甘肅教育研究雜志

甘肅教育研究雜志介紹

《甘肅教育研究》自創(chuàng)刊以來，該雜志一直致力于為教育工作者提供一個深入探討教育理論、分享教育實踐、交流教育經(jīng)驗的平臺，旨在推動教育事業(yè)的全面發(fā)展和教育質量的提升。

雜志秉承“服務廣大教育工作者，助力教育事業(yè)全面發(fā)展”的發(fā)展理念，致力于促進教育理論與實踐的緊密結合。雜志關注教育改革的前沿動態(tài)，探討教育政策的實施效果，分享教學方法的創(chuàng)新，以及教育管理的先進經(jīng)驗。通過這些內容，雜志旨在為教育工作者提供有價值的參考和啟示，幫助他們更好地適應新時代教育發(fā)展的要求。

雜志的內容特色在于其深入淺出的理論探討和貼近實際的教學案例分析。雜志注重理論與實踐的結合，鼓勵作者將教育理論應用于實際教學中，探索出符合中國國情、地方特色和學校實際的教育模式。同時，雜志也關注教育公平、教育信息化、終身教育等熱點問題，為讀者提供全面、多元的視角。

甘肅教育研究雜志征稿要求

1.向本刊所投的稿件不得含有下列內容:反對憲法確定的基本原則的；危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的；泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的；煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者侵害民族風俗、習慣的；宣揚邪教、迷信的；擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定的；宣揚淫穢、賭博、暴力或者教唆犯罪的；侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的；有法律、行政法規(guī)和國家規(guī)定禁止的其他內容的。

2.網(wǎng)絡投稿系統(tǒng)采用實名制，注冊后請先完善您的個人資料，再進行投稿。投稿時請詳細閱讀投稿須知及相關提示，盡可能按照稿件學科內容投到相應欄目，以便編輯人員審核。

3. 本刊審稿期為1月，作者可在投稿系統(tǒng)查看稿件審核狀態(tài)和結果。通過盲審、查重、初審、外審、復審、終審等審核的稿件，本刊將通過投稿系統(tǒng)及短信的方式向作者發(fā)送錄用通知。逾期未接到通知者，可改投其他刊物。

4.論文稿件字數(shù)須5000字以上；文章正標題字數(shù)控制在20字以內，必要時可加副標題；摘要200字左右；關鍵詞3-6個；查重率要低于15%；國家、省部級基金及其他科研項目產(chǎn)出的文章請注明項目名稱、項目編號等完整信息。

5.論文稿件須有參考文獻，參考文獻列于文末，引文應確保準確無誤。

6.若稿件中含有數(shù)學公式、圖表等，請用計算機專業(yè)軟件工具編寫相關內容，確保證其中的符號、數(shù)字、文字、圖線清晰規(guī)范。

7.稿件均須原創(chuàng)，文責自負，若發(fā)現(xiàn)一稿多投、抄襲、剽竊等學術不端行為，本刊將予以退稿、撤稿、納入學術不端黑名單等處理，有關經(jīng)濟糾紛、法律訴訟等，本刊不承擔任何連帶責任。

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