學科學發(fā)展觀活動學習調(diào)研階段工作意見

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各黨總支、直屬黨支部、各單位：

根據(jù)學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會精神和《西北民族大學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》要求，為確保學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員部署和學習調(diào)研階段工作扎實開展，現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下：

一、認真做好動員部署

開展學習實踐活動，做好思想準備、組織準備、工作準備是第一步，對于學習實踐活動的有序推進至關(guān)重要。各基層黨組織要抓緊謀劃、盡快著手，認真做好學習實踐活動動員部署前的各項準備工作。

（一）制定學習實踐活動實施方案。各黨總支、直屬黨支部要根據(jù)學校《實施方案》，制定本單位學習實踐活動的《實施方案》和具體工作推進計劃。各單位的《實施方案》，要緊緊圍繞“突出辦學特色，提升發(fā)展質(zhì)量，辦人民滿意的民族大學”的實踐載體，確定符合本單位實際的目標措施和切實可行的具體方法步驟，設計具有本單位特色的主題實踐活動。各基層黨組織的《實施方案》報學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室審批。各基層黨組織要根據(jù)學校學習實踐活動領(lǐng)導小組的審批意見，在學習調(diào)研階段對《實施方案》做進一步的修訂和完善。

（二）組建領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)。各黨總支、直屬黨支部都要成立學習實踐活動領(lǐng)導小組，實行“雙組長”制。領(lǐng)導小組下設辦公室，負責對學習實踐活動的具體組織落實。各學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室要指定專人作為聯(lián)絡員，及時向?qū)W校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室報送本單位開展學習實踐活動的相關(guān)信息。學校舉辦學習實踐活動領(lǐng)導小組組長和辦公室工作人員培訓班，使他們先學一步、學深一步，深刻理解開展學習實踐活動的工作任務和目標要求。

（三）召開動員大會。各黨總支、直屬黨支部要及時召開本學院（單位）開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，黨總支、直屬黨支部書記要親自作動員報告，傳達學校動員大會精神，向本單位全體黨員干部明確闡述學校黨委開展學習實踐活動的指導思想、目標要求、主要原則和方法步驟，以及本單位的活動安排和對黨員干部的具體要求。動員大會后，各學院（單位）還要以基層黨支部為單位，深入細致地做好黨員干部的思想發(fā)動工作，調(diào)動他們參加學習實踐活動的積極性。

二、精心組織學習培訓

學習培訓是學習調(diào)研階段的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。各學院（單位）要制定學習培訓計劃，采取多種形式，組織廣大黨員干部認真學習。要創(chuàng)新學習載體和學習形式，引導廣大黨員干部結(jié)合實際學、帶著問題學，增強學習的效果。

（一）抓好中心組學習，領(lǐng)導班子要做學習的表率。學校黨委中心理論學習組要圍繞“突出辦學特色，提升發(fā)展質(zhì)量”和影響制約學校發(fā)展的突出問題，開展專題學習，進行深入研討。各學院（單位）中心理論學習組也要安排專題學習，對照科學發(fā)展觀要求，結(jié)合本單位工作實際，列出若干思考問題，安排領(lǐng)導干部靜下心來進行系統(tǒng)學習和思考。學校和中層領(lǐng)導班子成員要在通讀有關(guān)學習材料的基礎(chǔ)上，舉行專題學習研討會。各學院（單位）中心理論學習組的研討會記錄要報學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室備案。

（二）明確學習內(nèi)容和要求，采取多種方式，組織學習。各黨總支、直屬黨支部要制定學習培訓計劃，采取自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，組織廣大黨員認真學習。學習培訓要落實參加人員、學習內(nèi)容，保證時間。要求全校黨員認真學習《鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、十七大精神和其它學習材料，副處級以上黨員領(lǐng)導干還要認真學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》，做到領(lǐng)導干部通讀三本書；處級以上黨員領(lǐng)導干部學習時間不少于40小時，其中集中學習不少于20小時；其他黨員學習時間一般不少于20小時，集中學習不少于10小時；學校領(lǐng)導和各黨總支、直屬黨支部書記要帶頭作學習報告。學校邀請校內(nèi)外專家和領(lǐng)導作形勢政策報告和學習輔導報告并成立學習實踐活動宣講團，深入各學院進行宣講。

（三）注重輿論引導，營造良好的學習氛圍。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組及時編發(fā)活動《簡報》，反映學校開展學習實踐活動的情況，加強校內(nèi)學習實踐活動的信息溝通和經(jīng)驗交流。學校各級黨組織要圍繞活動主題，充分利用專題網(wǎng)站、電視廣播、校報專欄、櫥窗等平臺，為學習實踐活動營造良好的輿論氛圍。各學院（單位）要積極培育學習典型，及時報送本單位開展學習實踐活動的相關(guān)材料。

三、深入開展調(diào)查研究

深入開展調(diào)查研究，是理清科學發(fā)展思路的前提，各部門、各學院要緊密結(jié)合學校和本單位實際，切實搞好調(diào)查研究工作。

（一）黨員領(lǐng)導干部確定專題開展調(diào)研。學校和中層領(lǐng)導班子及黨員領(lǐng)導干部要采取發(fā)放征求意見表、設置征求意見箱、網(wǎng)絡征求意見等多種形式，廣泛征求師生員工的意見建議。學校領(lǐng)導班子著重圍繞學校開展活動的實踐載體，結(jié)合校領(lǐng)導分管工作確定重點課題，帶領(lǐng)調(diào)研組成員開展深入調(diào)查研究。各部門、各學院領(lǐng)導班子要結(jié)合本單位工作實際和特點，著重圍繞解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、提升發(fā)展質(zhì)量、突出辦學特色等問題，確定一批專題，開展深入調(diào)研，廣泛聽取各方面意見建議，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上形成高質(zhì)量的調(diào)研報告。

(二)組織專門力量進行重點調(diào)研。學校和中層領(lǐng)導班子要針對影響和制約學校科學發(fā)展的六個方面的突出問題，指定具體負責人，制定調(diào)研計劃，開展重點調(diào)研。機關(guān)各部門負責人要積極參與調(diào)研活動，結(jié)合本部門工作實際，查找問題，征詢意見，為調(diào)研活動提供相關(guān)材料。在調(diào)研過程中，要廣泛發(fā)動干部群眾獻計獻策，可采取召開座談會、個別走訪、發(fā)放征求意見表、設置意見箱和網(wǎng)絡信箱等方式，認真征求專家學者、人大代表、政協(xié)委員、基層黨員干部和廣大師生員工對學校和各學院（單位）實現(xiàn)科學發(fā)展的意見和建議。學校學習實踐活動領(lǐng)導小組在調(diào)研基本結(jié)束時舉辦全校調(diào)研成果交流會。

（三）堅持邊學邊改，力爭取得初步實效。學校和中層領(lǐng)導班子要結(jié)合調(diào)研活動中掌握的問題，特別是事關(guān)教育教學觀念、學科專業(yè)設置、人才培養(yǎng)方式、教育資源配置和師生員工關(guān)心的重要問題，堅持邊學邊改，即知即改，有條件解決的問題要先行一步加以解決，以實際行動讓廣大師生員工感受到學習實踐活動帶來的新氣象，力求取得初步成效。

四、深入開展解放思想大討論

各學院、各部門要按學校《實施方案》要求，組織廣大黨員干部深入開展解放思想大討論。

（一）大討論要突出針對性。開展大討論活動要突出針對性，要對照科學發(fā)展觀的要求，著眼于學校改革發(fā)展大局，針對學校在突出辦學特色和提升發(fā)展質(zhì)量方面取得的成績和存在的突出問題，確定討論專題。各黨總支、直屬黨支部要組織開展不同層次的解放思想大討論活動。通過開展大討論活動，進一步解放思想，更新觀念。

(二)領(lǐng)導干部要帶頭參加大討論。學校和中層領(lǐng)導班子成員要結(jié)合討論專題，認真對照科學發(fā)展觀要求和工作中的差距，深入思考，認真準備發(fā)言提綱，積極參加討論活動，對廣大黨員干部的討論發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，同時在教育創(chuàng)新大討論中受教育、受啟發(fā)、深化認識。討論要觸及思想、聯(lián)系工作，尋找差距，明確方向，形成符合科學發(fā)展觀要求的新認識、新結(jié)論、新思路，防止泛泛而談、不切實際。

（三）大討論的形式要靈活多樣。各黨總支、直屬黨支部要通過舉辦科學發(fā)展論壇、演講、知識競賽，召開座談會、討論會，請專家舉行理論對談、答疑解惑等多種形式，真正把討論引向深入，使黨員干部觀念有新轉(zhuǎn)變、思想有新收獲、努力有新方向。

學習調(diào)研階段工作基本結(jié)束后，各黨總支、直屬黨支部要及時做好階段總結(jié)，并將總結(jié)材料報學校學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。