保護(hù)環(huán)境范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇保護(hù)環(huán)境，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

以前，天是那么的藍(lán)，云是那么的白，池塘的水是那么的清，樹(shù)的葉子是那么的蔥綠……可是現(xiàn)在呢？

現(xiàn)在，我國(guó)科技發(fā)達(dá)了。有了許多的工廠和汽車(chē)，但這些工廠和汽車(chē)會(huì)排放出大量的二氧化碳。既污染了環(huán)境又導(dǎo)致了氣溫的升高，使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都不能生活了。為了不使這樣的悲劇繼續(xù)上演，我決定要設(shè)立一個(gè)保護(hù)環(huán)境節(jié)。我把它定在每年的9月20日，持續(xù)六天。為的是讓北極熊和企鵝不再死亡，讓天空更加湛藍(lán)。

保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任，更是我們大家共同的責(zé)任。我們要積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。讓所有的人都知道，保護(hù)環(huán)境就如保護(hù)自己的生命一樣重要。朋友們，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的家園吧！

篇2

保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境演講　篇【1】

同學(xué)們，我們都有一個(gè)家，也都愛(ài)自己的家，可是，你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?那就是地球，地球就是我們共同的家。草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在，人類(lèi)以飛快的速度“改造”著大自然，一片片樹(shù)林倒下，一塊塊綠地消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。難道這還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩?

今天當(dāng)我們面對(duì)我們?cè)?jīng)美麗的家時(shí)，你還能說(shuō)些什么呢?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢(mèng)縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過(guò)有這樣一個(gè)小村莊：那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長(zhǎng)流，但是，那里的人們卻沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的重要，他們亂砍亂伐，毀林開(kāi)荒。漸漸地，森林不見(jiàn)了，小溪干了，井水枯了。現(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉，然后洗腳，最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀!

同學(xué)們，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，多植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)周?chē)囊徊菀荒荆瑪y手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球，地球就是我們共同的家，讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，一起來(lái)保護(hù)地球，共建一個(gè)綠色家園!

保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境演講　篇【2】

藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，美麗的地球就是我們?nèi)祟?lèi)的家。我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家。愛(ài)她的魚(yú)翔淺底，愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林，我與小鳥(niǎo)一起歡笑、歌唱!在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹(shù)旁靠一靠。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，聆聽(tīng)著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里，我沉醉了。曾幾何時(shí)，這美麗的景象消失了，不見(jiàn)了。不再有星空的璀璨，不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野，不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的，看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的身影;草原一片荒蕪，只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床，成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng);大樹(shù)只剩下矮矮的樹(shù)樁，遠(yuǎn)處還傳來(lái)刺耳的伐木聲;氣候反常，雪花夾雜著塵沙拍打在臉上，卻痛在人們的心里!大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。人不給自然留面子，自然也不給人留后路，98洪水，20xx年的沙塵暴，其實(shí)，就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警告!曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友殘?jiān)馔刻浚鞒珊印?ldquo;千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的真實(shí)寫(xiě)照。

有這樣一件事正在發(fā)生：鯨魚(yú)在人類(lèi)的捕殺中，已經(jīng)瀕臨滅絕，而鯨魚(yú)的急劇減少，直接導(dǎo)致浮游生物的大量增加，海面被大面積地覆蓋，使地球的氧氣產(chǎn)生不斷減少。人類(lèi)扼住了鯨魚(yú)的咽喉，也是在堵上自己生存的大門(mén)!人類(lèi)啊，當(dāng)你把槍口對(duì)準(zhǔn)那些無(wú)辜的動(dòng)物的時(shí)候，其實(shí)正是把槍口對(duì)準(zhǔn)自己!真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。我們真的會(huì)讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無(wú)家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡，匹夫有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓動(dòng)物的鮮血染紅大地，不能再讓天空被廢氣所污染，不能再讓我們的家園滿(mǎn)目瘡痍!保護(hù)地球，人人有責(zé)!保護(hù)地球，從我做起!保護(hù)地球，從現(xiàn)在開(kāi)始!

保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境演講　篇【3】

同學(xué)們，大家好!

“地球”，一個(gè)我們賴(lài)以生存的星球，正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們，包容了我們，我們的生命才得以延續(xù)，人類(lèi)才得以生存繁衍。地球是我們的恩人，我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是，一些人非但不感恩地球，還恩將仇報(bào)，犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。

由于人類(lèi)的無(wú)知，不懂得愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不懂得物種間的相互依賴(lài)關(guān)系。造成了一些動(dòng)物物種的徹底滅絕，或是其他動(dòng)物的泛濫成災(zāi)，嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且，人類(lèi)生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中，破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類(lèi)因?yàn)榭諝膺^(guò)敏與感染各種疾病，嚴(yán)重影響身體健康。

人類(lèi)對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用，例如：盲目開(kāi)荒，濫砍森林、草原超載等，都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境，使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化，空氣污染，一系列一系列的災(zāi)難，如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)都是人類(lèi)自己造成的。人類(lèi)呀，你該醒悟了吧。

地球-----是太陽(yáng)系中唯一一顆有生命存在和人類(lèi)活動(dòng)的行星，是一顆蔚藍(lán)色的球形天體，也是目前所知宇宙中唯一有生物演化和高度文明發(fā)展的天體。我請(qǐng)大家思考一下：如果沒(méi)有地球，人類(lèi)將會(huì)怎樣呢目前我們還無(wú)法移居到別的星球上去，那如果沒(méi)有地球，我們又該何去何從呢?

篇3

素材倉(cāng)庫(kù)

要保護(hù)環(huán)境，首先要去調(diào)查：用敏銳的眼睛細(xì)致地觀察它，用敏感的心去發(fā)現(xiàn)，下面的這些你留意過(guò)嗎？

1、現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)境污染

(1)條條清澈的小溪被污染，一株株美麗的花草樹(shù)木被污染，一棵棵高大的樹(shù)木在一陣陣隆隆的機(jī)器聲中倒下……這些殘酷的畫(huà)面，就是人類(lèi)可惡的“杰作”！破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大，它會(huì)給我們的生活帶來(lái)一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。

(2)以前小河，清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪。

2、如何保護(hù)環(huán)境

(1)我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水。

(2)拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生。不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類(lèi)存放。

(3)作為未來(lái)接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性，要了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境；做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

思路導(dǎo)航

有了調(diào)查，就有了發(fā)言權(quán)，我們先要擺事實(shí)，擺出現(xiàn)實(shí)生活中環(huán)境污染中的現(xiàn)象，然后要決心保護(hù)環(huán)境。

首先，找出現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)境污染問(wèn)題。

其次，要用具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

最后，要倡導(dǎo)全體學(xué)生來(lái)保護(hù)環(huán)境。

木瓜主持：你看出來(lái)了嗎?這里有一個(gè)小小的技巧，那就是千萬(wàn)不要吝嗇你的發(fā)現(xiàn)，把你感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性以及如何保護(hù)好環(huán)境寫(xiě)出來(lái)。

【思路一】

“保護(hù)環(huán)境……”

開(kāi)頭，可以擺出保護(hù)環(huán)境的主題，可以這樣寫(xiě)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)……”

接著，要詳細(xì)寫(xiě)出現(xiàn)實(shí)生活中存在的嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。例如“大氣污染”“水污染”“噪聲污染”等。

結(jié)尾，要有保護(hù)環(huán)境的決心，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境。

【思路二】

“保護(hù)環(huán)境……”

以保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家園為例。

開(kāi)頭，可以點(diǎn)出保護(hù)環(huán)境的決心。如“保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)家園，是每一個(gè)人的責(zé)任，如果每個(gè)人都從生活和工作中，抽取一點(diǎn)時(shí)間，為保護(hù)環(huán)境出一份力，哪怕是一分鐘，也能把家園變得更美麗”。

接著，可詳寫(xiě)環(huán)境污染的嚴(yán)峻形勢(shì)。

結(jié)尾，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

詞匯百花園

1、描寫(xiě)環(huán)境美好的詞語(yǔ)

藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境

篇4

保護(hù)環(huán)境的段子(最新)1. 水要不斷地加溫才會(huì)燒開(kāi)，路要不停地鋪碾才會(huì)平坦;知識(shí)要不斷地積累才會(huì)豐富，愛(ài)情要不停地澆灌才會(huì)永恒;事業(yè)要不斷地追求才會(huì)結(jié)果，人生要不斷地挑戰(zhàn)才會(huì)輝煌;環(huán)境要不斷地保護(hù)才會(huì)優(yōu)美，生命要不停地運(yùn)動(dòng)才會(huì)持久!

2. 世界環(huán)境日，讓我們拒絕野生動(dòng)物;拒絕一次性消耗品;拒絕亂扔亂棄;拒絕亂采亂伐;拒絕噪聲雜音，讓生活綠色化，健康化。愿你愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓生活甜又美!

3. 鳥(niǎo)愛(ài)情山魚(yú)愛(ài)水，青山綠水無(wú)限美。污染后果很?chē)?yán)重，危害健康與生命。環(huán)境保護(hù)靠大家，點(diǎn)滴做起你我他。世界環(huán)境保護(hù)日，行動(dòng)起來(lái)莫疑遲。祝愿地球大家園，沒(méi)有傷害沒(méi)污染。世界環(huán)境日，提醒大家保護(hù)環(huán)境，從我做起!

4. 當(dāng)你面對(duì)這些時(shí)：沒(méi)有了水，才懂得水的珍貴;沒(méi)有了植物，才知道綠色的可貴;沒(méi)有了動(dòng)物，才體會(huì)到真正的孤獨(dú);沒(méi)有了新鮮空氣，才感覺(jué)到?jīng)]它不行。世界環(huán)境日來(lái)了，不想面對(duì)這些場(chǎng)景，就請(qǐng)你開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球吧。

5. 鳥(niǎo)兒希望蔚藍(lán)的天空自由飛翔;魚(yú)兒希望在清澈的海洋自在嬉戲;花兒希望在肥沃的土壤中盡情綻放;我們希望在優(yōu)美的環(huán)境中生活。65環(huán)境日善待地球，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

6. 環(huán)境污染天天喊，其實(shí)污染在傳染，污染水源植物減，沒(méi)有食物動(dòng)物慘，世界環(huán)境日我們來(lái)宣誓，保護(hù)家園不容緩，愛(ài)護(hù)環(huán)境咱們管，今日大家齊行動(dòng)。

7. 環(huán)境好了，城市更美了;環(huán)境好了，心情更舒暢;環(huán)境好了，身體更健康;環(huán)境好了，地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類(lèi)生存的基石，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。六月五日，世界環(huán)境日，讓環(huán)境保護(hù)成為一種習(xí)慣!

8. 生命只有一次，地球只有一個(gè)，地球是我們共同的家，我們?cè)摓樗鲂┦裁?給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動(dòng)物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長(zhǎng)。我們肩負(fù)神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂!

9. 地球我愛(ài)它，環(huán)保靠大家;愛(ài)惜每朵花，喜愛(ài)綠蔭下;珍惜每株草，污水不亂倒;樹(shù)木不亂伐，小鳥(niǎo)不捕抓;保護(hù)小動(dòng)物，切莫傷害它;環(huán)保使者加，人人都來(lái)夸;世界環(huán)境日了，愿你開(kāi)心笑哈哈!

10. 保持環(huán)境清潔，還你新鮮空氣;維護(hù)家園干凈，還你健康家庭;節(jié)約有限水源，還你汩汩源泉;清理心情垃圾，還你開(kāi)心一生!世界環(huán)境日快樂(lè)!

11. 聽(tīng)說(shuō)北極的雪化了，距離我們很遠(yuǎn);聽(tīng)說(shuō)南極的冰融了，好像和我們無(wú)關(guān);聽(tīng)說(shuō)地球逐漸沙化，還需很長(zhǎng)時(shí)間;而災(zāi)害愈加頻繁，好像就在身邊。65環(huán)境日，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們的家園!

12. 種下一棵小樹(shù)苗，你將收獲一片綠蔭，種下一棵小花種，你將收獲鳥(niǎo)語(yǔ)花香，種下一顆環(huán)保的心，你將收獲美好的環(huán)境。6月5日世界環(huán)境日，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。

13. 你吐的是一口痰，散播的是千萬(wàn)病菌;你丟的不是一片垃圾，而是你的形象;你搶到的只是一個(gè)座位，失去的卻是人格;你踐踏的不是綠化，而是城市的文明。

14. 人與大自然的搏斗一直是相當(dāng)殘酷的：開(kāi)始是大自然殘酷，現(xiàn)在是人類(lèi)殘酷。人類(lèi)對(duì)大自然施暴時(shí)蔑視所有的規(guī)律，大自然對(duì)人類(lèi)報(bào)復(fù)時(shí)卻遵循所有的規(guī)律。愛(ài)護(hù)大自然，就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)的未來(lái)。

15. 是生命之源，水是生命之水;沒(méi)有水就沒(méi)有了所有。人類(lèi)學(xué)會(huì)懂得保護(hù)萬(wàn)物之源――水，人類(lèi)在浪費(fèi)水和污染水源時(shí)要想想如果水源都被污染了，不能再食用了，那人類(lèi)和動(dòng)植物如何生存?保護(hù)水資源由個(gè)人做起。

保護(hù)環(huán)境的段子(熱門(mén))16. 隨意亂扔垃圾就是污染環(huán)境，隨意踐踏花草就是踐踏生命。隨意浪費(fèi)水就是不知饑渴的滋味，隨意排放尾氣就是在縮短肺的壽命。世界環(huán)境日到了，讓我們從小事做起，從自我做起。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的生命。

17. 給山水打一通電話(huà)，給她換件新衣裳;給小鳥(niǎo)發(fā)一封彩信，送她演出一個(gè)華美的出場(chǎng);給天空來(lái)個(gè)飛吻，滿(mǎn)天星星都擦亮;給大地來(lái)個(gè)擁抱，千家萬(wàn)戶(hù)樂(lè)陶陶。愛(ài)一切吧，你就被愛(ài)環(huán)繞。世界環(huán)境日，祝你有最燦爛的笑。

18. 為了天空更加湛藍(lán)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境;為了河流更加清澈，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境;為了空氣更加新鮮，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境;為了生活更加美麗，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。世界環(huán)境日，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起!

19. 綠色地球是我家，環(huán)境保護(hù)你我他;低碳生活顯高雅，清新空氣心情佳;文明行為作用大，節(jié)能減排人人夸;綠色使者邀你加，共創(chuàng)美好靠大家。世界環(huán)境日，讓我們攜手共創(chuàng)美好環(huán)境吧!

20. 天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)綠化，保清潔，保國(guó)家。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變得更美好!

21. “同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園。綠化世界，造福明天;人人愛(ài)環(huán)保，未來(lái)無(wú)限好請(qǐng)您繞一繞，小草笑一笑。青青芳草，踏之何忍?“

22. 綠色植物是眼睛的盛宴，流水鳥(niǎo)鳴是耳朵的狂歡，清新空氣是鼻子的給養(yǎng)，可愛(ài)動(dòng)物是心靈的陪伴……人類(lèi)再?gòu)?qiáng)大，也需要環(huán)境養(yǎng)護(hù)生命，呵護(hù)所有器官!6月5日環(huán)境日，愛(ài)環(huán)境就是愛(ài)我們自己!

23. 發(fā)一條短信，撒下環(huán)保的種子。發(fā)一次倡議，萌發(fā)環(huán)保的嫩芽。從小草到花朵，從室內(nèi)到室外，環(huán)保意識(shí)在提升，爭(zhēng)做環(huán)保使者，世界環(huán)境日，祝你愛(ài)護(hù)環(huán)境，健康快樂(lè)!

24. 那藍(lán)天白云的恬淡，想念否?那鶯歌燕舞的歡笑，記得嗎?那青山綠水的美麗，懷念么?那安靜優(yōu)美的環(huán)境，還有嗎?6月5日世界環(huán)境日，讓我們行動(dòng)起來(lái)，找回地球的美麗!

25. 愛(ài)我家園、保護(hù)自然、節(jié)能減排，走低碳環(huán)保路，做綠色環(huán)保事，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，世界環(huán)境日，大家給力，積極行動(dòng)，綠色未來(lái)，明天更美!

26. 人“世”之間大家園，“界”限從來(lái)不明顯，“環(huán)”保人人有責(zé)任，環(huán)“境”好了幸福長(zhǎng)，“日”日暢享新生活，“快”樂(lè)開(kāi)心每一天，“樂(lè)”無(wú)憂(yōu)愁笑開(kāi)顏。世界環(huán)境日到了，祝快樂(lè)開(kāi)心每一天、幸福安康無(wú)限延。

27. 告國(guó)人書(shū)：保護(hù)環(huán)境守規(guī)范，亂倒垃圾失禮儀;做人有愛(ài)心，愛(ài)護(hù)環(huán)境是必須;居家更溫馨，社會(huì)更和諧。世界環(huán)境日，謹(jǐn)以愛(ài)護(hù)環(huán)境的心胸，告知天下人!

28. 愛(ài)護(hù)環(huán)境很簡(jiǎn)單：少伐樹(shù)，多穿布，少用電，多吃素，少開(kāi)車(chē)，多走路，少污染，多呵護(hù)。世界環(huán)境日，讓陋習(xí)少一點(diǎn)，低碳多一點(diǎn)，我們的家園就會(huì)更美點(diǎn)!

29. “六月五日，世界環(huán)保，生命之源，十分珍寶，節(jié)約用水，意義重大，從我做起，細(xì)節(jié)注意，各項(xiàng)洗漱，節(jié)約牢記，多次利用，提高效益，關(guān)緊龍頭，不讓漏滴。世界環(huán)境日節(jié)約用水，你我大家共努力!“

30. 鳥(niǎo)兒在悲鳴，魚(yú)兒在哭泣，土地在沙化，河流在干涸，樹(shù)木被砍伐，冰山在融化，美好的環(huán)境被侵蝕，世界環(huán)境日，朋友，一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的家園，珍愛(ài)生命，趕緊行動(dòng)吧。

保護(hù)環(huán)境的段子(經(jīng)典)31. 草木皆有情，下手要留情;水電皆有限，請(qǐng)節(jié)約能源;環(huán)境美，心情妙，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，請(qǐng)從小事做起，世界環(huán)境日，祝你開(kāi)心!

32. 6月5日世界環(huán)境日，短信來(lái)祝福，愿你住著高檔的房子，用著節(jié)能的電子，開(kāi)著環(huán)保的車(chē)子，數(shù)著多多的票子，過(guò)著舒心的日子。

33. 世界環(huán)境日來(lái)到，保護(hù)環(huán)境要記牢。節(jié)能減排最重要，地球母親微微笑。低碳生活成習(xí)慣，生活才能更美好。保護(hù)環(huán)境放在心，環(huán)境好了心情好!

34. 亂丟的不是垃圾，是您的素養(yǎng);亂吐的不是口水，是您的斯文;亂放的不是廢氣，是您的風(fēng)度。世界環(huán)境日，朋友，愛(ài)護(hù)環(huán)境也是愛(ài)護(hù)你自己?jiǎn)?

35. 世界環(huán)境日到了，讓我們?cè)谏钪校嘧⒁獾吞辑h(huán)保;工作中，多注意節(jié)能減排;外出時(shí)，不踐踏一草一木;游園時(shí)，要愛(ài)護(hù)珍稀動(dòng)物;每一時(shí)，每一刻，都注意環(huán)境保護(hù)。

36. 藍(lán)藍(lán)天上白云飄，抬頭望去心情好，郁郁樹(shù)林鳥(niǎo)鳴叫，細(xì)賞美景無(wú)限妙，潺潺水流叮咚俏，一路歡歌沒(méi)煩惱，地球是個(gè)好媽媽?zhuān)覀兒狭ΡＷo(hù)她。世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，馬上行動(dòng)!

37. 世界環(huán)境日，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，細(xì)心治療環(huán)境疼痛的傷口;用熱心去傳播環(huán)保的理念，悉心維持環(huán)境的清潔，用責(zé)任心擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任;世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，從我做起!

38. 清潔環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，先把日常環(huán)境清理干凈，再把身心環(huán)境清理舒服：把壞心情清理干凈，讓好心情鬧個(gè)不停;把壞運(yùn)氣趕出心靈，讓好運(yùn)氣不斷來(lái)襲;世界環(huán)境日，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注你我，幸福生活!

39. “風(fēng)調(diào)雨順始自環(huán)境保護(hù)，人壽年豐源于生態(tài)平衡，積德行善種花植草，造福后代栽種小樹(shù)，百年大計(jì)環(huán)保第一。六月五日世界環(huán)境日，祝愿朋友快樂(lè)環(huán)保。“

40. 再多的“錢(qián)”，也買(mǎi)不回“清新空氣”;再大的“車(chē)”，也載不來(lái)“鮮花綠地”;再寬闊的“胸襟”，也抹不去“災(zāi)害印跡”;再神奇的“科技”，也回不到“地球過(guò)去”。世界環(huán)境日，愛(ài)護(hù)我們的地球家園，需要你我共同努力!

41. 也許我們不得不出行，但我們可以少開(kāi)一天車(chē);也許我們不能多種一棵樹(shù)，但我們可以節(jié)約一張紙;也許我們不能改變別人，但我們卻可以改變自己。環(huán)境保護(hù)，從我做起;環(huán)境保護(hù)，從小處做起。世界環(huán)境日，讓我們從今天做起!

42. 生存環(huán)境，一起保護(hù)，環(huán)境凈污，人人有責(zé);世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)，共同愛(ài)護(hù)，一切安好;低碳生活，綠色消費(fèi)，減少污染，行動(dòng)起來(lái)!世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，讓明天更美好!

篇5

我想說(shuō)大家來(lái)保護(hù)環(huán)境

最近的天氣非常不好，看什么東西都看不清楚，是晴不晴。據(jù)我所知，原來(lái)是一個(gè)灰霾天氣，就是：空氣中因懸浮著大量的煙、塵等微粒而形成的混濁現(xiàn)象。這幾天，灰霾一整天都籠罩在鵬城上空，能見(jiàn)度非常低，連藍(lán)天白云那么美麗的景色我們都見(jiàn)不著了，我家對(duì)面的青山綠水呢？也看不著了，這種天氣真不好、真煩人。這種天氣是由于環(huán)境破壞造成的。

我看過(guò)長(zhǎng)江和一個(gè)小孩的寓言故事，小孩說(shuō)：“長(zhǎng)江，你為什么和黃河長(zhǎng)得也是這副摸樣，長(zhǎng)江說(shuō)：“小朋友，你們哪里知道，你們都不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂丟垃圾，丟來(lái)丟去，都把垃圾丟到我家里來(lái)了，我實(shí)在受不了，才發(fā)脾氣沖毀你們的家園……。長(zhǎng)江說(shuō)很對(duì)，我們不能亂丟垃圾，不能砍樹(shù)毀林，不能將沒(méi)有處理的污水直接往江河里排、不能開(kāi)山采石……。

俗話(huà)說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。一個(gè)好的環(huán)境需要大家的共同努力，這樣我們的環(huán)境、家園才能變得更加美好。

篇6

保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，只有把地球的環(huán)境保護(hù)好，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更美麗、更清潔！

其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單，只要從身邊的一些小事做起。比如說(shuō)：如果你看見(jiàn)有人亂丟垃圾，你要提醒他不要亂丟。如果你看見(jiàn)垃圾桶周?chē)欣鸵牙胚M(jìn)垃圾桶里，另外，還要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。只有這樣才會(huì)讓地球一天一天地美化起來(lái)。如果人人都學(xué)會(huì)環(huán)保，那么整個(gè)世界會(huì)變得更加絢麗。森林中，會(huì)到處彌漫著花香，就不會(huì)整天聞到臭臭的味道，動(dòng)物們也會(huì)在這個(gè)美麗又環(huán)保的大家園里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。城市里，小朋友們每天醒來(lái)都會(huì)呼吸到新鮮的空氣，在湖上，不會(huì)看到許多垃圾，只會(huì)看到澄澈的湖水里游過(guò)幾條小魚(yú)......

我相信,只要人人都有一顆環(huán)保之心,世界會(huì)變得更美麗!

篇7

1.通過(guò)這次主題班會(huì)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性，環(huán)境的好壞與每個(gè)家庭、每個(gè)人都是息息相關(guān)的。

2.使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。

班會(huì)準(zhǔn)備 召開(kāi)班干部會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。

教師準(zhǔn)備：多媒體計(jì)算機(jī)、大屏幕投影、 CAI 課件。

學(xué)生準(zhǔn)備：

1. 查閱一些與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的資料，并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起，從自我做起。

2. 選一名班會(huì)主持人。

班會(huì)過(guò)程

激情導(dǎo)入

(多媒體展示：出現(xiàn)地球轉(zhuǎn)動(dòng)，然后拉近鏡頭，出現(xiàn)藍(lán)天、森林和海洋，最后在藍(lán)天白云背景下出現(xiàn)本課班會(huì)主題《保護(hù)環(huán)境，從我做起》)

主持人：藍(lán)色的地球涌動(dòng)著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬(wàn)千的生命，我們需要一個(gè)美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞，讓我們共同保護(hù)我們的家園，《保護(hù)環(huán)境，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

美麗的環(huán)境

主持人：我們祖國(guó)的環(huán)境真是太美了，請(qǐng)同學(xué)們觀賞。

(多媒體展示我們的祖國(guó)：廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛(ài)的動(dòng)物、藍(lán)色的大海和芬芳的花朵)

教師：同學(xué)們，哪些風(fēng)景最美麗?

學(xué)生 1 ：在美麗的大、小興安嶺有茂密的森林。

學(xué)生 2 ：在蔚藍(lán)的大海里有成群的魚(yú)兒……

學(xué)生 3 ：……

教師：我們的祖國(guó)江河秀麗，山川巍峨。同學(xué)們，你們到過(guò)我們家鄉(xiāng)哪些景點(diǎn)?(文峰山、大基山、三山島……)感覺(jué)怎么樣?(非常好，那里山清水秀，空氣新鮮，讓人感覺(jué)很舒服)這些美好的環(huán)境，只是我們生活環(huán)境的一部分，同學(xué)們，你們知道嗎?環(huán)境污染日益嚴(yán)重，我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn)，而保護(hù)環(huán)境正是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

令人擔(dān)憂(yōu)的環(huán)境

教師：現(xiàn)在，令人擔(dān)憂(yōu)的是，這么美的環(huán)境在一天天遭受著破壞。請(qǐng)同學(xué)們觀看動(dòng)畫(huà)片《小魚(yú)的命運(yùn)》。

(播放動(dòng)畫(huà)：一只小魚(yú)以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后來(lái)，附近建起了工廠、居民區(qū)，不斷地向小河里排放污水、垃圾，河里的水質(zhì)變壞，小魚(yú)和它的兄弟姐妹無(wú)處可逃，最后都死了)

教師：同學(xué)們，看了這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，你有什么感受?(學(xué)生自由發(fā)言)為小魚(yú)的遭遇難過(guò)，原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。主持人：伙伴們，在我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請(qǐng)同學(xué)們討論后回答。

(學(xué)生自由發(fā)言)為小魚(yú)的遭遇難過(guò)，原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。

主持人：伙伴們，在我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請(qǐng)同學(xué)們討論后回答。

(學(xué)生自由發(fā)言)亂砍樹(shù)、廢水亂排放、垃圾亂扔、海上養(yǎng)殖對(duì)海水污染和山上亂采石破壞生態(tài)環(huán)境等等。

教師：同學(xué)們說(shuō)得都很對(duì)，近年來(lái)，由于人們的亂砍濫伐，河水、海洋的污染都對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害。

(多媒體展示：工廠滾滾的濃煙，堆積如山的垃圾，亂砍濫伐的樹(shù)木、草原，日漸嚴(yán)重的沙塵暴……)

看到這一切，你有 什么樣 的感覺(jué)?

學(xué)生交流：對(duì)環(huán)境的破壞表示擔(dān)憂(yōu)、對(duì)破壞環(huán)境者表示痛恨。

(多媒體出示數(shù)據(jù)：酸雨：對(duì)森林的破壞、對(duì)石像的腐蝕。動(dòng)物銳減：動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量已經(jīng)減少到前所未有的程度。森林被毀：現(xiàn)在在我國(guó)很難找到一片原始森林。河流污染：我國(guó)有 90% 的河流受到不同程度的污染。……)

保護(hù)環(huán)境

主持人：同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，每個(gè)人都有責(zé)任呵護(hù)她美麗的容顏，我們要好好愛(ài)護(hù)她才對(duì)呀!

教師：動(dòng)腦想一想，我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己的家園?學(xué)生自主發(fā)言，尋找保護(hù)環(huán)境的做法。

小組帶著問(wèn)題合作學(xué)習(xí)，開(kāi)展討論，各抒己見(jiàn)，然后全班交流。

愛(ài)護(hù)一草一木、不亂扔垃圾、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、節(jié)約用水、對(duì)破壞環(huán)境的行為和個(gè)人堅(jiān)決舉報(bào)等等。

篇8

1、撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。

2、我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。——諾曼·卡曾斯

3、保護(hù)自生環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們生存的地球。

4、地球是我們的媽媽?zhuān)覀兪菋寢尩暮⒆樱瑹釔?ài)媽媽吧!

5、誰(shuí)不愛(ài)家？誰(shuí)不愛(ài)媽媽——保護(hù)地球。

6、保護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)公物，從我做起!

7、廢氣，stop!廢水，stop!染污，goaway!

8、我們的地球需要每個(gè)人的保護(hù)。

9、地球是我們的母親，我們要愛(ài)護(hù)她。

10、因?yàn)槿祟?lèi)的惡作劇，所以地球母親在痛哭，快止住媽媽的眼淚。

11、人類(lèi)為什么總把環(huán)境意識(shí)拋在腦后。

12、大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾。——惠特曼

13、讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起。

14、把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

15、陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。

16、不讓塵土進(jìn)校園，只讓美好到我家。

17、做地球媽媽的好孩子，保護(hù)她!

18、讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

19、誰(shuí)能忍受每天戴著防毒面具過(guò)日子？——還空氣清新吧!

20、如果沒(méi)有花草樹(shù)木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護(hù)花草樹(shù)木吧!

21、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。

22、節(jié)約能源，人人有責(zé)!

23、地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。

24、破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。

25、用好你的手，垃圾無(wú)處溜。

26、為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。

27、只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。——達(dá)爾文

28、風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。

29、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類(lèi)自身。

30、興我中華，愛(ài)我昆山。愛(ài)護(hù)家園，人人有責(zé)。

31、讓地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗。

32、植樹(shù)造林，功在千秋。

33、希望有一天，垃圾筒也會(huì)下崗。

34、綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

35、天空是小鳥(niǎo)家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家。

36、那里有綠色，哪里就有生命。

37、大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。——雨果

38、少抽一支煙，多栽一棵樹(shù)。

39、非但不能強(qiáng)制自然，還要服從自然。——埃斯庫(kù)曼斯

40、請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣!

41、綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

42、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)自己。

43、建設(shè)“四化”離不開(kāi)綠化。

44、請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

45、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

46、愛(ài)護(hù)綠化，就是保護(hù)自己。

47、愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球。

48、有花有草，不摘花草，無(wú)花無(wú)草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。

49、讓我們來(lái)保護(hù)花草樹(shù)木吧!看，花草樹(shù)木在向你揮出希望的小手。

50、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，()讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

51、請(qǐng)別亂坎樹(shù)林，讓空氣更加清新。

52、每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。

53、人們常常將自己周?chē)沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。——甘哈曼

54、請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。

55、地球媽媽需要你我的細(xì)心呵護(hù)。

56、手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

57、保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。

58、什么時(shí)候垃圾筒也會(huì)下崗。

59、動(dòng)物是我們朋友，保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。

60、熱愛(ài)我們的地球母親，不要再讓她傷心和失望!

61、快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然生態(tài)!

62、參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。

63、為綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)，讓地球媽媽更美麗。

64、人類(lèi)應(yīng)該為自己破壞環(huán)境的行為感到羞恥。

65、人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無(wú)限的。

66、每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。

67、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

68、門(mén)前院后種棵樹(shù)，室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。

69、請(qǐng)不要向天空吐煙，那是地球媽媽的笑臉。

70、保護(hù)地球等于保護(hù)自己。

71、科技發(fā)展無(wú)限好，只是地球太難堪。

72、綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。

73、我們夢(mèng)想一個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境。

74、愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。

篇9

在前不久聽(tīng)電視新聞?wù)f：我們首都北京和區(qū)多城市都發(fā)生了沙塵暴，這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市幾乎被巨大的風(fēng)沙“埋沒(méi)”，綠洲正在逐漸減少，這只能怪我們?nèi)祟?lèi)自己亂砍樹(shù)木，破壞環(huán)境，使水土流失。難道，只有等森林變成了荒山，草原變成了沙漠，人類(lèi)才會(huì)恍然大悟嗎？

現(xiàn)在地球上受污染最嚴(yán)重的資源，就是水資源。原來(lái)那清澈的小河，現(xiàn)在上面飄滿(mǎn)了垃圾，再加上工廠排放的工業(yè)污水，河水現(xiàn)在又黑又臭，從河邊路過(guò)的人都要捂著鼻子，小河里的魚(yú)呀、蝦呀早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

再抬頭看一看天空，總是灰蒙蒙的，哪叫藍(lán)天白云，簡(jiǎn)直是灰天灰云。晚上也只能看看月亮，星星都不見(jiàn)了。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上，經(jīng)常可以聞到汽車(chē)排出的油煙味。我們周?chē)教幎际苷呶廴尽?/p>

人類(lèi)是地球的主人，但也是它的破壞者，又是最終的受害者。作為新世紀(jì)的主人，我們不能再讓環(huán)境繼續(xù)被污染下去了。環(huán)保意識(shí)是21世紀(jì)人們應(yīng)有的現(xiàn)代意識(shí)，為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)：節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，多載一棵樹(shù)……共同保護(hù)我們的家園吧！

篇10

他說(shuō)，少年兒童是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的未來(lái)、是中國(guó)21世紀(jì)的生力軍，中國(guó)今后環(huán)境的好壞，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是否會(huì)受到環(huán)境的制約，在很大程度上取決于少年兒童是否具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，能否成為國(guó)家的棟梁之才。因此，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，給他們灌輸“保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球”的環(huán)保思想，只有這樣才能使他們樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，才能在我國(guó)未來(lái)的建設(shè)中做到優(yōu)先考慮環(huán)保，才能緩解或解決我國(guó)所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)。

盧振生代表堅(jiān)定地說(shuō)，環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱苦細(xì)致的工作，必須從基礎(chǔ)抓起，從娃娃抓起，適時(shí)地對(duì)他們進(jìn)行植樹(shù)造林、保持水土、治理污染等教育，有意識(shí)地灌輸維持生態(tài)平衡等知識(shí)，使他們認(rèn)識(shí)到環(huán)保與人類(lèi)生存有著密切的關(guān)系，從而懂得保護(hù)人們賴(lài)以生存的環(huán)境的意義，養(yǎng)成良好的、文明的行為習(xí)慣，這樣不僅對(duì)孩子有利，而且也可以通過(guò)孩子的言行，感召父母、影響他人，喚起全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，進(jìn)而形成保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行動(dòng)。

盧振生代表建議：保護(hù)環(huán)境從娃娃抓起應(yīng)具體做好以下幾方面工作：

首先，環(huán)保教育、環(huán)保宣傳以及環(huán)保知識(shí)的傳播應(yīng)從學(xué)校做起，各級(jí)政府要高度重視，并列入長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃之中。可在不影響主科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，增設(shè)環(huán)保課程，使孩子們從小就知曉環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，知道如何愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)好我們美麗的家園。那么他們長(zhǎng)大成人后，就會(huì)自然而然地把科學(xué)發(fā)展觀這面大旗持續(xù)扛下去。

其次，要以創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色家庭為載體，在全社會(huì)打造優(yōu)美環(huán)境，使我們的兒童從小就生活在優(yōu)美的環(huán)境里，從小就得到良好的熏陶，潛移默化地使他們受到環(huán)保教育。其實(shí)打造優(yōu)美環(huán)境的過(guò)程也是孩子們受教育的過(guò)程，在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，他們的環(huán)保意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。