上半年學(xué)校工會(huì)總結(jié)范文

導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇上半年學(xué)校工會(huì)總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

 

XX年上半年在上級(jí)工會(huì)和校總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校工會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十六大”精神，積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在創(chuàng)建“重點(diǎn)項(xiàng)”加強(qiáng)學(xué)校民主隊(duì)伍自身建設(shè)，開(kāi)展職業(yè)道德活動(dòng)，為職工辦實(shí)事、做好事，教師回報(bào)社會(huì)、扶貧助困，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)等方面，做了大量的工作，圓滿(mǎn)的完成上半年工作計(jì)劃，取得了較好成績(jī)，總結(jié)如下：

    一、積極配合學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

二、“三八”節(jié)期間組織投保活動(dòng)，配合學(xué)校給全體教師參加保險(xiǎn)。

三、出臺(tái)征求意見(jiàn)表，下發(fā)每位教師手中。

四、五月節(jié)期間為全體教師、員工發(fā)放雞蛋每人10斤。

五、5月召開(kāi)了XX年教代會(huì)。

六、6月組織教職工排球賽。

七、配合學(xué)校深入招生工作。

八、貫徹落實(shí)扶貧工作。

九、關(guān)心、幫助教職工生活中的困難，幫助他們排憂(yōu)解難。

以上是上半年工作做的幾件實(shí)事，決心在今后的工作中，更加努力，規(guī)范自己的言行，樹(shù)立良好的形象，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，全心全意為教職工服務(wù)，切實(shí)求真、開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)揮工作組織的“橋梁和紐帶”作用維護(hù)好職工的合法權(quán)益，使工會(huì)成為教工溫馨的“家”。進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)工會(huì)工作的新方向。

 

 

 

篇2

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校高度重視關(guān)心下一代工作，把此項(xiàng)工作納入了重要議事日程。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，由校長(zhǎng)任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協(xié)助下主抓關(guān)心下一代工作，使中學(xué)關(guān)心下一代工作得到了順利開(kāi)展。

二、開(kāi)展愛(ài)心行動(dòng)

3月在向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)中，關(guān)工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂(lè)節(jié)目，還為他們打掃衛(wèi)生，陪老人聊天等等。5月，關(guān)工委和校團(tuán)委聯(lián)合組織全校師生向玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款，奉獻(xiàn)出應(yīng)有的愛(ài)心。

三、注重活動(dòng)效果

我們開(kāi)展的活動(dòng)圍繞黨的教育這個(gè)中心工作，對(duì)未成年人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護(hù)社會(huì)安定。

2、搞好扶貧助學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)工作，使關(guān)心下一代工作得到全面發(fā)展，取得好的總體工作成績(jī)。

3、讀書(shū)征文活動(dòng)。學(xué)校號(hào)召全校學(xué)生認(rèn)真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學(xué)生們用日記、征文、講故事等不同形式表達(dá)了讀書(shū)感受，受到了一次愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮。

四、關(guān)愛(ài)留守孩子

近年來(lái)，我校出現(xiàn)大量的留守學(xué)生，并連年趨上增趨勢(shì)。這些留守學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方本資料來(lái)源于方面面，在不同程度上都存在著大量的問(wèn)題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學(xué)習(xí)，能健康成長(zhǎng)？學(xué)校關(guān)工委在此花費(fèi)了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。

1、摸清底細(xì)，了解情況。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校就要求班主任摸清班級(jí)留守學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況，通過(guò)師生談話(huà)形式，了解孩子在家在校的表現(xiàn)，分析了存在的問(wèn)題，為進(jìn)一步關(guān)愛(ài)留守兒童，制定一系列措施做好充分的準(zhǔn)備。

2、結(jié)對(duì)幫扶成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)工委組織號(hào)召每一名教師，關(guān)心幫扶一兩個(gè)貧困留守學(xué)生。從生活上，在學(xué)習(xí)上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點(diǎn)愛(ài)心的呵護(hù)！學(xué)校每位班主任，在平時(shí)繁忙的工作同時(shí)，堅(jiān)持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個(gè)性學(xué)生”及時(shí)交流，教育、感化轉(zhuǎn)變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發(fā)展，能健康的成長(zhǎng)，享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。留守學(xué)生鄭德，父母出外打工，家庭兄弟2人念書(shū)，大哥考上縣一中，家境的窘迫，使這個(gè)身為弟弟、學(xué)習(xí)成績(jī)又比較差的同學(xué)做出了輟學(xué)打工賺錢(qián)決定。當(dāng)晚關(guān)工委老教師林老師知道情況后，立即連夜趕下陽(yáng)江他所在的工廠，詳細(xì)同他交心談心，承諾幫他渡過(guò)一切難關(guān)，終于使他打消了輟學(xué)的念頭。

篇3

一、工會(huì)組織建設(shè)

第一，積極貫徹學(xué)校工會(huì)的工作精神，開(kāi)展“二級(jí)分工會(huì)建家”的工作。繼續(xù)加強(qiáng)教工之家建設(shè)，分會(huì)工作走群眾路線(xiàn),依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會(huì)真正成為教職工自已的家,并積極開(kāi)展"送溫暖"活動(dòng)，慰問(wèn)因工受傷的趙建強(qiáng)同志，慰問(wèn)家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志，將學(xué)院對(duì)教職工的關(guān)心通過(guò)工會(huì)及時(shí)傳達(dá)到每一位教職工，從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情；尤其是總結(jié)通過(guò)工會(huì)如何促進(jìn)教學(xué)，增強(qiáng)凝聚力方面的經(jīng)驗(yàn)，確保了今年的本科評(píng)估“良好”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第二， 進(jìn)一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會(huì)會(huì)員參加集體活動(dòng)管理辦法，將這項(xiàng)制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)例會(huì)制度，制定并完善本分工會(huì)以及工會(huì)委員職責(zé)，完善部教代會(huì)組織制度，通過(guò)二級(jí)教代會(huì)完善本部的各項(xiàng)管理制度。

二、發(fā)揮工會(huì)職能，維護(hù)教職工權(quán)益

第一，充分發(fā)揮工會(huì)的參政，議政職能，工會(huì)計(jì)劃結(jié)合本部自身特點(diǎn)，對(duì)教職工關(guān)心的集體以及個(gè)人問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，并把實(shí)驗(yàn)室人員普遍關(guān)心的實(shí)驗(yàn)室人員津貼等問(wèn)題向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)，爭(zhēng)取解決。

第二，工會(huì)還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能，按照學(xué)院的“院務(wù)公開(kāi)”制度，切實(shí)監(jiān)督本部的部務(wù)公開(kāi)制度的實(shí)施情況，并對(duì)本部的所用重大經(jīng)濟(jì)、人事問(wèn)題擁有監(jiān)督權(quán)。

三、配合教學(xué)改革，促進(jìn)全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高

第一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授教學(xué)心得，同時(shí)鼓勵(lì)教師之間相互聽(tīng)課。請(qǐng)獲得多媒體教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的宋武老師進(jìn)行示范教學(xué)。

第二、為提高教師的教學(xué)技巧，增進(jìn)教師和學(xué)生之間的理解，請(qǐng)有關(guān)系部學(xué)生代表進(jìn)行座談，收集他們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)。

第三， 針對(duì)青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行傳幫帶，讓青年教師過(guò)好教學(xué)關(guān)，已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。

四、關(guān)心教職工的生活，為教職工服務(wù)

工會(huì)幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難，保持以往工會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，如照顧患病以及退休教師。對(duì)遭受天災(zāi)人禍的教職工及時(shí)進(jìn)行慰問(wèn)，“紅”、“白”喜事，分工會(huì)都負(fù)責(zé)組織，工會(huì)會(huì)員都將積極前往祝賀和慰問(wèn)，并安相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)慰問(wèn)，做到更加規(guī)范化和合理化。

以下內(nèi)容與本文計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部分工會(huì)2012年度工作總結(jié)相關(guān)，可查閱參考：工會(huì)工作委員會(huì)半年度工作總結(jié)2012年工會(huì)職工之家建設(shè)工作總結(jié)

篇4

高教師的民主意識(shí)，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過(guò)一年的努力，先總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)北侖”活動(dòng)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)理解“三個(gè)代表”的重要思想，，緊密聯(lián)系自身的思想實(shí)際，興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新。在實(shí)踐中不斷形成新思路，提出新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破，開(kāi)創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī)，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的希望，了解家鄉(xiāng)的巨變，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

1、由黨支部出面，由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告，讓教師共同參與討論。

2、在教師中開(kāi)座談會(huì)，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>

二、以師德為中心，建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

一個(gè)人，如果沒(méi)有精神，只講金錢(qián)，不講理想，不講道德，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)，失去行為的正確規(guī)范。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì)，正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛(ài)情觀，切實(shí)把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來(lái)。

1、樹(shù)立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵(lì)教師在崗位上認(rèn)真工作，積極專(zhuān)研，努力成才，讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來(lái)，幼兒園設(shè)立了月崗位之星，將班級(jí)工作，科研工作，組織運(yùn)動(dòng)，參加比賽等，表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評(píng)，每月選出一個(gè)教職工稱(chēng)為本月的崗位之星，每月評(píng)選一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。

2、樹(shù)立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南，指導(dǎo)工作實(shí)際，幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件，引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實(shí)踐。

3、集中教師看錄象與交談，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡，分散活動(dòng)出師德作業(yè)題，結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況，從思想上談自己對(duì)幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫(xiě)《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿，然后，通過(guò)教師的參評(píng)，根據(jù)教師的教齡長(zhǎng)短選出有代表性的教師共4位，利用中午時(shí)間在教師中演講，從中評(píng)選出等次，分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，既宣揚(yáng)教師中的優(yōu)秀事跡，又給教師啟示該如何當(dāng)好教師，從而激勵(lì)了老師的積極性。

4、開(kāi)展學(xué)習(xí)的。園內(nèi)開(kāi)展崗位練兵，今年突出了學(xué)習(xí)ppt，一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個(gè)課件，并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)紀(jì)念品，通過(guò)學(xué)習(xí)與自己操作，教師們運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力上了一個(gè)臺(tái)階。園內(nèi)開(kāi)展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比、也開(kāi)展了評(píng)課、說(shuō)課等基本功學(xué)習(xí)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng)。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并立項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng)，上報(bào)4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”，上報(bào)的計(jì)策與xx上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定。在教師節(jié)期間，老師們利用休息時(shí)間排練了舞蹈“愛(ài)的情懷”，共16為老師參加，在演出中得到了觀眾的好評(píng)。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng)，社區(qū)演出等活動(dòng)。今年加強(qiáng)了通訊工作，上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇，完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。 三、 不斷加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，健全教代會(huì)各項(xiàng)制度，大力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)。 我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來(lái)提高提高我們工會(huì)工作的質(zhì)量，使各項(xiàng)工作逐步趨向規(guī)范化，如每年的工作有計(jì)劃、有總結(jié)，每項(xiàng)活動(dòng)有記載，注意材料的積小編推薦與 幼兒園2012年工會(huì)工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章：

2012年小學(xué)基層工會(huì)工作總結(jié)

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累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強(qiáng)了檔案的管理，提高檔案的質(zhì)量。

今年8月我們成功地召開(kāi)了教代會(huì)，會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議，對(duì)幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論，會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo)，定量評(píng)議全為優(yōu)秀，定性評(píng)議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主，體現(xiàn)了教代會(huì)的作用。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選，通過(guò)民主評(píng)議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席。

三、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工，緊緊依靠教職工大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

1、關(guān)心教師。碰到老師生病，工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去看望，既送去禮物又安慰病人，今年工會(huì)成員慰問(wèn)了胡蓉、李老師，給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事，老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去祝賀，并送上禮物，今年慰問(wèn)了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚，幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。

2、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制作各種區(qū)域活動(dòng)材料，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。

3、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神。我們?cè)M(jìn)行過(guò)4次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng)，共捐3400元，11月初，當(dāng)我們聽(tīng)到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被，于是向民政局打聽(tīng)捐衣物的有關(guān)事項(xiàng)，幼兒園馬上發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物，在短短的3天里，共捐衣物470多件，受到了有關(guān)部門(mén)的贊揚(yáng)。11月中旬我們開(kāi)展了“關(guān)注生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報(bào)道，看完報(bào)道后，老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛(ài)心，于是老師們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為王劍斌換腎5萬(wàn)費(fèi)用捐款，共得捐款數(shù)2760多元。

這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員努力下，本著以崗位為依托，以服務(wù)為根本，健全活動(dòng)制度，規(guī)范激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，深化活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展活動(dòng)范圍，使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。

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教育館工會(huì)2012年工作總結(jié)

篇5

指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，全面貫徹十七大會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設(shè)力度，堅(jiān)持完善教代會(huì)制度，帶領(lǐng)全體教職工以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng)，開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代精神投身教育教學(xué)工作。

全年主要工作安排：

一月份：

1、總結(jié)2008年工會(huì)工作。

2、制定2009年工會(huì)工作。

3、春節(jié)慰問(wèn)、送溫暖活動(dòng)。

二月份：

1、學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》。

2、建立工會(huì)會(huì)員檔案。

3、籌備教工之家。

三月份：

1、慶祝“三·八”婦女節(jié)。

2、學(xué)習(xí)新《婚姻法》。

3、參加市教育工會(huì)女職工卡拉OK比賽。

4、創(chuàng)辦“教工之家”。

 

四月份：

1、教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、參加市教育工會(huì)職工乒乓球比賽。

3、布置、完善“教工之家”。

4、創(chuàng)辦《教工之聲報(bào)》。

五月份：

1、參加市教育工會(huì)“十六大”知識(shí)競(jìng)賽。

2、教工排球賽。

3、教工體檢。

六月份：

1、檢查驗(yàn)收“教工之家”。

2、召開(kāi)教代會(huì)。

3、總結(jié)上半年工作。

七、八月份：暑期生活。

九月份：

1、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)。

2、新會(huì)員入會(huì)，調(diào)整工會(huì)小組。

3、參加市教育工會(huì)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)教育”大型歌會(huì)。

 

十月份：

1、慶祝老年節(jié)。

2、參加市教育工會(huì)職工三字二話(huà)畫(huà)比賽。

3、青藍(lán)工程教學(xué)活動(dòng)。

 

十一月份：

1、女子健美操隊(duì)訓(xùn)練。

2、編印《教工之聲報(bào)》。

十二月份：

1、教工拔河比賽。

2、迎接市教育工會(huì)教代會(huì)評(píng)估。

篇6

工會(huì)半年工作總結(jié)

教育工會(huì)工作在各級(jí)工會(huì)組織和教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力貫徹圍繞中心推進(jìn)民主建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)權(quán)益的主題，宣傳學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，堅(jiān)定不移地推動(dòng)全心全意依靠教職工辦學(xué)的方針，不斷加強(qiáng)工會(huì)的法制化、民主化的建設(shè)，開(kāi)展有特色的活動(dòng)，團(tuán)結(jié)教育和動(dòng)員廣大教職工，為教育教學(xué)改革服務(wù)，教育工會(huì)在服務(wù)大局服務(wù)中心方面做了下列工作：

一、堅(jiān)持維護(hù)教職工會(huì)的權(quán)益。參與學(xué)校一系列改革活動(dòng)，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職評(píng)等方面努力維護(hù)為教職工權(quán)益。

二、加強(qiáng)民主建設(shè)。工會(huì)在維權(quán)過(guò)程中，加大民主管理力度，配合黨政開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，在校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)中，堅(jiān)持履行監(jiān)督作用，規(guī)范中小學(xué)的校務(wù)公開(kāi)工作。對(duì)基層學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作制度進(jìn)行檢查督促，使全縣學(xué)校校務(wù)公開(kāi)逐步規(guī)范化、制度化。

三、積極參與學(xué)校重大決策。如人事改革、職評(píng)改革及干部考核任命、后備干部培養(yǎng)工作，入黨積極分子考察等敏感問(wèn)題的討論研究，突出工會(huì)的作用與地位。

四、加強(qiáng)黨政工共建教工之家活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)黨政共建領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)教工之家的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)建家力度，常抓不懈，堅(jiān)持建大家?guī)〖一顒?dòng)，使小家建設(shè)走向正軌，建家工作得到黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，經(jīng)費(fèi)投入正常。

五、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，工會(huì)在配合黨政開(kāi)展送溫暖活動(dòng)中，堅(jiān)持平時(shí)對(duì)患病、病災(zāi)住院及家庭突發(fā)事件造成經(jīng)濟(jì)困難的教師進(jìn)行慰問(wèn)，同時(shí)在教師節(jié)和兩節(jié)期間對(duì)特困教職工進(jìn)行送溫暖。上半年為128位教師送去組織的關(guān)懷，與此同時(shí)積極鼓勵(lì)支教同志安心工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，并舉行支教教師座談會(huì)。

六、為教學(xué)服務(wù)，為農(nóng)牧區(qū)教職工服務(wù)。積極安排基層工會(huì)組建職工食堂并從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助，使在邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)學(xué)校工作的的教職工每天中午都能吃到一頓午餐。

七、加強(qiáng)師德建設(shè)。結(jié)合民族團(tuán)結(jié)教育月學(xué)校大力開(kāi)展了師德建設(shè)活動(dòng)。

八、按時(shí)做好工會(huì)換屆選舉和教代會(huì)換屆活動(dòng)。于2006年3月開(kāi)始基層工會(huì)召開(kāi)了教（職）代會(huì)。

九、開(kāi)展民主評(píng)議干部活動(dòng)。利用教代會(huì)，對(duì)校級(jí)干部進(jìn)行評(píng)議。

十、開(kāi)展對(duì)教工小家的檢查，規(guī)范小家建設(shè)。

十一、加強(qiáng)教職工崗位練兵工作。工會(huì)參與行政舉行的教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽和各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及技術(shù)練兵活動(dòng)有1686名教師參加了崗位大練兵。

十二、加強(qiáng)女工委工作。認(rèn)真抓好女工委工作，做好女工委換屆和女職工文明示范崗活動(dòng)。把女工工作列為工會(huì)的重要工作。利用三八節(jié)、母親節(jié)和縣婦聯(lián)一同舉辦了“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”、“我心中的母親”、“增強(qiáng)榮辱觀、共建和諧社會(huì)”的演講比賽。

十三、加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。工會(huì)主席、女工委主任積極參加縣總工會(huì)舉辦的各種培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

十四、做好工會(huì)財(cái)務(wù)管理工作。堅(jiān)持在經(jīng)審委員會(huì)的監(jiān)督下加強(qiáng)管理，合理開(kāi)支，厲行節(jié)約，堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流的原則，為教職工服務(wù)。堅(jiān)持每年教代會(huì)的經(jīng)審報(bào)告制度。積極爭(zhēng)取行政的經(jīng)費(fèi)支持，一年來(lái)行政拔款13000元支持工會(huì)和建家工作。

十五、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。各工會(huì)小組利用節(jié)假日開(kāi)展球類(lèi)、棋類(lèi)、文藝演出、“雙擁”和“民族團(tuán)結(jié)”等活動(dòng)，各基層工會(huì)開(kāi)展慶五一籃球比賽和書(shū)法比賽。

下半年工作計(jì)劃

中國(guó)工會(huì)十四大提出了工會(huì)工作的指導(dǎo)方針，明確了工人階級(jí)新世紀(jì)、新階段的歷史使命，確定了工會(huì)工作的方針任務(wù)，對(duì)工會(huì)工作提出了更高的要求。工會(huì)肩負(fù)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。下半年我們要努力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。

1、及時(shí)了解、掌握職工思想、工作、生活動(dòng)態(tài)。經(jīng)常深入職工群眾之中，及時(shí)了解他們的思想、工作和生活狀況，反映他們的意見(jiàn)和要求。要堅(jiān)持開(kāi)展好職工生病訪(fǎng)、婚喪訪(fǎng)、離退休訪(fǎng)承擔(dān)起困難職工的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫助人的職責(zé)，把關(guān)心職工生活，解決職工實(shí)際困難作為義不容辭的職責(zé)。

2、努力維護(hù)職工生命安全和身體健康。要樹(shù)立高度的責(zé)任感，認(rèn)真貫徹工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)條例，履行工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查職責(zé)，堅(jiān)持群防群治、依法監(jiān)督的原則，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)工作。要配合安監(jiān)部門(mén)開(kāi)展查隱患、堵漏洞、保安全的群眾性安全活動(dòng)，組織好職工的身體健康檢查，協(xié)助做好職業(yè)病的檢查和防治工作。

3、重視職工群眾的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。對(duì)職工提出的難點(diǎn)與熱點(diǎn)問(wèn)題，要做深入細(xì)致的調(diào)查了解，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，盡量給職工一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

5、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，促進(jìn)工會(huì)工作整體水平的提高，加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)對(duì)工會(huì)干部和職工代表的培訓(xùn)，提高工會(huì)干部素質(zhì)，塑造工會(huì)干部的良好形象。工會(huì)干部要轉(zhuǎn)變工作方式和工作作風(fēng)，要深入職工群眾中，調(diào)查研究，了解反映情況，解決問(wèn)題，更好地為職工服務(wù)，為安全生產(chǎn)服務(wù)。

6、加強(qiáng)女職工工作。積極開(kāi)展女職工素質(zhì)達(dá)標(biāo)競(jìng)賽，采用各種形式，促進(jìn)女職工自我進(jìn)步與發(fā)展,在四個(gè)方面得到提高：一是提高女職工思想道德素質(zhì)。要在女職工中廣泛開(kāi)展形式多樣的思想教育，引導(dǎo)女職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)方面做出成績(jī)，成為自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新女性。

7、要在女職工組織和女職工中開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，樹(shù)立、表彰一批先進(jìn)女職工組織、優(yōu)秀女職工、“五好”文明家庭。一是舉行一次弘揚(yáng)女性“四自”精神為主題的演講比賽。二是提高女職工文化技術(shù)素質(zhì)。要鼓勵(lì)和動(dòng)員女職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，暑假期間積極參加各類(lèi)培訓(xùn)。把女職工的終身學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育作為推進(jìn)女職工工作的根本任務(wù)。要開(kāi)展富有女職工特色的崗位練兵、技術(shù)比武，激勵(lì)女職工在本職崗位奉獻(xiàn)、在本職崗位成才。三是提高女職工創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)女職工在教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新等方面取得成果。

8、在女職工中開(kāi)展保健知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，提高女職工自我保健意識(shí)和保健水平。堅(jiān)持每年一次的婦科和乳腺普查，增強(qiáng)女職工抵御大病風(fēng)險(xiǎn)的能力。組織開(kāi)展健康有益的文化體育活動(dòng)，使女職工鍛煉體魄，陶冶情操。

加強(qiáng)模范職工之家創(chuàng)建工作。開(kāi)展創(chuàng)建模范職工小家的活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，制定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核，年終進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收。

篇7

全體教職員工的共同努力下，上半年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下。學(xué)校以黨的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”思想，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)校其他方面的工作也取得了較好的業(yè)績(jī)。現(xiàn)就年上半年學(xué)校工作取得的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)和不足予以總結(jié)。

一、努力提高管理水平，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局。

切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。為提高辦學(xué)水平提供有力保證。一是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，深入檢討思想，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時(shí)，還分管承包年級(jí)抓教學(xué)工作，進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和行政水平得到進(jìn)一步認(rèn)可。5月22日學(xué)校組織中層以上干部教工在職業(yè)技術(shù)學(xué)院聽(tīng)了葉鵬教授關(guān)于學(xué)校管理方面的學(xué)術(shù)報(bào)告，受益菲淺。

促進(jìn)和諧發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，2加強(qiáng)民主建設(shè)。及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況，自覺(jué)接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理越來(lái)越民主，增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了師生的凝聚力，和諧校園建設(shè)得到進(jìn)一步深化。

強(qiáng)化依法治校，3完善學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)范依法治教。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，四月份學(xué)校及時(shí)修訂了考勤制度和計(jì)劃生育管理辦法，起到很好的作用；利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、民主生活會(huì)、升旗儀式、師德大討論、班團(tuán)活動(dòng)、開(kāi)、散學(xué)典禮在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校，教師依法育人，學(xué)生懂法守紀(jì)，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

黨支部和工會(huì)的帶領(lǐng)下，4充分發(fā)揮支部、工會(huì)的職能。一年多來(lái)。校教職工鍛煉身體已蔚然成風(fēng)，鍛煉身體逐漸成為職工們一種自覺(jué)的行動(dòng)。早上總能看到很多教師在操場(chǎng)晨練、打羽毛球，下午放學(xué)球場(chǎng)上總是活躍著一支年齡參差不齊的籃球隊(duì)伍；本學(xué)期三八婦女節(jié)工會(huì)還組織全校女教工開(kāi)展個(gè)人跳繩比賽和跳大繩比賽，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神、彰顯和諧主題。體育活動(dòng)的常規(guī)化和制度化，使教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情，又激發(fā)了全校教職員工強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，增強(qiáng)了教職工的凝聚力和相互協(xié)作的能力。黨支部、工會(huì)對(duì)生病住院教師上門(mén)慰問(wèn)，對(duì)教師直系親屬去逝進(jìn)行慰問(wèn)，四月份還組織離退休教師到盧氏雙龍灣旅游，起到溫暖人心、凝聚人心的作用。

二、抓實(shí)育人工作；素質(zhì)教育內(nèi)容豐富，落實(shí)德育為首。

形式多樣。加強(qiáng)校園顯性文化建設(shè)，1素質(zhì)教育內(nèi)容豐富。搞好文化育人氛圍，讓名人名言、黑板報(bào)、綠化景點(diǎn)、標(biāo)語(yǔ)牌等“說(shuō)話(huà)”育人于無(wú)聲。六月初學(xué)校成功組織了藝術(shù)周”活動(dòng)，展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品4版，文藝節(jié)目一臺(tái)。經(jīng)常開(kāi)展校園美化、亮化活動(dòng)，組織師生開(kāi)展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，比如組織數(shù)學(xué)競(jìng)賽，英語(yǔ)競(jìng)賽，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)之星評(píng)比等教學(xué)活動(dòng)；積極參加市教育局組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。其中個(gè)性化作文競(jìng)賽獲市直一等獎(jiǎng)1人次、二等獎(jiǎng)2人次；全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)2人次；英語(yǔ)閱讀能力比賽獲市直二等獎(jiǎng)1人次、三等獎(jiǎng)4人次；七、八年級(jí)bookclub活動(dòng)風(fēng)采大賽獲市直一等獎(jiǎng)1人次、三等獎(jiǎng)3人次，七年級(jí)獲組織獎(jiǎng)；市教育局組織的市直中小學(xué)合唱比賽”活動(dòng)中，校取得了較好的成績(jī)。形式多樣，內(nèi)容豐富的教育教學(xué)活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成，教學(xué)效果也更加顯著。

提高工作實(shí)效。一是抓好班主任培訓(xùn)工作。充分利用多種形式的班主任會(huì)議，2抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)習(xí)德育工作理論，交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的二是以班主任量化管理為手段，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，有力提升了校德育工作的工作實(shí)效和品位。三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生宿舍管理員的管理和培訓(xùn)力度，提高了其育人水平。四是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。政教處對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班團(tuán)干部、寢室長(zhǎng)等進(jìn)行工作崗位培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的管理能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶動(dòng)作用。五是實(shí)行了教職工和學(xué)困生結(jié)對(duì)幫扶制度，一個(gè)任課教師承包幫扶一個(gè)差生，對(duì)其進(jìn)行思想教育，使其轉(zhuǎn)優(yōu)。

抓好德育常規(guī)管理。一是進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍。加強(qiáng)了值日人員、值周人員、班主任進(jìn)班、坐班制度的監(jiān)督和管理，3創(chuàng)新工作思路。主抓教學(xué)、政教的副校長(zhǎng)定時(shí)不定時(shí)在教學(xué)樓巡查，基本杜絕了亂課，確保了教學(xué)秩序正常進(jìn)行。二是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、語(yǔ)言文明教育。本學(xué)期學(xué)校多次檢查學(xué)生的衣著和個(gè)人衛(wèi)生，并對(duì)男生的長(zhǎng)頭發(fā)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)治理，堅(jiān)決將奇裝異服、長(zhǎng)頭發(fā)和怪發(fā)拒絕在校園之外。學(xué)校還進(jìn)行了文明禮貌”宣傳教育活動(dòng)，組織教師與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的坦誠(chéng)交流，效果顯著。三是經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（交通安全、飲食安全、雷電安全、地震安全）愛(ài)路護(hù)路教育，食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食品中毒專(zhuān)題教育。5月份，為紀(jì)念汶川地震周年，學(xué)校還組織全體師生進(jìn)行地震疏散演練；四是加強(qiáng)了住校生的管理。

三、保證教育教學(xué)工作正常有序，抓教學(xué)常規(guī)管理。

保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。1抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)。

首先抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定，年初。保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)。

保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高2狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)。

堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查，教務(wù)處成立了查課小組。并安排人員，每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，檢查結(jié)果和課時(shí)津貼掛鉤，及時(shí)糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為，有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足及時(shí)給予糾正，效地杜絕了隨便調(diào)課、上課遲到等不良行為；對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽(tīng)課等情況不定期檢查。為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果，主要表現(xiàn)在教師備課質(zhì)量得到提高，課堂教學(xué)效果較好，課后反饋及時(shí)，作業(yè)批改認(rèn)真。

向課堂教學(xué)要質(zhì)量3強(qiáng)化課堂教學(xué)管理。

強(qiáng)化過(guò)程管理。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了巡課，針對(duì)我校學(xué)情。即在上課時(shí)間加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視檢查，特別是對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí)和重點(diǎn)學(xué)科進(jìn)行巡堂檢查。二是認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科室、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃，有效防止了教學(xué)工作的主觀性和隨意性。三是堅(jiān)持周周測(cè)及期中考試，并對(duì)期中、期末考試結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量分析。三是強(qiáng)化了教學(xué)檢查，加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。比如教案檢查、作業(yè)批改檢查與公示，促使教師課前有準(zhǔn)備，課堂有效率，課后有反饋，并向全體教師提出嚴(yán)格要求，要求每位教師強(qiáng)化課堂教學(xué)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。四是成立了課堂教學(xué)督查小組，并由教學(xué)、德育兩位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求教務(wù)、政教兩個(gè)部門(mén)和三個(gè)年級(jí)級(jí)主任通力合作，扭轉(zhuǎn)課堂教學(xué)秩序亂、教學(xué)效果不佳的現(xiàn)象。同時(shí)教務(wù)處加強(qiáng)了檢查力度，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給年級(jí)及本人，每天反饋二至三次，使各年級(jí)課堂教學(xué)迅速好轉(zhuǎn)，取得了較好效果。

都及時(shí)召開(kāi)三個(gè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析會(huì)，4認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)好教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題分析會(huì)。每次“大考”后。分析會(huì)上不僅比較了教師任教班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，還比較了年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況；不僅從自身的發(fā)展找問(wèn)題，還與兄弟學(xué)校之間找差距；通過(guò)大量的數(shù)據(jù)和表格對(duì)比，讓每位教師通過(guò)分析，明確目標(biāo)，看清自己教學(xué)質(zhì)量的情況，幫助教師認(rèn)識(shí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足，以便在今后采取切實(shí)有效的措施，力促每個(gè)教師在所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有新的突破。本學(xué)期，針對(duì)上學(xué)期期末、本學(xué)期期中兩次考試，學(xué)校組織了2次規(guī)模較大的質(zhì)量分析會(huì)，小規(guī)模、小范圍的質(zhì)量分析會(huì)5次。

確保教學(xué)質(zhì)量不下滑。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，5人人簽訂質(zhì)量承諾書(shū)。校長(zhǎng)就和教職工簽訂質(zhì)量承諾書(shū)，使人人肩上有擔(dān)子，人人心中有質(zhì)量意識(shí)，大家心往一處想，勁往一處使，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

交滿(mǎn)意答卷6重視中招備考。

為教師找問(wèn)題、鼓干勁，1多次召開(kāi)初三年級(jí)教師會(huì)。讓每個(gè)教師明白我要對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，讓每個(gè)學(xué)生考出好的成績(jī)必須付出全部的精力，使出渾身的解數(shù)。

又相應(yīng)制訂了一系列獎(jiǎng)勵(lì)制度，2學(xué)校在為教師制定好教學(xué)目標(biāo)之后。以此來(lái)調(diào)動(dòng)教師的積極性。

從學(xué)校到年級(jí)、班主任、教師，3加強(qiáng)了對(duì)初三年級(jí)的管理。學(xué)校制定了嚴(yán)格的管理制度。人人動(dòng)手齊抓共管，為所有的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕了學(xué)生遲到早退、曠課現(xiàn)象。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明、新課標(biāo)，4為了促進(jìn)教師把握好今年考試的方向。指導(dǎo)教師把握好今年考試的熱點(diǎn)及難點(diǎn)，其他教師都寫(xiě)出了對(duì)今年中考特點(diǎn)、題型變化、難易程度的推測(cè)和看法。

解每位學(xué)生每天知識(shí)掌握的情況，5重點(diǎn)抓知識(shí)的落實(shí)。要求教師關(guān)注每一位學(xué)生。采用隨時(shí)復(fù)習(xí)、隨時(shí)檢測(cè)的方法，每天為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，通過(guò)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，打好基礎(chǔ)。作業(yè)要求全批全改，及時(shí)了解學(xué)生做題情況，有針對(duì)性地講題，從而節(jié)省了時(shí)間，提高了復(fù)習(xí)效率。

四、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革。

校結(jié)合自己的實(shí)際，為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實(shí)。總結(jié)出了四步教學(xué)法”即“課前預(yù)習(xí)--交流展示--精講點(diǎn)撥--課堂分層訓(xùn)練”四步教學(xué)法課堂教學(xué)模式。教師提前編寫(xiě)“學(xué)講提綱”課前發(fā)給學(xué)生，師生人手一份。學(xué)校要求每位教師必須備好每一節(jié)課的學(xué)講提綱”積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生能力的因素，調(diào)動(dòng)并活躍學(xué)生的思維，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí)，增長(zhǎng)能力。學(xué)校還要求全體教師不放棄每一個(gè)學(xué)生，愛(ài)生如子，全面提高學(xué)生成績(jī)。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。而備好“學(xué)講提綱”上好課的前提，半年來(lái)我校狠抓了學(xué)講提綱”書(shū)寫(xiě)和課堂上的落實(shí)，學(xué)校每個(gè)月進(jìn)行一次“學(xué)講提綱”檢查，并在教師大會(huì)上講評(píng)；積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的能力，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。半年來(lái)組織公開(kāi)課10次、研討課8次、展示課5次、匯報(bào)課13次、過(guò)關(guān)課17次。五月份學(xué)校在中學(xué)部開(kāi)展鉆研教材、畫(huà)知識(shí)樹(shù)活動(dòng)，效果顯著。教研室的指導(dǎo)下，校還積極開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)—講課、評(píng)課、展示，組織青年教師說(shuō)教材比賽，極大的促進(jìn)了教師積極參與教改的積極性。

校新課改在市中小學(xué)課改系列活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)，通過(guò)兩年多的課堂教學(xué)改革。本學(xué)期在教研室組織的優(yōu)秀課改評(píng)比活動(dòng)中，校1人獲第一名、1人獲第七名，14名學(xué)生在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中獲省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、全面提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)。

教學(xué)質(zhì)量表彰會(huì)，利用教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。新解放、新跨越、新崛起大討論活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)。

落實(shí)學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路，為了進(jìn)一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入。打造一支具有“敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì)，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，使他盡快成長(zhǎng)，盡快適應(yīng)課堂教學(xué)，以達(dá)到迅速熟悉教學(xué)、掌握教材、明確新課標(biāo)的要求，早日成為教學(xué)骨干，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”計(jì)劃，同時(shí)制定了新老教師結(jié)對(duì)制度，明確職責(zé)。老教師對(duì)被幫帶的新教師進(jìn)行全面的指導(dǎo)，從學(xué)講提綱到上課，課堂教學(xué)秩序的管理，根據(jù)新教師的實(shí)際情況制定幫教計(jì)劃及落實(shí)方案。

六、做好安全保障，強(qiáng)化安全意識(shí)。

確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力，一是完善巡邏、值班制度。實(shí)行了誰(shuí)值日、誰(shuí)負(fù)責(zé)，日通報(bào)、周匯總的制度；細(xì)化了值日安排，有學(xué)生的地方就有巡視人員；加大了晚上查寢的力度，實(shí)行了寢室情況日?qǐng)?bào)制。二是定期召開(kāi)食堂管理人員和小賣(mài)部工作人員會(huì)議，定期和不定期對(duì)食堂、小賣(mài)部進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。三是進(jìn)行了地震逃生演練和消防知識(shí)講座，邀請(qǐng)東風(fēng)派出所和鐵路派出所為學(xué)生做法制報(bào)告和愛(ài)路護(hù)路報(bào)告3次。四是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室工作人員、值班人員的巡視，學(xué)生干部協(xié)助巡查；五是加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排，落實(shí)了安全巡查日?qǐng)?bào)制。制度和措施的日臻完善，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境，確保了學(xué)生出入平安。

七、校園育人環(huán)境進(jìn)一步改觀。

新裝籃球籃、排球架各一付。春天，學(xué)校進(jìn)一步美化了校園。本學(xué)期學(xué)校新建小花園1個(gè)。后勤職工將學(xué)校的花草修剪一遍；及時(shí)更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語(yǔ)牌30余塊；六月初又將班級(jí)電風(fēng)扇維修一遍，班級(jí)空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)清洗一遍。另外，還修理壞桌凳30余套。

八、存在問(wèn)題。

還需進(jìn)一步加強(qiáng)。1學(xué)校的硬件設(shè)施比較薄弱。

2生源相對(duì)不足。

但力度應(yīng)進(jìn)一步加大。3課堂教學(xué)改革雖小有成果。

但仍需提高。4教學(xué)成績(jī)雖有進(jìn)步。

優(yōu)生培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，5各學(xué)科成績(jī)不平衡。部分學(xué)科的抽考成績(jī)與其他學(xué)校相比差距仍然較大。

篇8

高教師的民主意識(shí)，增加園內(nèi)各教職員工的凝聚力。經(jīng)過(guò)一年的努力，先總結(jié)如下：

    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹“三個(gè)代表”重要思想，積極開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)，建設(shè)北侖”活動(dòng)。在黨政領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)理解“三個(gè)代表”的重要思想，，緊密聯(lián)系自身的思想實(shí)際，興起一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的新。在實(shí)踐中不斷形成新思路，提出新舉措，實(shí)現(xiàn)新突破，開(kāi)創(chuàng)新局面。不斷提高廣大教師的責(zé)任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的契機(jī)，大力做好有關(guān)北侖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宣傳，讓教師看到北侖發(fā)展的希望，了解家鄉(xiāng)的巨變，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，原為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

    1、由黨支部出面，由工會(huì)組織邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園作“三個(gè)代表”與“北侖二次創(chuàng)業(yè)”的報(bào)告，讓教師共同參與討論。

    2、在教師中開(kāi)座談會(huì)，談?wù)劚眮龅木拮儭?/p>

    二、以師德為中心，建設(shè)一支充滿(mǎn)生機(jī)活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

一個(gè)人，如果沒(méi)有精神，只講金錢(qián)，不講理想，不講道德，就會(huì)失去奮斗的目標(biāo)，失去行為的正確規(guī)范。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質(zhì)，正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛(ài)情觀，切實(shí)把老師和保育員的思想引導(dǎo)到為幼兒園多做貢獻(xiàn)上來(lái)。

    1、樹(shù)立崗位之星，發(fā)揮榜樣的作用。以園教師先進(jìn)的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育理念等帶動(dòng)全園的教師向更高層次發(fā)展。鼓勵(lì)教師在崗位上認(rèn)真工作，積極專(zhuān)研，努力成才，讓亮點(diǎn)在全園閃亮起來(lái)，幼兒園設(shè)立了月崗位之星，將班級(jí)工作，科研工作，組織運(yùn)動(dòng)，參加比賽等，表現(xiàn)突出的人和事進(jìn)行一月一評(píng)，每月選出一個(gè)教職工稱(chēng)為本月的崗位之星，每月評(píng)選一個(gè)班級(jí)為優(yōu)秀班級(jí)。

    2、樹(shù)立教育新理念。以《綱要》為行動(dòng)指南，指導(dǎo)工作實(shí)際，幼兒園根據(jù)教師的年齡進(jìn)行“新老結(jié)對(duì)”“帶徒學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，根據(jù)園內(nèi)教師年齡趨向成熟化的條件，引導(dǎo)教師們投身教改、研究型實(shí)踐。

    3、集中教師看錄象與交談，學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師的優(yōu)秀事跡，分散活動(dòng)出師德作業(yè)題，結(jié)合自己的工作崗位、實(shí)際情況，從思想上談自己對(duì)幼兒教育的理解。結(jié)合師德學(xué)習(xí)要求教師寫(xiě)《21世紀(jì)我怎樣當(dāng)教師》的演講稿，然后，通過(guò)教師的參評(píng)，根據(jù)教師的教齡長(zhǎng)短選出有代表性的教師共4位，利用中午時(shí)間在教師中演講，從中評(píng)選出等次，分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，既宣揚(yáng)教師中的優(yōu)秀事跡，又給教師啟示該如何當(dāng)好教師，從而激勵(lì)了老師的積極性。

    4、開(kāi)展學(xué)習(xí)的。園內(nèi)開(kāi)展崗位練兵，今年突出了學(xué)習(xí)ppt，一邊學(xué)一邊要求各位老師制作一個(gè)課件，并評(píng)獎(jiǎng)發(fā)紀(jì)念品，通過(guò)學(xué)習(xí)與自己操作，教師們運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力上了一個(gè)臺(tái)階。園內(nèi)開(kāi)展了區(qū)域操作材料的制作與評(píng)比、也開(kāi)展了評(píng)課、說(shuō)課等基本功學(xué)習(xí)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

    5、積極參加上級(jí)工會(huì)活動(dòng)。今年上報(bào)了一個(gè)工會(huì)方面的市級(jí)課題并立項(xiàng)。組織教師進(jìn)行“我和我的學(xué)生”征文活動(dòng)，上報(bào)4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進(jìn)行“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”，上報(bào)的計(jì)策與XX上報(bào)后的計(jì)策一起評(píng)定。在教師節(jié)期間，老師們利用休息時(shí)間排練了舞蹈“愛(ài)的情懷”，共16為老師參加，在演出中得到了觀眾的好評(píng)。老師們還參加區(qū)教育工會(huì)組織的大合唱活動(dòng)，社區(qū)演出等活動(dòng)。今年加強(qiáng)了通訊工作，上報(bào)上級(jí)工會(huì)的稿件若干篇，完成了今年規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

    6、根據(jù)園內(nèi)為女性開(kāi)展一些文體活動(dòng)。三八節(jié)組織教師進(jìn)行了烹飪巧手賽活動(dòng)，規(guī)則為各位教師準(zhǔn)備好要燒的菜，集中在幼兒園內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)燒自己的拿手好菜，然后進(jìn)行評(píng)比，評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)為色香味及可否為幼兒膳食所用展開(kāi)的，最后評(píng)出一、二、三等，并分發(fā)了紀(jì)念品。 5月份組織教師到海邊拾泥螺，體驗(yàn)海邊生活的樂(lè)趣。6月份組織教師到楊梅山上吃楊梅與摘楊梅，我們是利用中午時(shí)間組織活動(dòng)的，雖然只有短短的2個(gè)小時(shí)，老師們不但收獲大而且玩的很盡心。7月份組織教師到上海“一大會(huì)址”參觀，到東方明珠塔游覽，教師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義的教育，同時(shí)也增進(jìn)同事間的情感。9月份進(jìn)行了教師座談會(huì)、談?wù)劚眮龅淖兓M(jìn)行了《21世紀(jì)怎樣做教師》的演講。11月份各小組之間進(jìn)行了拔河比賽，最后后勤組第一名、大班組第二名。12月份組織教師觀看文藝演出。1月份團(tuán)團(tuán)圓圓吃團(tuán)圓飯。

    三、 不斷加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，健全教代會(huì)各項(xiàng)制度，大力推進(jìn)幼兒園的民主建設(shè)。 我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)來(lái)提高提高我們工會(huì)工作的質(zhì)量，使各項(xiàng)工作逐步趨向規(guī)范化，如每年的工作有計(jì)劃、有總結(jié)，每項(xiàng)活動(dòng)有記載，注意材料的積【1】 小編推薦與 幼兒園2010年工會(huì)工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章：

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累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強(qiáng)了檔案的管理，提高檔案的質(zhì)量。

今年8月我們成功地召開(kāi)了教代會(huì)，會(huì)上對(duì)園務(wù)計(jì)劃、財(cái)政報(bào)告進(jìn)行了審議，對(duì)幼兒園的重大事情進(jìn)行了討論，會(huì)上還評(píng)議了園領(lǐng)導(dǎo)，定量評(píng)議全為優(yōu)秀，定性評(píng)議中各小組高度肯定了園領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī)。這次教代會(huì)充分體現(xiàn)了民主，體現(xiàn)了教代會(huì)的作用。在教代會(huì)期間還進(jìn)行了新一屆工會(huì)委員改選，通過(guò)民主評(píng)議與差額選舉，產(chǎn)生了新一屆工會(huì)委員與主席。 

    三、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，關(guān)心教職工，緊緊依靠教職工大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

    1、關(guān)心教師。碰到老師生病，工會(huì)成員與領(lǐng)導(dǎo)會(huì)去看望，既送去禮物又安慰病人，今年工會(huì)成員慰問(wèn)了胡蓉、李老師，給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事，老師們、領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)結(jié)伴去祝賀，并送上禮物，今年慰問(wèn)了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結(jié)婚，幼兒園為新人到北侖點(diǎn)歌臺(tái)點(diǎn)歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。

    2、關(guān)心幼兒：老師為幼兒制作各種區(qū)域活動(dòng)材料，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。

    3、發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神。我們?cè)M(jìn)行過(guò)4次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內(nèi)進(jìn)行了“慈善一日捐”活動(dòng)，共捐3400元，11月初，當(dāng)我們聽(tīng)到各單位在為貧困地區(qū)捐冬衣冬被，于是向民政局打聽(tīng)捐衣物的有關(guān)事項(xiàng)，幼兒園馬上發(fā)動(dòng)全體教師捐衣物，在短短的3天里，共捐衣物470多件，受到了有關(guān)部門(mén)的贊揚(yáng)。11月中旬我們開(kāi)展了“關(guān)注生命，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌

患腎炎一年求醫(yī)與生活的跟蹤報(bào)道，看完報(bào)道后，老師們紛紛議論要為其獻(xiàn)愛(ài)心，于是老師們排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，為王劍斌換腎5萬(wàn)費(fèi)用捐款，共得捐款數(shù)2760多元。

    這一年的工會(huì)工作在園工會(huì)委員努力下，本著以崗位為依托，以服務(wù)為根本，健全活動(dòng)制度，規(guī)范激勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，深化活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)展活動(dòng)范圍，使工會(huì)工作我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。 

                                        區(qū)中心幼兒園工會(huì)

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大學(xué)機(jī)關(guān)工會(huì)2010年工作總結(jié)

區(qū)機(jī)關(guān)工會(huì)2010年度工作總結(jié)

區(qū)計(jì)生委2010年機(jī)關(guān)工會(huì)工作總結(jié)

教育館工會(huì)2010年工作總結(jié)

篇9

指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo)，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；全面啟動(dòng)紅聯(lián)村小校舍建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展；鞏固和擴(kuò)大“四配套”工程的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

工作目標(biāo)

1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高1.5～3周歲嬰幼兒入托率；適齡幼兒入園率、小學(xué)“四率”、殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%；積極吸納外來(lái)工子女入學(xué)。

2、全面啟動(dòng)紅聯(lián)小學(xué)、紅聯(lián)幼兒園擴(kuò)建工程。上半年完成紅線(xiàn)圈定、征地、施工設(shè)計(jì)、圍墻等工作，確保第一幢樓在七月初動(dòng)工基建。

3、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率達(dá)到95%。

4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

主要措施

一、堅(jiān)持“以德立校”，建設(shè)文明和諧校園。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期，在廣大教職員工認(rèn)真執(zhí)行“八條承諾”的基礎(chǔ)上，開(kāi)展“學(xué)校是我家”主題教育活動(dòng)，具體從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)校”三個(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結(jié)合每月“溫馨辦公室”評(píng)比活動(dòng)、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。

本學(xué)年，為激發(fā)教師潛能，強(qiáng)化個(gè)人特長(zhǎng)，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng)，如：最佳愛(ài)心獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書(shū)獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等等。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”“全程育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

“平安”的主要內(nèi)容有：第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生在校一日常規(guī)》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)教師要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將著手建立和執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作。總務(wù)部門(mén)要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。本學(xué)期計(jì)劃為中心校和中心幼兒園各安裝一套周界警報(bào)裝置。

“綠色”的主要內(nèi)容有：第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專(zhuān)用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉，完善管理機(jī)制，建立量化目標(biāo)，加強(qiáng)日常檢查，努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化，加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量、美觀，校園綠化是我校目前的主要景觀之一，要在呵護(hù)一草一木的基礎(chǔ)上，集思廣益，并謹(jǐn)慎進(jìn)行巧布置與深加工。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面：一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓?zhuān)挥?jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用“路路通”互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流，對(duì)于學(xué)困生與德困生，鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門(mén)走訪(fǎng)的形式尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。

3、豐富校園文化活動(dòng)。

在“六一節(jié)”前后，以舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，以讀書(shū)、戲曲、壁毯、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。團(tuán)隊(duì)條線(xiàn)應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、櫥窗板報(bào)、廣播電視節(jié)目，充分發(fā)揮固有陣地的教育功能。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，從小構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系。教導(dǎo)處要組織安排好每天下午3：20以后的活動(dòng)課程，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心，陶冶情、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性。

二、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識(shí)。

實(shí)施素質(zhì)教育，同樣需要考試。我們反對(duì)的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式，而不是反對(duì)考試這種評(píng)價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一，是上級(jí)主管部門(mén)考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿(mǎn)意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的意識(shí)，進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

從備課（提高有效性）、上課（體現(xiàn)時(shí)代性）、作業(yè)（加強(qiáng)精選性）、輔導(dǎo)（注重及時(shí)性）、評(píng)價(jià)（倡導(dǎo)發(fā)展性）等環(huán)節(jié)入手，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力，切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教研組長(zhǎng)制訂明確“六認(rèn)真”工作細(xì)則，并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng)，期末進(jìn)行檢查評(píng)比，使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。

3、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期要落實(shí)畢業(yè)班教師每月例會(huì)制，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難的精神，共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，有效使用教學(xué)資源，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅(jiān)持“課堂抓主流，課外抓輔導(dǎo)”的做法，加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度，因人而異，講求實(shí)效，確保三科合格率達(dá)到95%。

4、加強(qiáng)教研組與年級(jí)組建設(shè)。

明晰教研組長(zhǎng)與年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé)與權(quán)限，起草出臺(tái)《教研組建設(shè)工作方案》和《年級(jí)組建設(shè)工作方案》。學(xué)校選聘教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，也要強(qiáng)調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力，確保切實(shí)有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)組長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作，提高組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊。

5、鞏固和擴(kuò)大“四配套”建設(shè)的成果。

上學(xué)期，我校借“四配套”建設(shè)的東風(fēng)，按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的Ⅱ類(lèi)要求配備齊全了教學(xué)儀器設(shè)備，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育裝備的現(xiàn)代化。下一階段，我校各相關(guān)部門(mén)一定要加強(qiáng)儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用，提升學(xué)校硬件資源的開(kāi)發(fā)和利用效益，并認(rèn)真積累好檔案材料。

6、搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái)，著力打造骨干教師隊(duì)伍。

一是繼續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案、評(píng)選輔導(dǎo)組級(jí)教學(xué)能手等途徑，幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高。二是有意識(shí)的選定一批有潛力的教師，對(duì)他們提希望、提要求，壓擔(dān)子，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，并進(jìn)行必要的包裝，使我校的市級(jí)教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加。

三、堅(jiān)持科研先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題：

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

要以新教育課題――“營(yíng)造書(shū)香校園”的研究為契機(jī)，深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。由課題組列出推薦書(shū)目，發(fā)出倡議，明確各年齡段閱讀要求，及時(shí)檢查教師每月的讀書(shū)心得，并靈活組織讀書(shū)交流活動(dòng)，達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的。期末通過(guò)評(píng)選“最佳讀書(shū)獎(jiǎng)”，進(jìn)一步提高教師讀書(shū)的積極性和實(shí)效性。另外，教科室要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有的市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等骨干力量的引領(lǐng)作用，責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討、專(zhuān)題講座、主題沙龍、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。

2、落實(shí)校本教研，倡導(dǎo)行動(dòng)研究。

以科研指導(dǎo)教研，每個(gè)教研組要以研究課題為主線(xiàn)，以課堂教學(xué)為抓手，以課例為載體，切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合，努力開(kāi)展“個(gè)案研究、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究，并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文，向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿，努力提高層次，增質(zhì)增量，這是對(duì)教師個(gè)人考核、教研組考核、學(xué)校考核的重要依據(jù)。今后，學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。

3、加強(qiáng)過(guò)程性管理，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

上學(xué)期，我們申報(bào)了江蘇省規(guī)劃課題，估計(jì)今年上半年要完成開(kāi)題工作，并投入運(yùn)作。原有課題要按計(jì)劃規(guī)范實(shí)施，保質(zhì)保量做好這些課題的過(guò)程性工作，并積累好原始資料。努力讓課題研究錘煉一批骨干教師，引領(lǐng)一批青年教師。繼續(xù)保持我校教科研工作在全市范圍內(nèi)的良好聲譽(yù)。

四、堅(jiān)持科學(xué)管理，追求改革發(fā)展高效益

管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

1、塑造中層管理形象，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志，這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng)：一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事，記人之功、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng)，強(qiáng)化“一榮俱榮，一損俱損”的思想共識(shí)。二是提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格，少當(dāng)評(píng)論員，爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)條線(xiàn)管理理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手；加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平，做到客觀分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達(dá)成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計(jì)劃寫(xiě)得再好，如果得不到落實(shí)，那只是一紙空文。落實(shí)是一個(gè)人的能力，是忠誠(chéng)敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn)；落實(shí)是一種責(zé)任，是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng)；落實(shí)又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì)，跨越種種障礙，創(chuàng)造條件，克服諸多困難，才能將五彩的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成真實(shí)的存在。

2、明晰條線(xiàn)管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度。

瞄準(zhǔn)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《*市教育現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估細(xì)則》、《學(xué)校工作計(jì)劃》，各處室要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo)，并細(xì)化、分解到教研組和個(gè)人。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可作性和精細(xì)化管理的要求，各層面工作要有王莊品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。各類(lèi)計(jì)劃目標(biāo)的審定、上交要及時(shí)，跟蹤督查，階段評(píng)析，材料積累要準(zhǔn)確有效，加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)控力度，追求落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性。學(xué)期末，我們將組織力量進(jìn)行量化考核，倡樹(shù)形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。

3、優(yōu)化后勤管理措施，提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷(xiāo)，努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象，使財(cái)盡其效，物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì)，籌措資金，精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)密組織，有計(jì)劃開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、改善教師辦公條件等，常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。繼續(xù)調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性，加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工的管理，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

五、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

1、提升教育信息化水平。

教育信息化，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實(shí)與時(shí)代要求。信息化管理、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān)。本學(xué)期主要工作是：第一，提高信息化硬件水平，積極爭(zhēng)取條件，采用適當(dāng)方式，實(shí)現(xiàn)青年教師人手一機(jī)。第二，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過(guò)硬、中年教師過(guò)關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求。第三，強(qiáng)化設(shè)備使用，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益，用好多媒體教室和電教設(shè)備，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。第四，合理優(yōu)化校園網(wǎng)站和BLOG平臺(tái)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。

2、提升幼兒園保教水平。

我中心幼兒園在07年度成功創(chuàng)建了*市優(yōu)質(zhì)幼兒園和江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的跨越。全體教職工始終將創(chuàng)建過(guò)程作為一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，作為一個(gè)不斷調(diào)整、改進(jìn)工作的反思過(guò)程，從而極大地規(guī)范了日常保教工作，受益非淺。下一階段，我園如何進(jìn)一步有效實(shí)施園本課程？如何點(diǎn)亮“藝術(shù)”這一辦園特色？如何提高保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)？如何真正成為一所家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)幼兒園？將是全體幼教人員今后一個(gè)時(shí)期努力的方向和工作的目標(biāo)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作，塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門(mén)、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象。

4、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。

篇10

根據(jù)中央、省、市關(guān)于"四五"普法工作的部署，我院在認(rèn)真總結(jié)"三五"普法工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大普法工作力度，努力構(gòu)建新的普法工作體系，將普法工作逐步引向深入，在全院逐步形成了依法管理、依法決策和依法辦事的良好風(fēng)氣，為學(xué)院改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)有力，保證了普法工作正常順利開(kāi)展

"四五"普法工作剛一啟動(dòng)，我院領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)"四五"普法工作的文件，自覺(jué)領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)，四五"普法工作思路，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性，把法制宣傳教育工作作為學(xué)院整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓。學(xué)院成立了法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書(shū)記李洪天任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)劉亞、黨委副書(shū)記鄭勇以及黨委宣傳部負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng)，組員包括保衛(wèi)處、教務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)委、"兩課"中心等部門(mén)的負(fù)責(zé)人，其辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在黨委宣傳部。各學(xué)系黨總支（直屬黨支部）負(fù)責(zé)人為依法治校和普法教育工作聯(lián)絡(luò)員，建立和施行法制宣傳教育工作責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議，研究部署普法工作。黨委宣傳部根據(jù)法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)，四五"普法規(guī)劃，及時(shí)調(diào)整普法內(nèi)容，特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后，能及時(shí)訂購(gòu)學(xué)習(xí)材料，組織學(xué)習(xí)，使普法內(nèi)容適應(yīng)新的形勢(shì)。

為保證法律宣傳教育經(jīng)常開(kāi)展，學(xué)院劃撥普法教育和法制工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提供經(jīng)費(fèi)保障，用于訂購(gòu)普法宣傳材料、開(kāi)展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。今年訂購(gòu)的報(bào)刊雜志有：《法制日?qǐng)?bào)》、《法律基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)明讀本》、《法制教育學(xué)習(xí)資料》、《民主與法制》、《法學(xué)天地》等幾十種，還訂購(gòu)了多套法制教育圖片和音像資料，為宣傳、學(xué)習(xí)提供了有力保障。去年我院已投入30余萬(wàn)元，主要用于校園內(nèi)重點(diǎn)部位安裝報(bào)警探頭及辦公樓消防器材，努力加強(qiáng)法制工作的硬件建設(shè)。

二、抓住重點(diǎn)，帶動(dòng)一般，全面推動(dòng)普法進(jìn)程

在"四五"普法啟動(dòng)階段，我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，提出了"抓兩頭，帶中間"的法制宣傳教育方案，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、青年學(xué)生的法制教育工作，以領(lǐng)導(dǎo)干部率先學(xué)法用法、青年學(xué)生知法守法來(lái)推動(dòng)一般教職工的學(xué)法積極性。

領(lǐng)導(dǎo)干部是我院普法對(duì)象中的重中之重。為抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育工作，我院將法律法規(guī)作為院、系兩級(jí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。黨委宣傳部已為全體中層以上干部購(gòu)置了《"四五"普法群眾讀本》（城市版），并擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我院還組織中層以上干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)，觀看《廈門(mén)特大走私案》等錄像，增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí)。組織科級(jí)以上干部參加黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)知識(shí)考試，參考率達(dá)100%。我院還要求每位中層以上干部堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)理論、學(xué)法筆記，并在適當(dāng)場(chǎng)合進(jìn)行交流，達(dá)到共同提高。

在重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和青年大學(xué)生法制教育的同時(shí)，對(duì)廣大教職工的普法教育也常抓不懈。除利用教職工平常的政治學(xué)習(xí)日學(xué)習(xí)法律法規(guī)外，我們充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)法用法方面的帶頭作用，激勵(lì)教職工學(xué)法用法的積極性。領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)自己先學(xué)一步，學(xué)深一些，學(xué)透一些，在本單位、本部門(mén)教職工的法制教育中起到了傳幫帶作用。青年學(xué)生通過(guò)各種法律宣傳活動(dòng)，營(yíng)熗搜胺傻牧己梅瘴В憒蠼討骯げ斡牘勰Γ岣吡慫茄Хǖ男巳ぁ?

三、拓寬思路，形式多樣，不斷增強(qiáng)普法效果

我院在一年的普法實(shí)踐中，不斷拓寬思路，探索新方法，努力提高普法教育的實(shí)效性。一年來(lái)我們始終堅(jiān)持把法律知識(shí)學(xué)習(xí)與開(kāi)展各種活動(dòng)、講座相結(jié)合。上半年，我院在全院四個(gè)校區(qū)廣泛深入開(kāi)展了"校園拒絕"宣傳教育活動(dòng)，各系分別召開(kāi)師生代表座談會(huì)、院團(tuán)委組織萬(wàn)名學(xué)子簽名活動(dòng)、宣傳部和各校區(qū)黨委共推出四期宣傳專(zhuān)欄，幫助廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清的本質(zhì)；我院學(xué)生法制協(xié)會(huì)還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)派出所所長(zhǎng)、看守所所長(zhǎng)和我院保衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作法制教育報(bào)告；我院黨委宣傳部和保衛(wèi)處聯(lián)合組織近兩千名學(xué)生參加淮安市青少年法律知識(shí)考試；組織三千余名學(xué)生觀看淮海戲《粉禍》，充分認(rèn)識(shí)吸毒的危害，開(kāi)展校園拒絕活動(dòng)；組織學(xué)生旁聽(tīng)公審，到體育館參加淮安市嚴(yán)打整治宣判大會(huì)，接受法律教育；開(kāi)展模擬法庭、文藝匯演等活動(dòng)，把法制教育寓教于樂(lè)；為更好地學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《消防法》，我院還專(zhuān)門(mén)舉行11·9"消防知識(shí)講座和消防演習(xí)活動(dòng)；去年12月4日，是全國(guó)普法教育宣傳教育日，淮安市人大等部門(mén)計(jì)30余位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)在我院召開(kāi)法制教育工作座談會(huì)，大家共同研討新形勢(shì)下如何開(kāi)展普法工作，對(duì)我們既是鼓勵(lì)，又是鞭策。去年12月27-28日，省創(chuàng)建安全文明校園工作檢查小組來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作，我們抓住這一契機(jī)，既營(yíng)造了校園普法氛圍，又有力地促進(jìn)了我院的普法工作向縱深方向發(fā)展；此外，我院還選派有關(guān)同志參加市普法骨干培訓(xùn)；為發(fā)揮我院人才的優(yōu)勢(shì)，選派法學(xué)碩士、副教授蔣大平參加淮安市普法教育巡回宣講團(tuán)，在淮安城鄉(xiāng)傳播法律知識(shí)。

四、建章立制，依法管理，積極推進(jìn)依法治校

隨著科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施和依法治國(guó)方略的確立，依法治校已