能源管理新技術范文

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關鍵詞：風險管理 儲能技術創新 新能源汽車

中圖分類號：F407.471 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）12-0289-01

常規能源是指煤、石油、水等自然資源。而新能源則是指應用一定技術而產生的一種能夠再生的資源，如太陽能、潮汐能和生物質能等。近些年來，隨著人類活動的加劇，造成的環境污染越來越嚴重，并且對于一次能源的消耗也越來越大，新能源的開發也就顯得迫在眉睫。汽車是環境污染與能源消耗的主力軍，l展新能源汽車對于解決這些問題意義重大，在新能源汽車中，儲能電池因其優異的特質被廣泛應用。

一、技術創新中的風險因素

1.財務風險因素

在對新能源汽車進行儲能技術方面的研究時，因其技術線路非常的復雜，所以，一般都需要企業投入大量的資金。由于這是一種實體經濟，因此在前期資金的周轉比較緩慢并且需要很長的實踐才能看到效果。這也導致了企業的不能夠持續投資。在項目開展的過程中，如果沒有相應的管理措施或者是沒有充足的資金，都會致使項目的破滅，將會給企業帶來非常大的損失。

2.市場風險因素

市場風險就是指在產品研發生產完成之后，在產品銷售時所承擔的風險。產品研發完成之后，就要使其實現商業化，只有在研發產品被推出、銷售，并且取得了一定的經濟效益之后，新產品的研發工作才算是徹底的完成。它大致包括[1]產品的銷售風險、價格風險、質量風險以及定位風險。

3.能力風險因素

在新能源汽車儲能技術的研發過程中，能力風險是一個主要的問題。它是指企業的研發水平落后，技術力量薄弱，并且缺乏先進的技術信息，因此而帶來的風險。能力風險主要包含[2]產業化失敗、研發能力不夠、應用效果不好等風險因素。

二、應對技術創新風險控制措施

1.財務風險因素的風險控制措施

在財務風險控制過程中，主要是對融資風險以及資金鏈斷裂風險的控制。在融資風險控制的過程中首先就要做好融資的內部控制，比如說對融資進度的控制、融資過程當中所需要的經費的控制以及融資成本的控制等。在實行融資內部控制的過程中，還要對各個部門進行良好的分工，做好團隊當中的行為控制，制定相應的責任制度。同時，在融資的初期，還要對企業的當前現狀做好風險評估，發現其中可能會導致風險的地方，有針對性的建立風險預警機制，這對于融資風險的發現和識別特別重要。在融資的中期，要制定相應的危機處理預案，以備危機發生而擬采取的方案；根據融資危機的不同采取不一樣的處理預案，做到風險的及時化解，將危害和損失降到最小。在融資的后期，要對融資過程中的危機進行相關的善后處理，也就是說對在融資過程中出現的危機情況做好經驗總結，完善相關的工作流程與制度，并且馬上回歸到正常的經營秩序上來，這也是融資風險控制部門的主要職責。對于資金鏈斷裂風險的預防主要是通過對內部資金管理的強化，企業不要進行盲目的擴張，另外也不要隨意擔保，在財務的運作上嚴格按照規章制度進行。

2.市場風險因素的風險控制措施

為了預防市場風險帶來的損失，首先應該做好產品定位工作，在對產品進行定位的過程中，一定要以預防為主，選擇自己擅長的方面進行生產。并且在產品研發的過程中，要與市場的實際情況相聯系，避免制造出來的產品為過期產品，被市場所淘汰，這將會對企業造成極大的浪費。其次，技術創新要以簡單化為基礎點[3]，不能太過復雜，太復雜就會產生很高的事故率，對企業造成嚴重的影響。同時企業也要做好質量監管工作，保證產品的一致性。最后，在價格的確定上，要避免惡性的價格競爭，應該以市場需求為根本，實現利潤的最大化。

3.能力風險因素的風險控制措施

企業應該制定完整的企業規劃，做到全面發展。對于員工實行激勵制度，激發他們的工作潛能。使員工在工作過程中能夠聯系市場需要，并非是埋頭苦干。對員工進行定期的培訓，提升其職業技術能力。針對企業的產業化失敗的風險，分為前、中、后三個階段進行控制，前期做好技術措施和產業化方案。中期要提高生產效率，降低生產成本，是產品服務于用戶。在后期就要針對客戶的喜好來設計改良方案。并且，在產品設計的初期，要做好產品的定位工作，一定要切合實際。針對出現的產品低于預期的情況，應該制定出應急預案。

總結

對新能源汽車的儲能技術進行創新研究對于我國能源的節約和環境的保護具有重要意義，大多數企業都加入到這個行列當中，但是其中也伴隨著相當高的風險，比如說財務風險、市場風險以及能力風險，這些都會對企業造成嚴重的危害。為了預防這些未知的威脅，企業應當做好這些方面的風險控制措施。

參考文獻

[1]王若愚.新能源汽車開發項目風險管理研究[J].上海交通大學，2015（5）223-224.

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關鍵詞：信息技術；多元化智能理論；教學設計

中圖分類號：G633.67

隨著社會發展，計算機已經廣泛應用于各行各業。信息技術在社會發展中的作用越來越重要。但是在很長時期，多數學校的信息技術課堂均是以教師為中心，教師教、學生聽，是通過教師對學生知識的灌輸為主要形式。學生在教學過程中始終處于被動狀態，很難發揮主動性、創造性。如何改變這種狀況，更好的推進我國教育的深化改革，我們教師要深入思考。要想培養具有創新精神、發現探究能力的人才，就應該明確教學過程的本質，在課堂上發揮學生的主觀能動性，讓學生參與到教學中來，讓課堂變成以學生為主體的課堂，讓學生樂學、會學、善學。針對信息技術學科的教學現狀，我們把多元化智能理論引入到教學中進行了嘗試。我們發現在運用多元智能理論后的課堂，學生的學習氣氛濃厚，學習興趣增強，提高了學生的求知欲，達到了較好的教學效果。

1 多元智能理論

多元智能理論是由美國哈佛大學心理發展學家霍華·德加德納在1983年提出的，傳統意義上，學校一般只強調學生在邏輯─主要是讀和寫兩方面的發展。但是加德納認為對于不同的人應該有不同的智能組合，比如：建筑師及雕塑家的空間智能比較強、運動員和芭蕾舞演員的肢體運作智能較強、公關的人際智能較強、作家的內省智能較強等等。這說明人的智能應該是多元的，會在不同的方面和通過不同的形式表現出來。同樣，老師應該為學生提供多元化的教學環境，才能激發學生的多元智能，從而使學生獲得多方面的發展。

對于信息技術課，我們就應該通過多媒體計算機以及互聯網絡作為核心技術，為學生提供多元智能發展的環境。學生可以充分用其來查找學習資料、進行文字處理、平面設計、作圖繪畫、數據分析、編曲欣賞等，更可以實現外界信息的交流和最新技術信息的獲取。在信息技術課中，教師應設計出能體現出網絡平臺優勢性的項目任務，這些任務考慮到每個學生的個性差異，這就涉及到學生的不同的智能領域。在中職學校信息技術課中，采用多元智能理論能夠培養學生創新思維、動手實踐能力，極大的發揮了學生的多元智能優勢。教師也從教學生學習轉變成促進學生學習，教師對學生的評價也從原來的分數結果評價，變成了多元的評價標準。

2 運用多元智能的教學設計

我們教育工作者需要深入思考怎么樣把多元智能理論運用到教學設計中，尤其對于中職的學生，不同專業的學生有不同的特點、不同的個性差異，面對不同的學生應該有不同的方法，運用多元智能理論關鍵在于在教學設計中要充分考慮到學生的優勢與強項，也就是在多元智能類型中哪項更為突出，我們就可以根據這些強項來設計教學任務和課堂案例，這樣很容易調動學生的積極性，能夠培養學生主動探究，自我學習的能力，從而達到更好的教學效果。

運用多元智能理論進行教學設計應遵循以下步驟：

2.1 設定主題。教師要先選擇適合的主題。在主題的切入過程中，我們提供的主題相關素材可以是跨越學科范圍的，這就使得信息資源開放，學生根據自己的興趣來研究同一主題的不同方向，學生自主選擇學習材料，調動了學生的探究能力。在主題的學習中，學生規劃自己的學習進度。在學習活動中，學生經歷提出問題、制定計劃、收集資料、整理信息、發表意見、交流討論等過程，學生就會運用各種基本的能力，運用各種智能進行配合，使學生不再僅僅按照課本上的知識學習，而是在“做中學”，會更深入的鉆研豐富的知識和專業能力。

2.2 設置多元智能問題情境。多元智能論能運用到教學中關鍵是使用多元智能問題情境設計。例如在平面設計課程中，在制作公司標志時，可以從形象思維智能方面設置問題情境來調動學生的學習興趣；在三維動畫課程中，可以通過學生的空間智能方面設置問題情境，來實現各種動畫角色運動起來。我們在設計課堂任務時就需要從多元智能的各個方面進行設疑，真正讓學生參與到課堂當中，成為課堂的主人。

2.3 培養學生解決問題的能力。在課堂教學過程中就結合學生實際學習情況設計問題，讓學生在學習過程中，掌握解決問題的能力和方法；使學生能將學習到的知識應用到生活和工作中，激發學生實踐和創新能力，培養學生主動學生解決問題能力。

2.4 營造良好的信息環境，打造可持續發展的學習平臺。要以課堂為基礎，結合各種信息資源，結合學校、社會、家庭等各方面的力量，為學生提供學習所需的軟件和硬件條件，創建良好的學習環境，為學生學習打造可持續發展的學習平臺。

3 從多元智能理論角度關注學生學習

3.1 學習進程的主導。在課堂中，教師應起到主導作用，引導學生學習，在學習中發現和解決問題。學生要成為課堂的主體，教師要主導學生學習的方向，才能更好的提高學習效率，達到良好的教學效果。

3.2 運用身體運動智能來調動學生的興趣。在平面設計課中，講授包裝盒的設計時，當教師把專業理論知識講解完，學生就自己上機開始制作，打印出平面圖，再折成立體包裝盒成品。學生樂于動手操作，課堂氣氛活躍，遇到問題也會積極詢問老師，通過這樣的身體運動智能來調動學生的學習興趣，效果十分理想。

3.3 運用音樂智能調動學生的興趣。在信息技術課中，我們就要進行音樂智能的調動。在錄入課程的學習和訓練中，播放動感較強的音樂，一部分音樂智能突出的學生，錄入速度有明顯的提高；在學生平面廣告設計中我們可以播放品味較高的古箏名曲來激發學生的創作靈感；在網絡課上，我們還可以把枯燥的理論講解變成帶有音樂的flas。

3.4 多元評價關注調動學生積極性。以往的教學評價，往往期末一張試卷就對學生整學期的表現作了定論。在信息技術課上，許多老師也經常只關注學生當堂課的作品是否完成，老師提出的問題是否回答上，大多數學生沒有被及時的關注和評價，失去繼續學習的信心，長此以往，課堂就會兩極分化，令人擔憂。我們設計了課堂評價表，從學生的學習態度、合作意識、參與機率、學習效果等多個方面多元化進行評價學生，還分為過程性評價和終結性評價相結合的方式，讓學生從不同方面得到關注，樹立自信，調動學生學習的積極性。

3.5 利用人際交往智能培養學生小組合作的精神。在信息技術課中，我們可以充分利用人際交往智能培養學生小組合作的精神，例如在制作一個海報設計的工作任務時，把全班分為4個小組，每組選擇人際交往智能比較突出的同學為組長，由他進行子任務的分配和協調，最后再以每組完成的質量和速度來評定成績。組長和組員都會團結合作，爭先恐后的完成本組任務。通過合作，讓許多智能類型優勢面不同的同學都能夠積極的活躍在課堂上。

4 結束語

多元智能理論對于當今的職業教育人才培養是客觀的符合學生個性差異的，同時它也符合人才的評價標準，我們將多元智能理論運用到教學中，運用到課堂上，促進了教學的效果和質量，在信息技術教學中如何更好的應用多元智能理論，也將是我們不斷探索和研究的方向。

參考文獻：

[1]嚴明.多元智能理論在教學中的應用[J].學術交流，2005，135（6）：189-191.

[2]李建設.基于多元智能理論的教學評價[J].實驗室研究與探索，2007，26（9）：99-102.

[3]武任恒.多元智能理論對創新教育的啟示[J].江西社會科學，2005（1）：166-170.

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關鍵詞：職業教育；色彩構成教學；創新能力

色彩構成是職業院校藝術設計專業必修的一門專業基礎課。我國的色彩構成教育基本源于國外的設計教育體系，歷史并不久遠，就教育思想觀念和教學方法而言與我國快速發展的設計理論和實踐相比顯得相對滯后。如何在色彩構成教學中滲入創新意識，在教學實施過程以及作業的安排中注重實踐性和多樣性是當前我們亟待重視和加強的教學問題。

樹立全新教學理念，始終把

培養創新意識作為教學目標

應樹立全新的教學理念，在強化基礎知識的前提下，把培養學生創新意識作為教學過程中始終追求的目標，讓創新思維的光芒閃現在每一次作業中，由此逐漸實現基礎課向專業設計的過渡。

色彩構成課與設計有著密不可分的關系。創意是設計的靈魂，在每一次教學過程和每一個教學環節中，都要強調設計思維，強調創意的發揮，鼓勵學生在作業訓練中充分發揮自己的想象力和創造力，使創新意識滲入每個學生的頭腦中并形成創新思維模式。

教師授課時必須有具體的訓練目的。一方面，要強調基礎知識的重要性，強化對知識點和基本規律的分析和總結，使學生深刻理解各種關于色彩的概念和規律。另一方面，要對每次作業提出具體要求，明確訓練目標，要求凡作業必先進行設計，設計中必有創意，使每一次作業都能充分挖掘學生的創造潛力，實現基礎課向專業課的逐步過渡。

在教學中采用多樣化教學方法和多元化評價體系，是激發學生的創造樂趣、促使學生積極主動地探索問題、研究事物本質規律的良好途徑。案例分析法可以通過對優秀案例的分析幫助學生理解色彩的本質、情感和規律，提高學生對色彩的感知力和表現力。課堂討論法可以使大家針對一個作業主題展開“頭腦風暴”，通過集體討論集思廣益，使每個學生都在爭論中得到啟發，有所受益。另外，針對職業院校學生基礎較為薄弱的特點，在授課時要做到淺而實在，學以致用。教師在教學中要大量聯系實際生活中的設計與制作，使理論知識淺顯易懂，應把課堂時間多留給學生一些，以學生為主體，組織、引導學生開拓思路，自由地發揮創造力，解決色彩構成學習中遇到的各種問題。

多元化的評價體系也是激發學生學習興趣和挖掘學生創造力的一種有效的途徑。教師應在進行嚴格的基本技能訓練的同時關注學生的個體差異，建立多元化的評價體系。在作業方面可從創意、圖形設計、色彩組合、版式與構圖、表現效果等多個方面進行盡可能多的正面評價，以鼓勵學生互相學習，取長補短，使其潛在能力得到充分發揮。在教學過程中，面對不同層次的學生應有針對性地對他們各自的優點和不足進行個別化輔導和階段性評價，對其在原有基礎上取得的進步要及時表揚，激勵其學習精神，促使其繼續努力。

啟發學生的色彩設計靈感

應教學生以探索的眼光從自然和生活以及藝術作品中感知和發現色彩美，啟發學生的色彩設計靈感，并把對色彩的感受創造性地應用于色彩的主題性設計中，培養學生的想象力和創造力，為基礎課向設計課的過渡搭建橋梁。

我們生活在五彩繽紛的世界中，大自然中存在著眾多美妙的色彩，美術作品、設計作品和文學作品中也都在描繪和再現這些美麗的色彩。在教學中，應該引導學生用探索的目光從自然界中、生活中以及姊妹藝術中發現美的色彩表現，體會色彩給人帶來的審美情感，并從中汲取色彩設計靈感，創造更新更美的色彩搭配。

“物色之動，心也搖焉。”（劉勰《文心雕龍》）色彩通過人的視覺對每個人的心理產生許多共同的影響。除此之外，還有屬于個性的，即不同民族、年齡、性別、不同經歷的人群對色彩的感受也各有不同。在教學中，教師可以利用學生對不同色彩所產生的聯想、想象和心理感受，激發其創造性地進行色彩設計。“命題設計”是一種較好的個性化色彩訓練方法。通過設立一些啟發性的課題如春夏秋冬的聯想，音樂節奏的表現，酸甜苦辣的聯想以及對不同情感、不同性格的色彩表現等促使學生發揮積極性和主動性，開拓思路，大膽表現，創造性地完成課題設計。

中國傳統色彩文化在世界色彩文化史上占有重要地位，并給予當代設計師以許多設計靈感。北京紫禁城的色彩令外國人驚嘆不已，唐三彩、青花瓷的顏色為服裝設計師所借用，京劇臉譜上的高純度、強對比配色方式使平面設計師找到了新的配色方案……在教學中重視對民族傳統色彩的研究不但有助于啟發學生的色彩設計靈感，增加學生色彩設計知識積累，拓寬其色彩設計思路，提高學生自身修養，更能增強學生對民族傳統文化的熱愛，對設計出具有民族風格的現代藝術設計作品有指導意義。

運用現代化手段，把教學重點放在

思維訓練和創造能力培養上

應運用現代化教學手段，把多媒體教學方式引入課堂教學，形象直觀地分析介紹色彩概念和規律，并使學生學會用繪圖軟件進行作品表現。做到手繪與電腦表現相結合，既能提高教學效率，改善教學效果，又有助于把教學的重點放在思維訓練和創造能力的培養上。

教師在用PowerPoint或Authorware等軟件制作教學課件時，可以插入經典和優秀的色彩設計案例，使課件顯得圖文并茂。還可以在多媒體教學中使用Photoshop或CorelDraw等繪圖軟件，通過演示更直觀地給學生講解色彩構成的基礎知識。比如，在講色彩混合中的三原色時，教師常常難以出示準確的品紅，因為在市場上很少有品紅這種顏料，而靠言語表述或自己調色也很難準確表現，這個難題恰恰可以通過Photoshop來解決。在Photoshop中，我們可以輕易地找到品紅色并向學生展示。另外，在講有彩色的明度對比時，可以對彩色圖形進行“圖像——調整——去色”處理，完成由彩色圖形向黑白灰明度秩序的轉換，從而讓學生很輕松地理解。

以往的學生作業基本全用手繪來表現，這種方式可以使學生通過大量的調色練習和作業訓練積累色彩經驗，但是學生在做作業過程中可能會因為過于追求畫面的精細效果而忽視訓練本身的目的。而如果在作業中把手繪表現與電腦軟件操作表現兩種方式結合在一起，則可起到事半功倍的效果：一方面通過手繪練習，學生可增加調色經驗和對色彩的感性認識；一方面，電腦軟件的使用既可快速變換不同的色彩組織，幫助尋找最佳配色方案，又能表現出比顏料更加鮮艷絢麗的色彩效果。這樣對于拓展學生思維空間，開發學生創造力有很大的益處，并有益于提高學生操作電腦、應用軟件的熟練水平。

職業教育的特點決定了藝術設計專業的整體教學思路必須圍繞就業和實用的目的培養具有創造力、表現力等綜合能力的應用型設計人才。對這些能力的培養并非一朝一夕之力所能完成，而是一個系統工程，需要各科教學形成合力，使學生創造力的發揮出現在每門課程的學習中。在色彩構成教學中，通過更新教學理念，改善教學手段并輔之以教師的積極引導，必將有助于學生創造力的培養，使學生的創造潛能得到充分發揮。

參考文獻

[1]趙國志.色彩構成[M].沈陽：遼寧美術出版社，1989.

[3]陳璉年.色彩設計[M].重慶：西南師范大學出版社，2001.

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【關鍵詞】 人性化管理模式；手術室護理人員；工作效能感；心理狀態

Effect of Humanized Management Mode in Improving the Working Self-efficacy and Mentality of Nurses in Operating Room/HUANG Yu-ping.//Medical Innovation of China，2013，10（20）：078-079

【Abstract】Objective：To study the effect of humanized management mode in improving the working self-efficacy and mental state of nursing staff in operation room.Method：38 nurses in operation room from February 2011 to June 2012 were randomly divided into two groups： 19 cases of control group and the other 19 cases of observation group，the control group were managed with conventional nursing mode ，while the observation group were managed with humanized management mode，and then the two groups were respectively.evaluated with GSES score and Zung score before the management and at 2nd and 4th week after the management，and the evaluation results of these two groups were compared at the corresponding time.Result：The GSES score and Zung score evaluation results of observation group at 2nd and 4th week after the management were respectively better than those of control group at 2nd and 4th week after the management，there were all significant differences（P

【Key words】Humanized management mode；Nursing staff in operation room；Working self-efficacy；Mental state

First-author’s address：Midi Staff Hospital of Pangang，Panzhihua 617023，China

doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2013.20.039

手術室護理人員長期處于高強度的工作狀態下，且較多工作不僅具有高重復性，且常有應急事件的發生，而這些對于護理人員的身心均造成極為不良的影響，不僅影響到護理的工作積極性，且對其心理方面造成的壓力也較大，而這對于手術室護理工作質量的提升極為不利[1]。本文中筆者就人性化管理模式在改善手術室護理人員工作效能感及心理狀態中的效果進行研究，具體研究報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料將2011年2月-2012年6月38名手術室護理人員隨機分為對照組19名和觀察組19名。對照組男1名，女18名，年齡20~38歲，平均年齡（30.6±5.2）歲，護齡1.0~18.5年，平均護齡（7.6±0.8）年，職稱：護士5名，初級護師9名，主管護師5名。觀察組男1名，女18名，年齡20~39歲，平均年齡（30.4±5.4）歲，護齡1.0~18.9年，平均護齡（7.8±0.7）年，職稱：護士5名，初級護師9名，主管護師5名。兩組護理人員的個人基本情況及工作相關情況比較差異均無統計學意義（P>0.05），具有可比性。

1.2方法對照組的19名手術室護理人員按照常規的手術室護理管理流程進行管理，主要為根據實際工作進行排班及工作崗位的安排，并根據護理人員的特長及需求進行相應的工作細節的調整等。

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現狀:智能電器用戶端發展緩慢

我國從第三代低壓電器產品研制起就著手發展智能化低壓電器,其后又開發了可通信的低壓電器,產品集成了基本的智能化與通信功能,能夠基本滿足智能電網的相關需求。雖然這些產品的一部分智能化功能已經得到應用,但是大部分功能,尤其是通信功能并未真正利用起來,這與我國用戶端發展緩慢不無關系。

而如今,建設智能電網對用戶端提出了新的技術要求,智能電網的互動、自愈、優化、集成、兼容等特征在新一代低壓電器中都要體現出來。因此,今后用戶端將越來越受重視,智能電器及系統要集成許多新的技術,如預警與區域聯鎖等新技術等,使低壓電器更符合智能電網的要求。

機遇:大用戶成能源管理主戰場

從我國國情來看,居民用電量較小,因此能源管理系統在初期主要針對工業、樓宇等大用戶。而目前能夠實施能源管理的企業很少,因此我國的能源管理市場很可觀。實施大用戶的能源管理需要國家出臺政策予以支持,通過實行分時電價來削峰填谷,引導電力消費。

這其中就會涉及一些新技術,如電力儲能技術、負荷控制技術和新能源接入技術等。隨著新能源的發展,儲能、充電等相關技術都是下一步要加以攻克的課題,另外還有新能源發電涉及的預測與接入、切出等技術。

而目前對于居民而言,最直接的聯系就是智能電表的使用。智能電表是能源管理系統中最主要的元件,過去將過多的注意力集中在遠程抄表上,但是遠程抄表僅僅是智能電表最基本功能之一。

從遠期來看,智能電表在家庭用戶中,它就是一個微型能源管理和信息管理的路由器,所有的信息都集中在這個表上,通過這個表來連接用戶和供電企業。今后的智能電表可實現雙向通信和雙向計量,以實現用戶與電力公司之間的電能買賣與應用管理。

瓶頸:智能樓宇技術難關待攻克

智能樓宇系統最簡單的實現單元就是智能家居。智能家居系統就是將節能型的照明、空調、家電等系統集成在一個平臺上,并且可以交互式遠程監控。由若干智能家居單元可構成智能樓宇或智能化小區,其中要解決很多問題,比如海量數據的高速處理、各種系統的匹配和兼容,以及智能樓宇里分布式新能源發電系統的集成問題等。

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一、江蘇省節能工作總體思路

(一)順應經濟發展內在需要,節能目標已成為江蘇省加快轉變經濟發展方式的主要推動力

江蘇省長期以來發展勢頭強勁,無論經濟發展規模還是速度在全國一直名列前茅。但“十一五”以來,資源、能源、土地等資源的制約越來越顯現,環境壓力也越來越大,省委、省政府重新審視發展方式,尋求實現長期較快發展的出路。

江蘇省經濟結構長期偏重,2005年第二產業比重達到56.6%,比全國平均水平高8.9個百分點。2006年江蘇省在剛剛明確單位GDP能耗下降20%目標時,多數人認為實現這一節能目標難度極大,特別是要扭轉“十五”期間單位GDP能耗連續上升的趨勢幾乎不可能實現。江蘇省委省政府及時轉變發展思路,把節能指標完成情況作為檢驗落實科學發展觀的重要指標,成為謀求可持續發展的重要途徑,建立轉變經濟發展方式和實現節能目標相結合的“倒逼機制”,制定具體政策鼓勵第三產業和高新技術產業提速發展。“十一五”以來,江蘇省第三產業比重逐年上升,分別提高0.82個百分點、1.1個百分點和0.73個百分點。江蘇省還加大工業內部結構調整力度,新醫藥、新材料、新能源等高新技術產業在江蘇紛紛扎根開花,以延長產業鏈為特征的高附加值產業(例如鋼簾線)和以節能新能源為代表的新技術產業(例如鎳氫車用電池)等蓬勃發展,為轉變發展方式和實現節能目標發揮了重要作用。

為協調好發展與節能的關系,一些地市政府把本地區單位GDP能耗指標作為招商引資的“標尺”,從嚴控制單位增加值能耗高于本地區平均水平的生產能力進入市場,加大對技術含量更高、產品附加值更高項目的招商引資力度,推動本地區鋼鐵、水泥等企業退出,為發展新產業和服務業讓出空間。節能指標已成為指引江蘇省經濟社會發展方向的重要“指揮棒”,成為轉變經濟發展方式、調整經濟結構的重要推動力。

(二)“十一五”期間已嘗試在工業領域實施能源消費總量控制

為了完成“十一五”節能20%的目標,蘇州市在強化完成目標的措施上積極探索創新機制。除將單位GDP能耗作為考核縣級市的主要指標外,還根據工業統計體系較完善、能源消費數據相對系統和準確的特點,針對不同縣市的經濟發展水平、工業結構、“十一五”經濟發展速度等,下達了工業能源消費總量控制目標。具體做法是根據研究、分析并預測縣級市工業增加值的增長速度,確定目標期工業能源消費總量限制目標。在執行過程中,根據工業增加值可以超過預測值,但工業總能耗不能超過限制目標的原則,蘇州市政府采用為縣級市“發糧票”的做法,上高附加值項目的縣級市允許增加工業能源消費量,否則不給“糧票”。 “十一五”實踐的結果表明,設定工業能源消費總量控制目標,促使縣級市政府以節能目標和單位工業增加值能耗作為篩選項目的基本指標,有效推動了工業結構向高附加值、低能耗調整和轉變地方經濟發展方式,對實現節能目標也起到了保障作用。

(三)對“十二五”持續設定20%的節能目標存在一定畏難情緒

調研發現,對于“十二五”繼續設定20%的節能目標,政府和企業普遍存在畏難情緒。主要認為,一是結構調整難度大,存在較大不確定性。江蘇省工業化進程尚未結束,特別是江蘇北部地區經濟發展水平相對比較落后,第三產業比重快速增長難度較大;沿海地區仍存在發展重化工業的區位優勢,工業結構調整艱難。二是技術節能空間收窄,技術成熟、節能量大的節能技改項目越來越少;技術節能對高技術的需求越來越高,節能投入的邊際成本明顯增加。三是“十一五”期間各級政府節能主管部門面臨的壓力大、任務重、風險高,不希望在“十二五”期間繼續下去。

通過調研我們發現,一些外資或合資企業在“十一五”初期新上項目盡管工藝技術先進,有的甚至是當時的國際先進水平,但通過第三方能源審計發現仍然存在5%以上的技術節能潛力;無論省級還是地市級均未開展結構節能、技術節能和管理節能潛力的定量分析和研究,因此缺乏“十二五”節能目標要低于“十一五”水平的科學量化判斷,也就難以確定“十二五”節能目標合理降低閾值。

(四)節能基礎工作與環保相比差距大

目前,在政府主管部門方面,江蘇省地級市政府節能主管人員一般只有2―3名,縣級市機構一般只有1個人或半個人管理節能工作,縣里沒有專人負責節能,節能工作一般處于應付狀態。同時,各級節能管理人員普遍存在專業人員不足的情況。

在節能執法隊伍建設方面,江蘇省52個縣和縣級市中,只有10多個建立了執法機構。基層人員執法能力和專業化執法知識也有待提高,急需專業化培訓。

在企業層面,大部分地市企業能源管理處于“三分天下”狀況:三分之一的企業設有專職能源管理崗位和專職的能源管理人員,且管理水平較好;三分之一的企業開展了能源管理,但工作力度相對較弱;還有三分之一左右的企業缺乏能源管理人員,能源管理基本處于缺失狀態。

在信息服務方面,節能信息不對稱現象嚴重。企業缺乏節能政策、技術、產品信息,面對市場上良莠不齊、魚龍混雜的節能技術和產品,大部分企業只能靠不斷的嘗試,尋找水平先進、信譽可靠、經濟性較好、節能量有保證的技術和產品,造成企業直接面對技術和經濟風險,難以滿足企業對先進節能技術和產品的需求。

(五)既有國家節能政策措施有待進一步調整和完善

江蘇省各級政府對我國現有的節能政策、措施給予了充分肯定,但同時也提出了調整和完善政策的期望。我國2005年制定的《產業結構調整指導目錄》有必要結合新形勢盡快更新、修訂;固定資產投資節能評估和審查有必要由國家制定統一的政策盡快出臺,規范方法;節能量獎勵資金“門檻”過高,不利于鼓勵中小企業節能和深度挖掘節能潛力;鼓勵技術創新和技術研發的政策需更明確、重點更突出、力度更大;重點用能單位能源利用狀況報告制度報表還有待優化、簡化,并進一步發揮報告制度的作用;節能目標考核評價指標體系尚需進一步完善,增強考核的科學性、實效性。

二、關于“十二五”節能規劃的建議

(一)不斷增強堅持不懈抓節能的信心

“十二五”節能目標應該堅持高標準、嚴要求,指標不宜降低。“十二五”節能目標能否完成,主要取決于“十二五”轉變發展方式的決心,更取決于堅持不懈抓節能的信心。

(二)在“十二五”期間開展工業能源消費總量控制示范

認真總結蘇州市級政府在實行工業能源消費總量控制的經驗,盡快開展專項工作,研究并制定在省級或地級市開展工業能源消費總量控制試點工作的方案;探索工業能源消費總量控制在實現能源消費總量控制方法的地位和作用,為在“十二五”進一步推動節能工作,完成2020年單位GDP二氧化碳減排目標奠定科學基礎。

(三)按照基本國策的要求強化節能隊伍建設

“十二五”期間繼續實施節能“高目標”、繼續“打硬仗”,必須加強和完善節能隊伍建設,強化基層工作能力。建議參照環保、計生系統隊伍建設,提高我國資源節約主管部門的級別,負責統一管理、組織、協調全國的資源能源節約工作,明確建立直屬單位,為各地區開展節能工作提供支撐。作為過渡性措施,可酌情提高國家節能主管部門的級別,明確要求縣級節能主管部門建立專職的節能管理機構。

進一步加強節能執法隊伍建設,明確國家主管機構,完善執法體系,明確各省、省轄市、縣(或縣級市)節能監察隊伍的職責劃分和執法內容。加大國家和各級地方政府預算對節能執法裝備和人員培訓的資金投入力度。明確省級、省轄市、縣(或縣級市)三級節能執法裝備要求,把節能執法設備納入政府采購目錄,納入“十二五”期間國家和地方政府預算支持范圍。

(四)提升節能政策措施的普惠性

建議盡早修訂《產業結構調整指導目錄(2005年版)》,完善重點行業能效規范、標準,進一步抬高行業準入門檻;調整高耗能項目審批權限,嚴格控制高耗能產業重復建設;建立淘汰落后產能退出機制,加快落后機電設備的淘汰力度,結合高效節能產品補貼,開展淘汰低效落后小鍋爐、變壓器、電動機等專項行動。

進一步提高節能“以獎代補”資金投入,適當降低國家節能項目申報門檻,適當考慮把部分國家節能獎勵資金的審批權下放到省級節能主管部門,并與節能目標分解和目標完成掛起鉤來。進一步擴大高效節能產品稅收優惠政策的產品覆蓋范圍。制定節能產業發展支持政策,參照綜合資源利用企業的認定政策,研究節能設備(產品)生產企業的認定政策。

充分重視企業是節能主體,加強和完善企業節能管理要從目前主要依靠抓大企業,擴大到兼顧中小企業,實施推動中小企業節能的激勵政策。強化企業能源管理制度,推廣企業《能源管理體系要求》(GB/T23331-2009)國家標準。盡快建立能源管理師資格認定制度,組織能源管理師資格培訓。

(五)增強政府服務水平,完善節能服務平臺

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二、指導思想、基本原則和發展目標

一）指導思想。

充分發揮市場機制作用，高舉中國特色社會主義偉大旗幟。深入貫徹落實科學發展觀。加強政策扶持和引導，積極推行合同能源管理，加快節能新技術、新產品的推廣應用，促進節能服務產業發展，不斷提高能源利用效率。

二）基本原則。

以分享節能效益為基礎。促進節能服務公司加強科技創新和服務創新，一是堅持發揮市場機制作用。充分發揮市場配置資源的基礎性作用。建立市場化的節能服務機制。提高服務能力，改善服務質量。

加強行業監管。營造有利于節能服務產業發展的政策環境和市場環境，二是加強政策支持引導。通過制定完善激勵政策。強化行業自律。引導節能服務產業健康發展。

三）發展目標。

扶持培育一批專業化節能服務公司。建立充滿活力、特色鮮明、規范有序的節能服務市場。發展壯大一批綜合性大型節能服務公司。建立比較完善的節能服務體系，專業化節能服務公司進一步壯大，服務能力進一步增強，服務領域進一步拓寬，合同能源管理成為用能單位實施節能改造的主要方式之一。

三、完善促進節能服務產業發展的政策措施

一）加大資金支持力度。

對節能服務公司采用合同能源管理方式實施的節能改造項目。支持和引導節能服務產業發展。將合同能源管理項目納入中央預算內投資和中央財政節能減排專項資金支持范圍。符合相關規定的給予資金補助或獎勵。有條件的地方也要安排一定資金。

二）實行稅收扶持政策。

對節能服務產業采取適當的稅收扶持政策。加強稅收征管的前提下。

取得的營業稅應稅收入。對其無償轉讓給用能單位的因實施合同能源管理項目形成的資產，一是對節能服務公司實施合同能源管理項目。暫免征收營業稅。免征增值稅。

符合稅法有關規定的自項目取得第一筆生產經營收入所屬納稅年度起。第四年至第六年減半征收企業所得稅。二是節能服務公司實施合同能源管理項目。第一年至第三年免征企業所得稅。

三是用能企業按照能源管理合同實際支付給節能服務公司的合理支出。不再區分服務費用和資產價款進行稅務處理。均可以在計算當期應納稅所得額時扣除。

節能服務公司轉讓給用能企業的因實施合同能源管理項目形成的資產。也不再另行計入節能服務公司的收入。四是能源管理合同期滿后。按折舊或攤銷期滿的資產進行稅務處理。節能服務公司與用能企業辦理上述資產的權屬轉移時。

上述稅收政策的具體實施辦法由財政部、稅務總局會同發展改革委等部門另行制定。

三）完善相關會計制度。

按照合同支付給節能服務公司的支出視同能源費用進行列支。事業單位采用合同能源管理方式實施節能改造。如購建資產和接受服務能夠合理區分且單獨計量的應當分別予以核算，各級政府機構采用合同能源管理方式實施節能改造。按照合同支付給節能服務公司的支出計入相關支出。企業采用合同能源管理方式實施節能改造。按照國家統一的會計準則制度處理；如不能合理區分或雖能區分但不能單獨計量的企業實際支付給節能服務公司的支出作為費用列支，能源管理合同期滿，用能單位取得相關資產作為接受捐贈處理，節能服務公司作為贈與處理。

四）進一步改善金融服務。

創新信貸產品。簡化申請和審批手續，鼓勵銀行等金融機構根據節能服務公司的融資需求特點。拓寬擔保品范圍。為節能服務公司提供項目融資、保理等金融服務。節能服務公司實施合同能源管理項目投入的固定資產可按有關規定向銀行申請抵押貸款。積極利用國外的優惠貸款和贈款加大對合同能源管理項目的支持。

四、加強對節能服務產業發展的指導和服務

一）鼓勵支持節能服務公司做大做強。

加強人才培養。加強品牌建設，節能服務公司要加強服務創新。加強技術研發。不斷提高綜合實力和市場競爭力。鼓勵節能服務公司通過兼并、聯合、重組等方式，實行規模化、品牌化、網絡化經營，形成一批擁有知名品牌，具有較強競爭力的大型服務企業。鼓勵大型重點用能單位利用自己的技術優勢和管理經驗，組建專業化節能服務公司，為本行業其他用能單位提供節能服務。

二）發揮行業組織的服務和自律作用。

大力開展業務培訓。及時總結推廣業績突出的節能服務公司的成功經驗，節能服務行業組織要充分發揮職能作用。加快建設信息交流平臺。積極開展節能咨詢服務。要制定節能服務行業公約，建立健全行業自律機制，提高行業整體素質。

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日本能源管理師制度簡介

在發達國家中,日本是實行能源管理師制度最早的國家之一。早在1952年,日本政府就根據1951年頒布的《熱能管理法》開始實行熱能管理師的國家考試。其制度的創設主要是根據1979年6月22日頒布的《有關能源使用合理化的法律》(簡稱“節能法”)而展開的。日本“節能法”是在1973年10月爆發第一次石油危機打擊以后,全國上下普遍認識到節能的重要性,并已經采取多種節能措施和政策以后,1979年因為伊朗伊斯蘭革命又爆發了第二次石油危機的背景下制定頒布。前后經過了1993年、1998年、2002、2005、2006、2008年等多次修改,最近的一次修改在2008年5月30日由日本國會。①

1979年,日本制訂“節能法”,按照該法律的相關規定,能源管理師成為國家強制執行的一種制度。由通商產業省(現在的經濟產業省)按照該項法律出臺政令和措施,實行由通產省組織的國家考試。除原有的熱能管理師專業以外,增加了電氣專業能源管理師考試,考試通過取得資格者統稱為能源管理師(能源管理士),并在通產省備案。這一制度也被稱為“注冊能源管理師”制度。

日本“節能法”第九條對能源管理師和一般能源管理者的責任規定包括:改善和監督熱力能源管理指定工廠合理化使用燃料,包括燃料的消費、設備的維護、燃料使用方法等。按照通產省政令確定的業務,改善和監督電力能源管理指定工廠合理化使用電力,包括電力消費、設備維護、電力使用方法等,也包括通產省政令指定完成的其他業務。②對于違反相關規定的指定工廠,經濟產業省(通產省)可以通過檢查、行政指導、勸告、張榜公布、處以罰金等辦法進行處理。因此,日本的相關企業一般都會努力在能源管理師和一般能源管理者的帶領下努力完成相關的節能任務,聽取經濟產業省(通產省)行政指導。

日本之所以能夠成為一個世界上節能管理十分先進的國家,其主要的依托和憑借主要包括以下四個方面:健全的節能法制,先進的節能理念和政策,具有效率的行政管理體制,全民節能意識的普及和教育。

上述四個方面都和能源管理師制度密切相關。綜上所述,第一,在日本健全的節能法制中,有關能源管理師的法律規定是其中的一個重要部分和環節。除此以外,在大中型企業和耗能單位有關節能法律的推進和落實,很大一部分工作是由節能管理師來完成。第二,先進的節能理念和政策不能是高高在上的空洞教條,而必須有相應的主導者、主體者加以貫徹和普及。而能源管理師恰好成為先進節能理念和政策的宣傳者、落實者和執行者。他們在經過培訓上崗以后,肩負著向工廠全體員工宣傳節能政策,普及節能知識和技術等的責任,成為先進節能理念、政策和技術的宣傳、傳播、普及和應用的載體、橋梁。第三,能源管理師的工作是日本節能行政中的重要一環,他們雖然屬于企業的員工,但是,由于根據法律和經濟產業省的行政指導來促進工廠企業的節能工作,實際上起到了日本節能行政最前沿落實者的作用,使日本節能行政在耗能較高的大中企業、大中單位中,具有很高的效率。他們盡管在性質上隸屬于企業,但在某種意義上也是經濟產業省、環境省在企業中的政策代表。第四,能源管理師的工作雖然主要在大中型企業和耗能大戶單位展開,但是,由于他們除了必要的專業工作以外,還肩負著教育所在企業全體員工的責任和義務,而受到相關知識普及和政策、技術教育的員工則將相關的理念、知識、政策和技術通過自身的社會關系網向全社會擴散、輻射。因此,能源管理師的工作成為全民節能意識普及和教育中的一個重要環節。

日本的相關制度與中國的借鑒問題

能源管理師制度對于節約能源具有切實有效的實際作用。根據國際上一般的說法,采用能源管理師的企業即使不經過任何技術改造,最低也能夠減少5%的能源消耗。這個節能比率對于大中型企業和耗能量較大的單位來說是相當可觀的數據,將直接帶來生產成本的下降和碳排放的降低,對于企業增加效益,維系人類的可持續發展,以及實現中國政府的碳減排目標,都可以帶來直接的推動作用和正面效益。

《中華人民共和國節約能源法》已經于2008年4月1日起正式施行。其中規定,重點用能單位應當設立能源管理崗位,能源管理負責人負責管理本單位節能工作。2008年10月1日起施行國務院頒發的《公共機構節能條例》規定,全部或者部分使用財政性資金的國家機關、事業單位和團體組織等公共機構,應當設置能源管理崗位,實行能源管理崗位責任制。這兩項法律法規的出臺和規定,為中國正式建立能源管理師制度并走向實際應用、普及確立了法律和政策基礎。但是,到目前為止,中國能源管理師制度還屬于剛剛起步,尚沒有建立和完善。因此,既需要借鑒日本等發達國家的既有體制,盡快建立并發展既有中國本國特色、又不落后于世界通行規則和質量的能源管理師制度。同時,解決各行各業急需要一大批能源管理師這一專業性人才的社會需求,應對降低成本、節能減排的社會新潮流和新變化。

日本能源管理師制度的特點及其對中國的意義包括:

和其他發達國家相比較,日本是極度缺乏能源的國家,特別是由于兩次石油危機的沖擊,更加重了日本的能源危機意識,也促進了包括節能管理師在內的節能法律、制度、管理、技術和教育的發展。日本節能管理師制度體系不僅內容完善,而且,在很多做法上也比較深入細致,節能管理比較徹底到位。值得中國全面學習和引進。以生產1美元國內生產總值(GDP)消耗能源換算成石油計算,日本每生產1美元GDP僅需要128克石油的能源,這在世界各國中能源利用效率最高。美國和歐盟每生產1美元所需石油分別是:221克、170克。③可見,日本的能源利用效率比美國和歐盟要高出很多。這其中不乏日本能源管理師和相關制度的貢獻。

美國能源工程師協會(AEE)注冊能源管理師(CEM)培訓項目已經在中國捷足先登,搶占了中國在這一高端培訓領域的相當一部分市場,已經占據了中國在該領域的制高點。在這種情況下,更有必要引入日本的培訓和考試認證體系,使中國能夠兼取美國、日本和歐洲能源管理師制度各自的長處,結合中國自身國情,創設出中國自己的培訓和考試認證體系。否則,如果中國只引進美國的相關體系,中國將完全受制于美國。并且,在完全吸納美國相關制度的情況下,不僅不容易創設具有本國特色的制度,也不容易鑒別美國體制的弱點。而有日本體系作為第二個參照系的狀態下,不僅會產生合理競爭的經濟和社會效益,某一外國體系獨霸天下的情況也會為之改觀。

日本能源管理師資格的取得,無論是培訓,亦或考試,都由財團法人日本節能中心來主持和管理,集中統一,全國劃一。中國目前的試點培訓和資格取得有些遍地開花的傾向。作為試點尚無不可,但是,逐漸應該向集中管理、統一運作、全國劃一的方向發展。因為能源管理師的業務素質與新的節能理念、國家有關節約能源、環境保護的行政、新的節能技術和方法、新的管理辦法等密切相關,屬于較高層次的行政與技術專業性管理范疇。如果任憑地方各自為政,勢必政出多途,難以掌握國際國內的最新動態和最新技術、方法等,致使同為能源管理師的資格獲得者在業務水平上也會存在很大的差異,甚至是良莠不齊。

能源管理師的培訓和考試等在日本較少資格限制,即使在培訓上有些限制,如從事相關能源管理工作具有3年的實際經驗等實踐資格的限制。但在報名考試的資格上基本上沒有什么大的限制。這樣可以單純根據考試水平,獲得資格認證。但是,這種體制也存在弊端,即單純靠復習考試,或者過硬的背功等也能獲得通過,取得能源管理師資格。而這其中的一些人在實踐中卻很難發揮作用。一是沒有實際工作經驗和實踐難于在第一線的工廠企業發揮作用;二是資歷較淺、比較年輕,在工廠或單位的節能工作中難于發揮應有的作用。中國的能源管理師制度從一開始就要盡量避免這種弊端的出現。對于初級能源管理師資格考試當然可以限制較寬、或不設限制。而對于中高級的能源管理師資格獲得應該有相關技術職稱的限制,如以中級以上技術職稱獲得者為報名條件,或者,具有一個工廠、單位部門經理以上行政職務的資格限制等。以便于他們能夠在獲得相關資格以后有效地開展工作,切實落實所學到的節能知識和技能,普及節能減排的教育等。(作者為外交學院國際關系研究所教授)

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隨著經濟快速發展,能源與資源供給不足,能源環境已經成為社會健康發展的制約因素,因此,發展循環經濟,實現節能減排,是持續發展的必然選擇。目前國家“十一五”規劃提出鋼鐵工業“最佳化生產,最適度消耗,最少廢棄”的發展目標。為此企業必須探索適應市場發展的新途徑,以最少的資源、能源、環境、成本,追求最大的社會經濟效益。焦化廠從某種意義上講,是一個能源轉換加工廠,焦化廠的工序能耗指標是衡量企業能源綜合利用先進程度的重要指標之一。

2指標狀況

近幾年,焦化廠通過健全和完善能源管理體系,加強能源目標精細化管理,發展循環經濟,開展清潔生產,利用節能新技術、新設備、新工藝改造,使得各類能耗指標都有顯著降低,今年工序能耗指標與去年同期比下降14.79cekg/,t由原來第三名躍居全國同類型企業的前列。3降低工序能耗的途徑

3.1完善能源管理機制,推行目標管理模式

廠部健全與完善能源管理網絡,對全廠的能源實施統一管理。每月制定能源計劃、目標及管理考核要求,下設能源日常檢查與考核小組,負責對全廠范圍的能源使用情況進行日常檢查與考核,切實有效地把能源工作抓細抓實。堅持能源“數字化”管理的模式,將指標量化按責任分解至各部、作業區及班組、個人,明確責任,考核分明;按能源類別建立預測與信息的溝通平臺,發現問題及時解決,使生產過程中各項能源消耗指標處于受控狀態。

3.2精細化管理,杜絕能源浪費

3.2.1保證進廠煤的質量

進廠煤的灰份、硫、水分是直接影響購入能源質量的重要指標,要保證進廠煤的數、質量做法是:在質量上,煤場嚴格按公司進廠原料驗收規定和焦化《進廠煤預警管理規定》,把好原料驗收關,并協助技質部做好取樣、分析測定工作,發現問題及時向有關單位反映并協調解決。在數量上,加強計量管理,按碼單逐車驗收進廠煤的噸位和車皮清掃工作,減少能源流失。

3.2.2優化原料的結構,合理利用資源

提高配用白煤的技術。為適應市場煉焦煤緊缺及價格的因素,要經營低成本與低耗能的產品,廠部與安工大合作,研制一套配白煤生產裝置,并在充分發揮“小焦爐”巖相分析試驗研究的基礎上,進一步合理優化配煤結構,提高白煤配用量,目前配比已達到4%,大大降低工序指標和原料成本。

3.2.3合理利用“廢棄”資源

配煤工序每月定期清理路邊、地籠、排水溝的余煤,并及時回收再配用,降低煤耗1kg/噸焦;回收工序定期對焦油罐積渣進行清理并再利用,既保證焦油的質量,也降低能耗指標。煉焦、回收工序采用新技術,提高工業水循環再利用,循環率由原來80%提高到90%以上,降低新耗水,節約能源,也減少廢水排放量。2007年1~6月累計水耗為4.83t/,t比去年同期下降了74580噸,噸焦降本0.53元。

3.2.4穩定原料的結構,多配1/3焦煤

每月提前向公司預報用料計劃及庫存,嚴格按要求組織好進料,備煤作業區嚴格按計劃配料。為減少入煤水分的波動,做好雨季到來前的原料儲備工作,避免潮料或雜料直接進料倉。由于各礦點煤的結焦性能不同,灰分、硫分的差異,因此按品種合理堆放,按貫標要求,物牌一致。取煤采用“定點煤堆,回轉取煤”進行均勻化作業。根據不同礦點、煤種,充分發揮40kg小焦爐實驗的作用,來確定最佳配比方案,在保證焦炭質量的前提下,配用低價格的1/3焦煤、瘦煤替代其他高價格煤種,降低原料成本。備煤工序嚴格控制配合煤細度,由于進廠煤含水量波動大,細度不均勻,給粉碎工作帶來一定難度。要求粉碎工根據來料勤調整,保證配合煤細度,機修作業區定時更換錘頭,加強設備點檢,對粉碎工實行細度考核,<3mm的合格率達80%以上(見表1),以滿足煉焦生產和工藝技術的需要。提高配合煤細度,實現煉焦均衡生產,減少石墨,提高焦碳質量,對降低煉鐵焦比起著積極作用,更有利于降低煉焦工序能耗。

3.3強化各工序生產,推廣節能新技術

3.3.1配煤采用自動化系統及跑盤監控管理

配煤采用電子稱計量、計算機控制的現代化配煤管理技術,嚴格執行廠部配煤比、單品種煤水分等要求清楚、準確輸入與操作,提高配煤的準確性,提高配合煤的質量。堅持跑盤管理制度和周電子稱校對管理制度,從而大大提高配煤的準確率和操作管理手段,使配合煤質量能滿足煉焦工藝要求。

3.3.2焦爐實行“多項技術”監控管理

焦爐溫度推行自動記錄系統,徹底改變人為因素,提高操作管理水平;實現焦爐監控系統,可以及時準確地反映生產動態,使焦爐生產得到科學控制;入爐煤的自動記錄系統,提高配煤準確性,從而穩定裝爐煤組成性,減少焦炭質量的波動;集氣管壓力采用自動調節系統,使煤氣壓力進一步得到穩定,更合理調整好焦氣與高氣用量比例,減少放散。通過上述先進技術監控管理,更合理、更及時地反映生產動態信息,為生產提供理論依據。焦爐操作管理水平有明顯提高,更有利于提高焦炭產、質量,降低煤耗指標。采用“黃泥密封大蓋”、“蓄熱室封墻采用新的保溫方式”、“爐門刀邊由彈簧式改為調節式”的技術節約煤氣散失,也使爐門冒煙冒火得到切實有效治理,提高焦氣產出率,實現焦爐微煙、無煙的作業環境,減少廢氣排煙量,使焦化廠生產區域更環保,給周邊居民營造更和諧環境。

3.3.3變頻節電技術

電器方面如粉碎機、高壓氨水泵等處都采用了變頻新技術,降低了電耗,節約了能源。

3.3.4提高水循環率

采用溴化鋰制冷技術,水循環技術,水質處理技術成熟、可靠,充分利用低溫水及循環水系統的工藝、設備,實現焦化工業用水的循環與利用,同時降低了焦爐煤氣的溫度,保證了夏季高溫季節煤氣電捕及脫硫的正常運行。2006年又在粗苯工序投入2臺泵,將外排水引入循環中進行二次利用,使循環率由過去的82%提高到近90%。

4努力方向與潛力

(1)加強能源管理。合理做好能源綜合利用,使工序指標更進步,爭取降低2cekg/t。(2)提高水循環率。優化工業水管網的改造,2007年廠部將投資一部分資金對工業水管路進行優化改造,改造后可節水5萬噸/月,爭取新水指標達到4.5t/噸焦。(3)優化蒸汽管網裝置。加強用汽管理,減少能源消耗,今年要在蒸汽管理方面加大管理力度,做好蒸汽管網保溫裝置,爭取蒸汽月耗量控制在6900噸以下。(4)優化配煤結構,降低成本,提高焦炭質量。進一步強化“為煉鐵而煉焦”的思想理念,合理調整用煤結構,保證在配4%白煤的基礎上,多用配用1/3焦煤與瘦煤,降低配合煤成本。采用先進配煤技術,擴大煉焦煤資源,充分利用“小焦爐”巖相分析試驗,進一步優化配煤結構,切實提高M40指標,2007年爭取全年平均能達到78%。(5)采用節能新技術。今年廠部將投資一部分資金,對75千瓦的空壓機和工業水泵采用變頻調預計可節電22萬度/年。

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 近年來，我市將節能減排作為轉變經濟增長方式的重要抓手，加強組織領導，嚴格落實責任，突出重點環節，強化節能執法監察，健全長效節能機制，全市節能工作進展順利。2017年，我市圓滿完成濰坊市政府下達的能源消費總量和強度“雙控目標”。全年規模以上工業企業煤炭消費量71.9萬噸，同比下降13.9%（比去年同期減少煤炭消費11.6萬噸），超額完成煤炭消費控制目標。現將有關情況匯報如下：

一、加強節能目標管理

一是分解落實節能目標任務。與各鎮街、經濟開發區及重點用能單位分別簽訂節能目標責任書，嚴格落實能耗強度和總量“雙控”措施。市政府印發了《**市煤炭消費總量控制方案》，將煤炭消費控制工作分解落實到鎮街和重點企業，并納入年度節能目標考核。強化能耗數據分析，定期測算節能目標和煤炭削減任務完成進度，密切關注影響完成任務完成的重點因素和潛在障礙，及時落實有效措施。

二是加強重點用能單位管理。進一步加強對重點用能單位的監督管理。各重點用能單位嚴格執行能源利用狀況報告制度，按期填報能源利用狀況報告。12家重點耗能企業按要求設立了能源管理崗位，聘任了能源管理負責人，并在濰坊市經信委進行了備案。在全市積極推進能源管理體系建設，除“十三五”新增的3家重點用能企業外，有11家重點用能企業建成能源管理體系并有效運行，其中9家企業通過能源管理體系評價，2家企業通過能源管理體系認證。組織重點用能企業開展能效對標活動，推進能源利用效率提高。

三是大力推進節能技術改造。進一步加大企業的節能技改力度，廣泛推廣應用節能新技術、新產品。中化弘潤多功能和TMP循環水系統整體優化項目、中聯水泥1#、2#原料立磨粉煤灰摻加設備節能改造項目、英科醫療煙氣余熱利用節能改造項目等預計可形成年節約1.2萬噸標準煤節能能力。

四是依法開展節能執法監察。制定印發了《**市2017年節能監察工作意見》，組織對益能熱電、惠澤新材料、海化盛興、諾迪維鑄造、奧普利金屬和多路馳橡膠6家企業產品能耗限額執行情況進行了專項監察。與濰坊市節能監察中心開展聯合執法行動，對中化弘潤、中聯水泥、明祖山水泥開展了國家重大工業節能專項監察，對中聯水泥、中化弘潤和振興化工3家企業開展了能源利用狀況報告制度執行情況、固定資產投資項目建設情況等節能專項監察。

二、主要減煤措施

一是加快燃煤鍋爐淘汰改造。積極開展清理整治10蒸噸/小時及以下燃煤鍋爐行動，拆改工業用燃煤鍋爐594臺，其中改電（氣）245臺，預計年減少工業煤炭消耗15萬噸。

二是實施節煤改造項目。中聯水泥高熱值粉煤灰配料替代原料項目，可使噸熟料煤耗降低10千克/噸左右，預計年可減少煤炭消費2萬噸。盛興熱電近兩年對部分小區蒸汽供熱改為循環水，涉及供熱面積近40萬平方米，年可減少煤炭消費約1200噸。