管理會計培訓體會范文
時間：2023-11-02 18:02:01
導語：如何才能寫好一篇管理會計培訓體會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
關鍵詞：基層會計團體 管理會計 作用
在《財政部關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》中多處提到了要發揮有關會計團體的作用。從會計學會（協會）的性質看，它是會計學術團體和會計行業組織；從其職能看，它具有組織會員開展會計學術研究、會計實務交流，會計咨詢服務、會計知識培訓等功能。因此，會計團體必須走在會計改革發展的前列，引導和支持會員單位及全體會員為推進我國管理會計體系建設做出貢獻。而基層會計團體，除了具有一般會計團體的性質職能外，又往往是單位會計機構的延伸，它更加貼近管理會計的實施主體，更應在推進管理會計中發揮積極作用。
基層會計團體應該在推進管理會計中發揮什么樣的作用？本文聯系S機電會計學會的實踐進行探討。
S機電會計學會（以下簡稱“機電會計學會”或“學會”）的會員單位涵蓋了S機電行業的企事業單位，而S電氣集團是在原S市機電工業管理局及其管轄單位的基礎上改制設立，機電會計學會的會員單位與S電氣集團及其下屬各單位（以下統稱“會員單位”）一致，面向S電氣集團的全體財會人員（以下統稱“會員”）。在集團財會領導（兼學會領導，以下統稱“集團財會領導”）的協調下，會同集團會計機構，在推進S機電行業管理會計的研究和應用中發揮了重要作用。
一、發揮宣傳培訓的主渠道作用
在我國會計改革發展中，財務會計實現了與國際趨同及持續趨同，而管理會計的發展相對滯后。S電氣集團雖然推行管理會計較早，但依舊停留在部分管理會計工具方法的運用，還沒有引起各單位的足夠重視。在推進管理會計中，做好宣傳培訓成為首要任務。S電氣集團的財會工作實行垂直領導，即從集團總部到產業集團，從產業集團到企業，從企業到下屬子企業；而機電會計學會直接面向各會員單位。集團財會領導為擴大管理會計的宣傳培訓面，發揮了學會的主渠道作用。
（一）利用會刊和微信公眾號宣傳管理會計
基層會計學會的會刊有著在業內發行量大、閱讀面廣及免費贈閱等優勢，是向廣大會員傳遞信息的重要載體。機電會計學會在《上海機電財會》月刊開辟了“管理會計”、“知識之窗”專欄，集中宣傳發展管理會計的意義、作用及管理會計的先進工具方法。同時，在“專題報道”欄目及時宣傳集團開展管理會計重點項目和會員單位聯系本單位實際實施管理會計的動態。
基層會計團體的微信公眾號雖然受眾面沒有其他社會公眾號廣泛，但由于它的內容貼近本行業實際，受到廣大會員的青睞。機電會計學會在《上海機電財會》微信公眾號，及時管理會計微新聞、微論文、微視頻，進一步提高了廣大會員的關注度。微信公眾號的及時性、可讀性與期刊的全面性、深入性相結合，營造了學習管理會計、運用管理會計的氛圍。
（二）通過講座和辦班培訓管理會計知識
基層會計團體在管理會計培訓中，一方面要開展現代管理會計的新理念、新知識、新方法的培訓，更新會員的知識；一方面要緊密結合行業特點和需求開展有針對性的培訓。
機電會計學會先后舉辦了《管理會計與價值創造》、《管理會計信息化》、《管理會計創新與應用》等大型講座，邀請著名教授做精彩演講，與會會員參與互動。每次講座的聽講人員均多達400多人，廣大會員一致反映，這樣的講座使大家開闊了視野，增長了知識，拓展了思路，加深了對管理會計的理解。
學會還連續三年承辦了集團財務總監培訓班，每年對產業集團財務總監、二級企業財務總監、部分三級企業財務總監近100人進行24學時的培訓。在培訓內容上，第一年突出了“財務共享中心”的培訓主題，促進S電氣的財務共享服務中心建設；第二年突出了“新常態下全面預算管理與績效管理”的培訓主題，促進S電氣完善戰略、規劃、預算、績效四位一體的全面預算管理；第三年突出了“信息化、精細化管理會計”的培訓主題，促進S電氣完善財務業務融合的管理會計信息系統，并充分運用系統數據，展開“數據透視”，深入分析影響企業經濟效益和健康程度的具體因素，推動集團的可持續發展。
為了擴大管理會計知識的普及面，學會舉辦了由廣大會員參與的“管理會計知識競賽”；為了增強管理會計知識輔導的針對性，學會舉辦了“管理會計咨詢會”，組織專家解答會員在實際運用管理會計中的具體問題，并將微信公眾號與騰訊的“部落”功能相連接，在公眾號頁面開辟了“咨詢平臺”，隨時解答會員提問。
（三）采用多種形式培養管理會計人才
目前，我國的會計團體尚不具備考核認證管理會計資質的職能，國家也是將管理會計人才培養納入整體會計人才培養工程。會計團體應該支持政府的會計人才培養工程，并探索與國際會計團體合作培養管理會計人才。基層會計團體重在為會計人才培養工程推薦人才和組織會員參加適合本行業需要的合作項目。
機電會計學會會同S電氣集團每年推薦優秀財會干部參加地方會計領軍人才培養；適時推薦更優秀的人才參加全國領軍人才培養。根據S電氣集團境外業務不斷擴大、境外分公司及境外并購企業不斷增加，而對國際化管理會計人才的需求，學會選擇了比較成熟的、由國家人力資源和社會保障部與中國總會計師協會聯合引進的國際財務管理師項目（IFM），組織并資助業內70多名財會骨干參加了高級國際財務管理師課程的培訓和考試，并輔導他們撰寫職業能力評估材料。目前，參考人員均已通過考評審核，獲得了SIFM證書，為集團培養和儲備了一批國際化的管理會計人才。
二、發揮研究交流的組織推動作用
管理會計是一門實踐性很強的學科，需要不斷總結研究實踐經驗，把感性的認識上升到理性，再回到實踐中檢驗，在進一步解決新問題的過程中再創新方法、總結新經驗，不斷提升和創新管理會計。基層會計團體既有行業專家的理論支持，又有會員單位的實踐，應該充分利用自身優勢，在管理會計的研究交流中發揮組織推動作用。
（一）組織管理會計課題研究
課題研究對發展管理會計理論具有重要的推動作用。基層會計團體應將管理會計理論與會員單位實施管理會計的實踐相結合選定研究課題。在課題研究中發動廣大會員積極參與，吸取會員單位的實際經驗教訓，支持課題研究的主要論點；促進會員單位把管理會計的探索應用上升到理論高度。努力形成源于實踐、高于實踐的理論創新成果。
機電會計學會近年來每年組織管理會計課題研究，先后開展了《管理會計發展動力與實施機制研究》、《工業企業的管理會計信息化研究》、《轉型發展期大型裝備制造業企業的全面預算管理》、《創新管理會計，促進企業去產能穩增長》等課題研究。學會的各項課題研究分別在S市社會科學界聯合會、上級會計學會立項或在專業雜志發表，形成了研究成果，產生了良好的社會影響。
（二）舉辦管理會計征文活動
管理會計論文是課題研究的必要補充，可以發動更多會員、從更廣泛的角度來研究探討管理會計。基層會計團體應該動員廣大會員參加上級的管理會計征文活動，并組織開展行業內的管理會計征文活動。
2015年機電會計學會響應財政部開展的管理會計征文活動，并舉辦了業內的管理會計征文活動，共評出優秀征文29篇，有多篇在《新會計》、《中國總會計師》、《財經研究》等雜志發表，其中《“一鍵式”管理會計信息化探析》一文被評為財政部管理會計征文活動優秀征文。2016年學會再次舉辦了“新常態下管理會計創新”征文活動，已收到會員來稿30多篇。通過征文活動，進一步激發了廣大會員理論聯系實際撰寫管理會計論文的積極性。
（三）開展管理會計經驗交流
盡管不少國際國內知名企業有著應用管理會計的典型經驗，但是這些企業各自的內外部環境和性質、行業、規模、發展階段等與其他企業不一定相同。基層會計團體要根據“適應性”的原則，組織好本行業的管理會計經驗交流，提高交流效果。
機電學會組織了多次業內管理會計經驗交流會，讓廣大會員分享同行業先進企業的管理會計經驗。如S電氣電站集團“開展目標成本管理提高企業經濟效益”的經驗、S三菱電梯公司“加強績效管理促進企業由生產經營型向經營服務型轉變”的經驗、S集優股份公司“運用管理會計整合境外購并企業”的經驗、S海立股份公司“開展全員全過程成本控制提高競爭優勢”的經驗、S汽輪發電機廠“以管理會計信息化推進精細化管理”的經驗等，在交流會上介紹后，符合集團戰略、貼近行業實際的管理會計經驗在其他會員單位得到了推廣或借鑒。
三、發揮推廣應用的助手作用
基層會計團體要成為單位財務領導的助手，成為單位財會機構的延伸，在管理會計實際應用中用好自身平臺，當好參謀助手，發揮積極作用。
（一）宣貫和解讀《管理會計基本指引》
管理會計基本指引是管理會計指引體系的統領，也是單位應用管理會計的指針。基層會計團體在發揮管理會計應用的參謀助手作用中，首先要引導會員學好基本指引。
機電會計學會召開專題學習會，組織會員單位學習財政部的《管理會計基本指引》，宣貫和詳細解讀管理會計目標、管理會計應用原則、管理會計應用環境、管理會計活動要素、管理會計工具方法及應用領域，并從《基本指引（草稿）》、《基本指引（征求意見稿）》到《基本指引》正式稿的完善過程，強調了管理會計的應用必須以戰略為導向，適應單位內外部環境，合理運用相關工具方法，參與單位規劃、決策、控制、評價并為之提供有用信息。通過《基本指引》的宣貫和解讀，使與會會員進一步明確了管理會計應用的方向和方法。
（二）征集和匯編管理會計案例
案例示范是管理會計指引體系的輔助，也是單位應用管理會計的活教材。如果說管理會計經驗交流材料還只是“毛坯”或“半成品”的話，那么管理會計案例就是精雕細刻的“產成品”。基層會計團體要做好管理會計案例的整理、修改、挖掘、提煉，使其真正能起到示范作用。
機電學會開展了管理會計案例征集，收集整理了會員單位的20多個案例，從不同側面反映管理會計的實際應用。并按財政部《管理會計工具方法應用案例格式文本（征求意見稿）》對案例進行補充調查及修改整理，匯編了業內的示范案例集。管理會計案例有效促進了各會員單位的管理會計應用。
（三）為管理會計應用項目提供支持
基層會計團體除了為會員單位提供管理會計應用知識、實際案例外，還應作為行業會計機構的延伸，直接參與或支持管理會計項目的實施。
篇2
財務工作心得體會1
這段時間以來的工作，讓我感覺自己能力有進步了不少，感覺是非常不錯的，我認為自己能夠在下一階段的工作當中繼續成長的更多，有些事情就是需要不斷的積累，讓自己保持好狀態，作為一名財務的工作人員我也是時刻的清楚自己的工作方向，不管是做什么事情我都能夠擺好自己的心態，這一點是非常的重要的面，現在我也是認識到的這一點，我也希望我能夠在下一階段的工作當中讓自己學習到更多的東西，這是我對自己的一個承諾，我是相信我能夠完成好的，這段時間我在工作當中也是有了一些心得。
做財務工作是我非常擅長的，在公司做財務也已經有一年的時間了，我是非常有信心把這份工作做的更好，持續的發展下去，讓自己得到一定的提升，我真的很是感激，我也認為我是能夠在下一階段的工作當中保持一個好的狀態，認認真真的去做好這份工作，渴望自己得到提升，做財務工作是需要細心的，這一點我也一直都知道，隨著時間過得越來越快，現在我也是做好了足夠的準備，不是什么事情都能夠在這個過程當中都能夠發展的下去，很顯然我是能夠繼續保持好心態的'，在工作當中我也一直都希望我能夠繼續落實好相關的規定，做這份工作也讓我有了足夠多的經驗，我很感激每一個幫助的我的人，到了現在我是能夠意識到自己身上的一些缺點跟優點的，很多事情還是需要時間的積累，不斷都去挑戰自己突破自己，讓自己的工作能力得到足夠多的提升。
現在我真的是感覺非常的難得，做財務工作一年多的時間我也是熟悉了工作當中的各種業務，我也是非常 愿意相信我能夠在這一階段的工作當中持續的保持好心態，未來的時間還有很長，但是我也一直都在用心的做好這些事情，我認為我是能夠在這件事情上面做的更好，我喜歡財務工作，在這里一年的時間當中雖然有的時候會出現一些高鐵站當中的過失，但是我能夠樂觀積極的面對，作為財務工作人員，需要的就是這樣的心態，現在我也在一步步的做好本職工作，我也相信我是能夠在接下來的工作當中繼續保持心態的，今后還會更多的挑戰在等著我，我始終都相信這一點，我會繼續提高自己業務水平，希望在下來的工作當中得以突破。
財務工作心得體會2
今年1月1日，由于機構調整，我從安監局培訓科被安排到辦公室擔任財務工作，這對我來說無疑又是一次新的鍛煉和挑戰。雖然以前在學校接觸一些會計理論知識，但與實際工作相比還是有一定的差異，通過和李姐不斷學習和在會計實際工作中的實踐，使我對會計工作有了新的認識及理解。常言道：隔行如隔山，從一個行業跨入另一個行業，也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
我在這半年的時間里，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，本人能夠遵紀守法、認真學習財務知識、以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將上半年工作總結如下：
一、財務工作
1、在xxx的幫助指導下，及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作，及時準確地填報各類財務報表，通過近半年的不斷摸索與實踐，感覺財務工作也不是原來自己想象的那么困難，現在已經逐步進入角色。
2、以認真的態度積極參加培訓，認真學習財務方面有關政策和書籍，積極參加財政局組織的培訓，傳達新的制度和要求。只有在工作中不斷學習和積累經驗，認真把握會計制度和稅收等相關政策，才能為行業財務管理水平提高打下基礎。
3、做好各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔以及軟件的錄入工作，做好財務軟件記賬及系統的維護。
二、內勤工作
在辦公室這段期間，除了財務工作以外，我還擔任辦公室的內勤工作。辦公室的內勤工作主要負責辦理局、辦公室領導交辦的各項工作任務，包括收發、處理各種文件、信函和材料，通知全局會議，登記、傳閱文件，管理公章和介紹信，接聽、記錄、答復電話等，工作既瑣碎又繁雜，辦公室的工作雖然繁忙，我做到不能雜而無章，協助李姐整理全局文書檔案，按短期、長期、永久卷歸檔，并錄入軟件，報送政府檔案科。并且承擔起各種文件的打字工作和領導交辦的其他工作。對于內勤工作，我總結為要扮演好“三種角色”：
首先，要當好領導的“計囊團”。內勤人員是企業領導的參謀助手，是領導的“計囊團”。要多動腦筋，善于站在全局的角度和領導的高度認識問題、分析問題，為領導出謀劃策。
其次，要當好干群的“勤務員”。內勤人員要做到眼勤、手勤、嘴勤、腦勤、腿勤。要盡心為領導搞好服務。領導交辦的事情要想方設法去完成，積極主動去干好，更要熱心為群眾辦好事情。內勤工作無小事。這就要求內勤人員在工作中一定要細心、細致。這正是要求我克服自己平時粗心大意的毛病，對任何一件經辦的工作，都要嚴謹細致，一絲不茍，來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處，認真再認真，細致再細致，力求做到不讓工作在自己這里延誤，不讓事項在自己手里積壓，不讓差錯在自己身上發生，不讓辦公室的形象在自己這里受損害。
三是，要當好機關的“內當家”。要配合辦公室主任和辦公室的其他同事，抓好全局的日常事務管理，安排好每一次會議，調配好每一次用車; 管理好辦公用品，做到不浪費。
三、車務管理
1、和以前的車管做好交接，重新整理檔案，建立了6個檔案袋，把每輛車的備用鑰匙及所有相關資料裝入固定的檔案袋里，做到要找那輛車的資料，伸手就拿。
2、制定了車輛及司機管理制度，車輛的維修金額、保養、繳稅日期等也制作的相關的表格存入電腦，并打印上墻，便于各位司機和同事查詢、提醒。堅持每月給司機開一次例會，會上進行安全理論學習，駕駛員還要結合自己對行車、駕駛、維修、保養等方面地工作經驗進行探討，我個人還搜集各種資料，例如夏季安全行車小常識等小竅門打印發給每個司機學習。
3、每月對車輛進行一次例行檢查，重點部位隨時檢查，發現問題及時解決，確保車輛行駛安全。
總之，這半年來來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少差距，工作經驗尚淺。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，多向經驗豐富的老同志學習腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，無論是會計工作還是內勤工作盡快步入正軌，不辜負領導和同志們對我的期望。
財務工作心得體會3
隨著中國對外開放的不斷深入，市場化程度的不斷提高，以及競爭的日趨激烈，越來越迫切的要求國內企業提高管理水平，以往單一的財務管理、籠統的數字指標已經顯得蒼白而無力。管理會計作為企業的信息工具，如何和財務會計相結合，如何將這些可以運用的管理方法進行整合，來全面提升企業的整體戰略執行力，顯得尤為重要。
一、財務管理和管理會計的內在聯系
一是財務會計與管理會計都是一種管理活動。財務會計側重于實際運行狀態的記錄和總結;管理會計則是利用經濟數據通過各種方法來幫助企業管理當局做出決策，側重于過程控制，運用預測、決策和預算編制等技術方法完成其設定的管理目標。但是作為會計的兩個分支，都是為企業管理服務。
二是財務會計與管理會計的對象相同。企業的財務管理，主要圍繞著投資、籌資和資金的日常運營等三個方面展開，最終目標是實現企業價值最大化;而管理會計學的體系內容，則是擇取價值分析為主線，以贏得競爭優勢為核心，圍繞企業價值最大化這一目標而展開的。
三是財務會計與管理會計的職能與最終目標一致。財務會計具有反映和監督兩項基本職能，至于新派生出來的管理會計，則把傳統的職能擴大到四個方面：規劃的職能、組織的職能、控制的職能、評價的職能。二者統一服務于現代企業會計的總體要求，共同為實現企業內部經營管理目標和滿足外部各利益相關者的要求服務。
二、財務管理與管理會計相融合的可行性
一是理論為基礎。會計控制既包括采用定額法或標準成本法所進行的成本控制，也包括企業的各項內部會計控制，前者的內容如果屬于現行管理會計的話，那么后者的內容則應該屬于現行財務會計的內容。所以只有融合財務會計和管理會計這兩個子系統，才能形成完整的會計管理體系，從而更好的發揮會計在企業經濟經營管理活動中的作用。
二是技術為條件。會計電算化的施行使企業的財會人員從繁雜的日常事務中解脫出來，在進行企業的預測、分析和參與企業決策的過程中會自覺的學習和應用管理會計的基本原理與方法，從而有助于會計融合;會計電算化的實行，企業可以開發有關預測、分析的計算軟件，進而研究開發出管理會計的應用軟件，并與目前應用的財務會計應用軟件緊密結合，最終開發出會計融合的應用型軟件，從而真正實現會計融合。
三是人才為支持。復合型會計人才的形成為會計融合提供了人才支持。復合型會計人才是指既精通會計知識又精通經濟學、管理學和計算機知識的高級會計人才。我國復合型會計人才隊伍的形成，為實行會計融合提供了人才保障。
三、財務管理與管理會計相融合的意義
管理會計對內部價值鏈的思考，有利于企業財務掛歷目標的實現。管理會計對縱向價值鏈分析的目的，在于確定企業應該生產什么;其對橫向價值鏈的分析，則側重于指明企業生產某種產品的競爭優勢及相對不足，并提出相應的改進措施。所有這些分析都要通過企業內部價值鏈去落實，企業內部價值鏈則具體體現為對生產經營的合理組織和產、供、銷的有效安排。
財務管理借助于管理會計所建構起的內部價值鏈信息，將有限的內部周轉資金，依據項目的輕重緩急進行合理配置，并盡可能地滿足價值增高的產品和服務對資金的需求，力求最大限度地增加公司價值，并據此編制財務預算。為確保預算目標的完成，財務管理人員對預算收入進行督促，管理會計則對費用進行控制。待本期預算執行完畢后，財務管理人員還要和管理會計一起，對預、決算進行比較分析，以為下棋預算的編制和執行提供依據。
以往的傳統財務績效指標，如投資收益率與每股盈利等指標，會傳達誤導的信息，不利于企業持續改進與創新。比如說如果我們在績效中只強調銷售收入與利潤目標，并與獎勵制度相連接，則經營者就不會再研究與開發、員工培訓、縮短經營周期、提高顧客滿意度等方面多下功夫，而缺少了這些運營方面的持續改進與創新，就會削弱了企業的競爭能力，不利于企業未來收益的增長。
篇3
關鍵詞：管理會計學；雙語教學；教學過程
雙語教學是指對中文、外文兩種語言進行有機結合同時對專業課程進行兩種語言恰當的比例教學。隨著我國加入WTO，國際競爭的日益增強，培養高素質的國際化人才使高校肩負起實行雙語教學的重任，雙語教學從此成為了適應國際趨勢發展的必然選擇。因此，全國各高校也不斷對雙語教學進行深入的推廣與探討，雙語教學也不斷地受到各界人士的重視，為企業或市場提供越來越多具備雙語能力的國際化專業人才。
一、本科管理會計學雙語教學的必要性
1.國際趨勢發展的需要
管理會計學起源于西方國家，在世界各地范圍內廣泛傳播，且不斷地得到豐富與發展，其發展過程中的一些研究成果受到了企業經營管理決策者的青睞。于是教育部于2001年頒布了《關于加強高等學校本科教學工作，提高教學質量的若干意見》(高教﹝2001﹞4號)指出：本科教學改革應該積極推進雙語教學，使有關能夠適應WTO發展的專業課程的雙語開課率要達到所開課程的5%～10%。因此，對管理會計學實行雙語教學，使學生能夠真正地掌握管理會計學應該掌握的知識內涵及精髓，使學生具備國際交流與合作能力，促進高等教育國際化的發展進程，推動我國管理會計的快速發展。
2.跨文化傳播趨勢的發展
隨著全球化經濟的發展，世界各地的文化互相傳播、吸收，更新速度的不斷加快和更新周期的日益縮短，要求學生不斷地了解跨文化的管理思想和方法來增強自身的學習能力和創新能力，從而提高自身的國際競爭力。通過對學生實施管理會計學的雙語教學，能夠使學生獲得世界范圍內的任何前沿信息與知識，提高學生的專業知識視野。
二、本科管理會計學雙語教學過程中存在的問題
本科管理會計學進行雙語教學具有非常重要的積極意義。但由于我國目前本科管理會計學實施雙語教學的過程中存在著一些教材、師資力量、教學方法等的相關問題，存在著一定的缺陷，阻礙了其雙語教學的順利進行。
1.管理會計學雙語教學過程中的教材選編不科學
教材的選擇需要以“有助于達到人才培養目標”為基準。據調查顯示，進行本科管理會計學雙語教學的教材大多選用了原版的英文教材，可以使學生體會到國外最前沿的理論信息，領略“原汁原味”的管理會計學教材內容，但這種教材對學生的英語知識水平的要求高，導致大部分高校的本科學生在學習的過程中感到吃力；加上在國內很難同時買到與原版的英文教材相適應的配套實驗教材；再者，由于原版的英文教材其內容詳盡、案例分析和背景闡述點多、知識點較分散等對于已經習慣了國內中文教材風格的學生來說，需要一個逐漸適應的過程。
2.管理會計學雙語教學師資隊伍匱
乏
管理會計學科涉及的領域廣，在培養國際化人才目標的趨勢下，管理會計學雙語教學過程中的師資問題成為重要問題之一，同時也制約著雙語教學實施的進程。目前我國參與本科管理會計學雙語教學的教師大多數都是高學歷的青年教師，具有良好的語言駕馭能力與專業知識，然而經驗豐富的雙語教師并不多，其中有不少教師在國外的學習、工作的時間并不長，用英文進行授課可能還是存在著一些理解程度上的差異，填鴨式的教學現象還是存在，無法發揮學生的主動性與積極性。
3.管理會計學雙語教學過程中的課時安排和考核制度不盡合理
在國外，本科院校管理會計學課程的教學課時安排為大約60個課時。但在國內，由于本科學生的外文水平嚴重跟不上國外高校學生的水平，如果國內高校還只安排60個課時則遠遠滿足不了學生學習英文教材的要求，為了保證教學任務能夠完成，不少教師只有不斷刪減原版英文教材中的課程內容。國內的考試制度多以應試考試為主，學生并沒有在雙語教學的過程中學到課程知識的本質內容或者提高其外語知識水平。
4.管理會計學雙語教學過程中的教學手段傳統單一
在我國目前本科實行的管理會計學雙語教學的過程仍然保持的是教師主講，學生接受信息這樣的一種傳統課程模式，并沒有采取根據課程的特點和雙語教學的要求來進行教學，這種單一的教學手段不利于調動學生學習的積極性，使整個教學過程缺乏靈活性和趣味性，有些本科院校可能甚至使用現代教學媒體的方式都很少。
三、對本科管理會計學雙語教學過程提出的幾點建議
本科管理會計學實行雙語教學應該是適應時展的必然之舉，但我國目前并沒有從真正意義上形成實行管理會計學的雙語教學模式，不僅要從雙語教學中的教學方法、教學目標、教材的選用、師資力量的培養等方面著手進行改革與調整，而且還應該從人才培養目標以及雙語教學規格等方面進行規范管理來保證雙語教學的效果，從而摸索出一條適合本科管理會計學發展的雙語教學之路。
1.明確管理會計學雙語教學的培養目標
管理會計學是很適合采用雙語教學的一門課程，它的中文教材很大一部分都是來源于英文原版教材的翻譯版，故在進行管理會計學雙語教學的過程中首先要明確其培養目標，即增強學生的英語理解能力和專業理論知識，通過接觸外文文獻等來加深學生對國外先進的一些專業知識體系和思考方法，從而主動且全面地掌握該專業應該具備的理論知識和實踐技能，培養出具有高素質、高能力、良好英文表達能力的國際化專業人才。
2.選取合適的雙語教學的教材
開展管理會計學雙語教學需要選取合適的教材，最好做到使用英文原版教材和自編教材相結合的雙語教學。首先，由于英文原版的教材具有觀點新穎、邏輯性強、表達生動、案例分析真實等特點，使用英文原版的教材能夠使學生獲得最新的專業信息和提高其外語思考能力，增強國際競爭力，拓寬專業視野。其次，自編教材適合中國的實際，與其他課程的銜接性強，內容的編排順序更適合學生的學習習慣。組織國內有名的學者、專家來編制管理會計學雙語教學教材的內容以及相匹配的習題集和實驗資料，編排出符合我國目前高校本科教學所需要的教材。
3.重視管理會計學雙語教學過程中師資力量的培養
管理會計學進行雙語教學既要求擔任雙語教學的教師具備較高的英語水平，又要有豐富的學科教學經驗。因此，本科院校可以充分利用外教資源，聘請有經驗的、具備雙語教研能力的外籍教師來加強雙語教學教師的英文授課技巧、方法等，對其進行語音、語調以及日常用語的專門訓練；或者選派進行雙語教學過程中優秀的教師到國外進行專門的培訓來提高雙語教學教師的專業水平和英語應用水平。
4.改進管理會計學雙語教學過程中教學方法
1)合理設置管理會計學雙語教學中的中、英文授課比例。雙語教學過程中兩種語言的使用比例應該根據具體的課程情況而定。筆者在此建議，教師在雙語教學過程中使用母語的比例應該根據授課的內容進行適當的調整，對于能夠大量使用外語的課程章節最好就最大限度地使用英語，并隨著課程的逐漸深入而不斷提高使用外語教學的比例。
2)靈活地采取雙語教學方式。在本科管理會計學進行雙語教學的過程中比較理想的教學方式有啟發式、情景式、案例式等，根據筆者的實際操作經驗，下面主要詳細闡述兩種教學方式：
(1)啟發式教學。啟發式教學方法主要是以學生為學習主體，教師則充當引導學生思考、學會思考、善于思考的一個客體。對于原版的英文教材，需要教師根據學生的英語實用能力和英語知識的接受能力，適當地講解專業知識中的某些基本原理，而其他的則留給學生自身去課后解決，能夠使學生親身感受到本領域的發展動向，從而激發學生學習的熱情。
(2)情景式教學。管理會計學將情景教學法引入到雙語教學中，將專業的知識點與情景環境有機地聯系在一起，用活潑的情景方式將專業知識用雙語教學傳授給學生，能夠使學生學會運用英語的同時也體會到本專業的實踐工作，充分調動學生學習的積極性，幫助其形成良好的學習習慣。
5.建立科學的管理會計學雙語教學評價和考核體系
(1)建立科學的教學評價和考核體系對于雙語教學的發展具有非常重要的作用。本科管理會計學進行雙語教學有其特殊性，需要根據自身的特點去建立有別于一般課程教學，能夠真實、客觀地反映學生的整體綜合素質以及教師的教學能力的教學評價和考核體系。
(2)本科管理會計學雙語教學的效果還必須通過合適的考核方式來判斷，根據課程內容形式的多樣化，采取平時考核、期末考試考核、書面考核、口頭考核相結合，平時成績最好占總成績的40%，期末考試成績占總成績的60%這樣的一個比例進行，分別考察學生綜合應用所學知識和解決現實問題的能力和對所學知識的整體把握及系統了解情況，最終實現雙語教學的真正意義和目標。
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篇4
ERP軟件是一個復雜的系統,將企業的生產、原材料、質量、銷售、財務會計、人力資源等方面的信息集合到一個集中的信息數據庫,實現數據在業務部門之間的無縫連接。財務會計是企業生產經營的核心部門,任何業務發生都必須反映到財務會計上,ERP的實施對企業運營帶來的影響,首當其沖的體現在財務會計上。DaveDesormeaux(1998)認為企業導入ERP系統,首先受到影響而且所受沖擊最大的莫過于企業的財會人員。為企業管理決策和控制提供服務的管理會計,在ERP環境下要適應管理理念和業務處理上的變革,是如何進行演變的呢?本文將研究視角鎖定在EPR實施對管理會計帶來的影響。
二、ERP系統的特征
ERP系統是由GartnerGroup公司于20世紀90年代初,根據計算機技術的發展和供應鏈管理,推論制造業在信息時代管理信息系統的發展趨勢和變革時提出來的概念。隨著時間和信息技術的發展,ERP有了更深的內涵,根據美國生產與庫存控制學會(APICS)的定義,ERP系統是一個財務會計導向的信息系統,其主要功能是對企業資源(包括采購、生產與分銷、運籌作業所需的資源)進行有效的整合與規劃,以擴大整體經營績效、降低成本。Granlund和Malmi提出ERP系統是一個整合的軟件包,控制著公司所有人、財、物和信息的流動。
(一)標準化程度高
ERP系統的設計理念就是將最佳實踐(bestpractice)整合到軟件系統中,給出特定業務場景下的最佳業務流程,通過業務流程再造提升企業管理水平。同時ERP系統的標準化還反映在業務數據的編碼化上,利用計算機系統來進行數據管理,首先就是需要規范數據的定義,形成一套有效的編碼體系。ERP系統的實施,就是要根據ERP系統的標準化配置需要,來收集和整理數據,形成ERP系統能夠接收的有效格式,然后導入到系統中,實現對業務數據的管理。EPR系統的標準化一方面降低系統之間接口的困難、提高實施成功率,另一方面又會提高客戶化的難度。而要與企業獨特的行業背景、組織結構、業務內容要相結合,成為企業管理和控制的系統,必須進行客戶化。標準化程度越高,客戶化的困難越大。如SAP系統的實施,由于系統功能強大、復雜性高,為此還產生了SAP實施咨詢行業,專門為實施SAP的企業提供實施技術咨詢服務,降低實施風險,提高實施的成功率。
(二)流程導向
大型的ERP系統,如SAP系統的實施,都有自己的實施方法論,而且在實施咨詢方合作下實施。實施過程中,項目組首先要勾畫出企業現有的業務流程,并且根據行業最佳實踐來設計未來流程、確定企業的未來藍圖。根據藍圖來進行模塊配置,實現系統的客戶化。以流程為中心而不是職能為中心能夠帶來成本的降低、循環時間的減少和更高的客戶滿意度,同時帶來了工作方式和職能部門之間關系的變革。所以,伴隨ERP實施的同時,企業需要進行業務流程重組。
(三)集成性高
ERP系統由多個模塊組成,每個模塊包含很多業務流程,每個流程都是根據最佳實踐設計而來。所有模塊又緊密集成在一起,使用者可以獲取業務方方面面的即時信息。集成性,意味著數據從業務發生點錄入系統,與該數據相關的、其他部門的業務數據就同時的、相應地發生變化。在業務流程中,前一工序的業務對后一工序的業務雖然可能歸屬于不同的部門,但是相互依賴性和一致性非常高,這就意味著職能部門之間的合作要求非常高。在業務模塊基礎上,ERP系統運用工作流(workflow)技術,將整個價值鏈上的業務連接起來。信息的整合,不僅是公司內部的信息整合,還可以是整條價值鏈上信息的整合。即ERP系統的集成性,不僅是業務流程上的集成,還有供應鏈、價值鏈上的集成。
(四)復雜性高
ERP系統涵蓋了企業業務的方方面面,從采購、物料管理到生產計劃、庫存倉庫管理,到銷售分銷管理,從人事行政管理到財務管理、決策支持,無一不包容其中。同時,業務流程導向、集成性高的特點,決定了ERP的實施必然伴隨著技術上、業務上、管理上、行為上的變革,這些都提高了系統的復雜性。
三、ERP環境下管理會計的變革分析
管理會計的本質是將企業經營數據轉化為與管理相關的、有用的信息。ERP系統的實施打破業務上的時間和空間限制,推動企業經營數據的便捷流動和快速獲取,在這種環境下,管理會計是如何變化的呢?Scapens通過對美國一跨國大公司歐洲分公司的SAP實施進行縱向研究,發現管理會計的角色在以下幾個方面發生了變化:常規性工作的減少;生產線管理者具備了財會知識;信息更具前瞻性;管理會計的角色更為廣泛。雖然沒有明顯的特征說明這些變化是SAP驅動的,但是SAP的特征———集成性、標準化、常規化和集中化———為這些變化創造了機會,并推動著這一變化的實現。筆者從管理會計的行為和行為人兩個方面來分析這種變化。
(一)管理會計行為的變化
1.常規性工作減少
ERP系統的集成性意味著數據從系統的一個點錄入,整個系統的相關部分就會自動進行更新。會計信息不再是傳統模式下需要會計人員根據原始憑證一筆筆記錄,將業務信息轉化為會計信息,而是直接在業務發生的點上進入系統,業務數據更新的同時會計信息得到更新。ERP系統代替管理會計人員完成會計數據收集、記錄、存儲等此類繁瑣而常規性的工作,管理會計的常規性工作減少。管理會計人員要處理的日常事務越來越少,越來越多的時間用于分析而不是日常性工作。Gary對300名CMA(加拿大管理會計協會)成員的調查發現,信息技術的發展使管理會計與其他部門進行溝通的時間越來越多;80%以上的管理會計時間用于信息的分析和參與決策,而且大部分被調研者認為,未來三年中,這方面他們將會花費更多的時間。
2.工作業務量由“杠鈴型”轉向“均衡型”
在國家財務處理業務周期性的影響下,傳統財務會計工作業務量呈杠鈴型,月初和月末工作量大,而且經常要加班;而月中則比較平淡、空閑。“事務驅動”的管理模式,使得業務信息在業務發生時就進入到ERP系統,并立刻反映到財務管理系統,會計的業務量向日常轉移,月末、月初只是對涉及總帳的業務進行過賬處理。財務人員的工作業務量實現均衡化。而且,月末關賬后的賬務處理時間也由原來的10天半個月,縮減到現在的一天兩天。
3.會計知識走向分散化
ERP系統本質是一個OLAP,管理者可以在終端通過任何一臺PC快速、一致、交互地存取企業業務信息,而不是等著管理會計提供會計報告。這就帶來了會計知識的分散化———會計信息獲取和處理是分散的。ERP系統,如SAPR/3根據組織結構設置成本中心來進行成本管理,成本控制可以控制到個人、到職能部門。Burns指出隨著ERP系統的實施,一線經理需要在財務上對自己部門的運作情況負責,成本管理的責任從會計部門分散到了職能部門。職能部門經理一定程度上擔任了以往會計人員的工作———如預算、績效分析,他們雖然不是會計但是必須擁有一定的會計知識。ERP系統是以業務流程為中心,前一工序的業務對后一工序的業務雖然可能歸屬于不同的部門,但是相互依賴性非常高,打破了傳統的職能部門邊界,跨部門之間的溝通和合作顯得非常必要。職能部門之間相互依賴性的變化,對組織職能部門之間關系定位提出了新要求。同時,系統的集成性迫使單個部門的個人必須去理解其他部門的業務,特別是管理會計人員,從傳統的記錄員轉向企業內部咨詢師,需要對整個業務流程有一個全面而深入的理解,才能夠為一線經理提供支持和服務。
4.由“會計中心觀”走向“服務會計”
ERP系統徹底改變了傳統會計的“會計中心觀”,而是強調以客戶為導向、“服務會計”的思想。在企業的人、財、物、信息四大資源中,資金流已經成為引導其他資源流動的關鍵,會計部門是引導和監控資金流的職能部門。在傳統的會計處理模式中,所有業務的會計憑證都在財務部產生,會計信息的采集都集中在財務部門,是“會計中心觀”。ERP系統的實施,會計信息的采集前移到業務部門,業務數據進入ERP系統的同時,自動更新到財務管理系統,會計處理流程與業務流程緊密結合、相互滲透,管理會計的會計核對功能削弱,為會計信息需求者服務、提供定制化的會計信息,將成為管理會計的工作重心,體現“服務會計”的現代會計理念。同時從供應鏈管理的角度看,業務流程必須服務于客戶,會計流程作為業務流程的一部分,最終必將服務于客戶。
5.會計信息的預測能力要求提高
Burns對管理會計實踐變革的研究發現,在英國企業中,雖然財務預算還是會計的工作,但是一線經理需要自己來做滾動預測和年終預測。而且隨著管理者成為企業經營運作信息的真正使用者和提供者,越來越強調會計信息的預測功能。Cooper提出管理會計在ERP實施環境下,不再只是提供歷史報表,而是積極提供即時的成本信息,根據動態的會計信息更好地做各種預算。
(二)管理會計行為人的變化
1.管理會計的角色擴大化
會計的角色已經從純粹的記錄員,擴大到更為活躍(active)、業務導向的角色。ERP系統代替管理會計人員完成會計數據收集、記錄、存儲等此類繁瑣而常規性的工作,管理會計從傳統的記錄員轉化為企業的業務分析家,越來越多地參與到企業日常業務處理中,成為管理團隊的一員。Scapens對BM歐洲公司的SAP實施項目研究中發現,管理會計扮演的角色不斷擴大,而會計職能卻不斷削減,進一步論證了這一觀點。會計知識的分散化,對管理者的會計知識提出了要求,管理會計可以依靠自身的會計優勢為其提供幫助。Scapens在對英國企業的調研中發現,很多企業的管理者并不知道系統中存在哪些信息,如何去獲取這些信息,管理會計就承擔了內部咨詢顧問的角色,為管理者提供支持和建議。Burns對15家英國公司的行業調研發現,以往屬于中心會計部門的會計,現在都分散到各個操作層次,直接為管理者提供支持和建議。Kaplan指出,管理會計應該參與到企業的戰略規劃和實施中,從傳統的記錄員轉變為企業關鍵管理信息系統的設計者。Caglio對意大利中型企業的研究進一步證實了這一點,調研發現隨著ERP系統的導入,由于會計人員對系統中流程的展現方法非常熟悉,能夠確定系統參數的標準,原本由信息部門的人員對系統進行配置和管理負責,轉而由會計人員來管理系統以及相關的信息流。Granlund認為企業運行的自動化程度越來越高,財務人員需要處理的日常事務越少,業務量的降低,意味著部分財務人員的工作轉向分析,部分財務人員將被裁員。MarkCross認為信息技術帶來的業務處理系統,特別是ERP系統將會計人員和財務管理者繁瑣的記賬工作中解脫出來,由企業經營活動記錄者轉變為決策制定者,將財會人員從經營活動的后臺推向了前臺,財會人員的角色發生了變革。
2.復合型會計的需求增加
Cooper在對美國保健行業和日本企業的成本管理案例研究中發現,成本管理日益提升的重要性帶來了管理會計日益提升的地位,但是企業對管理會計人員的需求將降低,而對管理會計的需求卻增加。這里的“管理會計”并不是傳統意義上的管理會計,而是具有高級的系統設計和實施技能、變革管理和戰略,以及高級的成本會計和管理會計知識的“管理會計”———復合型管理會計。復合型管理會計的工作技能不僅包括IT、溝通、戰略決策,還包括團隊工作的能力。這不僅僅意味著管理會計需要減少處理傳統會計業務的時間,而將更多的時間用于理解產品、流程技術、業務處理、信息系統、市場和戰略;同時意味著他們需要作為內部顧問為一線員工提供建議和支持,而在這以前他們是作為獨立的監督和控制人員。Gran-lund對芬蘭10家實施ERP企業的行業研究表明,從ERP實施經驗來看,會計人員需要對業務、管理和會計流程非常了解,擁有良好的溝通和團隊合作技巧。一方面,管理會計人員需要了解ERP系統的基本操作方法,清楚各個表單所包含的會計信息,同時還需要根據企業的具體需要,知道如何從ERP系統提取出相關的會計信息,為一線管理者提供決策信息。
3.教育培訓走向多元化
Burns對英國管理會計變革研究的總結指出,只有那些具有高級的系統設計和實施技能、變革管理和戰略,以及高級的成本會計和管理會計知識的管理會計,才能夠滿足企業的需求。會計人員的教育培訓必然要進行相應的調整,培養管理會計對業務流程的理解,提高商業敏感性,能夠將對商業的體會與會計度量方法結合起來,與其他績效指標結合起來。同時管理會計的培養目標是復合型會計,不僅僅需要解釋如何利用常規的管理會計技術,而且還需要解釋信息源和決策制定的技術。而且,教育必須強調信息技術的重要性,反映管理會計的角色變革。
四、結論和研究展望
本文在分析ERP系統特征的基礎上,從管理會計行為和管理會計人員兩個方面分析ERP環境下管理會計的變革。管理會計行為的變化主要體現在五個方面:管理會計常規性工作的減少、工作業務量的變化、會計知識的分散化、會計模式的變化、會計信息要求的變化等方面。管理會計行為人的變化主要體現在三個方面:管理會計角色的擴大化、復合型會計需求的增加、管理會計教育培訓的多元化。
本文只是對ERP環境下管理會計的演變進行了邏輯分析,給出了演變趨勢。在此基礎上,后續的研究可以進行深入的案例研究,針對國內實施ERP的某個企業,縱向研究管理會計在ERP系統導入前后在行為和行為人方面發生的變化,作為對本文的一個驗證。可以與國外的案例進行對比分析,了解不同國家ERP實施對管理會計帶來的變革影響,有什么不同,可能的原因是什么。
ERP系統,國外軟件目前占主導地位的是SAPR/3系統和Oracle10i系統,國內是用友的U8和金蝶的K/3,軟件系統的成熟度不同帶來的管理理念和業務流程的變革程度是不同的,可以通過實證來對比研究ERP系統的不同對管理會計變革的影響有什么不同。ERP系統的實施,如堪稱ERP典范的SAPR/3系統的實施,都是分行業、配置了行業最佳實踐模版來實施的,可以通過橫斷面的實證調查,來分析不同行業對ERP系統實施給管理會計變革的不同影響。
篇5
關鍵詞：大數據；管理會計；公立醫院
引言
在當今社會持續發展過程中，公立醫院也發揮了愈發重要的作用。在大數據新時代，公立醫院也在逐步提升業務數據的電子化水平，并且產生了越來越多的系統數據信息。為了有效運用管理會計，應基于大數據思維，及時搭建起信息化平臺。唯有大力培養管理會計員的職業能力，公立醫院才能真正應對管理會計在大數據環境下所面臨的機遇及挑戰，從而更快地推廣普及管理會計，贏得可持續發展。
1大數據環境、公立醫院、管理會計相關概述
1.1大數據環境
作為IT行業的一種術語，大數據指的是不能在規定時間內，借助普通軟件收集、管理、集合數據，而在新的信息處理模式下，可以更好地決策、發現以及優化海量、增長率高、豐富的信息。當今社會已步入高速發展階段，現代科技越來越發達，信息也相互流通的更頻繁，交流也愈發的密切，生活也變得更加便捷。在如此高科技新時代下，便形成了大數據環境。而在公立醫療行業，也面臨海量非結構數據方面的挑戰，并且在大力促進醫療信息化事業的發展，積極推廣應用大數據分析。
1.2公立醫院
公立醫院指的是政府納入財政預算中的醫院，即國家出資開辦的醫院，屬于國營或國立類型的醫院。其中有以下3個等級：社區一級醫院、縣（區）二級醫院、市內三級醫院。在醫療系統中，公立醫院作為主體部分，具有公益性特征，旨在實施基本醫療措施、緩解民眾就醫難的矛盾。在大數據環境下，為了醫治群眾的大、重、難病，就應該完善基礎就醫平臺。
1.3管理會計
管理會計，一般是管理現在及以后周轉的資金，以創造更大的經濟效益。同時，通過研究管理所帶來的影響和好處，管理會計還能提供有利于管理的建議，以此更科學地管理資金，并在以后的財務工作中，進一步提升經濟水平。通過管理會計，既可以更靈活地周轉資金，又可以進一步規范管理行為。在大數據背景下，部分國內公立醫院內部管理效率有待提高。為了踐行新醫改，作為公立醫院應加強內部管理。所以，公立醫院應強化管理會計，不斷優化成本核算、預算、績效考核等，以嚴格管理成本、增大經濟效益。
2在公立醫院實施管理會計的意義及作用
2.1在公立醫院實施管理會計的意義
伴隨國內管理會計系統的全面落實，國內醫療機制也在持續深入改革，公立醫院也相應地在自身財務管理方面也提出了更高要求。因此，在公立醫院內部，必須通過有效手段，進一步改善管理會計效果，從而為廣大人民群眾提供更公平、優質、高效的醫療服務，盡可能地達到更多的公益性方面要求。縱觀當前發展實情顯示，公立醫院顯露出復雜多變的財務管理整體形勢。因此，應盡快建設更新管理會計專業系統，并且逐步更改以前傳統財務會計的落后工作手段及模式。為了適應大數據環境，醫院也要在管理會計中靈活運用大數據的先進思維模式；為了順利做好財務管理事宜，作為會計人員也應不斷從傳統核算財務會計轉向現代分析管理會計。基于大數據思維，為公立醫院提供更全面、科學的數據信息，同時，還應針對傳統落后財務管理中的缺陷，及時予以優化、改善，以此來進一步提高公立醫院的實際管理和醫療服務質量。此外，伴隨社會經濟增長，極大推動了各行各業的發展，并且在借鑒參考國際成功管理觀念上已達成共識。而作為現代會計工作的一大關鍵性分支及一個構成部分，管理會計主要基于有關信息，充分融合財務和經營業務活動，以滿足組織內部的各種管理需要，并且在規劃設計、經營決策、控制評價等方面起到積極作用。雖然國內公立醫院當前已經在探索、推廣應用管理會計，但和具體的發展需要方面還存在著很明顯的差距。伴隨新醫改持續推進，公立醫院也應不斷基于“四個分開”來創新發展體制與機制，大力推廣管理會計，以快速適應醫療改革，進一步加快經濟社會前進的腳步。在二十一世紀時代，醫保廣泛覆蓋全國各族人民，很多社會資本也逐步進入醫療行業，同時也在實施多點執業醫師等政策，致使醫療業界的競爭也變得愈發激烈。因此，為了贏得更好的生存可持續發展，公立醫院也應及時提升自己的精細化管理質量，積極推進管理會計，進一步優化內部業務流程，強化內涵管理建設，增強核心競爭實力，以此來創造更巨大的社會經濟價值、效益等。
2.2在公立醫院實施管理會計作用
2.2.1提供給醫院內部管理必要的科學根據在公立醫院，通過管理會計，能給管理者提供必要的會計信息和經營決策根據［4］。為了達到時代賦予新醫改的要求，公立醫院可以憑借大數據的大力支撐，全面探索嶄新的管理方法。作為醫院管理層，需廣泛吸納財務部內部力量，在會計經濟的導向下，推行效率更高的管理策略。在管理會計中，也可基于財務會計領域基礎數據的有機整合、加工，進行定量分析，并且進一步闡釋成本和業務量間的作用與相符聯系，并且提供給成本管理、規避財務風險等必要的根據。按財務部的歷史成本，管理會計便能準確地分析醫院內部的日業務量，并在歷史成本和內部業務量間創建起一種聯系，以提供給公立醫院正確的信息和有效的管理依據。
2.2.2促進醫院提升社會經濟效益、贏得全方位發展通過管理會計，可以科學地分析醫院內部經濟數據，也可以有效管理醫院整體上的經濟支出；公立醫院通過管理會計，還能科學地預算醫院成本投入，從源頭上保護在流通內部資產的過程中，免受外界方方面面的干擾，以此來防止出現支出浪費問題，進而大力保護公立醫院整體上在社會經濟效益上開辟雙贏局面。
2.2.3促進公立醫院深入實施績效考核制度通過績效考核，能幫助公立醫院贏得可持續發展。所以，為了在大數據時代贏得發展，公立醫院應高度重視績效考核，充分利用績效考核、獎懲機制來改善管理模式。作為公立醫院，還應落實管理會計職責，積極分析預算數據，再展開科學評價，實時控制整個經營環節，嚴格實施糾偏計劃。而在客觀角度，伴隨現代社會變遷，管理會計工作責任也將越來越重大，并且擔負起事前規劃預測、事中控制管理、事后評價等工作，貫穿整個經濟活動。
3當前大數據環境下公立醫院管理會計常見的問題
3.1醫院高層對管理會計的重視度有待加強
在國內較晚引入管理會計，所以相對缺乏理論與實踐經驗。伴隨新醫改持續深入，公立醫院內部管理尤其是財務管理也迎來了空前的挑戰。在慣性思維影響下，部分醫院領導在財務管理上缺乏相應的認知，誤以為財務管理只是簡單的賬務工作。另外，在公立醫院，大多數管理人員均出身國內醫療行業的著名專家或者學者，在管理實踐中，往往著重控制醫療質量、優化臨床業務、研究醫學應用等事業，卻很少關注大數據在內部財務管理、數據分析決策、資源優化配置的應用情況。因此，難以創建健全的管理系統，并且很難貫徹落實有關策略，管理會計領域也難以融入各部門的工作內容，導致管理會計流于形式，無法發揮管控功能。
3.2醫院缺乏儲存管理會計數據信息的空間平臺
為了充分利用大數據技術，要先具備充裕的儲存信息空間，方可有效開展有關處理工作。然而，縱觀現階段的發展實況可知，公立醫院在推行管理會計時，常常會遇到一些問題。究其原因，主要是部分醫院在傳統信息化建設的不利影響下，尚未強化有關平臺建設投入，以至于管理會計儲存數據信息的空間非常有限，致使整體水平依然滯留在信息核算發展時期。所以，公立醫院的儲存空間往往無法達到大數據的要求，并阻礙管理會計順利開展工作，不能進一步提高服務水平，甚至影響到會計工作中分析、核算、評價等方面的效率。
3.3缺少數據管理領域的會計專業人才
大數據環境下，往往要求會計管理也會基于大數據思維來運作。但是，因為管理會計屬于嶄新的會計工作模式，所以公立醫院在執行工作中，常常缺少該領域的專業人才，以至于影響到會計管理的整體質量。因此，在公立醫院，要高度重視培訓教育財務人員的工作，積極組建起一支綜合素養高的優秀復合型專業隊伍，以快速適應新時代下的發展環境。
3.4管理會計事宜未及時轉型
伴隨人工智能不斷發展，人工智能也會逐步取代傳統的落后財務工作。現階段，公立醫院仍有部分會計人員誤以為工作的重點依舊是算、報、記賬。如此情況下，會計人員難以深入了解醫院內部的財務工作。同時，在種種不利因素的綜合影響下，部分公立醫院未能對管理會計事宜及時轉型，依然沿用單一傳統的核算或者報表體系，以至于財務管理實施效率較低，難以全面追蹤財務工作，而影響到財務核算的實際精確性。在這樣的背景下，便會引起一系列的問題，如會計失真等，最終影響公立醫院內部管理效率的提升。
3.5管理會計脫離成本會計
在公立醫院日常的會計財務中，管理會計、成本會計均屬于工作中的核心內容。管理、成本會計往往擁有各自的工作側重點，但在具體實施財務管理時，卻缺一不可、無法獨立執行任務。管理會計，主要側重關鍵性會計信息的管理事宜；在財務會計，則側重財務會計手段及專業技術的應用。所以，通過財務會計，往往會提供給管理會計必要的財務信息，而實施管理會計后，又應通過財務會計最終運算、研究管理收到的效果，可見，兩者是關聯在一起的。但在部分公立醫院，財務管理卻忽略了分析、匯總財務信息的步驟，以至于管理會計脫離成本會計，而不能適應社會日益信息化的環境。
4大數據環境下強化公立醫院當前管理會計的策略
4.1醫院高層充分重視管理會計
在公立醫院，為了強化內部管理會計，需要高層領導充分重視管理會計。所以，作為醫院領導高層應先轉變觀念，充分重視管理會計，并增強管理會計人員的素養；改變傳統的偏見，積極與各部門統一協同運作，高效、有序地展開財務管理事宜。而作為財務人員，更應進一步認知管理會計，充分認識到大數據環境下推行管理會計的現實意義，并且熟練掌握大數據專業技術和其操作流程。同時，醫院還應面向醫務人員，大力展開宣傳教育活動，以促使全體員工一起針對管理會計，營造一種融洽的內部管理氣氛，從而有效促進醫院的進一步發展。
4.2搭建起集成運營數據的平臺
現階段，國內公立醫院均需要面對獨立信息的難題。因為PACS、LIS、HIS、RIS、OA、EMR等的廠商均不一樣，所以各業務體系非常獨立，在具體應用時僅僅能達到單一業務方面的要求。在不同系統間分享、互換數據信息時，往往要建立起一定的接口。如此，在傳遞信息時，難以保障數據信息的及時與準確性。所以，公立醫院要建立起必要的數據庫，如電子病歷、運營管理、基礎知識、基礎信息、數據信息等數據庫，并以此為基礎搭建起院內有效集成數據的平臺。同時，在醫院集成數據平臺上，還要充分利用臨床數據和運營數據應有的作用，并以此來進一步增強集成數據的綜合能力。同時，基于ESB總線專業技術，統一規范基礎底層框架、控制數據基礎標準、管理接口標準等，以逐步更改傳統復雜多變的接口模式。如此一來，就能增大數據信息存儲空間，充分集成、共享院內數據信息，有效促進集成運營數據平臺進一步增強安全、穩定度。
4.3組建起優秀的管理會計團隊
現階段，國內公立醫院越來越缺乏管理會計高素質專業人才的問題，嚴重影響了院內進一步提升管理會計質量。在公立醫院，部分會計相關專業人員的素質往往會影響到財務管理效果，甚至波及整個財務部門的運行，最終致使財務工作效率降低。所以，公立醫院應積極組建起一支綜合素質高的管理會計專業團隊，以發揮事半功倍的作用。具體而言，公立醫院在提升財務人員提高素質時，可以考慮采取以下措施：一方面，公立醫院在具體招聘財務管理從業人員時，應注意有針對性地適當提高學歷、資歷等方面的要求，注意引進高素質的管理會計專業人才，來管理院內財務體系。另一方面，應針對當前在職財務人員，定期展開專業化的培訓教育活動，并督促他們按時上交自己在工作實踐中的體會，以增進內部員工間的交流溝通。唯有從實質上展開管理會計事宜，方才可促進整個團隊提升專業素質。
4.4及時轉型管理會計事宜
在公立醫院，為了進一步提升管理會計的實際實施效率，就應注意及時轉型管理會計事宜。而作為管理層也要注意關注管理會計事宜，促進財務會計從業人員關注管理運營工作。為進一步提升財務工作效率，就要大力完善管理會計結構，充分優化院內外的發展環境。同時，院內財務人員也應及時轉變思想，與時俱進地順應時代的發展，邁向實施管理型會計工作的領域，力爭及時接受會計行業的轉變，高效率地做好自己的分內工作。
4.5強化管理和成本會計間的聯系
管理會計是基于成本會計來實施的，所以，管理和成本會不可分割。唯有強化管理和成本會計間的聯系，方才能在公立醫院充分利用好管理會計。在管理會計中，收集基礎數據信息時，常常需要調用院內財務數據信息。所以，醫院應不斷優化內部的會計工作模式，以提升管理工作效率。作為公立醫院，也要充分認識到財務會計的現實意義，快速奠定實施會計工作的基礎。同時，通過聯系管理和成本會計，也可以實時監督工作人員的態度及會計質量，為醫院的長期健康發展創造更好的條件。
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1.1管理會計、成本會計與財務管理三門課程的內容交叉重復
管理會計教學中存在一個嚴重的問題:它與其他課程內容存在許多的重復。雖然很多的專業課程，都或多或少地存在著內容重復的問題，但是管理會計課程的內容重復問題較為嚴重。其與成本會計學、財務管理等課程都存在重復，并且重復的內容很多，具體如下:成本會計與管理會計可能交叉的內容包括:變動成本計算法、標準成本制度、作業成本法、成本預測、成本決策、日常業務預算、差異的計算、經濟批量;而財務管理與管理會計可能重復的內容有:資金需要量的預測、資金時間價值、投資決策評價指標、經濟批量、銷售預測、利潤預測、預算、資本成本的計量、經營杠桿。對于這些內容的重復講解，不但浪費了有限的教學資源，也達不到預期的教學效果，學生對于重復的內容，學習的積極性普遍不高。
1.2傳統的教學方法和考試方式，不能發揮應有的作用
目前，管理會計的教學大多采用“教師主講，學生聽”的教學方式。這種教學方式由于單純依靠教師在課堂上，對照課件依次講解各個理論知識點，沒有結合企業實務來講授相關知識，因而，學生只是被動地接受這些知識，很多學生都質疑，自己學的這些理論性這么強的知識在實踐中有沒有用。由于沒有得到教師強有力的解答，因而導致學生學習這門課程的積極性不高，學習只是為了應付考試，并沒真正地想過要學以致用。同時，我們對學生學習效果的考核方式也存在問題，考試內容幾乎就是課堂所講授的理論知識，很少設計結合實務的案例分析題。學生通過努力復習，可以考取很高的分數，但是往往不懂得如何將這些知識運用到實踐中。
1.3管理會計雙語教學積極性不高，不能適應經濟全球化的發展需要
隨著經濟的全球化發展，越來越多企業走出國門，實現跨國經營，成長為國際上知名的跨國集團;國外的企業也不斷進入中國開展經營，成立了大量的外商投資企業。這些經濟形勢的變化，要求我們的學生在掌握扎實專業知識的基礎上，還得能用外語熟練地表達、運用我們的專業知識。因而，在日常的教學活動中，教師就必須有針對性地培養學生這方面的能力，這就需要我們多采用雙語教學。尤其是管理會計這門課程，更應該采用雙語教學。原因在于，管理會計的理論來源于西方，西方的理論與實務遠高于國內的發展水平，而雙語教學的一個重要特點是采用原版教材，使得學生能接觸到最詳實、最新的管理會計理論，而中文教材受篇幅的限制，內容上有很大的壓縮，影響學生對問題的準確理解。
雖然高校普遍認識到管理會計雙語教學的重要性，但由于存在以下兩方面的原因，導致積極性不高:①缺乏能夠同時駕馭專業知識和語言能力的教師，同時，我國開展雙語教學的時間較短，對于如何有效地將教學內容和教學語言完全有效地結合起來，缺乏經驗。很多實行雙語教學的高校，在雙語教學過程中，教師大多是在翻譯課本而不是在講解知識點，學生整節課都在標注課本上的陌生單詞，而不是試圖深入理解它所代表的意思;②學生的英語水平良莠不齊，大部分的學生對英語教材比較畏懼，對英語教材有一種的無形的排斥感，因而對雙語教學的積極性也不高。
1.4管理會計的實驗教學不足，學生缺乏實踐的平臺
在很多高校，管理會計課程的實驗、實訓教學的學時數很少，有一些甚至沒有。像基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理等會計學專業的核心課程在上完理論課后，往往都配套設置有30個學時左右的實訓教學，教學過程非常完整，而管理會計的實踐教學卻沒有得到應有的重視。除了課堂實驗教學的不足外，在校外，學生的鍛煉平臺也很少，我國很多高校沒有建立起穩定的校外實踐基地，即使有建立實踐基地，真正與學生所學專業對口的崗位鍛煉也非常稀少，更談不上讓學生在實踐中體會管理會計知識的應用了。另外，畢業班學生的畢業學習以及社會實踐活動大部分是學生自己聯系實習單位，缺乏教師的引導，實習也往往流于形式，起不到鍛煉的效果。
2管理會計教學改革的設想
2.1管理會計、成本會計與財務管理三者內容重復的解決思路如何解決管理會計、成本會計與財務管理三者之間的重復性問題，我國學者們的觀點不一:李心合(1995)認為，應該重組管理會計，將其一分為三，其中的成本會計問題納入成本會計學中，管理會計中的非成本會計部分，大部分并入財務管理，而責任會計的內容則單獨成科;同時，肯定成本會計學獨立性的前提下，協調成本會計學與財務管理學的關系，思路是小成本會計與大財務管理。牛彥秀(2002)認為，應該合并管理會計與成本會計的內容，將其定義為成本管理會計;協調成本管理會計與財務管理交叉內容。蔣峻松，等(2001)認為，應對三門課程進行適當分解，取消成本會計，成本會計核算部分并到財務會計中，成本會計中其余涉及成本的內容合并到管理會計，財務管理中的財務計劃、控制、分析、資產管理部分并到管理會計中，而管理會計中長期經營決策部分應分解到“財務管理”中。這樣做既可避免重復，也能使各學科應包括的內容都包括在內。
結合以上學者們的觀點，我認為解決管理會計、成本會計與財務管理三門課程之間的重復性問題可從兩方面入手:第一，從短期來看，可以通過調整教學計劃來緩解這個沖突。可以將三門課程安排在不同的學期，其中，成本會計學應該在三門課中最早開課，其次是財務管理和管理會計。原因在于，后兩門課程是以成本會計學為基礎的，學生學了該門課程后，更有利于另外兩門課程的學習。同時講授這三門課程的教師應該互相溝通，對于在上一門課已經講過的內容，在下一門課程就可以簡單講甚至不講，以減少課程之間的重復性。第二，從長期看，應該在全國高校的會計學專業中，重新劃分這三門課程的內容，明確界定各門課程的范圍，組織全國相關領域的權威專家編寫新教材。要真正做到這一點，需要溝通、協調、接受的時間可能會比較長，但從長遠來看，這種改革是勢在必行的，否則將會影響整個會計學科的健康發展。
2.2理論教學結合案例教學，同時改變傳統的考試方式
在管理會計教學中，在理論教學的基礎上，增加一定學時的案例教學。教師除了給學生講授綜合性較強的理論知識外，還可以使得教師更注重實踐教學環節。對學生而言，通過案例教學這種情景再現的方式，學生具有“身臨其境”的實踐經歷，促使他們在信息不完全、不確定的決策環境下運用專業知識進行獨立解決問題。通過這種啟發式的案例教學模式，可以變學生被動聽課的過程為積極思索、主動實踐的過程，以此不斷提高學生分析和解決問題的能力，也能解答學生“管理會計知識如何運用到實際工作中”的困惑，提高他們學習的積極性。在改變傳統教學方式后，傳統考試方式也應相應發生改變。在期末考試中，應該增加案例分析的考核內容，并大大提高案例分析題的分值比重，降低計算分析題的分值比重。在案例中，教師通過設計一系列問題引導學生進行思考、決策、解答，以此評價教師的教學和學生的學習質量。
2.3提升雙語教學師資隊伍的素質，并激發學生雙語學習的積極性
學校應該選拔具備一定英語基礎的專任教師承擔管理會計課程的教學。同時，加強師資隊伍培訓，組織本課程的任課教師到雙語教學比較成功的高校進行觀摩學習、短期進修，甚至可以選派有較強英語功底的教師到歐美國家的相關高校去進修，提高教師的雙語教學水平。另外，學校應該鼓勵和引導學生參與到雙語教學改革中來。這就需要學校采取相應有效的鼓勵措施，比如，鼓勵學生努力提高外語水平，對于外語成績較好的學生在評比各種獎項時予以優先考慮;增加雙語教學課程的學分比重;進行彈性教學，實行雙語學習的學生可以有機會到國外的大學進行短期的交流、參加各種國際學術會議等;同時還可以聘請跨國企業集團的企業家、管理會計師到學校來講學，讓他們從自身實際出發，向學生介紹雙語學習的重要性和緊迫性。
2.4加快建設校企合作平臺，鼓勵學生參與社會實踐及學科競賽
無論是政府部門、事業單位、企業、社會團體、學校、醫院、銀行等都會設置會計崗位。會計崗位設置的普遍性給校企合作提供了契機，但也是一種挑戰。原因在于財務會計工作一般都是各個組織不愿意對外透露的秘密，因而很難找到對口的崗位供財會專業的學生實習。但是隨著我國經濟的發展，各種中介服務機構迅猛發展，近年來，事務所的數量和規模都以驚人的速度在增長，并且學生在事務所中所做的工作與專業對口，實習生的需求量也較大，因而，各高校的會計學院(系)在尋找合作企業時，可以重點尋求與會計師事務所、稅務師事務所等的長期穩定合作。
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1傳統會計概述
11會計的概述
會計是以貨幣為單位，以憑證為依據，運用各種方法，對于一定的單位經濟業務進行連續、系統與全面的計量以及分析等，提供給管理所需要的經濟信息并做出預測，目的在于實現最優經濟效率的一種管理活動。會計為如今企業的一種重要基礎性工作，利用會計進行程序控制，提供相關決策分析，之后積極地參與到企業的建設中來，可以進一步地提升企業的經濟效益促進企業的健康發展。
12傳統會計管理的弱點
隨著電子信息技術的發展，尤其是電子商務的發展，產品設計人員能更多地實現智能化、自我診斷以及生產更加快捷。企業的組合結構會發生重大改變，會計部門將會同其他部門融合，出現模糊分工的情況。這會使得會計理論基礎發生變化，傳統的資金運動論也不能完全適應網絡財務的需求。另外對現行記賬方式的沖擊，權責發生制記賬方式不再適用于網絡財務需求，尤其是在電子商務中，交易發生、付款以及發貨時間在很短的時間內實現，公司收支都在一個交易時間內完成，權責發生制失去基礎，采用收付實現制更為合理。最后會計職能從核算型過渡到管理型，通常認為會計職能含有核算與監督，如果我國全社會實現了網絡財務，會大大減少核算的工作量，同時整個會計期間較短，其核算量也比較簡單。網絡財務將從核算型向管理型過渡。
2財務軟件發展對于會計的沖擊
21大型數據庫會成為財務管理軟件的主流
對于財務管理者以及開發財務軟件的人員，都需要對數據庫中財務軟件的重要作用進行體會。現階段的財務軟件具備的功能僅是在對手工會計業務的代替中，其僅是錄入有關憑證，進行記賬和記賬，比對報表進行查詢。財務管理既需要服務于財務部門，對做賬進行實現，同時要對會計信息進行有效利用，來服務于各級管理部門。
22網絡財務將會快速發展
當前電子商務和互聯網技術快速發展，而網絡財務則呈接會計的發展趨勢，相較于傳統財務管理，網絡財務能夠對數據開展遠程處理，及時對遠程報表進行傳遞、監控、審計和報賬等。此外網絡財務能夠開展相關輔助，其能夠對報關、支付、報稅和催賬功能進行實現，財務軟件會采用Web技術，是未來發展的主流。
23專家系統將會逐步出現
會計信息系統的廣泛使用使其智能性大幅度地提升，由此其不再僅僅為一個核算的工具，而是逐漸地變為財務分析與應用的工具，其可以提供決策的支撐，甚至可以通過專家模塊得到最優的方案。現如今很多的財務軟件可以提供部分財務分析與數據統計功能，不過隨著科學技術的飛速發展，在未來應用的時候，功能強大的決策支撐系統軟件就會出現。專家系統具有良好的自學習功能，同時隨著知識的增加，功能逐漸強大。
24財務管理軟件功能日趨強大，功能進一步細化
由于會計信息系統具備漸進性和多元性，這就需要財務軟件要與其發展相適應，第一就是傳統的輸入輸出方式的變動，處于會計信息系統中，除用傳統模式采集信息外，其還可以借助語音錄入、電子郵件、條碼以及網上下載等方式進行實現。第二就是會計期間有著多變性和靈活性，這期間的財務軟件的設定需要以新的標準為依據來進行，其既要以月、季度和年度為依據對會計信息進行統計，還要對其需要的信息進行快速生成，同時要實時控制系統。第三就是處理信息的方法非常多元化，比如說對同一基礎資料進行應用，借助不同的成本核算方法對統一產品具備的成本進行核算，將有效的參考提供給管理人員。第四就是要求財務軟件進行模塊化和細化，以單位會計信息的各個階段為依據來研究其對財務軟件的要求，進行多種功能模塊的財務軟件的有效提供。
3應對策略
31傳統會計理論的應對
任何的會計理論總是建立在一定會計環境以及實務的基礎上，財務軟件大幅度地改變了傳統會計的應用環境，同時還會影響會計的基本理論。電子商務模塊是建立在多個以上的一個經濟組織，無論是從組織上還是地理上都是一個虛擬的企業，同時內部成員的組織與整個組織的持續時間具有較大的隨意性，僅僅分析會計主體認定這一模塊，給是否持續經營的判斷帶來不小的麻煩，被譽為是帶給新興數字經濟最大與最明顯推動的數字化產品，不僅變現模式不同于傳統的物質資產，也無法用物質資產的方法對其開展會計確認與記錄，傳統的會計要素理論以及相應的計量原則需要依據需求發展。
32相關會計法規的應對
傳統的商務活動，從簽約、履行合同到最后計算等，都是隨著業務過程模塊具有的信息流、資金流的表現模式都是通過書面的模式開展的，同時還需要相關的責任人員簽字。不過電子商務的出現形成了無紙化與自動的社會經濟生活環境，數字簽名的模式代替了傳統的簽名模式，進而使得傳統的會計模式受到較大的沖擊。具體的應對策略為：首先在交易雙方身份認證辦法在會計上的確認，也就是制定為參與網上交易的各方提供法律認可的辦證方法。其次為電子合同的合法性程序在會計上面的確認，含有電子合同的規則與模式，構成有效電子書寫文件以及原始文件的條件；支持數字簽字以及其他的身份認證手續規則，數字憑證的合法性有效性規則等。最后為電子支付管理，也就是規定電子支付命令的簽發與接收規范，各方的權利以及義務、責任等。
33審計電算化的應對
現如今的財務應用軟件類型較多，相關的技術水準以及標準等就有較大的區別，同時還存在著重復開發與建設的問題，與此同時，伴隨著會計信息化以及電子商務等模塊的快速發展，網上進行網上會計活動等逐步出現，所有這些必須以規范的財務軟件接口標準為準則。財務電子數據交換標準的出臺已經勢在必行了。
34傳統財務會計向管理會計過渡
首先需要加強管理會計理論與方法的研究，需要依據實際發展的需要，對于現有理論體系的重新評價，強調行為的研究與應用，便于廣大的會計人員與管理人員的操作。拓展管理會計的研究領域，包括貨幣性質、非貨幣性質以及數量、質量等，建立有我國特色的管理會計理論與方法。其次協調財務會計與管理會計的關系，要想真正地適應會計發展的未來，必須對于管理會計予以足夠的重視，在實踐之中積累經驗，努力地協調好財務會計與管理會計之間的關系。最后為加強對于企業管理會計的培訓，管理型會計人才要求具有更強的認識能力和信息處理能力，能夠深刻地把握經濟對象發展、變化的規律。
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關鍵詞：管理型會計 具體職能 應用措施
引言
經濟與科技快速發展的今天，經濟信息瞬息萬變，信息的內容，規模以及細化程度越來越高，多方位的，立體化的程度不僅讓我們感到驚訝，而且為我們提供了豐富的信息源泉。網絡遍布，計算機的處理速度越來越高，也給我們獲得全面和及時的信息提供了可靠的媒介。我們的觀念以及工作模式也要緊緊跟隨時代的腳步，應和時代的發展的趨勢。積極地更新觀念，在企業的管理工作中逐步的由核算型會計向管理型會計模式轉化。
1、管理型會計與核算型會計的不同
核算型會計其實就是所謂的傳統的財務會計，它主要是反映一個企業單位或者個人的財務會計信息。其要求會計人員必須嚴格按照《會計法》《會計準則》的有關規定，精確地劃分出會計的期間，進行十分準確的計算，如實地反映一定期間內企業的經營活動情況和經營成果，是對企業活動以后的全面記錄，是滯后的反映。而且還要嚴格的根據《會計法》等法規依法辦理。但是管理會計卻則不然，會計人員可以根據不同的情況履行管理會計。會計期間可以靈活多變，計算也不必精確，與此同時，也不必嚴格的依照《會計法》。其宗旨是依據現在、面向未來。
2、管理型會計的具體職能
在以前傳統的核算型會計應用時期，大多數會計工作者每天都忙著如何應付會計賬目的核算，與此同時，因為一些理論上以及實際應用上的誤導，使得會計工作者更不會談論核算型會計的職能是什么。但是現在的管理型會計卻和以前大不相同了，我們不斷的沖破了會計信息在時間以及空間上的重重限制，打破了原有傳統會計理論以及方法的制約，這標志著我們更進一步的促使信息技術的科學理論以及方法變成現實，也為會計的科學先進管理模式的形成創造了良好的前提條件。管理型會計的具體職能主要是預測、決策以及控制。處于核心地位的是預測以及決策，而控制則是手段。在變幻莫測的經濟市場中，最重要的就是對經濟風險的預測，與此同時，企業也要有一個良好的應對危機機制，盡可能的降低企業的風險。其職能主要從以下幾個方面中體現：
2.1、對企業的經濟前景進行預測。主要包括兩大風險，一是經營風險，二是財務風險。對企業的經濟前景的預測要提供全面詳細真實的信息。管理會計一旦不能及時的對企業的風險以及效益作出合理的預測，就極有可能出現失去最佳的投資機會，更嚴重的后果還會導致企業走進死胡同一樣的絕路。
2.2、加強參與企業的經濟決策。其經濟決策主要是為企業的投資融資、采購并購等重大方面發揮一定的作用，并且為之提供出一份最佳的方案。
2.3、規劃企業的經營目標。會計主要的任務是管理資金，所以要企業的各項預算與已經認定的相關企業經營目標互相結合一起，進行分解與落實。修復企業在經營活動中多存在的種種漏洞，并對其進行經驗積累。在一些重大的年度計劃以及預算中要不斷地考慮以及依照項目的資金不斷地進行調整，整理修改出更加完善的可行性報告。
2.4、建立建設完善的業績監督機制，調動每個成員的工作積極性，提升每一個相關部門的主觀能動性。
隨著我國信息技術的日益發展與壯大，會計的信息源也會隨之逐漸拓寬與發展。所以，加強對會計工作的控制有利于實現更加規范化、系統化、制度化的工作模式，有利于技術的不斷滲透，所以要建立實施控制機制，不斷的約束控制以及激勵控制。
3、強化管理型會計有效性需注意的問題
管理型會計中主要的管理的對象就是“成本”，企業經營中管理全部的各項大小事務都是根據企業的價值活動進行的，其中包括企業的整體設計與規劃、企業財務的各項核算以及決策等。因為管理會計的矛頭依舊指向于管理成本，所以管理成本占據著核心地位。管理成本的基礎是所提供的財務成本，它是將原有的概念不同程度上的擴大，不同角度的展開，并且能夠全面的分析出各個部門在整個項目中所付出的貢獻，也能夠多渠道的獲取各部門的信息反饋，與此同時，直接影響了企業內部的生產、經營等方面的銜接程度以及周期等等。所以我們可以將管理成本大致劃分為三大類別，決策成本、控制成本以及責任成本。
決策成本就是一個企業在做出決策之時所需要考慮到的成本。一個企業在進行生產經營、投資以及融資的各項活動時，都需要對各項計劃方案進行比較、篩選，最終選出最佳或者最可行的方案，并付諸實施。在各個方案選擇時，其主要參考依據就是計算每個方案中成本的多與少。這個成本就是決策成本，也就是在某一個未知時間段，企業要根據所要承擔的風險與獲利之間的關系，權衡利弊選擇最佳的方案。所以要求在決策成本時要及時、準確的獲取全面的經營信息。
控制成本是待可行性方案、經營方案等確定好之后，各個單位以及部門分工協作，彼此配合共同完成方案的最終確定任務。為了可以在合理的成本范圍內完成，就需要制定一系列的預算分析以及標準成本，與此同時，還要把各個單位、部門以及各項任務的所花費的財物都要納入到預算體系中，進一步提升部門間的工作效率。在原預算分析、標準成本與實際的完成現狀進行對比，就可以清晰的發現目前所存在的種種問題，同時，進行獎罰分明制度，將任務完成良好的個人或者部門進行獎勵，對沒有在相應時間段內完成的進行批評以及懲罰。這樣不但可以即使得對所存在的問題進行及時的糾正，還可以按照原計劃保證目標的基礎上促進工作效率。在控制成本階段，要求會計工作者隨時參與預算分析以及標準成本的制定，還要掌握好利用好成本信息中的優勢，對生產經營活動進行全方面的控制。
責任成本。控制成本中獎罰分明責任考核制度只是一種應用手段，我們應該立足于整個大局，不能因為一己之私、一己之欲而忽視破壞整體的利益。俗話說：“牽一發而動全身。”所以，要協調好銜接好企業內部各個部門之間的職能以及結構，明確內部之間的各種關系，要將集體利益放在首位，在集體利益前，個人利益必須服從集體利益。只有在一個和諧的權責內部結構中，才可能最大程度上的發揮成本的利用度，盡可能減少部門間抵觸等不良現象的出現。因此，整個企業決策成敗的關鍵就是對企業責任成本的有效管理。
大家普遍認為核算型會計的職能是提供信息，管理型會計的職能是運用信息。事實上，管理型會計不單單是運用信息，還可以提供信息。可以說管理型會計師提供信息與運用信息的統一體，所以，管理型會計所提供的信息對其決策、控制以及業績評估考核更有著可靠性。
首先，管理型會計可以比核算型會計提供更多的有關經營管理與決策的信息。這樣有助于合理的安排利用企業的生產能力，有助于企業更好的進行預算以及決算。其次，管理型會計所提供給企業的信息不單單是提升企業生產經營效率的內在保證，幫助企業對生產實施過程中做出有效合理的參考，也是及時糾正生產中錯誤的客觀依據。這樣既可以對企業做出進一步的控制還可以及時的解決工作中存在的問題。最后，管理型會計所提供的責任成本信息也是企業對內部進行業績評估的一項重要依據。通過所給的責任成本信息與個人的實際完成情況進行核實比較，這樣不但能夠清晰的做出合理的對比，進一步提升全體的工作效率，還可以科學有依據的對內部進行合理的評估。
4、提升管理型會計的水平以及應用措施
4.1、強化整個企業的管理會計的意識，提升管理會計的應用水平。增強整個企業管理會計意識是提升管理會計應用水平的第一前提條件。所以要不斷地加強相關部門以及會計機構對管理會計進行全面的高效知識技能培訓，并且把對管理型會計的了解認識以及掌握程度安排到對其會計業績考核的一部分。有利于促進對管理會計的認識，并且將不斷貫徹對管理型會計的學習，真正的將管理型會計放在工作中最重要的位置。同時，建立一個與其制約的相關機制，例如：在一些相關企業的重大決策中，尤其是涉及到投資方向等方面的決策中，應建立一個管理會計的一票否決機制。
4.2、提升全體會計人員的專業內在素質。提升會計人員的專業內在素質也是為提升整個管理會計應用水平奠定一個堅實的基礎。所謂會計人員的專業內在素質也是一種無形的“軟實力”，只有會計人員的專業素質逐步提高，企業的管理會計系統才能夠得到更強有力的“軟實力”的支持，同時為之后可持續發展提供長時期的人才保障。
4.3、對某個企業相關管理會計方面的典型案例進行研究。研究典型案例是支持管理會計的一種表現。不同的案例有著不同的切入點。多種多樣的典型案例分為正反兩個方面，我們只有不斷對其進行反復的研究學習思考，從中吸取更多的經驗，才能更加順暢的走上管理型會計道路，才能盡可能的少走或者不走彎路。
4.4、推進對現代企業制度的改革，為管理型會計的應用創造一個良好的環境。建立建設一個具有現代化的企業制度要以增加企業的經濟效益為目的，不斷要求以及完善對管理會計的運行。與此同時，還要加強腳步推進管理型會計在整個企業中管理階層的應用，不斷地完善經濟體制的轉變以及深化管理體制的改革，合理科學的區劃分出企業內部的各個部門的自身的權責所在，對于企業所要擁有的權利不能僅僅只局限于它的自主經營權，還應該擁有在企業今后走向中的各項經濟活動中的表決權，盡可能的擺脫政府的種種要求對企業各項決策的束縛，明確企業內部的獎懲制度，完善企業今后發展形勢的運行方案，完善企業內部重大經濟活動的決策制度。
4.5、增加對責任意識以及對企業文化的培養。躍然向上、朝氣蓬勃的企業才能夠帶動起全體員工的工作的積極性與主動性，但是一個不斷前進向上的企業不單純是依靠全體員工點燈熬夜埋頭苦干而建成的，建立一個傲視群雄的企業主要是依靠企業的管理階層為企業帶來的不畏困險、昂揚向上的斗志，為了建成一個可以獨霸一方的企業就要求企業的管理者要有強烈的責任意識，參考借鑒其他企業文化，不斷地取其精華、去其糟粕，用積極先進的企業文化不斷地熏陶感染在職的每一名員工，員工的動力的來源是企業的動力所賦予的，只有企業不斷積極向上，員工才會更加有動力有活力，這既是推進企業發展的主要動力來源。
總而言之，強化管理型會計的有效作用是大勢所趨，我們也要跟緊時代的腳步，迎合時展的趨勢，不斷的取其精華，去其糟粕，開拓創新，奮勇前進。與此同時，我們還要不斷的在此基礎上更好的開拓發展，既不能偏離實際又不能盲目跟風，為更好的發展打下良好的基礎。我相信，隨著我國經濟的不斷發展，體制不斷地完善與健全，再加上企業管理者的責任意識思想意識的不斷增加，管理會計一定會為企業今后越來越好的發揮起到關鍵的作用。
參考文獻：
篇9
一、貫徹實施成本制度的重要性和必要性
企業產品成本核算既是企業的一項重要會計工作，也是企業的一項重要管理活動。貫徹、實施成本制度是規范和加強企業產品成本核算的一項重要制度安排，對于加強企業內部管理、提高競爭力具有重要意義。
(一)實施成本制度，有利于加強企業成本管理隨著市場經濟體制的日益完善，企業由傳統生產型向生產經營型和開拓經營型轉變，客觀上需要建立起既能計算產品實際成本又能實現成本控制和成本預測決策，既能滿足宏觀成本管理要求又能滿足企業內部管理要求的成本核算模式。成本制度結合了市場經濟新發展和企業管理新需要。貫徹實施好成本制度，有利于進一步規范企業產品成本核算，提高產品成本信息質量，有助于企業開展績效考評、成本決策、經營決策等管理活動。
(二)實施成本制度，有利于企業應對“反傾銷”隨著我國企業產品出口貿易的迅速發展，國際社會特別是歐美國家藉產品成本問題對我國出口產品發起的反傾銷案件急劇增加，中國已經連續多年成為全球首位被反傾銷對象，一定程度上影響了我國企業參與國際競爭。如何應對反傾銷的挑戰，并盡可能地規避其帶來的風險已成為當務之急。會計信息在反傾銷提起、反傾銷調查和反傾銷應訴過程中，起著基礎性作用。特別是產品成本的核算方法，是確定被調查產品傾銷存在與否的重要依據。規范企業產品成本核算，保證成本信息質量，是企業有效應對反傾銷的重要舉措。因此，制定成本制度是謀求中國完全市場經濟地位的重要制度安排，是提高企業國際競爭力的重要制度基礎，對于貫徹實施中央“走出去”戰略具有重要意義。
(三)實施成本制度，有利于完善企業會計準則體系我國從50 年代到80 年代期間陸續頒布了《國營工業企業統一成本計算規程》《國營工業企業成本核算辦法》等企業成本會計核算的規范。隨著會計改革的深入，在90 年代先后了13 個行業會計制度，在2000 年《企業會計制度》印發后配套制定了12個行業核算辦法，不斷規范、改進企業成本核算。2006 年《企業會計準則》后，企業產品成本核算得到了進一步充實和完善，實現了國際趨同。但是，無論是準則還是制度，都沒有具體涉及成本費用的計算方法、歸集和分配等內容，而這些內容往往會影響財務報告中存貨成本和營業成本等信息的準確性。因此，進一步規范產品成本核算，建立一套科學規范的產品成本核算制度，是推動企業會計準則體系不斷健全、完善的一項重要任務，對《企業會計準則》的持續平穩有效實施具有重要意義。(四)實施成本制度，有利于管理會計體系建設隨著經濟全球化的日益深入和市場競爭的不斷加劇，企業的生存與發展愈來愈取決于自身的管理水平。大力推進管理會計的研究和運用，在提升企業經營管理水平、防范企業風險、增加企業價值等方面為各級決策者提供強有力的決策支持，已成為各界的廣泛共識和一致呼聲。然而，一段時期以來會計標準建設，考慮外部投資者、社會公眾和外部審計較多，而服務企業內部管理決策不夠，應當同時從出資人角度研究會計問題，切實加強管理會計工作。成本制度本身即是管理會計的重要內容，也為探索建立我國管理會計體系積累經驗。
二、成本制度求實創新，可行有為成本制度共五章五十三條，主要內容可以概括為：銜接兩大體系，體現兩個結合，實現三大突破。
(一)銜接兩大體系兩大體系，即企業會計標準體系和管理會計體系。目前，企業會計標準體系基本建成并在企業全面實施，管理會計體系已成為今后會計改革與發展的重點方向。一方面，成本制度與企業會計標準體系保持了銜接，有機整合了企業會計標準中關于產品成本核算的零散內容，例如存貨會計準則關于產品加工成本的內容，建造合同會計準則關于工程施工成本的內容，無形資產、固定資產會計準則中關于應計入產品成本的攤銷和折舊的內容，職工薪酬會計準則中關于應計入產品成本的人工費用的要素范疇。同時，由于以上規定相對較為原則，不夠具體，不能滿足企業進行產品成本核算的需要，成本制度在整合的基礎上，還進一步規范了產品成本核算對象、核算項目和范圍以及產品成本歸集、分配和結轉，建立了企業產品成本核算的操作性規范。另一方面，成本制度與管理會計體系建設進程保持了銜接，突出體現了企業內部管理對產品成本核算多維度、多層次的需要，明確規定企業應當根據內部管理要求確定成本核算對象和項目，并在此基礎上對有關費用進行歸集、分配和結轉，同時，適度加入作業成本法等，為管理會計體系的建設邁出了堅實步伐。
(二)體現兩個結合一是與規范化、科學化、信息化管理的需求相結合。規范化、科學化、信息化，是財政管理的基本要求，成本制度貫穿了這一要求。成本制度規定了企業產品成本核算的基本原則和方法，統一了企業產品成本核算標準，有力規范了企業產品成本核算行為，保證了成本信息的真實完整。同時，行業不同，企業產品成本核算特點不同，但從成本核算流程及歸集、分配、結轉的方法看，又具普遍規律，成本制度準確把握了這一規律，從核算對象、范圍、項目、歸集、分配、結轉、報告入手，系統整合了分散在具體會計準則、專業核算辦法等會計準則制度中的有關規定，保證了成本制度科學可行。另外，隨著企業產品成本核算方式逐步由傳統的手工記賬向信息化轉變，為進一步提高產品成本核算
的及時性、準確性和全面性，充分發揮產品成本核算在經營管理活動中的基礎性作用，成本制度明確要求企業充分利用ERP等現代信息技術，切實加強內部成本管理的各項基礎工作，體現了會計信息化的發展方向。二是與目前行之有效的規定和做法相結合。從企業產品成本核算制度的沿革來看，1992 年以前，我國成本會計采用完全成本法來核算產品成本，即將制造成本和非制造成本中的銷售費用、管理費用和財務費用都計入產品成本。在完全成本法下，企業通過產量來調節利潤的空間較大，也不利于正確計算當期損益。1992 年以后通過會計改革，依據國際慣例采用制造成本法核算產品成本，即：企業歸集一定期間內生產過程中所發生的各種制造成本，采用一定的方法和標準分配計入相應的產品，非制造成本(銷售費用、管理費用和財務費用)從當期損益中直接扣除。制造成本法作為一種普遍的核算辦法，一直穩定使用至今。為此，在成本制度的制定過程中，繼承《國營工業企業成本核算辦法》、行業會計制度、《企業會計制度》以及有關行業核算辦法的精髓，充分體現我國企業長期以來形成的行之有效的做法，結合企業會計準則和經濟社會發展的新要求，對企業產品成本核算進行改革和發展。同時，在制度體例設計方面，以目前成本核算較為典型和完備的制造業為藍本，明確成本核算的總體要求和一般原則，同時又立足其他行業的實踐基礎，充分體現了行業特點。
篇10
關鍵詞：實踐性教學；高職院校；實踐能力
中圖分類號：F23 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2012）03-0-02
隨著我國高等教育的不斷發展，教學規模的不斷擴大，會計專業越來越多的高校畢業生走出校門，面對巨大的就業壓力，大學生們感到茫然不知所措。作為職業高校的畢業生憑借什么在處于劣勢的情況下與很多高等院校的本科生、甚至更高學歷的畢業生進行競爭呢？那就是較高的職業技能，而較高的職業技能就要靠科學完善的會計實踐性教學來完成。
一、會計實踐性教學在高職院校會計教學中的地位與作用
會計是一門操作性很強的學科，高職院校又是培養具有較強操作技能的實用型人才的學校，因此會計實踐性教學是高職院校會計教學必不可少的重要組成部分，學生掌握了一定的理論知識之后，通過會計實踐將理論知識進一步鞏固和加深理解，從而將理論和實踐有機結合起來，做到融會貫通，為學生從學校到工作崗位之間架起了橋梁，是會計理論教學的延伸、補充和深化，沒有實踐性教學的會計教學是不完整的，因此就需要有一套完備的會計實踐性教學體系來實現。
二、建立一套符合高職教育特色的會計實踐性教學體系
根據高職教育培養應用型專門人才的特色，要使學生具有較強實踐能力，就要建立一套完備的、貫穿于整個會計教學各環節的會計實踐性教學體系，具體應做好以下幾個方面的工作：
(一)要有實用的會計實踐性教學的系列教材
會計實踐性教學需要有一套會計專業主要專業課的系列教材，包括基礎會計、財務會計、成本會計、納稅會計、審計、財務管理、管理會計等。實踐性教學效果的好壞，關鍵在于教材的質量，要選擇實用的、并能根據需要不斷更新知識的、科學、合理的教材。目前，教材市場上理論教材很多，但實踐性教材卻很少，適用的也很難找到。這就需要國家有關部門要組織專家，編寫一套會計實踐性教材，如果沒有相應的教材，就由學校組織有教學和實踐經驗的教師編寫一套體現應用型高職教育特點的、適應多環節會計實踐性教學需要的、規范的會計實踐性教材，分為單項模塊化模擬實習教材和綜合模擬實習教材。
(二)建立多媒體會計模擬實驗室及會計電算化實驗室
在會計實踐性教學過程中，對于有些操作性強，在理論教學中比較枯燥、抽象，學生難以掌握的內容，比如票據傳遞方式、各種結算方式、業務流程等類的問題，可以制作成多媒體課件，在學生進行實際操作之前加以演示，再讓學生去做，會使學生由原來理論學習時的“一頭霧水”變得非常清晰，有助于學生操作能力的培養。
在會計電算化廣泛應用的今天，會計實踐性教學不僅有手工實驗，還要包括會計電算化實驗，它也是培養學生實際操作能力的重要組成部分，因此還要建立符合實踐性教學需要的會計電算化實驗室。
(三)培養一支具有較強理論知識和實踐能力的“雙師型”教師隊伍
由于高職院校大多是近幾年出現的，有的院校又是由中專升格的，教師的學歷普遍偏低，既有較強理論知識，又有豐富實踐經驗的教師更是鳳毛麟角。師資力量的強弱，直接關系到實踐性教學的質量和效果，所以，當務之急是要迅速培養一支符合職業教育特點的、有較強實踐能力的“雙師型”教師隊伍，可采取教師“走出去、請進來”的方式。“走出去”就是派一些理論基礎扎實、業務能力較強的教師到企業去進行為期幾個月的頂崗鍛煉，進行實際業務處理，或讓教師參加正規部門舉辦的職業技能培訓，并獲得相應的“職業技能資格”，這些是見效快，效果好的做法，但培訓費用相對要高；“請進來”就是到財務制度比較健全，會計核算比較規范的企業請財務專家來校對會計教師進行培訓、指導，這種做法費用較低，但效果不如前面的方法，學校應根據自己的實力來選擇。
(四)建立多學科、多環節的校內實踐性教學體系
校內實踐性教學采取模擬實習的方式，包括單項模擬實習和綜合模擬實習。
單項模擬實習是采用分散型、模塊化、混崗式、按課程開設的時間同步進行的模擬實習方式。它包括會計基礎模擬實習和專業會計及其他主要專業課模擬實習：
1.會計基礎模擬實習。會計基礎實習體現在《基礎會計》課上，由于會計基礎實習是整個會計實踐性教學的基礎，是培養學生的專業興趣，養成勤于動手、動腦的良好職業習慣的關鍵，所以這段實習在整個會計實踐性教學中起著很重要的作用。筆者認為要打破傳統的理論與實踐相脫節教學方式。應在講完某個內容時就插入實踐課，如：講完“會計憑證”后就安排會計憑證實踐課，講完“會計賬簿”后，就安排會計賬簿實踐課，這樣邊講邊實踐，使學過的理論知識很快與實踐結合，鍛煉了學生分析問題、解決問題的能力，便于對后面知識的理解和掌握。
《基礎會計》課要安排較多的學時，每周6課時是比較合理的，其中實踐性教學至少要占1/3，要讓學生有足夠的時間進行技能訓練，使他們在剛一接觸本專業時，就有較強的實際操作能力，為后面的實踐性教學打下堅實的基礎。
2.專業會計及其他主要專業課模擬實習。包括財務會計、成本會計、納稅會計、審計、財務管理、管理會計等課程的實踐性教學，這些課程也像《基礎會計》一樣采取邊講邊實踐的做法，其中，財務會計、成本會計以及納稅會計等側重于會計核算，審計、財務管理、管理會計等課程則側重于分析。
(五)綜合模擬實習是將前面各科的模塊化模擬實習綜合到一起，集中在最后一學期進行的模擬實習方式
它包括手工模擬實習和會計電算化模擬實習：
1.手工模擬實習。它是將前面實踐過的內容綜合到一起，形成具有難易適中、覆蓋面較寬、綜合性較強特點的模擬實習。具體做法是：先是將所有業務進行會計核算，并按要求進行納稅業務核算，然后按照審計方法進行內部審計，再根據有關指標進行財務分析，最后按管理會計的方法進行預測、決策、成本控制等分析。
2.會計電算化模擬實習。它是將前面手工做過的綜合模擬實習內容，運用財務軟件進行會計電算化模擬實習，這一方面可以練習并檢查學生會計電算化的實踐能力，另一方面還可以對前面手工操作的正確與否進行檢驗。
綜合模擬實習是培養學生對所學專業理論和實踐進行綜合會計核算和分析能力的一種重要的、綜合性實踐環節，是培養學生理論聯系實際的學風和鍛煉學生獨立工作能力的有效手段，它有利于學生對所學知識的全面系統掌握。
(六)實行“校企聯合”，辦好校外實習
校內模擬實習對培養學生的職業技能固然起著很重要的作用，但它終究是模擬的，代替不了真實業務，要想有身臨其境的感覺，學生還是要到企業進行校外實習，這就需要實行“校企聯合”。但由于會計這一行業的特殊性，企業不愿意暴露自己的商業秘密，因此不愿意接受學生實習，如果把就業和實習結合起來，也許會取得較好的效果，即用人單位招聘學生時，雙方商議要有一段實習期，在此期間學生的待遇按實習生對待，實習期滿用人單位根據學生實習期間的表現，決定學生的去留問題。這一方面可以使用人單位有一段時間對學生各方面的能力進行考察，排除戒備的心里，另一方面對學生來說，可以專心實習，充分發揮學生的實踐能力，做得好就會被留下，也調動了學生實習的積極性和主動性，這種實習會收到事半功倍的效果。
(七)會計實踐性教學的作業與考核
為了教學及考試方便，可以將傳統做法與技能培養和訓練并用，就是教師在留課后作業時，既要求學生在作業本上做，同時能進行實際操作的內容還要讓他們實際操作，如：《基礎會計》中的原始憑證的填制、記賬憑證的編制、賬簿的登記、簡單會計報表的編制等都可如此。這種做法的優點體現在《基礎會計》課上尤為突出，它可以給后面的專業課學習打下一個良好的實際操作基礎，使課堂上學到的東西得到進一步鞏固，也彌補了課堂上教學時間有限，訓練不充分的缺點。
建立會計實踐性教學體系之后，要建立與之相匹配的考核制度，因此，會計實踐性教學考核分校內實習考核和校外實習考核：
1.校內實習考核。針對校內單項模擬實習和綜合模擬實習的兩種方式，其考核也分兩種：一種是單項模擬實習考核，它是把職業技能考核與會計專業各主要課程結合起來同步進行，期末考核分兩部分：一部分是理論考核，一部分是實踐技能考核，成績可按6：4或7：3的比例計入學生期末成績；另一種是綜合模擬實習考核，這種模擬實習是在最后一學期集中進行，其考核可以采用手工操作形式，也可以采用會計電算化形式，就是模仿企業的實際出一套綜合業務題，讓學生按綜合模擬實習的思路進行實際操作考核，這一成績也是每個學生會計實踐性教學的總成績，是對學生在校幾年實踐能力的總評價。
2.校外實習考核。這種考核方式就是由實習單位對學生在企業實習期間的表現寫一份“實習鑒定”反饋給學校，同時學生自己也要根據在實習單位實習期間的感受，在企業核算、管理等方面存在的問題以及改進建議通過“實習報告”的形式寫出來交到學校，作為校外實習成績確定的依據，由實習指導教師給出相應的成績。
總之，建立一套完備的會計實踐性教學體系，是職業院校培養應用型人才的需要，也是在市場經濟條件下，培養社會需要人才的迫切要求。
