制造業概述范文

導語：如何才能寫好一篇制造業概述，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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財務管理應該是一項系統化的管理工程，而成本管理更應該是這個體系中的重中之重。但是當前情況來看，能夠讓財務管理部門健康的運作下去，發揮一定的作用已經是非常難得，在立體化管理網絡建設方面更是少之又少，部門之間的聯系甚少、各自為政的情況比比皆是，甚至在某些時候部門與部門之間還會因為管理不統一、不規范而讓管理工作陷入僵局。

二、加強制造業財務成本精細化管理的思考

前文提到當前制造業在財務成本管理工作方面存在的一些問題，這些問題如果無法得到及時有效解決不僅直接影響財務管理及成本管理具體工作，同時也將對企業乃至行業都產生巨大影響。而想要切實加強財務成本管理質量就必須用精細化管理的意識及方法來武裝自己。

1.樹立精細化成本管理意識

所謂精細化就是改變大而化之的管理意識，從每一個環節和控制點入手來加強成本的管理及控制，確保每一筆陳本支出都被納入管理的系統當中。而要樹立精細化的成本控制意識就必須從理論學習入手，同時結合制造業的具體情況加強理論與實踐的結合，避免管理工作陷入口號式的困境。

2.深化管理手段

現代企業的管理工作離不開信息化與網絡化，而想要在制造業推行精細化成本控制更需要在信息化管理手段方面不斷加強。首先，要加快財務管理軟件的應用，將管理人員的精力從紛繁復雜的實務性操作層面上解放出來以應對更為高端的管理事務，財務管理軟件的選擇也要考慮到制造業的實際情況，市面上的成品軟件雖然能夠適應大多數情況下的財務成本管理要求，但是為了在成本管控精細化的要求下還需要在更為細致的層面上做出設計和操作。

3.加快人員教育培養

企業應該首先就當前財務管理隊伍進行清查與篩選，讓還不能適應新型管理理念和管理操作的人員盡快接受再教育與再培訓。同時還要加強兼具企業管理知識、成本控制知識、制造業財務管理工作經驗、精細化成本控制知識以及信息化管理操作技能的復合型人才引進力度。

4.加強約束機制與激勵機制建設

首先要針對財務成本控制精細化工作要求建立新的績效考核制度，讓成本精細化控制的工作成效直接反映在管理人員及工作人員的薪酬上面，激發他們的工作熱情、約束她們的個人行為。

5.加快立體化財務管理體系建設

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[關鍵詞] 交通運輸業；營業稅；制造業；影響

[中圖分類號] F502 [文獻標識碼] B

2013年5月24日，財政部、國家稅務總局下發了關于在全國開展交通運輸業和現代服務業營業稅改增值稅試點稅收政策的通知，經國務院批準，自2013年8月1日起，在全國范圍內開展交通運輸業和部分現代服務業營改增試點。營業稅改征增值稅后，使營業稅改增值稅企業稅負降低，企業的凈利潤增加，避免了重復征稅，達到了減稅的目的。那么營業稅改增值稅后對于接受交通運輸業和現代服務業服務的企業有什么樣的影響呢？下面以交通運輸業為例來說明其對制造業的影響。

一、對企業存貨采購成本的影響

企業存貨成本主要包括采購成本、加工成本和其他成本，在制造業中原材料費用占了總成本的很大比重，一般在60%以上，高的可達90%，是成本管理的主要對象。影響原材料成本的因素有采購、庫存費用、生產消耗、回收利用等。企業原材料的來源主要有兩種，一種是企業自己生產，另一種是從外部購進，大部分企業原材料是外購的，因此控制成本活動可從采購原材料著手，原材料采購過程中所發生的運輸費對原材料成本的影響也是不可忽視的。

舉例：江城公司為增值稅一般納稅人，增值稅率為17%，以產品生產為主營業務。2013年為生產產品購進甲原材料400000元，增值稅進項稅額為68000元，支付原材料運費5000元（含稅），假設不考慮其他相關稅費。

營業稅改征增值稅前交通運輸業的營業稅稅率為3%，購進或者銷售貨物以及在生產經營過程中支付運輸費用的一般納稅人，按照運輸費用結算憑證單據上注明的運輸費用金額和7%的扣除率計算進項稅額。江城公司所發生運輸費稅法允許抵扣的進項稅額為350元（5000×7%），原材料采購成本為404650元（400000+5000-350），其業務處理為：

借：原材料――甲材料404650

應交稅費――應交增值稅（進項稅額）350

貸：銀行存款405000

營業稅改征增值稅后交通運輸業一般納稅人的增值稅稅率為11%，購進或者銷售貨物以及在生產經營過程中支付運輸費用的一般納稅人，按照貨物運輸企業增值稅專用發票上注明的運輸費用金額的11%稅率計算進項稅額。假設江城公司原材料采購運費仍為5000元（含稅），那么先對運費進行價稅分離，不含稅運費為4504.50元[5000/（1+11%）]，可抵扣增值稅進項稅額為495.50元（4504.50×11%），原材料采購成本為404504.50元（400000+4504.50），其業務處理為：

借：原材料――甲材料404504.50

應交稅費――應交增值稅（進項稅額）495.50

貸：銀行存款405000

從以上業務處理可以看出，由于營業稅改征增值稅使制造業原材料的采購成本降低了145.50元（404650-404504.50），原材料成本的降低必然會導致企業產品成本的降低，從而提高企業產品在市場上的競爭力。

二、對企業稅負的影響

1.對增值稅的影響。承上例，江城公司由于營業稅改征增值稅而導致稅負下降了145.50元（495.50-350）。

2.對城市維護建設稅的影響。由于江城公司應交增值稅下降了145.50元，因而城建稅下降了10.19元（145.50×7%）。

3.對教育費附加的影響。由于江城公司應交增值稅下降了145.50元，因而教育費附加下降了4.37元（145.50×3%）。

4.對地方教育附加的影響。由于江城公司應交增值稅下降了145.50元，因而地方教育費附加下降了2.91元（145.50×2%）。

各項稅費下降總額為162.97元（145.50+10.19+4.37+2.91）。由此可以看出，增值稅的下降不僅僅是增值稅本身的問題，它將影響著后續的其他稅種，使其他應交稅種也跟著下降了，降低了企業的稅收負擔，加大了利潤增長空間。

三、對企業利潤的影響

承上例，假設江城公司本期消耗了本期購入的全部原材料，所得稅稅率為25%，并且假設其他因素沒有變化。那么產品成本下降了145.50元，營業稅金及附加下降了17.47元（10.19+4.37+2.91），也就是產品成本及費用下降了162.97元，從而使利潤總額增加了162.97元，繼而使企業多交企業所得稅40.74元（162.97×25%）。

由此可見，江城公司實際稅負下降了122.23元（162.97-40.74）。

企業是以盈利為目的的，追求利益最大化仍然是企業經營管理的首要目標，制造業的成本和經濟效益是密不可分的。也就是成本和利潤是此消彼長的，如果成本下降利潤會上升，反之成本上升利潤會下降，但在本例中雖然成本下降利潤上升，導致所得稅上升了40.74元，但總的稅收負擔還是下降了122.23元，說明企業在營業稅改征增值稅中還是受益非淺的，這樣可以提高了企業的生產積極性。

綜上所述，盡管企業提高經濟效益的方法有多種，且真正做到利潤增長是一個復雜的過程，但降低產品成本和降低稅負不失為很好的解決辦法。雖然目前全世界原材料價格普遍上漲，加重了企業負擔，壓縮了利潤空間，降低了企業產品在國內和國際市場的競爭力，但國家適時地對營業稅改征增值稅無疑是對制造業降低產品成本，減輕稅負，尋找新的利潤增長點，提高制造業的核心競爭力，提供了一個有效的途徑。

[參 考 文 獻]

[1]財政部.企業會計準則[M].北京：經濟科學出版社，2006

[2]財政部.國家稅務總局關于印發[R].營業稅改征增值稅試點方案的通知，2011

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【關鍵詞】 蝴蝶閥液壓控制系統 電磁配壓閥 四通滑閥 旁通閥 鎖錠 集成裝置

水東電站作為福建省尤溪流域的第三梯級廠（壩后引水式），安裝有4臺 20MW的水輪發電機組，水輪機型號：ZZD32B―LJ ―330 ，發電機型號：SF20―28/550，機組轉速214.3r/min，飛逸轉速450r/min，設計水頭33m。機組主要擔負著系統的調峰、頂峰任務，開、停機頻繁，并且投入了低周自啟動裝置，因此對機組的速動性、安全性、穩定性有較高的要求。

蝴蝶閥（蝶閥）是水輪機的重要部件，其主要作用是：（1）機組檢修時，用于截住上游水流；（2）機組較長停機時，關閉蝴蝶閥，可減少機組導葉的漏水量；（3）當調速器或導葉發生故障時，用于緊急切斷水流，防止機組飛逸時間超過允許值，避免事故擴大；（4）引水式水電站，在分叉管末端設置蝴蝶閥，以便一臺機組檢修而不影響其它機組的正常運行。水東電站的蝴蝶閥型式為臥式立面分半液壓操作方式，蝴蝶閥直徑為4600L，接力器形式為搖擺式雙接力器（直徑550L），工作油壓為4.0Mpa。蝴蝶閥液壓控制系統作為蝴蝶閥開啟、關閉的控制機構，其工作安全、可靠與否，將直接影響到機組運行的安全性、可靠性。原蝴蝶閥控制操作裝置型號為：HG-0.4/40，其控制系統圖如圖1所示。該系統由51DP、52DP兩個電磁閥、四通滑閥HF、油閥YF、液動配壓閥、1XL、2XL限流器及管路等組成。自投產以來，1-4號機蝴蝶閥在開關操作過程中相繼出現鎖錠未提到頭而接力器提前動作，將鎖錠基礎板（40L鋼板）扭曲變形、鎖錠頭蹩壞的的嚴重后果，以及日常運行不可靠、管接頭滲漏油、裝置缺陷難以消除等諸多隱患，不僅影響機組的安全運行，也威脅著廠房、發電設備及生產人員的安全。

1 HG-0.4/40型蝴蝶閥液壓控制系統運行存在的問題

（1）整個控制系統設計復雜、檢修維護量大、備品備件較貴；（2）控制柜內油管路錯綜復雜、管接頭多達100多個，接頭密封性能差，存在嚴重的滲漏油現象，為此還特地制作大油盆進行接油，由檢修人員定期負責接排油、清掃；（3）電磁配壓閥動作不可靠，經常出現卡死現象，從而導致蝴蝶閥無法自動操作。電磁配壓閥閥芯與襯套配合間隙偏大，且無自鎖功能，曾出現閥芯在動作到位后，因間隙大、無法自鎖，閥芯自動移位、設備誤動。為確保電磁閥動作正常，由檢修人員定期進行解體清洗；（4）四通滑閥與缸體間的配合間隙偏大，且無自鎖功能，在機組運行時，由于廠房振動較大，曾出現四通滑閥自行跑位，在下一次操作時，未等蝶閥鎖錠提到頭后，蝴蝶閥接力器就開始動作，從而導致鎖錠基礎板扭曲變形、鎖錠頭蹩壞等嚴重后果；（5）對透平油質量要求較高。因水輪機層環境較潮濕，集油槽內的油易劣化變質，從而時有引發電磁配壓閥卡澀、無法正常動作的現象；（6）鎖錠缸的K腔位置加工偏低（各臺均不一樣），在鎖錠未全提到頭時，其下腔壓力油已流通至52DP處，就可能出現前1.4所述現象；（7）整個系統在操作過程中振動、噪聲較大；（8）系統投入的速動性、安全性、穩定性較差；（9）開、關閉時間不易調整；

2 改造處理

鑒于上述情況，公司決定利用機組大、小修的機會對其蝴蝶閥液壓控制系統進行了改造試驗。根據實際情況，經反復調研、比對，最終選擇了型號為：HJK-850/01的集成控制裝置。

2.1 HJK-850/01裝置結構、特點

HJK-850/01蝴蝶閥集成控制裝置由WDP-10-63電磁配壓閥3臺（德國進口），JYF-25油閥1臺，JHF-25四通滑閥1臺，YX-100電接點壓力表1個，壓力表開關1個，一塊集成塊組成。該裝置的特點就是自動化元件全部采用板式連接，并安裝在集成塊上，實現無管連接，可實現免維護，在技術上關鍵的自動化元件采用進口元件，使得系統的可靠性大大提高，元件與元件之間，元件與集成塊之間實現集成控制。在控制柜內裝有開啟、關閉操縱按鈕及全開、全關指示燈，鎖錠投入、拔出指示燈。其操作線路與中心控制區室操作線路并聯，在控制裝置或中心控制室均可操作。

2.2 HJK-850/01裝置的控制原理：（配合圖2：機械液壓原理圖說明）

2.2.1蝴蝶閥開啟控制：

a、開機條件具備；b、導水機構全關；c、壓油罐油壓正常；d、鋼管、蝸殼水壓基本平衡。上述條件滿足后，當發出開啟蝴蝶閥的命令后，3WDP電磁配壓閥左邊電磁線圈通電，閥芯右移，油閥 JYF上腔通壓力油，使油閥開啟。壓力油通至四通滑閥JHF；同時壓力油進入鎖定開腔B3，鎖定開啟，1WDP電磁配壓閥左邊線圈通電，壓力油進入旁通閥的開腔B1。旁通閥提起，蝸殼充水，鎖錠下腔K用堵頭堵住，集成裝置控制端（X）與P腔短接壓力油通至電磁配壓閥2WDP壓力口，待蝸殼水壓升至壓力信號器定值時（即蝸殼、鋼管水壓基本平衡）電磁配壓閥2WDP左邊電磁線圈通電，閥芯右移，壓力油進入四通滑閥 JHF的左端，四通滑閥活塞右移，壓力油經四通滑閥至接力器開腔B，將蝴蝶閥開啟，當蝴蝶閥開至全開位置時，其行程限位開關接點動作，開啟指示燈亮，同時將蝴蝶閥開啟繼電器釋放，電磁配壓閥3WDP右邊線圈通電，閥芯左移，關閉鎖定投入， 同時1WDP右邊線圈通電 ，閥芯左移，關閉旁通閥， JYF油閥關閉。

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【摘要】

宣城職業技術學院由原宣城師范等學校組建升格而成，擁有百年歷史，文化底蘊十分深厚。于2008年建設新校區，為進一步完善學院景觀環境，作者結合園林知識就校園景觀提出改造建議，具有重要的現實意義。

【關鍵詞】

宣城職業技術學院；校園景觀；改造措施

大學校園景觀作為文化的物質載體反映學校精神內涵，校園景觀要有自己的代表性，既具有美化環境，愉悅師生身心的作用，又能起到教育引導和文化熏陶作用。宣城職業技術學院是宣城市唯一一所本土高校，代表著宣城高校的形象，通過校園景觀改造建設來完善學院校園景觀，不斷完善校園景觀環境，更好地服務于師生；實現學院校園景觀發揚宣城地方文化，彰顯百年老校的文化內涵，提高宣城和學院的社會影響力。

一、進行校園景觀改造的原因

（一）挖掘地域文化

宣城市擁有豐富的地域文化，宣城職業技術學院有百年校史，有深厚的校園歷史文化內涵，在學院新校區的校園景觀規劃建設中雖然營造了新的校園文化景觀，但忽略了對宣城市和老校區校園文化的挖掘和傳承。

（二）營造休閑和交流空間

大學生精力充沛喜歡活動，還喜歡新環境、新事物，僅僅教室不能滿足他們對學習場所的需求。通過了解學院師生認為校園里缺乏室外的學習、休息和交流空間。

（三）發揮校園景觀教學作用

高等職業院校的校園景觀要盡可能與教學相結合，校園景觀結合學校所開設的專業，使校園景觀成為學生學習實踐的場所。發現學院校園內缺少能發揮教學作用的景觀。

二、改造完善校園景觀措施

（一）建梅園

宣城南郊自宋朝起，就有一名門望族，被稱為“宣城梅氏”。梅氏人文蔚起，名家輩出，其中最為突出的人物有：宋代名臣梅詢、北宋著名詩人梅堯臣、清代大數學家梅文鼎、畫家梅清等以及近代著名學者、教育家梅光迪等。宣城市為了紀念梅氏家族已將梅溪公園重新修建，梅溪公園中種植大量臘梅，臘梅成為宣城市地方化、梅氏家族勤奮好學人格化的代表。

宣城職業技術學院是宣城市唯一的一所高校，應渲染宣城梅文化，學院老校區有大量的梅花，另外，學院還有非常優越的條件，有一位名叫章先祿的退休教師，他一直在研究梅花，在梅花的繁殖和栽培方面取得一定的成績。建議利用學院優勢條件，在校園內建梅園，不僅能激勵師生們勤學苦練，向著“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神品質學習，還能傳承宣城市的梅氏文化。

（二）增建亭、廊休閑景觀

研究發現學院師生認為校園內缺乏休息和交流空間，他們對戶外學習、休息和交流的空間有較大的需求，亭和廊是校園休閑景觀中很好的表現形式。學院新校區占地占地830畝，已成規模的新校區中，沒有一處亭臺樓閣等景觀，師生們缺乏室外聊天或晨讀的場所。運用景觀美學和景觀生態學的原理，借鑒園林建筑的典型代表亭和廊，來彌補學院休閑景觀的不足。建議在教學樓庭院建亭，亭是最適宜戶外學習的空間，再提供舒適的座凳和桌子，就如同將教室搬到了室外。亭的周圍可以種植些桂花等常綠樹，配置蠟梅、紫薇等，亭的周圍用大葉黃楊、小葉女貞等常綠籬，圍成一個優雅、清靜的室外學習、交流和獨處的空間，同時也是一處非常美的點景。也可在學院后山的最高點處建亭，此處建亭的好處可以俯瞰校園全景，也可提供一個相對私密的空間，滿足大學生們的心理需求。

廊道可以增加校園景觀多樣性，將校園內部景觀斑塊連接起來，同時也可以分散交通壓力，起到了兼顧流量、速度與景色關系的多功能重疊。水體廊道和植被廊道是校園廊道的重要組成部分，水體廊道和植被廊道形狀曲折，富有美學觀賞價值。宣城職業技術學院新校區在教學區通往學生生活區距離較遠，且大多是水泥路面，夏天這段路程讓學生們酷暑難耐，建議在這里修建長廊或花架，在周圍種植攀援植物。

（三）建景點實訓園

校園景觀除了美化環境外，還可以拓展功能，如將學科內容和研究成果與校園景觀相結合，最具代表性的例子是：俞孔堅在沈陽建筑大學校園景觀運用了稻田作為景觀設計的元素，學校師生參與勞動共同創造了稻田景觀。高等職業院校重視學生的實踐操作能力，使校園景觀與教學目的相結合，把校園景觀建成為實訓室。宣城職業技術學院有園林專業，植物被掛上名牌，標上名稱、習性和分布狀況等，營建景觀的同時有利于學院園林專業的植物科普教育。學院第二大系就是旅游商貿系，設有旅游、導游、酒店、景區開發與管理、空中乘務等專業，學院大量投入建設室內實訓室，建議在校園內建景觀實訓園即將實訓室建在室外成為景觀。宣城地方的旅游資源特別豐富，建議將二者結合起來，在校園內將各個景點濃縮成精髓，匯聚成宣城景點實訓園，既能成為學校的景觀，也能為學生們提供實習場所。景點實訓園內設有精華版（濃縮的是精華）的景觀：有江南四大名樓之一謝眺樓；因著名詩人李白面聞名的江南詩山――敬亭山；全國僅存的唐塔風格廣教寺雙塔；以及天下四絕之一的廣德太極洞；因李白一曲“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”而名揚海內外的涇縣桃花潭等等，這些景點都是宣城市所擁有的景點。另外，學院正在籌建的空中乘務專業的模擬機艙實訓室，完全可以考慮在室外建立飛機型狀的模擬機艙實訓室，相信有很多的學子愿意接受這種景點，也會成為空中乘務專業學生畢業留影的好景觀。

三、結論

分析宣城職業技術學院新校區校園景觀需要改造的原因，忽略了挖掘和傳承宣城地方和學院的歷史文化，缺少休閑景觀，校園景觀沒能與學院培養技能型人才的辦學宗旨和發揮教學作用相結合等問題，建議通過挖掘和發揚宣城梅文化建梅園，利用園林造景中的亭、廊等手法解決師生室外休閑空間缺乏問題，充分發揮宣城市是國家旅游城市擁有大量旅游景點的優勢，在校園建設景點實訓園，實現室外教學，提高學生學習實踐能力，通過校園景觀改造來完善學院校園景觀。

參考文獻：

［1］余菲菲.當代大學校園景觀設計研究［D］.成都：西南交通大學，2009.17

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為加快推進危險化學品企業生產過程自動控制，逐步實現企業本質安全化，有效防范危險化學品事故的發生，依據《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《國務院安委會辦公室關于進一步加強危險化學品安全生產工作的指導意見》、《國家安全監管總局關于公布首批重點監管的危險化工工藝目錄的通知》（以下簡稱《目錄》）和省局《轉發國家安全監管總局關于公布首批重點監管的危險化工工藝目錄的通知》的有關要求，現就規范我市危險化學品企業自動控制技術改造工作提出如下意見。

一、總體目標

以科技進步為支撐，以安全生產行政許可為手段，按照“安全可靠、經濟適用、突出重點、分步實施”的原則，推進危險化學品企業自動控制技術改造工作。2010年底前，生產過程涉及列入《目錄》中危險工藝的危險化學品企業，必須完成自動控制技術改造，對到時未完成技術改造的，暫扣其安全生產許可證，責令停產實施改造。對按期完成改造且符合要求的，方可頒發或延期其安全生產許可證。

二、改造范圍

主要是對生產過程涉及列入《國家安全監管總局關于公布首批重點監管的危險化工工藝目錄的通知》的十五種危險工藝的生產裝置。

三、改造要求

涉及改造范圍內的生產裝置的危險化學品企業要根據工藝特點、裝置規模和可控程度等，設置相應的安全聯鎖，溫度、壓力、液位的超限報警，可燃、有毒氣體濃度檢測信號的聲光報警，自動泄壓、緊急切斷、緊急聯鎖停車等自動控制方式，或采用智能自動化儀表、緊急停車系統（ESD）、安全儀表系統（SIS）等自動控制系統，盡可能減少現場人工操作，提高企業的安全自動控制水平。

1.新、改、擴建危險化學品項目涉及危險化工工藝的生產裝置，必須裝備自動控制系統，選用安全可靠的自動控制儀表、聯鎖保護系統，配備必要的有毒有害、易燃易爆氣體泄漏檢測報警系統和火災報警系統。有高度危險（裂解、加氫、聚合、氟化、硝化、過氧化工藝等，下同）的生產裝置，要在實現自動控制的基礎上裝備緊急停車系統。

2.現有涉及危險工藝的生產裝置，要在規定時限內完成自動控制技術改造，實現工藝過程的自動控制和溫度、壓力等主要參數指標的自動報警。有高度危險或有條件的要裝備集散控制系統和緊急停車系統，實現遠程操作。危險化學品生產企業必須在換（發）安全生產許可證前完成改造。

四、基本操作程序

1.改造內容的確認。各縣市區要在前段時間危險化工工藝摸底的基礎上，對本轄區內的危險化學品企業生產裝置是否涉及自動控制技術改造內容進一步進行摸排。摸清需要進行技術改造的企業底數，并由企業對本單位涉及自動控制技術改造內容進行確認。由給企業最后一次進行評價的安全評價機構在原評價報告的基礎上列出專門章節或單獨對生產裝置自動控制情況進行專項評價，確認企業改造范圍內的生產裝置，并對宜采用的控制方式提出詳細的、針對性的參考意見。

2.改造方案的制定。經評價確認需要進行自動控制技術改造的，企業應組織內部技術人員并邀請化工設計單位、自動控制技術改造實施單位、安全評價機構和有關專家等，對相關的生產裝置進行危險性分析評估，按照《目錄》要求確定關鍵控制點，并委托化工設計單位或自動控制技術改造實施單位，根據危險性評價編制自動控制技術改造方案。方案編制完成后，企業要組織有關專家和化工設計單位、自動控制技術改造實施單位、安全評價機構對方案進行論證。

3.改造工程的實施。企業應委托具備相應資質條件的自動控制技術改造實施單位進行自動控制技術改造施工，并選擇安全可靠、經過認證的安全儀表產品。自動控制技術改造實施單位應按照經論證通過的改造方案進行安全儀表的安裝、測試及安裝、測試后自動控制系統的試運行，同時負責培訓企業有關工程技術人員和有關操作人員。自動控制系統的試運行，企業要會同自動控制技術改造實施單位編制完善的試運行前后的停、開車方案，落實好各項安全生產措施，保障停、開車安全。涉及安全儀表的檢測、檢驗，屬法定檢測、檢驗的，必須由有資質的單位進行，其他的可委托自動控制技術改造實施單位承擔。

4.改造工程的驗收。自動控制系統試運行結束后，企業應組織有關專家和化工設計單位、自動控制技術改造實施單位和安全評價機構，按照《目錄》要求，對自動控制技術改造工程進行驗收，并形成書面驗收意見。驗收完成后書面報告縣安監局，并抄報市安監局。

五、工作要求

1.各縣市區安全監管局、市直有關企業要按照本意見要求，進一步摸清轄區內涉及自動控制技術改造范圍的危險化學品企業底數，研究制定工作方案，加快推進改造工作。要督促涉及自動控制技術改造的企業抓緊制定改造方案，并根據實際采用適宜的自動控制方式或自動控制系統。

2.各縣市區安全監管局要對轄區內危險化學品企業實施自動控制技術改造列出工作進度表，對企業安裝改造的時限做出具體規定，分期分批組織實施，確保2010年底前，危險化學品企業全部按要求完成自動控制技術改造工作。

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關鍵詞 高職 考核模式 汽車制造與裝配 改革

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.09.032

The Reform and Practice of Higher Vocational Automobile Manufacturing and Assembly Technology Professional Course Examination Mode

LIN Fenggong， CHEN Zhen

（Dept. of Automobile Engineering， Hubei Industrial Polytechnic， Shiyan， Hubei 442000）

Abstract The course examination is an important part of higher vocational， which has a strong guiding role. In the paper， we have summarized the existing problems of course examination mode of higher vocational automobile manufacturing and assembly technology professional， explored and practiced course examination mode based on the working process， with some success.

Key words higher vocational; course examination mode; Automobile Manufacturing and Assembly; reform

高等職業教育的任務是為社會培養高素質技能型人才，不僅要具有過硬的職業技能，還應具有較強的職業素質和社會能力。高職專業課程的考核是高職教育的重要組成部分，課程考核是檢驗教學效果、提高教學質量、培養合格人才的關鍵環節，是實現人才培養目標的手段，它引導、督促和約束學生的學習過程和學習目標。①我院已有“過程性考核和水平性考核”相結合的課程考核模式大框架，但因專業不同、課程不同，課程考核模式也應不盡相同。探索建立與專業人才培養模式相適應的課程考核模式，使之更能全面地、客觀地評價學生對專業課程的掌握情況，才更符合高職教育人才培養體系的要求，使專業培養出來的學生能盡快適應崗位要求、更加貼近企業和符合社會的需求。現結合汽車制造與裝配技術專業課程考核模式改革探索與實踐的歷程，談談本專業的做法。

1 原專業課程考核模式的總結與反思

通過對原專業課程考核模式的分析，認為原考核模式在一定程度上也能反映高職教育的目的，但具有一定的片面性，不能全面、科學、客觀地評價學生。主要體現在以下幾個方面：②③④⑤

（1）課程考核模式單一，不夠多樣化。大部分課程，尤其是專業基礎課程主要采用以期末考試成績、平時成績（平時課堂表現、作業、考勤等）按比例構成的課程考核模式，不能全面評價學生知識的掌握情況，更無法合理考核學生的能力和素質，導致學生及格率低下、教師登錄成績時的“痛苦和困惑”。這不僅不利于學生學習積極性和創新精神的培養，也不能全面反映教學效果和教學質量。

（2）課程考核內容片面，不夠系統化。因主要以期末考試為主，考核內容主要以理論知識為主，注重對基礎知識、基本理論和原理掌握情況的考核，忽視對學生問題解決能力、知識應用能力和創新能力的考核，并且一張試卷很難涵蓋課程的全部內容。此外，教師在試題設計時只根據課程知識的重要性和自己主觀意愿，未能與行業企業的專家、能工巧匠進行有效溝通，所考查的知識、內容是否符合行業企業實際需要不得而知。這助長學生死記硬背、臨時抱佛腳，甚至考試時搞“小動作”，不僅不利于考查學生知識結構，限制了學生自主學習能力和創新能力的提高，也不利于考風端正、考紀嚴肅，更甚是培養的學生高分低能，不符合企業的用人需求，有悖于高職教育的真正目標。

（3）課程考核主體單一，不夠多元化。除了認知實習、生產見習和頂崗實習以外，課程考核主體幾乎毫無例外的都是教師，未能將行業企業優勢資源引入課程考核中來，并且學生很少參與評價，或被排斥在評價主體之外。這導致任課教師成了教、考、評的主體，課程成績由教師自我把關，成績由教師“說了算”，很難保證考試的公開、公平和公正。

（4）考核對象層次不一，不夠差異化。雖然目前專業學生普遍層次較低，但是矮子里也能拔將軍。實施面向全體專業學生設計的統一命題的標準化考核，未考慮學生的差異性，也未給學生彈性化、人性化的能力發展空間。

2 專業課程考核模式改革探索與實踐

（1）轉變教師職業教育理念，充分調動教師進行課程考核模式改革的積極性和主動性。教師是課程的負責人、實施者，通過教研室組織學習和個人自學相結合的方式理解國家相關文件和重要講話的精神，把握新時代高職教育的新常態，通過外出考察、培訓、學習交流等方式，了解先進的高職教育教學理念和教學方法與手段，樹立正確的教育觀、人才觀和考核觀。總結和反思從事職業教育以來的做法、面對的問題和困惑（如課程紀律不好、及格率低下等），充分認識到傳統考核方法的弊病，堅定課程考核改革的信念，樹立以“素質養成、能力提升和技能掌握”為中心的考核觀念，積極主動地進行課程考核模式改革。

（2）深入分析專業課程體系和課程標準，確定課程考核的主要內容。邀請行業企業的技術專家、能工巧匠與專業教研室教師一起深入分析專業課程體系和課程標準，圍繞專業人才培養目標，就就業崗位必備的專業知識、能力和素質要求入手，融入職業道德和行業規范，確定各專業課程考核的主要內容。

（3）將專業課程分門別類，頂層設計課程考核方式。根據專業課程體系結構，課程分為公共基礎平臺課程、專業基礎平臺課程、學習領域課程、素質拓展課程和集中實習實訓，其中課程公共基礎平臺課程歸屬公共課部，其余歸屬專業教研室。專業課程考核框架模式為“過程性考核+水平性考核”。 根據課程性質的不同，設置過程性考核和水平性考核的權重。專業基礎平臺課程“五五開”，學習領域課程（專業核心課程）“七三開”，素質拓展課程“七三開”，集中實習實訓“八二開”。過程性考核貫穿學生的整個工作學習過程，關注學生職業素養的養成和職業能力的訓練提升。職業素養考核涵蓋學習紀律、學習態度（如出勤、作業練習、答問等）、團隊協作、創新意識等，職業能力考核涵蓋工作方法和步驟、工作的規范和嚴謹、工作結果的合理與正確性等方面。水平性考核主要考查學生的知識掌握情況，滿足“必須、夠用”原則，并適當兼顧學生職業提升和取證的需要，以期末卷面測試（閉卷、開卷、半開卷）、實踐操作考試、成果性考試（課程設計、論文、總結報告等）、現場模擬考試、以證（職業資格證書）代考等考核方式進行，教師可靈活地選擇合適的水平性考核方式。

（4）鼓勵教師深化課程整體設計與開發，細化課程過程性考核方案。按照工作過程系統化的要求，對照課程標準，教師與企業人員一起進行課程研討，進行課程整體設計與開發，劃分學習項目或學習情境，細化學習任務。根據學習任務的難易程度和重要性，給每個學習任務賦予不同權重。細化每個學習任務的過程性考核方案，包括考核內容、考核標準、考核方式、考核主體、成績評定等，給每個考核內容賦予不同分值。在具體實施過程中，根據課程需要，將企業人員、學生納入考核主體，可采用學生自評、學生互評、小組長評價、企業人員點評、教師評價等方式進行組合來考核評價學生。

（5）針對學生的差異化，創新考試內容，注重學生知識應用能力的考核。一是拓寬考試內容覆蓋面，豐富考試題型，創新考試內容，平衡好客觀題和主觀題的比重，盡量減少不必要的死記硬背知識的考核，注重學生分析問題、解決問題能力和知識應用能力的考核。二是豐富考試題庫，有針對性地設計標準題和選做題，并各占一定比例。標準題是面向全體學生設計的，主要是考核學生必須掌握的知識、技能和素質;選做題是為不同層次學生設計的，分三種層次：較難題目、一般題目和較易題目，以適合不同層次學生，也便于考核不同層次學生。

3 課程考核模式改革實踐成效

通過深化專業課程考核模式改革，探索構建出“考核模式多樣化、考核內容系統化、考核主體多元化、考核過程全程化、考核對象差異化、考核實施易操作化”的課程考核模式，充分發揮了考核環節在教育中的導向作用，更加科學、合理地評價了學生，取得了一定的成效。學生的學習主動性和積極性明顯增強，分析問題和解決問題能力得到提高，創新能力凸顯端倪，職業技能的掌握日益熟練，考試成績明顯好轉;教師的業務能力也得到了完善和提升;教學秩序更加穩定，教學效果更加良好，教學質量穩步提升;頂崗實習生和畢業生更受企業認可和歡迎。

4 結語

社會經濟不斷發展，產業結構不斷調整，企業技術不斷升級和產品更新換代，企業有人需求也在不斷變化，課程和課程內容也隨之發生變動，因此，課程考核模式改革之路任重而道遠，應根據具體情況，不斷跟蹤、反饋、總結、探索、研究、改進以提高實效。

注釋

① 張明芳.改革課程考核方式促進教學質量提高[J].中小企業管理與科技，2014（31）：293-294.

② 曲濱.高職院校學生學業考核與評價體系研究[J].職業時空，2009（5）：41-42.

③ 陳堯妃，陳煥通.基于工作過程的高職課程考核模式的探討[J].福建電腦，2009（10）：182-183.

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【關鍵詞】固定矯治器；李施德林漱口液；牙齦炎；菌斑指數

固定矯治是目前最常用的錯牙合畸形的治療方法。在固定矯治期間由于固定矯治器的帶環、托槽、弓絲等使口腔衛生的維護難度增大，自潔困難，菌斑集聚，引起牙齦炎或牙周炎。往往患者在矯治治療結束后還需進行牙周治療，有時甚至在未完成治療時就需要拆除矯治器，終止正畸治療，給醫生和患者都帶來麻煩。有效的刷牙被認為是最有效的菌斑控制的手段，輔以含有抗菌成分的漱口液可以達到更好的效果，以精油為主要成分的李施德林漱口液被證實具有較好的抗菌斑能力[1]，本研究的目的即是評估李施德林漱口液對正畸固定矯治患者牙周及牙菌斑的影響，從而為固定矯治患者日常口腔護理提供指導。

1資料與方法

1.1一般資料選取2009年1月——2012年12月在東莞太平人民醫院口腔科門診接受正畸治療的錯合畸形，年齡16-22歲患者156人，隨機分為兩組，每組各78人，其中實驗組男45例，女33例；對照組男36例，女42例。選擇標準如下：均為恒牙列；均采用直絲弓矯治技術；之前無正畸治療史；正畸治療前經牙周潔治；無系統性疾病，無齲病、牙周病、口腔粘膜病，無明顯偏側咀嚼習慣；實驗前3個月內未服用過抗生素，激素及使用過漱口液。所有患者由同一醫生完成治療并知情同意。

1.2方法所有正畸患者矯治前均進行常規口腔衛生保健（常規口腔衛生宣教和刷牙指導）。正畸治療開始后，對照組采用常規口腔衛生保健措施，試驗組除了常規口腔衛生保健外，每日含漱李施德林漱口液3次，晨起、睡前、三餐后各一次，每次5mL，含漱時間為3min，含漱后半小時內不進食。

1.3牙周檢測指標兩組患者于戴入矯治器前及戴入矯治器后1、3個月分別復診時，分別測定指數牙11、25、26、31、45、46共6個牙位的GI、PLI，均由同一醫生檢查并記錄完成。每個牙齒檢查四個區，即唇頰面的近中、中央、遠中及舌腭面，每個牙的記分為四個區記分的平均值，每個人的記分為全部受檢牙記分的平均值。①GI，記分標準如下：0-牙齦健康；1-輕度炎癥：齦色輕度改變，輕度水腫光亮，探診不出血；2-中度炎癥：牙齦發紅、水腫，光亮，探診出血；3-重度炎癥：牙齦明顯紅腫或有潰瘍，并有自發出血傾向。②PLI，記分標準如下：0-近齦緣區無菌斑；1-近齦緣區的牙面有薄的菌斑，但視診不可見，若用探針尖的側面可刮出菌斑；2-在齦緣或鄰面可見中等量菌斑；3-齦溝內或齦緣區及鄰面有大量軟垢。

1.4統計學方法采用SPSS16.0統計軟件進行分析，計量資料數據以均數±標準差（χ±s）表示，兩組比較采用配對T檢驗，以P

2結果

2.12組青少年正畸患者牙齦指數比較2組青少年固定正畸患者牙齦指數在初診時差異無統計學意義（P>0.05），矯正治療1個月和3個月后，干預組青少年固定正畸患者牙齦指數明顯高于對照組（P

3討論

牙周病是菌斑微生物引起的感染性疾病，菌斑微生物是引發牙周病的始動因子[2]。牙齦炎是牙周炎的早期病變。在固定矯治過程中，由于各種矯治附件的存在，影響患者進行口腔清潔，導致牙齦紅腫、出血等牙齦炎癥。而牙齦炎的存在又反過來加大患者口腔清潔的難度，嚴重時還會影響正畸療效或者延長治療時間。

李施德林漱口液是目前在美國使用最廣泛、研究最深入的非處方（OTC）漱口水，具有廣譜抗微生物活性作用，可以快速的滲透牙菌斑生物膜，殺死較廣泛的G+菌和G-菌[3]。安全性高，有較好的抗菌斑能力[4]。因其主要成分為精油，長期使用不易造成口腔菌株的改變、增加牙垢和味覺減退等明顯副作用[5]。牙齦炎病人在進行牙周基礎治療，清除菌斑、牙石等局部刺激物后，輔佐以李施德林漱口水治療，可在一定程度上提高療效，減少復發[6]。研究證明：李施德林漱口水可以殺死導致牙菌斑和齒齦炎的細菌，對口腔進行12小時的保護[7]。

本研究將李施德林漱口液應用于固定矯治臨床，觀察其對固定正畸患者早期牙齦炎的防治效果。結果表明，李施德林漱口液可有效減少固定正畸患者早期牙齦炎的發生。固定正畸治療后1、3個月正處于正畸治療早期，由于患者剛剛戴入矯治器需要時間來適應，口腔衛生清潔相對困難，牙齦容易出現炎癥表現，故試驗組和對照組牙周各臨床指標值均較治療前上升；固定正畸治療后1個月及3個月，與實驗組相比，對照組牙周各臨床指標值上升更明顯，差異有統計學意義（P

綜上所述，李施德林漱口液可以有效改善正畸患者的牙齦狀況，在固定正畸治療早期，消炎效果良好，是一種適用于正畸臨床的安全有效的輔助含漱藥物，有利于改善固定正畸患者的牙周健康并促進正畸治療。本研究中檢測的各項指標均處于正畸治療早期階段，隨著治療的進行，各項指標的變化情況還有待于進一步研究。

參考文獻

[1]尚姝環，童慧，李成章.Listerine漱口水抑制牙菌斑再生效果的臨床研究[J].口腔醫學研究，2003，23（6）：694-696.

[2]MV Herias，JFJG Koninkx，JG Vos，et al.Probiotic effects of Lactobacillus casei on DSS-induced ulcerative colitis in mice [J].International Journal of Food Mierobiology，2005，10（3）：143-155.

[3]Pan P，Barnett ML，Coelho J，et al.Determination of the in sit bactericidal activity of an essential oil mouthrinse using a vital stain method[J].J Clin Periodontol，2000，27（4）：256-261.

[4]李剛，張嘉中.李施德林漱口水功效檢測研究評估[J].牙膏工業，2008，（1）：33-37.

[5]Charles CH，Mostler KM，Bartels LL，et parative an tiplaque and an tigingivitis effect iveness of a chlorhexidine and an essential oil mouthrinse：6-month clinical trial JC lin Periodontal，2004，31（10）：878-884.

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【關鍵詞】計算機仿真技術 信息化 制造業

1對系統仿真類型進行概述

顧名思義，“仿真”就是對現實世界的物體進行模擬的一種狀態，使其達到逼真的情形。在工程技術領域，經常采用系統仿真技術來研究相關事物，如通過系統模型的相關實驗來研究設計或者存在的某個系統。

2對計算機仿真技術在制造業中的應用以及發展現狀進行概述

由于我國是一個制造業大國，并且制造業在我國的國民經濟收入中也占很大的比例，因此，國家及企業都非常重視我國制造業技術的發展。隨著我國科學技術及制造業的進步，使得CIMS、NC、FMS、CAPP、MRP等都得到了快速發展。而系統仿真技術作為工程領域里面的一個重要手段，其被大量應用到我國制造業進行研究及實踐，從而產生出一些先進制造技術。對于系統仿真技術而言，如果從本質上面來講，其就是通過建立仿真模型，然后再對仿真模型不斷進行實踐模擬的一種先進技術。它的實現過程主要是由仿真語言、計算機高級語言、以及計算機仿真軟件來實現，具體情況如上圖2-1所示。可以很明顯的看出，對于一個典型的仿真軟件來講，它主要包括程序包、仿真語言、仿真環境三種不同的形式，它的覆蓋功能也不是完全相同的，并且，從下到上是大致的反映了計算機仿真軟件的一個發展情況。隨著相關技術的發展，直到上個世紀80年代后期，出現了一體化的仿真環境。隨著我國計算機技術的進一步發展，開始出現了面向對象的并發執行機制，這樣，就非常容易的實現在數據庫管理的基礎之上來對實驗及模型數據、以及實驗仿真的結果等進行統一的管理，與此同時，人工智能等相關的先進技術也開始應用到仿真建模、運行以及對仿真的結果進行分析之中。另外，廣義的制造系統的相關仿真器也開始大量出現，在某種程度上面很好的實現了對制造系統進行的非語言建模、以及模型數據驅動等相關的重要功能。比較典型的一體化仿真軟件有TESS等，廣義的仿真器有FATOR等。

3計算機仿真研究的熱點以及對我國制造業的相關影響

自從上世紀末以來，隨著我國制造業的競爭不斷加劇，產品生產周期不斷縮短，這樣就導致系統仿真技術不斷向橫向的方向發展，在制造業里面比較典型的就是“虛擬制造技術”的發展。根據虛擬制造的概念可以得知，需要先采取計算機來模擬整個產品的設計及制造過程，這樣便于發現各種問題，并且在產品制造之前就把問題解決掉，從而提高生產效率及產品質量。隨著制造業的發展，仿真技術在我國制造行業里面的又一個重要研究熱點誕生，即虛擬產品的開發（VPD），它最早是來源于并行工程的思想。并行工程技術（CE）在對產品進行開發之前就對產品的整個生命周期進行全面的考慮，這樣，對解決相關產品的設計以及開發之間的矛盾是非常有益的。而虛擬產品開發是在并行工程的指導下，把大規模的產品數據管理系統以及CAD等產品設計系統等進行綜合起來，從而進一步的形成虛擬產品的開發環境，這樣就可以在該環境下進行產品的策劃、設計等，以及預測產品在真實環境下的相關特征、功能及性能等，這樣在進行實際設計、生產的過程中，可以減少反復或者變更等的次數。VPD技術能夠深入到各種復雜產品的制造之中，從而為企業產生巨大的經濟效益。隨著計算機技術的高度快速發展，對仿真技術的相關應用已由單一的形式向復雜性的方向進行發展。由于現代制造企業面向全國甚至全世界，因此，它的仿真對象也是分布在不同的時空，在這樣的背景下就產生了分布交互化仿真技術（DIS）。對于這種仿真系統來講，它所包括的內容有：構造實體、實體-虛體、真實方面的實體等，并且，這些實體是可以基于不同時期的相關技術、不同產品的相互組成、不同的系統方面的目的、以及不同生產廠家的相關技術等，對于這樣的復雜情況是允許他們進行交換操作的。分布交互化仿真技術（DIS）通過采用計算機網絡將分布在不同地點的仿真設備進行連接起來，這樣便可以通過實體之間的數據方面的交換構成時空到合成仿真環境的一種比較先進的仿真技術。如今，在我國制造業中已經產生了虛擬企業或者類似于DIS的虛擬研究開發中心等。就目前來講，比較出名的就是香港城市大學與香港生產力方面的促進局共同構建的快速科技中心，它就是虛擬研究開發中心。由于當今社會是動態快速發展變化的，人們的需求更多轉向個性化、多樣化等方向，因此，對于制造企業來講，它們就要抓住市場的需求，然后采取方式（如柔性生產制造）來快速響應市場需求，這樣才能夠為企業獲取更多的市場利潤，但是，通常情況之下，由于企業在短期內存在相關資源欠缺等方面的局限性，在這樣的背景下，企業要想獲得市場機會，它們就有可能通過互聯網來臨時連接成一種動態方面的聯盟-也就是所謂的虛擬企業。

4結束語

隨著我國社會的不斷發展，導致計算機仿真技術的發展也日新月異。在制造業中，對于整個產品的生命周期來講，仿真技術都表現出其強大的發展潛力。在當今制造業競爭激烈的社會，計算機仿真技術在制造領域的應用及發展在不斷的擴展，其功能也更多的面向可視化、智能化生產、綠色制造等方面不斷發展。

參考文獻

[1]戴金海等.并行工程與仿真技術[J].計算機仿真,2013(23):54-59.

[2]熊光楞.計算機仿真及其在制造業中的應用[J].計算機仿真,2012,2(14):20-27.

[3]鄭力,盧繼平等.虛擬制造技術[J].計算機輔助設計與制造,2013(09):62-67.

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[關鍵詞] 因子分析 制造業 經濟發展水平

一、因子分析概述

進入21世紀，中國經濟仍保持良好穩定的發展勢頭。制造業作為經濟發展的主導產業，在經濟發展中起到舉足輕重的作用。本文在搜集相關經濟數據的基礎上，采用因子分析法，對我國各省制造業經濟發展水平進行綜合評價。

因子分析是一種數據簡化技術。因子分析法可以通過縮維處理以集中重要指標，同時因子得分能反映出綜合評價結果，因此在經濟學等眾多領域都得到廣泛應用。

二、實證分析

1.指標選取

其中：F1-F4為產值指標，反映制造業規模水平和增長速度；F5為利潤指標，反映利潤水平；F6為市場指標，反映制造業銷售情況及市場競爭力；F7為效益指標，綜合反映制造企業經營效益。

2.數據收集及處理分析

從中國統計年鑒（2004）選取31個省的上述7項數據，應用軟件SPSS進行處理分析。

(1)首先判斷：KMO值為0.592，大于0.5，因子分析可行。

(2)主成分分析

按照因子分析法的計算步驟，得出旋轉后的因子載荷矩陣。主成分X1中F1、F2、F4、F5四個指標上載荷很大，從總體上體現制造業企業的經營規模、發展水平和利潤水平；主成分X2在F3、F6上載荷較大，反映制造業在工業領域的重要性，以及制造業產品的銷售情況和市場競爭力；主成分X3在F7上載荷大，主要代表制造業的生產效益。

(3)總方差分解

通過軟件計算，得出總方差貢獻率為88.374%，說明計算精度較高。X1的貢獻率為51.434%，X2的貢獻率為19.544%，X3的貢獻率為17.396%。

因子得分計算公式為：W=0.514X1+0.195X2+0.174X3

(4)因子得分

根據因子得分計算公式算出綜合得分，進行排名：

分析：

①總體看，中國制造業明顯呈現一種由東到西遞減的趨勢。東部省份發展水平明顯高于中西部省份，前十名中有六個是東部沿海城市，中部三個，西部地區僅新疆榜上有名。新疆的制造業產品銷售率高、生產效益較高，所以即使其規模偏低，但其綜合得分仍較高。②從制造業的產值規模、增長速度和利潤水平來看，東部省份優勢明顯，其中以廣東、江蘇最高，中西部則普遍較弱。③從制造業總產值占工業總產值的比重來看，它反映了地區制造業在工業中的地位，從中得出制造業發展對地區工業發展的貢獻大小。從收集的數據看，我國制造業是工業的絕對主體，大部分省份都超過80%。④從產品銷售率來看，一些經濟規模大、實力強的省份卻很低。尤其是北京，產品銷售率竟低至50.79%。分析其原因，北京作為我國的政治、經濟、文化中心，京津唐的中心，各種行業齊全，再加上面臨周邊省份甚至國際競爭，因此產品銷售率受到一定的影響。⑤從生產效益看，可分為5檔：一檔（生產效益好）：黑龍江、新疆；二檔（生產效益較好）：陜西、山西、上海、重慶、北京、山東；三檔（生產效益一般）：云南、河北、安徽、浙江、福建、青海、廣東、吉林；四檔（生產效益較差）：內蒙古、海南、河南、天津、江蘇、湖北、貴州、廣西；五檔（生產效益差）：四川、湖南、遼寧、江西、甘肅、寧夏。

參考文獻：

[1]中國統計年鑒:北京:中國統計出版社,2004

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摘要:企業的人力資源是一個企業最寶貴的財富,現代企業之間的競爭主要是人才方面的競爭。隨著中國的入世和制造業的繁榮,“madeinChina”在國際市場上的地位越來越重要,因此中國的制造業也受到了廣泛的關注。本人就制造業企業的人力資源管理的現狀和存在的問題進行簡單的分析,并就此提出一些合理的策略,最后對現代制造業企業的人力資源管理的新趨勢進行探析。

制造業企業的人力資源管理是企業管理的重要組成部分,合理有效的進行企業的人力資源管理是一個企業成功的有力保證。國際競爭的根本是人才競爭,是人力資源綜合素質的競爭,人力資源已成為當前最重要的生產要素并將直接決定企業的競爭能力和可持續發展能力。我國制造企業多數沿用了以前一直使用的人事管理模式,真正意義上的人力資源開發才剛剛起步,較短的發展時間決定了在實踐和研究上都存在不足。如何利用人力資源管理來幫助企業適應競爭和提高競爭力,是當前的研究熱點之一。

一、企業人力資源管理理論概述

1.人力資源管理的概念及其特性。人力資源管理指為了完成企業管理工作和總體目標,影響員工的行為、態度和績效的各種企業管理政策、實踐及制度安排。它具有以下幾方面特性:(1)能動性:人力資源管理活動中具有主觀能動性的人處于主體地位;(2)時效性:人力資源管理的形成、開發和利用受時間約束而處于一個動態的平衡;(3)思想性:主體地位的人具有思想,是富有生命力的,這也是區別于其它資源的特征;(4)全面社會性:指人力資源管理活動不僅聯系雙贏的結果,還要關注個體的態度、心理滿足等指標。

2.人力資源管理的目標與內容。人力資源管理的目標是與企業的經營戰略目標和績效改善目標保持一致的,并在此前提下實現收益最大化、效用最大化和滿意最大化。包括內部人員配備、人員培訓和開發、激勵制度、薪酬與福利制度、績效評估、團隊建設等內容。

3.人力資源管理的職能。通過選擇合適的方法共同完成預期、共識目標的監督和協調的功能,服務功能則提供建議和幫助的作用。

二、制造業企業人力資源管理存在的問題

1.對人力資源認識存在誤區。許多制造型企業仍然將人力資源管理工作看成是單純的人事管理活動,只進行簡單的勞動組織、檔案管理、工資分配、考核升級等低層次的管理活動,沒有認識到人力資源是一種能動的,具有巨大開發潛力的資源,沒有把它提升到企業的戰略發展的高度進行規劃、配置、開發和利用。這種不合理的人力資源管理的觀念有損員工的積極性和工作效率。

2.激勵機制不健全。在很多制造業企業中,有相當比例的員工工作積極性不高,企業經營者和專業技術人才的創造力得不到充分的發揮,主要原因就是缺乏有效調動積極性的激勵機制,在分配上還存在一定程度的平均主義,工資不能按崗位、能力、貢獻拉開差距,干好干壞收入差別不大。這些企業對激勵制度的設計和執行缺少靈活性,這也導致了很多員工的積極性得不到提高,企業也缺乏競爭力。

3.人力資源管理規劃缺乏科學性。在計劃經濟體制下,制造型企業的人力資源管理過于簡單,在當前的市場經濟的體制下,制造業的人力資源管理也并沒有擺脫舊體制下的工作思路和工作方法的影響,企業對人力資源管理的認識不足,缺少合理的規劃和配置,公司一般都在缺少崗位的時候才去招聘新的員工,在之前就缺少遠見,不能提前培養公司的人力資源。

三、解決問題的對策

制造業企業的人力資源管理存在的問題不僅與當代社會經濟環境有關,同時也是這個時代的產物,對于企業的人力資源管理者來說,就需要采取新的策略,提高對人力資源管理的認識,轉變觀念,做好人力資源管理工作。針對上面提到的人力資源管理存在的問題,可以考慮以下方法加以解決。

1.更新人力資源管理觀念。首先就要確立人力資源是一個企業生存和發展最重要的資源這一理念,應該使得企業的人力資源和企業協調發展,要根據員工自身的情況合理安排人力資源的工作,充分考慮他們的成長和價值,使得員工在工作當中的積極性和創造性能夠得到最大程度的發揮,從而提高他們的工作效率,促進企業效益的提高。

2.激勵機制要體現出靈活性,績效評估要制度化。激勵機制作為人力資源管理的手段之一,它的目的是為了提高企業的績效和員工的工作效率,合理有效的激勵機制能夠保證企業有一個良好的發展環境,使得企業能夠健康發展。因此,制造型企業就要建立靈活的激勵機制,增強物質和精神方面的獎勵公平性和透明度。

3.企業的人力資源管理要要盡量做到人盡其才,合理配置,使員工在合適的崗位上發揮作用。堅持效率優先,關鍵是優化人力資源的配置,以效率為尺度來選擇和使用人才,提高企業人員的整體素質,降低用工成本,從而促進企業效益的提高。要有遠見并提前培訓員工,提高他們的素質和技術,充分發揮員工的積極性和創造性,避免企業的人力資源浪費。

四、總結語

制造業企業的人力資源管理機制是企業核心競爭力的重要方面,人力資源是企業的核心力量。目前企業的人力資源管理存在了一些問題,這對企業的改革和發展非常的不利,因此企業要建立一套合理的人力資源管理體制,吸引人才、留住人才、使用人才,為企業培養和開發優秀的人才,調動員工的工作積極性和效率,進而實現企業人力資源的最合理配置,提高企業的效益。

參考文獻:

[1]陳紅,企業人力資源管理中存在的問題及其對策[J].牡丹江大學學報,18卷(1),2009/1,P93-95.