學習公共關(guān)系學的意義范文
時間：2023-12-06 18:01:57
導語：如何才能寫好一篇學習公共關(guān)系學的意義，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
我總結(jié)了我這七年來教學經(jīng)驗，整理了以下幾點：
一、培養(yǎng)學生勤于閱讀積累的習慣。語文教學效果不佳的原因之一，是教師課堂講的太多，學生實踐太少，至于課外閱讀，也被繁重的作業(yè)擠掉。要解決這個長期困擾語文教學的問題，只有更新教學方法，更新觀念，讓學生真正成為主體，讓學生扎實開展課內(nèi)閱讀和課外閱讀，養(yǎng)成勤于閱讀，不斷積累的習慣，這樣才能提高他們的閱讀能力。具體如何去做呢？首先養(yǎng)成每天閱讀佳作的習慣。我們教師可以每學期給學生推薦幾部作品，三年下來學生也就了解的多了。其次養(yǎng)成每天做閱讀記錄的習慣。要求學生在閱讀之后，把作者和大概內(nèi)容記錄下來，這樣也鍛煉了學生的概括能力。最后可以建議孩子每周二周四下午進行課外閱讀，只要是對學習有幫助的都可以拿來讀，這樣就可以擴大學生的閱讀面。總之，學生在閱讀的過程中，都應養(yǎng)成自覺摘抄的習慣。
二、培養(yǎng)學生認真聽講的習慣。平時我們上課時，總會遇到這樣的事情：有的學生在回答問題時，一臉茫然，不知老師所提的問題；指明一個學生站起來讀課文，讀完之后讓其他學生來評議一下，多數(shù)學生是持著觀看的態(tài)度，即使有個別人說了，也無非是“聲音響亮”；“讀得流利”等等。我想：這與學生不善于傾聽大有關(guān)系。這樣造成課堂效率低。既不利于學生學習能力的提高，也使學生養(yǎng)成不認真聽課的壞習慣。因此，課堂上，教師不僅要要求學生認真聽講，更要重視培養(yǎng)學生認真聽同學發(fā)言的好習慣。培養(yǎng)學生認真聽講的習慣，對于提高學生的學習能力和課堂效益很重要。特別是課堂上，會聽，才能夠有選擇性地做好筆記，記下老師講課的重點和要點。
其次，幫助學生學會記筆記。在平時的留意觀察中我們會看到孩子在書上亂記的痕跡，這時我們應該指導孩子哪段筆記記該段處，板書設(shè)計要全面展示，不能零散，這樣更有利于掌握課文知識。
三、培養(yǎng)學生帶著問題讀課文的習慣。我認為從小學開始，就要培養(yǎng)學生帶著問題讀課文的習慣。這些問題可以是教師給的，也可以是書后的，但更好的是學生自己提出來的。久之，這樣做不但能夠鍛煉學生的思維，而且能夠加深學生對課文的理解，更能提高學生的閱讀能力，是閱讀過程中不可缺少的一環(huán)節(jié)
四、培養(yǎng)學生邊聽邊思考的習慣。俗話說的好：身邊一切皆學問。關(guān)鍵在于學生平時是否觀察是否留心，當平時收聽廣播和看電視時，孩子能邊聽邊思考，也是提高語文能力的方法。如果學生在家看電視時，聽到主持人讀的一個字的音和語文老師讀的不一樣時而動手去查，這也是提高能力的方法。當孩子在家觀看節(jié)目時，能夠留心主持人的開場白和串聯(lián)詞，從而將它記下，這也是提高能力的方法。
五、培養(yǎng)學生練口的習慣。這里的練口是練說話。語文老師在課堂教學中應該留有一點練說話的時間，如讓學生講故事、編笑話、讀詩歌等，從而提高學生口頭表達能力。而且在練口時要向?qū)W生提要求：聲音洪亮，吐字清楚。這樣時間長了，學生也就不口生了。除此，還應注意學生對課文的朗讀，教會孩子帶有情感的朗讀課文，時間長了學生也就具備了語感。
篇2
【關(guān)鍵詞】化學工程；化工生產(chǎn)；工藝；解決措施
化工生產(chǎn)工藝在不斷發(fā)展的同時，對環(huán)境的污染和破壞以及對資源的消耗和浪費都達到了一個危險的臨界點，若是不采取措施對其進行管理，將會出現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境和資源互換的情況。化工生產(chǎn)工藝的提高雖然能夠帶動我國農(nóng)業(yè)、工業(yè)、生產(chǎn)服務業(yè)等行業(yè)的提高，對我國經(jīng)濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻，但是，由于工藝水平的不高，其對環(huán)境的污染以及資源的消耗是極其大的。因此，必須對當前化工生產(chǎn)工藝的使用進行反思，對工藝的創(chuàng)新和提高進行探究，這是符合我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及建立和諧社會的發(fā)展目標的。因此，在此背景下對化工生產(chǎn)工藝的探究分析是極其有必要的，筆者在查閱相關(guān)書籍以及結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗后，將在下文對化工生產(chǎn)工藝進行詳細的分析探究。
1 當前化工生產(chǎn)的主要問題分析
在這個要求都不斷提高的社會，化工生產(chǎn)工藝仍是人類社會發(fā)展所必需的，但是，一個技術(shù)不完善的化工生產(chǎn)工藝在各行業(yè)中的使用，若是拋開所取得的經(jīng)濟和社會效益成就，那就只剩下對自然環(huán)境所造成的巨大破壞以及對資源的巨大消耗，尤其是新化工生產(chǎn)工藝在試驗的過程中，對自然環(huán)境和資源所造成的破壞和浪費是無法估計的。當前化工生產(chǎn)工藝造成巨大負面影響的的原因主要有幾下幾方面：
1.1 化工生產(chǎn)效率有待提高
化工生產(chǎn)效率低下一直都是困擾化工行業(yè)的難題之一，當前化工生產(chǎn)企業(yè)普遍存在這樣的狀況即：過分注重化工生產(chǎn)工藝量的提高，而忽視了對工藝水平質(zhì)的提升。這種生產(chǎn)效率低下的問題，除了工藝技術(shù)的不完善外，工藝設(shè)備質(zhì)量水平的不高以及工藝生產(chǎn)環(huán)境的不合適都是導致這一問題的原因。這種效率低下的問題極易導致化學原料的反應不充分和使用不完全，不僅無法生產(chǎn)出使人們滿意的良心產(chǎn)品，還將造成化學原料資源的浪費，而且，這些反應不完全的化學原料極有可能產(chǎn)生污染和有毒性的氣體和固體，一旦不經(jīng)處理的排放，將污染空氣和土地，給人們生活環(huán)境帶來極大的破壞。
1.2 對環(huán)境造成污染和破壞
化工生產(chǎn)所所需的原材料多是化學材料，這些材料本身就具備對環(huán)境污染和對人體造成傷害的特性，在經(jīng)過化學反應后產(chǎn)生的氣體和固體，其具備的毒性和污染性將更大，一旦不經(jīng)處理的排放，將對環(huán)境造成難以修護的破壞。部分化工生產(chǎn)企業(yè)為了降低生產(chǎn)資金、提高經(jīng)濟效益，往往將化工生產(chǎn)附生的重金屬和有毒氣體直接排放，這些排放的物質(zhì)將對空氣、土壤、水資源等造成難以修護的破壞，而且極易造成人體中毒事故，這些任意排放有毒化工物質(zhì)以及造成嚴重后果的例子，在城市中比比皆是。
1.3 生產(chǎn)工藝不合格
化工生產(chǎn)工藝是保證化工生產(chǎn)質(zhì)量的根本所在，而當前化工行業(yè)普遍存在生產(chǎn)工藝不合格的問題。化工生產(chǎn)不同于其他生產(chǎn)行業(yè)，其對生產(chǎn)的連貫性要求極高，而且其生產(chǎn)時間相對較短，一旦生產(chǎn)出現(xiàn)中斷，那將破壞整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，造成生產(chǎn)進度和生產(chǎn)質(zhì)量低下的問題。而生產(chǎn)工藝就是化工生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)相聯(lián)系的橋梁，若是這一橋梁出現(xiàn)問題，那將導致整個路段無法使用，由此可見生產(chǎn)工藝的重要性。
2 有效加強化學工程中化工生產(chǎn)工藝的分析
從上文中可以看出，化學工藝的不完善使得我國化學工程中化工生產(chǎn)存在著一些問題。下文筆者就將結(jié)合這些問題提供一些行之有效的加強措施：
2.1 改善化學反應的條件及環(huán)境
在化工生產(chǎn)中，化學反應條件是一個至關(guān)重要的影響要素，如何有效改善化學反應條件是提高生產(chǎn)效率、減少廢料的產(chǎn)生的重要條件。因此，在實際生產(chǎn)中，務必要按照相關(guān)的標準對催化劑等所需的條件做嚴格檢查，對于不達標的堅決不能用于化工生產(chǎn)。同時，產(chǎn)生的化學反應廢料不要直接排放到自然環(huán)境中，以保證化工生產(chǎn)能處于一個相對良好的環(huán)境中。
2.2 依據(jù)實際情況對工藝進行調(diào)整
化工生產(chǎn)所涉及到的化學反應是極其廣泛的，但從反應環(huán)境和條件來對其進行改善顯然是不夠的。若想從根本上提高化工生產(chǎn)的工藝，那就必須根據(jù)不同的化學反應原理來進行不同的生產(chǎn)工藝調(diào)整，在尊重規(guī)律的前提下對化工生產(chǎn)工藝做出創(chuàng)新和提高，這種工藝的調(diào)整給予了化工生產(chǎn)綠色、節(jié)能的可能。
2.3 對化工生產(chǎn)產(chǎn)生的廢料進行合理處理
廢料產(chǎn)生對任何生產(chǎn)行業(yè)而言都是無法避免的，化工生產(chǎn)也是如此，既然廢料的產(chǎn)生已成為必然，那么我們就需要重視對廢料的合理處理和有效利用。化工生產(chǎn)行業(yè)不同于其他行業(yè)，其生產(chǎn)所產(chǎn)生的廢料往往是有毒的、危害性較大的物質(zhì)，例如重金屬。這些物質(zhì)的再利用價值過高，而且，這些物質(zhì)的隨意排放將對環(huán)境造成巨大的污染和破化，因此，必須對其科學處理后再進行排放，這在我國環(huán)境法以及化工生產(chǎn)條例中也是有規(guī)定的。針對不同的排放物質(zhì)，采取不同的處理手段，化工生產(chǎn)的所產(chǎn)生的“三廢”，所需要的處理手段是不同的，必須根據(jù)實際情況來選擇處理技術(shù)。此外，在對排放物質(zhì)進行處理并排放后，要對排放地點的土質(zhì)、水質(zhì)以及空氣質(zhì)量進行檢測，一旦發(fā)現(xiàn)排放物質(zhì)對其仍具有污染破壞性，那就必須立即停止排放并改進排放物質(zhì)的處理技術(shù)，只有達到國家規(guī)定標準后，才能繼續(xù)排放。
3 結(jié)語
綜上所述，雖然我國已取得巨大的經(jīng)濟成就，但是我國仍然是發(fā)展中國家，其資源和環(huán)境仍處于危險的邊緣，若是不對化工生產(chǎn)工藝進行提高，那我國極有可能在未來幾年內(nèi)面臨著環(huán)境的崩壞和資源的耗盡。因此，必須對化工生產(chǎn)的工藝科技進行研究和探索，將其作為化工行業(yè)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟推行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來做，也只有這樣才能保證化工行業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展，才能保證化工工藝的使用獲得經(jīng)濟效益、環(huán)境效益以及社會效益的三贏。
參考文獻：
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篇3
1共性和個性一般關(guān)系的體現(xiàn)
有人將共性與個性比喻成一組彩色鉛筆，共性是用于書寫、繪畫的鉛筆，個性是顏色不同。還可把共性與個性比喻成一棵樹，共性是整棵樹，個性好比樹葉、樹枝，每片樹葉、每根樹枝都反映整體信息。
共性指矛盾的普遍性，是絕對的、無條件的；個性指矛盾的特殊性，是相對的、有條件的。兩者的辯證關(guān)系是，共性寓于個性之中，個性又受共性的制約，共性和個性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
2共性和個性在中醫(yī)學中的體現(xiàn)
中醫(yī)學的重要特征是辨證論治，體現(xiàn)了由個別到一般，又由一般到個別的認識過程，它是個性與共性矛盾的展開。
2.1辯證論治是共性與個性的統(tǒng)一體
中醫(yī)辨證論治所得的具體證候，是共性與個性特征的統(tǒng)一體。這種治療觀念和思路，在治人與治病的關(guān)系上，更重視人；在整體與局部、機能與形質(zhì)關(guān)系的處理上，更重視整體和機能；在對病變共性和個性的關(guān)注上，更重視共性。由于個性特征的產(chǎn)生往往與個體對社會、心理、環(huán)境因素的個性化反應及體質(zhì)因素密切相關(guān)，故辨證診斷的重點是對個體的個性化特征、個性產(chǎn)生原因和機制進行辨析，最終使個體的多樣性個性特征在證候的整體診斷中得到更高層次的統(tǒng)一。要想全面掌握個性特征，在收集表象信息時，必須認真仔細地進行臨床觀察，收集些能夠反映個性特征的表現(xiàn)；同時，在治療時除要針對共性特征外，還應特別注意對個性特征的調(diào)整。中醫(yī)臨床常常在經(jīng)方或驗方的基礎(chǔ)上進行加減治療，其中作為處方基礎(chǔ)的經(jīng)方或驗方的藥物、藥量等主要針對共性特征，而加減的藥物、藥量等主要針對個性特征。對個體特征的掌握往往是辨證論治水平的最好體現(xiàn)。
在中醫(yī)辨證中有衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證及六經(jīng)八綱辨證，由于衛(wèi)氣營血辨證與三焦辨證符合溫病病情變化規(guī)律，故用作溫病的辨證綱領(lǐng)確實有利于溫病的治療。然而，這僅是辨證個性方面的發(fā)展，個性并不能代替共性，所以只要衛(wèi)氣營血辨證與三焦辨證，不要六經(jīng)辨證；或主張只要六經(jīng)辨證，不要衛(wèi)氣營血、三焦辨證，都是片面的，不可取的。而臟賄辨證與六經(jīng)辨證的關(guān)系十分緊密，既不是對立的，也不是完全等同的。
2.2中醫(yī)宏現(xiàn)辯證與微觀辯證體現(xiàn)了共性與個性的統(tǒng)一
中醫(yī)臨床常用的辨證方法包括八綱辨證、臟腑辨證、經(jīng)絡(luò)辨證、氣血津液辨證、六經(jīng)辨證、病因辨證、衛(wèi)氣營血辨證和三焦辨證，這8種辨證方法形成于不同歷史時期，并不斷發(fā)展和完善，具有各自的適用范圍和特點，是歷代醫(yī)家總結(jié)自身臨床經(jīng)驗并不斷發(fā)展和完善的結(jié)果，統(tǒng)稱為宏觀辨證。1986年，沈自尹教授首次明確提出“微觀辨證”概念。危北海指出微觀辨證主要是運用各種現(xiàn)代科學方法，對各類中醫(yī)證型病人進行內(nèi)在的生理、生化、病理和免疫微生物等各方面客觀征象的檢查分析，旨在深入闡明證候內(nèi)在機理，探討其發(fā)生發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和提供可作為輔助診斷的客觀定量化指標。郭振球認為微觀辨證是以中醫(yī)經(jīng)典辨證為向?qū)ВY(jié)合現(xiàn)代新科技，深入到細胞化學、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、免疫乃至基因調(diào)節(jié)，以闡明病癥傳變規(guī)律的一種辨證方法。“微觀辨證”吸收了現(xiàn)代科學技術(shù)的檢測手段，是中醫(yī)宏觀四診的深化和擴展，對“證”的診斷起輔助作用。微觀辨證不能獨立于宏觀辨證存在，而應在中醫(yī)基礎(chǔ)理論的指導下進行。宏觀與微觀結(jié)合以尋求中醫(yī)“證”的共性與個性指征。
2.3中醫(yī)的診斷與治療體現(xiàn)共性與個性的統(tǒng)一
中醫(yī)的診斷和治療雖然突出個性，但離不開共性。這種個性表現(xiàn)為個人化、個性化、個病化。個人化指這個人所處的環(huán)境、綜合素質(zhì)、各臟腑機能等；個性化指個人的世界觀、心理狀態(tài)、性格、飲食習慣、嗜好等；個病化指個人的病有什么特點，和他的個性、個人狀況有什么聯(lián)系，如因果關(guān)系等。雖然這些因素和聯(lián)系是模糊的，但它對我們運用模糊思維進行臨床診斷和治療有決定性作用。如冠心病病因多種多樣，每個病人都有自己的病因組合，有共性，也有個性。這些病因組合可以變化，各病因在某個病人身上的主次位置也不固定，只有把握病人個性，才能為針對性治療提供依據(jù)。
2.4西醫(yī)學習也要掌握共性與個性
篇4
[關(guān)鍵詞] 科學發(fā)展觀 以人為本 公立醫(yī)院 內(nèi)涵分析
堅持以人為本, 樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的科學發(fā)展觀是新時期建設(shè)中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想, 它既是一種宏觀的管理理論認識, 也是一種切實的管理行為實踐, 對公立醫(yī)院今后的發(fā)展同樣具有重要的現(xiàn)實意義和極強的指導意義。當前,新的醫(yī)療體制改革方案已經(jīng)確定,中國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)正面臨著重大機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。當巨大的變革來臨之際,我們必須用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)院建設(shè)的全局,把握醫(yī)院時間科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅持以人為本,堅持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,不斷增強醫(yī)院綜合實力,促進醫(yī)院全面建設(shè)。
一、堅持“以人為本”
科學發(fā)展的核心內(nèi)容是“以人為本”。作為醫(yī)院,首先要以病人為中心,全心全意為人民健康服務,把患者滿意作為醫(yī)院工作的首要任務;其次要把員工滿意作為醫(yī)院管理工作的出發(fā)點和歸宿。醫(yī)患關(guān)系是“需要”與“需要的滿足”之間的關(guān)系,這種關(guān)系構(gòu)成了醫(yī)院發(fā)展的基本矛盾。以病人為中心,是醫(yī)院發(fā)展基本矛盾的主要方面。如果不始終堅持以病人為中心,不努力滿足人民群眾的生命健康需要,醫(yī)院就失去了存在的前提。在競爭中必然難以生存,更談不上發(fā)展了。以員工隊伍為本,盡管是醫(yī)院發(fā)展基本矛盾的次要方面,如果不加以重視,極有可能影響到“以病人為中心”,只有讓員工滿意, 才有患者更多的滿意。因此,醫(yī)院必須始終堅持做到以員工隊伍為本,形成“尊重人、關(guān)心人、依靠人、培養(yǎng)人”的文化氛圍,不斷提高員工的物質(zhì)和精神生活水平,努力幫助他們實現(xiàn)自身的社會價值和人生目標。
二、堅持“全面發(fā)展”
十六屆六中全會指出:“社會要和諧,首先要發(fā)展”。這里所指的發(fā)展就是“全面發(fā)展”。“全面發(fā)展”是強調(diào)發(fā)展的整體性, 在一個統(tǒng)一體中各種要素都要能得到充分而有效的發(fā)展。對于醫(yī)院而言,“全面建設(shè)”的內(nèi)涵就是要做到以下幾點:
1.要以質(zhì)量和安全為價值取向
質(zhì)量與安全是醫(yī)院永恒的主題、醫(yī)療服務是公益,享受醫(yī)療保健服務是人的基本權(quán)力。可持續(xù)發(fā)展的科學質(zhì)量觀要求醫(yī)院必須改變以經(jīng)濟利益為主導的價值取向,建立“以病人為中心”、“以質(zhì)量安全為核心”的醫(yī)院大質(zhì)量觀,使醫(yī)院質(zhì)量管理工作保持正確的前進方向。
2.要以內(nèi)涵建設(shè)為發(fā)展方向
學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、內(nèi)部管理等是醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)的重點,是保證醫(yī)院質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。根據(jù)醫(yī)院發(fā)展目標,通過內(nèi)涵建設(shè)使醫(yī)院質(zhì)量積累更厚的底蘊,有效地促進技術(shù)水平與服務質(zhì)量、科研與教學、經(jīng)濟效益與社會效益、質(zhì)量與成本的全面發(fā)展。
3.要以患者滿意為核心標準
要以患者滿意度作為評判醫(yī)院質(zhì)量的核心標準,引導醫(yī)務人員更加關(guān)注患者的心理感知和社會需求,為患者提供人性化的醫(yī)療服務,確保醫(yī)院質(zhì)量能夠有效滿足人民群眾的健康需求,從而有針對性地改進醫(yī)院質(zhì)量工作,不斷提高醫(yī)院的服務質(zhì)量水平。
4.要以文化建設(shè)為有效載體
把加強醫(yī)院文化建設(shè)作為醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的重要載體,積極營造良好的發(fā)展氛圍,進一步激勵醫(yī)院干部職工的主人翁意識,發(fā)揮人的主觀能動性,強化人的歸屬感和集體榮譽感。努力營造既用感情留人,更用事業(yè)留人的良好氛圍,建立和諧的院內(nèi)人際關(guān)系,為人蛻變成人才創(chuàng)造一切有利的條件。
5.要以管理就是服務為理念
突出臨床醫(yī)療、教學、科研中心工作地位,科學設(shè)置行政管理流程,方便、快捷地做好事務性工作,讓廣大臨床一線的醫(yī)務人員,把時間多用在病人身上、學生身上,多用在提高醫(yī)療技術(shù)身上、科研創(chuàng)新身上,建立高效的為臨床醫(yī)療、教學、科研服務的行政管理和后勤保障運行機制。
6.要以滿足群眾就醫(yī)需求為目標
堅持以市場為導向,不斷拓展醫(yī)療服務領(lǐng)域和醫(yī)療服務范圍,著眼醫(yī)療衛(wèi)生服務市場發(fā)展,緊跟醫(yī)學技術(shù)發(fā)展,在繼續(xù)鞏固、強化原有優(yōu)勢技術(shù)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造一切條件,不斷開創(chuàng)新的服務項目和服務領(lǐng)域,滿足廣大群眾日益增長的就醫(yī)需求。
三、堅持“協(xié)調(diào)發(fā)展”
堅持“協(xié)調(diào)發(fā)展”,就是對影響醫(yī)院發(fā)展的諸多要素做到系統(tǒng)思考、全面兼顧、統(tǒng)籌平衡。對醫(yī)院來說,堅持“協(xié)調(diào)發(fā)展”應處理好以下幾個關(guān)系:
1.堅持速度與質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展
醫(yī)院建設(shè)必須講求速度,要搶抓機遇。沒有速度就談不上發(fā)展,發(fā)展緩慢等于不發(fā)展。就我們醫(yī)院而言,現(xiàn)在的條件與其他大學附屬醫(yī)院和三甲醫(yī)院有較大差距,這要求我們必須積極主動創(chuàng)造條件謀求發(fā)展。在發(fā)展的過程中,我們還必須強調(diào)發(fā)展速度與建設(shè)質(zhì)量的一致性。正確處理兩者的關(guān)系,就是要堅持走內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路,通過優(yōu)化管理全面提升發(fā)展效率,做到發(fā)展速度與兩個效益的統(tǒng)一、發(fā)展數(shù)量與發(fā)展質(zhì)量的統(tǒng)一,當前發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展的統(tǒng)一。
2.堅持外延與內(nèi)涵協(xié)調(diào)發(fā)展
要堅持內(nèi)涵與外延發(fā)展并舉,以內(nèi)涵建設(shè)為主。一般來說,外延建設(shè)注重規(guī)模、數(shù)量的投入;內(nèi)涵建設(shè)則主要通過挖掘潛力、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率求得效益。科學發(fā)展觀強調(diào)協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,醫(yī)院只有堅持內(nèi)涵建設(shè)與外延發(fā)展相協(xié)調(diào),以內(nèi)涵的提升為主,才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。內(nèi)涵的提升,應當是我們醫(yī)院“十一五”發(fā)展的基本任務,只有人才、學科建設(shè),服務質(zhì)量和服務水平這幾個重點都上了層次,“十一五”期間的發(fā)展才是真正有績效的發(fā)展。
3.堅持醫(yī)教研全面協(xié)調(diào)發(fā)展
作為教學醫(yī)院,我們必須認識到醫(yī)療、教學、科研是“一體兩翼”的關(guān)系,醫(yī)療是主體,科研教學是兩翼。脫離了臨床的科研,就不是醫(yī)院科研的發(fā)展方向;脫離了臨床的教學,也不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,而教學和科研也同時能夠促進醫(yī)療技術(shù)的提高。因此,要以醫(yī)療技術(shù)水平的高標準帶動教學、科研的整體提升,以臨床中的問題作為教學、科研的主攻方向,并把教學和科研的優(yōu)秀成果應用于臨床醫(yī)療當中,實現(xiàn)醫(yī)、教、研全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
4.堅持“可持續(xù)發(fā)展”
醫(yī)院的發(fā)展需要一個長期的過程,為了實現(xiàn)醫(yī)院可持續(xù)的發(fā)展,必須從一下幾個方面做好工作:一是要堅持自主創(chuàng)新,尤其是技術(shù)和管理上的創(chuàng)新,促進知識經(jīng)濟的發(fā)展,不斷提高科技對醫(yī)院發(fā)展的貢獻率,不斷向患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的技術(shù)服務;二是要高效低耗。不斷優(yōu)化資源配置,降低成本,提高效率,最大限度地減低患者的經(jīng)濟負擔,處理好醫(yī)院的長遠利益與眼前利益的關(guān)系,做到經(jīng)濟效益與社會效益并重,而不片面追求經(jīng)濟效益;三是要卓越服務。醫(yī)院發(fā)展要轉(zhuǎn)變“重技術(shù)輕服務”的傾向,要及時了解患者需求,改進服務,延伸服務,接近需求。最大限度滿足患者不斷增長的需求;四是是要加強人才隊伍建設(shè)。醫(yī)院員工作為醫(yī)療技術(shù)的載體,管理行為的執(zhí)行者,醫(yī)療服務的提供者,他們的數(shù)量和質(zhì)量得到提高后,不僅能滿足當前醫(yī)院建設(shè)的需要,也是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
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1.企業(yè)新員工的培訓。對新員工的培訓是一個過程的轉(zhuǎn)變，是從一個團體到另外一個團體的轉(zhuǎn)變，是身份的轉(zhuǎn)變，是文化的轉(zhuǎn)變，更是責任的轉(zhuǎn)變。對新員工的培訓往往是想讓員工在這個接收培訓的時期為自己所要擔任的工作進行一個了解以及知識技能上的補充。企業(yè)新員工的培訓往往分兩類，一類是沒有接觸過本行業(yè)的員工，另一類是企業(yè)訂單式培訓的學員，也就是企業(yè)的準員工。前者由于對此行業(yè)比較陌生，所以需要較長的培訓時間；另一類準員工所接受的培訓則是本公司的一些具體的設(shè)備的操作，管理制度的強化訓練等有關(guān)本公司的具體事項。這類學員的培訓時間較短。
2.企業(yè)員工的校內(nèi)培訓。接受這類培訓的人員大多數(shù)是一些管理層的人員，他們的專業(yè)技能比較強，有著明確的學習目標，他們會通過對新文件、新規(guī)定的學習，完善自己所處的崗位對自身能力的需要。
3.工程技術(shù)人員計算機應用能力的校內(nèi)培訓。現(xiàn)在，計算機應用在單位內(nèi)已經(jīng)是員工考核的重要項目，想要晉升，計算機的熟練應用測試是必不可免的。由此一些需要參加計算機考試的員工有的就需要接受計算機能力的校內(nèi)培訓。
二、校企合作，完善辦學條件
1.企業(yè)領(lǐng)導、技術(shù)人員參與教學大綱、教材的制定。當企業(yè)領(lǐng)導、相關(guān)技術(shù)人員參與到教學大綱的制定時，教學大綱所包含的內(nèi)容就更加全面，更加接近企業(yè)的要求。校企的合作與溝通會使得職業(yè)學院的辦學宗旨更加有針對性。多方面人員參加教材的制定會更加有利于學生學到企業(yè)所需要的知識以及技能。
2.組建“雙師型”師資隊伍“雙師型”教師，就是指一位老師不僅要熟練掌握自己所帶專業(yè)的知識，同時還要掌握除此之外的有關(guān)企業(yè)管理方面的知識。如果一個學校擁有一支十分優(yōu)良的“雙師型”師資隊伍，那么這在實現(xiàn)高職教育特色化上起到十分重要的作用。
三、職業(yè)教育為企業(yè)進行員工培訓時應注意的問題
目前，企業(yè)越來越注重員工的自身素質(zhì)可能會給企業(yè)帶來的效益，所以，企業(yè)的管理層一直不斷地為員工制造各種培訓活動。其中，職業(yè)院校為員工進行培訓已經(jīng)成為一個很平常的事。但是，在這里面有可能會出現(xiàn)許多應該注意的問題。
1.培訓內(nèi)容要與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合。員工的培訓是一項十分嚴肅的事情，但是，現(xiàn)在有些企業(yè)的培訓往往是來個走過場，搞形式，遠遠沒有達到預期的效果。所以，一定要強調(diào)培訓內(nèi)容的重要性，它一定要和企業(yè)的發(fā)展相結(jié)合，密切聯(lián)系當前的企業(yè)發(fā)展形勢，務必要讓學員們學有所獲，并且要對自己的工作甚至將來的企業(yè)發(fā)展有一定的幫助。
2.加強管理。企業(yè)員工的培訓一定要學習職業(yè)教學的教學方式，加強管理。因為，大多數(shù)的人都會認為，培訓時學到的知識對以后的工作或者自身的提高沒有多大的幫助，學過后幾天就忘了。這主要是因為培訓的講師對學生的管理不夠嚴格、要求也不高，所以學員們的重視程度也不高。再加上最后的考核十分容易通過，學員們就更加沒有壓力及學習的動力了。由此看來加強管理是十分有必要的，一方面是加強學員的日常學習的管理，主要是通過教師的課后任務的布置來實現(xiàn)的。另一方面就是最終考核制度的管理，可以適當?shù)丶由羁荚嚨碾y度，使得學員有學習的壓力及動力。
3.培訓內(nèi)容要有針對性。一些企業(yè)單位的培訓就是簡單地進行一些理論性的課程講解，對學員們來說不是很有用。職業(yè)院校再為企業(yè)的員工提供培訓的時候，一定要注意培訓內(nèi)容的針對性，對授課的班級進行簡單的劃分，確保學員所接受的知識都是他們所需要的。
四、結(jié)語
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為學習騰沖市土地整治工作的成功經(jīng)驗，2020年4月9日楊建馨副總帶領(lǐng)我公司一行4人，赴騰沖市越州水務投資開發(fā)有限責任公司（以下稱水司）進行有關(guān)土地整治相關(guān)方面的業(yè)務知識學習。學習以座談會及查閱相關(guān)檔案資料的方式進行，期間聽取了水司關(guān)目前項目開展的相關(guān)工作情況的介紹。現(xiàn)將學習情況報告如下：
一、公司基本情況
水司成立于2015年，是騰沖市人民政府全資平臺公司。公司領(lǐng)導層架構(gòu)為：董事長、副董事長兼副總經(jīng)理，副總經(jīng)理3人，財務總監(jiān)1人，總工程師1人。公司下設(shè)7個部門，分別是財務審計部、綜合事務部、融資經(jīng)營部、工程建設(shè)部、項目管理部、人力資源部和法務風險部。公司主要負責全市范圍內(nèi)土地整治項目及相關(guān)融資工作。目前水司騰沖縣北海鄉(xiāng)雙海等4個村農(nóng)村居民點與工礦建設(shè)用地增減掛鉤試點項目在規(guī)定的時間內(nèi)順利完成并已通過驗收，受到保山市自然資源與規(guī)劃局的充分肯定。
二、項目實施方法
通過考察學習，我們了解到，水司的主要做法為：
1、主體資格確認的方式
項目的承擔單位為騰沖市自然資源局，在水司作為實施主體進入項目之前，騰沖市自然資源局上報關(guān)于立項實施項目的請示，經(jīng)市相關(guān)領(lǐng)導及主要領(lǐng)導批示后建議由水司作為承建主體負責項目籌資建設(shè)。
2、收益回報方式
1）、固定單價回購
關(guān)于回報方式，水司向騰沖市人民政府上報關(guān)于項目新增指標進行回購的請示，請示說明項目基本情況及項目完成后可新增耕地的面積。為提高利潤盤活優(yōu)質(zhì)資源擴大經(jīng)營，提請5萬元每畝進行回購。請示上報后經(jīng)自然資源局和財政局商議建議以每畝3.5萬元作為回購單價，回購資金有騰沖市土儲中心納入土地成本核算。
2）、總包的形式
目前只有個別項目以此模式進行。
3、項目實施方式
項目實施主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織村干部及部分有權(quán)威的當?shù)厝藛T組成項目指揮部，負責項目的日常推進工作。自然資源局提供指導和幫助，以及相關(guān)的報件批復。水司作為項目的承建主體派相關(guān)的工程人員進行項目檢查，解決項目實施過程中的困難和問題。在交流的過程中，水司工程部經(jīng)理提出也可以公司自己組織成立指揮部，并聘請相關(guān)村組干部參與項目的日常管理，負責土地權(quán)屬及各種糾紛調(diào)解。
三、資金使用及管理
1、項目業(yè)主管理費的控制和使用
業(yè)主管理費主要用于項目現(xiàn)場指揮部臨時人員務工補助、日常運行費用等開支，項目指揮部設(shè)在項目實施地各鄉(xiāng)、村，由當?shù)叵嚓P(guān)鄉(xiāng)村級部門負責日常管理。項目指揮部所需費用由項目公司（水司）按照項目預算書中的業(yè)主管理費實行限額內(nèi)管理，以備用金形式借支給項目指揮部，開支后報賬沖銷，滾動使用。
費用開支主要有：① 項目所在地臨時安排的當?shù)卮迕駝展ぱa助，該費用開支由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)財政部門負責審核并出具意見，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門領(lǐng)導審核后提交項目公司，同時開具務工補助發(fā)票并附經(jīng)審核的務工人員補助發(fā)放清冊，經(jīng)項目公司同意后報銷；
② 指揮部人員日常伙食及辦公用品等其他開支，伙食費用等開支由專人進行日常登記管理，匯總費用開支后開具相關(guān)發(fā)票經(jīng)項目公司審核后進行報銷。
2、項目公司日常經(jīng)營管理及項目融資成本處理
由于騰沖水司主營業(yè)務多樣化，因此，公司負責增減掛項目人員費用均納入公司期間費用核算，不計入項目成本核算。同時，由于項目可研及預算中資金來源設(shè)定為政府性資金，未考慮融資成本，因此，項目資金融資成本也未納入項目成本核算。
四、經(jīng)驗借鑒
1、主體確認及投資回報方式
我公司相比水司其公司性質(zhì)有差異，主體確認的方式應通過正規(guī)招投標程序完成。而其固定回購方式操作較簡單，指標收入只與土地等級和數(shù)量有關(guān)，而與投資成本無直接關(guān)系，鑒于我公司同昌寧縣政府已經(jīng)敲定投資及匯報方式，之后開展的項目可借鑒次模式。
2、組織實施與管理
為更高效便捷的解決因土地權(quán)屬等問題產(chǎn)生的各種矛盾，建議下一步我公司項目指揮部以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為實施主體，有當?shù)卣饕I(lǐng)導作為指揮部指揮長，縣自然資源局和我公司相關(guān)領(lǐng)導為副指揮長。指揮部成立專門的糾紛調(diào)解小組，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導作為組長，各村組長及有威望的村民作為成員。在解決糾紛的同時負責宣傳有關(guān)項目建設(shè)的內(nèi)容，營造良好的氛圍。
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一、方法論的引入
“一個民族要想站在科學的最髙峰，就一刻也不能沒有理論思維。”W（PW）史學的方法論，是史學理論體系的重要組成部分。在史學研究中，許多新成果、新突破往往是由先進而科學的方法論導致的，這是因為方法論的外在形式和內(nèi)涵同事物的本質(zhì)是一體的，越是科學的方法論就越能認識和揭示事物的本質(zhì)。中國工藝美術(shù)史學研究要想有新的突破就必須引）先進而科學的研究方法，必須充分認識工藝美術(shù)的“生態(tài)系統(tǒng)。”?工藝美術(shù)的“生態(tài)系統(tǒng)”包括外部的生態(tài)環(huán)境和內(nèi)部的種群結(jié)構(gòu)及種類群關(guān)系兩大部分。外部的生態(tài)環(huán)境，總體上包括自然環(huán)境（條件）、物質(zhì)生產(chǎn)方式和生產(chǎn)關(guān)系，而內(nèi)部的種群則包括中國工藝美術(shù)的各種品類及各自的品性。種群結(jié)構(gòu)既有各品類自身的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)化結(jié)構(gòu)，同時又有各品類相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體結(jié)構(gòu)。在工藝美術(shù)生態(tài)系統(tǒng)中，兩大部分之間并不是分開的，而是由外部的生態(tài)環(huán)境通過其所引發(fā)的社會意識形態(tài)、科技水平和人的愿望與種群之間形成對流與整合。社會意識形態(tài)的“生態(tài)因子”包括了人們的政治、經(jīng)濟、法律、哲學形態(tài)以及民俗、倫理、心理、審美、宗教、價值觀、設(shè)計觀等等。科技水平主要涉及到應用科學、材料科學、機械工程等方面，而人的愿望則包含了對造物的選擇和信息的傳達與篩選。工藝美術(shù)的生態(tài)系統(tǒng)就是自身在其外部生態(tài)環(huán)境的作用影響下，隨著歷史時間的推移，在空間上、在對流的深度和廣度上，交替地、此消彼長地實現(xiàn)著轉(zhuǎn)化運動，同時也轉(zhuǎn)變著種群結(jié)構(gòu)和種群關(guān)系的生態(tài)幅度和適應范圍，并以此展現(xiàn)出無比豐富的內(nèi)容和強大的生命力。中國工藝美術(shù)史學研究的方法論應該充分結(jié)合這一生態(tài)現(xiàn)象，把握各相關(guān)學科的內(nèi)在結(jié)構(gòu)，在深廣的領(lǐng)域里實現(xiàn)其客觀性與科學性。談到深廣，還應認識到中國工藝美術(shù)的生態(tài)系統(tǒng)只是人類生態(tài)圈的一部分，我們不僅要站在工藝美術(shù)的角度去看待其周圍世界，不妨也站在其他生態(tài)系統(tǒng)的角度上去看待工藝美術(shù)。同時，中國工藝美術(shù)也是世界工藝美術(shù)的一部分，它在影響世界工藝美術(shù)的同時也在受到世界文化的影響。
以現(xiàn)代系統(tǒng)論為代表的科學研究成果，使人們認識到事物是一個多層次、多時空的網(wǎng)絡(luò)交叉結(jié)構(gòu)，它促使人們的研究方法和思維方式產(chǎn)生了根本性的變革。中國工藝美術(shù)史學方法論應該在此基礎(chǔ)上延展開去，以渾融而有序的研究方法去描述其渾融的歷史現(xiàn)象，從中揭示其規(guī)律和本來面目。因此，中國工藝美術(shù)史學研究在充分認識自身生態(tài)系統(tǒng)的前提下，科學而合理地引入新的科學成果，探索出一種新的、全方位多層次的、整體和立體的研究方法，應是時代的必然之舉。
二、直面歷史的真實
什么是中國工藝美術(shù)歷史的真實？如何在闊大而渾融的工藝美術(shù)現(xiàn)象中找出最本質(zhì)、最根本的問題加以研究？這些問題是中國工藝美術(shù)史學研究方法論所必須予以面對的。當代文學史家曾指出，歷史的存在具有二重性，存于已經(jīng)消逝的過去的時空中的歷史，是歷史的第一重存在，它只給我們留下了層累的遺跡，而真實的歷史則依賴于人們對這些存留的理解來復現(xiàn)，由此歷史便獲得了第二重的存在，即它存在于人們的理解之中，這種對歷史的理解和復現(xiàn)必須力求逼近歷史真實的第一重存在。M對于中國工藝美術(shù)史學研究來說，如何逼近歷史的真實或怎樣才算逼近歷史的真實呢？我們說歷史是泛指一切事物發(fā)展的過程，其中含有極強的空間和時間概念。人類歷史的發(fā)展是在社會活動的環(huán)環(huán)相扣、互為因果中前進著，一旦歷史活動形成并隨時間消亡后，它就成為一種不可逆的凝定而永遠成為過去的存在。但是，我們也應該看到，由于歷史的發(fā)展變化是與時間同步的，人類并非只是在過去的時空中創(chuàng)造了洱史，人類同樣在現(xiàn)代乃至現(xiàn)時無法避免地創(chuàng)造著歷史。從哲學意義上說，這是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的，我們由此就獲得了歷史的一貫性認識，即在過去、現(xiàn)在和現(xiàn)時等主觀時間概念的不同界定中，歷史由始而終地客觀存在著。中國工藝美術(shù)歷史的真實也就由其存在于客觀歷史中而獲得了從過去到現(xiàn)代及現(xiàn)時的一貫性。由此引發(fā)開去，我們可以由對現(xiàn)代、現(xiàn)時工藝美術(shù)真實性的把握方法推及到對工藝美術(shù)過去真實的把握方法。而這種對現(xiàn)代、現(xiàn)時工藝美術(shù)的真實的把握方法就應該是對人和對生活的把握。
在當代，工藝美術(shù)及其延展的藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域比以前更加將人和人的生活放在了首位，并且以人與生活、人與自然及生活與自然的關(guān)系作為最基本的出發(fā)點。人們的物質(zhì)需求、精神理想、價值重心、回歸自然、休閑乃至文化與髙科技接軌，在，工藝美術(shù)中都是以人的要求為中心，以能讓人生活得更美好為最終目的，人們。的物質(zhì)生活和精神生活也在工藝美術(shù)中得到髙度一體化的實現(xiàn)。因此，現(xiàn)代工藝美術(shù)的真實無疑要在對人和對生活的把握中去展現(xiàn)。
在中國工藝美術(shù)史學的研究中，應該充分表述工藝美術(shù)在長期發(fā)展歷程中與生活的必然關(guān)系，避免只見歷史的物（工藝美術(shù)各品類）、不見當時的人，不見當時人的生活的工藝美術(shù)史的研究傾向，同時還要避免那種以貴族工藝、陳設(shè)欣賞工藝作為中國工藝美術(shù)歷史的主體的研究傾向。在認識方法上，既要從工藝美術(shù)的自身角度去看待人、看待社會、看待生活；更重要的是從生活、從社會、從人的角度去看待工藝美術(shù)，它們二者的區(qū)別是前者側(cè)重于工藝美術(shù)自身的品性，而后者則使工藝美術(shù)更具有客觀性、科學性和真實性。我們應將二者有機地融合，以科學而客觀的方法去考證和論證史實，抓住為人、為生活這一本質(zhì)，對中國工藝美術(shù)的歷史進行全方位、多層次的剖析和研究。只有這樣，我們才能在宏觀和微觀相結(jié)合的層面上達到中國工藝美術(shù)歷史真實的“再現(xiàn)”。
三、規(guī)律的相對性與互動
史學研究的科學性在于對客觀規(guī)律的探尋。而對規(guī)律的認識則是史學研究方法論所要最終解決的問題。“世界是物質(zhì)的有規(guī)律的運動，我們的認識既然是自然界的最高產(chǎn)物，就只能夠反映這個規(guī)律性。”M（PI72）人對自然界和人類社會的最高認識，是對客觀規(guī)律的認識，正確認識了客觀規(guī)律，也就實現(xiàn)了人的認識的科學性。
中國工藝美術(shù)的發(fā)展蘊含在整個人類歷史的運動之中，在其產(chǎn)生、分合、演進、變化的過程中，必然隱含著某種不以人們的意志所能決定的規(guī)律。例如中國古代工藝美術(shù)中夏商周三代的最輝煌的工藝美術(shù)品一青銅器，除了具有極高的藝術(shù)審美價值和工藝技術(shù)水平外，還是當時政治、宗教、精神、等級制度的象征物，在三代社會生活中具有舉足輕重的地位。然而就是這樣一種燦爛文化的代表，卻在西漢末年乃至以后衰落了下去，其部分實用功能被鐵器所代替，其審美部分被應用于其他工藝美術(shù)品類之中，而其所含的象征意義也消失殆盡。這種取代與消亡之背后必然有某種不可阻擋的力量所驅(qū)使。因此，正如人類社會的整個歷史的發(fā)展受到內(nèi)在規(guī)律的作用一樣，工藝美術(shù)的歷史進程也存在著不以人的意志為轉(zhuǎn)移的規(guī)律。對于這種規(guī)律的認識和總結(jié)，則成為工藝美術(shù)史學研究的當然任務。
然而，中國工藝美術(shù)發(fā)展的歷史又似乎呈現(xiàn)出紛繁復雜的無規(guī)律現(xiàn)象，由諸多因素影響的工藝美術(shù)，在其演進中顯現(xiàn)出隨機性、偶然性和不確定性。例如漢唐等社會經(jīng)濟髙度繁榮的時期的工藝美術(shù)都有極大的發(fā)展，我們由此似乎可以這樣認為，即工藝美術(shù)的興盛與當時社會的經(jīng)濟發(fā)展水平、思想文化的開放程度“成正比”。然而我們也看到了在宋代政治上屈辱、經(jīng)濟上的相對低滯、思想文化上的束縛和壓制之下，卻出現(xiàn)了空前杰出的各類工藝美術(shù)品，并具有極高的藝術(shù)品味、豐富多樣的形式和髙超的工藝制作技術(shù)水平，這似乎又與漢唐工藝美術(shù)發(fā)展與社會經(jīng)濟“成正比”的律動相悖。于是我們發(fā)現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象，即工藝美術(shù)的發(fā)展進程中，人們無法用單一種規(guī)律去涵蓋工藝美術(shù)發(fā)展的全部。工藝美術(shù)的發(fā)展是由許多不同時代、不同環(huán)境下的不同規(guī)律所支配的，而這些規(guī)律中含有許多特殊性、偶然性和隨機性。對史學研究而言，人們只能是從其不斷發(fā)生的偶然性中去發(fā)現(xiàn)內(nèi)在所蘊含的發(fā)生、發(fā)展的必然性。從這個意義上說，規(guī)律是相對的，其相對性存在于人的認識的有限性與規(guī)律的無限性之中。中國工藝美術(shù)的史學研究應充分認識規(guī)律相對性這一特點，避免以單一規(guī)律完全覆蓋和解釋甚而論定全部的工藝美術(shù)的發(fā)展歷程，我們對多種規(guī)律的共同作用以及規(guī)律中偶然性“逸出”現(xiàn)象也應作出切實合理的、科學的探究和闡釋。
從規(guī)律的相對性出發(fā)去認識和總結(jié)規(guī)律，使我們清楚地認識到工藝美術(shù)各種規(guī)律的運動存在于各種為生活的實用與美的相互運動之中。工藝美術(shù)的實用性與審美性是統(tǒng)一的、缺一不可的，但是二者在統(tǒng)一中又各自有不同的規(guī)律。實用性的規(guī)律是以社會物質(zhì)條件和社會人文條件的形態(tài)變化成為其發(fā)展變化的動力，具有進步性。而工藝美術(shù)的審美性同其他藝術(shù)相聯(lián)系則呈現(xiàn)出錯綜復雜的發(fā)展形態(tài)，藝術(shù)的諸多規(guī)律在其中交互作用，文化的選擇也呈循環(huán)式表現(xiàn)出來。由于工藝美術(shù)的實用性和審美性都在各自的規(guī)律下發(fā)生變化，而二者又是不可分割的統(tǒng)一體，因此，工藝美術(shù)的實用性規(guī)律和審美性規(guī)律之間就必然地形成了互動。總體來說，工藝美術(shù)的實用性規(guī)律是使工藝美術(shù)呈現(xiàn)出進步形態(tài)的主要因素，它以適用性和舒適度促進著審美美感的形成；而審美規(guī)律則是非進化形態(tài)的，但是它以求新美、求異美的追求以循環(huán)往復的形式刺激著實用性并使其產(chǎn)生新的變化。工藝美術(shù)在這兩種規(guī)律的互動下形成了必然性與偶然性相結(jié)合的、相對的、整體的規(guī)律性。
篇8
從我國生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來看，由于我國在該領(lǐng)域的發(fā)展較國外晚，使其在實際的發(fā)展中還是存在許多需要完善與改進的地方。基于這種現(xiàn)狀考慮，我們必須要提高對生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的完善、優(yōu)化與創(chuàng)新意識，并通過各種有效性措施的大力落實，促進生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的健康、穩(wěn)定、長效發(fā)展。
關(guān)鍵詞：生物醫(yī)學工程；醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)；發(fā)展
【中圖分類號】
R195 【文獻標識碼】B 【文章編號】1002-3763（2014）08-0294-01
1 前言
生物醫(yī)學工程（Biomedical Engineering，BME）主要是指結(jié)合了化學、物理、數(shù)學、計算機與工程學原理，從事醫(yī)學、生物學、衛(wèi)生學以及行為學等方面的一種研究。生物醫(yī)學工程作為一門新興的邊緣學科，其應用工程技術(shù)手段，可以有效的解決目前醫(yī)學中的一些問題，從而為各類疾病的診斷、治療與預防，保障人們的健康起到積極的作用。而醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)主要是指在疾病預防、診斷與治療中所應用的電子醫(yī)療設(shè)備、內(nèi)外科器械、離體診斷設(shè)備、牙科器械、整形設(shè)備以及醫(yī)院供應品等等。生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械屬于醫(yī)院診治疾病中不可或缺的一部分內(nèi)容，也是現(xiàn)代醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩大支柱。基于生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的重要性，本文就以我國的生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)作為研究方向，論述其發(fā)展現(xiàn)狀，并對生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景展開探討。
2 生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
2.1 生物醫(yī)學工程的發(fā)展現(xiàn)狀：
生物醫(yī)學工程專業(yè)作為一項研究方向諸多、內(nèi)容復雜、要求極高的專業(yè)，其在我國的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了36年，但是，我國生物醫(yī)學工程較國外相比，其起步還是較晚，綜合來看，其與國外的發(fā)展還是具有一定的距離。而從我國生物醫(yī)學工程的發(fā)展現(xiàn)狀來看，其對于人才的培養(yǎng)目標及研究成果，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
⑴人才的培養(yǎng)。其一，培養(yǎng)能從事醫(yī)療設(shè)備管理、醫(yī)療器械質(zhì)量控制與管理、醫(yī)藥市場營銷、醫(yī)學技術(shù)服務等方面的人才；其二，將生物醫(yī)學工程專業(yè)將醫(yī)學技術(shù)與工程技術(shù)相結(jié)合，并以此為目標來培養(yǎng)高級臨床醫(yī)學工程技術(shù)型人才；其三，培養(yǎng)出綜合能力較強，能夠從事生物醫(yī)學工程研究、開發(fā)與生產(chǎn)的高級人才。⑵研究成果。我國生物醫(yī)學工程目前的研究成果主要有：人工關(guān)節(jié)、人工晶體等功能性假體；人工心臟瓣膜、人工心臟起搏器等人工器官；不同規(guī)格、不同種類的電磁與激光治療設(shè)備；超聲成像、磁共振成像、X射線計算機斷層掃描、生化分析儀等新型臨床診斷與監(jiān)護技術(shù)、監(jiān)護設(shè)備等。
2.2 醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀：
生物醫(yī)學工程在我國的發(fā)展，不僅促進了臨床疾病的診治效果，還推動了醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而當前我國醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況，主要體現(xiàn)在如下幾方面：⑴醫(yī)療器械工業(yè)現(xiàn)狀。由于國外醫(yī)療器械對國內(nèi)醫(yī)療器械市場造成的沖擊，近年來，我國已開始重視對醫(yī)療器械的自主研制與創(chuàng)新。例如，在“十二五”規(guī)劃中，特別強調(diào)了我國自產(chǎn)醫(yī)療器械的應用與普及、產(chǎn)品創(chuàng)新。并在著力突破高端裝備大多引進國外的問題。力求實現(xiàn)高端主流裝備、醫(yī)用高值材料、核心部件等醫(yī)療器械的自主制造，以實現(xiàn)降低醫(yī)療費用、打破進口壟斷的問題。⑵醫(yī)療器械營銷現(xiàn)狀。我國的醫(yī)療器械生產(chǎn)銷售企業(yè)諸多，尤其是近年來，在科技的快速發(fā)展下，使得我國醫(yī)療器械的營銷勢態(tài)良好，例如嬰兒培養(yǎng)箱、心電圖機、高壓氧艙、磁共振成像系統(tǒng)、體外診斷試劑、各種敷料及衛(wèi)生材料等數(shù)千種大小不一，規(guī)格不一的醫(yī)療器械在全國各醫(yī)院的應用是非常廣泛的。⑶醫(yī)療器械技術(shù)現(xiàn)狀。在科技的快速發(fā)展下，醫(yī)療器械的性能與質(zhì)量也得到了不斷升級。而我國各大小型醫(yī)院，在先進性醫(yī)療技術(shù)的驅(qū)動下，所應用的醫(yī)療器械也在不斷升級和完善，例如，基層醫(yī)療衛(wèi)生機械對采色超聲成像儀、生化分析儀、免疫分析儀、多參數(shù)監(jiān)護儀、心電圖設(shè)備、耗材等醫(yī)療器械的配置與升級。一些大型、綜合性醫(yī)院對實時三維彩色超聲成像儀、全自動生化分析儀、64排螺旋CT等先進性醫(yī)療器械的應用。
3 生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景
3.1 生物醫(yī)學工程的發(fā)展前景：
雖然生物醫(yī)學工程在我國的發(fā)展比較迅速，但其與國外的發(fā)展相比，還是存在一定的差距，基于這種現(xiàn)象，我國對于生物醫(yī)學工程的持續(xù)發(fā)展也十分重視。而在分析目前我國生物醫(yī)學工程的發(fā)展情況與研究成果之后，筆者認為，我國今后生物醫(yī)學工程的發(fā)展前景，將會體現(xiàn)在以下幾方面：⑴納米技術(shù)、介入性微創(chuàng)技術(shù)、激光技術(shù)以及植入型超微機器人，將是未來生物醫(yī)學工程的研究重點。⑵生物型人工器官、生物機械結(jié)合型將會有新的突破，各種高質(zhì)量的人工器官將會廣泛應用于臨床。⑶藥物與材料相結(jié)合的新型給藥裝置或技術(shù)將得到有效發(fā)展。⑷所應用的各種診療儀器與裝置，將會逐漸朝著遠程醫(yī)療信息網(wǎng)絡(luò)化、智能化的方向轉(zhuǎn)變，其診療所用機器人會在臨床上得到廣泛的應用。
3.2 醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景：
我國目前的醫(yī)療器械市場規(guī)模占醫(yī)藥總市場規(guī)模的14%，這也表現(xiàn)出我國的醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)雖然發(fā)展迅速，但與全球水平比還相差甚遠，不過，這種現(xiàn)象也給投資者們看到了該領(lǐng)域更大的發(fā)展空間。在技術(shù)的不斷升級下，國產(chǎn)高端醫(yī)療器械將會逐漸替代國外進口器械，隨著機械器智能與生物智能技術(shù)的發(fā)展，我國在未來必將不斷研發(fā)高科技醫(yī)療器械。此外，由于國民生活水平的不斷提高，之后的醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)還會以家庭會對象，研發(fā)生產(chǎn)出一系列適用于家庭自我監(jiān)護、診斷的高科技醫(yī)療器械產(chǎn)品。
4 總結(jié)
通過以上分析可見，生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)在醫(yī)學領(lǐng)域占據(jù)著舉足輕重的位置，而近年來在科技的快速發(fā)展下，我國對生物醫(yī)學工程也越來越重視，且醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)也得到了長足的發(fā)展。相信在未來醫(yī)學技術(shù)的不斷完善下，我國生物醫(yī)學工程與醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)也會有更加良好的發(fā)展前景。
參考文獻
[1] 王衛(wèi)東，曹德森，醫(yī)學工程保障中的質(zhì)量控制的研究[J]，醫(yī)療設(shè)備信息，2007年03期.
篇9
開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，是堅持用中國化最新成果武裝全黨、更好地實現(xiàn)黨的十七大確定的宏偉藍圖和行動綱領(lǐng)的必然要求；是有效應對新形勢、新任務對公安工作提出的新挑戰(zhàn)、新要求，推動公安工作又好又快發(fā)展的必然要求。是大力加強公安機關(guān)建設(shè)、進一步提高領(lǐng)導和指揮水平的必然要求。把學習實踐活動作為加強和改進公安工作和公安隊伍建設(shè)的一個有利契機，作為改造主觀世界、提高自身素質(zhì)的一次難得機遇。
以科學發(fā)展觀為指導，推動公安工作又好又快發(fā)展。對基層實戰(zhàn)一線的派出所來說，很重要的一條就是，以正規(guī)化職業(yè)化建設(shè)為抓手，進一步加強公安隊伍思想政治工作建設(shè)，造就一支具有較高職業(yè)化水平的公安隊伍，深入推進隊伍建設(shè)，切實提高基層民警的政治、業(yè)務和體能素質(zhì)。切實提高基層派出所的核心戰(zhàn)斗力，著力構(gòu)建和諧警民關(guān)系，才能積極適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民群眾的新期待、新要求，為推動鳩江區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)和強有力的體制保障。
以科學發(fā)展觀為指導，以正規(guī)化職業(yè)化建設(shè)為抓手，就必須堅持以人為本。以民警個體的年齡、知識結(jié)構(gòu)、心理承受能力、工作環(huán)境、工作經(jīng)驗、家庭狀況等為基礎(chǔ)，正確選擇提高民警工作積極性、主動性、適應性的切入點和方式方法，有的放矢的促進民警個體的發(fā)展。培養(yǎng)積極向上的團隊文化，著力提高民警的政治、業(yè)務和體能素質(zhì)，著力提高民警適應經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，著力提高民警的認知、分析、判斷社會治安形勢的能力，著力提高民警了解、服務群眾的能力，著力提高民警的宗旨意識，著力鍛造民警的忠誠、榮譽、有為、服務的警營文化理念。
以實踐科學發(fā)展觀指導公安工作，必須狠抓民警執(zhí)法理念教育，堅持理性、平和、文明、規(guī)范執(zhí)法，把公安隊伍打造成為人民群眾最親、犯罪分子最怕的隊伍，永遠做黨的忠誠衛(wèi)士和人民群眾的貼心人。按照科學發(fā)展觀的要求，從思想作風、工作機制、考核標準、評估體系等方面入手，著力解決基層遇到的難以解決的突出問題，著力幫助基層做基層做不了的事情，從基層民警日常執(zhí)法活動最急需的方面入手，針對當前執(zhí)法活動中最容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)，健全完善操作性強的相關(guān)程序規(guī)定和標準規(guī)范，最大限度地減輕基層公安機關(guān)和基層民警的負擔，為基層公安機關(guān)執(zhí)法執(zhí)勤活動提供強有力保障，促進公安保衛(wèi)任務的完成
篇10
未明確意義的不典型鱗狀上皮細胞(atypicalsquamous cell of undetermined signification，ASCUS)是一種不確定的宮頸細胞學診斷結(jié)果，其細胞異常程度比反應性細胞改變顯著，但不足以診斷為鱗狀上皮內(nèi)病變，該診斷可重復性差，文獻報道20 %的ASCUS有診斷意義。[1]ASCUS的進一步診斷，引起臨床婦科醫(yī)生的關(guān)注。本文對宮頸液基細胞學檢測為ASCUS的140例病人，采取陰道鏡檢查和高危型人狀瘤病毒(highrisk human papilloma virus，HRHPV)進一步檢測宮頸疾病，以進一步明確診斷。
對象與方法
1.對象：2005年1月～2008年1月在克拉瑪依市中心醫(yī)院體檢中心體檢的9 152例行婦科檢查的已婚婦女中，TCT檢查中274例液基細胞學診斷異常，其中，140例為ASCUS異常者。140例ASCUS的患者均進行HRHPVDNA檢測，并在陰道鏡指導下行宮頸活體組織學檢查和宮頸錐切，宮頸組織送病理診斷。患者年齡范圍23～61歲，平均39歲。有臨床癥狀(白帶增多和接觸性出血)占 48.54 %(67/140)。
2.宮頸細胞學檢查及診斷：采用2001年TBS(the bethesda system)分級系統(tǒng)。宮頸外口和頸管的脫落細胞經(jīng) Thinprep 2000系統(tǒng)自動制片機處理后，制成直徑2 cm薄層細胞涂片(TCT)、固定、染色。采用2001年國際癌癥協(xié)會(NCI)推薦的新TBS分類標準分為，未見上皮內(nèi)病變細胞或惡性細胞(negative for intraepithelial or malignancy，NILM)、其他(子宮內(nèi)膜細胞出現(xiàn)在40歲以后婦女的涂片)和上皮細胞異常(鱗狀上皮異常和腺上皮異常)。鱗狀上皮異常分為(1)非典型鱗狀細胞。包括非典型鱗狀細胞(atypical squamous cell， ASC)、不除外高度鱗狀上皮內(nèi)病變的不典型鱗狀細胞(atypical squamous cells ，ASCH )，統(tǒng)稱ASCUS;(2)鱗狀上皮內(nèi)瘤變。包括低度鱗狀上皮內(nèi)瘤變(low grade squamouss intraepithelial lesion，LSIL)，高度鱗狀上皮內(nèi)瘤變(high grade squamous intraepithelial lesion，HSIL);(3)鱗狀細胞癌(squamous cell carcinoma，SCC)。腺上皮異常分為，不明確診斷意義的不典型腺細胞(atypical glandular cell of undetermined significance，AGUS)、腺癌(adenocarcinoma，AC)。ASCUS診斷比例，不超過鱗狀上皮內(nèi)病變的2～3倍，為統(tǒng)一細胞學和組織學診斷術(shù)語，LSIL即宮頸上皮內(nèi)瘤樣病變I級(CINI)，HSIL包括CINⅡ和CINIlI或原位癌(CIS)。細胞學陽性診斷是指ASCUS以上病變。
3.陰道鏡檢查和宮頸活體組織學檢查：采用電子陰道鏡數(shù)字成像系統(tǒng)(深圳中科諾數(shù)碼科技有限公司的KN2200)，檢查由經(jīng)過專門培訓的醫(yī)師操作，觀察宮頸情況，對可疑病灶在鏡下活體組織學檢查。陰道鏡診斷結(jié)果，圖像名詞以1990年第7次世界宮頸病理與陰道鏡國際聯(lián)盟(IFCPC)推薦的名詞為主，同一患者宮頸有多種異常圖像則取特異性高的圖像，如同時有白色上皮、白斑及鑲嵌等，則統(tǒng)計時取鑲嵌。病理診斷由本院病理科完成。陰道鏡宮頸活體組織學檢查病理結(jié)果分炎癥、宮頸上皮內(nèi)瘤變Ⅰ(cervical intraepithelial neoplasia， CINⅠ)、宮頸上皮內(nèi)瘤變Ⅱ(cervical intraepithelial neoplasia， CINⅡ)、宮頸上皮內(nèi)瘤變Ⅲ(cervical intraepithelial neoplasia， CINⅢ)和宮頸癌。
4. HRHPV檢測：取宮頸內(nèi)口和頸管內(nèi)脫落細胞和分泌物進行二代雜交捕獲技術(shù)HPVDNA檢測(HC2HRHPVDNA)(試劑由成都洋坤科技生物有限公司提供)。檢測HPV16、18、31、33、35、39、45、51、52、56、58、59、68共13種。取材時將采樣刷置于宮頸管內(nèi)旋轉(zhuǎn)3周，直接將采樣刷置于保存液中8 ℃，操作和樣品檢測參照試劑盒說明書和試劑說明書進行。由新疆自治區(qū)人民醫(yī)院臨床實驗室完成。HRHPV檢測結(jié)果判定按照試劑盒說明，相對光讀數(shù)/臨界值(RLU/Cutof)≥1.0的標本為陽性，RLU/Cutof
5.統(tǒng)計學處理：采用SPSS 14.0統(tǒng)計軟件，行χ2檢驗，檢驗水準a=0.05。
結(jié)果
1.宮頸細胞學檢查與宮頸活體組織學檢查結(jié)果比較：宮頸細胞學檢查140例ASCUS患者中，宮頸活體組織學檢查結(jié)果為，CIN(CINⅠ41例、CINⅡ26例、CINⅢ9例、高度鱗狀上皮內(nèi)病變(CINⅡ、CINⅢ)及浸潤癌的發(fā)生比例分別54.29 %(76/140)、25.00 %(35/140)、2.14 %(3/140)。
2.陰道鏡與宮頸活體組織學檢查結(jié)果比較：宮頸細胞學檢查140例ASCUS患者進行陰道鏡檢查及活體組織檢查。陰道鏡檢查擬診為CIN的患者(CINⅠ36例，CINⅡ49例CINⅢ 9例)占67.14 %(94/140)， 浸潤癌占2.14 %(3/140)。陰道鏡檢查與活體組織檢查診斷符合率為69.28 %(79/140)，陰道鏡擬診CINⅡ以上的符合率為55.73 %(34/61)，擬診高級別的宮頸上皮內(nèi)瘤變(CINⅡ、CINⅢ)的敏感性、特異性、陽性預測值、陰性預測值分別是85.71 %(30/35)、73.33 %(77/105)、51.72 %(30/58)、83.70 % (77/92)，見表1。表1 140例ASCUS陰道鏡檢查與宮頸活體組織檢查的比較
3. HRHPV陽性比例： HC2HPVDNA陽性比例57.85 %(81/140)，組織學檢查為CIN以上患者HC2HPVDNA陽性檢出比例為79.75 %(63/79)，陰性為20.25 %(16/79)，HPV陽性率隨宮頸病變發(fā)展呈增高的趨勢，在慢性宮頸炎、宮頸上皮內(nèi)瘤變CINⅠ、CINⅡ、CINⅢ、宮頸癌患者的檢出率分別為30.64% (18/61)、75.00 %(30/41)、85.41 %(22/26)、90.91 %(8/9)、100.00 %(3/3)，差異有統(tǒng)計學意義(P
討論
1.宮頸細胞學中ASCUS的臨床意義：宮頸細胞學TBS 分類法是由1988 年美國國際癌癥協(xié)會首先提出的， 該分類法有助于細胞學診斷的準確性。ASCUS 是最常見的一種宮頸細胞學異常， 約占5 %左右[2]。ASCUS 的診斷標準為細胞核增大是正常中層細胞核的2.5～3 .0倍， 核漿比例輕度增大。可能有細胞核形態(tài)改變或有雙核的情況。核染色質(zhì)輕度增加， 但仍均勻分布， 無顆粒樣改變。細胞核外形通常光滑、規(guī)則， 有時可稍不規(guī)則。當涂片中異常的細胞僅有1 或2 個， 不足以診斷為HSIL， 這時應該報告診斷為ASCUS， 但不除外HSIL[3]。ASCUS 可能與炎癥刺激或制片的方法等有關(guān)， 也有可能與CIN 或癌有關(guān)。
本研究140例異常的ASCUS中，經(jīng)活體組織檢查確診CIN的發(fā)生比例為76例，占ASCUS的 54.29 %(76/140)，其中CINⅡ和CINⅢ共35例，發(fā)生率為25.00 %(35/140)，宮頸癌為3例，發(fā)生率為2.14 %(3/140)。宮頸細胞學中ASCUS經(jīng)宮頸活體組織檢查病理后的結(jié)果相差很大，且ASCUS可能是CIN的一個信號[4]。因此，對宮頸細胞學為ASCUS的病例，應引起臨床婦科醫(yī)生的關(guān)注。
2.陰道鏡對宮頸液基細胞學檢查異常的意義：陰道鏡對ASCUS及其他細胞學異常的診斷是非常重要的。本研究中，CIN以上病變陰道鏡檢查與病理診斷符合率為69.28.%(79/140)。與文獻[4]相差較大。因此，臨床上應加大對陰道鏡技術(shù)的培訓外，應該選擇客觀評分方法如Reid評分避免活體組織檢查時漏診。
3.HPV檢測對ASCUS的應用： HPV是小型雙鏈DNA病毒。其感染具有種屬特異性，主要引起高級脊椎動物的上皮細胞發(fā)生增殖以及瘤樣改變。HPV有多種類型，常見的低危型是6，11，42，43，44;常見的高危型是16，18，31，33，35，39，45，51，52，53，59，68。眾多研究發(fā)現(xiàn)，HPV高危感染常引起生殖道惡性腫瘤，特別與宮頸癌之間有著密切的聯(lián)系[5]。本研究采用了二代雜交捕獲技術(shù)檢測宮頸組織中HPV高危型DNA，結(jié)果顯示，HPV陽性率在CIN和宮頸癌患者中均高于慢性宮頸炎患者，差異有統(tǒng)計學意義(P
對宮頸糜爛或有接觸性出血的患者應考慮宮頸細胞學檢查結(jié)合HPVDNA檢查，根據(jù)篩查結(jié)果進行定向分流，篩查高風險人群，便于進行有效監(jiān)控，早期發(fā)現(xiàn)宮頸癌。如果只有HPVDNA檢測結(jié)果為陽性，細胞學檢查結(jié)果陰性，表明尚未引起病變，可暫不予處理，但要隨訪觀察，6～12個月后復查細胞學和HPVDNA檢測，如二者均為陰性，可3年后再進行篩查，對于細胞學和HPV檢查異常者應積極行陰道鏡檢查和宮頸活體組織學檢查。
【參考文獻】
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