現代科技發明范文

導語：如何才能寫好一篇現代科技發明，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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1古代哲學與水文地質學

《周易》是自西周至東周不斷充實才完成的重要文獻,所引用的人事活動和自然現象的描述蘊含了人類早期科學萌芽和對自然現象的哲學思考。《周易》八卦中的坎代表水,兌代表澤,艮代表山,坤代表地。這些組合而成的彖、彖恰好表征了地下水的循環過程,當代水文地質學家以圖來詮釋,與水文學的描述相當吻合。公元前7世紀的泰勒斯被稱為人類歷史上的第一個水科學家與第一個哲學家。泰勒斯認為水與人與萬物的存活如此息息相關,水的背后有些更深的法則與目的,他直接指出人可以思考有關水的“看不見”的意義,而非只是在“看得見”的使用,也許“看得見”的部份只是暫時的、多變的,而“看不見”的部份是永存的、不變的。

2近代水文地質學的發展

自十九世紀末,水文地質學成為一支獨立的學科以來,在多位水文地質學家和水文地質工作者的不懈努力下,水文地質學從幼稚逐漸變得成熟,從單純的現象描述發展到定量化的理論研究上[1]。泰斯于1935年利用地下水非穩定流與熱傳導的相似性,得出了地下水流向水井的非穩定流公式即泰斯公式,把地下水定量計算推進到了一個新階段。20世紀中葉,蘇聯奧弗琴尼科夫和美國的懷特在水文地球化學方面做出了許多貢獻。到第二次世界大戰結束時,在地下水的賦存、運動、補給、排泄、起源以至化學成分變化、水量評價等方面,均有了較為系統的理論和研究方法。水文地質學已經發展成為一門成熟的學科了。20世紀70～80年代,由于電子計算機技術的發展,地下水數學模擬成為處理復雜的水文地質問題的主要手段。同時,同位素方法在確定地下水平均貯留時間,追蹤地下水流動等研究中得到應用。遙感技術及數學地質方法也被引進,用以解決水文地質問題。隨著地下水污染、海水與咸水入侵淡含水層等問題的不斷產生,與地下水中溶質遷移有關的問題開始受到重視。許多水文地質學家正在通過室內試驗、野外試驗與建立數學模型的辦法去解決有關問題。

3現代水文地質學科技革命

3.1 科學技術革命對水文地質學發展的影響

水文地質學發展過程中的歷次革命都是在科學技術革命及其產物的支持下完成的。首先對水文地質學形成和發展具有重要意義的Darcy定律是H.Darcy受到電學中的歐姆定律和固體介質中的熱傳導定律的啟發并通過試驗驗證得到的,三個定律的數學表達式完全相似,而歐姆定律和熱傳導定律早在Darcy定律出現之前就分別由歐姆和福里哀建立。其次對現代水文地質學的發展和研究具有劃時代意義的Theis公式和描述滲流的基本微分方程也都是從熱傳導理論中演繹過來的。另外,目前在滲流理論中廣為應用的數值法是在新科學技術革命的產物之一—— 計算機的促進下才得以蓬勃發展的,尤其是20世紀70年代末微型計算機的普及使得數值法在研究滲流問題時表現出了更大的靈活性和優越性。現在計算機已滲人到水文地質研究的各個領域,如勘查、編圖、開發、評價和管理等,正是在計算機幫助下,一些數學方法才得以用來解決水文地質問題。在地下水的勘查和研究中,當今廣泛使用的技術和方法如電法、磁法、遙感、放射性測量、同位素、Υ-Ν等均是科學技術革命的產物。這些方法和傳統方法結合起來,借助計算機,不但解決了許多原來無法解決的問題,而且使水文地質學理論更豐富、更完善,并形成了多種交叉學科。

3.2 水文地質學今后發展方向

水文地質學發展到今天,經歷了近150年,現在人們在解決滲流問題時基本上都按照這一模式進行:定性分析建立水文地質模型建立數學模型求解數學模型,這一模式通常稱為數學模式[3]。目前在世界范圍內正興起一場以微電子技術和信息處理技術為中心的科學技術革命。新科學技術革命的主攻方向是智能信息科學技術,主要歷史使命是建立智能科學理論,其核心是智能化,其科學、社會、經濟效果將對人類產生巨大的沖擊,將變革現在科學內部結構。受新科學技術革命的影響,水文地質學理論也將發生革命,解決水文地質問題的智能信息模型和混沌模型將代替現有的數學模型;同時受新材料、光導纖維、新能源、空間、電子和計算機等多項新技術革命的影響,在地下水的勘查和研究方法上也將發生根本的變革,屆時目前水文地質學上的一些難題將迎刃而解。

為了更好地發展當代水文地質學,需要特別重視以下各類的學科交叉滲透:第一,根據研究目標的需要,開展相關學科與水文地質學相結合的研究;第二,將橫斷科學(系統論、信息論、控制論、超循環理論、耗散結構理論、混沌學、分形理論等)全面引入水文地質學,充實與發展水文地質學的理論與方法;第三,將水文地質學與社會人文科學結合,加強軟科學研究。目前,第一類學科交叉的研究,已經開始受到重視,但是,離開學科的真正融合,還有較大距離;第二類學科交叉的研究,已有不少探索性成果,但是,如何將橫斷科學全面系統引入水文地質學,要走的路還很長;第三類的學科交叉,則至今尚未引起足夠重視。

加強水文地質學與社會人文科學的結合,其重要性如何強調也不為過。任何自然科學技術問題的解決,都無法回避人們的價值判斷與利益協調。因此,自然科學技術成果,需要借助于社會人文學科的支撐,逾越種種利益門檻,才有可能被社會所接受,否則,只能停留在紙面上,無法轉化為實實在在的生產力。

參考文獻

[1] 王大純,張人權,史毅紅,等.水文地質學基礎[M].北京:地質出版社,1995.

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“今天是周六，咱們去新建的冥王星科技館瞧瞧吧！”媽媽建議道。我一聽是科技館，便激動地歡呼道：“好耶！”來到科技館門口，由一個巨型球體圍成的三角形，展現在我眼前，這三個球體型的建筑分別是現代科技展覽館、體驗區、參觀區。走進科技館，一位阿姨將一個同我一般高的機器人帶到我們面前：“你好！”只見這位機器人朋友，用純正的“機械語言”向我們打招呼！阿姨說道：“這位機器人阿布將帶領你們參觀整個科技館，請跟隨著阿布，它將向你們導游這些科技作品，如果有問題，請在阿布身后的屏幕上在將疑問手寫在屏幕上，很快，你就會在屏幕上得到滿意的答復！好了，阿布現在就帶著你的客人去參觀科技館吧！”隨即，阿姨按了一下阿布身上的紅按鈕，我們的參觀之旅便開始咯！

首先，我們來到現代科技展覽館，“神舟七號”模型、近海霸王“三叉戟”的模型、坦克殺手“阿帕奇”的模型……看得我眼花繚亂，并且，每個模型旁都有一個小視頻，可以清楚地了解這些高科技的豐功偉業！再加上機器人的精彩解說，真令人嘆為觀止！

這時，我們來到了一個分叉走廊口，倆門口各樹立著兩個牌子“體驗區”和“參觀區”。“體驗區是我們館專門為游客們設立地特殊區，里面有著科技人員專門效仿的“科技之作”能讓您們親身動手體驗，感受這科技的神妙！參觀區便是古人和近代科學家們的偉大發明與制作！”阿布井井有條地介紹著。

我一聽，有專門為我們設計安排的體驗區，又驚又喜，便迫不及待地跑進去，“哇！領帶攝像頭、鋼筆掃描器、隔墻竊聽器……都可以在這兒體驗！真是太激動了！”看到一位叔叔在桌上擺著的這些偵探秘密武器都可以親自體驗，我興奮極了！平時只能在電視里看到的東西，今天終于可以當一回小偵探咯！我一手戴著耳機，一手將隔耳竊聽器粘在墻上，“快看快看，這是航母模型！”“啊——這是火箭發射時的情景誒！”“隔壁的聲音全被我聽見了！呵呵！真好玩！”我欣喜若狂，好奇地體驗著這些寶貝！

“大家都參觀累了喝喝水吧！”阿布親切地問候道。“就是就是！剛才玩得不亦樂乎！都忘記渴了！現在想起來，還真有點兒口渴呀！”于是，阿布的大肚子被打開了，里面的涼茶可真為我們解了渴！

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運動訓練是在教練員的指導下，運動員積極努力，不斷挖掘自身潛力并不斷提高運動成績的專門組織的過程。在內容上講，運動訓練主要包括：生理機能、運動素質、運動技術、運動戰術、運動心理和運動智能等主要子類系統及其要素［3］。而現代科技對這些系統要素的促進主要表現競技武術難度動作的科學訓練，競技武術套路及難度動作創新，競技武術訓練的科學監控等方面。運用現代信息科技對動作技術進行解析，進而推動武術動作科學化訓練。如，李玉剛、嚴發本等利用三維圖像解析系統對我國優秀武術運動員旋風腳720°運動時間特征、身體重心位移特征、身體重心的速度變化特征以及身體主要環節夾角的特征等進行分析與評價，提示了其動作過程的運動學特征與規律，為旋風腳720°的科學訓練提供了動作時間、位移、速度等一系列量化指標［4］。再如，梅漢超等運用三維圖像解析系統對我國優秀武術運動員擺蓮720°技術動作進行分析與評價，并針對該技術的特點，從訓練方法上進行了探討，提示其動作過程的運動學特點與規律，建立整個動作過程中的一些具體量化指標［5］。這些現代科技的介入，使得人們可以對競技武術中的難度動作進行科學的分析，建立一系列具體的量化指標，為難度動作的練習提供一個強有力的數學模型，有利于運動員對難度技術的掌握。進而推動競技武術中難度動作的發展。隨著新的《武術套路競賽規則》的制定，競技武術發展呈現出越來越注重“高、難、美、新”的特點。而在高水平運動員中“高”與“美”已越來越難以拉開差距，這時如何更好地掌握“難”與“新”就日益成為運動員制勝的關鍵。在創新套路編排上，一方面可以借助互聯網，查看到世界各地高水平武術比賽運動員的比賽錄像，從而為創新提供強大的素材支撐。另一方面，可以充分發揮計算機技術的優越性，將武術套路基本動作與創編要求輸入計算機然后讓其自動編排。在創新難度動作方面，首先應對現有難度技術進行科學分析，建立一系列具體的參數指標，依據這些指標在現有難度基礎上，運用現代科技手段逐步增大這些量化指標。如增加旋轉的度數，由原來的360°到540°再到720°等。再如，減少難度動作開始的準備時間。其次將兩個難度動作進行了組合，如在旋子中加入轉體的成分。現代生物科學，特別是運動生理學、運動生物化學的發展，為競技武術訓練提供了大量具體可操作性的指標來評定運動員在訓練中所達到的訓練強度和由訓練所產生的疲勞程度，并為疲勞的消除提供了大量科學有效的方法。如，利用心率強度來判斷運動訓練的強度，利用運動員血乳酸濃度來判斷運動員疲勞的程度等。這些都提供了科學的監控依據，保證了競技武術訓練的科學進行。同時，科學的運用超量恢復原理和現代生物、光電技術，促進運動員較快地恢復并獲得充分的訓練效果。

現代科技對競技武術競賽的促進

競技武術是以參加比賽并奪取優異成績為主要特征的競技體育項目，參加比賽并取得好的名次是其直接目的。現代科技對武術競賽的促進主要表現在促使競賽規則的科學化，促使競賽場地器材等標準化。體育統計學的興起使得原本定性化的武術套路向量化的轉變，而競賽規則的量化又大大地增加了武術套路比賽的客觀性。如將演練水平分三段九級，極大地增強了套路評分的公平性。對于刀、槍、劍、棍等器械的改造使其更適合比賽，易于推廣。武術散打中的護具、拳套的改進，促使了武術搏擊功能的體育化，促使了散打運動的迅速發展。

現代科技對競技武術傳播的促進

競技武術是現今武術的主流，其終極目標是進入奧運會從而更好的向全世界推廣中華武術。其傳播的好壞直接影響人們對于武術的認識與接受。現代科技對競技武術傳播的促進主要體現在傳播媒介上，即現代科技通過對傳統傳播媒介的改革與優化來促進競技武術的傳播。以傳播媒介為標準，可以把武術傳播分為文字傳播、聲音傳播、圖像傳播、多媒體傳播、網絡傳播等［6］。文字傳播主要是報刊雜志與書籍的傳播，激光照排技術的發明極大的提高了報刊出版業的效率，自然也極大的促進了競技武術報刊文獻資料的傳播。聲音傳播、圖像傳播更多的是帶入到多媒體的傳播之中，使人們更加形象的感觸到競技武術。而網絡時代的到來則極大的推動了競技武術的全面發展。文字、聲音、圖像還有多媒體等各種各樣的傳播媒介都可借助網絡這個新興的途徑駛上信息傳播的高速公路。通過互聯網，世界各地的人們都能接觸到競技武術，了解競技武術。此外，現代科技帶來的交通工具的改進促使舉辦世界性的競技武術比賽越來越容易，而這又是更為直接的向全世界推廣了競技武術。如，“2008北京奧運會”期間武術作為特設項目開展了世界性的比賽，就通過各種媒體很好的傳播了競技武術。

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[關鍵詞] 科技館 可持續發展 管理 創新

科技進步是科技創新和科學普及的集中體現，一個民族的振興與發展，決定于整個民族的整體文化素質和創新精神,可持續發展是全面落實科學發展觀的要求。作為科普教育重要場所和傳播科學知識、科學思想、科學方法重要陣地的科技館，越來越受到社會各界的廣泛關注和高度重視。我國科技館事業正處在蓬勃發展階段，具有廣闊前景，但也存在發展過程中如何更進一步完善和深入探討的諸多問題，現就如何實現科技館的可持續發展，從科技館管理創新、展品創新、服務方法創新及功能創新四個方面淺談創新對現代科技館可持續發展的重要性。

1 管理創新是現代科技館可持續發展的動力源泉

創新就意味著淘汰舊東西，創造新東西，創造前所未有的事物。著名管理學家彼得?杜拉克指出：“管理學及其在實踐中的一個重要步驟是他們現在都包含著人們的精神和創新”。在科技、信息迅猛發展的今天，傳統的、因循守舊的管理思想、制度和方式必然會嚴重阻礙科技館可持續發展的腳步。要想徹底摒棄這塊束縛科技館發展的絆腳石，我們必須在管理上下功夫，創新思想，創新制度，創新管理方式，這正是現代科技館管理的本質所在，是現代科技館可持續發展的動力源泉。

1.1 思想創新是管理創新的根本

哲學認為，人的思想意識具有主觀能動性，一切事情都是靠人的主觀能動性作用的發揮來實現的，思想意識的創新必然會帶來管理制度、管理方式的創新，提高科技館的管理水平和工作效率，更好地促進現代科技館可持續發展。21世紀科學技術日新月異，知識量、信息量迅速增長，這些都對現代科技館的科教服務理念及服務意識提出了更高要求。因循守舊、安于現狀的管理思想意識已經遠遠不能適應現代科技館的發展需要，面對這種環境，誰能感覺敏銳，事事做出快速反應，誰就會在競爭中取勝。作為科技館管理創新主體的領導者，只有搶抓機遇，高度適應新環境，創新思想、創新管理理念，密切關注未來發展趨勢，打破科技館管理常規，改革原始的、落后的管理工作流程，以超前的意識果敢決策，促進科技館管理工作的變革與更新，才會打造出高水平的科技館管理水平，從而為現代科技館的可持續發展夯實基礎。因此，思想創新對于科技館的管理創新起著決定作用，它是科技館管理創新的根本。

1.2 制度創新是管理創新的保證

沒有規矩，不成方圓，一切管理都不能離開制度，但僵化的制度不可能充滿生機與活力，科技館要想提高管理水平，促進自身可持續發展，必須創新制度。國內外諸多管理理論的研究都已經表明，決定社會發展競爭優勢的是人才和科技的優勢，而實現人才和科技優勢必然要靠創新的制度去保證。科技館過去的管理制度常常是過多地規范人的行為，甚至以不犯錯誤為出發點，不鞭策落后，也不鼓勵積極進取，抑制了人的首創精神，窒息了新生事物的嫩芽，這種僵化的管理制度極大地阻礙了科技館可持續發展的步伐。科技館要想更好地生存與發展，就要對傳統的管理制度進行揚棄，通過改革與創新，建立一套嶄新的運行管理制度，為現代科技館的管理創新提供堅實可靠的制度保證。

1.3 管理方式創新是管理創新的必然要求

正如生產力與生產關系辯證原理，當生產關系適應生產力發展的時候，它就會促進生產力的發展，反之，它就會束縛生產力的發展，這時就要改革或完善原有生產關系，使之能更好地促進生產力的發展。科技館管理也是一樣，隨著知識經濟時代的到來，傳統的管理方式已經難以適應新時期的發展要求。科技館必須改革固有的僵化體制，開拓思路，創新管理方式，營造一種健康有序、和諧發展、百花齊放、百家爭鳴的良好環境。從這種意義上說，管理方式創新是科技館管理創新的必然要求。在人才培養方面，科技館應該本著以人為本的理念為社會培養全面發展的人才，讓我們的人才觀念深入人心，吸引更多有志于科普事業的高素質人才到科技館工作，從而為科技館事業的創新與可持續發展提供智力支持。

2 展品創新是現代科技館可持續發展的基石

科學技術的飛速發展對科學普及的內容和方式提出了更高的要求，能否以創新精神不斷研制出適合社會發展需求的優秀展品，加大科普宣傳力度，是加速實施科教興國戰略的需求，是現代科技館可持續發展的需求。

2.1 展品創新應該在傳統展品改進上下功夫

一些傳統展品現在已經成為很多科技館的經典展品，在展區內必不可少。但很多傳統展品參觀起來比較乏味，很難激發觀眾熱情，甚至很多科技館相互克隆，這不僅使公眾對科技館的喜歡程度大打折扣，而且會影響科技館的社會效益和可持續發展。科技館一定要在改進傳統展品上創新思維。比如，對一些大眾化的展品，如勾股定理原理展示、瓦特蒸汽機原理展示等展品，觀眾看上去比較枯燥，可能不會引起太大的興趣。如果考慮到在展區內用和諧優美的語音、音樂及圖像演示發明勾股定理及蒸汽機的詳細經過，那么就會大大激發觀眾的興趣和好奇心，更會加深對展品的理解，同時還能利用名人效應激發青少年的學習興趣。

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[關鍵詞]現代科技革命；適應性組織；運行模式

[中圖分類號] F062.3 [文獻標識碼] A

[文章編號] 1673-0461(2008)09-0006-04

一、現代科技革命的形成與特征

1.現代科技革命的形成

現代科技革命指發生于20世紀初到現在的科技變革，其形成經歷了始于19世紀末20世紀初的現代科學革命和始于20世紀40年代的現代技術革命兩階段。始于19世紀末20世紀初的現代科學革命是由該時期的物理學革命引起的。X射線、放射性和電子三大發現，打開了原子結構的大門，揭開了物理學革命的序幕，從而也使物理學從宏觀低速領域深入到微觀高速領域。物理學的思想和方法被廣泛應用于自然科學的各個部門，在物理學革命的帶動和影響下，其他自然科學也相繼取得突破性進展，尤其二次世界大戰后誕生并發展起來的系統科學為現代科技發展提供了新的理論和方法，并由此開創了現代科學技術革命全面發展的新時代。始于20世紀40年代的現代技術革命，則是現代物理學和各門技術科學綜合發展的必然結果，其主要標志是原子能、空間技術和電子計算機的廣泛應用。在電子計算機技術基礎上形成的信息技術已成為現代技術革命的重要標志。如前兩次技術革命稱為蒸汽技術革命和電力技術革命，那么現代技術革命可被稱為信息技術革命[1]。

2.現代科技革命特征

現代科技革命形成的歷程表明，現代科技革命是以現代物理學、系統科學和新能源技術、空間技術以及電子計算機技術為主干的新興科學技術群和產業群的革命，其實質是生產力革命。因此，與近代兩次技術革命相比，它表現出明顯的特征：首先是綜合化。現代科技革命的空間發展特征是高度分化基礎上的高度綜合[2]。現代科技作為一個大系統，它的綜合既表現在對不同學科的新綜合，也表現在產生許多新概念和方法，為現代科學技術的綜合和研究開辟新的途徑，形成門類繁多又有完整系統的層次體系。其次是高速化。科學技術的發展速度不斷加快并服從指數規律。一方面現代科技革命條件下的科學、技術和生產呈現一體化特征，科技與技術的進步表現為一個共振或共鳴的過程，使科技轉化為直接生產力的周期縮短，應用于生產的過程大大加快；另一方面，由于科學與技術間的促進與轉化比以往任何時期都快，所以知識和技術更新也以前所未有的速度進行。第三是智能化。現代科學技術使生產力構成要素發生了質的變化，科學技術不僅是生產力，而且日益顯示出它作為第一生產力的作用。一方面，它使勞動者構成由體力型向智力型演變，許多經濟活動領域內腦力勞動者比例大大超過體力勞動者；另一方面，現代化生產工具日益受到科學技術浸透，在原有機械化基礎上逐步向智能化和自動化水平過渡。

二、現代科技革命與企業組織的互動發展

1.科學技術革命與企業組織變遷

組織是由人、財、物等因素在一定的時空條件下，為實現一定目標而形成的有機整體。從系統論的角度來看，組織作為一個重要的開放性社會技術系統，它具有根據不斷變化的社會環境生成不斷變革和發展的能力。綜觀人類社會歷史，幾乎每一次科技變革都導致組織的大變遷，而組織的每一次大變遷也幾乎都是為了適應科技變革。

第一次科技革命即蒸汽技術革命的重要標志是蒸汽機的發明和應用。蒸氣機的發明和應用使人類從農業社會跨進了工業社會，并引發了人類歷史上第一次產業革命。產業革命的興起推動了組織的歷史變遷：生產工序上一個個局部工人使用簡單工具的手工操作，讓位于按科學原理設計的機器和人機結合的生產系統。相應地，手工工場便被科學的人機生產組織――機器工廠所取代，此時組織結構的形式主要表現為直線制，即組織中的各種職位均按垂直系統直線排列，管理的職能分工還處于萌芽狀態。

第二次科技革命即電力技術革命的主要標志是電力技術的應用。電力技術的應用及在此基礎上形成的重工業技術體系使生產過程從機械化進入電氣化，生產組織規模開始擴張，組織內管理協調日趨復雜。此時，組織管理者既要為降低生產成本加強組織內部專業化分工與協作，又要使組織內部各職能部門能適應外部市場變化和競爭需要，直線制組織顯得很不適應。這就要求組織創新和改良，設立專業的管理職能人員和機構，把相應的生產管理職責和權力交給職能部門，從而形成了適應大批量生產的職能式組織結構。隨著科技革命發展及由此導致的市場變化，組織需要通過產品和市場多樣化謀求進一步發展。但由于組織形式絕大多數仍以職能為中心設置，這就與組織的擴展產品的類型和拓展市場產生了矛盾。組織為發展多產品和開發多市場，確保規模生產及利潤擴張戰略的實現，就需要一種新責權利關系認同結構，以便能更好地解決集權與分權、內部監督與激勵、內部控制與協調等問題。在此背景下，能適應多樣化發展需要的分權化事業部組織結構便應運而生。

2.現代科學技術革命對企業組織適應性的要求

組織是實現企業目標的一種手段，本質上是一種開放性的事物，應該不斷適應環境變化是組織的本質要求。適應性組織就是不斷改變不合理的組織形式，建立新的高效能的管理組織體系。所以適應性組織能使企業組織形式掙脫舊體制的束縛以動態適應不斷變化的環境，從而成為真正具有生命力的“活組織”，進而為企業戰略目標的實現提供有力的體制保障。從歷史的角度看，從作坊、單一工場形式的企業組織到現代聯合企業組織形式的發展，從所有權與經營權合一的企業組織形式到兩權分離的現代企業組織的發展都說明，歷史一直在選擇新的、適合時代潮流的新企業組織形式，企業組織變遷是不斷適應歷史發展的必然。

隨著現代科技革命的深入，全球化市場競爭日趨激烈，新產品層出不窮，產品生命周期越來越短，科學技術環境的變化速度大大超過傳統組織的跟蹤與調整能力[3]。在這種環境下，靈活適應性將被視為成功組織的主要特征。一方面，競爭環境的快速變化要求組織有迅速響應變化的能力；另一方面，產品生命周期的縮短要求組織必須具有較強的創新能力，不斷推出新產品。因此，基于現代科技革命的組織適應性組織應包括以下方面：

(1)組織結構扁平化。組織結構扁平化是指減少組織管理層次和擴大管理幅度，它將組織結構形態由傳統高度集權、中間管理層多等弊端的金字塔型轉變為中間環節少、管理成本低、對組織外部環境的變化反應靈敏、適應性強等的水平矩陣型結構。過度集權使員工喪失了參與性和自主性，而過多的管理層又使組織運行效率下降。組織結構扁平化可減少組織中間管理層，使企業最高管理層向作業層靠近，及時實現管理層與操作層的互動，從而提高信息的傳遞速度和保持決策與管理的有效執行。同時由于權力重心的下移，基層員工可獲較大自，因此也有利員工主觀能動性和創造性的發揮。組織結構扁平化適應了現代科技革命環境下科學技術高速發展的要求，增強了企業適應外部環境和市場急劇變化的能力。

(2)組織性能柔性化。柔性是適應環境的能力，組織性能柔性指組織除具有傳統組織職能外，還有參與環境變化、對環境帶來不穩定性的不斷反應以及適時根據預期變化結果及時調整的能力。其優勢在于快速市場反應和為客戶提供個性化服務。現代科技革命使科技轉化為直接生產力的周期縮短，應用于生產的過程大大加快，從而導致新品不斷問世，產品生命周期縮短及市場競爭加劇。組織性能柔性化提供了組織對這種競爭和市場變化不斷適應和迅速反應的能力，它通過不斷調整職責和非正式溝通渠道等特征克服企業市場行為選擇的有限性，使組織面對不斷變化的市場環境能夠保持靈活性。

(3)組織運行開放性。組織運行開放性即組織在運行過程中根據一定目的與其他組織的合作性。在現代科技革命下，由于信息技術提供的便利性，組織運行開放性一般表現為與其他組織形成的動態聯盟。動態聯盟是一個建立在某種共同協定基礎上的由潛在合作伙伴組成的開放邊界的集合體，是新的市場環境下產生的適應競爭需求的新型虛擬敏捷組織形式。它通過跨組織網絡，以時間和機遇為導向，以來自于抓住不斷變化的市場機遇為動力，把全球范圍包括人在內的各種資源集成在一起，實現技術、管理和人的集成，形成不斷滿足市場需求的快速反應能力。組織運行的開放性既是對組織扁平化和柔性化的有益補充，也是現代科技革命發展的要求。組織結構扁平化雖擴大了管理幅度，但也使管理者和被管理者界限日益模糊；而組織柔性化使組織靈活的同時，也使企業規模受到一定限制，從而容易失去僅憑組織內部力量無法把握的機遇。同時，現代科技革命智能化使經濟的發展比以往任何時代都更加依賴于知識的擴散和應用。組織保持運行開放性，一方面，可以網絡特有的高效和便利把組織內各成員緊密聯系在一起，從而彌補組織扁平化的不足；另一方面，通過網絡型動態聯盟形成規模優勢彌補組織柔性化缺憾。同時也可整合聯盟間知識和信息資源優勢，更好地控制與開發知識和信息資源，以適應現代科技革命綜合發展趨勢的要求。

三、基于現代科技革命的適應性組織

1.適應性組織的提出

隨著現代科技革命尤其是計算機和信息技術的發展，企業已經步入了網絡經濟和速度經濟時代，在此時代一個比較明顯的消費趨向就是產品個性化，產品個性化需求使產品更新換代加快生命周期縮短，企業只有采取小批量、快生產的方式才能生存。網絡經濟時代的支柱是網格，而網絡本身就代表一種速度。一方面通過網絡，企業可以對內外部信息敏感反應正確決策及時執行。同時，科技革命為企業實施快速生產提供了可能。CAD和CAM可以很方便迅速完成新品設計制造。

面對現代科技革命形勢下的速度經濟，很多學者提出了適應性組織的概念。張申生(1996)在編譯Rick Dove的敏捷企業時，認為敏捷企業是善于把握各種變化機遇以及不斷通過技術創新領導潮流的企業[4]。王易岡等(1998)認為敏捷企業是那些能夠迅速實現自我調整以適應不斷變化的競爭環境，具有敏捷競爭能力的企業[5]。張潔等(2001)認為敏捷企業是指能迅速響應客戶需求，以敏捷動態優化的形式來組織新產品的開發、及時交付客戶及投放市場的有競爭優勢的企業[6]。這種新型企業有的被稱為“敏捷企業” 、“虛擬企業”，有的被成為“網絡企業”，或“學習型企業”，它們的實質都是一種適應性組織。

因此，筆者認為，適應性組織是指組織能夠通過復雜的通訊基礎設施迅速地組裝其技術、雇員和管理，以對不斷變化和不可預測的市場環境中的顧客需求做出從容、有效、協調靈活響應的企業，簡言之“三性企業”：對內外部信息敏感性、決策正確性和執行及時性的企業。

2.適應性組織的運行特點

敏捷企業不僅能快速適應變化的環境，而且能不斷學習和“演進”。具體來說，適應性組織具有以下特征：①經營活動全球化。適應性組織通過電子方式與供應商、商、顧客和貿易伙伴連接，對信息進行捕捉和精練，為企業全球化業務提供方便，降低信息費用。②反應調整敏捷化。競爭使快速反應成為必要，快速識別新的產品需求，把產品推向市場，實施新服務，滿足顧客需求，控制庫存和分銷等，最大限度縮短從新產品、新服務概念的產生到通過銷售形成現金流的時間。③運營虛擬協作化。虛擬化是指一個企業擁有像傳統企業一樣的機構，但實際上企業可能只是一個空殼，它完全利用外部資源完成產品的設計、生產，進行產品市場營銷策劃、銷售、定單履約及會計核算。④企業信息數字化。適應性組織通過傳感器、設計數據存儲工具對Internet上的大量數據進行捕捉和開發，然后使用數據分析工具對復雜的數據進行分析，使用數據圖像工具進行更好決策。如MRP、MIS、DSS(決策支持系統)、ESS(專家支持系統)等。⑤企業合作靈活化。適應性組織的靈活性表現在合作者的聯合與分解上，企業建立起合作者網絡，企業間可以很快的聯合，以投標一個新項目，也可以很快的分解。⑥自動化控制和管理。EDI、DPS(數據處理系統)、JIT、CAD、CAM、CIMS、FMS等系統的建立和使用，促進了適應性組織自動化的進程。

適應性組織必須協調顧客、供應商、設計商、制造商之間的關系，才能改善企業的敏捷性，而支撐企業敏捷性的支柱是動態靈活的組織、快速集成的支撐技術和具有高素質的員工。靈活的組織是發揮技術優勢和人的因素的前提條件，一個適應性組織只有通過有效的組織管理，才能迅速地響應市場變化，在競爭中求得生存與發展。企業的競爭不是單純的技術競爭，必須將組織管理的變革和信息系統結合起來，才能真正產生效益。

四、基于現代科技革命的適應性組織運行模式

1. 適應性組織的內部運行模式

適應性組織的組織構造應采取以職能部門為基礎的靜態組織結構與以項目組為中心的動態組織結構并存的矩形網狀結構。其中關鍵是推行項目工作小組。每個產品的生產都可能要使用具有高度交互性的計算機網絡，同在技術上分散、在組織上分離的企業內部成員彼此合作，并且也可與其他企業成員合作。在適應性組織結構中，職能部門相對穩定，項目組根據需經常進行重構和重組。每個職能部門由固定人員和流動人員組成，固定人員是部門經理及少數管理人員，流動人員指根據需要加入項目組的人員。固定人員負責對本部門人員培訓與管理，以及給本部門人員分配任務，組織人員加入到項目組。每個項目組分兩層即管理層和操作層，管理層是項目經理及少數管理人員且相對固定；操作層按產品不同時期加入不同人員且動態變化。

項目組在整個產品生產周期是動態變化的，有關職能人員可根據需要加入小組，完成任務后及時退出返回原職能部門；項目組強調實現產品生產的“全過程”和工作的有序性；項目組工作在時間坐標上有相互的重疊與交叉，小組成員并行工作，協同完成產品設計、制造、銷售等任務；項目組在企業內部是相對獨立的，項目負責人有權決策項目組內的各項活動，企業領導負責監督工作小組的活動情況。因此，適應性組織的內部運行模式是以產品為中心的多項目組并存的模式，如圖1所示。適應性組織可根據產品的復雜程度和相似度來劃分項目組，一個產品對應一個項目組適合復雜程度中等的產品；一個產品對應多個項目組適合可分成相對獨立分產品的復雜產品；多個產品對應一個項目組適合相似產品或幾個簡單產品。

2.適應性組織的外部運行模式

現代科技革命下，越來越多的企業處于網絡組織中，適應性組織必須加入價值網絡，該網絡不僅有供應商、顧客，同時還有競爭對手；維系網絡存在的聯系包括戰略聯盟、合作伙伴、長期供買方等合作關系。價值網絡思想打破了傳統價值鏈的線性思維和價值活動順序分離的機械模式，圍繞顧客價值重構原有價值鏈，使各主體以項目為導向按整體價值最優原則動態組合形成拓撲空間和價值網絡，共同為顧客創造價值，如圖2所示。價值網絡的合作伙伴以客戶價值為中心相互聯系，這里價值中樞即領導廠商不僅是網絡形成的主要動力，而且整合各成員創造的價值，并影響價值創造方式和價值傳遞機制。市場與客戶的需求等信息在整個價值網絡內流動和碰撞，領導廠商和網絡成員共同識別市場機遇和顧客需求，從而使價值網絡形成市場需求捕捉網絡。

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The Construction of the Adaptation Organization Based on Modern Science and Technology Revolution

Li Dongxu，Zhao Fuqiang

(Wuhan University of Technology，Wuhan 430070，China)

篇6

[關鍵詞]生態系統；科技文化；生態文明；和諧統一

[中圖分類號]N031 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-511X（201Z）05—0014-04

一、科技文化的實質與當代內涵

科技文化源于人類對自然的認識與改造，而真正意義上具有科技內涵的對自然的認識與改造，卻是與人類形成分工加協作的系統化和社會化生產方式相聯系的。系統化社會化生產方式的出現，促發了近現代科技文化的產生和發展。反之，科技文化的形成和發展又提高和擴大了系統化社會化生產方式的程度和力度，彼此構成互為因果的辯證系統關系。所以，廣義的科技文化就是現代科學和技術與系統化社會化物質生產過程的差異統一。而狹義的科技文化則是屬于人的思維活動領域的自然科學的基礎研究和工程乃至于產品設計過程的差異統一。然而，不論是廣義的科技文化，還是狹義的科技文化及其發展都沒有達到從根本上使人類從繁重的勞動狀態下解放出來的目標。反倒是使得勞動的強度和長度不斷地加大，本來應該輕松愉快的現代生活卻變得壓力重重，顯得比傳統社會生活更加沉重。現代科技所創造的現代機械本應該為人們有更多的自由時間和全面發展創造條件，受人們的意愿所支配，而實際的情況卻相反，形式上方便了人們的生活，具有了現代生活的特征，受人們意愿的“支配”，本質上卻是人們的生活越來越受到這些現代機械的壓迫、奴役和排擠，這也正好驗證了某些科學家“機器人將統治世界”的預言。而這一現象從人類進入工業化社會以來，不論是一般的機械還是智能的機械都是如此。呈現的是本末倒置的人與人工自然的關系，現代機械的運轉已經脫離天然理性（自然生態平衡規律）的調控，反之也嚴重傷害了天然理性（自然生態平衡規律）的權威，也就是傷害了自然的生態平衡，進而也嚴重地傷害到人類自身（全球氣候不利于人類生活的變化就是最有力的實證），這樣的后果是與人類創造和發展科技文化的初衷背道而馳的。

人類在不斷地認識自然和改造自然，并在從認識自然和模仿自然的生存過程向認識自然和改造自然轉型的生活過程之中，在認識活動與改造活動互為因果的發展進程中，創造了關于自然的科技文化。而人要有超越自然物的生存，首先就必須與自然進行物質、能量和信息的交換，并在這一過程中不斷地認識自然，理解自然，把握自然，實現對自然從片面到全面、從部分到整體、從現象到（本質）規律的認識過程，這樣才會形成現當代意義的自然科學和技術即科技文化。也就是說，人的社會物質生活的現代化是與科技文化直接相連的。

然而，人們的社會物質生活所內含的社會利益關系，有感性自然自發意義上所形成的社會利益關系，與理性自覺和創造意義上所形成的社會利益關系的區別。前者是順其自然的以自然性為主導的社會利益關系，具體表現為沿襲弱肉強食和以強凌弱的自然法則。但是，由于人所獨具的思維能力和相應的判斷力，弱肉強食和以強凌弱的自然法則在人類社會就難以暢行無阻。因此，人類自從順其自然地進入階級社會以來，為爭取平等和自由與民主的矛盾斗爭至今也沒有終止。而產生于人的物質生活領域的社會利益關系，正是社會科學尤其是馬克思的現代社會科學（哲學、政治經濟學、科學社會主義理論）所研究的主要對象。自然科技文化的發展所造就的生產和生活方式的系統化、現代化和社會化，與自然自發形成的傳統的社會利益關系的非現代化、非社會化和非系統化之間的不匹配和根本的不適合，以及由此而造成的人類社會內部利益流動關系的嚴重失衡和社會的不平等，正是馬克思的社會科學所揭示、批判和理性改造社會的對象。而后者則是在遵循自然科學所揭示的自然理性即自然生態平衡規律的前提下，以具有科學性且符合自然理性（生態平衡規律）的社會科學理論為依據，在社會理性精神的引導下對非社會化且失衡流動的利益關系進行根本的改造，進而形成關于社會的科技文化并與已經形成的關于自然的科技文化相匹配，使現代科技文化實現完整的形態，這才可能從根本上改變某些人在狹隘價值觀念的驅使下對自然生態環境進行有意無意的傷害，并努力避免違背自然生態平衡規律的客觀要求所進行的對自然環境的改造。正所謂，什么樣的社會利益流動關系就造成什么樣的價值觀念，只有理性而科學地構建起社會化、科學化、系統化平衡流動的社會利益關系。才能夠為普遍形成正確而完整的社會價值觀念提供可靠的基礎。在這樣的基礎上形成的科學的價值觀念，才能夠自覺地遵循自然的生態平衡規律，并為全面性新技術的發明創造和運用提供可靠的動力保證。

現代自然科學已經揭示了自然從微觀到宏觀的自然規律，既有對人的社會發展有利的規律也有不利的規律。而根據科學真理全面性的要求，相應技術的發明和運用也應是全面的。借鑒有利的規律發明對自然和社會都有利有用的技術，借鑒不利的規律發明預防自然災害和減輕自然災害的技術，使社會的可持續發展變為現實。而要實現這一目標，就必須有科學的社會價值觀念的配合，以及在此基礎上理性建構的平衡利益流動關系的支撐。而自然科學所揭示的自然事物之間平衡的利益流動所呈現的自然生態平衡規律，與社會科學所揭示的社會利益平衡流動所呈現的和諧統一規律，本質上是同一規律不同的表現形式而已。所以，不論是自然科學還是社會科學，不論是改造自然的技術還是改造社會（化解、緩和、解決和避免社會矛盾）的技術，目的都是為了人類能夠更好更愉快和輕松自由的生活，這就是現當代科技文化需要全面發展的實質。而正確地反映和揭示自然規律和社會規律，發明和運用科學基礎上全面性的技術，使改造自然的技術與改造社會的技術協調配合形成合力，才可能建構起自然與社會與人之間和諧的利益流動關系，并真正建成人化的自然與自然的人化的美好社會。正是基于這樣的理由，馬克思說過，自然科學與人的（社會）科學將是同一門科學，這就是現當代科技文化應有的內涵所在。

二、自然生態與社會生態的差異和統一

沒有差異就沒有世界，沒有差異就不會有自然生態，更不會有人類社會的存在和發展。所以，自然生態是包括人類社會在內的自然生物在差異統一基礎上的存在狀態。因此，人的社會生態不可能根本脫離自然生態而存在和發展，沒有差異統一的自然生態，就不會有人的社會生態存在的根據和前提。

然而，自然生態僅有生物即植物和動物的存在，并不構成具體而現實的自然生態，而只是抽象的自然生態。而現實的自然生態還必須具有非生物的存在作為前提和基礎，沒有非生物的物質前提和基礎，就不可能有自然生物的存在和不斷進化。換一個角度看，正是非生物的物質在差異前提下的相互作用，在特定時間和空間上的演化，才形成了現實的自然生態，進而又經歷了不斷的演化，才呈現出自然界的精靈即具有能夠思考的人的大腦和以此為前提的人類社會和人的智慧的展現。所以，自然生態與社會生態之間呈現差異的根據，就在于人類特有的能思考的大腦所具有的思維活動和由其產生的智慧性的精神力量。正是這樣的精神力量，使人類超越了自然生物屬自然的本能限度，在腦力和體力的相互配合下形成了超自然的屬社會的物質力量和精神力量，并在與自然環境（自然生態）長期的相互作用過程中，取得了人的社會生存狀態和應有的主體地位，也就是“社會生態”的生成。然而，確證社會生態得以真正確立（在人的智慧支撐下）的人工自然，卻是在日益傷害自然生態環境的狀況下而得以擴展和壯大的。尤其是到了當代，更呈現出自然生態環境對人工自然及其人的社會生活越來越多的傷害。而伴隨這種傷害的持續和加劇，社會生態存在的意義將會越來越小。

在自然界，各種非生物和生物以及各種動物和植物（人類社會暫除外），在差異的基礎上共同構成了自然的生態環境（與人的社會相聯系而言）和自然生態環境中千差萬別的自然生物的共存。是什么原因和力量造成了這樣共存的狀態即自然生態，而且是按照弱肉強食的自然法則（力量大小的排序）形成的生物鏈條，也就是自然的生態系統？而共存的前提是包容而非排斥，那么在弱肉強食的自然法則下，為什么能夠形成差異基礎上各種自然物的共存，并在彼此的相互作用過程中呈現出自然的生態平衡規律？仔細考察和深思后就不難發現，自然生態所以能夠出現平衡的存在狀態，是因為不同的生物之間貫穿著一條平衡流動的利益關系。在弱肉強食的前提下為什么會導致自然的生態平衡，而在人類社會內部弱肉強食的自然法則還在被有意無意地運用，可為什么不僅沒有帶來社會生態的平衡而是相反呢？

客觀地說，自然生物之間正是在弱肉強食的自然法則下展示了彼此的依存關系。表面看，弱肉強食展示的是不同生物之間矛盾對立即排斥和離異的狀態，但實際上，這樣的狀態卻是短暫和有限度的。因此，可以肯定地判斷，正是這種短暫和有限的弱肉強食，而不是無限的趕盡殺絕式的弱肉強食，才換來了自然的生態平衡和自然生態平衡規律的展現。因為這是自然生物之間唯一的利益流動方式，也是自然生物共存的客觀依據。而自然生態的根本特征，就是自然生態平衡規律的存在。生態尤其是自然生態，作為一種生命的存在狀態，就是必須有平衡利益關系的流動，也就是必須有物質、能量、信息的交換與交流，否則，就只有自然的死亡態，一種無差異的死寂的世界。

人的“社會生態”以自然生態為依據，是自然生態系統不可分割的重要組成部分，是自然界生物鏈條的最高環節，因為自然生態的長期演化使人腦具有了能夠思維的功能，并在與自然生態環境的相互作用過程中，能夠形成認識自然和改造自然的思想意識，進而也形成認識社會和改造社會的思想意識。而科學地認識和改造自然與社會已經成為現代社會與傳統社會根本區別開來的標志，如果說近現代自然科學家開啟了人類科學地認識自然和改造自然的新時代，那么，以馬克思為代表的現代社會科學家，則開啟了人類科學地認識和改造社會的新時代，也就是開啟了社會科學及其技術與自然科學及其技術相互配合，使人類社會由片面走向全面發展的新時代。而科學地認識和改造自然，就是要在認識自然生態不同事物的個別規律、特殊規律和普遍規律的基礎上，在普遍規律許可的范圍內，運用對社會存在和發展有利的個別規律和特殊規律，進而建構起科學改造自然的可操作的實踐觀念，并付諸實際的實踐活動和現實地改造自然，使社會與自然生態環境之間形成良性循環的物質、能量、信息的利益流動，也就是彼此利益的平衡流動，這樣，社會與自然才可能真正形成符合自然生態平衡規律的和諧的自然生態大系統。但是，這樣的大生態系統并沒有形成，原因何在？“社會生態系統”要得以確立并持續地存在，對外就必須與自然生態環境進行物質、能量、信息的交換和實現利益的平衡流動，對內就必須實現個體與群體與社會（或國家）之間物質、能量、信息的交換，也就是實現社會利益的平衡流動。這雙重的利益平衡流動，才是社會生態系統得以確立和實現的根本依據所在。沒有人類社會內部利益平衡的流動，就不會有真正的社會生態系統，沒有社會與自然生態之間的利益平衡流動，就不會有自然與社會之間的真正和諧統一，即自然的人化與人化的自然的美好社會生活。所以，如何建構現代性的科學合理且平衡流動的利益關系，是擺在自然科學及其技術理論和社會科學及其技術理論面前的重大課題，兩者的如何配合與協調將成為人類社會能否全面實現現代化的依據之所在。

三、科技文化基礎上的社會生態文明建設

現代科技文化，系統地加以理解，應是自然科學及其技術與社會科學技術的有機統一。已有的歷史經驗表明，僅局限于現代自然科學及其技術的科技文化，并沒有促進人類的全面發展和文明進步以及物質文明與精神文明的協調發展和更加輕松愉快的社會生活。進而自然科學真理的全面性要求，在狹隘社會價值觀的束縛下，相應技術的發明和運用走上了片面發展的道路。同時也嚴重違背自然生態平衡規律的客觀要求。生產性技術的發明和運用，往往大于或高于生產廢物的回收和再利用技術的發明和運用，這樣的與自然生態環境的作用方式，嚴重傷害了人類賴以生存的自然生態環境。由此設問，沒有社會科學及其技術的協調配合，自然科學及其技術要獲得對人類價值實現的最大化（對自然和社會都有利的），可能嗎？

沒有差異。就不會有不同事物之間以及與其環境之間的相互作用，沒有相互作用就不會有交換與交流過程的展現。然而，相互作用性質的不同則又決定了交換與交流的是否有效、是否順暢和是否互利。同樣也決定了自然生態的是否平衡與社會生態的是否和諧統一。這就說明，自然生態的平衡依賴于不同事物之間的差異協同（利益的平衡流動），而不是相反。自然界沒有嚴格意義上的矛盾對立的統一，只有差異協同所呈現的和諧統一。自然生態平衡規律就是自然的理性即天理，違背了這一天然的理性就將受到懲罰。所以，社會生態文明建設的首要任務就是把自然生態平衡規律所展現的整體性、系統性，及利益流動的平衡本質，實實在在地貫穿到人的社會生活的一切領域和實際行為過程的始終。

社會生態文明根本上就是人類社會生活符合自然生態平衡規律的理性化，人的實踐行為的理性化和科學化，最終是人的社會價值觀的社會化和系統化。而這一切都要歸結到社會生活的法治化和道德化，這是社會實現全面現代化的必然要求。社會生態由具體的經濟生活、政治生活和文化生活三大領域構成，其中文化生活全面的科技化是經濟生活與政治生活文明化的精神支撐和根本保證。所以，文化生活領域的文明建設就是實現全面科技化基礎上人的思想意識和思維方式的現代化，沒有先進的思想意識和思維方式，就難以產生創新尤其是社會價值觀的更新，社會生態的文明建設就只能是空想。

文化生活領域的生態文明建設，也可以說是社會的精神文明建設，首先，就是要通過廣泛的社會化教育，通過學習，通過獨立的理性思考，用現代自然科學所揭示的自然生態平衡規律所展示的整體性、系統性與利益的平衡流動性的本質理念，來改變傳統非系統和非整體的思維方式，使人們對自然和社會的認識具有最開闊的眼界，對自然和社會的改造具有最全面、最合理、最科學和最強可操作性的規劃和設計。這就是人的思維活動所內含的，具有整體性和系統性的認識性思維和改造（價值）性思維，以及相應的認識性實踐（科學實驗和考察，社會調查和考古）和改造性實踐（社會生產和社會制度的創新或改良）。其次，在此基礎上以系統和整體性的社會價值觀，來改造或取代傳統片面自私狹隘的社會價值觀，使各種社會行為在實現自身價值目標的同時，也必須考慮和聯系他人和社會環境的價值實現和利益。在相互理解、相互寬容、相互關愛和彼此溝通的基礎上實現社會利益關系的和諧統一。其三，在系統和整體的思維視角，使自然科學和社會科學及其相應的全面性技術，逐步成為同一門科學和相應的系統化現代技術。其四，以整體和系統性的理性精神做支撐，生產出系統化展示真善美和諧統一的文學藝術作品，以系統化體現真善美的道德觀念逐步取代假丑惡的片面狹隘的價值觀念，并以這樣的價值觀念支配人們的行為，使利益矛盾沖突的發生率降到最低。

篇7

大家上午好！今天我演講的題目是《探索科技 把握未來》。

本杰明富蘭克林曾說過這樣一句話：“人類的知識將會大大地增長。今天，我們意想不到的新發明屢屢出現。我有時幾乎后悔我出生得過早，不能知道將要發生的一些事情。”是的，科學技術日新月異，高科技就像溝通現實與未來的使者，引導人們不斷開拓發展的空間，走向具有活力的新世界。

人類的智慧是無限的，無論是美國挑戰者號的爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量。”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。科技是智慧的結晶，沿著知識的歷程，逐步通向科學的光輝圣殿，是許多有志于自我發展的年輕人的夢想。

當今世界的競爭，是科技與人才的競爭。日新月異的現代科技對人才的要求越來越苛刻。現代科學呼喚理解科學的人才，更需要有創造性思維的人才。對待科學知識不但要有橫向的理解，更需要有縱向的思維。突破平面思維的束縛，到多維空間遨游。在實踐中培養自己發現問題，分析問題和解決問題的能力。目前，我校倡導同學們參加發明專利的申請，青少年創新大賽等活動，其旨在培養同學們的科技創新能力。同學們參加活動的積極性也比較高。希望同學們能認識到科技創新對我們中學生的重要性，積極參加活動，并正確處理好參加科技創新活動與日常學習的關系，提高自己分析解決問題的能力與科技創新的意識，做到全面發展，使自己成為一個知識面廣，具有開拓精神的人才。

篇8

在經濟高速發展的今天，在傳統文化和我們求知的科技教育中多是以書本和現實知識的解讀面對學生。科技教育工作者大都也以謀求展示教育效果而策劃與設計科技活動內容，然而這些書本上的和實際操作的內容還不算完善，只是以目標教育為最終的教育模式，其活動過程缺少對活動學生文化底蘊的培養與鑄造，我們應該在青少年日常的科技教育與科技活動中將傳統文化不斷滲透，不斷沉浸，培育出品學兼優的學生。教師可以跟學生進行溝通，讓傳統文化也能夠成為技術性、實用性、創新性的潛意識。根據教學內容，教師可以選擇一些和科技活動相關的傳統文化內容進行傳授。指導各項科技活動的同時可以安排學生定期進行相關的文化傳統學識的資料收集。歸納與科技教育活動相吻合的背景史料，研究這些文化資料的意義，能采用討論和推演的形式去督促學生主動了解主動學習，潛移默化中無形就增加了學生的文化底蘊。

日常的科技教育活動涉及廣泛，這也給我們利用各類活動進行傳統文化教育拓寬了渠道，如在青少年模型制作中運用制作建筑模型滲透古代建筑文化和傳統木文化的教育。在航海模4型制作中貫穿中國古代航海史的收集與展示，講演與探討。在小制作小發明活動項目中反思中國古代的四大發明到今天的科技落差，等等，這些教育輔助活動既可以客觀的反映人文歷史，又可以豐富科技教育的活動內涵，科技教育變成了更加人性化的導引活動，不再是簡單機械的制作體驗，成為了思想與技術的雙重碰撞，在教育的質量上將有所提升，在活動的效果上將有所升華。同時挖掘身邊一切可以利用的豐富教育資源，讓多媒體等現代高科技產品成為媒介傳輸，再現剪紙、風箏、織繡、泥人、面塑、中國結等傳統文化的精神內涵。此類科技教育活動，能讓學生將傳統文化的生動再現消化吸收，從而成為輔助陶冶情操和培養道德的精神力量。

二、科技活動與傳統文化相互詮釋，完善學生的學習模式

在現代青少年活動中，任何教育活動均需要注意培養學生的人文情懷，文化教育和科技活動是應該緊密相連的。科技活動中也可以應用傳統文化的主題和內涵。要吸收優良的文化傳統，對于糟粕要加以擯棄。在教師進行科技活動的開展時，應主動為學生講解聯系并引入探討人文性的東西，能夠讓學生真正做到文化和技術相結合，科學與時代相結合。能夠下功夫了解我國的傳統文化情況，以文化傳播科技，以科技促進文化，貼近素質教育要求的平衡發展目標。在如今的青少年科技教育活動中開展人文主題活動，有助于推動學生的學習效率。這也是科技活動的目的，就是為了能讓實踐深入到學生的學習生活和品性培養中去。因此，要將傳統文化和科技活動相結合，讓學生能夠在科技活動中不斷尋得傳統文化內涵的意義，可以通過歷史演繹、回顧與模仿等形式不斷鞏固和發展學生的理論知識水平，了解科技發展中的人文知識。如在解說空氣密度概念時可適時加入制作孔明燈主題科技活動，這樣既能夠做到回顧歷史環境，推演物品的發明過程，又能了解當時的社會背景，進而延伸出三國時期的人文特性等，這樣做的目的，有助于讓學生更加親切感受到科技活動的延綿發展歷史，讓學生更加注重傳統歷史文化與科技活動的相互浸潤，讓文化傳統與創新素質教育的培養充分鏈接。同時，在不斷類似的活動中進行歷史經驗的總結和表述，這樣長期下來，學生就能在科技活動中積累一定的傳統歷史文化知識。同時感受與體驗活動的過程，配合并且了解活動的內涵，能夠幫助學生提高科技活動水平的同時，也較好地樹立了正確的人文價值觀。

另一方面，青少年科技教育活動也應該強調配合具有地方特色的傳統文化背景。這樣能夠讓學生在活動中增強實踐能力的同時并且能夠吸收地方文化的熏陶，讓學生在科技教育活動中感受到親近與融合。如我們讓學生在開展食品物質科學活動中加入有本地地方色彩的“火腿中的鹽文化”內容，讓學生了解金華火腿文化的來龍去脈，了解鹽在不同時期，讓火腿文化產生不同效果的影響。活動的開展，讓學生不僅對科學知識強化了認知，也充分了解了傳統地方文化的特點，同時也感受到了科技進步帶來的益處，所作所為詮釋了文化與科技的相互融合，兩者相互結合能夠讓學生從中增強科學實踐能力并吸收傳統文化的熏陶，相輔相成，不斷彌補。這既是對青少年科技教育活動的提升，也是對傳統文化在科技教育層面的滲透。以主題活動詮釋傳統文化對科技的含義，即是傳統文化與科技教育活動相結合的主要形式，也是充分利用現有資源開展有文化特色的科技活動的主要支撐。成為一種能學能用，能想能悟的特色模式。

三、科技活動與文化相結合，升華學生的品德

我們都知道，教育的最終目的是促進“人的全面發展”，而“人的發展就是人的本質的培養與形成”，也就是我們通常所說的健康的體質與完整的人格。而科技教育活動與傳統文化可以相互接恰，相互融合對學生的品德完善起到積聚作用。在進行科技教育相應的教學活動時，除了要協助學生完成既定目標和應完成的知識內容積累以外，還要能夠讓學生通過科技活動，創造出相應有文化內涵的作品。這樣才能夠充分將學生的潛力和創造力激發出來。創新是我們現在素質教育所要求的，創新素質教育更是現代社會所需要的，因此要不斷從傳統文化中挖掘新鮮的元素，把它融入到現代科技教育活動中，完善學生的學習過程和全方面的成長。讓學生在感受現代科技進步的同時加深對傳統文化的認識，學生的個體品德無形中就有了提升，這樣的做法也是創新的素質教育。在文化和科技教育的結合中，學生能學到的有很多，首先，是文化的博大精深。學生能夠在文化中找尋歷史的痕跡，能夠積極思考和保留總結。其次，學生能夠在科技活動中體會到實踐的樂趣，能夠積極參與到活動過程中，抒發自己的感受，展現自己的能力，能夠在溝通和交流中展現自我，將所學到的傳統文化和科技活動相結合。平衡兩者之間的重心，不斷發掘傳統文化在科技活動中滲透的意義，點點滴滴的影響，等等。能夠將自己的價值觀改變，也能夠提升自身全面發展。

四、結語

篇9

第一、科學技術是電影賴依生存發展的技術條件。

從電影的發明到正式誕生的歷程看。電影的產生是伴隨著世界科學技術的進步而出現的，是現代科學技術進步與發展的結晶，是西方工業文明的產物，是一種科技新成果，是一門技術。從電影膠片、電影攝影機到電影放映機以及膠片的沖印設備等的發明和進一步改進完善，樣樣都離不開科學技術。所以，科學技術水平的高低直接影響著電影的生存和發展。電影放映作為電影活動的一個環節，同樣離不開科技的支持。然而，十九世紀末二十世紀初的中國，是一個以小農生產為主的半封建半殖民地社會，生產力水平極為低下，科學技術十分落后。電影在這種情況下傳入中國，要在中國生存發展下去。談何容易。沒有科學技術的發展進步，電影生存發展將是十分困難的。當然，這不排除外來科學技術的進入帶來電影的發展的可能。縱觀“史前期”的十年電影史，恰恰是外來科技的進入帶來電影在中國的傳播和普及。當時的電影業，不管是攝制或放映。都是外國人創辦的，他們幾乎控制著整個中國的電影事業。只有極少數的一兩個中國人從事電影的出租和放映，而他們的影片都是外國人攝制的。放映設備也是從外國帶回來的。由于當時科學技術水平的極其低下，他們根本不可能攝制出中國人自己的影片來，當然更無法生產出電影設備和電影膠片來。“在很長的一段時間里，中國的電影放映只能靠外國片源為繼”，又如何能形成中國自己的電影放映業?

第二、社會經濟實力是電影贛依生存發展的經濟條件。

我們知道，電影是一門藝術。但它從誕生之日起就是一種商品，是供人們消費(觀看)的一種精神文化產品。既然是商品，那就具有了商品的屬性――經濟屬性。電影要生存要發展，就離不開經濟的支持。離開了經濟，電影將寸步難行，甚至也產生不了電影，經濟對電影來說就如同人體的血液。所以，一個國家。一個民族，一個歷史時期的社會經濟實力決定著電影的生存和發展。有了經濟，有了錢，我們可以生產、購買電影所需的所有設備和原材料，哪怕電影對我們來說是舶來品，我們可以買別人的，買外國的，甚至我們也可以搞自己的電影發明研究，拍自己的電影，放自己的電影，形成自己的電影業以及電影工業。然而，十年“史前期”的中國，學過中國近代史的人都知道，那時的中國是一個半封建半殖民地國家，由于清王朝的腐敗無能以及外國帝國主義的侵略擴張和掠奪，社會經濟實力十分贏弱，外國列強控制著國家的經濟命脈。在這樣的社會條件下，電影的生存環境是十分惡劣的，國家、民族、社會團體組織乃至個人根本沒能力來扶持和發展電影。這就決定了中國的電影事業是難產的。外國人控制著中國的電影事業，外國電影獨霸天下。在這十年期間，因為沒有強大的經濟實力。因為沒有錢，中國就只有可憐的電影放映的歷史，卻沒有形成自己的電影放映業，更別說電影制片業了。而美國早期電影放映業幾乎都是在美國大財團的支持下形成和繁榮起來的，以致才有了后來美國電影的飛速發展，迅速取代法國成為世界電影的中心。

第三、社會歷史人文環境是電影生存發展的社會條件。

十九世紀末，中國正處于半封建半殖民地社會。遭受著外國帝國主義列強侵略、屈辱和掠奪，而一部分有先見的中國人尋求救國救民的真理，學習西方先進的科學技術以及先進的思想和治國之策。在這種特定的歷史環境下，1896年。電影傳入了中國，社會各階層的觀眾以及電影的經營者和統治當局對電影都抱有各種不同的心態。但總的來說，人們對電影還是抱有一種好奇的心態，那時的電影還是一種登不得大雅之堂的屬于戲法、雜耍之類的洋玩意兒。觀看電影，完全出于新鮮、好奇，因此有人稱贊電影為“奇妙幻化，人物活動，惟妙惟肖，呼之欲出，眉為之飛。色為之舞”。但也有不少人對電影抱有狐疑的態度。據史料記載，二十世紀初。電影在北京放映時，很多人都不敢去看，只有那些“好奇與膽壯之人略敢一觀”。甚至有人因為當時放映的影片技術質量太差而出現的影片有時模糊不清使觀眾看后眼酸，認為是“西人收集人眼精華之法，常觀之必至于盲……力勸不可再看”。更有甚者乃是統治階層，1904年，慈禧七十壽辰英國公使進獻的電影在放映途中發生爆炸，慈禧認為不吉利，遂下令不得在宮中再放電影。大多數上層人士對電影不屑一顧，認為那只是下流社會低級趣味的東西，特別是一些影片的內容如《左右親嘴》、《水池嬉戲》、《撲地尋歡》等，更是與中國的傳統道德相悖，為當時中國的民俗所不容，大有傷風敗俗之感。于是統治階級出于統治的需要便制訂一系列條規來規限著電影的廣泛傳播。很顯然，在當時這樣一個彌漫著封建愚昧氣息。文化貧困，對于世界現代科技，現代文明幾乎一無所知的國家里，電影這種現代科技文明的產物能有一個好的生存發展空間嗎?即使是外國的電影，生存也是比較困難的。更何況中國。對于電影一無所有，一無所知，又怎能形成自己的電影放映業乃至電影業?以上這些因素都是制約電影的生存和發展的。由于社會歷史人文的影響，導致中國電影經過了漫長的十年“史前期”的醞釀，才有了第一部真正中國意義上的電影《定軍山》。

綜上所述，由于當時中國的政治、經濟、科技極度落后，現代文化十分貧乏，而且發展也極不平衡，人們沉浸于封建迷信當中，滿足于自己已有的文化傳統。作為外來的新生事物――電影。十年“史前期”，未能形成中國自己的電影業，只有放映的歷史，沒有放映業。這是當時中國的社會歷史條件決定的。這也符合新生事物傳播的普遍規律。正如著名電影史家李少白先生說過：“中國當時的社會性質――封建的、落后的、閉關鎖國的，決定了中國的電影歷史只能從外國人到中國來進行電影活動開始，這是可悲的，但卻無法避免，這就是歷史。”這也是歷史的必然。當然，中國電影放映業遲遲未能形成，這給后來中國電影的發展造成很大的影響，不但嚴重地阻礙了中國電影制片業的興起，同時也延緩了中國電影的發展速度。由于電影放映業不夠發達，中國電影工業至今未能成型。“史前期”放映業難以形成之初考

自從1896年電影傳人中國，中國便開始有了電影活動。而中國電影的歷史并不是從這開始的，中國電影的真正開始是從1905年的春夏之交北京豐泰照相館館長任慶泰為慶祝當時著名京劇表演藝術家譚鑫培的六十大壽而拍攝的戲曲片《定軍山》開始的。根據酈蘇元、胡菊彬等史家對中國無聲電影史的分期。我們把這以前的十年即1896年―1905年的這一段時期稱為中國電影的“史前期”。中國電影史料顯示，在這十年期間，中國先有了電影放映的歷史，但放映事業幾乎都是外國人創辦的，放映的都是外國人攝制的影片，直到1903年才有一位叫林祝三的中國人來放映外國影片。可以說，中國電影十年“史前期”，沒有自己真正意義上的電影放映業。就其原因。這跟電影本身以及當時的社會歷史背景有很大關系。

第一、科學技術是電影賴依生存發展的技術條件。

從電影的發明到正式誕生的歷程看。電影的產生是伴隨著世界科學技術的進步而出現的，是現代科學技術進步與發展的結晶，是西方工業文明的產物，是一種科技新成果，是一門技術。從電影膠片、電影攝影機到電影放映機以及膠片的沖印設備等的發明和進一步改進完善，樣樣都離不開科學技術。所以，科學技術水平的高低直接影響著電影的生存和發展。電影放映作為電影活動的一個環節，同樣離不開科技的支持。然而，十九世紀末二十世紀初的中國，是一個以小農生產為主的半封建半殖民地社會，生產力水平極為低下，科學技術十分落后。電影在這種情況下傳入中國，要在中國生存發展下去。談何容易。沒有科學技術的發展進步，電影生存發展將是十分困難的。當然，這不排除外來科學技術的進入帶來電影的發展的可能。縱觀“史前期”的十年電影史，恰恰是外來科技的進入帶來電影在中國的傳播和普及。當時的電影業，不管是攝制或放映。都是外國人創辦的，他們幾乎控制著整個中國的電影事業。只有極少數的一兩個中國人從事電影的出租和放映，而他們的影片都是外國人攝制的。放映設備也是從外國帶回來的。由于當時科學技術水平的極其低下，他們根本不可能攝制出中國人自己的影片來，當然更無法生產出電影設備和電影膠片來。“在很長的一段時間里，中國的電影放映只能靠外國片源為繼”，又如何能形成中國自己的電影放映業?

第二、社會經濟實力是電影贛依生存發展的經濟條件。

我們知道，電影是一門藝術。但它從誕生之日起就是一種商品，是供人們消費(觀看)的一種精神文化產品。既然是商品，那就具有了商品的屬性――經濟屬性。電影要生存要發展，就離不開經濟的支持。離開了經濟，電影將寸步難行，甚至也產生不了電影，經濟對電影來說就如同人體的血液。所以，一個國家。一個民族，一個歷史時期的社會經濟實力決定著電影的生存和發展。有了經濟，有了錢，我們可以生產、購買電影所需的所有設備和原材料，哪怕電影對我們來說是舶來品，我們可以買別人的，買外國的，甚至我們也可以搞自己的電影發明研究，拍自己的電影，放自己的電影，形成自己的電影業以及電影工業。然而，十年“史前期”的中國，學過中國近代史的人都知道，那時的中國是一個半封建半殖民地國家，由于清王朝的腐敗無能以及外國帝國主義的侵略擴張和掠奪，社會經濟實力十分贏弱，外國列強控制著國家的經濟命脈。在這樣的社會條件下，電影的生存環境是十分惡劣的，國家、民族、社會團體組織乃至個人根本沒能力來扶持和發展電影。這就決定了中國的電影事業是難產的。外國人控制著中國的電影事業，外國電影獨霸天下。在這十年期間，因為沒有強大的經濟實力。因為沒有錢，中國就只有可憐的電影放映的歷史，卻沒有形成自己的電影放映業，更別說電影制片業了。而美國早期電影放映業幾乎都是在美國大財團的支持下形成和繁榮起來的，以致才有了后來美國電影的飛速發展，迅速取代法國成為世界電影的中心。

第三、社會歷史人文環境是電影生存發展的社會條件。

篇10

剛開始的時候我總是耐心地給民間科研愛好者勸釋、指導，直到有一次我接到一個外地業余科研者的電話，一上來就劈頭蓋臉、沒頭沒腦地臭罵我一頓，說我們公司是科技竊賊，騙他來介紹他的技術，然后又用各種理由堂而皇之地拒絕他，最后再把他的技術偷偷改頭換面推向市場。搞了好半天我才明白，是以前接待過的一個“毛遂自薦者”，他研究的方向倒不錯和我公司的一個課題方向巧合了，當時公司的課題已經進入了小批量推廣的階段。我沒有告訴他，只是對他講我們不感興趣，同時在客服需求、市場方向、成本控制等方面將了他幾軍，沒想遭此大冤。從此以后，公司有一條不成文的規定，一概拒收此類民間合作信件和信息，更不面談。雖然看似有些生硬，不近人情，但卻省去許多“麻煩”。

民間科學愛好者往往是傾注了其全部的家產、精力和時間，在條件極其簡陋的條件下搞研究搞發明，最后搞得家徒四壁，嚴重者甚至妻離子散。雖然他們的熱情和執著精神讓人欽佩和同情，但由于他們的科研和發明沒有應有的情報、資金、人才、試驗等條件的支持，也沒有市場導向或專家的指導，真正能在市場上產生價值的項目鳳毛麟角，即使有也要進行徹底改造，部分成果雖然獲得了國家發明專利或實用新型專利，但也因上述原因根本無法市場化運作或者市場化運作還有很長的路要走。

現代企業市場條件下的產品研發光大小小的評審和研討就有無數次，一個研發課題需要“過N次關斬N次將”，如市場客戶需要調查、立題研討、原始方案研討評審、樣機方案評審、樣機評審、小試評審、樣機小試后改進評審、批量產品試驗評審、大規模工藝和設備工裝評審，成本評審、上游供應鏈評審、質量體系評審等等。一個課題需要大量的技術和市場的支持，單兵“閉門造車”根本無法實現，完整地過一遍會讓整個課題組成員人人扒上幾層皮。

民間科研愛好者很難理解和明白這個過程，他們經常會問我何苦如此麻煩？我告訴他們這都是一次次的失敗（數百上千萬元的損失）換來的。如果沒有這些“繁文縟節”，一道道的關口，就可能出現一批產品有一點小毛病重則造成安全事故輕則大批召回勞民傷財的大事故，直接損失不說就是品牌信譽損失也無法挽回。最后他們都將信將疑無奈地走了。