文化節活動總結范文

導語：如何才能寫好一篇文化節活動總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為慶祝中國共青團建團90周年，同時為迎接閩江學院第九屆公寓文化節，我系特此舉辦閩江學院電子系第七屆公寓文化節游園活動。

二、活動主題：團在身邊，游遍青春

三、活動組織

主辦單位：電子系自律會

承辦單位：電子系11級電子信息工程（1）班

活動時間：xx年3月25日下午1:30

活動地點：舊田徑場

四、活動對象：閩江學院電子系全體學生

五、活動目的:

旨在增強自信，提高宿舍成員自身的綜合素質；增進宿舍成員之間團結與交流，弘揚集體主義精神。建設和諧文明的校園，促進和諧的宿舍關系，將積極先進的思想注入到宿舍文化建設中，推動健康的宿舍文化不斷向前發展。

六、活動過程：

3月25日閩江學院舊田徑場游園活動正式拉開帷幕。清晨，迎著初升的太陽,在班委的組織下，同學們抬著帳篷和活動用的宣傳板還有一些活動用的材料。同學們按照事先安排好的，分八個小組進行準備工作。八個小組的成員在八個班委隊長的帶領下，分頭按時按量完成了本組的準備工作。中午十二點半，各組就已經將本組負責的帳篷裝飾完畢，分批去吃午飯了。下午一點十分，所有小組成員集結到各自的帳篷前等待前來參加此次活動的同學。下午一點半，班長臘騰升開始組織前來參加活動的同學進行簡單的開幕儀式。然后，各參加活動的小隊分別到自己感興趣的游戲帳篷前參與，

游戲贏取積分，活動場面十分熱鬧，充滿歡聲笑語。最終，決出了一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊，進行了簡單的頒獎儀式，并拍集體照留念。

七、活動總結：

總體來說，我們這次游園活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、準備比較充分

我們有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。

2、任務分配明確

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。所有團支部干部和一部分團員主動配合工作，使活動更容易進行。

3、各個小組協調有序進行活動

每個小組都按照自己組的游戲規則有序的進行游戲。

總之，通過了本次“團在身邊，游遍青春”主題的游園活動，增強了我團支部團員的意識，增強了各個班級的凝聚力，很好地展現了團員良好的青春風貌，給整個學校帶來了一股充滿激情和活力的青春氣息。通過本次活動，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，秉承艱苦奮斗的優良傳統，發揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰！

篇2

書籍并不猙獰，在讀書的過程中大可不必味同嚼蠟、食之無味。只要將心潛伏進書中，伺機等待的情感共鳴和共同認知將會迸發。書籍不可全都泛泛而讀，這種橫掃千軍萬馬的氣勢雖然壯闊豪邁，卻有著糊弄和應付之嫌，容易漏去許多精華。書籍也不可全都咬文嚼字，揉弄文字，掰碎內涵，這樣的吹毛求疵會導致嚴重的一葉障目、管窺蠡豹。真正的讀書，精泛結合，才會有嚼蕊淋竹、唇齒留香的無窮韻味。

為了進行學院內部文化宣灌，書籍是一個良好的媒介。閱讀法律書籍抑或是文學書刊，都能使人達到內省并逐漸外擴的效果。介于此，法學院舉辦了法律文化節之書香滿園的閱讀活動。

一、學習成果展示：

以宿舍為單位分組，針對本宿舍所選書目從中選取一章或某一部分闡述自己的觀點，以ppt的形式展示本宿舍的閱讀成果，包括介紹書目的寫作背景，作者簡介，內容梗概以及讀后的感想看法。書籍中發人深省和引發共鳴的地方引起師生彼此交流并產生思維碰撞。

二、自我展示：

針對每個宿舍所選書目進行提問，提問涉及法律知識、人生規劃、社會動態等許多方面，在學生群中關注度頗高。同學闡述自己讀書感想，并對書中內容加以具體化的拓展，以展現自己的閱讀成果，分享閱讀知識，交流閱讀經驗。

三、觀賞微電影：

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一、聽課的收獲

首先，我們聽了小作中學楊XX老師和實驗中學王連老師的兩節課。兩節課我都有收獲。楊XX老師講的是《碳單質的化學性質》，條理清晰，教態大方，基本功扎實。我印象深的是木炭還原氧化銅的實驗，說實話，這個實驗操作起來比較麻煩，在課上我很少給學生演示，經常是看一下視頻，這樣的效果肯定不如實驗的效果好，楊老師這種一絲不茍的態度是我要學習的。王XX老師的課上的很實在，很細膩，充分發揮了學生的主體地位，特別是學生動手組裝二氧化碳制取裝置這個環節，學生的積極性充分調動了起來，這樣的效果是我們追求的。

二、研訓活動的收獲

1、這次的活動是實實在在的

兩節課的評課活動，每位教師都毫無保留的發表自己的見解，改變了以往只說優點不提不足的局面，把自己在教學中的感觸和各位同行分享，真正實現了共同進步。

2、每位老師的狀態是讓我感動的

累是這學期每個老師的最大感觸，但是累并快樂著。從每位老師身上我感到了我和各位老師的差距，這讓我有了奮斗的目標和拼搏的動力。

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(一)致力文化建設，公共文化服務能力不斷加強

堅持社區文化建設統籌規劃、加大投入、因地制宜、分步實施，著力抓陣地、抓隊伍、抓活動，使公共文化服務能力進一步增強。

1、宣傳文化建設成績喜人。為切實加強社區文化建設，社區工作人員在創建全國文明城區入戶宣傳中，在第六次人口入戶普查中，都對“社區老年大學”加以宣傳，讓更多的居民加入進來學習文化、增加知識、溝通鄰里感情。

2、“益民書屋”工程建設步伐加快。“益民書屋”工程在上級領導的統一部署下，在原有的社區圖書室的基礎上逐步完善，所有書籍統一編號、登記、上架方便居民借閱。

3、社區文化陣地得到加強。年社區文化建設空前重視，加大了文化建設力度。還利用黑板報、宣傳櫥窗等傳統載體，組織力量，采取靈活的方式方法，深入引導居民文明，積極主動引導居民破除迷信，移風易俗，改變陋習，樹立文明新風，先后組織青少年廢報紙環保服裝秀活動、“童心愛環保—低碳從我做起”臺灣志愿者環保講座、學習脊柱保健操、清明節移風易俗祭先人、科學健身在我身邊、精彩夏日我為創建文明城區增姿添彩、“爭創文明顯身手競技場上顯風流”乒乓球南新園社區轄區社會單位聯誼賽等健康向上的文化體育活動近百余場次，有效地擴大先進文化的感染力，促進居民轉變觀念。成立了眾多的居民業余文化隊伍，常年開展各種文藝演出活動，積極參與地區、區、市里舉辦的文化活動。

(二)創新服務方式，群眾文化開展有聲有色

堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，圍繞構建公共文化服務體系，精心指導和組織群眾性文化活動，進一步保障人民群眾的基本文化權益。

群眾文化隊伍日益壯大。一是社區文化隊伍飛速發展。近幾年，社區中老年文藝演出隊伍如雨后春筍，發展十分迅速，紛紛利用現有設施廣泛開展文藝演出活動，活躍居民的業余文化生活。對各活動點文化隊伍的基本情況進行造冊登記，建立臺帳，并安排專業骨干現場輔導、組織演出、提供信息。目前，有各類文體隊伍有13支。

（三）文體隊伍水平不斷提高。

1.節日文化活動迭起。元旦、紅五月、春節期間，以和諧文化、文明創建為主線，舉辦了春節聯歡會、紅五月歌詠比賽、百姓書畫走進首圖大展廳——暨社區百家中國畫壇作品展等一系列文體活動，營造了獨特的春節文化氛圍。依據居民的需求社區組建了藝術表演隊，并為居民、警營、敬老院進行了表演和慰問演出。

2.文化活動連續不斷。依托社區老年大學這個文化活動的平臺，開展了“書畫展”、“關懷老干部童叟齊樂”、“歡樂重陽”、“歡樂賽事”系列活動，實現了每天都有小型文體活動，每周都有中型文體活動，每月都有大型文體活動的發展目標。

3.文化工程建設穩步推進。為居民、工地放映電影。預計至年底，我們將完成50場放映任務。

(四)唱響全民健身日、讀書日，健身和文化同步發展

我社區積極貫徹實施《全民健身計劃綱要》群眾體育活動蓬勃開展。堅持以有影響、有規模、有聲勢、有特色、群眾喜聞樂見為原則，注重大型活動和小型多樣的活動相結合，組織一系列群眾體育健身活動，促進了廣大群眾體育意識和健身意識的提高。一是組織傳統、大型的群體活動。先后開展了多個方面的群眾體育活動，如趣味游園活動、寶寶趣味運動會、乒乓球比賽等。二是做好全民健身工程的建設工作，先在新建設小區安置了9套全民健身器材;在老小區更新6套全民健身器材。使群眾體育活動輻射范圍更廣泛、開展更豐富多彩。

(五)堅持依法行政，文化市場健康有序發展

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一、學生主體，全員參與。

本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。

活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。

從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶，展示技藝。

為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門；臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的花束；還有的手執國旗，不停地表達著內心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......

藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。

三、項目豐富，精彩無比。

本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。

單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景；音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合；音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人......更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來；孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。

感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次；感謝音樂組的老師，正是他們極具創意的設計，節目才充滿了靈動；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致；更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。。

我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體——了不起！

五、一點不足，幾點建議。

本次藝術節前期，忙于迎接國檢；中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多；后期，又是一年一屆的體育節，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。

1、制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。

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加強和推進公共機構節能減排工作，是繼承和發揚勤儉節約優良傳統的具體體現，是加強公共機構自身建設的重要內容，我局充分認識到節能減排工作的重要性，把節能減排工作作為一項重要任務來抓，制訂了《文化市場綜合執法局節能宣傳周工作實施方案》，成立了以局長為組長，副局長為副組長，各科室隊負責人為組員的節能宣傳周工作領導小組，負責全局節能減排工作的統籌安排和部署，利用各種手段廣泛宣傳，并做到了機構健全，責任落實到位。

二、突出重點，強化措施，積極開展節能減排宣傳工作。

一是加大節能減排宣傳力度，引導干部職工樹立節能意識。根據通知要求，緊緊圍繞“踐行低碳節能，建設美麗家園”這一節能宣傳主題，進行了多層次多角度的宣傳，召開了節能宣傳周活動專題動員大會，懸掛橫幅節能標語，制作宣傳節能知識的看板2塊，并利用學習日宣傳節能活動及節約能源，提高能效的意義和重要性。通過宣傳，使干部職工的資源危機意識、節能意識進一步增強；樹立了節約能源和保護環境的消費理念和消費意識。

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近年，許多對大學生心理健康進行調查研究表明：我國大學生的心理健康狀況不容樂觀。大學生的心理上存在著一系列不良反應和適應障礙。比如，缺乏自信，自卑感強，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應能力差，人際交往有障礙，等等。

大學生是未來社會的領導者和建設者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學習和健康成才，而且對整個社會都至關重要。同時，大學生的心理健康問題不僅給學校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負擔，而且嚴重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學生的心理狀態，引導大學生排解，培養健康的心理素質是高校教育的一個重要任務。

二、活動目的

此次班會的目的是豐富本班同學的心理健康知識同時加強班級同學之間的聯系，是同學們在重壓的環境中學會自我調節，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護心理將鋼的意識。

三、活動時間及地點

20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨詢室

四、活動資源需要

（1）人力資源：公管0901班全體同學

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

（3）小獎品合計23。5元

五、活動策劃組織者

公管0901班團支部、班委、心育委員

六、活動參與者

公管0901班全體學生

七、活動流程

（1）組織全班同學做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

（2）進行心理測試，讓同學們更了解自己。

（3）同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協商解決方案。

（4）大家一起玩團體小游戲。

“心靈之約”團日活動總結

“心理健康教育”是大學生德育的基礎。同時，社會轉型期出現的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。為了面向全院學生宣傳普及心理健康知識，引導學生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團支部積極準備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

活動分為三部分：

（1）由校心協心晴小組成員鄭文華同學帶領大家做“數三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學們歡笑不斷。

（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關推到性格和以后的發展。然后大家討論這樣的心理測試準不準。在測試和討論中，其實是在了解自己。

（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發表自己的意見。這個環節中，大家說出了“學習工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學也非常熱心的幫助解答。有的同學主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發現原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

篇8

__縣按照《自治州“文化衛生發展年”活動實施方案》要求，多措并舉，上下聯動，突出特色，大力加強文化衛生建設，取得明顯成效。

一、健全機制，落實保障。一是加強領導，落實責任。成立“文化衛生發展年”協調領導小組，層層分解任務，明確職責。堅持實行目標管理考核，明確責任單位、責任人。實行定期不定期督查。制定出臺《“百日廣場”文化活動實施方案》，建立大病補償金制度，提高農村合作醫療使用自治區規定藥品種類和檢查項目范圍內的補償比例，解決鄉鎮文化站建設、村衛生室建設、文物管理和保護等經費問題。

二、全面推進文化事業，不斷滿足人民群眾精神文化需求。一是加大投入，完善設施。投入96萬元建設8個村級多功能活動室，開工建設烏什塔拉鄉、曲惠鄉文化站。投入資金370萬元，建設總面積為3100平方米的青少年活動中心。實施“西新工程”、農村電影“2131”工程和“村村通”工程，爭取電影放映車1輛，放映機2臺，放映愛國主義教育等影片達20多場，觀眾達13000余人次。二是健全網絡，鞏固陣地。辦好文化館，組織開展文藝創作，輔導社區、鄉鎮文化演出。辦好圖書館，擴大館藏圖書規模，完善閱覽設施，提高服務功能。目前，圖書館現有漢、維、蒙藏書7.5萬冊，周開放時間48小時以上。重視文物保護管理工作。蒙古族“祖拉節”已被列為自治區非物質文化遺產保護名錄，軍博園正在申報為自治區級文物保護單位。辦好基層文化站。全縣共建立4個鄉鎮文化站，11個村多功能活動室，農村典型文化戶110戶，相關從業人員240余人。三是突出特色，打造品牌。把文化產業的發展與__特部落文化、紅色旅游緊密結合起來，著力打造__特文化和馬蘭文化品牌。完成《新疆之約》、《__之戀》、《馬蘭花》等7首本土歌曲創作。開展原子彈、氫彈史料及民間民俗文學作品征集活動。四是面向群眾，豐富活動。抓好重大節日和紀念日的慶祝活動，提升“百日廣場文化”活動水平。積極參加自治州少兒文藝匯演等州級文化活動。結合“三愛”教育的宣傳，開展愛國主義為主題的系列活動。成功舉辦全縣交誼舞大賽、“我心中的家鄉”百米長卷繪畫比賽、“環保杯”少兒“三獨”比賽、“金融杯”文藝匯演、校園文化周等大型活動。五是突出重點，強化管理。電影院等單位突出服務“三農”，認真實施農村電影“2131”工程，擴大電影在農村的覆蓋面。加大文化娛樂和經營場所的監管，共立案查處3家違規網吧，處罰3家，停業整頓3家。結合“掃黃打非”“春季戰役”工作，開展專項整治活動6次。組織80余人各文化經營戶參加文化經營的法律法規培訓。

三、全面推進衛生事業，努力提高人民群眾健康水平。一是加強服務網絡建設，夯實基層基礎工作。積極爭取自治州100個標準村衛生室建設資金的同時，自籌18萬元，開工建設6個標準化村衛生室。開展在職繼續教育培訓工作，與馬蘭546醫院協商啟動對鄉衛生院醫務人員輪訓工作。二是完善新型農村合作醫療管理體制，增強衛生服務能力。20__年全縣應參合人數為20493人，實際參合人數為18729人，參合率為91.39，較上年提高10.89。投入資金203.5萬元，補償19703人次。三是加強醫院管理，提升醫療服務水平。嚴格要求各醫療機構對病人實行合理檢查、合理用藥、不開與疾病無關處方，不無故拖延手術日期。同時，實行醫療項目、常用藥品的收費透明度，杜絕發生亂收費和搭車開藥、檢查等問題。落實濟困醫療服務政策，對貧困群眾免掛號費、免10檢查費，設立10的扶貧病床6張。四是強化衛生監督執法。深入開展打擊非法行醫專項行動，實施“食品放心工程”。完成年度衛生許可證換發工作，共發放衛生許可證645戶。發放健康證1153本。開展衛生監督20__余戶次，取締非法鹵制品加工窩點1家，非法經營個體診所2戶，吊銷衛生許可證1戶。五是加大宣傳力度，開展各項活動。組織開展“愛耳日”宣傳活動，免費檢測聽力120余人。利用3•15消費者權益日和《職業病防治法》宣傳周活動，大力宣傳食品衛生法和職業病防治。開展第12個“世界防治結核病日”宣傳活動。做好兩輪強化免疫日工作，接種率均達97以上。以多種形式開展“世界紅十字日”宣傳周、“碘缺乏病宣傳日”、“全國助殘日”、“世界無煙日”、“全國愛眼日”等活動。

篇9

一、發揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。

一是發揮學校的主導作用。

我校建立了以校長為首，主管領導、團支部書記及班、科任教師等組成的讀書領導小組，做到了分工明確，責任到人，形成了黨、政、工、青齊抓共管，密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化，建設書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展。

二是發揮教師的引導作用。

教師是學生讀書的引導者和組織者，教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網絡與學生一起上網查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學生網上交流。為引導學生愛讀書，學做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業、愛學生；具有責任心、事業心、進取心；在與學生溝通時給學生一個微笑，在學生犯錯誤時給學生一點寬容，在學生遇到問題時給學生一些理解，對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學生們講理想，講道德，嚴守紀律，刻苦學習，一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。

三是發揮學生的主體作用。

開展“中華魂”讀書活動，學生是主體，必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學生參與活動的策劃；放手讓學生在活動中唱主角；放手讓學生參與總結。學生們解放思想，自主創新，圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題，提出了許多有益的活動意見，有些學生讀書后寫出了“與書同伴，開闊視野”、“獲取知識，三分在課內，七分在課外”的格言警句，很受同學們的歡迎。

二、堅持“四個結合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體

一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中，其他學科也靈活地把讀本有關內容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內容有機地穿插到平時課堂中，突出并深化了誠信教育；語文教師在課堂上指導學生寫讀后感，編演有關課本劇；音樂教師在課堂講《國歌》知識，教唱愛國主義和誠信歌曲；美術教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉美等為內容指導學生繪畫創作，使學生深入理解愛祖國、愛家鄉、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內容，增強了學生動力，啟發學生思維，培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態，師生互動，既提高了教學質量，又提升了學生素質。

二是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標，把讀書活動與道德養成教育緊密結合，培養學生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進，持之以恒。我校的《一日常規》，成為全校師生遵守的行為規范。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己，改掉不良的行為習慣。

三是讀書活動與校園文化建設相結合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創造良好的讀書環境，我校確定了以校園文化建設為突破口，融讀書活動、養成教育和校園文化建設于一體的工作目標。我校投資對西側墻壁每一墻垛都進行了主題鮮明的設計，墻壁上讀書的名言警句、古詩詞配畫等，使學生在富于教育的人文環境中，思想得到熏陶和升華。吸引了學生讀書興趣，開闊了學生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學生的思想道德素質有明顯提高。

篇10

全面貫徹黨的十七大精神,自覺實踐科學發展觀,按照建設"創新浦東,和諧浦東,國際化浦東"的總體要求,認真落實新區第五次少代會的工作目標,引導廣大少年兒童在組織中勤奮學習,快樂生活,全面發展,努力構建和諧的少先隊活動,組織,文化體系.

二,主要工作:

1,推進"好習慣伴我快樂成長"主題活動.活動品牌化建設,在行為習慣養成架構中推進素質教育發展目標,通過良好行為習慣養成促進少年兒童思想道德水準提升和個體素質全面發展.

2,進一步推進少先隊文化建設,切實規范少先隊隊室,隊角,紅領巾廣播站,中隊欄,中隊報等標志性陣地建設,引導中學少先隊員自主實踐,團結協作,開展各類生動活潑,怡情益智的紅領巾社團活動,進一步規范紅領巾社團建設,營造濃郁的少先隊文化氛圍,豐富知識,提高能力.

3,推進"雛鷹爭章"活動.結合《上海市少先隊輔導員工作綱要》的貫徹落實,按照分年級工作內容健全"雛鷹獎章"活動體系,繼續發揮雛鷹獎章在少先隊員綜合素質培養和評價中的重要作用.

4,以"創建快樂中隊集體"為抓手,全面推進少先隊組織建設,引領隊員在組織框架內實現個體素質全面發展,同時,通過"創建快樂中隊集體"活動開展,帶動雛鷹假日小隊活動的活躍,在組織框架內服務少年兒童素質全面發展.

5,加大對少先隊工作隊伍的培訓.辦好隊長學校,服務少先隊輔導員的專業發展,提高少先隊小干部的工作能力,形成規范的少先隊培訓機制,提升學校少先隊工作的整體實力.

6,開展"浦東發展我成長"主題活動.

結合改革開放30周年的契機,引導隊員以秋游,十一長假,雛鷹假日小隊等形式,開展各類調查,尋訪,主題隊會活動,引導隊員"尋找身邊新變化,發現身邊新氣象,暢想未來新發展",感受身邊的新變化和新發展,了解改革開放的重要意義和輝煌成就,切實增強民族自豪感和自信心,激發熱愛祖國,建設和諧浦東的理想和信念.

A,"浦東發展我成長"主題中隊會評比

活動對象:預備,初一,初二年級進行"浦東發展我成長"主題中隊會

活動時間:9月25日前上交活動教案至學校大隊部;10月上旬進行初賽(校內);10月20日上交優秀隊課至教育署.我校選送的《小廚房大變樣》和《我愛我們變化的學校》都獲得了好評.

B,征文

指導隊員把參加隊會的感受寫成文章,題目"我把幸福告訴你",在文章中體現出感受幸福,表達幸福和創造幸福.

7,開展"紅領巾愛心義賣","學雷鋒活動"和"手拉手"活動.活動中再一次體現了隊員們的愛心和幫助弱勢群體的決心,愛心義賣募集的金額為3352.80元.我校給云南貓街中學寄去了結對款項;在此基礎上大隊部還倡議幫助身邊的小朋友,從學習和行為規范上給予困難生幫助和關心,因此,全校上下無處不閃現著愛心的涌動.另外,進社區的護綠保潔活動也獲得了周邊居民和單位的好評.

8,進行了"點燃激情,傳遞夢想"和"我為奧運添光彩"的系列活動.通過國旗下的講話,電子小報制作,宣傳海報的制作,主題隊會,相關知識的學習,征文及活動的啟動儀式等,讓隊員們及時了解了很多有關奧運的知識;特別由于今年是中國的奧運年,更加進一步激起了隊員們的自豪感,神圣感和愛國熱情,同時激勵他們朝更高的目標前進.

同時,結合"陽光體育"活動,開展以"紅領巾小奧運"為主的"紅領巾歡樂健身"活動;引導廣大少年兒童養成"每天鍛煉一小時"的好習慣,鍛煉強健的體魄,引導廣大少年兒童在實踐中鍛煉能力,收獲提高.

9,開展"眾志成城,為我同胞獻愛心活動"在四川汶川的8級大地震,給災區同胞造成了巨大的創傷和傷痛,也震撼了每一個中國人的心,我們學校積極響應上級組織的號召,進行了抗震救災的捐款活動.活動期間,廣大師生踴躍捐款,構成了一幅幅感人的場面,此次少先隊員共捐款12831元.同時,少先隊員們折起了千紙鶴,幸運星,寫上了祝福的話語,帶給四川的同齡人.我們相信,誠心可以感動天地,團結可以改變一切!

10,重視儀式,加強教育.本學期為初二少先隊員進行了"祝福,感恩與歡樂"的十四歲生日儀式,讓隊員們在活動中懂得了珍愛青春,明白感恩的美好情感.在少先隊的建隊日里,進行了"換巾儀式",讓少先隊員在儀式中受到潛移默化的教育,激發他們的自豪感和責任感.

11,開展慶祝"六一"國際兒童節活動.組織開展好慶祝"六一"國際兒童節活動.表彰大會上,大隊部表彰了在學年度中各方面成績優良的少先隊集體和個人,學校領導也為我們的節日祝了賀詞,整個大隊部集會隆重而又熱烈.

中隊主題活動中,少先隊員們在歡度節日的同時,不忘緬懷在汶川大地震中遇難的同齡人,為他們寄托了哀思;同時也表達了我們祝福中國,祝福四川的美好心愿,用我們真誠的心靈,希望災民們早日走出陰影,在全中國華夏兒女的幫助下重建家園.

12,深化志愿服務行動,投身和諧社會建設.進一步深化志愿服務的內涵,弘揚"奉獻,友愛,互助,進步"的志愿精神,繼續對趙行敬老院和界龍軍屬老人進行慰問等志愿服務活動,無論是在今年的端午節和重陽節,還是冰天雪地的冬日和夏日炎炎的酷暑,志愿者們和老人們共度時光,讓老人們欣慰不已.

13,深入開展"講文明,學禮儀,迎世博"主題活動.以"講文明,學禮儀,迎世博"為主題,積極推進"紅領巾世博文明行動","紅領巾世博宣傳行動"和"紅領巾世博創新行動",對隊員進行好習慣養成指導,引導隊員發動身邊的家長,伙伴,社會群體共同開展文明行動,進行了"小手牽大手"的系列活動,將好習慣從少先隊組織向社會層面延伸,在少先隊組織的倡導和帶動下,讓文明禮儀成為社會共同追求的時尚,為世博會的召開營造文明,禮儀,健康的社會氛圍.

14,召開好了本校的第少代會,選舉出了新一屆的大隊部成員,進一步加強少先隊小干部隊伍建設,增強隊組織的凝聚力和吸引力.

15,配合社區參加了川沙新鎮的青少年風尚大賽活動.手工制作,書畫比賽,樂器比賽,征文活動等青少年風尚大賽,獲得了優良的成績,得到了上級部門的好評.

16,作好推優評優工作.本年度,龔紫婷,張晨,黃之迪被評選為區優秀少先隊員,三(4)金麒小隊被評為區紅旗小隊;另外,評選產生了校級的優秀集體與個人.