交通安全發展方向范文
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篇1
各縣(市、區)交通運輸局、市直交通各執法單位、局機關各相關處室:
為進一步推進交通運輸行政執法規范化建設,市局決定在全市交通運輸系統開展“嚴格規范公正執法”專項整治活動,現將《關于在全市交通運輸系統開展“嚴格規范公正執法”專項整治的實施方案》印發給你們,請認真遵照執行。
XX市交通運輸局
2020年8月3日
關于在全市交通運輸系統開展“嚴格規范公正執法”專項整治的實施方案
7月20日,全市機關作風建設問題通報會對我市混凝土攪拌車超載無人監管問題進行了通報,這充分反映了我市交通運輸系統存在執法不嚴不公、安全檢查流于形式、執法保障不到位等問題。我局高度重視,對照通報會問題清單,第一時間剖析原因,研究整改措施,決定從8月至10月底,在全市交通運輸系統開展“嚴格規范公正執法”專項整治活動,現制定實施方案如下:
一、整治目標
以打造忠誠干凈擔當的交通運輸執法鐵軍為目標,認真查擺和糾正全系統各級行政執法機構及其工作人員在執法過程中存在的不公正、不規范、不嚴格、執法保障不到位等突出問題;結合交通運輸綜合行政執法改革,進一步修訂、完善行政執法相關管理制度,嚴格落實行政執法責任追究制度,規范日常執法行為,著力構建把教育、預防、約束、懲治等活動貫穿行政執法全過程的執法長效管理機制,最大限度從源頭上遏制交通運輸執法領域違紀違法行為的發生,推動交通運輸行政執法隊伍健康發展,確保做到執法程序更加嚴格規范,執法過程更加透明公開,執法結果更加公平公正。
二、整治重點
涉企環保檢查執法不嚴、執法不公。包括:執法不作為、不嚴格,不依法履行職責,監管不到位;執法不公正,選擇性執法等;執法不規范,違反法定程序等。涉企安全檢查執法流于形式,包括形式單一、明查暗訪偏少、跟蹤問效不夠、有走過場現象;執法隊伍保障不到位問題,包括執法人員不在執法崗位、執法裝備不足、執法經費保障不到位等。
三、整治措施
1.抓緊推進交通運輸綜合行政執法改革。我局已經初步擬定了《交通運輸領域綜合行政執法體制改革實施方案》,并報市委編辦,待方案審批后抓緊實施,盡快完成隊伍組建及人員轉隸工作,厘清執法清單和職責邊界,按照新的執法體制做好綜合執法監管工作。推動基層站所“四基四化”建設,積極向省市爭取財政支持,提高執法裝備配備率和執法信息化水平。
2.指導推進行政執法規范化建設。一是指導各單位“雙隨機、一公開”監管工作常態化開展,將“雙隨機、一公開”作為市場監管的基本手段和方式;二是督促各級執法機構全面推行行政執法公示、執法全過程記錄、重大執法決定法制審核“三項制度”,提高執法質量和水平。三是完善行政執法裁量基準制度和動態調整機制,細化、量化行政執法裁量標準。
3.提升執法隊伍素養。嚴格執法人員資格管理。落實執法人員崗前培訓要求,堅持行政執法人員持證上崗制度。分行業分領域組織執法人員專題業務培訓和技能比武。組織執法人員抽考,以考促學。各單位要加強執法人員管理,確保執法人員在崗在位在狀態,明職責、亮身份、有作為,嚴格全面依法履職,加大各類執法監管力度。嚴格落實市委主要領導要求,嚴禁從執法隊伍抽取人手,確保執法隊伍的穩定性,確保執法工作的連續性。對隨意抽借調執法人員離崗,造成執法監管職責得不到履行、執法監管空白、監管力度缺失等,引發各類監管失職瀆職和安全監管事故的,按有關規定追責問責。
4. 加強安全生產行政執法工作。各單位要按照市委市政府要求,配備安全職能機構,配齊安全生產監管工作人員;按照年度安全生產監督檢查計劃和《貫徹落實安全生產行政執法專項整治行動重點任務清單》(鹽市交法〔2020〕8號)要求,從明確執法清單,制定執法計劃,規范執法行為、強化執法監督和創新執法手段五個方面加強安全生產行政執法工作,強化治超工作責任落實,加強超限超載聯合監管;嚴厲打擊各類非法營運行為,突出道路“兩客一危”運輸、水路危險貨物運輸安全監管等。
四、有關要求
(一)加強組織領導。我局成立專項整治工作領導小組,負責認真抓好本系統的專項整治工作督促落實。小組辦公室設在局政策法規處,負責組織協調、階段總結、督導檢查等日常工作。各單位要對應成立專項整治工作領導小組,負責本地區、本行業專項整治工作。
(二)加強督促檢查。專項整治工作領導小組要加強對全系統專項整治工作的督促檢查,定期聽取工作匯報,及時掌握工作進展情況,主動協調解決工作中遇到的困難和問題。各單位要根據工作進展情況,組織對相關行政執法機構開展專項督查,及時發現和解決問題。各單位在8月18日、9月18日、10月18日前各報送一次整改落實情況至市局政策法規處。市局將每月開展一次專項整治情況“四不兩直”督查,對專項整治中發現的頂風違紀行為,發現一起、查處一起,絕不姑息。
(三)加強制度建設。各單位要以這次專項整治工作為契機,認真總結經驗,分析存在的問題和不足,提出進一步解決問題的具體措施,不斷完善規范行政執法的各項管理制度。要通過扎實有效的制度建設,進一步促進各級行政執法機構及其工作人員依法履職盡責、嚴格規范公正文明執法,不斷提高人民群眾的滿意度和獲得感。
篇2
公安院校道路交通管理實驗教學體系的研究是實驗教學改革的基石。以創新發展和科學求實的思想為指導,以道路交通安全生產實踐需求為牽引,以道路交通管理科學研究為引導,探索了公安院校道路交通實驗教學體系方案,在六個“統一”的教學理念的基礎上,構建了“認知驗證———綜合設計———研究創新”三層結構、協同合作實驗教學體系,提出了更為貼近道路交通管理實戰的實驗教學方法,并完善了多元化的實驗教學評估方法。新實驗教學體系突出了創新、協作、綜合的工程與管理能力培養,有助于公安交通管理人才的培育。
【關鍵詞】
道路交通;公安交通管理;實驗教學;協同合作
一、前言
新階段,在以“科技強警”為發展方向的我國公安現代化執法趨勢的強勁推動下,大量高科技設備和手段不斷被引入,公安道路交通安全執法質量具有了高速提升的機遇。與此同時,隨著我國道路交通事業的快速發展,道路交通安全執法任務日益繁重,公安交管人員也迫切地需要擁有運用先進技術及對道路安全高效管理的能力。因此,突破既有道路交通公安管理的一些定式,從新的視角、新的途徑、新的領域來組織道路交通安全管理,改造管理模式、提升傳統安全執法水平、創新道路交通安全執法方法已成為我國公安道路交通管理實踐的核心內容和主要工作。道路交通管理實驗是道路交通安全執法實踐的集中抽象和二次發展,它不僅要如實反映實踐的真實內容,還要超前預見并體現出實踐的發展方向。因而,自我改革和自我創新始終是公安道路交通管理實驗教學的內在要求。通過對我國既有公安院校交通管理實驗教學工作現狀的調研,雖然各院校從場地設施、實驗資金、設備儀器、師資教材和課程體系等多方面給予了大力支撐。但是,目前道路交通管理實驗教學的發展水平,與培養符合我國公安道路交通管理實踐的管理人才需求相比,仍然存在差距,甚至有些脫節,主要體現在如下幾個方面:第一是實驗教學體系不夠獨立、完善和先進,過度依附于課堂教學體系,缺乏與當前交通管理實踐的聯系,實驗平臺技術水平不夠先進;第二是實驗教學項目之間分散化、孤立化,沒有體現出公安道路交通管理過程的整體性和關聯性;第三是實驗教學信息化含量還不夠高,特別是基于先進監控技術、信息技術和控制技術的實驗訓練內容還沒有突出體現;第四是實驗教學總學時偏少,教學任務中認知類實驗教學、課程實驗類教學安排比例偏高,綜合性、創新性實驗教學的時間不足;第五是實驗成果的評判標準參差不齊,許多實驗依然因循既有經驗和主觀意見;第六是學生在實驗過程中的主體地位亟待加強;第七是公安院校實驗教學與公安交通管理人員專業技能培訓之間銜接不暢,脫節的現象不斷。我國一直重視“教學質量與教學改革工程”,而實驗教學改革更是其中的重中之重。從培養高素質公安交通管理人才的戰略目標出發,大力提高既有道路交通公安管理實驗教學水平,已成為擺在公安院校和執法單位前迫在眉睫的戰略任務,如何有效履行新時期我國公安道路交通管理實驗教學的歷史使命,如何構建完善、先進的公安道路交通管理實驗教學體系,以更好地適應我國道路交通安全執法實踐的現狀和未來,對我國公安道路交通管理實驗教學改革具有重要的意義,為此,本文將就此命題進行認真研究和探索。
二、創新公安道路交通管理實驗教學理念
教學理念是制定公安道路交通管理的基礎。公安交通管理實驗教學改革必須秉持六個“統一”的教學理念:把深化交通管理理論研究、教學與實驗教學工作統一起來,學研相長,互相促進;把實驗教學培養方案與公安道路安全執法人才素質標準統一起來,實現公安院校育人方式與公安執法人才需求的良好對接;把一般培養和特殊培養統一起來,使學生在完成認知實驗和普通設計實驗的基礎上,積極投入到高水平、創造性的綜合設計實驗和創新實驗中;把增強學生個人實驗素質培養與提高團隊整體實驗協作素質培養統一起來,推動學生們在道路交通管理過程中的相互協作能力以及組織能力;把常態反應能力培養和非常態應變能力培養統一起來,培養學生的專注、信心、判斷力、意志力和耐力;把嚴肅游戲的教育技術理念與實驗教學項目設計和實驗教學成績評估統一起來,借鑒電腦游戲的規律性和設計原理,充分調動學生學習的積極性。(1)構建多要素、多目標、多層次、綜合性實驗教學體系統籌考慮“課堂教學與實驗教學、校內實驗與校外實習、基礎要素演練與綜合集中演練、基礎性實驗與創新性實驗”的關系。按照“統一籌劃、分層設計,理念超前、技術先進,結構穩定、靈活拓展”的思路,從道路交通安全執法實驗教學人才培養體系整體出發,建立以培養學生的創新精神和工程實踐能力為目標,多要素、多目標、多層次、綜合性的實驗教學體系。堅持寬設精練,全面地設置應對不同層次實驗要求的各類實驗教學內容,同時,實現實驗教學內容與道路交通安全執法實踐和道路交通運輸工程的密切聯系,完成產、研、訓的有機結合。將公安交通管理創新性實驗引入到實驗教學體系中,建立以綜合性、復雜性、信息化、主控化、游戲化為特征、適應學生能力培養、鼓勵學生創新精神的實驗考核機制和實驗教學模式。(2)整合實驗教學資源,打造先進的特色平臺在保持既有資源質量和效能的同時,積極導入資金,圍繞分層次、模塊化的公安交通管理實驗教學體系來進行實驗教學資源的合理配置和優化整合,并以此為基礎,打造出支持不同級別實驗、反映道路交通安全執法實際、體現最先進實驗技術以及實現信息化、網絡化、協同化運行機制的公安交通管理實驗教學特色平臺。(3)創新實驗教學評估方法拓展既有交通管理實驗教學項目評估工作的作用,使其由最終反饋環節變為實驗全程控制,改變當前各個實驗項目評估工作之間相對孤立、評估體系不統一、評估的反饋作用不明顯的不足,創新實驗教學科學評估方法。
三、構建公安道路交通管理實驗教學體系
公安交通管理實驗體系,必須要適應多樣化的公安交通管理任務、團結協作需求、學生素質結構更新、管理實踐能力和創新意識生成模式轉變及科學評估機制的新要求,具有較強的科學性、針對性、規范性和嚴肅性。1.實驗教學體系按照實驗教學體系設計思路,根據道路交通工程安全執法學科的特點和公安道路交通管理工作實際,構建了“三層次、五平臺、多模塊”的公安交通管理實驗教學體系,如圖1所示。認知驗證型實驗,其目的在于滿足公安交通管理專業培養目標的認知驗證型實驗。主要功能是培養學生形成基本專業概念,了解道路交通安全執法的相關領域的基本運作方式和技術流程,熟悉道路交通運輸系統設備,了解公安交通管理基本運作流程。綜合設計型實驗從強化學生道路交通安全管理素質訓練和技能培養角度出發,能夠將專業方向的所有課程和專業要求融合在一起。其目的是使學生在學習基本知識和掌握基本技能的基礎上,了解、掌握公安道路交通管理目前主流的工程實作流程和操作方法,并以此為起點,通過解決綜合設計型實驗項目來提升學生綜合性的道路交通公安執法素養,進一步培養學生的管理意識以及創新能力。研究創新型實驗,是為了在實驗教學過程中激發學生對公安交通管理知識的學習熱情,促進學生主動地、創造性地分析問題和解決問題的能力而設計的實驗。其目的是使學生加深對道路交通安全執法理解的深度、廣度和綜合程度。2.實驗教學體系特點為提高學生的綜合執法能力和道路交通科學管理素養,需在實驗教學中不斷改進和發展實驗教學方法,建立以學生為主體的實驗教學模式,保障學生在實驗過程中的自主性和創造力。基于此構建的協同創新的公安交通管理綜合創新型實驗教學體系,具有以下特點。(1)分層實驗教學。以認知驗證實驗———綜合設計實驗———研究創新實驗三個層次為主線,實現對學生“基礎實驗能力———綜合設計能力———創新型能力”的培養。(2)體系覆蓋全面。覆蓋道路交通安全管理的各個方向領域,并輻射到相關專業。(3)自主、興趣、創新。通過體現嚴肅游戲設計理念的實驗教學模式,學生可自主選擇實驗項目和實驗項目的難易程度,進行綜合設計和研究創新層面的實驗,培養自己的創新意識。四、結語公安交通管理實驗教學改革,是我國道路交通行業快速發展和公安交通執法學科建設的必然要求。公安交通管理綜合創新型實驗交通體系,融入了實戰需求的實驗教學理念,以學生實驗綜合能力提高為主體,通過分層次的協同實驗模塊設置,培養綜合創新型公安道路交通管理的合格人才。
[參考文獻]
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篇3
【關鍵詞】計算機 仿真技術 發展 應用
1 計算機仿真技術簡介
隨著計算機技術的發展,計算機仿真成為可能,使用專門的軟件,借助多媒體技術可以給人身臨其境的感覺。仿真技術的發展,很大程度上得益于控制工程技術的發展,在控制工程中需要使用計算機進行仿真實驗。計算機仿真技術的應用能夠加快產品開發周期,提高產品質量,提高工作效率,減少經費開支。
2 計算機仿真技術原理
通常情況下,計算機不能夠對外界信息進行認知,因此需要建立相應的數學模型來反映事物的本質特點。
通過數學模型能夠清楚地反映出研究對象的特點,通過模型轉換,使用計算機算法等將數學模型轉化成計算機能夠處理的形式,也即建立仿真模型。仿真模型是計算機仿真的關鍵,再進行仿真實驗,通過仿真實驗對之前設置好的模型進行模擬,獲得仿真結果。對仿真實驗的結果進行評價通常采用反向驗證和置信通道法。
3 計算機仿真技術應用
隨著信息技術的發展,計算機仿真技術得到了廣泛的應用,改變著傳統的生產生活方式。計算機仿真在交通工程、制造領域、教育領域等都得到了較好的應用。
3.1 交通領域
人和車輛是交通的主要組成部分,要考慮安全的前提下,提高交通效果。交通安全仿真通過虛擬技術,增加各種誘發因素,進而對某一路段的交通安全情況進行評價。
計算機仿真可以有效地對交通安全進性評價。仿真過程能夠實現可視化操作,能夠更加直觀地進行分析,不同于傳統的數值仿真。比如,對某路段進行交通安全評價時,傳統的絕對數和事故率方法可以進行評價, 還可以在虛擬環境中設置不同的交通工具,考慮人的行為感知的情況下,進行評價。
3.2 制造領域
制造業是國家的第二產業,對各行各業影響深遠,汽車制造是制造業的重要組成部分。實驗課題難度大,成本高。計算機仿真可以很好地解決這個問題,比如對碰撞試驗來說,通過建立相應的數學模型,可以對實驗過程進行模擬。
3.3 教育領域
使用計算機進行模擬仿真分析已經成為當前重要的研究方法,在教學模擬實驗中,采用多媒體可以很好地提高教學水平。計算機模擬實驗能夠在相關實驗設計思想和方法的指導下,改變傳統教與學、理論與實踐的關系,發揮研究人員的主動性。計算機仿真模擬可以加深對相關理論的理解,提高實驗水平。
3.4 計算機仿真技術在其他領域的應用
計算機不僅僅在交通、制造、教育領域得到大量應用,在軍事領域、消防、音樂等領域均有較廣泛的應用。通過計算機仿真,可以使用模擬駕駛器進行模擬,從而降低戰機、戰車、燃油的損耗,在進行軍事武器研發時,可以縮短研發周期,降低研發成本。計算機仿真在消防中的應用,可以對現場的溫度、空氣流動速度、火荷載、逃生路線等進行模擬,從而提高應對突發事件的能力,提高設計科學性。
4 計算機仿真技術的發展方向和趨勢
4.1 計算機仿真技術發展方向
網絡化仿真。仿真系統開發兼容性不強、開始周期長,費用昂貴,難以實現信息共享,隨著計算機技術和網絡技術的發展,計算機仿真技術取得了較大水平的提高。利用網絡技術的優勢,可以實現仿真系統共享。系統的網絡共享能夠提高資源的利用效率,避免不必要的重復開發,減少科研經費。
虛擬制造技術。虛擬制造技術發揮計算機仿真技術的虛擬現實技術的優勢,使用計算機完成對產品的管理和控制,虛擬制造技術已經成為計算機仿真技術發展的重要方向。
4.2 計算機仿真技術發展趨勢
隨著計算機技術和仿真技術的發展,仿真技術很好地解決了各學科發展中的問題,很大程度上提高了工作效率,更加形象直觀地進行仿真實驗,節約了產品開發周期,降低了開發成本,提高了產品質量。計算機軟硬件性能得到了較大水平的提高,進一步促進了仿真技術的發展。仿真技術主要朝著面向對象的仿真建模、分布式仿真、智能仿真等方向發展。
4.2.1 面向對象仿真建模
發揮計算機的符號處理能力,可以提高人們對仿真對象的認知速度,與傳統的人工建模有著較大的進步。面向對象的仿真建模,可以最大程度提高系統的建模能力。此外,面向對象的仿真建模操作難度小,更容易使用,可以發揮仿真技術的優勢。
4.2.2 分布式仿真
分布式仿真將不同分布位置的計算機通過網絡進行連接,形成時間空間相互禍合虛擬仿真環境。分布式仿真系統由幾個子模型組成。部分是仿真系統中,主要有動態、靜態數據分割技術、功能分割技術等。
4.2.3 智能仿真
在仿真的不同階段引入知識表達和處理技術,可以縮短仿真建模時間,提高模型效率,幫助用戶做出最優決策,及時修正模型,界面更加智能化,增加仿真系統的尋優能力。
4.2.4 其他仿真
一些仿真可以實現高度的可視化,對仿真過程進行形象展示,便于研究人員真實地對仿真過程進行分析,易于理解。踴仿真能夠將聲音、視圖等元素加入其中,交互性更強。
5 結語
計算機仿真伴隨著其他學科的發展而快速發展,隨著計算機技術的快速發展,計算機仿真技術很好滴解決了其他學科的問題。計算機仿真經歷了從簡單的原型到物理模型,再到今天的動態顯示仿真過程,并可實現可視化操作。多媒體技術、人工智能、可視化等技術同仿真技術的結合,仿真技術的發展和應用將更加廣泛。在不遠的將來,計算機仿真技術在生產生活中會發揮更大的作用,促進社會經濟的發展。
參考文獻
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篇4
論文摘要:本文通過對交通工程專業發展狀況的探討、各院校交通工程專業特色及學科優勢的總結,闡述交通工程專業特色發展的重要意義,并針對就業提出如何實現該專業特色發展的思路。
一、引言
隨著我國高等教育的普及,本科畢業生就業的市場競爭進一步激烈化,專業特色成為了畢業生就業的核心競爭力。交通工程專業作為一門新興的綜合性學科,與所有其他學科一樣,都面臨著畢業生就業困難的考驗。深入探討專業特色,能確立明確的專業發展方向,有效激發學生在專業領域的開拓精神,達到最終提升專業素質的作用;同時對專業特色的研究也是專業建設的一個重要課題,有利于專業的不斷完善以及與社會發展和需要的緊密結合。
二、專業特色內涵
所謂特色,《現代漢語詞典》的解釋為“事物所表現出的獨特的色彩、風格”。可以說,特色就是區別于其他事物或者優于其他事物的表征。所謂專業特色,就是一個專業的建設,在某一方面或整體的實力、聲譽明顯區別或者優于其他單位的表現。就內涵而言,專業特色至少涉及了三個層面:一是知名度;二是相對優勢的實力;三是相對穩定的特色模式。創建專業特色,就是立足校情、發揚優勢,創建出該專業的一個或多個不同于其他院校,或優于其他院校在該領域的實力、聲譽的表征的總和。形象地說,就是其在交通工程某一發展方向上做到“人無我有,人有我優,人優我特”。
三、交通工程專業特色發展的必要性
交通工程專業是伴隨著汽車工業和道路交通事業的發展而發展起來的,隨著汽車運輸的發展,車輛行駛速度提高,車流量增大,導致交通秩序混亂,交通阻塞、交通事故頻繁等現象。為了研究、解決交通中出現的新問題,產生了交通工程學,并逐漸形成一整套體系,包括交通特性、交通流理論、交通規劃、交通安全與環境等內容[1]。
在我國,交通工程學的研究始于20世紀70年代初。經過30年的發展,我國交通工程學從無到有,已經在交通規劃、交通設計、交通管理、交通監控、交通安全等領域得到較大的發展,形成了一個完整的體系。目前,我國交通工程方面已經建立學術和研究機構培養專業人才,已經初步形成并逐漸完善了城市交通規劃和公路網規劃理論,研制開發了交通管理與交通控制技術,充分發展并應用了計算機技術,將現代新理論、新技術與交通工程理論相結合,發展和完善了交通工程專業。
隨著我國改革開放的不斷深入,在經濟高速發達、交通負擔卻很沉重的城市里,如何正確進行交通預測和規劃,搞好交通管理和控制,建立科學、合理、完善的與國際接軌的交通工程技術標準體系,最終實現城市交通現代化,是一個值得全社會關注、急待解決的迫切問題,利用交通工程專業中的交通規劃、交通工程建設和管理、交通管理、交通工程設計等知識可有效地疏解交通困擾的問題,為城市建設、交通運輸、環境保護以及土地資源管理提供重要的幫助,為政府宏觀調控提供現代化工具[2]。在未來的許多年內,交通工程專業的發展必將在國民經濟中起到越來越大的作用。從事該領域的專業技術人員需求的數量將是劇增的,因此交通工程本科畢業生的就業前景是光明的;但一些問題也不容忽視,比如由于不斷擴招,本科畢業生人數不斷增加,2007年全國普通高校畢業生人數達495萬,比2006年增加82萬,同比增幅達19.9%,這直接導致了就業競爭激烈的局面。如何在就業競爭中突顯本專業的競爭優勢,是目前我們對專業特色研究的一個重要原因。交通工程專業作為一個新興專業,它所包括的學習內容多,涉及面廣,這既是此專業的一個優勢,又是此專業必須突破的一個瓶頸。目前在我國,開設交通工程專業的高校并不多,全國只有63家,而且側重點也各有不同。但通過調查交通工程本科畢業生的就業去向,發現大多數學生在畢業后從事的并不是本專業工作,他們與土木工程、工程管理專業的畢業生從事同樣工作,工作中未突出其專業特色,因此研究專業特色具有創新性和必要性,而將專業特色的研究應用于教學中更具有重要的實際意義。
四、交通工程本科專業特色發展的探討
1.交通工程專業與相關專業相比的專業特色國家教育部在對普通高等學校本科專業進行的最新調整中,將交通運輸類中原“交通運輸”、“載運工具運用工程”和“道路交通管理工程”三個專業歸納為新的“交通運輸專業”;原“交通工程”、“總圖設計與運輸工程”和“道路交通防治工程”三個專業歸類為新的“交通工程”專業;并確定“交通運輸”與“交通工程”互為相近專業[3]。通過對湖南省內開設有交通運輸類專業的高校進行調查分析,交通運輸偏重于交通運輸組織、交通運輸企業經營管理;交通工程偏重于交通系統規劃、交通控制與管理以及智能交通信息技術,均有自己的專業特色和發展方向。除此之外,交通工程與土木工程、工程管理等專業在基礎課程的設置及專業發展方向上也有一定的相似性。
由于交通工程研究的內容廣泛,幾乎涉及道路交通的各個方面,并不斷外延至很多其它方面的學科,主要有:汽車工程、運輸工程、人類工程、道路工程、交通規劃學、環境工程、自動控制、應用數學、電子計算機等,同時它還與多種學科相互滲透。于是,在本科畢業生的就業中,便會出現同一工作性質的部門容納了多個專業的畢業生在從事同一種工作,作為交通工程專業的畢業生如何在行業中突出自己的優勢,這便需要我們在本科學習當中突出專業特色的培養,不但要求學生涉獵多方面的知識,更提倡根據自身的愛好和特點,側重培養某方面的素質,包括該方面扎實的專業知識的掌握以及實際運用能力的培養。
2.高等教育大眾化形勢下交通工程專業特色交通工程專業包括信息技術、運輸技術設備、組織管理學以及其它工程技術的內容。因此,培養交通工程專業人才,必須采用厚基礎和不同專業化方向的培養模式。只有在加強學科建設的基礎上,再輔以專門化的方向,才能增強學生對工程實踐的適應能力和創新能力。事實上,要充分發揚交通工程的專業特色,就要充分拓寬其專業適應面。只有基礎扎實、知識面廣,才能達到厚基礎寬專業的培養目標。
在對國內知名院校進行廣泛的專業建設與發展調研,在深入湖南交通運輸領域的相關單位和科研院所進行詳細的人才需求方向及能力調查,在收集、整理和分析國內外本學科專業建設現狀和發展趨勢的基礎上,得出一個結論便是各個學院正根據自身的專業優勢和發展特色,確定交通工程專業的培養目標,面對我國經濟發展過程中區域交通和城市交通對交通規劃、管理、控制及安全設施、設計等方面的人才需求,培養交通運輸工程領域從事交通運輸規劃、交通工程設計、施工、交通控制系統開發、交通管理與組織以及交通安全分析的寬專業的交通工程技術人才。該培養目標在專業建設上體現了以下特點:
(1)專業建設積極主動地適應了社會經濟結構和交通結構的調整和發展趨勢,人才培養直接面向社會人才市場的需求。
(2)專業培養目標要求課程建設要反映出交通運輸領域對該專業的共同要求,從而構建專業知識平臺,真正從大交通上拓寬專業面,提高學生的知識面和就業面。
3.不同學校交通工程專業的特色
目前國內開設交通工程專業的學校將專業培養方向與學校的專業特色及優勢相結合,充分利用學校的教學資源;并根據其所在地域特點,利用區位優勢促進交通工程專業的快速發展。主要發展方式有如下三類:
(1)依托土木工程學科,以城市的發展為契機進行專業建設。此類學校交通工程專業主要依托城市的優勢區位及地區交通迅速發展的機遇,根據城市交通發展的需要,利用土木工程學科的教學平臺,培養城市軌道交通工程、城市交通工程、交通信息工程管理、信號控制方面的綜合性專業人才。
(2)依托道路工程專業,以全國公路網的建設為機遇促進專業發展。此類學校交通工程專業以國家道路網暢通計劃的政策為導向,以道路交通規劃與管理為特色,培養具備交通運輸系統分析與規劃、交通工程設計及施工與管理等方面知識及相關研究能力的高級工程技術及管理人才。
(3)依托汽車機電專業的優勢,以人、車、路的發展為動力進行專業建設。此類學校交通工程專業為了適應當代交通科學的發展,通過學科交叉與滲透,在交通流理論和交通網絡流理論中引入大量有關環境、安全、信息、控制等方面的內容,培養了公路與城市道路的交通規劃、安全管理控制及道路規劃與設計方面的人才[4]。
各學校通過注重構建專業平臺,培養學生綜合能力,達到擴大學生寬口徑就業的目的,同時也增強了該專業就業的競爭優勢;而專業培養方向更是以專業就業預測和規劃為依據,符合社會和交通結構的發展趨勢,也促進了各校交通工程專業的特色發展。
4.不同學校交通工程專業的特色
我國城市公路交通在改革開放三十年大發展的基礎上,本世紀初交通基礎設施建設、全國公路主骨架及其交通支持保障系統的實施工程已全面展開,交通工程實用型高級技術人才在相當長的時期內將面臨嚴重短缺,這為交通工程專業畢業生創造了極為廣闊的就業市場。
城市、公路交通不論是對整個國家,還是對某一區域的經濟發展都起著決定性作用。以高速公路、高等級公路、多功能城市道路、交通控制與管理基礎設施為代表的現代化道路建設工程,有別于我國傳統的道路建設,現有道路工程專業技術隊伍面臨知識結構的更新,并對培養道路工程建設人才提出了更高的要求。因此,道路工程設施設計、道路工程施工及監理方面是交通工程本科專業當前乃至未來一段時期的就業方向。在保證學生掌握本專業知識框架的基礎上,突出此方向就業的個性發揮很重要,應要求學生在校期間應牢固掌握與道路施工建設有關的知識;進行相關的試驗操作,提高自己對知識的感官認知和實際應用能力;參加施工單位實習,在實際工作中找差距、求鍛煉,積極提高自己的實踐能力。交通工程專業畢業生在道路施工建設中能發揮其特有的作用,他們不僅能參與道路設計與施工,還能將交通設施設計、交通安全等方面知識運用到工作中,有利于道路建設質量的提升。
先進國家道路交通的發展趨勢表明,城市道路以及區域公路網的規劃與建設,將永遠滯后于汽車數量增加對道路空間的需求,隨著現代化進程,交通事故、交通堵塞將愈演愈烈。運用先進計算機技術、信息通訊技術于交通控制與管理,致力發展智能化交通體系是解決交通需求問題的最佳切入點,也是我國交通行業現代化的必然趨勢。隨著交通現代化、智能化進程,交通工程專業的就業比例將在今后逐年增大,這也勢必對本科畢業生提出了更高的要求。除加強基礎課程的學習,應該關注城市交通發展的新動態;掌握相關軟件的操作和運用;參與教師在交通規劃與控制方面的課題,對當前的交通問題進行分析、研究,甚至可以鼓勵學生進行此方面的科技立項,充分調動他們的學習性和創新性。
有關統計表明,隨著我國經濟建設的發展,各類物資流通量急劇膨脹,物流產業持續以每年20 %的速度迅速增長,并保持上升趨勢。現代化交通系統是現代物流系統的基礎和保障,現代物流業的發展也對當今交通系統技術的完善、管理水平的提高提出了更高的要求。由于交通與物流相互之間有機地促進與滲透,交通物流管理方面也將為交通工程畢業生帶來更多的就業選擇。雖然有了市場的需要,但作為畢業生應該在學校做好充分的準備,這需要學校與學生共同努力發展本專業的特色。作為校方應該設置具有自身師資特色的課程,并且積極建設各類實驗室,培養學生學科興趣,激發學生創新精神,提高學生實踐能力;作為學生應該認真學習基礎知識,根據自身的興趣和需求加強某方面的素養,提高自己的專業競爭力,發揚自己的專業特色。
五、結語
研究交通工程專業特色的現實意義是,一方面能促進交通工程專業的教學特色和實踐模式特色的形成與發展,專業特色須依托于該校的師資優勢、特色教學和特色實踐模式;由于兩者是相互作用的,研究其專業特色,將其研究成果應用到教學中,能有效地推動該專業的發展。另一方面有利于提高交通工程專業學生的就業競爭力,專業特色形成后,能推進該專業的建設,有利于形成特色鮮明、高水平的人才培養模式,使得交通工程專業畢業生與其他專業畢業生相比更具有就業優勢。
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[2]徐吉謙.交通工程總論[M].北京:人民交通出版社,2003.
篇5
關鍵詞:計算機仿真;技術;應用;發展
1計算機仿真技術簡介
計算機的仿真技術是一門新興的綜合性的技術,它運用專門的軟件,再通過數字作為傳播的介體傳達給人們。因此,當人們通過計算機媒體進行瀏覽觀賞時就能夠有身臨其境的感覺,可以自由選擇角度。一方面,仿真技術的應用得益于控制工程和系統工程的發展,在控制工程和系統工程中逐步探索計算機仿真技術;另一方面,計算機仿真技術可以逐步縮短開發周期,在提高產品質量的同時減少損失,并大大降低人工成本,工作效率逐步提高,在節約經費開支等方面發揮巨大的作用。
2計算機仿真技術原理
一般情況下計算機是不能夠直接認知和處理的,所以就要求能夠建立一個能夠反映研究又容易被計算機處理的數學模型,可以用下圖來表示:通過了解觀察,可以更加清楚地認識到我們所要研究的對象,我們還可以看出,首先,模型的建立。把我們所抽出來的系統用數學的表達方式表示出來。其次,模型的轉換。模型轉換就是針對上一步抽象出來的數學表達方式通過各種適合的算法以及計算機語言轉換成計算機能夠處理的形式,這就是通常所說的仿真模型。模型是計算機仿真的關鍵地方,實現了這個過程。再次,模型仿真實驗。將之前得到的仿真模型輸入計算機內,按照之前設置好的方案來進行仿真模型,獲得仿真的結果。仿真實驗是一個很簡單的事情。但是,如何對仿真的結果進行評價,需要分析仿真的可靠性。有的專家在文章中提出了檢驗仿真結果可靠性的兩種方法:仿真過程的反向驗證法和置信通道法。
3計算機仿真技術應用
現在,計算機成為我們生活的一部分,計算機的廣泛應用改變著傳統的生活方式和交流方式,計算機加速了每個行業的發展,計算機的廣泛應用為我們的生活提供了便利。
(1)交通領域。
交通是一個復雜的人機系統,交通是否安全,要充分考慮上述四個因素的作用和影響。交通安全仿真以虛擬現實技術的方法為基礎。評價體系先建立虛擬環境,然后在這個虛擬環境中加入各種可以誘發事故的因素,最后再對某路段和某區域的交通安全水平施行全程的跟蹤與評價。計算機的仿真過程是交通安全仿真及評價系統的核心。該仿真過程是一種可視化的仿真,與傳統的數值仿真不同。例如,評價某路段的交通安全時,不僅用傳統的絕對數法和事故率法來評價,還要考慮交通者的感知與行為。我們可以在這個虛擬的環境中,選擇不同的交通工具,設置不同的交通環境,分別從交通者和第三者的角度進行事故的可能性實驗及分析,最終實現對該路段的安全性評價。同時也是交管部門建設和完善交通設施的依據,是一種分析交通事故的新方法。
(2)制造領域。
汽車制造是機械行業的重要組成部分。大多實驗課題具有難度大、實地成本高的特點。引入計算機仿真技術,可以有效緩解上述問題。針對碰撞實驗,浙江大學研究所的詹樟松博士建立了乘員動力學響應的數學模型。在其他方面,汽車工程學院的熊堅利用仿真技術對汽車的制動過程進行了研究,一汽大眾公司的姚革等通過仿真技術研究了汽車轉向的輕便性問題。
(3)教育領域。
計算機模擬實驗是這幾年在計算機多媒體教學中增加的新領域,還可以根據需要瞬間建立模擬實驗室。計算機模擬實驗強調了實驗的設計思想和實驗方法,打破了教與學、理論與實踐、課內與課外的界限,更加強調實驗者的主動性。通過計算機的模擬,加深學生對思想、方法、儀器的結構和設計原理的理解,還可以練習實驗技能,鞏固知識,提高學生實驗的興趣和實驗水平。現在,模擬實驗已經變成現代化實驗的重要手段。計算機模擬實驗系統充分運用人工智能、控制理論和教師專家系統建立內在模型,利用可操作的仿真方式,實現了實驗教學的各個環節。
4計算機仿真技術的發展方向和趨勢
4.1計算機仿真技術發展方向
(1)網絡化仿真。
隨著計算機和網絡的應用與發展,計算機仿真技術也在不斷的提高。目前的仿真系統存在開發時間長、成本高、不能兼容,共享困難,可移植性差等問題。其次要利用網絡技術實現仿真系統共享。系統共享在仿真系統的開發中及其重要。實現了網絡共享,就可以避免社會資源的重復開發,還可以適當收費來補充開發成本。
(2)虛擬制造技術。
計算機仿真技術發展的另一方向是虛擬制造技術。虛擬制造技術是一種領先的制造技術。它運用計算機仿真技術和虛擬現實技術,借助計算機實現對產品的管理、控制一條龍。
4.2計算機仿真技術發展趨勢
突飛猛進的計算機軟硬件技術帶動了仿真技術的飛速發展。近幾年,仿真技術領域的新技術、新成果展示了良好的發展前景。
(1)面向對象的仿真建模。
與傳統的人工建模相比有了很大的進步,它最大限度地調動了計算機的符號處理能力,加快了人們認識和轉換仿真對象的速度。這種方法可以充分提升系統的建模能力。最重要的是,仿真技術容易掌握和使用,實際操作的技術人員可以利用仿真技術更好地為系統服務。
(2)分布式仿真。
分布式仿真是通過計算機網絡聯結分散在各地的仿真設備,構成空間與時間互相耦合的虛擬仿真環境。分布式仿真系統可以理解為由多個子模型組成的仿真模型。在分布式仿真系統中,這方面的現有技術包括:動態、靜態數據分割技術,功能分割技術,避免通訊閉鎖技術等。
(3)智能仿真。
在建模、仿真模型設計、仿真結果的分析和處理階段,引入知識表達及處理技術,使仿真、建模的時間縮短,在分析中提高模型知識的描述能力,引入專家知識和推理幫助用戶做出優化決策;運用智能仿真可以及時修正、維護輔助模型,實現更好的智能化人機界面,使計算機與人之間的溝通變得人性化,增加自動推理學習機制,從而增強仿真系統自身的尋優能力。
(5)其他仿真。
可視化仿真更加形象直觀地顯示仿真全過程,有效辨別仿真過程的真實性和正確性,而且結果也簡單,方便理解。近期出現的動畫仿真本質上也屬于可視化仿真。將聲音加入可視化仿真,就同時得到了視覺和聽覺的多媒體仿真。而在多媒體仿真的基礎上,植入三維動畫,強調交互功能,又可以得到支持觸覺、嗅覺、味覺的虛擬現實仿真。隨著科技的不斷發展,仿真技術將為人類更好的服務。
5結語
計算機仿真技術是在實際需要的引導下,在不斷進步的計算機技術、多媒體技術等相關技術的支持下,融合了新的建模與仿真方法而逐漸進步發展起來的。計算機仿真技術的發展從簡單的原型到物理模型逐漸發展到動態顯示仿真結果再到現在的可視化交互仿真。以后隨著計算機科學技術的迅猛發展,以及多媒體、虛擬現實、人工智能、面向對象法、可視化與圖形界面等方面對仿真技術的顯著影響,仿真技術的發展與應用都會取得優異的成績。我們完全相信,計算機仿真技術在我們的生活中應用越來越廣泛,對社會各行業的發展起到很好的促進作用,給生活帶來更多的便利。
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篇6
交通行業屬于應用型行業,服務于國民經濟生產。在就業中需要較強的實踐能力和應用能力,交通人才需要將理論與實踐相結合,才能適應行業的發展需求。隨著后交通時代的到來,交通行業的發展重心從建設逐步過渡到運行與維護,交通服務能力的建設被提升到了新的高度。根據目前交通領域的人才分布,通過人力資源調查結果可知:交通建設與養護以及交通工程技術人才需求較大。在今后一段時期內,交通建設和交通服務仍將處于一個快速發展的階段。隨著國家高速公路網的實施,全國將新增高速公路5萬公里,這將對交通建設和管理人才產生極大的需求,特別是兼有工程和管理特色的高素質工程技術人才是未來交通行業的主要缺口。學校對交通人才的培養須適應現代化交通行業的發展,滿足后交通時代的發展需求,保證交通行業崗位人才的供需。
二、后交通時代交通人才的需求發展
(一)后交通時代交通人才需求的方向分析
后交通時代對人才的需求主要體現在以下方面。
1.對道路交通管理人才的需求。為了構建和諧的道路交通,提高道路交通管理能力,完善道路交通的系統化,需要培養較強的交通管理人才。交通部門需要提高道路交通安全管理和制定完善的城市交通發展策略,這就要求交通行業的管理人才能夠掌握現代經濟知識、法律知識、物流管理、貨運管理和交通專業知識,能夠運用現代信息技術獲取和利用相關信息,并且熟悉市場規則,具有創新精神。加強管理人才的培養以確保充足的交通管理隊伍人才及這些人才質量的不斷提高。
2.道路交通創新型人才的需求。在科技不斷發展的今天,需要提高自主創新能力,需要加快創新型人才的培養。科技創新是實現交通新的跨越式發展的重要推動力。隨著交通科技的步伐的不斷加快,在交通建設養護技術、數字信息管理技術、交通安全技術、智能交通技術以及綠色交通技術等五大領域開展更加了深入的研究,后交通時代對人才的要求是能夠了解未來技術發展、掌握最新科技知識與技能、具有創新能力的交通規劃設計、施工管理、信息通信、交通環保等專業技術人員。高校人才培養應適應不斷變化的需求,利用教學資源,改進教學方式,培養出具有創新意識的交通專業人才。
3.道路交通專業技能型人才的需求。在后交通時代為了完善交通服務,需要加強專業技能型人才的培養。為了提高交通服務質量,增強公路與城市道路的承載能力,保證交通的通達性和智能性,迫切需要數以百萬計的掌握實用技術、動手能力強、愛崗敬業的交通技能人才。
4.交通行業高層次人才的需求。伴隨著我國現代道路交通行業的發展,不僅僅是需要創新型人才,更需要大量的高層次道路交通人才。所謂高層次人才,就是在專業領域能夠引領專業進步、發展的一批專業領頭人。后交通時代的交通人才培養工作在指導思想上,要面向現代交通行業發展需要,著眼于高層次的培養與使用。為了適用現代化道路交通行業發展要求,加快高層次人才隊伍建設,關鍵在于深入調研,科學規劃,把握人才培養的針對性和側重點,做好高層次人才培養建設規劃,完善高層次人才培養政策,增強高層次人才在道路交通行業的自主創新能力。面臨后交通時代對各種人才的需要,對交通人才的培養正是交通教育應承擔的任務。
(二)后交通時代交通人才的需求特征
后交通時代,交通會趨向便捷化與智能化。道路交通行業包括交通建設、交通管理、交通養護以及交通市場服務等領域,在后交通時代,交通管理與建設并重。在管理方面需要具備集實踐能力與統籌能力于一身的人才;在建設方面需要具備集創新能力與前瞻能力為一體的人才,才能適應交通服務市場的發展。在科技不斷創新的時代,后交通時代人才需求特征面向服務信息化,提高人才的綜合,以滿足后交通時代人才的需求。交通行業統計年鑒表明,每年汽車保有量按照一定比例迅速增加,對交通網絡服務人才、交通信息服務人才及交通數據管理人才的需求不斷擴大,增長率如表1所示。隨著汽車保有量的不斷增加,需要不斷提高交通服務系統,提高市場監管服務,滿足后交通時代交通發展的需要。每年交通網絡服務、交通信息服務以及交通數據管理人才不斷增長,在對人才的需求上逐步趨向服務化及市場管理化,后交通時代的交通行業對綜合服務型人才的要求也將不斷提高。
(三)后交通時代的交通人才需求發展方向
后交通時代將會是一個高速化、智能化、注重環保、服務創新的時代。隨著電子技術、信息技術、通信技術和系統工程等高科技智能技術在交通領域的廣泛應用,道路交通安全技術與智能交通技術等均將產生巨大的飛躍。不斷發展的信息技術推動著交通的創新,一種信息化、智能化、社會化的新型交通系統將形成。我國道路交通行業的發展將圍繞高速、智能、環保等技術,全面發展智能交通系統的綜合交通服務平臺。面對今后交通行業發展的轉型,道路交通技術的發展需求和交通人才需求的層次、結構、比例發生了質的改變,對人才的技能要求不斷提升。在對人才培養的方向上既需要強調學生對交通專業基本理論和方法的掌握,還需具備較強的工程應用能力,畢業生在選擇就業崗位時,需要具備對新技術、新設備的原理和操作方法的學習能力,能夠基于新技術和新設備進行應用創新。在人才培養方案中,交通行業人才除了掌握與交通相關的專業知識外,還需要熟悉管理學、經濟學、安全工程、控制理論、信息論等多學科的基本理論和方法,培養一代具備綜合交通系統思想,具備交通集成創新能力,主動適應社會經濟發展和交通持續快速發展需要的能力,具備綜合能力的交通行業人才。
三、后交通時代交通人才的培養策略
(一)后交通時代交通人才的培養目標
交通要發展,人才是關鍵。交通工程專業培養具有大交通意識和較強實踐能力且既懂技術又懂管理的綜合性人才。交通工程專業的培養目標是培養適應交通現代化發展需要,德智體美全面發展,具有開闊視野和大交通意識,系統掌握道路交通規劃、交通工程設計、交通控制與管理、交通工程經濟等專業基礎知識,熟悉公路交通、軌道交通、城市道路交通某一工程領域專門技術,具備一定人文素養和信息化管理能力,具有良好的社會責任感、職業道德、合作交流和學習能力,基礎扎實,實踐能力強,獲得工程師基本素質訓練的高級技術與管理復合型人才。
(二)后交通時代人才培養方案
1.加強理論與實踐相結合的教學方式。理論教學是培養人才的基礎和靈魂,扎實的理論基礎對于學生創新能力的培養具有舉足輕重的作用。學生參加實踐活動的動力來自于理論教學的啟發和誘導,沒有理論框架的實踐活動就會變得漫無目的,實踐的效果和效率就會大幅降低。將工程實踐案例引入教學計劃,結合課程需要,適時引入案例進行分析講解,來解釋和說明相關理論和技術知識。
2.構建完整的專業課程教學體系。交通工程課程體系包括公共基礎課程、專業基礎課程及專業選修課程,為了使學生全面地掌握交通專業的知識結構,需要建立和完善符合交通行業人才培養目標的專業教學體系。
3.改進教學方法,激發學生創新意識。良好的教學方法是提高培養質量的重要保障,充分利用現代化的教學設備,采用多樣化的教學手段,激發學生對課程的學習興趣,活躍教學氣氛,提高教與學的效率和效果。
4.增補非專業課程的教學體系。交通人才除了需要掌握專業知識外,還需要掌握其他包括經濟與信息技術等方面的知識,為了使學生適應后交通時代的行業需求,需要培養人才的綜合能力。
(三)后交通時代人才培養的課程體系
根據對交通行業人才需求的分析及培養方向的確定,調整后交通時代人才培養課程體系,在原有專業課程體系中融合相關基礎知識課程,將主干學科和主要課程與未來后交通時代人才發展需要的相關基礎知識內容相互滲透和配合,對課題體系進行重組和整合,為培養后交通時代人才做充分準備,適應未來交通行業發展趨勢。在現有的專業課程基礎上,增設相關課程知識,以應對后交通時代人才發展需求。在交通工程方向上完善管理、安全、控制、智能交通領域等知識的課程教學,提高交通工程人才的管理能力,培養人才的集成創新意識,掌握一定的專業技能。通過對后交通時代專業課程體系的整合,將進一步優化教學資源,拓寬學生的專業學習領域,強化專業基礎知識,同時使專業課程體系的綜合化程度有了相應提高,培養的人才將更能適應后交通時代的發展,滿足后交通時代人才的需求。
四、結論
篇7
安全設施是公路交通工程當中的重要組成部分,要想提升交通工程安全設施的整體質量,就要深刻意識到安全設施的重要性。道路通行者的安全主要是取決與安全設施的設計是不是科學合理,假如設計不合理,將會導致非常嚴重的后果。限速與護欄以及標志牌等道路安全設施,能夠在很大程度上保護了道路使用者的安全。與此同時,提升道路使用者的安全意識也是至關重要。完善的交通設施可以在第一時間通知道路使用者的路況信息,讓道路使用者能夠提前做好相應的準備,提升了道路交通整體的安全性。
1、公路交通工程安全設施的作用
1.1引導車輛行駛
交通信號與標志以及實現誘導標志等交通設施能夠很好的指導車輛的行駛位置,為車輛在誅仙與匝道以及交叉口如何行駛提供有效的指引。只有不斷的向使用者提供道路的相關信息,車輛才能咋道路上安全與正確的行駛。
1.2提高行車速度
要想在高速公路上發揮車輛的性能,快速且安全行駛,需要完善交通管理,讓道路指示標志提供道路信息。確保公路有良好的幾何線性,合理設置點、線、面控制中心。通過對國內數據進行對比分析可以發現,交通設施如果管理到位,道路使用者的車輛在高速公路行駛時,速度提高30%是完全可能的,同時也將節約20%~25%的行車時間。
1.3保障行車安全
高速公路上的行車速度是非常快,只是一味的重視道路本身的形狀與線路的完整度是遠遠不夠的,就必須要建立健全且完善的安全設施。只有建立健全的交通控制系統與完善的交通設施以及較好的交通環境,這樣才能從根本上來保護行車與行人的安全。
2、公路交通工程安全設施的特點及發展歷程
2.1公路交通工程安全設施的特點
公路交通工程安全設施是公路交通工程設施的重要組成部分,其主要作用是,使車輛充分發揮自身性能,并將效益最大化。從這方面來說,公路交通工程安全設施也是公路智能化與現代化的重要標志。路面標示、公路護欄、交通標志等構成了公路交通工程的安全設施,整個交通工程質量取決于交通安全設施的完善與否。為了提前給駕駛員提供公路的路況信息,人們建立了交通安全設施,以此來提升車輛行駛的舒適性,降低事故的發生概率。交通工程管理制度能否順利執行的關鍵因素在于公路交通工程安全設施是否得到科學合理地建設。
2.2公路交通工程安全設施的發展歷程
公路交通工程安全設施是國家重點研究的科技項目之一,從二十世紀八十年代開始,我國就已經開始了系統的研究,經過多年的研究與開發,公路交通工程安全設施建設日漸完善。機電交通設施和安全交通設施迅速發展,同時,快速提升設施設計和施工技術是當前大多數公路安全設施的發展方向。例如,加強車輛檢測與修理等。此外,公路交通工程安全設施的覆蓋面廣,涉及到電子工程、道路工程以及光學、電學等知識。這就意味著從業人員不僅僅要熟練掌握各學科知識,還要有一定的動手能力和專業技能,為公路交通工程安全設施的發展奠定基礎。
3、公路交通工程安全設施建設的內容
3.1護欄
根據護欄在公路中擺放的位置,可以將其分為路側護欄和中央分隔帶護欄,其主要作用是防止車輛失控,避免碰撞道路兩側構造物。根據護欄的結構分類,可以分為混凝土護欄、波形梁護欄和纜索護欄。波形梁護欄主要用于路側護欄和中央分隔帶護欄,其防撞性能良好,養護成本較低,并且比較美觀,可以用作道路裝飾。
3.2交通標線
施工單位在建設交通標線時,為保持其流暢度,應該盡可能地讓標志線貼合道路線性。同時還要使用較為鮮明的顏色,保持其醒目度,以此來保證標志線在任何情況下都可以引導車輛行駛。
3.3路側發光標志
在雨雪、清晨以及黃昏等光線昏暗不足的條件下,可視度較低,利用熒光材料和反光膜結合的發光標志可以解決這一問題。我國交通工程中也廣泛應用發光標志,車輛及行人很容易看到發光標志,能夠對接下來道路的方向準確地進行辨認,有利于提高行車的安全性。
4、公路交通工程安全設施建設的質量控制對策
4.1原材料的質量控制
原材料質量好壞對安全設施的影響非常大。因此,需要對原材料進行嚴格的質量檢測與監督,提高安全設施的有效性。要對材料供應商的生產資質及原材料檢測報告等進行檢查與監督,防止生產廠家提供的原材料質量不合格,避免安全設施不達標的情況發生。還要對生產材料進行抽樣檢測,隨機不定期檢測,保證原材料達到工程施工的技術標準。
4.2對專業人員加強管理
需要提升公路交通工程安全設施施工人員的專業素質。在個人資質和技術水平方面。對施工專業人員進行考核,并開展相應的培訓工作。只有當施工人員對建設目標和質量要求有足夠的了解,對施工進行嚴格操作,才能在一定程度上提升工程建設質量。
4.3建立科學的質量管理體系
只有建立科學完善的質量管理體系,工程建設過程才會有據可依,有章可循,也讓工程施工有制度保障。根據公路交通的特點與要求,因地制宜,制定嚴格的施工技術標準。安排專業人員對工程施工進行監督與指導,對施工建設中發現的問題耐心指導工人采取措施解決。只有這樣,才能提高公路交通安全設施的施工效益,促進其作用的有效發揮。
篇8
1.制度環境。(1)隨著市場經濟體制的初步建立和完善,勞動、資本、技術等各種生產要素的市場化程度將不斷提高,價格、利率等經濟杠桿在資源配置中的引導作用將得到加強,供求機制、競爭機制對于市場主體的約束性增強。(2)政府將更多地履行社會管理和公共服務職能,經濟管理職能也主要轉向為市場主體服務和創造良好的發展環境。與此相適應,政府的作用主要體現為提供公共產品、維護宏觀經濟穩定、調節收入分配以及實現社會公平等方面。隨著政府財政支持力度的加大和財政轉移支付制度的完善,政府在保證基本公共服務水平和公共服務水平均等化方面將發揮重要作用。
2.政策環境。(1)作為國民經濟的基礎性產業,交通運輸發展必須保持適當的超前性,才能避免對社會經濟發展形成瓶頸制約。自2004年初以來,國家分別對鐵路、公路、水運三大主要運輸方式未來發展做出規劃,因此,從國家產業政策層面看,交通運輸業成為實現經濟發展的戰略目標的重要支撐而得到優先發展。(2)交通運輸業一直在進行以放松政府管制和市場化為主要取向的改革,公路、水運和航空業的進入壁壘大大降低,市場化和對外開放程度均得到很大提高。變通運輸業基本上屬于允許和鼓勵外商投資的產業類型。在對外開放的同時,民營資本進入交通運輸業的步伐也在加快,鐵路建設引入民營資本以及民營航空公司的成立,預示著交通運輸業將擁有更為寬松的發展環境。
二、我國交通運輸業發展的約束條件分析
1.外部約束。(1)行政體制分割。行政體制分割及其產生的地方政府對經濟的不合理干預,對中國交通運輸一體化構成約束。其影響主要表現為:地方政府各自為政,在交通基礎設施領域存在重復建設現象,造成資源配置低效率和浪費;跨區域交通基礎設施不能實現有效銜接,交通運輸網絡的整體效率低;地方保護主義所形成的貿易壁壘和市場封鎖阻礙了全國統一運輸市場的培育,運輸市場的規模經濟和范圍經濟難以形成。(2)地區發展差距擴大。中國地區之間發展的絕對差跑還有繼續擴大的勢頭,這將直接影響到交通基礎設施發展的區域差異性。目前和今后一段時期,公路、水運、民航業的發展水平,在很大程度上取決于地方政府的自我發展能力和地方財力的大小,因而也就不可避免地造成交通基礎設施發展上的區域差距。
2.內部約束。(1)交通管理體制存在缺陷。目前,中國交通管理體制還存在著一些不適應市場經濟要求的弊端,比如交通管理體制部門分割、鐵路仍然實行政企合一的管理體制、鐵路運輸價格仍存在嚴格政府管制等。管理體制的缺陷是導致重復建設和資源配置低效率、鐵路融資渠道單一、發展緩慢的根源所在。(2)政府作用存在缺位和越位現象。政府在交通運輸發展過程中發揮著彌補市場失靈的重要作用。在我國交通運輸領域,政府作用的缺位與越位同時存在。缺位表現為:政府在促進交通可持續發展方面缺乏相應的戰略、政策和技術標準,政府未能很好地履行交通公共產品的提供責任,公路運輸市場方面,政府對運力和運輸價格缺乏必要的宏觀調控,各種類型的運輸企業在市場準入和競爭環境上還存在著不公平性等等。政府作用的越位表現為:對鐵路運輸業仍實行嚴格的政府管制}政府對交通運輸的行政干預過多等等。
三、我國公路運輸的發展趨勢
1.公路運輸需求將繼續保持快速增長。近20多年來,我國公路基礎設施建設迅速發展,公路運輸能力大大提高,在國民經濟增長和人民生活水平提高方面發揮著越來越重要的作用。但與日益增長的運輸需求相比,公路運輸仍存在著有效供給不足的問題。隨著我國經濟的進一步發展,公路運輸需求將繼續保持快速增長。在公路貨運中大宗貨物、初級產品所占的份額呈下降趨勢,對運輸服務質量和服務水平的要求日益提高。
2.智能運輸系統是未來公路運輸的發展方向。智能運輸系統簡稱ITS,是將先進的信息技術、數據通訊傳輸技術、電子控制技術及計算機處理技術等綜合運用于整個地面運輸管理體系,使人、車、路及環境密切配合、和諧統一,使汽車運行智能化,從而建立一種在大范圍內,全方位發揮作用的實時、準確、高效的公路運輸綜合管理系統。智能運輸系統可提高公路交通安全水平,減少交通堵塞,提高公路網的通行能力,降低汽車運輸對環境的污染,提高汽車運輸生產率和經濟效益。隨著智能運輸系統技術的發展,電子技術、信息技術、通信技術和系統工程等高科技在公路運輸領域將得到廣泛應用,物流運輸信息管理、運輸工具控制技術、運輸安全技術等均將產生巨大的飛躍,從而大幅度提高公路網絡的通行能力。
3.公路運輸將與現代物流日益融合。公路運輸加速向現代物流的發展和融合,不僅是為了面對現有的國內市場的需求,同時更是為了應對經濟全球化潮流和我國加入WTO后所帶來的壓力和挑戰。在此背景下,近年來一些大型公路運輸企業的物流意識迅速增加,一些嵌進的企業已開始從單純的客貨運公司發展成為能夠提供多種物流服務的現代物流公司。
篇9
關鍵詞:后交通時代;交通工程人才;培養策略
中圖分類號:G642.41 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2015)07-0152-03
交通工程人才培養是交通行業人才的重要組成部分,隨著交通網絡建設逐步完善,交通擁擠逐漸加劇,交通工程人才需求將加大。在交通行業發展的大背景下,交通工程人才培養應與行業發展的需求同步,適應后交通時代的人才數量、知識結構和應用要求的需要。在分析交通行業人才需求現狀及交通專業畢業生就業情況的基礎上,對后交通時代交通工程人才的方向、類型、層次和知識結構進行分析,提出應對后交通時代的交通工程人才培養策略。
一、交通行業人才現狀與需求背景
交通行業屬于應用型行業,服務于國民經濟生產。在就業中需要較強的實踐能力和應用能力,交通人才需要將理論與實踐相結合,才能適應行業的發展需求。隨著后交通時代的到來,交通行業的發展重心從建設逐步過渡到運行與維護,交通服務能力的建設被提升到了新的高度。根據目前交通領域的人才分布,通過人力資源調查結果可知:交通建設與養護以及交通工程技術人才需求較大。在今后一段時期內,交通建設和交通服務仍將處于一個快速發展的階段。隨著國家高速公路網的實施,全國將新增高速公路5萬公里,這將對交通建設和管理人才產生極大的需求,特別是兼有工程和管理特色的高素質工程技術人才是未來交通行業的主要缺口。學校對交通人才的培養須適應現代化交通行業的發展,滿足后交通時代的發展需求,保證交通行業崗位人才的供需。
二、后交通時代交通人才的需求發展
(一)后交通時代交通人才需求的方向分析
后交通時代對人才的需求主要體現在以下方面。
1.對道路交通管理人才的需求。為了構建和諧的道路交通,提高道路交通管理能力,完善道路交通的系統化,需要培養較強的交通管理人才。交通部門需要提高道路交通安全管理和制定完善的城市交通發展策略,這就要求交通行業的管理人才能夠掌握現代經濟知識、法律知識、物流管理、貨運管理和交通專業知識,能夠運用現代信息技術獲取和利用相關信息,并且熟悉市場規則,具有創新精神。加強管理人才的培養以確保充足的交通管理隊伍人才及這些人才質量的不斷提高。
2.道路交通創新型人才的需求。在科技不斷發展的今天,需要提高自主創新能力,需要加快創新型人才的培養。科技創新是實現交通新的跨越式發展的重要推動力。隨著交通科技的步伐的不斷加快,在交通建設養護技術、數字信息管理技術、交通安全技術、智能交通技術以及綠色交通技術等五大領域開展更加了深入的研究,后交通時代對人才的要求是能夠了解未來技術發展、掌握最新科技知識與技能、具有創新能力的交通規劃設計、施工管理、信息通信、交通環保等專業技術人員。高校人才培養應適應不斷變化的需求,利用教學資源,改進教學方式,培養出具有創新意識的交通專業人才。
3.道路交通專業技能型人才的需求。在后交通時代為了完善交通服務,需要加強專業技能型人才的培養。為了提高交通服務質量,增強公路與城市道路的承載能力,保證交通的通達性和智能性,迫切需要數以百萬計的掌握實用技術、動手能力強、愛崗敬業的交通技能人才。
4.交通行業高層次人才的需求。伴隨著我國現代道路交通行業的發展,不僅僅是需要創新型人才,更需要大量的高層次道路交通人才。所謂高層次人才,就是在專業領域能夠引領專業進步、發展的一批專業領頭人。后交通時代的交通人才培養工作在指導思想上,要面向現代交通行業發展需要,著眼于高層次的培養與使用。為了適用現代化道路交通行業發展要求,加快高層次人才隊伍建設,關鍵在于深入調研,科學規劃,把握人才培養的針對性和側重點,做好高層次人才培養建設規劃,完善高層次人才培養政策,增強高層次人才在道路交通行業的自主創新能力。
面臨后交通時代對各種人才的需要,對交通人才的培養正是交通教育應承擔的任務。
(二)后交通時代交通人才的需求特征
后交通時代,交通會趨向便捷化與智能化。道路交通行業包括交通建設、交通管理、交通養護以及交通市場服務等領域,在后交通時代,交通管理與建設并重。在管理方面需要具備集實踐能力與統籌能力于一身的人才;在建設方面需要具備集創新能力與前瞻能力為一體的人才,才能適應交通服務市場的發展。
在科技不斷創新的時代,后交通時代人才需求特征面向服務信息化,提高人才的綜合,以滿足后交通時代人才的需求。交通行業統計年鑒表明,每年汽車保有量按照一定比例迅速增加,對交通網絡服務人才、交通信息服務人才及交通數據管理人才的需求不斷擴大,增長率如表1所示。隨著汽車保有量的不斷增加,需要不斷提高交通服務系統,提高市場監管服務,滿足后交通時代交通發展的需要。每年交通網絡服務、交通信息服務以及交通數據管理人才不斷增長,在對人才的需求上逐步趨向服務化及市場管理化,后交通時代的交通行業對綜合服務型人才的要求也將不斷提高。
(三)后交通時代的交通人才需求發展方向
后交通時代將會是一個高速化、智能化、注重環保、服務創新的時代。隨著電子技術、信息技術、通信技術和系統工程等高科技智能技術在交通領域的廣泛應用,道路交通安全技術與智能交通技術等均將產生巨大的飛躍。不斷發展的信息技術推動著交通的創新,一種信息化、智能化、社會化的新型交通系統將形成。我國道路交通行業的發展將圍繞高速、智能、環保等技術,全面發展智能交通系統的綜合交通服務平臺。
面對今后交通行業發展的轉型,道路交通技術的發展需求和交通人才需求的層次、結構、比例發生了質的改變,對人才的技能要求不斷提升。在對人才培養的方向上既需要強調學生對交通專業基本理論和方法的掌握,還需具備較強的工程應用能力,畢業生在選擇就業崗位時,需要具備對新技術、新設備的原理和操作方法的學習能力,能夠基于新技術和新設備進行應用創新。在人才培養方案中,交通行業人才除了掌握與交通相關的專業知識外,還需要熟悉管理學、經濟學、安全工程、控制理論、信息論等多學科的基本理論和方法,培養一代具備綜合交通系統思想,具備交通集成創新能力,主動適應社會經濟發展和交通持續快速發展需要的能力,具備綜合能力的交通行業人才。
三、后交通時代交通人才的培養策略
(一)后交通時代交通人才的培養目標
交通要發展,人才是關鍵。交通工程專業培養具有大交通意識和較強實踐能力且既懂技術又懂管理的綜合性人才。交通工程專業的培養目標是培養適應交通現代化發展需要,德智體美全面發展,具有開闊視野和大交通意識,系統掌握道路交通規劃、交通工程設計、交通控制與管理、交通工程經濟等專業基礎知識,熟悉公路交通、軌道交通、城市道路交通某一工程領域專門技術,具備一定人文素養和信息化管理能力,具有良好的社會責任感、職業道德、合作交流和學習能力,基礎扎實,實踐能力強,獲得工程師基本素質訓練的高級技術與管理復合型人才。
(二)后交通時代人才培養方案
1.加強理論與實踐相結合的教學方式。理論教學是培養人才的基礎和靈魂,扎實的理論基礎對于學生創新能力的培養具有舉足輕重的作用。學生參加實踐活動的動力來自于理論教學的啟發和誘導,沒有理論框架的實踐活動就會變得漫無目的,實踐的效果和效率就會大幅降低。將工程實踐案例引入教學計劃,結合課程需要,適時引入案例進行分析講解,來解釋和說明相關理論和技術知識。
2.構建完整的專業課程教學體系。交通工程課程體系包括公共基礎課程、專業基礎課程及專業選修課程,為了使學生全面地掌握交通專業的知識結構,需要建立和完善符合交通行業人才培養目標的專業教學體系。
3.改進教學方法,激發學生創新意識。良好的教學方法是提高培養質量的重要保障,充分利用現代化的教學設備,采用多樣化的教學手段,激發學生對課程的學習興趣,活躍教學氣氛,提高教與學的效率和效果。
4.增補非專業課程的教學體系。交通人才除了需要掌握專業知識外,還需要掌握其他包括經濟與信息技術等方面的知識,為了使學生適應后交通時代的行業需求,需要培養人才的綜合能力。
(三)后交通時代人才培養的課程體系
根據對交通行業人才需求的分析及培養方向的確定,調整后交通時代人才培養課程體系,在原有專業課程體系中融合相關基礎知識課程,將主干學科和主要課程與未來后交通時代人才發展需要的相關基礎知識內容相互滲透和配合,對課題體系進行重組和整合,為培養后交通時代人才做充分準備,適應未來交通行業發展趨勢。
在現有的專業課程基礎上,增設相關課程知識,以應對后交通時代人才發展需求。在交通工程方向上完善管理、安全、控制、智能交通領域等知識的課程教學,提高交通工程人才的管理能力,培養人才的集成創新意識,掌握一定的專業技能,交通工程專業課程體系設置如表2所示。
通過對后交通時代專業課程體系的整合,將進一步優化教學資源,拓寬學生的專業學習領域,強化專業基礎知識,同時使專業課程體系的綜合化程度有了相應提高,培養的人才將更能適應后交通時代的發展,滿足后交通時代人才的需求。
四、結論
道路交通管理人才及高素質工程技術人才是后交通時代交通行業發展的需要,未來人才發展方向將面向市場服務化,通過完善學生的課程體系,準確定位后交通時代的人才培養目標,強化學生實踐創新能力的培養,不斷提升道路交通行業人才創新技能。為了適應后交通時代的行業轉型,將推進教學內容、方法和手段的改革,以滿足后交通時代快速發展的道路交通人才需求,推進交通行業的發展。
參考文獻:
篇10
介紹了我國高速公路信息管理和智能交通系統應用與發展的方向,提出了相應的設計方案,討論了建設該平臺所面臨的技術措施,并對其發展方向作了總結。
關鍵詞:
ETC高速公路;綜合信息平臺;智能交通系統
中圖分類號:F49
文獻標識碼:A
文章編號:16723198(2013)02016001
近年來我國高速公路總量呈現出了較快增長的趨勢,但是通行能力、服務水平等方面同國外相比存在一定的差距。而未來高速公路智能信息管理的發展方向是如何以信息化手段較好的實現路網決策科學化、管理現代化水平以及交通基礎設施運行效率的最大化。
1引言
ETC等技術通過準確和豐富的數據信息可以幫助相關部門對車輛進行管理,同時為客戶提供個性化服務等方面內容。最近幾年來,許多國家大力推廣用于路橋隧和城市道路收費的ETC先進技術,有效的提高了道路通行能力。同時需要對現有ETC技術進行改進,在其基礎上按照科學發展、技術先進和合理規劃等方面進行有效的開展。
2現狀
ETC技術在國外已經有了較長的發展過程,許多國家和地區的電子收費系統已經局部聯網并形成較高的效益。現在我們國家高速公路正逐步加大ETC系統的投入,有效的提高了ETC交易相關占全路網交易總量的比例。ETC系統中車輛信息和用戶信息在開展時已經寫入了設備,其獲取的數據信息要比通過牌照識別等方法采集的數據內容更為及時、全面和準確。因此我們需要很好的利用已經建成的ETC系統。
智能交通系統是指將先進的電子通信、自動控制、計算機以及信息網絡等技術全面地運用于整個交通運輸管理體系,從而建立起一種實時、準確、高效的交通運輸系統。相比較而言,我國高速公路智能交通管理方面在基本數據和手段等方面已經具備了一定的基礎,但是由于體制和管理等方面的原因,信息共享不完全,信息利用的深度很差,從而導致綜合集成專業化技術水平比較差。
3高速公路綜合信息平臺體系完善
高速公路綜合信息平臺的終極目標是經過開展應用ETC系統,以及考慮到高速公路收費系統、通信系統和監控系統三大方面,把信息服務融入到收費應用、交通管理以及公眾信息服務等方面,以ETC系統和設備為核心,不斷促進高速公路信息管理的掌控。在電子收費等相關方面,多車道自由流電子收費系統表現出了當今國際上最先進的道路收費水平與技術,更是未來道路收費技術的發展趨勢。具體表現在以下三個方面:一是寬帶無線通信技術,高速公路綜合信息應用平臺作為統一的信息交互平臺,不僅能夠提供相應的定制信息服務和技術,同時還要提供實時的新聞、資訊信息以及交通安全信息等方面內容。二是設計綜合信息平臺。參照國外實行自由流電子收費系統,我國的交通硬件條件和管理方式不能照搬國外的現成模式和使用國外的現成產品,需要我們研究制定技術標準規范、研究基礎信息系統,同時注重開展其他相關系統的整合研究與實踐,從而最終保證高速公路綜合信息平臺的實現。三是微波專用短程通信技術,作為一種高效的無線通信技術,它很好的解決了在某些范圍里對快速運動的特殊目標的界定以及實時聯系。同時還可以實現包括不間斷的氣象信息、實時路況、新聞信息以及道路信息等方面內容。
4結束語
我國智能交通系統建設還處于初級階段,包括標準規范和基礎系統配套建設等方面與國外相比還處于較低的層次。但是ETC不停車收費應用現在還處于推廣和總結經驗的階段,當其發展到較高的層次時,的整合就會顯現其應有的價值來。“空談誤國,實干興邦”,當前我們需要進一步把高速公路綜合應用信息平臺基礎工作做實、做好。具體體現在研究和制定相關標準規范,同時不斷滿足我國智能交通建設的定位和需求,并且注意在可持續發展方面和技術領先方面與國際標準一致。綜上所述,在高速公路現有的設施基礎上,在設計規劃開始就需要研究高速公路科學與合理成本收費的措施,同時注重先進ETC技術應用來實現對車輛進行實時與高效的全方位管控,這一系列相關舉措將會對提高高速公路的服務水平和降低運營成本等各個方面產生深遠的影響。
參考文獻