小學英語教案：Unit 6 At the zoo 第二課時

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小學英語教案

【教學重點】在情景中運用small,big,long,short,tall。

【教學難點】have和has的對比和運用，讓學生在練習中得以掌握。

【教具準備】

1教師準備教材配套的錄音帶。

2教師準備Let’stalk/A部分的教學課件。

3教師準備第一冊Unit4BLet’schant的磁帶。

4教師準備所學動物類單詞卡片（或玩具）和圖片。

5學生準備相關的動物玩具及面具。（每人至少一個）

【教學過程】

1熱身、復習(Warm-up/Revision)

（1）日常口語練習。

（2）教師播放第一冊Unit4BLet’schant的錄音帶。將cat,pig,m＆#111nkey,mouse的圖片貼在黑板上。學生邊指圖邊跟錄音復習歌謠，還可以做出相應的動作。通過此歌謠可以復習Lookat…的句型，以及big,fat,funny等單詞。

2呈現新課(Presentation)

（1）教師為學生播放本單元第一課時的教學課件，復習單詞big,long,short,small,tall。

（2）了解so的用法。

學生讀完Unit4BLet’schant的歌謠后，教師從黑板上取下pig的圖片，對學生說：Lookatthepig.It’ssobig.強調so的語調，并加以“大”的手勢。接著，教師拿下mouse的圖片，對學生說：Lookatthemouse.It’ssmall.It’sso…示意學生說出：It’ssosmall.同樣，教師做出“小”的手勢。讓學生體會so在句子中的意思是：“強調某種程度”。

（3）教師出示單詞卡片或實物對比的方法，再次認讀并復習表示大小、長短的單詞big,long,short,small,tall。

（4）教師播放Let’stalk/A部分的教學課件，讓學生初步了解對話含義。

（5）根據學生對課件的記憶以及平日生活中的觀察，讓學生說說大象的眼睛、鼻子以及整體的樣子。

S:Theelephanthasalongnose.Ithasbigears.Ithasashorttail.Itis(so)big.教師引導學生將這些句子用and連接在一起，并帶讀：Lookattheelephant,It’ssobig.Ithasalongnoseandashorttail.Ithassmalleyesandbigears.

（6）再次觀看Let’stalk/A部分的教學課件，讓學生跟讀對話中的句子，模仿發音，要求自然生動。

3趣味操練(Practice)

（1）將課件中的聲音關閉，為其中的人物配音。

（2）讓學生拿出事先準備好的玩具。先將學生手中的各個玩具單詞說一說，然后教師做示范：請一名學生上講臺前，教師指著學生手中的玩具說：Am＆#111nkey.Lookatthem＆#111nkey.Ithassmallears.Ithasbigeyesandlongtail.(etc.)之后，請幾個能力較強的學生說說手中動物玩具的樣子。

（3）讓學生以小組為單位，繼續練習簡單形容自己、他人或小動物的情況。在此處，教師提示學生注意：形容自己時說：Ihavebigeyesandsmallmouth.Ihave….

形容他人時說：He/Shehaslonghair.

形容小動物時說：Ithasalongnose.

（4）教師請每組派一名學生到講臺前表述組里的人或小動物玩具。如：

Lookatthem＆#111nkey.

It’ssofunny.

Ithasalongtailandabigmouth.

Ithasbigeyesandasmallnose.

Or:

LookatMary(Mike/Tom).

Shehasbigeyesandsmallnose.

Shehaslonghair.

Sheishappy.

（5）做Let’spractise部分的練習。

按照課本中所呈現的方式，教師先拿出一個小豬的面具，請一名學生到講臺前戴上面具，扮演“小豬”，說：Ihave….接著，教師可以讓另一名學生轉述“小豬”的話，如：Look,ithasbignoseandsmalleyes.教師帶領學生做游戲，通過游戲的形式讓學生連鎖記憶，從而復習鞏固介紹自己、他人或小動物情況的句子。

4課堂評價(Assessment)

做活動手冊第35頁的練習，方法和步驟同以前。

5擴展性活動(Add-activities)

教師把學生帶到室外，做傳球說物的游戲。

將學生分為3—4組，每組圍成一個圈，每圈的學生分一個氣球，學生聽音樂作傳球活動，當音樂停止時，手中拿到球的學生則抽取問題，問題的內容為：形容某某人或某某小動物。回答問題的同學用Lookat….Ithas….It’sso….或Lookat….He/Shehas….He/Sheisso….的句子來表述。

【板書設計】

UnitSixAttheZoo

Ihavebigeyesandsmallmouth.Ihave…

He/Shehaslonghair.

Ithasalongnose.