廉潔自律教學總結范文

導語：如何才能寫好一篇廉潔自律教學總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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[關鍵字] 廉潔從教 教師職業道德

改革開放和社會主義市場經濟的發展，帶來國家的興盛和人民生活水平的提高，但是也帶來了不少新的問題，社會中開始有腐敗現象和拜金主義思想的存在，教師行業這塊凈土也隨之受到了污染。不過在當今教師隊伍中，大部分教師都能夠嚴格遵守教師職業道德規范，做到愛崗敬業，保持廉潔從教。但或多或少也確實出現了一些為師不廉的現象，其主要表現有不熱心本職工作，在校外辦班搞“創收”；向學生強行銷售各種所謂練習冊、試題指南等參考資料；變相向學生索要禮品；搞有償家教等等。所有這些現象，都嚴重地損害了教師的形象，在社會上造成了惡劣的影響。分析其中原因，一方面有外在客觀因素，如社會收入分配差距不斷拉大，有些部門存在以權謀私、以職謀私的不正當收入等。另一方面從主觀因素分析，也有三個原因：一是人生價值觀發生了變化。有的教師所追求的人生理想和目標產生錯位，錯誤地認為真正的幸福是物質的富有，認為只有向“錢”看，才能向前看，把知識的傳授當成像商品一樣銷售，用商品的等價交換來處理教學中的師生關系，因此職業道德淪喪，忘記了教師的天職是教書育人。二是心理失衡所致。有的教師看到其他一些行業能利用職務之便牟取私利，便產生了不平衡的心理，認為人家都能富了，我們教師的工作比他們要辛苦得多，能多掙一點補償一下也未嘗不可；現在這個社會，許多人都這樣，法不責眾。在這些錯誤觀念的支配下，這些教師才逐步陷入了為教不廉的泥淖之中。三是道德水平滑坡，對金錢和物質的追求沒有限度，貪得無厭，用通俗的話講就是掉進了錢眼中，沒有自己的精神目標和精神追求，空虛得只剩下追求金錢的欲望了。針對以上現狀的分析，如果上述現象在教師隊伍蔓延開來，那么，我們國家的前途、民族的未來將會成什么樣？后果真是不可想象。所以，我們必須有效遏制教師隊伍中從教不廉的腐敗現象，保持教師隊伍的純潔性。

作為一名人民教師，在如今紛繁復雜的社會條件下，應如何抵制各種誘惑，樹立高尚師德，做到廉潔從教呢？這里我也來談談自己的看法，認為應該做到以下幾個方面。

一、 提高認識，樹立甘于奉獻的道德情操

廉潔從教的根本是要保持廉潔自律，要廉潔自律必須要有高尚的道德情操。教師工作的性質是教書育人，而不是重利的商人，應該是甘于清貧和淡泊名利。當然我們教師從事教育工作不要報酬那是不可能的，畢竟“無私奉獻”與“無報酬”并不是同一概念，我們要講教師要廉潔，并不是說就是讓教師過苦行僧一樣清苦的日子，教師同樣也需要在物質上過優越的生活，生活條件好了，才能更有利于搞好自己的工作和事業。尤其是最近幾年來，各級教師的待遇明顯提高，教師正在成為越來越有吸引力的職業。

雖然現在教師的工資水平比起有些行業來還有些差距，但我們教師擺正好自己的心態，正確看待生活中的種種，這樣才能真正做到淡泊名利，為世人做出表率。

二、 加強自律性，自覺抵制各種非正當利益的誘惑

廉潔自律看起來是無形的東西，但是一旦深入地根植于人們的心中，它將起到法律制度無法替代的作用。在市場經濟的大潮下，來自于各方面的非正當利益的誘惑不斷出現，有些人在這些利益面前認為“別人都能去享受，而我卻為什么不能？”甚至有些人認為不取得非正當利益的人是“白癡”等。豈不知，接受的非正當利益越多，教師的形象、人格就越低，當家長和學生貌似恭敬地給教師一些錢物的同時，他的內心深處是不是發自真心的對教師的敬仰？他的目光和心里有著多少不滿和無奈？所以，我們教師要加強廉潔自律，摒棄非正當利益的誘惑，增強辨別能力，不要被來自各方面的不良風氣蒙住了雙眼，做到不是自己通過合法勞動所得的報酬，就堅決不能接受。此外，我們教師要不斷磨煉自己的道德意志，只有意志力強大起來才能抵制各種不廉的誘惑，才能在任何情況下都不會改變自己正確的認識和信仰。總之，教師只要具備了辨析是非的能力，有頑強的抵制能力，并能夠養成自己良好的道德行為習慣，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為。

三、 健全監督機制，自覺接受社會各方面的監督，樹立良好榜樣

教師要保持廉潔從教，除了教師提高自身的道德修養和嚴格自律外，還離不開外在的監督作用。主動把教師的從教行為置于組織和群眾的監督之下，有力地保證教師能模范地敬業奉獻，獻身于教育事業之中。每位教師要自覺接受各方面的監督，因為外在監督猶如警鐘醒世，能經常促使自己檢點自己的行為，更好地促進教師廉潔從教意識的形成，糾正從教中的不正之風。這也是最可執行性，對廉潔從教行為的約束性最強、最直接。同時，注重宣傳教師隊伍中的先進典型、反面案例，總結并推廣自律經驗，汲取案件教訓，發揮示范作用和警示作用。這樣，我們的教育事業才會蒸蒸日上，科教興國、人才強國的宏偉目標才能早日實現。

四、 積極開展廉潔文化進家庭活動。

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一、努力改善辦學條件，促進城鄉教育均衡發展

1、加大教育投入，努力改善辦學條件。

x局長上任以來，經常下基層，搞調查；找領導，爭資金。今年，共爭取縣委、縣政府8700余萬元資金進行了標準化學校建設和校舍改造，大大縮小了城鄉差距。同時，大膽革新，穩步推進布局調整，新建擴建小學53所，初中8所，使學校布局更有利于適齡兒童就近入學，更有利于提高教育資源利用率。特別是占地50畝投資近2000萬元的富康小學的投入使用，大大緩解了城區小學適齡兒童入學的壓力，使教育均衡發展向前邁出了一大步。

2、公開招聘青年教師，實施支教活動，充實基層中小學校。

3、實行“盟校”運行機制，建設寄宿制標準化小學，推動教育均衡發展。

長期以來，城鄉教育發展不均衡，一直是x局長心頭一塊心病。為快速提升薄弱學校辦學實力，他勇于創新，讓縣直向陽小學和西陽寺小學、富康小學和橫城小學結成盟校，以強幫弱，進行幫扶，一年以來，各“盟校”在“盟主”學校的帶領下，交流互動，取長補短，共同提高，取得顯著成效。同時，開展了道東堡鄉實驗小學標準化寄宿制改造，邁出了農村標準化寄宿制小學建設堅實的步伐。“盟校”機制和標準化寄宿制小學建設，為下一步我縣教育布局的全面調整和教育資源的優化配置開拓了道路，總結了經驗。

1 2二、做好省教育督導評估和教學評估工作。

三、廉潔自律，從嚴要求，為干部職作出了表率

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一、學習基本情況

1、高度重視，精心組織安排，確保理論學習任務落到實處

按照區教育局2012年黨風廉政建設工作意見(張教黨委字([2010]7號)文要求，我校黨支部高度重視，把理論學習作為首要任務來抓，結合實際，制定了《城中小學黨風廉政教育學習學習計劃》，列出了學習要求及相關書目和材料，確保學習有計劃、有內容、有要求。在學習上，堅持高標準、嚴要求，嚴格學習紀律，領導班子成員帶頭學習、帶頭做好筆記、帶頭落實到行動上，充分發揮表率作用。通過學習，廣大黨員干部不斷提高思想認識和理論修養，為牢固樹立正確的人生觀、科學的發展觀，奠定了堅實的思想理論基礎。

2、注重效果，完善學習制度，促進廉政教育學習制度化、規范化

搞好廉政教育學習，光靠自覺性是不夠的，我校從建立健全學習制度抓起，進一步建立健全了黨員干部學習制度，保證了學習的質量。為確保人員到位，不走過場，堅持做好每次學習記錄，記錄學習時間、地點、參加人員，并做好學習會議簽到，切實做到有相對固定的學習時間、有完整詳實的學習記錄、有清楚明了的考勤記錄等。期間，黨支部共進行集中學習4次，黨小組學習2次，學習座談討論1次，參學率達到100%。

3、聯系實際，創新學習模式，確保學習取得實效

在學習中，我校堅持從實際出發，堅持和弘揚理論聯系實際的良好學風，較好地實現了理論與實際的結合，推動了學習向廣度和深度拓展。除集中學習外，還向黨員推薦并購買《積極人生的十種力量》等書目，充分利用業余時間認真看書學習，結合自身實際，主動走到老師身邊談心交流，查找自身不足，及時糾正。 二、學習成效

1、通過學習，廣大黨員干部能夠深刻理解內涵，把握精神實質，自覺加強黨性修養，努力增強宗旨意識，公仆意識，服務意識，自覺遵守黨規黨紀、法律法規，爭做拒腐防變、廉潔自律、勤政為民的好公仆、好干部。

2、通過學習，廣大黨員干部在工作中均能嚴格要求自己，自覺遵守黨規黨紀，自覺抵制腐朽思想的侵襲，帶頭過好名位關、權力關、金錢關、人情關，沒有以各種名義用接受家長的宴請和送禮， 以實際行動廉潔自律，以身作則。

3、通過學習，廣大黨員干部 能夠做到：嚴于律己，寬以待人，理解和關心他人，注意協調上、下級之間和同志之間的關系，對待同志真誠相待、對待工作忠心耿耿，不拿原則作交易。

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情況進行全面、認真的回顧和自查，現將自查情況匯報如下：

一、加強學習，不斷增強拒腐防變的能力。

一年來，我十分注重學習，做到不斷豐富和充實自己。認真地學習黨的先進理論和教育、經濟、法律、管理等方面的知識，以豐富自己的管理經驗，提高工作能力與個人修養，不斷提高自己的思想政治素質和精神境界，自覺地把自己培養成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好干部。通過這些學習，使我樹立了正確的世界觀和方法論，提高了自身的政治素養和修養，規范了自我的言行，指導了學校各項工作的開展，提高服務意識，辦人民滿意的教育。同時，我還動員組織單位成員共同學習，并制定了學習制度，形成了良好的學習氛圍。我帶領全班子人員認真學習現代科學知識與時事政策，把握時事動態和政策方向，增強業務知識，不斷提高整體的領導水平和工作能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。通過學習，樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀，保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業的工作作風，增強了全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀利益，兢兢業業為人民辦實事的公仆意識，提高了自身拒腐防變的能力。

二、強化措施，認真落實黨風廉政建設責任制。

我嚴格貫徹執行黨風廉政建設責任制的各項規定，堅持一手抓學校工作的全面發展，一手抓黨風廉政建設。切實把黨風廉政建設同學校工作聯系起來，從部署、檢查、到落實、考核，取得了較好的成效：一是落實責任，明確任務。成立了黨風廉政建設領導小組，將廉政建設納入了年度考核內容與評優評模掛鉤，嚴格考核，嚴格獎勵，做到了責任主體到位，責任分解到位，責任目標檢查考核到位，責任追究到位；二是把黨風廉政建設納入制度化軌道。在學校內，形成了一套行之有效的廉政建設制度，使廣大干部有令可行、有禁可止，規范約束了干部的行為，杜絕"吃、拿、卡、要"等不正之風。

三、樹立人民公仆的形象，接受群眾監督。

1、全心全意為師生服務。對待師生就像愛自己一樣。時時、事事走在教職工的前頭，為教職工做表率。我把關心一線及退休教師當作已任，熱心地為他們服務：搞好節假日問候，每年的教師節、春節、三八婦女節都按時送上禮品、慰問金表達學校的祝愿；凡退休教師因病住院，學校領導一定親自前往探望，并送上慰問品。

2、倡導民主管理，堅持競聘上崗。在學校校長的考核任命，我堅持民主表決，競聘上崗，全面公開教師職評工作的透明度，接受群眾監督。我校的民主管理一直以來都是以廣大教職工和廣大家長"滿意不滿意"作為衡量學校工作的重要尺碼。

3、嚴格收費制度，堅決按上級政策辦事，主動接受相關部門的監督和檢查。認真治理亂收費、亂定資料、亂辦補習班的"三亂"行為。同時做到善于理財，科學地確定學校的每一項合理開支。并做到勤儉節約、量入為出，將學校的經費用到學校的正常教學中。

四、廉潔自律，規范自己的從政行為。

在廉政建設中，我自覺踐行"三個代表"重要思想和廉潔自律的各項規定，切實做到"自重、自省、自警、自勵".一是嚴格遵守黨的紀律，堅持民主集中制原則，在班子中，始終注意擺正自己的位置，自覺服從組織領導，顧全大局，充分發揮全體領導干部的作用，切實做到了不錯位、不空位、不越位，自覺維護中心校的良好形象。同時，注重與同事的團結協作、密切配合，注意發揮全體教職工的職能作用，調動他們的積極性，注意工作的程序化、制度化、規范化，努力形成工作合力和戰斗力，提高工作執行力；二是堅持依法辦事，堅持不論親疏、不分貴賤、不徇私情，堅持按規定程序辦事，杜絕了以親疏、貴賤區分處理解決問題；三是堅持潔身端行，堅決拒絕不利于工作正常開展的一切宴請，時刻把自己置身于黨和群眾的監督之下。八小時以外，嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自覺維護黨在群眾中的良好形象。生活中，始終堅持勤儉樸素的生活作風，保持積極向上的生活情趣，不講闊氣、擺排場，不搞特殊化，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，在黨員領導干部中經常強調要增強憂患意識；四是嚴格要求親屬，對家屬子女和身邊人員也從嚴要求，約法三章，不準他們從事與黨風廉政建設規定相違背的有關活動，不準他們以領導名義謀私利、搞特權，教育他們不做違法違紀的事情，真正做到自身正、身邊清。

五、存在問題與整改措施

1、加強自身的理論學習，先進的思想武裝頭腦，提高政治素質，提高業務素質，以適應反腐倡廉工作不斷發展的需要，真正體現與時俱進的要求。

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姓名：邱林性別：男出生年月：1978年7月學歷：本科

德能勤政績表現情況：

認真執行黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，堅決貫徹執行上級的文件精神，主動配合黨委政府開展工作;為人師表，認真加強師德修養;安心于農村學校工作，力爭為農村教育事業貢獻更大的力量。

管理上敢于改革創新，注意管理上的以人為本，團結班子領導，尊重廣大教職工，關心教師的成長，多給年輕教師學習提高的機會，關心教師生活，努力為教職工排憂解難;能制定符合校情的規章制度，充分調動教師積極性;充分發揚民主，不武斷專行，善于傾聽部下意見;虛心向先進學校學習，善于借鑒和總結別人經驗，不斷提高自己的管理水平。

嚴格要求自己，要求老師做的，自己首先做到并做好;堅持以校為家，不隨便離開學校做其他事情，認真做好學校日常管理工作，做到勤到位、早到位，坐班辦公常常是來得比別人早，走得比別人晚，堅持勤政的作風。

認真組織開展黨風廉政建設活動，自己本人能廉潔自律，實行校務公開、財務公開，重大事項實行公示制度;成立學校理財小組，學校收支公開透明，自覺接受群眾監督。

學校保持安全穩定，校園建設上了新臺階，特別是校園綠化美化成績喜人;教學質量穩步提升，期考成績均位列區中上水平;“兩基”工作獲先進集體獎，本人獲先進個人獎;教師比較團結，工作熱情高，人心穩定，對本人工作、決策支持率較高。

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一、高校加強大學生廉潔教育的重要性和意義

首先，實現“中國夢”， 廉潔政治是根本保障，廉潔教育則是基礎。根據中國社科院法學所的《2013年中國反腐敗路徑和2014年形勢預測》顯示，被查處的官員呈現出高學歷化傾向。古人云：“學者政之出，政者學之施。學無異習，政無異術” [1]（P137），大學生作為日后實現“中國夢”的建設者，從大學甚至更早時期接受廉潔教育，樹立廉政觀念，是實現“中國夢”、實現中華民族偉大復興的歷史要求。

其次，加強大學生廉潔教育，是國際反腐敗和廉潔教育工作的共識。腐敗問題是世界性的問題，各個國家雖然在查處腐敗行為的機制和具體工作上有所不同，但是對于盡早開展廉潔教育已經達成共識。《聯合國反腐敗公約》第十三條“社會參與”中明文規定，要求各國“開展有助于不容忍腐敗的公眾宣傳活動，以及包括中小學和大學課程在內的公共教育方案”。 2005 年，國家教育部在《關于在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》中對廉潔教育走進校園工作進行了明確和系統的安排，對加強和改進大中小學校，特別是高校大學生廉潔教育工作起到了很大的推動作用[2]。

最后，加強大學生廉潔教育，是對實現“中國夢”形勢下思想政治教育工作的重要補充。“中國夢”具有豐富內涵和多重維度，對新時期中國大學生思想政治教育工作而言，及時、正確、深入地開展大學生廉潔教育，促使大學生形成積極、健康、正確的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任，培養完善的人格和情操，大力弘揚廉榮貪恥、遵紀守法、公平誠信精神，引導大學生樹立報效祖國、服務人民的信念，不斷提高大學生的道德自律意識，增強拒腐防變的良好心理品質，逐步形成廉潔自律、愛崗敬業的職業觀念，是加強和改進大學生思想政治教育工作的重要補充。

二、當前大學生廉潔教育的現狀和存在的問題

一是大學生的廉潔意識不高。有的同學熱心參與時政，關注社會熱點問題，對社會上的腐敗現象和不正之風非常痛恨，但卻思想偏激，以偏概全，對腐敗問題缺乏客觀全面的認識和理解;有的同學缺乏對黨和國家反腐的認識，不清楚黨和國家在預防和懲治腐敗方面有哪些政策和措施，認為廉潔教育是當權者的事情，自己僅僅是一名普通學生，腐敗和反腐離自己太遙遠;甚至有部分同學對身邊的腐敗現象習以為常，對身邊的腐敗現象采取漠視甚至羨慕的態度，價值觀錯位，廉潔意識缺失。

二是廉潔教育氣氛不濃。縱觀現今大學廉潔教育，主要是針對教職工進行的，針對學生群體開展的廉潔教育僅局限于為數不多的聽報告、聽講座、或者是學生黨員的黨課教育。有關廉潔教育的宣傳也只是貼在墻上，停留在口頭上，沒有真正將廉潔教育的思想理念和制度落實到廣大學生群體當中去，沒有從根本上讓學生對廉潔教育引起重視，沒有切實深入地在整個校園內掀起學習廉潔教育的濃厚風氣。

三是廉潔教育師資隊伍較薄弱。國內大多數高校沒有專門開設大學生廉潔教育課程，也沒有專業的廉潔教育教師來指引學生加強自身廉潔教育，河南大部分高校也是這種狀況。高校日常廉潔教育主要是由部分黨員干部開設一些講座，或者由思想政治系教師及班主任、輔導員一帶而過。由于專業水平不高，他們難以駕馭廉潔教育的信息化教學，理論化研究，難以全面系統的闡述廉潔文化、廉潔監督以及廉政建設等相關問題，客觀上影響了高校現有的廉潔教育水平和效果。

三、“中國夢”主旋律下大學生廉潔教育的思路與對策

夢想連接道路，道路決定命運，堅持走中國特色社會主義道路是實現“中國夢”的唯一正確途徑。當前世情國情社情發生了深刻變化，高校應將大學生廉潔教育同形勢國情教育密切結合起來，從教工和青年學生的心理特點出發，緊緊圍繞高校的中心任務，緊密結合高校黨風廉政建設的實際情況組織開展。

（一）大力宣傳廉潔文化，幫助大學生樹立廉潔意識

大學生廉潔教育的開展，首先應該使得學生樹立正確的廉潔意識。大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵階段，如果我們能夠充分利用好這段時間及時給他們灌輸廉政思想，幫助他們樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，就會為他們今后的成長奠定一個良好的思想基礎。廉潔教育的開展要“堅持以人為本， 貼近實際、貼近生活、貼近學生， 努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力”[3]。高校要充分利用好傳統的媒體形式，如宣傳欄、校報、校刊、廣播臺等，大力宣傳廉政的意義和先進人物的模范事跡。宣傳欄主要用來張貼廉政教育圖片和有關高校工作人員的廉政規定，公布案件查處情況;校報、校刊側重于就一些廉政理論問題進行探討，并就實踐當中出現的問題進行制度和思想層面的剖析;校廣播臺要及時報道學校召開廉政會議、組織廉政宣傳活動和廉政制度建設情況。立足實際，集思廣益，通過組織黨課和讀書活動、舉辦講座和專題報告會，張貼和發放宣傳材料，組織黨紀知識競賽和征文比賽，發動媒體廣泛宣傳等形式大力弘揚廉政文化，營造廉政氛圍，幫助學生樹立正確的廉政意識。學生有了廉潔教育意識，對于社會一些現象有了自己的判斷能力，就不會被社會片面之詞所污染。

（二）加強高校師資隊伍建設，開展廉潔教育專題課程改革

教師是開展大學生廉潔教育的主體力量，要做好高校大學生廉潔教育工作，就必須加強師德師風建設，充分發揮教師群體在大學生心中的示范和引導作用。首先，要建立一支素質過硬的專職思想政治教育隊伍，這是開展好廉潔價值觀教育的重要保障。其次，要加強對高校教師的職業道德培訓，強化教師的理想信念和法律意識，在職稱評審上講究公平正義，在學術研究上講究誠信務實。最后，高校自身要規范權力運行，完善監督機制，大力推進校務公開，及時公布涉及師生切身利益的各項決策和規定，營造風清氣正的文化氛圍，這是對師生開展廉潔教育最有效的無形資源。

理論課與思想品德修養課（以下簡稱“兩課”）是高校對大學生進行思想政治教育的主渠道和主陣地。廉政思想是“兩課”教育的重要內容，而教材是廉政文化宣傳和培育的重要載體。高校在進行廉政教育過程中，一方面要以教材建設為基礎，除了挖掘整合現有學科的廉政教育資源外，還要修訂專門的廉政文化教材，增加和充實有關廉潔教育方面的內容。高校要充分重視廉潔教育課程的實效。對于傳統“兩課”教育，現在許多學生上課精力不集中、開小差、厭學、逃課，僅靠考前突擊背書來應付考試。“專業課認真聽，選修課隨便聽，‘兩課’不愿聽”幾乎成了大學校園里一個普遍現象。作為教師，我們沒有必要更沒有理由板起面孔“義正辭嚴”地譴責學生的政治覺悟，而應該認真反思一下“兩課”教育自身存在的問題和不足，從授課內容、講課形式上要進行全方位改進。內容上，不能照本宣科，“老調重談”，要從學生感興趣的社會生活、歷史事件、時事政治出發，引導學生更廣泛地關注和了解社會，結合實際傳播馬列主義思想和廉潔誠信理念，樹立他們的自尊心和廉恥心，增強他們的社會責任感和正義感。授課形式上，我們應果斷拋開那種“惟師”、“惟書”的單純說教式教育，注意結合當下中央反腐敗的時政內容，引導學生參與課堂討論，激發學生的參與熱情。

（三）鼓勵廉潔教育學術研究，積極開展廉潔教育文化活動

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尊敬的各位領導、各位同事：

回顧過往的工作有利于總結經驗和查找不足，有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來，我在經理的正確領導和全體同志的支持下，按照總體工作部署和目標任務要求，認真執行上級工作方針政策，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自己分管工作方面認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。現將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下：

一、思想道德方面——強化學習，提高認識，政治素質和品德修養進一步提高

古語說：“德若水之源，才若水之波”。要做好后勤工作，必須要有正確的政治思想。我認真學習黨的理論，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自身政治素質，在思想上與局保持一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為局服務的思想，做到無私奉獻。在工作上我養有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業精神和求真務實的工作作風。緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。

二、工作能力方面——刻苦鉆研，求真務實，業務工作能力進一步增強

“不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域。”針對這種嚴峻形勢，既不可蟄伏也不易盲動，看清形勢，找準方向才是首

要任務。經過連續數月的走訪市場，我聯合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息，深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經營方式，密切與客戶的聯系，在部分品種上，與客戶共同商議，最終在上級領導的關心厚愛下，同事們的密切配合下成功完成了上級下達的任務。

一個人的成功離不開他所處的團體，同樣，我的成功很大一部分也來自上級領導的指導和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務的過程中，我自發學習相關業務知識、營銷業務知識，在部門內形成了互助互學的和諧氣氛，同事們在工作之間做到有張有弛，嚴肅活潑。在一年的營銷工作中，我經常會碰到難纏客戶，有時會喪失信心，但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持！

三、工作業績方面——盡職盡責，開拓創新，理賠工作取得良好業績

去年農業保險理賠工作開展第一年，多方面工作均處在摸索階段，在工作上遭遇了一定的困難，但我在經理的指導下，積極帶領隊伍，按照“主動、迅速、科學、合理”的原則切實加強農業保險理賠管理工作，做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結果公開”，確保賠案處理規范，賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進行及時溝通，對客戶進行條款的解釋是非常必要的，該賠的賠，不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進行資料收集的指導，這樣就避免了客戶多次往返，提高客戶對公司服務的滿意度。通過將理賠案件調查前置,調查前置一方面可以減少理賠時間，另一方面也是針對于醫療案件的

真是性進行確定，降低理賠調查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率，也加強了理賠滿意度，使公司形象得到了進一步提升。

四、廉潔自律方面——嚴于律己，無私奉獻，嚴格遵守廉潔自律各項規定

不斷增強廉潔自律意識，以身作則，嚴格遵守廉潔自律各項規定。一方面，帶頭遵守廉潔自律各項規定。處處事事嚴格要求自己，不搞以權謀私，生活勤儉節約，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，較好地維護了廉潔形象。另一方面，加強了對理賠全體人員遵紀守法、廉潔自律情況的督促檢查，理賠全體人員沒有違法違紀現象發生，真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務上不差，在公司隊伍中樹立了良好形象。

五、工作中的不足

回顧上半年的工作，工作中的風風雨雨時時在眼前隱現，我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作，吃苦耐勞，富有團隊合作精神，具有一定的協調和交際能力，且面對困難從不氣餒，能夠冷靜、果斷和全面的去處理，有著強烈的上進心和永不服輸的干勁。雖然在工作上取得了一定成績，但同時，我也清醒地認識到自己的不足，主要表現為：

一是業務能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作，但由于初接手崗位，我的工作多為被動形式，對專業理論知識掌握不夠精細。

二是工作作風方面。工作上缺乏緊迫感和危機感，對待工作缺乏主動性思考，工作沒有深入落實到基層一線，面子工程太繁瑣，工作

跟蹤不到位。

三是具體事務方面。工作質量效果和進展情況不是很理想。

今后，我要繼續加強學習，掌握好理賠工作必備的知識與技能，以的要求對照自己，衡量自己，以求真務實的工作作風，以創新發展的工作思路，奮發努力，攻堅破難，把各項工作提高到一個新的水平，為局的發展，做出我應有的貢獻。

以上是我的述職匯報，請各位領導評議，歡迎對本人工作多提寶貴意見，并借此機會，向一貫關心、支持和幫助我工作的各位領導和同事表示誠摯的謝意。

保險公司員工述職報告

領導和同志們：

大家好!

我于20XX年6月任個人業務部經理，兩年來，在省公司黨委、總經理室的正確領導下，在機關各處室、市分公司的大力支持下，較好地完成了各項工作任務。在業務發展、隊伍管理、教育訓練等方面取得了一定成績。下面就兩年來做的主要工作做簡要總結，不妥之處請批評指正。

一、努力學習政治、業務理論，不斷提高管理水平和崗位技能

兩年來無論工作多么繁忙，沒有放松政治和業務理論學習。一方面積極參加省公司組織的各種政治學習活動，同時主動學習江總書記的幾個重要講話和紀檢部門下發的有關廉政建設的學習材料，培養自己的政治敏感力和廉政意識。對專業理論學習，更是常抓不懈，由于保險市場競爭的日趨激烈和復雜化，深感責任重大，除了積極參加各種培訓外，利用了大量的業余時間學習專業理論、法律法規、營銷邊緣理論及金融專業知識，兩年來用業余時間撰寫具有業務指導性的文章X篇，分別在總省公司不同刊物上使用，起到了一定的導向作用。

二、狠抓業務發展取得了明顯成效

我想做為業務部門的主要負責人，抓業務發展是我的中心工作，任何時候都不能有絲毫的放松，兩年來圍繞這個中心抓好幾項具體工作：

1、科學計劃。兩年來業務發展計劃都是在大量調查研究基礎上，根據總公司和省公司黨委的指導思想，結合機關相關部門意見制定而成。

2、做好推動。業務計劃能否落實，關鍵在推動。兩年來先后組織實施了八個重大的業務推動活動，都達到了很好的業務推動效果。20XX年5至7月，由于分紅險剛剛上市，加之市場又受高息集資的影響余波未盡，分紅險上市三個月情況不太好，為了盡快扭轉局面，帶領工作組經過精心策劃和準備，以具有本省特點的產品說明會為突破口，掀起了分紅險銷售的，最高的一場說明會達千萬元。20XX年九9、10兩個月以分紅險銷售為主要內容的“非常行動”勞動競賽，60天保費收入X億，當時超過了廣東和上海。“XX杯”企劃活動由于策劃快、部署快、行動快，一個半月保費收入X個億，超拽qq分組又一次超過了上海和廣東，兩年來，我省個險業務的規模和速度均走在了內陸省份的最前列。

3、搞好總結。業務計劃、業務推動、搞好總結，政策兌現是生產力提高的關鍵。兩年來堅持不失信于人的誠信原則，每一項活動結束后，及時總結并如期安排落實相關政策，特別是競賽活動中的承諾，沒有讓一位業務員失望。當去基層公司看望業務員時，他們講到“我

們不是為了別的，我們連續開單十幾天就是看看省公司的人說話算不算話。”在一次巡回報告會上曾經承諾凡是在本月能夠連續開單十天者，我都要親自去看望他。由此使我備感誠信的重要性和因此產生的強大能量，基于這一點，兩年來在這一方面堅持做到了說到做到，決不失信的人，也正因為如此，在4萬名業務員當中建立了良好的信譽，形成比較強勁的凝聚力和向心力。

三、抓住隊伍管理不放松，全力打造業務發展的生力軍

隊伍管理工作是個人業務工作的又一項中心工作之一。張總曾經指出：抓隊伍就是抓業務。兩年來在隊伍管理問題上煞費了心思。20XX年的隊伍是在前幾年業務規模急速擴張時建立起來的，由于人民銀行七次降息，保險條款由儲蓄型向保障型急速轉軌，業務員和客戶心理準備不足，業務員的業績急速下滑，收入大幅下降，隊伍出現了非常不穩定的狀況。當時感到有千斤壓力，面對現狀做了以下幾個方面的工作：

1、全面了解情況。到任的第三天便帶領工作組下基層，深入一線和業務安員面對面交談。數十天的調查研究基本摸清了影響隊伍穩定的六大因素即政策棚架、行政干預、條款單一、宣傳不力、獎罰不分、制度不嚴等。

2、對癥下藥。根據上述問題，經總經理室同意，迅速召開人管理工作會議，通報情況、研究對策。各級公司根據各自存在的不同

問題，有針對性地進行解決，并指出了嚴格按照“基本法”辦事，使營銷團隊的管理走上制度化。20XX年6月，根據市地的工作情況和全系統一年多的思想和制度的準備和成熟情況，省公司下發文件，果斷廢止了各市地自行的“基本法”，到20XX年底全拾基本法”達到了相對的統一，為實施新的“基本法”打下了堅實的基矗同時就業務員的相關待遇和獎勵問題，省公司連發了相關文件，我部又組成工作組兩次進行巡回交叉檢查，督促落實，有些問題會同省公司財務部門也有效地得到了落實，在業務員當中引起了強烈反響。這期間還借助推行“兩個規范”，增加了活動量，加之后來新險種的上市，業績攀升，收入增加，隊伍穩定，工作得到了有效解決。

3、規范行為、賞罰分明：隊伍穩定不能一味遷就姑息，一方面正確引導，下發了業務員行為操守和違規違紀處罰辦法;一方面又對于不良行為堅決進行處理。特別在20XX年下半年競爭最為激烈的時候，對一些人搖擺不定、離心離德，及時提出了“講清利害、誠心挽留、熱情歡送、不再接收”的應對策略，起到一定的穩定作用。后來一些人到同業公司一段時間后又想回來，根據形勢變化又提出“可以接收”，對極個別人堅持拒收。這樣有張有馳、區別對待的策略，在最激烈的人才競爭時段起到了重要作用。

4、親情管理。兩年來，利用各種機會和條件同全系統一半以上的業務員直接見面和交流。任何時候都以一個兄弟般的身份和親情對待業務員，最廣泛地向他們傳承公司的文化、觀念和發展前景，結下了

深厚的友誼，樹立了良好的公司形象。這一切也在隊伍管理中也起到了十分重要的作用。

5、抓好三支隊伍，即組訓講師隊伍、主管隊伍、精英隊伍，通過有效的工作，目前有組訓XX多人、講師X余人、高級主管XX人、中級主管XX人、銷售精英近千人。

篇三：保險公司員工述職報告

尊敬的領導和同事：

大家好!

首先感謝大家來參與我們這一次會議。之前幾位經理的報告都說的非常好，我感受到了他們作為管理人員的艱辛和工作的認真程度，現在到我開始報告了。我的報告就是我們部門的工作，即公司業務部進來的工作情況。

我與XX年年6月任個人業務部經理，分組兩年來，在省公司黨委、總經理室得正確領導下，再機關各處室、市分公司得大力支持下，較好地完成了各項工作任務.再業務發展、隊伍管理、教育訓練等方面取得了一定成績.下面就兩年來作得主要工作作簡要總結，不妥之處請批評指正：

一、抓緊抓好教育訓練工作，為業務發展和隊伍管理創造有效得保障體系

幾年來，教育訓練始終處與業務發展得前沿，支持這業務發展和隊伍管理，組訓隊伍得培訓.至今不能忘記得是XX年年8月，我省第1期以自己得力量教學，為期14天有XX人參加得組訓班.由與準備充分、訓練嚴格、內容

二、努力學習政治、業務理論，不斷增加管理水平和崗位技能

兩年來無論工作多么繁忙，沒有放松政治和業務理論學習.一方面積極參加省公司組織得各種政治學習活動，同時主動學習江總書記得幾個重要講話和紀檢部門下發得有關廉政建設得學習材料，培養自己得政治敏感力和廉政意識.對專業理論學習，更是常抓不懈，由與保險市場競爭得日趨激烈和復雜化，深感責任重大，除了積極參加各種培訓外，利用了大量得業余時間學習專業理論、法律法規、營銷邊緣理論及金融專業知識，兩年來用業余時間撰寫具有業務指導性得文章六篇，分別再總省公司不同刊物上使用，起到了一定得導向作用.

三、狠抓業務發展取得了明顯成效

我想作為業務部門得主要負責人，抓業務發展是我得中心工作，任何時候都不能有絲毫得放松，兩年來圍繞這個中心抓好幾項具體工作：

1、搞好總結.業務計劃、業務推動、搞好總結，政策兌現是生產力增加得關鍵.兩年來堅持不失信與人得誠信原則，每一項活動結束后，即時總結并如期安排落實相關政策，特別是競賽活動中得承諾，沒有讓一位業務員失望.當去基層公司看望業務員時，他門講到“我門不是為了別得，我門連續開單零幾日就是看看省公司得人講話算不算話.“再一次巡回報告會上曾經承諾凡是再本月能夠連續開單零天者，我都要親自去看望他.由此使我備感誠信得重要性和因此產生得強大能量，基與這一點，兩年來再這一方面堅持作到了講到作到，決不失信得

人，也正因為如此，再四萬名業務員當中建立了很不錯得信譽，形成比較強勁得凝聚力和向心力.

2、科學計劃.兩年來業務發展計劃都是再大量調查研究基礎上，根據總公司和省公司黨委得指導思想，結合機關相關部門意見制定而成.

3、作好推動.業務計劃能否落實，關鍵再推動.兩年來先后組織實施了八個重大得業務推動活動，都達到了很不錯得業務推動效果.20XX年5至5月，由與分紅險剛剛上市，加之市場又受高息集資得影響余波未盡，分紅險上市三個月情況不太好，為了盡快扭轉局面，帶領工作組經過精心策劃和準備，以具有本省特點得產品講明會為突破口，掀起了分紅險銷售得。

四、抓住隊伍管理不放松，全力打造業務發展得生力軍

隊伍管理工作是個人業務工作得又一項中心工作之一.張總曾經指出：抓隊伍就是抓業務.兩年來再隊伍管理問題上煞費了心思.20XX年得隊伍是再前幾年業務規模急速擴張時建立起來得，由與人民銀行七次降息，保險條款由儲蓄型向保障型急速轉軌，業務員和客戶心理準備不足，業務員得業績急速下滑，收入大幅下降，隊伍出現了非常不穩定得狀況.當時感到有千斤壓力，面對現狀作了以下幾個方面得工作：

1、親情管理.兩年來，利用各種機會和條件同全系統一半以上得業務員直接見面和交流.任何時候都以一個兄弟般得身份和親情對待業務員，最廣泛地向他門傳承公司得文化、觀念和發展前景，結下了深厚得友誼，樹立了很不錯得公司形象.這一切也再隊伍管理中也起到了零分重要得作用.

篇8

同時，個人對科學發展觀也有了新的更深刻的認識，收獲很大。下面，聯系思想和工作實際，圍繞自身在貫徹落實科學發展觀及廉潔自律等方面存在的問題進行自我剖析，請同志們認真提出批評意見。

今年以來，在縣委、縣政府的正確領導下，在各位班子成員的大力支持下，我始終把辦好人民滿意的教育放在全縣教育工作大局中去思考和把握，緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，創新思路，主動作為，在許多方面取得了很大進步。

一、取得的成績

（一）強化了學習意識，提高了職業道德水準。“道德當身，當不以物惑。”良好的道德修養是一個人特別是領導干部的安身之本、建功立業之基。今年以來，我不因工作任務繁重，處理事務性工作繁雜，也要擠時間，甚至在“雙休日”及節假日也要抽出時間或集中時間加強個人黨性修養，增強科學發展意識，增強憂患意識和全局意識，增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念，避免了工作上進入誤區、出現“盲點”的現象。

（二）強化了警醒意識，提高了拒腐防變能力。“心不動于微利之誘”、“目不眩于五色之惑”。牢記黨的宗旨，嚴格按照領導干部規定管束自己，清清白白為官，公公正正干事，把廉潔奉公視為自己行政履責的座佑銘。我和班子成員始終堅信一條道理：一個干部干事干凈不出事，既是對黨、對事業負責，也是對家庭對自身負責，切不可因一時的貪戀，毀了一生的幸福和前途。

（三）強化了制度建設，提高了決策水平能力。重點從三個方面抓好制度建設：一是為加強學校責任建設，確保各項教育工作落到實處。二是為認真做好2009年教育“民生工程”的實施工作，局機關實行了目標管理責任制和領導負責制，強化了教育“民生工程”的落實措施，健全了教育“民生工程”的督查機制；三是為進一步提高師德師風水平，確保全縣教師隊伍的純潔性，教育局在全縣舉行第二批“名師評選”和“尋找感動學生的老師”活動。

取得進步固然可賀，但是，對照“解放思想求突破，科學發展促趕超”和“作風建設年”活動中出現的新情況、新問題，自己覺得個人還存在諸多方面的不足。針對這些不足，我將認真剖析自身原因，明確努力方向，制定切實有效的整改措施，進一步提高自身的思想境界，提高依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。

二、存在的主要問題

1．在制約博興教育發展的諸多重大問題上，我和班子成員一道，積極、努力、主動動腦筋、想辦法、出主意，很想做一些實事，辦一些大事，出一些成績。如積極爭取市、縣兩級政府支持，加大對學校資金投入力度；縣域學校布局調整；教師結構性缺編；縣直學校自收自支教師；義務教育學校欠賬等問題，但對問題的解決或落到實處等方面還顯得勢單力薄，以致出現全縣教育發展的速度還沒有達到理想的境界。

2．在加大學校管理的諸多問題上，了解各級各類學校尤其是農村中小學校教育教學質量高低、課改情況開展的情況偏少，以致出現促進教育均衡發展進程不快。

3．在高度重視學校和學生安全工作上，我平時強調多，但解決工作中實際存在的問題還有些力不從心。

4．在破除影響博興教育科學發展的陳舊觀念和傳統習慣上下了功夫，但成效不很理想；在解決系統內領導干部和教師工作作風存在的突出問題上下了功夫，但成效不很理想，以致在極個別教師中仍然存在著有悖教師職業道德的言行。

5．有想與同志們靜下心來交流思想感情、幫助同志們解決實際困難的動機，但常因事務性工作，付諸實踐的少，以致出現同志們工作的積極性和主動性未能充分調動起來。

三、原因分析

查究工作中的不足和問題，深挖思想根源，產生的原因主要有以下幾個方面：

1．面對教育發展中的困難和問題，雖沒有瞻著顧后的思想包袱，也不存在畏難情緒，但在制定實施教育發展計劃，爭取政府支持的方略上還存在著問題，沒有采取“解剖麻雀，逐個解決，各個擊破”的辦法。

2．安全責任重于泰山。在實際工作中，我能時刻警醒自己：把學校和學生安全工作放在至高無上的位置，思想上高度重視，教育系統無論大會小會，都會對安全工作進行強調。但部分學校仍存在著安全工作的“空檔區”；有的校園內及周邊存在“三無”飲食攤點；有的學校食堂工作人員上班未穿工作服；有的學校學生寢室擁擠不堪，學生生活質量沒有保證等等。面對這些問題，我總感到這更多的是校長的責任，很多的鄉鎮政府投入沒有到位的原因所致。因此，常到學校現場指導，卻很少親自與學校一道想辦法、拿方案，尤其在解決維護安全的資金、協調相關部門出臺政策、組織開展清理整治安全環境活動等方面，還存在等、靠、要的模糊認識。

3．工作中創新力度不夠。在“四個創新”上仍有較大空間，即創新教育發展理念、創新教育發展思路、創新教育發展舉措、創新教育系統的領導方式上有較大空間。

4．政治理論和業務學習抓得不實。對政治理論、教育法律法規及教育業務知識缺乏深入系統地學習掌握，面對教育發展形勢突飛猛進，需要研究的新課題，需要探究的新問題不斷涌現，特別是近年來新課程改革，對傳統的教育理念、教學模式、教學方法等提出了更為嚴峻的挑戰，在這紛繁復雜的課題、問題和挑戰面前，自己沒能進行系統學習和培訓。

四、努力方向和整改措施

作為縣教育局局長，深感責任重大，任務艱巨。我將以這次組織生活會為契機，正視問題，克服不足，自覺地用科學發展觀指導組織工作，為推動博興教育又好又快發展作出應有的貢獻。

1．突出工作重點，狠抓工作目標的落實，努力當好縣委、縣政府的參謀，不斷提升依法行政、依法治教的能力和水平，不斷優化學校管理，推動、促進全縣教育的全面、健康、快速發展。

2．突破工作難點，努力探求創建和諧發展教育環境的方式方法。治理教育亂收費和確保學校安全工作，一直以來都是教育的兩項重點工作，同時又是教育的兩大難點工作。隨著教育改革的深入，校園周邊環境的影響，未成年人的思想也異常活躍，這給學校管理帶來了困難，也給教育管理提出了嚴峻挑戰。面對挑戰，我們要在狠抓落實上下功夫、花力氣。

3．找準工作的落腳點，主動適應新的形勢和任務的需要，進一步拓寬思路，不斷改進思想作風建設的方式方法。要在實際工作中牢固樹立繼承和創新并重的理念，狠抓落實與大膽探索并重的觀念，自己研究摸索與學習別人成功經驗并重的觀念，“摸著石頭過河”與銳意進取、不斷創新并舉的觀念。注意在管理形式上創新，管理手段上創新，管理制度上創新。通過研究新情況，探索新規律來解決新問題。在工作中，注意總結經驗，發現典型，抓兩頭促中間，以先進帶后進，在整體推進的基礎上力求重點突破。同時，處理好階段推進與長期建設的關系，既重視階段的成效，又堅持持之以恒，一抓到底。

4．尋求工作的突破點，進一步加強學習，收聚各方面的信息。一方面要以學習來努力改造自己的世界觀。要有甘當小學生的精神，帶頭建設學習型社會，活到老、學到老。另一方面要以學習來提高自己的依法治教水平。要強化政治理論學習，特別是加強對教育理論和教育法律法規的學習，要虛心向領導學習、向教育系統的老前輩學習，以學習來提高自己的政策水平和領導能力。

5．圍繞工作的核心點，進一步強化質量意識。重點圍繞如何在促進人的全面發展上下功夫，如何在培養健全人格上下功夫，如何在提高教育質量上下功夫，努力為博興教育事業又好又快發展做出自己的貢獻。

篇9

小學校長德能勤績廉個人工作總結

我叫xx，現年xx歲，20xx年x月被教體局任命為中心小學副校長，由于工作需要被調入xx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫忙下，較好地完成了各項工作任務。下頭我把自我近一年來的工作情景做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。

一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理本事，迅速融入主角

作為一名主持工作的副校長，我深感職責重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的主角，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自我，既對自我有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。經過學習準確地把握發展形勢，進取順應發展要求，不斷提高自我的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發教職工工作進取性、協調各方面關系的本事、處理各種矛盾和問題的本事，從而保證了學校的健康持續發展。

二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍

一個好校長就是一所好學校，我個人的本事和水平還很低，離一名合格優秀的校長還有很大的差距，可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用，要求教師做到的首先自我要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學校靠校長一個的本事是遠遠不夠的，僅有依靠團體的力量和智慧才能構成合力，發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才，利用人才，調動大家工作的進取性。

三、高度重視學生德育，踐行學校以德樹人的教育理念

五育并舉，德育為先。十報告中明確提出教育要以德樹人，我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校經過組織開展經典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業余生活......一方面，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力，構成了師生辛勤工作、學習、心境愉快的良好工作局面;另一方面，進一步融洽了干群關系，讓我迅速融入蘆店小學，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。借構建學校文化建設示范校的契機，學校要求每位教師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了以誦讀經典、書法練字的國學教育。

四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實，在各科作業的安排上做到分類布置，在學生的培養上做到因材施教。

(一)堅持以研促教，努力提高課堂教學效率

我校由于異常注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改善教學方法，不斷提高教育教學質量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短，經過這種活動，為教師供給了相互學習和交流的平臺，大家的教學本事得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創新、合作交流、共同學習、共同提高。

五、高度重視學生安全教育，努力創立平安和諧學校

一年來，我把學校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了學校安全領導組織機構，重抓安全，制定了學校安全防范制度和應急預案，并跟學校各位教師簽訂了安全職責書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，班內每周要求開一次安全教育主題班會，每一天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、廉潔自律，規范后勤管理，加強服務功能

過去的一年，我堅持學習財務管理制度，奉行廉潔自律，經過規范報銷程序，票據管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

七、存在的主要問題

一本事還不夠強，還須向同事、領導深入學習

二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠，異常是對青年教師的督促不夠。

八、下一步重點工作

一是打造專業化教師隊伍

二是深入推進新課程改革

三逐步實現學校文化建設目標

篇10

一、加強黨風廉政建設，廉潔自律方面

首先對本科室黨風廉政建設情況進行自查自糾，認真貫徹落實上級有關會議及文件精神，查找涉及廉政方面的問題，充分利用科務會、黨小組會，加強廉政宣傳力度，采用多種形式加強黨員的思想道德和黨風黨紀教育。

二、保證醫療質量與安全方面

一）進一步推進和完善主診醫師負責制，從每例患者的診療過程、病歷質量、出院指導、隨訪等全程管理方面，明確各級醫師職責，保證醫療質量安全，嚴防醫療疏忽差錯。

二）組織醫療質量考核小組定期檢查，對病歷質量、醫療核心制度執行情況中存在的問題及時糾正、嚴厲問責，并嚴格落實于績效考核中，醫療質量不斷改進。

三）督促每人每天上報工作量，重點病人及時溝通病情變化，針對病歷質量問題，每位醫師輪流負責修改并及時反饋，使人人關心科室的工作效率、醫療質量，把以人民健康為中心的理念切實貫穿于臨床工作中。

四、業務量完成情況：本年度完成門診量14900余人次，出院病人數量1430人，腦血管病介入手術220臺次，神經心理量表測查670份，組織疑難危重病例討論160余次，住院危重病人占比27.6%。腰椎穿刺檢查及腦脊液置換治療58人次,腦彩超及發泡試驗檢查130人次。 帶教住院醫師規范化培訓學員56人，組織教學查房10次，教學病例討論10次，業務講座16次。