起得比雞早范文
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篇1
【Abstract】The engine of the car is the major part of the car， it is also the most important part in automotive parts. So how to design the engine of the car， and the problems existing in the in the manufacturing process of the engine are the points we should concern. Now， the paper will analyzes the common design and manufacture of the automobile engine.
【關鍵詞】設計與制造；改進措施；安全
【Keywords】design and manufacture； improvement measure； safety
【中圖分類號】U466 【文獻標志碼】A 【文章編號】1673-1069（2017）05-0173-02
1 引言
發動機就如同是汽車的心臟，當發動機癱瘓，那么整個系統也將無法運行下去。由此可見，發動機在汽車部件里，是相當重要的。在汽車發動機的設計環節上，要考慮到諸多方面的問題，以及在行駛過程中，如何去避免造成汽車損壞的各種因素。在汽車發動機的制造過程中，我們又該怎么細心地去注意細節，做出一個功能性強大的發動機。
2 發動機的設計、制造與汽車的關系
發動機，顧名思義，就是用來發動汽車的，它能夠將汽油轉換成汽車的動能，來維持汽車的運動。所以，當一個性能不夠好的發動機安裝在汽車內部時，常常容易引發一系列的問題。例如，耗油量太大，會形成資源以及資金上的浪費，同時還會造成環境的污染，增加環境的負擔。對于車主而言，也是一種麻煩。還有可能在公路上行駛時，突然汽車就熄火了，這樣子很容易造成交通事故，引發安全問題。所以，每一位想要買車或者擁有車的人，都會去挑選發動機設計、制造好的汽車。對別人、對自己都是一種負責任的行為。
2.1 汽車部件――發動機
發動機是由很多很多的零件組成的，因此才會存在設計與制造的問題。每一個零件都有其獨特的功能，在制造的過程中不能夠因為貪圖快捷而偷工減料，以免造成不必要的損失。曲軸、連桿、活塞、活塞環、曲軸瓦（大瓦）等等，都屬于汽車發動機的組成部分。
下面是一個完整的發動機圖片：
2.2 以寶馬I3的發動機為例
2014年，評選的全球十佳發動機，寶馬I3排在首位。它究竟有何出眾的地方，能夠在全國眾多汽車中拔得頭籌。寶馬I3是純電動系統，它的啟動快，性能安全，相比于其他的汽車而言，它有更強大的安全性以及更高的運行效率。這些優質的特征，足以令它備受人們的喜愛。所以，一個好的發動機，能夠決定整輛車的價值。下面是關于寶馬I3的汽車圖片：
3 設計與制造中弊端所引發的發動機問題
發動機是很重要的，所以要更好地改進發動機，要制造出更加完美的發動機，就必須先正視它的缺陷。了解了它的弊端以及缺陷，才好對癥下藥。
3.1 水箱_鍋
造成汽車開鍋的原因很多，除了高溫天氣以外，空調超負荷運作以及散熱元件故障也會讓車開鍋。對汽車散熱系統進行全面檢測是預防開鍋的首要方法。查看冷卻扇是否工作正常、水箱是否有滲漏，是否缺少冷卻液，若水箱漏水，需及時修補或更換，若水箱缺液需及時補充，若冷卻液出現渾濁變質則需更換。
當我們遇到水溫過高報警時，應首先減速，然后把車開到路旁，不要急于關閉發動機，因為水溫過高，會導致活塞、鋼壁、氣缸、曲軸等溫度過高，機油變稀，失去作用。如果此時熄火，機件都處于膨脹狀態，各配件間隙很小，停機后造成有些軟金屬脫落，有的甚至會造成粘缸。所以發現開鍋后，不要立即熄火，而應暫時保持怠速運轉，設法降溫。
3.2 發動機異響
發動機異響標志發動機某一機構的技術狀態已發生變化。有些異響尚可預告發動機將可能發生事故性損傷，因此，應及早發現問題，找出原因[1]。
發動機發生異響的原因主要有：①造成發動機有歇斯底里的聲音毛病的原因可以分為，空濾，火花塞，點火線，汽油，汽油濾，氣化器，油泵等問題。檢查空濾，是不是臟了，火花塞是不是舊了，得換了，點火線圈壞了，汽油不干凈，比如油路有水。還有檢查油泵，汽化器此類。②當行駛中，加速也正常，點火可能也正常，但是如果以勻速行駛的時候，發現發動機轉速太高但是速度似乎還是提不上去。試試查看冷卻液，油壓太高，或者太低，檢查油壓表，還有可能是點火時間設置有問題，也會導致此類癥狀。③發動機有咝咝的聲音，可能問題，發動機過熱，檢查冷卻系統。排氣系統堵塞，真空管泄漏，或者斷裂。④當加速的時候，發動機出現呼呼的聲音，或者當減速的時候也會出現，總之跟隨RPM改變，聲音大小改變。可能原因，助力轉向油缺少，加滿油。發電機軸承可能壞損。助力轉向泵，水泵的問題，都會產生類似噪音。⑤發動機在代速的時候，發出嗒嗒嗒的聲音，好像什么東西在拍金屬。加速的時候，行駛的時候，可能聽不見，可能是氣缸閥門造成，調整閥門可以改變。缺機油，缺機油也可能造成類似問題，還有就是機油壓力比較低，得檢查發動機機油壓力。
3.3 油閥溢油
主要危害是損失機油，造成浪費，嚴重的可能導致機油不足進而導致發動機內部受損，所以需密切注意機油位發動機溫度非常高，機油滲漏到發動機上或其他高溫附件上易引起自燃。[2]
4 解決汽車設計與制造中弊端的措施
根據前面汽車發動機所產生的一系列問題，我們要做出一系列的措施，來設計與制造出性能更加完善的汽車配件――發動機。努力尋找與發現問題的目地便是為了更好的解決問題。因此，接下來，我們要針對發動機在設計與制造的過程中常出現的問題，提出一些解決的方案，對癥下藥。
4.1 針對水箱開鍋的問題
在水箱問題出現之時，就應該不再使用發動機，并且，為了使水溫能夠正常，就要把發動機里水箱的水泵給更換了。在發生故障時，防凍液的缺少，會導致發動機里水溫不正常，而水泵不能夠經受住高溫，從而反作用于防凍液，如此循環反復，最終導致發動機的水溫不斷上升。為了改善發動機的散熱效果，要經常檢查發動機的散熱設備，并且要勤于清洗。若車速減慢的過程中，發動機卻不斷升溫，則應停下車來，對發動機進行散熱活動。
4.2 針對異常聲響的問題
在出現異響時，應先對發動機進行詳細的診斷，根據自身經驗判斷產生的部位。實際操作的方法如下：應先對活塞連桿組等進行聽響與診斷，如果判斷此處有問題的話，則應用紗布蘸油對汽缸的內壁研磨，并且更換好的活塞。重組后重啟發動機。還應對溫度、情況進行綜合性考慮與判斷。
4.3 針對油閥溢油的問題
在溢油出現時，我們要想查明原因，先調節油量，調節到不再供油為止，再對準柱塞直槽和套筒油孔的位置。將低壓燃油壓進柱塞直槽中，加大油壓，油閥不上升，就是油閥偶件自身的密封效果不夠。我們通常可以更換油閥，以及選擇密封性更好的油閥偶件來解決此類發動機的問題。
5 結論
發動機是汽車的重要部件，在使用汽車的過程中，我們要了解并熟悉發動機的設計與制造的零件，并且熟悉它們的性能，了解故障容易發生的部位，才能夠更好地解決發動機在汽車使用過程中出現的問題。
【參考文獻】
篇2
關鍵詞：鼻錐 氣動噪聲 數值計算
中圖分類號：P73 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）04（a）-0025-03
Abstract：In this paper， the analysis theory of fluid dynamics is combined with the acoustic boundary element analysis method， and then the numerical caclculation of aerodynamic noise for different snose cones models in high speed airflow field is realized. Through the compare results of the noise sound pressure level（SPL） of these three models we found that the aerodynamic noise of the nose cone that with a ellipsoid head is lower than the one with a hemispherical head， and the ellipsoid nose cone has lower flow-induced SPL than those two commercial nose cone models at relative high air flow velocities at most frequencies.
Key Words：Nose cone；Aerodynamic noise；Numerical calculation
在聲學風洞中進行氣動聲學實驗時，氣流產生的噪聲是不可忽略的因素。當氣流速度達到一定數值時，傳聲器的自噪聲會很大，甚至會掩蓋測量的目標信號，使得聲學測試受到影響，很大程度上限制了實驗的風速[1]。因此，需要在傳聲器前端裝配降噪裝置，這種降噪裝置就是鼻錐。鼻錐可以將由湍流對傳聲器的邊界層的碰撞造成的傳聲器薄膜的壓力擾動降到最低[2]。有關資料顯示，鼻錐表面的流速越大，產生的脈動幅度就越大，各個頻率上的噪聲聲壓級也會越大[3]。因此，對高速氣流場中鼻錐表面的氣釉肷的研究具有重大意義。
該文采取流場分析軟件Fluent與聲學仿真計算軟件Virtual.Lab聯合仿真的方法，基于流體力學分析理論和邊界元聲場分析理論對高速氣流場中鼻錐表面的氣動噪聲進行數值計算。通過對3種不同形狀的鼻錐模型的氣動噪聲進行比較，得出了一些影響鼻錐表面氣動噪聲的因素，對鼻錐的設計起到了指導性的作用。
1 基本研究方法
1.1 N-S方程
在流體力學中，對流體做以下假設。第一，流體被視為是連續的介質；第二，涉及的流場全部是可微的。基于上述假設可以得到流體的基本控制方程N-S方程的數學描述
其中，ρ是流體密度；x是笛卡爾坐標系中的坐標變量；u是流體在x方向上對應的速度矢量；μ是流體粘度；p是流場中的壓力；f是作用在流體上的體積力。
1.2 氣動聲學聲源理論
20世紀50年代，英國學者Lighthill通過嚴格的流體運動連續方程和動量方程，將N-S方程改寫成波動方程的形式，得到反映自由空間中流場聲波動和流場參數之間關系的Lighthill波動方程[4]。萊特希爾基本方程如方程（2）所示。
1955年，Curve對lighthill方程進一步發展，得出了考慮固壁因素的Curve方程[5]，如方程（3）所示。
式中，第一項代表由體積源產生的聲信號；第二項代表物體表面作用在流體上非定常定力引起的聲信號；第三項代表由于物體體積位移引起體積脈動產生的聲信號。
1969年，福茨-威廉姆和霍金斯在科爾方程的基礎上，將科爾的結果擴展到運動固體邊界，提出了Ffowes Williams-Hawkings方程[6]（FW-H方程），如方程（4）所示。
其中，方程右邊第一項是Lighthill聲源項，是四極子聲源；第二項表示由于表面脈動壓力引起的聲源項，為偶極子聲源；第三項表示由于表面加速度引起的聲源即流移分布聲源，是單極子聲源。
對于鼻錐表面的氣動噪聲而言，單極子聲源和四極子聲源可以忽略，這是因為：
（1）單極子聲源的強度與鼻錐表面的水平方向速度有關，由于鼻錐表面為剛性的，所以水平方向速度接近零，可以忽略單極子聲源。
（2）四極子生源的強度和偶極子聲源的強度之比與馬赫數的平方成正比，我們考慮的情況為低馬赫數（低于0.3Ma），因此，四極子聲源也可以忽略。
2 鼻錐幾何模型的建立
該文在建模軟件Pro＼E中對3種鼻錐模型進行建模，在建模過程中保留了鼻錐的結構特性，其中錐體總長為100 mm，錐體直徑為40 mm，如圖1所示。（從左到右分別編號1#、2#、3#鼻錐）
3 仿真結果比較
該文對3種不同形狀的鼻錐分別在50 m/s和100 m/s的流場中進行了仿真，并且對它們在不同流速下的氣動噪聲進行了對比。
鼻錐模型（以3#鼻錐為例）在50 m/s的氣流場中的氣動噪聲分布云圖如圖2所示。
從噪聲分布云圖可以看出，鼻錐的主要氣動噪聲集中在鼻錐的前端迎風處，在安裝傳聲器的尾端部分，氣動噪聲大大降低，因此，在傳聲器上裝配鼻錐會達到降低氣動噪聲的目的。
因為該文關心的是尾部裝配傳聲器位置附近的氣動噪聲聲壓級，因此選擇尾部的某個點作為接收點，3#鼻錐接收點在50 m/s和100 m/s流場中氣動噪聲的聲壓頻率曲線如圖3所示。
從氣動噪聲聲壓級在各個頻率上的分布可以看出，鼻錐表面的氣動噪聲屬于寬頻譜，沒有明顯的主頻率，但能量主要集中在低頻區，并且隨著頻率的增加，聲壓級下降，在低頻區下降的較快，在1 000 Hz以上衰減幅度較小。
圖4是1#鼻錐和2#鼻錐在50 m/s流場中接收點處氣動噪聲聲壓值的相互比較，通過對比可以發現，在各個頻率上頭部為橢球型（2#）鼻錐的噪聲值比頭部為半球型（1#）鼻錐的噪聲值低，最大差值可達30 dB，因此2#鼻錐的降噪性能要優于1#鼻錐。
圖5是2#鼻錐和3#鼻錐在50 m/s流場中接收點處氣動噪聲聲壓值的相互比較，由圖5可以看出，在各個頻率上頭部長度占總長度比例較大（3#）的鼻錐的噪聲值比頭部長度占總長度比例比較小（2#）鼻錐的噪聲值低，最大差值可達27 dB。
4 結語
該文利用數值仿真的方法，從基礎聲源理論出發，并且與流體動力學方法結合，對三種不同形狀的鼻錐模型在不同速度中的流場中的氣動噪聲進行了數值計算。仿真結果表明，鼻錐在高速氣流場中的氣動噪聲主要集中在中低頻，隨著頻率的增加，噪聲聲壓級下降，并且在低頻下降的比較快。通過對3種鼻錐模型的對比可以看出，橢球狀的鼻錐的降噪效果優于半球狀的鼻錐，并且頭部長度占總長的比例越大，降噪效果越好。
參考文獻
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篇3
關鍵詞： BIM； 造價； 全生命周期； 主成分分析
中圖分類號： TN911.1?34； TU723.3 文獻標識碼： A 文章編號： 1004?373X（2017）07?0109?03
Design of BIM?based construction cost model in project life cycle
HOU Lan1， 2
（1. School of Management， Xihua University， Chengdu 610039， China；
2. Department of Engineering Management， Sichuan College of Architectural Technology， Deyang 618000， China）
Abstract： In order to improve the prediction accuracy of the construction cost in the project life cycle management， the construction cost model was designed. A construction cost model based on building information model （BIM） in project life cycle is put forward. The constraint parameter model of the construction cost in the project life cycle was constructed. The adaptive equilibrium game is used to construct the cost control objective function of the BIM to balance the engineering project in the aspects of quality， efficiency and cost. The optimal solution of the cost control objective function of the BIM was obtained accor?ding to the principal component analysis method. The experimental results show that the model has high prediction accuracy for the project cost， lowest construction cost under the condition of the same quality benefit， and has saved the project cost.
Keywords： BIM； construction cost； life cycle； principal component analysis
0 引 言
大型工程項目的造價管理是決定項目的質量、成本和工程進度的關鍵性因素，工程造價涵蓋建設工程造價、公路工程造價、水運工程等項目。在建筑項目的全生命周期內進行造價預測，工程項目的造價動態管理，根據圖紙、定額以及清單規范構建建筑信息模型（BIM），設計建造管理的數據化工具和模型，提高建筑工程項目的管理水平，研究項目的造價模型在建筑工程概算、預算、工程結算等方面具有重要意義[1]。
基于建筑信息模型的BIM技術進行在項目全生命期內的造價模型設計是利用造價約束參量的模板匹配方法進行參數信息融合，采用均衡博弈設計進行工程造價的建筑成本量化評估和施工精度的控制，在工程造價的信息管理中展示了較好的應用價值。傳統方法中，對造價模型的設計方法主要有修正概算方法、投資估計方法、成本造價與建筑生產效率的約束匹配方法等[2?3]，通過對工程造價的預測，執行工程結算、竣工決算，實現對項目施工線程的嚴格管理，在提高施工建設質量，避免工程浪費方面取得了一定的效益[4]，文獻[5]提出基于建筑成本量化評估和自適應均衡控制的造價控制模型，實現成本造價和建筑生產效率的優化配準和控制，改善了施工效率，但是該方法需要大量的前期先驗信息作為指導，在先驗知識缺乏時難以實現項目的全生命周期管理。
為了提高項目全生命周期管理內的造價預測精準性，提出基于建筑信息模型（BIM）的項目全生命期內的造價模型，實驗分析結果表明，采用該模型進行工程造價的預測精度較高，在相同的質量效益下能使得造價最低，節約了工程開銷。
1 項目全生命期內造價約束參量分析
大型建筑項目全生命期內的工程造價影響因素較多，約束參量彼此之間存在關聯性和耦合性，需要進行造價控制約束參量分析，采用建筑信息模型進行控制約束參量的信息評估和數據融合[6?7]，分析項目全生命期內的造價影響特征信息統計參量，得到主成分信息特征，進行工程造價預測，項目全生命期內的造價預測模型實現流程如圖1所示。
根據圖1所示的造價預測模型進行造價控制模型的約束參量分析，假設項目全生命期內造價控制的參考歷史數據表示為[xiNi=1，]根據BIM技術計算人工費、材料費、機械費等因素的不確定性，進行信息融合，根據《建設工程預算定額》按合理價格對工程造價的預測約束參量進行標準歸一化處理[8]，得到項目全生命期內的造價預測模型的控制約束參量描述如下：
分析表1中的結果得知，工程項目2和工程項目5的單位成本在控制范圍內有較大的波動，這是因為受到建筑工程造價的不確定因素的影響，采用本文方法進行項目的全生命周期內的造價模型預測控制，采用不同模型進行工程造價的預測，得到的結果如圖2所示。
分析圖2的仿真結果得知，采用本文模型進行造價模型設計，工程造價的振蕩范圍控制在[40，72]，而傳統模型對造價預測的振蕩范圍較大，從單位工程量下的造價分析來看，采用本文方法進行造價控制，成本更低，展示了本文模型的優越性。
5 結 語
為了提高工程項目造價的預測可靠性和可控性，提出基于建筑信息模型BIM的項目全生命期內的造價模型，構建項目全生命期工程造價的約束參量模型，采用自適應均衡博弈進行造價的BIM控制目標函數構建，實現工程項目在質量?效率?成本指標參量上的均衡博弈，根據主成分分析方法求得造價BIM控制目標函數的最優解。實證數據分析結果表明，采用該模型對工程造價的預測精度較高，在相同的質量效益下使得造價最低，節約了工程開銷，具有較好的工程應用價值。
參考文獻
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篇4
綠色貿易壁壘把愛護地球的稀缺資源、公共環境和人民健康為目的，制定一系列嚴格的環境衡量指標，將進入一國的外國產品或服務施行允許進入受限措施。它從屬于一種新的非關稅壁壘形式，并變成許多國家國際貿易政策措施的必不可少一部分。建立世界貿易組織使得貿易自由化迅速發展，國際間貿易變得十分激烈，國家為了保護自己的利益，新貿易保護主義趨勢開始上升。
一、綠色壁壘對我國出口貿易的影響
發達國家對我們國家運用綠色貿易壁壘保護方式，中國的出口貿易越來越艱難。在這個貿易競爭的大背景下，國際貿易保護主義會愈發的以環保綠色為理由來保護該國的貿易。我國出口貿易的地方主要為美、日、韓、歐盟、東盟等西方發達國家或地區，這些發達國家都是實施綠色壁壘的主要國家，綠色壁壘給中國出口貿易帶來威脅。
(一)影響我國的出口市場
我國出口市場大多數集中在發達國家地區，而這些國家地區的技術發達且人民的環保意識較強，隨著綠色壁壘的興起，我國的出口市場漸漸處于劣勢地位。我國出口的產品大多數是比較傳統的加工業，然而，國際市場上對這些產品的要求嚴格，從而導致了這些產品出口份額的不斷下降，有的甚至影響我國國際市場產品銷售。
(二)削弱企業的出口競爭力與效益
隨著綠色關稅等措施的出現，當下中國企業的生產工藝的狀況使得產品標準很難達標。提高生產工藝水平，引進更加先進的機器設備和原材料，將大幅增加產品生產成本，削弱產品的國際市場競爭力并降低企業的生產利潤。產品達不到西方發達國家質量要求，產品出口減少，對出口企業利益帶來巨大損害。
(三)影響農副產品出口貿易
為我國近年來對歐盟的農產品出口額，雖然整體呈上升趨勢，但并不穩定且上升緩慢，由此可見綠色壁壘的出現，一定程度的阻礙了我國農副產品的出口貿易。
與其他產品相比，農產品的生產條件要求比較高，它更容易受到地域、天氣、生產技術等的影響。在傳統貿易壁壘受到限制的情況下，綠色貿易壁壘成為當前國際貿易保護主義的主要手段，是發達國家利用其先進的技術設置的貿易障礙。自從中國加入世界貿易組織以來，發達國家不間斷提高產品質量標準和增大對農產品限制范圍，綠色貿易壁壘措施日益嚴重，且不斷頒布新的技術要求標準法規，綠色標準不斷地細化、延伸。
二、我國遭受綠色壁壘的原因分析
(一)出口產品結構失衡
出口受挫的主要原因是出口產品構成不平衡，其中包括四個部分：一是產品結構的失調。我國與其他國家的加工技術水平具有顯著差別。二是市場結構的失衡。我們主要出口市場定位在發達國家，然而綠色貿易壁壘的倡導者就是這些發達國家。三是市場體系的不完善。從我國的企業融資困難、市場道德風險高，企業交易成本負擔嚴重等現象來看，我國的市場經濟體系仍然很不完善。四是資源配置的不合理。
(二)我國缺乏完整的質量監控體系
中國的環保意識缺乏致使我國的環保質量體系落后。長久以來，經濟快速發展占據首屈一指地位，忽視了保護環境是十分重要的。在21世紀以來，雖然我國已經愈發重視環境且制訂了眾多的環保法規，但仍舊和發達國家具有很大差距且至今還遠遠落后，使得我國生產的出口產品在國際貿易市場中受到發達國家的限制。
(三)企業缺乏國際認證意識
目前在國際上普遍被接受和認可的標準有：ISO9000質量體系和ISOl4000環境管理體系;美國的 FDA、HACCP、UL認證，歐盟的CE認證等。這些都是國際貿易市場上的“通行證”。然而，我國的很多企業由于基礎設施落后且缺乏這些國際認證的意識，不利于生產產品的出口。因此，我國應該要對這些中小企業進行教育和監督，督促他們按照國際標準對產品進行加工和生產。
三、突破綠色壁壘的對策建議
(一)提高環保意識
將可持續發展、環境保護作為工作重心，運用必要法律法規進行輔助。提高環境標準可以促進我國可持續發展，使其在國際貿易中占有更好的優勢地位和競爭力。綠色貿易壁壘迫使我們理性對待，充分意識綠色貿易的重大意義，更認清一些發達國家對貿易壁壘寄托的厚望，我國應該保護他們的合法權益，提高環保意識，促進利益和諧共享。
(二)積極推動環保產業的發展
環保產業具有很強的關聯性，應該加快制定各種商品生產有關的環境法律法規，使我國的外貿產業能與國際接軌;環保執法的力度不斷增大，對違反環保法規的產業嚴厲懲罰;推行“綠色環保”制度。此外，必須加強外國有關環境法律法規的探索工作、環境保護信息收集工作，建立對外貿易環境信息系統的技術標準，為中國出口企業提供及時、準確的信息服務，推動企業按照標準實施，將利益最大化發揮極致。
(三)加強與環境有關的認證工作
認證主要是與環境有關的國際環境管理體系(ISO14000)系列標準和綠色標志認證等，加大中小企業在綠色環保、綠色營銷、環保宣傳等環境保護工作，鼓勵企業進行國際環境標準認證，并且給積極參與環境認證企業金融、技術和其他必要的支持。只有重視環保工作、進行國際認證、生產符合國際標準的相關產品才能是我國的對外貿易處于有利地位。
(四)充分發揮“環境外交”的營銷作用
積極參與國際環境公約和國際多邊協定中環境條款的談判。在國際環境公約和國際多邊協定條款和條件的談判過程中，發達國家傾向于嚴格環境標準和環境保護措施，環境保護與經濟發展協調一致作為國家戰略工作重心。
以國際規范為依據反對進口國的綠色貿易壁壘。對于進口國運用單方面設置環保綠色壁壘作為借口，或進口國本國法規運用到海外，或進口國通過隱藏策略做出的貿易歧視，中國需要運用外交手段與進口國家來談判，或通過世貿組織的爭端解決機構進行申訴，維護自身利益。
四、結語
綜上所述，綠色壁壘是一把雙刃劍，它的影響是雙面的，既可以側面推動我國技術的發展和提升我國對環境、環保的重視，也在某些方面影響限制著我國貿易的發展。我們應該順應這股綠色潮流，揚長避短，利用他的積極性推動我國社會、經濟的發展，也要保護好本國貿易不受發達國家的這些以“綠色”借口來對我國設施的障礙的影響。所以，在面對綠色貿易壁壘這一問題上，我們國家應該以長遠的、可持續發展的方面發展，保護好我國環境、人民的健康安全、調整好產業結構、提升我國的科學技術進步，促進社會的生態和諧發展。
篇5
關鍵詞：專利壁壘，知識產權，現狀，對策
一、我國對外貿易遭遇專利壁壘的原因及現狀
（一）專利壁壘的含義
專利壁壘也就是專利障礙，是指一國企業（通常指發達國家的企業）為了減少競爭，依靠其科技優勢，通過專利或設置專利陷阱來阻礙另一國商品進入市場的一種貿易壁壘形式。
（二）造成專利壁壘的內外部原因
造成我國外貿企業面臨專利壁壘的原因有很多，既有外部客觀因素也有企業自身的內部原因。科技論文。
1、從外部原因來看，隨著全球化經濟一體化，各國對于知識產權保護工作越來越重視。面對歐美國家和中國的貿易逆差不斷加大，國外企業為了保護自己的市場份額，常常以保護知識產權為名，利用專利設置壁壘，限制我國產品進口。我們可以看到許多對我們提起專利訴訟的公司的主要目的不是專利維權，而是把專利訴訟作為商業競爭的工具，把性價比高的中國產品趕出本國市場。
2、從企業自身原因來看，雖然改革開放以來我國企業在技術創新方面有了較大發展，但與發達國家相比，差距仍舊很大。很多企業缺乏自己的核心技術和知識產權，對外依存度很高。據國家統計局的資料，目前我國三分之二的大中型企業沒有科研開發機構，四分之三的企業沒有科研開發活動，完全依靠照抄別人的產品。而在發達國家，大中型企業的研發費用一般不低于銷售收入的5%，有的甚至高達10%以上。此外，我國國內的有關法律、政策還正處在與國際接軌的過程中，很多企業不了解知識產權保護，也是導致侵權事件發生的原因。
（三）我國面臨專利壁壘現狀
據世界知識產權組織的最新數據顯示，2009年中國提交了7946項申請，增長29.7%，位居世界第五。中國在專利申請數量方面有了很大程度的增長，表明中國已經明顯意識到創新是擺脫危機的一個辦法。近十年來，中國的高新技術產品出口得到了快速的發展。在中國高新技術產品出迅速增長的同時，我們絕不能忽視專利壁壘問題。不但在機動車、彩電、電池、數碼產品、DVD整機及芯片、MP3芯片、化工材料、醫藥、食品、文具等行業等我們都遇到專利壁壘問題，農產品領域也面臨同樣問題。日本2003年7月8日起實施的《種苗修正法》規定：未經繳納專利費，擅自利用日本植物種源生產或改良農產品的，個人侵權者會被處以300萬日元以下的罰金或3年以下有期徒刑；法人企業侵權時，可最高處以1億日元的罰金。。我國許多出口的農產品的種苗是從日本引進或由日本品種改良而來，《種苗修正法》對我國農產品出口帶來了很大的影響。又比如由于以數字電視為核心的高端電視產品迅速普及，我國彩電的出口規模不斷擴大。但我國彩電制造業一直以來主要依賴技術引進，自主開發和創新能力較弱。國外企業壟斷著數字電視的大量基礎性核心專利技術，隨著彩電出口的加大，面臨的專利糾紛問題也紛沓而至，專利壁壘已經成為我國彩電出口的巨大障礙。近幾年有多家國外專利權人，如加拿大Tri-Vision、索尼、湯姆遜、美國Guardian等向我國彩電企業提出專利主張，要求我國彩電出口商支付專利使用費，合計的專利費用已達10美元/臺之多，嚴重制約了我國彩電業的發展。
二、我國對外貿易貿遭遇專利壁壘的對策
我國主要出口市場是歐美等西方發達國家，面對發達國家的專利壁壘，我們應當積極應對，正視與其他國家存在的技術差距，將外貿產業結構從傳統勞動密集型向資本、技術密集方向轉型,并同時利用專利制度保護自主知識產權。建議可以從企業和政府兩個層面來應對專利壁壘：
（一）從企業層面來應對
1、企業要加強自主創新，提高產品科技含量，提升出口產品結構
我國企業受制于國外專利壁壘的主要原因就是缺乏自主知識產權和技術創新。企業是技術創新的主體，要在國際市場上不受制于人，就必須建立起以企業為中心的自主技術創新體系。提高產品的科技含量，加速知識產業化，促進產品的升級換代，提升出口產品結構。現在已經步入知識經濟時代，提高科技創新能力是企業增強競爭力的必由之路。。靠廉價勞動力、賣原材料、為外國品牌加工，沒有核心技術，沒有自主知識產權，必定會受制于人。
2、企業應樹立新的營銷理念，規避包括專利壁壘在內的技術性貿易壁壘
為了能夠規避包括專利壁壘在內的技術性貿易壁壘，外貿企業應制定國際化經營策略。如今，區域化集團貿易已經成為世界經濟發展的趨勢，在這種趨勢下各種貿易壁壘相對較少。因此，我國的企業應該樹立新的營銷理念，在國外建立企業的分支機構，這樣會在很大程度上削弱技術性貿易壁壘的限制。同時外貿企業應堅持市場多元化戰略，不但與美、歐盟等發達國家繼續保持貿易往來，還要積極開拓東南亞、東歐、拉美及中東等新市場，以規避美國、歐盟等發達國家的包括專利壁壘在內的技術性貿易壁壘。
3、積極應對其他國家的專利訴訟，提前做好防范工作
我國許多企業在遭受國外提出的專利起訴時，無需示弱，而應當與行業協會聯合起來，積極應訴。在應對國外企業的起訴時，不僅要查明所要求的賠償是否合理，還要了解他們的專利是否存在及有效。由于我國企業不了解情況而被國外企業欺騙的情況時有發生。企業要注重保護自身利益，要在產品設計階段就避免出現侵權的可能，要盡量自我創新，即便做不到完全創新，也要做出明顯的改進，對自己的創新還要及時申請專利。另外我國企業可以與外國公司開展專利交叉許可，互相允許對方在約定的時間和地域、范圍內實施自己的專利。專利交叉許可可以確保企業在最近幾年的成長中不會因為知識產權問題而被訴訟，有利于企業的發展。
（二）從政府層面來應對
1、建立健全企業保護機制，運用法律手段應對專利壁壘
政府應建立健全使國內企業能及時反映在出口時所受到的不公正對待的機制，以便盡快在必要的時候啟用WTO爭議解決程序。面對國外專利壁壘，應盡快建立和健全同國際貿易相關的立法，發展與之相配套的技術法規、技術標準。對國外的專利壁壘，學會運用作為WTO成員的權利，聯合相關利益方，以談判與磋商的方式降低影響，保護我國企業利益。。
2、構建防御專利壁壘的政府機構
政府應建立專門的機構來防御來自國外的專利壁壘及其他技術性貿易壁壘。在這個機構當中，要建立專門的包括專利壁壘在內的技術性貿易壁壘的信息咨詢和服務部門。這個部門主要負責收集、研究國外特別是我國的重要外貿出口國可能采取的技術性貿易壁壘措施；通過各種方式定期收集、整理、國外技術性貿易壁壘的最新動態給國內企業，使企業了解技術性貿易壁壘，了解技術性貿易壁壘的信息和應對策略；接受國內企業的咨詢，改變目前信息渠道不暢通的局面。
3、加大對專門人才的培養力度
當前形勢下，政府應當選派一批高學歷的企業研發人員到歐、美等國學習知識產權法，并考取相應的律師資格以培養出熟悉WTO規則，特別是知識產權方面的法律和法規，了解專利技術的競爭和發展態勢，精通外語的涉外訴訟人才，為我國應對專利壁壘提供人才儲備。另外要鼓勵有自主知識產權的行業骨干企業尤其是出口企業起草行業標準，支持它們應對各種專利壁壘。科技論文。
我國在對外貿易中遭遇專利壁壘主要是由于歐美國家為保護自己企業設置貿易壁壘，而我國企業自主創新能力低、缺乏核心技術以及法律、法規不健全造成的。積極應對我國對外貿易中遭遇的專利壁壘，要從企業和政府兩個層面去著手。科技論文。只有政府和企業共同努力，才能使我國的對外貿易長期發展戰略能夠得以順利進行。
參考文獻
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篇6
關鍵詞：急性冠脈綜合征 早期 他汀類藥物
急性冠脈綜合征(ACS)包括：無ST段抬高的心肌梗死、ST段抬高的心肌梗死及不穩定型心絞痛。ACS患者死亡危險性主要發生在起病后前30d內。因此，完善早期治療是增加存活率的關鍵。
近年來對ACS的早期藥物治療方面進行了大量研究，其一是抗血小板和抗栓治療。大量研究表明，阿司匹林能使死亡和非致死性心肌梗死減少接近50％。一項匯總分析表明，在阿司匹林治療的基礎上使用普通肝素或低分子肝素，可使不穩定型心絞痛患者心肌梗死減少33％。靜脈使用血小板糖蛋白b/a受體拮抗劑的多數研究表明，該類藥能進一步增加益處。盡管上述抗血小板和抗栓治療明顯減少ACS冠脈事件發生率，但缺血事件發作仍比穩定性冠脈病變者高出數倍，對其早期治療仍必須加以改進。
新近完成的TACTICS-TIMI18研究顯示：對中、高危ACS早期介入能明顯減少致死與非致死事件的發生，說明改進ACS早期治療方案確可進一步獲益。但是早期介入總體上可以減少ACS患者事件，并不是使人人獲益，還應該尋找進一步增加ACS患者生存率的其他方法。
MIRACL研究是一個由美國、歐洲、澳大利亞、南非等國家122所醫院參加的多中心、隨機、雙盲試驗，是第1個驗證ACS早期開始降脂治療降低臨件的大型臨床研究。入選患者為不穩定型心絞痛或非Q波急性心肌梗死，總數3086例。住院1～4d內隨機分為阿托伐他汀(80mg，1次/d)和安慰劑治療兩組。治療16周阿托伐他汀組LDL-C降低61％，從平均3.19mmol/L降至1.86mmol/L。安慰劑組主要終點事件發生率17.4％，阿托伐他汀組為14.8％，阿托伐他汀治療使主要終點事件發生率降低16％(p=0.048)。明確顯示：他汀類藥物可顯著減少ACS后早期的主要心血管病事件。同時提示：在ACS早期使用大劑量他汀類藥物是安全的。
MIRACL研究結果顯示，阿托伐他汀80mg/d的治療效果與治療前基線LDL-C水平無明確關系，因此，早期臨床效果并非完全依賴于LDL-C的下降。既往大型臨床研究顯示，使用他汀類藥物進行二級預防需要較長的時間能引起主要終點下降。早期使用他汀類藥物使ACS患者獲益的機制并非“降脂”的直接結果，而主要依賴于他汀類藥物的降脂外作用，這些作用包括：改善血小板功能、抑制凝血因素、抑制慢性炎癥過程、促進膠原纖維生成、改善內皮功能等，從而穩定斑塊，防止斑塊破裂和侵蝕。同時，有報道指出，使用他汀類藥物能改善心肌灌注。
他汀類藥物需要長期使用，堅持長期用藥的關鍵是患者的用藥依從性。ACS后早期開始治療的好處之一就是增加患者這種依從性。ACS后的最初階段，患者處于最危險之中，此時給藥患者容易接受，對副作用擔心少，對該藥重視程度高，增加他們長期使用的潛意識，增加用藥的依從性。CHAMP研究中，選入302例不穩定型心絞痛、急性心肌梗死、缺血性心衰或血管重建的住院患者，患者出院前給予他汀類藥物治療，調整劑量使LDL-C
篇7
關鍵詞:腹部閉合性損傷;早期征象; 護理對策
腹部閉合性損傷是指腹部外傷后腹壁完整而腹腔內臟器有嚴重損傷,如實質性臟器肝、脾、胰、腎破裂,腸管、腹腔內大血管的破裂,從而致腹腔內出血、腹膜炎。由于這種閉合性腹部損傷的早期臨床表現多無特異性,因而極易被忽視,導致延誤診斷而使患者出現失血性休克、嚴重感染性休克等,從而引發臟器功能衰竭,甚至導致患者死亡。現將我院外科自2005年2月至今救治的43例腹部閉合性損傷患者的早期臨床征象及護理對策總結如下:
1臨床資料
本組43例,男31例,女112例,年齡4～62歲。致傷因素:交通事故13例,高處墜落7例,鈍物擊傷10例,摔傷9例,動物致傷2例,擠壓傷2例。傷后來診時間最短20 min,最長7 h,均經外科手術證實為腹部閉合性損傷。經積極搶救治療后,40例痊愈出院,其余3例因合并其他部位的嚴重創傷而致搶救無效死亡。
2早期臨床征象
2.1腹部疼痛多有輕到中等程度的腹部隱痛,如有實質臟器包膜下破裂可有該部位的脹痛;腸系膜或腸管漿膜下出血可有脹痛或絞痛,且位置不易確定;如腸管破裂致腹膜炎則會出現局部或全腹彌漫性疼痛及反跳痛;而當腹腔內出血較多時,腹痛甚至可減輕。
2.2腹脹可緩慢出現腹脹,如發展迅速,常提示腹內有出血或積氣量較大、較快。創傷后暫時性腸麻痹可出現腹脹,膀胱或輸尿管破裂致尿液進入腹腔也會出現腹脹,要注意鑒別。
2.3不明原因的心率加快或血紅蛋白下降心率是反映有效血容量是否充足的較敏感的指標,有些閉合性腹部傷患者內臟出血較慢或為包膜下出血,無明顯局部癥狀,血紅蛋白在正常范圍,但心率明顯增快,無法用其他可見的器官損傷來解釋,要仔細注意可能是內出血早期血容量下降引起外周血管床收縮,為維持主要臟器的血供機體出現的代償狀態。依據出血量的多少和快慢不同,心率變化不一致,但至少在平臥時仍比患者本人平時的心率快10次/min以上。當出現不明原因血紅蛋白下降時,除外其他器官可見損傷引起的失血及輸液引起的血液稀釋外,尤應注意腹內出血早期代償性組織間液進入血循環補充血容量不足所導致的血紅蛋白下降。
2.4排便感覺異常有些患者因腸系膜或腸壁內出血刺激腸管蠕動增強,或腹膜腔內出血、腸破裂漏出物在直腸陷窩壓迫、刺激直腸和膀胱,可使患者產生迫切的便意。
2.5發熱腹腔內出血多為低熱或中等度發熱,而腹腔炎者則可出現發冷、寒戰、高熱等。
2.6其他對有意識障礙的復合傷患者,當疑及有閉合性腹內傷的可能性時,除上述可參考的特點外,還需觀察腹圍、尿量、腸鳴音等的變化,以便為早期診斷提供依據。
3護理對策
由于此類患者多為除腹部外他處傷來診,故早期及時發現患者腹部閉合性損傷的存在是挽救患者生命,掌握救治主動權的前提。外科接診護士應對閉合性腹內臟器傷有高度的警惕性[1],遇到此類患者應采取下列對策:
3.1科學評估患者受傷機制仔細詢問受傷史,包括受力部位、力量大小、倒地姿勢、首先著地部位、距離以及受傷時間等。通過了解受傷機制,一方面可初步評估病情的嚴重程度及可能傷及的腹內臟器,另一方面也可籍以了解有無其他組織器官的損傷,如腦、胸、骨骼系統損傷等。
3.2認真做好體格檢查接診護士在查體時,除明顯、直接損傷的部位外,若疑及有腹部閉性損傷的可能時,則應對其腹部進行細致檢查,觀察腰腹部皮膚有無挫傷、瘀痕,腰腹部有無脹滿、壓痛、反跳痛,有無腹膜刺激征和腹水移動性濁音,腸鳴音有無異常等。若當腹部脹滿、膨隆、移動性濁音陽性、腹膜刺激征陽性、血壓進行性下降時,應考慮實質性臟器破裂的可能。若當腹痛進行性加劇、腹膜刺激征明顯、腸鳴音減弱或消失時,提示空腔臟器穿孔。若當腹痛伴血尿時,應考慮有泌尿系損傷。測量腹圍,并做記錄。定時重復上述檢查,以便早期發現異常。
3.3嚴密觀察生命體征尤其心率或脈搏能早期反映血容量的變化。當心率加快、脈壓差減小時,則提示腹腔內出血的可能。否則當患者進入休克期,血壓下降、外周循環狀況差等典型休克表現出現時,診斷容易,但搶救的難度則大大增加。因此要結合患者的實際情況仔細分析生命體征改變的意義,早期發現閉合性腹內傷。
3.4動態監測血紅細胞數量和血紅蛋白濃度的變化當RBC
3.5診斷性腹腔穿刺腹穿是簡單、安全、迅速且行之有效的診斷手段,對腹腔內臟器損傷的診斷甚為重要。若傷后一次未穿刺出不凝血并不能完全排除內出血的可能,更應密切觀察病情變化,提示醫生必要時重復穿刺,多點穿刺,以免延誤診斷。
3.6采取必要的輔助檢查經密切觀察,疑及患者有閉合性腹內傷時,如條件及患者病情允許,在護士陪同監護下,可做B超、CT及X線檢查以盡早明確診斷。但切忌只為明確診斷而不顧患者的病情狀況,盲目進行輔助檢查而造成不良后果。
3.7正確預見,動態觀察,全面分析,認真記錄急救護理要求護士有良好的綜合素質,對患者病情的發展要有正確的預見和判斷,對病情觀察應注意動態性和連續性,對各項觀察指標進行全面綜合分析,認真記錄,重復檢查,早期發現異常,及時處理。
3.8嚴密組織,統一指揮急診科護士既是病情觀察者,也是搶救工作的組織參與者。搶救工作應由護士長統一指揮,嚴密組織,分工協作,忙而不亂,并做好急診手術術前準備。
3.9作好心理護理在緊急情況下,不要忽視患者的心理護理,做好病情解釋工作,安慰鼓勵患者,避免在患者面前表現出驚慌失措和使用不恰當的語言,以取得患者與家屬的充分合作。
參考文獻
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【 正 文】
應試教育不利于學生創造力的發展，這已是不爭的事實；而以“創新”為核心的素質教育時至今日也未給中國學生的創造力發展帶來多少驕人的成績。究竟是什么影響著我國學生的創造力的發展？對中美兩國的社會文化、家庭觀念、學校教育加以比較，或許會得到一些有益的啟示。
一、社會文化對學生創造力的影響
在當今社會，社會對個體發展的期望直接規定和影響著個體的發展方向；社會文化的積淀對社會個體的影響至深。下面我們將從占社會主流的傳統哲學思想、社會對個性發展的態度和社會對于競爭的理解三個方面對中美社會文化中對于創造力影響較大的因素進行比較。
（一）關于占社會主流的傳統哲學思想
1.美國的實用主義思想。
19世紀末20世紀初，在美國本土上興起了實用主義哲學。美國的實用主義哲學學派為了滿足資產階級創業、開拓局面的要求，提倡資產階級的個人主義與利己主義的階級觀念，極力宣揚個人發展和獲取“效用”的實用主義思想。由于這一思想迎合了資產階級的需要，以致迅速風靡資本主義各國，對美國社會更是影響至深。列寧曾評論說：“在最初的美國哲學，最時髦的東西，可以說是‘實用主義’了……”。（注：《列寧文集》第二卷，北京：人民出版社1977，349）實用主義思想發展到今天，可簡單地概括為這樣三個原則：“(1)效用至上原則；(2)任何方法都可以嘗試的原則；(3)任何方法都行的原則。”（注：郭法奇：《論美國的個性教育》，（人大復印資料·教育學）2001(4)，138～142）在這三個原則的影響下，美國社會更加注重事情的實效，在判定事情發展變化的優劣時，更多的是看它的結果，以“有用即真理”為指導思想。同時美國人也逐漸地形成了勇于探索、敢于嘗試的好習慣。特別是近代以來，美國社會更是一直鼓勵它的公民要具有勇于冒險的精神，敢于用一切方法來嘗試解決一切問題。
2.中國傳統的“天不變，道亦不變”“一而不二”的哲學思想。
西漢董仲舒在“天不變，道亦不變”（《天人三策》）的基礎上提出了“一而不二”的觀念。他說：“天常道，相反之物也不得兩起，故為之一。一而不二者天之行也。陰和陽相反之物也，故或出或人，或左或右。……并行而不同路，交會而各自”（《天道無二》）。即認為陰陽等相反之物是相互分離的，既無聯系，更不會相互轉化，這強調的是一種僵化、孤立的思想。這種思想上升為統治階級的上層建筑后，對中國社會產生了廣泛的影響。“一而不二”和“天道有常”的哲學思想，在當代的衍生物就是“對權威的迷信”，寧可固守，而不思變。這種思想的表現：一是“迷信書本”，時至今日相當一部分國人仍不能以正確的態度對待書本，認為書本寫的就是不變的真理——尊而奉之，而不敢越雷池一步；二是“迷信權威人物”，人們往往對“大家”的言語觀點過分地敬畏，“某某人說”成了我們許多人以“理”服人的唯一尺度。思如斯，行如斯，堪為憂矣！
綜觀兩種哲學思想，前者的“實用主義”強調的是“效用和變通”，而“一而不二”注重的則是“孤立和固守”，如此對立的傳統哲學思想必然對青少年創造力的發展造成潛在的影響。
（二）社會對“個性發展”的態度
1.美國社會的個人發展的思想。
美國特色的個人主義，強調每個社會公民都應有與人不同的個性，具有鮮明的個性才是真正的自我。他們的信條是“你就是你，我就是我；你不是我，我不是你”。這種提倡個性的社會文化必然推動了美國人，特別是美國的青少年的個性的擴張。而這個擴張的個性使得美國的青少年勇于獨出心裁的表現自我，也使得他們習慣于用那種“毫不受約束”的思維來思考周圍所發生的一切。
2.中國社會的“中庸”思想及明哲保身的處事原則。
“中庸”一詞始見于《論語》，最初是作為至高無上的道德原則提出來的。關于“中庸”的含義，孔子自己解釋為“執兩用中”“過猶不及”，孔子曰：“師也過，商也不及”（《先進》），孔子又曰：“執其兩端，用中于民”（《中庸》）。后來，“中庸”的思想也擴充至觀察和處理問題的方法論領域。這一思想在當今社會也發展為兩個小分支：一是“不求有功，但求無過”的處世思想；一是“明哲保身”的為人原則。然而它們共同強調的就是內斂以自保，安于現狀的不思進取的態度。
“個人主義”強調的是個人個性的張揚，強調個人的與眾不同和標新立異；而“中庸”思想和“明哲保身”的原則則要求人們滿足、安于現狀，收斂個性以求得社會的認可。正如某學者所言，“中庸思想扼殺了個體創造的動機。”（注：張忠仁、苑景亮：《影響創造力發展的社會環境因素》，《錦州師院學報》（哲社版）2000(2)，49～52）
（三）社會對“競爭”的理解
“競爭”是推動個體不斷完善自身、開拓進取、謀求創新的壓力，也是一種動力。美國是一個富于競爭和提倡競爭的社會，失業、破產隨時可能降臨到每一個人的頭上，這種社會壓力迫使美國人不得不在這種競爭中不斷地充實自我，以適應社會和時代的選擇。然而我國社會中關于“平均主義”“吃大鍋飯”的舊思想在今天依然還有它的市場，這嚴重地打擊了人們的進取心，抑制了人們創造意識的發展。
二、家庭觀念對學生創造力發展的影響
家庭教育是人生教育的第一步，家長對兒童發展所持的不同態度直接影響著兒童的發展傾向。“有人對兒童在學校里造成不及格的原因作過研究，這種研究表明家長的重要性。”（注：《學會生存》，北京：教育科學出版社，1996年第2版，153）下面我們將從兒童獨立意識的培養、自信心的建立和探索行為的認同三個角度對中美家庭的觀念的差異性進行比較。
（一）關于兒童獨立意識的培養
1、美國家庭在兒童獨立意識培養問題上持積極的態度。
美國家庭非常重視兒童獨立意識的培養，并自覺地負擔起這一責任。“美國兒童的父母認為包括人格、自尊在內的獨立意識的培養，是由一個人對自己的一切態度所構成的，它可以影響一個人一生的行為。”（注：郭法奇：《論美國的個性教育》，（人大復印資料·教育學）2001(4)，138～142）美國兒童的父母認識到要培養兒童的獨立意識，首先要讓他學會對自己的行為負責。美國家庭的父母往往很少干預兒童在生活中所做的決定，讓他們自我分析、選擇，并在兒童作出決定后便鼓勵他們大膽地去做，讓兒童在所做事情的后果中來品嘗成功的喜悅和失敗的痛苦。這在不自覺中適用了盧梭“自然后果”的教育原則。其次，美國的父母還認識到，兒童的獨立意識不僅表現在精神上的獨立，還體現在物質的獨立上。因而美國兒童在很小的時候，他們的父母便培養其獨立的經濟意識，讓他們通過諸如洗碗、送報等方式自己賺錢，并獨立支配這筆“財富”。這樣，在這些看似微不足道的小事中，逐漸發展起兒童依靠自我、自我決策、自我努力的獨立意識。
2.在兒童獨立意識的培養問題上，許多中國父母往往背道而馳。
中國父母對待孩子的態度往往是“家長制”的作風，這有其歷史淵源。孟子曰：“使契為司徒，教以人倫；父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有序，朋友有信。”（《孟子·滕文公上》）其中的“長幼有序”就是針對兒童而來的，它的存在就決定了我國父母對待兒童的基本態度，它強調的是父輩和子輩的絕對服從和被服從的依附關系。這種“長幼有序”的思想在今天又獲得了新的“釋義”，那就是父母對孩子的“包辦”行為——父母的選擇便是孩子的決定。在物質方面，父母更是子女的“私家銀行”。這樣以來，兒童從小到大始終擺脫不了對父母的依附性。
從決定的做出到后果的自我負責，是一種獨立地、主動地思考和自我負責的過程，它有利于獨立思考和積極的探究；而對父母的服從只是一種被動的順應，它極易養成兒童被動接受、懶于探索的不良習慣。
（二）關于自信心的建立
1.美國家庭非常重視自信心的建立。
他們把“自信”擺到了通向成功的第一橋梁的位置上。他們的具體做法是，積極肯定孩子的自我探索的成果，讓孩子從小就認識到自己的價值。當孩子進行探究性活動時，每一個很小的進步都會受到他們父母的重視和鼓勵，使他們對自己的能力充滿信心，并能夠沿著前進的道路繼續前進。這一方面有利于兒童做出選擇并勇于堅持；另一方面也有利于兒童正確認識各種各樣的挫折而不會輕易地灰心沮喪。
2.中國父母的一些做法卻常常使兒童面對自卑。
首先，對于“建立孩子自信心”這個問題在大部分的中國家庭中還未引起足夠的重視，相當一部分父母還未自覺地對孩子的自信心進行培養。其次，受到傳統“家長制”的影響，為數不少的中國父母為了維護自己的“尊嚴”，在孩子成長過程中不是積極地發現孩子的優點、重視他們的進步，而是處處挑剔他們的缺點和不足而大加批評。孰不知，正是在這種動輒的斥責聲中，使孩子喪失了探索這個神奇世界的勇氣。
自信是積極探索、開拓創新的重要前提，很難想象一個內心充滿自卑的孩子會有什么發明創造。
（三）關于探索行為的認同
沒有探索就沒有創新，中美兩國父母對兒童所表現出的“積極探索行為”的不同態度，值得我們深思。總的來說，美國父母對兒童所作的種種探索行為是持積極、肯定態度的。他們鼓勵自己的孩子在生活中提出自己不同的見解，并對其中的疑問進行積極的探究，即使父母認為兒童的某一行為并不具有積極的效果，他們也不會過多地干涉，而是讓他們在自己進行的探索中逐漸認識到自己的問題并予以糾正。而中國父母對兒童的探索活動大部分是持否定態度的。他們心中的“好孩子”的標準就是“聽話”，而把兒童自己所進行的“探索活動”視做“胡鬧”而加以制止。
這樣，中美兒童在童年時的活動數量和種類上就有較大的差異，特別是那種富有冒險性和探索性的活動，中國兒童往往在父母的嚴格管教下與之“失之交臂”。
三、學校教育對學生創造力發展的影響
學校教育是兒童培養的主要方式，不同的辦學思想和理念，必然培養出不同品質的“人才”，正所謂？木直中繩，róu＠①以為輪，其曲中規，雖有槁暴，不復挺者，róu＠①使之然也”（《勸學》）。下面我們將從教育理念和具體的課堂教學兩個方面對中美學校教育現狀進行比較。
（一）關于學校的教育理念
1.重視個性化和學生興趣的美國學校教育理念。
首先，美國學校的教學環境極為寬松，孩子們整天生活在輕松自在的氛圍中。特別是課堂教學，排位通常采用"U"型排位法，課堂氣氛十分活躍。課堂上學生可以自由地互相討論，也可以隨便走動，這里沒有死板的教條。課堂教學采用“師生互動提問”的方式進行。在師生的互相提問中，老師可以了解學生的進展情況，以便進行有針對性的教學；學生則在這種提問中獲得能力的提高。此外，美國學校也十分重視學生的隱私，不公布成績，也不排名。這樣，美國的學生在學習過程中就很少有壓力，便于他們個人天性的充分展開。其次，美國學校很重視學生的興趣和獨立發展。為了滿足學生的興趣、發展學生的特長，美國學生一入校，便得到學校據學生不同情況安排的課程表。“初中和高中都實行學分制，選修課約占50%”（注：郭法奇：《論美國的個性教育》，（人大復印資料·教育學）2001(4)，138～142）。學生上課自我調節、自我控制，依據自己的興趣和需要進行學習，自覺適應學校生活，掌握學習的主動。
2.重知識、輕能力、忽視創新的中國應試教育。
在升學壓力日益激烈的今天，我們的學校教育已經偏離了原來的軌道，我們的教育目標已經轉向了高考。高考在教育制度中處于核心地位，高考制度越來越“完善”，考試內容也更加豐富，學生的頭腦充滿了知識，已很難找到創新的“領地”。在學校制度方面，人為地將學校劃為“重點校”“一般校”“垃圾校”；又將學生分成優等生、中等生、差等生，這一切都在客觀上扼殺了相當一部分學生的學習、創造的積極性，漸漸地熄滅了他們的創造熱情！尤其需要注意的是應試教育也非智力教育，我國心理學家認為智力是指認識方面的各種能力，即觀察力、思維能力、想象能力、記憶力的綜合，其核心成分是抽象思維能力，而我國的應試教育恰恰忽視了人的智慧的開啟！
（二）關于課堂教學
1.重實踐、重創造的美國課堂教學形式。
在教學方面，美國學校注重啟發式教學，特別重視個性發展和自我表現，注重培養動手操作和實踐能力，而不偏重考試成績，鼓勵學生發展特長、愛好。在課堂上，課堂氣氛活躍，教師側重引導學生獨立思考，重視概念教學和應用，不要求死記硬背；課后作業一般很少且題目靈活，主要鍛煉學生動手能力，培養思考習慣。無論是課上，還是作業中，如果學生表現出創造的思維或特殊的能力就會得到獎勵。
2.重知識、重灌輸的中國課堂教學形式。
在中國的學校里，采用統一的教學模式，統一的教學內容，統一的課后作業，統一的考試及標準的答案。這一切將學生削尖去棱，塑造為一個個行動統一的應試“小專家”，創新一詞在他們身上顯得有些異端的色彩。在應試教育的模式下，課堂的教學完全瞄向了應試。教師教的內容完全以“大綱”為依據，里面充滿了需要死記硬背知識模塊，苦澀而繁雜；教學模式大多采用“滿堂灌”“填鴨式”。在教學過程中教師一味地灌輸、學生一味地死記硬背那些脫離社會實際、古板的知識，卻把創新思維和能力的訓練丟在一邊。有這樣一句話值得我們深思，我國的醫學家訪美時，和美國的同行討論起為什么中國學生基礎扎實而創新能力不足的問題，美國同行回答說：“或許，知識的洪流麻木了他們的頭腦！”
總之，美國學校教育的目標是培養適應現代社會需要的有基本知識和技能的合格公民，而不以考高分為最好的學生，相異、相反，更注重學生特長的發揮。而我國學校教育的目標是為高校輸送更多的學生，所以強調的是知識的積累和應試能力的提高。
四、中美學生創造力發展的影響因素比較的幾點啟示
在上述的比較中我們不難得出這樣的結論：我國的社會文化、家庭觀念和學校教育中的確存在著一些不容忽視的內容，它們極大地制約著我國學生的創造能力的發展。下面便是筆者在綜合比較中美學生創造力發展差異的基礎上從社會文化、家庭觀念、特別是學校教育三個方面得到的關于我國學生創造力培養的幾點啟示。
（一）來自社會文化方面的啟示
青少年創造力的培養需要社會、家庭、學校三方的協調努力。社會要為青少年創造力的培養提供一種民主寬松、倡導個性發展的大環境；而作為學校教育的重要依附——社區也要積極為青少年的發展營造生動活潑的活動場所，從物質和精神兩個方面為青少年創造力的發展提供良好的條件。
（二）來自家庭觀念方面的啟示
正所謂“少成若天性，習慣成自然”（《漢書·賈誼傳》），家庭教育對兒童創造力發展的影響極為關鍵。首先，家長要破除傳統“家長制”的不良作風，提倡民主、平等的家庭氣氛。其次，家長要重視兒童創造力的發展，注意培養他們的自信心和積極探索的精神。此外，家長還要積極提高自身的素質，了解基本的教育和心理理論，同時在創造發展方面盡力為兒童提供榜樣的示范作用。
（三）來自學校教育方面的啟示
1.要培養青少年的創造力，我們首先要明確創新型人才應具有的能力特征：(1)善于觀察、思考，善于發現問題；(2)思維活動表現出發散性，也就是能從多個角度來探索解決問題的途徑；(3)思維的靈活性，能從相同、相近、相異、相反諸般方式處理問題，宜正則正，宜反則反；(4)有獨到的見解，也就是對事物易形成新穎的觀念；(5)具有較高創新能力的人常伴隨較為鮮明的個性；(6)智商作為一個基礎條件，要求中等以上；(7)最后一點至關重要，就是要有明顯的創造意識、創造意愿、渴望創造，以創造為樂。
2.在認識了創新型人才特征的前提下我們認為培養創造能力需要這樣的知識：(1)創造能力的培養在課程知識方面要求邏輯上有必然的聯系，前后具有高度的連貫性，這樣的知識必然有利于邏輯思維和流暢觀念的形成；(2)這些知識應是以某主題為中心構成的結構性知識，而這個框架要靠精確的知識來填充，這無疑有助于創造思維的展開，保證思維結果的精確性；(3)尤為重要的是這種知識中應隱含疑問，啟發學生去思考，“以疑引疑”，將其被動思考轉化為習慣的主動思考，所以學習材料要善于“設疑”；(4)知識應廣博、多樣以形成學生廣闊的視野，眾所周知，思考的視角越寬，解答的途徑就越廣。當然，中小學學生的學習時間畢竟有限，如何廣、博呢？筆者認為以小專題的形式編制教材是個很好的嘗試，小專題精而多，旨在概括介紹，學生一旦對某一專題感興趣，完全可以求助圖書館或互聯網進一步深入學習，以滿足其好奇心，充實其求知心，開啟其創造心！(5)此外，課程知識材料中應穿插易于激發學生創新意愿的榜樣性材料，所謂“點將不如激將”。
3.配合課程知識的變化，教學亦應做出相應的改革：(1)筆者認為創造能力的培養關鍵之一是“創新意愿”的形成；關鍵之二就是“創新氛圍”的營造，所以具體到學校教學中，師生之間要形成平等的人際關系，真正的予孩子以“民主”，特別是“反駁”的權利；課堂教學中應給學生相對充分的時間，讓孩子提出自己的疑問，回答老師的提問，把課堂的大部分時間留給孩子或師生的相互討論。(2)在提供平等、民主和時間的同時，要善于創設智力上有挑戰性的問題情景；創造是一種復雜的思維探索過程，這種能力只有在不斷加深的“疑難”解決中方能得到鍛煉，它需要一種挑戰性。(3)在具體問題處理中要注意激發學生多方面的思維活動，使其智力活動呈現多樣性、豐富性，以使學生的各種“思維模式”得到充分的訓練，進而形成一種“思維習慣”。(4)為了達到上述目的，宜在課堂教學中加大師生共同“探討”的時間，但筆者認為“學生小組自由探討”的方法成效不大，實踐證明它要遠遠遜色于“師生共同討論”。在這一模式下，“個別學習”也就提到了相應重要的位置，以彌補知識量不足的弊端。
綜上所述，我們不難得出這樣概括的認識：學生創造力的培養需要社會、家庭、學校的協同努力，而在這三者中，最重要的、最有效的還是學校教育。而在創造力培養過程中，最關鍵的就是“創新意愿的形成”和“民主寬松氣氛”的營造。
字庫未存字注釋：
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【關鍵詞】合作；機械專業；畢業設計
畢業設計是機械類專業教學中的一個必不可少的教學環節，是對學校應屆畢業生在畢業前接受的一次綜合性實踐訓練，是對學生所學知識進行整理和系統的必要環節。它是學生接受設計任務，在教師指導下獨立進行工程實踐，獲得基本訓練并取得成果的過程，它是評估畢業生學業成績的一個重要方式，也是提高學生綜合素質與創新能力的關鍵一環，也是結合貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《國家中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》“卓越工程師教育培養計劃”的需要。
一、機械專業畢業設計中存在問題
目前大部分學校學生畢業設計通常在學校進行，由專業教師提供畢業設計課題。
1、畢業設計環節中有畢業實習和畢業設計，由專業教師指導的畢業設計實踐環節，除部分老師帶學生到工廠進行畢業實習外，大部分學生沒有進行畢業實習環節，導致學生對于很多設計的內容理解不夠深入。
2、由于畢業設計指導教師有教學和科研任務，甚至是非常繁重的任務，導致到教室指導學生畢業設計的時間沒有保證，部分學生反映指導老師很少進行指導，溝通交流的時間較少。
3、部分指導老師反映學生在畢業設計的過程中不夠積極主動，有些學生對畢業設計不夠重視，再加上就業面試等，用于畢業設計的時間很少。
二、企業中進行畢業設計的優點
1、學生方面
由專業教師指導的畢業設計實踐環節，學生沒有進行畢業實習環節，直接進入畢業設計環節，在畢業設計過程中由于學生沒有感性認識，以及設計出來的產品沒有通過實際生產檢驗，學生不清楚繪制的圖紙是不是規范，結構合不合理，工藝可不可行等，答辯老師在畢業設計答辯過程中的提問學生不知道怎么回答，學生對知識把握效果不好。
畢業設計在企業中進行，畢業設計課題聯系生產實際和工程應用，這樣有利于調動學生的積極性,由于是真做實干,他們就會主動去了解、熟悉有關企業生產的實際情況，積極主動的去分析實際問題，找到解決問題的方法和途徑，使學生的綜合能力得到提高。
2、企業方面
學生在學校專業課學習過程中學習機械設計軟件諸如PROE、UG、Cimatron等，到企業后可以與企業技術人員交流，提高企業的自動設計能力，同時學生在實踐過程中可以聯系自己所學專業知識根據企業生產情況提出一些合理化建議。
三、合作畢業設計操作措施
以模具專業畢業設計為例。
1、畢業實習內容及時間安排（一個月）
（1）鉗工操作：每個學生發一份圖紙，按圖紙尺寸要求劃線根據實際工件選擇基準，學生正確使用量具實際測量工件，并進行攻螺紋、套扣、鉆孔等工序。
（2）模具銑操作：學生熟悉機床的操作與保養，故障分析與排除，銑平面、銑直角、開推、銑臺階、銑斜面、銑T型槽。
（3）數控車銑操作：學生熟悉設備面板功能及手動操作與自動運行。進行成形面加工、內外螺紋，錐形螺紋的加工。
（4）數控系統、加工中心、線切割、電火花操作：熟悉機床面板及工件裝夾、校正與分中。熟悉三菱，法拉克等數控系統，熟練使用加工中心、線切割、電火花等設備編制典型的型腔、型芯的加工程序，并聯機加工。
2、畢業設計內容及時間安排
（1）模具工藝結構及拆裝操作（1周）：分析模具工藝、結構的合理性、拆裝模具，掌握拆裝的方法和技巧，進行模具組裝。
（2）模具設計及制造（11周）：學生分組在企業技術人員指導下學生自己進行特定零件的模具綜合設計，在企業師傅指導下學生動手操作設備進行模具綜合加工。
四、合作中注意的問題
加強與企業技術人員的交流，剛開始由于企業技術人員對畢業設計要求不是很了解，對課題的難易程度把握不是很清楚，學校指定專業老師作為第二指導老師，相互配合。
結 論
制造類企業與學校機械類專業合作進行畢業設計，公司委派技術人員負責指導學生的畢業實習及畢業設計，從設計到加工的全過程。學生可以把自己設計的產品，親自操作機器加工出來，大大提高了學生的設計能力及實踐動手能力。在畢業實習及畢業課題選擇、指導方面真題真做，效果顯著。
參考文獻
[1] 劉秀玲．強化畢業論文的教學與指導[J]．中國高等教育,2006,(9).
篇10
(1)每天都下地干干活，是真舒服呀。萬畝桃園主何在，大地一新鋤地勤春*滿目盡綠顏，高聲一賀蕩山谷。
(2)春暖花開下地干活[加油]美中不足的就是像高中軍訓時一樣，又一次要熱。
（3）90年代生活如此簡單幸福，每天就是下地干活，然后回家吃肉喝酒！
2、上班很累很疲憊的說說:
（1）上班就是起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬差，干得比驢多。
(2)工作依舊很忙碌，依舊能夠做到有條不紊。