經信委學習型黨組織指導方案

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為深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，全面推進學習型黨組織建設，切實提高機關黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，推進我委工作良性循環發展，根據中共縣縣委《關于印發<關于推進學習型黨組織建設實施意見>的通知》文件精神，結合我委工作實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，以提高思想政治水平為基本目標，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習黨的歷史，學習現代化建設所需要的各方面知識，不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動經濟和信息化工作上取得新成效。

以提升學習能力、提高知識素養為基本要求，健全學習制度，改進學習方法，創新學習形式，提高學習效果，牢固樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念；以增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力為努力方向，把領導班子建設成為學習型領導班子，充分發揮領導班子的核心作用，更加緊密地圍繞中心，更加有效地服務大局，推動我委整體工作再在新臺階。

二、主要學習內容

（一）深入學習中國特色社會主義理論體系。組織和引導黨員深入學習馬列主義、思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，并以此指導實踐、推動工作。

（二）深入學習實踐科學發展觀。認真總結深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗，深刻理解科學發展觀對各方面工作提出的新要求，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，引導廣大黨員進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、主動性、創造性，把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把領導班子建設成為善于領導科學發展的堅強領導集體，把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量。積極探索建立一套有利于貫徹落實科學發展觀的長效機制，以鞏固學習實踐活動既有成果，促進我委各項工作良性循環發展。

（三）學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，在學習過程中，要善于找準載體，積極創新形式，努力把社會主義核心價值體系體現到黨員教育管理全過程，引導黨員以身作則，廉潔自律，培養高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發的精神狀態，自覺加強職業道德建設，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造。

（四）學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。緊扣時展脈搏，緊密結合黨員隊伍的思想和工作實際，組織黨員認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，學習業務知識，優化知識結構，拓寬知識領域、提高戰略思維、創新思維能力，使黨員成為各工作崗位的行家里手。

（五）學結實踐中的成功經驗。引導黨員既向書本學習，又向實踐學習、向群眾學習。從書本中獲取推動事業發展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力；要深入實踐到群眾中，調查研究，虛心請教，問政問計，總結創新；要學習借鑒其他部門和單位的好做法好經驗，豐富和拓展本單位改革發展的思路和辦法；要圍繞解決突出矛盾、破解發展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。

三、學習方法和工作措施

（一）加強組織領導，落實工作責任。把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，建立責任制度，精心組織，狠抓落實。黨組成立由黨組書記、主任急紅波任組長的創建學習型黨組織工作領導小組，定期研究、部署創建學習型黨組織工作。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室設在機關黨總參支。

（二）注重營造氛圍，抓好制度建設。健全完善黨支部集體學習制度，委黨組理論中心組學習每個月不少于1次。建立健全調查研究制度，黨組成員到基層調研每年不少于兩個月，撰寫調研報告1至2篇。建立健全黨員個人自學制度，制訂學習計劃和目標，強化日常學習，激發內在動力。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議、年度考核的重要內容，把理論素養、學習態度和學習能力作為領導干部選拔任用的重要依據，形成注重學習的用人導向。建立健全學習成果轉化制度，促進學習教育成果更多地運用到黨組織的決策中。

（三）切實優化載體，注重學習實效。充分利用報紙、電視、電臺、刊物和網站學習平臺，為黨員開展讀書學習活動提供信息服務。圍繞黨和國家重大會議召開，圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節日，圍繞“皖南事變”、“新四軍成立”等重大歷史事件，圍繞“清明”、“中秋”、“春節”、“重陽”等傳統節日，運用學習講壇、讀書會、知識競賽、崗位練兵、技能比賽、參觀考察等形式，組織學習貫徹黨的理論創新成果和中央重大決策部署，把思想及時統一到中央精神上來，組織革命傳統教育和中華燦爛文化教育，增強民族自豪感和責任感。同時，開展讀書交流和研討，進行理論測試，評選學習型黨組織和黨員。

四、幾點要求

（一）堅持解放思想、實事求是、與時俱進。深入貫徹黨的思想路線，深入研究新形勢下企業改革發展中的重大理論和現實問題，在推進科學發展、加速崛起進程、構建和諧、平安縣中不斷作出新的理論概括，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化。

（二）堅持學用結合，促進成果轉化。大力弘揚求真務實精神，堅持學用結合、學以致用，把建設學習型黨組織與推動各項具體工作緊密結合起來，與當前開展的基層黨組織“創先爭優”活動結合起來，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

（三）堅持示范帶動，激發學習熱情。黨員領導干部要發揮示范帶頭作用，把學習作為提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑。充分發揮廣大黨員的主體作用，激發黨員的學習熱情，滿足黨員的學習需求，促使廣大黨員把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式。

（四）堅持改革創新，健全體制機制。保持改革創新、開拓進取的精神狀態，堅持繼承與創新相統一，尊重基層黨組織和黨員的首創精神，營造寬松環境。鼓勵廣大黨員根據各自實際情況，積極拓展學習的內容、途徑、渠道，不斷創新組織學習的思路、辦法和機制，探索行之有效的方式和載體。