自查自糾工作總結范文

導語：如何才能寫好一篇自查自糾工作總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

（一）提高認識，加強領導。

項目成立資金管理領導小組；組長：曹志國 宋驗成 ；副組長：劉健王宏璽；成員：由項目設備物資部、財務部、人力資源部、等部門負責人組成。

（二）精心組織，真抓實干。

項目利用會議、宣傳欄等多種形式，組織學習和廣泛宣傳，使全體員工充分認識開展此項工作的重要意義，明確任務和要求。領導小組充分發揮組織協調作用，確保自查不走過場。

（三）突出重點，搞好自查。

資金管理是企業一切管理活動的基礎，是項目管理的中心環節，資金管理活動不僅與項目施工生產方方面面息息相關，而且與外部環境、社會各方面發生經濟關系。相對而言做為一次自查性資金管理績效檢查的項目資金管理較單純，但其作用不可忽視，一個工程項目有一套好的資金績效管理模式，并不一定能取得好的經濟效益，但是如果沒有科學的績效資金管理，很難產生好的經濟效益。2010年4月16日至9月30日對照《通知》的工作內容和要求，進行一次資金管理檢查，自查情況如下；

1．驗工計價自查。從近些年實踐證明，驗工計價管理直接影響到項目資金的周轉。（1）對上驗工計價，根據合同規定索要工程預付款共計1088.5904萬元到賬；隨著施工進展，現在建設單位的預付款408萬元，項目部按期上報業主計價，并及時結算，現在累計計價驗工付款26074571萬元（2）對下設施工隊的計價也要按期進行，撥付金額不超過完工量的 95%按一定比例交納保證金，對下驗工累計600萬元，及時反饋所發生的成本費用、資金需求等信息。在對下撥款時項目嚴格各項分包管理，嚴格按合同計價結算、付款。對各類分包付款手續齊全，不存在無合同、超過合同結算、不按合同規定無發票付款現象。

2.財務管理自查；大準項目財務落實“七個嚴格”，建立健全項目資金管理內控機制，項目開工伊始按局《銀行賬戶及內部結算賬戶管理辦法》規定辦理開戶，定期對所轄銀行賬戶進行清理。項目資金集中管理，一切資金使用按計劃執行，財務核算系統在公司監控下運行。

3.責任成本自查；突出資金管理以“責任成本管理”為目標，項目嚴格執行成本限價指標制度，根據工程項目的特點,結合各單項工程的造價和成本要素, 制定出臺施工隊、班組、材料部門分包單價，以預算管理、定額管理、施工管理、資金管理、會計核算等管理方法為手段對工程成本有效的實行量、價雙控。把“責任”和“成本”進行了有機結合，降低成本、提高經濟效益，杜絕超標分包、超限采購等現象發生。

4. 項目貨幣資金管理自查。項目嚴格執行一支筆簽字制度做到大額費用開支的重要事項黨政會簽（四次），項目嚴格備用金定額管理。

5.材料物資管理自查。（1）嚴格控制材料物資“點、收、發、核、轉”各環節手續，做到購料有計劃、用料有審批、周轉有效益，杜絕了材料物資的“跑、冒、滴、漏”、超期積壓等浪費現象。（2）大宗物料公司推行物資設備陽光采購，減少不必要的“隱形成本”。

篇2

 

按照國務院辦公廳關于加強行政規范性文件制定和監督管理工作的通知（〔2018〕37號）和汶川縣人民政府辦公室關于開展行政規范性文件自查自糾工作的通知（〔2018〕-61號）等文件精神，我局高度重視，認真開展了行政規范性文件自查自糾工作，通過自查，教育局不存在違反法律法規和國家政策、侵犯群眾合法權益的“奇葩”文件、無越權發文、亂發文等問題。現將我局行政規范性文件自查自糾工作總結報告如下：

一、我局規范性文件制定和管理的基本情況

一直以來，我局高度重視規范性文件的制定和管理工作，加強對行政規范性文件的動態監管，嚴格執行《四川省行政規范性文件管理辦法》《阿壩州行政規范性文件“三統一”和有效期實施辦法（試行）》及縣委、縣人民政府對行政規范性文件備案工作的要求。一是進一步規范了決策制度。教育局修訂了《汶川縣教育局領導班子重大行政事項集體決策制度》《汶川縣教育局重大行政決策事項專家咨詢論證和評估制度》《汶川縣教育局行政決策責任追究制度》等行政決策制度。二是完善了規范性文件管理制度。為了加強對規范性文件的管理和監督，維護法制統一，確保政令暢通，推進依法行政，切實提高規范性文件質量，結合我局依法行政工作的實際，制定了《汶川縣教育局規范性文件制定和管理制度》《汶川縣教育局規范性文件備案審查和清理制度》《汶川縣教育局規范性文件評估報告制度》。對教育局規范性文件的起草、審查、公布、備案等方面作出了更為具體的規定，明確了規范性文件的制定程序。對職責調整的股室進行了規范性文件清理，需要修改的，做到了及時修改；不需要修改的，做好了繼續實施的銜接工作，確保依法履職。

二、我局規范性文件制定和管理的主要做法

樹立憲法、法律絕對權威，維護法制統一，確保政令暢通，是制定規范性文件的出發點和落腳點。我局在制定規范性文件時嚴格執行以下六點要求，保證了規范性文件的合法性。

（一）嚴禁越權發文。堅持法定職責必須為、法無授權不可為，嚴格按照法定權限履行職責，嚴禁以部門內設機構名義制發行政規范性文件。嚴格落實行政權力清單，行政規范性文件不得增加法律、法規規定之外的行政權力事項或減少法定職責；不得設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項，增加辦理行政許可事項的條件，規定出具循環證明、重復證明、無謂證明的內容；不得違法減損公民、法人和其他組織的合法權益或者增加其義務，侵犯公民人身權、財產權、人格權、勞動權、休息權等基本權利。

（二）嚴控發文數量。凡法律法規、規章和上級文件已經做出明確規定的，現行文件已有部署且仍然適用的，不得重復發文；對內容相近、能歸并的盡量歸并，可發可不發、沒有實質性內容的一律不發。

（三）嚴格發文程序。我局規范性文件的制定、公布工作的程序為：1.起草股室申請立項；2.起草股室起草；3.股室負責人審核；4.局辦公室審核；5.局辦公會議決定后報縣政府法制辦前置性審查；6.局長簽發；7.印發、公布。

（四）嚴格起草把關。局內一個或者幾個股室需要以局名義制定規范性文件的，于每年年初提交立項建議，征得局分管領導同意后，由局辦公室匯總，報局辦公會議研究批準立項。立項建議明確擬定規范性文件的名稱、需要解決的主要問題和擬確定的主要規定，并對負責起草工作的股室負責人和承辦人、完成時間等作出說明。對涉及多個股室的業務事項，起草股室廣泛聽取局內相關股室意見，對意見分歧較大的事項，主動進行協調；涉及局外相關單位的，通過會簽或會商的方式征詢其意見和建議。涉及重大決策事項或較強專業性、技術性問題的，起草股室召開由相關單位、專家或行政相對人參加的聽證會、論證會，進行技術咨詢、決策評估，廣泛吸納各方面意見。做到有效保證規范性文件的合理性和規范性。

篇3

根據《關于開展教育扶貧學生資助工作“大排查、大攻堅”的通知》（教助〔2020〕7號）的文件要求和工作部署，我校經過精心組織，周密部署，認真扎實開展了教育扶貧學生資助工作自查自糾活動。現對全面排查工作總結回顧：

一、自查自糾工作部署情況

1、成立了工作小組，強化責任意識，形成工作合力。

為全面排查

2016年至2020年教育扶貧學生資助政策的落實情況，確保此次工作落實落細，學校成立了工作小組，研究制定了切實可行的工作方案，明確主體責任和校長責任制，提高政治站位，形成了統一領導、部門協同、上下聯動的工作合力，全力推進工作進程。

組長：校長

副組長：分管副校長

組員：

xxx、xxx、xxx、各班主任。

2、統一謀劃，各部門聯動，有步驟開展。

校長作為教育扶貧資助工作的第一責任人，親自謀劃工作思路，明確工作舉措，確定進度安排，統籌調配工作力量，協調推進各項工作穩步落實。

（1）宣傳教育扶貧政策。

我校采用扶貧資助工作小組會議、主題班會，宣傳欄，

電子屏幕、家長微信群、致家長一封信等形式，大力宣傳教育扶貧政策，提高師生和家長對扶貧工作作為一項政治任務的認知度，激發教師的仁愛之心，推動落實立德樹人的責任擔當，激發學生勵志圖強的理想信念。

（2）開展走訪慰問工作。

教育資助工作小組成員利用“五一”假期，深入建檔立卡戶和送教上門學生家庭進行實地走訪，了解學生學習生活的實際困難，加強對學生的心理關愛，激勵學生自強自立，并宣傳扶貧扶志思想，引導家長擔負起孩子的教育責任。同時告知家長2020年春季扶貧資助工作的落實情況，將扶貧資助政策深入人心。

（3）自查自糾政策的落實情況。

5月10前，教育扶貧資助主體責任人完成對2016年春季以來9個學期的教育扶貧資助工作資料的整理，系統排查扶貧資助政策的宣傳、申請評審認定過程的規范性、資助的人數金額以及發放的形式、受助困難學生的類型、建檔立卡學生資助全覆蓋的落實，通過大排查，建立每個學期家庭經濟困難學生資助信息臺賬，完成自查自糾記錄表的填寫，發現問題及時整改。5月20日前，在自查自糾總結反饋基礎上，完成報告的撰寫。

二、2020年建檔立卡學生資助情況

2020年春季教育扶貧資助工作的開展，我校按照上級布置，

及時在省建檔立卡系統錄入學生學籍信息，比對系統確定建檔立卡學生數，并與當地扶貧部門核實建檔立卡學生信息，確定建檔立卡學生xx人。經公示，于4月28日通過農商行打卡完成足額發放，發放金額為xxx元。并于5月1日收訖《致建檔立卡學生家長一封信》的回執。

三、2016—2019年學生資助開展情況

1、政策宣傳開展情況

每一學期學校都采用了多種形式和途徑，向學生和家長認真宣傳了教育扶貧資助政策的變動，并發放致家長一封信，將資助政策的落實情況告知家長。

2、資助政策執行情況

學校根據上級主管部門要求，按照文件的規定，在相應的時間節點內落實了資助政策，及時足額合規發放了資助資金。

3、評審程序、公示等工作排查情況

我校以扎實的工作作風，按照摸排、申報、評審、公示、上報的流程，逐步推動家庭經濟困難學生的評審認定工作，確保流程規范。

4、建檔立卡學生資助落實情況

我校依托省建檔立卡資助系統的摸排，和與當地扶貧部門的對接，核定建檔立卡學生數，做到了建檔立卡學生統計無遺漏，確保了符合條件的建檔立卡學生資助全覆蓋。

5、資助資金管理情況

經教體局和財政局審批的學生資助資金，學校財務嚴格按政策執行，管理規范，發放及時。

篇4

第一階段：宣傳發動 構建體系

XX年12月，課題正式立項，根據課題方案，結合我校、我班教育工作的實際，經過認真的研究討論，確定了提高班主任老師的自身素質，提高工作效率，培養學生各方面的能力的目標。在這一階段，主要做了以下工作：

1、為課題研究提供必要的條件和保障。制訂詳盡的實施方案，并與其他班主任老師緊密聯系，進行班級管理方法的碰撞，與教務處、教科室和各科教師相互協作配合，共同實施。

2、制定嚴格的課題管理與研究制度。為使課題研究的順利進行，我對自己嚴格要求，隨時積累研究材料，隨時歸檔，并嚴格遵守學校課題管理辦法，科學規范地開展課題研究。

3、積極進行教育教學理論的學習，轉變教師傳統教學觀念。為了提高自身對班主任工作的全新認識，保證課題研究的順利實施。我積極進行對班主任工作的學習和探究，以提高自身的教育教學工作的業務素質并通過網絡學習教育專家的講座，以提高理論修養。

第二階段：實施方案 隨時調控

XX年12月，課題正式開題，主要做了以下工作：

（一）樹立正確的教育觀念

面對新的形式，轉變教育觀念，以適應教育改革，是班主任工作時代性，先進性的體現。班主任在培養目標方面，要樹立正確的學生觀，把一代新人培養成具有個性特長和創造精神的人才。在師生關系方面，樹立新型的民主教育觀。在生活方式上，要樹立開放的整體教育觀。

（二）統籌兼顧，一絲不茍，全面發展。

班主任的職責和任務主要是對班級學生全面負責、全面管理，即德、智、體諸方面都要管。如思想教育、學習任務、勞動、體育衛生、課外、校外活動、少先隊工作，聯系科任教師、溝通家長和社會教育力量等等，凡是涉及到學生的教育、學習、生活等各方面都必須要管。

首先。我針對班級中的暫困生制訂了詳盡的轉化計劃，并把孩子們的進步寫成案例的形式進行積累，總結出了一些可操作的方法。

其次，處理好班主任與任課教師的關系。班主任工作對任課教師的教學工作起著促進作用，任課教師教學工作中的德育滲透是對班主任工作強有力的補充。在平時的工作中，我同其他任課教師對學生的教育保持高度一致，主動與任課教師取得聯系，互通情況，共同研究，制定措施，分工合作，指導學生開展各項有益的活動，同時，及時地了解學生對各科教學的意見和建議，反饋信息，以便搞好本班的教與學。

第三，處理好班主任與班干部的關系。班干部是班主任的有力助手，班主任必須重視培養一批有組織能力、有威信、樂于為集體服務的干部隊伍，組成班集體的核心。我支持班干部的工作，維護他們的威信，充分肯定他們的成績，但不掩飾他們的缺點。對工作中出現的問題，我主動承擔責任，并幫助他們分析問題產生的原因，研究改進方法，通過工作得以鍛煉和提高。

第四，處理好班主任與學生家長的關系。

對學生的教育主要有學校、家庭和社會三個方面。班主任是聯系學校與家庭的紐帶，爭取和依靠家長配合學校教育是班主任工作的一個重要方面。我通過家訪、家長會、家庭聯系卡等形式，溝通與家長的聯系，及時了解學生在家表現狀況，以便有的放矢地實施教育活動，防止學校教育與家庭教育脫節，消除個別家長認為學生教育是學校單方面的事的錯誤觀點。

（三）常抓不懈，嚴格管理

班主任接觸本班學生的時間和機會比其他任課教師要多，每天都處理從班集體到學生各種各樣的問題和事務，這就體現出班主任工作經常性。在工作中我經常性指導、輔導工作應注意下列幾個方面：

1、抓細節養習慣

作為一個老師，無論你是不是班主任，無論你教什么學科，要想培養學生良好的思想行為習慣，要想上好課，提高教學質量，必須把常規工作做到位，以身作則，帶領學生腳踏實地，從小事做起，從細節抓起，并堅持不懈。

要想抓好常規工作必須從細節入手。比如班級衛生方面，我給每個學生分配了勞動小崗位，每個組設了勞動小組長，由勞動委員每天督促輪值的小組完成任務，小組長盯到個人。照理說這樣夠細了，但是時間一長還是發現問題，有人掃地不到位，三下兩下就算了，有人不聽勞動委員的話，有人拖地后不洗拖把------怎么辦？我找班干部一起商量，再細化管理，由兩個勞動委員輪流檢查值日生情況，不合格的重做，連著幾次重做的要罰做，拖地后檢查拖把是否洗干凈，否則重洗，最后由我檢查合格后值日生才回家。每周一的大掃除結束后，也由勞動委員按照表格名單一項項檢查。我在晨會課上教學生怎樣用抹布折幾個面擦東西，怎樣洗拖把又快又好，并且公布，期末的勞動分數由勞動委員打分后小組過關決定，這樣一來，學生勞動自覺多了。就這樣，我們一直堅持到學期結束，班級的衛生也得到了好評。

“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。”看來，只要我們想得細一些，再細一些，在細節管理上下工夫，就能少走彎路，把工作做得更好，我們的學生也會更出色。

2、民主建班、以制理班，以人為本，自主管理。

眾所周知，戰國時思想自由，百家爭鳴。其中的儒家和發家，一個是推崇仁義，另一個是強調法制。而我在班級管理工作中正是采用了兩者的結合。首先通過學生自薦上崗，競選班干部來培養民主氣氛，另一方面，再實行充分的民主策略，也就是“從學生中來到學生中去”。“從學生中來”，就是放手讓學生集體討論制定班級管理條例；“到學生中去”，就是讓學生不斷對照自己所定的條例來衡量檢測自己，通過量化打分，來鞭策自己，從而不斷進步。所謂“以人為本，自主管理”，就是給予學生充分的信任。許多事情，我總是盡量鼓勵學生，讓他們自己去做。當然，首先必須培養一支精明能干的班干部隊伍，只有這樣，才能做到以點帶面，良好的班風、學風才能迅速形成。

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一、自查自糾主要目標和工作原則

㈠自查自糾主要目標：通過治理商業賄賂自查自糾工作，提高全系統對商業賄賂危害性和嚴重性的認識，糾正錯誤觀念，增強抵制商業賄賂的自覺性；通過集中查找，發現存在的主要問題，使不正當交易行為切實得到糾正；通過發現和查處商業賄賂案件，使一些重點領域的違法違紀問題得到明顯遏制和好轉；針對日常工作和體制機制中的漏洞和薄弱環節，加強制度建設，建立健全防治商業賄賂的長效機制。

㈡工作原則：

1、堅持自查與糾正相結合。相關的企事業單位既要抓好本單位不正當交易行為的自查工作，又要做好對查出問題的整改糾正工作，同時也要認真查找監管工作中存在的問題和漏洞，圍繞權力運行的關鍵環節，完善對本部門工作人員的管理和監督，做到邊自查邊糾正。要嚴格把握政策，既要區分正常的商業交往與不正當交易行為的政策界限，又要區分違紀違規行為與違法犯罪的界限；既要治理商業賄賂，又要保持正常的工作秩序，促進交通事業的發展。

2、堅持自查自糾與專項檢查相結合。既要組織開展自查自糾工作，又要采取多種形式對所轄范圍的自查自糾工作情況進行專項檢查，對自查自糾不力的單位和個人，要加強教育引導。對拒不自查自糾、并掩蓋問題的單位和個人，一經發現，要從嚴處理，確保自查自糾工作取得實效。

3、堅持行業分級指導監督與搞好本單位自查自糾工作相結合起來。依照“誰主管（監管）、誰負責”的原則，區公管、航管等部門在做好自己本單位自查自糾工作的同時，要按照職能分工向所監管的企業延伸，督促相關企業做好自查自糾工作。

4、堅持自查自糾與建立長效機制相結合。既要扎實開展自查自糾，又要配合有關部門依法查處商業賄賂案件，還要與構建具有我區交通工作特色的懲治和預防腐敗體系結合起來。結合我區交通系統反腐保廉體系建設，建立健全防治商業賄賂的長效機制，注重從源頭上防治商業賄賂。

二、自查自糾的重點和時間要求

㈠自查自糾重點：交通系統治理商業賄賂重點為交通基礎設施建設領域。圍繞工程招投標、工程分包轉包、工程設計變更、設備材料采購、工程監理、質量監督等主要環節，組織參與交通建設（當前在建項目）的施工企業、咨詢、設計、監理、以及有關中介組織等企事業單位進行自查自糾工作。各企事業單位根據工作職能和工作實際確定自查自糾的重點，主要是對2001年以來發生的不正當交易行為以及監管中存在的問題組織開展全面的自查自糾。

㈡自查自糾時間要求：自查自糾工作從6月上旬開始，至12月底結束，不走過場，確保實效。

三、具體工作步驟

㈠宣傳發動階段（6月上旬至6月下旬）

1、各單位召開班子會議，傳達貫徹區治理商業賄賂自查自糾工作會議精神，學習局《自查自糾工作實施方案》，部署本單位治理商業賄賂自查自糾工作。要根據各單位的工作實際，制定具體的自查自糾工作計劃，對本單位自查自糾工作的時間進度、工作步驟和方式方法等作出具體安排，并做好本單位治理商業賄賂自查自糾工作。

2、通過各種會議、座談、專題教育等形式，結合當前“八榮八恥”教育和“七一”建黨紀念日，進一步強化治理商業賄賂教育活動。要組織干部職工認真學習治理商業賄賂的有關文件，宣傳中央開展治理商業賄賂工作的重大意義，增強干部職工的政治責任感，提高開展自查自糾工作的自覺性，自覺糾正錯誤觀念，積極營造反對商業賄賂的環境和氛圍。通過宣傳教育，動員干部職工簽訂《反商業賄賂承諾書》，局機關、公管所、航管所分別向交通工程建設相關企業、車輛維修企業、水路運輸企業等發出反商業賄賂倡議書。

3、認真開展調查摸底工作。各單位要根據工作實際進行全面的調查摸底工作，分析掌握可能發生不正當交易行為的重點環節、重點崗位、重點人員、重點問題等，以便有針對性地開展自查自糾工作。局機關與工程處配合，在6月下旬召開一次工程建設領域治理不正當交易行為專題座談會。

㈡集中檢查階段（7月上旬至12月上旬）

按照先易后難、先面上后深入的原則，合理安排時間，處理好正常工作與自查自糾工作的關系，把握好自查自糾工作進度，自查自糾既要查行為，又要查制度，查思想。

1、面上查。各單位可以以表格的形式，人手一份，調查了解干部職工對商業賄賂的思想認識，單位和個人是否有不正當交易行為，單位管理方面和制度方面存在哪些問題等等，同時設立舉報信箱，公布投訴電話，暢通投訴舉報渠道。區紀委治理商業賄賂舉報電話：96178、86882788，局舉報電話：86782752、86782755。

2、重點查。各單位針對排查出來的可能發生不正當交易行為的重點環節、重點問題，進行重點查。區公管所、區航管所對2001年以來特別是兩區合并以來的行政審批、行政執法、規費減免等事項進行一次全面清查，有沒有違反規定，不該批的批了，該罰的不罰（或少罰），不該減免的減免，是否存在著不正當交易行為；區公路段路政管理中是否存在著該罰的不罰、不該批的批了等不按規定操作的現象，是否存在著不正當交易行為，養護工程和小工程建設是否按區里規定規范操作，存在哪些問題，是否存在不正當交易行為；區汽運公司在2001年以來車輛購置、車輛保險、油料供應、車輛維修、車身廣告等環節中是否有不正當交易行為；工程處在2001年以來工程建設現場管理中是否有收受施工企業好處費的現象，對施工企業或監理企業的違規行為放任不管。局里對工程建設領域中的招投標、工程分包轉包、工程設計變更、設備材料采購、計量支付、質量監督等重點環節進行重點查，查找企業之間、企業與國家工作人員之間相互串通、弄虛作假的違規行為，重點查找借用資質、掛靠、串標圍標、私自違規分包轉包、虛報工作款、利用工程設計變更套取政府資金、設計單位虛報工程造價、監理公司對施工企業缺乏監管等問題。

3、個人查。個人查，以自覺查為主，不搞人人過關，不搞群眾運動。領導干部要帶頭查，黨員同志要自覺查，重點崗位、重點人員要主動查。有問題的，要主動向組織說明問題，把握改正錯誤的良好契機。

4、組織督查。督查內容：①各單位自查自糾工作開展情況，要求每月10日前將本單位治理商業賄賂工作情況上報局治理商業賄賂領導小組辦公室；②各單位重點環節，重點問題檢查落實情況，制度建設情況；③重點案件的督辦。各單位要及時將本單位、本單位個人存在的問題向局領導小組辦公室通報，各單位活動動態、信息也要及時上報。個人退繳的禮金、禮品，各單位要妥善登記，統一上繳到局治理商業賄賂領導小組辦公室。

在做好自查自糾工作的同時，要做好處理、整改工作。

1、分類作出處理。對查找出的不正當交易問題，各單位要按照業務范圍、干部管理權限和中央《關于開展治理商業賄賂專項工作的意見》確定的原則，從本單位本行業實際出發，依紀依法、實事求是地作出處理。根據事實、情節、后果，以及認識態度等，予以區別對待。對情節輕微的，以批評教育和自我糾正為主；對情節嚴重，但在自查自糾期間能主動說清并認識和糾正錯誤的，依據有關規定從輕、減輕或免予處分；對拒不自查自糾、掩蓋問題、弄虛作假的，一經發現，要從嚴處理；對在行業中普遍存在的問題，要結合糾風工作進行治理；對涉嫌違法犯罪的，要移送相關部門處理。

2、認真抓好整改，建立治理商業賄賂工作的長效機制。針對自查中發現的不正當交易問題，各單位要明確整改重點，制定整改措施，落實整改責任，切實加以整改。整改效果不好的，要重新進行整改。各企事業單位要總結經驗教訓，端正經營思想，完善內部管理制度，規范經營行為，做到嚴格自律。有關部門要開展對企業營銷費用的審計、檢查，切斷不正當交易的資金渠道。各單位要從完善制度入手，圍繞權力運行的關鍵環節和部位，強化對機關工作人員的管理和監督。

㈢總結驗收階段（12月中旬至12月下旬）

企事業單位自查自糾工作完成后，要向局領導小組辦公室報告自查自糾工作總結情況。區、局治理商業賄賂領導小組將對各單位各行業開展自查自糾工作質量進行評價考核。對自查工作不重視、不深入、走過場的，要責令“補課”。各單位的自查情況、整改措施和整改結果，在12月20日前分別上報局治理商業賄賂領導小組辦公室。

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一、排查內容

零售點排點：一是負責人和銷售人員是否經過培訓并持證上崗；二是現場安全條件與零售點相關要求是否符合要求情況，是否實行專店、專柜經營，是否嚴格按照許可范圍經營；三是零售經營單位是否存在異地經營、變相進行二級批發經營等非法經營行為；四是是否存在私設倉庫的情況；五是是否采購和銷售非法生產和超標準煙花爆竹產品；六是消防設施是否按規定配備，是否在有效期內。

二、排查方式和時間安排

本次煙花爆竹安全隱患排查工作以煙花爆竹零售單位自查自糾為主，區安監局對本轄區內煙花爆竹零售單位落實安全生產主體責任及自查自糾情況開展檢查。

（一）自查自糾階段（9月20日前）

各安監所、煙花爆竹零售單位根據隱患排查總體要求，結合本單位實際，制定排查方案，明確具體目標。煙花爆竹零售單位要對本單位安全生產情況認真開展自查自糾，對本單位每一個崗位和每一個環節開展全方位的安全大排查，要層層落實安全生產責任制，認真開展自查，全面細致地排查治理各類事故隱患，加強防范措施，對檢查發現的一般隱患，要立即責成有關人員現場整改。發現的重大隱患必須落實具體整改時限、措施、責任、資金、預案，列入臺帳管理。通過大檢查，進一步提高企業的安全管理水平。零售單位完成自查自糾后，填寫《零售單位隱患排查自查表》（附件1）報轄區安監所備案。

（二）督查整改階段（9月21日至10月20日）

區安監局將對轄區內煙花爆竹企業自查自糾情況進行全面檢查，對煙花爆竹零售單位抽查不少于轄區內總量的1/3。鄉鎮（街道）對轄區內零售單位的檢查要實現全覆蓋。市安監局將以明查暗訪和重點督辦等方式，對煙花爆竹企業自查自糾情況進行排查，及時發現解決工作中存在的難點和突出問題，督促和指導企業落實整改措施，并對整改情況跟蹤落實。

市安監局將適時組織督查組對部分縣區工作落實情況開展督查。

（三）總結提升階段（10月21日至10月20日）

各安監所、煙花爆竹經營單位要認真做好檢查驗收和“回頭看”工作，并將這次安全隱患排查工作好的做法制度化，進一步健全和完善安全隱患排查治理長效機制。各鄉鎮辦、開發區將開展安全隱患排查整治工作總結于10月20日前報區安監局辦公室。

三、工作要求

（一）加強領導，落實責任。各地安監所要切實加強此次安全隱患排查的領導和檢查督促，全面部署，狠抓落實。零售單位的主要負責人要親自動員、深入開展自查自糾，切實做到任務明確、責任到人、檢查到位，按照“不放過一個漏洞、不丟掉一個盲點、不留下一個隱患”的要求，全方位進行隱患排查治理。

篇7

在參加單位組織的“查找問題，分析原因，促進整改”為主要內容的“自查自糾”活動中，對照單位“高、嚴、細、實，二統一、三結合”的管理方針，結合單位領導半年工作總結中的“七種表現，十個方面問題”將“自查自糾“工作匯報如下：

一、存在問題

1、業務知識不夠，業務技能不熟，工作時間短，經驗不足。沒有深刻的意識到業務水平的高低直接影響到工作效率和工作質量，在處理工作時比較盲目，缺乏一定的自信，沒有制定一套適合自身的工作方案；例如xxxxx

2、工作方法簡單，只安于表面，沒有對問題進行深入理解和深刻的思考，沒有意識到工作方法的完善，會給自己的工作帶來動力。由于部門人員流動性較大，長期面對新員工，有時會產生不夠耐心和情緒急躁現象。xxxxx

二、存在問題的原因

1、沒有制定適合自己的管理方案和方法，業務技能不熟練，經驗不足，沒有擺正自身的位置，總以為自己在工作中盡職盡責就可以了。

結果說得多，親自督辦的少。認為誰出了問題誰自己負責。造成了員工隊伍的合力不夠，責任心不強，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，缺乏歸屬感和集體榮譽感。久而久之，不但影響了個人也影響了集體。

2、因為員工流動性較大，工資基數不多，所以即使平時出現了問題也大多采取“教育從嚴，出發從輕“的辦法，搞說服教育。即便一部分人根本沒有從本身去糾正問題，改正過錯。我也是睜一只眼閉一只眼，保證不出現重大過錯也就過了。

三、整改措施

1、加強學習，努力提高自己的業務技能和管理水平，不斷豐富自己的工作經驗，完善自己的工作方法。

2、擺正自身位置，加強員工管理。從思想教育入手，加強業務技能的培訓，加強崗位管理制度的執行力度，努力提高隊伍的業務水平和整體素質。

篇8

（一）各股站傳達學習中央和省委、市委、縣委有關文件精神及重要講話和批示情況；

（二）各股站深入宣傳中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”，形成良好輿論氛圍的情況；

（三）各股站對照檢查在作風建設方面存在的不足和差距，結合自身實際研究制定貫徹落實的具體措施和辦法的情況；

（四）各股站全面清理修訂與中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”不一致的制度規范，建立健全配套制度，形成長效機制的情況；

（五）各股站執行中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”的情況；

（六）領導干部特別是主要領導干部帶頭執行中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”的情況；

（七）各股站加強監督檢查，對群眾反映違反中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”行為從嚴從快進行調查處理的情況；

（八）其他需要監督檢查的情況。

二、監督檢查的實施步驟

監督檢查工作分自查自糾、監督檢查和集中考評三個階段進行。

（一）自查自糾階段（1月上旬—3月上旬）

各股站要按照本方案所列檢查內容和要求，通過召開專題會、專項工作總結會等形式，逐一對照檢查，深入開展自查自糾，自查面達到100%。自查中要組織力量全面清理與中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”不一致的制度規范，并結合自身實際，針對存在的突出問題，盡快修訂完善相關制度，形成配套措施，著力建立健全改進作風長效機制。對自查中發現的一般性問題要及時糾正處理，對存在比較嚴重的問題要及時報告局黨委和紀檢監察室處理。局紀檢監察室要強化對本局各股站貫徹落實中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”情況的督促指導。各股站自查自糾情況報告要及時報送局黨政辦公室（3月30日前完成）。

（二）監督檢查階段（3月底—12月）

局紀檢監察室將加強對各股站重要時段貫徹落實中省市縣改進作風有關規定情況的監督檢查。局紀檢監察室將組織不定期對各股站、貫徹落實情況進行抽查。監督檢查主要采取重點檢查、巡視監督、不定期抽查、受理等方式進行。主要程序為：

1、向被檢查的股站下發通知（不定期抽查除外），告知檢查的目的、要求、內容和程序；

2、查閱領導批示、會議記錄、文件資料、工作方案、處理等工作資料；

3、開展現場檢查（不定期抽查）；檢查在崗情況及工作狀態；

4、隨機走訪干部群眾，聽取意見建議；

5、形成監督檢查意見并反饋；

6、形成監督檢查專題報告。

（三）集中考評階段（12月）

年底，局紀檢監察室將把各股站貫徹落實中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”情況納入黨風廉政建設責任制年度考核重要內容，開展一次集中檢查考核。同時作為黨風廉政建設社會評價內容，采取問卷調查、滿意度測評、個別座談等形式，對貫徹落實效果進行社會評價。

三、監督檢查中發現問題的處理

對監督檢查中發現的問題，通過現場指明、反饋意見、下發整改通知、跟蹤督辦等方式，督促限期整改，整改情況要在一定范圍內通報，并以適當形式對整改結果進行回訪。對整改不倒位的，責令重新整改，并追究有關人員的責任。對監督檢查中發現的違紀違規行為，按干部管理權限移送有關部門，提出處理建議，督促綜合運用組織處理和紀律處分手段嚴肅處理。對問題突出、弄虛作假、欺上瞞下、干擾阻礙監督檢查工作的，要嚴肅追究直接責任人和有關領導的責任。

四、監督檢查的結果運用

（一）專題報告。局紀檢監察室要定期向局黨委（黨組）和縣紀律監察局專題報告開展監督檢查工作情況。

（二）通報情況。局紀檢監察室不定期將監督檢查情況在一定范圍內通報。

（三）作為干部監督管理的重要依據。將貫徹落實中央“八項規定”和省、市、縣“十項規定”情況監督檢查結果，作為各股站干部考察考核、選拔任用、表彰獎勵的重要依據。

五、相關工作要求

（一）強化組織領導。全局監督檢查工作由局紀檢監察室牽頭組織實施。各股站要認真謀劃，精心部署，明確責任分工，扎實開展自查自糾；局紀檢監察室要切實履行組織協調職責，會同黨政辦、計財股等相關部門開展監督檢查，形成工作合力。

篇9

現將衛生部、教育部《關于開展全國學校衛生專項檢查工作的通知》（衛監督發〔20*〕111號）轉發給你們，并提出以下要求，請認真貫徹執行。

一、各級衛生行政機關和教育行政部門要進一步提高對學校衛生安全責任重大的認識，增強政治責任感，以極端負責的態度，切實加強對學校衛生的管理和監督，把學校衛生專項檢查工作抓實抓好，抓出成效。

二、學校校長是學校食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作的第一責任人，要完善校長負責制，配備專兼職衛生管理人員，完善硬件設施，建立健全各項衛生管理制度，實行嚴格的衛生管理措施。自文到之日起，對學校衛生管理情況進行全面自查，查找管理中存在的問題和薄弱環節，立即糾正，整改到位，消除衛生安全隱患。6月30日前將自查自糾情況上報當地教育行政部門和衛生行政機關。

三、各級教育行政部門要加強學校衛生安全工作的日常管理，加強業務指導，加大檢查力度，督促學校開展自查自糾，落實各項衛生措施，嚴防群體性公共衛生事件的發生，確保學校衛生安全。對未開展自查或自糾措施不落實的,要責令其限期整改；對學校食品衛生安全隱患整改不到位的，要通報批評，并按有關規定，追究相關責任人的責任。

四、各級衛生行政機關要聯合教育行政部門對學校自查自糾情況進行抽查，抽查比例不得少于轄區內學校的50%。對農村地區學校及20*年、20*年發生食物中毒、飲用水污染事件和傳染病疫情暴發事件的單位進行全面的監督檢查。重點檢查學校食堂、生活飲用水和傳染病防治措施落實情況。對整改措施不落實，存在重大衛生安全隱患的，要依法予以嚴肅查處，并通過新聞媒體予以曝光。

五、各級衛生行政機關和教育行政部門要加強部門之間的溝通與協調，建立信息報送制度和工作通報制度，交流專項檢查信息。要建立領導小組或辦公室聯席會議制度，不定期召開會議，通報工作情況，討論研究解決整治工作中出現的新情況、新問題。要組成聯合執法檢查組，密切配合，形成合力，對學校衛生進行監督檢查，對檢查中發現的問題要提出具體的整改意見，并督促落實。

六、各級各類學校要充分利用墻報、黑板報、校報、廣播、宣傳櫥窗和校園網等，廣泛宣傳衛生知識，培養學生良好的衛生習慣，提高自我防范意識和能力。各級教育行政部門要制定學校衛生管理人員和從業人員的培訓計劃，組織所屬學校開展衛生知識培訓及職業道德和法制教育，增強學校自律。衛生行政機關要充分利用廣播、電視、報刊等新聞媒體，廣泛宣傳《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《生活飲用水衛生管理條例》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，營造良好的社會氛圍。

篇10

一、矛盾糾紛排查調處“百日行動”領導小組

三、時間安排與方法步聚

兩個“百日行動”工作從年7月1日開始至年10月10日結束，分五個階段進行。

第一階段為準備階段，從年7月15日開始至7月20日結束，時間5天。

在這一階段首先要做好匯報工作，要將省委、省政府關于開展兩個“百日行動”精神和市綜治委關于開展“百日行動”的工作安排向黨委、政府主要領導匯報，爭取支持；其次，召開相關會議，布置安置幫教和矛盾糾紛排查工作，密切協調各單位，傳達上級指示精神，落實責任和人員分工。

第二階段為自查自糾階段，從7月21日至7月31日結束，時間10天。

按照上級要求，認真開展一次自查自糾工作，對近三年的資料進行整理，落實各項措施和工作制度。

第三階段為清理排查階段，從8月1日開始至9月10日結束，時間為41天。

認真排查調處近一段時間的矛盾糾紛和清查三年來回歸社會的刑釋解教人員的管控情況，重點是排查近一年回歸社會的刑釋解教人員是否有違法犯罪的傾向，清理結果向上級匯報。

第四階段為落實工作階段，從年9月11日至9月30日，時間為20天。

一是對清理出來的矛盾糾紛和漏管失控人員進行建檔登記并造冊上報，二是對確定的重點幫教對象和矛盾糾紛要制定有效措施，建立檔案，造冊上報。

第五階段為總結評比階段，從年10月1日至10月10日，時間為10天。

根據上級要求，認真開展總結自評工作，總結在兩個“百日行動”中的一些好的做法和先進事跡，注意挖掘先進典型，工作總結應形成文字，書面上報。