紀律建設匯報范文
時間:2024-01-25 17:53:42
導語:如何才能寫好一篇紀律建設匯報,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1
你們好!
春暖花開,萬象更新,我校為貫徹教育部減輕中小學課業負擔的指示精神,積極推進素質教育的全面展開,開闊學生的視野,激發學生愛國主義情懷,使學生能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學校準備利用月考后的時間,組織學生,開展“XXXXXX”的社會實踐教育活動。時間:XXXX年XX月XX日---XX月XX日。社會實踐以學生自愿、家長同意為原則,本著安全第一的宗旨,要求學生:服從指揮,遵守紀律,文明有禮,互相幫助。為此學生、家長與學校簽定如下保證:保證遵守學校所提出的各項紀律要求。
1.安全要求:
自愿參加“高二年級社會實踐”活動,樹立安全第一的思想,從出門開始到結束進家門為止,始終將安全放在第一位,一切行動聽從指揮。遇事及時與班主任老師、學校領導取得聯系。如不按學校提出的安全要求來做,出現任何安全問題,一切后果自負,學校概不負責。
(1)活動時,嚴禁到危險地帶活動。(如:不準站到長城城墻垛上照相,不準在頤和園湖中劃船等)
(2)乘車時,不著急搶上,行車過程中不將頭、手伸出車窗外。
(3)走路時,不準擅自離隊,不準聽MP3,不準帶耳機聽音樂,要注意過往車輛。
(4)不帶或少帶錢,少花錢。貴重物品要隨身攜帶,以免丟失。
2.時間要求:
集合整隊時間、起床時間、就寢時間、乘車時間、吃飯時間、活動時間都嚴格按時遵守,決不讓老師和同學為我一個人擔心,為我一個人而耽誤下一項活動時間。
3.紀律要求:
(1)集合整隊時注意排面整齊,聽口令,不講話,不亂動。
(2)舉止要文明有禮,不歪戴帽子、不說臟話,不隨地吐痰,不亂扔污物,牢記“走出校門你將代表X中”的校訓,展現出X中人的良好風采。
(3)當與別人發生摩擦時,應報告班主任老師合理解決,嚴禁出現任何打架行為。若有打架行為,回校立即開除。
(4)住宿時不要在房間內喧嘩、打鬧,要愛護公物,保證房間內的物品整齊。損壞東西由個人賠償。嚴禁男女生在規定就寢時間后互串寢室。
(5)吃飯時不擁擠,等同桌同學到齊后一起用餐。
(6)不吸煙,不喝酒,嚴格遵守校規校紀。
(7)活動時必須按學校、班級要求穿校服、運動服、旅游鞋。嚴禁穿與學生身份不符的奇裝異服。
(8)社會實踐期間注意影響,分小組或多人活動。杜絕兩名男女生單獨行動,嚴禁男女生交往過密。若有此行為,回校立即開除。
(9)任何學生,任何時候不得私自離開集體單獨活動或走親訪友,如有特殊事情,必須請示活動總指揮。
4.參觀學習要求:
(1)耐心聽解說員的解說,仔細觀看展品說明,并認真記錄。
(2)不亂摸亂動展品。
5.各種費用:
包括往返車費、汽車費、住宿費、門票、導游、早晚餐、保險費等,每人收XXX元。其中,帶隊教師的費用全部由學校承擔。
以上要求保證遵照執行,如有違犯,甘愿接受學校的紀律處分!
學生簽字: 屆 班 :
家長簽字:
XX市XX中學
篇2
一、積極化解矛盾糾紛、維護基層社會穩定。立足基層、面向社會、關注弱勢群體,充分發揮在化解矛盾糾紛中的職能優勢,加強矛盾糾紛排查調處,提高協調和化解各種社會矛盾的能力,積極參與涉法工作和處置工作,積極探索在法庭外和非訴訟活動中促使當事人和解的方法和途徑,努力做好在農村征地、城鎮拆遷、企業改制、工程建設、勞資糾紛中引發的各種矛盾的調處工作,促進基層社會和諧穩定。
二、為建設社會主義新農村營造濃厚的法制氛圍。緊緊圍繞黨和國家建設社會主義新農村的一系列方針政策和農村改革發展穩定的實際,大力開展以維護農村社會穩定、農業生產、農村市場經濟為內容的法律法規的宣傳教育,積極引導廣大干部群眾依法行使權利和履行義務,動員和激勵廣大干部群眾依法積極投身社會主義新農村建設。
三、為建設社會主義新農村提供強有力法律保障和服務。通過訴訟和非訴訟、法律咨詢等方式,積極參與解決農民征地補償、拆遷安置、土地承包和稅費減免等“三農”涉法問題,促進政府依法行政,維護群眾合法權益,保障農村各項改革事業順利進行,服務于社會主義新農村建設。
篇3
紀律作風教育整頓大隊班子剖析材料
支隊:
根據[XX]武警x消字第xx號《關于開展紀律作風教育整頓的通知》和x消發[XX]xx號文件的指示精神,我大隊嚴格按照支隊的教育整頓的時間安排以改進大隊存在的“三松”現象,以提高大隊管理水平和工作效率,提升大隊整體形象為目的,緊密聯系實際情況,采取以自我剖析為主,領導教育為輔,互幫互助的方法,突出教育整頓重點,狠抓關鍵環節。大隊全體人員能夠以認真的態度和飽滿的熱情投入到教育學習中,在學習活動中自己能夠按照要求,認真學習相關內容。通過學習,同志們深刻地認識到此次紀律作風教育整頓的重要性和必要性,較好的解決了大隊存在的思想問題,效果明顯。現將紀律作風教育整頓班子剖析材料匯報如下:
一、存在的不足
(一)班子政治理論水平有待提高,政治敏銳性不強。
營山大隊人員較少,但近幾年來,隨著經濟的發展,消防保衛工作日益繁重,大隊時常感到時間不夠,人手不夠,在這種情況下,政治學習的時間相對較少,學習的質量有所放松,這造成了大隊成員的政治理論水平提高不夠,在政治上缺乏足夠的敏銳性。
(二)落實條令、條例和規章制度有不到位的現象。
條令、條例和規章制度是保證部隊戰斗力的基礎,是大隊工作出成績的有力保證。由于大隊事多人少,工作環境特殊,八小時工作外,人、車、酒的管理就會有困難,在日常工作只注重對防火、滅火業務的管理,弱化了紀律作風的監督,對大隊成員的管理有不到位的現象。
(三)班子對干部的管理能力有待提高。
由于工作繁忙,任務重,又加之人員少,雖然在一起辦公,班子也存在認識上的誤區;認為大家都是干部,都是從基層戰士一步一步成長起來的,都經過長時期的政治考驗,都有一定的自覺性,紀律作風不是大隊需要解決的主要問題;同時干警匯報思想的積極性和主動性不高,平時的專題匯報有的干警又多注重形式上的匯報,沒有真正把自己的真實思想情況對班子進行匯報。這就導致了班子對干警的了解少,人員管理能力不高的現象。
二、原因分析
(一)政治學習不夠,認識不足
政治工作是我軍的生命線,是統帥,是靈魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊雖然有安排,有計劃,制度,但由于日常工作十分繁重,過于強調客觀原因,過多的強調了干警的“自學、自管、自束”,沒有客觀實際的分析和解決干警的政治思想問題。在政治學習上時間、內容安排還不十分理想,導致了政治教育的質量不高。
(二)重業務,輕養成,紀律作風建設不夠。
在日常工作中,大隊嚴格按照消防法賦予的職責開展好防火、滅火、搶險救援工作,但在開展繁重的業務工作時,忽視了部隊紀律作風建設,在對干部的管理上強調業務、忽視了軍人紀律作風的養成,這就出現了大隊的平時的測評主要圍繞業務工作而展開,把業務工作作為工作的重點,輕視了紀律作風的養成,不能將二者有機的結合起來,沒有真正認識至紀律作風建設在部隊管理中的重要性。
(三)政治學習滿足現狀,創新意識不強。
學習是提高的基礎,只有學習才能加強班子的綜合管理能力,在平時的工作和生活中,班子對學習的重要性認識不夠,沒有在學習方面有更多更好的激勵機制,調動不了干警對學習的積極性和主動性。
三、整改措施
(一)加強班子領導,把抓學習作為第一要務。
加強班子領導是班子建設的重要任務,提高大隊班子的領導能力和教育能力,把學習作為提高的最佳途徑,充分調動一切可以學習的時間學習,同時完善每周的學習制度,將學習作為大隊干警考評的重要依據,加強每周的三個一活動的落實,即:利用一個上午學習黨的方針政策,利用一個下午學習法律法規,利用一個晚上學習紀律作風。
(二)注重政治教育,把抓思想作為第一環節。
篇4
(一)組織建設
1.學生會設主席一人,副主席一人。下設學習部、生活部、文娛部、體育部和宣傳部,各設部長一人,干事若干人。
2.學生會每年換屆一次,學生會部長、干事人選來源以高一、高二年級為主,也在初二年級中挑選個別作干事,作為干部的后備。
3.老一屆的主席、部長在必要時,可聘為新一屆主席、部長的參謀,待新一屆主席、部長工作走上正軌后才撤出。
4. 學生會生活部下設學生糾察隊,負責學生紀律的檢查督促工作,并由生活部長兼任隊長。
(二)各部門的職責
1.學生會主席的職責:
①.主持學生會的全面工作,組織制定本屆工作計劃,檢查督促各部的工作。
②.定期召開學生會會議及各班班長會議,聽取各方面的工作匯報,傳達學校有關任務。
③.完成政教處交給的各項任務,向政教處主管學生會工作的領導請示、匯報工作。
④.協調各部的工作,協調學生會組織的各項大型活動。
⑤.及時掌握各部長的工作和思想情況,并向政教處的主管領導匯報。
⑥.分工主抓一兩個部的工作。
2.副主席的職責:
①.協助主席開展各項活動,根據學生會的決定,安排落實各項工作的開展。
②.主席不在時履行主席職責。
③.做好學生會會議記錄和學生會大事備忘錄。
④.及時提醒主席該完成的相關工作。
⑤.及時掌握學生會干事的思想和工作情況,及時向主席匯報。
⑥.分工主抓幾個部的工作。
3.學習部的職責:
①.定期召開各班學習委員會議,了解各班學習情況,將各種意見、建議和要求,向有關部門或老師匯報。
②.根據了解到的情況,組織有關學習方法介紹或經驗交流。
③.組織有關的知識競賽、作文比賽等活動。
④.及時掌握學生會及各班干部的學習成績,給予表揚或采取有效措施給予幫助。
4.宣傳部的職責:
①.辦好學校的墻報,宣傳黨的教育方針、政策,宣傳學校的各項規章制度,及時表揚好人好事。
②.指導各班搞好班級的黑板報,定期對各班的宣傳委員進行培訓,從而不斷提高班級黑板報的質量。
③.圍繞各個時期的中心工作進行多種形式的宣傳活動。
④.組織開展班級黑板報的檢查、評比工作。
⑤.指導、協助少先隊搞好紅領巾廣播站。
5.文娛部的職責:
①.定期組織召開各班文娛委員會議,指導各班文娛委員開展各項文娛活動。
②.組織動員各班搞好藝術節活動指導各班排練豐富多彩的文娛節目,不斷提高歌詠比賽、 十大歌手評選、校慶文藝匯演等傳統文娛活動的質量。
③.對各班文娛委員定期進行業務培訓,如合唱指揮、舞蹈的基本步法、朗頌技巧等的培訓。
6.生活部的職責:
①.定期召開各班生活委員和衛生委員會議,傳達學校有關部門及學生會的有關精神。
②.組織、領導學生會糾察隊,督促糾察隊日常工作。
③.組織各班衛生委員做好班級課室的衛生檢查工作。[1]
④.聽取學生對膳食、衛生等方面的意見,及時向有關部門反映。
附:學生會糾察隊的職責:
①.升旗儀式時檢查各班穿校服、戴胸卡及紀律情況。
②.課間操時檢查各班學生出操情況。
③.中午放學時協助學校值日教師維持學生放學秩序及飯堂的秩序。午休時維持校園紀律及檢查各班的午休情況
④.下午第八節巡視校園,維持課室及球場紀律,處理學生中出現的有關紀律問題。
⑤.維持全校性活動時的紀律,如校運會、全校性集會等會場紀律。
⑥.完成學生會所需做的臨時性任務。
7.體育部的職責:
①.定期召開各班體育委員會議,指導和促進各班體育工作的開展。
②.協助學校體育科開展各項體育活動及體育競賽。
③.指導和督促學生做好課間操和眼保健操。
④.組織、支持各年級開展小型的體育競賽。
附:學生會及班干部的工作要求
1.干部要以“為同學著想、為同學多辦事,當好學校與學生之間的橋梁” 為指導思想,時刻以干部的標準要求鞭策自己。積極開展批評與自我批評, 及時反省自己,增強學生干部的模范意識,務必使學生干部更有凝聚力、戰斗力。
2.學生會干部、糾察隊員、各班班委必須處理好工作和學習的關系,工作要搞好,學習紀律更要成為其他同學的表率。
3.學生干部要學會公共關系學,處理好自己與學校、與老師、與其他干部、與同學之間的關系。
4.虛心聽取老師與同學對學生會的意見、建議和要求,學習兄弟學校成功的管理經驗,不斷改進自己的工作。
5. 經常向學校有關部門請示、匯報工作,反映同學們的意見、建議和要求。
篇5
為全面掌握上半年全市黨風廉政建設責任制工作開展情況,根據中央、省、市委關于實行黨風廉政建設責任制有關規定精神,按照市委的統一部署,*年上半年黨風廉政建設責任制督查工作開始了。在這之前,市責任制辦公室已經下發過通知,明確了督查的內容、形式與方法。為了圓滿完成這次督查任務,下面我就本次黨風廉政建設責任制督查談幾點意見:
一、要充分認識做好責任制督查工作的重要意義
督促檢查是落實黨風廉政建設責任制的基本保證,也是責任制工作的一項重要配套措施,市委、市政府對這項工作高度重視。近幾年,對各縣區、經濟開發區、市直和駐漯各單位的責任制考核工作都由市級領導帶隊,社會反映很好,這也說明市委對黨風廉政建設責任制工作的重視。責任制工作通過這些年的運行,我們感到,要形成一級抓一級,層層抓落實的工作局面,在加大責任追究工作力度,增強責任制剛性的同時,還要建立起一套常規的、行之有效的責任制督查機制,形成獎勤罰懶、獎廉罰貪的良性工作氛圍,增強各級領導干部落實責任制的主動性和自覺性。同時,從近年來查處的一些重大案件中,我們切實地感到必須強化對各級領導班子和領導干部的監督,特別是要加強對落實黨風廉政建設責任制情況的監督,及時發現和解決各級領導班子和領導干部在落實黨風廉政建設責任制工作中存在的突出問題,建立起一套行之有效的預警機制和監督機制。實踐也證明,抓好黨風廉政建設責任制的督查,是促進各級領導干部在黨風廉政建設方面自覺履行職責的有效手段,是促進黨風廉政建設和反腐敗斗爭各項任務落實的重要保證。希望大家嚴格按照有關要求,通過督查,樹立典型,發現問題,解決問題,在全市進一步形成抓黨風廉政建設的合力,把責任制工作不斷引向深入。
二、要明確這次責任制半年督查的重點內容
這次督查,在全面了解掌握黨風廉政建設責任制、領導干部廉潔自律及農村基層黨風廉政建設工作進展情況的基礎上,要突出重點,解決主要問題。所謂重點,一個是重點的部門和單位,一個是責任目標的重點內容。所謂重點部門和單位,就是年初我們下達全年責任目標時確定的在專項治理工作中有牽頭責任的有關單位。所謂重點內容,是指制定責任目標、督促檢查、制度建設、責任追究、領導干部廉潔自律的重點內容等情況。具體有以下五點:1、黨風廉政建設責任制工作的部署和落實情況;2、黨風廉政建設牽頭和配合單位落實專項責任目標情況;3、責任追究情況;4、領導干部廉潔自律工作開展情況;5、農村基層黨風廉政建設工作開展情況。
三、堅持實事求是、客觀公正,圓滿完成這次督導任務
黨風廉政建設責任制督導是原則性、政策性很強的工作,必須堅持實事求是,客觀公正的原則。一要公道公正。希望大家要本著對組織負責、對事業負責、對干部本人負責的態度,實事求是的評價領導班子和領導干部半年來履行黨風廉政建設責任制職責情況,真正做到公道公正。二要嚴謹細致。這次督查時間緊,任務重,就責任制督導要組織考核對象匯報,查閱相關資料,并對單位領導干部進行座談了解,還要形成書面督查報告。希望大家發揚嚴謹細致的工作作風,高標準、嚴要求,扎實做好責任制督導工作,高質量的完成督導任務。三要嚴守紀律。參加這次半年督導的同志,都是政治素質好、黨性原則強、作風過硬、有一定紀檢監察工作經驗的同志,一部分是機關內部的同志,一部分是抽調來的部門工作骨干,抽調大家來是組織上對同志們的高度信任。每位同志不僅代表著督導組的形象,也代表著市委的形象,大家的一舉一動都將受到所到單位的干部群眾的關注,為了保證這次督導工作健康順利進行,希望大家認真執行督查工作紀律,以實際行動樹立良好的工作形象,不辜負領導對同志們的期望。
四、這次半年責任制督查的程序和方式
篇6
為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定此工作職責。
一、班委會工作職責
1、 配合班主任教育學生努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。
2、 協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。
3、 協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。
4、 堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。
5、 關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。
6、 維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。
7、 協助班主任并組織好班會,經常開展批評與自我批評。
8、 積極主動完成好學校、班主任、科任教師安排的各項工作。
二、班干部工作職責
(一)、班長:負責班級全面工作
1、對班級工作全面負責,以身作則,團結班委,凝聚同學,帶領全班同學遵守學生守則,搞好班級建設,努力使本班形成一個遵守紀律,團結向上,勤奮學習,朝氣蓬勃的集體。
2、了解掌握本班同學的思想,學習,紀律和生活情況,主動向班主任請示和匯報工作,及時反映同學的意見和要求。
3、配合班主任和團支部做好本班學生的思想政治工作,發揮聯系學校、老師和同學之間的橋梁紐帶作用,努力完成他們交給的各項任務。
4、督促檢查全班同學執行學生一日規范及校規校紀。
5、定期向班主任、班委會匯報工作,不定期向全班同學通報班級有關情況。
6、組織本班同學準時參加年級、學校的各項活動,維持本班的紀律。
7、主持召開班委會會議,討論改進班級工作。
8、詳實記載班費收入、支出情況。
(二)、副班長:主負責課前紀律、廣播稿工作
1、協助班長抓好全班各項工作。
2、負責班級體育、衛生、生活工作。協助體育委員督促同學做好“兩操”, 協助勞動委員督促同學打掃清潔。
3、定期向班主任匯報班級情況,提出開展班級工作的建議和意見
4、指導和協助其他班委會成員開展工作,并領導和協助小組長工作
5、做好校廣播室宣傳稿的收交、記載等工作。
6、班長不在時班長。
(三)、團支書:主負責課間休息紀律工作
1、搞好班級團支部建設。
2、搞好團員的管理,做好同學的思想政治工作,搞好班級政治學習活動。
3、負責組織全班團員,按時完成學校團委布置的各項任務.
4、負責發展新團員的工作,負責對團外積極分子的幫助和引導,使之盡快達到團員標準.
5、監督班級的各項管理工作。
(四)、學習委員:主負責課余自主學習工作
1、經常了解班級同學的學習情況,幫助同學解決學習上的困難,傳達學校有關教學方面的通知精神。
2、及時向班主任、任課老師反映學生對老師教學的各項建議,加強學生與老師的聯系。
3、督促和指導各科代表的工作。
4、注意發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。
5、配合班委搞好其他工作。
(五)、勞動委員:主負責清潔區衛生工作
1、督促同學保持教室整潔,不斷養成整潔衛生的良好習慣。
2、安排、檢查每天的清潔區值日和其他公益勞動,負責勞動工具的借還。
4、負責保管教室的清潔工具,并固定放置適當地方,以不影響教室的整潔。
5、節約用電,及時關閉教室電燈、電風扇。
6、組織參加學校安排的勞動活動,并負責考核。
7、做好班上的其它工作。
(六)、生活委員:主負責教室衛生工作
1、關心同學生活,了解同學在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學校有關部門。
2、安排、檢查每天教室的清潔值日。
3、經常召開寢室長會議,搞好寢室的紀律和衛生。
4、做好班上的其它工作。
(七)、體育委員:主負責兩操工作
1、協助體育老師上好班級的體育課。
2、組織班級參加學校的各類體育活動。
4、負責校運會、全校會操的組織發動工作。
5、做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。
6、做好班上的其它工作。
(八)、宣傳委員:主負責黑板報工作
1、搞好班級的各項宣傳活動。
2、負責安排、督促和指導同學定期出好學校、班級黑板報、墻報和其他專欄。
3、發動同學布置、美化教室環境。
4、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作。
5、做好班上的其它工作。
(九)、文娛委員:主負責文娛工作
1、組織參加學校的各類文娛活動。
2、組織同學排演文藝節目,安排好重大節目的慶祝、聯歡活動。
3、做好班級的其它工作。
(十)、紀律委員:主負責班級紀律工作
1、監察督促班干部完成各項工作,協助其他班干維持班級紀律。
2、記載各種違紀情況,發現情況及時向班主任報告。
3、調解同學間的矛盾。
4、發現同學遺失東西要及時報告老師。
5、作好“班級學生考核”中的“影響課堂紀律”“違反其他紀律”指標的記錄與統計。
6、做好班上的其它工作。
(十一)、科代表
1、負責本學科老師委派的任務,例如:收發作業、試卷,準備課堂教具,協助老師做各種演示。
2、及時搜集同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。
3、協助老師調查/了解/分析本學科學習差的同學的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分。
4、負責本學科收作業,并記錄缺交的情況。
(十二)、寢室長:主負責寢室的清潔、紀律工作
1、 安排、監督本寢室每天的清潔衛生。
2、 管理好本寢室晚寢的紀律。
3、 記載本寢室好人好事、違紀現象,并及時向班主任匯報情況。
4、 協助管理員做好其它工作。
(十三)、組長
1、組織本組同學完成學習等各項任務,作好記錄與統計。
篇7
一班級基本情況
本班有學生43人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二本學期工作目標
1向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。
三具體措施
1充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。
3發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
4盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5布置好教室環境,增強學習氣氛。
6更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。
7在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
8重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。
四活動安排
二月份
1報名注冊,打掃校園衛生。
2組織好始業教育的紀律。
3加強期初行為規范教育。
4五項競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。
5積極鼓勵學生參加假日活動。
6假日活動開始,組織好學生參加時的紀律。
7“我為學校獻一計”金點子大賽。
8建立差生管理檔案,制定轉化措施。
9跳繩比賽。
三月份
1“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。
2慶祝“三八”婦女節,向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。
3植樹節活動。
4“我愛集體”系列活動匯報。
5“學會生活”系列活動匯報。
四月份
1“偉大的民族精神”征文活動。
2口算過關。
3校報,班報刊出。
4立定跳遠。
5期中質量檢查。
6“偉大的民族精神”演講賽。
五月份
1評比表彰行為規范達標優秀生及優秀班級。
2課題成果現場匯報會。
3朗讀測試。
4寫字測試。
5班報,校報刊出。
6迎“六一”手抄報比賽。
7數學智多星比賽。
六月份
1復習,迎接期末考試。
篇8
(一)行風評議的方法:采取日常考核和年終集中投票測評兩種形式評議。
(二)行風評議的形式:
年終集中投票測評。測評人員從社會各界聘請,分_個層次:
(_)人大代表、政協委員名;
(_)規模以上企業法人代表名;
(_)個體工商戶代表名;
(_)市直部門干部名;
(_)鄉鎮干部和農民群眾名。
召開全市行評會議,現場填票,由市糾風辦統一匯總,并邀請人大代表、政協委員全程現場監督。
日常工作考核。日常考核由市糾風辦具體負責,實行百分制考核。
根據日常工作考核情況結合集中投票測評得分進行排名。
二、我局行風建設和評議工作的主要做法
(一)加強組織領導,明確目標任務
為加強對行風建設工作的領導,我局成立了由局長任組長的領導小組,設立了行風建設工作辦公室,由紀檢組長任辦公室主任,負責組織、安排、落實行風建設和評議的各項具體工作。年初召開了局黨組會議,對行風建設和評議工作的指導思想、工作目標、工作方法進行了認真的研究,制定了《年度行風建設》。局黨組明確提出,要通過扎實工作,進一步轉變機關作風,提高服務水平和辦事效率,加大執法力度,使相對人和群眾滿意率明顯提高,在行風評議力爭第一。_月初,召開了全體人員會議,全面安排部署了行風建設和評議工作。與各科室簽訂了《責任書》,把行風建設的任務和責任落實到每個工作人員,做到目標明確,措施具體,責任到人。
(二)加強學習教育,全面提高素質
把學習教育作為做好行風建設工作的基礎,開展了一系列的學習。一是在每月第一周的例會上,學習有關行風建設的文件、典型事跡和廉政讀本,開展文明執法、職業道德、行為規范和“八榮八恥”教育。二是請有關部門的負責同志講課。_月初的動員會上,請監察局副局長、糾風辦副主任孫偉就加強行風建設作了報告。_月份我們又請了法制局副局長楊曉東對全體人員進行了法制教育。三是強化業務學習。要樹立良好的形象,依法行政是關鍵。為此,我們把每周一上午定為例會學習時間,認真學習藥事管理管理法律法規和藥學知識、分析案例、研究解決執法檢查中遇到的新問題新情況。通過學習,增強了依法行政、公正執法的能力,今年所辦的案件沒有出現復議、訴訟情況。
(三)完善政務公開,實行承諾制度
推行政務公開和承諾制度是行風建設的一大舉措。結合行風評議工作,放在突出位置抓緊抓好,在“真正、及時、全面”上下功夫。把握關鍵抓重點,制定切實可行的。投資多元設立了政務公開欄,公開單位職責,領導分工和執法人員職責,辦案辦事程序,投訴監督電話等內容。印發了辦事指南,并廣泛利用報紙、電視臺、網站等各種媒介,將工作職責、辦事程序、執法依據和辦事時限、工作紀律、監督電話等向社會公開,自覺接收群眾監督。_月份開通了網站,通過網站工作動態,解答群眾關心的熱點、難點,增加了政務公開透明度。重點解決服務承諾不到位,工作中等、靠、依賴、辦事拖拉推諉等問題。對承諾不落實或超過時限者,給與批評教育,令其做出檢查,并拿出措施,作出保證不再違諾。
(四)內抓監督制約,外抓協調溝通
在內抓監督制約方面,一是完善制度。充實和完善了工作人員行為守則、崗位規范,責任制等多項,對工作紀律、文書制作、檔案管理、物品擺放、環境衛生等作出詳細規定,使各項工作有章可循,運作規范。二是加強監督。對各科室行風建設和業務工作完成情況,實行集中檢查和隨機檢查相結合。集中檢查半年一次,由局長辦公會統一安排;日常隨機檢查由紀檢組長負責抽查,每月不少于_次。每次檢查情況都在全體人員會議通報,對存在的問題及時整改。三是實行談話制度。按照黨組分工,黨組成員對分管科室的人員,定期開展談話,了解其思想動態、工作情況,及時把問題解決在萌芽狀態。
在外抓協調溝通方面,一是匯報好。及時把我們的工作情況、經驗做法通過當面匯報、信息簡報等形式向市幾大家主要領導和分管領導進行匯報,使他們對食品藥品監管工作有良好的認識。_月日人大常委會又聽取了我局的專題匯報,對我局工作給與了高度評價。二是請進來。年初我們邀請了人大、政協和紀檢監察部門的領導檢查指導工作,并聽取了今年的。邀請有關部門、社會各界人士、行風監督員和相對人召開座談會,介紹工作情況,征求他們的意見。今年已經召開了_次座談會。三是走出去。由局班子成員分別帶隊走訪部門鄉鎮、人大代表、政協委員、老干部、重點涉藥單位。_至月份走訪單位個,走訪人員人。四是發放征求意見函。廣泛征求社會各界對食品藥品監管工作的意見和建議。今年向黨政機關、行政事業單位、涉藥單位發放征求意見函份。對意見建議,我們認真梳理,制定措施,進行整改,并把落實情況反饋回去。
(五)堅持宣傳到位,營造良好氛圍
采取多種形式,利用各種渠道,廣泛宣傳食品藥品監管工作,提高社會認知度。一是開展街頭宣傳活動。今年開展了“_.”、“安全用藥合理用藥”等_次宣傳活動,組織干部職工走上街頭,宣傳法律法規、監管工作、解答群眾咨詢、宣傳食品藥品安全常識。發放宣傳材料、手冊_萬多份。二是通過市委市政府簡報、網站,電視臺、廣播電臺、市報等媒體大力宣傳食品藥品監管工作。_月日在某市廣播電臺“承諾熱線”直播節目中,宣傳我局職責和監管工作,向社會做出服務承諾,并為聽眾做好咨詢服務,解答問題。三是發揮簡報宣傳作用。我局有《食品藥品監督信息》和《食品安全簡報》_份簡報,簡報發送范圍包括市幾大家主要領導和分管領導,市委、市政府的各部門,鄉鎮和大的涉藥單位,今年已編發簡報期,印發了份。
三、下一步行風評議的措施:
月中旬召開一次監督員座談會。
月份以市食品藥品安全協調委員會的名義在市報開辟《食品藥品監管》專欄。細化欄目,向各成員單位組稿,宣傳各部門的職責和工作。我局側重宣傳藥品監管工作,不要因為公眾不了解我局職能情況而影響評議成績。
月安排組織走訪工作,重點走訪人大、政協、市直部門和涉藥單位。
向市分管領導全面匯報今年的工作。積極與紀檢監察部門聯系,做好行風建設總結工作,及時上報。
篇9
XXX人力資源和社會保障局
根據《人力資源和社會保障局關于在全系統全員開展業務技能練兵比武的通知》要求,現將我局行風建設特點和練兵比武活動開展情況匯報如下:
一、行風建設情況
我局成立行風建設領導小組,并聘用政風行風監督員10名,制定了《關于進一步加強人社系統行風建設工作方案》《關于開展行風建設有關問題專項整改工作方案》,從“不見面”審批服務改革、強化窗口作風建設、加強標準化信息化建設等方面,對行風建設工作進行安排部署。
同時,從嚴執行工作紀律:一是強化考勤管理,嚴格全局干部職工上下班時間,改用指紋機簽到;二是進一步落實AB崗制度,確保大廳窗口一直有工作人員;三是執行領導帶班制度,局各領導輪流擔任值周領導,負責每周單位干部職工的考勤管理,并隨機對各辦公室進行突擊檢查;四是統一規范管理,要求大廳工作人員著工作服、舉止行為文明規范、語言表達清晰明白、服務態度親切溫和、業務解釋準確易懂。
篇10
各位領導,考核組各位同志,我局領導班子向考核組把一年來廉政建設工作做簡要匯報。在市委、市政府的領導下,在市紀監委的監督、指導下,我局領導班子整體建設又上一個新臺階,理論和認識水平不斷提高,領導和決策能力不斷加強,黨風廉政落到了實處。領導班子和各級組織表現了前所未有的團結與協作精神,職工隊伍表現出了前所未有的昂揚士氣和凝聚力量,企業管理與建設表現了前所未有的良好秩序和攀升態勢。現將一年來班子黨風廉政落實情況匯報如下:
一、認識明確,思想重視,嚴密布署,明確分工。
年初,在領導班子會上和春訓會上再三強調將黨風廉政作為領導班子考查的重要依據。簽訂了《黨風廉政責任書》,與市政府簽訂了《目標責任書》,與各部門簽訂了《黨風廉政、雙文明目標責任書》。堅持把領導干部廉潔自律放在首要位置來抓,認真學習省公司黨組提出的“一帶三管門前清”的原則和“十不準”的規定,并對領導班子的職責進行明確的劃分,將分管面的行風建設情況作為領導年終考評的依據。組織黨員干部觀看了反腐倡廉話劇《xx》,提高了廣大干部職工的思想覺悟。通過學習郭秀明同志先進事跡,加強了黨員作風建設,進一步提高了支部的戰斗力。
二、加強領導班子理論學習,提高思想認識水平和決策能力。
領導班子堅持每季一次的政治學習,堅持“”制度,按照市委“三學”辦要求,組織開展總書記“三個代表”重要思想學習活動,深刻領會精神實質,如期完成了各階段學習任務。并組織全體黨員開展反腐倡廉警示教育。積極參加系統組織的干部理論學習,通過學習,提高了思想認識水平,增強了明辨是非的能力,提高了決策水平。