優秀事跡材料范文

導語：如何才能寫好一篇優秀事跡材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

當我看到讓我們家長來寫優秀家長事跡報道的時候，真的誠惶誠恐，作為家長，我們只是做了一些應盡的責任和義務，學校卻給了我們這么高的榮耀，真是愧不敢當。下面就說說我們教育孩子的一點心得體會。

我們認為家是孩子生活的第一環境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望，我們從孩子小時候就注意對孩子的培養，讓她在正常的環境中健康成長。

一、以身作則，讓孩子有一個好榜樣

父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時，我們自己堅持正直做事，友善待人，對自己的事業從不懈怠，從各個方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說，要想別人對你好，首先你得對別人好；你怎樣對待別人，別人也會怎樣對待你。經常給孩子講一些做好事的故事，引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處，要善于發現同學的優點，要樂于幫助同學，讓孩子明白只有自己喜歡同學，同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進的良好作風。

二、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友

孩子常常會有自己的想法，如果不能與孩子進行及時有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里，我都會與孩子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受。考試得了滿分得到老師表揚，作業中寫了錯別字被老師批評，和同學鬧矛盾了心情不愉快，學校的花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優缺點，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關鍵。

三、始終把學習放在第一位。

學習是學生的天職，因此我們一直向孩子強調，任何時候學習都是放在第一位的。我很配合學校的教學措施，平時積極閱讀各種教育雜志，從中學習良好的教育觀念和方法，與教師聯絡，配合教師對孩子進行教育。孩子從一年級開始進行正規學習，學習習慣非常重要，因此我每天晚上陪著孩子做作業，輔導作業，背書聽寫，閱讀課外書，糾正孩子坐姿，等等。慢慢的，孩子形成了自覺學習的習慣，我們家長開始陪讀，孩子做作業的時候，我在旁邊看著自己專業書籍，由輔導作業變成了檢查作業，著重指出孩子書寫中的不認真或者作業中粗心的地方，進一步讓她養成自覺改錯的習慣，同時，在陪孩子學習的過程中，我自己的專業知識也得到了加固，真是兩全其美的事情啊！而孩子看到家長以身作則，就會以家長為榜樣，更加努力認真學習了。我常常聽有些同事說，孩子在做作業，家長要么看電視，大聲談笑；要么就是邀約一幫人在家打麻將，我認為這樣對孩子是非常不好的，無論是身還是心！

四、積極參加課外活動，給孩子自由發展的空間

現在的孩子，基本都是獨生子女，除了學校，其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，除了正常的學習外，周末，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活動中心，正好解決了這個問題，她不僅有了很多好朋友，而且還有了廣泛的愛好和興趣，孩子從小到現在，參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學習。對這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學，盡情地玩，并不強求她必須要達到什么成績。因為沒有壓力，孩子學的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對小朋友熱心友好，團結友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。

篇2

我的教學事跡如下：

一、加強生本教育理念學習，練好扎實的教學基本功。

生本教育，更注重學生的自主學習，主動學習。學生思考的方向多樣化，學習得更快樂，老師的課堂也更加輕松。為了提高課堂教學的藝術，探索教學的新路子，在一年的學習時間里，我主動去聽課學習，研討教學方法，還常常和有經驗的同行交流，探索取經，逐步去掉自己陳舊的教學方法，認識到要激發學生的學習興趣，要培養學生的學習能力，就必須講究課堂教學的藝術，必須教會學生掌握學習的方法，使學生能在輕松愉快中學習。我著重結合學生的實際情況精心鉆研教材，設計教學環節，教學方法，緊扣教研專題，做到因材施教。我課堂上，也做到教態自然親切，給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調動學生學習的欲望。

二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。

在我的思想品德和健康教育課堂，學生的積極性一般會很高。這是由于我采用了活動和游戲的課堂形式，學生感覺輕松，比較喜歡。我和學生的師生關系是比較融洽的。同學們見到我都會親熱地問聲好。見到同學們看到我就眼睛一亮，笑容堆起來的神情，我心里總是感覺非常欣喜和欣慰。

篇3

優秀家長事跡材料50字一

尊敬的學校各位領導、老師、各位家長： 你們好!

我是三年級三班馮津京的家長，承蒙學校和老師的信任，給我這個機會與各位家長交流孩子的家庭教育。

其實，經驗談不上，只是孩子在上學這三年來自己總結的一點體會兒。孩子在學校取得的進步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關心教育，在此，我表示感謝!作為家長，我僅作了一些配合工作而已。事實上，在座各位家長肯定有很多很好的教育方法，下面我把教育孩子的一點體會跟大家做一個匯報：

一、對孩子的要求要符合實際

做為家長我們都有一個美好的愿望，那就是希望自己的孩子將來能成龍成鳳，但是由于個體的差異，并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力，也達不到父母的要求，甚至覺得根本無法實現而放棄努力，失去學習的信心，變得不相信自己。我們做為家長孩子不論做什么事情，只要孩子努力去做了，我們就要給予認可肯定。

二、培養孩子養成良好的學習習慣與生活習慣

1、要幫助孩子養成獨立完成作業的習慣

孩子在家的學了復習自己在學校一天所學過的知識，最主要的就是做家庭作業。家庭作業一定要讓孩子獨立完成，家長不要在旁邊陪讀，這樣孩子會更專心的學習，這并不是不關心孩子的一種表現。相反家長在旁邊陪讀，孩子會有一種無形的壓力，這樣就大大降底了學習的效果。當孩子在學習中遇到難題的時候，家長要正確引導孩子思考問題的思路，讓他獨立完成，家長不要不耐煩，不要直接告訴他答案，這樣孩子會產生依賴性。

2、如何檢查孩子的家庭作業

檢查孩子的家庭作業，是家庭學習指導的重要內容，是家長的必修課。

首先作業的正確性是家長檢查作業一定要關心的問題，其次作業完成的效率是不是合格，半個小時的作業不要拖到一個小時，為此要求孩子在做作業的時候要全神貫注、不分心，養成在最短的時間內準確無誤的完成作業的好習慣。再有家長在檢查作業后要給孩子一個積極、肯定的評價，作業寫得比以前工整了，計算的正確率提高了等等，這無疑是對孩子的一種鼓勵，因為他的辛勤勞動得到了應有的肯定，同時也對你的批評、建議創造了良好的心里氣氛。

3、幫助孩子養成整理和愛護學習用品的習慣。

要讓孩子知道自己的事情一定要自己做，不要找人代替，不要依賴父母，養成孩子很好的自理能力，不論做什么都非常有條理，桌上的書是不是整整齊齊，作業本是否干干凈凈，書包里是不是一團糟，這就要求家長要為孩子起帶頭作用，為孩子樹立榜樣。要讓孩子養成整理和愛護學習用品的好習慣。

三、看到了孩子的進步，一定要說出來。

我們中國人是比較含蓄的，不善于用語言表達自己內心的想法。我不知道各位家長有沒有和我一樣的感受，反正我有時是這樣，如果孩子表現的不如意，我們會對孩子進行訓斥，如果孩子有了好的表現，只是心里暗自高興，卻不會說出來讓孩子知道，其實我們應該把心里的話說出來，對孩子也是一個很好的鼓勵，讓他知道自己應該怎樣做，對自己也更有信心。

四、要以身作則，言傳身教。

家長是孩子的第一任教師，我們教育孩子，不在于你怎么說，而在于你怎么做。這就是要教育好自己的孩子，為孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，家長要首先做到。有時我們說過的事沒有做到，孩子指出來后，作為家長我們應該放下自己的架子，馬上向孩子承認錯誤，并立刻改正。這樣不僅可以讓孩子學會做人的原則，而且能讓孩子對父母產生由衷的崇敬，家長的威信才會真正樹立起來。

五、多和班主任老師聯系，掌握孩子在學校的表現。

要及時主動的與班主任老師保持聯系，這樣家長就會了解孩子在學校的表現，老師也會了解孩子在家的學習情況。

看著孩子一天一天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導。孩子畢竟是孩子，有時管不住自己，只要我們平時多注意觀察孩子的變化，多與孩子交流，尊重孩子，適當引導，我們的孩子會健康快樂的成長。

優秀家長事跡材料50字二

我叫**，是**學校**班級**同學的家長，現在**工作。能被學校推薦為優秀家長，我感到高興和榮幸的同時，更感到了一份責任和壓力。孩子取得的每一次進步、每一份成績，是學校各級領導和老師默默耕耘，無私奉獻，精心教育和培養的結果，是孩子勤奮和努力的結晶;做為家長，當好孩子的課外老師，當好孩子在家庭中的良師益友，積極配合好學校和老師抓好孩子的教育和學習，使孩子在緊張而活潑、嚴格而寬松、機遇與挑戰的軌道上健康發展和成長，是我們每一個家長義不容辭的責任和義務。

孩子入學近三年來，在學校各級領導和任課老師的關心關愛和精心教育培養下，一年一個臺階，在思想認識、學習成績和身心素質等方面都得到了提高，取得了優異成績。做為家長，我感到驕傲和自豪，也為在孩子教育問題上傾注的心血得到了回報，倍感欣慰。

一、關心孩子的思想，重視對孩子的身心培養。

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小就教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，用愛心去關心和幫助別人，學會感恩，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養，良好的身心素質、文化素質、行為規范能潛移默化地影響、教育孩子。我本身就是學員隊干部，就是做人的教育管理工作，對待工作認真負責，完成工作兢兢業業，注重用自己的言行去感染和影響孩子，讓孩子知道如何做一名合格的學生，如何認真對待學習和善待別人。孩子入學近三年來，從不遲到早退，和老師、同學的關系和諧融洽，做到了尊敬老師、團結同學，互相幫助，共同提高。在學校組織的幾次向災區捐款活動中，孩子都能主動拿出自己平時節省的零花錢帶頭積極捐款，雖然錢不多，但培養了孩子從小熱愛祖國、熱愛人民、服務社會、奉獻愛心的好思想、好品德。無論是孩子在取得成績或遇到挫折的時候，我都準確分析孩子的心理，了解孩子的思想動態，及時打消孩子的顧慮，鼓舞孩子的士氣，激勵孩子的斗志，做孩子生活中的老師，心靈的知己。

二、關心孩子的學習，重視對孩子學習能力的培養。

學習是孩子的第一任務和首要任務，沒有好的學習方法，沒有一定的學習能力，再聰明的孩子，學習成績也不可能特別理想。我在工作之余，做到了經常關心和過問孩子的學習，針對孩子在學習上存在的優長和不足，以自己當時上中學的切身體會，對孩子進行教育，和她進行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認真端正的學習態度，對學習的內容要活學活用，對知識的把握和理解要扎實和透徹，培養孩子一種好的學習習慣和科學有效的學習方法。在學習中，我還注重啟發和引導孩子多去思考問題，針對各門課程，著重掌握和理解重點難點問題，不死記硬背，不面面俱到，掌握行之有效、靈活運用的學習方法，培養孩子對學習的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結時，無論孩子的成績如何，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不對孩子橫加指責，認真幫助孩子總結得失，讓孩子在一種自學學習、自愿學習的環境中，不斷提高自我學習的能力，增強自信心。

三、關心孩子的生活，重視對孩子綜合素質的培養。

篇4

班級管理嚴謹，有風雨就有陽光。班風正，學風濃，活動開展的有聲有色。多年的錘煉當中，具備了過硬的專業知識，豐富的教學經驗，成為學校勇挑重擔的骨干教師。自己也多次受到上級表彰，并多次在師德師風和年度考核中被評為“優秀”所帶的班級多次被評為“文明班級”現在每當有人羨慕地對她說：真有辦法，和學生的關系這么親!總是笑著說：用心靈贏得心靈啊!啊，班級管理工作雖然瑣碎繁雜，千頭萬緒，但是教師是要有持之以恒的耐心，無微不至的細心，足以融冰的愛心，那就一定能贏得孩子們那天真無邪的童心!

教育的最高境界。這就意味著教師必須具備奉獻精神，有人說：用心靈贏得心靈。敬業精神，校的趙曉英老師就是這樣一位教師典范，把教育工作當作了一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們親近、感激、尊重和愛戴的偉大工程，不斷地在實踐中探索，管理中創新，和諧中育人。

一、用愛心感染學生

巡視教室，愛心是具體的瑣碎的每天總是早早到校。看看學生有沒有到齊，早上是否吃過了早餐，各種學習用品是否都帶齊了遇到天冷或天熱的時候，同學們衣服穿得是否合理。班中多是外來務工子女，家中條件很差，就多次送給學生衣服。天氣不好學生中午不能回家，就給孩子買飯。外地孩子由于基礎太差，學習跟不上進度，總是主動幫她補課…家長感激，學生感動，可她認為，作為教師，關心學生就應該像關心自己孩子一樣，既要關心他生活，又要關心他健康，還要關心他否懂得怎樣做人。這些看起來很平常，其實這正是一個教師愛心的具體表現。十幾年來，就是這樣播撒著愛的種子，收獲著愛的碩果。

二、用激勵激發潛能

一直注重運用激勵機制調動學生學習的積極性。教室后墻設立了一個“最棒”專欄，教學的具體工作中。凡是學生有好的表現，就為她加一顆星星，一周一小評，小星星“數量最多者為本周組長，一學期一大評，每個學期結束時，總結一下本學期中獲優勝次數最多者為該學期優勝，為該生頒發獎狀，以表揚鼓勵。正因為如此，孩子們有了明確的追求目標，培養了集體主義精神，紀律增強了學生懂得團結互助了班風更好了學風更濃了

三、用制度培養習慣

就一直把養成教育作為班級管理的基礎。第一、利用班會，多年來。隊會組織學生學習學校的各項規章制度，使他解懂得各項規范要求，為今后能遵規守紀奠定基礎。第二、讓學生成為班級的主人，積極參與到班級管理中來。班級充分發揮小干部的作用，促使孩子們自她約束，自我反省，從而達到良好的習慣養成。就拿現在五(1班來說吧，現在班級一般的事情都有班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員，早讀、課間操等日常工作都由值日組長負責，學習上由學習委員和各科課代表負責，當然，教師要隨時隨地地作檢查指導。這樣一來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利地得到開展。第三、充分利用課余時間及時對學生進行針對性教育。班內利用國慶節對學生進行愛國主義教育;植樹節時，讓學生通過自制標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節的時候，讓孩子們給親愛的媽媽送份節日禮物或幫媽媽做件好事，進行感恩教育…通過一系列教育活動，教會孩子認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。

四、用責任做好紐帶

以博得學生對課任老師的尊敬和信任，教師是聯系學校、家庭、社會的細節。作為班主任她總是有意地向學生介紹課任老師的一些優點。如性格、愛好教育教學成績等。使他因尊其師而重其教。同時她與課任老師密切配合，經常與課任教師取得聯系，解學生對所任學科各方面的表現。

五、用真心引領學生成長

篇5

邁兩腳下基層邊干邊學辦法多農稅工作新開拓

以前xxx同志在鄉里擔任xxx19xx年調入xx縣財政局擔任xxx局領導班子分工負責農稅和xx工作環境變了工作主體也不同了任務重困難多怎么辦？不會就學找來有關財政書農稅書和文件法規政策埋頭苦讀做了幾萬字筆記從理論上初步有了認識并很快進入了角色保持著鄉干部傳統深入群眾中做工作邁開兩腳下鄉去xx山區農業縣農稅收入占全縣地方財政收入三分之一對農稅難征鄉鎮普遍頭痛問題當過鄉xxx有著很深感受經常到農戶家中走與鄉鎮干部和農民座談手拿筆記本邊聽邊記了解農稅工作狀況摸準了存在問題根源第一步大搞宣傳為提高農民納稅意識加強鄉鎮干部依法行政意識便在城鄉連續三年開展“農稅基礎知識普及工程”親自編寫了農稅法規知識問答50題將農稅法規知識印成手冊或年歷分發到每一個農戶；設計印刷跨街大橫幅標語xxx多幅張掛到鄉場集鎮大造聲勢進行宣傳讓農稅法律法規家喻戶曉第二步實事求查清底子全縣農村區域面積廣農戶眾多依法納稅意識淡薄要把稅源普查工作搞好辛苦而艱難明知山有虎偏向虎山行再難,也要去做和鄉政府、鄉財政所同志一道一個一個鄉落實為了解決農民提出“xxxxxxxx”問題為農民排憂解難,一次次翻山越嶺不怕辛勞,親自到田間地頭落實經過努力徹底查清了全縣農稅底子完成了一個浩大工程全縣查出有稅無田xxx畝減免農稅任務xx多萬元減輕了農稅征收中阻力第三步,征收xxx稅期間不坐在縣城辦公室打電話看報表而深入鄉村、倉庫和農民家中帶頭幫助鄉村解決xxx中疑難問題那里有問題就到那里去200x年xxx鄉xxx、xxx兩村原計劃在11月完成xxxx任務知道情況后就與該鄉黨委書記一道進村入戶做工作召開村組干部黨員會對群眾做宣傳說服工作使這個村提前xx天完成了任務xxx工作做得好幾年來都超額完成任務得到省市領導肯定和贊揚經驗在全市推廣xxxx征收以前最好年份全縣也只完成xxxx萬元,xx流失現象嚴重主要工作做得欠細沒有得力措施將情況向領導作了匯報得到支持,又與有關部門進行協調制訂了加強xxx稅管理辦法將xxx稅由過去任務包干征收改為與xx部門“xxx”掛鉤按比例征收對xx局實行風險抵押獎懲辦法防止稅收流失效果明顯200x年僅這一項稅收就達xxx萬元比上年增長xx％上門抓欠稅征收不講面子不怕得罪人xx公司耕地占有稅上門收了十多次看過黑臉不顧熟人情面與xx局同志一而再再而三地上門宣傳政策做工作終于追繳入庫稅收xxx萬元

為人想為人急排憂解難當己任幫助鄉鎮消債務

xxx深入鄉鎮發現鄉鎮在xx管理方面存在一些問題有不少困難看在眼里急在心里決心盡力所為給們排憂解難一鄉鎮干部工資不能按時發放影響了工作人員情緒對鄉鎮工作不利向領導匯報積極建議提出自己意見和解決設想縣政府采納了意見在全縣鄉鎮建立健全工資基金專戶建立個人工資帳戶工資由銀行到人并組織人員積極配合縣人民銀行對鄉鎮金庫工資基金專戶進行清理發現有個別鄉鎮將工資專戶錢挪作用不能保證工資發放便對這幾個鄉鎮進行通報批評并要鄉財政所長、預算會計說明原因寫出檢查限期改正使鄉鎮工資基本到位穩定了人心調動了鄉鎮干部職工工作積極性二國庫代辦點設點不合理不方便山區鄉鎮來往奔跑工作繁重容易出差錯下面意見大xxx積極向領導反映提出加強和完善鄉鎮國庫管理辦法和措施希望從實際出發解決問題建議得到了縣領導支持,又增設了幾個國庫代辦點極大地方便了鄉鎮多庫業務辦理三鄉鎮財政困難背著沉重債務包袱把消赤減債當己任決心要為鄉鎮出點力找鄉鎮領導談此事但們有各種想法有認為這些債務都前幾任留下來目前無力還；有干脆虱多不癢賬多不愁有則認為與己無關xxx想到鄉鎮如不消赤還債長拖下去不行向領導做了匯報縣領導很重視在鄉鎮領導會上專門講了這個問題財政局對這件事也進行了專門研究對消赤減債計劃以文件形式下達到各鄉鎮并把這項工作納入雙文明責任制一些鄉政領導不理解苦笑著對說：“xxx你找個虱婆來咬我們”xxx耐心仔細致地做工作一個個地說服通過算收入開支賬,幫助們出主意、想辦法采取多種渠道逐年落實消赤減債計劃還親自督促鄉財政所做好具體工作嚴格把好資金關要按消赤減債目標計劃辦事三年來各鄉鎮共消赤減債xxxx萬元已完成計劃xx％

嚴律己嚴要求大抓硬件變環境管好隊伍寫新章

篇6

——南丁格爾

人生旅途中難免會遭遇到病魔的侵擾，面對這些不幸者，我們的護士總會勇敢的站出來用無盡的愛心呵護他們，為他們營造一個個愛的港灣；同時也為“護士”這平凡而崇高的職業默默地奉獻著自己的智慧和青春。我們身邊不乏這樣的同事——xxx就是她們中的一員。

九六年衛校畢業的xxx，一直從事內科護理工作，去年八月因工作需要安排在icu科工作。在新的環境中，xxx始終保持著良好的心理素質和愛崗敬業、任勞任怨的專業精神,從不計較個人得失,常常超時工作,具有較強的團隊協助精神,主動配合護長搞好科室管理工作,積極參與開展各種新護理技術項目,與同事們一起克服工作中遇到的各種困難，并將自己多年積累的臨床經驗傳授給年輕護士，使科內形成了互幫互學,共同提高的學習風氣。不斷學習，更新知識，鉆研新的護理技術，并有效地利用到臨床護理工作中，從而取得良好的護理效果。如20**年12月icu科收治了一位肺癌合并腦轉移引起癱瘓的患者，入院時，全身多處ⅲ度褥瘡，護理相當困難，xxx運動所掌握的知識及平時總結的經驗，配制了一種洗劑，外敷創面，經過大約十天的精心護理，褥瘡感染創面逐漸愈合。這一成果正在院內各科室推廣使用。

在護理病人的過程中，她不怕臟、不怕累。如今年2月份icu收治一位患“喉癌、腦梗塞”致全身癱瘓的病人，因家人護理不當，入院時滿身大、小便，而且合并全身多處褥瘡，其臭無比。xxx同志沒有退卻，親自與護理員一起清洗病人，一遍又一遍，直至把病人身上的臭味清除。病人因為進食困難，長期沒有清潔口腔，口腔內積滿食物殘渣，張開口發出陣陣腐臭，令人惡心，但她毫無畏懼，細心地用鑷子一點點地將病人口腔內的食物殘渣清除干凈。另一位高齡慢性支氣管炎急性發作、肺源性心臟病患者曾伯，因為家庭問題，長期得不到家屬的關心，飯菜不合胃口，拒絕進食，她親切地與病人談心，開解病人，循循善誘，并為曾伯送去熱飯、熱湯，使病人感動得熱淚盈眶，積極配合治療護理，病人與家人關系也逐漸和好。以后他每一次發病，都要求入住icu。

一位在上級醫院住icu已數月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部，于20**年11月病情穩定后轉入本科，病人因長期住院，有一定的治療和護理知識，對治療和護理要求相當高，每隔15—20分鐘便要求護士為他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等，她與同事們一道，不厭其煩，耐心地為他做好各項護理工作長達二個多月，使病人感到非常滿意和感激，直到他生命的最后一刻。

篇7

__，市人民醫院泌尿外科護師，大專文憑。

__年__畢業于__職業技術學院（原__衛校），__年到市人民醫院工作，曾在該院腎內科從事護理工作，于__年到泌尿外科工作至今。

自__年以來，__就一直在泌尿外科從事護理工作。多年的護理生涯，使__從一名初出茅廬的普通護士成為現在病人和家屬稱贊的好護士。她用微笑、敏捷、耐心、細致的工作，用心書寫著平凡卻又無愧于人生的篇章。

當得知自己被評為“五優”服務明星時，__謙虛地說：“我和大家都是一樣的，是大家給了我這個榮譽。”

完善自我帶教學員

作為我市最大的綜合性醫院，市人民醫院的專科針對性很強。特別是在醫學技術迅速發展的今天，各專業的新技術、新理論層出不窮。雖然只是一名護師，但孜孜不倦的學習態度一直是__的好習慣。

科室的同事們說，__總是利用業余時間學習相關知識，現在已經取得了護理本科學歷。而當問起__下一步的學習計劃時，她總是微笑著回答：“不懂的東西太多，要抓緊時間多看書，多學習。”同事們也都被__的學習熱情感染，呈現出積極向上的學習氛圍。

去年，市人民醫院順利通過了“三甲”醫院的評審。團結一致，積極向上是專家們對泌尿外[，！]科的評價。

在科室護理人員的心中，這是和__分不開的。

作為科室的帶教老師，__積極組織帶教進行護理操作訓練，隨時考核大家對專科知識的掌握情況，對科室分配下來的任務都會一絲不茍地執行，把事情辦得非常漂亮。

“正是有了像__這樣的好的帶教老師，我們科室才能發展得越來越好。”科室同事們評價說。

無私奉獻真誠耐心

在泌尿外科，常常有一些患者是從很遠的鄉下趕來的。有一次，科室來了一個15個月大的患兒，因為家里的狗要掉了孩子右側的，急需清創手術及回納手術。但當時，患兒的媽媽急著從鄉下趕來，身上沒有帶錢，而患兒的爸爸因為在外地打工，沒法及時趕到醫院。

看著不斷哭泣的患兒媽媽，__一邊安慰著她每一邊到藥房借藥幫患兒進行靜脈注射，接著完善術前準備工作，和醫生一起將患兒送到了手術室。因為搶救及時，患兒的右側保住了，恢復得很好，基本沒有后遺癥醫`學教育網搜集整理。

患兒家人很感激，隨即買了很多東西送給__，可是都被__婉言謝絕。

篇8

各位領導，各位同事 ：

大家下午好，今天我演講的題目是《生命在公證中升華》，很榮幸能為大家講述我的同行——**縣公證處**同志生前的一些事跡。**只是一位普通人，身上沒有什么特別耀眼的光環，也沒有做過什么驚天動地的事跡。二十年來，他全身心投入公證工作，默默堅守在自己的崗位，當諸多災難降臨到他身上后，他能夠直面不幸，把自己羸弱的身軀完全奉獻給了公證事業，在平凡的人生里譜寫了一曲壯麗的樂章。

**是一位很講“原則”的人，甚至在很多人看來，他有些不近人情。

**的一位朋友借錢給他人，收了很高的利息，但是又擔心風險，就想到了當公證處主任的**，要他幫忙辦理借款協議公證，**在辦證過程中，審查到朋友收取的利息遠遠超過了法律規定，就對朋友說：“你這是高利借貸，是違法的，不能辦理公證。”

朋友求他想點辦法，**向他解釋：“兄弟，不是我不幫忙，違背法律的事情我是不能做的，請你理解我。”朋友氣憤地走了，還說：“這點小忙都不幫，太不仗義了”

其實**也想給親戚朋友們幫忙，可他深知，對于公證員來說，法律的尊嚴是不容踐踏的。在法律面前，再親再近也要一視同仁。

**善于在辦證工程中傾聽當事人的心聲，洞悉當事人的心理，從而更好的提供法律服務。

有一對小夫妻鬧離婚，找到**申請辦理離婚公證。雙方吵得很厲害，但是在談到子女撫養和財產分配時都挺為對方著想，言談舉止間還是流露出了對彼此的關心，**敏銳地發現了這一點，沒有立即為他們辦證，而是和他們拉起了家常，不經意間，關于家庭、關于生活的那些細碎而溫馨的小事，匯聚成一股暖流，沖淡了夫妻心中的結。結果夫妻倆離婚公證沒辦成，而是開心地回了家，后來這對小夫妻還專程到公證處來感謝**，略帶后怕地說：“陳主任，那天幸虧遇著的是你，不然我們的家就真的散了！”

**患有乙肝，本來應該特別注重休息和保養，可作為公證處的帶頭人，他終于自己的職責，每日拼命的工作，辦公室里常常浮現他忙碌的身影，拍賣會上總有他鏗鏘有力的致辭……他的精神也鼓舞了身邊的同事，在大家的共同努力下，**縣公證處從一個基礎薄弱的山區小處，一步一步發展成了部級文明公證處，獲得了各方面的贊賞和肯定。可是**卻因此忽略了家庭和身體，命運也格外殘酷，給他帶來了前所未有的苦難與挫折……

**的妻子很早就到**發展，在**購置了房產，并把兒子接到了**讀書。妻子要求他辭掉工作到**一家團聚，可是**總是因為難以割舍工作，沒有答應妻子的要求。后來妻子有了一個機會，在**為**聯系到了一份工作，從內心來講，**又何嘗不想和家人早日團聚呢？可是當他準備辦理調動手續的時候，正好碰到縣里重點工程建設的高峰期，移民安置、城市建設拆遷補償等公證任務非常繁重，**考慮到這些工作政策性強、敏感度高，公證處里本來人手就不夠，在這關鍵時刻他又怎能撒手不干呢？他猶豫了很久，最后還是決定留下來。

可是妻子不能理解**對工作的不舍，氣得直罵：“這日子沒法過了，你就和你的公證一起過！”

長期的兩地分居，夫妻感情漸漸產生了裂痕；這一次事情，更讓妻子傷心和生氣，妻子將離婚協議書送到了**手上，執意要離，**只得無奈的簽了字。

婚姻和家庭的破滅讓**很傷心，但他還是向往常一樣拼命工作，或許他是想靠忙碌的工作來回避自己內心的痛苦與歉疚。

不幸總是接踵而至，離婚后不久，**的母親又被查出身患癌癥。照顧母親的活兒自然就落到了他身上，他忙了單位忙家里，做完兒子做兒媳，一個大男人，做飯洗衣樣樣上手。可就算是這樣，他也沒有請過一天假。

長期超負荷的工作終于拖垮了**的身體，2009年5月，母親離世后，**時常感到體力不支，在親戚朋友的催促下，**到**醫院檢查，最后被確診為肝癌。

一連串的不幸使**遭受了巨大的打擊，至親之人離世、家庭支離破碎、自己命在旦夕，孩子尚年幼無知，我們難以揣測他曾在夜深人靜時怎樣孤獨無助，潸然淚下，怎樣強忍心酸度過了多少個不眠之夜。在不幸面前，**也曾痛苦、彷徨、和迷失，但他最終還是選擇了堅強和達觀，每天上班的時候，他依舊是衣著整潔，談笑風生，不知情的人很難將他和癌癥病人聯系起來；面對親友、同事的安慰，**總是說 ：“事情已經到了最糟的地步了，這樣也好，我就不擔心會遇到更糟的事情了。放心吧，我會好好治療的，說不定奇跡會出現呢。”

6月，**在**醫院作了手術，出院時醫生再三叮囑他，要好好靜養，必須按時吃藥，定期檢查。**一回家就把醫生的叮囑忘在了腦后，看著熟悉親切的公證處，坐在工作多年的辦公桌前，他沉思了很久，悄悄的寫下了遺書，安排了后事。

隨后**又走向了工作崗位，與同事們一道馬不停蹄地奔忙在即將開工的巴達鐵路、巴達高速公路拆遷補

 

償公證工作上。

 

有人問**：“你這么拼命工作到底為的是什么啊？”

**說：“因為我愛這份工作，因為我是**兒女，我們從小就嘗盡了“行路難”的苦楚，知道巴達鐵路、巴達高速公路的建設對**有太重大的意義，我無法對這項偉大的事業置身于外！生命留給我的時間也許不多了，我要抓緊剩下的時日。”

可是上天并沒有眷顧這個誠摯勤懇的人，**的生命永遠的定格在了2012年11月14日。他走的很安靜、平和，全處的兄弟在病房里陪他度過了最后的時光，直至他的身體逐漸變得冰冷。

我想不出來用什么語言來形容他贊美他，此時此刻，語言是蒼白無力的，這樣一個一生都在為公證事業奮斗的人，為社會，也為自己內心的信念，付出了太多，失去了太多，卻也收獲了太多。

篇9

一、采取有效措施，推進婦聯自身建設。

新形勢下，婦女工作的重要地位和作用，決定了婦聯組織的自身建設只能加強不能削弱。為始終以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，帶領全社區姐妹全面加強思想、組織和作風建設，進一步提高了自身建設水平，真正把婦聯作為黨和政府聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用發揮好。經過表彰先進，鼓勵后進，激發了婦女干部和婦聯組織自身建設的積極性和自覺性。

二、深化主體活動，發揮婦女的主體作用。

一是立足實際，開展了“雙學雙比”活動。繼續抓好培訓服務體系，結合街文化站，共組織了7次科技培訓，受訓人數達到了200人次，使一批優秀的婦女科技人才脫穎而出，率先掌握了家政、自主創業知識，并及時轉化為現實的生產力，為廣大婦女做出了表率，做出了榜樣。

二是圍繞崗位成才，深化了“巾幗建功”活動。通過開展以爭創“巾幗文明示范崗”為重點的“巾幗建功”活動，以技術比武、典型宣傳等形式，提高了企業女職工的綜合素質和勞動技能，激發了她們投身企業建設的熱情，促進了“巾幗建功”活動的蓬勃發展。

三是重點突出，推進了星級文明家庭創建活動。以創建“星級文明家庭”活動為載體，廣泛開展道德教育和實踐活動，積極參與文明城市創建，做良好社會風尚的倡導者、實踐者和推動者。在2010年文明家庭創建的基礎上，對600多個家庭進行了大評比，堅持高起點、高站位，嚴把評星、掛星、摘星關,建立長效保星機制。全社區共評出十星級文明家庭480戶，占參評戶的80％。

四是創新活動載體，推進了精神文明建設。為倡導文明、健康、科學的生活方式，開展了一系列豐富多彩的活動。為慶祝“三八”婦女節，組織召開了“杰出女性”事跡報告會以及女能手座談會；舉辦了乒乓球比賽、歌手大賽及家庭美德知識競賽活動；對部分老人進行了走訪慰問，等等。

四、認真履行職責，加大維權工作力度

為提高婦聯的維權能力，促進婦女權益中重點、難點問題的解決，構筑維權工作新格局。通過多種普法形式的宣傳教育，提高了婦女依法自我維權的意識和能力。在維權周下發了婚姻法知識500余份；針對家庭暴力上訪案件逐年增加的現象，發放調查問卷200多份，并下放《湖北省預防和制止家庭暴力條例》宣傳單1XX余份。同時，認真做好婦女來信來訪工作，對接待的8件婦女群眾來信來訪進行了妥善處理，并提供法律咨詢10次。

篇10

民政最直接的服務對象是困難群體，為困難群眾解愁。話好說，事難辦，尤其是作為城鄉結合部的*區，*體驗到了難處。2002年春節前夕同，該區的城市低保對象由1300多人擴大到23230人。誰都知道，牽一發而動全身，做好了，大局穩;做不好，大局亂。將至年關，困難群眾狀況千差萬別，民政工作人手緊缺，摸清情況談何容易。時間緊，任務重。*深思熟慮，連續三個不眠之夜，他和他的班子們拿出了工作方案，報請區委、區政府開展“千名干部入萬戶，扶貧濟困送溫暖”活動，每個對象從申請、調查、審查、審批、取證、張榜公布一個人不漏，一個程序不漏。那段時間，*成天“泡”在基層，每天下午5點都準時召開匯報會，收集情況，掌握進度，村料達2米多高。沒日沒夜的工作，*的腰傷復發，痛得直不起來，連咳嗽都不能大聲。直到臘月二十八才將最后一筆低保款送到困難群眾手中。困難群眾滿意，區委、區政府滿意，市委、市政府滿意。20*年初，全市召開現場會推廣他們的經驗。

1995年剛上任縣級市民政局副局長時，社會福利彩票有獎募捐實行大獎組織銷售尚屬新鮮事。為了萬無一失的搞好大獎組銷售，*領頭籌備了1個月零8天。首次大獎組銷售大功告成：5天銷售福利彩票800多萬元，創下了日銷售量、轄區人均購買量、一次性發行總量三個全國第一，成功經驗在當年安徽黃山召開的全國民政局長會上廣泛推廣。

*年7月市區強降雨，遠離市區30多里的董家河鄉李畈村4戶五保戶危房牽掛他的心。當時降雨300多毫米，*執意要到李畈村去看看。山路被黃泥堵塞，車輛是不能通行了。*時而趟著齊腰深的河水，時而踏進碎石密布的黃泥山路，近四個多小時的跋山涉水，*腳上硌起了幾個大水泡。4戶五保戶年齡最大的78歲，房屋被暴雨沖得幾乎倒塌，*挨家挨戶、一個一個地動員，攙扶著他們轉移到安全地帶。三天后，雨停了，可這幾位五保老人房屋全部倒塌了。當年，民政部門又全部為他們建起了新房。那年冬天，他們中一位叫董清如的五保老人，拄著拐棍整整走了半天的山路，用竹籃裝著幾位五保老人共同籌集的50枚雞蛋趕到民政局大門前等*，表示謝意。見狀，*心里滾燙滾燙的。情要收，可東西不能收，*謝絕了。可董清如老人不愿意，收下東西才能收咱們的情啦！兩人推讓著，圍觀的群眾議論著，多好的干部，多好的老人。*推脫不掉，收下了。在老人千恩萬謝中，*又掏出200元錢塞給老人。老人也推脫不掉，也收不了。臨別時，兩人眼中都噙著淚花。

*年信陽出現歷史上50年罕見大旱，長達72天沒下雨，*與同事們一起深入到8個鄉鎮的300多戶人家中掌握第一手資料。他翻山越嶺察看旱情，了解災民缺糧情況，炎熱的酷暑，連續的奔波，使他患有糖尿病的身體幾乎虛脫，憑著堅強的意志和為民情懷，他摸清了災情，及時對全區2.1萬災民實施了有效救助，逐家逐戶地把黨和政府的溫暖送給災民。

20*年*區遭受的特大洪澇災害，一時間造成房屋倒塌254間。在第一時間內，*率領機關干部深入一線，白天深入鄉村逐村逐戶調查核實災情，晚上開會匯總，研究部署倒房重建方案。為了使災民早日住上新房，他向區政府立下軍令狀，實行分片包干目標責任制，帶頭做到下得去，蹲得住，幫得實，使全區倒房重建任務按期完成，合格率、入住率均達到100%。

*區有老復員軍人2300多名，其中僅老、老八路就多達280余人。1997年，*多方籌資130多萬元，4月動工拆遷，10月奠基，用一年多時間建成“益壽園”，解決了老、老八路和部分老復員軍人的住房;在“愛心獻功臣行動”中，*竭盡全力為在鄉老復員軍人解“三難”，卓的成績受到了民政部門的表彰;到*年底，全區達到了鄉鎮、辦事處都有本級敬老院，五保老人集中供養率率先達到10%以上。民政部原部長多吉才讓部長在視察五星敬老院時，曾高度評價*區“敬老院建設堪稱豫南一流”。散居五保供養工作受到了市政府的表彰。