干部教育培訓(xùn)總結(jié)

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**年，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部的具體指導(dǎo)下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)中央提出的大規(guī)模培訓(xùn)干部的要求，緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局，以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想為首要任務(wù)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn)，以大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，集中力量抓好在職干部的培訓(xùn)，全年共舉辦四類七期培訓(xùn)班，培訓(xùn)各級(jí)各類干部1401人，全縣已形成多層次、多渠道、大規(guī)模的干部教育培訓(xùn)工作新格局，為振興**經(jīng)濟(jì)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和智力支持。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、**年干部教育培訓(xùn)工作基本情況

1、突出增強(qiáng)執(zhí)政為民能力，抓好鄉(xiāng)科級(jí)干部培訓(xùn)。以黨校集中培訓(xùn)、縣內(nèi)定點(diǎn)參觀、學(xué)員互動(dòng)交流等主要形式，堅(jiān)持縣委主要領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校教授、縣直重點(diǎn)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記等講課相結(jié)合，在學(xué)深學(xué)透“三個(gè)代表”重要思想、十六大及十六屆四中全會(huì)精神的基礎(chǔ)上，緊貼鄉(xiāng)科級(jí)干部實(shí)際，運(yùn)用菜單式選課教學(xué)，開(kāi)設(shè)學(xué)員課堂和遠(yuǎn)程教育，突出執(zhí)政為民的素質(zhì)和能力培訓(xùn)，特別是對(duì)新提拔的鄉(xiāng)科級(jí)干部實(shí)行先培訓(xùn)后上崗，不培訓(xùn)不上崗，提高了鄉(xiāng)科級(jí)干部的思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。共舉辦鄉(xiāng)科級(jí)干部輪訓(xùn)班3期，培訓(xùn)鄉(xiāng)科級(jí)干部391人。

2、突出提高業(yè)務(wù)工作能力，抓好組織人事干部培訓(xùn)。圍繞組織人事干部的業(yè)務(wù)工作，重點(diǎn)從理論、政策、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)上組織教學(xué)，幫助組織人事干部學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于組織人事工作的各項(xiàng)政策、規(guī)定和工作要求，熟練掌握政策法規(guī)、《條例》和工作程序，提高業(yè)務(wù)技能。舉辦組工干部培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)141人。

3、突出加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)，抓好青年干部培訓(xùn)。按照加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)的總體要求，圍繞提高素質(zhì)、增強(qiáng)活力，結(jié)合青年干部的特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好青年干部的政治理論培訓(xùn)，加強(qiáng)政策灌輸，幫助青年干部增強(qiáng)黨性觀念，提高政策理論水平和實(shí)際工作能力。舉辦青年干部培訓(xùn)班期，培訓(xùn)干部157人。

4、突出發(fā)展經(jīng)濟(jì)能力，抓好村支書(shū)、村主任培訓(xùn)。縣委組織部在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，制定實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃，統(tǒng)一時(shí)間要求，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，貼近農(nóng)村工作實(shí)際，貼近村干部知識(shí)需求，把理清發(fā)展思路、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、搞好扶貧開(kāi)發(fā)、實(shí)施科技興農(nóng)、推行村務(wù)公開(kāi)等作為村干部培訓(xùn)的重點(diǎn)，運(yùn)用課堂教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)講解、縣內(nèi)參觀、經(jīng)驗(yàn)交流等靈活多樣的培訓(xùn)方式，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員、農(nóng)業(yè)科技人員、縣直有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人授課，縣委組織部為參加培訓(xùn)的村干部在縣內(nèi)選定產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、“雙強(qiáng)”工程建設(shè)等方面的先進(jìn)村參觀考察，跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織村與村交流，幫助村干部開(kāi)闊視野，提高做好農(nóng)村各項(xiàng)工作和推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。先后舉辦村支部、村主任培訓(xùn)班兩期，培訓(xùn)712人。

二、主要做法

1、縣委高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)工作列入重要議事日程，縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組年初認(rèn)真研究制訂全年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)上報(bào)市委組織部審批，并定期聽(tīng)取干部教育培訓(xùn)工作匯報(bào)，及時(shí)研究解決大規(guī)模培訓(xùn)干部工作中存在的問(wèn)題。縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室注重發(fā)揮整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范的作用，按照培訓(xùn)的要求，切實(shí)抓好全縣大規(guī)模培訓(xùn)干部工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)縣直有關(guān)單位辦班的管理，不經(jīng)縣干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)，不準(zhǔn)辦班，防止多頭培訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。結(jié)合本地、本單位實(shí)際制訂了具體培訓(xùn)計(jì)劃，建立了大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)訓(xùn)制度。

2、注重發(fā)揮黨校培訓(xùn)主陣地作用，辦好主體班次。縣委黨校作為全縣干部培訓(xùn)的主陣地，能夠適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，積極改善辦學(xué)條件，突出培訓(xùn)重點(diǎn)，推進(jìn)教學(xué)改革，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，集中精力辦好主體班次。縣委黨校多方籌資近200萬(wàn)元，裝修了黨校大禮堂、小教室、學(xué)員樓，建高標(biāo)準(zhǔn)教師宿舍樓20套，購(gòu)置超大屏幕背投一部，添置圖書(shū)近萬(wàn)冊(cè)；圍繞推進(jìn)教育培訓(xùn)信息化和教學(xué)手段現(xiàn)代化建設(shè)，采取菜單式選課、遠(yuǎn)程教學(xué)方式和研討式、體驗(yàn)式教學(xué)方法，特別是根據(jù)不同層次、不同類型干部需求，安排不同的培訓(xùn)內(nèi)容，基層干部需要什么就組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)什么，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，聘請(qǐng)了4名具有豐富理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的縣直有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)任黨校兼職高級(jí)講師，充實(shí)師資隊(duì)伍，提高了教學(xué)水平。

3、活躍培訓(xùn)形式，注重培訓(xùn)效果。在各類主體班次中，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，知與行相結(jié)合，學(xué)與教相結(jié)合，既有理論灌輸，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流，活躍教學(xué)方式，深化學(xué)習(xí)效果。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教員、專家講課與學(xué)員課堂相結(jié)合。課堂上既有黨校教員講課、專家教授講授，還有縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記講課、村支書(shū)的現(xiàn)身說(shuō)法，更有學(xué)員暢談學(xué)習(xí)體會(huì)與學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性、針對(duì)性。二是圍繞縣委中心工作，堅(jiān)持把課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)直觀效果。每期培訓(xùn)班我們都組織學(xué)員到東城開(kāi)發(fā)區(qū)、凈居寺生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)區(qū)、上官崗農(nóng)民新村參觀考察，回校后展開(kāi)討論，把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，強(qiáng)化了培訓(xùn)效果。三是堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育與典型教育相結(jié)合，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育手段讓學(xué)員聆聽(tīng)中央黨校、清華大學(xué)等著名教授、專家剖析當(dāng)前世界形勢(shì)與我們的對(duì)策以及中美關(guān)系與臺(tái)灣問(wèn)題等等，同時(shí)縣委組織部還組織拍攝了城關(guān)鎮(zhèn)上官崗村、蔡橋鄉(xiāng)天賜城村等典型村專題片，在每期培訓(xùn)班期間進(jìn)行播放，使農(nóng)村黨員干部學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，收到很好效果。

4、完善培訓(xùn)制度，加強(qiáng)培訓(xùn)管理。為辦好主體班次，我們一是建立健全鄉(xiāng)科級(jí)干部調(diào)訓(xùn)、輪訓(xùn)制度，按照培訓(xùn)規(guī)劃對(duì)鄉(xiāng)科級(jí)干部進(jìn)行點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)。二是建立培訓(xùn)管理制度，嚴(yán)格考勤、請(qǐng)銷假制度。實(shí)行分班管理，建立臨時(shí)黨支部，設(shè)支部書(shū)記、班長(zhǎng)，縣委組織部分管領(lǐng)導(dǎo)、干部室負(fù)責(zé)同志跟班管理，督促學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)班中出現(xiàn)的問(wèn)題。三是建立考試考核制度。把學(xué)員考勤、筆記、考試情況進(jìn)行量化分解，實(shí)行百分制，不及格的不頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，以考促學(xué)。四是建立培訓(xùn)通報(bào)制度。每次培訓(xùn)班后，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況向所在單位和本人進(jìn)行通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。五是建立干部培訓(xùn)檔案制度。對(duì)參加培訓(xùn)的干部，均建立了培訓(xùn)檔案，記錄學(xué)員在校學(xué)習(xí)成績(jī)和表現(xiàn)，裝入干部檔案，防止重復(fù)培訓(xùn)和培訓(xùn)空缺。通過(guò)以上措施，把每一次干部教育培訓(xùn)的主體班都辦成“精品班”，確保學(xué)員學(xué)有所獲、學(xué)有所悟，入腦入心。

三、存在的問(wèn)題及下步打算

一年來(lái)，盡管我們?cè)诟刹拷逃嘤?xùn)工作中取得了一定成績(jī)，但與上級(jí)的要求還有一定差距，還存在一些問(wèn)題，如個(gè)別干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，干部教育培訓(xùn)的方式、方法還不夠活，改善辦學(xué)條件的步子還不夠大等等。今后，我們將嚴(yán)格按照信組[2003]16號(hào)文件要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我縣干部教育培訓(xùn)工作，努力提高干部培訓(xùn)質(zhì)量和實(shí)際效果，更好地服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。