中學化學教學參考雜志

中學化學教學參考雜志介紹

《中學化學教學參考》雜志為中學化學教師的專業化發展服務，融科學性、知識性、前導性、實用性于一體，是《中學化學教學參考》的辦刊方針；36年來，《中學化學教學參考》與時俱進、勇立潮頭、引領基礎教育發展的潮流而享譽全國中學教育界，以能夠想讀者之所想、急讀者之所急、全心全意地為讀者服務而深得廣大讀者的支持和厚愛。36年來，《中學化學教學參考》幫助一代又一代的教師成就事業，幫助一代又一代的學子實現夢想，為祖國的化學教育事業做出了杰出的貢獻。

《中學化學教學參考》一貫堅持為中學化學教育服務，為廣大中學教師、學生服務的辦刊宗旨，開辟有“教育理論與教學研究”、“課程改革與教學踐”、“課程資源與教材研究”、“實驗苑地”、“復習應考”、“試題研究”和“動態資訊”七大模塊，60多個欄目。所刊文章既有理論性、知識性，又有指導性、實踐性，因此受到廣大讀者的喜愛與支持。

本刊主要資助項目有：江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、國家社會科學基金、廣東省教育科學規劃項目、教育部人文社會科學研究基金、全國教育科學規劃教育部重點課題、廣西研究生教育創新計劃、安徽省教育科學研究項目、廣州市教育科學規劃課題、江蘇省教育科學“十一五”規劃課題、浙江省教育科學規劃課題。

本刊主要資助課題有：國家社會科學基金(10ZD0951)、國家社會科學基金(AHA120008)、全國教育科學規劃教育部重點課題(無)、江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG052)、江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目(無)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201102194)、教育部人文社會科學研究基金(07JC880007)、山東省社會科學規劃研究項目(07JDB039)、國家社會科學基金(CHA110128)、廣東省教育科學“十一五”規劃項目(無)。

中學化學教學參考雜志征稿要求

1.觀點明確、表述清楚、資料準確、文字流暢、注釋完整，文責自負。本刊在不影響文章主要觀點表述的前提下，有權對稿件作必要的刪改。

2.稿件字數2000字符左右。

3.文忠插圖、表格要清晰、整齊，用序號標明，并命名圖題和標題。

4.稿件請寫清作者的真實姓名、工作單位、詳細通訊地址、郵政編碼、聯系電話及電子信箱等相關資料。

5.稿件一經采用，將根據作者提供的地址贈送當期樣刊。