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首頁醫(yī)學(xué)期刊期刊介紹(非官網(wǎng))

數(shù)據(jù)庫收錄SCIE/SSCI
創(chuàng)刊年份2001年
年發(fā)文量957
H-index54

Bmc Medical Education

期刊中文名：Bmc醫(yī)學(xué)教育ISSN：1472-6920E-ISSN：1472-6920

該雜志國際簡(jiǎn)稱：BMC MED EDUC，是由出版商BioMed Central出版的一本致力于發(fā)布醫(yī)學(xué)研究新成果的的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。該雜志以EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH研究為重點(diǎn)，主要發(fā)表刊登有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文文章、行業(yè)最新科研成果，扼要報(bào)道階段性研究成果和重要研究工作的最新進(jìn)展，選載對(duì)學(xué)科發(fā)展起指導(dǎo)作用的綜述與專論，促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展，為廣大讀者服務(wù)。該刊是一本國際優(yōu)秀雜志，在國際上有很高的學(xué)術(shù)影響力。

基本信息：: 期刊簡(jiǎn)稱：BMC MED EDUC; 是否OA：開放; 是否預(yù)警：否; Gold OA文章占比：99.84%

出版信息：: 出版地區(qū)：ENGLAND; 出版周期：1 issue/year; 出版語言：English; 出版商：BioMed Central

評(píng)價(jià)信息：: 中科院分區(qū)：2區(qū); JCR分區(qū)：Q1; 影響因子：2.7; CiteScore：4.9

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雜志介紹中科院JCR分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 投稿經(jīng)驗(yàn)

雜志介紹

Bmc Medical Education雜志介紹

《Bmc Medical Education》是一本以English為主的開放獲取國際優(yōu)秀期刊，中文名稱Bmc醫(yī)學(xué)教育，本刊主要出版、報(bào)道醫(yī)學(xué)-EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)以及在該領(lǐng)域取得的各方面的經(jīng)驗(yàn)和科研成果，介紹該領(lǐng)域有關(guān)本專業(yè)的最新進(jìn)展，探討行業(yè)發(fā)展的思路和方法，以促進(jìn)學(xué)術(shù)信息交流，提高行業(yè)發(fā)展。該刊已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，為該領(lǐng)域相關(guān)學(xué)科的發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用，也得到了本專業(yè)人員的廣泛認(rèn)可。該刊最新影響因子為2.7，最新CiteScore 指數(shù)為4.9。

本刊近期中國學(xué)者發(fā)表的論文主要有：

Examining the effects of student-centered flipped classroom in physiology education
Author: Lu, Chunmei; Xu, Jie; Cao, Yang; Zhang, Ying; Liu, Xiaoyu; Wen, Haixia; Yan, Yan; Wang, Jiao; Cai, Minghui; Zhu, Hui
Learning styles of medical students from a university in China
Author: Liu, Hai-ping; Liu, Yue-hui
Assessment of a training project of English as a media of instruction(EMI) using Kirkpatrick model
Author: Zhao, Wenlan; Liu, Zixian; Wang, Tong; Yin, Xiaohan; Sun, Yanchun; Zhang, Xuemei; Yang, Hui
Transnational online education in biochemistry during and after the COVID-19 pandemic in Binzhou Medical University: challenges, strategies and outcome
Author: Ahiafor, Maxwell; Li, Yanni; Zhang, Xiaodan; Ren, Qun

英文介紹

Bmc Medical Education雜志英文介紹

BMC Medical Education is an open access journal publishing original peer-reviewed research articles in relation to the training of healthcare professionals, including undergraduate, postgraduate, and continuing education. The journal has a special focus on curriculum development, evaluations of performance, assessment of training needs and evidence-based medicine.

中科院SCI分區(qū)

Bmc Medical Education雜志中科院分區(qū)信息

2023年12月升級(jí)版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：醫(yī)學(xué) 2區(qū)

小類：

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究 3區(qū)

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學(xué)科教育 3區(qū)

2022年12月升級(jí)版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：醫(yī)學(xué) 3區(qū)

小類：

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究 3區(qū)

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學(xué)科教育 3區(qū)

2021年12月舊的升級(jí)版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：醫(yī)學(xué) 3區(qū)

小類：

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究 3區(qū)

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學(xué)科教育 3區(qū)

2021年12月基礎(chǔ)版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：醫(yī)學(xué) 4區(qū)

小類：

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學(xué)科教育 3區(qū)

2021年12月升級(jí)版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：醫(yī)學(xué) 3區(qū)

小類：

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究 3區(qū)

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學(xué)科教育 3區(qū)

2020年12月舊的升級(jí)版

綜述：否

TOP期刊：否

大類：醫(yī)學(xué) 3區(qū)

小類：

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育學(xué)和教育研究 3區(qū)

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學(xué)科教育 3區(qū)

中科院SCI分區(qū)：是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)計(jì)量中心的科學(xué)研究成果。期刊分區(qū)表自2004年開始發(fā)布，延續(xù)至今；2019年推出升級(jí)版，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)版、升級(jí)版并存過渡，2022年只發(fā)布升級(jí)版，期刊分區(qū)表數(shù)據(jù)每年底發(fā)布。中科院分區(qū)為4個(gè)區(qū)。中科院分區(qū)采用刊物前3年影響因子平均值進(jìn)行分區(qū),即前5%為該類1區(qū)，6%～20%為2區(qū)、21%～50%為3區(qū)，其余的為4區(qū)。1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質(zhì)量相對(duì)也高，基本都是本領(lǐng)域的頂級(jí)期刊。

JCR分區(qū)（2023-2024年最新版）

Bmc Medical Education雜志 JCR分區(qū)信息

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)

學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

收錄子集：SSCI

分區(qū)：Q1

排名：109 / 756

百分位：

85.6%

學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

收錄子集：SCIE

分區(qū)：Q1

排名：19 / 85

百分位：

78.2%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)

學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

收錄子集：SSCI

分區(qū)：Q1

排名：103 / 756

百分位：

86.44%

學(xué)科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

收錄子集：SCIE

分區(qū)：Q1

排名：10 / 85

百分位：

88.82%

JCR分區(qū)：JCR分區(qū)來自科睿唯安公司,JCR是一個(gè)獨(dú)特的多學(xué)科期刊評(píng)價(jià)工具，為唯一提供基于引文數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)信息的期刊評(píng)價(jià)資源。每年發(fā)布的JCR分區(qū)，設(shè)置了254個(gè)具體學(xué)科。JCR分區(qū)根據(jù)每個(gè)學(xué)科分類按照期刊當(dāng)年的影響因子高低將期刊平均分為4個(gè)區(qū)，分別為Q1、Q2、Q3和Q4，各占25%。JCR分區(qū)中期刊的數(shù)量是均勻分為四個(gè)部分的。

CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

Bmc Medical Education雜志CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)

CiteScore 值：4.9
SJR：0.935
SNIP：1.603

學(xué)科類別	分區(qū)	排名	百分位
大類：Medicine 小類：General Medicine	Q1	104 / 636	83%
大類：Medicine 小類：Education	Q1	279 / 1543	81%

歷年影響因子和期刊自引率

投稿經(jīng)驗(yàn)

Bmc Medical Education雜志投稿經(jīng)驗(yàn)

該雜志是一本國際優(yōu)秀雜志，在國際上有較高的學(xué)術(shù)影響力，行業(yè)關(guān)注度很高，已被國際權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI收錄，該雜志在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH綜合專業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)度認(rèn)可很高，對(duì)稿件內(nèi)容的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性要求很高，作為一本國際優(yōu)秀雜志，一般投稿過審時(shí)間都較長(zhǎng)，投稿過審時(shí)間平均約6月，如果想投稿該刊要做好時(shí)間安排。版面費(fèi)不祥。該雜志近兩年未被列入預(yù)警名單，建議您投稿。如您想了解更多投稿政策及投稿方案，請(qǐng)咨詢客服。