鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志介紹

學(xué)報(bào)創(chuàng)刊近20年來，始終堅(jiān)持立足學(xué)院，面向鐵路和社會(huì)的辦刊方針，提倡解放思想，實(shí)事求是，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，為促進(jìn)學(xué)院的學(xué)術(shù)信息交流，提高學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)扶植中青年教師，繁榮學(xué)院的學(xué)術(shù)研究做出了較大的貢獻(xiàn)。

學(xué)報(bào)開設(shè)的主要欄目有：“鐵道運(yùn)輸”、“高職教育研究”、“文學(xué)與藝術(shù)”、“教育與心理”、“理工研究”、“醫(yī)藥護(hù)理”、“經(jīng)濟(jì)與管理”、“文科教學(xué)”等。

本刊主要資助項(xiàng)目有：河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、河南省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)調(diào)研課題、河南省科技攻關(guān)計(jì)劃、河南省科技廳軟科學(xué)項(xiàng)目、河南省政府決策研究招標(biāo)課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、河南省軟科學(xué)研究計(jì)劃、河南省教育廳自然科學(xué)基金、河南省教育廳科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目、河南省基礎(chǔ)與前沿技術(shù)研究計(jì)劃項(xiàng)目。

本刊主要資助課題有：河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2013-GH-541)、河南省科技攻關(guān)計(jì)劃(12B580004)、河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(2013-CZ-090)、山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(ZJ-12066)、湛江師范學(xué)院科學(xué)研究基金(W0419)、福建省教育廳資助項(xiàng)目(JB13550S)、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2012BYY002)、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金(09JYD019)、河南省政府決策研究招標(biāo)課題(B154)、河南省政府決策研究招標(biāo)課題(2010B629)。

鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志征稿要求

1.《鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡(jiǎn)介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號(hào)）資助，沒有的不注明。

2.《鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。

3.《鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.文獻(xiàn)按文中出現(xiàn)的先后順序排列，并在正文引用處標(biāo)明序號(hào)。每條文獻(xiàn)的項(xiàng)目要寫全（是期刊的文獻(xiàn)必須標(biāo)注起止頁碼）。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個(gè)工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。