高職院校財務管理創(chuàng)新分析

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摘要：隨著近些年高職教育規(guī)模的不斷擴大，教育經(jīng)費方面的需求日益增長，為此高職院校有必要提高資金的使用效率，加強對資金使用的監(jiān)管，避免出現(xiàn)經(jīng)費使用不當，過渡浪費等現(xiàn)象。加強財務管理，完善財務管理制度，創(chuàng)新財務管理模式，提高財務管理水平，成為各高職院校財務管理的重中之重。

關(guān)鍵詞：新形勢；高職院校；財務管理；創(chuàng)新

隨著高職院校改革的不斷推進，我國在高職教育方面取得了很大的進步，尤其是最近幾年以來，高職教育工作進入一個全新的發(fā)展時期。國家在此方面投入力度不斷增大，在這種社會環(huán)境下，高職教育受到了來自社會各界的高度關(guān)注。但是從目前的情況來看，高職院校在財務管理方面做得仍舊欠缺，不夠到位，存在明顯的弊端，嚴重影響了高校的健康發(fā)展，對此必須要根據(jù)實際情況采取針對性的措施加以解決。

1高校財務管理的社會背景

近幾年來，我國相關(guān)部門在高職教育方面也實施了一系列改革，并推行了相關(guān)政策加以管理和扶持。例如：財政收支改革、預算改革、采購改革等，這些要求的提出對高職院校的財務管理工作提出了新要求和新準則。高職院校必須要把握好國家政策發(fā)展方向，并加以分析和探索，全面了解政策內(nèi)容，這樣才能更好的適應新環(huán)境，迎接新挑戰(zhàn)[1]。在財務管理改革的同時加大資金投入，加強對資金使用環(huán)節(jié)的監(jiān)督和控制，將資金使用風險降到最低，充分發(fā)揮財務管理的積極作用。

2我國高職院校財務管理存在的問題

各大高職院校人才云集，但是在財務管理方面卻比較落后，導致經(jīng)濟效益得不到實質(zhì)性的提高，阻礙了高職院校的發(fā)展速度，影響了其發(fā)展水平。主要問題如下：

2.1融資觀念落后

現(xiàn)時高職院校的資金來源大致包括財政撥款、學費收入、科研收入、教學及相關(guān)活動收入及社會捐贈、社會融資等，很多高校都習慣于重視向國家申請教育資金或是向?qū)W生收取教學經(jīng)費，而忽視了其它資金來源渠道。很多高職院校的管理者對市場融資、資金運作、資金回收等方面不夠重視，缺乏相關(guān)經(jīng)驗，更沒有適宜的相關(guān)制度和人員，導致了院校資金短缺，使用效率不高。

2.2對貨幣資金的管理模式不當

很多高職院校在財務管理過程中，對于貨幣資金只是局限于簡單的日常管理，并沒有重視對貨幣資金實際需求的預算和控制，不注重資金形式的轉(zhuǎn)換和存放[3]。對于貨幣資金缺乏恰當?shù)墓芾砟Ｊ剑瑢е乱环矫尜Y金閑置問題頻頻出現(xiàn)，另一方面教育經(jīng)費經(jīng)常周轉(zhuǎn)不開，不利于教學工作的開展。

2.3對國有資產(chǎn)的管理存在缺陷

大多數(shù)高職院校比較注重對貨幣資產(chǎn)的管理，不僅保管妥當，收支管理也十分嚴格。但是財務管理與實物管理銜接不夠密切，導致辦公用品、教學儀器設(shè)備、固定資產(chǎn)浪費現(xiàn)象無處不在。比如：隨著高職院校職業(yè)教育改革的深入，大多校院校習慣定期對教學儀器設(shè)備進行更新?lián)Q代，但由于抱著“求大求新”的錯誤思想，資產(chǎn)重復購置問題頻頻出現(xiàn)，很多設(shè)備在購進后都未得到有效的利用，有的甚至完全閑置，有的幾年才用一次，使用效率極低。其次，部門與部門之間缺乏協(xié)調(diào)統(tǒng)一性管理，都是各自為政相對獨立，沒在實現(xiàn)采購分散、集中管理、科學配置要求。

2.4財務管理的分析工作薄弱

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，職業(yè)教育事業(yè)取得了重大進步，辦學規(guī)模日漸壯大，在可控資源方面也發(fā)生了巨大的變化，使得高職院校滲透社會的腳步越來越快，經(jīng)濟活動逐漸變得更加頻繁。這在促進高職院校經(jīng)濟發(fā)展的同時，也在一定程度上增加了財務風險，管理者在財務管理方面并未予以高度重視，缺乏經(jīng)驗，導致高校的財務管理工作進展緩慢，跟不上高職院校發(fā)展的步伐。

3新形勢下高職院校財務管理的創(chuàng)新

新時期的發(fā)展對高職院校的發(fā)展來說既帶來了新的挑戰(zhàn)也帶來了新的機遇，同時也在一定程度上刺激了財務管理的變化。對此，高職院校財務管理部門必須要加強管理力度，根據(jù)本院校的實際情況適當改變思想觀念，加強財務管理改革力度，保證財務管理工作可以順利開展[4]。

3.1創(chuàng)新融資觀念

目前，高職院校的資金來源中財政撥款及學費收入占很大比例，尤其是學費比例過高造成學生負擔較重。為此，高職院校需要根據(jù)國家的要求和社會需求制定自身發(fā)展的長遠規(guī)劃，以使高職院校適應社會需求。通過提高技能教學質(zhì)量培養(yǎng)出高素質(zhì)的專業(yè)化人才，從而增強社會對高職院校認可及投入信心；通過提升科研水平取得高水平的科研成果，從而增強社會對高職院校認可及投入信心。此外，注重資金的短期使用效率，加強市場融資力度，實現(xiàn)多方位籌資。

3.2創(chuàng)新財務管理方法

當前市場環(huán)境不斷變化，高職院校之間的競爭十分激烈，對此，高職院校管理者必須要全面了解市場行情，同時分析自身境況，對自己進行準確的市場定位，根據(jù)實際情況確定發(fā)展目標。通過以往的財務數(shù)據(jù)進行分析和比較，追查各項差異形成的原因，從而對高職院校未來所有事項進行全面的預測；編制有效財務預算方案，定期對預算執(zhí)行狀況進行跟蹤，偏離大的進行調(diào)整，偏離小督促糾正，無偏離的進行獎勵；實現(xiàn)事前預測，事中監(jiān)督，事后分析總結(jié)的良性財務管理環(huán)境，從根本上降低財務管理過程中遇到的各種資金風險。同時，加強資金使用成本控制，落實內(nèi)部責任管理，根據(jù)成本目標實現(xiàn)程度獎勤罰懶，公開各部門業(yè)績成果，用數(shù)據(jù)增強說服力與可信度。引進先進的財務管理系統(tǒng)，優(yōu)化財務管理流程，簡化辦事程序，建立標準化專業(yè)操作，不斷提高高職院校對于財務的管理水平和應變能力，保證財務管理目標實現(xiàn)。

3.3創(chuàng)新財務人員建設(shè)

在過去一段時間內(nèi)，很多高職院校在投資的過程中都分外注重物質(zhì)資源及教學科研人員隊伍建設(shè)，認為財務人員是影響高校經(jīng)營和管理的外部因素，無需過多重視，只要本院校擁有了先進的設(shè)備、良好的教學條件以及足夠的教學空間和優(yōu)秀的教科研人才就可以實現(xiàn)最好的發(fā)展，這種觀念是較膚淺的。隨著社會形勢的不斷變化，財務管理對高校的影響越來越大，作用越來越明顯。提高高校財務管理的水平，主要就是提升財務人員業(yè)務能力。高職院可以通過“送出去”，即增加財務業(yè)務骨干人員培訓的機會，讓他們學習先進財務管理知識，或讓他們走進大型事業(yè)單位、企業(yè)進行實地調(diào)研學習；“走進來”引進高層次財務人員，直接加強本學院財務管理。其次，建立財務人員提升機制，每一位財務人員定期進行財務知識的更新、業(yè)務操作交流、工作經(jīng)驗的總結(jié)。

3.4創(chuàng)新資金預算管理

在財務管理中財務預算是一項最基本的工作，其工作質(zhì)量在很大程度上影響著高職院校資源的利用。對此，財務部門必須要予以高度重視，加強資金的預算與管理，使得高職院校的資源可以得到充分利用，避免造成資源閑置和浪費。根據(jù)實際情況合理制定年度預算計劃，遵循收支平衡原則，統(tǒng)籌兼?zhèn)洌瑖栏窨刂瓶蒲小⒔虒W、活動等各方面的資金收支[6]。定期對各部門的資金使用情況進行調(diào)差，同時實施合理預算，一旦確定計劃就不得隨意更改，充分保證預算的嚴肅性和權(quán)威性，但是遇到特殊的時候也可以適當進行稍微的調(diào)整。

3.5創(chuàng)新財務內(nèi)部控制制度

高校要根據(jù)實際需要不斷完善財務內(nèi)部控制制度，并適當進行創(chuàng)新和改進，加強管理力度，避免其出現(xiàn)資金使用隨意、收支混亂現(xiàn)象，降低資源流失及資產(chǎn)的浪費。財務部門要做好自身本職工作，明確自身職責，嚴格執(zhí)行審批制度，嚴格監(jiān)督，保證財務管理工作的順利開展。

4結(jié)語

總而言之，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，高職院校的財務管理工作還會遇到更多的問題，對此，必須要加強管理控制，做好傳統(tǒng)工作的同時也要做好資金的預算、分析和管理，盡可能的提高財務管理水平，根據(jù)實際需要完善內(nèi)部財務管理制度，創(chuàng)新管理方法，只有同時提高社會效益和經(jīng)濟效益，才能真正意義上的保證高校實現(xiàn)健康、可持續(xù)發(fā)展。

作者:陳小稚 單位:廣東交通職業(yè)技術(shù)學院

參考文獻：

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