少數民族音樂面臨的問題及對策

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內容摘要:我國民族眾多，不同地區不同民族的民歌都各具風格和濃厚的地方色彩。民歌的音樂簡明洗練，鮮明生動，表現手法各有千秋。在中國大多數少數民族能歌善舞，繼承著優良的文化傳統，表現出獨特的民族風格和力量，展現自我民族風情。少數民族的音樂文化源遠流長，是由黃河和長江等多個流域匯集而成的，集取各民族的精髓，體現了文化交融的特點。

關鍵詞:少數民族;民族音樂;傳統文化;文化傳承

一、少數民族音樂及特點

少數民族音樂是中華民族音樂的重要組成之一，蘊含豐富的民族文化，促成了中國民族文化大繁榮的景象，豐富了中華民族的音樂。少數民族根據自己的生活經驗和豐富的思想文化，把自己的愿望和想象通過各種音樂技巧表達出來，因此，有些民族享有很好的贊譽。有時在勞動中、在聚會中和重大場合中，都能夠聽到他們美妙的歌聲。

二、達斡爾族音樂的特點

達斡爾族是中國55個少數民族之一，他們主要分布于中國的北部地區，黑龍江的北部一帶;內蒙古自治區莫力達瓦達斡爾族自治旗;部分散落在新疆等地。少數居住在新疆塔城、遼寧省等地。達斡爾族是一個充滿少數風情的民族，他們能歌善舞，生活豐富多彩。有多種方式來表達民間音樂，如:山歌、對口唱等。達斡爾族的民間音樂節奏優美，余音繞梁，具有豐富的民族特色。因為生活生產方式、歷史文化和地理位置的種種原因，達斡爾族音樂曲調有著獨特的風韻。在達斡爾族的整個民間藝術中，民間音樂有著相當大的分量。達斡爾族音樂受多種因素的影響，具有結構整齊和節奏明快的風格，帶給人們歡樂古典的意境。曲調在五聲音階之上，多為描繪宮廷式民歌，是徵調式民歌以及羽調式民歌，兩種民歌作品數量大致相同，宮調式民歌數量居多，同時具有歡快明亮的特點。在民歌中，哈肯麥有商調式，所以數量少。商調式民歌具有淳樸平緩和小調色彩的特點。角調式民歌具有節奏明快，清晰有力的特點，但是其大多在祭祀中使用，所以數量較少。

三、達斡爾族音樂面臨的問題

隨著經濟的快速發展，傳統生活的方式逐漸改變，達斡爾族的民歌傳頌的越來越少，民歌曲目也鮮有人唱，這個現象使得達斡爾族的民族特點越來越淡，是達斡爾族將面臨的一個重大問題。這時，繼承和發揚傳統文化是我們的重要職責。繼承文化的精神文明力量。

(一)達斡爾族音樂的傳播手段。

1．家庭傳承。經過調查研究，能夠掌握民族曲目的年輕人越來越少。民族的年長者因為記憶力衰退，掌握的曲目不能完整演唱下來，而年輕人因為各種學習活動不能注意力集中地學習民族曲目。而且除此之外，很少有機會學習達斡爾族歌曲。去內蒙古采訪了幾個家庭，有極少的家庭成員能夠唱達族民歌，大部分年輕人對民歌不感興趣。

2．民間活動。在達斡爾民族聚集的地方，還保留著達斡爾族傳統風俗，比如平時舉辦一些傳統節日活動，譬如庫木勒節、抹黑節等等。有時民間團體也會熱衷于組織各種傳統活動，比如近來組織了達族傳統文化年會，很好地促進了文化的交流，可以知道，這不僅是為了娛樂，也是為了展現民族的魅力，促進民族文化的發展。通過了解民族文化，增強民族自豪感。

(二)原因分析。

1．生活的方式改變。周圍的生活環境改變是民族淡化的重要原因。達斡爾族的年輕人更向往外面的生活，走出了家園，促使民歌的傳承人越來越少，青年男女的文化取向也逐漸改變了。隨著經濟的快速發展，交通工具越來越便利，人們想要走出去看一看，不故步自封，向往民族以外的東西。

2．外來文化沖擊。網絡、影視媒體等的快速發展，占據了人們的精神文化世界，沖擊了民族文化在人們心中的固有位置，更多的年輕人喜歡流行音樂，不喜歡民族歌曲。韓流和美劇等因素的影響，也是起到了一定的作用。現在的年輕人熱衷于看韓劇，為此引發了韓潮，這對傳統文化的發揚和傳播都起了阻礙作用。現在英語教育也很受重視，隨著英語補習班的發展，更是嚴重阻礙了民族文化的傳播和發展。

3．語言環境的消失。語言環境的變化影響了民族的風格特點。隨著民族文化教育的傳播越來越少，沒有接觸的環境，民族語言的消失已經成為一種趨勢。根據調查研究，現在只有家里的年長者說民族語言，其他人都說漢語。隨著普通話的普及，人們說的普通話的頻率越來越高，并對民族語言漸漸遺忘。

四、保護達斡爾族民歌的對策

(一)政府支持。少數民族在政府的幫助下，創建了民族文化研究機構，機構的成立成為民族文化傳播的堅強后盾，促進保護工作有效的開展。開建專門的民歌研究傳播機構，重點收集各民族的民歌民謠，編輯在冊，保存好錄像錄影等資料，免費向公眾開放，促進文化傳播。同時要做好民歌的產生情況、發展歷史和各種唱腔等編輯整理工作，并且結合現代人的文化特點和興趣愛好改編一些民歌，供人們傳唱。舉辦學術研討會及表演培訓班，這些活動的開展使得民族文化得到廣泛的重視和發展。主動申請非物質文化遺產和專項保護資金等信息，利用各種機會來保護、發展民歌，喚起人們的民族記憶。

(二)舉辦特色民族活動。通過舉辦豐富多彩的民族文化活動和藝術演出，擴大民歌在人們生活中的知名度，整合各種資源，促進人們對民族文化的了解。流行歌手們也可以發揮自己的力量，傳唱民歌，大力發揚傳統民族文化，為民族文化的傳承獻出一份力量。并且要會用現代媒體來推廣，讓民歌再次展現自己的魅力。如在“CCTV西部民歌電視大賽”中，來自四川的小伙子，他們穿民族特色的衣服進行表演，充分地活躍了現場氣氛，并有效傳播了他們少數民族的風情，收到了意想不到的效果，他們是藏族武士的后代，現在他們仍然保留著穿民俗服裝的傳統，這給了我們很多啟示，我們應該向他們學習他們的愛民族、愛國家的精神。充分展示自己文化的魅力，讓我們看到了民族文化的魅力，也看到了他們愛惜傳統文化的魅力。

(三)建立民族特色經濟。積極建立相關的特色民族文化旅游景點，合理開發民族的特點，使民族文化的獨特魅力展現出來，用民族文化的力量促進經濟的發展，同時用經濟的發展更好地促進民族文化的發展，促使民族特色成為經濟發展的動力。這樣既能促進民族文化的發展，又能形成民族文化的學習氛圍。為此，積極鼓勵學生形成學習小組，互幫互助，共同發展，為民族文化的發展貢獻力量。學院還應定期進行檢查、測評，查漏補缺，看看學習的結果是否合預期計劃，并根據檢驗結果實時進行調整，爭取圓滿地做到民族文化的傳播。

(四)增設高等院校特色民族文化相關專業。在我國的高等學院積極設立民族文化的相關專業，大力建立民族文化的學習氛圍，給予學習的硬件軟件支持，進行民族文化的各種宣傳比賽活動，激發學生的學習動力。并且將民族文化專業化，提高其科技含量。

(五)研究現代生活方式與民歌的關系。怎樣把現代生活的節奏特點和民族傳統的文化相結合，相交融，是研究的重點。民歌有了生活環境和土壤才能發展，所以把民歌與生活環境相融合，才有了民歌發展需要的條件，才能促進民歌的發展。了解了達斡爾族音樂，不但了解了達斡爾族，還知道了民族文化是人們在生活中主觀意識的高度總結，認識了民族文化就是人們生活的寫照，記錄了人們生活的點滴，它對人類社會的貢獻，也更加堅定地了我們傳承民族文化的決心。

作者:敖仁 塔娜 單位:呼倫貝爾市鄂文克旗民族少年宮 北京培黎職業學院

參考文獻:

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