幼兒園走進(jìn)社區(qū)總結(jié)范文

導(dǎo)語：如何才能寫好一篇幼兒園走進(jìn)社區(qū)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展“好家長，好家庭”的評選活動。

六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行“家庭教育講座”。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展“家庭教育現(xiàn)場咨詢”活動。

八、充分利用社區(qū)資源開展中國傳統(tǒng)文化啟蒙教育，如：邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業(yè)特長的轄區(qū)居民來園為幼兒做活動。

總之，在過去的一年里，我們開展了形式多樣的社區(qū)共建活動，取得了一定成績，同時，我們也認(rèn)識到自身的不足，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步集思廣益，不斷拓展新思路，開拓新領(lǐng)域，繼續(xù)深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動，進(jìn)一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領(lǐng)域和空間，實現(xiàn)社區(qū)、幼兒園和家庭教育資源、設(shè)施、場所的共享，構(gòu)筑起加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的多功能實踐平臺。

篇2

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分，是做好幼兒園教育的基礎(chǔ)保證。《綱要》指出："家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取全社會的理解，支持和主動參與，并積極支持，有利于幫助提高教育能力。"如今，無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動，都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進(jìn)幼兒的發(fā)展，相互交流經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，共同探討教學(xué)方法已成為需要。"家庭、校園、社區(qū)一體化"指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。Xx幼兒園加強(qiáng)幼兒園管理，開展社區(qū)教育工作時時不忘征求教師的想法意見，思想上，鼓勵多交流；工作方法上，靈活多變，使全體教師團(tuán)結(jié)一致，形成了一支有凝聚力的教師隊伍，為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區(qū)教育工作總結(jié)如下：

一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作安排，一年內(nèi)開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況，了解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過"家長園地"和"Xx幼兒園家庭教育小報"向家長宣傳以及本月的課程內(nèi)容和一些科學(xué)教子的經(jīng)驗信息，實施家園同步教育。

三、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn)一些社會現(xiàn)象，加強(qiáng)其環(huán)保意識，教育幼兒明辨是非，通過孩子的小手牽大手的活動，共同愛護(hù)我們的家園和社區(qū)。

四、通過與社區(qū)配合，做好民族幼兒入園的調(diào)查工作，同時向社區(qū)居民發(fā)放宣傳幼兒園辦園理念和先進(jìn)的教育理念宣傳單，以此提升民族幼兒的入園率，提高家長培養(yǎng)孩子和科學(xué)教育的理念。

五、幼兒園與社區(qū)相互協(xié)助組織開展"好家長，好家庭"的評選活動。

六、家庭教育指導(dǎo)師走進(jìn)社區(qū)，根據(jù)居民的需要進(jìn)行"家庭教育講座"。

七、和社區(qū)聯(lián)合組織，開展"家庭教育現(xiàn)場咨詢"活動。

篇3

一、新田園教育的理論依據(jù)

（1）杜威的“教育即生長”“教育即生活”“教育即經(jīng)驗的繼續(xù)不斷的改造”“教育就是起促進(jìn)兒童本能生長的作用，生活即發(fā)展。發(fā)展，生長，即生活”。

（2）陳鶴琴提出的“活教育”思想。大自然、大社會都是活教材，要讓孩子在自然社會的接觸中，在親身觀察和活動中獲得知識、經(jīng)驗、技能。

（3）陶行知提出的生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一。教育與人類生活相伴而生，生活與教育密不可分，學(xué)校要與社會統(tǒng)一，把社會辦成一個大學(xué)校，形成家庭教育、社會教育在內(nèi)的大教育體系。

（4）《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的要求。教育活動內(nèi)容選擇，“既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”“寓教育于生活和游戲之中”。從生活這個“百草園”的視角關(guān)注幼兒園課程是當(dāng)今幼兒園課程發(fā)展的趨勢。

二、新田園教育的“四合”理念

（1）整合：指的是資源開發(fā)的整合。整合園內(nèi)資源的同時，加強(qiáng)與家庭、社區(qū)、小學(xué)密切合作。具體體現(xiàn)在園內(nèi)班級資源共享，開辟菜地、草坪、戶外體能場地、統(tǒng)感訓(xùn)練室、魚嬉區(qū)等五大混齡場地。園外整合家長、周邊社區(qū)資源。爭取政府、社區(qū)支持，建立蔬菜種植、工廠實踐、樹林游戲、家禽飼養(yǎng)、特色家庭互動基地。將這些資源分類、篩選和整理，應(yīng)用到新田園課程建設(shè)之中。

（2）復(fù)合：指的是培養(yǎng)目標(biāo)的復(fù)合。培養(yǎng)目標(biāo)打破領(lǐng)域的界限，將每一個幼兒作為自然本真、完整的靈動個體進(jìn)行培養(yǎng)。通過新田園教育的開展，孩子們獲得了相關(guān)的自然社會科學(xué)知識，審美能力得到了進(jìn)一步的提升，好奇心、探索欲得到了激發(fā)，具有勤勞、善良、淳樸、熱情的美好品質(zhì)。他們更加親近自然、熱愛家園、充滿美好的家鄉(xiāng)情懷。

（3）融合：指的是活動方式的融合。幼兒在生活游戲中學(xué)習(xí)，在現(xiàn)實真實情景中，通過和周圍世界互動去學(xué)習(xí)。有園內(nèi)打破班級年齡段的互動，有走出圍墻的和家庭社區(qū)的互動，有走向自然以及把自然帶進(jìn)幼兒園和游戲區(qū)的互動，他們所接觸到的生活中的一切活動都融合在一起。

（4）統(tǒng)合：指的是推進(jìn)載體的統(tǒng)合。首先，以課題為引領(lǐng)，用研究的態(tài)度和科學(xué)的方法推進(jìn)課程的建設(shè)。其次，將課程建設(shè)向家長推進(jìn)，吸引家長參與到課程建設(shè)之中。再次，向社區(qū)推進(jìn)，聯(lián)合社會的力量，通過廣泛的宣傳展示，讓運(yùn)河這片土地上的鄉(xiāng)親也參與到我們的課程建設(shè)之中。通過新田園課程的建設(shè)，確立幼兒園新田園教育的特色，通過特色學(xué)校的創(chuàng)建推進(jìn)課程的建設(shè)。最后，將新田園教育理念滲透到學(xué)校各個領(lǐng)域，逐步形成新田園教育的文化。

三、新田園教育目標(biāo)的定位

（1）從我園所處區(qū)域農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特征、園所文化背景、幼兒身心特點及認(rèn)知規(guī)律等方面出發(fā)，開發(fā)整合課程資源，在實踐、反思、再實踐的螺旋上升式過程中形成“新田園教育”園本課程，并逐步形成新田園教育園本特色和園本文化。

（2）通過對鄉(xiāng)土新田園課程的開發(fā)利用，讓每個孩子獲得相關(guān)的自然社會科學(xué)知識、審美能力得到進(jìn)一步的提升，孩子們的好奇心、探索欲得到激發(fā)，他們更加親近自然、熱愛家園，充滿美好的家鄉(xiāng)情懷，具有勤勞、善良、淳樸、熱情的美好品質(zhì)。

（3）注重學(xué)習(xí)―實踐―反思―實踐―總結(jié)的過程性研究，全面提升教師挖掘課程資源，創(chuàng)新實施課程的能力，培養(yǎng)一支有創(chuàng)新能力和研究能力的教師團(tuán)隊。

四、我們的新田園課程構(gòu)建

1. 新田園課程支架和具體目標(biāo)的確立

在“四合”理念引領(lǐng)下，我們確立了“自然美”“民俗味”“家鄉(xiāng)親”這三大課程支架，在這個支架下，依據(jù)幼兒的年齡特點，構(gòu)建出詳細(xì)的年齡段課程目標(biāo)。例如，在“自然美”這個支架中，小班的主題確認(rèn)為“認(rèn)識自然的景物”，目標(biāo)定位為知道一年有春、夏、秋、冬四個季節(jié)，了解每個季節(jié)的典型特征；樂意走進(jìn)自然，在自然里開展采摘蔬果、撿拾樹葉、走田埂等各種活動；能利用自然中的物體開展簡單有趣的藝術(shù)活動。中班的主題確認(rèn)為“尋找自然的美麗”，大班的主題確認(rèn)為“探索自然的秘密”，同時制定了相應(yīng)年齡段具體的目標(biāo)。

2. 新田園課程內(nèi)容安排

各年齡段圍繞相應(yīng)的主題對具體內(nèi)容先行預(yù)設(shè)，根據(jù)實際情況再生成和完善。例如，“自然美”主題內(nèi)容，我們具體分為春、夏、秋、冬，小班春天開展“春天花兒艷”“柳枝飄飄”“動物花花”；中班開展“草地上的小花”“春天的圖畫”；大班開展“春天的野菜”“白天和黑夜”“小草的秘密”等相應(yīng)的主題活動。

再如，“民俗味”主題內(nèi)容，小班開展“祝福滿滿的春節(jié)”“二月二龍?zhí)ь^”；中班開展“貼春聯(lián)啦”“我愛聽民間故事”；大班開展“逛廟會啦”“民間藝人和我們在一起”等主題活動。

3. 新田園課程活動的開展

（1）走進(jìn)自然：把最美好的福利還給孩子。大自然是上天賦予我們每個人最美好的福利，春天我們尋找著第一朵開放的花、第一枝發(fā)芽的枝條，和蝴蝶一起飛舞，聽春雷轟隆隆！夏天，到大綠樹下乘涼，播種下向日葵的種子，找找哪里的蛐蛐更多。秋天一起品嘗親自栽種的花生，和金色的稻田拍個合影。冬天幼兒園的臘梅特別幽香，孩子們在銀裝素裹的世界里盡情玩耍。白天，孩子們可以整天待在樹林、田野，爬爬樹，用黑黑的烏泥做一把槍，捏幾個自己喜愛的動物，下雨天一起踩水花。夜晚，孩子們在鎮(zhèn)上的河邊散步，傾聽風(fēng)吹過樹葉奏出的美妙的音樂……

我們把大自然“請進(jìn)”幼兒園，幼兒園的墻壁、走廊有孩子們種植的花草，后花@開辟了種植園地，水池里美麗的蓮花開得熱鬧，小魚小蝦在蓮葉間自由穿梭。樹枝、稻草、石頭、蘆葦、絲瓜等自然物變成了孩子們藝術(shù)創(chuàng)作的資源。

（2）走進(jìn)社區(qū)：把多彩的實踐活動贈予孩子。孩子們每周開展一次走進(jìn)社區(qū)的實踐活動。孩子們走進(jìn)花洋皮箱廠，廠長親自講解和展示皮箱從設(shè)計到成品的全過程，工人和孩子進(jìn)行結(jié)對，手把手地讓孩子們嘗試皮箱的制作。孩子們走進(jìn)運(yùn)河特色睡袋廠，了解睡袋制作的方式，體驗睡袋的柔軟。重陽節(jié)，孩子們和老人們一起唱歌跳舞，為他們捶背梳頭。醫(yī)院、銀行、派出所、村委會、小區(qū)等都成了孩子們活動的課堂。讓孩子們對當(dāng)?shù)刂慕處煛?yōu)秀企業(yè)家、警察進(jìn)行采訪，把他們請進(jìn)幼兒園做志愿者。

特殊的節(jié)日，我們也會抓住機(jī)遇。一年一度富有民俗特色的廟會活動到了，老師組織家長帶著孩子們一起逛廟會、玩游戲。社區(qū)的廣場落成了，孩子們在家長的帶領(lǐng)下去觀看戲劇表演、廣場舞演出……

（3）走進(jìn)家庭：讓濃濃的鄉(xiāng)情包圍孩子。孩子們每周開展一次串門活動，有的家里四世同堂，有的住的別墅富有特色，有的爸爸媽媽有特殊才能。孩子們來到同伴家，聽奶奶講有趣的故事，分享媽媽制作的美食，請爸爸修理玩具……春天有親子游，秋天有南瓜節(jié)。稻子熟了，稻草人制作大賽熱火朝天。農(nóng)村孩子演奏會很少見，家長和孩子共同開展打擊樂廣場演出，家長來幼兒園和孩子一起制作肥皂泡玩吹泡泡游戲……

家庭飼養(yǎng)的小烏龜、小兔子等，孩子們會帶進(jìn)園分享。誰過生日了，全班孩子去他家開慶祝派對，甚至有家庭親人結(jié)婚辦喜事，靠近幼兒園的家庭會邀請孩子們參與……

五、新田園教育多元的施教者群體和基地的建立

對于幼兒園的每一個家長我們都建立檔案，篩選出家長助教團(tuán)。聘請醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)所長等走進(jìn)幼兒園，演示工作，回答孩子們的問題，帶孩子去工作單位觀察實踐。我們和文廣新局開展“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)幼兒園”活動，讓民間藝術(shù)家們和孩子們互動。

我們和政府聯(lián)系，請求當(dāng)?shù)卮逦瘯f(xié)作，和工廠醫(yī)院等聯(lián)合，建立我們的田園教育基地，現(xiàn)在，我們已經(jīng)建立了相應(yīng)的小樹林、小廣場、小農(nóng)莊、四世同堂家庭等多個基地。

篇4

要打破陳規(guī)、靈活多樣，讓幼兒自己在探索選擇中獲得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。如同樣的活動內(nèi)容，大家都畫雞的一家，結(jié)果展示作品時，有的說：我的小雞要去找媽媽。有的說：我的小雞在捉蟲吃。有的說：我的小雞要和小鴨去玩等等內(nèi)容極為豐富。再如命題畫春游，一部分幼兒畫的是跟隨父母去游玩的地方，一部分畫的是和老師同伴一起去的公園，還有一部分畫的是自己大膽設(shè)想的公園。對所有不同的結(jié)果我都會給予充分的肯定和鼓勵。讓孩子表現(xiàn)他們的心里所想，手中所畫，從而調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，使他喜歡美術(shù)活動，更富有創(chuàng)造的勇氣與熱情。同樣也給孩子提供了更多的表現(xiàn)機(jī)會和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。

二、正確對待和掌握幼兒的差異性

幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)方面，受遺傳因素、生活環(huán)境的影響，其個體差異相當(dāng)驚人。同一年齡段的幼兒繪畫水平發(fā)展很不均衡，不同年齡的幼兒更是如此。因此，在美術(shù)教育活動中，必須正確對待孩子的差異特點，因材施教，一把鑰匙開一把瑣，讓每個幼兒得到應(yīng)有的發(fā)展和進(jìn)步。一個班級的幼兒，有的還處在涂鴉階段，而有的已經(jīng)能畫出象樣的作品，如果經(jīng)常采用集體教學(xué)的形式，那么基礎(chǔ)差的幼兒就達(dá)不到有效的教育效果。為此，我根據(jù)幼兒的個體差異，采用集體活動與分組活動相結(jié)合的原則進(jìn)行指導(dǎo)。在一節(jié)線條練習(xí)的活動中，針對孩子繪畫水平的差異，讓能力差的幼兒單純做線條練習(xí)-----橫線、豎線。能力較強(qiáng)的幼兒可進(jìn)行線條勾畫造型。還有一次意愿畫活動，我將幼兒按能力大小分成小組進(jìn)行作業(yè)，要求能力強(qiáng)的幼兒先按自己的想象進(jìn)行作業(yè)，然后講述自己所畫的內(nèi)容。對中等能力的幼兒要求畫出大致內(nèi)容即可。給能力差的幼兒提供繪畫材料并進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每個孩子在各自的水平上都能得到不同程度的發(fā)展和提高。

三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，創(chuàng)造經(jīng)歷，豐富感性經(jīng)驗

篇5

通過開展活動，讓廣大群眾更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年422世界地球日活動總結(jié)范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年422世界地球日活動總結(jié)范文1一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署

為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點等進(jìn)行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經(jīng)費(fèi)，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。

二、宣傳形式多樣，內(nèi)容豐富

一是以手機(jī)短信的形式，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條。

二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條。

三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查，制止亂占亂建的行為。

四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份，解答群眾咨詢30余次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識。

五是送法上門，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家、大型企業(yè)、區(qū)直單位、重點項目等單位以及社區(qū)干部手中。其中一個小分隊，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊。

六是與區(qū)教育局聯(lián)合，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召，按照全國“節(jié)約資源、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約，共建美麗家園”繪畫剪紙活動，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。

三、主題突出，效果明顯

利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項目建設(shè)中所遇到的問題，向北斗科技城的項目經(jīng)理、法律顧問，耐心講解了國家項目建設(shè)用地管理和土地政策，并與他們一起認(rèn)真分析項目建設(shè)問題，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。

通過一系列宣傳活動的開展，提高了市民對地球的認(rèn)識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

2021年422世界地球日活動總結(jié)范文2今年的.4月22日是世界地球日，為了營造幼兒保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，提高幼兒環(huán)保意識,4月18日，--縣第二雙語組織全園幼兒開展以“地球——我們共同的家園”為主題的系列活動。

首先，大班年級組在全園開展手機(jī)廢舊電池回收活動，各班級發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園，統(tǒng)一放進(jìn)廢舊電池回收箱，并向各位家長發(fā)放《低碳生活倡議書》，師幼共同宣傳：“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾，共同保護(hù)我們的家園”。

中班年級組幼兒和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，還在幼兒園中開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。小班年級組開展地球媽媽我愛你裝飾畫活動，老師協(xié)助幼兒完成裝飾畫的布置。

教師們還通過讓幼兒學(xué)說環(huán)保兒歌，讓幼兒懂得要珍愛地球、愛護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)幼兒從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)水、電、愛惜糧食、愛護(hù)花草樹木、不亂扔垃圾，懂得節(jié)儉，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

通過開展“世界地球日”系列主題活動，不僅讓幼兒了解世界地球日的相關(guān)知識，同時也讓幼兒懂得保護(hù)地球的重要性，幫助幼兒從小樹立環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境成為每個孩子的自覺行動。

2021年422世界地球日活動總結(jié)范文3今年的4月22日是第--個世界地球日，為了讓隊員樹立環(huán)保意識，在全校形成環(huán)保風(fēng)尚，深入推進(jìn)紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，米公小學(xué)以此為契機(jī)，開展了一系列主題教育。

一、了解“世界地球日”，樹立環(huán)保意識

我校利用升旗儀式向隊員發(fā)出《拉起手，美麗路上一起走》倡議，并開展了了“紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”簽名儀式，讓隊員了解并認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，從身邊的小事做起，為綠色家園獻(xiàn)力。

二、利用“紅領(lǐng)巾小講堂”活動陣地進(jìn)行宣講

各中隊利用“紅領(lǐng)巾小講堂”主陣地，對“世界地球日”的相關(guān)知識進(jìn)行了宣講，指出了當(dāng)今社會環(huán)境的現(xiàn)狀，并向隊員傳遞綠色低碳生活的理念，達(dá)到個人帶動班級，班級帶動校園的良好效果。

三、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，做新時代好少年

在“世界地球日”前后，我校組織隊員開展了給校園小樹澆水的活動，組織學(xué)校小小志愿者，撕除校園周邊小廣告，美化環(huán)境，讓隊員把意識化為行動，落實到活動當(dāng)中去，達(dá)到了內(nèi)化于心，外化于行的目的。

四、走進(jìn)社區(qū)，進(jìn)行環(huán)保宣傳活動

學(xué)校大隊部發(fā)出“小手拉大手，紅領(lǐng)巾助力環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)”的倡議后，印發(fā)了倡議書，并組織隊員走進(jìn)社區(qū)，向居民發(fā)放倡議書，宣傳低碳環(huán)保理念。此項活動的開展，得到了居民的認(rèn)可，并表示會和隊員們一起，小手拉大手，打好環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)，共建我們綠色家園。

五、開展創(chuàng)作活動，深入推進(jìn)環(huán)境治理保衛(wèi)戰(zhàn)

我校以世界地球日為契機(jī)，開展了“變廢為寶”環(huán)保小制作活動，孩子們以舊報紙、紙杯裝盒、易拉罐、飲料瓶等廢舊物品為材料，紛紛發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行創(chuàng)作，上交的作品形式多樣，有剪貼畫、日常用品、藝術(shù)品等，孩子們通過自己的小巧手將心中最美、最有趣的作品形象地呈現(xiàn)給了大家。

此項活動的開展，使既倡導(dǎo)了節(jié)能環(huán)保的理念，又培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新意識。同學(xué)們紛紛表示：一定從身邊小事做起，用實際行動關(guān)愛地球，讓陽光更明媚、海洋更湛藍(lán)、空氣更清新……

2021年422世界地球日活動總結(jié)范文4在紀(jì)念“世界地球日”活動中，--幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動，在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。

在活動中，各班根據(jù)幼兒特點精心設(shè)計了活動內(nèi)容，題材豐富，形式新穎，寓教于樂，符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式，讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选Ｍ瑫r，她們開展了“給地球媽媽過生日”活動，唱生日歌，觀看環(huán)保圖片，加深孩子們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。

中班老師通過繪本《美麗村》，被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗，各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事，使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導(dǎo)下，把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類，并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動畫片《兔子的自述》，并一起閱讀了繪本《樹真好》，孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處，生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式，記錄自己對大自然的感受，如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。

2021年422世界地球日活動總結(jié)范文54月22日，我園在幼兒園開展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動前幼兒園利用海報和公示欄，將活動告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動的環(huán)保畫，以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

活動當(dāng)天，豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學(xué)，教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展，宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動中，各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的.活動中，家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動。

篇6

一．指導(dǎo)思想

根據(jù)市委、市政府和市教育局對全市“三城同創(chuàng)”（創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家園林城市）工作的總體部署，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，在全院師生中深入開展學(xué)習(xí)宣傳“三城同創(chuàng)”相關(guān)知識的活動，使全校師生認(rèn)識到

“三城同創(chuàng)”與自己工作、學(xué)習(xí)、生活聯(lián)系的緊密性，從而自覺、自發(fā)地關(guān)心、支持并積極參與“三城同創(chuàng)”，順利完成三城同創(chuàng)工作各項目標(biāo)任務(wù)，為推進(jìn)我市“三城同創(chuàng)”工作貢獻(xiàn)我們的力量。

二．組織領(lǐng)導(dǎo)

院長組織召開院務(wù)會，傳達(dá)市教育局關(guān)于全市“三城同創(chuàng)”工作的會議精神，布置工作任務(wù)，使全體院務(wù)會成員提高思想認(rèn)識，高度重視三城同創(chuàng)工作。為確保我院順利完成三城同創(chuàng)工作目標(biāo)任務(wù)，立即成立市保育院三城同創(chuàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：王曉東

成員：劉小華 宋紅梅 吳江 張詠芬 王衛(wèi):請記住我站域名平

宣傳聯(lián)絡(luò)員：王彬 郭艷敏 謝育明 鄧煥文

三．實施目標(biāo)

1、組織召開黨員會、教職工大會，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳“三城同創(chuàng)”相關(guān)知識，并將所學(xué)積極地向家長、幼兒宣講，讓大家都來關(guān)心“三城同創(chuàng)”。

2. 以“三城同創(chuàng)”為契機(jī)，結(jié)合我市(來源：文秘站 ）地域與人文特點，以院環(huán)境建設(shè)為突破口，積極打造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境，把凈化、綠化、美化、亮化校園作為重點工作之一，為20__年順利通過省級示范園復(fù)評奠定良好的基礎(chǔ)。

3.通過主題班會、校園廣播站、校園網(wǎng)站、演講、可視網(wǎng)表演等形式組織幼兒開展 “三城同創(chuàng)”相關(guān)知識的學(xué)習(xí)宣傳。積極倡導(dǎo)和組織幼兒走向社會、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，做“三城同創(chuàng)”的宣傳者、實踐者和示范者。提高幼兒的行為規(guī)范和環(huán)保文明的意識。要引導(dǎo)幼兒積極參與三創(chuàng)活動，提高實踐能力。激發(fā)幼兒熱愛幼兒園，熱愛家鄉(xiāng)的感情，增強(qiáng)環(huán)保意識，優(yōu)化幼兒的綜合素質(zhì)，為美化××出力，為家鄉(xiāng)建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).

四．具體安排

㈠宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段（20__年5月18日-——5月25日）。

主要是組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件和會議精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，制定工作方案，成立工作機(jī)構(gòu)，加快創(chuàng)建工作的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

㈡具體組織和實施階段（20__年5月26日-——6月20日）。

主要是對照市教育局工作部署和創(chuàng)建工作目標(biāo)的要求，一件一件抓落實，并及時總結(jié)經(jīng)驗。

篇7

為慶祝“八一”建軍節(jié)，做好擁軍優(yōu)屬工作，進(jìn)一步加強(qiáng)軍民融合，這時就要舉辦一些活動了。以下是小編整理了關(guān)于2021社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案精選，希望你喜歡。、

2021社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案精選一

一、活動主要內(nèi)容：

(一)活動目的：

在即將來臨的“八月一日”，我們迎來了中國建軍93歲的生日。在此之際，為了謳歌對偉大祖國和人民做出的豐功偉績，頌揚(yáng)為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城，展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌，整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情，__縣婦聯(lián)、__縣民政局以及__縣__小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會，讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，明白當(dāng)今幸福生活來之不易，激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動主題：同慶建軍佳節(jié)，共敘魚水深情

(三)活動對象：所有官兵、各級領(lǐng)導(dǎo)、__幼兒園師生

(四)活動時間：2020年7月29日

(五)活動地點：__縣武警中隊

(六)活動主辦：__縣婦聯(lián)__縣民政局__縣__幼兒園

二、活動前期的安排：

(一)舞美準(zhǔn)備：

1.噴繪背景

2.花卉

(二)舞臺準(zhǔn)備：

1.節(jié)目終審后，搜集好整個活動所需的音樂。(作雙份備份)

2.各個節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備：

與電視臺、報紙、廣播等媒體取得聯(lián)系

(四)人員安排：

1.主持人：需熟悉活動的流程，和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后，準(zhǔn)備好主持稿。

2.跟進(jìn)人的安排：做到一個人負(fù)責(zé)一個節(jié)目，見劇務(wù)安排表。

3.相關(guān)工作人員于中午2點半點前將會場布置完成。

4.催場、話筒的管理負(fù)責(zé)人。(幼兒園)

三、活動當(dāng)日流程

(一)活動流程時間

1：30——2：00會場布置

2：00——2：30幼兒走臺

3：00——4：00節(jié)目演出

(二)聯(lián)歡會流程：

1.舞臺道具服務(wù)人員到位

2.照相及dv工作人員到位

3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作

4.主持人、演員到位，活動開始

5.嘉賓進(jìn)場

6.開場語

7.主持人介紹到會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

8.領(lǐng)導(dǎo)講話，為軍區(qū)子弟兵送上慰問，并宣布正式開始

9.主持人介紹活動內(nèi)容

10.節(jié)目開始

11.互動游戲

12.節(jié)目繼續(xù)

13.活動結(jié)束語

節(jié)目單

1.武警中隊搏擊操

2.教師歌曲

3.游戲《你演我猜》

4.舞蹈：《大海寫生》

5.中隊舞蹈《江南style》

6.相聲《繞口令》

7.舞蹈：《悄悄話》

8.中隊歌曲《北國之春》

9.舞蹈：《煙雨江南》

10.游戲《水槍大戰(zhàn)》

2021社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案精選二

一，精心組織，深入開展“雙擁”宣傳教育活動

采取多種有效形式，多層面，多渠道的宣傳謳歌人民軍隊的偉大功績和大無畏精神。大力弘揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，通過組織觀看反映的影視教育片，參觀歷史博物館，舉辦報告會等多種形式，教育廣大軍民增強(qiáng)“沒有一個人民的軍隊便沒有人民的一切”的認(rèn)識，從中提高國防觀念和雙擁意識。同時，要大力學(xué)習(xí)和宣傳“人民軍隊愛人民”的生動典型，用他們的生動事跡鼓舞和激勵全區(qū)軍民為實現(xiàn)黨的“十九”大目標(biāo)而努力奮斗。從而進(jìn)一步提高廣大軍民對做好新時期雙擁工作重大意義的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

二，加大力度，扎實推進(jìn)雙擁，優(yōu)撫進(jìn)社區(qū)工作

抓好雙擁，優(yōu)撫進(jìn)社區(qū)的工作。充分利用并逐步完善社區(qū)這一服務(wù)平臺，積極整合社會資源，構(gòu)建服務(wù)民生，設(shè)施有效的工作網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)體系。組織協(xié)調(diào)駐區(qū)企事業(yè)單位，共建單位，民營企業(yè)等，為部隊官兵和優(yōu)撫對象提供有力地生活服務(wù)和保障。采取多種形式，開展“愛心獻(xiàn)功臣活動”，特別要解決好老復(fù)員軍人，殘疾軍人，烈屬，犧牲，病故軍人遺屬的實際困難，各相關(guān)部門要各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)動作，努力為共和國功臣排憂解難。同時，要動員社會各界為駐區(qū)官兵和優(yōu)撫對象獻(xiàn)愛心，解決他們的生活，住房，醫(yī)療困難的問題，努力提高他們的生活質(zhì)量。

三，執(zhí)政為民，抓好各項優(yōu)撫政策的落實

在“八一”期間認(rèn)真進(jìn)行一次落實優(yōu)撫政策情況的自檢自查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報和解決，有效保障這個特殊群體的利益和基本生活。進(jìn)一步推動各項優(yōu)撫政策，法規(guī)在基層的落實。同時，在用足，用好現(xiàn)有政策的基礎(chǔ)上努力探討優(yōu)先解決好優(yōu)撫對象的生活，住房，醫(yī)療等困難的新舉措，進(jìn)一步提高他們的生活水平。

四，廣泛發(fā)動，節(jié)日期間慰問合肥武警指揮學(xué)院的廣大官兵，有效開展擁軍優(yōu)屬慰問服務(wù)活動

在“八一”期間根據(jù)實際情況和需求組織開展多種形式的擁軍優(yōu)屬活動。與轄區(qū)單位合肥武警指揮學(xué)院建立密切聯(lián)系，在八一建軍節(jié)期間，社居主動向駐區(qū)官兵送去親切慰問。給予困難官兵已實際的幫助，加強(qiáng)與駐地官兵的聯(lián)系。要繼續(xù)做好為部隊及其家屬解難題，辦實事活動。為支持部隊建設(shè)，提供有力保障。認(rèn)真按照省，市的統(tǒng)一部署和要求，組織實施以“弘揚(yáng)人民軍隊91年來的豐功偉績和優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)社會各界和廣大群眾的愛國擁軍熱情”為主題的擁軍慰問活動，不斷密切軍政軍民關(guān)系，努力營造共建和諧的雙擁氛圍。

同時在社居和駐區(qū)部隊單位之間，召開座談會。增進(jìn)軍民情誼，有效提高軍民共建的步伐。

五，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保雙擁活動取得實效

要本著文明節(jié)儉，注重實效，不增加部隊負(fù)擔(dān)的原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好“八一”期間的擁軍優(yōu)屬活動。要根據(jù)社區(qū)中心的安排，結(jié)合各單位的實際，組織好軍民共建和對轄區(qū)重點優(yōu)撫對象的慰問，服務(wù)活動，促進(jìn)全區(qū)雙擁優(yōu)撫工作扎實有效地開展。

2021社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案精選三

為慶祝建軍節(jié)的到來，結(jié)合我街的實際將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與街道共建互助聯(lián)合會緊密結(jié)合，拓寬主題思路，多角度、多形式開展活動，以開展“雙擁共建促和諧”行動為主題，本著資源共享，社區(qū)共建的原則，開展擁軍優(yōu)屬，擁政愛民活動，把愛心獻(xiàn)給為我國國防建設(shè)，為保衛(wèi)國家安寧做出突出貢獻(xiàn)的人。通過文化擁軍、情感擁軍、服務(wù)擁軍等形式，將紀(jì)念活動組織的扎實生動又富有實效，現(xiàn)將街道黨工委在八一期間開展的活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

雙擁工作長期以來都受到街道辦事處黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今年八一前夕，黨工委領(lǐng)導(dǎo)組織召開雙擁工作專題會議，要求要在“八一”節(jié)期間，要將雙擁活動開展得有聲有色。

二、活動內(nèi)容豐富多彩

(一)“愛心進(jìn)軍營”系列活動

(1)志愿服務(wù)進(jìn)軍營

八一期間，鋼繩社區(qū)與鞍鋼雙山醫(yī)院門診的醫(yī)護(hù)工作者組織了一支志愿者服務(wù)隊伍，走進(jìn)軍營為部隊官兵進(jìn)行健康體檢，并接受了官兵們的醫(yī)療咨詢，受到了官兵們的熱烈歡迎。

(2)文藝節(jié)目進(jìn)軍營

街道社區(qū)走進(jìn)消防隊送去了一臺“慶八一雙擁共建、軍民魚水一家親”慰問演出。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《妻子》，贊美了軍人妻子舍小家，為大家的無私奉獻(xiàn)精神。軍民同臺獻(xiàn)藝，節(jié)目異彩紛呈，受到消防官兵的熱烈歡迎。整個聯(lián)歡會體現(xiàn)了軍愛民，民擁軍，軍民魚水一家親，雙擁共建促和諧的濃厚氛圍。

(3)溫馨關(guān)愛進(jìn)軍營

為了切實做好軍地人口和計劃生育“雙管雙助”工作，解決軍人家屬和營區(qū)流動人口在生產(chǎn)、生活、生育等方面的困難與問題，促進(jìn)軍地人口計生工作的健康發(fā)展，20__年7月28日，街道黨工委在共建部隊消防隊開展了“真情關(guān)愛服務(wù)”進(jìn)軍營活動。

通過此次活動，向部隊官兵宣傳計生政策知識、生殖健康知識，深受官兵們的歡迎。

(4)體育活動進(jìn)軍營

八一期間，街道黨工委組織開展軍隊和地方乒乓球友誼賽，增進(jìn)地方和駐地部隊的友誼，增強(qiáng)軍民身體素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)隊凝聚精神。

7月28日，街道黨工委組織共建部隊官兵以及轄區(qū)乒乓球愛好者，開展乒乓球友誼賽，隊員奮力拼搏，觀眾吶喊助威，比賽迭起,精彩紛呈。

7月29日，紅拖社區(qū)組織轄區(qū)中小學(xué)生來到消防隊，參觀了消防隊里先進(jìn)的消防車及各種消防設(shè)備，觀摩了消防戰(zhàn)士們的消防演練，看到戰(zhàn)士們?nèi)缏钠降厮频难杆倥郎纤膶訕歉叩挠?xùn)練塔，同學(xué)們禁不住嘖嘖稱奇。同時，開展了趣味競技體育友誼比賽。

系列活動的開展，加強(qiáng)了學(xué)生對軍人的了解，增進(jìn)了學(xué)生對軍人的愛戴之情。

(二)“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”系列活動

(1)開展了退伍人員奉獻(xiàn)在社區(qū)活動。使部隊退伍人員能夠積極參與街道黨工委及各社區(qū)的志愿服務(wù)活動，他們把社區(qū)群眾當(dāng)親人，積極主動關(guān)心幫助社區(qū)的困難老人，為他們打掃衛(wèi)生，和老人們聊天，積極參加社區(qū)的環(huán)境整治活動。

20__年7月30日，我街退伍人員和各社區(qū)的工作人員、社區(qū)義工志愿者共50余人，參加了“真情獻(xiàn)給第二故鄉(xiāng)”主題活動。退伍人員幫助社區(qū)清理整治環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草和小區(qū)內(nèi)三堆雜物，經(jīng)過同志們辛勤的勞動，使我們的小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境整潔如新。

社區(qū)居民對退伍人員的此舉贊美有佳，他們稱退伍人員雖然已經(jīng)離開了部隊，但他們還無私的為人民奉獻(xiàn)，這正是雷鋒精神的體現(xiàn)。

(2)開展了軍營青年大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動。八一期間，紅拖社區(qū)請來消防隊的姜隊長等2名官兵，走進(jìn)社區(qū)為轄區(qū)居民和青少年兒童召開了以“與祖國共進(jìn)，與陽光同行”為主題的報告會。

此項活動是開展未成年思想道德教育的主要載體，以“理想信念”為教育核心，以構(gòu)建和諧社會，開展社會主義榮辱觀教育為教育主線，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”為教育主題。通過活動培養(yǎng)我市少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌，少先隊員的“陽光心態(tài)”，文明舉止，為造就建設(shè)和諧昆山的“陽光型”人才貢獻(xiàn)力量。引導(dǎo)“陽光少年”們立志與祖國共奮進(jìn)，與家鄉(xiāng)同發(fā)展。

通過此次活動，體現(xiàn)了軍地互助共同關(guān)注民生，關(guān)愛生命，防范未然，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了積極貢獻(xiàn)。

(三)深入開展辦實事解難題系列活動

在八一節(jié)期間，各社區(qū)組織人員對轄區(qū)內(nèi)老戰(zhàn)士等各類優(yōu)撫對象進(jìn)行了走訪慰問，同時，在靈西社區(qū)分部舉辦了老戰(zhàn)士“八一”座談會。座談會上，社區(qū)主任首先向老戰(zhàn)士們致以了節(jié)日的祝賀和親切的慰問!并向他們匯報了上半年的社區(qū)工作，同時，詢問了老戰(zhàn)士們的生活和身體狀況，希望大家在保重身體、安度晚年的同時，積極發(fā)揮余熱，保持和發(fā)揚(yáng)革命本色，主動參與一些力所能及的社區(qū)建設(shè)活動。到會的優(yōu)撫對象暢所欲言，氣氛熱烈，對社區(qū)的工作表示滿意，并感謝街道雙擁組以及社區(qū)對優(yōu)撫對象的關(guān)心。

街道黨工委將在良好的雙擁工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)雙擁活動的創(chuàng)新發(fā)展，將雙擁工作做得扎實有效，樹立好街道黨工委這一光輝旗幟。

2021社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案精選四

一、活動目的：

通過本次活動，來增加游客量，同時為__增加了新鮮的血液，進(jìn)一步推廣了品牌。

二、活動對象：任何階段的人(尤其是軍人)

三、活動時間：8月1日-7日

四、活動主題：

通過此次活動，來感恩回饋這些曾經(jīng)或正在為人民安全、祖國國防做貢獻(xiàn)的子弟兵，因為他們的付出才有我們的美好生活。也讓他們感受到做軍人的光榮，從另一方面也為__的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

五、活動方式：

贈送小禮品、特色軍旅餐

六、前期準(zhǔn)備：

1、人員分配，各司其職。

2、購置好所需禮品，掌握餐點技能。

3、針對活動需要配備服裝或練習(xí)節(jié)目。

4、為了更好的迎接當(dāng)天的游客，對自己的本職工作要完善和熟練。

七、廣告方式：

網(wǎng)絡(luò)營銷、平面廣告、傳單宣傳、公關(guān)宣傳

八、活動流程：

工作人員穿著迷彩服去跟船，面帶微笑著迎接每一個游客，在開船期間保證客人的安全;上岸后邊帶客人去安置或游賞邊介紹我們的活動及套餐，同時展示我們自己的活動和特色;對于有在我們這邊住宿的人我們一律送上準(zhǔn)備好的小禮品，一個房間一個，另外吃飯時，免費(fèi)贈送一道特色軍旅餐。

九、活動費(fèi)用：

小禮品20元/個

特色餐30元/道

迷彩服50元/個/租

2021社區(qū)八一建軍節(jié)活動方案精選五

一、活動目的及意義

在全國掀起學(xué)習(xí)貫徹十重要會議精神新之際，成都市__街小學(xué)與__社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動，充分發(fā)揚(yáng)社區(qū)和黨外知識分子教師的團(tuán)隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。

成都市__街小學(xué)與__路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚(yáng)民族精神、傳播先進(jìn)文化、樹立文明新風(fēng)，建立學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)模范。

通過學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與__街小學(xué)接對子，創(chuàng)建學(xué)校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老戰(zhàn)士們。

二、活動主題:“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”。

三、活動時間:

四、活動地點:__路英語角。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:___

副組長:____

六、參加人員:市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、__路社區(qū)愛民藝術(shù)團(tuán)、社區(qū)暑假活動站的小朋友、__街小學(xué)黨外知識分子、團(tuán)員、省政府、省人大駐軍。

七、特邀人員:老、老八路。

八、活動內(nèi)容與形式

__街小學(xué):踢踏舞、民樂表演、團(tuán)員合唱、獨(dú)唱《東西南北兵》等。

篇8

   語言文字工作計劃通用模板

  本學(xué)年我園在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實際出發(fā)，積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我園的語言文字工作。我們力求引導(dǎo)幼兒在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，形成獨(dú)特的校園文化。

  本學(xué)年來我園語言文字工作將從以下幾個方面著手準(zhǔn)備：

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

  建立三級語言文字工作機(jī)構(gòu)，形成了以園長主管，教務(wù)處、辦公室負(fù)責(zé)，全員落實的立體化管理模式，圍繞“嚴(yán)管理、重落實、創(chuàng)特色”的總體思路開展工作，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作小組分工明確，責(zé)任到人。教務(wù)處負(fù)責(zé)教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負(fù)責(zé)本班教師及幼兒的語言文字規(guī)范化工作；全體教師負(fù)責(zé)幼兒在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。同時，園內(nèi)的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌規(guī)范用字情況，由教務(wù)處負(fù)責(zé)；班內(nèi)的規(guī)范用字情況由副園長和教研組長及班內(nèi)成員負(fù)責(zé)；對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

  二、建章立制，規(guī)范管理

  為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進(jìn)行，幼兒園制定了《語言文字工作實施方案》，明確幼兒園語言文字工作的目標(biāo)和要求。與此相應(yīng)，修訂了《教學(xué)評估細(xì)則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定教師在教育教學(xué)活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多方宣傳

  幼兒園將把語言文字工作列入幼兒園議事日程。根據(jù)上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。幼兒園將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。

  幼兒園將利用園宣傳窗、永久性標(biāo)語牌、等途徑和載體，加強(qiáng)“講普通話、用規(guī)范字”的宣傳，增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識。特別重視每年的“推普周”工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。

  幼兒園還將充分利用幼兒園網(wǎng)站，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。同時還要求各班精心布置教室內(nèi)部環(huán)境，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容和途徑，每位教師積極行動起來，通過檢查身邊的牌匾、標(biāo)語、黑板報等活動，凈化園內(nèi)語言環(huán)境。

  四、抓好普通話的推廣，切實落實語言文字工作。

  （一）將語言文字普及工作與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。

  教務(wù)處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查內(nèi)容），并提供反饋、指導(dǎo)意見，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)期結(jié)束，作為考核評價教師的一項依據(jù)。幼兒園提供專項經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。

  （二）將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合。

  幼兒園還將結(jié)合“教師基本功競賽”、“優(yōu)質(zhì)課選拔賽”、“教師教學(xué)競賽”、“教師教學(xué)大比武”進(jìn)行青年教師過“四關(guān)”活動，即說普通話、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案、規(guī)范使用電教設(shè)備。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和能力，營造校園語言文字規(guī)范化使用的氛圍，起了較大的推動作用。

  （三）面向全體教師，推廣普通話。

  語言文字規(guī)范化使用工作，教師的榜樣是關(guān)鍵。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對幼兒影響深遠(yuǎn)。所以，幼兒園本學(xué)年將特別注重對廣大教師的普通話素養(yǎng)、運(yùn)用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，幼兒園還將園內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。幼兒園要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范字。教導(dǎo)處還組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“看”課，檢查教師講普通話、用規(guī)范字的情況，并要求班級推普員將教師講標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范漢字的情況進(jìn)行記載，作為教師學(xué)期考核的依據(jù)。現(xiàn)在我園教師能自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字進(jìn)行教學(xué)和日常交流。

  為使推廣語言文字的工作扎實開展，本學(xué)年我園要求師生必須講普通話、寫規(guī)范字，同時規(guī)范幼兒用語、學(xué)會說普通話。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化內(nèi)容分層次、分階段落實，強(qiáng)化與常規(guī)相結(jié)合，潛移默化地讓師生說普通話、寫規(guī)范字，收到了顯著成效。

  （四）配合課堂教學(xué)，舉辦古詩誦讀比賽、“我喜歡的故事”比賽、詩歌朗讀比賽。建立“好書交換站”。在班內(nèi)幼兒間，建立“好書交換站”，的活動。

  （五）積極做好每年的“推普周”活動。

  “推普周”活動中，幼兒園將組織規(guī)范用語用字知識講座、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動，各班以“講普通話、用規(guī)范字”為主題開展班級活動。組織教師對我們身邊的規(guī)范化用語、用字情況進(jìn)行了調(diào)查、研究，撰寫了研究性小論文。通過這一系列活動的開展，讓師生切身體會到說標(biāo)準(zhǔn)普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的影響。

  （六）在語言文字工作方面，幼兒園積極采取有力措施，爭取家庭的配合、社會的支持。

  為提倡學(xué)生堅持在家庭、在社會說普通話、用規(guī)范字，由幼兒園到家庭，由家庭輻射社會，擴(kuò)大語言文字規(guī)范化工作的影響力。我園還將利用課余時間，組織教師走上街道、走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村，向城鎮(zhèn)居民宣傳說普通話、用規(guī)范字的意義；制作推普卡片，向人們進(jìn)行宣傳；對大街小巷，店名，廣告，路標(biāo)，銘牌等用字情況進(jìn)行檢查，查到不規(guī)范用字，及時找到相關(guān)單位和個人，告知正確用法，提醒其及時更正。同時，為加強(qiáng)家、校、社會三者之間的聯(lián)系。幼兒園要求家長在家和學(xué)生交流都要用普通話交流，同時督促幼兒園周邊單位或部門在對外懸掛的標(biāo)牌中出現(xiàn)的不規(guī)范用字及時地改正過來。

  （七）利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開展電子閱讀。

  隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。我園電腦可以上網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，同時購買了大量書籍，供孩子和老師閱讀，讓閱讀成為校園時尚、成為師生生活方式。

  促進(jìn)語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務(wù)還很艱巨。校園是傳播知識、獲取知識的地方。我們師生有責(zé)任共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境，培植屬于我們自己的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力，不斷提升我園語言文字的規(guī)范化水平。

  語言文字工作計劃通用模板

  一、指導(dǎo)思想：

  全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神，深入宣傳、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學(xué)和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師幼語言文字意識，提升自身文化品位。

  二、工作目標(biāo)：

  積極宣傳語言文字工作的重要性，扎實推進(jìn)語言文字規(guī)范化示范帶動工作。強(qiáng)化師幼語言文字規(guī)范意識，提高語言文字應(yīng)用水平，推進(jìn)語言文字規(guī)范化向全社會推廣輻射，促進(jìn)我園精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)再上新臺階。

  三、工作任務(wù)和措施：

  （一）完善體制，提高管理水平

  1.在園領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組明確各自職責(zé)，考核落實，并將此項工作納入素質(zhì)教育、幼兒園的常規(guī)管理，與幼兒園中心工作緊密結(jié)合，建立相關(guān)用語用字的規(guī)章制度，做好文字材料的收集和歸檔工作，從而督促并提高用語用字的規(guī)范水平。

  2.積極開展《國家通用語言文字法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成多方配合，齊抓共管的局面，使全體教職工都積極參與到說普通話、寫規(guī)范字的活動中來。

  3.加強(qiáng)日常的檢查，做到語言文字工作經(jīng)常化。定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，包括家園宣傳欄、教師的備課等。把普通話運(yùn)用能力作為幼兒園文明班評選以及對教師的工作考核結(jié)合起來。

  （二）廣泛宣傳，積極開展各項活動

  1.營造推普宣傳氛圍

  （1）將固定標(biāo)語張貼在幼兒園各個地方，并在大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫。

  （2）各班充分利用好家園聯(lián)系欄，營造推普宣傳氛圍。

  （3）結(jié)合經(jīng)典誦讀，在公開欄張貼每周一拼，扎實教師基本功。

  2.充分利用多媒體宣傳

  （1）利用校園戶外音響，在晨間及戶外活動時播放推普歌曲。

  （2）借助幼兒園網(wǎng)站，向老師、家長及幼兒宣傳“推普”小知識。

  （3）利用室外電子屏，播放宣傳標(biāo)語，營造宣傳氛圍。

  3.開展豐富的推普活動

  （1）倡議老師們從身邊做起，找身邊的錯別字，如家園之窗，社區(qū)的公告欄。

  （2）在幼兒間進(jìn)行“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

  （3）教師為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”。在一日活動中，堅持每一環(huán)節(jié)都使用普通話，教師間交流也不例外。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

  （4）與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同講普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

  （5）學(xué)習(xí)上級文件，精心組織開展第18屆全國推普宣傳周活動。緊密結(jié)合本園語言文字工作的實際，不斷拓展宣傳的廣度和深度，創(chuàng)新推普周活動的宣傳內(nèi)容和組織形式。

  （三）加強(qiáng)研究，建設(shè)和諧語言生活

  20xx年，我園在語言文字工作方面，將秉承將語言文字規(guī)范化要求納入幼兒園管理常規(guī)的精神，把幼兒語言發(fā)展的研究納入幼兒園語言文字工作中開展，努力提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字規(guī)范化水平。

  四、具體安排

  一月份：

  1.全園開展錯別字整改活動。

  2.語言文字工作資料收集整理。

  二、三月份：

  1.制定語言文字工作計劃。

  2.各班開展“看圖講故事比賽活動”。

  3.教師規(guī)范用字測試。

  四月份：

  1.青年教師講故事比賽。

  2.開展“教學(xué)展示周”活動。

  3.語言區(qū)角觀摩活動。

  五月份：

  1.開展教師寫字比賽活動。

  2.開展“啄木鳥”行動，進(jìn)行班與班之間的互檢“家園聯(lián)系欄”、領(lǐng)導(dǎo)班子檢查教師的文本文件。

  3.幼兒經(jīng)典誦讀活動。

  4.互幫互學(xué)活動——教師說規(guī)范普通話。

  六月份：

  1.舉辦歡慶“六一”兒童節(jié)活動。

  2.開展教師教養(yǎng)筆記展示交流活動，實施規(guī)范用字。

  3.開展教師讀書交流活動。

  4.開展大班畢業(yè)典禮。

  七、八月份：

  語言文字工作資料收集、整理。

  九月份：

  1.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動，在師德學(xué)習(xí)、文字游戲中，滲透文明用語、規(guī)范用語，營造良好的園內(nèi)環(huán)境。

  2、推普周活動，通過張貼宣傳圖片、海報、文明用語和懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。

  3、“慶國慶”師生朗誦大賽。

  十月份：

  1、組織部分青年教師開展語言文字法規(guī)政策知識競賽?

  2、教學(xué)展示月活動。

  3、各班語言區(qū)角環(huán)境交流

  十一月：

  1、讀書交流活動

  2、“課內(nèi)比教學(xué)”教師技能大賽

  十二月：

  語言文字工作總結(jié)、資料收集。

  語言文字工作計劃通用模板

  說好普通話是每個公民的基本 素質(zhì) ，為貫徹落實《國家通用語言文字法》和省、市、區(qū)有關(guān)語言文字工作的精神，不斷提高 幼兒 教師的規(guī)范用字水平。標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用普通話是本學(xué)期工作的一大重點，我們將本著“說好普通話，用好規(guī)范字，提高全民素質(zhì)”的目標(biāo)，形成自上而下，家長、幼兒、教師人人參與、人人講好普通話的良好氛圍，使我園推普工作更趨規(guī)范，先做計劃如下：

  一、提高思想認(rèn)識，保證目標(biāo)順利實施

  漢語是世界上使用人口最多的一種語言，隨著中國國際地位的日益提高，漢語在國際交往中的工具地位越來越重，因此，要求我們教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。在工作中不斷規(guī)范語言、文字、讓普通話成為教師職業(yè)語言，讓普通話在幼兒園得以順利實施。

  二、積極探索、學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)

  1、教師作為教育 群體中的一員，其教育的對象是3—6歲的幼兒。幼兒對老師的接觸最多，善于模仿、教師對幼兒的影響是任何力量所不能比擬。因此，我們要面向全體幼兒，推廣普通話、從小抓起。如：與幼兒交談使用規(guī)范的普通話，每天安排十分鐘“說說我做的事”，不但讓幼兒接受教育，而且提高語言表達(dá)。

  2、說好普通話，首先要多模仿、多聽、多說、扎實的掌握普通話的基礎(chǔ)知識；其次要做到多讀、多記、為了使我國普通話水平得以提高，要求教師：

  （一）、根據(jù)本班幼兒的發(fā)展情況，有目的的制定出本班的推普計劃。

  （二）、多朗誦書面材料、普通話讀本、提高普通話水平。

  （三）、舉行“做個文明人，規(guī)范漢字”等活動，提高教師推廣普通話的積極性。

  三、做好宣傳工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

  我們應(yīng)深刻認(rèn)識到，幼兒教育必須家、園、社區(qū)三方面配合，同向、同步形成合力、才能達(dá)到良好的教育效果。推廣工作不能局限在幼兒園，要讓家長參與到當(dāng)中，這就要求教師及時向家長宣傳有關(guān)普通話的知識、與家長聯(lián)系、交談時都要使用普通話，讓家長了解到普通話的重要性，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境配合教師的推廣工作。

  總之，一分耕耘、一分收獲，我們堅持不懈講普通話工作做好，為孩子的未來奠定基礎(chǔ)。

  附月份安排：

  三月份：

  1、學(xué)習(xí)文件，提高教師思想意識。

  2、制定個人打算。

  四月份：宣傳普通話推廣工作

  五月份：

  1、說說我班的趣事（各班）

  2、 繪畫 ：我是小小推普員（各班）

篇9

一、在大自然中通過切身體驗感受環(huán)保的重要性

陶行知先生曾在《生活即教育》一文中說過：“沒有生活做中心的教育是死教育，沒有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校，沒有生活做中心的書本是死書本。” 體驗教育是讓幼兒通過親身經(jīng)歷，學(xué)習(xí)做人做事，以及思考的基本道理，并轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣的過程。體驗性是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的突出特征，幼兒只有真正地去體驗，才會主動學(xué)習(xí)，才會有真正的感受。

崇尚和回歸自然是人類的天性，幼兒也不例外。孩子們都喜歡美麗、漂亮的事物。我們帶領(lǐng)孩子去花園里欣賞美麗的花朵，有的孩子忍不住要去摘花，我們便進(jìn)行隨機(jī)教育，教育孩子“花兒好看我不摘”，然后告訴孩子每一種花都有自己的名字，請孩子們都來做美麗的小花，在音樂聲中，我來摸摸你，你來聞聞我，讓孩子知道美麗的花可以打扮環(huán)境，讓周圍的環(huán)境變得漂亮，使人們的心情舒暢。花兒還可以使我們周圍的空氣變得更干凈，新鮮。在花多、草多、樹多的環(huán)境中，人們的身體會更棒。

二、在教學(xué)活動中滲透環(huán)境教育

幼兒學(xué)習(xí)了歌曲“小燕子”，常識“鳥兒”后，我及時把繪畫“小鳥”添加了進(jìn)去，使技能掌握與環(huán)境教育同步進(jìn)行。通過繪畫進(jìn)一步了解鳥兒生活的環(huán)境——清鮮的空氣、茂密的樹林、溫暖的陽光，是需要人們的保護(hù)和創(chuàng)造的，同時還有人類對鳥兒的愛護(hù)。課后延伸活動，設(shè)計了讓幼兒去想還有哪些動物的生存需要去保護(hù)，人類還要制止一些對動物的殘殺活動。組織幼兒繪畫環(huán)保標(biāo)志，豐富環(huán)境保護(hù)知識。孩子的環(huán)保意識從無到有，逐漸的提升，他們從對作品的欣賞到材料的選擇以及作品的創(chuàng)作中懂得了環(huán)境污染造成的危害，知道了環(huán)境保護(hù)的重要性，增長了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識。懂得清潔的環(huán)境優(yōu)美、舒服，骯臟的地方令人惡心，從而使幼兒初步意識到保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的責(zé)任，懂得環(huán)保應(yīng)從我做起。

在語言活動中，我們利用《山坡哪去了》等故事來進(jìn)行教育，引導(dǎo)孩子認(rèn)識植物對我們?nèi)祟惖闹匾饔茫覀兺ㄟ^邊講故事，邊讓孩子自由討論亂砍樹木所產(chǎn)生的后果，再引伸到日常生活中，我們該怎樣做，這時可讓孩子自由說出自己的想法，在說的過程中，他們就可以在不知不覺中接受每個人都應(yīng)保持周圍環(huán)境的清潔，是建造美好家園的基礎(chǔ)。

三、在親子活動中滲透環(huán)境教育

幼兒喜歡在形象生動、直觀有趣、親身體驗等實踐中了解、熱愛周圍環(huán)境，喜歡在自己認(rèn)識的世界里自己尋找答案。因此，把環(huán)保教育融入“親子郊游活動”中效果特佳。在農(nóng)民種植園里，“環(huán)保小衛(wèi)士”們可和爸爸媽媽一起為莊稼抓蟲、觀察菜苗；在紅梅公園、荊川公園里用小鐵鉗撿起廢紙、易拉罐、礦泉水瓶、塑料袋；在生態(tài)園欣賞大自然的雋秀與和諧；在草地上和家長一起參加“救救小動物”、“我愛大自然的花和草”、“青蛙捉害蟲”等游戲活動。工廠冒出的黑煙、流入江河的廢水、一堆堆發(fā)臭的垃圾，都在啟發(fā)孩子們思考……

創(chuàng)設(shè)條件，組織家長與孩子一起進(jìn)行“變廢為寶”的環(huán)保制作活動也會深受孩子和家長的歡迎.活動前，可要求孩子和家長共同收集廢舊物品，如可樂瓶、牙膏殼，月餅罐……活動中，啟發(fā)家長耐心引導(dǎo)孩子了解材料的特點，鼓勵孩子自己動手；在孩子遇到困難時，鼓勵家長用語言啟發(fā)孩子怎么做；活動中注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，如將剪下的碎紙放在規(guī)定的地方，用完的物品放回原位，親子交流要輕聲，不影響別人。在家長的引領(lǐng)下孩子們展開了想象的翅膀，利用紙盒制作出威武的獅子、挺拔的長頸鹿、多功能機(jī)器人、水陸兩用的坦克、汽車；用各種各樣的豆子、高粱稈芯、野花殼、膠片粘貼出驕傲的公雞、美麗的孔雀、飛翔的小鳥、游弋的小魚；用黃泥捏出各異的花瓶、民族人物、京劇臉譜、卡通形象；用石頭組合出母雞的一家、聰明的烏龜、淘氣的猴子、憨厚的小豬、夸張的人物；用各種瓶子創(chuàng)作出瓶子藝術(shù)、瓶子小人、瓶子火箭、瓶子樂器；用玉米皮編織成小花籃、草墊、小動物頭像、扎結(jié)成舞蹈小姑娘、小蝴蝶等，小朋友們在實踐中強(qiáng)化了環(huán)保意識，鞏固了環(huán)保行為。

四、游戲是進(jìn)行環(huán)境教育的很好載體

游戲是幼兒最基本的活動，讓幼兒在游戲中能輕松自在地感受和體驗環(huán)保的重要性。

游戲“小貓搬家”，目的是讓幼兒知道小貓搬家的原因，樹立保護(hù)水資源環(huán)境意識。在活動中先引導(dǎo)幼兒小貓最喜歡吃什么呀?（小魚），小魚生活在哪里?（水里），然后請幼兒觀察教師所提供的情境（堆滿垃圾的河），請幼兒討論總結(jié)小貓搬家的原因以及解決的辦法。之后可以總結(jié)小朋友想出的方法，進(jìn)一步開展游戲。讓幼兒通過游戲表演切身感受生活中的現(xiàn)實，真真切切意識到環(huán)境污染的危害，加深他們的環(huán)保意識，自覺地樹立起保護(hù)周邊環(huán)境的決心。

在表演游戲《傷心的鯉魚》中, 在孩子們繪聲繪色、淋漓盡致地表演和游戲過程中, 孩子們知道了工廠中排出的污水的危害性, 懂得了如何愛護(hù)小動物。在輕松愉快的角色游戲中, 孩子增強(qiáng)了環(huán)保意識，都爭做一名環(huán)保宣傳員，愿意去向大家宣傳環(huán)保知識。

五、社區(qū)成為環(huán)保教育的另一場所

老師和孩子們走進(jìn)社區(qū)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的小河的河面上有塑料袋，草地上有狗屎，垃圾桶旁有煙頭。于是，便順應(yīng)孩子們的關(guān)注點，請他們把看到的垃圾記錄下來。回來以后，大家一起將記錄的情況進(jìn)行了統(tǒng)計、分析，討論了亂扔垃圾的危害，紛紛表示要護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。讓幼兒參與“綠色環(huán)境”的創(chuàng)設(shè)活動，又培養(yǎng)了他們創(chuàng)新能力，同時也美化環(huán)境，還進(jìn)行了環(huán)保宣傳。

篇10

主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內(nèi)容適應(yīng)不同的節(jié)目，一個好的活動開展，不可或缺的是主持人富有魅力的主持。這里給大家分享一些關(guān)于社區(qū)五一節(jié)活動主持詞，供大家參考。

社區(qū)五一節(jié)活動主持詞1女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位來賓合：大家好!

女：滿載著豐碩果實，20~~的南譙遠(yuǎn)航

男：托舉著美好藍(lán)圖，與時俱進(jìn)的號角齊心吹響;

女：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡

男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗

女：皖東處處春潮涌，南譙大地披新裝

男：招商引資謀發(fā)展，小康路上創(chuàng)輝煌

女值此喜迎中華全國總工會成立80周年和五一國際勞動節(jié)來臨之際

男：我們南譙區(qū)總工會特地組織了這臺精彩的文藝演出，以此展示我們南譙廣大干群昂揚(yáng)向上的風(fēng)采，進(jìn)一步豐富和活躍南譙人民的精神文化生活

女：同時，這也是一份最誠摯的節(jié)日問候和最美好的節(jié)日祝福!在這里，讓我們衷心地祝愿南譙區(qū)廣大職工朋友們：節(jié)日快樂!

男：歌聲亮，舞姿翩，南譙兒女笑開顏

女：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。下面文藝演出正式開始，首先請欣賞文教體局工會工委選送的幼兒舞蹈《你們辛苦啦》，表演單位：

1、第二幼兒園大班舞蹈班編舞：

2、男生獨(dú)唱《長江之歌》民政局舒仁(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委選送)

3、女生獨(dú)唱《愛不后悔》乳品廠王姍妹(農(nóng)委工會工委選送)

好一曲長江之歌，既唱出了長江的氣勢磅礴，又表達(dá)了我們對長江的贊美依戀之情。接下來我們將要欣賞到的是一首贊美愛情的歌曲。

4、電子琴、二胡合奏《走進(jìn)新時代》合肥環(huán)亞滁州分公司朱克明、朱克飛(大王鎮(zhèn)工會工委選送)

5、舞蹈《金珠瑪咪亞咕嘟》第二幼兒園任雪燕等(文教體局工會工委選送)(解放軍好)

6、男聲獨(dú)唱《北京頌歌》沙河中學(xué)郭磊(文教體局工會工委選送)

7、京劇選段《我們是工農(nóng)的子弟兵》滁城中心糧站宋學(xué)東(糧食局工會工委選送)

京劇被譽(yù)為是我國的國粹，隨著文化的傳播與交流，京劇藝術(shù)已被越來越多的人所熟悉和喜愛，下面

8、葫蘆絲演奏《蘆笙戀歌》文教體局尹義平(文教體局工會工委選

9、女生獨(dú)唱《一個媽媽的女兒》五院汪玲珠(衛(wèi)生局工會工委選送)

說到西藏，相信大多數(shù)人都會想到藍(lán)藍(lán)的天空、清清的河水、連綿的雪山，美麗的草原。但去過西藏的人都會知道那里除了風(fēng)光迷人，還有惡劣的氣候和環(huán)境。20~~年6月，安徽省的一支醫(yī)療隊來到了西藏，進(jìn)行了艱苦的援藏工作。

10、男聲獨(dú)唱《三套車》供銷社訾祥(供銷社工會工委選送)

11、舞蹈《青春旋律》第二幼兒園崔瑜等(文教體局工會工委選送)

男：評價上個節(jié)目

女：沒錯，其實不光是三套車唱得好，今天的每個節(jié)目都是非常精彩，即有深情款款的演唱，又有活力四射的舞蹈等等，都給我們帶來了美妙的視聽享受

男：是的，每一支歌、每一曲舞都凝聚了每一個表演者的努力和才藝，同時也充分展現(xiàn)出我們南譙人的多才多藝

女：在這里讓我們再次響起熱情的掌聲向他們表示衷心的感謝!

男：好的，謝謝大家，接下來還是繼續(xù)把關(guān)注的焦點轉(zhuǎn)回到舞臺上，下面又有什么精彩的節(jié)目?

12、男聲獨(dú)唱《精忠報國》衛(wèi)生局于家聲(衛(wèi)生局工會工委選送)

13、吉他彈唱《老鼠愛大米》發(fā)經(jīng)委余委光(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委選送)說到網(wǎng)絡(luò)歌曲，相信大家都非常熟悉，近年來，網(wǎng)絡(luò)音樂非常流行，頗有一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的感覺，從《東北人都是活雷鋒》到《老鼠愛大米》，再到《兩只蝴蝶》等等都是通過網(wǎng)絡(luò)唱紅大江南北的。

14、女生獨(dú)唱《我愛你塞北的雪》供銷社陳群(供銷社工會工委選送)

15、配樂詩朗誦《選擇站立》沙河中學(xué)張琳(文教體局工會工委選送)有一種選擇，叫做站立;

有一種站立，叫做無悔。有一群人，他們用自己的身軀站立成一種姿勢，去實踐那一份無悔的選擇!這就是老師。

16、男聲獨(dú)唱《我和我的祖國統(tǒng)計局王延武(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委)

17、舞蹈《黃河九十九道彎》第二幼兒園竇祖紅等編舞陶紅麗(文教體局工會工委選送)黃河是咱們中華民族的母親河，滔滔黃河水哺育了億萬華夏兒女，也留下了一支支廣為傳唱的贊美之曲。

18、男聲獨(dú)唱《風(fēng)中的遺憾》滁州市隆昌玻璃工藝品廠孫晶晶(大王鎮(zhèn)工會工委選送)

19、二胡獨(dú)奏《牧羊女》、《賽馬》沙河中學(xué)朱敏(文教體局工會工委選送)二胡是我國傳統(tǒng)的民族樂器，它的音色剛?cè)岫嘧儯茏喑霆?dú)特的模擬效果;

它那優(yōu)美的旋律可謂是盡展民族樂器的魅力。

20、女聲小合唱《明天會更好》財政局雷婷(區(qū)直機(jī)關(guān)工會工委)

女：南譙是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化

男：南譙是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過嬌人的業(yè)績

女：今天一場改革與發(fā)展的接力賽正在我們的腳下進(jìn)行

男：明天一幅最新、最美的圖畫，就將在我們的眼前展現(xiàn)

女：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新

男：凝心聚力，真抓實干全面落實科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧的新南譙

合：做出新的更大貢獻(xiàn)!

社區(qū)五一節(jié)活動主持詞2男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

女：親愛的觀眾朋友，父老鄉(xiāng)親們，大家——

合：晚上好!

男：弘揚(yáng)民族文化，

女：展現(xiàn)國粹精華!

男：由前進(jìn)社區(qū)前進(jìn)京劇團(tuán)舉辦的慶五一京劇演唱會——

合：現(xiàn)在開始!

男：首先允許我介紹一下光臨演唱會的各位領(lǐng)導(dǎo)：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

女：京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受廣大人民群眾的喜愛。

男：在全世界，凡是有炎黃子孫的地方都會聽到京劇那熟悉的唱腔。

女：隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們前進(jìn)社區(qū)老百姓的精神生活也越來越豐富多彩。我們前進(jìn)社區(qū)京劇團(tuán)每年都要給社區(qū)百姓奉獻(xiàn)幾臺優(yōu)秀的節(jié)目。

男：在給我們老百姓提供精神食糧的同時，前進(jìn)京劇團(tuán)的影響越來越大，在淄博市組織的匯演中多次獲獎。

女：下面，演出正式開始。

男：京劇曲牌在京劇演出中具有舉足輕重的作用，它可以用來配合人物動作，或者渲染情節(jié)氣氛。下面請欣賞京劇曲牌西皮小開門和曲牌聯(lián)奏。我們特地邀請了鄒平縣政協(xié)副主席王沛發(fā)先生為大家演奏。王主席練習(xí)京胡多年，技藝精湛，曾經(jīng)為京劇演員史依紅操琴伴奏。大家歡迎。

女：謝謝王主席。京劇《洪羊洞》是一出傳統(tǒng)劇目，講的是楊家將的故事，其中的一段二黃原板唱腔深受戲迷朋友們的喜愛。下面有請王延祿先生為大家演唱。

男：我們前進(jìn)社區(qū)的劉金玉主任相信大家都非常熟悉。她的嗓音洪亮，咬字清楚，演唱起來韻味十足。下面，她將為大家獻(xiàn)上一段京劇《打龍袍》選段。有請。

女：謝謝劉主任的精彩演唱。京劇的程派藝術(shù)在唱做念舞等方面都有獨(dú)創(chuàng)性，但人們對他唱腔上的成就，尤為熱愛。程派藝術(shù)低回婉轉(zhuǎn)，柔中有剛，能夠充分表現(xiàn)出人物的性格特征。《鎖麟囊》是程派的代表劇目，講的是一個好人有好報的故事。下面有請馬平基女士為大家演唱劇中的精彩片段。

男：京劇大師梅蘭芳先生創(chuàng)造的梅派藝術(shù)深受大家歡迎，尤其是《貴妃醉酒》的唱段，大家都耳熟能詳。下面請趙敏女士為大家演唱這一段。為她操琴的是淄博市中醫(yī)院副院長彭延寬先生。大家歡迎。

女：下面請欣賞《霸王別姬》選段，演唱者：朱波。他曾經(jīng)在淄博市組織的京劇大賽中獲得過金牌名票的稱號。掌聲有請。

女：馬派藝術(shù)在京劇老生的唱腔和念白上都有獨(dú)具匠心的創(chuàng)造。它的唱腔俏麗流暢，委婉動聽，膾炙人口，飽含生活氣息，具有強(qiáng)烈的感染力。下面請大家熟悉的李孔順先生獻(xiàn)上一段《淮河營》選段。

男：程派名劇《鎖麟囊》中還有一段委婉動聽的大段二黃唱腔“一霎時把七情俱已昧盡”。下面請宋長虹女士為大家演唱。

女：歌劇《白毛女》大家都非常熟悉，其中有一段扎紅頭繩的對唱，有很多人都會唱。但是京劇的《白毛女》你聽過嗎?下面就有請楊偉章，崔寶榮二位老師為大家演唱京劇《白毛女》選段。

男：京劇花臉中的裘派，以聲腔藝術(shù)為人們所稱道。裘派唱腔非常注重唱“情”，寓情于聲，他的演唱絕不一味追求聲音洪大，而是靈活的使用嗓音，豐富地表現(xiàn)人物的思想感情。京劇《趙氏孤兒》中魏絳的“漢調(diào)原板”委婉含蓄，別具一格。下面請鄒平廣電俱樂部崔斌主任為大家演唱。

男：京劇現(xiàn)代戲曾經(jīng)影響了整整一代人，特別是《紅燈記》當(dāng)中的那些經(jīng)典唱段，有許多人都能唱上幾句。下面請王素梅女士為大家演唱《紅燈記》選段。

女：京劇《四郎探母》是一出傳統(tǒng)劇目，也是我們前進(jìn)京劇團(tuán)的保留劇目。其中有一段小生唱腔非常動聽。下面請朱波老師為大家演唱。

女：梅派藝術(shù)雍容華貴，典雅大方，特別是梅派名劇《太真外傳》更是集梅派唱腔之大成。下面請欣賞丁建潔女士演唱的《太真外傳》選段“挽翠袖近前來金盆扶定”。

女：京劇老生中的奚派藝術(shù)具有“以字定腔、以情行腔、錯骨不離骨”的藝術(shù)風(fēng)格，被譽(yù)為是“洞簫之音，珠走玉盤”。奚嘯伯先生唱來如泣如訴，圓潤蒼涼，無以言表。后人很難唱出他的韻味。今天，我們特地邀請了奚派票友，鄒平縣文化局長趙衍忠先生為大家演唱奚派名劇《白帝城》選段。

男：現(xiàn)代京劇《紅云崗》是山東省京劇院創(chuàng)編的一出戲，講的是在時期，沂蒙解放區(qū)的英嫂用乳汁救活解放軍傷員的故事。里面《熬雞湯》的大段二黃唱腔是由作曲家施光南創(chuàng)作的。下面請于亞莉、馬平基、于長榮、李海英一起為大家獻(xiàn)上這段優(yōu)美唱段。

男：下面請欣賞京劇《刺王僚》，由年輕的花臉票友司紀(jì)文演唱。

女：軍愛民，民擁軍，軍民魚水情誼深。請欣賞現(xiàn)代京劇《沙家浜》中，沙奶奶和郭建光的一段對唱：軍民魚水情。由任玉喜、劉金玉演唱。

男：由張君秋先生創(chuàng)立的張派旦角藝術(shù)，甜潤清新，華美亮麗，高低隨意，風(fēng)格獨(dú)特。下面請欣賞張派名句《春秋配》中撿柴一段唱。由李海英演唱。

女：楊偉章老師是前進(jìn)京劇團(tuán)的主要演員，他唱念做俱佳。下面請欣賞他演唱的《武家坡》選段“一馬離了西涼界”。

女：下面請欣賞現(xiàn)代京劇《龍江頌》選段“聽驚濤拍堤岸”。由于長榮演唱。

男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的智斗一段，是大家非常喜歡的唱段。接下來請欣賞崔斌、于亞莉、楊偉章演唱的智斗。

男：前進(jìn)社區(qū)慶五一京劇演唱會到此結(jié)束，明天晚上還有更加精彩的節(jié)目期待大家的光臨。祝大家晚安。

社區(qū)五一節(jié)活動主持詞3同志們：

參加今天慶祝“五一”國際勞動節(jié)座談會的有來自全區(qū)各行各業(yè)的勞模代表(共20名。其中：全國勞模1名，省級勞模3名，市級勞模9名，區(qū)級勞模7名);區(qū)直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人;區(qū)總工會全體黨政班子成員;到會的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)委副書記陳昌玉同志，區(qū)委、區(qū)委組織部部長蔣穎群同志，區(qū)人大副主任、區(qū)總工會主席江升元同志，區(qū)人民政府副區(qū)長姜勝國同志，區(qū)政協(xié)副主席李秉言同志。

第一個議程：全區(qū)勞模情況通報。

我區(qū)現(xiàn)有勞模242人，其中全國勞模1人，省級勞模18人，市級勞模116人，區(qū)級勞模107人。242名勞模中，行政事業(yè)單位職工勞模128人，企業(yè)單位職工勞模102人，農(nóng)民勞模12人，男性勞模165人，女性勞模77人，黨員勞模180人，具有大專以上學(xué)歷的勞模66人，分布在全區(qū)各個領(lǐng)域、各個行業(yè)。近幾年來，我區(qū)各級勞模緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、全面構(gòu)建“平安~~、富裕~~、和諧~~”作出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)了張鳳梅、江菊英、左五弟、胡淑云、李立波、趙佐郎等一大批公而忘私、艱苦奮斗、真誠奉獻(xiàn)、不計名利、忠于職守、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀人物，他們展現(xiàn)的是工人階級主人翁精神，踐行的是胸懷全局、淡泊名利、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，影響和帶動了全社會。他們敢為人先的品格和無私奉獻(xiàn)的精神，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。參加今天座談會的全國、省、市、區(qū)四級勞模代表，是我區(qū)勞模中的佼佼者，有來自機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)生產(chǎn)一線的勞模，有來自街道社區(qū)、鄉(xiāng)村基層的勞模，也有來自教育戰(zhàn)線、衛(wèi)生系統(tǒng)的勞模，等等。接下來他們將要圍繞弘揚(yáng)勞模精神，發(fā)揮勞模作用，結(jié)合本職工作表態(tài)發(fā)言。

第二個議程：勞模發(fā)言。

第一個發(fā)言的是全國勞模~~同志，題目是《發(fā)揮勞模作用，默默奉獻(xiàn)余熱》;

第二個發(fā)言的是省級勞模~~同志，題目是《帶領(lǐng)群眾致富奔小康，建設(shè)社會主義新農(nóng)村》;

第三個發(fā)言的是區(qū)級勞模~~同志，題目是《堅持誠實守信，做大做強(qiáng)企業(yè)》;

第四個發(fā)言的是區(qū)級勞模~~同志，題目是《服務(wù)居民群眾，強(qiáng)化社區(qū)建設(shè)》;

第五個發(fā)言的是區(qū)級勞模~~同志，題目是《搞好來信來訪，維護(hù)社會穩(wěn)定》;

第六個發(fā)言的是市級勞模~~同志，題目是《提高員工素質(zhì)，建設(shè)和諧醫(yī)院》;

第七個發(fā)言的是區(qū)級勞模~~同志，題目是《救助弱勢群體，體現(xiàn)黨的溫暖》;

第八個發(fā)言的是區(qū)級勞模~~同志，題目是《開展健康活動，活躍社區(qū)文化》。

第三個議程：區(qū)直部門負(fù)責(zé)人發(fā)言。

第四個議程：通過并宣讀倡議書。

第五個議程：領(lǐng)導(dǎo)講話。

請區(qū)委副書記~~同志作重要講話。剛才陳書記對我區(qū)近年來的勞模工作給予了充分肯定，對勞模在全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中所發(fā)揮的作用、產(chǎn)生的社會影響進(jìn)行了高度評價，對今后如何適應(yīng)新形勢、把握新特點，緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作大局，進(jìn)一步做好勞模工作、發(fā)揮勞模的示范作用、在全社會營造關(guān)愛勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的濃厚氛圍，提出了具體要求。我們要認(rèn)真領(lǐng)會陳書記的講話精神，按照他提出的要求，扎實做好新形勢下的勞模工作，讓勞模風(fēng)采在全區(qū)上下充分展示，讓勞模精神在~~大地大放光彩。

社區(qū)五一節(jié)活動主持詞4余：我們用日月精華譜寫勞動者華美的詩篇，

汪：我們用生命激情謳歌創(chuàng)造詩畫人生的旋律。

邱：勞動創(chuàng)造了世界，世界因勞動而富有。

潘：我們歌唱勞動，我們贊美勞動者。

余：在人類幾千年的歷史長河中，是千千萬萬的普通勞動者推動著社會的進(jìn)步與發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡，

汪：長江滾滾東流去，是千千萬萬的普通勞動者用他們智慧和生命，描畫了人類美好的家園，譜寫了一個又一個可歌可泣的精美篇章。

邱：在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，由縣委縣政府主辦、縣總工會和縣文體局承辦的“勞動者之歌”文藝晚會今晚隆重舉行。今天的晚會得到了太平洋保險公司的大力支持，在此表示衷心的感謝。

潘：今晚我們邀請了我縣歷年來榮獲全國、省級、市級、縣級勞模和來自全縣各行各業(yè)的朋友們在這里共同慶祝勞動者自己的節(jié)日。縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀參加今天的晚會。對大家的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

余：首先我們有請(領(lǐng)導(dǎo))講話。

汪：讓我們沐浴在和煦春風(fēng)的日子里，見證勞動者昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采，印證勞動是締造歷史的動力。

邱：“勞動者之歌”文藝晚會現(xiàn)在開始，首先請欣賞匯豐公司帶來的大合唱《咱們工人有力量》。

《健身操》

余：下面我們將要請出的是由縣委常委、副縣長周媛玉帶領(lǐng)的縣管女干部給大家表演充滿青春活力的健身操。

汪：這個節(jié)目榮獲杭州市女干部風(fēng)采展示二等獎。讓我們一起來欣賞。

小品《今天是個好日子》

潘：一批又一批時代勞動者的代表，體現(xiàn)了我們勞動者的時代風(fēng)貌，他們用勤奮刻苦，無私奉獻(xiàn)書寫著勞動的光彩篇章，勞動創(chuàng)造歷史，勞動無尚光榮!

邱：英雄總是用實干建功立業(yè)，崇高總是用平凡震撼人心。我們身邊有許多普通勞動者的典范，縣公安局交警隊的陳靈就是其中一位。下面請欣賞全國五一勞動獎?wù)芦@得者、全國優(yōu)秀人民警察、省勞模陳靈和文化館的楊蘊(yùn)萍為大家表演小品《今天是個好日子》。

歌曲《好日子》《大地飛歌》

歌手直接出場。

器樂合奏《翻身道情》

汪：感謝優(yōu)秀青年歌手葛菲蕓的精彩演唱。(掌聲)勞動者創(chuàng)造了驚人的奇跡，勞動者創(chuàng)造了嶄新的世界。下面請欣賞程燕鳳等表演的器樂合奏《翻身道情》。

詩朗誦《勞動者情懷》余：鮮花點綴了你的芬芳人生,獎?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛,五月的星空因為你而光彩奪目,五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們用最甘醇的酒,把美麗的詩篇獻(xiàn)給勞動者。請欣賞市勞模劉慶華等表演的詩朗誦《勞動者情懷》。

《戲曲聯(lián)唱》

潘：從不言敗是中華兒女的追求，默默奉獻(xiàn)是勞動者的追求。下面請欣賞燕子璣幼兒園的小朋友和國家二級演員周金花等表演的戲曲聯(lián)唱。

舞蹈《建設(shè)者之歌》

余：偉大的時代造就了偉大的勞動者，偉大的勞動者推動著偉大時代的前進(jìn)。

汪：無論在建設(shè)的工地上，在企業(yè)的改革中，在科技的攻關(guān)中，在莘莘學(xué)子的學(xué)堂，我們的勞動者始終站在了時代的前列，肩負(fù)著歷史的使命。

余：當(dāng)人們?yōu)閲胰招略庐惖某删投械阶院赖臅r候，不能不由衷的贊嘆：勞動光榮，勞動者光榮!

社區(qū)五一節(jié)活動主持詞5開場語——

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：各位同事

合：大家好!

男：首先自我介紹一下，我是本次活動的主持人~~

女：我叫~~

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)

女：今天，我們相約這里，用心感受真誠，暢想美好未來

男：讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康，工作順利

女：讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗，朝氣蓬勃

男：很高興大家積極參與本次活動。

女：讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎

男：山東三川集團(tuán)有限公司由肥城水泥機(jī)械廠發(fā)展而成，1999年組建為山東三川集團(tuán)。

女：公司發(fā)展迅速，規(guī)模不斷擴(kuò)大，這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開的，謝謝大家

男：下面我們開始進(jìn)行娛樂互動節(jié)目，首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個小游戲。

女：游戲的規(guī)則是：現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條，在其中一張上寫上誰做什么，比如：小王在吃飯，收起并放入一個容器中;另一張紙條上寫原因，收起并放入另一容器中。?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽諉扛鋈萜髦懈鞒槿∫徽胖教?抽中自己的不算，另抽)，然后挨個把自己抽到的紙條內(nèi)容大聲念出來。

男：(根據(jù)活動氣氛進(jìn)行評論，總結(jié))

女：我們趁熱打鐵，繼續(xù)游戲。

男：下面這個游戲比拼是力氣和技巧，適合男同胞，游戲很簡單，是扳手腕。游戲的要求是找張桌子當(dāng)擂臺，一人做擂主，接收其他人的挑戰(zhàn)，進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手，只要保持10秒不被扳倒就算贏，而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話，也可以代替原來的擂主，由此類推。

女：經(jīng)過力量大挑戰(zhàn)之后，我們玩一種知識與趣味并重的游戲，內(nèi)容分為趣味型和知識型兩大類，知識型主要是我們集團(tuán)公司的一些相關(guān)情況，趣味題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。請聽題：(看題目單)

男：玩完游戲，我們是不是應(yīng)該換種娛樂方式啦?接下來，我們進(jìn)入個人才藝表演階段，由于各種原因，本次活動的報名情況較少，所以我們?yōu)榇蠹矣譁?zhǔn)備了多種形式的娛樂方式，~~~~~~~以上是我們活動的具體安排，請大家自由選擇，體育用具可到辦公室領(lǐng)取。

結(jié)束語——

男：文化是企業(yè)發(fā)展之魂，員工是企業(yè)發(fā)展之源。

女：三川是我們的家園，也是我們施展才華的大舞臺。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們用奮斗鑄造輝煌。

男：祝愿我們?nèi)瘓F(tuán)的明天更好、更大、更強(qiáng)!

女：祝大家身體健康，萬事如意!