衛生鎮匯報材料范文
時間:2023-04-01 10:16:12
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篇1
首先,我代表*黨委政府和全鎮人民對各位領導蒞臨我鎮檢查指導創衛工作表示熱烈的歡迎!同時懇請你們對我們的創建工作提出寶貴的意見。下面,我就*近*年以來創建河南省衛生鎮工作開展情況及今年鞏固創衛成果的工作開展情況向各位領導、各位專家匯報如下:
一、*基本情況
*市*位于中岳*南麓美麗的白沙湖北岸,距省會鄭州75公里,許少高速公路經鎮區穿過,交通區位優勢明顯。全鎮區域面積76平方公里,轄16個行政村,總人口2.3萬人,其中鎮區常住人口4500多人,現有面積1.5平方公里,規劃面積2.4平方公里。20*年,全鎮國內生產總值完成129223萬元,主要工業增加值完成90000萬元,財政收入完成2251萬元,人均純收入達到6278元。
二、創建歷程回顧
近年來,*把愛國衛生運動作為重要工作來抓,*年,*制定了創建省級衛生鎮的長遠規劃和方案目標,以創建衛生村鎮為載體,抓好經濟建設,以健康教育為先導,以整治“臟、亂、差”為突破口,嚴格按照《河南省級衛生鎮考核標準》的要求,大力開展以人為本的衛生整治工作,廣泛開展健康教育活動,大搞環境衛生整治,全面推進綠化、美化、凈化和亮化工程建設,不斷加強衛生長效管理工作,全面加快了城鄉一體化、城鎮特色化、社會和諧化的進程。尤其是*到*年,鎮黨委政府確立了“統一思想、全民動員、統籌規劃,分步實施,穩步推進”的工作策略,集中人力、財力、物力、大投入、大動作,在鎮黨委、政府的統一領導和部署下,全鎮廣大干部群眾大打了一場衛生整治攻堅仗,*年被評為鄭州市衛生鎮,*年順利通過省級衛生鎮驗收,今年二月份被命名為省級衛生鎮。
(一)領導重視、機構健全、組織得力
創建衛生鎮是一項群眾性、社會性和基礎性較強的系統工程,涉及面廣,工作量大,標準要求高。為此,鎮政府專門抽調40余名人員專門從事創建工作,成立了創建衛生鎮工作指揮部,并設立了健康教育組、食品衛生組、傳染病防治組、環境衛生組、公共場所組、病媒生物防制組、市場管理組、飲用水衛生組、環境保護組、組織管理組等十個工作小組,將此項工作納入整體目標管理。
在創建工作中鎮黨委政府以身作則、率先垂范,黨委書記楊戰省、鎮長李云峰堅持親自上陣指揮,督導檢查,組織廣大黨員干部工作在一線,解決問題在一線,極大的促進了各項創建工作的有序開展。
(二)加大宣傳教育,營造創建氛圍
鎮黨委、政府堅持輿論先行,突出“創衛”主題,先后召開了多次創建動員大會,利用有線電視臺,宣傳車、知識競賽、宣傳櫥窗和各種會議等途徑,開展聲勢浩大、形式多樣的宣傳教育活動,把創建衛生鎮的目的、意義和做法宣傳到了千家萬戶,有效地喚起了廣大人民群眾的衛生意識,形成了“人人愿創建、人人想創建、人人干創建、人人為創建”的良好氛圍。
(三)重投入、攻難關,切實加強鎮區衛生基礎設施建設
*近年來圍繞創建工作,堅持“建一流工程、創特色城鎮”的原則,先后按照創建衛生鎮標準,累計籌資近億元,相繼實施了“凈化、綠化、亮化、美化、暢通”等四大精品工程,全力構筑功能齊全、設施完備、特色鮮明、品味突出、群眾滿意的衛生城鎮新形象。
一是投資4500余萬元,實施道路改造工程。完成了*公路、宣化大街等重點路段的路基整修及路面鋪油工程,形成了“四縱四橫”總長25公里、四通八達的鎮區道路網絡;二是投資400余萬元,實施排污工程。完成了沿各主干道及居民區的排污管道鋪設,建設垃圾中轉站、公廁,配備了垃圾清運車、灑水車、垃圾桶等環衛配套設施;三是投資400余萬元,實施綠化亮化工程。相繼完成了鎮區、庭院及巷道的綠化、鎮區架設路燈等工程;四是投資1500余萬元,實施鎮區美化改造工程。完成游園廣場建設、巷道硬化、彩磚路沿石鋪設等工程。
(四)對照標準,嚴格落實各項創衛工作
一是集中環境衛生整治,行業創建治理成效明顯。開展垃圾規范化管理專項治理、單位居民區和庭院衛生專項治理、集貿市場經營秩序專項治理、交通秩序專項治理等專項環境治理活動,鎮區的大環境衛生和“十亂”現象從根本上得到改善,垃圾實現了“日產日清、集中管理”;二是規范整頓“五小”門店,進一步加強食品衛生監管。按照衛生鎮的創建標準,通過培訓、外出參觀、考試等方式,對鎮區的五小門店逐個進行監督整改,目前,全鎮五小門店設施配備到位,各類食品生產經營單位衛生許可證持有率達100%,從業人員健康證持有率達100%;三是全鎮公共場所衛生及生活飲用水監管工作全面加強。全鎮衛生監督率達到100%,各類公共場所均持有衛生許可證,從業人員有健康證,兩證發放率100%,從業人員“五病”患者調離率均達到100%。全鎮生活飲用水均達到衛生標準;四是健康教育廣泛開展,衛生意識深入人心。鎮政府十分重視健康教育工作,通過鎮有線電視插轉臺開設婦幼保健、傳染病防治宣傳專題,制作宣傳欄,發放宣傳單等形式對全鎮的居民進行衛生知識及各階段預防傳染病教育,全鎮的居民衛生知識知曉率達80%,衛生行為形成率達70%;五是堅持預防為主,標本兼治,綜合治理,大力開展病媒生物防制工作。鎮政府成立了14人的病媒生物防制專業隊伍,各村、各單位也相繼成立了專業隊伍,按照統一時間對鎮區進行藥物噴殺和大面積飽和投藥,覆蓋率達95以上,鼠密度由原來的15%降至1.42%。
通過創建省級衛生鄉鎮,我們*處理好了“創”與“管”,不但逐步建立起了城鎮衛生管理的體制和工作機制,而且教育了群眾,培養了人民群眾的衛生意識和衛生習慣,完善了管理辦法,城鎮的設施更加完善,服務功能更加完備。
二、鞏固創衛成果
創建工作是一項系統工程、一個長期的工作任務,只有起點,沒有終點,因此,在*年創成省級衛生鎮的基礎上,09年鎮黨委、政府把長效機制建設作為了創建的重要工作來抓,通過維護城鎮基礎設施,完善各項考評機制、管理城管環衛隊伍,開展各種形式的環境衛生整治活動,不斷鞏固和提高創建成果。
一是設施維護。鎮政府投入大量資金定期對鎮區的街道標牌、路燈、垃圾桶等基礎設施進行檢修,配備專業人員對道路兩側、公園綠地進行定期剪修維護,并投資20余萬元新建垃圾中轉站2座,鎮區的街道得到進一步美化、亮化、綠化,鎮區綠地覆蓋率進一步提高。
二是開展“十亂”專項治理行動。鎮政府聯合城管、工商、衛生、公安、市場管理等部門集中在鎮區開展了3次專項行動,不斷加大對亂停亂放、亂搭亂建、店外經營等“十亂”現象的整治力度,規范了市場經營秩序,徹底改善我鎮的鎮容鎮貌。
三是加強隊伍建設,完善衛生長效管理機制。創建省級衛生鎮成功后,為了實現鎮區的管理更加科學化、規范化,系統化,鎮黨委政府專門成立城鎮管理辦公室,抽調專門人員負責鎮區的日常管理、設施建設維護等工作,并同時進一步充實了三支專業隊伍,一支是由20人組成的鎮區環衛隊,由鎮政府統一管理,統一服裝,統一發工資,負責鎮區全天衛生清掃保潔工作;一支是在各村成立了6—10人的垃圾清運隊,負責本村大環境衛生保潔;一支是由鎮愛衛、工商、衛生和公安等部門聯合組成的環境衛生綜合治理執法大隊,針對鎮村衛生管理中的突出問題開展綜合整治,從根本上解決了環境衛生中存在的難點問題,實現了愛國衛生工作的長效管理。
四是建立目標考評機制。鎮黨委、政府與各鎮直單位、各村簽訂目標責任書,將創建工作列入各村、各單位年度工作目標管理,對單位及居民區衛生,堅持周周衛生檢查、月月衛生評比,對衛生評比連續兩次后兩名的取消其年終評優資格,做到有目標、有責任、有落實、有考評、有獎懲,充分調動了各村、各單位參與創建活動的主動性和積極性。
五是精神文明長抓不懈。“種樹培其根,育人養其心”。引導群眾樹立文明意識,養成良好衛生習慣,是我們今年鞏固創衛成果的重中之重。號召全體學生和群眾倡導文明新風,在全鎮中小學校組織開展了“小公民道德建設‘四進’(進學校、進家庭、進鄉村、進公共場所)”、做合格小公民“五小”(家庭小幫手、社會小標兵、文明小主人、環境小衛士、生態小使者)、“小手牽大手、創衛路上一起走”等活動;并廣泛開展了“講社會公德,在社會做個好公民;講職業道德,在單位做個好職工;講家庭美德,在家庭做個好成員,講學習品德,在學校做個好學生”“四講四做”公民道德活動,以及創建“五好家庭”、“文明單位”等活動,通過開展豐富多彩的文明競賽,群眾素質得到了明顯提高。
六是利用四月份的愛國衛生月、世界衛生日及世界無煙日等載體,在鎮區、居民區、鎮直單位等地點宣傳普及健康、防病保健知識,增設健康教育宣傳欄,不斷提高群眾的衛生意識和自我保健能力。同時增加中、小學校的健康教育的課程,嚴格做到“五落實”,即有教師、有課本、有教案、有課時、有評價,開課率達100%。通過課堂教育和各種形勢的宣傳,目前我鎮的中、小學生的健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到90%和88%。
三、創建取得良好效果
隨著創建工作的不斷深入,鎮區的基礎設施日臻完善,城鎮的管理逐步規范,城鎮的服務功能日益提高,城鎮環境得到明顯改觀,我鎮的經濟社會發展和人民群眾生活發生了巨大的變化。
一是群眾意識的改變。“創衛成不成功關鍵看群眾素質”,隨著多年的創建,群眾的思想由排斥到接受,由接受到贊同,由贊同到積極參與,發生了質的轉變。街頭亂倒垃圾、亂扔果皮、亂搭亂建、亂停亂放的少了,監督不文明行為、主動維護衛生設施的多了,大家都紛紛贊頌創建是民心工程,是為群眾造福的工程,全鎮的衛生意識、公仆意識明顯提高,都自覺地加入到了創建活動中去。
二是生活環境的改變。通過對鎮區基礎設施、環境衛生、食品衛生、飲用水等方面的集中改造和綜合治理,徹底改善了群眾生產、生活環境,加快推進社會主義新農村建設。
三是文化活動氛圍的改變。*年投資600萬元,完成文化站建設工程。文化站的建成,極大地豐富了人民群眾的業余生活和精神文化生活,為群眾學習、健身、娛樂提供一個理想的場所。
這些新的變化,不僅為*樹立了新的形象,同時也得到了人民群眾和社會各界的一致好評。在鄭州市檢查組的三次檢查中,檢查組對我鎮的創衛工作給予了充分肯定和表揚。
四、下一步工作打算
篇2
一、查找的突出問題
經過自我剖析,主要存在如下問題:
(一)政治站位不高。
(二)服務意識不強。
(三)想干事干成事,意志力不堅。
(四)自我約束力松懈。
二、產生問題的主要原因
對照以上問題,本人認真剖析問題產生的根源,具體表現在:
(一)經歷少,學習少。對黨的要求上級組織要求理解不深刻,執行力不夠,帶頭作用起的小。
(二)我們為什么叫服務中心的理解有待進一步加深。
(三)我們人人都是營商環境的參與者和帶頭人,更應深刻反思。服務群眾業務水平有待進一步提高,工作作風不夠扎實,對工作中的難點有畏難思想,有維持現狀,不出事應付工作心理思想。
三、具體整改措施
(一)首先要加強學習,明事理辨是非。提升政治站位,增強兩個維護,四個意識,四個自信,對黨忠誠,增強執行力。
(二)增強服務意識,創新意識。
篇3
一、加強領導,落實責任
我鎮成立了以鎮長為組長,幾個分管領導為副組長的“綠、亮、美”工程建設領導機構,同時成立幾個專項的如養殖業污染治理工作指揮部,制止兩違工作領導小組、環境衛生整治工作領導小組,及設立了督查組,組長由鎮黨委紀檢書記擔任,明確各組工作職責,并將工作任務層層細化到各行村(居)部門,到每位包片、包村領導干部,鎮黨委、政府專門制定了各項工作的目標管理考核辦法,使“綠、亮、美”工程建設,有章可行,任務明確,責任到人,工程建設有序進行。
二、宣傳發動,營造氛圍
首先會議宣傳,我鎮在8月12日召開“綠、亮、美”工程建設動員大會,會上傳達了市、區兩級政府的會議精神,并明確各行村(居)部門的工作任務及要求,特別是對制違及養殖業污染治理工作,多次召開了全鎮動員大會及村黨員大會、村民代表小組長會議進行層層動員,干部例會上逢會必講或以會代訓,貫徹宣傳專項整治工作的重要性和工作任務要求。再次是標語宣傳,在集鎮及國道高速公路顯要位置上懸掛制違、養殖業污染治理衛生整治等宣傳條幅總計50條,印發宣傳材料,干部進村入戶等方式加大宣傳力度,營造人人參與的濃厚氛圍。
三、采取措施,推進工作抓落實
<一>養殖業污染治理工作采取以點帶面,分步實施推動工作,主要是:
1、細化“禁養區”劃分方案。根據區政府《通告》,結合__鎮實際,我鎮在認真聽取各方面意見的基礎上,重新細化畜禽養殖場“禁養區”劃分方案,使畜禽養殖場布局更趨合理,污染得到有效控制,以促進__經濟又好又快發展。此方案待鎮人大會通過后公布,并報區政府備案。
2、加強巡查制止、。結合土地“兩違”巡查組織鎮干部堅持每天對違法搶(擴)建豬場進行巡查 ,發現一起,制止一起。同時,組織力量對去冬今春以來違法搶(擴)建豬場進行。據統計,去冬今春以來全鎮共巡查制止13起,違法搶(擴)建豬場6戶,面積1010平方米,群眾自行拆除7戶,面積740平方米,有力地震懾了一批違法搶(擴)建養豬戶,遏制了搶(擴)建豬場的勢頭。
3、加大__村1組、__片區豬場拆除力度。 我鎮把__1組50戶養豬戶作為禁養區整治拆除的重點,鎮政府采取分組包干的形式加大拆除力度,至目前,50戶豬場已測量42戶,已領補償款10戶,已拆除8戶,拆除面積2100平方米。此外__片區林氏種豬場正自行拆除,拆除面積550平方米,其余2100平方米于9月底前拆除完畢。
4、著力開展片區治理工作。我鎮積極開展片區養豬業污染治理工作,經過整治,取得了一定的成效,其中__片區共9戶,存欄約20__頭,共建沼氣池9座約500立方米,緩沖池3個,果園灌溉近80畝;__臺狗陂片區共7戶,總存欄約3000頭,新建化尸池3座,緩沖池3座,種植狼尾草35畝;__村養豬戶共9戶,總存欄約6000頭,共建沼氣池9座,約1500立方米,種植狼尾草約80畝。三個片區的養豬業污染治理基本能夠達到環保治理要求。在此基礎上,正著手對__片區進行綜合治理。目前,該片區新增干濕分離機兩臺,豬糞消納用地120畝,沼氣池350平方米,沉淀池5個,生化塘12畝。
5、簽訂限期治理通知書。在調查摸底的基礎上,鎮政府對全鎮存欄50頭以上未達標的養豬戶逐一下達限期治理通知單,
要求9月底前完善相關設施,實現達標排放,同時要求鎮下村領導、干部督促抓好落實,對逾期未能完成治理任務的,將依法予以關閉直至。6、認真抓好標準化場污染治理,我鎮把標準化養豬場的污染治理當作工作重點來抓,切實加強指導,定期督促檢查。今年我鎮擬完成12家標準化場,目前,已通過省級標準化場驗收5家,另7家待近期組織驗收。
<二>制止兩違工作:全面巡查,堅決拆除,形成合力做好兩違工作。
今年以來,我鎮黨委、政府始終把制止兩違工作當作中心工作來抓,采取了各種積極有效措施,進一步加大兩違巡查和執法力度。目前,我鎮已形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,副職領導包片、包村,鎮干部包村包組,村干部包組包戶,黨員和村民代表帶頭配合的齊抓共管,分片包干、責任到人的工作機制。全鎮20個巡查組各負其責,包片包村各自天天巡查,各包片包村領導都親自帶隊巡查發現違法違章建設行為,立即現場制止,發出《制止通知書》,做好巡查記錄,并及時上報鎮督查組和鎮領導小組。對搶建戶及時予以制止和查處,對多次制止仍再搶建,頂風違法造成惡劣影響的,重點打擊堅決予以拆除。
<三>結合“家園清潔行動“全面推進鎮容環境衛生和農村垃圾處理等綜合整治工作,主要措施有:1、抓整治重點,開展環境衛生綜合整治活動,重點清除公路沿線,河道、橋頭的暴露垃圾,道路沿線的“牛皮癬”及亂張掛,確保環衛整治優美;2、抓先行先試,結合創建衛生鎮,衛生村及綜合整治示范村,集中人力、財力,進行村容村貌綜合整治如__村除加大上門收集袋裝垃圾力度外,村干部多方籌資為村道裝上路燈。切實加強道路交通事故危險路段整治工作,日前,__鎮政府投資3萬多元對__集鎮路段交通安全設施進行更新安裝,共新設置道路反光標志、學校標志8個、鋪設凸起震蕩減速線14處共158.56半方米;3、認真做好__、__、__、__等行政村農貿市場的規劃選址工作;4、抓各種活動,結合創建“先進滅蚊城區”活動先后進行3次的環境衛生集中整治活動,特別是對__城主干道的衛生車輛、亂停放及占道經營進行整治;5、加強__溪的水體管理,今年雇請2名河道保潔員對河道的漂浮物進行打撈,清理河道,并臨時雇清專業隊伍對橋頭及河岸的垃圾進行定期清理,盡量做到垃圾不入河。
四、存在問題及建議
對于養殖業污染治理及制止兩違行為,鄉鎮執法力度不夠,建議能夠由區政府統一組建一支專門的養殖業污染治理執法隊伍及成立派駐__物流園區土地規劃執法中隊以加大制止兩違工作的力度。
篇4
我于年月起任校團委書記,年月兼任政教處副主任,年月起任副校長,一直分管學校德育工作。近年來圍繞“一切為了學生的未來”的辦學理念,我在宏觀上規劃,微觀上指導,緊緊依靠和團結帶領全校師生,勇于實踐,積極探索,扎實工作,使我校德育工作取得了驕人的成績。近三年來我校先后獲得無錫市德育先進學校、無錫市常規管理先進學校、江蘇省優秀家長學校、無錫市愛國衛生先進單位、無錫市示范團校、江陰市五四紅旗團委等光榮稱號,年高質量地通過了省重點高中的驗收,德育考評一直在全市名列前茅。近三年來我們著重做了以下三方面工作:
一、加強校園文化建設,優化育人環境
在投入巨資搞好校園綠化美化工程,創建成為無錫市園林式單位的基礎上,我們進一步加強校園文化建設,優化育人環境。
.發揮校園觀念文化的導向下功能
觀念文化是校園文化建設的核心,我們三年來在校園各個方位,逐步布置校訓、三風、名人名言、優秀畢業生人生格言的宣傳牌及行為規范警示牌,運用積極的輿論導向,強化學生的整體意識、目標意識、競爭意識和創新意識,使學生在良好的文化氛圍中得到感化,形成良好的學風和文明習慣。
.發揮校園組織文化的教育功能
三年來,我們一直重視學生社團活動的正常開展,文學社、校記者團、廣播站、電視臺、舞蹈隊、合唱隊以及籃球、排球、足球、田徑、健美操俱樂部等社團組織有十余個,學生參與率達左右,每年舉辦兩次藝術節活動,大大促進了學生身心和特長的發展。我校參加全市重點高中辯論賽勇奪第三名,校舞蹈隊參加市文藝匯演獲二等獎,并多次代表鎮參加市文明廣場的演出,在省重點高中驗收中我校的文藝匯報演出獲驗收組專家好評,在全省、全市的多次征文活動中都有多名學生獲獎。
二、建設好兩支隊伍,夯實育人基礎
近年來,我校事業一路高歌猛進,靠的是充滿活力的高素質的教師群體,靠的就是充滿朝氣的高素質的學生干部隊伍。
著力造就育人隊伍
⑴強化師德教育,是我校育人隊伍建設的關鍵舉措
師德素養是教師隊伍建設的重中之重,我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風、重師能、樹形象”為主線,以發揚“敬業奉獻、勤業愛崗、樂業愛生、精業鉆研、創業開拓”五種精神為主要內容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動。通過對照先進典型找差距,使廣大教師找出自己的不足,獲得進取的力量。組織教師收集和學習古今中外弘揚高尚師德的名言、警句,使廣大教師從中領悟到經師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實際和學生需要出發,自編鑄造師魂、弘揚師德的格言,使教師師德素養有了新的提高。
⑵為教師鋪展成功道路,是我校育人隊伍建設的著力追求
近年來,針對學校由于規模不斷擴大而帶來的新教師猛增的實際,我校制定了青年教師成才規劃,堅持不懈地抓好新老教師的結合的“青藍工程”和德崗教師制度,抓好青年教師崗位培訓與崗位自學的結合,抓好請進來與走出去的結合,抓好崗位鍛煉與總結提高的結合,建立了崗位鍛煉的成才機制。
.著力培養學生干部隊伍
在我校的學生自我管理中,學生干部是一支重要的隊伍,他們功不可沒。這些都得益于我們對學生干部的培養,我們的做法是:
⑴民主推薦,⑵崗位競選,⑶組織培訓,⑷活動鍛煉,⑸參與管理。三、培養好全體學生,實踐育人理念
近幾年,我們大力改革“高空德育”模式,加強針對性、時代性、實效性,建立雙向多維立體化的德育結構,形成了班主任為主操作,教學為主渠道,班集體建設為主途徑,自我教育為主方法,并輔以社區的齊抓共管,創出了我校德育工作的新格局。多年來,我校德育工作堅持做到“八化”:
.德育要求的時代化
德育要保持長久的吸引力,必須適應時代的變化,必須跟上時代的“脈搏”。
首先,我們在觀念內涵中力求注入新的活力。我們通過開展“慶建黨八十周年,展成化學子風采”的等系列活動,使學生獲得了愛黨、愛國主義情感體驗;通過閉路電視播放中國加入、奧運賽況等升華了學生的愛國主義情操。
其次,我們在形式上力求要適合當代學生求新的特點。通過在全校學生中招聘校廣播站和電視臺記者、編輯、播音員,征集綠化短語,征集學校學校標語牌的名言、警句等活動,大大激發了學生的積極性,取得了始料未及的教育效果。
第三,我們策略上突出“開放性”。我們積極探索研究性學習的活動,開展“與社會牽手、讓青春發言”的社會實踐活動,幫助學生逐步走向社會,直接參與社會生活。
.德育網絡的立體化
在德育機構和組織方面,我校開辟三條德育渠道,形成立體化德育網絡。一是以教師為主體的德育渠道,由校級德育領導小組、年級德育指導小組、班級德育工作小組三級構成,三者職責分明,一級對一級負責,保證學校各項德育任務的落實。二是以學生干部為主體的德育渠道,由校級的團委、學生會,年級的團總支、學生分會,班級的團支部、班委會三級構成,主要任務是根據學校、年級的安排,根據年齡特點組織學生開展各種德育活動,充分發揮學生在德育中的主體作用,寓德育于各項活動中。三是學校、家庭、社會三結合的教育渠道,主要是通過開辦家長學校,建立警校共建,加強同社會各界的聯系,建立校外德育基地,發揮家長在教育子女方面不可替代的作用和社會的育人功能,形成了一個校內校外處處有人教,在校在家時時有人育的主體德育網絡。
.德育內容的層次化
我們根據學生的年齡特點和當前社會實際,圍繞培養“四有”新人,適應未來社會的總目標,確定了各年級學生的序列化德育教育重點:高一以國情教育、養成教育為主,培養愛國主義熱情,養成好習慣、適應新環境;高二以辯證唯物主義教育為主,確立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀;高三以成才觀、就業觀教育為主,做好升學與就業兩手準備。這樣層次分明、前后銜接、整體推進,保證了教育質量的穩步提高,各年級教育內容可穿插滲透,同時組織心理素質講座,使學生在校各階段的思想、政治、心理素質均有良好的發展。
.德育形式的多樣化
一方面各科教師備課上課中堅持德育滲透,寓德育于各學科教學中,另一方面開發活動課程和環境課程,寓教育于各種形式的活動和環境熏陶之中:每年重大節日、紀念日學校都組織大型教育活動;每周一次的升國旗儀式嚴肅隆重,國旗下講話結合實際,常講常新;各班主題班會每周一次,生動活潑;全校多塊板報每兩周一期,畫廊月月更新,異彩紛呈;開設的心理活動課,培養了學生良好的意志品質,請專家到校作科普講座、法制報告等豐富了學生的知識;“希望的五月”、“成化之秋”藝術節展現了當代學生的風采;參觀、訪問、郊游、十八歲成人儀式、種植“共青林”、參加創建衛生鎮勞動和農村勞動、舉辦夏令營等社會實踐活動收效良好;每年新生的軍訓活動增強了學生的組織紀律性;校“愛心育苗”基金會資助了一批又一批貧困學生,獲得社會廣泛贊揚;“向災區人民獻愛心”活動的通訊曾登上《無錫日報》,廣為傳誦;“彎彎腰”活動、節水活動,增強了學生的環保意識;“綠色小分隊”凈化美化了校園。
.德育管理的剛柔化
傳統的剛性管理強調的是外在的規范,它使德育管理過程有章可循,因此,近年來我校不斷加強和完善學生的管理制度建設,把成化學生日常規范項編印成冊,每人一冊,開學逐條學,平時重點學,出現問題反復學,使日常要求銘記于學生心中。但剛性管理容易陷入機械化、簡單化。面對目前思想活躍、善于思考、渴望成材、主體意識和民主意識大大增強的學生,我們的管理也需柔性管理、人性化管理。我校要求教師在管理中突出“四重”:內在重于外在,個體重于群體,肯定重于否定,身教重于言教。
如每學期開展的“校風建設月”活動,一方面我們制定并嚴格執行剛性的規定,增強學生的規則意識;另一方面又要求師生以滿腔的熱情做好耐心細致的幫教轉化工作,讓柔性管理發揮入理、入情、入心的能效。
.德育手段的現代化,
我們充分利用本校一流的裝備設施,發揮它們在德育中的作用。一運用閉路電視,每天中午和晚自修前的時間,播放新聞分,科技博覽、焦點訪談等節目,使學生及時了解國內外大事,了解科技動態,關注社會生活。二運用多媒體技術,開展主題班會,增加活動容量,提高活動效果。在全市德育活動觀摩和省重點驗收中獲得好評。三利用網絡技術,下載德育信息和理論,以共享文件在校園網中供教師學習,或組織學生在班會課上集中討論,提高德育的時效性。
.德育考核的常規化
德育是一項長期堅持、日積月累,不斷進行評價和嚴格考核才能見效的工作。我校堅持下面三項考核,使考核落到實處。
⑴學生品德評定。堅持“三為主”:一是以肯定成績,鼓勵表揚為主,二是以學生的現實表現為主,三是以促進學生的發展為主。評定過程中,唱好“三部曲”:開學初,交代品德評定的內容、方法;期中進行初評,肯定成績,指出不足;期末進行總評,先學生自評,后小組互評,最后由班主任綜合評定。
⑵班級活動評比。堅持“三結合”:一是常規檢查與抽查相結合,使學生發現問題及時、改正迅速;二是個人表現與班級評定相結合,使學生時刻想到個人行為與集體榮譽息息相關;三是班級評比與班主任考核相結合,獎勤罰懶,及時表揚先進,鞭策后進。
⑶班主任工作考核。堅持“三考”:一、日考,每天對班級五項常規進行檢查評分并公布;二、月考,每月對班主任工作從十四個方面進行考核,根據考核情況確定班主任津貼;三、學期考,堅持“三掛鉤”:即在標準統一,讓數據“說話”的基礎上,把考核結果與每位班主任老師的年度評優和晉級掛鉤,與其職稱聘評掛鉤,與其獎金發放掛鉤。
.德育研究課題化