管理型論文范文
時間：2023-03-19 02:16:32
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篇1
1.1實踐教學環節組織松散，未能體現人才培養與實踐緊密結合的專業特色。
縱觀各應用型高校財務管理本科專業的人才培養方案，很難發現一份與學術型財務管理本科專業人才培養方案顯著不同、具有應用型本科人才培養鮮明特色和較強實踐操作性的應用型本科財務管理專業實踐教學體系設計方案。現有專業實踐教學體系設計方案普遍存在諸如實踐教學環節組織松散、前后未能實現相互銜接，實踐教學組織安排與體系構建未能與市場、社會、企業需求等實現“無縫對接”，未能體現應用型本科財務管理專業人才培養各個環節均應該與社會實踐緊密結合的應用型財務管理本科專業特色。
1.2實習實訓基地的“空心化”，實踐教學難以達到預期的實習實訓之目的。
建設實習教學基地之根本目的就是為了更好地讓學生了解和熟悉企業財務管理的工作環境、掌握企業財務管理工作流程，深刻理解財務管理理論和方法在企業實際工作中的具體應用。正因為如此，目前各應用型本科院校都通過各種途徑、采取不同方式在數量眾多的各類企事業單位建立實習實訓教學基地。然而，由于目前我國大多數企業都沒有設置單獨的財務管理部門，造成應用型本科財務管理專業學生很難找到專業對口的實習實訓基地進行專業實習，更談不上專業實訓。即使像銀行、證券、保險、信托投資等金融類實習實訓基地設置了單獨的財務管理部門，基于財務管理工作的嚴肅性和會計信息的保密性，這些單位大多數都不愿意接收財務管理專業實習生；即使學生找到了這些專業對口的實習實訓單位，在單位內也只能是進行參觀實習，很難深入到實習單位財務管理部門內部進行卓有成效的實訓活動。實際上，目前應用型本科院校建立的為數眾多的實習實訓基地幾乎呈現“空心化”狀態，實習實訓基之“空心化”問題毫無疑問會嚴重影響應用型本科財務管理專業學生的實習實訓效果以及專業實踐能力的培養質量。
1.3實踐教學教師指導的“虛擬化”，實踐教學能力欠缺是其“瓶頸”。
實踐教學是應用型本科財務管理專業教學的鮮明特色和關鍵環節，實踐教學效果的優劣將直接關系到本專業教學培養目標能否順利實現，能否為地方經濟和區域經濟發展輸送高質量的應用型本科財務管理人才。目前各應用型高校財務管理專業教師普遍缺少本專業及相關專業崗位實踐技能，甚至有相當部分老師從學校畢業后直接從事教學工作，沒有會計、審計和財務管理的實踐經歷和工作經驗，對財務管理工作的具體業務環境也未親身經歷，對一些細節不甚了解。教師實踐教學能力的欠缺導致其實踐教學缺乏真實性、現實性和權威性，甚至指導實踐教學呈現“虛擬化”狀況，流于形式。教師實踐教學能力欠缺已成為影響應用型本科財務管理專業人才培養質量之“瓶頸”。因此，建立具有豐富理論知識和較強實踐教學能力，能夠在理論和實踐結合層面上勝任實踐性教學的財務管理專業教師隊伍勢在必行。
2應用型財務管理本科專業實踐教學的改進思路
2.1實踐教學內容的模塊化設計。
實踐教學內容是根據人才培養目標，由相關學科知識及實踐教學環節，按一定比例及邏輯順序排列組合而成的教學系統。然而，目前眾多高校關于應用型本科財務管理專業實踐教學內容，統一的做法是以理論課程各章節知識點設計實踐教學內容。應用型本科專業人才培養過程中實踐教學內容的設置既要體現專業人才培養內在要素的基本要求，更要主動適應市場經濟的要求和時代需要。鑒于此，應用型本科財務管理專業可以借鑒如德國應用科技大學“模塊化”教學理念，針對應用型專業人才“素質、知識、能力”的基本要求，設計相應的“投資實踐模塊化”“、融資實踐模塊”、“資本運營模塊”“、現金流量管理與計量模塊”等幾大實踐教學模塊化內容，對于每個教學模塊的內容選擇以“實踐性、實用性”為標準進行模塊集成。目前教育界流行的主流觀點也認為，模塊化實踐教學內容的設計既能夠突出技術指導的先進性和實用性，又有助于確保專業實踐教學質量與人才培養目標的實現。
2.2實踐教學環節的集成化構建。
根據應用型本科財務管理專業人才培養目標和基本要求，制定出既科學合理又符合崗位需求的實踐教學環節流程圖，是構建該專業實踐教學體系的重要內容之一。應用型本科財務管理專業實踐教學環節的設計可以借鑒現代企業組織管理的集成化思想，設計的基本思路是：“以計算機網絡為平臺，以模擬實訓為基礎，以認知實習為依托，以職業技能培訓與認證為補充，以專業實習與畢業論文為綜合”，構建出邏輯清晰與層次分明、能夠實現前后相互銜接、層層遞進的實踐教學環節集成化流程圖，這是破解當前應用型本科財務管理專業實踐教學環節組織松散的有效措施。
2.3實踐教學基地的網絡化組織。
實習實訓基地是實踐教學體系得以實施的載體，在應用型本科財務管理專業實踐教學體系中居于舉足輕重的地位。盡管當前各應用型本科高校都非常重視實習實訓基地建設，也相繼建立了為數不少的校內校外實習實訓基地，但由于沒有理順實習實訓基地與校方的合作關系、交流形式、權利與義務等相關問題，甚至都沒有簽訂合作協議，造成各高校實習實訓基地建設更多停留于文字或流于形式，缺乏有效的管理機制或辦法，呈現出“虛渺化”之態勢，難以保證這些實習實訓基地的有效運行，更談不上借助此平臺實施卓有成效的實踐教學。為了改變應用型本科財務管理專業實習實訓基地建設和管理的“虛渺化”，各高校可以借鑒企業網絡組織管理理論，以網絡化形式將各實習實訓基地“集結”起來，對實習實訓基地實施“網絡化管理”。這是因為，“網絡化管理”具有如下優勢：網絡組織內節點企業能夠相互協作、獲取特定資源、節省信息費用。如果把高校與實習實訓基地置于同一個網絡組織之中，“集結”成為“網絡節點”，校企雙方通過簽訂權、責、利明確的實習實訓合作協議，從而切實提高應用型本科財務管理專業學生實習實訓的實踐教學效果。
2.4實踐教學專業教師技能化的培養路徑。
篇2
關鍵詞：國際戰略聯盟外向型國際化比較優勢
北京時間2004年12月8日，聯想集團在北京正式宣布，以總價12.5億美元收購IBM的全球PC業務，其中包括臺式機業務和筆記本業務。具體而言，聯想集團付出的12.5億美元包括6.5億美元現金和6億美元的聯想股票構成，中方股東、聯想控股將擁有聯想集團45%左右的股份，IBM公司將擁有18.5%左右的股份。同時聯想集團宣布了高層的變更調整，IBM高級副總裁史蒂芬·沃德將出任聯想集團新CEO，楊元慶則改任公司董事長。
聯系此前的2004年3月26日，聯想與國際奧委會簽約，簽約儀式主題為：讓世界聯想中國。聯想正式成為國際奧委會第6期奧林匹克全球合作伙伴（簡稱：TOP）。聯想的國際化征程早已開始，這次收購實際上是中美兩家IT廠商的戰略合作行為，聯想借“國際戰略聯盟”將由內向型國際化轉向走外向型國際化之路。
聯想的國際化發展之路
聯想從成立至今已跨越兩個臺階：20世紀90年代前，聯想主要是一家貿易型的企業，生存是主要的目的；之后十多年是第二個臺階，是發展自有品牌的階段。經過20年的發展，聯想在計算機行業已經穩居亞洲第一，在中國市場稱雄，未來的空間是全球市場，參與全球競爭。
2001年，聯想提出了“高科技的聯想、服務的聯想、國際化的聯想”的企業遠景。2002年12月，聯想技術創新大會取得了圓滿的成功。此次大會除卻對聯想的“技術意義”外，更多應考慮“關聯應用技術戰略”是一個宏偉的規劃，前端、后臺、社會信息服務無所不包——如果把規劃變為現實，聯想必須具備跨國品牌影響力、市場營銷能力超一流，而不能以本土為主要市場區域。2003年4月，聯想正式啟動新英文標識(由Legend變為Lenovo)，繼續為國際化做準備。2004年3月26日，聯想付出不菲的代價正式躋身于國際奧委會全球合作伙伴(簡稱：TOP)——希望利用奧運會的資源來率先實現品牌影響的國際化。盡管參加TOP計劃能提升品牌知名度，但品牌知名度任何時候都不能等同于優異的業績。聯想若希望TOP計劃真正有益于其國際化業績，便必須投入大量資源，用于品牌推廣、渠道建設、產品營銷以及消費者教育。聯想給自己制定的目標是未來3-5年，銷售額中有25%-30%來自海外。試想一下，聯想如何才能利用短短四年時間在全球范圍內完成這樣的“偉業”？所以，以收購降低資源注入、同時取得事半功倍的成效，這理所當然地成為了聯想的選擇。也就有了這次的聯想收購IBM。
聯想借力“國際戰略聯盟”走外向型國際化
聯想于2004年年初進行了大的改組。面向大客戶開始應用直銷的商業模式，而這正是戴爾賴以成名的法寶。聯想還放棄了兩年前制定的走多種經營之路的戰略方針，集中全力發展核心業務——PC業務。聯想集團近3年來實施的多元化發展戰略屢遭挫折，“信息化的聯想”、“國際化的聯想”雖經多年努力但效果并不理想。2003年在報告弱于預期的業績后，聯想集團宣布重新將重點轉回到其核心的電腦業務上。目前，雖然聯想已是國內PC的第一品牌，但在國際市場上仍缺乏有力影響，迫切需要一個新的突破，以實現其國際化的發展戰略。
其實，國際化始終是聯想的一個目標，是聯想的戰略目標。從2001年提出這個目標、2002年的技術創新大會、2003年4月8日聯想啟用新的名字、2008年聯想贊助奧運，成為奧運的贊助商，直至這次聯想收購IBM，這些都是為聯想國際化開出的戰術措施，都成為這個戰略行動的組成部分。這次收購是聯想和IBM的一次歷史性的強有力的戰略結合。聯想看好的是IBM在國際上的影響力和優秀的技術、管理資源。
現代營銷告訴我們，企業欲在競爭中確保其生存，并積極地開拓市場，最好的途徑乃是尋求某種競爭的新模式，以實現共同生存、共同發展的目標。在市場競爭日益激烈的國際市場上，以往所奉行的視競爭者為仇敵、彼此互不相讓的競爭原則已成為陳舊的經營觀念而逐漸為人們所拋棄。國際戰略聯盟正是一種兼有競爭與合作功能的新型市場營銷組織。
比較此次交易前后聯想股權結構圖，可以說這次交易是收購，也可以說是并購，甚至可以說是合資，但從聯想收購IBMPC部后的規劃的“三步走”（即第一步，聯想將在采購、制造方面進行和IBM的合作；第二階段，進行市場和銷售的整合；到第三階段，進入到對方都沒有的領域里去。）看，聯想與IBM的合作更像是國際戰略聯盟。又稱跨國戰略聯盟或戰略經營聯盟，即兩個或兩個以上國家中的兩個或更多的企業，為實現某一戰略目標而建立起的合作性的利益共同體。
聯想借“國際戰略聯盟”將由內向型國際化轉向走外向型國際化之路。
聯想打造比較優勢進行外向型國際化
實施國際戰略聯盟，要求企業在同競爭對手的實力比較中，具有獨特的經營要素上的優勢，不管是產品優勢、市場優勢還是技術優勢、管理優勢或服務優勢，“聯想”只要能運用自身所具有的這些優勢來更好地滿足消費需求，才能在相互競爭中顯示其真實價值，最終達到改變與其他競爭對手的相對實力并取得對競爭者的明確優勢。“聯想”實施國際戰略聯盟，本質上與它的長期規劃相一致，即服務于企業自身長期戰略目標。
IBM是一個技術領先的公司。IBM的客戶，IBM的合作伙伴，多集中在一些比較高端的客戶和產品市場上，跟聯想現在比較多的中低端消費者客戶非常互補。聯想在國內是以渠道見長，即聯想在中國市場上擁有客戶和完善的市場銷售體系，而IBM在國際市場上享有極高的PC銷售網；聯想是全球PC消費的先驅，在銷售服務方面有獨到的經驗，而IBM在商務領域向來享有高品質的服務；聯想有強大的臺式電腦設計能力，而IBM在電腦筆記本上擁有出色的成績。聯想利用擁有的領先PC技術，收購IBM的PC部門有利于聯想吸引國際和國內市場的高端企業用戶，而這正是聯想近年來的主要發展方向。所以聯想認為：“收購IBM的PC部門將對于聯想的擴張戰略產生積極的影響。”聯想重塑PC主業，并加速國際化，收購IBM的PC業務是一條捷徑，是迅速進入世界頂級PC廠商之列的理想之舉。聯想有自己非常強的制造能力加上IBM的服務優勢，新的聯想集團能夠一天24小時連軸轉的為客戶提供服務，就能夠締造更多的抵御風險的能力。聯想與IBM合作，明確各自比較優勢，新聯想發揮品牌、規模、效果三個方面的協同效應和長期優勢。聯想完全消化IBM全球PC業務的時間可分為三大階段。
第一階段：雙方的組織架構、職能平臺，以及供應鏈的整合。在這個階段內，聯想希望完成雙方業務的共同采購，但市場與銷售均都保持各自獨立性。這一階段計劃用12到18個月完成。第二階段：完成第一階段之后，聯想集團開始整合旗下兩大品牌的產品、銷售隊伍、渠道，以及研發。這個階段盡數涵蓋了外界及IBM與聯想兩大品牌合作伙伴關心的問題。第三階段：拓展。聯想集團要開始以新公司的名義推出新產品，拓展新業務。
預計，完全消化IBM全球PC業務要用5年時間完成。與IBM攜手攻略世界PC市場，這是聯想長期以來國際化運籌的必然結果，為聯想集團走向世界提供一個極好機會。
聯想外向型國際化面臨的問題
新聯想所面臨的最大挑戰是如何管理的問題，具體表現在以下幾個方面：
文化的磨合。作為一家擁有本土化優勢的聯想公司，在中國市場上熟門熟路，但兼并了IBM這樣一個規則和文化理念完全不同的部門，能否迅速融合成為新公司運行狀況是否良好的關鍵。但我們相信對于企業本身的文化，從求實進取，誠信創新，實際是差不多的。
聯想缺乏國際經驗，在世界PC市場的知名度還有所欠缺。
如何維持同IBM客戶的良好關系將成為聯想未來發展的重中之重。IBM的客戶，IBM的合作伙伴，其實對于新聯想來說都是非常珍貴的。聯想直接面臨的問題就是如何保持IBM原有的客戶——IBM品牌還在，但是背后運作的是聯想，IBM歐美市場上原有的客戶能否信任這樣知名度不高的公司呢？
海外市場渠道問題。IBM是一個技術領先的公司。聯想在國內一般是以渠道見長，那么，聯想如何在海外構建自己的渠道和供應鏈？聯想收購IBMPC部后，IBM的競爭對手卻在覬覦IBM的市場份額，那么聯想和IBM如何應對？聯想如何兼容IBM原有的渠道?
聯想的技術形象問題。相信對客戶來說，他們更為看重產品的質量控制、特點和功能，因此如果未來的IBM品牌產品和以前一樣，消費者仍然會選擇它。但聯想在國內以產品應用層面的創新見長，在應用層面的創新并不是本質上的技術創新，無法從根本上塑造聯想的技術形象。IBM的技術領先形象是幾十年積累下來的。
業務的整合及如何提高利潤增長率問題。聯想盡管目前以27%的市場份額壟斷著中國的PC市場，但是公司進軍服務器和服務領域的愿望始終未能如愿以償。而且，由于戴爾等國際品牌的沖擊，聯想在國內的市場份額也有所下滑。從全球市場看，根據Gartner公布的最新數據，聯想在全球PC市場只占2%的份額，排在第九位。聯想即使收購了IBM的PC業務，與前兩名（戴爾、惠普）也還有很大差距，目前聯想只有3%的營收來自于中國以外的地區，其中主要是東南亞地區。聯想何談“完全控制亞太甚至全球大半PC市場”？
成本問題。無論是全球PC市場，還是國內PC市場，利潤率都在不斷萎縮。2006年全球PC用戶升級換代的周期將會結束，屆時PC廠商要生存下去就必須努力優化供應鏈效率，提升服務水平，降低產品價格。聯想與IBM合作之初，雙方的運營效率仍無法與競爭對手戴爾的直銷模式相提并論。在成本結構方面，聯想距離戴爾等國際巨頭也存在一定的差距。聯想最新一個季度的庫存周期為22.7天，而戴爾中國部門的庫存周期僅為4天。由于PC組件的價格下調速度很快，因此對于PC廠商而言縮短庫存周期至關重要。
面對全球PC產業即將到來的低迷時期，IBM和惠普都要退出PC市場，聯想在這個時候向國際市場擴張，一不小心，就很可能陷于進退維谷的兩難困境：國際市場受阻，國內市場失守。降低成本是當前PC生存最重要的，大的跨國公司為降低成本，往往是收購發展中國家的公司。而聯想反其道而行之，增加成本是必然的。
聯想的未來發展
篇3
(一)公民參與是服務型政府建設的合法性基礎
馬克斯•韋伯認為:“合法性就是人們對享有權威的人的地位承認和對其命令的服從。”因此，服務型政府能否具有合法性基礎，取決于能否得到公民的共識和認同，要想取得公民對服務型政府的認同，必須保障公民參與權的實現。同時，政府在公共管理中可以尋求公民支持，不斷拓展公民參與機會。這有利于強化政府與公民間的溝通與互動，整合公民的價值認同，提升政府服務的績效。
(二)公民參與是服務型政府治理的必要條件
服務型政府的一個最重要特征就是變政府統治為政府治理，轉變公共權力運作模式。我國服務型政府建設的模式實質是以治理為核心的中國特色政府模式。政府的角色應該是幫助公民表達意愿并滿足他們的利益需求，把公民視為合作的對象。服務型政府治理應該重塑政府與公民的關系，作為公共權力的主人，公民必然有權監督公共權力的運行狀況，保證權力正當、有效運作。
(三)公民參與推動服務型政府建設持續健康發展
當前在構建服務型政府的進程中，要破解公共權力濫用，公共服務不足的問題，必須強調公民參與管理。公民參與有助于減少公共決策過程中的信息失靈，加強公共政策的有效性，提高政府工作效率。同時，公民參與公共決策也是政府與公民溝通的過程，加深了公民對政府政策的認同與理解，降低了協調成本，而且有助于激發公民的責任感。
二、我國公民參與的主要形式與困境
(一)衡量政府是否鼓勵、推進公民參與，主要是看政府在制度上為公民開辟了多少參與的途徑。
當前我國公民參與的形式主要有以下幾種:
(1)基層自治中的公民參與。
我國已形成村委會和居委會為載體的基層自治制度，為基層群眾自治發揮了重要作用。
(2)公共決策中的公民參與。
近年來，各級政府采用聽證制度、告知制度、專家咨詢制度等聽取民意，集中民智，不僅保障了公民的表達權，提高公民參與的熱情，同時也使政府決策更科學、合理。
(3)政府績效評估中的公民參與。
在我國，公民參與政府績效評估主要是以公眾主體對政府績效進行評價，其評價結果將作為政府各部門考核績效的重要依據。公民參與政府績效評估，是加強公民參與的重大舉措，有利于提高政府服務水平，提高政府能力。
(二)目前我國地方政府在構建服務型政府的實踐中存在著一些認識上的誤區，導致公民參與存在著現實上的困境。
部分地方政府認為服務型政府建設的核心就是提高行政效率，提升服務質量，政府是主體，公民是客體，認為公民參與能力有限，水平不高，增加成本，影響決策質量，因此，公民參與也只是一種間接參與。還有一些地方政府認識到了公民參與的重要性，提供了公民參與的途徑，但是缺乏有效的分析與管理，缺乏科學預測公民參與過程中遇到的問題與障礙的能力。因此，構建服務型政府既要強調公民參與的重要性，又要重視公民參與的有效性。此外，在構建服務型政府進程中，公民自身的參與能力和意識也是影響參與效果的重要原因。隨著我國民主政治建設的推進，公民不再滿足于選擇民意代表的投資者和政府公共物品的消費者的角色，而是希望能充分表達自身意見，影響公共政策。但實踐表明，大多數公民缺乏主動參與意識，對服務型政府建設持被動觀點，缺乏參與公共管理的基本知識基礎，參與具有盲目性。
三、推進公民參與，構建中國特色服務型政府
如上所述，我國公民參與在實踐中還存在著許多現實的困境，制約了公民在公共管理過程中的作用與權利，也影響了服務型政府的建設。探索適合中國國情的公民參與途徑與形式，是構建中國特色服務型政府刻不容緩的任務。
(一)認清公民在構建服務型政府進程中的角色
在服務型政府建設中，公民不再是被動的管理對象，也不再是選擇民意代表的投資者和政府公共物品的消費者，他們同樣也是公共管理的主體。公民可以通過多種途徑直接參與公共管理過程，影響公共政策，對政府行為進行監督，評估政府績效。作為公共產品和服務的生產者與供給者，“公民通過承擔個人責任以及參加社區公益性公共服務活動等多種形式的參與行動，直接成為一些公共事務的自主管理者和公共服務的供給者。”
(二)培育公民意識，提升公民參與積極性
良好的公民意識，只有在國家重視、保護公民權益的情況下，在公民對公共事務的關注、溝通與合作中才能實現。因此，公民主動參與公共管理，既是對自我價值的肯定，又是培養公民意識，履行公民責任的過程。為此，應當轉變公民參與保守的觀念，培養權利意識、法治意識、責任意識。同時，建構公民參與網絡，使其充分表達自身意志，在參與過程中實現自我塑造，自我提升。
(三)明確政府責任，構建公民參與制度保障體系
面對越來越復雜的社會問題，傳統的官僚制已經無法承受時代的考驗。這就要求政府充分認識到公民參與在服務型政府建設中的重要作用，在公共管理中強調公民參與的權力，引導公民參與公共事務，培養公民主動參與意識，并構建公民參與的制度環境。因為“在社會所有制度安排中，政府是最重要的一個”。針對目前我國公民參與的制度保障不健全的現實狀況，政府應加強與公民在公共管理中溝通交流，構建公民參與制度保障體系的責任。如應建立決策民意征集制制度、專家咨詢制度、聽證制度、公民參與監督制度、政府績效評估等相關制度，確保公民真正成為服務型政府建設的主體之一。
(四)完善公民參與機制，提高公民參與有效性
篇4
CAD技術起步于50年代的后期，隨著計算機技術的飛速發展，在計算機上進行繪圖已不再是紙上談兵，越來越多的人希望通過計算機技術來擺脫復雜、繁瑣、費時的傳統繪圖方法。眾所周知，CAD是ComputerAidedDesign的英文縮寫，但在CAD剛起步的初期，單純的ComputerAidedDrawing才是CAD的基本含義。直到70年代中期，CAD技術終于得到了長足發展。
總的說來，CAD發展過程就是從計算機輔助繪圖到計算機輔助設計，從二維繪圖到三維造型，進而到三維集成的設計過程。在當代，廣義的CAD則是指CAD/CAE/CAM的高度集成，其中CAD側重于產品的設計與開發，CAE（ComputerAidedEngineer）側重于產品的優化與分析，CAM（ComputerAidedManufacture）側重于產品的加工與制造。
CAD的主導是人，而計算機是工具。CAD系統是將人的創造性思維、專業知識及實踐經驗與計算機高速運算功能、大量信息儲存及邏輯判斷能力有機結合，實現人機信息交流及交互工作的系統。CAD又是現代設計相關學科綜合運用的新技術，它把常規設計原理、計算機軟硬件技術和各種現代設計方法有機地綜合運用，不僅繼承了傳統設計方法的精華，而且注入了現代科學的精髓。
在經濟高速發展的今天，企業經營環境時高質量、多功能、多樣化的新產品和高質服務不斷涌入高速多變、高度細分的國際市場。大型企業同樣要面向整個社會進行新產品的研制與開發，同樣面臨著市場全球化、制造國際化及需求多樣化的新挑戰。各大型企業圍繞著產品研制周期、質量和成本等方面的競爭越來越激烈。誰能夠掌握新的制造技術、先進的制造系統和新的管理方法，誰就能在殘酷的競爭中脫穎而出并取得龍頭地位，而這些新的管理方法和先進的制造技術無一不是與CAD系統的發展和應用息息相關。
2CAD在大型企業中的應用
CAD技術的推廣和應用作為“九五”計劃的一個重點，這些年來已在全國的各大型企業中初具規模。這些單位由于起步較早，用于CAD技術開發的資金較為充裕，所配置的硬件數量較多，軟件的更新換代也比較及時。隨著國內掌握微機CAD系統應用與開發設計的技術隊伍不斷擴大，企業也能很方便地通過各種渠道獲得來自外部的技術支持，如版本升級、二次開發、應用培訓等。
據了解，絕大部分的大型企業已成功地將CAD技術運用于本單位二維工程圖紙的繪制；有的企業嘗試將數據文件存在軟盤中交檔案管理部門歸檔，然后進行有關文件數據的匯總（如匯總整件匯總表、外購件匯總表、標準件匯總表等），大大節省了人力、物力和產品研制時間；更有一些技術實力較強的單位，在三維CAD技術方面的掌握和應用較好，可以用三維設計軟件進行結構三維圖的實體造型，在方案的初期配合三維造型完成各種圖像、動畫進行方案的預演及匯報，并在設計過程中利用建好的模型進行有限元分析和優化設計。這些企業已完成了“甩圖板”，達到了提高產品設計質量、縮短設計周期的目的。
在調查中發現，一個單位的CAD技術的推廣與應用程度與單位主管領導的主觀認識和采取的管理方法有著極大的關系。以某大型企業為例，早在90年代前后就開始CAD方面的嘗試及應用，采購了幾臺在當時不錯的Intel－286原裝機和惠普卷筒式繪圖儀，CAD軟件用AutoCAD10.0版。由于單位領導層并未意識到CAD技術能夠產生巨大的經濟效益，因而不鼓勵設計人員使用計算機繪圖，五年過去了，只有少數幾位對CAD感興趣的年輕人用計算機繪出了一些簡單的零件圖。一直到1995年，該單位的科研管理部門強力推行CAD，規定只有用計算機繪的圖紙才能歸檔，只用了短短的一年多時間，該單位就徹底甩掉了繪圖板和丁字尺。
3CAD在應用中存在的問題
3.1CAD設備利用率低
部分單位把三維CAD軟件只用于三維造型。三維技術成了向上級領導“演示”其本單位技術實力的工具，成了“展示”單位形象的工具，而在實際產品的研制開發過程中需要用來解決問題時卻成了“聾子的耳朵”。
大型企業一旦決定上CAD項目后，往往會大量的購進所需的設備，在軟硬件配置上所花費的成本是為數不少的。但真正到使用中才發現很少有設計人員能完全掌握如此先進的設計工具為研制任務服務。技術設備的閑置使得CAD技術投資并沒有如期地帶來可觀的經濟效益。
由此可見，CAD的推廣應用不可能一蹴而就，它需要領導決策層的重視，也需要根據企業的實際水平和需求“量身定做”，更需要使用CAD的工程設計人員不斷提高自身的業務水平。
3.2盲目“重硬輕軟”
對于大型企業而言，CAD的工程的實現往往體現在購買了多少臺計算機、打印機、繪圖儀，引進了多少大屏幕工作站，在各部門建立了多少計算機房等硬件設施上。而對于CAD軟件來說，就覺得不重要，認為小小的幾張光盤要花如此大的價錢，不合算，不如“盜版”來的方便，來的便宜。
其實，大型企業應用CAD技術目的是為了產生更大的效益，合理地將CAD軟、硬件有機結合才能最大限度地發揮經濟效能。我們知道，計算機的硬件是不可能保值的，更談不上增值了，真正的計算機價值體現在計算機應用過程中產生的效益，而對于那些不是通過正規渠道購買或“拷貝”的軟件，是無法在功能上和技術服務等方面得到保證的。
我們不可能象國外大型企業那樣，以7：3的比例進行軟、硬件投資（即70%投資的資金用于購買軟件，30%用于購買硬件），結合我國初級階段的國情，以5:5或3:7的軟、硬件投資比例應該是能夠承受的。
3.3對CAD軟件的二次開發的認識不足
每個大型企業都有自己的相關系列產品，不同類型的企業，他們面向的社會需求也是不同的。目前市面上的商業CAD軟件基本上都是面對某一專業的帶有共性的通用開發平臺，如建筑方面的CAD、機械方面的CAD等，它們所涵蓋的范疇相對較大。如何才能得到真正適合本單位特定產品研制過程的CAD軟件呢？這就牽涉到軟件的二次開發問題。
許多大型企業經過了CAD初期的使用后，都會有對軟件進行二次開發的迫切要求。目前大部分單位采取的是鼓勵本單位的設計人員針對需求進行開發，有些單位還專門組織了一批人員進行專職的軟件二次開發。這種培養CAD人才的意識是正確的，但得到的最終效果卻不明顯，越來越多的設計人員抱怨軟件不好用，存在這樣那樣的實際問題。
其實大型企業CAD人才的培養重點應該是應用CAD軟件來解決各種實際工程問題；而高等院校和研究院的CAD人才培養重點才是CAD軟件的二次開發。為了擺脫二次開發軟件的無序狀態，大型企業必須與高等院校和研究院合作，針對不同的企業，開發出更適合企業自身的CAD軟件。
3.4對計算機管理的重視程度不夠
經過CAD技術的快速發展，現在許多大型企業都具備了多臺計算機及相應的CAD設備，有的單位還設立了計算機房以便于統一管理。但實際情況卻并未管到實處，大部分計算機管理人員是兼職而非專職，他們同其他設計人員一樣要承擔各種硬指標的設計任務；對于計算機管理這一任務而言，往往是軟指標，除了制定一下機房管理條例及定時開關主機，并無其它的任務需按時保質完成。這就使得計算機管理人員根本無暇也無意去考慮CAD設備的維護、CAD軟件的更新及解決推廣使用CAD軟件過程中遇到的各種實際問題。
針對以上的情況，計算機管理人員應設為專職，應較為精通應用軟件及維護硬件，并經過一系列必要的培訓后方可上崗。他們必須在計算機管理的同時利用大量的時間學習以跟上計算機飛速發展的步伐，以保證能夠對專業設計人員進行CAD軟件應用方面的輔導。一般來說，他們平時工作的勞動強度應保持與其他設計人員相當。
3.5對CAD應用軟件過于依賴
CAD軟件可以替代工程設計人員完成許多繁雜的計算，使原來需耗費大量人力、物力、時間的工作變得簡單易行，但它無論如何都無法取代人腦的創造性思維。CAD技術應用的程度及效果，很大程度上取決于應用軟件者的工程設計水平。在很多大型企業里，不少設計人員往往注重讓計算機得出結果的快慢，而忽視了計算結果與工程實際互相印證，不愿再花精力和時間去分析結果的正確性。他們把CAD技術當作簡單的機械性的流水作業，而忽略了在工程設計中的創造性、具體性和正確性。其實任何一種CAD軟件都受到開發軟件者的實踐水平、經驗等局限，不可能是放之四海皆準的通用工具。現實工程中千變萬化的情況也無法與軟件使用時的初始條件相吻合，每一位設計人員在應用CAD技術解決實際問題時都需依靠自身的專業理論和工程經驗對輔助設計進行修正，因此，從某種意義上講CAD技術人員在應用軟件的同時應不斷地提高自身專業技術水平，才能確保產品設計質量。
4CAD在大型企業中的發展趨勢
在目前CAD應用的基礎上再進一步深化，就應走企業信息化的道路。目前比較好的思路是利用數據庫技術，將一定規范的設計信息（明細表、明細欄、標題欄中的信息）作為數據對象，儲存在數據庫中，通過數據庫進行管理，也可以進行實時變更。CAD技術是先進制造技術的重要組成部分，隨著以實現制造過程信息集成為目標，不少大型企業已著手開始建立企業級的CIMS（ComputerIntegrationManagementSystem）系統，從而實現系統集成和信息共享。
作為CIMS工程的一個子系統，CAD可獨立于CIMS之外而運作，并通過BOM（Billofmaterial）的形式向CIMS提供必要的信息資源，再通過PDM（ProductDataManagement）系統得以實現，從而將CAD、CAM、CAE、CAPP的應用集成。
具體地說，CAD的發展趨勢體現在以下幾個方面：
4.1面向產品的全過程
在產品的全過程中，要求產品的信息能在不同的環節間方便地轉換，有助于產品開發人員在設計階段能全方位地考慮產品的成本、質量、進度及用戶需求。
4.2考慮產品的繼承性
在產品的更新換代過程中，要求能方便地獲得產品的全部歷史數據，以便充分利用已經經過生產實踐的產品信息，在新品開發過程中，只需對其中極少部分零部件進行修改后重新構造，即可得到全新的產品，這不僅大大縮短了產品開發周期，節約了研制成本，還提高了產品的標準化程度，保證了產品的一次成功。
4.3滿足產品的并行設計
產品在設計過程中簡單地分解為不同的模塊，分別由設計人員分工進行設計，然后通過計算機網絡進行組裝和集成，在產品的開發過程中設置從頂至下（uptodown）的工作模式，不同的設計層具有不同的管理使用權限，對產品建立統一的數據模型后進行動態管理。
4.4靈活的虛擬現實技術
設計人員可在虛擬現實中創造新的產品模型，并檢查設計效果，可以運用虛擬工具任意改變產品的外形而無需耗費材料及占用加工設備。這種方法可盡早地發現在產品研制過程的最初階段出現的設計缺陷，以保證設計的準確性。
5結束語
總之，國內大型企業完成“甩圖板”只是企業實現CAD信息化建設的第一步，每個企業應根據自身CAD應用的實際情況選擇合適的CAD軟件、硬件，立足于CAD人才的培養，不斷的逐步完善技術數據，自然過渡到計算機集成應用階段（PDM、MRPⅡ、ERP），真正做到降低企業的投入風險，達到增強企業產品的創新能力和市場競爭力的目的。
參考文獻
1孫世琪，孫宇.現代制造導論.北京：兵器工業出版社,2000
篇5
有關學者通過研究基于承諾型人力資源管理模式下企業的績效考核，指出高參與型工作系統能夠有效提高員工的參與度，并激勵員工做出承諾，從而增強企業的績效考核。員工在實踐過程中，應清楚的認識到技能培訓對自身市場競爭力的增強作用。承諾型人力資源管理模式客觀存在于人力資源管理實踐中。大多數員工認為，高承諾型工作實踐相比于傳統管理系統更具有吸引力。有關研究表明，承諾型人力資源管理模式具有以下幾個特點：第一，承諾型人力資源管理模式在招聘員工上非常嚴厲，要求所招聘的員工具有強大的潛能，能夠通過培訓快速提高自身技能。再由在承諾型人力資源管理模式的嚴格把關下，才能確保企業挑選到與企業特征相匹配的人才，使得與員工之間的長期雇傭關系不動搖，保證了企業與員工價值觀的一致性，從而維護了企業與員工之間的理解與溝通交流。第二，通過借助承諾型人力資源管理模式加大對員工的培訓力度，有助于提高員工之間的團結合作關系，實現知識的共享。一方面，培訓能夠提高員工解決實際問題的能力并獲得必要的工作技能；另一方面，員工在培訓期間可以進行相互交流，從而達到批次之間的信任與理解；最后，培訓有助于提升員工之間的溝通交流，從而提高工作效率。
2.基于承諾型人力資源管理模式的績效考核的基本內容以及結果反饋
人力資源管理體系以績效考核為主要戰略核心，注重的是促進員工的個性化發展。企業通過不斷提升員工個人績效以及團隊績效，從而實現送死的績效提升，貫徹落實企業發展戰略，最終實現企業的健康蓬勃發展目標。企業采用承諾型人力資源管理模式對員工以及企業自身的業績進行考核，為員工的薪酬制定、工作安排、晉升以及確定自身未來發展目標等提供重要依據。在招聘新員工期間也可以此作為重要參考。將承諾型人力資源管理模式貫穿于企業管理系統、人力資源管理系統以及績效管理系統中。其中績效管理系統主要包括績效的溝通、建立績效評估體系、應用評估結果以及評估反饋等。企業的人力資源管理系統是以績效管理為核心的，由承諾型人力資源管理系統決定企業績效考核的實施和運行。
2.1承諾型人力資源管理模式下的績效考核內容
以實踐行動和實踐結果為向導，對員工的工作態度、工作行為以及工作結果進行綜合績效考核。其中員工的工作態度是指員工在進行具體工作時對企業的價值觀加入個人情感以及行為傾向。一般對企業具有極強的認同感和歸屬感的企業員工能夠積極主動地參與到企業的各個工作環節中，而消極被動的企業員工則對工作采取應付的態度。員工的工作行為指的是企業進行績效考核時，應關注員工為達到目標而采取的行動，主要包括具體做了什么，具體解決了那些實際工作問題等。員工的工作結果是員工在正常工作的情況下確定業績狀況，最能能夠反映出員工的價值意義以及對企業的貢獻程度。企業的績效考核應加大對這三方面的考核的重視程度，才能確保評估的成功。承諾型人力資源管理系統鼓勵員工對企業做出承諾。由此可見，三方面的考核中員工的工作態度以及工作行為最為重要，直接決定了員工的工作結果，從而影響到對企業的忠誠度以及承諾感。
2.2承諾型人力資源管理模式的績效結果反饋
傳統的人力資源管理系統缺乏健全的績效結果反饋，使得員工只能被動的接受自己的績效結果，降低了員工對企業開展績效考核工作的參與度，甚至不清楚績效結果是如何評出的。而承諾型人力資源管理系統重視員工的參與度，加大力度提升員工的工作能力，從而提高原公的業績，進而提高企業的總體業績，實現企業的健康蓬勃發展。在績效結果反饋時，企業應讓考核者明確了解自身的績效結果被評估出來的途徑，并指出其工作中的不足之處以及優勢等，確保員工能夠揚長避短，為下一次獲得更好的績效結果奮斗。如果有員工對績效考核結果有疑問，可提出方隊意見。企業應積極采薦員工合理的建議，共同促進企業的發展。
3.結語
篇6
在“三環導學教學”中提出了“引是前提，學是重點，練是保證”的思想。那么，應該怎樣設計、組織練習呢？根據近兩年來的實踐，我認為整個數學課堂教學的練習可按照引新練習、嘗試練習、鞏固練習和強化練習四種形式去實施。
一、引新練習
學習新知前的練習就是引新練習。它既是教師和學生上好課的知識、心理準備，又是學習新知識的堅實基礎。其練習過程就是在新舊知識間架橋鋪路的過程。這類練習一般要少而精，且必須緊扣教學內容，圍繞重點設計，旨在分散難點，為實現舊知到新知的轉化創造條件。因此，設計時要講求藝術性。
比如：在教學“能被2和5整除數的特征”時，我設計了如下練習：
1．寫出一些單數和雙數。
2．什么是整除？并判斷下列算式中哪些數能被2整除？
57÷260÷2
149÷2134÷2
3．一分鐘比賽。看誰一分鐘寫出2的倍數多，看誰一分鐘寫出5的倍數多。（從最小數開始）
上面三道題的形式各異，目的分明。第一、二題為學習奇數、偶數巧設埋伏，只要教師稍加指點，就轉化成了新知。第三題2和5的倍數，實際上就是能被2和5整除的數。這樣，給學生潛伏了一個原型，提供了一些研究的對象，既為嘗試教學中引導學生觀察比較、討論分析做好了物質準備，又給學生研究新知滲透了思想方法，也為啟發學生運用現有的知識水平，去學習新知起到了引渡定向、打通思路的作用。
二、嘗試練習
在學習新知識時，教師要引導學生進行一系列實踐活動，要不斷提出問題、指出目標，使學生憑借已有的知識和學習經驗，完成舊知到新知的轉化。這一系列的活動實質上是學生進行探究、摸索規律的嘗試練習。實施練習時，教師要緊緊抓住新舊知識的內在聯系，運用激疑設問、動手操作、引導觀察、組織討論等方法，啟發學生手、口、腦并用，做到穿針引線，畫龍點睛，在堵塞處點拔，于岔道口引導，讓學生真正獲得成功的體驗。
如推導“梯形的面積公式”時，我指導學生用三角形面積公式推導的方法進行操作嘗試，并設計了這樣的練習題：
1．拼成的平行四邊形的底與梯形的上底、下底有什么關系？
2．拼成的平行四邊形的高與梯形的高有什么關系？
3．拼成的平行四邊形的面積是梯形面積的（）倍？
4．根據問題，適當填空。
因為梯形的面積＝（）÷（）
平行四邊形的面積＝（）÷（）
所以梯形的面積＝（）×（）÷（）
當學生完成這一系列活動之后，教師即趁熱打鐵，點拔推進，使學生在教師的指導下順利推導出梯形的面積公式，為掌握公式和靈活運用公式打好了堅實基礎。
三、鞏固練習
在新知學完后，學生對新知要進一步理解和鞏固，進而形成技能技巧。這就要求教師要依綱扣本、把握重點、設計份量適中，層次分明，且螺旋式上升的鞏固練習。這類練習一般要求學生獨立完成，教師重在了解學生掌握的程度，以反饋調節，并力爭于課內補償欠缺，糾正偏差。因此，教師要盡量當堂面批練習，提高作業效率。同時，還可以采用競賽、游戲等形式，激發學生爭強好勝的心理。
如在教學“能被2．5．3整除數的特征”后，我設計的練習題為：
1．能被2整除數的特征是：________________________。
2．能被5整除數的特征是：________________________。
3．能被3整除數的特征是：________________________。
4．在130．36．54．240．72．225．75這些數中，
①能同時被2．5整除的數是：______________________，特征是：______________________。
②能同時被2．3整除的數是：______________________，特征是：______________________。
③能同時被3．5整除的數是：______________________，特征是：______________________。
5．能同時被2．3．5整除的最小三位數是________________，最大兩位數是________________。
6．用5．2．7三個數字排成一個三位數，使它能被2整除，有幾種排法，再排成一個三位數，使它是5的倍數，有幾種排法？
如此，知識步步深入，難度層層加高，學生必能領悟出能被2．5．3整除數的特征及規律，進一步強化了學生思維靈敏度品質的形成。
又如，學習“百分率”后，我設計了這樣的練習：
1．填空：
據統計，今天全校的缺席率為5％，則出席率為（）。
2．判斷：
①某農民種植果樹，96％的果樹成活，未成活的是4棵。
②五年級有20人，期中測驗中有16人優秀，4人優良，五年級這次測驗優秀率為80％。
③某工廠有工人118人，全部出勤，則這個廠的出勤率為118％。
3．某廠制做零件2500個，合格率為90％，求不合格的零件有多少個？
這樣練習，既可使學生對百分率形成比較正確的認識，又理解了百分率的實際意義，掌握了百分率的本質特征，也聯系了百分數的應用，使所學知識得以系統鞏固。
四、強化練習
在鞏固新知的練習中，常有一部優等生感到吃不飽。所以，教師還要根據學生的年齡特點、學業實際，設計一些有難度，有新度，有活度的強化練習。這類練習必須有思考性、趣味性，給優等生補充特殊養料，刺激他們求知的欲望。這樣，不僅加寬了學生的知識面，而且促進了學生思維能力的發展，提高了學生的智力水平。
比如在教學“異分母分數加減法”后，我是這樣設計練習的。
1．按法則計算結果，然后找出規律。
1／2＋1／31／3＋1／41／4＋1／5……
1／2－1／31／3－1／41／4－1／5……
2．根據規律，填空：
1／3＋1／4＝（）／（）1／7＋1／8＝（）／（）
1／6－1／7＝（）／（）1／9－1／10＝（）／（）
篇7
1.1一般資料
選擇天津市東麗區的2個社區根據WHO1999年標準確診的2型糖尿病患者100例。其中，社區管理組52例，男性30例，女性22例，年齡26～75歲，病程4～22年；常規組48例，男性28例，女性20例，年齡24～82歲，病程3～23年。同時，排除嚴重肝腎功能不全、糖尿病急性并發癥、腫瘤及精神疾病患者。所有患者均為自愿參加，2組患者在性別、年齡、病程、經濟水平、生活習慣、文化水平等方面的差異無統計學意義（P＞0.05），具有可比性。
1.2方法
常規組患者進行糖尿病常規藥物治療，社區管理組在常規藥物治療的基礎上進行社區干預。社區干預的具體方法如下。
1.2.1健康教育指導
按照“教授講座為主，資料科普為輔”的原則進行糖尿病知識教育，使患者充分了解并掌握糖尿病相關知識。同時，結合其它方式，如患者不定期去醫院與醫生、護士面談，針對具體情況進行個體化治療；患者利用授課閑暇時間，相互之間進行交流、溝通、分享等。
1.2.2飲食指導
指導患者堅持“控制總熱量，合理分配，定時定量”的原則，少食或不食甜品、蛋糕、淀粉類、瓜果等高糖食物，多食高纖維食物（如綠色蔬菜）、粗糧及其制品（如粗谷和小麥）、優質蛋白食物。切忌暴飽暴食，同時戒煙戒酒。
1.2.3運動指導
根據患者的年齡、病情等實際情況，指導患者進行適量的運動，堅持"循序漸進、長期堅持"的原則，安排在早、晚餐后半小時為宜，以有氧運動為主。如年輕人可選擇騎自行車、游泳、舞蹈，老年人可選擇散步、慢跑、太極拳等方式。
1.2.4心理指導
心理因素如悲觀、焦慮、抑郁等，是影響糖尿病治療的重要原因。因此，社區管理中，一是要讓患者以積極、樂觀、自信的心態去面對糖尿病，二是要了解患者產生消極心態的真正原因。幫助患者克服“滿不在乎”和“過分在乎”的不良傾向。
1.2.5用藥指導
督促患者嚴格按照醫囑用藥，不得隨意更改藥物種類和劑量。社區管理中，不僅要向患者及家屬詳細介紹藥物說明，還應提醒患者按時服藥。同時，應當對患者血糖水平進行定期檢查和記錄。
1.3觀察指標
對社區管理組和常規組糖尿病患者的空腹血糖、餐后血糖、糖化血紅蛋白、總膽固醇、三酰甘油進行監測。
1.4統計學處理
采用SPSS12.0統計軟件對數據進行分析和處理，計量資料以x±s表示，采用t檢驗，計數資料采用χ2檢驗，以P＜0.05為差異有統計學意義。
2結果
相比常規組患者，社區管理組患者的空腹血糖、餐后血糖、糖化血紅蛋白、總膽固醇、三酰甘油均明顯降低，P＜0.05為差異有統計學意義。
3討論
篇8
改革開放以后，在激烈的國際競爭中人才在國家整體發展中的重要作用日益凸顯，特別是處于少數的知識型人才創造出的驚人實際價值率更引起廣泛重視。對于知識型人才的界定標準國際上并不統一，但總體來說大部分學者將受過高等教育、有廣泛的知識儲備、掌握高技術含量操作、能在應用中根據實際情況大膽創新并為企業帶來一定經濟價值的人才界定在知識型人才的概念內，由此可見，創新能力在知識型人才的綜合素質中占有重要地位。
1.與管理者的關系相對敏感。我國傳統的企業關系中管理者與員工基本上都是簡單的雇傭與被雇傭關系，員工通過實際勞動換取勞動報酬，這就決定員工的企業地位相對于管理者更加被動，甚至完全喪失自。而現代隨著知識技術在企業發展中的地位越來越重要，知識型人才所掌握的知識和技術相對于企業來說也變成了其所擁有的“固定資產”，其對于公司的努力轉變成了變相的“資本”投入，所以知識型人才在企業中的地位也發生了明顯的變化。根據“二八法則”企業中百分之二十的知識型人才創造了企業百分之八十的財富，由此可見重要的企業地位已經使知識型人才在企業中占有了一定的自，所以其與管理者的關系已經不再限于管理與被管理變得更加微妙。
2.更注重團隊合作。通過對知識型人才的界定我們發現，知識型人才更加注重創新的作用，而創新的成功實現并不能單純的依靠個體，因為個體的知識含量是有限的，在個人對知識的理解上也會存在一定的偏差，這就直接導致知識型人才更加注重團隊的合作。對于好的團隊的需求是任何一個現代企業知識型人才的渴望，更是使其更好地發揮作用所必須具備的企業環境，團隊合作不僅能夠促進知識性人才之間的溝通打造更多機會為企業創造價值，而且也是為企業留住人才的有效辦法。
3.有自主性的需求。知識型人才都是經過長時間的自我磨練后才能達到定義標準的，這也就決定了其自主性需求相對于普通員工來講更高、更多樣化。自主性需求不僅表現在想擁有一定的自主空間同時也在薪酬標準、福利待遇、發展空間等方面有所反應。知識技術在一定程度上轉變成了現代企業中知識型人才的“剩余價值”，在滿足其自住性需求的同時，使其“使用價值”得到量性的肯定評價。想為企業留住知識型人才首先就應該對其需求進行滿足，而所有方面中最直接有效而且效果表現出所需時間最短的就是薪酬，下面我們就從薪酬管理的角度進行分析。
二、直接影響企業對知識型人才的薪酬管理的因素
我國關于薪酬概念的界定是在改革開放以后經濟貿易有了跨時代的飛躍后出現的，相對于發達國家來說較晚，所以現行的薪酬制度也相對并不完善。廣義上的薪酬就是勞動者通過勞動為企業創在一定的剩余價值，企業將一部分剩余價值以貨幣的形式根據員工的勞動付出進行分配的方式。而隨著社會的發展進步，企業給員工的薪酬已經不僅僅限于貨幣形式，分為經濟性報酬和非經濟性報酬兩種方式。經濟性報酬是指直接與貨幣有關系的員工工資、津貼、股票等；而非經濟性薪酬主要是指企業為員工提供的各種福利，如保險、帶薪休假、班車、旅游等。企業希望通過多樣的薪酬表現方式盡可能的滿足員工的各方面需求，提高企業在同行中企業環境、文化所具有的競爭力，吸引人才、留住人才。隨著社會的進步，以人為本的理念會更加深入人心，所以與之直接相關的薪酬管理方式將更加多樣化。
1.個體差異。世界上任何兩個個體即使經歷同樣的教育過程，在知識儲備上也不可能達到完全的一致，再加上個人成長環境、興趣愛好、工作經歷等各方面的影響，在知識技能的掌握層面和深度上都有一定的差異，這也就直接導致其在企業中所發揮的作用并不相同，因此企業給與的薪酬回報也應不同。企業在確定知識型人才的薪酬管理體系時應當有明確的區分標準，對于教育背景、工作經驗、個人實際操作能力等方面要有明確的區分。知識型人才的勞動工具主要就是其大腦所掌握的信息量，所以如果不注重對個人能力的差別有明確的區分，那將會導致所有知識型人才之間缺乏競爭，最終導致整體性的下滑，成為企業發展最大的阻礙。
2.企業的內部環境。企業的內部環境主要是指企業的薪酬制定制度和薪酬結構的綜合表現。企業薪酬制度的制定并不是一個簡單的操作而是需要根據企業的發展水平結合市場大環境的競爭情況以及企業的實際運行綜合測評的過程，當然在此過程中還應該考慮到各崗位員工的自身需求。知識型人才在企業中一般都處于中上層的地位，所以薪酬結構也對其有很大程度上的影響，一個企業具備明確清晰有保障的薪酬制定制度和多樣化的薪酬結構又能保證薪酬的正常發放是影響企業對知識型人才薪酬管理的內部因素。
3.市場競爭的激烈程度。企業在市場競爭中所處的地位直接影響著企業對知識型人才薪酬的制定標準。當企業處于風險期時，會自覺地提高對知識型人才的薪酬，以到達快速吸引人才讓企業盡快脫離險境的目的；而在企業發展到一定的規模時對知識型人才的薪酬就會相對較低或長時間沒有大的調動，因為這一時期企業自身經濟、文化、社會地位等方面已經具備一定的吸引人才的能力，由此可見市場競爭越激烈，企業發展越動蕩，知識型人才的薪酬相對就會越高、越多樣化。
三、有效對知識型人才薪酬管理，為企業創造價值
1.提供有競爭力的薪酬。一個企業其薪酬標準直接影響著對知識型人才的吸引力及其為企業效力的持久性，通過對大量知識型人才的吸引可以為企業選拔人才、優勝略汰、人才的自然流失提供一定的保障。只有薪酬在市場競爭中有一定的優勢，才更有利于在初始階段為企業儲備知識型人才，在發展階段減少有經驗的原有人才的流失，在企業處于危險期的時候不造成人力資源方面的動蕩。
2.充分利用內在報酬。知識型人才以知識技術作為生產工具，所以在薪酬上對其知識技術進行肯定，可以讓其精神需求得到一定程度的滿足，也是為企業留住人才的有效辦法。對其通過知識技術所為企業創造的價值進行肯定，并在薪酬方面有一定程度的表現，但要保證獎勵的順利發放和每次發放的標準的差別，這樣才能真正的起到激勵作用。
3.收入與技能直接掛鉤。知識型人才的勞動成果不是單獨的表現在某一件企業產品之中，它可能是某一技術領域的研究成果，可能是一定層次的管理表現，而這兩者又都不可能是某一個知識型人才所能夠獨立完成的。所以把知識型人才的收入直接與技能掛鉤就顯得尤為重要。根據個人的呢管理差別確定底薪的標準然后按照其在團隊中或研發過程中的實際作用確定以能力為標準的工資補貼，這樣既可以讓知識型人才的技能確實轉化為貨幣獎勵又可對其有一個從高到低的區分，不僅有利于知識型人才的內部有競爭的意識也方便對整個知識型人才所在的層次進行管理。
4.增強薪酬的透明度。在現代大多數企業中，都采取各種措施阻礙員工之間關于薪酬方面的溝通，特別是對企業有著重要作用的知識型人才的薪酬更是采取嚴密的保密措施。可是薪酬永遠是員工最敏感的問題，不論什么方式的阻隔都不可能達到完全的孤立，員工之間對彼此薪酬了解的信息不足或過于片面直接導致其對整個企業薪酬制度的懷疑，進而影響管理者與被管理者、領導與員工之間的互相猜疑，團隊合作受到影響，有礙形成良好的工作氛圍，所以其適得其反。在知識型人才比較集中的企業增加薪酬的透明度不僅可以讓人才在比較之中找到自己的不足起到激勵作用也能給員工以企業公平、公正、自己所付出的能夠得到切合實際的經濟回報的整體印象，進而讓知識型人才產生對企業的歸屬感。
5.創造其參與報酬制度設計與管理的機會。讓知識型人才親身參與報酬制度的設計與管理并不是所有的關于財務的事情都要知識型人才來處理，主要指制定人員多與知識型人才溝通，使之更加了解知識型人才的需求，也能促進管理者與知識型人才之間相互信任，制定出來的薪酬制度更容易得到人才的認可，使公司在調整薪酬分配后起到更大的實際作用。
6.引入風險機制。只有對出現的或可能導致的錯誤進行懲罰才能促進積極向上的事物更好更快的發展。在知識型企業引入風險機制尤為重要，因為它是依靠在知識技術上的創新來贏得市場上的應用率，創新一定會面臨風險，所以引用風險機制不僅能夠促進知識型人才工作過程中更加的投入發揮更大價值也能盡可能的減少操作過程中公司來的損失減少公司的支出。但風險機制的引用一定要注意度的掌握，如果把風險標準定的很高，就會使知識型人才對于細微的錯誤視而不見，最終導致不可挽回的損失。而標準定得過低，就會在反復復雜的危險懲罰中讓知識型人才喪失對創新的興趣和動力金而造成人才的流失。
7.與職務晉升相結合。對于知識型人才來說薪酬與職務晉升的吸引力同等重要，一方面滿足其物質需求，另一方面可以在精神層面對其進行肯定，所以對于知識型人才的薪酬管理要與內部的職務晉升相結合。企業內部職務的晉升機會是有限的，利用有限的晉升機會與合理的薪酬管理模式相結合才能讓知識型人才感到自己價值在企業的體現。但晉升的速度、方向、相應薪酬標準的界定都應該有嚴格的程序和公平、公正的考核，這樣才能讓優秀的人才脫穎而出并得到更高層次的滿足，讓相對落后的員工找到努力的方向，使整個企業的人才質量有一定的提高。
8.對團隊成果予以肯定。要實現創新就離不開團隊的合作，知識型人才的團隊合作力量更是不容小覷的，企業對有研究成果的團隊進行薪酬上的肯定，不僅可以促進團隊內部的穩定和其對企業的效忠誠度更能對其它的團隊合作起到激勵的作用。如果把知識型人才看做一個個單獨的個體，企業想留住所有個體那是相當困難的，但把一定數量的個體凝聚在一起，對幾個團體進行管理就相對容易很多，所以對于團體的力量企業必須重視，在一定程度上給予肯定，在薪酬上得以表現，是企業現行最有利、最直接、也是效果最明顯的方式。
四、結語
篇9
（一）強化節能環保理念的推廣
學習作為發展低碳旅游的主陣地和攻堅力量，酒店行業首先要加強節能環保理念的學習和推廣，改變以往過分關注經濟利益，輕視資源管理的傳統理念。作為資源消耗的重點監管對象，度假型酒店要在全體員工中普及低碳環保的重要性和基本內容，更要宣傳發展低碳旅游對酒店自身的有利影響，從而激發員工們主動參與低碳管理、發展低碳管理、優化低碳管理的積極性和主動性。此外，酒店還要注重專業人員隊伍建設，發揮他們對低碳旅游型度假型酒店發展的技術優勢。這就要求酒店要完善優化薪資結構，優化考核機制，改善工作環境，形成團結和諧的工作氛圍。
（二）引進新的管理措施
要在度假型酒店內部強化能源節約的管理，使節水節電成為全體員工的共同認識。還要不斷引進新的管理措施和設施，管理措施方面：要及時向入住游客傳達低碳節能的舉措和注意問題，并進行全面的監督；定時提供水電并向游客及時通知；及時關閉閑置的電器，加強對低碳旅游措施實施情況的考核和反饋總結等等。設施方面：酒店要注意環保材料的選用和采購，要注意裝設亮度能夠調節的燈具；安裝使用能夠自動調節溫度的空調，減少不必要的電力資源浪費等等。上述種種，都是對現行酒店管理模式的大膽改革，這既需要管理者的魄力與智慧，也需要制度的監督與保障，這也是管理模式優化的關鍵所在。
（三）強化酒店文化體系的構建
文化屬于意識形態領域，盡管無法觸摸，但是作用不容小覷。低碳旅游視角下的酒店管理，必須要不斷提升各項工作的文化內涵，提高管理人員和服務人員的文化素養，形成熱愛環境、保護資源、追求生態文明建設的良好氛圍，進而推動酒店服務質量的提升和低碳旅游的發展。考慮到低碳旅游概念的提出和推廣，酒店非常有必要建設符合自身特色的文化，體現和反映低碳、環保概念，實現社會責任和經濟效益兩手抓的總體目標。
（四）注重低碳環保產品的研發
低碳環保產品以及相關項目的研發要通盤考慮酒店的發展實際，要機密結合酒店的發展目標、市場環境等影響因素。酒店要特別注重改善服務質量，提倡綠色餐飲店，嘗試打造綠色特征鮮明的營銷方式，確保低碳環保產品能夠贏得顧客的歡迎和認可。客房裝修采用環保材料，盡量杜絕一次性產品的使用和浪費，確保客房服務環保節能；餐飲方面要盡量確保綠色新鮮食材的采購、運輸和供應；嘗試推出環保菜品和環保服務，幫助客戶選擇合適的菜肴、酒水、飲品等等。
二、結束語
篇10
最需要醫療服務的人群是老年人群體，而近年來，老年人群體的贍養情況不容樂觀，其中最主要的原因是社會的迅猛發展導致老年人現狀的變化，主要表現為以下幾個方面：老年人在家庭中的傳統權威地位逐漸減弱；新的勞動力大量涌入城市，自身的壓力導致他們無法很好地兼顧老人的贍養情況；長期的內心壓抑致使老人的發病率不斷加大，并且人口老齡化問題也有不斷加重的趨勢。在此情形下，醫院難以統籌兼顧，在日常管理中應該積極關注社會問題，同各方一起共同為解決老年人的醫療難題而努力。
二、新型農合醫保制度對政府、醫療機構和大眾心態產生的影響
（一）政府和醫療機構如何協力推行新型農合醫保制度
政府是新農合醫保制度的制定者，各醫療機構等具體職能部門是執行者，而執行者是否具備堅決有效的執行力將對該制度的實施效果產生重要影響。兩者之間雖然存在博弈，但只要明確一點便能將新農合制度切實推行下去，即始終以大眾的根本利益為出發點。因此，一方面政府應加大政策和資金支持，另一方面各醫療機構要正確處理好與市場的關系，頂住現實壓力。
（二）實現醫療機構和大眾之間的利益關系平衡
醫療費用問題始終是圍繞在醫患雙方心頭的“一片陰霾”，一邊是大眾呼吁藥品降價的呼聲，一邊是醫院“欲降價而不得”的無奈。就醫院來看，隨著財政撥款比例的逐步下調，醫院的管理資金遭遇了瓶頸，迫于壓力，不得不通過市場渠道來籌集經費，而藥品差價便是醫院獲取資金的重要來源之一。推行新農合醫保制度將使得這種情況得到改善，有利于建立和諧的醫患關系，
三、對新型農合醫保制度的深入探究
（一）引導大眾向優質的社區醫院靠攏
大眾傳統的就醫觀念已經不符合當下醫療事業的實際，隨著我國經濟水平的不斷提高，社區醫院等基層醫療機構的職能越來越完善，有的甚至已經能比肩知名醫院。然而，大眾對此仍持懷疑和觀望的態度，不利于充分發揮各種醫療資源的價值。因此，一方面政府要加強對這類醫院的扶持力度，鼓勵和幫助其發展；另一方面，醫院本身要加強自我宣傳，明確自我定位，以更加真誠、專業的服務贏得大眾的認可。
（二）增強大眾的參與感，完善醫院職能
新型農合醫保制度的推行需要大眾尤其是基層民眾的參與，因為它與基層民眾的切身利益息息相關，如果執行得當，他們的積極性便能最大限度地激發出來。為此，政府應增強政策透明度，及時向大眾傳播新型農合醫保制度的最新進展。醫療機構則應該結合新農合制度的本質，以大眾利益為根本出發點，不斷改善工作方式，提高管理水平。
四、結語
