縣教育局“發展學生黨員系統工程”經驗材料

時間:2022-02-11 11:17:00

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縣教育局“發展學生黨員系統工程”經驗材料

業余黨校抓規范,十年育得花滿園

--“發展學生黨員系統工程”經驗材料

**縣教育局

1995年我市在各類學校中實施“發展學生黨員系統工程”以來,**縣教育局積極行動,主動出擊,在規范上下功夫,在成效上動心計,取得了較好成績,積累了一定經驗,現總結匯報如下:

一、健全組織機構,制定規劃,規范發展

系統工程一開始,教育局就成立了“發展學生黨員系統工程”領導小組,由黨組書記任組長,各有關領導和有關科室負責人為成員,具體負責該項工程的實施積極開展工作。領導小組經過反復討論修改制定了《**縣教育局關于在全縣學校中實施發展黨員工作系統工程的意見》,并依據《意見》制定了《**縣教育局實施發展學生黨員系統工程規劃》,明確了目標,規范了發展方向。

二、抓硬件建設、制度建設,規范業余黨校辦學條件

教育局率先成立了業余黨校,并督促有條件的學校建立起了業余黨校,積極開展工作。在辦公經費十分緊張的條件下,局機關每年初定下計劃,撥出專款來支持黨校的硬件建設。教育局在新建辦公樓時,要求設計方專門設計了一個能容納200人的大廳做為業余黨校的教室,峻工后,教育局對大廳進行了裝修,搭建了主席臺,配置了桌椅,又購置了電視、VCD、音響等現代化教學設備,現在正籌備安裝電腦投影和接入教育網工作。在局業余黨校的示范作用下,下屬業余黨校的硬件也不斷升級。現在,教育系統的業余黨校都有專門教室,都有現代化的教育設備,門口有標示牌,墻上懸掛張貼了黨旗、入黨誓詞、黨員的權利和義務內容、黨校組織領導機構、黨校管理制度,切實做到了“五有四上墻”,業余學校達到了專業水平。

抓硬件建設同時,我局始終注重抓業余黨校制度建設,指導制訂并逐步完善了一系列管理制度,如,《黨校組織制度》、《黨校教師職責與行為規范》、《中學生業余黨校教學常規》、《參加業余黨校申請制度》、《黨校學員考勤制度》、《黨校學員思想定期匯報制度》、《黨校學員考核制度》、《黨校學員跟蹤考察制度》、、《黨校學員手冊》、《優秀學員的推薦與考察制度》、《黨校檔案管理制度》。這些制度的制訂有效地保證了業余黨校的各項工作的規范化開展、約束了學員的行為。

三、抓教師隊伍建設,規范業余黨校師資力量

業余黨校沒有專任教師,我局在聘用教師過程中,一是選政治理論水平高的教師老黨員,選工作經驗豐富的老領導,選德高望重的老職工,選思想解放的在職教師;二是注重對教師的培訓,每年都要請上級有關門領導和省市有關專家搞專題講座,及時更新教師的觀念,提高教師的理論素質;三是注重規范教師的行為,制訂了《黨校教師職責與行為規范》,并請教師自覺實行;四是全縣教師資源共享。現在我局共有業余黨校教師20余名,個個理論水平高,個個有專長,在黨建工作中發揮著不可替代的作用。

四、規范化選擇學員,保持業余黨校的先進性

在選擇學員時我們把握三個原則,一是要熱愛中國共產黨,堅持四項基本原則,承認業余黨校的章程,愿意受黨的教育、培養,并在其中積極工作、努力學習。二是在學習、工作等方面表現良好,能發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,是學生中的優秀分子和表率。三是經過"申請推薦考察審批"關,即個人先提出申請,然后由班主任、團支部研究推薦,最后經業余黨校校委會考察審批。同時,我們也吸收教師中的部分積極分子為學員,在選擇學員問題上,我們從不降低標準,從而保證了業余黨校的先進性。

五、抓教學過程,規范授課內容公務員之家版權所有

1、規范課程內容。授課內容分為三個主要板塊:黨的基礎知識,主要學習八十多年來黨走過的光輝歷程;黨的組織建設和紀律,主要學習黨的組織原則和入黨前必要的入黨動機教育;黨的時代使命,主要設計樹立遠大理想和培養中華民族情感,形成堅強的意志的內容,還包括對國際國內環境的認識。在內容的設計上注意四個對接。一是與學員的思想實際對接,啟發式引導與學員自我設計、自我教育、自我管理相結合。理想信念教育與提高綜合素質相結合,主動服務于學員健康成長的多方位需求。二是與重大事件和重大活動對接,把握教育的歷史機遇。三是與現實國情對接,不回避現實矛盾。注重解答學生們的思想困惑,對于失業現象、腐敗現象、貧富差距現象等種種學員們關心的問題從社會主義初級階段角度進行分析與解答,幫助學員們正確認識社會主義發展的階段性、發展方向,樹立信心。四是與時代要求對接,創新教育觀念和培養模式。

2、建立活動基地,積極開展各種活動。一是針對我縣是老區縣革命紀念地較多這一特點,教育局精選了一批黨校課外活動陣地,如烈士陵園,長沙紀念碑,張金垠烈士獻身處等等,對學生進行革命傳統教育。二是組織學員參加社會公益勞動及愛校建校勞動,培養學員熱愛勞動的習慣,增強社會責任感。三是廣泛參加社會實踐活動,如,到白鹿生態村和東高工業園去參觀,增強學員的愛國主義情感,讓他們了解改革開放巨大變化,增強了改革開放意識,認識到勞動人民的偉大。四是對學員進行磨難教育。如,組織學員徒步到西部山區,到農民家里訪問體驗生活,提高了學員適應環境的能力,使他們學到了在課堂上學不到的東西。

十年來的不懈努力,我局的“發展黨員系統工程”取得了較好成績,共舉辦業余黨校22期,吸收學員800余人,培養出預備黨員62人。今后,我們將百尺竿頭更進一步,爭取更大的成績。