學院工作總結范文

時間:2023-04-08 04:59:37

導語:如何才能寫好一篇學院工作總結,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

學院工作總結

篇1

學院2017年4月工作總結范本:學生處

根據學院2017年度工作重點,結合學生管理工作實際,現將學生處四月份工作總結如下:

1、為進一步深化公安類院校警務化管理內涵建設,通過立標桿樹典型,形成引領示范作用,不斷促進警務化管理精細化工作,學院根據學生警務化管理工作實際,實施了《金牌區隊評選辦法》,全院共有31個區隊參加金牌區隊的爭奪,形成了創先爭優的良性競爭機制。

2、為加快向公安院校警務化管理轉型的工作,學生處通過積極與相關公安院校聯系,上網查詢等渠道,搜集整理公安院校學生管理工作制度,并結合學院實際修改完善規章制度;還組織各系部開展了“校園文明行為規范養成月”活動。

3、順利組織實施了自主招生考試和體能測試以及文化課統一考試。

4、為了積極推動大學生誠信檔案建設工作,4月12日,學院邀請大學生誠信檔案建設網絡服務機構(廣東上下五千年公司)竺孝敏再次為我院師生指導大學生誠信檔案建設工作。此次培訓為我院營造了大學生誠信檔案建設人人關注、人人參與的氛圍,夯實了大學生誠信檔案建設的基礎。

5、為積極響應在高校思想政治教育工作會議上的講話精神,學生處向各系部輔導員按期編印發放了輔導員職業能力材料匯編學習材料,內容涉及學生工作案例、政治理論、心得體會等多方面內容,具有很強的可讀性,對增強廣大輔導員、班主任的思想政治素質,提高實際運用能力有重要意義。

6、發放了第二批國家助學金,完成寧夏警官職業學院志愿服務隊、資助工作系部考核、精準資助等制度的制定。

7、對全院的消防設施進行全面檢查,做好維修更換消防器材工作,杜絕消防安全隱患;按照消防隊整改意見通知書的相關要求,做好義務消防員、消防專干、及微型消防站管理人員的培訓工作; 加大值班檢查監察力度,將校園安全工作落到實處。

學院2017年4月工作總結范本:學生會

新的一學期,新的開始,本學期我們學院學生會在對上學期工作的總結基礎上,吸取過去失敗經驗,開展本學期的工作。本學期我們學院學生會本著為學生服務的精神,以“顧客第一的服務”理念,從新定位,真正做到“從群眾中來,到群眾中去”。以下就是我們四月份的工作:

一、從新定位、尋找自身優勢,打造自身優勢品牌

在4月份開始,我們開始了新一學期的規劃及長期規劃,通過部長、班級委員會、學生會例會等,對過去的工作進行新的客觀評價,進而對本學期的工作進行新的規劃。根據各個部門的優勢,學院的自身資源,進行資源優化配置。根據學院的自身資源,我們策劃了具有管理學院特色的活動,如:管理競技聯盟。

二、班集體制度的修改、制定

學院學生會的工作許多都是在各個班級的配合下完成的,為了進一步加強學風建設,營造優良的育人氛圍,促使各班集體之間相互學習、相互競賽,引導學生以具體行動,滿懷激情積極投身到學校學風建設的熱潮中,增強班集體的凝聚力,促進良好學風、班風、院風的形成,我們在新的學期開始,在分團委老師的指導下、學生干部的參與、各班班長配合下,完成了《管理學院先進班集體考評制度》的制定。

三、加強學生會內部建設

在4月份,辦公室組織各個部門,針對《管理學院學生會工作制度》、《管理學院學生會考評制度》等,進行修改,從而使制度更加人性化。

四、配合學校工作

在學校團委的指導下,本學期我們學院將舉辦“xx大學首屆聯合國模擬大賽”,具體負責部門是學習部,他們在本月完成了對該活動策劃。學習部在本月還負責了“考研俱樂部”學院的宣傳、組織報名。素質拓展中心負責“創業俱樂部”學院的宣傳、組織報名。文藝部在本月做了“五四合唱比賽”的準備工作。

五、其他例行活動、工作

篇2

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便。

(2)做好了各類信件的收發工作,2008年底協助好辦公室主任順利地完成了2009年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院2008年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

篇3

藥檢學院堅持“安全第一,預防為主”的方針,從源頭上預防并減少影響校園和諧穩定的問題發生,努力掌握化解糾紛的主動權,切實抓好安全工作,堅決遏制重大事故的發生,確保廣大師生生命財產安全,創造良好的育人環境。

一、健全組織機構,明確工作職責

為保障安全穩定工作落在實處,成立以院長和書記為組長的安全穩定工作小組,統一負責藥學與檢驗學院安全穩定工作,明確了二級學院領導干部、學管干事、輔導員、班主任、實驗室工作人員工作職責,確保安全穩定工作的有序開展。

二、重視安全管理,落實一崗雙責

藥學與檢驗學院以確保師生安全穩定為目標,嚴格按照安全責任要求,全員參與,一崗雙責,從增強安全意識,強化安全管理入手,明確責任,落實措施,營造了一個安全、文明、和諧、健康的育人環境。

三、加強安全宣傳,營造和諧氛圍

安全教育直接關系到大學生的人身安全,關系到學院的穩定,通過安全教育,增強大學生安全防范意識,掌握必要的安全知識和安全防范技能,消除各種安全隱患,對于確保大學生安全具有十分重要的意義。藥檢學院從與學生緊密相關的人身安全、財產安全、心理健康、消防安全、交通安全以及網絡安全等諸多安全問題進行安全教育,同時進行分工合作:

1.輔導員從新生如何快速適應大學生活、認識最真識的自己,如何規劃大學我的大學生活方面進行引導。

2.輔導員做好大學生網絡信息安全教育,如何做好個人信息保護,防范網絡詐騙、文明上網等方面進行引導。

3.針對長期的工作經驗得出“十次打架九次酒”。開展學生中吸煙、喝酒等對人體危害的教育,引導學生自覺糾正一些不良行為習慣,培養學生美好的品性。

4.藥學專業老師負責預防安全教育,培養大學生對識毒、防毒和拒毒的自我保護意識。

5.食品專業教師從專業的角度對學生進行食品的安全、營養進行教育,引導學生養成良好的飲食習慣,培訓學生食品安全意識。

6.心理輔導員負責學生的心理健康教育,在自我意識、情緒管理、應對挫折、戀愛情感等方面進行引導,有利于提高大學生對各種風險的防范與應對能力,強化他們的安全意識及自救能力。

藥檢學院針對在不同時期的特點,采取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。我們充分利用校園宣傳欄、學生會活動、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。開展以安全為內容的素質拓展講座。針對各種詐騙和夏季學生到河邊游玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防范要求,并印發宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預防在前。通過各種安全教育活動,營造安全和諧氛圍,極大地增強了學生的安全意識和自我防范能力。

四、嚴格執行制度,保證措施到位。

1.值周教師必須到崗到位,加強夜間的巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態,24小時手機暢通,按學院的要求晚上住值班室。

2.任課老師要求認真履行上課點名制度,每堂課的任課教師必須做好學生的出勤點名,發現問題及時與輔導員、學院領導聯系。

3.安全主題班會制度。要求班主任、輔導員每月開展一次安全主題班會,并做好記錄備查。

4.嚴禁教師個人私自帶學生外出,團總支開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

5.培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、輔導員密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學院傳染病疫情報告制度。

6.進一步發揮班級心理委員、心理輔導員的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

7.建立學院安全意外事故處理預案制度。結合藥檢學院本身的實際,制定本學院突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通。

五、重視學生心理健康教育

藥學與檢驗學院重視對青年學生的心理健康教育工作,通過開展了心理健康講座、個人心理訪談等活動,預防和減少心理問題。藥學專業1名學生出現心理疾病后,輔導員與家長積極配合,學生得到及時有效的治療,學生恢復后完成各項學業順利畢業,并找到滿意的工作。

六、實習生的管理

分析存在的安全風險點:實習單位大部分不能解決住宿,實習生在外自己聯系住宿,住宿點存在一定的安全隱患。

1.優化實習基地,盡量選擇能統一安排實習生住宿的,安全風險小的實習基地。

2.專業教師參與實習生管理,分擔了實習管理任務,同時利用QQ群、微信群、蘑菇釘軟件進行信息化管理,及時發現、了解情況實習生情況。專業教師在實習管理中,通過與企業接觸,了解企業對人才的需求,不斷修訂人才培養方案。

七、實驗室的安全管理

1.所有實驗室的安全管理制度、應急預案和各學科實驗室管理規程,全部上墻,要求第一堂實驗課必須講安全。

2.實驗員為各實驗室安全管理第一責任人,每天檢查和排查安全隱患,及時填寫并上報相關信息;教研室主任每周檢查各教研室實驗室,所有檢查及運行及時在《藥學與檢驗學院實驗室運行與安全檢查記錄》中填寫,及時做到安全隱患第一時間排查,有記錄。二級學院每月進行一次實驗室安全檢查。有問題的要求及時整改。

3.危化品和低值易耗品,歸庫統管。危化品實行“五雙”制度,即“雙人保管”、“雙人雙鎖”、“雙人收發”、“雙人領退”、 “雙人使用”;危化品每次領取、歸還需要填寫領用和歸還記錄,管理人員及時在公安部門管理軟件系統登記,做到精準管理。

八、重視意識形態工作

藥檢學院的意識形態工作,從提升全體師生的意識形態安全意識,強化意識形態工作隊伍,抓好互聯網這個輿論斗爭的主戰場三個方面進行,牢牢把握意識形態工作的領導權、話語權、主動權。藥學與檢驗學院在全院師生的思想政治工作中,堅持全員全過程全方位育人。把思想價值引領貫穿教育教學全過程,形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務育人、文化育人的長效機制。

九、重視網絡信息安全工作

藥檢學院重視網絡信息安全工作,提高教師網絡信息安全意識,明確中層干部、專業教師、班主任、輔導員、管理人員的安全職責,做好文件、教務資料、教師檔案、學生個人信息資料等的保密工作,以確保數據和信息的安全性,避免違法違規泄漏師生個人信息和各種文件教務資料信息。

十、近幾年學生安全管理工作的感受

1.人性化管理。我們管理工作的對象是青年學生,學生是有血、有肉、有思想、有情感的人,是由差異性的人體組成的特殊群體。我們要根據大學的各自特點和具體的情況給他們提供切合實際的成才指導。

2.關注貧困的、孤殘的、單親家庭等特殊群體的學生。公開、公正、公平做好“獎、助、勤、貸、補”等學生資助工作,切實為學生解決實際困難,幫助學生重樹自信心。

3.做好細致工作,掌握一手資料。學生管理人員要掌握學生家庭情況、健康狀況、心理困惑、學習困難、經濟困難、生理缺陷等情況,一旦發生突發事件,才能對癥下藥,找到解決問題的措施。

4.加強重點時段的管理。對于維穩敏感期、重要保障期,學生入學、實習、畢業等關鍵點,要組織專題會議布置相關安全穩定工作。

篇4

因此,每年英語協會都涌現出了大批的優秀人才。

20xx-20xx學年英語協會舉辦了各種大大小小的活動,比如CCTV杯英語演講比賽,英文歌唱比賽,英語風采大賽,英語會話室,英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業余生活,使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。

這些活動的順利進行也說明了英語協會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習,工作。每一個會員都或多或少為協會貢獻了自己的力量,正是有了會員的熱心參與,協會舉辦的活動才能順順利利的完成。

協會理事會成員時刻以服務會員為主線,以協會舉辦的活動為主體,積極發揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語協會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協會的熱愛和無私奉獻。

協會理事以提高學生英語學習水平為目的,不偏不離,始終圍繞協會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。

本學年自協會招新之后,每位成員秉著為協會服務的原則,積極參與到各種工作中區。大家都有一顆樂意為會員服務的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務協會為榮。

基本都能按時參加協會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以犧牲小我,保全大我的精神為協會出力奉獻;以自己應該為協會服務而不是協會能為自己服務的態度為協會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的,基本上都能主動向相關負責人請假示意。

一個組織的工作能否開展得好,環境很是關鍵。本屆理事十分親民,與會員打成一片,時常聽取會員對協會的意見,積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風,互助之風,使協會更好的發展。

篇5

一、做好接待,強化服務意識

作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量,才能在現有人力資源和辦公條件下,實現效益的最大化,從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議,加強對學校整體發展思路的理解,加深對學校領導工作思路的理解;通過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和培訓學員做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、 加強組織協調能力,顧全大局,保障學校各項工作順利開展

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調,明確提出了大型活動必須做到組織超前、服務周全、勤儉高效的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。

本學年學校先后承辦了小學校長任職資格培訓、第一期中小學校長提高培訓、全區教育干部集中培訓、期班主任培訓、網絡應用能力培訓等,在此期間,學校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個環節加強了組織協調,承擔的很多工作都得到了學校領導的充分肯定。

三、強化責任意識,工作落實到人

辦公室工作能否創造出一流的業績,關鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我們積極引導辦公室同志樹立責任意識,發揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,責任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作

甘于奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作,并按文件、通知要求,協調處理好辦公室職責范圍內的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓,辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議或培訓的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。

4、做好人事檔案和文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理,學校各種請示與報告的分類呈送,落實了校內文件簽閱制,做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。

6、加強校務公開工作和學校宣傳工作。充分利用學校壁報欄等,對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。

7、做好安全治安和甲流的預防工作,認真測試體溫并作好記錄,為學校營造和諧、健康的社會氛圍。

篇6

總的來說,本學期我部門各項工作在計劃下順利進行,取得了具體成效,這是值得肯定的。但我們在工作上也存在一些不容忽視的問題,在以后的工作中我們會取之所長,補之所短,積極學習與不斷完善,使得團總支學生分會的工作能夠更好的開展。下面就我部門本學期以來各項工作做以下總結:

1.在每月的書面宣傳工作方面,主要包括手繪紙質海報、噴繪、主題板報等呈現方式。制作前期,我們會在第一時間內取得最新動態,積極廣泛收集相關材料,確保具有時效性、準確性;制作中期,我們以高質高效為原則,新穎悅目為目標,確保具有創新性、欣賞性;制作后期,做好展出及保護工作,使得信息廣泛傳播,確保傳播性、完整性。總之,努力完善每個細節做好宣傳。

2.在每月的電子網絡宣傳工作方面,通過加強對班上宣傳委員的管理和引導,分工明細,各司其職,使得各項工作有條不紊的展開, 并取得良好成績,進而使我院的微博更新落到了實處,各班的博客更新工作都能很好地完成,正沿著進步的階梯向著完美靠近。同時我院團總支新浪微博、騰訊微博、微信公眾平臺以及新浪博客也每天都進行更新,在豐富大家的課余生活的同時獲取最新的有用信息。

篇7

活動方面:

一、 招新工作及會員管理

1、招干 繼一系列的宣傳工作后,我們在10月份進行了干事選拔,為真正地招聘到一批熱心肯干,有能力有想法的干事,我們經過初選、復選兩重選擇,最后考慮綜合素質,性別等因素,在08級新生中挑選出了6名同學加入青志協的干部隊伍中來。

2、招會員 10月中旬我們的招聘通知下達后,全院共有600多為熱心的同學遞交了入會申請,我們在對他們的全面考核后,最后確定了會員人數,至此,青志協的內部機構基本形成。

3迎新大會 10月底,我們召開了青志協會員的迎新大會,通過對青志協機構的相關介紹,使會員更加明確了自己的身份和責任,嘉賓和親中旬干部的敘說更是把迎新大會推向了,增強了凝聚力,迎新大會非常成功。

4會員檔案建立 為規范協會內部結構,我們把會員資料匯編成冊,反方便聯系和管理。

5會員培訓 為進一步增強會員意識,使會員了解青志協的組織機構,開展過的工作,發展目標等,發動會員積極獻計獻策,以改正不足完善工作,于10月份舉辦了“青志協會員培訓”,總結經驗教訓,探求努力方向。

二、 配合校團委青志協舉辦各種活動,及時保質保量地完成校團委分派的任務以及配合院各部門活動,做好后勤活動。(活動附表)

回顧這一學期走過的歷程,看著新的領導班子歪斜而執著的足跡,心理確實有一種厚實的寬慰,的確我院青志協在這一年里還是有很多可圈可點的地方,立足校園,走向社會,雙向發展,彌補了以前“墻內開花墻外香”的不足,規劃擴大,影響深遠,注重與別的組織合作,如與“湖湘護工群”聯合舉辦的“護我綠洲,文明同行”活動,得到了《湖南在線的》報道,而幾乎每次活動都在《文學院在線》、《湖南師范大學新聞網》上報道。

篇8

一、學生管理

思想政治 教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強學生黨建工作,發揮黨員輻射作用

通過支部大會、組織生活會及政治學習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發揮他們對團員、普通同學的輻射作用。在進行“黨的十六屆六中全會精神”的政治學習經驗交流會上,許多普通同學自發的參與談論,并發表了他們的學習心得,很好的體現了黨員、班委等學生干部的輻射作用。

2、貼近青年 服務青年 引領青年——貫徹學習校第四次團代會議精神。

5月27日,我校第四次團代會勝利召開,會后05級各團支部與會代表認真組織支部全體同學貫徹學習第四次團代會的會議精神,遵照“貼近青年服務青年 引領青年”這一宗旨,結合我校“十一五”規劃的實際,使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學代會為契機,加強學生思想教育

6月份我院召開第三次學代會,以此為契機加強學生對院學生會的關注,加強學生們的大局意識和服務意識,著重加強對學生干部的培養。學代會期間,各班與會代表認真討論研究了《院學生會工作制度》、《學生會干部的考核評定細則》等制度,同時各代表團還對院學生會的工作宗旨、院學生會的文化建設等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯系更加密切,同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4、配合學校、學院要求,進行主題班會教育活動

本學年各班進行了如:“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,建新道德”——學習“八榮八恥”等主題班會、主題團日活動,通過這些主題教育活動激發了同學們的社會責任感和進取積極心。

5、形式政策教育

根據學校和院黨總支的安排,本學期對20__級全體學生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業老師針對“三農問題”、我國國際政策與周邊環境及環境保護問題進行了專題講座,使同學們受益匪淺。

引導各團支部自主開展形勢政策學習,每期一個主題。通過學習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學習,使同學們更加關心國情,了解國內外時勢。

(二)安全教育常抓不懈

1、制定危機事件應急預案

在學習學校、學院的相關文件基礎上,制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現應急事件有條不紊。

2、落實責任制

以宿舍為最基本單位落實責任制,各班級、宿舍內的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報,知情不報都應負有連帶責任。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學生不出現晚歸及夜不歸宿現象,基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況,并進行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點關注

通過召開班委會、宿舍聯系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學,安排專人特別關注。通過班委、宿舍聯系人保障信息暢通,爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

班級管理工作

盡管本學期工作任務增加許多,在各項工作中,自己所帶班級的學生管理始終應放在首位,在確保班級穩定有序的前提下,協調開展其他工作。

(—)班級日常管理

(1)穩步做好班委換屆工作

本學期為新學年的開始,在充分調研,認真分析的基礎上穩步開展班委換

屆工作。大多數班級班委只是微調,新任班委與事前調研分析結果基本一致。

(2)加強學生干部的培養逐步強化班級的自主管理

由于自己所帶學生已步入二年級,班級相對比較穩

定,同學們對大學的環境已經比較適應,所以班級的日常事務管理主要依靠主要學生干部,同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學生干部的培養。通過學生干部例會、班級學生干部經驗交流等形式加強對班級學生干部的培養,著重學生干部的輻射作用。(3)整體把握班級間、同學間人際關系

二年級是問題的爆發期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發。因此,本學期我特別關注班級間、宿舍間、同學間的關系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學期妥善處理了四個學生宿舍、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。

(4) 班級文化建設

各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學期或一學年一次總結,把班級的文化建設進行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學都能感受到自己為班級建設所做的“歷史性”的貢獻,這樣的傳統,大大增強了同學們的集體榮譽感和認同感。

班級特色活動:

1、05法學3班——“學雷鋒環境清潔行動”

3月5日為“學習雷鋒日”,開學伊始,05法3班全體同學來到學校北面的金海灘,進行了“學雷鋒環境清潔行動”,同學們都積極參與,熱心勞動,充分的展現了我院同學向雷鋒學習,為他人和社會貢獻自己微薄之力的精神。開學之初,全班同學來到沙灘,一方面學雷鋒公益行動,另一方面讓假期歸來的同學互相溝通感情,交流假期心得,可謂是一舉兩得。類似的活動,既有活動的意義,又能得到同學們的普遍參與和積極響應,非常有價值。

2、大一,我們這樣走過——05級法學四班“感動法四”活動

6月8日,臨近期末,為紀念大一的歷程05法學四班組織了班級學年總結性的活動——“感動法四”。 整個晚上,大家都沉浸在濃濃的感動中,每份感動都帶讓我有不一樣的感觸。“感動法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默默服務同學的周宇,把同學當作親人關心的楊成,3000米中堅持不懈的陶思凝,給大家帶來無數歡笑的孫國立以及為班級為同學無私奉獻、帶領班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時也為即將轉專業離開班級的李開訓同學送去了班級每一位同學的祝福。我與同學們一起用心回憶了他們大一生活的點點滴滴,每個人都收獲了一份沉甸甸的感動。

這種形式的學年總結性活動不僅包含了班委的學年述職報告,同時在回憶中讓每一位同學了解班委工作,了解身邊的同學,在感動中增強班級的認同感與集體榮譽感。本次活動后,我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式,讓每一位大一同學都有所回憶,有所收獲,有所啟發。

3、防艾滋建和諧 法苑學子先行

疾病控制中心攜手05、06級法學三班艾滋病主題宣傳活動

威海一中、社區、媒體關注 同學社會責任心

4、崇法尚德 走進社會——05法四普法宣傳暨秋游活動

10月28日,05級法學四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動,二十一位同學騎著自行車,帶著法律小常識走近市區、走近市民。

華聯購物廣場,贊助商“古裝苑”前繼續進行普法宣傳,對市民提高法律意識起到了一定的積極的效果,樹立了我院學生在社會中的良好形象。

5、05法四英語學習成果大演練

11月24日下午4點,05級法學四班英語學習小組(dgse)在學院樓358教室,進行了階段性學習成果大練兵(group study in english competition)。

提前準備英語四級考試 煙臺大學05法學三班回訪。

6、05社工“提醒‘愛’——感恩節特別行動”順利舉行

幻燈片回放的形式向同學們展現了05社工在過去的一年里取得的成果,“蠟燭許愿”,對于05級社工的班級建設來說是一個新的轉折點,在增強班級凝聚力、提高同學們的集體向心力和責任感方面都起到了重大作用。

學生職業規劃指導

所帶學生步入二年級,也是學生個人職業規劃的關鍵時期。本學年,針對同學們如何進行自我定位?如何認識自我,我對三個專業的320名同學分專業進行了六次專題指導。并通過e—mail、班級qq群等形式與學生進行交流。對同學們的自我定位、自我認知、做好職業規劃起到了一定指導作用。

二、學生會工作

(一)學生會文化建設

本學年學生會工作的重心著眼于承襲優良傳統,注重品牌特色,展現我院學生文化。法學院第三屆學生會注重對先前經驗的傳承,同時注重開拓我院新鮮的學生文化。

本學年,學生會工作形成了一個習慣:每月一個主題,每月有計劃,有回顧;學生會完善了相關工作制度,針對學生會的組織定位及工作宗旨進行了討論。

(二)學生會干部培訓

學生會組織換屆后,針對不同層次的學生干部進行了專題輔導。引導各部部長、副部長注重其自身領導、統籌能力培養,注重其大局觀念和創新意識的培養,注重引導他們對干事的幫扶、培養能力。同時,注重引導干事盡快適應學生會環境、端正工作態度,提升工作能力等。

(三)成立院記者站

由于學生會秘書工作壓力大,人員比較緊張,學院決定成立院記者站。記者站后主要承擔了學院學生工作的相關通訊報道、人物訪談、相關網站專題建設等。記者站的成立加強了我院學生工作的宣傳力度,提升了我院學生工作的影

響力。(四)本學年學生會組織的特色活動

1、“3·15消費者權益保護日”系列活動

為加強促進社會和諧發展,在“3·15”當天與威海市消協聯手,在威海市區組織了義務宣傳活動,向廣大市民宣傳消費者權益的相關知識,得到了市區人民的一致好評。

2.“情系母校 夢翔未來”——畢業生系列活動

精心開展畢業生考研、就業經驗交流會、“e網情深——畢業生網上問答”、畢業晚會等豐富多彩的畢業生系列活動,同時畢業生也自發組織了“真情回饋母校”的愛心捐贈活動,豐富了畢業生離校前的生活,為廣大畢業生積極融入社會提供了有利條件。

3、“走進象牙塔”——新生系列活動

迎新工作是本學期學院學生工作的首要工作。學生會認真組織和籌備迎新工作,先后組織了“新生家長座談會”、師生、新生團體輔導課、開學典禮、新生班級對抗賽等活動,為學生更快地融入大學生活,更好地成長、發展奠定了良好的基礎。

4、“青春 責任夢想”——慶祝國際大學生節系列活動

慶祝國際大學生節活動是我院的一個特色活動,充分體現了我院大學生的文化風貌。本學期學生會以“青春 責任 夢想”為主題,舉辦了十佳大學生訪談、大學生論壇、大學生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動豐富了校園生活,增強了廣大同學社會責任感,展現了我院的特色學生文化。

5、“12·4法制宣傳日”系列活動

今年“12·4法制宣傳日 ”學生會同學在校園內部廣泛開展法制宣傳和“弘揚法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動,以提高廣大同學的法制意識。同時在高區管委會的指導與幫助下,開展調研和公益性普法活動。

三、黨支部建設

1、成立黨支部及支委會

20__年10月份,經院黨總支研究,報校黨委組織部批準,成立法學院第二學生黨支部,由我擔任支部書記。支部召開第一次支部大會,在會上選舉產生了學生二支部的支部委員:支部李益同志擔任組織委員,支部葉邵佳同志擔任宣傳委員。

2、第三批入黨積極分子

20__年11月4日,學生二支部進行了20__級第三批入黨積極分子的推選工作。經過個團支部推優、黨支部評議最終有26名同學被推選為入黨積極分子。

3、第二學生支部學習“十六屆六中全會精神”

20__年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,在黨總支的指導下,學生二支部全體黨員、預備黨員及入黨積極分子進行了 “十六屆六中全會精神”的政治學習。通過學習文件、撰寫心得體會、討論交流、觀看影片等形式,使同學們更加深刻的領悟了黨的十六屆六中全會精神,對和諧社會、和諧校園的建設有了更深入的認識。

四、助困工作

本學年是06-07學年助困工作的關鍵時期,根據學校的安排,按照規定程序,深入調查,班級評議,本學期共資助經濟困難學生83人次。詳細情況見下表:

受資助情況

人次

額度(元)

國家獎學金

6

24000.00

國家助學金

12

18000.00

減免學雜費

12

220__.00

助學貸款

27

465000.00

勤工助學

12

24000.00

生活補貼

12

21600.00

總計

81

574600.00

五、科技創新工作

科技創新活動一直受到學校的高度重視,同時也是我院的一項傳統特色活動。為組織好此項工作,我認真學習并及時傳達學校相關文件;通過開設網上專題、下達書面通知、團支部負責人培訓、“挑戰杯”獲獎人物訪談等形式向全院學生進行廣泛宣傳、營造氛圍。同時對我院實踐性較強的專業、社團,較有競爭力的同學予以重點指導,重點動員高年級、研究生參加“挑戰杯”活動。

最終學院共有立項作品25件,最終獲立項作品13件,占申請立項數的65%(除去研究生作品)獲擬立項資助基金9700元。作品數、立項數在各學院中列第三位。參加第十屆“挑戰杯”課外學術科技作品初賽作品49件,最終報送校團委作品35件。參賽同學數在各學院中列第二位。

六、暑期社會實踐

今年暑假,根據團中央、教育部等部門及校團委關于組織大學生進行暑期三下鄉社會實踐的要求,我大力鼓勵05級學生參與社會實踐,由05級學生組成4個實踐團隊分別赴濰坊、威海、臨沂進行了深入的社會實踐活動。其中我作為“傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉,服務新農村——赴臨沂社會實踐團”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業為例”的指導老師,深入沂蒙老區,進行了支教、普法、愛國主義教育等實踐活動。最終“傳情尚德,溫暖沂蒙山;送法下鄉,服務新農村——赴臨沂社會實踐團”被評為校優秀實踐團隊。

問題與不足

1、本學年由于工作任務較重,事務有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。

由于經驗不足,工作的計劃性、前瞻性還不夠,有時會在工作中處于被動。希望以后多向其他老師學習、交流,盡快提升自己。

2、在繁瑣的工作中,自己的心態調整不夠及時,不能夠靜下心進行思考、

研究,對學生管理方面的研究有所欠缺。

3、學生會文化建設不夠。本學期學生會工作主要任務就是進行學生會的文

化建設,雖然有所體現,由于傳統方法及工作經驗不足,還有很大差距。目前學生會風格正處于一個轉型期,我院的學生文化逐步顯示出來了。

意見與建議

1.建議學院加強學生工作制度建設,各項制度由專人負責。逐步完善助困、社會實踐、科技創新等相關制度。

2.關注低年級同學的就業指導工作,及時向低年級傳達相關就業狀況信息,同時充分發掘、利用學院校友資源,為低年級同學就業提供信息及機會。

下學期工作要點

一、學生管理

1、 班級管理依靠學生自主管理 強化學生干部培訓

2、 加強學風建設,營造

濃厚的學習氛圍,幫助大家順利通過英語四級考試。3、 密切關注宿舍關系,盡量消除、緩解矛盾

4、 5、6月份密切關注學生心理狀況 加強心理輔導

5、 提前準備韓語班出國工作爭取做到有條不紊

6、 引導學生做好自我規劃,做好自我定位

7、 大力動員學生進行社會實踐活動,做好07年科技創新工作的動員工作

8、 注重挖掘、利用03級優秀畢業生資源,注意利用優秀畢業生榜樣力量

9、 提前進行就業指導引導學生提前熟悉環境,注意關注社會。

10、 提升各班級特色、品牌活動,注重交流思想,注重與專業相結合

二、學生會工作:

1、繼續完善學生會文化建設,總結本學年的成功經驗

2、完善學生會相關工作制度

3、協助做好畢業生工作

4、注重學生干部培訓 副部長的宏觀意識、干事的工作效率、方式方法

5、做好學生會干部工作內部調整

6、下一屆學代會問題

三、社會實踐與科技創新

1、制定、完善科技創新相關工作制度

2、科技立項的中期檢查、相關制度制定,挑戰杯復賽。

篇9

在學校領導的正確指導下,取得了較好的成績。現將本年度工作總結如下:

一、工作重點與亮點

(一)做好“創示范”、“創新強校”等學院重點工作

1、為了做好學院創省示范高等職業技術學院工作,多次召集處室全體員工開展專題研討會。與相關部門及時聯系,完成相關資料的搜集并對照示范校建設方案和任務書,填報《項目建設情況進展表》的有關內容,上交材料,并順利迎接省教育廳檢查。

2、完成“創新強校”工程中“自主創新能力建設”的申報工作。在項目的籌備與制度的研讀過程中,與學院各系部領導、老師充分溝通,對每個項目進行可行性分析,加強項目與企業的合作,考慮專業性與均衡性,督促各項目填寫申報表,最終形成三個大項目、二十多個子項目。

3、細心統計,準確填寫數據平臺,審核平臺中的4.2校外實習實訓基地、7.5產學合作、9.2社會(準)捐贈情況等情況的數據。完成學院質量年報中的社會服務部分的撰寫。

(二)合作互動雙贏,拓展校企合作空間

1、今年3月,組織相關領導到實業有限公司參觀、交流學習,并與該公司共建“材料研發中心”,雙方將在產學研共建、科技申報項目、專業技術服務、人才供求方面等深入合作。

(三)校企互動深度融合,積極開展活動展覽

1、2月13日至15日,第十三屆中國(中山)國際電子信息產品與技術展覽會在火炬國際會展中心隆重舉行。我院受邀參加此次展會,合作處積極發動相關系部老師學生開發作品參加展覽。參展作品有物聯網智能家居模型、3D打印機、手機智能手表、太空無人坦克戰車、踢足球遙控機器人、滅火機器人、氣動高空擦玻璃機器人、網絡靜電監控系統、高壓LED驅動電源等。展覽會現場負責人梅經理說:“學院展臺是三天來展覽會上最具人氣的展臺。”

2、4月,合作處組織電子系、計算機系、機械系等各系的老師代表近50人乘專車到深圳參觀了第83屆中國電子信息博覽會。通過參觀博覽會,老師們和電子企業有了全面接觸,共同研討了電子信息技術在國際市場的最新應用情況,同時也為提高教學質量提供了新的實用案例。

3、5月份,合作處還組織了相關老師參觀中國國際電梯展覽會、國際電機與磁性材料展覽會。企業代表們也通過與參觀交流,對本企業的產品轉型升級、技改發展方向等產生了一定的直觀幫助作用。

二、工作不足

(一)與部分企業合作有待深入

學院現已跟250多家企業建立校企合作關系,但有的企業合作兩三年后就沒有下文,有的企業只是停留在表面的合作,沒有實質性的進展。今后需加強合作企業與系部校企合作的后續監督及支持力度。

(二)產學研園建設各子項目建設進度有待提升

今年9月,我院迎來省示范建設的中期檢查,合作處統籌的項目《以產學研園為平臺的社會服務能力建設》各子項目建設雖然基本完成原定目標,但個別項目還是沒有達到預期效果。原因在于前期的監督與督促不足,在2016年項目驗收前,需加強跟進各個子項目的落實情況。

三、工作設想

1、帶領校企秘書及系部教研室領導深入鎮區企業,了解企業人才需求,引進企業技術人員和項目進校園,爭取企業的捐贈和更多的校企合作資源配置,共同為實用型人才的培養出謀劃策。

篇10

資環學院XX屆畢業生就業工作總結

高校畢業生是國家寶貴的人才資源,為了保證人才的充分利用,切實發揮人才的作用,為國家西部大開發和全面建設小康社會做出貢獻,我院根據學校安排,在招生就業處的指導下,主動適應市場經濟和社會發展的要求,解放思想、實事求是、認真做好XX屆畢業生就業工作。今年畢業生就業指導工作總的來說是成功的,但同時也存在一些問題。現將XX屆就業畢業生就業工作總結如下:

一、學院領導重視

隨著高校的不斷擴招,畢業生就業壓力逐年增大,就業形勢日趨嚴峻,大學生的就業工作引起了國家和社會的普遍關注,同時也成為教育改革和發展的一件大事,畢業生就業率也被作為考核高校教學質量和辦學水平的重要指標。學生教育是學校發展的命脈,學院領導對此高度重視,曾多次召開黨政聯席會議,專門研究畢業生就業工作。雖然學院領導重視此項工作,但由于學院相關鼓勵措施尚未出臺,導致參與學生就業的教師相對較少。

二、多次舉辦就業講座,積極做好就業指導工作

對學生的就業動員分三個階段進行。第一階段在新生入學期間,重點是目標分解。通過對專業介紹、分析近兩年的就業形勢,從新生入學起就增強學生的學習緊迫感,同時指明目標和努力方向,將三年的任務分解到每一個學年,實行目標管理,使新生入學后就有一個明確的目標和方向。第二階段放在二年級,重點是準確定位。對于文化課成績較好的學生,鼓勵他們樹立高職升學的目標;對于文化課成績較差的學生,強調加強實踐能力和技能的提高,要求他們參加各種活動,爭取多拿一些獎證,為就業作好充分的準備。同學們基本上能找準定位。第三階段的就業動員工作放在三年級上學期,重點是降低學生期望值,合理定位。動員會內容:進行正確自我評價,確定自己在社會中的位置。介紹上一屆畢業生的就業情況,包括聯系方式。分析當年市場需求,準確定位就業方向,適度調整期望值。教育學生從實際出發,調整好心態,根據自己的成績、能力進行正確的自我評價,分析自身的優劣勢處發展潛力,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現實出現的較大的反差,導致高不成低不就,最終導致失去所有機會。特別指出現在學生中存在的一次擇業定終生的誤區,樹立先就業、后擇業、再創業的觀念,動員學生到基層工作。

為了幫助畢業生更快的、更好的適應目前的就業形勢,正確認識和處理在就業過程中可能出現的問題,我們通過就業指導課、就業指導專題講座、就業指導咨詢、就業形勢報告會等方式,積極引導畢業生認清當前形勢,樹立正確的就業、擇業觀念,逐步更新學生在就業過程中的觀念,避免期望值過高的現象。在對于用人單位的選擇上做到不再將目光僅僅放在國有企事業單位上,應當考慮實際情況先就業再擇業。此外有意識的增強學生的就業心理素質。擇業是雙向選擇的過程,在此過程中難免會有遭遇挫折的時候,引導學生用積極的心態應對就業,在遇到問題時幫助學生及時調整心態,建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。對學生進行就業指導的過程就是對學生進行誠信教育的過程和抓學風建設的過程,通過對畢業生的教育,促進學風建設。

XX年11月至12月份,學院組織畢業生參加學校組織的有關教師所做的講座,從求職技巧,求職心理等方面給予指導;同時我院還邀請校外有關專家為學生進行講座,幫助學生樹立正確的擇業觀;學院領導結合專業、企業情況跟學生談就業,學院還舉辦模擬招聘會,不僅提高學生的求職技巧,同時還教育學生,切實轉變擇業觀念,端正就業心態,樹立正確的就業取向。

三、班主任積極落實各項推薦工作

為更好地做好畢業生的擇優推薦工作,班主任定期到本班調查了解每一位畢業生的就業情況,清楚是否每位畢業生已落實就業單位,未落實的是否有意向單位。通過及時了解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況,為下一階段的工作重點提供準確的依據。此外,學院專門為畢業生建立了資源庫,將有需要學院再推薦意向的畢業生的個人資料登記造冊,只要有信息,有合適的需求就通知他們,使他們能早日落實就業單位。讓畢業生自始至終感受到學校的關心和支持,愉快地走上社會,正面人生。鼓勵學生參加高職升學考試不僅僅可以讓學生繼續深造,有新的發展空間,也是我們提高就業率、提高學校知名度的一種途徑。

XX年1月份由班主任組織畢業生認真填寫推薦表,同時組織畢業生上傳求職信息到高校就業網,以便于利用現代化手段為畢業生提供方便、快捷、周到的就業指導和服務工作; 4月8號左右組織畢業生參加我校舉辦的“雙向選擇洽談會”,與社會和用人單位廣泛聯系,推薦畢業生;3—7月份邀請多家單位(如云南斯泰城生態環境科技有限公司、成都九河農資股份有限公司、云天化股份有限公司等)到學院招聘畢業生,院團委及班主任認真做好接待工作以及推薦工作,努力做到用人單位滿意。

四、拓寬就業途徑,緩解就業壓力

長期以來,高校畢業生把就業的目標集中在經濟發達的大中城市或國有大型企業、外企和政府機關,致使這些地方在某些領域人才飽和、供需失衡,造成畢業生就業壓力加大,許多人找不到工作。而另一些不被看好的行業和領域卻出現人才匱乏。應該說:畢業生就業難并不是人才過剩,只是人才的相對過剩。 另一方面,高校擴招帶給就業工作的壓力,逐年加重,所以高校畢業生就業指導部門在工作中所面臨的首要問題是:如何讓當代大學生在擇業觀念上逐步發生轉變,使畢業生接受“先就業后擇業”這一理念,做好充分的心理準備工作。

拓寬畢業生就業渠道,開闊思路,學習借鑒先進國家的就業政策,制定符合我院專業特色靈活多樣的就業形式。建立并健全相應的網絡機制:

(1)信息網絡:充分利用現代化的通訊設備建立網絡平臺,及時向用人單位提供畢業生基本情況,向畢業生就業信息。

(2)與用人單位建立相對穩定的需求網絡,定期向用人單位了解需求情況,建立長期、穩定的雙向合作。

(3)人才網絡:建立政府支持體系(如:學校成立的高校畢業生就業指導中心),積極開辟畢業生就業市場,實現統一管理,把畢業生推向社會,為其創造更廣闊的就業天地。

根據歷年經驗,采取

了實習安排與就業推薦結合的辦法。根據用人單位的要求,有目的的選送符合用人單位要求的畢業生參加實習,讓實習與就業掛鉤,以有利于就業率的提高。要求班主任能掌握每個畢業生的求職動態、意向和簽約結果,及時統計學生的意向和簽約情況,以便向用人單位推薦時有的放矢。對于高不成低不就的學生以個別談話的方式,幫助他分析形勢、正確評價自己,力求學生保持清醒頭腦。

在學習中我院非常重視學生的英語學習,多次組織學生座談英語學習心得,各班主任開班會也不厭其煩的強調英語學習的重要性,突出優勢,增加學生就業機會;在畢業生分配工作上計劃好,下手早,工作細,抓落實,講服務。同時,我院近年重視畢業生取證教育工作,也為畢業生的就業安置奠定了良好的基礎,畢業生開始實現從憑各種證書求職,向靠崗位證上崗的轉變。鼓勵畢業生報考碩士研究生;鼓勵學生參加國家、省級公務員考試,鼓勵部分學生參加國家和地方就業項目,如到邊遠地區支邊、執教,響應為西部服務的號召;努力創造條件,使部分學生畢業實習與就業推薦相結合。經過一年的辛勤工作,我校XX年畢業生就業安置工作已基本結束。在本年度的就業工作 中,多方搜集就業信息和就業途徑,妥善安排畢業生的就業工作,取得了較好的成效,

截至目前,我院本科生考取碩士研究生9人,考取公務員4人,簽定正式就業協議20人,參加國家、地方就業項目30人,就業率達到70%;碩士研究生就業率為90%。

五、認真做好畢業生離校后的就業跟蹤統計

我院畢業生有一部分回到生源所在地,參加第二次就業分配;還有部分畢業生參加地方公務員考試,這些學生就業情況關系到我院就業率。學院通過團委、在校研究生、班主任與畢業生網上或電話聯系,在畢業生中做調查,及時反饋畢業生對我院畢業生就業指導工作部門工作的看法與建議。建議以學校牽頭編寫畢業生文件匯編及就業指導手冊,將有關國家就業文件和政策編輯成冊,使畢業生人手一冊,做到人人知政策,用來更好地指導畢業生的就業。

進一步將畢業生就業指導工作前移,開設必要的畢業就業指導課程,并將其納入學院的教學管理中。使同學們了解基本就業政策,根據就業形勢和需求及時彌補自身不足。利用課余時間學習其他知識和技能,考取各種必要的資質證書,積極地接觸社會,為將來的就業積累經驗,打下堅實的基礎。

六、畢業生就業中存在的問題

1.學生的學習成績普遍較低,獎證偏少。

2.我校缺乏與社會的廣泛聯系,就業渠道不夠暢通。

3.學生潛意識存在一次就業定終生的誤區,導致少數同學好高騖遠,挑肥撿瘦,不愿到基層工作,不愿到外地工作。

4.個別同學簽約不慎重,還有悔約現象。

5.缺乏自主創業的勇氣和條件。

6.少數學生的語言表達能力、社交能力和創新能力需進一步提高。

總之,我校的畢業生就業工作要以市場為導向,以實現充分就業為目標,圍繞著“鞏固就業率,提高簽約率”的總體思路,努力提高就業質量。以上是我院今年的畢業生就業工作總結,我們會不斷總結工作經驗,本著創新發展的指導思想,力爭做好今后的畢業生就業工作。

 資源與環境學院

XX年9月19日

資源與環境學院XX年屆畢業生就業工作計劃

資源與環境學院組建于XX年5月,已經經歷了四個年頭,四年來學院教職工人數始終保持在30人左右,特點是高學歷人數多,科研力量相對雄厚,班主任主要是由年輕老師擔任,發展至今已有三個碩士點,研究生人數為84人,三個本科專業12個班級,近630名本科生。學生就業問題已成為擺在面前的一大難題,為此,經研究,我院對XX年屆畢業生就業制定就業工作計劃方案。

一、07屆畢業生基本情況

我院XX年年本科畢業生共有154人,其中環境科學96人,農業資源58人,研究生23人。

二、加強就業工作組織領導,明確責任

學院在9月份成立07屆畢業生就業工作領導小組,全面負責學院畢業生就業工作的指導、服務和協調工作。

組長:段紅平

副組長:楊志新 高召華

成員:王吉秀 董艷 秦麗

三、學院就業工作計劃

1.繼續舉辦就業講座,加強學生就業教育,積極做好就業指導工作。

2.采取措施,鼓勵班主任加強落實各項推薦工作。

3.繼續加強對學生的培養,拓寬就業途徑,緩解就業壓力。

4.認真做好畢業生離校后的就業跟蹤統計。

5.研究制定有關政策,采取措施調動教職工的協助學生就業積極性。

6.研究指派專人聯系就業單位,為學生提供更多的就業機會。

建議:在為學生解決就業問題上,若確實需要車輛,可適當考慮予以安排。