中學英語園地·教學指導雜志

中學英語園地·教學指導雜志介紹

《中學英語園地·教學指導》創刊于1985年，由河南大學外語學院和河南大學出版社聯合主辦，是一份面向全國中學師生發行的外語教學輔導類期刊。

《中學英語園地·教學指導》創刊以來，堅持以“融知識性、趣味性、實用性、科學性和時代性為一體，服務中學外語教學”為辦刊宗旨，內容緊扣教材，與教學同步，幫助中學生排憂解難，堅持把讀者利益放在第一位，以高質量、高品位贏得讀者。至今，已連續六年被國家新聞出版總署、教育部聯合檢測質量為優秀期刊、免檢期刊，入選“中國期刊方陣”，被評為“雙效期刊”，連年被評為“河南省一級期刊”。

《中學英語園地·教學指導》分為初一、初二、初三、高一、高二、高三六個版本。為了進一步提高雜志的質量，使產品更富時代氣息，進行了廣泛的調查和研究，提出“以新課標為指導，以學生為本，以發展學生的綜合語言運用能力和提高學生的綜合素質為己任，努力做到貼近教學、貼近學生、貼近校園”的辦刊思路，使讀者在閱讀過程中，循序漸進，不斷提高英語文化水平和英語文化素質。

中學英語園地·教學指導雜志征稿要求

1.來稿應遵守學術規范，選題新穎, 內容充實，論證嚴謹，層次清楚，闡述明晰，文字簡練。請勿一稿多投，三個月沒有得到用稿通知，可自行處理。

2.文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名，其含義應與中文一致，一般以不超過10個實詞為宜。

3.提供作者簡介：姓名、性別、民族（漢族可省略）、工作單位（寫到二級學院）、職稱或職務、主要研究方向或學科特長或從事何種專業技術工作、郵政編碼、電子郵箱地址、聯系電話。

4.來稿請采用尾注，請不要采用腳注或夾注。參考文獻應按照《GB7714-2015信息與文獻參考文獻著錄規則》規范要求列出。

5.注釋是對文章中某一內容的進一步解釋或補充說明，也可以是作者對自己觀點的闡發。注釋隨頁標注，采用“①、②、③……”符號排序。

6.摘要應客觀地反映論文的主要內容，須用第三人稱語氣表達，不宜使用評述性語言，200字左右為宜；關鍵詞可選3-5個。

7.引用正式出版物，出版時間應精確到月；根據被引資料性質，可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。

8.圖題、表題應表述清晰、簡明；圖題位于圖下方；表題位于表上方。圖題號和表題號應用阿拉伯數字在全文中統一排序。

9.基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

10.文章若確有需要調整的內容，請至少在出刊日前三個月向編輯部提出書面申請，經編輯部同意確認后方能進行調整。