南昌教育學(xué)院學(xué)報雜志

南昌教育學(xué)院學(xué)報雜志介紹

《南昌教育學(xué)院學(xué)報》現(xiàn)已更名為《豫章師范學(xué)院學(xué)報》。

《南昌教育學(xué)院學(xué)報》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，南昌教育學(xué)院主辦的具有統(tǒng)一刊號國面向國內(nèi)外公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。（國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN36-1217/G4國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：ISSN1008-6757）。

本刊1986年創(chuàng)刊，結(jié)合高等師范院校的辦學(xué)教學(xué)和科研特點以及學(xué)院辦學(xué)實際和實踐，自創(chuàng)辦以來，堅持以馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)方針，探討師資培養(yǎng)和培訓(xùn)的客觀規(guī)律，開展基礎(chǔ)教育教學(xué)的研究，反映本院教職工以及省內(nèi)外教師、學(xué)者、學(xué)術(shù)研究人員的教學(xué)、科研成果。

堅持黨的四項基本原則，以促進與發(fā)展成人師范教育、普及九年義務(wù)教育為主要目的，開展學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究、教學(xué)研究、教育科學(xué)研究、總結(jié)交流教育行政干部、中小學(xué)教師培訓(xùn)的經(jīng)驗；指導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育、少數(shù)民族教育、電化教育以及中小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)研究，以不斷提高成人師范教育系統(tǒng)各個層面的教育、教學(xué)質(zhì)量。

本刊主要資助項目有：江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題、江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金、江西省高校人文社會科學(xué)研究項目、教育部人文社會科學(xué)研究基金、國家社會科學(xué)基金、浙江省教育廳科研計劃、江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、河南省社會科學(xué)界聯(lián)合會調(diào)研課題、浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題、河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目。

本刊主要資助課題有：四川省教育廳重點項目(11SA151)、福建省教育廳資助項目(JB11039S)、江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(JXJG-08-72-1)、山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目(11CWZJ24)、重慶市社會科學(xué)規(guī)劃項目(2012QNWX029)、天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目(TJWY11-028)、新疆維吾爾自治區(qū)高校科研計劃(XJEDU2010S39)、四川省教育廳資助科研項目(08SA062)、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項目(NJSY13280)、遼寧省教育廳科學(xué)基金(無)。

南昌教育學(xué)院學(xué)報雜志征稿要求

1．文稿要求論點鮮明、資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、書寫規(guī)范，具有理論性、科學(xué)性、實用性。文責(zé)自負，嚴禁抄襲。切勿一稿多投。凡來稿三月內(nèi)未見通知可自行處理。審稿周期沒有具體；時間一般為3-5個工作日；

2．文稿格式要規(guī)范，文字精煉，來稿應(yīng)附250字左右的摘要及3-8個關(guān)鍵字。摘要為文章的主要內(nèi)容，并非概要或中心思想；摘要應(yīng)具有獨立性和自含性。關(guān)鍵字之間用分號分隔。

3．來稿請注明作者工作單位、通訊地址、郵政編碼、電話及個人簡介（姓名、出生年月、性別、籍貫、職務(wù)、職稱、學(xué)歷、研究方向）．來稿如屬基金項目成果，請按有關(guān)部門標(biāo)注項目正式名稱和編號。

4．參考文獻應(yīng)著錄的項目包括：作者、文獻提名、文獻類型、及載體類型標(biāo)志、其他責(zé)任者（譯者、校注、校點、校勘者等）、出版項（出版地、出版者、出版年（期））、文獻出處或電子文獻的可獲得地址、文獻起止頁碼。

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