科學指導范文10篇

摘要隨著普通高校招生規模不斷擴大，畢業生就業壓力加大，怎樣另辟蹊徑拓寬就業渠道成為了當前就業工作的當務之急。本文在分析了目前高校畢業生就業渠道的主要經驗和做法基礎上，進一步提出了加強校企合作及就業基地建設，進一步推廣創業教育，鼓勵畢業生支援西部，重視發展非公有制經濟就業崗位等幾個方面的措施與對策，以期對拓寬高校畢業生就業渠道，完善畢業生就業市場機制有所幫助。

關鍵詞高校畢業生就業渠道創業教育

近年來，我國的高等教育快速發展，已經實現了從精英化向大眾化的轉變。高等教育規模擴大是社會發展的必然結果，高校畢業生數量大幅度增加、社會整體就業形勢嚴峻、一些促進高校畢業生就業的政策措施還不夠完善。一定程度上增加了高校畢業生的就業壓力，毫無疑問，如何拓寬高校畢業生就業渠道就成了一個十分重要的課題，有待我們作深層次的思考。

一、高校畢業生就業面臨的主要問題

（一）國家整體形勢對大學畢業生就業的制約

當前時值全球金融衰退，國有企事業單位減人增效，下崗分流，大學生就業形勢十分嚴峻。具體表現為：首先，作為我國大學畢業生就業主要渠道的部分大中型企業經營困難，下崗形勢繼續延續，無形中加大畢業生的就業難度；其次，地方機構改革，通過公務員考試進入政府機關的競爭異常激烈；再次，事業單位深化人事制度改革，特別是聘任制的推行，對于剛剛畢業而毫無工作經驗和社會閱歷的畢業生而言，無疑是憑空增加難度。同時城鎮新增勞動力就業、農民進城打工的下崗失業人員再就業的“三峰疊加”，加劇了城市勞動力市場的緊張狀況，高校畢業生在這樣嚴峻的就業市場條件下，肯定會有重重困難和障礙。

科學發展觀是貫穿黨的十七大報告的一條主線。報告強調：科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。認真學習領會科學發展觀，就找到了學習領會黨的十七大精神的一把金鑰匙；深入貫徹落實科學發展觀，就抓住了深入貫徹落實黨的十七大精神的關鍵所在。青海作為我國西部的欠發達省份，要實現全面建設小康社會的奮斗目標，就必須堅持以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，更加自覺地走科學發展之路。

科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針

科學發展觀具有鮮明的科學理論品格。科學發展觀，第一要義是發展，強調把發展作為黨執政興國的第一要務,努力實現又好又快發展；核心是以人為本，強調必須實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享；基本要求是全面協調可持續，強調必須按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，積極推進生態文明建設；根本方法是統籌兼顧，強調必須正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，落實“五個統籌”。總起來看，科學發展觀是我們黨三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，堅持了馬克思主義基本原理，進一步回答了實現什么樣的發展、怎樣發展的重大問題，反映了我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律認識的深化，體現出鮮明的科學理論品格。

科學發展觀在實踐中發揮了巨大威力。實踐是檢驗真理的唯一標準。科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的，來自實踐又指導實踐。黨的十六大以來，我國各地包括青海省經濟社會發展取得巨大成就，改革開放和全面建設小康社會取得重大進展，人民生活得到顯著改善，黨的建設得到繼續加強，從根本上講就是得益于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀。

科學發展觀具有深遠的指導意義。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。新世紀新階段，我國發展呈現一系列新的階段性特征。科學發展觀為我們適應國內外形勢的新變化，順應我國各族人民過上更好生活的新期待，推動黨和國家事業繼續發展指明了正確方向、提供了根本遵循，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

深入貫徹落實科學發展觀須正確處理一些重大關系

科學發展觀是貫穿黨的十七大報告的一條主線。報告強調：科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。認真學習領會科學發展觀，就找到了學習領會黨的十七大精神的一把金鑰匙；深入貫徹落實科學發展觀，就抓住了深入貫徹落實黨的十七大精神的關鍵所在。青海作為我國西部的欠發達省份，要實現全面建設小康社會的奮斗目標，就必須堅持以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，更加自覺地走科學發展之路。

科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針

科學發展觀具有鮮明的科學理論品格。科學發展觀，第一要義是發展，強調把發展作為黨執政興國的第一要務,努力實現又好又快發展；核心是以人為本，強調必須實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享；基本要求是全面協調可持續，強調必須按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，積極推進生態文明建設；根本方法是統籌兼顧，強調必須正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，落實“五個統籌”。總起來看，科學發展觀是我們黨三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，堅持了馬克思主義基本原理，進一步回答了實現什么樣的發展、怎樣發展的重大問題，反映了我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律認識的深化，體現出鮮明的科學理論品格。

科學發展觀在實踐中發揮了巨大威力。實踐是檢驗真理的唯一標準。科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的，來自實踐又指導實踐。黨的十六大以來，我國各地包括青海省經濟社會發展取得巨大成就，改革開放和全面建設小康社會取得重大進展，人民生活得到顯著改善，黨的建設得到繼續加強，從根本上講就是得益于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀。

科學發展觀具有深遠的指導意義。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。新世紀新階段，我國發展呈現一系列新的階段性特征。科學發展觀為我們適應國內外形勢的新變化，順應我國各族人民過上更好生活的新期待，推動黨和國家事業繼續發展指明了正確方向、提供了根本遵循，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

深入貫徹落實科學發展觀須正確處理一些重大關系

科學發展觀是貫穿黨的十七大報告的一條主線。報告強調：科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。認真學習領會科學發展觀，就找到了學習領會黨的十七大精神的一把金鑰匙；深入貫徹落實科學發展觀，就抓住了深入貫徹落實黨的十七大精神的關鍵所在。青海作為我國西部的欠發達省份，要實現全面建設小康社會的奮斗目標，就必須堅持以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，更加自覺地走科學發展之路。

科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針

科學發展觀具有鮮明的科學理論品格。科學發展觀，第一要義是發展，強調把發展作為黨執政興國的第一要務,努力實現又好又快發展；核心是以人為本，強調必須實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享；基本要求是全面協調可持續，強調必須按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，積極推進生態文明建設；根本方法是統籌兼顧，強調必須正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關系，落實“五個統籌”。總起來看，科學發展觀是我們黨三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，堅持了馬克思主義基本原理，進一步回答了實現什么樣的發展、怎樣發展的重大問題，反映了我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律認識的深化，體現出鮮明的科學理論品格。

科學發展觀在實踐中發揮了巨大威力。實踐是檢驗真理的唯一標準。科學發展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的，來自實踐又指導實踐。黨的十六大以來，我國各地包括青海省經濟社會發展取得巨大成就，改革開放和全面建設小康社會取得重大進展，人民生活得到顯著改善，黨的建設得到繼續加強，從根本上講就是得益于堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀。

科學發展觀具有深遠的指導意義。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。新世紀新階段，我國發展呈現一系列新的階段性特征。科學發展觀為我們適應國內外形勢的新變化，順應我國各族人民過上更好生活的新期待，推動黨和國家事業繼續發展指明了正確方向、提供了根本遵循，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

深入貫徹落實科學發展觀須正確處理一些重大關系

在學習實踐科學發展觀活動中，揚州大學各相關學院積極與地方洽談產學研合作，服務地方經濟社會發展。

該校動物科學與技術學院5月份與淮安市畜牧水產局簽訂了產學研合作框架協議。日前，雙方就進一步落實協議有關內容進行磋商，啟動相關合作項目。該院將選派科研骨干擔任淮安市各區縣首席專家，指導各區縣發展畜牧水產業，并派出相關業務骨干赴淮安作開展題技術培訓和實踐指導。淮安市各區縣農林部門也將成立專家工作站，做好相關協調組織工作。雙方商定，今年暑期將聯合開展“送科技下鄉，促農民增收”大學生社會實踐活動，從而把框架協議的有關內容真正落到實處。

該校園藝與植物保護學院積極發揮學科專業優勢，與蘇州相城區望亭鎮新埂村現代農業蔬菜示范區結對，建立產學研基地。雙方將加強產學研合作，促進科研成果轉化，提高現代農業蔬菜種植科技含量，為市場提供多品種、高質量的蔬菜和食用菌，推進農業增效、農民增收。公務員之家

針對分析檢查階段師生提出的相關建議，該校化學化工學院邊查邊改，積極拓寬對外交流渠道，與應邀來訪的英國哈德斯菲爾德大學（Huddersfield）應用科學學院負責人就聯合培養本科生、研究生事宜進行洽談。雙方交流了學院科學研究的有關情況，就開展科研合作、互派教師達成了初步意向。

科學發展觀，是馬克思主義中國化的最新理論成果和指導發展的世界觀、方法論，是我國經濟社會發展必須長期堅持的重要指導思想，同時也是黨風廉政建設和反腐敗斗爭必須長期堅持的重要指導思想。如何以科學發展觀為統領和指導,按照構建社會主義和諧社會的要求，做好案件查處工作,這既是一個重大的原則問題，又是一個重大的實踐問題。目前有些干部思想和工作還沒有真正轉到科學發展觀上，反映在紀檢監察辦案工作中，諸如判斷案情不靠證據證明靠主觀推斷；匯報案情缺少證據支撐或證據不夠充分確鑿；未吃透案情或相關法規，輕易下定性結論；前松后緊，初查時間過長，以后又匆忙結案等違反辦案工作規律的現象還時有發生。這些現象雖屬個別，但在一定程度上影響了查辦案件的效率和效能，不符合科學發展觀的要求，必須引起重視、加以糾正。

一、產生上述問題的主要原因

（一）思想觀念跟不上形勢要求，不注意總結辦案規律；

（二）不重視初查或不認真研究制訂調查方案，辦案重點不突出、突破方向不明確，急于求成或貽誤戰機；

（三）胸中無數，工作推著走，責任心不夠強；

（四）掌握的信息量少，與職能任務不對稱；

一、指導思想、基本原則、發展目標

(一)指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，從保障糧食安全和節能減排兩個大局出發，堅持增產施肥、經濟施肥、環保施肥協調統一的理念，以提高肥料資源利用效率為主線，以深入開展測土配方施肥項目為抓手，加快科學施肥技術推廣普及，全面提升科學施肥整體水平，促進糧食增產、農業增效、農民增收和節能減排，為推進幸福建設做出新的更大貢獻。

(二)基本原則

1.政府主導，合力推進。科學施肥涉及范圍廣、技術要求高、工作難度大，需要充分發揮政府主導作用，調動推廣、科研、教學、企業和廣大農民群眾的參與積極性，形成合力推進科學施肥工作的良好局面。

2.因地制宜，分類指導。根據區域特點、種植習慣、耕作制度，篩選適合當地特點的主推產品、主推技術，推動科學施肥工作均衡開展。

堅持用科學發展觀指導工作

黨的十六屆三中全會提出“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，強調“按照統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求”，推進改革和發展。這一全新的科學發展觀，是中國共產黨對社會主義現代化建設指導思想的新發展，對于全面建設小康社會，實現富民強國的宏偉目標，具有重大而深遠的意義。近一斷時間以來，本人通過對樹立和落實科學發展觀內容的學習，對科學發展觀的精神實質、本質核心和基本要求有了進一步認識和理解，對如何用科學發展觀武裝頭腦，如何在實際工作中落實好科學發展觀，有了更加堅定的信心和明確的方向。下面，談幾點學習體會。

一、樹立科學發展觀，關鍵要深刻理解中央提出科學發展觀的意義，掌握其精神實質、本質核心和基本要求

科學發展觀是以為總書記的新一屆中央領導集體總結建國以來特別是改革開放20多年的實踐經驗，對發展理論進行創新的一個突出成果；是中國共產黨對社會主義市場經濟條件下經濟社會發展規律、特別是全面建設小康社會的發展內涵、發展本質、發展目標、發展要求在認識上的深化和升華；也是中國共產黨執政理念的一次新的飛躍；必將對我國經濟社會發展產生重大而深遠的影響。對科學發展觀的精神實質、本質核心和基本要求的理解主要體現在四個方面。

第一，提出科學發展觀，體現出馬克思主義與時俱進的理論品質。科學發展觀同、鄧小平和同志關于發展的重要思想是一脈相承的，是中國共產黨堅持解放思想、實事求是、與時俱進、理論創新的重大成果，是黨對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化，是黨執政理念的一個飛躍。因此，堅持科學發展觀對于我們抓住本世紀初頭二十年的發展機遇，使國民經濟長期保持快速穩定發展，全面實現社會主義現代化，有著極其重要的戰略意義。

第二，學習科學發展觀，要緊緊抓住其精神實質。科學發展觀的精神實質就是要實現經濟社會更快更好的發展。科學發展觀是用來指導發展的。發展是硬道理，發展是第一要務，發展是貫穿“三個代表”重要思想的主題。離開發展，就無所謂發展觀。發展首先要抓好經濟發展。堅持以經濟建設為中心，用發展的辦法解決前進中的問題，這是我們黨領導人民建設中國特色社會主義的一條基本經驗。真正的社會主義，真正的小康社會，是經濟發展、民主健全、科教進步、文化繁榮、社會和諧、人民幸福的社會。為實現這一目標，發展要有新思路、新舉措，必須更好地把握和運用現代化建設規律。只有以科學發展觀為指導，辯證地認識和處理與發展相聯系的各方面重大關系，我們才能緊緊抓住和充分利用好戰略機遇期，順利實現既定的戰略目標。

為進一步加強對幼兒園的管理和指導，規范幼兒園辦園行為，引導幼兒園實施科學保教，促進學前教育健康發展，根據國家和省有關文件精神，結合我市實際，現就進一步規范幼兒園辦園行為、實施科學保教工作提出以下意見：

一、明確目標，高度重視規范辦園、科學保教工作

（一）堅持深入學習，更新教育理念。各幼兒園要認真學習《關于當前發展學前教育的若干意見》（國發〔2010〕41號）、《幼兒園工作規程》（國家教委令第25號）、《幼兒園教育指導綱要(試行)》（教基〔2001〕20號）、《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》（教基二〔2011〕8號）、《省一類幼兒園評估指標體系》（教基〔2009〕7號）、《省民辦幼兒園評估指標體系（試行）》（皖教基〔2010〕20號）等文件精神，進一步加強規范辦園、科學保教工作，積極引導教職工深刻理解我省規范辦園、科學保教的重要性和必要性，增強規范辦園、科學保教的自覺性和主動性，以適應學前教育的新發展。

（二）堅持突出重點，促進均衡發展。當前，各縣區教育局要把農村地區和薄弱民辦園作為工作重點和難點，以城市帶動農村，以優質的公辦園帶動薄弱的民辦園。同時，要認真分析、準確把握影響規范辦園、科學保教的主要因素，全面提高我市幼兒園規范辦園、科學保教工作水平。

（三）堅持以兒童為本，提高保教質量。各縣區教育局和各類幼兒園要堅持以幼兒發展為本，樹立科學的質量觀，規范和完善幼兒園保教工作，引導各類幼兒園以及家長和社會形成正確的兒童發展觀和教育觀。

二、把握重點，全面推進規范辦園、科學保教工作

【正文】

回顧我們黨80年的光輝歷史，思想的形成和指導地位的確立，是一件意義重大而深遠的大事。

歷史上，由于我們黨正確地理解和堅持思想的指導，使中國革命取得了勝利。在某些時候，由于對思想離開了科學態度，就使我們的事業發生了曲折，甚至吃了很大的苦頭。列寧曾說，馬克思主義并不是什么神圣不可侵犯的東西。但是，我們卻發生了把思想當作某種神學的東西、把領袖當作神看待的不正常現象，留下了極為深刻的教訓。發生這種現象，在思想理論上是怎樣失足的，有哪些觀點沒有把握好；制度和體制上，有哪些關節點沒有把握住，留下了漏洞？這些，都有待于深入地進行科學總結。鄧小平說：“歷史上成功的經驗是寶貴財富，錯誤的經驗、失敗的經驗也是寶貴財富。”（注：《鄧小平文選》第三卷，第235頁。）在某種意義上說，錯誤的經驗、失敗的經驗是更為寶貴的財富。但是，經驗要成為財富，必須要經過一個環節，這就是科學總結，要敢于實事求是地進行總結。成功的經驗如果不能科學地總結，還可能變成包袱而導致錯誤；錯誤的、失敗的經驗如果不能科學地總結，深刻地吸取教訓，則很容易重犯。這兩個方面的實例都不難找。我們要非常嚴肅地對待黨的歷史。本文僅就幾個方面的問題，回顧一些歷史情況，并略陳己見。

思想科學概念的形成

思想的形成是一個過程，人們對思想的認識是一個過程，思想科學概念的形成和確立也是一個過程。

思想于20年代后期開始形成，在30年代有了重大發展，并在中國革命實踐中顯示其真理性和強大生命力，30年代末、40年代初，以《〈共產黨人〉發刊詞》、《中國革命和中國共產黨》、《新民主主義論》等著作為主要標志，形成了科學體系。