科學教育與博物館雜志

科學教育與博物館雜志介紹

《科學教育與博物館》雜志是一本專注于科學教育和博物館研究的學術期刊，旨在推動科學教育和科普事業的發展，促進博物館的研究與實踐創新。為學術界、科教工作者和博物館從業人員提供了一個交流和分享研究成果、經驗和觀點的平臺。涵蓋了廣泛的領域，包括科學教育理論與方法、博物館學、科學傳播、科技史、科技文化等。發表了原創性的學術論文、研究報告、案例研究和綜述，涵蓋了科學教育和博物館領域的前沿研究和實踐經驗。注重理論與實踐的結合，關注科學教育和博物館實踐中的問題和挑戰，探索解決問題的理論和方法。鼓勵學者和從業人員結合實際、聯系社會需求，通過實踐研究和案例分析，提供能夠指導科學教育和博物館實踐的理論和經驗，促進科學教育和博物館工作的改進和創新。

雜志注重學術規范和學術質量的把控。所有投稿經過嚴格的同行評審和學術審稿程序，確保刊登的論文具有學術水平和學術影響力。鼓勵學者提出創新觀點和研究視角，倡導科學方法和嚴謹態度，為科學教育和博物館領域的學術研究提供支持和引導。該雜志還注重學術交流與合作。定期舉辦學術研討會、學術論壇和專題講座，邀請國內外知名學者與會交流，推動科學教育與博物館領域的學術交流和合作研究。發表了優質的學術論文和實踐經驗，推動科學教育和科普事業的發展，促進博物館的研究與實踐創新。在學術研究和學科建設方面發揮了積極的推動作用。

科學教育與博物館雜志征稿要求

1.請在來稿首頁的題目、姓名下面列出文章的內容提要和關鍵詞。內容提要一般不應超過300字，但也不宜過短，關鍵詞2-5條。

2.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬公關項目，應在首頁腳注中說明，如“基金項目：......基金資助（編號......）”，并在投稿時上傳基金證書復印件。

3.正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變為仿宋體。

4.文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以近期國務院頒布的為準，不得采用非法定計量單位。

5.主題選擇：我們歡迎投稿與科學教育和博物館領域相關的原創研究和實踐文章。稿件可以包括但不限于科學教育理論與實踐、博物館展覽與教育、科學傳播和公眾參與等方面內容。

6.文章結構：請確保文章有清晰的結構，包括摘要、引言、研究方法、結果與討論、結論等部分。摘要部分要簡要概述研究內容和主要結論，引言部分要說明研究背景和目的，方法部分要描述研究所采用的方法和數據，結果與討論部分要客觀呈現研究結果并進行深入的分析與討論，結論部分要準確總結文章的主要觀點。

7.文字表達：征稿的文字表達要準確、簡潔，并符合學術寫作的要求。請使用通俗易懂的語言，避免過多的專業術語，或在使用時解釋清楚其含義，確保讀者能夠理解和消化文章內容。

8.作者若欲另投他刊，請先與本刊編輯部聯系。切勿一稿兩投，一旦發現一稿兩投，將立即退稿；而一旦發現一稿兩用，本刊將刊登該文系重復發表的聲明，并在2年內拒絕以該文第一作者為作者的任何來稿。

9.順序編碼標注制是按引用文獻出現的先后順序，在文獻的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標注阿拉伯數字編排序號，并在參考文獻表中按此序號依次著錄，即將參考文獻反引在文中引用位置。

10.題目、內容提要、關鍵詞來稿題目限20個字以內，副標題不超過18個字；內容提要字數在300字以內；關鍵詞一般為3至5個，以分號隔開。英文標題需注意大小寫問題，英文關鍵詞統一小寫（本當大寫的單詞除外）。