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            現(xiàn)代教育科學(xué)
            收藏雜志
            • 創(chuàng)刊時(shí)間1984
            • 影響因子0.81
            • 發(fā)行周期雙月刊
            • 審稿周期1個(gè)月內(nèi)

            現(xiàn)代教育科學(xué)雜志

            省級(jí)期刊

            主管單位:吉林省教育廳 主辦單位:吉林省教育科學(xué)院

            《現(xiàn)代教育科學(xué)》是一本由吉林省教育科學(xué)院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級(jí)期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期雙月刊,影響因子為0.81。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。

            出版信息:
            期刊類別:教育
            出版地區(qū):吉林
            出版語言:中文
            紙張開本:B5
            基本信息:
            國內(nèi)刊號(hào):22-1339/G4
            國際刊號(hào):1005-5843
            全年訂價(jià):¥190.00
            查看更多
            雜志介紹 征稿要求 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 文章選集 聯(lián)系方式 常見問題 推薦期刊

            現(xiàn)代教育科學(xué)雜志介紹

            《現(xiàn)代教育科學(xué)》由吉林省教育廳主管,吉林教育科學(xué)院主辦,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1005-5843,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):22-1339/G4。1984年《現(xiàn)代教育科學(xué)》全新改版,單月出版《現(xiàn)代教育科學(xué)?小學(xué)教師》,郵發(fā)代號(hào):12-324,雙月出版《現(xiàn)代教育科學(xué)?中學(xué)教師》,郵發(fā)代號(hào):12-325。本刊以應(yīng)用研究為重點(diǎn),倡導(dǎo)學(xué)術(shù)理論觀點(diǎn)的創(chuàng)新性與實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)與工作實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

            《現(xiàn)代教育科學(xué)》雜志以“務(wù)實(shí)、實(shí)用、前瞻”為特色,以“實(shí)踐新教學(xué)理念、探索新教育模式”為辦刊宗旨,著重反映廣大教師教學(xué)改革過程中總結(jié)的新理論、新觀點(diǎn)、新體會(huì)和新經(jīng)驗(yàn),探索現(xiàn)代教育與課程改革中的新思路、新特點(diǎn),同時(shí)也為辛勤工作在我國教育戰(zhàn)線上的教師提供一個(gè)發(fā)表與展示成果的平臺(tái)。

            本刊主要資助項(xiàng)目有:吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、國家社會(huì)科學(xué)基金、甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題、咸陽師范學(xué)院科研基金、河南省政府決策研究招標(biāo)課題、陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目。

            本刊主要資助課題有:吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(ZC11264)、山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(2011JZ0008)、山東省教育科學(xué)規(guī)劃課題(2011GG179)、咸陽師范學(xué)院科研基金(12XSYK062)、河南省政府決策研究招標(biāo)課題(無)、陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目(2012JK0087)、安徽省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃項(xiàng)目(JG08027)、白銀市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(BY[2013]G167)、國家社會(huì)科學(xué)基金(13CSH028)、國家社會(huì)科學(xué)基金(BCA110023)。

            現(xiàn)代教育科學(xué)雜志征稿要求

            1.薦稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),并請(qǐng)?jiān)谖母宓氖醉摰啬_處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助,沒有的不注明。

            2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。

            3.文稿篇幅(含圖表)每篇字?jǐn)?shù)在1500-6000字之間為宜。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

            4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。

            5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版的文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)沒有的可不標(biāo)明。

            《現(xiàn)代教育科學(xué)》雜志小學(xué)教師版本目前已???,具體復(fù)刊時(shí)間以雜志社官方消息為準(zhǔn)。

            現(xiàn)代教育科學(xué)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

            歷年影響因子和發(fā)文量

            主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

            機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
            長春市第二中學(xué) 101 教學(xué);教育;教師;課堂;老師
            遼源市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 49 教學(xué);教育;課堂;數(shù)學(xué);語言
            通化市職業(yè)教育中心 46 教育;教學(xué);中職;教師;心理
            東北師范大學(xué) 43 教學(xué);課堂;教育;知識(shí);課堂教學(xué)
            吉林師范大學(xué) 38 教學(xué);教育;課堂;課程;課堂教學(xué)
            長春市第七十二中學(xué) 37 教學(xué);課堂;教育;心理;情境
            松原市寧江區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 32 課堂;教學(xué);教育;課本;課本劇
            臨淄區(qū)第二中學(xué) 31 教學(xué);教育;課堂;課程;音樂
            長春市東光學(xué)校 30 教育;教學(xué);課程;教師;知識(shí)
            吉林省教育科學(xué)院 30 教育;教育科研;教師;安全教育;生命

            現(xiàn)代教育科學(xué)雜志文章選集

            • 全國首屆學(xué)校生命教育研究高峰論壇在吉林省長春市召開 
            • 低情商:校園暴力的主因 陸亞紅
            • 香港校本課程開發(fā)的特點(diǎn)及啟示 葉穎 馮航貞
            • 延邊地區(qū)影響中職學(xué)生心理健康水平的家庭因素及對(duì)策——以吉林省安圖縣中職學(xué)校為例 張瑋峪
            • 吉林地區(qū)特殊學(xué)校教師現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 付秀芝 張偉 孟紅
            • 翻轉(zhuǎn)課堂的意義及實(shí)施的挑戰(zhàn) 耿素娟
            • 中專殘疾學(xué)生心理健康狀況調(diào)查 孫麗萍
            • 試論傳統(tǒng)文化在中學(xué)語文教學(xué)中的滲透 曹明琴
            • 中學(xué)語文生命化課堂建構(gòu)的實(shí)踐 段彩梅
            • 不同版本高中物理實(shí)驗(yàn)(動(dòng)力學(xué))教材對(duì)比研究 李永蘭
            • 社會(huì)史觀在歷史科高考中的體現(xiàn)及備考策略 王元元
            • 陽光運(yùn)動(dòng)對(duì)初中學(xué)生健康人格的影響研究 耿榮喜
            • 運(yùn)用繪本閱讀開展智障兒童情緒教育的活動(dòng)方案 熊燦燦 李桃 何曉放
            • 基礎(chǔ)教育科研信息化管理體系建構(gòu) 張延華
            • 實(shí)施和美教育 創(chuàng)辦特色學(xué)校 楊志遠(yuǎn)

            現(xiàn)代教育科學(xué)雜志社聯(lián)系方式

            地址:吉林省長春市湖波路65號(hào)

            郵編:130022

            主編:郭天寶

            常見問題

            現(xiàn)代教育科學(xué)
            現(xiàn)代教育科學(xué)雜志

            價(jià)格:¥190.00元/1年 雙月刊

            主辦單位:吉林省教育科學(xué)院

            免責(zé)聲明

            若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商,地址:吉林省長春市湖波路65號(hào),郵編:130022。

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