常見的德育方法范文
時間:2023-06-20 17:18:55
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篇1
關鍵詞:常見豬病;防控;豬瘟;癥狀
中圖分類號:S858.28 文獻標識碼:A
前言
隨著養豬業的不斷發展,我國的生豬存欄量不斷飆升,生豬養殖形勢也變更加復雜。尤其是豬病的種類在不斷增加,發病頻率也不斷增加,養豬場和養豬戶為此投入了大量的人力、物力和財力進行豬病的防控。近些年常見的豬病有豬瘟、藍耳病、喘氣病、圓環病毒病、肺炎、豬傳染性胸膜炎、豬副紅細胞體、豬弓形蟲體和豬鏈球菌病等。細菌性疾病和病毒性疾病頻發,病菌菌株耐藥性不斷增加,病毒和細菌病常常并發,且繼發感染日趨嚴重。豬病肆虐的原因有很多,主要表現在以下幾個方面:動物整體防疫水平較低;有關于動物疫病的法制建設不足,相關法規落實困難;病死豬流入市場;養殖環境差,養殖條件惡劣;管理不善,無法做好營養工作;藥物使用不當;忽視飼料中的霉菌毒素危害等。特別注意的是,豬病毒病防治的復雜性。由于國家禁止巴韋林和金剛烷胺等抗病毒藥物的使用,干擾素等生物制劑的運用變得更加重要。本文將介紹幾種常見豬病的發生與防控。
1 豬瘟
豬瘟的發展呈現出了新的特點,原先常發豬瘟的典型臨床癥狀與病理變化已經較為少見,取而代之的是溫和型和非典型化的豬瘟。當母豬沒有注射豬瘟疫苗時,其哺乳期仔豬發生豬瘟會導致仔豬高熱、便秘、皮膚紫紺和食欲不穩等癥狀,會喝臟水,并在后期有下痢發生。經過豬瘟疫苗免疫的母豬,其仔豬在哺乳期不會發生該病。如果出現以下情況,仔豬在長成小豬以后可能會發生非典型豬瘟,即仔豬出生42d以內注射豬瘟疫苗。在這個時期注射豬瘟疫苗,會導致母源抗體發生干擾而致使免疫失敗。
該病沒有特效藥,需在發病早期進行以下措施的治療:大劑量豬瘟高免血清,配合先鋒霉素等抗生素肌肉注射,并使用雙黃連等清熱解毒中藥制劑。使用豬瘟脾淋苗10倍預防劑量以上,肌肉注射以刺激豬機體產生干擾素,破壞豬瘟病毒的發展。上述措施在豬瘟發生后期進行意義不大,應做好提前免疫,使其獲得終身強免疫力。步驟如下:初生仔豬于初乳前注射單頭份疫苗,待2h后哺乳;二免在雙月齡,在55d左右,注射4頭份疫苗。
2 豬鏈球菌病
該病發生突然,常于感冒后發生。患上該病后,豬食欲下降,精神萎靡。若為急性,體溫將超過41℃。明顯癥狀還有結膜潮紅、鼻腔流涕,部分表現為不能站立和共濟失調等神經癥狀,有充血和出血斑點發生在頸背等處的皮膚上。如果發生在8日齡的仔豬上,其往往在2d內死亡。
應根據病情選用青霉素和鏈霉素等連續3d混合肌肉注射,同時結合紅霉素靜脈注射。當豬出現化膿性淋巴結炎時,等膿成熟,切開放膿,并用0.1%阿凡諾清洗,后使用紅霉素軟膏或呋喃唑酮粉處理。由于抗生素的濫用,導致許多豬鏈球菌抗藥性增強,增加了治療難度。針對關節型,可以使用阿莫西林、恩諾沙星連續3d進行關節腔注射,效果較好。發病后的豬場應該全面嚴格消毒。
3 豬圓環病毒病
該病的主要特征為呼吸困難、淋巴結腫、豬體虛弱和進行性體重降低,其發病期多為停止哺乳后的2~3周或者5~8周齡仔豬。其可能出現的病癥還有水樣腹瀉、中樞神經系統障礙或者進行性咳嗽。在病理上有以下變化:消瘦和貧血,皮膚蒼白并有黃疸;內臟與外周淋巴結腫大至原來數倍,白色切面;肺部發生腫脹,有灰褐色炎癥,彌漫性病變;肝臟發黃發暗,小葉間結締組織增生;腎臟蒼白水腫,被摸之下有壞死灶;脾臟、胰臟、小腸以及結腸都有相應病變等。
該病的發生有可能伴隨著弓形體和附紅細胞體的感染,必須使用磺胺六甲氧嘧啶進行治療。使用強力霉素控制由于支原體感染造成的氣喘,并使用氟苯尼考對細菌性肺炎進行控制。若單純的消瘦或者生長差,則不需要使用抗生素。強化豬的免疫力,連續2d使用豬白細胞干擾素進行肌肉注射,并聯合使用黃芪多糖。為了控制仔豬發病,需使用強力消毒靈、火堿或者過氧乙酸等進行交替消毒,做好豬場的消毒滅菌工作。當發病仔豬沒有臨床癥狀時,在檢測病毒抗體效價的基礎上,安排圓環病毒免疫接種。
4 豬弓形蟲病
弓形蟲為一種人畜共患寄生蟲病,尤其是寵物的增多為豬感染弓形蟲帶來了更多的隱患。豬感染弓形蟲主要通過消化道、呼吸道傳播,仔豬易發病。該病病癥復雜,常發生稽留熱,體溫常超過41℃,減少進食,粘液便秘,部分病豬水樣腹瀉、嘔吐、耳部痂皮和干性壞死等。病死豬常有泡沫樣液體從口腔流出。部分病豬出現皮膚病癥,也有后軀麻痹、斜頸等神經系統癥狀。解剖病豬會發現下列病理變化:全身淋巴結腫大,充血并淤血,尤其是腹股溝淋巴結明顯腫大;類似肝炎的癥狀,有黃疸;體腔發生積液,肝脾腫大,胃腸粘膜有出血和壞死。
預防該病的發生就要防止豬的各個飼養環節被鉤形蟲污染,應該避免豬飼料被糞便污染,定期消毒,不飼養貓狗,做好鼠類殺滅工作。定期驅蟲,妥善處理病死豬和糞便。當出現豬弓形蟲病時,可以采取以下3種方式:肌肉注射磺胺嘧啶,一日2次,為期3d,用量為60mg/kg;給患豬口服60~100mg/kg的磺胺-6-甲氧嘧啶,一日1次,連續5d;還可以混合服用甲氧芐氨嘧啶。
5 其他
其他常見的豬病還有仔豬大腸桿菌病、傳染性胃腸炎和流行性腹瀉、支原體肺炎、豬皮炎與腎病綜合征、仔豬低血糖癥、豬疥螨病、豬旋毛蟲病、豬蛔蟲病、豬濕疹、豬附紅細胞體病、生殖和呼吸障礙綜合癥等。
參考文獻
篇2
關鍵詞:鋼結構 構件 連接預埋焊接 屋架
Abstract: with the rapid development of China's construction industry, steel structure workshop is born. The connection quality of monolayer steel structure building components and column, has been paid more attention to. Below in connection mode of monolayer steel structure workshop component and column discussing.
Keywords: connection of steel structure components pre-embedded welding truss
中圖分類號:TU7 文獻表示碼:A
單層廠房的許多組成構件,必須通過彼此間可靠的連接,才能使廠房結構形成一個整體。同時,構件的構造還關系到構件設計時的計算簡圖,也關系到工程質量和施工進度。由于連接構件所須的預埋件使用鋼量占鋼筋混凝土廠房結構總用量的13%—17%,因此,連接構造對廠房的經濟指標也有一定影響。
柱是廠房結構中的主要承重構件,廠房中的其他構件,如屋架、吊車梁、連系梁等都要通過預埋件與柱相連,并將各構件上作用的豎向荷載和水平荷載通過柱傳給基礎。因此,各構件與柱的可靠連接十分重要,無論在設計中還是在施工中,都應予以足夠的重視。
屋架與柱的連接
屋架與柱頂的連接是通過連接墊塊板與屋架端部預埋件之間的焊接來實現的。墊板的尺寸和位置應保證屋架對柱頂作用的壓力的順利傳遞,并使壓力的合力的作用線通過墊板的中心。
在考慮到屋架安裝后不能及時施焊的情況下,柱頂的預埋螺栓可用來臨時固定屋架的位置,并提高其安裝過程中的穩定性。這種做法施工較麻煩,且屋架吊裝就位時,易與螺栓相碰,因此,一般只用于高度和跨度較大的屋架。
吊車梁與柱的連接
吊車梁與柱在垂直方向及水平方向都應有可靠的連接,以承受由吊車梁傳來的豎向及水平荷載。
吊車梁端底面通過連接鋼板與牛腿頂面處所設預埋件焊接;吊車梁端頂面通過連接角鋼與上柱側面預埋件焊接。為了改善吊車梁支點在水平荷載作用下的受力條件,梁、柱間宜用C20細石混凝土填實。
三、墻與柱的連接
為了保證墻體的穩定,并可靠的傳遞風壓力或風吸引力給柱,自承重墻與柱應有所連接。根據墻體的傳力特點,墻與柱的連接只考慮水平方向拉接,通常是在鋼筋混凝土柱按高度方向每隔500—600mm伸出鋼筋,砌墻時將該鋼筋砌在磚縫中。
圈梁與柱的連接
當廠房的圍護墻為磚墻時,一般要設置圈梁,以加強廠房整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大動荷載對廠房的不利影響。圈梁設置于墻體內,一般為現澆,與柱的連接是通過在柱中預留的拉結鋼筋與圈梁混凝土澆在一起來實現的,僅起拉結作用。
圈梁一般設于檐口或窗頂標高處,對于有電動橋式吊車或較大振動設備的單層廠房,尚宜于在吊車梁標高處或其他適當位置增設。
屋架與山墻抗風柱的連接
屋架與抗風柱之間,一般采用豎向可以移動,水平方向又具有一定剛度的彈簧板連接,且彈簧多設于抗風柱頂與屋架上弦之間。這種連接構造即可以有效地傳遞水平荷載,又允許在垂直方向兩者之間有一定的相對位移,以免廠房與抗風柱沉降不均勻造成不利影響。
六結束語: 在施工管理過程中,技術管理人員必須要嚴格要求。加強構件與柱的連接質量,才能保證整個鋼結構廠房的施工質量。
篇3
【關鍵詞】建筑結構;現場檢測;前景;混凝土;鋼結構;砌體結構
1、建筑結構現場檢測的重要性分析
建筑結構是指在建筑物(包括構筑物)中,由建筑材料做成用來承受各種荷載或者作用、以起骨架作用的空間受力體系。建筑結構的質量是整個建筑工程質量的核心和基礎,建筑結構的質量達不到設計要求時,后期工程的質量就會受到一定的影響。
建筑結構的現場檢測就是通過對建筑結構的各個要素進行分析,從而對其工作性能和可靠性進行正確評價,對承載力作出正確估計。建筑結構現場檢測是確保工程質量的重要方法,隨著科學技術的發展,現場檢測方法也在不斷發展,可以對建筑結構進行全面系統的檢測,從而正確評價建筑結構。
優質的建筑結構現場檢測有利于安全管理,保障工作人員的職業安全健康是建筑工程安全管理的重要內容。建筑結構的現場檢測可以促進建筑結構質量的提高,從而為后期工程施工中的安全管理提供更多保障。
2、建筑結構無損壞現場檢測法
隨著科學技術的進步,建筑結構現場檢測的方法越來越多,無論是在混凝土結構、鋼結構,還是在砌體結構的檢測中,傳統檢測方法總是會對建筑結構產生一定的損害。但是,現在有了更多無損壞的現場檢測法。
2.1回彈法
回彈法在混凝土結構和砌體結構的現場檢測中都有運用,是一種非常簡便的方法,在不同材料的建筑結構的運用中相關的儀器設備也有所不同。在混凝土結構中,用回彈儀彈擊混凝土表面,根據儀器重錘回彈的能量來確定混凝土的彈性和塑性,從而推算出混凝土的硬度和抗壓強度。這種現場檢測方法費用低、方法簡單、受自然因素影響小,但是也存在一些缺陷:回彈值受測試角度、測試面的影響以及推定值受炭化深度測試方法的影響,易造成表面強度與實際強度存在一定的差異(表里不一),當得出混凝土質量存在問題時,需要采用其他檢測方法來分析出混凝土究竟存在什么質量問題。
在砌體結構中,采用專門的砂漿回彈儀,檢測出砂漿的各個系數,從而計算出砌體結構的強度,這種方法非常簡單,得出的結果也很精確。
回彈法是一種技術較為成熟的無破損現場檢測方法,運用起來非常方便,只需要排除相關的影響因素,嚴格按回彈法技術規程操作,就可以得出較為精確的數據資料,推定出建筑結構的抗壓強度。
2.2鋼結構的表面硬度法
鋼結構以其強度高、自重輕、變形力強、整體剛性好等優點廣泛運用于大跨度和超重型的建筑物中。鋼結構的現場檢測就是要了解鋼材的力學性能,判定鋼結構的承載力。鋼結構的表面硬度法:表面硬度法就是采用硬度儀直接測定鋼材的強度,這種方法是目前運用較多的一種方法,非常簡單,對鋼結構基本上沒有損害。
2.3超聲波法
在鋼結構、混凝土結構和砌體結構中都可以運用超聲波法來檢測建筑結構的質量。如:混凝土結構中的超聲脈沖法、砌體結構中的微觀結構法和鋼結構中的超聲波法。超聲波法可以檢測出結構內在的問題,通過聲、波、射線在建筑結構中的傳播來確定結構的性能。在鋼結構中采用超聲法不僅可以檢測出鋼材的性能,還能檢測出鋼材之間的焊接缺陷。但是,超聲波法受到的限制比較多,比如說,在混凝土結構中,不同混凝土原材料的配合比會影響到測試儀器、換能器、混凝土強度和超聲傳播聲速之間的定量關系,因此,采用超聲脈沖法時需要綜合考慮混凝土各個方面的因素,制定出正確的定量關系,從而獲得較為精確的數據資料,獲知混凝土內部存在的問題。
3、半破損現場檢測方法
在傳統的檢測方法中,很多都是取樣檢測法,這種檢測方法不僅會對建筑結構產生一定的不良影響,而且取樣時也比較復雜。目前的現場檢測方法中有很多是對建筑結構有輕微損壞的,被稱之為半破損現場檢測方法。
3.1混凝土結構的拔出法
拔出法對混凝土有一定程度的破壞,屬于半破損檢測方法。它是將金屬錨件預埋入未硬化的混凝土澆筑構件中,測試錨件拔出時的張力來確定混凝土的強度。這種方法在我國的運用還不多,但是在美國、加拿大等國已得到廣泛運用,ISO曾提出關于測定硬化混凝土拔出強度的國際標準草案。
在檢測混凝土強度時采用何種方法,應根據被測混凝土結構的具體情況及檢測條件綜合確定,應根據實際工程的特點選擇相應的檢測方案,盡可能地避免各種因素的影響,提高檢測精度,更好地控制工程質量。
3.2鉆芯法
鉆芯法是一種半破損的現場檢測方法,是利用專用的取芯機在建筑結構上直接鉆取出圓柱形的芯樣,然后對芯樣進行相關指標的檢測,從而判斷建筑結構的性能和質量,這種檢測方法非常直觀可靠,可以得出較為精確的建筑結構數據資料。當發現建筑結構存在一定的質量問題時,根據問題采取相應的措施來解決問題,提高建筑結構的質量,確保建筑結構的技術指標合格。但是,鉆芯法對建筑結構會產生局部損壞,因此是一種半破損檢測方法。許多國家都已為鉆芯法制定各自的標準,國際標準化組織也提出了相應的國際標準草案(DIS7034)。
建筑結構的現場檢測方法很多,但是方法都是各有優勢和缺點的,因此,在實際工程的檢測中需要根據工程的特點來選擇合適的檢測方法,或是多種檢測方法綜合使用,從而正確認識建筑結構。當發現建筑結構存在某些質量問題時,迅速采取相應的措施來補救,使建筑結構質量達到技術設計規范。
4、建筑結構現場檢測的發展方向
隨著科學技術的發展,建筑結構的現場檢測方法也會不斷進步,逐漸消除缺點,以高質量的現場檢測來促進建筑工程的順利施工,確保工程質量。從前文分析的建筑混凝土結構、砌體結構和鋼結構的現場檢測方法中,我們可以看出,許多檢測方法的技術還不成熟,受到的制約因素較多。比如說:混凝土結構的超聲脈沖法、砌體結構的扁頂法受到的制約因素多,許多參數之間相互影響。因此,在未來的發展中,建筑結構的現場檢測方法除了挖掘出新方法、開發新儀器之外,還要注重現有檢測方法的完善,將更多的新思想、數學公式、數學模型引入到建筑結構的現場檢測研究中來,促進現場檢測方法的完善。
隨著建筑事業的發展,各種新型建筑材料被研發運用到建筑中,現場檢測方法需要考慮的內容也會越來越多,需要考慮到更多的新參數和新的性能指標。現場檢測方法只有不斷進步才能促進建筑事業的發展,才能促進其自身朝著精確化、智能化、輕型化方向發展。
隨著建筑事業的發展,建筑結構的現場檢測也要跟上時代的步伐,不斷引入新思想和新技術手段,方便現場檢測,運用簡單的儀器和簡單的檢測方法就可以得出較為精確的數據資料,可以正確判斷建筑結構的性能,及時發現建筑結構中存在的質量問題,并迅速采取措施來提高建筑結構的質量,最終保證建筑工程的質量。
結束語
建筑結構是建筑物的骨架,它的質量直接關系到整個建筑工程的質量,也關系到工程施工的安全管理。在當今建筑結構現場檢測越來越重要的形勢下,我國要加大對現場檢測方法的研究,尤其是無破損檢測方法的研究。要不斷促進現場檢測方法的創新,做好現場檢測工作,從而保證建筑結構的質量。
參考文獻:
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篇4
近年來,隨著農業生產水平的提高、品種的更換及耕作制度的改變,玉米病害的發生和危害呈加重趨勢,在防治時,要采用相應的綜合防治策略和措施,才能有效的控制為害。
一、玉米大斑病
1.癥狀。玉米大斑病主要危害玉米葉片,對玉米葉鞘和苞葉也有很大的危害,發病時先從植株下部葉片開始,逐漸擴展到葉梢。病斑長梭形,灰褐色或黃褐色,長5-10厘米,寬1厘米左右,有的病斑更大,嚴重時葉片枯焦。潮濕天氣病斑密生灰黑色霉層。
2.發病規律。通常7~8月間平均溫度在18~22℃、相對濕度在90%,適于大斑病的發生流行。分生孢子作為初侵與再侵接種體借氣流、風雨傳播。
3.防治方法。
(1)防治大斑病的根本途徑是選用抗病品種。(2)藥劑防治。用40%克瘟散乳劑500~1000倍液、50%甲基硫菌靈可濕性粉劑600倍液50%退菌特可濕性粉劑800倍液或25%苯菌靈乳油800倍液。隔10天防一次,連續防治2~3次。(3)農業措施。收獲后及時清除田間病殘體、落葉,集中進行處理,深耕滅茬深耕滅茬。增施磷鉀肥,腐熟有機糞肥、尿素與復合肥配合使用。
二、玉米小斑病
1.癥狀。主要危害籽、穗、莖、葉等,發病初期在葉片上出現半透明水漬狀褐色小斑點病斑擴大后紡錘形或橢圓形褐色病斑、邊緣赤褐色、輪廓清楚,上有二、三層同心輪紋。病斑進一步發展時內部略褪色,后漸變為暗褐色。
2.發病規律。病原菌主要以菌絲體在病株殘體上越冬,分生孢子也可越冬,成活率相對低。菌絲發育適溫為28-30℃,孢子萌發適溫為26-32℃。玉米連茬種植,土壤肥力差,播種過遲等易于發病。
3.防治方法。(1)選用抗病品種。實行輪作倒茬制度避免玉米連作,播種前盡早處理完地里堆放的玉米秸。及時摘除植株下部病葉,有明顯推遲病害流行,減輕危害的效果。玉米收獲后徹底清除田間病殘株。(2)藥劑防治用50%多菌靈或70%甲基托布津可濕性粉劑500倍液,或90%代森錳鋅800倍液,每畝用50-75千克,隔7-10天噴1次,共防2-3次。
三、玉米褐斑病
1.癥狀。危害葉片葉鞘、花絲、果穗和種子。先在頂部葉片的尖端發生以葉片與葉鞘連接處病斑最多,常密集成行。最初為黃褐色或紅褐色小斑點,病斑呈圓形或橢圓形,嚴重時葉片上全部布滿病斑,在葉鞘上和葉脈上出現較大的褐色斑點,發病后期葉片的病斑處呈干枯狀。
2.發病規律。病菌以休眠孢子囊在土壤或病殘體中越冬,第二年病菌靠氣流傳播到玉米植株上。條件適宜時,病菌產生分生孢子靠風力、雨水傳播,進行侵染,潛育期1~2d,發生的最適溫度為25°左右,相對濕度為75%/以上,而濕度是決定因素。不同的年份病輕重程度不同,在七八月份雨水多、濕度大的年份發病,而且平洼地、重茬地、單施化肥地塊以及早播地塊發病重。
3.防治辦法。(1)農業措施秋收后徹底清除田間殘株落葉,把病株及葉片及早當柴燒,減少土壤中越冬菌,并深翻土壤,注意排灌排澇,降低田間濕度。施足底肥,一般應在玉米4~5葉期追施苗肥,及時中耕除草,提高植株抗病能力,實行3年以上輪作。(2)藥劑防治以苯來特和氧基萎銹靈防效好。在玉米吐絲盛期,向果穗上噴灑25%粉銹寧可濕性粉劑500~600倍液,隔7~10天1次,連續防治2次。
四、絲黑穗病
1.癥狀。苗期從玉米芽鞘入侵、抽穗后才現典型癥狀,雌穗被害后,大多數變為一個基部膨大、端部較尖、短小、不能抽絲的圓錐形菌瘤。苞葉一般不破,黑粉也不外露。雄穗受害后,多數情況下不是局部小穗變為黑粉苞,穗形不變。
2.發病規律。病菌厚垣孢子落入土中,混入糞肥或被種子攜帶越冬。翌年在適宜的條件下,厚垣孢子萌發并通過芽鞘侵入寄主幼苗。土溫25℃、土壤含水量12%~29%,最適宜發病。坡地、山地或較干旱的地塊發病重以及高寒冷涼地塊易發病。
3.防治方法。(1)選用抗病品種,種子處理一般可采用清水洗種、溫湯浸種、開水炸種。(2)雨后搶墑播種,或坐水淺播,播前灌溉,保證土壤水分良好。消滅初侵染源清潔田間,拔除病株,處理病殘組織。
五、玉米穗腐病和粒腐病
1.癥狀。因病原菌的不同其發病癥狀各異,主要表現為果穗及籽粒受害整個或部分或個別籽粒腐爛,病粒皺縮、無光澤、不飽滿,被害果穗頂部或中部變色并出現粉紅色、藍綠色、黑灰色或暗褐色、黃褐色霉層,病粒質脆,內部空虛,易破,果穗病部苞葉常被密集的菌絲貫穿,黏結在一起貼于果穗上不易剝離。
2.發病規律。病菌在種子、病殘體和未腐熟的糞肥內越冬,為初侵染病源。病菌主要從傷口侵人,分生孢子借風雨傳播,溫度在15℃~28℃,相對濕度在75%以上,有利于病菌的侵染和流行。高溫多雨、生長后期遇低溫多雨、玉米蟲害發生偏重等均利于穗腐和粒腐病發生。
3.防治辦法。(1)農業防治秋季深翻土壤,特別是玉米秸稈還田后一定要深翻土壤,清除田間病殘組織,使用腐熟的糞肥,減少侵染源。玉米成熟后要及時采收,充分曬干后存入倉庫。(2)藥劑防治播種前用2000倍福爾馬林溶液浸種1小時,浸種后用清水沖洗即可播種。抽穗期用50%甲基托布津可濕性粉劑600倍液,50%多菌靈懸浮劑700~800倍液,50%苯菌靈可濕性粉劑1500倍液,40%農利靈可濕性粉劑1000倍液噴霧。向穗部噴藥,隔7天再噴1次。
參考文獻
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篇5
關鍵詞:南昌市;房地產市場;泡沫
中圖分類號:F127.56 文獻標識碼:A 文章編號:1003-4161(2011)03-0052-03
一、房地產泡沫及其成因
美國著名經濟學家Charles P.Kindleberger認為:房地產泡沫可以理解為房地產價格在一個連續的過程中保持持續上漲,這種價格的上漲使人們產生價格會進一步上漲的預期,并不斷吸引新的買者――隨著價格的不斷上漲與投機資本的持續增加,房地產的價格遠遠高于與之對應的實體價格,由此導致房地產泡沫。簡言之,房地產泡沫就是房地產由于過度投機而產生虛偽的需求從而使房地產的價格虛高。
一般來說,房地產泡沫的成因,主要有以下三個方面。
(一)土地稀缺
眾所周知,土地是一切經濟活動的載體,而土地的最大經濟特征就是稀缺性,與其他生產要素相比,土地的供給彈性最小。土地的稀缺性是房地產泡沫產生的基礎。房地產與人們和企事業單位的生產生活等切身利益息息相關。由于土地的有限性,且房地產兼有資產和消費品兩重性,從而使人們對房地產價格的上漲存在著很樂觀的預期,導致土地價格的上揚,從而使房地產價格偏離資產的實際價值,為泡沫的生成提供了基礎條件。
(二)投機需求膨脹
投機需求膨脹是房地產泡沫產生的直接誘因。對房地產出于投機目的的需求,即人們買樓不是為了居住,而只是為了轉手倒賣。而市場上總有一批從眾參與者,他們沒有足夠的信息來源,也觀測不到準確的信息,他們對未來預期的形成主要依賴于市場上其他人的行為來選擇自己的行為策略。由于從眾行為的出現,導致當有少數人預期房價上升而購房投資時,有更多的人也會增加對房地產的投機需求,使房地產的價格上升。這種行為一旦形成你追我趕的態勢,就很難抑制,房地產泡沫隨之產生。
(三)過度放貸
金融機構過度放貸是房地產泡沫產生的直接助燃劑。由于房地產價值量大的特點,房地產泡沫能否出現,一個根本的條件是市場上有沒有大量的資金存在。由于房地產是不動產,容易查封、保管和變賣,使銀行部門認為這種貸款風險很小,在利潤的驅動下銀行也非常愿意向房地產投資者發放以房地產作抵押的貸款。此外,銀行部門還會過于樂觀地估計抵押物的價值,從而加強了借款人投資于房地產的融資能力,大量銀行資金的介入,進一步地加劇了房地產價格的膨脹和泡沫的產生。
(四)投資渠道狹窄
隨著南昌市經濟發展,市民手中積累了一些財富,讓這些資金保值增值是他們日思夜想的問題。老百姓的資金沒有地方投資,錢放在銀行儲蓄,大家不甘心,因為相對于通貨膨脹來說,利率很低。目前,南昌市實體經濟的投資渠道明顯偏窄,很多行業都是國有資本在壟斷,民間資本難以進入。由于實體行業投資渠道受限,且受金融危機的影響行業利潤下降,于是股市和樓市變成了他們尋求的有效投資通道。相對于股市,房地產這種固定資產更具有保值增值的效果,大量資金自然涌入房地產市場。
二、房地產泡沫的危害
(一)造成經濟結構失衡
房地產泡沫的存在意味著投資于房地產有更高的投資回報率。在泡沫經濟期間,大量的資金向房地產行業集聚,意味著生產性企業缺乏足夠的資金,或者說難以用正常的成本獲得生產所必需的資金。但每個行業都是社會必不可少的,而且作為經濟發展的龍頭也不一定就只有房地產一個行業。房地產只是一個階段經濟發展的龍頭,良性發展時龍頭作用顯著;然而房地產不可能成為永遠的龍頭,如果一旦失去控制,那就可能成為危害經濟、社會健康發展的禍首。房地產泡沫把經濟發展引向崩潰的邊緣,重蹈日本、中國香港、美國、迪拜等房地產泡沫帶來的嚴重經濟危機。
(二)導致金融危機
房地產業與銀行的關系非常密切,這主要是由房地產業投入大、價值高的特點決定的。有資料表明,目前房地產開發企業項目投入資金中約20%-30%是銀行貸款;建筑公司往往要對項目墊付約占總投入30%-40%的資金,這部分資金也多是向銀行貸款。此外,至少一半以上的購房者申請了個人住房抵押貸款。這幾項累加,房地產項目中來自于銀行的資金高達61%。房地產泡沫把銀行變成了房貸銀行,使得銀行資產驟然增高風險,而一些需要資金的生產企業貸款大量減少,長此下去,隨著房地產泡沫的破裂,銀行也將風險大增,危害國家的金融安全,并引起連鎖反應。比如2008年美國房地產次貸危機引發的全球金融危機。
(三)引發政治和社會危機
房地產泡沫的破滅往往伴隨著經濟蕭條,企業財務營運逐漸陷入困境,大量的工廠倒閉,失業人數劇增,居民實際收入下降。由于經濟不景氣和個人收入水平的下降,居民對未來懷有不同程度的憂心,因此會減少當期的消費,擴大收入中的儲蓄部分,以防不測。個人消費的萎縮又使生產消費品的產業部門陷入困境,進入經濟危機的惡性循環。在經濟危機下,犯罪案件會激增。馬來西亞1997年房地產泡沫破滅以后,當年的犯罪率比1996年增加了38%。由于人們對日益惡化的經濟危機感到不滿,社會危機將逐漸加劇。
三、南昌市房地產市場泡沫分析
目前,判斷房地產市場是否存在泡沫,國際上通用的指標有房價增長率與GDP增長率之比、房地產投資額與固定資產投資額之比、房價收入比、租售比。其他的一些指標還有空置率、施工面積與竣工面積比等等。我們將運用房價上升幅度與GDP增幅之比、房地產投資額與固定資產投資額之比、房價收入比三項指標,采用數據對比法來分析評價南昌市房地產市場2007年至2010年期間的泡沫問題,并提出一些對策建議,希望有助于南昌市房地產市場的健康發展。
(一)房價增長率與GDP增長率之比
房價上升幅度與GDP增幅之比是測量房地產相對于實體經濟(GDP)增長速度的動態相對指標。GDP增長率反映的是用貨幣表示的居民可供最終消費的商品和勞務的實際增長程度。其中,該年的當年價國內生產總值與該年不變價國內生產總值的比值,即為國內生產總值平減指數,既反映了私人消費品,也反映了公共部門、生產資料和成本、進出口商品和勞務的價格變動程度,比一般的物價指數吏綜合。房屋及相關的建材等行業的商品和勞務作為其中一部分,其價格走勢當然與國內生產總值平減指數具有相當的一致性。房價增長幅度與GDP增長速度的對比度,經常被人們作為房地產泡沫的判斷尺度。該指標值越大,房地產泡沫的程度就越大;一般認為,當房價上漲幅度是
GDP增幅的2倍以上時,認為房價很不正常,有較大泡沫;只要前者的增長速度不超過后者,就可以認為不存在房地產泡沫。因而,在一般情況下,我們只要將房屋價格的上漲率與反映全部商品及勞務價格變動的GDP平減指數比照,就可以測定房地產在全部商品體系中價格的走向,從而為房地產業的冷熱判斷提供依據。
2007年,南昌市GDP為1390.1億元,按可比價格計算同比增長15.5%,房屋均價為4256.8元/m2,房價增長率為17%:2008年,南昌市GDP為1660.8億元,按可比價格計算同比增長15%,房屋均價為4990元/m2,房價增長率為17.2%;2009年,南昌市GDP為1837,5億元,按可比價格計算同比增長13.1%,房屋均價為4645元/m2,房價增長率為-6.9%;2010年,南昌市GDP為2207億元,按可比價格計算同比增長14%,房屋均價為5573元/m2,房價增長率為19.98%。可以計算出,南昌市2007年房價增長率與GDP增長率比值為1.1;2008年為1.15;2009年為-0.53;2010年為1.43。從這一指標來看,都未達到“2”的警戒線,說明南昌市房地產投資在2009年至2010年之間還是處于安全線內的。但我們也看到,除了2009年因國家政策對房地產市場的宏觀調控及全球金融危機的影響,房價出現負增長外,其他各年房價上漲速度都超過了GDP增長速度,且呈增速加快態勢,這說明南昌房地產市場出現一定的過熱現象。
(二)房地產投資額與固定資產投資額之比
房地產投資額與固定資產投資額之比。這一指標可以反映用于房地產業的投資占某一地區全社會固定資產投資額的比例,用來說明某一地區當年有多少資金投入到房地產業。國際公認是不宜超討10%。
2007年,南昌市房地產投資額為125.6億元,投資增長率為13.4%,固定資產投資總額為809.92億元,增長率為26.23%:2008年,南昌市房地產投資額為163.3億元,投資增長率為30%,固定資產投資總額為1086.05億元,增長率為34.09%:2009年,南昌市房地產投資額為198.25億元,投資增長率為21.4%,固定資產投資總額為1464.9億元,增長率為34.88%;2010年南昌市房地產投資總額為230.15億元,投資增長率為16.1%,固定資產投資總額為1935.6億元,增長率為32%,可以算出2007年南昌市房地產投資額與固定資產投資額之比為16%;2008年為15%;2009年為14%;2010年為12.3%。從這個結果可以看出,該比例超過了國際公認是否存在泡沫的臨界點10%,但在2009年至2010年期間南昌市房地產投資額與固定資產投資額的比值是呈現下降趨勢的,說明還沒有出現全局性的房地產泡沫現象。
(三)房價收入比
房價收入比是指城市的平均住房價格與每戶家庭可支配收入之比。房價收入比反映了居民家庭對住房的支付能力和承擔能力,比值越高,支付能力就越低。國際比較通行的說法認為,房價收入比在3-6倍之間為合理區間。
從表2可以計算出南昌市2007年的房價收入比為9.77;2008年為9.9l;2009年為8.46;2010年為9.15。從這個結果可以看出,南昌市商品房房價收入比較高,且呈放大現象,說明南昌市房地產市場存在著一定的泡沫。
四、南昌市房地產市場未來發展的建議
通過對南昌市房地產泡沫指標的數據對比分析,我們認為:近年來,南昌市房地產市場已經出現了輕度泡沫。結合上述對南昌市房地產市場的分析,就未來南昌市房地產市場健康發展,提出幾點建議。
(一)完善住房供應體系,加快南昌市保障性住房建設步伐
按照“政府保障基本需求,市場提高住房水平”的思路,擴大有效供給,加快保障性住房建設的步伐。在保障性住房的建設方式上,南昌市應將經濟適用住房和廉租住房的建設向更加合理化和人性化方向推進。一要合理規劃商品房建設用地范圍,不應在離市中心較遠的位置建設經濟適用住房,這樣是變相的拉平房價,使得經濟適用住房的價格和周邊商品房價格持平。而應在配套設施較為齊全的區域建設保障性住房小區,有助于城市資源合理利用。二應采取多租少售模式。南昌市正處于城市化加速發展時期,未來,部分進城務工農民和城市低收入家庭的住房問題將日益嚴峻,他們沒有能力去支付房價和銀行貸款利率,只能靠租房來解決問題。保障性住房采取多租少售模式可以讓更多的進城務工農民和城市低收入家庭生活安定。
(二)加強南昌市房地產市場監管,保證市場運行的穩定性
政府應抓好南昌市閑置土地的清理和利用,嚴格執行閑置土地的開發期限,打擊開發商囤積土地的行為。加強對南昌市商品住房預售行為的監管,未取得預售許可的商品住房項目,房地產開發企業不得進行預售,不得以認購、預訂、排號、發放VIP卡等方式向買受人收取或變相收取定金、預定款等性質的費用。加大對捂盤惜售、哄抬房價等違法違規行為的查處力度,對開發商限期生產、限價銷售、限融資渠道、限信貸規模,對已取得預售許可的房地產開發企業,要在規定時間內一次性公開全部房源,嚴格按照申報價格,明碼標價對外銷售,銷售的價格不得超過申報價格。以控制價格短期內的波動變化,確保房地產銷售的市場秩序。
(三)保持南昌市房貸的穩定,限制投機性購房需求
近期,國家采取了嚴厲的房地產調控政策,房地產企業從銀行獲得的貸款額大幅度下跌,這會導致投資在房地產市場中的資金突然減少,部分開發商資金鏈斷裂,使得樓盤停工、建筑工人失業、商品住房供應減少,這樣的結果可能會導致惡性循環。因此,南昌市不應隨著國家宏觀調控的政策而急劇減少房貸額,而應采取逐漸遞減的方式進行,從而維護南昌市房貸的平穩。另外,銀行要密切關注放貸對象的信用等級,認真核實貸款申請人信息,采用差別信貸政策,提高居民家庭購買第二套及以上住房貸款首付比例和貸款利率。如果住房投機炒作者的首付比例和貸款利率上升到一定程度,其購買住房貸款風險也會立刻顯現出來。信貸政策的收緊與成本的提高會限制投機購房需求。
(四)改善投資環境,拓寬南昌市民投資渠道
南昌市應該著眼于拓寬私人投資渠道,打破管制和壟斷,讓民營企業可以進入更多行業投資。降低行業進入門檻,降低高管制的一些行業的投資門檻,比如公用事業、基礎設施建設、金融、旅游等,通過改善投資環境,讓更多的民間資本進入實體行業,讓投資實業經濟的民間資本獲利。只有這樣,才能疏導擁積在房地產市場的資金,維持房地產市場健康發展。
參考文獻:
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篇6
【關鍵詞】運動損傷原因 運動損傷處理方法 預防辦法
【中圖分類號】G841 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2012)05-0114-01
體育課時常會發生一些程度不等的意外傷害和運動損傷,教師應該注意教學中采取保護措施和運動損傷的處理,但更重要的是如何減少或杜絕意外發生。教師在教會學生運動知識,運動技能的同時,更要教會學生在運動中保護自己,預防運動損傷的發生,從而使學生終身受益。通過平時上課對學生教育及實際情況,專門進行運動損傷的理論課教學,但效果不理想,學生的感覺就是自己沒有發生過,就與我無關,不重視平時的學習和積累,一旦出現情況又不知道怎樣處理?也不能在運動中預見運動損傷的發生。下面就體育課堂中常見的運動傷害及預防處理做一些闡述。
一、運動損傷
1.運動損傷的定義
運動損傷是指在體育運動過程中所發生的各種損傷。它的發生與運動訓練安排、運動項目與技術動作、運動水平、運動環境與條件等因素有關,特別與運動項目的專項技術要求關系密切。由于身體某些部位存在一定的生理特點,因而,不同運動項目各有不同的損傷易發部位。
2.課堂常見運動損傷類型
(1)擦傷:擦傷由于肌體表面與粗糙的物體互相摩擦而引起的皮膚表層損傷。
(2)肌肉痙攣:寒冷刺激,如在冷水、冷空氣等環境鍛煉時,若準備運動不足,易發生肌肉痙攣。.電解質失調,特別是夏天運動時大量出汗,使體內電解質平衡失調而引起肌肉痙攣。肌肉收縮失調或損傷。如過快的連續收縮,使肌肉放松不夠而成痙攣,或運動中,肌肉有反復微細損傷,引起保護性強直收縮。
(3)裂傷、刺傷、切傷:是由于鈍物打擊或由銳器刺穿或切入皮膚所致。
(4)掌指關節、指尖關節扭傷:由于手指受到測方外力沖擊而致,如籃球、排球運動中手指被球撞擊。
(5)肌肉拉傷:由于準備活動不當,疲勞或過度負荷,注意力不集中,運動過猛或粗暴所造成的損傷。
(6)腰部扭傷:由于運動負荷過大或彎腰負荷過多造成,或、姿勢不良所致。
(7)膝關節、踝關節的損傷:多由于錯位動作所造成。
二、運動損傷的簡易處理
1.擦傷,應先用清水和肥皂清洗,然后用創可貼作應急處理,之后,送校醫處做進一步處理。
2.肌肉痙攣:牽拉屈曲的指(趾),以使痙攣的肌肉被牽伸而解痙,然后局部按摩,熱敷。離開寒冷環境的刺激,喝些鹽開水。
3.刺傷。特點為皮膚傷口小,但往往造成深部組織損傷,如引流不暢,易繼發化膿性感染或破傷風。刺傷導致的出血不要急于止血,因為流血可以帶出臟的異物,降低感染幾率。發生刺傷后,簡單包扎后應及時到醫院注射抗破傷風藥物。
4.手掌,指關節戳傷:癥狀基本相同,主要有五個表現。一是感到患處發熱,有灼燒感;二是患處明顯發紅;三是關節處腫脹;四是疼痛不已;五是關節處活動受限,難以彎曲。這是因為手指或腳趾被戳傷后,指關節、關節囊、掌指關節以及關節周圍韌帶被損害,發生了急性閉合性組織損傷。在戳傷后,患掌、指不要動,要保持平穩。盡快用冰敷,降低疼痛感,進行加壓包扎,用紗布或橡皮膏將掌、指纏好。抬高患掌、指,因為如果下垂的話,血液向下流,腫脹就更為嚴重。
5.肌肉拉傷:肌肉在運動中急劇收縮或過度牽拉引起的損傷。肌肉拉傷后,拉傷部位劇痛,用手可摸到肌肉緊張形成的索條狀硬塊,觸疼明顯,局部腫脹或皮下出血,活動明顯受到限制。最好是立即冰敷,減緩受傷部位的血液循環,防止嚴重的充血、水腫可以減輕疼痛,待充血現象消退后,再采取熱敷和按摩治療。
6.腰部損傷處理:損傷的第一時刻應該立即冷敷,24-48小時以后熱敷。扭傷的第一處理最為關鍵,千萬不能貼膏藥或者用紅花油等,這樣會加重病情。可以選擇氣霧劑類的傷科藥,如“南洋理通麝香祛痛氣霧劑”或者云南白藥等,這類藥本身含有制冷作用,損傷的第一時間就能使用,而且吸收快、起效迅速、活血化瘀、舒經活絡、消腫止痛。
三、運動損傷預防
為了做到防患于未然,確保每個學生的安全,所以教師應讓學生掌握以下內容:
1.要有必要的運動損傷知識。
2.要掌握好所進行運動的技術動作:因為不佳的技術動作極易違反身體結構、功能特點和運動時的生物力學原理,容易發生損傷。
3.認真做好準備活動:準備活動的內容和量要根據活動的性質而定,準備活動的結束與正式運動的間隔時間以1-4分鐘為宜,一般做到身體發熱,微微出汗即可,冬天時準備活動的量可大些。
4.運動量不要過大:要合理安排運動量,避免運動器官的局部負擔過重而造成損傷。
5.要有良好的生理、心理狀態:如睡眠或休息不好、患病、疲勞時,隨著機體生理功能的下降,警覺和注意力的減退,機體的反應會相對遲鈍,在這種情況下運動易引起運動損傷。此外,運動者的心理狀態與損傷的發生也有密切的關系,若運動者心情不好,情緒不高,其思想就不集中,也興奮不起來,在這種情況下運動必然容易受傷。
6.加強運動中的自我保護和自我監督:包括不使用損壞的器械,運動的場地要符合運動要求,運動時要穿著合適的服裝(包括鞋)等。
總之,通過學習運動中常見損傷,學生基本掌握在運動過程中可能發生哪幾種損傷,做到心中有數。特別是做好運動前的準備運動非常重要,來避免運動時損害的發生。
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[關鍵詞] PICC; 常見并發癥; 預防; 護理
[中圖分類號] R248.2[文獻標識碼] A[文章編號] 1005-0515(2011)-08-001-02
經外周靜脈留置中心靜脈導管(PICC)是近年發展起來的新技術,具有操作程序簡單易掌握,置管成功率高,并發癥少,無嚴重并發癥,安全、可靠、耐高滲的特點,已越來越廣泛應用于臨床,特別適合腫瘤病人的治療,PICC不僅能夠減少反復靜脈穿刺給患者帶來的痛苦,更主要的是可以避免化療藥物對外周血管的破壞和對局部組織的刺激,避免因反復靜脈穿刺引起的機械刺激性靜脈炎,以及化療藥物引起的化學性靜脈炎與組織壞死[1],可提高患者的依從性和生活質量,降低醫護工作量。
1 資料與方法
1.1 一般資料 2008年1月至2011年2月成功置管148例,其中男84例,女64例,年齡34-75歲,平均51歲。置管靜脈選擇中貴要靜脈89例,正中靜脈32例,頭靜脈27例,置管時間10-180d,置管長度40-50cm。用于腫瘤患者中長期靜脈輸液、靜脈高營養及輸注化療藥物。
1.2 材料 采用德國貝朗醫藥有限公司生產的16-4FR PICC管。
1.3 PICC靜脈置管的途徑和方法 外周靜脈置入中心靜脈是經肘部靜脈穿刺,將PICC導管經插管鞘置入上腔靜脈或鎖骨下靜脈,按預先測量的長度修剪導管并妥善固定,操作中嚴格遵循無菌原則嚴格掌握PICC置管的適應癥,選擇合適上肢靜脈(首選貴要靜脈,次選正中靜脈,后選頭靜脈,也可選用頸外靜脈)乳腺癌術后患者選健側上肢靜脈置管,上腔靜脈綜合征病人嚴禁實施PICC置管。操作者必須由取得深靜脈置管資格證書、操作熟練的護師擔任。全面評估病人,醫生下達醫囑,操作者經過與病人家屬充分溝通后,病人填寫知情同意書,在無菌技術操作下嚴格按PICC置管操作流程進行置管,導管置入后,局部壓迫30分鐘后,在護士陪同下X線攝片確認導管尖端位置(正確應在上腔靜脈內),并詳細做好護理記錄,包括導管種類、置入長度、操作是否順利等,并用專用的標示帶在導管末端進行置管日期和長度的標識。
2 置管期間的護理
2.1 穿刺點出血預防及處理 ①術前充分評估患者的出凝血功能,備好物品。換管時要及時置入新管,局部按壓3-5min。預盡量避免在血管上方垂直穿刺,最好在血管旁1-2cm穿刺,穿刺針在皮下移行一段距離后進入血管,皮下組織對血管有一定的壓迫作用,可減少出血。②置管1-3d,穿刺側上肢減少活動,放松肢體,不必制動,活動手指關節。③置管后用無菌紗布加壓固定穿刺點。出血量較多或置管3d后仍繼續出血者,可用彈力繃帶加壓包扎止血,但應注意觀察末梢循環情況。
2.2 穿刺點感染的預防和處理 穿刺部位出現紅腫、疼痛、有膿性分泌物,是感染的臨床表現。其主要原因是患者全身營養狀況M差,抵抗力低下,導管護理不當或放置時間過長。嚴格執行無菌技術操作規程,插管后應即刻用生理鹽水徹底清除穿刺點皮膚周圍的滲液及殘留血塊,導管置入后24h應常規更換敷貼1次。24h內出血較多時也需更換敷貼。以后每周1 次定期更換敷貼。遇有血跡、敷料潮濕或卷曲松動則立即更換,每次更換敷貼時局部消毒范圍距離穿刺點上下10cm大小,兩側至臂緣,以碘伏消毒三遍,防止細菌經皮下隧道逆行入血。如果導管脫出不能將脫出部分再送回。輸液裝置每24h更換。觀察局部皮膚有無紅、腫、熱、痛等炎性反應。此外,還要嚴密觀察體溫變化,當患者出現發冷、發熱、體溫驟然升高,又查不出其他原因時,應考慮為導管相關感染。置管后應經常對穿刺部位進行持續評估。給予以加強局部護理, 如果僅穿刺點處膿液,無發燒等不適,可自靜脈方向自上至下將膿液徹底擠出,擦凈分泌物并換藥局部涂百多邦,經3-5d換藥,局部紅腫消退,未發生全身感染癥狀,導管可繼續使用,必要時做細菌培養。
2.3 機械性靜脈炎 主要癥狀為沿靜脈走向出現條索狀紅線,局部組織發紅、腫脹、灼熱、疼痛。選擇合適的導管,穿刺時避免在同一血管反復穿刺,以免引起機械性血管損傷穿刺前應用無菌生理鹽水反復沖清無菌手套,以去除附著于手套上的滑石粉或生物粉,并用肝素浸泡導管,置入肝素水浸泡過的PICC導管能夠降低靜脈炎發生率[2]。送管時即便很順利也應緩慢勻速放置導管,以免損傷血管內膜。輸入刺激性較強的藥物時容易引起化學性靜脈炎,輸液前應確保導管尖端在中心靜脈內。若發生靜脈炎可抬高患肢,局部用熱敷或硫酸鎂濕敷,每日3次,每次30min,嚴重時可使用四黃粉濕敷。
2.4 導管的護理
2.4.1 導管堵塞 原因是封管操作及封管液選擇不當,封管后患者過度活動或局部肢體受壓,或不同藥物混合時產生微粒導致血液堵管及患者劇烈咳嗽致靜脈壓增高使回血凝固有關。預防處理方法:每次輸液完畢必須用不少10ml的生理鹽水正壓脈沖封管。正壓脈沖式封管是預防堵管的關鍵[3]。如果應用導管抽血,應及時進行徹底沖管,一般情況不建議應用PICC管。如同時需輸入多種藥液(刺激性強、粘附性強、大分子藥物)當液體輸入速度減慢時用生理鹽水20ml或25U/ml肝素鈉鹽水反復沖洗,至輸液通暢;輸完后立即用20mL生理鹽水脈沖沖管后再接其他液體;由于,患者劇烈咳嗽或上腔靜脈壓力過高所致;PICC管頭端未到達上腔靜脈導致管腔內回血,應使用稀肝素正壓封管當懷疑導管堵塞時,應先檢查外部因素及病人,觀察導管外露部分是否有折疊、扭曲,排除其他因素;當確定堵塞,使用尿激酶溶栓,用尿激酶10萬單位加生理鹽水50ml推注,邊推邊回抽,至通暢,操作如下:去除肝素帽,換上預沖好的三通,三通一直臂輸溶液(5000u/ml),另一直臂接尿激酶,側臂接20ml空注射器。先使導管與側臂通,回抽注射器活塞3-5ml,然后迅速使三通兩直臂通,導管內的負壓會使尿激酶溶液進入管內約0.5ml。15min后回抽將導管中的藥物和溶解掉的血液回抽。見回血后抽血3-5mL。如仍不見回血,可將導管關閉30-60min,讓血栓盡量浸泡在溶栓液(尿激酶)中,再行抽吸,使導管暢通[4]。用20ml生理鹽水,以脈沖方式徹底沖洗導管。可重復幾次確保通暢。行線胸片造影檢查,確認導管的位置。
2.4.2 導管脫出 原因有導管深度不夠、固定方法不正確,如無逢線固定或縫線脫落、無菌貼膜覆蓋不嚴,輸液管長度不夠,患者突然轉身或受壓。因此置入導管和換藥都應固定好導管,患者輸液時多加巡視。預防:1)隨時觀察敷料粘貼情況,發現松動及時更換;2)作好患者的健康教育,穿脫衣服時要注意保護好體外導管;3)患者發熱出汗、躁動時,護理人員應主動做好體外導管的固定,防止導管脫出;4)更換透明敷貼時,從下往上撕揭貼膜,消毒待干后再貼膜,保證貼膜緊貼皮膚,牢牢固定住導管。帶棉質敷料比透明敷料對固定導管效果更佳,如外加彈力繃帶網固定導管更能較好地預防導管脫出。如導管脫出的長度較短,可試抽回血,如回血良好,導管仍可繼續使用,如發生嚴重脫出,切勿將導管再送入血管內,以免發生導管相關性感染尤其是敗血癥,必要時重新置管。
3 小結 PICC置管操作簡單、安全、穿刺成功率高、患者可自由活動,深受患者的喜愛,但置管期間常因合并癥的出現,給患者造成不適,因此置管期間的維護至關重要,護士應加強工作責任心,規范操作,及時觀察和發現問題,采取有效措施,可有效的減少并發癥的發生,延長置管時間,提高患者生命質量,提高護理工作質量。
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1 建立和諧融洽的師生關系
教和學是一對矛盾,作為矛盾雙方的代表教師和學生如何和諧融洽師生關系,對完成教學目的至關緊要。良好的師生關系是保證完成教學任務的重要條件,如果一個教師不熱愛他的學生,也就不可能去關心他們,并且幫助他們進行更好的學習。相反如果一個學生和自己的任課教師有對抗情緒,那他就會厭惡這位教師所教的這門課程,直接影響這門學科的學習成績,故教學必須以學生為中心,教師的一切活動都要建立在了解學情的基礎上,這樣才能保證教學任務的完成。
要建立良好的師生關系,教師要深入學生,和學生打成一片,了解學生的興趣、愛好及喜怒哀樂情緒的變化,時時處處關心學生,愛護學生,尊重學生,有的放矢地幫助學生。讓教師在學生的眼中不僅是一位可敬的師長,更是他們可親可近的朋友。當然,這并非說他們的缺點不可批評,可以聽之任之。而是批評和表揚是出于同一個目的的愛護他們。因而批評的方式比批評本身更重要。要讓他們不傷自尊心,人格不受侮辱。從內心讓他們感到教師的批評是誠摯的愛,由衷的愛護和幫助。只有這樣的師生才能關系和諧、感情融洽,興趣盎然地進行學習。
2 創造一個輕松愉快的學習環境
傳統的教學模式和方法,總是教師“一言堂”,課堂上教師總是向學生灌輸,學生始終處于消極、被動的學習地位,沒有什么輕松、愉快而言,因而也就無興趣可談。即使那些認真學習的學生,也無非把自己當作知識的記憶器,為分數不得已而為之。但就多數而言,由于不感興趣也就逐漸放棄英語學習,從而導至“兩極分化”,教學質量不佳。
課堂環境如何,對于激發學生的學習興趣影響極大,教師的責任在于為學生創造輕松、愉快的學習環境。為了做到這一點,教師要以滿腔的熱情,全心地投入課堂教學,儀表要灑脫,精神要保滿,表情要輕松愉快,目光要親切,態度要和藹,舉止要大方、文雅,言吐要簡潔,語言要純正、地道、流利,書法要規范、漂亮,版面設計要合理醒目等。
為了活躍教學課堂,激發學生的興趣,客采用"寓教于樂""動靜結合""學用結合""師生配合"等方法。
3 培養自主學習能力的方法
3.1 加強聽說讀寫訓練,培養學生能力,對學生進行聽說讀寫訓練,培養他們獲得英語基礎知識和初步運用英語進行交際的能力是英語教學的橫心和最終目的。任何一種語言都是在交際中體現其功能的,培養學生的交際能力離不開基礎知識,而交際能力的培養是以聽說讀寫等語言能力為依托的,掌握必要的語言知識則是獲得語言能力的先決條件。教師在教學過程中,
首先,采取行之有效的方法向學生傳授語言基礎知識,注意形成一定的知識系統和熟練技巧,將語言知識形象化、交際化地呈現給學生,通過交際讓學生理解。
其次,從多方面培養學生的語言技能,創設語言情景,有計劃,有目的地對學生進行聽說讀寫訓練,使學生樹立信心,消除對英語學習的陌生感和恐懼感,積極地投身到教學活動中去,將知識轉變為能力。
第三,多為學生創造運用語言的機會。如值日生報告、師生會話、分組結對會話、利用課文內容進行問答、開展第二課堂活動等,讓學生在實踐中提高運用語言的能力。
3.2 培養良好的學習習慣,在英語學習初期培養學生養成良好的學習習慣具有重要的意義,對英語的自主學習有很大的促進作用。良好的學習習慣是培養出來的, 是在學習實踐中逐步形成的。在學習中應該有目的的養成良好的習慣。良好的學習習慣包括上課專心聽講,勤于動腦,善于思考,認真記筆記,敢于開口說英語,積極參加課堂上的各種教學活動,每天堅持英語朗讀,廣泛閱讀,堅持用英語寫日記等。
3.3 教師的引導,教師在學生自主學習能力的培養中起著重要的作用,同時教師的角色也要進行轉變,在課堂教學中需要教師經常組織、啟發、點撥、引導和鼓勵學生自主學習。誘導學生的思維,啟發他們自行思考,激活學生整個認識系統,引導學生參與和確定對自己有意義的學習目標的提出,自己制定學習進度。 自主學習是一個長期的、動態的過程,而不是一個靜態的、一旦達到目的就一勞永逸的過程。為了幫助學習者對自己的學習過程擁有更大自,需使他們認識到一些對自己可能有用的策略,并最大限度地鼓勵自主學習。
4 初中英語教學中以練習為主,輔之以適當、精練的講解和分析
語言現象是復雜多變的,大量的詞語可以構成無窮無盡的語句,要讓學生學會所有的詞語和語句暫時是不可能的,在英語語法教學中,“講”和“練”必須緊密結合,二者缺一不可,“講”和“練”應交錯滲透地進行,講中有練,練中有講。
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關鍵詞棗樹;病蟲害;發生特點;防治措施;山西臨猗
中圖分類號 S436.63 文獻標識碼B文章編號 1007-5739(2012)08-0174-01
棗樹的病蟲害能使棗樹絕產、絕收,嚴重的有可能毀滅棗園。因此,科學地防治病蟲害是棗樹獲得豐產的可靠保證。本著“預防為主,綜合防治”的植保方針,因地制宜,合理利用化學農藥,把棗樹病蟲控制在不造成危害的水平以下,達到保護環境、增加產量、提高品質的目的[1]。
1棗樹病蟲害的發生原因
棗樹病蟲害主要有以下原因造成:一是有部分棗農受傳統思想影響,認為棗樹抗寒抗瘠薄,不用管理,導致病蟲害發生嚴重,棗園減產甚至絕收;二是沒有有針對性地及時進行防治,致使錯過最佳防治時間,導致病蟲害發生嚴重;三是棗園經常使用廣譜性殺蟲劑,致使害蟲天敵在噴藥時也被殺死,而且長時間使用單一廣譜性殺蟲劑致使害蟲產生抗藥性[2]。
2臨猗縣棗樹常見病蟲害的發生特點及防治措施
2.1棗步曲
發生特點:在臨猗縣每年發生1代,以蛹集中在棗樹根頸周圍的表層土壤中越冬。成蟲雌雄異型,無翅雌蛾爬行上樹和有翅雄蛾后,成塊產卵于粗翹樹皮下。抗藥性特強。無翅雌蛾無法通過光滑物。
防治措施:一是在驚蟄前緊貼樹干基部綁一條寬8~10 cm的塑膜,切斷雌蛾上樹之路。在塑膜帶下挖寬、深各10 cm的光滑小溝,使爬不上樹的雌蛾集中跌落在溝里。二是成蟲出土后,在小溝內和土堆撒3% 1605以殺死小溝內和土堆上的雌蛾。三是在棗樹發芽展葉、大部分幼蟲進入2齡時,噴撒75%辛硫磷或2.5%溴氧菊酯。
2.2棗黏蟲
發生特點:越冬蛹分布在樹干或樹枝上,主干蟲口密度最大,主枝次之,側枝較少。成蟲具有強烈的趨異性、趨光性和趨化性。幼蟲吐絲纏卷葉片、做包取食危害。
防治措施:一是在11月至次年2月底徹底刮除樹干上的粗翹皮,堵樹洞。二是用活蟲性誘盆、黑光燈、糖醋盆等方法誘殺雄蛾。三是利用赤眼蜂或微生物農藥防治。四是在棗樹發芽展葉期,用7%辛硫磷或10%氯氰菊酯1 500倍液噴施1次[3]。
2.3棗桃小食心蟲
發生特點:在臨猗縣1年發生1~2代,以扁圓形蟲繭在土中越冬。次年6月氣溫上升到20 ℃左右,越冬幼蟲開始出土。成蟲無趨光性和趨化性,但趨異性較強。幼蟲孵化后在果面上爬行并很快蛀入果內危害。
防治措施:①挖繭或揚土滅繭。春季解凍后至幼蟲出土前,在樹干根頸附近挖揀越冬繭。也可以在晚秋,把表土鏟起撒于田間,使蟲繭暴露于地表,經過季風吹冷凍而死。②地膜覆蓋。春季對樹干周圍半徑100 cm以內的地面覆蓋地膜,抑制幼蟲出土、化蛹、羽化。③揀拾落果,清滅脫落幼蟲。7月中下旬后,每隔2~3 d揀拾1次落果,消滅果內幼蟲。④樹下填土防止幼蟲出土。5月底前,在樹干周圍堆高20 cm左右的土堆,阻止越冬幼蟲出土。⑤藥劑防治。于7月中下旬至8月下旬噴施25%氯氰菊酯1 500倍液防治桃小食心蟲成蟲。
2.4棗龜蠟蚧
發生特點:雌蟲在臨猗縣1年發生1代,以受精雌蟲在枝條上越冬,次年4—5月繼續發育。4月下旬越冬蟲體迅速增大,5月底至6月初在腹下產卵,6月中旬進入產卵盛期,7月上中旬為孵化盛期。
防治措施:一是人工捕殺,冬季剪除蟲枝。二是幼蟲孵化期,噴滅掃利3 000倍液,第1次噴藥15 d后再噴1次。三是保護好紅點唇飄蟲等捕食性天敵和長盾金小蜂等寄生性天敵。
2.5棗銹壁虱
發生特點:在臨猗縣1年發生3~4代,以成螨在棗股縫隙內越冬,次年4月下旬開始出蟄活動,為害嫩芽,5月中旬開始產卵,以成蟲和若蟲為害葉片、花蕾、果實及嫩枝。
防治措施:一是4月中旬棗樹發芽前用5°Bé石硫合劑噴到淋洗狀態。二是5月上中旬和6月初棗樹開花前,噴1次40%氧化樂果,或50% 1605乳油1 000倍液。
2.6棗銹病
發生特點:棗銹病是棗樹的重要葉片病害,有時也侵害果實。葉片發病初期,在葉背散生淡綠色小點,后漸變成淡灰褐色,最后病斑變黃褐色,產生突起的夏孢子堆。
防治措施:一是棗樹越冬休眠期間,徹底掃除病落葉,集中深埋或燒毀,以壓低菌源。二是疏除過密枝條,改善樹冠內通風透光條件。三是在7月上中旬臨近發病前開始噴藥,相隔20 d左右,連噴2次石灰倍量式波爾多液200倍液或粉銹寧。
2.7棗瘋病
發生特點:棗瘋病是棗樹的一種毀滅性病害,棗樹染病后,通常表現有花器反祖、抽生細小黃綠的枝叢和樹下萌生小葉叢枝狀的根等現象。
防治措施:一是刮除病樹病蘗,消滅病源,防止蔓延。二是刮樹時應將大根刨凈,以免再生全樹,不要只去病枝,不
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刨樹。三是1株樹即使出現1個病枝,也應刨全樹,不要只去病枝,不刨樹。四是選育和采用抗病品種。五是防治傳病昆蟲,減少傳播媒介。在5月上旬棗樹發芽展葉期,噴50% 1605乳油1 500倍液[4]。
通過對棗樹病蟲害有針對性的防治,使棗園達到了穩產、高產,效果明顯好于防治不當或不防治的棗園,具體表現在經防治的棗園棗果產量高,質量好,商品率高,棗農收益明顯增多。
3參考文獻
[1] 李連昌.棗樹豐產增值實用技術[M].太原:山西高校聯合出版社,2001.
[2] 吳婷,張靜,張衛東,等.哈密地區紅棗縮果病的發生與防治[J].江西農業學報,2011(6):91-92.
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【關鍵詞】心理健康教育;教學方法;分析
一、引言
雖然“教本無法、教無定法”,但是在實際的教學教學實踐中,為了更好的開展教學一些教學方法及模式還是需要被應用起來的。尤其是對于一些學科教學基礎弱的教師、學科教學開展教學實踐尚未成熟的學科而言,采用相對穩定的教學方法對于教學成效的提升是很有必要的。心理健康教育在學校的教育、教學活動中,其一般并不是一門相對獨立的學科,當然在課程教學中也不是一門獨立的課程。其教學方法和教學模式一般都是參照其他學科的教學的方法、教學模式進行的。但是需要注意的是,心理健康教育尤其特殊性,需要在更短的時間內對學生進行更為長久、深遠的影響,其課時量、教學內容相對而言不多,強化和鞏固的機會也不是特別的多,因此對于心理健康教育課程及教學活動而言選擇好的教學方法及教學組織形式是十分重要的。
二、心理健康教育活動可選擇的教學方法
1.教師講授法。講授法是最為主要的教學方法,屬于傳統的教學方法在教學中教師可以根據學生的特點,貼近其實際生活,講授具體的知識內容,讓學生學生了解一些必要的心理知識,這種方法教學信息傳遞的方式比較直接,更多的是知識的傳遞,對于行為及情感的影響一般效果不是特別明顯。2.課堂合作及討論法。合作、互動討論是學科教學中一種相對而言更為開放的教學方法,一般情況下學生們在教師的引導下,圍繞某個主題、問題進行討論,合作解決問題表。在心理健康教育活動中,小組討論法能夠有效的提高學生參與學習與教學活動的主動性,學生能夠更為主動的表達自己的想法和感受。當然在這個過程中,教師的引導特別的重要,在這個過程中學生的是非判斷能力的培養是很顯著的。3.利用游戲活動組織教學。游戲可能是學生最為熟悉、最為喜歡的教學組織和活動方式,在游戲中寓教于樂,讓學生在輕松自主的游戲活動中完成知識的學習,情感的發展。教師在傳統的校園游戲中,是完全可以加入一些心理健康教育的內容,在積極的引導下能夠更為有效的促進學生其人格的完善與發展。4.角色扮演法與情景模擬。角色扮演法是心理活動中一種比較有效的、并且互動性、參與性都比較強的一種教學活動。在角色扮演中,學生模仿一些角色,通過角色的一些活動和一些觀點的描述表達想法。角色扮演其實就是一種行動的過程,在這其中,學生從他人的角度考慮問題,在模擬、想象、感受以及體驗的過程中,他們很好的對社會角色、自身原有角色有了比較深刻的理解,當然也會學會更加敏銳地觀察身邊的感受。同時角色的扮演也是表達自己的想法、舒緩緊張、發泄情緒很好途徑。對于自閉、自卑、內向的孩子而言,角色扮演還能更為有效的克服其羞怯、自卑等心理,對于交往能力、表達能力的培養具有積極意義。情景模擬與角色扮演基本類似,往往是放在一起來組織教學活動的,在教學實踐中教師將某一種情景、某一角色的體驗情緒情感等放在課堂教學中。結合情景、假設來測試學生的心理反應,這種情景大多數情況下都是模擬的情境或想像的情境,需要做好情景的構建。比如說,對于具有考試焦慮特點的學生,可以為其創設、設計出一個想像的(當然也可以是現實的)考試的場景,在這樣的情景中讓學生去反復的訓練,在強化中網學生的焦慮逐步消退,起到心理干預的作用。5.實踐活動法。實踐活動一般都是放在課前、課后等課外活動中的,其的實踐方法有很多的類型具,一般參與社會活動(參觀、郊游等都是)、考察、社會服務、社會調查等都是常用的形式。在心理健康教育課程中,學生通過社會實踐活動獲得的數據信息和資源,能夠為其分析解決很多的心理問題提供重要的依據,對于學生的服務意識、實踐能力、觀察能力的培養具有重要意義。6.基于案例分析的教學方法。案例分析是心理健康教育中一種很重要的活動形式,其可以和互動、討論、合作、探究等學生的活動結合起來。案例分析最好選擇一些真實的案例,當然教師和學生能夠現身說法最好,如某某講述自己的一些成長故事,講將家庭、朋友的一些趣事。這個過程能夠宣泄情緒、表達自我,也利于促進產生情感的共鳴,增進情誼。基于此,展開的分析能夠對心理現象的思考與理解更為的深刻。7.個別輔導法。學生與學生之間的個體差異是廣泛的和普遍存在的,在心理健康教育中,教師要關注那些特殊的孩子。這些心理存在問題的學生往往是邊緣學生、差生,教師需給予其更多的關愛。對于問題學生要制定特殊教學輔導方案,幫助這部分學生盡快的解決問題,讓他們能夠更好的融入班集體中,參與到學習活動中。