優秀學子自我總結范文
時間:2023-03-27 14:34:43
導語:如何才能寫好一篇優秀學子自我總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
在學習上,記得剛剛踏進大學校門的時候,高中就已經建立起來的滿腔自信告訴自己,要努力學習,特別是考進大學之后,更要充分利用大學里的廣闊的學習資源,不斷的積累知識,認真學好專業課!一定要打好堅實的理論基礎知識,為自己的人生之路鋪好穩固的路基!
大一上學期總的學習態度不算太好,也不算太差,也許是因為曾經的高中學習的影響,我還有一點的學習熱情,再加上上學期的課程本身就不是很多,空余時間足夠讓我慢慢把該學的課程都過了,半年來結合其他同類人的學習態度,感覺出了這樣一句話:以前考試爭取考高分,大學考試爭取考及格!呵呵,想想都可笑,以這種態度來對待大學學業,怎么可能學出一番成就,怎么可能在畢業后找到一份合適的工作,怎么可能抓住可以提升自己的機會?簡直就是癡人說夢!我從心里十分反感這種話,但是身邊的同學卻都是這樣,隨著時間的流逝,在潛移默化中,我似乎也慢慢的適應了這種不成熟的學習思想!這主要體現在大一下學期!
下學期的我從一開始狀態就不太佳,具體來講應該是受到一些情感因素的影響吧,控制不住自己,這也就導致了我無法靜下心來學習思考,上課也是經常走神發呆,還經常玩手機,當然課上的內容是根本就聽不進去了!課余時間用來上網,雖然不玩游戲,但是借助于qq聊天,qq空間和校內足以打發無聊的空余時間,看到那些天天泡圖書館的同學,有點慚愧,卻不曾向他們學習,依然我行我素!期中考試的時候,把問題直接一覽無余的暴露出來了,微積分,大學物理及c語言都破天荒的考了歷史最低分!處于倒數位置,當時就懵了,從往年的學習尖子墮落成現在這副德行,我實在是無法面對!于是乎在期中考試之后,平靜的進行自我剖析和深入檢討,從期中到期末那段日子里,我放棄了玩的機會,控制住自己不成熟的情感,捧著大學物理和微積分,還有c語言拼命地補習,特別是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜,終于苦盡甘來!大學物理和微積分都過了,而且不是險過!這一點給了我些許安慰,至少半個學期以來的狂補不是白費的!但是事情總沒有那么完美,c語言還是掛了,不及格,很厲害!相當低的分數,連我自己都不敢相信,可是事實擺在眼前,不得不承認成績單上的叉叉!看到自己成績之后又是一陣強烈的失落感和悔恨自責感,覺得自己對不起家長,對不起老師,對不起所有關心我的人!于是暑假里我又重新振作起來惡補c語言,認認真真完成了湛老師布置的100多道c題目,總算給自己一個心理上的安慰和交代!
在工作上,我在開學之后便加入了英語俱樂部,本來是以會員的身份進去的,但是由于我提出了關于協會網站搭建的想法,會長邊把我直接調入了宣傳部,負責英語俱樂部的宣傳事宜。大一上學期,我宣傳部由一部長和兩干事組成,平時的工作就是為協會活動做宣傳,貼海報,畫宣傳板等等,有點累!我們協會的主要活動有每周三晚上的英語廣場,風雨無阻,都是聯合了校學生會和其他院學生會一起組織的,總體情況來說,還算辦的不錯,協會里有個比較厲害的同學,每次節日期間的英語廣場都由他來負責邀請那些老外來參加我們的英語廣場,那些老外也非常喜歡和我們交談,他們大多幽默風趣,也許這就是西方人的特色之處吧,非常的開朗!除此之外,協會辦的一次比較大的活動就是外國文化知識挑戰賽了,那次賽事我負責了決賽前的英俱介紹的ppt制作,另外的宣傳工作我參與的并不多,交給部長和另一干事了!這場挑戰賽辦的算是比較成功的,贏得了一些兄弟院校英語協會的認可和支持!
到了大一下學期,協會內部人員變更出現大變化,不少同事因各種各樣的原因離開了協會,我們宣傳部的那位干事也走了,部長也不太情愿留下,雖然最后被會長說服了,但是最終實際承擔部門工作的人就剩我一個了,還好這學期任務不是太大!后來會長把實際留下來的幾位進行了部門重組,重新分配工作!現在我已經是網宣部部長了,負責這一年的網絡宣傳,我利用暑假的時間為協會制作了協會網站,正準備投入試運行!總的來說在這一年來,從工作中我學到了為人處事的技巧和態度,嘗試著與他人溝通,增強自己與他人團隊協作的合作能力,自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!
在情感上,我動過心思,喜歡上了某位女生,也傻乎乎的追求了半年,不過沒有成功。。。 正如一些文章報道的那樣,在經歷了中學生活的那段壓抑的日子之后,初次踏進大學這個寬松而又充滿神奇色彩的校園,那更是覆蓋有神秘面紗的愛情傳說讓人不由自主的無比神往,而我便成為了追求愛情道路上的路人甲,跌跌撞撞的在不明白到底是怎么一回事的情況下,就去追了,結果可想而知!不成熟的愛情思想也繼而導致了我無法安心的學習,日日低落,而人類的思想結晶往往都是在不同程度的失敗和思考中不斷的壯大,我在那段日子里不斷自我批判和反省,認識到了學習才是最終根本!大學愛情是圣潔的,我無法否認她的強大誘惑力,但是我用自己的情感初次經驗總結了,愛情是雙刃劍,它帶給戀人雙方的幸福感覺絕對不亞于養父母,這一點是不容否定的,但是成功的把握愛情才是重中之重,當愛情到來的時候要懂得兩人共同進步和發展,學習和生活上互幫互助,增進雙方的感情,因為我們最終都是要走向社會的,如果想維持經營這段來之不易的感情,只有同步發展進步,不斷積累知識文化,才有可能在將來走上社會后繼續恩愛!
篇2
關鍵詞:老師;學會;主動
一、被人欣賞,我找到了做老師的興奮點
曾有這樣一個報道:一位自以為涵養很高的家長,因為學生在校不開心,轉學并理直氣壯地打了老師。作為同行的我在痛心之余,想:老師到底該怎么當?揣著這個問題,我郁悶良久。好成績,孩子的快樂,哪樣能少?本學期,一位家長拜訪我,說:老師,非常感謝你對孩子的關心,你是一位好老師!看得出,他是發自內心的感激。她說:“因為自從孩子轉到您的這個班,我的孩子每天很開心,以前他不是這樣的。我能感覺出,他喜歡老師,喜歡上學,能讓孩子高興的就是好老師……”她的這番話,由此也改變了我的工作方式:學會欣賞,體驗快樂,享受成功。我也真正感受到了欣賞是一種享受,是一種實實在在的享受。得到欣賞,我的心情便陽光燦爛。欣賞真是一種幸福,是一種少數人才能享受的幸福。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。以前“簡單粗暴湊效”的辦法被拋到了九霄云外。我開始快樂工作了。
二、學會欣賞,我發現了每個孩子的閃光點
面對本學期重組的新班級,有經驗、能力強的老師們輕車熟路,向著光明大道前進了。而我還畏縮著。別說孩子們不適應,就是作為老師的我也很不適應。磨合期很不和諧,讓我覺得很不爽。以自身經驗,我警告自己:學會欣賞!因為欣賞,欣賞是一種獨特的喜歡。正因為這種喜歡,一位“學困生”成為了清華學子;正因為這種喜歡,蒙娜麗莎的微笑才那樣迷人;正因為這種喜歡,炎炎夏日中最令人羨慕的蒼蠅也變得五彩斑斕。我努力著讓這種喜歡使我眼中的差生盡放光芒。只要盡心了,盡責了,我就贊賞他。在這種欣賞中,我發現了每個孩子的閃光點;在這種欣賞中,我真讓所有的學生都喜歡上了我。我這才發現:欣賞是一種力量;是一種與時俱進、自強不息、自我奮斗的力量。
三、主動欣賞,我匯集了師生們的閃光點
生活里,每個人都有每個人的優點,每個人都有每個人的弱點。學會欣賞,就要時刻看到別人的優點,讓別人的優點自覺地成為自己的優點。久而久之,你便自然成為一個優秀的人;優秀的人,自然也懂得欣賞。我明白,欣賞是一種精神,是一種情趣高雅的精神。它與嫉妒的后果截然相反。他們的工作態度,他們的工作能力,他們的教育教學風范,無不讓我傾倒。尤其對孩子們欣賞的老師,我更是鐘愛有加。我總覺得,在這種欣賞性的學習中,自己的教育教學水平在不斷提高,而且責任心也在增強,工作的積極性和熱激情更是大漲。這一切都歸功于我的這種欣賞??吹絻炐憬處煶蔀槊麕煟吹侥贻p有為的教師出類拔萃的業績,我不能不激動,我不能不羨慕,此時,我就覺得羨慕無需理由。利人利己的欣賞,我當義不容辭、義無反顧!我也理所應當地在一步步向學生欣賞的老師邁進。
四、互相欣賞,我形成了班級的凝聚點
欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。面對信息化社會的孩子們,他們的知識,他們的能力,他們的想象力,常常令我一臉茫然,他們說的好多我不懂呀!以前我常常怕找不到教學中的許多答案而苦悶,可現在我胸中無竹也坦然,因為我有那么多幫手呀!因為我們互相欣賞,學生心中的老師是武林高手,老師眼中的學生之精兵強將。何懼之有?
有一次,我做了一個嘗試:讓學生做回老師。學生的興致那個高呀!前一節課的課尾,我先讓他們找找當老師的感覺,孩子們個個躍躍欲試,神氣活現。于是他們在行間又是轉,又是念,有的還指手劃腳,老師平常的神態舉止看來他們是沒少注意,外形模仿得挺像。師生間、生生間的距離拉近了,我們的激情都被點燃了。習慣成自然的為他人喝彩,欣賞他人。我們的這個集體中的所有成員就會擰成一股繩,我們的這個集體就會更強大。
五、自我欣賞,我們獲得生活的力量和勇氣
篇3
關鍵詞:時文閱讀 優秀作家代表作品 模擬試卷現代文 編輯的優秀學生習作
閱讀的重要性是毋庸置疑的,但閱讀的現狀卻是如此的令人擔憂,特別是高三理科學生,憔悴的面容,匆忙的腳步,無暇為閱讀留步。面對這種狀況許多專家都發表了自己的高論,試圖為廣大師生指點迷津。我也曾把他們的高論當做金科玉律,然而實際操作起來卻效果不佳,舉步維艱。一把鑰匙開一把鎖,自己的學生只有自己明白。在實踐中,我總結自己的經驗,因材施教,試圖為高三理科學生搭建起閱讀的平臺。
(一)印發時文資料給學生欣賞
我所帶的高三理科復習班學生,文學底子薄弱,平時基本也沒有什么閱讀,一是因為課業負擔的確很重,時間都被外語數理化瓜分蠶食了,無暇去閱讀。二是學校畢竟是農村中學,條件有限,學校的閱讀設施條件跟不上,因教室緊張,所以占用了學生圖書室與閱覽室,學生基本是無書可讀。三是因為長期以來我們的文學教學放棄了價值需求,文學教育帶有更多的功利色彩,缺乏人文關懷,從而使學生喪失了對文學教學的興趣。他們的價值趨向和審美能力走向偏差,比如:他們不能理解劉蘭芝與焦鐘卿的徇情,不能理解諸葛亮的忠誠,不能理解杜十娘的自盡,更不能理解屈原的自戕。他們失去了對課本的熱愛,形形的書堂而皇之地走向學生的課桌,導致學生的閱讀嚴重缺失,品位低下,見識狹窄,思想蒼白,并形成惡性循環,最終形成目前的閱讀現狀。
針對學生的這種狀況,抓住學生的心理,我給他們推薦了大量的時文以供閱讀。時文形質兼美,具有一定的現實意義。我把這些時文印發下去,在每星期的自習課上和陪讀時間里與學生一起欣賞品讀。實踐證明,學生對這些文質皆美的小文章情有獨鐘。
閱讀過程中,我要求學生適當做一些筆記,在提高自身文學素養的同時,也為應試作文積累素材,這與林語堂推崇的閱讀背道而馳,帶有明顯的功利色彩,但要達到“窗前明月枕邊書”的閱讀境界,又需要多少的造化,一般人只能望洋興嘆?,F代閱讀學也認為:“閱讀是披文得意的心智技能,是緣文會友的交往行為,是書面文化的精神消費,是人類素質的生產過程?!保ā堕喿x學新論》)現代人閱讀首先是為了社會交際,為了生存與發展。所以,把閱讀當作寫作的基礎是說得過去的。
(二)選輯優秀現當代作家代表作品
優秀作家以其自身的風格轟動了整個文壇,也引領著時代人的精神領域,讓學生從高品位文學入手有較好的效果。如余秋雨的歷史文化尋根隱影在作品里,滄桑而大氣。學習《莫高窟》讓學生深深體味那對民族屈辱歷史的感嘆和對燦爛文化被毀的悲哀,看《坡突圍》讓我們對蘇軾的痛苦命運充滿惋惜,也讓我們看到那讓人無限憤慨的悲劇社會。秋雨散文是情智合一的典范,在他的詩意的敘述中,敘事語法被一種理性主宰著,浸滿了一種歷史的思考和感嘆,有一種潮樣的憤慨和詩意,生命的體驗和感悟在一種哲理的詞語中棲身,渾厚質樸。學生閱讀他的作品的同時其實何嘗不是在與歷史、與文化碰撞呢?讀臺灣作家張曉風的豪健與溫婉,品綺君的懷鄉情結,讀周國平的哲理與深邃,看林清玄的冷寂哲思……在我們開辟的有限的空間里,學生的心靈與作家的思想自由碰撞,課文的閱讀時時有心靈碰撞的火花。學生與作家、教師與作家、學生與教師建設了一座互動的平臺,達到心靈相通的地步?!耙磺斜M在不言中”,領悟頗多,學生的鑒賞能力與審美體驗也在不知不覺中有了提高,甚至也激發了好多學子的文學夢,學生的文筆水平明顯有了大的提升。
(三)閱讀高考模擬試卷中的選文
高三復習中,有很大一塊內容是現代文的閱讀訓練。選文都為現當代作品,具有較強的時代氣息,關注中學生的閱讀主題;選文的哲理性很強,文化內涵豐富,尤其關注中國傳統文化;選文的文筆優美,語言富于文才,風格別致,能讓人受到美的熏陶和教育。
做練習前,我讓學生做一些筆記,把第一印象深刻的句子記錄下來。因為第一印象能深深地留在讀者的記憶中,是自我感受的共時交流,可以形成自由品味的藝術氛圍和審美愉悅,進一步形成自己的語言知識和語言積累。至今,已經有好多句子成了學生嘴上的名言,如“生命的內涵源自精神的動力,思想貧瘠的人生命必然暗淡”,“生活潦草,我正彎腰”,“人分三重境界,看山是山,看水是水,是第一重;看山不是山,看水不是水,是第二重;看山還是山,看水還是水,是第三重”,……
這樣能使學生完全準確地理解文章,作為應試,這是最大的收獲;作為閱讀,我們受到美的熏陶,并通過文本信息的獲得,作者思維方式的參照,形成自己獨特的思維方式。一舉兩得,何樂而不為?
(四)利用課前五分鐘演講
我要求學生充分利用課前五分鐘時間演講,演講內容不限,關注社會、關注生活,真實、有思想即可。學生準備演講稿的過程就是一次閱讀的過程,而欣賞演講的過程也是一種閱讀。記得一位學生寫的《中國應該對臺灣宣戰》一文慷慨激揚,熱情四溢。姑且不看他的論點是否偏頗,那份赤誠的心、那份火熱的情就讓人不由地擊節贊嘆。第二天就有學生回應《中國能出戰么?》,言辭犀利,資料詳實,以冷靜的心態客觀地分析國際復雜的關系以及國力的綜合比較,還從海陸空三個方面比較,高屋建瓴,一針見血,我想那么多的知識儲備,那么多的專業術語一定是翻閱了大量的資料才能夠如此。像這樣的演講,我們每個人都可以從中受到心靈的沖擊,一樣的愛國心,別樣的愛國情。此外學生也寫出了人生感悟的《女孩與男孩》、《漂移》等。他們在寫作與欣賞的同時提升了審美意識,學會了感悟人生。
與此同時,教師也要同臺搭戲,在演講中支好臺柱,與學生呈競爭態勢,喚醒學生處于休眠狀態的創作激情,激發他們創作的興趣,大大提高教師在學生心目中的地位和威望,使學生相信教師上課的口若懸河不是振振有辭的說教,師生之間的思維方式也能得到互相參照和補充。這對教師提出了更高的要求:首先,教師必須有勇氣拿出自己的作品;其次,不斷督促教師,只有不斷學習、勇于創作,才能成為一個合格的語文教師。我為了讓復讀生從人生的失敗中走出來,寫了《錯過也是種收獲》;為了讓學生感悟人間的真情,寫了《枕頭》、《秋日的哀思》,也寫過抒情的文章《秋韻》;為可讓學生有理想地活著,我仿寫了羅素《為什么活著》。此外還有《這里風景獨好》、《笑迎高考》、《山中那一抹紅》、《尋》、《山花爛漫的日子》、《俯下身子傾聽后排的聲音》、《背著家去流浪》等共計三十多篇。
閱讀能產生整體綜合效應,它必然帶動寫作,為了積累寫作材料,學生會更加用心地投入到閱讀中,勢必會走向審美,帶動心智。學生的寫作激情得到了空前的提高。
此外,比如創建班級圖書館、建班級文學社等等活動都是必要的。
篇4
[關鍵詞]畢業生;就業;輔導員
一、2015年高校畢業生就業形勢
依據社科文獻出版社2014年5月13日的《教育藍皮書》稱,今年我國高等院校畢業生數量將初次突破700萬大關,達到727萬。我國高等院校擴招開始于1999年,擴招后的10年期間,高等院校招生數量以每年平均約30%的速度遞增,大學畢業生由2001年的117萬人飛快增加到2010年的630多萬人,預計2015年畢業生數量將達到727萬人。國家的擴招政策在圓了莘莘學子“求學夢”的同時,也使得市場供需嚴重失衡,大學生就業越來越難。
二、畢業生在就業過程中存在的問題
在與畢業生日常交談,以及與用人單位招聘人員的溝通交流過程中,我總結出畢業生在就業過程當中存在著如下問題:
(一)大學生普遍自身綜合素質不高
某些大學生在校時期沒有明確的學習目標、對自己的未來沒有職業生涯規劃。在校期間,學生缺乏就業技能方面的培養,沒有經過正確、系統的職場禮儀訓練,毛遂自薦的能力較差,知識儲備和實踐動手能力匱乏,缺乏創新意識與創新能力,語言表達能力欠佳,人際交往能力較差,組織協調能力有待提高,因此許多畢業生不符合用人單位的人才需求標準。而且許多大學生都是在沒準備、沒方向、沒信心的情況下去參加應聘,所以面試結果可想而知。
(二)許多大學生就業觀、擇業觀出現偏差
大多數畢業生在找工作時,總是想找一份跟自己本專業相關工作,認為自己找不到一份本專業工作就是浪費了自己的大學四年時間??墒呛芏鄬W生往往,專業基礎知識掌握不扎實,實踐動手能力較差,達不到相關企業對專業人才的需求標準。
大學生在擇業時仍舊對發展穩定的企事業單位和一線、二線發達大城市趨之若鶩,但是大多數經濟發達地區、政府機關、國有企事業單位等熱門單位和部門現在對人才的需求層次很高,對人才需求已趨于飽和, 所以再想進入難度很大,近些年公務員考試競爭愈演愈烈就是很好的例子。
(三)學生職業生涯規劃不明確
學生對自身認識不明確,在找工作之前并沒有認真地做自我分析,對當前社會需求了解不多,沒有明確的職業生涯規劃,加之大學學習期間對職業生涯規劃和就業指導課程沒有予以高度重視,沒有掌握相關求職基本理論、方法和求職應聘技巧,因此在就業時會縮手縮腳,找工作四處碰壁。
(四)心理素質不過硬,抗壓能力不強
當代大學生處于學習和就業競爭激烈、 壓力較大、 情感起伏不定的時期,當在就業中遇到一些不順和挫折時,往往會情不自控,從而產生沮喪、壓抑、偏執等一系列不良心理,以及退縮、幻想、逃避等多種消極行為。這些心理素質不過硬,抗壓能力不強的同學在面臨就業壓力的時候, 易把失敗歸因于外部環境,而沒有真正從自身找原因,這種不良心態給就業與管理工作都增加很多難度。
三、輔導員在大學生就業過程中的作用
輔導員處于學生工作第一線,長期與學生接觸,輔導員對每一個學生的基本情況均有相關了解。因此,針對畢業生在就業過程中存在的問題,輔導員可以從以下幾個方面開展工作:
(一)有針對性地開展就業指導
輔導員對自己的每一位學生基本情況都比較了解,于是畢業班輔導員在學生就業工作過程中,就可以采用個性化、全程化的就業指導理念,采取靈活、有效的就業指導方法,把就業指導工作貫穿在日常學生教育的整個過程。通過個性化的就業指導,提升學生的就業能力,提高了學生的就業水平。
(二)根據學生的性格特點對學生的職業生涯規劃制訂進行指導
輔導員在引導學生就業時首先要引導學生樹立正確的人生目標,并對自我進行評估。在進行職業選擇過程中要考慮性格、興趣、特長與自己將要從事職業的匹配度。適合自身特點是畢業生就業的關鍵點。大學生對職業的選擇,一方面要從社會實際需求出發,同時也要考慮自身實際情況,只有這樣才能做到“人盡其才,才盡其用”。
(三)通過多種手段,全面提升學生綜合競爭實力
輔導員能夠從如下幾個方面入手:第一對學生進行以“為人民服務”為中心、以“集體主義”為準繩,以“愛國主義”為內容的畢業生思想政治教育。第二抓好班級建設和管理,組建一支有能力、有素質的班級干部隊伍,在學生獎助學金、評獎評優等方面堅持公平、公正、公開的原則,為學生締造一個和諧的環境,學生在融洽的班級氛圍中,陶冶情操,取得“潤物細無聲”的良好效果。
(四)幫助學生建立正確的擇業觀
篇5
軍訓是你們邁入大學的第一課,是實現中學生到大學生角色轉換的起點,是增強國防觀念競爭與合作意識,培養軍事技能、意志品質、養成良好衛生習慣和文明生活方式極為重要的一課,下面是小編整合的2021年大學開學軍訓總結范文,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。
2021年大學開學軍訓總結范文1伴隨著一聲嘹亮的哨響,為期x天的_大學20_級新生軍訓落下了帷幕。當教官們在主席臺前集體向我們敬軍禮時,我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動。因為離別就在眼前,眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠,最終在雷鳴般的掌聲中消失,我分明看到晶瑩的東西在同學們的眼里閃爍,心中久久不能平靜,時間長河渡我到軍訓之時。
訓練場上整齊的隊伍,矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時的各種活動,快樂中不失威嚴,活潑中不忘紀律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂??噙^,痛過,哭過,笑過,軍訓恰恰把我們孩童的稚氣掩埋,我們的眼神從此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓中雖苦亦甜,雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風景線;嘹亮的口號化作一道唯美的歌;整齊的步伐升成為一股驚天動地的力量。鐵的紀律造就自我,更造就了鋼鐵般的軍隊。在最后一天的會操中,當我們踏著正步走過主席臺接受領導的檢閱時,心中充滿了自豪與驕傲。
軍訓的日子總讓人想起汗水和苦痛,但汗水的背后卻是無盡的收獲和快樂,挺拔的英姿,婀娜的身影,矯健的步伐,無不向人們訴說那段艱辛的歷程。痛苦中,我們磨練了白楊般的堅毅,不再擺高材生的架子,不再只顧考慮自己。軍訓告訴了我什么叫團結,什么是紀律。
時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的12天里的點點滴滴都定格為生命中的永恒。原來在苦累與歡樂并存的12天里,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠。
軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛煉了身體,增強了意志力。提高了軍事素質,強化了國防觀念。
軍訓結束了,但軍訓中的收獲卻不會隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。
大學四年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,為國家現代化建設貢獻力量。
2021年大學開學軍訓總結范文2為期十五天軍訓結束了在這十五里,我們有喜、有淚、有歡、有苦,真乃五味具全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。如果沒有這種訓練,我都不止到片刻的休息都會成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
2021年大學開學軍訓總結范文3為期十天的大一軍訓結束,回家后,我發覺自己成長了很多,也認識了很多。我想,人每經歷一件事都會有一些改變吧。雖然說,軍訓很苦,但也是值得的。
以前,我總認為軍訓只是像旅游一樣,隨便玩玩,像在家一樣,想怎樣就怎樣。但是,我來到這里后終于發現,我錯了!軍訓根本不是所謂的“旅游”軍訓,而是要我們養成良好的生活習慣,體驗軍人的生活。就像青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰,只有溫和的雨露與陽光,那么,小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢?可能永遠也只是一棵一陣狂風便能括倒的小松樹吧!我相信,現在在軍營中的辛苦與勞累,最終會變成我成長道路上一座結實的橋梁!
重要的是,在短短的軍營生活中,我不僅僅只是認識到軍訓的意義,而且還認識了很多事。
在軍訓的最后一天里,我和室友們總結出許多事。我發現,平時在家中母親天天嘮叨的事情,在這里卻是那么的重要,那么親切!
在軍營生活的幾天,我才真正感受到水——人的生命之源,是那么的重要。如果沒有水該怎么辦?以前在家,我可是從來就沒想過這種事。在軍營中,缺水、斷水是每天晚上必演的好戲。想想在家里曾經浪費了多少寶貴的水啊,我真是慚愧萬分。在這里,我還有許多一起來軍訓的同學們都應該好好的反思和檢討,我們應該節約用水,保護水資源是我們每一個人應盡的責任與義務!還有,我也明白了團結的重要。在軍營中,團結應該是一個特點吧。
想想,我們有困難時是誰向我們抻出援手?不就是那些每天陪伴在我們身邊,在我們傷心和孤獨時安慰我們,在我們快樂時陪伴在我們身邊和我們一起分享快樂的朋友嗎?我深深體會到團結的力量!我想,如果我們這一代更加地團結,更加友愛的話,中國必定更加繁榮和昌盛!還記得一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。沒錯,時間的最寶貴的,這種感嘆是我在軍訓即將結束時發出的。記得我們每天早上起床和晚上睡覺時的情景,真的像打仗一樣,好像動作不快點就會被敵人抓住。
現在想起來就想笑。不過時間確實是很寶貴的。每天如果有些事不快點的話,到時候睡不夠也是自己的事,每天我都會想,如果時間再多一點就好了??蓵r間老人一直在往前跑,任我怎樣追都沒有回天之力了。我們真的應該好好地珍惜時間了。
十天軍訓生活雖然結束了,但軍訓的好習慣還是被我帶回了家。十天的生活讓我學會了愛。愛同學,老師,父母更愛生活!也讓我懂得了珍惜現在的美好時光。感謝學校給予我們這么好的鍛煉機會,我想對老師和教官說:“辛苦了!謝謝你們讓我明白了許多道理。”
2021年大學開學軍訓總結范文4軍訓是新生入學的第一課,是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放,隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業業,一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
十天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練,我們相信,這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。
我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個"講文明、講紀律、講誠信、爭三好"的合格的大學生。
同學們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這十天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!
2021年大學開學軍訓總結范文5軍訓在血與汗中完美結束了,我們雖然在這流血流汗,但卻增強了自我的意志力,吃苦耐勞的精神,還有班級的凝聚力。
軍訓總是埋怨時間過得太慢,身體似乎受著"鋼鐵是怎樣煉成的"般折磨,教官又是冰一樣的冷酷??涩F在回想起來這五天的軍訓生活,覺得種種煩惱是的多么的幼稚。軍訓是對我的一次洗禮,也是一次挑戰!
我們差不多從小已習慣父母的寵愛,所以軍訓意味著我們要學會集體生活,自我照顧。軍訓第一天的訓練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來卻很難,不到一會我就覺得已近站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了好幾分鐘,在加上太陽不停的幸災樂禍的向我們潑灑著它的溫暖,蒸的我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動,我那時真的有些撐不住了,真的好想大聲的說"報告",但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發痛。我還是決定堅實的踏出這關,有事我真想向父母宣泄一下,但我沒有拿起電話,因為我要學會自強,將來的路是要我自己闖的,于是我開始告訴自己要堅持。終于軍姿站完了。我開始學我幾乎不會的其他動作,正步,四面轉法,跑步等。第二天、第三天、第四天,依然是這些枯燥的動作。但我卻不像開始軍訓時那樣的浮躁了,開始學會堅持了。就這樣我一直堅持到了軍訓的結束。
軍訓有無奈、怨恨、付出、辛苦,但我們得到了的是軍人那特有的一種精神,那就集體意識,為人民服務的精神。軍訓教會了我們如何做人的道理。
2021年大學開學軍訓總結范文6我滿懷激動的心情領了軍訓服裝,看著那身綠色的軍裝,我看到了生命的顏色。從此,也拉開了我軍訓生涯的帷幕。
從穿上軍裝的那一刻起,我就被賦予了一名軍人的使命,我已不再是那個沒時間觀念,不嚴于律己的我;從穿上軍裝的那一刻起,我無形中便渾身充滿了朝氣;從穿上軍裝的那一刻起,我意識到將要面臨嚴律的考驗,接受嚴格的軍事化訓練。
美麗的中大到處都能看到身著綠色軍裝的身影。安詳、寧靜的北校變成了一個綠色軍營。軍人的氣息充斥著校園的每個角落。
恍惚間,我看到易水河畔的荊軻,我看到烏江畔帶領二十八騎沖鋒的項羽,我看到那有“鋼鐵之師”之稱的“獨立團”正在北伐途中和軍閥戰斗,我看到正在路上艱難的行軍,我看到志愿軍在、曾跑步跨國鴨綠江……
經過這六天的訓練,我真切的感受到前所未有的壓力與挑戰,然而與此同時一種挑戰壓力的興奮悠然而生。軍訓,我們作為一個集體存在,在這個集體中我們感覺到了七尺男兒起立于世的雄心,也得到了又平常心,普通心,甘于忍耐,甘于吃苦的習慣。
在這絲毫沒有奢華,沒有片刻虛度的軍訓生活中,我們每一分鐘都在接受肉體和精神的雙層體驗,每一時刻都在完成雄心和平常心的雙層轉讓。我相信這次軍訓生活將會帶給我一次新的飛躍。
我時刻提醒自己:嚴格要求自己的言行舉止,服從領導的命令,虛心學習、認真訓練、熱愛團體、關心他人,努力做一名合格的軍人。
我相信,這將是一次精彩的大學生活片段。我們將會受益匪淺。當然,這次軍訓必定會成為我們永恒的回憶,引導我們走向輝煌的未來!
2021年大學開學軍訓總結范文7九月來臨,我們的軍訓也開始了。以前軍訓過的我們,已經知道烈日下的艱苦,而軍訓中傳遞的精神將在進一步體會。
不同的班級相聚一個連隊,讓我們更能互幫互助。主動地扶住一些身體不舒服的人,主動地遞水、遞紙巾給那些虛弱的人,互相鼓勵堅持下去的人……即使不認識,即使不了解,即使以前沒有共同的話題,但是軍訓給了我們一個機會,讓我們互相交流,互相關心,互相幫助,互相學習。
軍訓雖然要求嚴格,但讓我們更加有組織,有紀律。我們都知道軍人要嚴格遵守規則,嚴格服從命令。對于已經有些懶散的我們,訓練的方式讓我們很累,很辛苦,但一切行動聽指揮的方式讓我們更加有紀律,看起來整齊劃一的連隊更加帥氣。只要在隊列中,任何的動作都要打報告,這使得穿著軍裝的我們更加符合我們軍訓學員的身份。這些小細節更能顯示軍人的嚴格要求,也讓我們在以后的學習中,做到有一絲不茍。
軍訓雖然讓身體不適,但讓我們更加吃苦耐勞,更加堅持。站軍姿是軍訓必不可少的一項內容,我們要保持軍姿狀態幾分鐘,就是一個考驗意志的事。無論是哪一個動作,都會根據要求努力做好,堅持保持下去。克服著烈日,克服著細雨,克服著身體的不適,堅持著,努力著,盡自己能力做好著。有時候我們不是成功不了,而是我們缺乏堅持下的毅力。所以,咬一咬牙堅持下去,在心里給自己打氣,做一個不輕易放棄的人。
軍訓也是充滿歡樂的。我們唱著軍隊的歌曲,或許它沒有流行歌曲那么流行,但它記錄了戰士的英勇,傳遞著士氣。我們唱著那些軍隊的歌曲,重溫戰爭時代的故事,感受戰士的英勇無畏。我們拉歌,靠著聲音的力度響度,體現我們的氣勢。軍訓中的我們也是很熱情的,跟教官一起享受這段珍貴的軍訓生活。
我們要做樂于助人的人,要做有集體意識的人,要做不輕易放棄的人,要做充滿熱情的人。軍訓給了我們一個機會,讓我們收復那些懶散的習慣,讓我們更加嚴格要求自己,讓我們有了更加堅強的意志。
2021年大學開學軍訓總結范文8立正,是我們接受的第一個命令,我們有過軍訓的基礎,訓練起來也是比較快的,我們在訓練的時候,都非常認真,因為我們知道我們就算在怎么優秀也沒有教官優秀,我們一次又一次的參加軍訓,一次又一次的努力實踐,每一次我們都會努力做好教官的每一個動作,不懂就問,訓練的熱情高漲,每一個人都非常認真,每一個人都非常有擔當,我們已經不是小學高中,我們已經是大學生。
我們迎接的將是更多的挑戰,軍訓是我們的第一道關卡,我們走過了漫長的求學路,走過了多個寒暑,一直堅持到現在,我們不會因為軍訓而驚慌,反而會高興。
在暑假的時候我就在考慮軍訓的事情了,關于軍訓的傳言各種各樣,對于即將參加軍訓的我們有一定的影響,但是還沒有正真接觸到,就不會妄想定論,因為實踐才是檢驗真理的標準。
等到軍訓時我們有的只有激動,正式的訓練模式,非常正規的軍訓,教官,老師還有我們嚴肅認真,這是非常隆重的一次訓練。
在接下了的軍訓,我們沒有人喊苦,也沒有人喊累,哪怕累的雙腿雙手發顫,我們都會一直堅持,哪怕我們在訓練的過程中汗如雨下也不會去擦拭身上的汗水,因為這時是不能動的,沒有名令哪怕是蚊子叮在我們的身上也不能夠動。因此我們用我們的態度表達了我們對軍訓的認真。
失敗是軍訓中經常遇到的,在失敗中我們一次又一次的站起,因為我們有隊友,當我們一個人倒下,有更多的人伸出了自己的雙手,來攙扶隊友,我們不是一個人訓練,我們不孤單,因為我們身邊的每一個人都非常友善,愿意給身邊的戰友幫助,這也讓我們在訓練中走過了李哥有一個坎,大家相互攙扶,相互鼓勵共同去努力奮斗,努力訓練,定要在軍訓結束的時候闖出一片天,付出永遠是不夠的,努力是經常的,堅持是必須的,勇氣是前提,加油我們一定行。
就這樣我們走過了軍訓,站到了最后,我們享受著軍訓的快樂,擁抱友誼,用我們的努力收獲勝利的果實,沒有誰會放下軍訓的美好,沒有誰會丟棄軍訓的時光,軍訓成為我們美好記憶,永遠留存。
2021年大學開學軍訓總結范文9組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念,有利于國防后備力量的現代化建設,有利于青年學生的全面發展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗,我以學生的角度來表達自己的看法。
對于多數大學生而言,大學之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個近乎完全陌生的新環境里。多數同學會感到不適應,想家,對今后的學習生活產生極大影響,甚至于變的孤僻,內向,不融于集體,等等。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網。
同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能。
大學不同于以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌,生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現。通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能。
學習上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學管理松,所以同學們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學4年過的充實而不會浪費光陰。
軍訓是必不可少的關鍵環節,在軍訓之后你才會發現,高考后的松懈已經不再,內心充滿了對未來前程的期待和向往,進而為之奮斗,努力。軍訓使我們的國家民族觀念增強,同時使我們知道作為新世紀大學生應該具備的素質。
進了大學就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯系著家庭,社會,民族,國家。通過軍訓我們都應該像一棵樹一樣,吸收大地的養分,經歷風雨的磨練最終成長為一顆能為祖國做出巨大貢獻的棟梁之才。在此,我也向同我們一起經歷雨打日曬并給予我們指導教育的敬愛的教官衷心的說一聲:謝謝!
2021年大學開學軍訓總結范文10軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,僅不過是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同,性質也得以升華。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。
陽光明媚,學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。
篇6
我們開展工作,需要多次反復操作、辛勤勞動才能完成。年末的時候,我們都應該做一下工作總結,分析工作的不足,不斷改進。下面就是小編給大家帶來的2020社團工作總結模板_社團工作總結個人范文,希望能幫助到大家!
2020社團個人工作總結一經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我系學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。
社團部是____----- __學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批準,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部為我系廣大同學提供了提升,鍛煉自我的舞臺,與此同時積極整合我系各組織資源,對各組織進行人性化的監管。并把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。
下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:
一.完善部門的建設。
作為新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的干事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。
二.組建并監管我系各組織
經上級團總支領導及學生會主席團批準,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組為系內各活動培養并選拔主持,禮儀和裁判,并監督我系足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,并積極爭取系內學生會的支持,為我系各組織的各項活動提供有保障服務。
三.積極籌備成立新組織
根據我系需要和我系學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,為社團提供各方支持,并積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批準中。
四.積極開展外聯工作
結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,搜集外界資料為學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務?,F同__市12所高校已建立良好的合作,其中作為嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。
四.積極籌備開展特色活動
社團部于10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同__市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業經理人挑戰賽,由于甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。
但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃并籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了__省紅十字會,__省衛生廳預防艾滋病委員會,__省疾控中心,__省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,為我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾折頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千余物品,并提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志愿者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。
五.立足校園文化,積極參與各項活動
作為我系學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極為我系學子提供服務,加油助威。
同時在學院及我系活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,為各項活動的開展提供了有力的保障。
當然,工作中我們也存在著很多問題,例如:
一.我部發展方向及開展工作任務不夠明確
二.工作當中分工不夠明確,計劃欠周密
三.工作的前瞻性和靈活需要加強
四.部內干事的培養有待加強
五.干事的交流與合作意識有待提高。
2020社團個人工作總結二這學期快要結束了, 在這一學期的時間里, 在協會會長和理事的共同努力下, 我們協會的各項工作都比較順利的完成了,通過組織一些活動,從中吸取的教訓和經驗,都是值得我們好好總結一下的。以便在以后組織活動時可以更加有序。
協會在本學期一共組織了三項賽事,分別是上學期十月份進行的“新生杯”足球 賽和四月份進行的“開拓者杯”籃球賽,還有最近剛剛結束的“新華杯”足球賽,以上的三項賽事都是在體育部的支持下,由協會組織承辦的。雖然時間很緊,但 是我們都爭取把每個活動都做到最好。
首先是“新生杯”足球賽,由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的 比賽,目的是通過組織比賽,能讓各個院系的足球愛好者相互認識,也為校足球隊選拔一些優秀的球員。協會通過這次比賽的承辦,得到了許多寶貴的經驗,在 比賽的進行過程中,協會組織人員以保證比賽的順利進行,在比賽裁判方面,協會通過各方面的努力,把比賽做到公平公正。最后通過比賽,大一新生懂得團隊 合作的重要性, 也認識了一些其他院系的足球愛好者。協會在比賽結束之后在內部進行了總結,在比賽中表現不足的地方進行了自我發現,自我教訓。因為這是 協會從換屆以來的第一次大型活動。有許多不足的地方,但最重要的是我們從中學到了很多,把自己學到的東西都應用在未來的工作中。
其次是“開拓者”杯籃球賽,這是足籃俱樂部的一個特色賽事,因此在開始 策劃的時候協會就非常的投入, 都希望把各方面的工作做到最好。在院領導的支持和各院系學生會體育部的相互配合下,球賽如期舉辦了,比賽前期,通過與各 個院系和體育部的溝通中,修改了一些比賽規則,并且最終決定下來,以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個過程之中,協會的每個人都能按時 到場,各司其職,從賽事工作人員,裁判都基本上由協會包辦,這充分體現了足籃俱樂部舉辦大型賽事的能力和熱情。
裁判每場比賽都秉著公平公正的原則認真 的做好自己的工作,他們在比賽中積累經驗,不斷的提高自己的能力,為每場比 賽的順利進行貢獻自己的力量,一些重要的比賽,我們也請了老師來幫我們執法 比賽。
賽事的工作人員也在比賽的過程中起了重要的作用,在每場比賽開始的時 候,他們都提前到場,布置比賽場地,認真準備有關比賽的器具。幫助裁判統計球員,計時,記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場地,核對比賽分數,在比賽 的宣傳方面,他們盡自己的最大努力,通過各種方法,把比賽的宣傳做到最好。
及時向全院師生公布比賽結果,預告比賽。
最后在協會的共同努力下,開拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意 的地方,但我們相信,我們在一直進步之中,下次的開拓者杯一定會舉辦的更加成功,讓足籃俱樂部真正達到豐富校園,活躍校園,為同學們服務的目的。
在籃球賽結束兩周后,協會在體育部的幫助下就開始準備新華杯足球賽,協會幫 助策劃和組織, 雖然時間很緊, 但是在各方幫助下, 新華杯足球賽也按時開賽了,雖然是剛舉辦了籃球賽, 協會的成員都很辛苦,但是我們還是堅持每天都要有人 到場,組織和準備當天的比賽,雖然是烈日當空,有時要在在球場呆很長時間,但是大家都沒有怨言, 都用百分之百的熱情來完成各項任務。
在比賽進行過程中, 遇到了不少問題和麻煩, 但通過協會主要負責人員的共同商討下,問題一一解決 了,比賽在大家的努力下順利的進行,但是自己內部暴露的問題也隨之出現了, 比如說工作人員不能堅持及時到場, 大家的積極性也隨著比賽的進行慢慢的下降了,雖然只是一些小問題,但卻對比賽的進行產生了一些影響。最后在老師的批 評和自我總結和檢討下, 大家重新打起精神,把最后的比賽組織和各項工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產生。新華杯足球賽也圓滿的畫了一個句號。
隨著這兩個學院傳統體育賽事的結束。協會這學期的工作也結束了。我們在活動 中積累了很多寶貴的經驗。這些對以后的工作和協會內部管理都很有借鑒意義。
對協會今后的發展有很大的幫助。
最后, 通過總結以上協會組織的活動中進行學期末總結,看出了還有許多方 面我們沒有把工作做到, 比如說活動的前期宣傳,還有如何更好的應付活動中出現的突發事件。
我想通過今后的努力和不斷的總結,能夠更加完善活動的各個方 面。
2020社團個人工作總結三站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼,學生社團工作總結。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。
在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志愿者協會。其中法律協會和心欣志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計劃書里面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于法律的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志愿者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間里所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是最大的弱點。我覺得作為部長:
1.一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。
2.溝通。
充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。
因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。
4.充分利用資源。
學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
5.一個建議,協會納入學生會編制。
進行統一領導,會長副部待遇。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
2020社團個人工作總結四在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況簡介
一、各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。
三、各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
2020社團個人工作總結五“快樂閱讀”社團創建的目的在于通過繪本教學培養低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學來滋養孩子的心靈,從而實現美人之美,美美與共的和美教育。一學期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結如下:
一、組織好每位成員,認真參加每次活動
每周四下午兩節課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。
二、與繪本為友,在閱讀中提升能力
繪本中的語言生動且簡單,內涵豐富,學生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構建的精神殿堂。
三、豐富多彩的活動內容讓孩子們受益匪淺
篇7
英姿勃發,步履整齊,大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始,從這里,共青團我們的出發地,將帶領我們走向新起點,走向新時代。以下是小編為大家整理的五四青年個人發言稿資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。
五四青年個人發言稿一
尊敬的各位領導,老師:
大家好!今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了匯泉小學。 漫步校園,看整齊的教學樓;郁郁蔥蔥的綠化帶,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業„„身在匯泉校園,面對如此充滿生機與活力的匯泉沃土,怎能不引起我們青年教師心中那份身為匯泉人的榮耀與自豪呢!
工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在匯泉校園,面對如此充滿熱情和溫情的匯泉熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心、順心,生活的舒心、溫馨。 作為一名小學數學老師,如何做到學生喜歡我,這是我一直追求的目標。我總結了三點:一是讓我的學生喜歡我這個人,二是讓我的學生喜歡我所教的學科,三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實學。
有一位教育家說過:“只有當你不斷的致力于自我教育的時候,你才能教育別人。”要搞好教學,帶好學生,必須有深厚的基本功,不斷進取的學習精神。有自己獨特的教學方法,有自己個性的教學心得。在這個新的的環境里,盡管經歷了彷徨,經歷了猶豫,經歷了痛苦,也經歷了艱難,流了汗水,同時也伴隨了幾次悄然而落的淚水,但是我一直保持著做學生的那種心態,學而不厭,教而不卷。慢慢的,學生贊美的聲音,敬佩的表情,我聽見了,我看見了,家長喜悅的心情,放心的眼神,我看見了,也感覺到了,我心開始快樂,我心開始幸福,我心開始無悔,我開始相信自己的選擇!
作為老師,首先要把課上好,作為數學老師一定要想方設法把學生吸引到你這個學科,這是走向成功必須的一步。因此,我充分發掘數學的歷史、數學文化以及結合現實生活把枯燥的數學變得豐富多彩。 成長的過程告訴我,教育大家之所以成功成名必定有自己的一招鮮:魏書生的民主與科學;萬瑋的用心與大度;李鎮西的人性與愛心。更重要的是,優秀的教師具備共同的特質:一份平和的心態,一顆真誠的心和不斷反思的堅持。正是這種自身的完善贏得了青睞與信服。 身處這樣一個美麗和諧的大家庭,身邊有敬業、奉獻的你們,再加上學校給我們提供了這么優越的成長平臺,我一路上有你們幸福真誠的相伴,我有這樣的感覺,享受工作,真的是一種快樂,是一種幸福!
青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”“君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。 “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在匯泉小學中閃光吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
五四青年個人發言稿二
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!今天,作為_中學青年教師代表,我很榮幸能站在這里發言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和八年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的八(2)班全體同學。謝謝大家!
20_年前的五月四日,為了驅趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神,就是這種精神一直在感召著我,激勵著我。
受著這種精神的鼓舞,大學畢業后我選擇了教師職業,在從教七百多個日子里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校領導和學生家長的信任!
“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業,就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。
這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗,將五四精神代代相傳吧!
五四青年個人發言稿三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。青春,在這個特殊的日子——共青團_周年,顯得更加耀眼。青春,像春風,像火炬,像早上_點的太陽,彰顯著激情與活力。
打開青春的記憶匣子,總會發現有一張熟悉的面龐觸動我們心中小小的港灣。我記得__年我加入了共青團,成為了一名團員,當拿到那個印著團徽的證書時,我感覺我應該比別人做的好,我應該成為優秀者,因為我有的他們沒有,或許這就是我那時的想法吧。隨著時間的推移我對共青團的認識似乎更深刻了也似乎更加的不了解共青團的真正內涵。
當我們跨入大學的第一天起,就注定了我們的不平凡,注定了我們肩負的責任,祖國的未來,父母的期望,個人的前程,這或許就是青年團所包含的,也是我們所期望的。我的大學,帶給我的不僅有反思、沉著、興奮與渴望,更有年青活力與激情。讓我反思過去,沉著處世,興奮我所擁有的和渴望我即將所擁有的,這一切的一切總是讓我充滿激情和活力,帶給我無盡的了樂趣;今年的春天來的比較晚,看著樹梢那朦朦朧朧的綠、地上鉆出的嫩嫩的、飛鳥舞動的雙翼,天上悠悠的云朵……內心總有那么一種向外噴發的悸動,這就是青春的力量吧——見到與自我骨子里相同的事或物總是能勾起心中壓抑的本能,喚醒我們沉睡的力量,那是大地深處蘊藏的無盡芬芳。而我們偉大的共青團也同樣為春的到來慶賀,也可以說春天遲到的來臨是為了慶祝我們偉大的共青團的生日,為了慶祝,它憋足了勁準備著,向我們的共青團展示青春的活力,其實,我們和春天是一樣的激情飛揚,用靈魂詮釋生之靈動;青春,如此多姿多彩。
春天的激情預示著一年的美好,而我們共青團的美好將預示著祖國的未來。建團以來共青團培養了一代又一代的有志青年,為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻:是非典時期的志愿者溫暖的問候,是汶川大地震中的80后,是新時期兢兢業業、不怕苦不怕累的青年工作者……有這樣的青年,我們偉大祖國的明天一定會更加美好,因為她有充足而良好的后備軍——共青團。我對共青團理解,同時存在著迷惑。我迷惑于共青團的偉大,我迷惑于我們的現狀和未來。然而,細想起來這一切的答案早已給出。共青團領導我們、鼓勵我們、支持我們,使我們意識到她之所以偉大,源自于內在的一種責任和為了這種責任而孜孜不倦、辛勤的努力和奮斗,這是多么的神圣;是不是也給我么做了榜樣?這個當然。年少、輕狂,這些詞或許我們已經陌生,并不是不認識,而是擁有了內心的強大所淡然處之的態度,它是一種成熟、一種對未來、對自己充滿信心的真實反映。很多人說現在的90后是垮掉的一代,我不這么認為,其實每一代有每一代的特征,這也顯示了我們祖國的發展和社會的進步,如果拘泥于一代人得特點,那或許才是真正的悲哀。
韶華易逝,青春難再;日子像花瓣,輕輕飄落。我們每一個人都應珍惜這美好的年華。很多人問什么人最美?我的答案是年青最美!青春的驛站聚集著整裝待發的我們,英姿勃發,步履整齊,大聲唱頌青春的進行曲;夢想從這里開始,從這里,共青團我們的出發地,將帶領我們走向新起點,走向新時代。
篇8
高中新學期個人自我鑒定
步入大學,成為一名大學生.我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會.大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性.
在這學期里,我感到在這個快節奏時代里生活的壓力,感到不安.有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信.知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧.自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己.
以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做.總是在慢慢計劃著自己以后的路.到頭來才發現計劃趕不上變化.那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力.
踏進這個學期總是有人問我:你打算去哪兒實習? 我的回答總是不知道.盡管這也是我常問身邊同學的一個問題.不是我沒有打算,而是那只能說是我現在奮斗的目標.我不愿太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮斗就好.
對于以后該怎樣去做,我只能留下一句:努力奮斗.yes,i do!
2016新學期個人自我鑒定
結束了假期的生活,馬上又回到緊張但充實的學習中,環境的變化當然有一定時間的適應過程,而剛好用這段時間冷靜的思考一下新的學期的新目標,總而為很好的過一個學期打下基矗
在新的學期里,我們應該迎難而上,不避挫折。要將淚水和憂傷默默地埋藏在心底,要有勇氣面對挫折,戰勝挫折,不要畏難,不要害怕,因為挫折也是一筆財富。
在新的學期里,我們應該爭分奪秒,只爭朝夕。我們要向著自己的夢想前進,讓夢想成真。留下了汗水,但要無怨無悔。
在新的學期里,我們應該樂觀積極,永遠向上。在前進的道路中,也許會有挫折,會有困難,但那不是我們哭泣的理由,不是我們嘆息的原因,我們沒有理由不好好愛惜自己。
在這新的學期,我們更應該樹立正確的人生觀,努力學習,積極上進,讓汗水與淚水化作成功的結晶。
我們頑強的拼搏,是為了曾經的夢想,我們留下的汗水,要結成金秋的碩果。學習緊張,我們更應該頑強奮斗;壓力增大,我們更應努力學習。因為我們身上不僅寄托著父母望子成龍的殷切期望,更寄托著老師泱泱的情,深深的愛。
勝利屬于有準備的人,勝利更屬于敢于拼搏的人,我相信,只要有了目標,只要付出汗水,最后一定會有豐富的收獲!
大學新學期個人自我鑒定
時光荏苒,飛流如逝,真的感覺好快,一轉眼我的大一生活就已經結束了或喜或悲,或迷或醒,在大學第一年的征程中,一切都顯得那樣飄渺,因為不知道變數,所以真的很難用一個常數來進行自我鑒定,姑且就用一個未知數來表示吧,起碼這個絕對不是一個虛偽地表達!
和所有學子一樣,經過高考的洗禮,我們終于進到了自己心儀已久的大學,滿心的歡喜與自豪當然不言而喻了。還記得自己收到通知書時高興的那股勁,寒窗磨劍十幾年,只為劍鋒出鞘這一刻!!還記得自己報到的那一天,看到所有和我一樣的學子,還有學長們熱情地迎接,感覺很溫暖,我知道自己沒有選錯!高中時的壓抑一掃而光,不對,應該是大學以前所有學業的壓抑和矛盾都煙消云散了吧!因為比起中國式的義務教育,我更喜歡開放、兼容、并蓄、和諧的大學教育!
明德新民,止于至善,我們河大的校訓,簡樸而不失華美,平實卻不失真言。這句校訓引用自《大學》里的第一句話,大學之道,在明明德,在新民,在止于至善。真的要感謝我們的老校長林伯襄老先生了,將大學之魂概括得如此完美。以德明心,所以而至善,我們河大人就是在不斷修心中進取,達到心善的境界,將中國大學生的創造性、激情演繹地如此漂亮和精彩,為我們民族的進步,國家的發展輸送了多少優秀人才!所以當我踏進河南大學的第一步時,我就知道自己已經是她的人了,她也逃不過我的擁抱了,因為我們已經是一體了!
軍訓當然是我們大學的第一節課,也是我記憶猶新的生命之旅!還記得伴著晨曦,一群群迷彩衣在操場、籃球場、排球場洋溢的風景,怎可用一個帥字能形容呢?!立正,稍息,齊步走,走正步,敬軍禮等,一天又一天,我們訓練著,累著,苦著,但也享受著,享受著新的大學氣息和彼此交流地愉悅,那應該是一種心的平衡與和諧,這樣的交流好美!從軍訓中,我學會了自立,學會了紀律,更結交了很多今后對我非常重要的朋友,只能用幸福來形容這一生命之旅了吧
軍訓完以后我們就開始正式上課了。久聞大學教學方式和高中迥然不同,開放性應該是最好的詮釋吧。在課堂上,你可以暢所欲言,也可以海闊天空,縱使天馬行空也不為過,我喜歡這樣的教學。所以第一節課的時候,我去的特別早,真得好想快點目睹一下老師的風采。但應該說有點小失望吧,會計老師真的不咋的,和我想象的大學老師真是相差甚遠。不過還好,在接下來的聽課中,我真的找到了真正的大學大師。政治經濟學的崔博老師,視聽說的吳冬冬老師,線性代數的高志峰老師,管理學的老師,思想政治教育的孟彩云老師等,這些都是我喜歡的老師。他們都能夠突破傳統的教學方式,教學不拘泥于課本,在完成教學內容的同時,讓我們盡可能地理解更多的東西。怎么說呢,不過我真的感覺挺遺憾的,有這么多這么好的老師,自己其實沒怎么好好學習,也許是進入大學的那種傲慢勁在作怪吧。不過,現在面對一切,我只會用平常心去對待,剛柔并濟,勇敢地向前趕路,只因為我不想落后!
另外,大學畢竟和高中不一樣,課余時間多得很。進行社會交際能力的培養,在進入社會最后一個階段的大學尤顯重要。
其實,和大部分同學一樣,我來大學時,就是抱著鍛煉自己,提煉自己,完善自我,展現自我的心態來得。于是,在我們院學生會招新的時候,我堅決地選報了新聞部。當時,只是覺得新聞部應該有記者吧,可以鍛煉口才和膽量,另外,自己文筆還湊合,可以幫忙寫一點東西。在這里要先說聲對不起了,因為在面試時太緊張了,所以真的不記得俺們可愛的部長(董向敏,郭蕓綺)當時問了我一些什么問題了,也不記得自己是怎么答得了,但應該是答得不錯吧,要不咋順利被錄取了呢,嘿嘿 還記得俺們新聞部第一次聚齊開會的場景。那一天的傍晚,董向敏部長突然給我發來了短信,要去院三樓學生會辦公室開會。自己當時真的很興奮,終于可以一展自己的風采了!其實,早有耳聞說新聞部大部分都是女生,但我還不太相信比例竟這樣懸殊!新聞部總共15個人,只有三個男生,我,黃朝濤,陸兆哲(后來才加入得)。 第一次開會時,我只對一個女生印象很深刻,因為那天只有她遲到了。應該是穿著黑色馬褲吧,留著長長的頭發披在后邊,臉很黑,經過介紹才知道她叫王路涵。其實,當時她給我的印象深刻但卻是不好的印象。首先,第一次開會遲到就不應該;其次,開會時總是嬉皮笑臉的,一點都不嚴肅。她給我的第一印象是嬌生慣養的女孩子,但真的想不到她在今后的大一一起工作的一年中給我深深地上了一節人生課程。第一次讓我改變對她的印象的事應該是她隨時隨刻那一臉可愛的笑吧,挺樂觀,開朗的一女孩!第二次,應該是學生會年底舞會時,她的大放異彩吧。她將自己的文采表現地淋漓盡致,就連主席也被她玩地無地自容了,挺有內涵的一女孩!第三次,也是最影響我的,那應該是今年三月份的事情吧。那天,我從自習室向寢室趕,因為天還比較冷,所以我走得特別快。但突然被她給叫住了,她哭喪著臉,將一照相機給我,讓我捎給龍飛。我接過相機,問她發生了什么,她當時滿眼淚花地跟我說,她爸爸生病了,在住院,現在特別急??吹剿敃r急得那股勁,我直勸她不要急,一切都會好的。這一下讓我改變了對她所有的偏見和錯誤的認識。百善孝為先,一個非常棒的一女孩!第四次,應該是這次主動參加新聞部部長地選舉吧。還記得我們在一起工作的時候,總是她抱怨最多,總想打退堂鼓,退出學生會??蛇@次主動參加新聞部部長的選舉讓我甚是吃驚不小。雖然她平時上課總睡覺,但她有責任心,有自己前進的方向,我敬佩這樣的女生!在這里,真的要謝謝她,因為和她一起工作的一年讓我明白了一個道理:路遙知馬力,日久知人心!
其實,在新聞部工作這一年,我還有一個很大的收獲,就是自己敢勇敢地和女生高談闊論了。不怕大家說笑話,我以前真的不敢跟女生較勁呀!但在新聞部,我充分利用了這里女生多的優勢,順手牽羊,很是鍛煉了一番自己跟女生交流的能力?,F在,我想把自己對俺們部所有人的印象總結一下。
董xx,新聞部我第一個認識的人,因為你是我們可愛的部長。一個非常樂觀開朗的女孩兒,責任心超強,對我們每一個部委都超好。還記得你和郭蕓綺部長請我們吃得第一頓飯火鍋,那樣溫暖;還記得你在老校區上樹,逗得我們哈哈大笑;更記得我們即將分離那段時間,你把我們都叫出來,在開封市區里一KTV唱屬于我們自己的歌。歌結束后,你拿出一個蛋糕,我本還以為是誰過生呢。但當蛋糕盒蓋解開后,我看到里邊用奶油寫著地八個字我們永遠是一家人。男兒有淚不輕彈,但當時我真的濕潤了雙眼。是,我們永遠是一家人,這永遠是我們自己的生日,我們的獨家記憶!
郭xx,我們部的二把手,一個比較內斂的女孩兒。但絕對也是超有責任心的,每次都是她給我們講一些在學生會工作的原則和一些寫稿的經驗,雖然我不太喜歡太莊重,但這個部長我喜歡,因為她給我們講話時不會帶任何矯揉造作的成分!
簡xx,一個很可愛的女孩兒。都說信陽環境優美,多產美女,見了她才知道絕非道聽途說呀。其實,光從名字就可略見一斑了,簡潔而靜雅,多么優美。她給我的印象就像一杯醇香的茶,真的需要去細細品味才可。寫得文章真是沒地說了,很美很漂亮,也就是文如其人了吧!
史xx,其實,剛開始我對她的印象不是太深刻,因為她挺不愛說話的。但是當她給我說她是陜西咸陽人時,我就起了興趣,因為我一向喜歡歷史,對于陜西早已心儀已久。我感到很榮幸,可以看到秦王朝的直系子孫,更何況還是一秦朝美女呢!她給我的印象也是文靜,文筆特別棒,也許這也應該是秦王朝女人特有的品質吧! 杜婭楠,其實和她交流不多,因為她是管網絡這一塊的,和我們平時寫稿的不在一塊工作。她給我的印象就是神秘,就拿網絡來說吧,我對制作網頁一竅不通,她卻搞得游刃有余,好是一番佩服呀!
張xx,在我們部外號叫球球。其實,大家也是真沒辦法了,要激勵你減肥呀!給我最深的印象就是整天拿著P4在看書,偶爾大笑很是嚇我一跳。也是一個樂觀開朗的女孩,除了稍微胖以外,什么都有了!
鄭xx,長得很像簡靜的一女孩,倆人站到一塊肯定會被誤認為是雙胞胎,讓我經常弄錯。當然,既然和簡靜一樣,漂亮自然不用說了,字寫得那個漂亮呀,挺佩服她的,樂觀開朗,笑得很漂亮,偶爾開一個笑話,挺不錯的一女孩!
路xx,其實,在部里邊,和她交流最多。一林州女孩,她應該繼承了她祖輩挖紅旗渠的吃苦耐勞,無私奉獻的大無畏精神吧。干起工作來,從來不喊累,從來不抱怨,總是盡心竭力地完成所有部長布置的工作。那一天她給我說自己和路涵準備留下來,也希望我留下來。其實,我當時騙了她,自己去意已決,還是給她隨意敷衍了過去。她告訴我說自己想更多的鍛煉一下自己,我說還行呀,希望你能夠成功!現在她倆都已經順利地當選了部長,真的好為她們高興,相信在她倆地帶領下,我們新聞部一定會百尺竿頭,更進一步,走向更美好的明天!在這里給你加油了!!
黃xx,我們部三個寶貝兒之一,其實從第一眼見到他時,就覺得他像極了《炊事班的故事》里的小毛同志。在今后的一起工作的一年讓我真正見識了他的幽默和樂觀。他是駐馬店人,雖然沒有小毛同志說話語音那樣風趣,但絕對是用心想給大伙帶來點歡樂氣氛。用我們可愛部長-董向敏的話來說,就是幾千年不遇的超級好男兒呀!這一句話真的足以道破天機了!
陸xx,我們部的第二個寶貝兒,專管照相。說實話,我其實真的不太喜歡這孩子,怎么說呢,覺得他沒有用心去交朋友。也許是因為家在鄭州,家里比較有錢,所以就覺得高人一等吧。不過人家唱歌那個好,真是沒得說了,那天在KTV將我們部所有女生都震倒。如果稍微改掉一下自己傲慢的那一點氣息,絕對也是好男兒一個!
最后,就說說我吧,本人原姓謝,名鵬翔,外號翔子,這個外號我一直覺得很親切,所以一直被朋友們從初中叫到大學,感覺很棒!我自認為這一年的學生會工作自己真的長見了不少,尤其是交際能力,寫作能力也略顯提高。真的,其實就像我以前一直認為的,只要你有勇氣去認真地干一件事情,一切都會像你預期的那樣,向著自己向往的方向前進!學生會里的工作和鍛煉讓我在潛移默化中慢慢成長,懂得了很多。在這里,我要謝謝我們可愛的學生會,我永遠刻在心里的新聞部!!
告別了學生會,告別了新聞部,真的,感到滿身的不愉快,但我也有自己的路要走,只能對自己心愛的你說再見了,但我會永遠關注你,只因為在你的關照下我變得更加成熟與穩健了!其實,確實,有的東西你盡管在喜歡,即使再不情愿也要放棄,因為有更美好的事物在前方向我們招手!用俞敏洪老師的話說就是,放棄是一種智慧,缺陷是一種恩賜!
想來想去,還是把自己在大一犯下的一個最大的錯誤說一下吧。其實,對于男女生之間的感情自己真的不太了解,也沒有經驗,所以犯了一個很大的錯誤。還記得那天晚上在籃球上下,她哭著將那份分別信親手塞到了我的手里,我感到當時很混蛋,因為我不輕易想看到女生哭泣。你們都是最美的,何況她曾經是我心中的天使呢!為這件事,我懲罰了自己半年的時間,每天都是孤寂,每天都是壓抑,每天都是毫無生氣,但我不后悔,因為我覺得這是自己應有的懲罰。不過,隨著自己閱歷地不斷增長,我漸漸明白了男女生之間的愛是什么了!應該是一種彼此內心的欣賞,心靈的交流,尊重,理解,彼此呵護的相親相愛吧!用舒婷女士在《致橡樹》里邊的一句話就是,我們分擔寒潮風雷霹靂,我們共享霧靄流嵐虹霓,仿佛永遠分離,卻又終身相依,這才是偉大的愛情! 其實,為了后悔和反思上面發生的事情,我整整低調了半年,但我不后悔,起碼自己多了一份難能可貴的生命體驗!令我遺憾的是在這半年,自己沒有和班里的所有人打成一片,應該說留下了一些苦悶、老實等很多我不喜歡的評價吧。但從現在開始,我會找回原來的自我,樂觀開朗,積極向上,永不服輸,和所有我喜歡的人,或者喜歡我的人,還有討厭我的人,和我討厭的人都做最好的朋友!看我如何上演七十二變!
寫到這里,真的覺得自己的大一生活已經快總結地差不多了,但事實是這樣嗎?!有很多事情只有永遠埋在心里了,因為一說出來,就如同被大壩擋著的水庫,如果一將大壩打開,水庫里的水會水勢奔騰而下,雖然有了暫時的壯美,但水庫也會因此而少了內涵,也許在不久的將來就會枯竭了!有些事情只有永遠埋在心里,才會永遠散發生命的氣息,即使物是人非,也依舊不會貶其真正的價值,因為那里真的有生命的黃金!
現在,新的學期已經開始了,我知道自己沒有退路,就像過河小卒。其實,我樂做那個小卒,因為我總不希望向后看,前方有更美好的事物向我招手,等待著我去挖掘和探索!
篇9
鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。親愛的讀者,小編為您準備了一些寒假學生社會實踐活動總結,請笑納!
寒假學生社會實踐活動總結1轉眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導員的部署下,我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。
我班同學利用假期參加了各種有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,在社會實踐中檢驗自身能力,鍛煉自我。這次的社會實踐讓每個同學都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告書,以下是我班級的寒假社會實踐總結:
本次活動有52人投身社會實踐,共上交社會實踐報告52篇,其中大致描述了以下實踐情況:
(1)絕大多數同學將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學在餐廳從事傳菜工、前臺服務員等工作。工作并沒有想象中的簡單,讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔任導購。工作十分辛苦。雖然報酬不高,但是收獲了很多,積累了工作經驗。李劍南、劉穎等同學在當地超市當促銷員,促銷員并不好做,不僅要熟悉自己的產品以便介紹推銷,還負責卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中,逐漸提高了在社會上處理人際關系的能力。
(2)有的同學本著接觸社會,服務社會的態度,投身其他社會行業,用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學生,部分同學如趙靜、周怡等應用自己的知識,投入到了家教工作中,對不同年級的學生進行輔導。從中了解了每一堂課背后的精心準備,體驗著老師這一職業的艱辛。同學王春鑫同學在春運期間入選臨時乘務員,需要對車廂進行清潔,提醒旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而馬曉俊和張煥雷同學則分別對各自的家鄉進行了調查。展示了家鄉新農村建設成果和精神風貌。姜蕾和李標同學則就植物育苗方面進行了相關的調查,深入了社會,同時豐富了自己的知識。張記云同學則回到了自己的母校,對自己的高中進行了為期3天的采訪調查。
(3)有部分同學為了挑戰自我,充實自我,也在寒假期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。一方面充實生活、賺取一定的金錢,另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業,可謂一箭雙雕。張延玲同學在情人節期間,看準了商機,從花店低價購進鮮花,經過自己的包裝,在情人節時出售,從中獲得利益。官愛艷同學也在春節期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。
(4)還有部分同學深入基層,深入實際,進入了工廠。周福菊、朱帥同學在當地食品公司負責加工與包裝工作,食品出廠前的最后一道工序。王翠玲、鞏文靜同學分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學也分別進入制衣廠、當地一所民營企業參觀學習。雖然打工的日子是艱苦的,但卻學到了許多書本上從來就看不到的知識,切身參與到了工廠的生產過程中,體驗了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學在當地開發區廢品回收處進行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學則在不同企業中擔任話務員的工作。
同學們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。
這是大學以來第一次社會實踐,雖然同學們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐確實教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學參加社會實踐。鍛煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。
寒假學生社會實踐活動總結2一、實踐目的
今年假期我參與了____房地產有限公司有關“__”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對景觀設計的理解,同時能更明確自己以后的學習目的和奮斗目標。
二、實踐內容
1、實踐實踐:自__年1月18日——__年1月28日
2、地點:__市節省房地產有限公司
3、內容:在實習期間,正是____泛地產有限公司“__”工程49萬平方米商品房住宅商鋪進入景觀綠化工程施工的階段。
(設計為中國美院,施工為浙江綠城),我在實習期間主動參加其施工圖方案的修改,發表個人意見,深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領下參與到監督工程質量的工作中去。
三、實踐結果
__在園林景觀打造上從人體工學,行為及人的需要出發研究人們的日常生活活動,創造出具備風骨內涵的適于居住的生活環境的社會景觀,在實習期間,我主動積極地參與了__工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案的修改及其實施過程的觀摩,在深入了解施工情況之后,發表了個人意見,并監督工程質量,幫助他們解決了一些小問題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。
四、實踐總結和體會
在這近一個月次社會實踐中,我虛心向公司的工作人員學習,努力協助他們,并參與了多項工作,也幫助他們解決了一些小問題。這段實踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性認識,也使我學習到一些平日書本上學不到的知識,對景觀設計的前景充滿了自信,激發了我學習本專業的激情的和主動性,更明確了學習目的和奮斗目標,督促自己在今后的學習道路上鉆研業務,追求上進。
寒假學生社會實踐活動總結3__市__實驗學校一直注重培養同學們的綜合素養和能力。__年下學期期末,學校布置全體同學做好實踐社會實踐活動。同學們以“小手拉大手”、“文明 生態和諧”為主題,積極投身于家鄉麗都益陽建設,增強衛生意識、文明意識、生態意識和公德意識,帶動家庭影響社會,共建“文明 生態和諧”益陽,為實現中國夢努力,同學們在活動中培養了良好的公民素養。
德育處共收到小學部寒假社會實踐活動記錄表2124份,小34、小36、小37、小40、小48、小51、小52、小53、小54、小55、小58等班級被評為優秀,共165位同學榮獲五彩小義工。
楊平輝老師和小51班的同學、家長一行一百多人,為敬老院的老人們表演節目,送禮物,老人們的臉上露出了開心的笑容。小42班楊宇軒、小57班的伙伴們一起來到火車站進行創衛活動和愛心服務。公安局的在校中小學生開展了福利院愛心活動。小58班雷家駿和小56班林之涵、初61班陳思思、小62班周梓祥在草莓園、養雞場、菜園里、池塘邊進行生態體驗。小37班羅君與和張樂、小46班李穎哲為我們帶來不一樣的民俗采風。王澤鍇和小34班陳思嘉在超市、學校、會所認真進行了社會調查研究活動。同學們做起壽司、餃子來,有模有樣。參加創衛活動,進行紅色旅游,與爸爸媽媽在雪中嬉戲,與好朋友在陽光下游玩,同學們在實踐中積累,收獲著健康與快樂、體驗與成長!
初中部寒假社會實踐活動在班主任的精心組織下,有1793位同學積極參加社會實踐活動,活動內容豐富,有調研壓歲錢收獲及使用情況的、中學生理想中的寒假作業的、關于農村清潔工程對村民衛生習慣養成的、如何幫助貧困老人解決生活問題、老百姓過年方式調研、課外閱讀習慣調研、家庭娛樂方式調研、通過自治委員會同學和德育處老師的認真評選,共有135名同學獲獎。
教務教研處布置同學們進行了民俗采風,并要求制作民俗采風卡,不少同學能積極參與,能從自己的身邊發掘資源、尋找民俗、采集風光,制作的卡片設計新穎、內容豐富、色彩艷麗、圖文并茂。特別提出表揚的是c69班的段紹雄、c77班的龔瑜涵,他們十分用心地記錄、收集了自己家里面的春節民俗,真實、直觀,體現了益陽本地的春節民俗風情;x37班的胡心悅、羅君宇、王澤鍇、x39班的陳佳麗在年級統一安排民俗卡的基礎上進行自我創作的個性民俗卡,體現了特色;x48班的彭晨、萬里、游城灃自己制作、裝訂了民俗采風集子;還有x55班的蔡慧娟、林霖、x56班的彭晨、彭俊豪、x57班的熊俊熹所做的民俗卡很有創意。這次的民俗采風參與面很廣、積極性很高,不少班級把同學們的民俗卡都裝訂成集了,如:x36、x37、x38、x39、x44、x45、x47、x48、x52、x60、c48、c59、c60、c69、c71、c73、c75、c76、c78、c79等班級。但還有個別班級沒有上交民俗采風成果,還有的民俗采風卡多是網上下載的資料,有些粗糙,希望同學們多參與社會實踐,在實踐中獲得文化知識,在實踐中提升人文素養,在實踐中提高能力水平!
寒假學生社會實踐活動總結4打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。
總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經驗者優先”的感悟。
……
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
寒假學生社會實踐活動總結5社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。
我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的寒假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
篇10
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關于演講稿范文1尊敬的各位老師、各位同學:
你們好!
我很榮辛能夠站在這里同大家交流我此時的心情,離高考只有91天了,曾經認為高考只是將來時,但如今,我們又必須把高考放在嘴邊,放在餐桌上,甚至放在睡夢中,人們說,那是一場沒有硝煙的戰爭,戰爭之后,有喜悅者,有悲傷者,有前程似錦者,有心灰意者,我說,高考是個舞臺,一個展示我們十二年寒窗,苦讀成果的舞臺,一絲不茍,而好學者當然會成為焦慮,而不甘落后,鍥而不舍者同樣會贏得屬于自己的掌聲。我常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究競究是為了什么?為了父母的笑顏?老師的囂重?甚至是個人的面子?考個好的大學?找份好的工作?如今,我認為,是為了我們的人生能夠更加美好,所以我們求知,也許你認為書本知識在將來的工作、生活中一點兒也沒有用,那你是錯了,在潛移默化中,知識影響著我們,改變著我們,是知識讓我們變得更加百信。據報載:一個二十多歲的女青年,僅僅讀到小學一年級,在如今的生活中她感到沒有知識的痛苦,于是她毅然申請進入小學二年級,重溫校園的生活。
作為年滿十八歲的青年人,我們應當擔負起社會責任,至少,我們應該摸一摸自己的胸口,問一下自己:我對得起18年來含辛茹苦,生我育我的父母么?何不努力一把,用一絳鮮紅的錄取通知書來換取我們父母欣慰的笑容呢!你試著問一下你的父母,他們目前的最大愿望是什么,我想很多父母都會脫口而出:你考個好大學!是的,我們不能說,考上了大學,你便是絕對成功了,畢競人生還有很多考驗,但那恰恰證明了你曾經努力過,也因努力而成功過,那是你人生路上一筆寶貴的財富,那證明你行,因此你將會豪情滿懷,一路高歌,創造你的一次又一次輝煌。
我們還得對自己負責,不要總是讓父母叮囑少玩玩,用功啊!也別總讓老師操心,最近你精神狀態不對,也別一下課就大談網絡、明星,也別一有空便和籃球、足球約會,無可否認,適當的休閑娛樂有助于你的學習,但過分了便是你的不明智,想一想,還有多少的時間讓我們揮霍,還有多少個今天讓我們學著懂事,恐怕沒有多少吧。因此,我愿意忍痛割愛,暫時忘了我的姚明,忘了我的周杰倫,忘了我的《長安亂》,忘了某些太多學習時間的事情,愿大家都能好好把握最后的91天,讓你的人生由此展開美好的一頁。
最后,以我比較喜歡的幾句話作結。第一句是:雄關漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬年太夕,只爭朝夕,第三句是:一切皆有可能。
我的發言完畢,謝謝大家。
關于演講稿范文2同學們:
大家好!社會是一個大家庭,我們每個人都生活在社會大家庭當中,在這個家庭里,有各種各樣的人,會發生各種各樣的事情。那么,我們要如何與人和諧的相處,我們要如何處現實的問題呢?
我們不難看到,在我們的班級里,我們常常會討論,誰的人緣關系好,誰的人緣關系不好,誰的朋友很多,誰卻總是孤獨一個人。人緣好的同學,他們會有很多好的朋友,他們很會處理人際關系,他們非常受到同學們的歡迎。而人緣不好的人呢?他們往往不會處理與同學之間的關系,也常常會跟同學們發生矛盾,同樣一個班級,同樣的老師教的,為什么會有如此大的區別呢?這里就有與人和諧相處的技巧。
講到這里,我想問大家幾個小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學習用品,你怎么辦?下課了,同學不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關系”?當同學遇到了困難,你是主動伸出援助之手,還是認為“與我無關”?諸如此類的問題,我們常常會碰到很多,每個問題的處理方式不同,結果就會不同。
我們應該如何與人和諧相處呢?首先就是要寬以待人,以真誠友善態度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二是我們要學會關心他人,團結同學,當朋友遇到困難的時候,我們要主動伸出友誼之手,那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功;第三要我們要學會溝通,要主動和別人溝通、交流,逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發現別人的優點和長處,尊重他人,不去打聽、傳揚他人的隱私,不在背后議論、批評他人;第五要學會寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要讓自己寬容豁達一些,才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題:當我們與同學有了矛盾之后,要多找找自己的錯,勇于承認自己的錯,“退一步海闊天空”,只有這樣才能順利解決矛盾,你才能贏得同學的諒解和尊重;如果你的眼睛里只盯著別人的缺點,卻看不見自己的毛病,則只會把問題激化,長久下去,同學們都不愿意和你交往,你的身邊就會沒有一個朋友。
同學們,與人相處是一門學問,是一門藝術,也是中學生文明禮儀所不可缺的。當我們手捧鮮花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的是我們自己的手。因此,我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”,會縮短彼此之間的距離,給別人帶來快樂的同時,我們也會感到開心。實際上,一個人的幸福并不取決于財富、權利和容貌,而是取決于以怎樣的心態和周圍人的相處。
在我的演講最后,我想問同學們,你是否想做一個幸福的人,你是否相對一個受人尊敬,被人喜歡的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,從這一個開始,我們就要學會怎樣與人相處,從我們的小教室開始,與同學們和諧相處吧,然后,再到整個校園,再到整個社會,我相信,如果每個人都學會了與人相處,社會是和諧的,人們是幸福的,連天空都會是蔚藍的,加油,同學們!
關于演講稿范文3尊敬的局領導、各位老師、同學們:
今天,伴著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領導表示歡迎。
同學們,作為三十五中學的莘莘學子,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。
同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。
同學們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,以我?!傲⒌?、力學、力行、立新”八字校訓為行動準則,爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期我們將進入一個最關鍵的學習階段,希望我們大家都能找準方向,增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:這學期,你的奮斗目標是什么?這學期,你想獲得的進步是什么?這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?
老師們、同學們,三十五中學已逐漸成為管理規范科學,教育質量優良,具有良好的社會聲譽和優質教育資源的學校,成為青少年學生向往的理想中學。讓我們共同攜手,為開創三十五中學的美好明天而共同努力!
最后,祝老師們在新學期里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!
關于演講稿范文4尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好。
我是來自初二二班的___,現在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。我學習成績優異,、愛好廣泛多次被評為三好學生,優秀班干部,自主學習標兵。國畫通過了十級考試。同時我的書法得到了老師與同學的一致好評。在2009年學校舉行的“千人書寫弟子規活動”中硬筆書法作品獲得一等獎的好成績。我愛好文學。經常在學習之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學到初中,我的文章多次發表在??蛥^級的刊物上。從小學開始一直陪伴我長大的博客,迄今為止已經了許多篇博文,記錄了我從小學到初中以來的心路歷程。我喜愛英語,在“希望之星英語風采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。
在班級里,我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中的我,嚴于律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體,是老師的得力助手。
在課下,我與同學相處融洽。班級內各項活動的組織都少不了我的身影。學習期間,老師接受了我的“每日講故事”的想法,每位同學都有機會講述短小精悍卻啟迪很深的故事,這些故事總會震撼著每位同學的心靈,激勵著同學們對自我目標的追求。每每聽到同學們對故事的感想,總會使我感到很欣慰!
當班里出現紀律不好的情況時,我努力整頓。當班級取得榮譽的時候,我與同學同歡樂。我還經常與各科老師交流同學們出現的問題與課堂上出現的不良現象。引導他們改正自身的缺點與不足。同學們遇到不懂的問題,我會熱心的伸出援助之手。
同時,我班實施的學習小組也由我全權負責。小組式的合作與競爭使得我們覺得學習更加有趣了!
而放學后,我總是最后一個離開教室的。
另外,作為生物課代表我,對生物有著濃厚的興趣。經常在學習之余觀察花花草草和昆蟲的活動。
課余時間,我喜愛上網,喜歡制作簡單的fish動畫也愛制作網頁。愛聽音樂也關心國家大事。正確的上網拓寬了我的知識面??傊艺湎磉叺拿恳环置恳幻?,去做一些有意義的事。的愛好廣泛為我們班內豐富多姿的學習生活增添了一份活力。我多次擔任本內主題演講、辯論會的主持人,多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語言展示中磨練著我的文學素養,提高我的語言表達能力……不斷的探索不斷的進步!著名的發明家愛迪生曾說過,“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,許多事實都證明這種看法是對的。冰心也曾說過,“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中,我也曾付出許多汗水,但這些汗水滋潤了渴的心田,豐富了我的生活,增長了見識,開闊了視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到非常自豪。
在這中學生涯,我覺得自己各方面成熟了很多,特別是作為班長雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。當班干部以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點靦腆,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班干部的這種特殊經歷。我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我盡職盡責地做好班里的每一件事,使我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。
經過兩年的磨練,現在的我在德智體美勞等諸多方面有了很大的改善。這也我來參與競選的目的。
我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的花朵。
今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學校,為班級多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下揮灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于演講稿范文5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是6年2班的林__。今天,我很榮幸作為“三個好學生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮。
首先,我要向六年來一直指導和關心我們學習的各位領導,向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰似箭,轉瞬即逝。轉眼間我將度過六年的小學時光。這是我第六次獲得三好學生的稱號。對我來說,這不僅僅是贊美,這是動力。今天站在這里與你們分享我的收獲,我的心中充滿了感激。
當我即將走出母校的校門時,我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學校以這種方式認可和獎勵我們的成就。
其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學方法,而且有很好的耐心和責任心。在學習中給我們提供最全面、最好的素質教育;他也很關心我們的生活和思想狀況,把我們當成自己的孩子。
記得一個人說過這樣感人的話:愛自己的孩子是一個人,愛別人的孩子是上帝。你說得多么好,多么美麗。
我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風風雨雨的同學和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。
每個人都有一套適合自己的學習方法,一位著名的學者曾經說過:一個人能在知識的海洋中自由馳騁,至少是為了實現以下“四個舍得,三個刻意”。
“四個舍得”就是:肯花時間去學習,肯張開嘴巴去學習,肯動腦筋去思考,肯在學習中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導著我不斷學習進步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。
現在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰和不斷的成長!