如何利用網(wǎng)絡(luò)推動醫(yī)學(xué)教學(xué)

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1多媒體在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

多媒體教學(xué)對于醫(yī)學(xué)教學(xué)的作用是不可估量的。在課堂上，老師們對課本內(nèi)容的講解，可以通過計算機(jī)與幻燈品的放映來實現(xiàn)，這樣有利于老師把密密麻麻的課本有條理的規(guī)整，特別是醫(yī)學(xué)名詞，醫(yī)學(xué)原理都可以得到重點的講解與標(biāo)注。在醫(yī)學(xué)機(jī)能試驗中，老師若只是依靠自己的講解是無法使學(xué)生們達(dá)到很好的理解這個實驗的，畢竟實驗是一個要求實踐的活動。例如講解生產(chǎn)的過程、如何對尸體解剖等等比較抽象的內(nèi)容時，網(wǎng)絡(luò)平臺上的共享的資源，特別是視頻資料的觀看會讓學(xué)生們能夠彌補(bǔ)在現(xiàn)實中無法真實接觸的遺憾。在課后，老師們可以在網(wǎng)絡(luò)平臺上共享這些課堂資源，使有需要的同學(xué)能夠很好的吸收這些方面的知識。

2網(wǎng)絡(luò)平臺的特征與醫(yī)學(xué)教育的推動

2.1多樣性

網(wǎng)絡(luò)平臺里的資訊量是巨大的，種類是多樣化的，這就要求我們在建構(gòu)的過程中注意對信息的全面收集并導(dǎo)入。爆炸性的信息資源可以把學(xué)生們從以前的極度狹窄的知識面擴(kuò)展到一個廣闊的新天地里，學(xué)生們面對這樣的信息解放，必然會好奇心大漲，從而更加加深了他們對學(xué)習(xí)的熱愛，是網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生們服務(wù)的功能得到了進(jìn)一步的發(fā)揮。

2.2及時性

通過教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺的使用，老師們和學(xué)生們之間的信息的上傳下達(dá)能夠得到更快的傳遞。縮短了師生之間在作業(yè)布置，課后考察等各方面的時間距離，特別是在師生的互動方面表現(xiàn)得尤其明顯。網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建，是學(xué)生與老師的交流擁有一個及時傳達(dá)的平臺，因而更加有利于教學(xué)工作的開展。課前預(yù)習(xí)的布置，課后教案的傳送，以及對課程的考查都可以在這個平臺中得到實現(xiàn)，那么課堂效率自然會收獲更好的成果了。

2.3自主性

在網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建中，我們設(shè)置了“在線考查”和“課程資訊”這兩個模塊。比如：在線考查。學(xué)生們可以在每一節(jié)課的課后，登錄系統(tǒng)，自主性的選擇相關(guān)的練習(xí)題目和課后拓展閱讀資料來對自己進(jìn)行自我考查，以便鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。又比如：課程資訊。學(xué)生們不只可以利用它來了解各個課程的相關(guān)信息，并且在這里，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己的課程，如：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)機(jī)能實驗等等。通過在線的查詢方式，學(xué)生們也可以對老師的授課風(fēng)格有一個大概的了解，因而對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行更合理的安排。

2.4電子信息化特點

網(wǎng)絡(luò)平臺在設(shè)計的時候，對“無紙化辦公”進(jìn)行了理性的思考，因而在功能的設(shè)計中進(jìn)行了改進(jìn)與完善。像“網(wǎng)上評定教師”這個子項，你只需要具備一臺計算機(jī)，就可以非常便捷地對教師進(jìn)行評定了。而且還可以很方便地通過計算機(jī)對結(jié)果進(jìn)行分析，選出你最喜愛的老師。使用多媒體教學(xué)，并且在網(wǎng)絡(luò)課件的使用可以大大的降低紙質(zhì)教材的成本支出。

3結(jié)語

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，綜合醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)實驗的開展的特點，網(wǎng)絡(luò)平臺成為越來越重要的教學(xué)媒介，使得信息技術(shù)可以更好的為教育事業(yè)服務(wù)。同時，它的特性能夠補(bǔ)上課堂學(xué)習(xí)的短處，彌補(bǔ)接觸信息狹窄與動手機(jī)會較少的缺憾。并且，它的方便快捷使師生之間的聯(lián)系更加密切，提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的積極性，從而大大提高了醫(yī)學(xué)教學(xué)的成效。這樣的教學(xué)方式必然會帶來醫(yī)學(xué)教學(xué)模式的改革，引導(dǎo)它向信息現(xiàn)代化更進(jìn)一步的發(fā)展。相信這樣的未來會越來越美好，讓我們都拭目以待醫(yī)學(xué)教學(xué)的明天會更加美好。

作者：陳實單位：長沙醫(yī)學(xué)院