石油工程技術論文范文
時間：2023-04-11 00:49:47
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篇1
石油工程技術服務作為一個完整的產業鏈，裝備只是這個產業鏈條中的一個環節，但這個環節不可或缺。石油工程技術的發展日新月異，新技術不斷涌現，工程裝備的發展進入快速上升時期。這種技術與裝備的緊密結合，也促使石油工程技術服務所使用裝備的標準應當全覆蓋并及時更新。在石油工程技術服務企業管理中，裝備的新增、更新改造、新裝備制造、在役裝備使用情況和技術評定、大型裝備的報廢等工作，都需要標準提供技術支持。結合以上特點，石油工程技術服務對石油工程技術服務裝備標準（以下簡稱“裝備標準”）的需求主要表現在以下幾點：裝備標準要能夠覆蓋到裝備的設計、生產、采購、使用、維護保養、修理、報廢等環節，能為制造商、貿易商、用戶等關聯方的工作提供支持和依據。裝備標準使用時要方便尋找和查詢，最好能有方法直觀的顯示某裝備所有涉及到的已有關聯標準及相關信息。裝備標準要能夠得到及時的審定和制修訂，以適應裝備發展的需求。裝備標準溯源和采標信息描述要清晰。
2工程技術裝備標準現狀
經過各標準化組織的不懈努力，有關的裝備標準已經有了長足的發展，但在使用中仍舊存在不少問題。裝備生命周期包括設計、生產、采購、使用、維護保養、修理、報廢等環節（階段），用戶參與的大多是采購、使用、維護保養、修理和報廢等環節，本文立足于用戶的角度提出問題，因此所涉及的一系列問題和解決方案也是應對以上各環節。
2.1標準管理過于分散
無論是國家標準（石油部分）、石油天然氣行業標準、企業標準、ISO標準、API標準等都涉及工程技術裝備且都自成體系，以至于盡管標準數量眾多，使用起來卻很不方便，沒有一種標準體系是為石油工程技術裝備量身打造。雖然國內對國外先進標準采標力度較大，但仍有欠缺。標準的分散，意味著哪些是重點使用標準，主次不清；標準是否存在遺漏，沒有渠道或方法獲取；標準的新舊程度不易跟蹤，標準的宣貫存在困難；個性需求也得不到滿足。以石油鉆修井裝備標準為例，常用的標準大約有144份。既有國家標準和行業標準，也有ISO和API標準，還有一部分企業標準和規范。由于現行標準繁多，且沒有重點推薦的使用標準，石油工程技術服務裝備管理部門不容易找到合適的標準對設備進行管理，生產單位不容易找到合適的執行標準，另外工作現場選擇時也可能僅選擇易于達到、且盡可能對自己有利的標準執行，使得管理部門與生產單位之間的執行標準不盡統一，或者不同的生產單位對同一標準的理解存在差距，不僅影響了產品質量和生產效率，也增加了使用風險。另外，一套鉆修井裝備的執行標準種類繁多，大大限制了裝備的標準化、集成化、規模化，增加了裝備制造的不確定性，既影響了大規模制造，也不利于交易者和使用者的方便高效，給標準化管理增加了難度。
2.2標準有較多缺失
在使用標準時，發現有很多標準沒有。比如連續油管作業機的使用和維護保養標準，連續管作業機作為一種自動化程度較高的產品，對使用者的要求較高，對設備平時維護保養要求較高，否則容易出現問題，嚴重影響連續管技術的應用和發展。因標準的缺失給管理帶來的問題，在生產中也得到充分體現。生產中，沒有標準約束的部分，往往都是按照經驗從事，隱患不斷；或者人為選擇對自己最有利的標準使用。
2.3標準過于陳舊或內容不完善
石油行業的很多企業為了自身的發展需要，在不停的重組或調整，人員也在不斷地變動，這也包括承擔標準制修訂的企業。再者就是相關企業在標準制修訂方面投放的資金不足，也降低了標準制修訂的熱情，導致一些標準已經跟不上發展趨勢或內容不完善。比如有關石油鉆井用液壓系統的標準中，缺少鉆井專用液壓站及執行機構標準，作為鉆井的重要組成部分應當有所體現；標準《SY/T5211-2009壓裂成套設備》涵蓋的內容較多，但標準的更新速度卻明顯不足，比如柱塞沖程未包含10英寸系列、柱塞直徑未包含3.75英寸系列等；標準《SY/T5190-2007石油綜合錄井儀技術條件》中，由于信號在低端無法實現，指標單位應當要修改，另外如記錄儀都已經取消了，標準里還有相關內容。有關標準制修訂的情況，各標委會主要通過分標委上報的制修訂申請采取行動，部分標委會沒有人員和精力定期去審定已經到期的標準，也一定程度造成了制修訂的滯后。
2.4標準內容存在交叉的情況
標準內容的交叉一定程度上為標準的選擇帶來了困難，尤其是同種設備但名稱不一致的情況下，若可操作，建議此類標準都進行合并。比如關于鉆井液固相控制系統的《SY/T6871-2012石油鉆井液固相控制設備安裝、使用、維護和保養》和《SY/T6223-2013鉆井液凈化設備配套、安裝、使用和維護》兩個標準，重復的內容較多，而且個別描述不一致，建議兩者可以合并或修改統一。
2.5制造商主導了裝備標準的制修訂
通過之前的標準梳理過程可知，現有標準主要集中在生產、使用、維護保養和安全等方面，其中又以生產標準的數量最大。生產階段標準的制修訂基本上以生產商為主，這些標準大多成為了采購依據的重要組成部分。通過掌握標準制修訂的主導權可以回避自己制造能力的劣勢，不僅限制了用戶的話語權，而且為用戶提出自己的需求制造了障礙。另外有關一些裝備報廢的規定也存在一些爭議。比如鉆井起升大繩的報廢問題，制造商與使用單位之間的觀念就相悖。
2.6標準宣貫的力度不夠和執行不理想
國家標準、行業標準和企業標準制修訂的歸口單位眾多，標準信息方式也相對單一；再者由于宣貫的力度不夠，若生產企業不主動去跟蹤標準的動態，很難及時掌握信息，執行的力度更談不上。在隨機調查的若干物探公司、鉆探公司、測井公司、錄井公司、井下作業公司中，基層技術人員很多并不知道自己使用的設備還有標準或者只知道主要的幾個。若生產企業無法獲知最新的標準信息，或標準宣貫不及時，就不利于企業的管理，甚至存在一些安全隱患。比如報廢等標準不健全，需要時才發現沒有參考依據（目前很多裝備是按照資產報廢條理進行報廢），使得大量存在隱患的裝備持續帶傷作業。甚至有些生產企業有意不去使用新標準。當然除了以上幾個方面，也發現很多標準名稱與標準內容存在差異的現象。以上的這些問題都限制了標準和標準體系的良性發展，削弱了標準促進企業管理、成為企業競爭力的作用。為了應對以上問題，必須要有一套辦法解決這些問題。
3工程技術裝備標準體系建設
3.1標準體系建設的必要性
通過討論工程技術裝備標準需求和存在的問題，發現兩者的擬合還有很長的路要走。解決這些問題最直接的辦法就是建立石油工程技術裝備標準體系。首先，無論是國內各標準體系還是API和ISO等國際國外標準體系，都未對外公布體系表的結構圖、統計表和明細表，以至于現在查詢標準都是通過經驗檢索標準目錄，再查看其內容，才能確定需要的標準。更甚者，國內標準編號是流水號，相關聯標準之間的編號沒有任何關聯，尋找同類標準變得更加費事費力，無法通過某一產品就可以很便捷的找到生產和使用中的標準合集。若在企業層級建立了工程技術裝備標準體系，就可以跨國內外各標準化組織，整理石油工程技術服務行業需要的最適宜的裝備標準。其次，在標準體系設計時可以通過一種形式方便的查詢出主要裝備缺失的標準，并將其補充完整。同時，可以通過每年的年會或其他方式分專業審查體系內的標準是否處于最新狀態，相比原本工藝和裝備混在一起審查，更有專注性。由于廣泛的人員參與，同時對標準也起到了一定的宣貫作用。并且，標準體系不僅包含現有、應有和預計制定標準的記錄，而且還包含標準制定、修訂規劃和計劃，隨著科學技術的發展而不斷更新和充實。實踐證明，標準體系的建設和良性運轉可以解決前面敘述的問題。因此，有必要針對工程技術裝備專門建立標準體系。
3.2識別石油工程技術裝備標準體系建設范圍
石油工程技術服務主要為石油天然氣勘探與生產提供工程技術支持和解決方案的生產行業，是能源服務業的重要組成部分，包括從地球物理勘探到工程建設的一系列復雜而有序的技術服務活動，廣義上還包括石油裝備和器材的制造業務。本體系所涉及標準的范圍僅限于石油工程技術裝備領域，具體為鉆探裝備、鉆修井裝備、測井裝備、錄井裝備、井下作業裝備及通用件，將裝備劃分為物探技術專業、鉆井技術專業、測井技術專業、錄井技術專業和井下作業技術專業共五個專業進行管理。由于裝備的生產、采購和使用多在國內，標準的收集以國家標準、行業標準和企業標準為主，結合實際情況采用部分國際標準和國外先進標準。
4關于工程技術裝備標準體系建設的若干建議
（1）由國內三大石油公司共同參與。中石油擁有國內最大規模的工程技術服務隊伍，擁有國內一半以上的鉆機、近70%的市場和人員；中石化的工程技術服務隊伍僅次于中石油，中石化石油工程技術服務公司也是國內涵蓋油氣勘探開發全產業鏈的規模最大、業務鏈最為完整的法人實體；中海油田服務股份有限公司是中國近海規模最大、實力最強的綜合性一體化油田技術服務供應商。由三家公司共同牽頭建設的標準體系才更具有適用性和普遍性。
（2）管理辦公室每年或定期組織技術人員、管理人員對標準使用情況進行審查，擬訂標準制修訂計劃。管理辦公室承擔標準體系日常的管理工作，工程技術裝備標準體系無論是否作為工程技術標準體系的一部分，管理辦公室都應當保證將該體系按照成熟的標準化組織模式運行，負責編制和實施工程技術裝備標準化工作規劃和年度計劃。定期的溝通，可以及時了解標準的實施情況，以及新標準立項編制與實施情況。為了使標準能夠在行業中發揮作用，應組織三大石油公司技術人員、管理人員共同審定、編寫標準，使標準符合生產的實際需要。
（3）與相關標準化組織和機構進行交流和協作，了解標準動態信息，協調標準制修訂事宜。各標準化組織作為標準制修訂和管理的主體機構，管理辦公室領導的各技術專業組配合其工作，對于審定后需要修訂的標準與相關標準化組織協商解決，需要制定的可以按照既定的程序進行制訂。
（4）應建立標準專家庫，并注重專家的培訓。專家是確保標準編寫質量的關鍵因素，因此必須保證最優秀的專家能夠參與到標準的制修訂中，專家庫的建立可以解決專家選擇問題，培養又是壯大專家隊伍、提供更多選擇的有力保障。
（5）加強頂層設計與回訪制度，確保標準與使用者緊密結合，使可操作性強。標準的制定不僅是衡量事物的準則、提高經濟效益、利于產品通用互換及配套等，還應當聯系實際，具有可操作性。標準前，需要充分征求用戶單位、使用單位的意見和建議，仔細審定后。
（6）通過組織標準宣貫活動、技術交流、推廣普及、監督抽查等活動加強標準的宣貫和執行力度。標準的是一回事，執行又是另一回事，有法不依的，有規則不執行的例子比比皆是。客觀來說，一方面是由于標準的宣貫力度不夠，另一方面才是存在主觀故意的行為。通過宣貫、技術交流、推廣和監督抽差等手段，盡可能的消除這兩類問題。通過以上的建議，依附于成型的石油工程技術標準體系，認真梳理分布在不同標準體系內的物探、鉆井、測井、錄井和井下作業裝備等的石油工程技術裝備標準，建立有針對性的分類措施，解決目前標準太多、難于選擇的問題。通過對國內外石油工程技術裝備標準的發展趨勢的研究，及時發現石油工程技術裝備領域內缺失的標準，進行制修訂，形成從裝備的采購、使用、維護至報廢的一套完善的標準體系，形成石油工程技術裝備標準體系的結構圖、統計表、明細表，建立方便、完善、可持續發展的有生命的標準體系，達到完善自我改進、自我提升、螺旋式上升的管理機制的目的。
5結束語
篇2
石油資源得到有效開發以后，需要恰當的儲存運輸手段，才能使其更加完整高效的得到利用，在對石油油氣就近性存儲運輸的過程中，焊接技術的應用有著非常重要的作用，主要表現在以下兩方面：
1.焊接技術在石油油氣儲罐中的應用
在石油氣體、液體及液化氣被開采加工之后，需要將其裝入到油氣儲罐中，也方便運輸及使用，而由于油氣在不同應用中的客觀需求不同，油氣儲罐也存在很多不同類型，而焊接技術是油氣儲罐制造過程中最主要應用的技術之一。在制造油氣儲罐的過程中，主要應用氣電立焊、焊條電弧焊、藥芯自動焊以及埋弧自動焊等焊接技術，普遍來講，如果需要建造比較大型的頂部漂浮儲罐，當前一般采用比較先進的自動焊技術進行制造。
2.焊接技術在油氣運輸管道中的應用
與油氣儲罐相比，油氣運輸管道具有更加方便、安全性強、成本投入小、利用率高等優勢，更適合石油及天然氣的運輸，正是因為油氣運輸管道有以上諸多優勢，當前全世界的油氣運輸管道正每年以幾何形態遞增。在建造油氣運輸管道的過程中，主要應用纖維素、低氫、藥芯焊絲等焊條下向焊方式，其中，低氫焊條下向焊技術能夠用于相對比較惡劣的制造環境，而藥芯焊絲屬于以眾暴寡半自動焊接技術，近年來在我國大力推廣。
二、焊接技術在石油鉆采機械中的應用
1.焊接技術在油田采泵中的應用
現階段，我國在油田開采過程中使用的泵體主要分為兩類，其一為應用于石油、油氣、液化氣等流體資源傳輸的地面輸油泵，其二為應用于石油資源抽取的抽油泵。而與之相對應的油田采泵焊接方法也主要有兩種，其一是制作采泵過程中所應用的焊接技術，其二是在采泵出現破損或漏洞時進行泵體修補的焊接技術。主要的按揭方法有堆焊、焊條電弧焊、擴散焊、摩擦焊等。另外，隨著石油開采技術的不斷提高，為保證油田采泵為油田開發帶來更高的效益，一些新型的焊接技術與工藝，也被逐漸應用到油田采泵中。
2.焊接技術在采油鉆桿中的應用
油田的開發與開采離不開油氣井鉆探工作，而石油鉆桿便是鉆探工具中最為重要的組成部分，在石油鉆桿的應用過程中，需要利用焊接工藝將鉆桿工具與被焊管體之間進行連接，這關系到石油開采的效率和質量。最早應用于采油鉆桿的焊接技術是電弧焊與閃光對焊，而隨著科學技術的不斷發展，如今在采油鉆桿中所采用的是先進的連續驅動或慣性的摩擦型焊接。焊縫質量的高低取決于鉆桿工具與被焊管體之間的焊接生產效率。現階段，在我國采油鉆桿焊接工作中，使用最廣的是慣性摩擦焊接工藝。
3.焊接技術在采油鉆頭中的應用
在石油開采過程中，會遇到很多特殊情況，針對特殊情況需要用特殊的方法進行處理。在石油開采中，常常會遇到比較堅硬的巖石阻礙最佳開采路徑，這時便需要運用采油鉆頭，將巖石破除。而巖石破除情況的好壞還會對鉆井的質量、石油開采的工作效率以及開發鉆井的成本產生很大影響。在采油鉆頭的種類方面，可以分為牙輪與PDC兩大類。而焊接技術主要應用于鉆頭的修補與加工，根據不同的鉆頭材料，需要運用不同的焊接工藝。
三、結論
篇3
自進入21世紀以來，隨著科學技術的不斷發展，新能源的開發與利用也得到了快速的發展，但由于受到各種條件的限制，現階段新能源仍無法完全取代石油、天然氣的作用，因此，采油行業在我國仍有著非常大的發展前景。本篇論文主要分析并探討了采油工程技術的發展及其展望。
關鍵詞：
采油；工程技術；發展現狀；展望
隨著社會經濟的不斷發展，人們的生活水平、生活質量的不斷提高，對石油能源的需求量正在不斷上升，我國石油行業得到了不斷的發展。采油技術經過近幾年的不斷發展，化學驅油、注水開發技術得到了開發與應用，從而在一定程度上使原油采收率、油井產量得到了提升，但是現階段還是比較低。因此，在油田的開發過程中，采油工程技術的發展以及應用非常重要。
1采油工程技術的發展
自進入21世紀以來，科學技術得到了不斷的發展與進步，我國石油行業的采油工程技術經過不斷研究與實驗實踐，也得到了不斷發展。在進行發展的過程中，采油工程技術主要包括三個發展階段，即分層采油技術的發展、采油工程技術的突破性發展以及采油工程體制的完善。
1.1分層采油技術的發展階段
上世紀50到70年代，經過多方面的長期探索與實踐，我國分層采油技術得到了有效的發展，主要成果包括實現了油田堵水、油田防砂等試驗。分層采油技術的有效發展階段主要包括以下四個方面：第一，分層采油，指的是有效地利用低滲透層潛力，分采自噴井，分層采油主要包括高壓單管封隔器、油套管分采工藝、雙管分采工藝。第二，分層測試，主要是對有桿泵抽油井實施環空測試以及對注水井的注入剖面、自噴采油井的產出剖面實施分層測試，第三，分層管理，通過在平面調整中實施注水結構，使注采系統得到完善，工程生產能力、細分注水能力得到提高，從而實現結構調整以及控液穩產的效果。第四，分層研究，以吸水刨面、產出剖面、密閉取心等資料為根據，結合油水井并進行改造，分析剩油分布情況、開發狀態與油層動用情況，在油田的生產過程中掌握主動權。
1.2采油工程技術的突破性發展
上世紀70到90年代，我國采油工程技術得到了突破性發展，適合多種油藏類型、滿足不同場地需要的采油工程技術得到開發與應用。主要有：首先，氣頂砂巖采油技術，此種技術在大慶喇嘛甸油田的開采過程中得到了應用，并取得了良好的效果。其配套技術主要包括保障最優射孔井段、水錐與氣錐保持穩定等。其次，稠油熱力采油技術，上世紀80年代，在我國的許多油田中，稠油熱力采油技術進行了大規模的實驗以及應用，在克拉瑪依、勝利等油田中完成了技術攻關。再次，潛山油藏開采技術，任丘油田中的一種典型油藏及時潛山油藏，與砂巖油藏不同的是，潛山油藏存在著是否適合開采、其大多數油氣是否存在于孔隙、裂縫之中等問題。開采潛山油藏需要耐高溫、大排量電潛泵技術以及完成裸眼測試。最后，斷塊采油技術，由于其油藏形狀、油藏大小具有不確定性以及斷層相互分割使油藏成為一個獨立的單元等因素，在斷塊油藏的開采過程中，必須要采取滾動勘探的方法進行注水、油層改造，才能保證產油效率及產油數量。
1.3采油工程體制的完善
在采油工程技術進行不斷發展的過程中，采油行業的采油工程體制進行了不斷地發展以及完善，體現在以下幾個方面：第一，蒸汽吞吐接替的發展，能夠扭轉稠油開采過程中的被動局面。第二，在采油過程中采取中長期發展規劃，可以處理好近期應用技術以及基礎研究之間的關系，及時地、有效地解決出現的問題，并對采油技術進行改進。第三，采用簡化地面流程、加強注水等采油工程技術對低滲透油田進行開發，可以使單井產量得到有效提高，實現利益的最大化。
2采油工程技術的展望
2.1對采油工程進行全面了解
第一，應對石油開采過程的規律性有一個全面的了解，對以此為根據采取相應的采油工程技術。第二，在采油過程中，采取人工補充能量、保持地層壓力的采油措施，能夠在很大程度上延長穩產期，實現采油效果的有效提高。第三，應國際項目加強合作，了解在采油技術方面國際上的最新發展趨勢，并進行研究借鑒，使我國的采油工程技術得到發展。
2.2加強對專業人才的培養
采油工程技術的有效發展，離不開一支具有高技術水平、高操作技能的技術隊伍。因此，采油企業應加強對專業人才的培養，組建專業團隊，充分發揮其自身的組織能力、管理能力，深入挖掘人才潛力，從而實現整體隊伍專業素質的提高，有助于采油工程實現效益的最大化。
2.3合理應用先進技術
應在采油工程合理應用先進技術，例如納米技術、微生物技術等，從而使采油工程技術得到進一步的發展與完善。第一，納米技術，目前納米采油工程技術在我國處于起步階段，MD膜驅油技術正在應用。第二，微生物技術，微生物采油技術是正在進行發展的三采技術，在含水高的油田、枯竭老油田中具有比較強的活力。
3結語
綜上所述，隨著人們對能源需求量的不斷提升，我國正在面臨著是由能源短缺問題，在油藏開采過程中合理利用采油工程技術，能夠使原油采收率、油井產量得到有效的提升。
作者：劉堯 單位：冷家油田開發公司
參考文獻：
[1]楊曉梅,龐波,王利霞.探討石油工程采油技術的現狀及對未來的展望[J].石化技術,2015,01:74+95.
篇4
論文摘要：參加國際投標是石油工程服務公司拓展業務、接軌國際及實現自身可持續發展的重要保障，投標的勝負，不僅取決于競爭者實的強弱，也與投標技巧是否得當，策略是否正確有著密切的關系。其中，標書研讀與制作就是很關鍵的一環。本文主要就投標方如何研標書并在標書制作中充分體現自身的優勢和能力進行了論述。
1前言
隨著我國經濟的快速發展，油氣需求也呈快速增長趨勢。而僅憑國內油氣開發已經遠遠不能滿足這種消費需求，所以國內石油工程公司紛紛將目光轉向發展國際業務以實現自身可持續發展。積極參與國際石油工程招標，是石油工程公司進入國際石油市場較為公正、安全和有效的途徑之～。國際投標一般由五個步驟組成。本文主要就邀標書研究及投標書制作技巧進行探討。
2標書的研讀
業主的招標文件是編制投標書的主要依據，在某些情況下甚至是惟一的依據。因此，一定要研究透業主的招標書，弄清各種關系要素。國際邀標書一般包括三個主要部分：投標須知，合同樣本和工程要求。收到招標文件后，首先要快速的閱讀瀏覽相關工程要求，以了解標書中的規定是否與公司自身條件相符，如果符合公司業務范圍及施工能力，再對標書進行詳細的研讀：同時通過一些業主所在國或周邊國家施工兄弟單位來了解相關情況。標書三部分各有側重又相互關聯，閱讀時注意以下幾個方面的工作：
1)分清承包商的責任和報價范圍，不要發生任何遺漏；
2)了解各項技術要求，以便制定先進合理的施工方案；
3)及時調查了解工程所在地工、料、機等的市場價格，以免因盲目估價而失誤；
4)弄清開、竣工日期及總工期的要求以及獎罰條件，以便制定合理的施工進度計劃；
5)工程款支付條件，有無工程預付款；結算方式；拖延付款的責任和利息支付等，以便做好資金使用計劃；
6)弄清有無特殊材料、設備及施工方法要求，以便采取相應對策措施
7)弄清工程量清單中各個工程項目組成的內在含義，防止漏項發生；
8)弄清總包與分包的規定，以便當自身施工能力不足時便于分包及協作。
9)弄清施工期限內的漲價補償規定，以便報價決策時充分考慮利益風險等因素；
10)對含糊不清的問題，應及時提請招標單位予以澄清，包括合同條款、施工范圍、報價等。
3國際投標書的
制作國際投標書不僅是傳遞信息的載體，更是投標人能力、實力與技巧等綜合實力的證明，標書制作的優劣直接決定投標人中標的幾率。
3．1投標書的組成
國際石油工程投標文件雖然不同的招標公司會有所不同，但一股有三部分構成：
1)技術標書。包括投標證明文件：投標授權書、營業證書、QHSE認證證書、最高管理者情況等；設備情況：設備的名稱、技術規格、以前的一些施工業績、施工圖片以及設備的出廠證件、設備的檢驗情況等。如果設備參數與邀標書要求的有所不同，則要特別說明，說明替代設備的參數、施工情況等；人員情況：人員簡歷，技術特長，工作經驗等：QHSE體系運行情況：各類認證證書以及能夠說明系統運行狀況的一些記錄、文件等；技術優勢以及與標書要求相關的補充資料。
2)商務標書。包括標書報價及相關說明，一股包括設備施工報價、人員報價、待命費、材料費、動遷費等。報價的具體形式(包括日費、一次付清或工序報價等方式)要根據標書的要求選擇。3)合同標書。包括合同條款異議說明、保險購買情況說明以及投標保函、互相免責協議。
3．2投標書的編制
在通讀標書的基礎上，投標人應根據要求仔細認真的編制標書，編制投標文件要注意以下幾點：
(1)根據投標須知要求的格式、順序和內容編制標書。投標文件格式不要隨意更改。如果投標人填寫后，仍未能準確清楚的表達出投標人意思，可以加入補充說明。
(2)技術標書的制作要重點突出投標人員的海外工作經歷和相關施工能力，施工設備和工具的實時監控參數、范圍及傳輸能力，優勢的或獨一無二的施工技術，0HSE的業績和發展完善的證據，投標人在地域、人文環境以及該區域合作經驗上的優勢；有能夠縮短工期、更安全環保、節約成本、提高收益的替代設備或推薦方案都應該列舉在標書中；
(3)合同標書的編制要特別說明人員和設備保險情況，當投標人購買的保險與業主的要求有差距時要重點說明彌補和改進的辦法，還有銀行保函、免責協議等都要按要求填寫辦理；
(4)商務標書在按要求報價后，如果同時有幾個標書則要突出同時中標或不同數量標書中標的價格折扣；如果有替代或補充設備、方案，則要突出這樣施工節約的成本和創造的效益；如果是聯合投標則要突出聯合投標的價格優勢。價格變化大的材料費、油料費等則要特別說明，以減少風險和不必要的損失。
(5)最后反復審核，消除誤差要對計算數量，如工程量、單價、總值認真核對。文字表達要準確無誤。
(6)標書制作要干凈整潔，頁眉頁腳設置標書名稱及編號以及投標人標志，用統一規格的紙張和精致的文件夾裝訂成冊。投標書的裝訂要便于招標機構的審閱，并在每冊封面上打印投標公司的標記。
3．3遞送投標文件全部投標文件編好、校核并簽署后，投標人需按招標須知的規定分裝，密封，并按要求粘貼或寫明收件信息，在截標日期之前，送到或寄到招標機構指定地點，并取得收據。
篇5
論文關鍵詞:天然氣開采技術 教學效果 多媒體教學
論文摘 要:天然氣開采技術是石油工程專業、油氣田開發工程學科一門重要和新興的綜合課程，通過豐富教學內容，改革教學方法，綜合利用各種教學手段，理論結合實踐，激發學生的學習興趣，提高課程教學效果，為石油工業提供基礎理論扎實、具有實踐創新能力的專業人才。
近些年來，全球對更清潔能源天然氣的需求增長強勁，天然氣產業也因之發展迅猛[1～2]。當前我國經濟發展處于關鍵階段，經濟結構優化對能源結構優化的要求十分迫切，天然氣作為清潔能源，在今后中國能源消費中的地位將日益重要。我國的天然氣消費長期以來一直維持在較低水平，提高天然氣消費比例，加快發展天然氣產業是今后能源結構調整的重要任務。我國天然氣勘探開發理論和技術與國際先進水平有較大的差距[3～4]。我們需要進一步發展中國天然氣地質理論，加快建立和發展適合中國地質特征的天然氣勘探開發核心技術和技術系列。這對中國能源戰略的安全及多樣性發展具有重要意義。
1 天然氣開采技術課程內容簡介
天然氣開采技術課程以油層物理、滲流力學等專業基礎課為先修課的專業課。主要介紹天然氣開采涉及的基本理論及其工藝技術。課程內容包括天然氣的基本性質、烴類流體相態、氣井產能分析及設計、氣藏動態分析、排水采氣、天然氣水合物形成機理及其預防等內容，地質是基礎，滲流力學是開發的理論基礎，氣藏數值模擬是必不可少的手段，優選的鉆采工藝和地面建設工程技術是關鍵，目的是使學生掌握石油工程領域中廣泛應用的工藝技術及其基本原理，從而為學生學習后續專業選修課及未來從事石油工程的設計計算、應用研究及工程管理提供必備的專業知識。
2 豐富教學內容，提高講課趣味性
由于天然氣產業的迅猛發展，以及世界范圍內對天然氣的需求不斷增加，使得天然氣開采技術也處于一種不斷更新的狀態，傳統教材的內容常常落后于現場實際應用技術，為了讓學生緊跟科技發展的腳步，能夠培養適合當前石油行業需求的專業技術人才，教師應不斷更新專業前沿的最新技術知識，不斷豐富教學的內容，通過展示國際最新發展動態激發學生的好奇心，通過介紹新技術新方法的應用提高學生的學習興趣，進而提高教學效果。
3 改革教學方法，提高學生綜合能力
天然氣開采技術課程涉及的先修課程較多，一般放在大四講授，傳統的講授法通常是滿堂灌的填鴨式，學生很難適應，所以教師首先應該堅持啟發式教學，控制課堂節奏，把握教學重點，培養學生自主創新的能力。其次，在談話法中多利用互動式教學，加強師生的溝通和交流，鍛煉學生自我表達能力。最后，在討論法中，采用案例式教學，設計新穎實際的例子對學生進行分組討論，加強學生的實踐應用能力。另外，還可以通過讀書指導法，要求學生讀期刊雜志寫讀書報告提高其自學和總結能力。 4 綜合利用各種教學手段，提高教學效果
隨著現代科技的飛速發展，當今教學手段呈現出多元化的趨勢[5]。粉筆、黑板等傳統教學手段具有靈活性強、可塑性大、師生互動效果好等優點。現代教學技術以其容量大、速度快、內容豐富多彩而在很多學科的教學色鮮明。教師應根據天然氣開采技術課程的特點，將傳統和現代教學手段有機結合在一起。天然氣開采技術課程理論性較強，涉及諸多先修課程，同時實用性很大，在現場中實例頗多。教師一方面要堅持傳統教學手段，側重講解天然氣開采技術的原理和方法，另一方面要合理使用多媒體[6]，將文本、聲音、圖像、動畫及視頻投影在屏幕上，通過聲、光、電的完美結合，用生動的形象、真實的畫面、優美動人的語言和音樂來豐富學生的記憶效果，從而實現教學目標，達到教學目的，增強學生學習的興趣，提高教學效果。
5 理論結合實踐，推進素質教育
天然氣開采技術是一門實踐性很強的工科專業課，該課程除了要求學生掌握牢固的專業理論知識外，還要具備一定的實踐經驗和較強的動手能力。教師要結合課程理論設計切實可行的實驗，提高學生的動手能力，通過到現場參觀實習，增長學生見識，培養學生實踐能力，利用課程設計增強學生的分析問題及解決問題的實際能力。理論與實踐相結合，學生充分發揮主動性和創造性，刺激學生的學習興趣，提高教學的效果，為學生將來工作打下良好的基礎。
6 結語
天然氣作為一種清潔優質的能源，在我國改善能源結構，以及中國石油大力推動低碳經濟發展的過程中，獲得了前所未有的大發展。科技創新是促進中國天然氣勘探開發的重要推動力。天然氣開采技術課程的教學改革需要教師在提高教學效果的前提下，依據實際生產和科研需求對教學內容、方法和手段進行改革，提高學生的理論素質和創新能力，為我國天然氣工業的發展培養復合型人才。
參考文獻
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篇6
【關鍵詞】鉆井專業英語教學 問題 師資培訓
鉆井專業英語是學習國外先進鉆井技術，和開拓國外鉆井市場的基本工具。近年來，國內鉆井技術得到了很大提高，但是和國外相比，在鉆井技術、設備、工具等方面還存在著不小的差距，國外英文專業文獻(SPE會議論文，JPT和OGJ期刊等)仍然是國內學者研究、解決專業問題的重要資料來源。此外。隨著我國改革開放步伐的加快，和受國內石油勘探開發資源的限制，國內石油公司開拓國外鉆井市場的步伐在逐步加快，目前中原油田、勝利油田、大慶油田等已有100多支隊伍進入10多個國家和地區，形成了非洲、中東、南美、中亞四大國際市場，承攬了200多個國際鉆井工程項目。因此，開展和加強鉆井專業英語教學對開展學術研究和開拓國際鉆井市場具有重要意義。同時，與改革開放的快節奏和生產研究需求相比，鉆井專業英語在教學方面存在著不足。本文擬就鉆井專業英語教學問題做如下探討。
一、鉆井專業英語教學目標
鉆井專業英語的基本功能，即服務于英文專業文獻調研和開拓國際鉆井市場，決定了這門課程的教學目標：①使學生熟練掌握鉆井專業的基本英文術語，能夠閱讀英文專業文獻和鉆井設計書；②使學生掌握日常鉆井活動常用英文語句，具有與國外同行進行英文交流和協商的能力；③培養學生的英文寫作能力，能夠書寫英文摘要，填寫鉆井日報表等。鉆井專業英語教學活動應自始至終強調突出培養學生的應用能力。
二、鉆井專業英語教學存在的問題
1 課程設置問題
開設鉆井專業英語課程的重要性毋庸質疑，但是，目前國內石油高校通常只開設石油工程專業英語課程(包括鉆井、采油和油藏專業英語三部分)，且被設置為選修課，安排在第6學期。這種課程設置導致以下問題：
①課時少，不能實現教學目標。石油工程專業英語課程通常為32課時，鉆井專業英語內容作為其中的三分之一，平均下來，鉆井專業英語部分僅僅10課時。教師在這樣少的課時內很難將鉆井工程各環節涉及到的專業英語進行全面系統的講解。
②接受鉆井專業英語學習的學生人數少。由于課程設置為選修課，且開課學期較晚，而大學生通常在低年級選修盡可能多的課程，達到選修課學分要求，以便在高年級階段為研究生入學考試留下更多的復習時間，導致選修石油工程專業英語的學生人數很少。中國石油大學(華東)2003級石油工程專業大學生約500人，而選修該課程的僅僅90人左右。
2 師資問題
鉆井專業英語是專業知識和英語能力的結合，要求教師不僅有扎實的英語表達能力，而且要具有豐富的專業知識和教學經驗，因此通常是從鉆井專業教師中挑選英語水平相對較高的教師擔任專業英語課教師。但是，畢競鉆井專業教師在英語發音、語法和表達習慣等方面和英語專業教師相比存在較大差距。因此，鉆井專業英語教師是影響該課程教學質量的另一個核心問題。
3 教材問題
鉆井專業英語是鉆井工程技術的英文表達，課程教學目標要求教材具有四部分內容：
①鉆井工程建井周期內所有典型鉆井作業、鉆井設備、鉆井儀器、井下事故處理、鉆井人員等的系統英文閱讀材料，供教師精講和學生自學；
②鉆井現場和鉆井承包合同的常用英文語句，最好有配套有聲資料，滿足教師講授鉆井口語和學生日常練習的需要；
③鉆井作業文檔范本，如鉆井設計書、鉆井日報表等的英文范本。
④鉆井專業詞匯匯總表，供學生學習和日后查閱。
上述教學材料要從英文原版教材中的部分章節進行節選，并重新整合，而不能由母語為漢語的教師根據中文教材自行編寫。
教學建議：
1 調整課程設置
欲改變課程課時少和受眾人數少的問題，必須首先調整課程設置，建議鉆井專業英語從石油工程專業英語課程中剝離出來，而單獨開設鉆井專業英語課程，并設置為必修課程，開課時間安排在鉆井工程課之后或同學期但時間上推遲兩個星期開課。這樣的時間安排可以降低課程難度，使學生更專注于英語學習而不必花費太多精力去理解背后的專業含義。
2 加強師資培訓
教師是決定鉆井專業英語課程能否達到教學目標的最關鍵因素，由于鉆井行業的特殊性，很難從非石油高校中聘請到合適的鉆井專業英語教師，因此，解決該課程的師資問題的最可行的途徑就是從專業教師內挑選英語水平高且有志于鉆井專業英語教學的優秀教師，對他們進行英語發音、口語和課堂用語等方面的強化培訓。中國石油大學(華東)自2002年以來，一直舉辦由外教授課的英語培訓班，取得了良好效果，2006年又利用暑假時間對骨干青年教師進行了國內20天，國外一個月的英語強化培訓，教師的英語能力得到了顯著提高。
3 充分利用多媒體教學資源
鉆井專業英語學習的前提是熟悉鉆井專業知識，教學和培訓中發現如果學員不熟悉專業，則很難記憶專業術語和理解鉆井專業英語句子表述的意思。教學經驗表明，如果對鉆井專業術語配以相應圖片，鉆井作業環節配以錄象資料，則學生的印象更深，也更容易理解和更快地記憶專業英語知識。如，講授鉆頭專業英語術語的時候配上各種鉆頭的圖片，講授鉆井液循環的時候放映鉆井液循環錄象片段等，這些做法都受到了學員的一致好評，取得了良好教學效果。
4 課堂教學穿插講座
鉆井專業英語學習過程中，大學生非常想了解國外鉆井作業到底會遇到哪些英語方面的問題，鉆井專業英語學習的重點是什么，如果教師能聘請到有國外鉆井作業經歷的人員直接面對學生講述自己的工作經歷、心得體會，學生的學習興趣會更濃厚，學習重點和目標也更明確。
篇7
關鍵詞：長慶油田；固井技術；質量檢測
中圖分類號：TE25 文獻標識碼：A
長慶油田已有相關的管理制度和文件對固井市場進行了一定的規范，固井質量也得以保證，施工隊伍實現程序化、科學化。固井新技術相應地投入使用，彌足原有技術的不足，更好地滿足了工程需求。新技術需要進一步地實施才能獲得最優的效果，通過了解固井技術的現狀，得出對發展趨勢的合理規劃，對長慶油田固井技術的提高與發展有著至關重要的作用，對長慶油田長遠的經濟利益也有重大的影響。
一、固井工程管理現狀
固井即油井和氣井在建井過程中的一個重要環節，長慶油田兩大類固井施工隊伍在長慶油田協作運轉。勘探局所擁有的并且與交易部分聯系的固井公司來固井為第一類。原勘探局的管理機制在現勘探局得以保留，為了使固井質量得以保證，勘探局具備了良好的設備、規范的用料、成熟的施工工藝和水泥漿配方體系。第二類為外部固井公司對市場所開放的一部分井進行固井，完成工作和任務大且重而勘探局固井公司難以完成的工作量。油田公司對外油田固井公司進行了嚴格的管理并認真審核，消除了其由于長慶油田陌生的地質特征而對工程造成的不利影響，制定了相應地管理制度，并且完善了不成熟的固井技術手段和水泥漿配方體系，施工的范圍得以擴大。
三級管理的執行提高了固井水泥及添加劑的質量。首先，管理生產廠家和產品為第一級，實施“使用許可證”制度，評測全套固井材料并建檔。監督固井材料的運輸與儲存為二級管理。第三級則是對現場使用的管理水泥漿體系檢驗要在入井前嚴格執行。隨機復測部分采用聲幅測井的固井震懾固井施工單位，使其固井工程質量意識有所提高。良好的工作運行使長慶油田的生產基本滿足需要。
二、固井工程技術現狀
1作為固井質量中最重要的影響因素，水泥漿配方有著至關重要的作用，由相關技術人員分析地層特點和適應性后進行制定。
氣層埋藏深度、氣躥程度和上部地層的受壓能力對天然氣井的水泥漿體系的制定有重要的影響，由此制定不同區塊的配方。
通過對油層的地層壓力以及油氣水的活躍程度進行分析，可以選出使用成熟并且應用效果好的水泥外加劑。
2六大新工藝、新技術的應用極大地保證了固井的質量。
（1）GLC低密高強水泥漿體系通過緊密堆積理論及粒徑分布技術解決了多級壓力層系、低壓易漏失、長裸眼、水層活躍地層的油氣井固井難題。
（2）GSJ防氣躥降失水體系通過應用聚合醇成膜技術，長慶油田使用該體系的一百多口氣田井質量全部合格，解決了長慶油田具有的氣段長、低壓易漏失的氣井氣躥和氣層壓力系數高等問題。
（3）GFQ防氣躥泡沫水泥漿體系使得長慶油田使用該體系的四十多口井全部合格，解決了氣田壓力系數高的氣井氣躥問題和氣層煤藏淺問題
（4）XYJ小井眼、小間隙固井水泥水泥漿體系通過在欠平衡小井眼、安塞油田淺油層和氣探井尾管的使用，使固井質量全部合格，并解決了小井眼、小間隙油氣井固井難題。
（5）GST水平井固井水泥漿體系在氣井水平井和油井十口的使用也是固井質量全部合格，還解決了有關的油氣井水平井固井問題。
（6）GJR降失水早強水泥漿體系主要使用在安塞油田、胡尖山油田和隴東油田的活躍水層及底水油藏井固井，長慶油田使用該體系的二百五十多口井質量全部合格。
相對于發展緩慢的固井質量檢測評價技術，長慶油田的固井技術有很大大的進步，不同的水泥漿體系應用于不同的地層，同時還投入使用了化學添加劑。
三、固井質量的檢測技術現狀
長慶油田主要有八中井下井下測井儀器檢測固井質量：三樣測井（聲幅測井、磁定位測井、自然伽馬測井）、聲波變密度測井（CBL-VDL）、水泥膠結測井儀、脈沖回聲水泥評價儀器（PET）、俄羅斯聲波水泥膠結評價儀器、伽馬-密度測井儀器、井溫儀器、噪聲測井儀器。八種井下測井儀器清晰地記錄固井的質量，有助于及時作出對固井的修繕方案，不僅降低了經濟效益中不必要的損失，還是施工隊伍的工作效率得到了極大地提升。
四、長慶油田固井技術的發展趨勢
單一的聲幅測井會使質量檢測的結果出現錯誤 ，不能同時正確反映兩個界面的膠結程度，阻礙了對固井的深入研究。。雖然變密度測井彌補了聲幅測井對第二界面固井膠結質量的錯誤檢測，但檢測是否合格時不夠明顯與直觀。另外，聲幅測井的無向性對判斷缺口的方位會產生很大的影響，導致無法準確確定缺口所在位置。
而MAK-II利用較強的聲波能量，可以對六條參數曲線進行分析，并且相比之前，可以定性區別出水泥的微壞程度。
水泥膠結的質量、水泥返高和自由套管井段都可以通過MAK-II進行評價，并且準群地查出套管損壞的位置以及水泥漿密度等問題。
水泥膠結測井利用同時作為發射器和接收器的八個傳感器記錄波形，更詳細地顯示水泥膠結的情況。有發射器產生的聲波雖然沒有固定的方向性，但是最終都會由一組接收器接收。同時其利用其與聲幅測井相結合，在測井圖上得到的水泥膠結情況達到三種，測量水泥與地層之間的膠結為第一種，第二種可以得到測量水泥和套管間的膠結，最后得到的是用于檢測測井儀器居中情況的聲波傳播所用的時間。
結語
聲幅測井技術存在諸多不足，對固井質量檢測產生了不利的影響，相關人員的方案也因測量誤差出現錯誤，施工隊伍的效率也收到了很大的影響。而新技術MAK-II不僅吸收了聲幅測井技術的優點，而且極大程度地彌足了聲幅測井技術的缺點，提高了對固井質量檢測的準確性，同時收獲對的經濟效益也有提高。新技術應逐漸廣泛實施，配合正確的施工方案，淘汰原有技術的弊端，更高地提高工作的精確度。
參考文獻
篇8
關鍵詞: 國內石油公司;科技資源;優化配置
中圖分類號: TE1
1 國內石油公司科技資源配置存在的問題
(1)科研機構和科技隊伍力量分散,機構重復設置比較嚴重。
目前集團公司(包括股份公司)系統共有科技人員5萬余人,分散在300多個科研機構里;集團公司直屬科研機構7家,企業直屬科研機構80家,企業二級科研機構200余家。不同區域的企業都設有同類性質的科研機構、同一區域的同一性質的企業二級單位也都設有相應的科研機構。其結果導致立項重復、設備購置重復、科研整體水平在低水平上重復。
(2)機構龐大,科技隊伍結構、專業設置不合理。
科研機構內部“小而全”的組織結構使得科研機構規模龐大,學科專業設置過分追求齊全,技術支持、社會服務一應俱有。科技隊伍中不做研究開發工作的人員比重很大,按集團公司直屬科研機構和企業直屬科研機構統計,真正從事課題活動的人員僅占科研機構從業人員總數的57%左右。
(3)高層次、高素質人才缺乏。
集團公司眾多的科研機構中,博士數量非常有限,而且主要集中在北京勘探開發研究院等少數院所。
(4)自主創新的組織體系和運行機制尚未完全建立。
目前,我國石油企業只有少數研究開發機構按技術中心建制,而大多數還是以原研究院所的機制運營。重理論研究、輕應用開發,重論文成果、輕市場推廣的現象依然存在。這不利于技術創新和科技成果迅速轉化機制的形成。
(5)創新人才相對缺乏。
一是企業往往片面追求當前的經濟效益,而忽視對員工的在職培訓、成人的繼續教育,以致科技創新的后勁不足;二是引進的人才自身素質一定程度上存在欠缺,往往難以更快地把書本知識轉化為現實的科研能力;三是人才流動機制沒有真正建立起來,缺乏人才相互交流、學術相互滲透的必要的科研氛圍;四是人才流失,這主要是加入WTO后,各跨國公司用高工資等待遇吸引人才,以及石油行業大多遠離城市,沿海與內地高層次人才收入差距較大,導致人才流失。五是創新人才的激勵機制尚未真正建立。
(6)科研投入問題。
一是投入相對不足。按照國際標準,研究開發經費占產品銷售額的5%的企業才有一定競爭力,只有2%的企業僅能維持生存。而中國石油企業作為有較強實力的大集團經費投入也只有2%―3%。二是科技投入分散,導致中長期、重大、超前項目萎縮。三是同一公司重復購置同一資源,造成浪費。
(7)自主創新能力差。
大部分基礎研究只是把國外比較成熟的理論和方法在我國加以具體運用,造成我國科研工作的具有自主知識產權的技術創新少,技術創新能力差,科技發展后勁不足。
2 中國石油公司科技資源優化配置趨勢
進入21世紀,科學技術發展日新月異。科技進步已成為促進石油工業發展的關鍵因素。國際上各大石油公司面對日益增長的能源需求和世界石油市場的激烈競爭,都把科技創新、技術進步作為其業務快速發展、增強核心競爭力和獲取最大利潤的主要戰略。
中國石油集團公司要想盡快適應世界石油市場,與國際接軌,重視并積極做好科技創新工作是前提。要做好科技創新,提高科技創新的效率,優化科技資源配置是關鍵。加快科技資源優化配置是集團公司快速發展的必然要求。集團公司要走向海外,實現率先建成一流的社會主義現代化企業和具有較強國際競爭力的跨國企業集團的目標,就必須優化整合科技資源。其次,對于集團公司這樣的大企業來說,現行的科研體制還不盡合理。集團公司從總體規模上看,研究力量是比較雄厚的,但機構重復、分散、龐大,集中表現為大而不強,管理不集中。雖然這幾年科技的貢獻率較大,但科技創新的整體合力尚未完全形成。第三,要落實科學發展觀,就必須加快科研機構整合,優化科技資源配置,這也是科技工作自身規律的必然要求。
科技資源優化配置是建立創新型企業和提高自主創新能力的必然要求,是一個系統工程,也是一個持續漸進的過程。未來幾年內,中油集團優化科技資源配置的途徑簡單的說是“瞄準一個目標,抓住五個關鍵”。
“瞄準一個目標”是指集團公司在優化科技資源時,要以提升技術創新能力,提高企業管理水平為目標。爭取保證企業各類科技資源在不同的科技主體、過程、領域、時間、空間等層面上進行分配并實現相互的作用。優化市場資源,優化科技資源,優化管理資源,優化人力資料,優化環境資源。
3 我國石油科技需要實現幾個轉變
隨著1998 年石油工業的戰略重組,真正做到科技興油,科技增效,石油科技就要相應地發生一系列改變:一是從生產型向效益型轉變。從圍繞儲量、產量轉,追求的是儲量、產量箭頭向上,轉向著力于效益。對上游而言,“科技增油”增加的必須是有效益的經濟儲量和經濟產量。對下游而言,就是要提高工藝的技術含量,開發出適銷對路的產品。二是從全國型向企業型轉變。石油科技過去的研究范圍,攤子鋪得很大,戰線拉得很長。重組后的石油科技要縮小包圍圈,對集團公司沒有效益的事不做,不鋪攤子,不貪大求全。三是從計劃型向市場型轉變。用“開放、流動、聯合、競爭的新機制擇優配置科技資源,組織科技工作。科技項目通過市場的手段選擇科研力量,打破人員、設備的界限。科研單位按照科研攻關、技術推廣、后勤服務三塊來進行劃分和重組。四是從成果型向能力型轉變。科研工作要緊密結合生產實際,科研成果迅速轉化為現實的生產力,使科研工作真正從爭技術水平和成果獎勵,轉到爭市場競爭力和爭經濟效益上來。
4 國內石油公司科技資源優化配置的對策
(1)實施積極有效的科技人才管理措施。
人才是第一生產力的代表,是企業創業的先導,在生產力諸要素中,勞動力是首要的能動的因素,在各類資源的優化配置中處于舉足輕重的地位。要使科技人才優化配置,做到人盡其才,首先要實施人才發展戰略,優化科技隊伍結構;其次必須改革現行的人事管理制度,建立起公平競爭的科技人才管理制度,健全激勵與約束機制,最大限度調動科技人員積極性和創造性。
(2)加大科技資金在投入和使用上的管理。
首先要增加科技經費的投入,這是推動科技發展和科技進步的重要因素,以提高科技進步在生產發展中的含量;同時適當調整科技經費的投入結構,加大勘探開發新技術項目以及對油田公司可持續發展最有益的新管理方式、方法項目的投入。
其次,要建立開放型的融資渠道,使科研投資主體多元化,形成社會化的科研投資格局。如,允許從科技成果轉讓、技術產品銷售、技術咨詢服務等收入中提成,建立科技發展基金,基金提取應不低于銷售收入的3%。對未列入計劃的項目,二級單位可以打破傳統思維,改變投入―研究―推廣―創效的模式,在可預見的效益中,先預支一部分資金,解決資金不足的問題,待研究成果經科技部門認定見到效益后,由科技部門償付二級單位墊付的資金。這樣做把技術推廣創效和科技經費來源結合起來,一方面有效解決了資金不足的問題,另一方面督促了該項目承擔部門和單位為能得到墊付資金,會比較積極主動地進行該項目的推廣,加快該成果的轉化。
最后,加強對科研經費的管理。嚴格執行油田公司科技經費管理辦法的有關規定。嚴肅項目合同管理,項目經費必須按規定落實到課題組,杜絕經費挪用和依托單位重新分配的現象,經費的支出必須與合同規定一致,加大對項目經費使用的審計,掌握好項目的資金預算,嚴格執行資金預算,任何個人、部門不得增加支出,建立對科研經費使用的監督管理機制,把科研項目資金管住管好,讓有限的科研資金用在刀刃上,使投入的科研資金達到最佳效益,讓科研資金合理配置。
(3)建立有效的信息保障機制。
技術進步使企業的外部環境發生了很大變化,信息和知識成為企業財富的新源泉,要強化這一理念,就必須建立有效的信息保障力度。
①整合現有信息資源。建立渠道暢通、迅捷高效、運轉規范的信息搜集、處理、傳遞、共享機制和科技信息研究中心,明確各部門、各單位在信息搜集、處理、傳遞方面的職責,把信息作為企業生存和技術創新的重要資源來經營。
②加強網絡建設和各種管理信息系統開發。利用先進的信息技術為信息的搜集、處理、傳遞、共享搭建網絡平臺,實現科技工作信息化管理。
③加強與專業信息研究單位和院校、研究院所在信息搜集、處理方面的合作。利用社會信息資源提高信息搜集、處理的能力和水平。
④加強對石油科技發展動態和相關科技發展動態的跟蹤監測。一是跟蹤監測內部技術應用狀態和工程技術服務中的技術難題,總結歸納市場需求信息;二是要注重跟蹤監測世界石油技術發展的趨勢,通過科技合作、市場開拓、工程技術服務以及國際會議信息、論文報告、網絡信息、學術期刊、學術交流等渠道,系統跟蹤研究重點國家、重點公司、國內外對標企業技術發展動態,分門別類地進行定期、系統的跟蹤和監測,定期出研究簡報或綜述,研究新的思路與項目建議,為科技規劃計劃的編制和滾動調整提供參考。
(4)加強科研項目管理。
完善科技立項的科學決策系統和全成本核算的項目管理辦法,針對企業增儲上產、降低成本、提高效益的難點選擇題目,根據市場、效益立項,完善科技項目的合同管理制度,改革科技撥款辦法,根據項目的風險程度和難度分為撥款、部分貸款、全部貸款三種形式。要強化課題的中期評估和跟蹤管理。同時,在成果驗收上,以“效益”評估為最終目標,改變過去那種單純的科技結論、沒有經濟風險評估的做法。
5 結論
結合對國內油田公司科技資源配置中存在的科研機構設置重復,配置不當;科研經費使用不合理,浪費現象嚴重等問題的分析以及對未來發展趨勢的研究預測,本文探索出了適合國內油田公司發展實際的優化科技人力資源、財力資源及物力資源配置的對策,以期能夠對國內油田公司科技資源配置戰略的制定和實施具有現實的指導意義,有助于油田公司提高核心競爭力,謀求長遠的發展。
參考文獻
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篇9
【關鍵詞】開放實驗教學；綜合素質；創新能力
【中圖分類號】G642.423 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2014）20-0015-01
1、引言
開放式實驗室對學生科技創新能力的培養發揮著巨大作用，它可以提供一個發揮個人潛能的實驗環境，并能適應不同水平和能力的學生的要求，從而使學生由被動學習轉變為主動學習；開放式實驗室可以為學生提供更多自己動手做實驗的機會，這對提高學生獨立思考和獨立操作能力以及從事實驗研究的興趣是非常重要的；開放式實驗室能鼓勵學生參與科研活動，允許教師將平時的教學活動、科研活動與學生科研能力的培養緊密結合起來，實現對學生的綜合素質和創新意識的培養。
我校為進一步推進大學生創新能力培養，注重學生個性發展，營造創新氛圍，采取多種措施，創造條件，向學生最大程度的開放實驗室，在培養學生的動手能力和創新意識上收到了良好的效果。
2、開放實驗項目設置應貫徹“因材施教、形式多樣、逐步推進、講究實效”的原則
2.1注重學生能力培養，認真擬定實驗題目
開放實驗內容的選擇是一個重要環節，直接關系到學生在本次開放實驗中是否得到鍛煉，是否有所收獲。開放實驗類型可分為教改型、學生科技活動型和自選實驗課題型。采用以學生為主體、教師加以啟發指導的實驗教學模式，面向于有一定實驗操作基礎和理論知識儲備的本科生。
1）教改型開放實驗：實驗室定期向學生公開教改項目中的開放研究課題，組織學生參與教師的教改研究活動，其中包括教學方法的改進、教學儀器的改進等。
2）科技活動型開放實驗鼓勵學生進行創新設計實驗。學生在實驗中必須獨立完成課題的方案設計、試驗裝置安裝與調試，完成實驗并撰寫實驗報告。
3）自選實驗課題型：實驗室定期教學計劃以外的綜合型、設計型自選實驗課題，明確指導教師，鼓勵學生進行創新設計實驗。學生在教師的指導下完成課題的設計、試驗裝置的安裝與調試，完成實驗并撰寫實驗報告。
學生課外科技活動型實驗課題，實驗題目由學生根據他自己的興趣和特長自行擬定，實驗室負責提供相應的條件和實驗技術支持。開放實驗室給學生提供了一個完善自我、表達自我的空間和舞臺，能使學生的想法在實驗室變成產品、變成論文，有利于學生的個性發展和特長發揮。
2.2深化實驗教學改革，促進實驗室開放
設立各種創新基金和科研項目，取得顯著效果。設立了面向本科生的創新化學實驗與研究基金，以培養和提高學生的創造性、激發學生的潛能、發展和完善學生的個性為核心，以主動參與、協同合作、自主發展為特征，以做課題、查文獻、做實驗、寫論文、作報告等實踐活動為途徑，以現代化學理論知識和綜合實驗技能為基礎，通過科學管理機制，最終達到培養學生創新意識、創新精神和創新能力的目的。該基金項目已實施六屆，取得豐碩成果，學校每屆都舉行創新實驗與研究成果匯報會，評出優秀論文并予以獎勵。針對一些自選實驗課題型，我們要求學生多做市場調查，這讓開放實驗不僅僅局限于實驗，將實驗轉變為產品設計開發。這樣可以開拓學生思路，提高實踐能力。對他們今后走上工作崗位，成功開展工作打下了堅實的基礎。
2.3增強學科交叉，激發創新熱情
現代科學上的新理論、新發明的產生，新的工程技術的出現，經常是在學科的邊緣或交叉點上，重視交叉學科將使科學本身向著更深層次和更高水平發展，這是符合自然界存在的客觀規律的。
鼓勵學生跨專業、跨院系選課，或嘗試跨學科設置本科專業，整合不同學科專業的教學內容，專業知識橫向拓寬，設置多學科、多專業的基礎課程平臺，開設多學科、多專業的專業綜合大課，構建本科教學新體系。使本科教育從比較狹窄的專業對口教育逐漸轉變為具有通識、綜合化的廣博基礎的寬口徑專業教育，如在《抽油機及深井泵模型抽水實驗》開放實驗中，學生所面對的問是沒有現成的實驗設備，需要自己設計制作實驗設備，規劃實驗步驟，自己選定測試方法等等，所以在人員搭配上做了一些調整，該實驗由石油工程專業、化學化工專業、機電專業的學生組成，各自發揮自己的專業特長，分工協作共同完成實驗課題。當遇到難點的時候我們要求學生與教師討論，啟發學生的思維，促進學生查閱資料，自學相關知識。通過這樣的綜合訓練，學生對以前所學的書本知識有更直觀深入的理解和掌握，培養學生綜合運用知識分析實際問題和解決實際問題的能力，極大地提高了學生今后學習的興趣和學習質量。
2.4重視實驗成果驗收，加強能力培養
學生在做實驗之前，必須首先閱讀有關資料，設計實驗方案，列出實驗步驟，選定實驗設備和儀器，經實驗指導老師審閱確認后，方可開始做實驗。實驗過程中應詳細記錄、分析實驗數據，最后提出實驗結果的報告。進出實驗室的人員必須由計算機統一管理并作登記，另外，要求實驗室管理人員每天下班前必須檢查計算機統計情況及設備使用情況，發現問題，及時解決并做好維修情況記錄。
要不斷以現代技術成果裝備實驗室，增加經費投入，更新實驗設備以及實驗內容，引入先進實驗項目，提高實驗手段，讓學生能接觸到科技前沿的技術，為學生提供科技前沿的物質基礎，以調動和激發學生自己動手實驗的積極性和主動性，培養學生的科研興趣。
我校于2003年組織學生進行開放實驗，來自油氣儲運工程、環境工程、化學工程與工藝、電氣工程、通訊工程、自動化、計算機科學與技術、機械設計及自動化等專業的完成43個實驗項目，其中有38項成績優秀在本次開放實驗活動中獲獎。一些好的作品被推薦參加各類科技競賽，如全國“挑戰杯”，學校“康菲杯”等，都取得了優異的成績。在此基礎上學校逐步擴大實驗室開放范圍。開放實驗參與人數和完成質量都在逐年上升。現我校開放實驗已覆蓋理、工、管、經、文、法、教等專業，學科相互滲透、交叉。
篇10
Abstract： For a long time， "theory" training model of graduate education in closed condition lacks of practice and innovation ability， resulting in the graduates can not get into character of enterprise， and seriously separate with the demand of society and enterprise. Combined with training mechanism of graduate majored in oil and gas well engineering major， the paper puts forward the construction program of "double-tutor" teachers team. Through two years of practice， the graduates' theory knowledge and practical ability has been greatly improved， and has received the good effect.
關鍵詞： 雙導師；油氣井工程；培養模式；隊伍建設
Key words： double-tutor；oil and gas well engineering；training model；team construction
中圖分類號：G643 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）34-0271-02
0 引言
研究生教育作為我國教育結構中的最高層次，處于整個教育鏈的最高端，研究生的創新能力是我國創新水平的重要體現和保障。但是長期以來我國高校研究生教育制度和培養模式都是在較為封閉的狀態下進行的，導致培養出來的學生缺乏實踐訓練和創新能力，與企業相關領域的發展需求嚴重脫節。因此，改革和完善人才培養尤其是高層次理論知識與工作實踐的復合型人才的培養是高等教育特別是研究生教育迎接知識經濟挑戰的必然選擇，這不僅給我國高等教育提出了新的更高要求，而且賦予了高等教育與科學研究、生產勞動相結合的新內涵。
然而，研究生培養的指導教師是培養研究生成長的至關重要的因素之一。為了培養理論與實踐雙重復合型人才，僅僅依靠高校的單一導師培養機制存在一定程度知識結構的欠缺，不能保證學生的培養質量。為此，國內諸多高校先后從多個層面進行探討與實踐，如加強學科建設，尋找不同的教學模式或導師制模式等[1]。上海交大與寶山鋼鐵股份有限公司簽約推進研究生的“雙導師制”培養模式[2]，擴大聯合培養碩士、博士研究生項目規模，將科研創新與人才培養有機結合。最初以科研項目為載體的合作已轉為在共建實驗室、開展學科領域集群式發展等應用領域的合作。在培養模式上，還將通過“先期介入”的模式，使更多的優秀專業人才“直通”企業，讓學生們能提前參與企業的研發；山東大學博士生實行雙導師制[3]。要求雙導師之一須為校內人員，另一人可以是校外（含境外）人員，也可以是校內非同一學科（跨二級以上學科）人員。合作導師的主要職責是：協助導師制定培養計劃并指導研究生；為研究生提供相應的科研條件或科研經費；參與指導研究生的學位論文工作；參加研究生學位論文開題報告、預答辯和答辯；為相關領域的研究生開設課程或專題講座。
研究生“雙導師”建設制度就是在這種企業與社會的需求下產生的，它是由高校理論與學術型指導教師和企業具有培養研究生工程實踐能力的高級技術人員與技術專家共同培養“雙導師”培養機制。“雙導師”培養機制能夠彌補單一導師培養存在的知識結構與知識面的欠缺。為此，本文結合本校的油氣井工程專業的研究生培養現狀，結合油田企業的科研院所與生產實踐單位，提出了“雙導師”隊伍建設方案，通過雙導師隊伍建設的運行，研究生的培養的理論與技術水平得到了大幅的提升。取得了良好的效果。
1 本專業研究生培養的現狀與分析
本校油氣井工程研究生依托于本院石油與天然氣一級學科，研究生的總體招生數量為45人/年，近年來，隨本科畢業生人數的增加，招生人數也呈逐年上升的趨勢油氣井研究生的招生情況如表1。
研究生主要的培養方向為油氣井工程力學、油氣井工作液力學、油氣井工作液化學、油氣井工藝理論與設計評價、油氣井工程測量與過程控制等方面基礎性的研究。多年來，由于受“重理論培養”、“輕技能訓練”培養思維的定勢，本專業的畢業生在技術創新方面存在很大的不足，研究生畢業后從事理論研究與繼續深造的人員占據很大的比例，如表2。
同時進駐企業的研究生畢業生，無法直接參加企業與社會的生產實踐，大部分需要經過6個月的現場技能培訓。甚至一些研究生無法滿足企業的要求而失業，導致了本專業研究生資源的極大浪費。
復合型研究生創新人才培養機制的不健全，已成為約束研究生畢業進駐企業與社會的瓶頸。傳統的精英教育的單一的人才培養模式難以適應大眾教育的要求，過分強調理論知識的傳授，忽視實踐教學，造成辦學與社會需要脫節，學習與實際應用脫節，培養的學生缺乏實踐動手的能力，這也是造成目前高校學生就業困難的原因之一。因此，“雙導師”型隊伍的建設是必要的發展路線。
2 “雙導師”型隊伍建設方案
學校依托教育廳設定的“油氣鉆采工程技術研發中心”將企業高級技術人員與技術專家聘為中心的技術顧問與客座專家。圍繞人才培養總體方案，優化理論教學課程體系，強化實踐教學課程體系，增設創新創業課程，引導學生參與相關的科研工作和產品研發，達到增強學生動手能力和創新意識的培養目標。主要的隊伍建設方案體現在一下幾個方面：
①導師隊伍建設上，鼓勵校內年輕導師參加油田生產實際技術難題攻關，通過結合油田企業存在的技術問題，開展技術攻關，一方面增強了導師解決現場實際工作經驗，另一方面拓寬了青年教師的視野。為后續的研究生培養起到指導性的作用。
②依托“油氣鉆采工程技術研發中心”，通過高薪聘請或有償政策引起具有3-5年具有相關技術領域的工作經驗的專家和學者。
③把油田企業符合導師資質的優秀人才聘請為學校導師，開發型的學科帶頭人。借助于與黑龍江省油氣鉆采研發中心實驗室的合作，油氣井工程專業聘請高級技術導師占本專業校內導師數量的百分之四十。
④實現校企共同制定研究生培養方案，一方面滿足校內導師培養研究生基礎理論培養，另一方面滿足企業導師的工程實踐創新能力的培養。拓寬導師的指導范圍，導師的指導不僅僅局限于科研，其范圍可以涉及課程、論文、科研和社會實踐等多方面。
⑤在研究生畢業設計時實行“雙導師”責任制，在制定油氣井專業研究生的畢業設計計劃、擬定畢業設計課題時，要做到課題不脫離油田實際問題。油田企業的研究生指導教師定期來學校做技術交流，并留下技術課題，合作的雙導師制培養模式能夠讓學生們提前參與企業的研發，盡快將科研成果轉化為生產力。
3 方案實施與效果分析
①通過外聘引起人才的政策，2012年，引進具有3-5年工作經驗的博士后3人，現已參與指導2012級的碩士研究生的工作。
②2012年，聘請油田企業的專家學者來校做學術報告2次，并參與制定了油氣井工程專業2012年碩士研究生培養方案與培養計劃。
③通過對油氣井工程專業2012界畢業生就業調查顯示，研究生就業率提高了32%。
4 結束語
東北石油大學石油工程學院（油氣井工程專業）研究生培養經過“雙導師”型隊伍的建設以及新的導師聘用方法在教學實踐中總結出了適應本專業自身特點的教學體系，并取得了良好的效果，主要體現在以下幾個方面：
①“雙導師”有利于對研究生進行多學科交叉的學術指導，拓寬學生視野，同時通過學生在油田現場實踐的方式，讓研究生直接參與校外導師所在單位的實際工作或研項目，改變研究生教育中理論與實踐脫節的現象。
②與黑龍江省油氣鉆采研發中心實驗室建立了長期合作關系，定期引進一定數量的優秀技術導師。對于油氣井工程專業研究生的培養和方向更加明確和負責，通過企業導師現場經驗的傳授和指導增加了學生對于工程上的更深理解和認識。
③通過學生現場實習以及與各油田單位的合作，解決了一部分畢業生的就業問題。學生在油田單位的一段時間的實習，對于就業和選擇人才方面有了一定的意向，對于緩解目前高校學生就業問題起到了一定的作用。
參考文獻：
[1]楊國武，李建平，魯曉軍.電子科技大學關于博士研究生國內外雙導師制的探索和研究.計算機教育，2006：146-148.
