云計算的原理范文
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導語：如何才能寫好一篇云計算的原理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
中圖分類號：TP3 文獻標識碼：A
0前言
隨著計算機技術，特別是網絡通信技術的深入廣泛應用，數據處理變得越來越空前重要和復雜，如何更好地實現信息加工，更加靈活、高效、安全地使用和管理各種信息資源？如何通過數據中心快速地創建服務并高效地管理業務并共享已經存在的計算機平臺？這些成為當前關注的課題，并由此引發了基于云計算的虛擬化技術的深入研究，云計算的探討已成為目前關注的主要技術熱點之一。
1云計算及產品設計內涵及原理
云計算的概念目前還沒有統一的標準，本文綜合幾種己有的定義給出云計算的概念：云計算是在規模經濟驅動下的一種大規模分布式商業計算模式，通過基于互聯網的方式將計算任務分布在動態擴展的可配置共享資源池上，資源池由大量的分布式計算機而非本地計算機或遠程服務器構成，外部用戶可以按需獲取計算能力、存儲空間、軟件資源和信息服務。產品平臺和產品族設計是通過對己有大量顧客需求挖掘、需求分析，結合產品開發與配置方法，快速的派生出系列產品，增加產品多樣化，滿足不同細分市場需求。
2產品平臺設計云服務模式
根據資源整合和服務模式的差異，將企業產品平臺設計云服務分為三種服務應用模式：面向中小企業公共產品平臺云服務模式，以產品設計與仿真計算為核心的云服務模式和面向虛擬開發組織動態協作云服務模式。
（1）面向中小企業公共產品平臺云服務模式
在該服務模式中，由云服務供應商來管理門戶，云應用供應商提供應用，云資源供應商提供基礎設施。三個云提供商相互合作，具有靈活性。云應用提供商提供了各種專業應用系統資源，除了一般的供應鏈管理、客戶關系管理、進銷存、人力資源管理以及虛擬存儲等應用軟件系統之外，還包括產品設計、仿真、模具設計、模型求反等專業化服務。云資源提供商負責提供基礎設施資源，比如高性能計算機、物理存儲資源和相關設備等。門戶服務提供商通過門戶向用戶提供云應用支持，設計者通過門戶使用各種應用。中小企業己相繼建立企業內部的基于ASP的產品服務平臺，隨著企業業務的增多，平臺之間合作需求日益強烈，但是這些平臺由于分布性、自治性以及異構性等原因，難以實現跨平臺的協作，不利于商業化運營，以及不能全方位的提供服務，所以需要解決跨平臺分布式共享問題。服務模式考慮了分布式、異構環境中資源的安全訪問與共享，由集成在同一個云計算環境中的產品平臺資源適當的組合構成，建立虛擬的協同產品設計環境，提供有效的業務模型。
（2）以產品設計與仿真計算應用為核心的云服務模式
客戶向設計能力提供商提交產品設計請求，設計者向服務中心調用軟件和資源服務，完成產品發任務。該模式中資源提供商所共享的資源主要包括硬件資源和軟件資源，硬件資源主要有各種計算資源、設備資源等，軟件資源有數據資源、設計仿真資源、知識資源、存儲資源等。以解決企業軟件資源優化配置和海量數據計算的難點，提出以產品設計與仿真計算應用為核心的云服務模式，該模式將企業內部的IT架構延伸到外部的網絡、資源和服務，設計能力提供商負責提品設計能力，并部署到服務中心中，云服務管理商負責管理云服務中心的各種服務。資源通過虛擬化部署到產品設計仿真云服務中心中，云服務中心提供資源的跨企業和跨區域的虛擬化整合及共享，提供高性能運算環境。存儲資源的虛擬化整合能夠提供虛擬存儲功能，解決海量設計數據、分析數據的訪問和共享問題。產品設計者和企業管理者能夠通過云服務中心獲得產品設計、仿真和管理等相關的服務，通過服務的組合進行產品開發。該服務模式的核心是產品設計、仿真模擬計算資源的虛擬化部署、合理調配與利用。
（3）面向虛擬開發組織動態協作云服務模式
產品開發過程中的每個環節都需要這些企業間的協同合作。虛擬制造企業能夠解決產品協同開發網絡中分布性、異構性、動態性、自治性和協同性的問題，通過動態組織企業，構建虛擬發組織，以協同合作的方式完成產品的開發。面向虛擬開發組織動態聯盟協作云服務模式支持分布式企業之間的業務協作，共享產品開發相關的標準化設計、制造、信息和技術資源。產品平臺的開發過程實際上是由多方企業合作完成，包括主管企業、協作企業、供應商以及客戶企業集群等。利用云服務中心交換產品開發信息的能力，企業之間可以異地合作，發揮局部優勢，充分應用分散在同一企業的不同區域或者不同企業之間的產品發資源，建立虛擬制造企業。資源提供商可以是主管企業、協作企業或者第三方企業，主要提供與產品開發全生命周期相關的硬件和軟件等具有在線和離線形式資源。
參考文獻
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篇2
關鍵詞：云計算；政府；信息資源；信息共享
中圖分類號：N39 文獻標志碼：A文章編號：1673－291X（2010）32－0299－03
1 引言
開發與利用好政府信息資源這一新興的信息資源成為了近年來學術界關注的熱點領域。筆者結合“云計算”這一全新概念探討政府信息資源開發與利用，無疑為本領域的研究指出了新的方向。
2“云計算”概述
2.1“云計算”的概念
云計算是未來全球范圍內最值得期待的技術革命。云計算以其資源動態分配、按需服務的設計理念，具有低成本解決海量信息處理的獨特魅力。正是基于此魅力許多IT巨頭如IBM、Google等正在使用云計算的概念兜售其產品和服務。
云計算令多家IT巨頭為之瘋狂，那么何為云計算？云計算（Cloud Computing）是分布式處理（Distributed Computing）、并行處理（Parallel Computing）和網格計算（Grid Computing）的發展，或者說是這些計算機科學概念的商業實現。
2.2云計算的幾大形式
目前，云計算的具體應用可分為以下幾類，如表所示。
2.3云計算的特點
相對于傳統計算模式，云計算具有以下幾個特點：
（1）便捷性。云計算只要求瀏覽器終端設備，而不需要高配置的電腦或部署服務器，軟硬件也不需要進行的維護和升級，用戶可以像用水和用電一樣用IT。
（2）虛擬化。云計算支持用戶在任意位置、使用各種終端獲取應用服務。所請求的資源來自“云”，而不是固定的有形的實體。
（3）高可靠性?！霸啤笔褂昧藬祿喔北救蒎e、計算節點同構可互換等措施來保障服務的高可靠性，使用云計算比使用本地計算機可靠。
（4）按需服務。“云”是一個龐大的資源池，可以像自來水、電那樣計費。
（5）極其廉價。“云”的自動化集中式管理使企業無需負擔高昂的數據中心管理成本，同時，“云”的通用性使資源的利用率大幅提升。
3 政府信息資源開發與利用
3.1目前政府信息資源開發與利用的不足之處
（1）政府信息資源的分布不均。由于各部門、各行業、各地區的信息量分布和網絡技術水平存在著很大的差異，因此，政府信息資源在不同地區、不同行業、不同部門之間的分布極不均衡。
（2）政府信息資源的質量良莠不齊。網絡中的信息浩如煙海，這就使用戶需要瀏覽許多網站才能查到相關信息。同時，大量的垃圾、無用、有害等不良信息在網絡中橫行進一步加劇了政府信息資源開發的難度。
（3）政府信息資源的利用率偏低。政府信息資源由于缺乏統一的組織與配置體系，不同的信息者的信息重復率高。用戶往往找不到自己所需的信息，從而造成了有價值的信息資源得不到應有的利用，大量重復、單一的信息資源占用了寶貴的網絡空間。
（4）政府信息資源的配置缺乏政策與法律環境。由于信息產業問題非常復雜，不能僅僅將其視為一個單純的技術問題，它還需要依靠法律控制與政策法規的調控。目前我國法律、政策和法規環境不是很理想，缺乏網絡信息開發的保護和激勵機制，影響了政府信息資源的配置。
3.2 政府信息資源開發與利用的“云”化
從之前的分析中，我們可以看出目前的政府信息資源開發與利用情況無法滿足人們的需求。因此，筆者嘗試用云計算來改善政府信息資源開發與利用的現狀。
（1）終端信息資源“云”化。云計算的基本原理是，使計算分布在大量的分布式計算機上，而非本地計算機或遠程服務器中。這使得企業能夠將資源切換到需要的應用上，根據需求訪問計算機和存儲系統[7]。將大量數據掛到“云”端，用戶無論身處何地，使用何種終端均可方便、快捷的訪問到所需信息。從而使資源分布在一定程度上達到均衡。
（2）服務器端信息資源處理能力擴展化。隨著無線傳感網絡（WSN）的發展，人們將進入“物聯網”的時代。依托云計算的海量云存儲與強大的計算能力，服務器能夠處理用戶終端設備交互的大量語境（Context）信息，進而實現對政府信息資源的導航，提供政府信息資源的利用率。實現“云端海量信息+云計算=>用戶所需知識”的最終目標。
（3）“互聯云”。未來的互聯天空中將布滿各色“云”―高校云、企業云、政府云、國家云，大量的私有云與公共云使得網絡的面貌煥然一新，網絡將真正變得無處不在，無時不在。
4 云端信息資源流動架構模型
本模型利用云計算平臺的強大處理能力來大幅度地提升對政府信息資源的開發與利用的績效。最上層是云端資源服務層，提供自助服務門戶、業務和應用平臺等；下一層是管理中間件層，提供業務邏輯控制；最底層是物理信息資源層，包括服務器、網絡和存儲等并提供硬件和應用虛擬化，如圖1所示。
4.1 物理信息資源層
本層為系統的基礎層將各類異源信息注入用戶云端，使其形成統一數據源。通過電信網絡存入云計算平臺提供的存儲空間為接下來的服務實現硬件和應用虛擬化及其管理接口。其主要目的是將異構的信息資源整合成相同類型的資源池，以便創造協同的工作基礎。
4.2 管理中間件層
管理中間件層處于資源層和服務層之間，它是系統信息資源管理實現的核心層。該層主要負責對云計算的資源進行管理，并對眾多應用任務進行調度，使資源能夠高效、安全地運用。
4.3 云端資源服務層
服務層是3層結構模型的最上一層，它是信息資源管理的實現層。該層主要是為信息資源管理提供實現平臺，幫助用戶實現以下功能：
（1）自助服務門戶：用戶可以根據需求自助申請計算資源；平臺根據SLA和用戶付費情況，決定審批結果
（2）應用和服務管理：應用管理；服務計費，SLA等；動態分配服務資源。
篇3
關鍵詞：云計算；高校；資源整合
中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2013）27-6214-03
高校資源服務于教學、科研、行政管理等不同職能，學校各行政管理部門和各院系為提升本部門的工作效率，借助信息化手段，逐漸形成了“孤島”式的為本部門服務的信息管理系統及數據，無法共享，系統及設備維護成本較高，缺乏學校層面的資源統一管理與使用，造成了資源極大的浪費。云計算技術自誕生之日起，就具備了資源高度整合利用、信息共享便利、支持需求定制化等諸多先天的優勢，基于云計算技術，結合高校資源管理的現狀，提出了高校資源管理整改方案，促進高校資源的統一管理，提高資源利用率，便于資源共享，提升高校資源管理的信息化水平。
1 云計算概述
云計算是一種通過互聯網以服務的方式提供動態可伸縮的虛擬化的資源的計算模式。這種模式提供可用的、便捷的、按需的網絡訪問， 進入可配置的計算資源共享池（資源類型包括網絡、服務器、存儲、應用軟件、服務等）。云計算融合發展了分布式計算、并行計算、效用計算、網絡存儲、虛擬化、負載均衡等傳統計算方式與網絡技術[1]。
與傳統計算模式相比，云計算優勢體現在[2]：
1） 虛擬化技術應用的廣泛性
云計算使用虛擬化技術配置網絡、服務器、存儲、應用軟件、服務等各種資源，資源能力對用戶來說是相對透明的，不會感知到網絡的復雜性，同時對各類資源實現最大限度的利用。
2） 計算能力和存儲能力的無限性
相對于有限的用戶需求來說，云計算的計算能力和存儲能力具有無限的可擴充性，對于新增的用戶需求，在云計算架構不變的情況下，可以根據需求資源類型，針對性的提升各種資源能力，提升服務處理能力。
3） 網絡安全的可靠性
云計算模式的網絡安全是由架構的安全性和網絡管理的可靠性決定的。對于普通用戶來說，免除了對計算安全和存儲安全的擔憂，把這些任務交給云去處理。
4） 網絡成本的可控性
云計算的優勢是將用戶對存儲、計算的需求優化配置，用戶只需專注自己要處理的業務，不需為網絡的復雜性擔憂，用戶只要有個接入終端就可以，可以最大限度的利用架構網絡所需要的資源。
2 高校資源管理現狀
2.1 高校資源介紹
各個高校在不同程度上都實現了諸如教務管理、學生管理、科研管理、辦公自動化管理、圖書管理等主要功能，有些學校還實現了全校師生可以共享音視頻的教學資料庫。
隨著時間的積累，學校各個部門和各個院系，都逐步開始利用信息化手段提升自己部門的效率，因此積累了大量的數據和電子化資料。而目前的現狀就是：每套管理系統和對應的數據都由每個部門自己管理，并配備一套獨立的軟硬件設備，每個部門都需要配備工作人員來維護自己“孤島”式的信息系統及其數據[3]。
2.2高校資源管理現存問題
目前，高校資源管理面臨信息化建設整體性不高，組織架構混亂，IT建設成本有限等多重因素影響，受到諸多因素制約[4]：
1）信息化資源的分布不均
高校資源，包括硬件、軟件資源和人才優勢等在各職能部門、教學主體間的分布不均衡，給教學、科研工作帶來了限制。
2）教學設備的更新成本高
因高校資源管理的整體性不高，隨著新的教學、科研任務對教育資源的需求，新的軟、硬件設備的增加，網絡的搭建也需要增加，且價值不菲。
3）高校資源在院系、部門間共享度低
不同院系、職能部門間資源共享手段單一，效率低下，跨部門、學院的教學、科研合作受制于資源管理水平。
4）網絡維護成本高
每個獨立的IT網絡都需要單獨維護，維護人員和資源投入較大。同時，由于網絡維護水平層次不齊，整體網絡的安全防護難以保障。
3 高校資源管理研究
3.1云計算應用于高校資源管理的優勢
1）降低高校資源綜合管理成本
基于云計算的高校資源管理的整合方案將日常的軟硬件設施購置、網絡維護等需求集中交給了云端服務器實現，充分有效利用各種資源，減少了本地服務器的需求，綜合提升了整體的資源利用水平，降低了網絡建設缺乏整體性帶來了資金投入。
2）通過資源整合，建立統一的高校計算、存儲、業務服務平臺
通過云計算模式整合后的高校教學、教務、科研、管理資源，展示在統一的平臺上，只需要一個與網絡架構無關的終端，就可以接入高校各校資源需求，實現高校資源的集中展現、統一調度、全面整合。
3）實現高校各項信息化需求的隨時隨地滿足
云計算模式增強了網絡的健壯性和靈活性，能夠滿足用戶對資源隨時隨地的接入需求，且對終端要求低，對實現教育信息化，降低成本，具有重要意義。
4）可以保障高校資源數據的安全性
高校資源數據涉及面寬，甚至包括一些科研、學術、教學、財務等敏感信息，對安全性的要求比較高。而云計算模式中，這些資源都保存在安全級別較高的集群服務器中，不會因為個人的疏忽而導致重要數據的丟失和損壞。
3.2 基于云計算的高校資源管理方案
基于云計算的高校資源管理要綜合考慮云存儲、云安全、核心基礎設備、虛擬化技術等方面，全面整合，實現高校資源綜合管理[5]。
高校資源服務于教學、科研、行政管理，數據種類多，數據量大，數據管理不僅要有足夠的存儲設備，還要有安全科學的存儲和管理機制，以滿足對數據的檢索、備份等操作。
云安全除了考慮云存儲安全之外，還要考慮基于虛擬化的云中心的內部安全，涉及到的技術包括私有云、訪問控制、身份驗證等。
大型高端服務器作為云中心的核心裝備，高密度的刀片服務器用于承接眾多的普通應用，海量存儲設備用于給云存儲提供存儲支持。
隨著高校信息化工作的開展，業務和應用不斷增加，IT系統規模日益龐大，帶來高能耗、數據中心空間緊張、IT系統總體擁有成本過高等問題；利用虛擬化技術，將物理機的資源根據二級部門的IT業務需求進行切割，從而實現計算資源，存儲資源的隨機分配。
基于以上考慮，結合高校資源管理現狀，提出如圖1的高校資源管理方案。
目前，各種高性能的服務器及網絡架構在高校中已經得到普遍應用，數據處理能力提升很快，且穩定高，性能優越。同時，高校自身具備較強的科研能力，人才優勢明顯，對基于云計算的高校資源整合應用具備先天優越條件。對于云計算的研究也日趨成熟，在一些領域得到了廣泛應用。種種條件已經為云計算在高校資源管理中扮演重要角色打下了堅實基礎。
4 結束語
云計算概念的提出和運用能夠有效的整合高校教學、科研、管理資源，高校通過各類資源整合實現資源統一規劃、應用、維護，提高資源利用效率，降低資源成本消耗。在技術角度考慮，云計算的相關軟硬件產品已經越來越成熟，包括虛擬化技術、大容量存儲技術、高性能服務器技術和整體的安全與備份技術等。
同時云計算對于高校資源的整合還存在很多困難。如高校政策層面問題、現有資源的合理整合優化問題、資源統一規劃建設問題、不同種類資源數據的整合及深度挖掘問題，這些都是今后研究的重點。無論如何利用云計算的理論來實踐學校的信息化工作，在高校擁有光明的應用前景。
參考文獻：
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篇4
關鍵詞:云計算資源調度策略資源預留策略
1、云計算的主要特點及優勢
云計算通過虛擬化的技術，整合并使用大量的虛擬資源為用戶提供Saas/Paas/Iaas服務。云計算所帶來的按需供給與服務整合很大程度上降低了服務的能耗，提高了計算資源的利用效率，并且有效的屏蔽了計算資源的錯誤問題。
2、簡述虛擬化的分類
根據不同的實現方式，將CPU的虛擬化分為以下三種：
2.1 硬件虛擬化
通過硬件的電路逐一實現需要純軟件進行的虛擬化技術所有的功能，從而達到降低虛擬化系統開銷的目的。硬件虛擬化可提供全新架構，其不需要進行二進制的轉換，支持計算機操作系統直接運行在上面。
2.2 全虛擬化
全虛擬化中由于虛擬機監控系統（VMW）模擬了全部的計算機設備：內存、外設、BIOS等，好像操作系統獨占了全部的計算機資源。全虛擬化的平臺包括有Virtual PC和Vmware等。
2.3 半虛擬化
半虛擬化中虛擬機監控系統（VMW）需在操作系統協助之下才可以對特權的指令來進行虛擬化，它如果要把系統的缺陷指令來替換，則需要對虛擬機系統的內核來進行修改，虛擬的OS明白自己目前運行在虛擬機當中。
3、虛擬資源的管理機制
3.1 虛擬資源的劃分策略
3.1.1資源的分布
由于云計算使用虛擬化技術與傳統計算模式不同，用戶更多使用的是借助Citrix/ Xen／VMware等虛擬化平臺在其部分物理資源（虛擬服務器—hypervisor）上構建出的虛擬資源，不再像傳統模式那樣使用單一的物理資源。也就是我們所說的，在“云端”，通過虛擬化技術可根據指定的內存和CPU大小，在一臺宿主主機之上創建多個虛擬主機，并且每個虛擬的主機都能夠有自己的操作系統和應用環境，用戶可以不用考慮環境部署、維護、資源購置等問題，快捷的從云端得到所需要的應用環境。
3.1.2資源的定義以及分組
為了對可用資源（物力資源、虛擬資源）進行統一管理，我們把每個可用的資源表示成一個可以調度的單元，以下簡稱S。對于虛擬資源來說S單元由二元組S(U,N)確定，U代表CPU的大小，N代表內存的總數。所以一個虛擬的服務器，假設為Fi，能夠提供S數為： 其中，Pi代表Fi服務器CPU的大小，Ni代表Fi服務器內存的數量。對于物理資源來說，一個S代表一個主機Sph。
所以，我們可以計算出，在云端的可用虛擬資源總和Yt為：
由于云端擁有大量的資源，所以要想統一調度和分配這些沒有規則的資源是不合適的，這樣會造成資源的混亂使用，降低效率。由于這些特點，我們引入了分組（G）的思想。把擁有相同的特性地資源來進行分組，用四元組來表示。G（Gm，Gs，Gd，Gf）,用Gm表示分組的名字，Gs來表示在分組中的一數組主機，Gd表示S單元U，Gf表示分組描述，我們通過G就可以知道某個分組所能夠提供的多少可用資源以及特性。
3.1.3虛擬資源的預留策略以及預留的狀態
虛擬資源的預留策略能夠為用戶的應用和需求在特定時間里提供用戶需要的資源，從而保證用戶對QoS和SLA的需求。資源預留原子操作是這樣的，在指定時間內給特定的用戶，預留出單位個指定資源，因此每個資源的預留請求可用一四元組來表示，例如Y(X,G,Z,S),X代表消費實體，G表示資源的關系，G表示作出預留請求的資源組，Z表示請求資源總數，S表示預留的時間。對于每個資源組，我們可以用一個時間記錄表，來記錄其預留的情況。資源管理器會將每個成功資源的預留記錄，按照一定順序記錄到對應的資源組時間表當中。
每個預留的申請就會有八種不同狀態。
(1)預留申請一經提交就立刻進人資源查詢的驗證階段，用戶申請滿足，同意用戶的預留請求，若不滿足拒絕申請；(2)驗證的過程中，用戶如果決定預留申請不能夠滿足需求，便可以取消本次的資源預留申請。但云端管理員如果認為取消不合理，而且剩余的資源能夠滿足該用戶的需求，本申請仍然會同意，否則本申請會被取消；(3)如果提交的資源預留的申請被同意了，用戶若不將該申請取消，就進入生效狀態，否則就進入取消的狀態；(4)當提交的資源預留的申請處于生效狀態中或者已被同意，用戶預留的時間將到達，則這次的資源預留轉入即將過期的狀態；(5)用戶發覺其預留的資源到了即將過期狀態，就可以選擇再次進行資源的預留，或者結束自己對資源的使用。(6)到達資源預留的結束時間后，管理員回收預留的資源。
3.2 資源的調度策略
為防止系統中頻繁出現資源的預留操作，通常做以下規定：只有頂層的消費實體才可以進行資源的預留，下層的消費實體只在邏輯上可以預留其上層的資源，下層的消費實體能夠而且最多只可以預留其上層的消費實體所擁有的資源。
我們可用一個四元組P(PP,PC ,PA ,PU)表示某一消費實體，其中PP表示上層的消費實體，PC表示下層的消費實體，PA和,PU分別表示消費實體的用戶和管理員。令Yi來表示第i層某個消費實體的預留資源數；Yi(j)表示該消費實體的下一層第j個消費實體的預留資源數，Yi(free)表示該消費實體剩余的資源數。則有
通過對消費的實體引入借入、借出、調的度策略，就能夠解決預留資源的負載和預留資源利用率的降低等問題。
參考文獻
篇5
醫療檢查檢驗效率的提升，能對降低醫療費用、減少醫療資源浪費起到積極作用。建立一套具有區域內標本流轉、檢驗報告共享、結果互認的區域LIS系統，可以節約小型醫院購買檢驗設備的成本，減少重復檢查。目前行業中存在的區域LIS系統，都是從單個醫院的檢驗系統改造而來的，存在部署困難、維護不方便、權限管理混亂、數據標準不統一、數據同步穩定性差等缺點。充分利用云技術優勢、面向區域醫療和集團醫院重新設計開發的基于云計算的區域LIS系統，可以解決以上問題。
基于云計算的區域LIS系統為醫療機構改善患者服務質量提供了強有力的支持，“以患者為核心”這一理念得到了充分實現，基于云計算的高效區域醫療信息服務，會為醫療行業帶來跨時代的變革。目前，云計算區域LIS已經開始在上海市金山區醫院進行應用，隨著應用的擴展，云計算必將在區域醫療中發揮更大的價值。
區域LIS的目標定位
云計算模式區域LIS可以解決各醫院LIS建設水平參差不齊的現狀，并完善各醫院內LIS系統的功能，實現數據標準統一、功能完善、性能可靠，提高區域實驗室管理水平，實現整體數據集中管理和共享；可以將標本檢測成本較高、時效性稍差的項目集中進行檢測，快速出檢驗報告，實現區域標本流轉檢驗的業務協同。這一方面可以為社區醫院、沒有高端檢驗設備的醫院提供與商業實驗室一樣的快速、專業的檢測報告；另一方面可以合理整合各醫療機構的標本檢測儀器資源。通過項目集中檢驗，既降低了儀器檢測成本，又縮短了報告周期，同時，還提高了大型醫療機構設備資源利用率。因此，推行區域標本流轉，構建區域臨床檢驗中心，符合國家新一輪醫改要求，有利于積極推進新醫改目標的實現。
在醫療機構內部，院內實驗室主要負責本院臨床科室的檢驗，院內LIS系統必須滿足實驗室日常的標本處理入庫、儀器聯機、檢驗結果處理、報告打印、報告、檢驗信息統計、檢驗信息報告、標本流程、外部醫療機構檢驗報告調閱等工作。院內LIS系統的合理建設帶來的好處有：幫助醫院管理逐步實現信息化、科學化、規范化；幫助醫院實現信息和資源共享，適應信息化社會發展；規范檢驗報告單，確保檢驗數據的準確性、及時性；檢驗數據的自動采集和處理，幫助檢驗實驗室向自動化方向發展；自動多角度智能化審核數據，減少外界隨機誤差，提高檢驗結果的可靠性。
在醫療機構間，一方面在區域衛生信息平臺上構建區域LIS應用平臺， 另一方面，在醫療服務應用模式下成立區域臨床檢驗中心，提供區域標本流轉服務，將整個區域檢驗業務協同、聯動流轉和醫療服務提升至一個全新的層面，具體目標有：
1. 實現區域內檢驗數據集中管理和共享。通過對質量控制的管理，實現區域內檢驗結果的互認，為區域醫療提供臨床實驗室信息服務；
2. 提高區域檢驗中心實驗室管理水平，促進實驗室管理變革。通過對儀器、方法、標準、人員、試劑、耗材等實驗室資源的全面規范化管理，對儀器、人員的工作量統計，對試劑、耗材等使用量的相應統計，實現成本嚴格控制和人員量化考核，優化實驗室資源，降低實驗室各種成本費用；建立全區醫療機構實驗室統一的資料信息庫，實現計算機管理，提高實驗室管理水平；通過區域檢驗數據中心平臺，實現檢驗數據的共享和標本流程管理，及時有效地為臨床檢驗提供優質服務；
3. 遵循IHE基礎技術架構，采用開放式接入端方案，建立信息整合平臺體系的技術架構，為實現更大范圍可擴展、可長遠持續發展打下基礎；
4. 遵從ISO15189：2003《醫學實驗室：質量和能力的專用要求》標準，為實現其要求提供所需的現代化工具，在滿足實際需要的前提下，借鑒國外實驗室的先進經驗，全面提高臨檢中心實驗室的現代化管理水平，促進臨檢中心實驗室水平和國際水平接軌；
5. 通過醫學臨床檢驗中心系統這一現代化的管理工具，及時響應各醫療機構的檢驗需求，提高服務質量，更好地為社會和服務客戶提供準確可靠的監測數據和檢測結果，提高實驗室社會地位和整體經濟效益。
系統采用云技術中SaaS模式，為區域或集團內的醫療機構提供了很好的擴展性，新的醫療機構的接入非常簡單，只需要網絡連通以及工作站電腦。
BS系統架構將程序和后臺數據庫部署在云端后， 中心醫院、衛生院和社區服務中心等只需要在客戶端使用IE進行訪問操作，而不用安裝任何專門的軟件。系統的擴展性非常容易，只需要系統管理員分配一個用戶名和密碼，即可訪問和使用。系統升級和維護只需要在云端進行，客戶端無需人為進行操作維護，實現客戶端零維護。后臺數據庫統一在中心端進行管理和維護，安全性更高。
區域LIS的功能特點
SaaS模式：利用云技術的SaaS模式特點，輕松支持區域LIS、集團LIS以及未來的租賃服務模式，硬件設備集中在云端部署，信息系統非常方便用戶業務的擴展，同時又避免了硬件設備在各醫療機構的重復投資。
統一數據標準：檢驗方面相關的基礎數據實現在云端進行的統一管理和維護，實現收費項目標準化、檢驗項目標準化和醫療機構代碼標準化。各個醫療機構根據自身情況下載配置需要的數據，無需再次整理和維護基礎數據，基礎數據標準的統一更利于報告數據的共享和結果互認。
標本流轉：各醫療機構維護各自的條碼規則，條碼生成由系統統一規劃和管理，保證條碼在整個區域中的唯一性。標本采集完畢后，各家醫療機構根據自身情況確定是否外送或在本醫療機構完成。外送標本可隨時查看到外送醫療機構的檢驗進度及相關的報告情況，無需增加把數據同步到特定服務器的額外操作，與在本醫療機構做檢驗沒有任何區別，實現區域內所有醫療機構標本無障礙流轉。
報告共享：患者的檢驗報告可以方便地實現實時共享，無需將患者報告數據上傳至特定的服務器即可方便實時地調閱權限內患者的報告數據?；颊咴诙鄠€醫療機構做檢驗時，報告檢驗項目數據可實現實時共享，并將當前數據與上一次檢驗數據進行比較分析，將有問題數據提示給操作員以便醫生及時發現問題并對患者及時進行治療。
部署、維護快速方便：區域LIS采用SaaS架構，只需要在云端部署數據庫服務和Web服務群，客戶端應用只要在IE瀏覽器上訪問系統即可。實現客戶端零維護，無需實施人員在客戶現場就能快速維護整個區域所有醫療機構數據。對客戶的需求處理完成后，只需要在云端將需求對應的內容進行升級，客戶端只需刷新系統即可對需求進行確認和使用，達到及時響應用戶需求的要求。
該系統只需在云端部署一套LIS系統；各個醫療機構不用部署LIS產品，只需普通的工作站；發揮云技術的優勢，方便醫院站點的橫向擴展和業務的縱向擴展；數據集中存儲在云端，實時共享，安全性更高，也更加便于維護和區域數據統計；數據集中抽取，易實施、易維護、易擴展；各醫療機構硬件投入少，減少重復投入，零維護。
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關鍵詞：云計算；信息資源；模式
中圖分類號：F270.7 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9599 （2013） 02-0000-02
基于云計算技術的信息資源開發利用，在于借助云計算技術大規模共享計算的優勢，并融合其服務理念，改變傳統的信息資源采集模式，挖掘信息的潛在聯系，提高信息的利用價值。信息資源的開發利用通常依托數據中心，傳統、封閉、單一的數據中心在采用云計算技術之后，將轉變為集成綜合數據存儲、業務系統開發部署、提供眾多服務、綜合安全防護等功能于一體的開放式共享數據中心。
云計算共享數據中心由傳統的服務器、存儲、網絡交換機、負載均衡設備、安全防護設備等基礎硬件構成。通過計算和存儲資源虛擬化提供計算資源，結合網絡控制、負載均衡、安全防護和接入認證等組件，建立由眾多業務系統組成的共享數據中心。共享數據中心使用數據格式統一的數據庫系統，擁有單點登錄、索引檢索、數據信息采集、信息系統集成開發環境、安全防護等公共基礎服務，保證信息資源從采集、管理到開發利用等環節中的高水平，從而降低信息資源開發利用成本。
1 基于云計算技術的信息資源采集方式
基于云計算的信息資源采集分為人工采集和自動采集兩種方式，它們都是將采集軟件部署在云計算數據中心。人工采集方式是以瀏覽器方式向客戶提供采集軟件，有權的信息資源采集人員通過網絡，在任何時間、任何終端均可使用信息資源采集軟件，并將采集的信息存儲到云計算數據中心，終端不存儲數據。自動采集方式是通過各種在用的業務信息系統，采取WEB服務調用方式，實時地將信息存儲到數據中心。
基于云計算的信息資源采集方式的主要特點：一是隨時更新升級。信息資源采集軟件的補丁更新與升級在云計算數據中心實時進行，用來保證信息采集過程中信息資源采集軟件的一致性。二是確保數據規范。云計算數據中心在數據信息采集過程中，按照數據的規范格式加入了嚴格的數據格式驗證模塊，如進行數據位數、半角全角等的輸入驗證，確保數據規范，以免數據合并時出錯。三是實時調配資源。通過云計算資源動態分配的計算模式，可以快速應對信息采集過程中遇到的服務器擁塞，迅速調用其他訪問量較小的業務系統。
2 服務化理念改變傳統的系統開發部署模式
云計算數據中心使用SOA的理念，將業務系統軟件、公共基礎軟件等異構系統的信息集成，通過列表的方式將自己所能提供的服務公布出來，供開發人員選用。系統開發人員經過申請可以獲得數據中心提供的包含IDE和相關組件模塊的開發環境，通過面向服務的體系架構進行堆疊式開發，快速方便地生成新的業務系統。在此過程中，系統在數據中心的數據統一性方面得到了天然的繼承，數據中心還為用戶提供與其開發環境完全一致的副本，方便開發人員調試。
在測試和部署階段，數據中心可以快速提供完整的測試環境，利用計算資源占用較少的時段對系統性能進行測試。系統開發結束后，數據中心可根據業務的資源訪問情況動態調整計算資源和存儲資源，并按照系統的平臺要求，無延遲地提供集成后系統的部署環境。
3 智能的信息資源展現模式
云計算數據中心以SOA的方式構建一體化的信息服務模式，服務包括單點登錄、統一的強身份認證、信息檢索、地理信息服務、消息服務、安全評估、視頻監控等。云計算數據中心按照用戶的職能、密級和業務需求，把服務以列表的形式呈現給用戶。用戶可以在服務列表中自助式的訂閱個人需要的信息服務，數據中心通過統一的門戶提供給用戶。
云計算模式下的信息資源服務除集成整合外，將變得更加方便與智能。云數據中心通過數據倉庫技術和數據挖掘技術，綜合提煉用戶需要的零散信息，主動為用戶分析、設計、提供各種個性化服務；通過數據挖掘和搜索引擎技術，自動搜索與關鍵詞相關的各種資源， 通過歸納整理，在綜合大量信息資源的基礎上，提煉出滿足用戶需求的信息產品，為相關用戶提供及時有效的信息預測數據，用于輔助決策。
4 集中統管的安全服務模式
云計算模式對信息的安全保障有著天生的優勢。首先，信息集中存儲在云數據中心，均保存三個以上的副本，重要信息除了多副本保存外，還將輔以多異地容災備份等手段來確保信息安全。其次，通過硬件或軟件加密將集中存儲的數據進行不同級別的加密存儲，這就在存儲層面保障了數據的可靠與安全。
在應用層面，云數據中心可按需提供身份認證與安全文檔管理等服務，以確保信息安全。身份認證可以是基于USB-KEY的強身份認證服務，各業務系統采用該身份認證服務作為系統的登錄驗證手段。安全文檔管理服務可以提供對文檔加密、按人/按時/按次的細粒度授權訪問等功能，云計算數據中心的文檔通過授權加密的方式，保障共享模式下的數據安全，確保只有指定的人在指定的時段或授權的次數之內，得到相應信息的指定訪問權限。
在常規防護上，通過云端提供的安全評估服務、補丁服務、殺毒軟件來保證各業務系統或終端的安全。全面的系統安全評估、系統補丁定時統一升級、系統統一殺毒等服務，都將因云端強大的技術力量與云計算的動態資源調配能力，得到經濟高效的運行和保障。
5 云計算數據中心運維保障模式
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一、校園管理信息化需要學校管理層的大力支持
教育信息化是國家發展教育的一個重要舉措，而校園管理的信息化不單是這個舉措里的重要組成部分，還是一個長期的需要不斷投入人力和物力的過程。
校園管理所用到的設備從單個看，每個都具有前期投入、中期應用、后期維護三階段，從整體上來看，當所有設備都以這三個步驟短周期、重疊性發生時，就形成了一個 “經常要投入、一直在應用、隨時要維護”的持續態勢。學校對這一態勢的認識是否清晰決定了校園管理信息化的發展狀態。就筆者所知我市許多學校都認識到了將計算機應用到校園管理的好處和必要性，并且也投入了大量的資金和人力購置、使用設備，前期的投入和中期的使用都很好，但卻常常忽略了設備后期的管理和維護。忽略了后期管理維護的結果是：①設備維修不及時，降低了設備的使用率；②可維修再利用的設備可能被丟棄或空置，然后又再投資購置新設備，造成不必要的浪費；③設備缺乏管理，而且受不規范操作的影響壽命大大縮短。
以我校為例，學校每間辦公室均配備有電腦供教師教學科研時使用。如果學校沒有建立起設備監管制度，也沒有專人來負責，這些設備就會處在一個公用公管的狀態，又由于人本身的惰性，公管會漸漸變成無人管，這樣一來，這無人管理的設備很容易就會因清潔、使用不規范等問題而損壞掉。從這些不良后果我們可以看出，后期管理維護不力造成了沒必要的資金浪費。因此，要想最大化地將投入有效利用起來，學校就要建立起完整的認知鏈條，操作上不只是著重前期中期，也要對后期管理維護投入人力財力。
二、制定合理規范的設備使用管理條例
設備合理規范的管理是保證校園管理工作正?；挠布l件。結合校園現狀，設備管理條例中應強調以下幾點：
（1）要求各部門實現按工需要專機專用，不同的工作內容存放在相應的電腦上，在相應的電腦上進行處理，相應的工作人員按權限進行操作。這樣做的目的一個是保證了數據內容的完整性，工作人員處理數據時省去了在不同電腦里來回傳輸數據的麻煩，另一個也保證了一些機密性內容的安全性。
（2）對于應用于教學或教學管理的電腦（包括教師辦公室用機、教師電子閱覽室的電腦、學生教室里所用電腦，教務辦公室的電腦），實行辦公室設備輪值管理制、班級設備班級管理制，由學校專人定期檢查和維修。這樣可以避免出現，由“這個設備使用的人多但它不是我的，我不用管理”的惰性心理引起的電腦用完一關就走、完全不管清潔問題，甚至電源是開是關都不理會的情況。設想：如果你面對一臺因管理不善而狀況不斷的電腦，你是否還有心思去順利完成該做的管理工作呢？如果這種狀況長期得不到改善，工作人員使用計算機來完成任務的積極性肯定會受到打擊，然后該人員想提高電腦應用技能的積極性也相應跟著下降。
（3）對各部門設備數量、設備類型、設備使用現狀在每學期末由專人進行清點存放。并利用假期時間對設備進行檢修，為下一學期設備的正常使用做好準備。
（4）各部門電腦內的數據備份。針對不同類型的數據，如教務、后勤、科研根據其重要性和機密性分別進行備份，備份的方式有單機備份、網絡備份。對于教務處處理的各種信息，因為其信息相對重要，設立專門的辦公室內的小型局域網。定期將數據往服務器中備份，建立類似于圖書館式分層分類別的檔案管理模式。服務器使用權限定為檔案管理人員。明確管理人員的職責以保證數據的安全及服務器正常使用。使管理專人化、責任明確化。網絡備份主要是針對教學科研。學校通過校園網為教師教學資源、優秀教案、研究、論文等提供空間和權限，給教師自主上傳備份，以數據庫的方式進行統一管理。
三、加大教師及教務人員信息技術應用能力培訓
教師及教務人員信息技術應用水平低一直是阻礙校園信息化的關鍵問題。設想：本可以用計算機快速解決的問題卻因操作者不具備相應技能，只能采用低效老舊的方法，計算機成了擺設，這是學校在設備上投入了大量資金后最不想看到的一面。因此，教師及管理人員電腦使用技能的培訓勢在必行，而且應該是長期、有計劃的，還是要結合當前計算機軟硬件發展現狀的。培訓內容應該包含計算機基本應用能力培訓、網絡應用及安全使用培訓和相關應用軟件的培訓。
四、結合現有技術大力發展校園內的計算機網絡建設
網絡的應用實現了不同空間和時間上數據的自由交流。因為網絡的存在，我們可以在不同的辦公地點實現同一數據管理編輯，省去了拷數據費時費力的過程和易感染病毒的麻煩。因為網絡的存在，我們可以實現學生學籍管理的網絡化、校園新聞校園公告等信息的及時化等等。計算機網絡的應用是校園管理的一個趨勢，應加強以下幾點建設：
（1）校園網絡層級管理明析。以我校網絡為例，其拓撲是樹狀結構，一條主干線分七個分枝，到各辦公樓及教室，共三級以路由和交換機作為聯結點，設備眾多，任務繁重。如果沒有層級清晰的管理勢必會造成網絡支路繁雜、各種管理混亂等問題，如IP不按要求分配設置，網絡監控作用打折扣，網絡上的各計算機不能充分應用資源。
（2）教學辦公用網絡與民用網絡分開。不少校園包含教學區和宿舍區兩部分，如果校園網絡將這兩部分都包含進來的話就會使網絡用戶復雜化，如不同的電腦水平、不同的電腦用途，如果再缺少監控，一個嚴重的情況必定會出現：局域網內病毒肆虐。從管理上來講，病毒不單危害到了網絡內各數據的安全，還會使網絡速度下降，從而影響通過網絡進行數據處理的效率。區分教學、民用網絡線路，是解決這一問題的有效方法。
篇8
關鍵詞：初中數學；有理數；運算；錯誤；原因；策略
七年級是學生由小學到初中過渡的階段，因受思維定式影響，對正負號的理解和運算律的理解不到位，往往在運算過程中出現錯誤。而作為教師，很容易認為這是學生的不仔細造成的，因而批評學生，導致學生失去學習數學的積極性。其實，學生在對有理數進行運算時，發生錯誤是難免的，遇到這種情況，教師要根據錯題現象，分析其中的原因，選擇不同的策略來進行引導。
一、有理數運算中常見的錯誤
在教學中發現，七年級學生在有理數運算中主要存在以下錯誤現象。首先，認為加法就一定是增加，減法就意味著是減少。在小學階段中，學生所學的有理數基本只涵蓋了正整數、零和正分數，而未將負數納入運算中，于是，加法就自然意味著增加，而減法就是減少。但當引入負有理數后，加上一個負有理數就意味著減少，但學生沒有意識到這一點，容易讓運算發生錯誤。如在學習負有理數的過程中，學生在寫支出10元錢時，就容易寫作“-10”，同樣在對“上升”“增加”“收入”等名詞進行描述時，學生大多只會將其和“+”聯系起來，而“下降”“減少”“支出”等則和“-”聯系。如本來有20元錢，用去了5元，很多學生就寫作“20-（-5）”。
其次，在運算過程中，只會將“+”“-”符號當做單純的運算符號來理解。一般而言，在只有兩個數的運算中，“+”“-”符號就表示該算式要進行加法或減法計算，但如果超過兩個時，“+”“-”符號就不一定是運算符號，還可能是表示某個數是正數或負數，而學生在計算中依舊將其當做運算符號來看待。如100+（-30）-（-240）-（-40）的過程中，學生就容易將其中的“-”號依舊當做運算符號，從而錯誤地計算為100-30-240-40。這其中也含有對去括號不夠理解的原因。
最后，學生在遇到相鄰兩個數的運算時，容易把運算順序弄錯。先看以下案例：
例1.（-49）÷10×÷（-1）
=（-49）÷4÷（-1）（先計算10×）
=（-49）÷4×[先計算4÷（-1）]
=……
例2.×（-）-（-）×（-）-×（-2）
=×（-）-（-）×0×（-2）[先計算（-）-]
=……
例3.20-（-5）×（-5）
=20+5×（-5）[先計算20-（-5）]
=……
從中不難看出，學生在計算過程中忽視了湊整結合、同號結合、互為相反數等是按照運算順序進行的，很容易為了省事而出錯。
二、有理數運算出現錯誤的原因
導致學生在有理數計算中出錯的原因很多，首先，七年級是學生從小學到初中過渡的過渡期，因對有理數的概念理解不到位，依舊受小學學習中“加法意味著增加，減法意味著減少”思維定式的影響，在對含有負有理數的運算過程中忽視了“-”號所代表的具體含義。其次，因學生對“+”“-”符號的含義理解不到位，沒有分清“+”“-”所表示的符號性質，容易在計算中發生錯誤。
此外，學生因沒有明確括號的作用而出現錯誤。在有理數運算中，學生最先接觸括號是在兩個有理數的加減法中，此時教師應先讓學生明確符號，在教學中通過添加符號進行強調。在學習有理數的混合運算中，括號的作用則是為了突出運算步驟，要引導學生按照運算法則來進行；在使用各種運算律（如交換律、結合律等）時，則通過括號來強調哪些運算步驟可以先運算。隨后再引導學生在運算時通過去括號進行簡化。
三、避免有理數運算錯誤的策略
針對學生在有理數運算中常見的錯誤和錯誤原因，在教學中，教師首先要進行必要的解題過程說明。尤其是現在，數學課堂教學更注重讓學生在探究中學習，但這并不代表教師在教學中的作用被忽視，相反，精講更重要。教師在對有理數的解題步驟中，不僅要給學生一定的解題格式示范，還要根據相應的步驟說明原因，如去括號后為何符號不變，為何符號要變。還要鼓勵學生發明自己的算法。鼓勵學生發明自己的算法并不是不需掌握常規算法，而是引導學生在對運算法則進行理解的基礎上靈活進行計算。如在-3+2的計算中，很多學生都只會用教師所教的方法，而有的學生就將其變為2-3來進行計算，計算后并說明當“2”減去3時不夠還差1，那就說明結果是-1。如，有的學生計算（-49）÷10×÷（-1）時先計算（-49）÷（-1），這時，不僅要告訴學生運算法則，還要引導學生重新進行計算。
總之，有理數的運算是初中數學學習的基礎，在教學中，教師要根據學生存在的問題，分析原因，找到相應的對策，對癥下藥方才有效。
參考文獻：
[1]崔小平.有理數混合運算中的常見錯誤[D].語數外學習：初中版七年級，2008（10）.
[2]鞏子坤.有理數運算的理解水平及其教與學的策略研究[D].西南大學，2006.
篇9
關鍵詞：云計算；檔案管理；人力資源
中圖分類號：TP302
隨著社會人才流動性的增強，人才服務中心檔案管理難度越來越大。而傳統的人力資源檔案的管理方式存在著資源共享差、資源不對稱、信息共享異構等問題，已無法滿足多元化、多重組織結構的人力資源供求雙方的需求。云計算技術擁有強大的數據收集功能、自服務功能，資源統一調度功能，將其引入人力資源檔案管理系統，可大大提高管理效率。
1 云計算
云計算是基于互聯網的相關服務的增加、使用和交付模式，通常涉及通過互聯網來提供動態易擴展且經常是虛擬化的資源。云是網絡、互聯網的一種比喻說法。過去在圖中往往用云來表示電信網，后來也用來表示互聯網和底層基礎設施的抽象。云計算代表了以虛擬化技術為核心、以低成本為目標的動態可擴展網絡應用基礎設施。
云計算可以認為包括以下幾個層次的服務：基礎設施即服務（IaaS），平臺即服務（PaaS）和軟件即服務（SaaS），應用形式包括云物聯、云安全、云存儲、云游戲，云計算與大數據。從企業采納云計算的角度，可以劃分為公有云（Public Cloud）、私有云（Private Cloud）和混合云（Hybrid Cloud）。云計算技術主要包括編程模式、海量數據分布存儲技術、海量數據管理技術、虛擬化技術、云計算平臺管理技術等。
2 系統設計
人才服務中心或人才交流中心屬于政府人力資源保障機構，一般具有可以幫助企業或個人進行招聘、檔案托管、戶口、職稱、黨團關系、人事等功能，針對企事業單位和個人的需求不同，而且隨著移動互聯網、云計算等新技術的發展，對系統的接口設計也提出新的要求。
2.1 系統功能分析
（1）個人管理：包括個人信息、檔案狀態、繳費狀態、黨團關系管理。
（2）企業管理：包括系統管理、人事管理、培訓管理、人事調配。
（3）人才中心管理：人事、繳費、檔案狀態、黨團關系管理、招聘管理等。
2.2 系統系能分析
（1）用戶角色分為系統管理員、檔案管理員、黨員關系管理員、財務人員、人員、招聘狀態管理員，單位管理員等，這些角色分布在全球各地，在地域上存在分布狀態，必須保障網絡暢通。
（2）要求在局域網內外部能同時訪問。
（3）具有安卓、蘋果、IPAD、PC等不同系統訪問接口，實現模塊在線更新。
（4）月均技術故障不超過3次，技術故障宕機時長不超過60分鐘；訪問并發數達到10000；查詢響應時間不超過3秒鐘。
（5）數據庫存儲效率高，減少不必要的數據冗余。
2.3 系統架構設計
基于“云計算”的人力資源信息管理系統通過鍵盤、二維碼、條形碼方式等進行數據采集后對其中各種類型數據進行標準化處理，實現數據的集中和資源的共享，在此基礎上，建立“云計算”公共服務中心。系統架構包含基礎數據采集層、網絡服務支持層、云計算支持層、數據標準化轉換層、系統應用層等5層。
基礎數據采集層將各類型數據按照規定的格式錄入到系統中；網絡服務支持層實現基于混合匯聚點的信息采集網絡的構建；云計算支持層將網絡服務支持層傳遞上來的數據傳入“云”中，以實現資源的共享和數據的云端處理；數據標準化轉換層將“云”下傳來的數據進行標準化處理，建立統一描述的多元人力資源檔案數據視圖模型以及支持系統各組成部分統一訪問的專用集成數據的中間件。系統應用層以B/S方式為用戶提供諸如人力資源檔案維護、人力資源檔案管理授權維護索引、信息資源整合等服務。
3 系統應用層部分功能實現
3.1 手機短信驗證碼
private string GenerateCheckCode（）
{
……
System.Random random = new Random（）；
for（int i=0； i
{ number = random.Next（）；
if（number % 2 == 0）
code = （char）（'0' + （char）（number % 10））；
else
code = （char）（'A' + （char）（number % 26））；
checkCode += code.ToString（）；
} ………}
3.2 角色分配與管理
if （id
{return RedirectToAction（"Index"）；}
ViewBag.ModuesList = db.Modules.OrderBy（p => p.OrderId）.Where（p => p.State > 0）.ToList（）；
ViewBag.Rights = db.RoleFunctions.Where（p => p.RoleId == id）.Select（p => p.FunctionId）.ToList（）；
Roles entity = db.Roles.Find（id）；
return View（entity）；}
4 結束語
基于“云計算”的人力資源信息管理系統是多學科技術在人力資源管理中的一項重要的應用和嘗試，在長沙人才服務中心運行一年多來，系統運行穩定，實現了數據資源的廣泛協作，并利用“云計算”的資源整合優勢、協同管理優勢、分布式計算優勢實現了多源數據的整合處理，滿足了不同類型管理者對于人力資源信息管理的需求。
參考文獻：
[1]張峰.云計算應用服務模式探討[J].信息技術與信息化，2012（02）.
[2]趙暉.基于"云計算"的人力資源檔案信息決策支持系統的研究[J].河北工業科技，2013（03）.
篇10
【關鍵詞】計算機管理系統 醫院藥品庫房 應用原則 應用作用
前言：醫院藥品庫存管理作為醫院管理工作的重點內容，具有工作復雜度強，專業內容涉及廣泛的特點，計算機信息管理系統在醫院庫存工作中的應用，加強了對失效藥品的監督力度，避免了缺藥現象的發生，充分體現了現代化技術的應用特點，具有重要的應用實踐價值。
一、計算機管理系統在醫院藥品庫房工作中應用的原則
（一）安全性原則
從計算機信息技術應用的現狀看，計算機信息技術充分體現了現代化科技高效性、便捷性的特點，但是隨著計算機信息技術的快速進步，也帶來了一系列安全風險問題。眾所周知醫院是一個相當特別的行業，擔負著救死扶傷的責任使命，所以計算機管理系統在醫院應用的首要原則要求就是安全性，在實際應用的過程中，首先管理系統要有完善的數據分析流程，在有效的時間之內能夠準確劃分藥品類別，并根據藥品儲存的要求合理配置藥品存放區域，避免藥品變質。其次計算機管理系統要有優質的數據服務功能，可以自主對醫院藥品數據進行備份和加密操作，防止重要數據流失的同時，減少人為性操作失誤帶來的損失。最后計算機管理系統要有一定的穩定性，并且自帶身份驗證功能，對于想要提取或者瀏覽藥品信息的人進行身份鑒別，從根本上保證信息數據的安全，避免醫院藥品信息被不法人士利用。
（二）易操作原則
受醫院行業自身特殊性的影響，醫院藥品存儲流動性比較強，藥品存儲管理工作的任務量相對較大，并且要時刻保證藥品存儲的安全，針對這樣的問題，計算機管理系統要想發揮實質性的作用，就要滿足易操作和易管理的原則性要求。計算機管理系統要有簡單的應用界面，在實際應用的過程中，工作人員可以在最短的時間之內發現藥品儲存過程中的問題，與此同時計算機管理系統各部分功能不能設置的過于復雜，在確保完成正常工作的基礎上，要簡化相關操作要求，以便于工作人員在短時間內掌握操作方法，盡快熟悉藥品庫房工作。
二、計算機管理系統在醫院藥品庫房工作中應用的作用
隨著計算機信息技術的快速進步，計算機信息技術在醫院藥品庫房工作中得到了廣泛的應用，并取得了良好的應用效果，大大提高了醫院藥品庫房工作的效率，從全面的角度充分體現了計算機管理系統的應用優勢，具體內容介紹如下：
（一）藥品應用信息方面。計算機管理系統以龐大的互聯網絡為依托，利用數據庫技術提高了計算機管理系統的數據服務功能，統一了醫院數據傳輸接口，加強了醫院各個部門之間的聯系，在實際應用的過程中，計算機管理系統為不同的藥品添加了數據標簽，通過對標簽的掃描和分析，確定標簽內部蘊含的數據信息要求，并及時做出響應，完成既定需求任務，進而提高了藥品流動的效率，以及醫院各個部門之間信息傳送的速度，節省了人力資源的同時，減少了人為操作失誤帶來的損失。
（二）藥品采購操作方面。藥品采購是醫院藥品庫房管理工作的重要內容之一，為了保證臨床藥品的供應，相關工作人員要根據藥品的使用量對藥品庫存數量進行查看，從而保證藥品供給的及時性，計算機管理系統在醫院庫房工作中的應用，從最基本的層面出發，單獨設置了藥品采購功能模塊，與庫房數據庫信息保持同步，當某種需求性藥品余量過少時，計算機管理系統會啟動自動提醒功能，進入報警模式。除此之外計算機管理系統能夠對采購數據進行分析，根據不同藥品的應用和采購情況，對藥品采購的廠家進行匯總式總結，給工作人員提供具體的數據支持，減少人員分析規劃的時間，有效的避免了藥品采購遺漏現象的發生。
（三）藥品庫存量控制方面。醫用藥品的使用級別不同，在實際應用中的需求量也不同，醫院庫存管理工作，以藥品使用量和使用價格為基本，將所有的應用藥品劃分為A、B和C三個等級，其中A級藥品的價格成本最高，庫存量最少，B級藥品大約占庫存總成本的15%左右，而C級藥品價格成本最低，庫存量最高。計算機管理系統在醫院庫存工作中的應用，有效的解決了藥品供給混亂的問題，根據實際的需求和價格比例，設計了藥品采購清單和藥品庫存量標準，并以實際的需求程度為本，進行實時的調整，讓工作人員在有效的時間之內補充藥品，繼而保證了醫院藥品庫存量的完整新，以及醫用藥品采購成本的支出平衡。
（四）藥品驗收方面。嚴格的藥品驗收工作是保證醫用藥品有效的關鍵，傳統的藥品驗收流程比較復雜，工作人員要對藥品信息進行逐一的審查，在這樣的情況下，非常容易出現藥品驗收遺漏現象的發生，而計算機管理系統的應用，有效的解決了這個問題，利用數據庫處理技術對藥品規格信息進行統一的管理，在實際應用的過程中，不僅能夠保證藥品驗收的全面性，還能對藥品入庫情況進行審查，進而發現藥品儲量不足或者供應缺藥等問題，并對工作人員下達相應的指令，保證藥品按照要求盡快上架存儲。
三、結論
通過上文的敘述我們能夠發現，醫院藥品庫存管理工作非常復雜，在實際工作過程中，不僅要保證藥品的及時供應，還要對藥品的質量進行審查，進而從全面的角度保證醫用藥品的安全，計算機管理系統在醫院庫存工作中的應用，簡化了庫存工作流程，利用數據庫技術強大的信息處理功能，提高了庫存各方面工作的效率，有效避免了藥品事故的發生。
參考文獻：
[1]許靜潔.醫院計算機管理系統在藥品庫房工作中的應用[J].中國現代藥物應用，2010，21.
[2]王詩華.我院藥品自動補貨流程的改進及供應鏈管理平臺的建立與應用[J].中國藥房，2014，29.