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            中學語文教學
            收藏雜志
            • 創刊時間1979
            • 影響因子0.52
            • 發行周期月刊
            • 審稿周期1-3個月

            中學語文教學雜志

            北大期刊

            主管單位:北京市教育委員會 主辦單位:首都師范大學

            《中學語文教學》是一本由首都師范大學主辦的一本教育類雜志,該刊是北大期刊,主要刊載教育相關領域研究成果與實踐。該刊創刊于1979年,出版周期月刊,影響因子為0.52。該期刊已被北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區:北京
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
            基本信息:
            國內刊號:11-1277/H
            國際刊號:1002-5154
            郵發代號:2-32
            全年訂價:¥316.00
            查看更多
            雜志介紹 征稿要求 數據統計 文章選集 聯系方式 常見問題 推薦期刊

            中學語文教學雜志介紹

            《中學語文教學雜志》是全國性中學語文專業學術期刊。創辦20余年來形成了學術性和實用性相結合的辦刊特色,在國內同類刊物中獨樹一幟,頗受廣大讀者好評。近年來,隨著新一輪課程改革的全面展開,本刊登載了大量有關文章,成為業內人士了解教改動態的重要窗口,交流研究成果的重要平臺。

            本刊主要資助項目有:教育部人文社會科學研究基金、國家社會科學基金、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目、全國教育科學規劃教育部重點課題、重慶市教育科學規劃課題、中央高校基本科研業務費專項資金、國家留學基金、教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目、全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題、四川省哲學社會科學研究規劃重點項目。

            本刊主要資助課題有:全國教育科學規劃教育部重點課題(GHB093204)、國家社會科學基金(11AZD067)、國家社會科學基金(10BZW006)、湖北省教育廳社會科學研究規劃項目(2009Q029)、吉林省教育科學“十一五”規劃課題(ZC0160)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目([2013]1)、江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(B-a201102062)、教育部人文社會科學研究基金(10YJA740133)、教育部人文社會科學研究基金(10YJA880178)、教育部人文社會科學研究基金(09YJAZH093)。

            中學語文教學雜志征稿要求

            1、文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。

            2、姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。

            3、文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字符要求在20字以內。

            4、文章中的圖表應具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻;計量單位請以近期國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準,不得采用非法定計量單位。

            5、為縮短刊出周期和減少錯誤,來稿一律使用word格式,并請詳細注明本人詳細聯系方式。

            6、編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。我刊同時被國內多家學術期刊數據庫收錄,不同意收錄的稿件,請在來稿中聲明。

            中學語文教學雜志數據統計

            歷年影響因子和發文量

            主要機構發文分析

            機構名稱 發文量 主要研究主題
            首都師范大學 283 語文;教學;文教;語文教學;教育
            北京師范大學 164 語文;教學;文教;課程;語文教學
            北京教育學院 158 教學;語文;文教;作文;語文教學
            華東師范大學 103 語文;教學;文教;語文教學;作文
            吉林省教育學院 95 教學;語文;文教;課程;語文教學
            學研究院 93 教學;語文;文教;教師;老師
            江蘇省蘇州中學 92 教學;語文;文教;課程;作文
            南京師范大學附屬中學 79 作文;教學;寫作;語文;教師
            浙江師范大學 79 語文;教學;文教;筆記;語文教學
            東北師范大學 74 教學;語文;文教;教學設計;高中語文

            中學語文教學雜志文章選集

            • 唐詩新經典的形成 彭玉平
            • 談統編本初中《語文》讀寫能力的銜接和遷移 程翔
            • “活動·探究”單元的教學思考 陳家堯
            • 用好“積累拓展”,提高學習效率——以統編本八年級上冊《蘇州園林》為例 王偉
            • 統編本初中《語文》戲劇單元教學建議 慕君; 田豐
            • 基于認知圖式理論的文言文閱讀教學策略 關舒文; 呂立杰
            • “以學生為主體”理念下的閱讀教學優化設計 張瑞琴; 洪春鳴
            • 整本書閱讀:讀法及其教學路徑 胡根林
            • 情境任務寫作:任務分析與流程管理 葉黎明
            • 創設對話情境觸發親情寫作 李平
            • 詩中有畫的愛國主義詩篇——讀艾青《雪落在中國的土地上》 蔣霞
            • 《祝福》中的“我”為何決計離開魯鎮 徐志偉
            • 《岳陽樓記》“破體為文”發微 郭帥帥
            • 在類性中質疑在篇性中解惑——試析《生于憂患,死于安樂》三處誤讀 陳冬梅; 邱晴
            • 《〈鄉土中國〉前三章》教學設計 屈偉忠

            中學語文教學雜志社聯系方式

            地址:北京西三環北路105號

            郵編:100048

            主編:張蕾

            中學語文教學
            中學語文教學雜志

            價格:¥316.00元/1年 月刊 郵發代號:2-32

            主辦單位:首都師范大學

            免責聲明

            若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:北京西三環北路105號,郵編:100048。

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