廣播電視大學學習實踐科學發展觀實施方案

導語：廣播電視大學學習實踐科學發展觀實施方案一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照教育局黨委的布置，根據《中共龍崗區教育局委員會關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》的要求，結合我校的實際情況，現制定如下方案：第一批學習實踐科學發展觀活動，時間為：20*年9月至2009年2月。

現就學習實踐活動提出如下實施方案：

一、參加范圍：全體黨員。

二、意義和總體要求

龍崗電大是龍崗區唯一的一所成人高校，擔負著培養實用型人才的重任。近幾年來，學校堅持科學發展觀，確立了“以管理求質量、以質量求發展”的辦學觀念，牢固樹立以人為本的管理意識，緊緊圍繞以學生為中心的教學模式，不斷推進辦學機制、教學管理的改革與創新，教學質量不斷提高，辦學成績顯著。

但是，學校在發展進程中也存在一些問題，如教學模式的改革與創新步伐不快、辦學機制和管理機制不能適應成人教育的特點、教學支持服務體系不夠完善等。另外，我們的黨員干部對科學發展觀學習理解的還不夠深入，貫徹落實科學發展觀的自覺性還不夠強，能力素質與科學發展的要求不相適應，推動學校科學發展的措施力度不夠，黨員干部在思想工作作風、責任意識，管理方法等方面，還存在一些問題。

開展學習實踐科學發展觀活動是我黨自身建設的重大活動，是提高黨的執政能力的大訓練，是關系到社會主義建設長足發展的重要問題。

我校通過學習實踐活動，使黨員干部充分認識搞好學習實踐科學發展觀活動的重要意義，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性，進一步轉變黨員干部的思想作風，提高黨員干部的工作能力和素質，發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用，提高學校的辦學水平。

三、方法步驟

作好學校情況調查摸底，廣泛征求意見，制定切合實際的活動實踐方案，圍繞總體目標組織學習實踐。

（一）學習調研階段。9月下旬至11月中旬，主要按照“重在深化認識轉變工作風”的要求，圍繞深化學習，深化認識、深化調研、深刻反省，開展學習實踐。

（1）廣泛發動，組織黨員參加區教育局黨委組織的動員報告會，開展培訓專題講座，小組學習和個人學習活動，召開座談會等多種形式的學習活動，鼓勵黨員同志撰寫學習體會，利用扳報、學習網站等進行宣傳。

（2）開展主題實踐活動，圍繞以學生為中心，開展教學支持服務全進程的反省自查聽取學生的意見，找出問題，教工的思想作風，提高教學支持服務的質量水平。

（二）分析撿查階段

1、廣泛征求意見，召開各種座談會和問卷調、設置意見箱，等。將收集的意見和建議向學校領導反饋。

2、找準突出問題

（1）對照執行學校規章制上存在的問題；

（2）對照教學管理上存在的問題；

（3）對照教學支持服務上存在的問題；

（4）對照教學態度和服務態度存在的問題；

查找自身在思想認識，責任意識，精神狀態，工作作風，工作管理等方面存在的問題把真正的問題原因查出來。

3、按照局黨委的要求，撰寫學校領導班子分析檢查報告。

4、召開民主生活會和黨組織生活會

5、組織群眾評議活動

（三）整改落實階段（20*年2月下旬—2009年2月下旬）

1、針對存在問題制定整改方案

2、公布方案，促進整改落實

3、進一步完善學校的管理制度。