獨立院校思治教育理念革新

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1、引言

隨著國家對教育的投入越來越多，獨立學(xué)院這種全新的教育實體也得到了很大的發(fā)展。作為為國家輸送高等人才的重要基地，獨立學(xué)院應(yīng)該加強對學(xué)生思想政治方面的教育，使大學(xué)生能夠了解上面介紹的思想和理念，從而更好的保護自然。獨立學(xué)院在教育學(xué)生時應(yīng)該讓學(xué)生摒棄以人類為中心的錯誤思想，使學(xué)生能夠以一種更加開闊、寬容的態(tài)度接受自然，尊重自然，重視自然的價值。并且在利用自然時要遵循自然的規(guī)律，保護自然，使經(jīng)濟和社會的發(fā)展走向可持續(xù)發(fā)展的道路。此外，學(xué)校還要加強實踐教學(xué)，積極的開展以環(huán)境保護為主題的宣傳教育活動，這樣才能進一步提高學(xué)生對自然的認識，并且在日常生活中做到保護環(huán)境，遵循自然規(guī)律。在教學(xué)過程中獨立學(xué)院還要重視培養(yǎng)學(xué)生的綠色觀念，這樣在生活中學(xué)生才能采取更加健康的方式。

2、確保教育具有時代特征，加強教學(xué)信息化程度

隨著人類社會的快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)水平也得到了極大的提高。現(xiàn)在是信息社會，網(wǎng)絡(luò)在人們的生活和工作中不能缺少，所以我們必須要重視高校的信息化發(fā)展。而獨立學(xué)院作為高等教育的全新形式，也應(yīng)該進行信息化建設(shè)，這樣才能更好的完成思想道德建設(shè)的創(chuàng)新工作，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。在教學(xué)過程中要緊跟時代的步伐，引進國外先進的教學(xué)形式和教學(xué)科技，這樣才能提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，從而更好的進行學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新工作。在獨立學(xué)院的思想政治教育過程中信息技術(shù)起到的具體作用。

2.1可以有效的改變過去的教育思想，使思想政治教育從應(yīng)試類教育變成素質(zhì)教育。隨著科技的發(fā)展，在教學(xué)過程中大量應(yīng)用了各種網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體設(shè)備、數(shù)字圖書館等信息技術(shù)。這些教學(xué)手段的大量應(yīng)用使課堂更加的活躍，也使教學(xué)更加的生動，這就大大提高了思想政治教學(xué)的效果。在這種教學(xué)發(fā)展趨勢下，過去那種以教師為中心，教師單純講授的方式慢慢被淘汰了，現(xiàn)在更加重視教師與學(xué)生的互動和學(xué)生的參與。而這些高科技技術(shù)就可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生進行主動的學(xué)習(xí)，從而達到提高學(xué)生思想政治水平的目的。

2.2可以提高教學(xué)更新速度，使教學(xué)手段和方式更加豐富多樣。利用信息技術(shù)可以獲得更豐富的教學(xué)資料，從而進行及時的教學(xué)更新，保證教學(xué)的更新速度。此外，利用信息技術(shù)還可以對課堂進行更合理的設(shè)置，保證學(xué)生能夠更好的吸收課堂內(nèi)容。

2.3可以有效的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)綜合性的人才。在教學(xué)過程中使用信息技術(shù)可以為學(xué)生展示更多內(nèi)容，這樣可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)，從而保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以，我們必須要重視信息化技術(shù)在獨立學(xué)院政治思想教育工作中的作用。

3、加強信息化理念的培養(yǎng)

如果想在獨立學(xué)院思想政治教育中使用信息化技術(shù)，最重要的就是要加強信息化理念。但是，過去在發(fā)展信息化過程中，大部分獨立學(xué)院都過分的重視基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，只購買了大量設(shè)備和軟件，卻沒有改變教師和學(xué)生的思想和理念。這樣在教學(xué)過程中教師依舊采取過去的傳統(tǒng)教學(xué)方法，并沒有真正實現(xiàn)信息化教學(xué)。所以，要想真正的實現(xiàn)信息化教學(xué)，就要改變教師和學(xué)生的思想理念，這樣才能在教學(xué)過程中實現(xiàn)信息化，提高學(xué)生的思想政治水平。

3.1培養(yǎng)獨立學(xué)院決策層的信息化意識。由于信息化通常需要大額的投資，屬于重大決策內(nèi)容，針對大多數(shù)獨立學(xué)院沒有設(shè)立專門的信息化管理機構(gòu)這一情況，當(dāng)前獨立學(xué)院信息化的規(guī)劃和部署一般要由獨立學(xué)院決策層來決定。可以說，決策層對學(xué)院信息化建設(shè)起著關(guān)鍵性的作用，決策層不但要組織制定信息化過程中所需的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、人力資源培訓(xùn)等詳細規(guī)劃，而且還要組織制定信息化過程中其他各項規(guī)章制度，使信息化發(fā)展更加規(guī)范。因此，獨立學(xué)院董事、院長等領(lǐng)導(dǎo)者首先要培養(yǎng)信息化意識，加強信息化理念，能從自身做起，學(xué)習(xí)先進的信息技術(shù)，對信息化的重要性和發(fā)展趨勢要有清醒的認識，這樣才能在決策過程中運籌帷幄、統(tǒng)攬全局，制定適合獨立學(xué)院思想政治教育順利實現(xiàn)信息化的規(guī)劃與制度。

3.2強化獨立學(xué)院思想政治教育教師的信息化理念。在信息化時代，思想政治教育課程是一門綜合性和導(dǎo)向性很強的課程，其信息容量非常大，這對思想政治教育教師提出了更高的要求。顯然，信息意識薄弱、思想觀念陳舊、信息接收能力低下、排斥使用多媒體系統(tǒng)教學(xué)和網(wǎng)上教學(xué)的思想政治教育教師已經(jīng)不大受歡迎。教師對信息化的理解不深，看不到信息化帶來的好處，甚至抵觸信息化的應(yīng)用，這在一定程度上也會對信息化的發(fā)展產(chǎn)生巨大的阻力。信息時代的思想政治教育教師應(yīng)該要充分理解和利用信息化帶來的便利，自覺學(xué)習(xí)信息技術(shù)，提高自身的政策解讀能力及信息獲取、分析和加工能力，并學(xué)會充分掌握和利用信息技術(shù)為教學(xué)科研服務(wù)，實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與思想政治教育的整合。一方面，獨立學(xué)院應(yīng)強化思想政治教育教師的信息化理念，舉辦各種信息技術(shù)培訓(xùn)和體驗活動，鼓勵教師參與國際化交流。另一方面，獨立學(xué)院思想政治教育教師之間應(yīng)該打破孤立狀態(tài)，開展網(wǎng)絡(luò)團隊教研，相互學(xué)習(xí)，取長補短，最大限度地利用相互之間的教學(xué)資源。這是實現(xiàn)獨立學(xué)院思想政治教育信息化的重要途徑。

3.3培養(yǎng)獨立學(xué)院學(xué)生的信息化熱情。獨立學(xué)院學(xué)生具有社會參與意識和主體意識強、活潑好動、視野開闊、思想解放等特點，信息化帶來的便利很容易使他們從理念上重視信息化資源的利用。思想政治教育要適合獨立學(xué)院學(xué)生的身心特點，改變傳統(tǒng)的書本加黑板的教學(xué)方法，大膽采用信息化教學(xué)手段。在實踐中，針對那些對信息化還持消極態(tài)度，沒有認識到信息化的優(yōu)勢，不愿投入精力學(xué)習(xí)信息化技術(shù)的學(xué)生，可以通過開設(shè)富有針對性的信息技術(shù)專題講座，提高學(xué)生對信息化重要性的認識，培養(yǎng)學(xué)生的信息化熱情，豐富學(xué)生的信息化知識。同時，也要對學(xué)生加以正確的引導(dǎo)，引導(dǎo)他們正確利用信息化資源，摒棄不良的網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣，提高網(wǎng)絡(luò)道德意識，使信息技術(shù)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要工具。