志愿者活動方案范文
時間：2023-04-10 13:47:29
導語：如何才能寫好一篇志愿者活動方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動，旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設;推進“富裕文明，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識，宣傳環保基本國策，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民群眾環保糾紛，動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民群眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。
二、活動內容
緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民群眾的生活，圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。
三、活動范圍
長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮，1281個村。
四、組織機構及形式
本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則;努力實現“突出主題，自愿參與，長期堅持，規范運作，確保實效”的工作目標。
五、活動步驟
專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。
1、動員部署階段(3月5日～4月17日)
召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序，確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。
2、集中培訓階段(4月18日～5月20日)
聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志愿者和20xx名大學生環保志愿者集中培訓，并布置相關工作要求。
3、下鄉活動階段(5月21日～11月30日)
啟動下鄉儀式，農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，提供技術指導、咨詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等;學生的工作任務為：上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。
4、組織檢查階段(10月～11月)
活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。
5、總結評比階段(12月)
對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。
六、活動要求
1、精心組織。各區、縣(市)環保局要成立領導小組，落實責任部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優秀志愿者擇優留用。
2、悉心指導。為每一個鎮配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區、縣(市)環境保護局。
3、全力配合。各區、縣(市)環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。
4、確保實效。讓農民了解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解群眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。
環保志愿者活動方案 2一、活動名稱：環保知識走廊
二、活動時間：4月19日——4月23日
三、活動背景：4月22日是世界地球日，自1970年4月22日起，世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20xx年4月22日，第63屆聯合國大會一致通過決議，決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年，在這40年間，每一年都圍繞著一個主題，世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭，我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動，并且參與者也日趨增多。
四、活動形式：以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。
五、活動內容：
(1)第一展區：4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源，發展歷程，歷屆地球日的代表性活動，歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程，我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動，我國歷屆地球日主題。
(2)第二展區：全球十大環境問題。當前，威脅人類生存的十大環境問題是：全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示，讓同學們更直觀的了解。
(3)第三展區：我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家，我國也出臺了一些列環保舉措，尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機，我們有必要了解一我國的相關環保政策。20xx年12月7日至18日，來自192個國家的談判代表召開峰會，商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案，即20xx年至20xx年的全球減排協議。隨著全球氣候變化，更多的人關注此次會議，也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。
(4)第四展區：綠色希望。這一展區將貼近生活，讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法，做一名“節客”，用世界行動維護地球的健康。
六、經費預算：
環保志愿者活動方案 3一、活動主題：
1、創建國家環保模范城市，打造生態宜居和諧十堰
2、綠色消費，你行動了嗎?
二、活動組織：
主辦單位：十堰市三城聯創指揮部
承辦單位：張灣區、茅箭區人民政府，十堰經濟開發區管委會，東風公司十堰基地三城聯創指揮部，團市委，市環保局。
支持媒體:市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網
三、活動內容：
1、20xx年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動
2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。
3、圍繞“綠色消費，你行動了嗎?”向社區發起環保倡議書，并指導社區設置環保宣傳欄。
四、任務分工：
1、市三創辦：負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。
2、市環保局：協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的統一發放。
篇2
一、指導思想
堅持以黨的十精神為指導，進一步整合我鎮機關黨員資源，發揮黨員先鋒作用。
二、組織領導
鎮機關黨員志愿者服務隊由黨委副書記同志任隊長，由機關支部書記同志負責志愿者的日常管理工作。
三、活動原則
1、自愿性原則。充分尊重黨員個人意愿，鼓勵黨員志愿者參與和選擇服務項目，不帶強制性。
2、公益性原則。黨員志愿者服務，是黨員自愿為群眾提供的公益，充分體現無償、利他的基本要求。
3、實效性原則。黨員志愿者服務與活動開展要從本單位實際出發，根據服務條件，把主觀愿望與客觀實際結合起來，把群眾需求與服務能力結合起來，做到量力而行、實事求是，務求實效。
4、規范性原則。黨員志愿者在鎮機關黨員志愿者服務隊的統一領導下，有組織、有計劃、有步驟地開展服務活動。
四、活動內容
圍繞社會所需，群眾所求，以生活困難的群眾為服務重點，開展扶貧幫困、治安維穩、文體娛樂、環境保護，信息咨詢、就學就醫、就業創業、法律援助等各類黨員志愿者服務活動。
五、方法步驟
1、廣泛動員。制定活動方案，利用各種宣傳形式，廣泛宣傳開展黨員志愿者服務活動的意義，對黨員進行發動和引導，提高廣大黨員參與的積極性，擴大黨員參與面。
2、報名登記。組織下發《黨員志愿者登記表》，指導申請報名黨員志愿者，根據自己的意愿，年齡、特長、身體狀況填寫登記表。
3、組建隊伍。按照便于組織和特長歸類，合理劃分黨員志愿者服務分隊正式組建本單位黨員志愿者服務隊。
4、開展服務。黨員志愿者服務隊以集中服務活動與分散服務活動相結合,集中活動由服務隊統一組織，堅持每季度集中開展一次黨員“義務奉獻日”;分散服務活動由黨員志愿者根據個人特長，利用一技之長，定期\定點開展便民服務。
六、相關要求
1、切實加強領導。各黨支部要把黨員志愿者服務活動列入年度黨建工作計劃，作為“三項制度”活動的主要內容。做好本單位的宣傳發動和活動組織工作，引導更多的黨員參與到黨員志愿者活動中來，要明確工作目標和重點，突出服務特點，確保黨員志愿者參加活動有途徑，為民服務有方向，展示風采有舞臺。
篇3
藍色、幸福、家園
二、活動內容
1、開展“弘揚雷鋒精神、爭做文明市民”志愿服務活動。把弘揚雷鋒精神作為全年志愿活動的中心內容，組織文化執法局學雷鋒志愿服務隊學習文明禮儀、宣傳倡導文明禮儀，講文明話、做文明事、做文明人。組織志愿服務隊開展一次“大拇指”禮讓宣傳活動。
2、開展“青春擦亮美麗”志愿植樹活動。以植樹節為契機，組織文化執法局學雷鋒志愿服務隊開展一次植樹造林活動，以實際行動綠化、美化家園。
3、開展“情暖夕陽紅”志愿服務活動。組織服務隊到敬老院開展義務勞動，開展幫廚做飯、打掃衛生、照顧飲食起居、心理撫慰等一系列活動，弘揚助人為樂的傳統美德。
4、開展“幸福共成長”關愛青少年志愿服務活動。以五四青年節、六一兒童節為契機，組織志愿服務隊開展一系列“關愛未成年人健康成長”志愿宣傳活動，把文化執法局“未成年人警示教育基地”的未成年人上網成癮現狀、特點、原因的調查分析及發生在未成年人身邊和校園內外的案例教育專題片等教育資源搬到了大集鬧市區，向廣大市民廣泛宣傳未成年人進入網吧、歌舞娛樂等場所的危害，警示教育廣大青少年尤其是中小學生遠離網吧、游戲廳等娛樂場所。
5、開展“紅色關愛”志愿服務活動。組織志愿服務隊成員與包扶村老黨員結成幫扶對子，每兩人為一組采取“1+1”的形式開展親情服務，幫助其解決生產、生活等方面的實際困難。
三、活動要求
1、統一思想，提高認識。召開工作動員會議，充分認識開展志愿活動的意義，從實際出發，因地制宜、統籌兼顧開展好志愿服務活動。
篇4
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者服務理念，推動志愿服務活動持續健康發展，按照縣文明辦對開展志愿服務活動的具體要求，結合我局實際情況，制定實施方案如下：
一、活動主題
弘揚當代雷鋒精神 共享文明實踐成果
二、活動時間
2021年3月
三、活動內容
1.網格內開展反詐宣傳
為了提高廣泛群眾防范應對電信網絡詐騙犯罪的意識和能力，對本網格區域商戶、為居民宣傳講解反詐案例，提醒群眾不要在網上透露個人信息、不點開不明鏈接等，遇到可疑情況及時拔打報警電話，以免遭受不法侵害。
2、開展“扶真貧，真扶貧”志愿服務行動
對幫扶困難對象通過送資金、送米面、送衣物、談心、人居環境整理、糾紛勸導、了解民眾困難等多種方式為困難群眾送去了溫暖。開展了“一幫一，送溫暖”活動。在對困難群眾進行幫扶的同時，還送去就業崗位信息，勉勵他們要自強自立、堅定信心、克服困難。讓他們及時了解有關就業方面的優惠政策。還為每戶送去加區最新的用工崗位信息，讓他們隨時了解崗位動態，便于及時找到合適的工作。通過幫助解決就業等問題，從源頭上幫助解決被幫扶對象生活困難的問題。
3、開展暖心幫扶志愿服務活動
組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘障人士等困難群體開展幫扶行動，讓孤寡老人、空巢老人感受到社會的溫暖。全局黨員干部積極參與，把關愛空巢老人，留守兒童、學雷鋒志愿活動納入我局精神文明建設的重要內容之一，加強督導檢查，充分發揮志愿者作用。
四、活動要求
1.高度重視，精心組織。志愿服務活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各股（室）要高度重視，加強領導，精心組織實施。
篇5
一、 活動名稱：創“益”無限——公益活動創意大賽
二、 活動時間：XX年10月29日至11月17 日
三、 活動報名：10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳，可現場報名，或網上報名。
四、 參賽形式：以團隊形式（限3人）參加（可跨學院組隊）。
五、 活動說明：
（1） 初賽：參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計為可行性強的活動方案并進行簡介，以文字形式表現出來，不超過500字。
作品提交：紙質參賽作品于11月4日7:30~18：00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程學院辦公室提交；電子作品于11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱，11月7日公布初賽結果。
（2） 復賽：初賽通過隊伍（20支）將活動方案設計為具體的策劃書，11月10日晚建工青志隊將復賽作品發至本組織官方平臺并進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公布復賽結果。
（3） 決賽：復賽晉級隊伍（8支）將活動方案制作為PPT并在11月17日于長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。
六、 獎項設置：
設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品，另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志愿活動，獲獎者有權參與。
詳情請于10月29日、30日在宣傳點咨詢工作人員或關注建筑工程學院青年志愿者服務隊微信公眾平臺（訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”并關注即可）或添加建筑工程學院青年志愿者服務隊官方QQ號：1457071804，一切關于此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知，長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。
主辦單位：長安大學團委
承辦單位：長安大學建工學院青年志愿者服務隊、愛暖人間公益中心
篇6
20xx年7-8月，xx農村處處傳來了孩子們朗朗的讀書聲和孩子們游戲時歡快的笑聲,這是xx工程職業技術學院34名志愿者在xx農村參與關愛留守兒童“希望家園”活動。團xx市委副書記向xx（團省委選派到縣級團委掛職的武漢高校團干）主動聯系武漢高校暑期“三下鄉”社會實踐團隊，搭建起地方和高校合作的橋梁，促成了xx工程職業技術學院與xx合作開展關愛留守兒童“希望家園”活動。
xx工程職業技術學院黨委高度重視此次活動，認真研討活動方案，學院團委組建了暑期“三下鄉”社會實踐團隊，選派了帶隊老師，精心選拔優秀的志愿者，為每位志愿者購買人生意外傷害保險，購置了價值5000元的文具用品，并安排專車接送志愿者。在暑期“三下鄉”活動期間，學院學工部、學工處、團委等領導多次到xx看望志愿者，送去慰問和祝福。
團xx市委按照團省委的安排和部署，召開專題會議研討制定了20xx年“希望家園”活動方案，利用新媒體廣泛宣傳，爭取了10萬元專項活動經費，精心安排了志愿者的食宿，與每位留守兒童家長簽訂了安全保障協議書，對志愿者們進行安全教育和崗前培訓，定期抽查和督導各鄉鎮“希望家園”活動。團xx市委書記文金剛強調，暑期開展關愛留守兒童“希望家園”活動是踐行群眾路線的實際行動，是一項民生工程，是為民服務的具體舉措，是惠及xx市2.5萬留守兒童及家庭的“實事”和“好事”，我們要將這個“好事”做好，將“實事”做實。
xx工程職業技術學院與xx合作開展“希望家園”活動，開啟了該校和xx合作的良好開端，也是該校服務湖北地方經濟社會建設的有力舉措，得到了社會一致好評。留守兒童家長表示，暑假期間，孩子的學習和安全得到了保障，孩子玩的很開心，學的更開心，真心感謝志愿者們，希望他們明年還來。留守兒童表示，很喜歡“大哥哥”、“大姐姐”，舍不得他們走。志愿者們表示，在服務xx留守兒童的社會實踐中體驗了生活，鍛煉了能力，增長了閱歷，在奉獻中收獲了成長。xx電視臺、荊州晚報等新聞媒體對活動進行了采訪和報道。
據悉，xx工程職業技術學院將繼續合作開展關愛留守兒童“希望家園”活動，將xx定為該校暑期“三下鄉”社會實踐基地。
篇7
【關鍵詞】高校 環境保護 志愿者 管理方法 研究
一、環境保護志愿者發展現狀
當前大學生環境保護志愿者活動的發展已經興起，很多大學生志愿者利用自身的時間、知識和技能參與到保護自然、減少排放、推廣節約等環境保護活動中。在社會建設與發展中方方面面的環境問題里提供無償的志愿服務，為社會的文明與進步做出了突出的貢獻。身為新一代有思想的知識青年，大學生正積極投身于環保事業，他們在校園中、社會上廣泛的開展了植樹造林、沙漠治理、水污染整治、清除白色垃圾、清除非法張貼物、回收廢舊電池、保護動物等內容豐富、形式多樣的環保志愿服務活動，對破壞環境的現象深入調查，呼吁更多的人愛護和保護環境。
二、大學生志愿者服務活動依然存在著一些不足和需要完善的地方
（1）高校大學生志愿者團隊的內部管理不夠規范，體制也不夠完善。高校大學生志愿者團隊自身發展仍然缺乏有效的、科學的、可持續的管理制度，往往是因人而定，志愿團隊的幾個核心成員很大程度上決定了團隊的整體方向和活動方案等。但是由于大學生自身的流動性較大，核心成員的流動直接導致團隊素質的忽高忽低，團隊活動質量的時好時壞。
（2）制約環境保護志愿團隊發展的因素。環境保護志愿者團隊不同于一般性的志愿團隊，要求志愿者本身具有一定的環境保護專業知識，同時其志愿活動的內容也較為特殊，比如中國環境管理干部學院志愿者進行的“走水”活動，即對一定區域內流動水源的污染情況調查，包括污水排放口得尋找與統計，這種活動性質在無形中影響了排污者的利益，這不同于其它單純提供服務或向社會進行呼吁與宣傳的志愿活動。這些主觀與客觀的因素，在一定程度上影響了環境保護志愿團隊的發展和壯大。
（3）組織的志愿服務活動形式較為單一，缺乏應有的內涵沒有發揮大學生的專業特長。目前環境保護志愿活動內容還比較單一，主要集中在污染的尋源、環境保護知識的宣傳等內容，活動缺乏連續性，難成體系。
（4）大學生全體面向社會的宣傳效應不足。志愿活動宣傳難以走出校園與社會接軌、校園內外對大學生環境保護志愿服務活動的形式不能形成統一的認識，一定程度上制約了志愿活動的有效開展。
（5）經費支持來源渠道較少。大學生志愿者團隊的經費主要來源于學校支持，自籌經費存在較大困難。
三、研究與思考
通過對筆者所在院校環境保護志愿者得調查與研究發現，前文所述不足均在一定程度上存在，同時，有些不足可以通過一些對應的調整措施而得到彌補，也有些單靠高校內部難以完善的不足則需要社會的支持。
（1）制度體系建設，保持團隊運行的穩定性。環境保護志愿者組織應改變以往“人治”形態，建立團隊運行的規章制度，組織活動的實施方案，并在團隊運行和社會環境影響的雙重尺度下不斷進行修正和完善，讓好的方法和思路在制度體系內得以積累、升華，讓制度的缺陷在一次次調整下不斷完善。這樣無論人員如何流動，都能保證志愿團隊的持續進步，慢慢就會形成一種“團隊文化”得以傳承。
（2）高校自身加強對志愿團隊的技術支持和法律援助。針對上文中提到的志愿者自身素質與志愿活動性質限制其發展的問題，筆者所在院校在過去一年的志愿活動中加強了學校支持，尤其是在技術和法律援助方面。由環境科學系和環境工程系部分教師組成了技術支持，負責對團隊的志愿者進行培訓和志愿活動的指導，這保證了志愿者整體素質，而且在專業教師的指導下，活動方案也變的較為豐富，走出了原來單一的活動內容，也大大提升了學生的參與興趣，既能服務社會支持環境保護，還能學習到新的知識和思路。由法律專業教師針對志愿活動中存在的一些涉及違法違規污染排放的情況進行指導或代為處理，保障學生個人的合法權益，這種做法很大程度上解除了志愿者在心理上的后顧之憂，有效促進其參與活動的積極性。
（3）推行鼓勵措施。為了進一步擴大志愿團隊，有效的鼓勵措施起到非常重要的作用，讓志愿者的付出得到一定程度的回報和認可。例如，將活動的參與者進行記錄，在以后的學生工作中進行針對性鼓勵，比如入黨、獎學金評定、班干部選任等進行一定量得加分。同時，鼓勵并指導志愿者參加社會上一些“環境保護”相關獎勵的申報。這些鼓勵措施推行后，志愿者積極性顯得更高，團隊也更容易管理。
（4）由高校牽頭，帶領志愿者團隊走出校園，尋求社會幫助。活動經費作為物質支持，是不可或缺的，身為大學生的志愿者自身社會資源較少，而高校能直接提供的有限經費不能完全滿足活動需求。在這種情況下，筆者學校采取了變直接的資金支持為社會資源支持，利用學校的社會網絡資源，引薦關系企業和對口政府部門，支持志愿者自籌資金和利用國家政策支持。這種形式推行后，即有效的減輕了高校的經濟壓力，也擴大了環境保護志愿者組織的資金來源渠道和總量。利用籌集的資金舉行了更多的環境保護志愿活動，同時也提高了志愿團隊在社會的知名度和聲譽，取得了名利雙收的效果。
最后，筆者希望高校環境保護志愿者獲得更好、更快的發展，獲取更大的成就，為保護我們共同生存的環境作出貢獻。由于時間、視角等原因限制，本文的研究并不全面，不足之處，筆者以后將繼續進行研究。
參考文獻：
篇8
踐行社會主義榮辱觀志愿服務月主題活動方案
“我與祖國共奮進我與××同發展
各區、縣、局（總公司）、大專院校、中央直屬駐津單位團委,青年志愿者協會：
為貫徹落實"我與祖國共奮進我與××同發展"主題教育實踐活動的要求，進一步引導廣大青少年通過參與志愿服務動，興起樹立和踐行社會主義榮辱觀的熱潮。團市委決定在今年4月底至5月底，集中開展"我與祖國共奮進我與××同發展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務月"主題活動。現將活動方案通知如下。
一、活動時間：4月28日--5月31日
二、活動主題："我與祖國共奮進我與××同發展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務月"
三、活動內容：
1、開展爭做黃金周志愿服務標兵活動。在"五一"黃金周期間，以交通、旅游、服務行業為重點，集中組織青年志愿者在機場、車站、碼頭、景區、圖書館、博物館等公共場所，通過組成專業服務隊、設立服務點、播放宣傳片等形式，面向游客、學生、進城務工人員等重點人群，開展疏導交通、維護秩序、義務導游、安全宣講等方面的志愿服務活動，形成人人爭當志愿服務標兵的良好氛圍。
2、5月10日，舉辦社會主義榮辱觀教育與青少年思想道德建設座談會。聘請知名專家學者與青年志愿者暢談社會主義榮辱觀。引導廣大青年志愿者深刻挖掘社會主義榮辱觀和志愿服務內涵，把志愿服務工作與構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的重大歷史任務結合起來，在全社會特別是廣大青少年中形成參與志愿服務的熱潮，掀起宣傳貫徹社會主義榮辱觀的，以實際行動譜寫"我與祖國共奮進我與××同發展"的青春篇章。
3、5月19日－5月25日，以科技周為契機，舉辦以"提高科學素質，增強創新能力"為主題的科技周系列活動。動員廣大青年志愿者進農村、社區、工廠、企業、學校等單位，為他們送去科學知識。期間還將組織全市大型科普知識競賽，引導廣大青少年做宣傳科學、用科學的先鋒。
4、"我去西部我光榮"大學生志愿服務西部計劃宣傳活動。在大學生志愿服務西部計劃報名和選拔期間，組織信息會、演講比賽、辯論會、典型事跡報告會等活動，深入挖掘、樹立和宣傳先進志愿者典型，在全社會進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的時代新風。為西部計劃順利實施創造良好氛圍，引導更多優秀的高校畢業生到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業。
5、開展"我為濱海新區發展做貢獻"立功活動。各級團組織、青年志愿者協會要發揮自身優勢，緊密結合改革開放發展的形勢任務，深入開展"我為濱海新區發展做貢獻"立功活動，通過形勢報告會、座談會、論壇、組織義務勞動、智力引進、青年人才培養、提合理化建議等多種形式，組織動員廣大青年志愿者為濱海新區發展做貢獻。
6、深化"一助一"青年志愿者服務結對活動。各級團組織、青年志愿者協會要利用已有的青年志愿者服務站和"一助一"結對實體，深入社區、村大力開展愛老敬老、家電維修、義務勞動、義務家教、醫療義診、心理咨詢、文藝演出、文化宣傳、創業就業、扶貧開發、法制宣傳、科普講座、電腦知識培訓等內容豐富、形式多樣的志愿服務活動。
四、活動要求
"我與祖國共奮進我與××同發展--踐行社會主義榮辱觀志愿服務月"主題活動，是"我與祖國共奮進我與××同發展"主題教育實踐活動的重要組成部分，是2006年全市青年志愿者工作的重點活動。要突出主題、抓住重點、創新形式，深入開展主題鮮明、形式多樣、內容豐富的志愿服務活動，迅速形成聲勢、興起熱潮、抓出實效。
1.突出主題，精心組織。志愿服務具有廣泛的群眾性和實踐育人功能，是引導廣大青少年樹立和踐行社會主義榮辱觀的重要途徑。發揮志愿服務獨特的實踐育人功能，引導廣大青少年以參與志愿服務的方式牢固樹立和認真踐行社會主義榮辱觀是貫穿本次活動的一條主線。全市各級團組織開展的活動要始終突出這一主題，按照踐行社會主義榮辱觀的要求，因地制宜，精心設計，認真部署，狠抓落實。
2.廣泛發動，形成聲勢。主題活動是一次集中展示全市青年志愿者工作內容、工作領域、工作水平的契機。各單位既要積極協調新聞媒體，通過多種方式及時、集中對活動開展情況進行全方位、多角度報道，形成點面結合、立體化的宣傳格局和強大的宣傳聲勢，營造良好的社會氛圍，引導更多社會公眾參與志愿服務。又要充分發揮共青團、志愿者協會的組織優勢，開展集中的志愿服務活動，又要通過多種方式引導、激勵注冊志愿者和志愿者團隊自主開展志愿服務活動。關鍵是要深入實際、深入基層，結合時代特點，鼓勵務實創新，積極動員廣大青少年乃至其他社會公眾的廣泛參與，迅速形成活動聲勢。
篇9
倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。下面是小編給大家推薦的關愛殘疾人活動方案資料，提供參考。
方案一
為進一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志愿者助殘服務活動規范化和常態化。制定具體方案。
一、指導思想
為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務行動，推動建立助殘志愿者服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、組織形式
各社區認真組織在青年志愿者協會中成立助殘志愿者服務聯絡站，負責開展社區殘協助殘志愿者服務活動。
三、活動內容
（一）培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。
（二）開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪，了解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。
（三）開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人了解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。
（四）開展義診服務。爭取社區醫療衛生服務站的支持配合， 邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。
（五）開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務；為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”，“國際殘疾人日”（5月份第三個星期日）、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。
四、工作要求
（一）全面動員部署，建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志愿者招募工作，于20_年7月底前成立助殘（居家）志愿服務總站，組建助殘志愿服務隊，扎實推進，認真開展各項助殘服務活動，各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯辦公室。
（二）加強制度建設，構建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度，提高服務能力；建立需求和服務對接機制，通過深入調研，詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源，對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的有效對接。
（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”，“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志愿服務行動中涌現出的先進人物和先進事跡，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。
方案二
活動目標:
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日，你們知道是什么節日嘛?（國際殘疾人日）
主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
_
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
_
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日，在這一天里，我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
方案三
為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。
一、主要活動
1、殘疾人文藝匯演活動
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發現殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在_街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動
結合12月5日第_個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
3、“殘疾人文化進社區”活動
按照共建共享的精神，整合社區文化資源，在殘疾人日常活動的范圍內，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動
結合“_市扶殘助殘愛心街道”創建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動
聯合_兩個街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。
二、相關要求
各鎮、街道殘聯要結合實際，以第_個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第_個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發送至市殘聯郵箱_。
方案四
為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業健康發展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下，充分發揮殘聯等相關部門的作用，積極發動組建我鎮助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務，引導社會關注殘疾人事業，理解、尊重、關心和幫助殘疾人；并通過各種培訓及交流學習活動，不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導，確保助殘志愿服務的順利開展，成立助殘志愿者服務隊，各社區殘疾志愿者為隊員的服務隊，下設辦公室，負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地志愿者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊，進行日常助殘志愿服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依托各殘協組織和志愿者組織，通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
（一）配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務。
（二）對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
（三）廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
篇10
活動目的：通過與小學生的互動與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀念建國六十周年。
活動時間：2009年9月25日下午
活動地點：龍泉平安小學
活動內容：1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
（注：以上活動，志愿者和小學生均共同參與）
活動經費：20元
活動人員：青年志愿者約20人
活動流程：1、前期準備
（1）創意部提出活動方案，并交與策劃部；
（2）策劃部完成活動申請表并交于總隊，活動審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊；
（3）外聯部帶上此次活動策劃書提前與平安小學方面取得聯系，盡力爭取活動機會與時間；
（4）宣傳部出海報和展板對此次活動進行宣傳。
2、期中安排
（1）向總隊借20副左右帽子和工作排；
（2）組織部帶領志愿者前往平安小學并組織開展活動；
(3）網絡部采集現場圖片資料，并負責將資料傳到志愿
者網站；
（4）志愿者帶領小朋友進行各項表演及游戲活動。
3、期后總結
（1）新聞部負責描寫活動現場及當天概況，并及時作出
新聞報道；
（2）組織部在活動結束后將志愿者帶回學校，并在一天
之類作出活動總結；
