大學體育防衛教育研究

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1、提高防衛能力的重要性

由于以上原因，就必須要提高大學生的自我防衛的能力，它是極為重要的，是多個方面所要求的，其一是以人為本的觀念，其二是應對社會危機的需要，其三是使校園和諧化，其四是使大學生的素質比較高。以人為本的觀念。隨著社會的發展，社會的思潮也日益變化，也日益進步。現今的社會思潮，是以人為本。因此，學校在教育中，必須要加強自我防衛的教育。在會威脅到大學生的生命的事故發生時，使學生能夠有能力來應對，從而避免慘劇的發生。如果大學生沒有接受過自我防衛的教育，可能就不會對生命的有正確的認識，就可能不會有珍惜生命的觀念。因此，學校必須要提高大學生的自我防衛的意識，提高自我防衛的技能。應對社會危機的需要。在社會危機的事件發生時，會對人們的安全構成威脅以及損失。今年來，四川頻發地震，導致了傷亡巨大；日本是個地震頻發的國家，但是傷亡是很小的。究其原因，是安全防衛的教育不同，也就導致了不同的結果出現。因此，人們越來越對安全防衛的教育重視，特別是在大學的體育課上。使校園和諧化。社會向多元化發展，這雖然是進步，但是在這個過程中，難免會有混亂的現象發生。混亂的現象包括社會上各種思潮涌動，犯罪率居高不下。隨著社會的發展，校園日益開放，與社會的接觸交流也日益增多。社會中的某些現象會給大學生帶來一系列的影響，這影響多會對大學生的身心健康帶來傷害；就大學生而言，他們的善惡辨別能力不夠強，對社會上的陰暗面幾乎沒有了解。這些情況就導致了大學生極其容易受到傷害。因此，就需要對大學生進行安全防護的教育，確保學生不會受到傷害，實現校園的和諧化。使大學生的素質比較高。由于大學生的社會經驗比較少，又沒有接受安全教育，對這個社會的了解不夠多。這都與教育的體制有關，在上大學之前，過于重視分數，過于重視書面的知識，也就導致了與社會脫節的現象發生，這不但表現在他們所學的知識在日常生活的實際運用中的用處不大，而且也表現在他們對一些突發的危險不能做出正確的應對措施，結果就容易導致悲劇的發生。很多刑事案件可以表明，學生的自我防護能力實在是太差勁，因此，在大學的體育課上，一定要有足夠的重視，能夠對學生進行自我防護的訓練，讓他們能夠從容避免悲劇的發生。

2、大學生自我防衛教育的體系大學生的自我防衛教育

在大學中進行，它的目的，其一是促使社會穩定以及發展，其二是維護了國家的安全，其三是使學生能夠更加安全的成長。在對大學生進行自我防護的教育時，對大學生有多個方面的影響，其一是大學生的思想意識方面，其二是大學生的認知以及行為方面，其三是大學生的品德方面，其四是大學生的身心健康方面，等等。與此同時，還使他們具備了多個方面的教育內容，其一是知識方面，其二是信息方面，其三是經驗方面，其四是技能方面，能夠對自己的職責有正確的認識。大學生的自我防護體系，大致可以包括三個方面，其一是安全意識方面的教育，其二是安全知識方面的教育，其三是安全技能方面的教育。安全意識方面的教育，主要是包括五個方面，其一是生命方面的安全，其二是心理方面的健康教育，其三是法律法規方面的安全教育，其四是自然環境方面的安全教育，其五是社會環境方面的安全教育。安全知識方面的教育，主要是包括六個方面，其一是交通方面的安全教育，其二是消防方面的安全教育，其三是公共場所方面的安全教育，其四是校園方面的安全教育，其五是信息方面的安全教育，其六是食品方面的安全教育。安全技能方面的安全教育，主要是包括五個方面，其一是對于突發事件以及災害事件的應對方面的教育，其二是會對人身以及財物方面的安全教育，其三是對人身保護方面的安全教育，其四是疾病預防方面的安全教育，其五是身體素質方面的教育。

3、大學生自我防衛的對策

為了提高大學生的自我防護能力，就要從四個方面著手，其一是加強安全意識，其二是通過情景訓練來提高學生的應對能力，其三是要在身心方面做好對危險應對的能力，其四是要學會正確的自救方法。加強安全意識。為了在大學生的思想方面進行加強，就必須要以以前發生的大學生受到傷害的案例來對大學生進行教育。在思想上加強，才會促使他們主動學習自我防衛的知識以及技能。除此之外，可以讓他們對這些情況的發生，有心靈方面的體驗，當這些情況確實發生在自己身上時，就能夠不慌不忙，沉著應對了。從情景訓練來提高學生的應對能力。人對危險的處理能力，是有一定的基礎的，基礎包括三個方面，其一是對危機的了解，其二是危機意識，其三是危機心理。為了更好應對你危機，大學生參與危機的演習訓練。演習訓練需要多個部門的配合，所參與的部門有兩個，其一是消防部門，其二是危機管理的部門。演習訓練的內容也是多種多樣的，其一是火災，其二是洪災，其三是地震，更有甚者，多種自然災難并發。在演習訓練中，可以讓學生學會各種各樣的器材，并且能夠熟練運用。在演習訓練中，對學生的心理素質有極大的訓練。在演習訓練中，可以讓學生做到三點，其一是有序性，其二是組織性，其三是協調性。這樣做，就可以在危險發生時，能夠從容面對，而且能夠妥善處理。要在身心方面做好對危險應對的能力。除了在心理以及技能方面進行加強，還必須要有強健的體魄，在應對危險時，能夠有一定的體力脫離危險。強健的體魄，也可以提高自身防衛的信心，增強脫離危險的信心。要學會正確的自救方法。在遇到危險時，有些錯誤的行為會導致危險的情況進一步惡化。比如，在遇到了劫匪時，如果逞一時之勇，與歹徒搏斗，就可能會導致更大的傷害發生。在遇到危險時，所用的是腦子，在與歹徒斗爭時，以斗智為上策。

4、結語

大學生就是祖國的未來，因此，必須要對他們的安全進行保護，最好的保護方法就是讓他們學會自我保護。

作者：舒鈞單位：連云港師范高等專科學校體育系