社區公益活動內容范文

導語：如何才能寫好一篇社區公益活動內容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：社區管理；社區微公益；意愿

中圖分類號：C916 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）06-0048-04

一、研究背景與問題提出

一般而言，社區都是由地域、人口、生態、結構和社會心理五個方面的要素構成[1]。任何社區都可以看作是一個規模不等的小社會，是社會的組成部分和社會的縮影，社會上的一切活動和各種現象必然會在社區里發生和出現，同時不可避免地會出現許多社會問題。在此背景下，社區管理應運而生。

微公益顧名思義就是從微不足道的公益事情著手，強調積少成多。它是一種零門檻、零負擔、追求創意的公益方式，具有自愿性、無償性、慈善性等特征，強調全民參與，每個人可根據自己的能力選擇適合自己的參與方式，從而為社會創造價值。隨著微公益慈善模式的發展，越來越多的人加入這支隊伍，盡自己的綿薄之力去幫助他人，為社會奉獻自己的一份愛心。當前我國正處于體制轉軌、社會轉型的關鍵時期，微公益在社會生活中發揮著越來越重要的作用，成為一種新的社會支持力量。然而，社會上存在的一些不和諧現象、社區管理層面存在的問題等，降低了人們參與微公益的意愿。

人都是群居動物，社區是人們生活的基本場所。居民參與微公益活動的意愿受影響，不是某個社區單獨存在的問題，而是整個社會問題的具體體現。加強社區管理，設立微公益崗位、建立微公益專門機構、營造互幫互助風氣等，提高社區居民參與微公益活動的意愿，不僅是推動社區建設的需要，還可以發現和解決更廣泛的社會問題。因此，本文通過對調查數據進行回歸分析，重點探析社區管理對居民參與微公益活動意愿的影響，并在研究結論的基礎上提出相應建議，推動社區微公益發展。

二、文獻綜述

社區管理，顧名思義就是管理社區。它是隨著全國性社區建設的逐步興起而被提上議事日程的概念，近年來才引起人們的關注。雖然我國關于社區管理實踐的探索和理論研究的創新較西方晚，但是政治學、管理學、社會學等多門學科的交叉融合為社區管理的研究和發展提供了豐富的理論基礎。

從實踐上來看，我國關于社區管理的研究是隨著全國化的社區建設浪潮而興起的。20世紀90年代中后期，我國掀起了社區建設的浪潮，民政部首先選擇在北京、上海、天津等26個城市設立了“全國社區建設實驗區”[2]。經過十幾年的實踐總結和經驗概括，各級實驗區在實踐中創造出了各具特色的社區治理模式，如長三角和珠三角地區的上海模式與深圳鹽田模式、東北老工業基地的沈陽模式、華中地區的江漢模式等。

從理論來看，我國目前關于社區管理的研究主要集中在政治學、管理學、社會學等方面。政治學關注社區自治化模式下政府與社區的關系框架建構，試圖從中找到一條政府與社區體制上共生、功能上互補、效用上雙贏的路子，把新建社區作為制度創新的平臺，探索政府依法行政、社區依法自治相結合的社區治理模式；社會學關注社區服務的問題，社區服務研究從起步到系統化發展、緊密結合市場經濟改革和社會福利體制深化發展之必需，滿足服務主題和內容日趨多元化的要求；市政學關注社區管理自治化發展如何與一個城市的整體規劃發展保持“共振”；管理學關注社區自治化體制下政府管理與社區管理的銜接鏈條及管理績效，建構社區自治體制，政府在管理上既不能越位也不能缺位和錯位，社區自治機構既要滿足區內居民形式多樣和內容日趨豐富的要求，大膽管理，熱情服務，拒絕“亂攤派”，又不至于同政府形成分庭抗禮的局面[3]。此外，李江新（2011）從公共管理的學科視角出發，分析了社區管理的三大參與主體的困境，并從多元共治理論出發探析了其化解之道[4]。陳金鋤從政治學的視角出發，闡述了社會轉型期我國社區管理中的體制性矛盾，主要是政府與社區之間的矛盾，試圖構建政府依法行政、社區依法自治相結合的社區管理新體制[5]。

綜上所述，目前國內針對社區管理進行了一系列的實踐探索和理論研究，取得了豐富的成果，但仍存在一些不足，主要表現在：第一，目前針對社區管理的研究偏重經驗總結，而具有廣泛學科結晶深度的研究成果較少；第二，在已有對社區管理的研究中，理論研究偏多，而通過實地調查和通過數據進行實證分析的較少；第三，研究視角較狹窄，目前關于社區管理的研究主要集中在政治學、管理學、社會學等方面，而從公益（尤其是微公益）視角對社區管理的研究還處于空白。

三、實證建立

（一）數據來源

研究所用數據來自華北電力大學2012年關于社區微公益活動開展狀況的調查，問卷內容涵蓋個人基本信息、社區微公益開展情況、居民參與情況、影響因素等多方面信息。共發放問卷1 200份，回收有效問卷1 055份，問卷有效回收率為87.92%。

（二）研究設計

1.因變量――參與意愿

文章中的參與意愿主要是指居民是否愿意參與社區微公益活動。當居民愿意參與社區微公益活動時賦值為“1”，不愿意時賦值為“0”。

2.主要自變量――社區管理

本研究中的主要自變量是社區管理，主要包括組織次數（即社區上年組織居民參與微公益活動的次數）、微公益專門機構、微公益崗位、互幫互助風氣和社區總體經濟水平。

3.其他自變量

其一是居民個人特征，包括性別、年齡對數、受教育水平和社區類型；其二是居民社會環境特征，選取“扶危濟困”、“互幫互助”等社會優秀文化、社會上的一些不良事件和加大對社區微公益的社會資金投入力度（以下簡稱社會資金投入加大）來反映。

4.模型選取

本文將使用Stata軟件作為數據分析軟件，由于因變量――居民的參與意愿是二元變量，所以文章采用Logit模型對居民參與社區微公益活動的意愿進行研究，分析影響居民參與社區微公益的因素及其作用方向，重點研究社區管理對居民參與社區微公益的影響。

（三）變量基本描述

如下表所示，在56.69%為男性、43.31%為女性的調查樣本中，愿意參與社區微公益活動的占87.19%，可見目前居民參與社區微公益活動的意愿還是比較強烈的，但是仍有12.81%的居民不愿意參與社區微公益活動，這一問題亟待關注。居民所在社區上年組織居民參與微公益活動次數為1～3次的占31.56%，一次也沒有的占47.01%；分別有36.80%和44.63%的居民所在社區有專門組織居民參與微公益活動的機構和為居民提供過社區微公益崗位；將近九成的社區有互幫互助風氣，可見絕大部分社區能為居民開展微公益活動提供良好的社區環境。有85.35%的居民參與社區微公益活動的意愿易受“扶危濟困”、“雷鋒精神”等這些優秀文化的影響，由此可見居民參與社區微公益活動的意愿受社會環境的影響很大。

四、經驗分析

為進一步探究社區管理對居民參與社區微公益活動意愿的影響，以居民參與意愿為因變量，另以社區管理特征、個人特征和社會環境特征為自變量，采用Logit模型做出回歸分析。具體回歸分析結果見下表。

從上表可以看出，在社區管理特征中，組織次數、微公益專門機構和社區總體經濟水平對居民參與社區微公益活動的意愿并無顯著影響。微公益崗位對居民參與社區微公益活動的意愿具有顯著負向影響，即如果社區為居民提供微公益崗位，則居民參與社區微公益活動的意愿將會降低。互幫互助風氣正向影響居民參與社區微公益活動的意愿，即社區的互幫互助風氣越好，則居民參與社區微公益活動的意愿就越強烈，而且這一影響非常顯著。

開發設立不同的微公益崗位，一方面可以使人們根據自身優點、個人愛好、責任心強弱等參與到不同的社區微公益崗位中去，分擔社區環境保護、托老托幼、法制宣傳等項工作，服務居民群眾，提升社區文明程度和服務功能；另一方面，可以營造一種互幫互助、奉獻他人的積極向上的良好氛圍，調動社區居民參加微公益活動的積極性和主動性，使微公益活動參與意愿由被動轉為主動。然而，表2顯示社區提供微公益崗位對居民參與社區微公益活動的意愿具有阻礙作用，這一回歸結果與一般經驗相悖，有待進一步檢驗。

那社區互幫互助風氣與居民參與社區微公益活動意愿的作用機制是怎樣的呢？作者認為主要原因具有以下三點。其一，根據馬斯洛的需求層次理論，人們在基本的生理需求得到滿足以后，會轉向更高層次的精神生活或自我實現的需求。隨著小康社會的到來，人們在溫飽需求得到滿足后，對精神生活和自我實現的需求增加，而公民時代人們社會責任意識和公共服務意識的提高成為其參與社區微公益活動的內在動因。其二，社區互幫互助風氣是人們參與社區微公益活動的重要外因，如果社區內有“人人為我，我為人人”、無私奉獻、互幫互助這樣一種良好的風氣，那么社區內的居民參與微公益活動的意愿或多或少會受到影響，再加上一些人本身就具有社會責任意識和服務意識，因此很快地參與社區微公益活動中。其三，居民在參加微公益活動的過程中，進一步強化了社區互幫互助的良好風氣，從而進一步影響居民參與社區微公益活動的意愿。

同時，在個人特征方面。（1）性別與居民參與社區微公益活動的意愿呈顯著負向影響關系，即女性參與社區微公益活動的意愿較男性強烈。性別差異很大程度上影響著人們對事物的認知和理解，女性所具有的母性、仁愛、細膩等特點使得她們更傾向于且更適合參與社區微公益活動。（2）受教育水平與居民參與社區微公益活動的意愿呈顯著正向影響關系，即居民的受教育水平越高，則其參與社區微公益活動的意愿就越強烈。一般而言，受教育水平越高的人們，其個人綜合素質就越好，內在文化的積淀使他們常常保持一種自信，他們認為自己有能力為他人服務、為社會做貢獻，這往往成為影響他們參與社區微公益活動的重要因素，而那些受教育水平較低的人們常認為他們沒有能力去做什么事，這種認識很大程度上阻礙著他們參與社區微公益活動。（3）在社會環境特征方面，社會資金投入加大與居民參與社區微公益活動的意愿呈顯著正向影響關系，即社會資金投入力度越大，則居民參與社區微公益活動的意愿就越強烈。社會資金的支持對社區微公益活動的開展起著重要的作用，充足的社會資金是社區開展環境保護、托老助幼服務、文化宣傳等微公益活動的基礎，在此基礎上，才能保證社區微公益活動有效、科學、持續發展，進而影響到居民參與社區微公益活動的意愿。因此，這可能是為什么社會資金的投入力度越大，居民參與社區微公益活動的意愿就越強烈的原因。

五、研究結論與若干思考

（一）研究結論

通過以上研究，可以得出如下結論。

第一，在社區管理特征中，微公益崗位對居民參與社區微公益活動的意愿具有顯著負向影響；互幫互助風氣顯著正向影響居民參與社區微公益活動的意愿。

第二，性別與居民參與社區微公益活動的意愿呈顯著負向影響關系；受教育水平與社會資金投入加大對居民參與社區微公益活動的意愿呈顯著正向影響關系。

（二）若干思考

1.營造良好的社區氛圍

社區互幫互助風氣的好壞直接影響著社區居民參與微公益活動的意愿，因此，營造良好的社區氛圍是提高居民參與微公益活動意愿的一項重要任務。助人為樂、互幫互助、扶危濟困是中華民族的傳統美德。在微公益這一新型慈善模式迅速發展的今天，社區不僅要圍繞社會主義榮辱觀，大力宣揚助人為樂、互幫互助、扶危濟困等良好風尚，還要積極開展豐富多彩、寓教于樂的文化活動，傳播微公益理念與文化，弘揚微公益精神，營造積極向上、互幫互助的良好社區氛圍，調動居民參與微公益活動的熱情，增強居民參與微公益活動的意愿。

2.強化居民的參與意識

社區居民是社區微公益活動的重要參與主體。社區在營造互幫互助這一良好風氣的同時，還應強化對社區居民的宣傳教育，形成“社區是我家，建設靠大家”這一良好氛圍，增強居民對社區的歸屬感，提高居民參與社區微公益活動的意識。

3.建立完善的參與機制

雖然微公益活動強調的是居民自愿參與，但從長遠來看，提高和保持社區居民的參與熱情，必須推動社區微公益活動向制度化、規范化方向發展。因此，各社區應結合自身實際，建立社區微公益專門機構和設立微公益崗位，并建立一套包括激勵機制、監督機制和評估機制在內的參與機制，規范居民參與社區微公益活動，進而提高居民參與社區微公益活動的積極性。

4.保證充足的資金支持

充足的資金是社區開展環境保護、托老助幼服務、文化宣傳等微公益活動的基礎，是社區微公益活動有效、科學、持續發展的外部保證。一方面，社區在吸收個人捐贈資金或物的同時，還要積極引進社會資金，擴大資金來源渠道；另一方面，還要使這些資金“透明”和“透氣”，“透明”是將年度收支平衡表、資金流動方向等公之于眾，“透氣”是指引入中介機構義務監督制度，促進社區監督機制的形成，增加社區居民的信任度和捐贈積極性。

參考文獻：

[1]何肇發，等.社區建設[M].廣州：中山大學出版社，1991：5-9.

[2]郭蕊.論我國城市社區的治理模式選擇[J].長春工業大學學報：社會科學版，2008，（3）.

[3]方俊.社區管理研究綜述[J].江西行政學院學報，2003，5（1）：76-80.

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一、 加強領導，統一思想，形成共識

為扎實有效的開展少年宮實踐活動，我鎮及時成立了少年宮活動領導小組，制定了詳細的工作方案，下發了關于全鎮開展少年宮實踐教育活動的通知，全面安排部署活動的各項工作。要求各單位要把此項活動列入工作目標，并安排專人負責活動的相關事宜。。我鎮與此同時組建了少年宮實踐活動志愿者隊伍，在全鎮招募了一批有傳統文化功底、有愛心、有熱情、懂教育的志愿者和老師，為誦讀活動的開展提供人力保障。

二、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍

為在全鎮營造濃厚的輿論氛圍，我鎮分別在鎮廣播電視臺、橫瀝日報、文明橫瀝網等主要新聞媒體開辟了少年宮實踐活動項目專欄、專題，介紹少年宮有關的項目和知識，以消息、綜述、通訊、特寫和圖片等形式，積極報道少年宮活動開展情況。各單位還利用專欄櫥窗、專題板報、墻報等營造活動氛圍。讓全鎮人民充分了解了少年宮的活動內容與意義，營造了濃厚的輿論氛圍。

    三、開展實踐活動，豐富活動內容

活動開展以來，各單位分別組織開展了不同形式的少年宮活動。

一是我鎮團委每年在少年宮開展的各類公益活動有二十多項，如：“小青蛙”講故事比賽、迎新年寫春聯活動、“五一”勞動最光榮書法比賽、慶“六一”游園活動、書法繪畫展、四季營、優秀學員評選獎勵等傳統公益活動。針對兒童興趣愛好，舉辦“周周開心玩”、“紅領巾跳蚤市場”等活動，此外，我們還圍繞中國傳統節日，組織開展 “我們的節日”主題活動、“學雷鋒”公益活動，積極參與“七彩的夏日”大型公益活動，每次活動都做到精心準備、力求最好，讓來少年宮的孩子們都能夠充分享受參與各類活動的快樂。我們還廣泛組織各類社團組織，深入社區、學校開展豐富多彩的公益活動，如：組織小學員到走進福利院進行慰問演出、走進社區為廣大市民書寫并贈送春聯等。 近年來，我們還特別關注傳統文化的傳播，開設了全免費“東莞優秀經典文化”少兒傳承培訓班、粵派古琴傳承班,取得了較好的社會影響。我們每年還為數百名外來務工子女、貧困家庭子女進行全免費特色培訓、每年免費舉行8—10場針對青少年學生的專家講座、為千余名中小學生免費舉辦了10個類別的民間工藝課程培訓，惠及廣大中小學生。

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“春暖2007”發起“愛心總動員”

用傳遞春天般的溫暖來詮釋公益，用推動社會廣泛參與的公益來構建和諧，這就是中央電視臺經濟頻道(CCTV-2)發起的全國性大型電視直播公益活動。

“春暖2007”是貫穿全年的活動，每個季度都有一個公益周，第一個公益周的啟動標志是2月4日，以萬物回暖天地復蘇的起點――中國傳統節氣“立春”為契機，從上午7點至夜間24點，以中央電視臺總演播室為軸心，在全國范圍內進行多點位、多場景、多群體、多種活動方式直播，17小時連續播放發生在祖國各地動人的“愛心故事”，惠及農民工子弟、孤殘兒童、空巢老人等社會弱勢群體。

直播當天，CCTV-2還在晚間推出“愛心總動員”、“我有一個夢想”兩臺公益晚會，募集善款超過1億元。在其中的拍賣冠軍獎牌環節，運動員將凝聚他們淚水和汗水的奧運金牌捐贈出來和企業競相舉牌的場面感人之至。尤其有戲劇性的是熊倪的一塊金牌引來蘇寧電器和國航一路飆價，最終以160多萬元的高價成交，這些錢直接捐贈建設民工子弟學校，用于解決孩子們上學難的問題。農民工子弟學校的孩子們在現場歡呼雀躍、淚流滿面的情景令人難忘。

5月，“春暖2007”進入第二個公益周。CCTV-2再次舉全頻道之力，聯合中央文明辦、民政部、環保總局、中國紅十字總會、勞動和社會保障部、中國殘疾人聯合會等機構，中華慈善總會、中國紅十字基金會、中國殘疾人福利基金會、聯合國兒童基金會等非政府組織，新華社、新浪等境內外媒體以及國家電網、中石油等國際知名企業，推出了5月20日“春暖2007百萬志愿者在行動”的全天直播活動，以及“春暖黑土地建設新農村”大型晚會和全國殘疾人就業狀況大調查等相關節目，帶動社會各界都參與到愛心行動中來。

5月20日是“助殘日”，這一天，CCTV-2在全國多個城市還發起了一場有百萬人參與的聲勢浩大的“志愿者在行動”活動，并舉辦了“春暖2007――中國公益行動峰會”，本刊記者受邀參加了此次峰會論壇。

在幾千平方米的央視演播大廳共設有九個分論壇，聚集在這里的社會各界公益人士，以各自的體驗和不同的視角，圍繞新的公益理念和機制，展開了熱烈的討論。

美國“麥當勞叔叔之家”基金會負責人介紹了他們如何為中國農村貧困患兒的家屬提供在城市的免費食宿，為其長期陪護人院治療的孩子解決了后顧之憂；前奧運會冠軍高敏分享了她從“奧運明星”到“公益明星”轉變的經歷和感受；互力健康傳媒CEO付新華女士在為受社會捐助的先天性心臟病兒童“紫娃”感動的同時，當場決定捐100萬元給中國紅十字基金會，共同設立“天使陽光?互力健康基金”，專項用于救助貧困先天性心臟病兒童手術治療和康復治療。

百家媒體簽名響應愛心倡議

點擊CCTV.省略、CCTV-2共同搭建，5月20日正式開通后成為“春暖2007”活動后續的一個長期穩定的互動平臺，這也是汪文斌提出的“臺網聯動”的體現，即中央臺各個節目部門和央視網站進行更好的聯絡。經濟頻道現在的很多大型活動，都是與央視網站一起進行宣傳、推廣以及實現和網民、電視觀眾的互動的。電視能起到比較強的動員作用，在電視上進行了愛心動員，就可以更進一步激活現實中和網絡上的愛心行動；同時，網絡上的內容也可以更好地激活電視屏幕上的內容，使越來越多關注公益事業，愿意奉獻自己力量的人群有了廣闊的網絡社區。可以從中釋放自己的愛心，而且是一個長效的互動平臺。

據介紹，“春暖”網上社區就是經過對電視節目的分析，與電視節目通力合作，針對社會中的“愛心族群”所打造出來的一個開放的網絡社區平臺。該社區的宣傳口號是“愛心傳遞，溫暖你我”。網民通過加入社區，相互交流，得到參與公益活動的途徑，進而推動公益項目的開展，參加活動以后還可以在社區中對這項活動進行評價。企業也可以在網上社區推薦的公益組織中展開獻愛心招標，由企業出資，征集最佳項目方案，讓最適合的人來幫助企業完成公益善舉。

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[關鍵詞]：美日青少年 公益活動 啟示

公益文化是人類社會發展進步的重要精神支柱，越來越多的國家與民族對發展公益事業的重要意義達成共識。中國青少年的公益夢，是中華民族偉大復興的中國夢的重要組成部分，在青少年中深入開展公益活動，形成開展公益活動的長效機制，也是踐行社會主義核心價值觀的必然要求。為此，我們有必要深入了解國外發達國家青少年公益活動的現狀，為我國的青少年公益活動提供有益借鑒。

一、美日青少年的公益活動現狀美國開展青少年公益活動的目的是培養優秀公民，其公益教育不僅納入了美國的教育體系，而且有法律和社會機制的保證，主要體現在：參與公益活動成為青少年的一種習慣，很多小學、初、高中學校里，要求學生具備一定的社會服務能力和參與社會服務的經歷，有些學校在高中階段就要求學生參與社會服務并以此作為學生畢業的一個必要條件；開設專門的社會公益的監管機構，如公益學習協會、公益學習信息中心等，為青少年提供專業指導與評價。還有很多的機構接受和指導學生的公益實踐活動，如基金會、社區中心、博物館、圖書館等。很多大學會把申請者的社會公益經歷看做是一條“隱形”的錄取標準，一些用人企業或機構更會把應聘者大學期間甚至小學、初中時期的社會公益經歷作為是否聘用的重要參考標準。日本從上個世紀80年代中期開始特別重視青少年素質的培養。校內外教育和家庭教育相結合積極開展公益活動，培養青少年的綜合素質和綜合能力。日本青少年公益活動的開展有兩個突出特點：一是政府的重視，從教育、經濟等領域給予大力支持。以素質教育為主的教育體制改革，把培養中小學生的綜合素質作為教學的理念，把公益精神劃入校內教育教學中，進行深入的思想品德教育。整合社會資源，形成完備的公益活動體系，全方位、多角度地舉辦社會公益實踐活動。二是完整的公益法律法規體系，凡涉及公益事業發展、機構組織方式和行為規范的法律體系詳細而明確，保障了青少年公益活動的深入開展，促進了青少年公益精神的傳播。美、日等國高度重視青少年公益活動的發展，一是政策上給予支持，二是經濟上給予保障，三是制定相對完善的公益活動的法律法規體系，以至把青少年公益活動納入了國家課程教育體系。那么，我國的青少年公益活動開展如何？通過調查問卷發現我國青少年公益活動的現狀令人擔憂，一是青少年對公益活動的認識和理解不夠深入全面；二是青少年公益意識淡薄，對參加公益活動的目的和意義沒有正確的認識，大部分是在家長和老師的要求下參加的；三是青少年參與公益活動的途徑和形式相對比較單一；四是相關部門對青少年公益活動重視不夠，缺少宣傳和監管；五是青少年對公益活動滿懷期望，希望公益活動的組織形式再豐富一些，活動內容可考慮一下青少年的興趣愛好和成長需求。

二、美日等國青少年公益活動實踐給我們的啟示

1.加強政策支持與經濟扶持要推動公益活動的開展，首先，政府要加強政策支持，借鑒先進國家把公益活動納入中小學課程教育體系，針對我國國情制定青少年公益活動在校內的實施方案。其次，增強經濟扶持，發揮校外教育的作用。經費是校外少年宮和青少年活動中心開展公益活動面臨的首要問題，公益活動要做大做實，活動中心的服務對象就要擴大，特別是貧困兒童、留守兒童、外來農民工子弟等需要服務。增加財政的投入力度，安排專項的建設和活動經費，是確保青少年活動場所、青少年活動開展根本性改觀的重要保障。

2.完善相關法律法規體系國際經驗表明，公益事業的發展需要政策法規的規范與推動。完善青少年公益活動的法規體系，一是政府應對青少年公益活動出臺相關政策，激勵社會組織等參與到青少年公益事業中來。二是政府應鼓勵地方積極出臺促進青少年公益事業發展的法規政策，形成有利于青少年公益事業發展的多層次法規政策體系。三是政府應出臺一批有針對性和操作性的政策法規，解決社會高度關注的青少年公益活動的組織及相關組織團體的行為不規范和公開透明機制不明確等相關問題。

3.培育公益意識，樹立公益誠信青少年對公益活動的認識還不夠全面深入，出現了認識上的不足和理念上的偏差，甚至還存在不少誤區。比如，有青少年認為公益服務就是義務勞動，有青少年認為參與公益活動就是為了做秀。這些理解誤區嚴重挫傷了青少年參加公益活動的積極性，同時為培養青少年的公益意識產生了障礙。還有受助者的“假托”和施助者的“偽慈善”在青少年公益活動中的出現，造成了青少年公益組織的價值觀失落、誠信缺失等。培育青少年公益意識、樹立公益誠信需要校內外和家庭等社會大環境的宣傳滲透。學校普及公益知識，青少年活動中心開展豐富多彩的公益活動，家長正確引導價值觀，社會營造公益成長環境，共同促進公益文化精神的傳播發揚。

4.搭建公益平臺，豐富活動形式

一是學校搭建平臺，建立常規的校園公益活動。二是校外活動中心搭建平臺，開展可持續的綜合實踐活動。三是社會愛心人士搭建平臺，整合社會力量傳承公益精神。借鑒國外形式多樣的公益活動形式，創建多元化的公益活動形式是我國青少年宮和活動中心的服務內涵。根據青少年身心發展規律，積極組織公益講座，涉及安全、環保、心理健康等知識普及；積極開展綜合實踐活動，比如安全體驗、環保動員、科技探索、文藝義演、參觀學習、職業體驗等活動。圍繞青少年品德、文化與能力建設，積極開展尊老助殘慰問幫扶的手拉手、傳承與交流民間傳統文化等活動；積極開展能力拓展訓練營，文藝特長比賽等活動。針對貧困、留守及特殊青少年兒童，積極開展興趣特長培訓、文藝社團體驗等活動，積極組織各種形式的圓夢活動。

5.完善公益監管和服務體系

加強青少年公益監管體系，一是推行公益活動信息公開透明制度，完善活動的追蹤、反饋和公示制度。二是建立健全適合青少年成長需求的公益活動體系，定期青少年公益事業的發展報告。三是推動形成監督有力、規范有序的公益監管機制，努力為青少年公益活動的健康發展制定法律監督、行政監管、公眾監督、輿論監督和行業自律相結合等監督體系。完善青少年公益活動的服務體系，推動青少年公益活動廣泛、深入、持久的開展。一是加強從事青少年公益活動的專業人才的培養工作，大力推動活動人員的職業培訓工作，努力提升服務水平和服務效能。二是加強規范開展青少年公益活動的流程，設置完整的活動體系課程，不斷豐富活動的服務內容，努力提升活動的服務技能。三是建立健全青少年參加公益活動的權益保障制度，根據青少年成長需求建立開展青少年公益活動的研究和實施中心，推動社會購買服務制度，充分發揮社會服務作用。

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進一步認真學習、積極實施《上海市未成年人保護條例》，圍繞“加強和改進未成年人思想”主題，充分發揮老年志愿者的作用，開展各種有益的關工工作，以“三個代表”重要思想為指導，充分認識中小學生寒假工作的重要意義，以“如何過好一個安全、快樂的寒假”為主題，組織并指導青少年學生在家庭、學校、社區開展豐富多彩的寒假活動/，！/，真正讓廣大學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假。為全面打造“__文明鎮”作出貢獻。

二、主要工作

1、建立健全青保工作領導小組，制訂相應的工作計劃。由總支書記任組長，總支副書記任副組長，老年志愿者__*任常務副組長，青保干部及其他老年志愿者為委員。領導小組組員要分工明確、責任到人。

2、在鎮關工委、青保辦的帶領和指導下，建立第____關工委社區學校。由總支書記任校長，總支副書記任副校長，老同志任常務副校長，實行教育共辦，資源共享、課程互補的社區教育網絡。

3、繼續發展能干、肯干、會干的老年志愿者，今年再發展1-2位，并將其與地區困難、行為偏差青少年進行結對，為下一代的拙壯成長提供幫助與指導。

4、以《上海市未成年人保護條例》為內容，邀請社工站關工委講師為地區青少年講課，使他們增強自我保護意識。

5、邀請社區民警蘇仁興為地區青少年講課，內容關于“五防”教育，教育青少年們不玩火、不玩電，加強安全防范意識。認真推進生命教育和安全教育。寒假前要對社區青少年進行一次集中性的安全教育，提青少年的安全意識和自護自救能力。⑴人身安全。要增強防范意識，學會自我保護。⑵生活安全。要防止意外事故的發生，學一點急救知識，嚴防發生觸電、燙傷、煤氣中毒等意外傷亡事故。注意防火，不能玩火，特別是燃放煙花爆竹要注意自身和他人的生命財產的安全。⑶交通安全。不亂穿馬路，不騎車帶人，自覺遵守交通法規。⑷飲食衛生安全。春節是中華民族傳統的喜慶節日，走親會友，人來人往，特別要注意飲食衛生。

6、做好行規差生的結對工作，他們作為弱勢群體，我們要關心他們的健康成長，不得歧視，真心實意地幫助。

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為辦好社區“鄰居節”，密切社區居民的鄰里關系，營造相識、相知、互助、團結、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構建和諧新社區，制定本方案。

一、指導思想

以培育市民文明行為習慣為宗旨，倡導和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區，為建設富裕、開放、文明、和諧的海林創造良好的社會環境。

二、活動主題及原則

(一)主題:真情連你我 和諧進萬家

(二)原則:

1、以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節”要以社區為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發動，增強認同感，激發參與活動的熱情和積極性。

2、把握主題，突出創新性。圍繞“鄰居節”活動主題，根據鄰里之間的意愿和實際情況，自主創新活動形式和內容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

3、貼近生活，突出時代性。從實際出發，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風氣。

4、資源共享，突出和諧性。發動和吸引駐社區的機關、企事業單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發揮自身優勢，對活動給予支持，使社區內的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

三、活動目的

(一)通過全市各黨政機關、企事業單位、社會團體、駐社區單位及廣大居民的共同參與，調動全市上下建設社區的積極性，為建設和諧社區創造良好氛圍，為構建和諧海林奠定基礎。

(二)通過開展面向全體社區居民，特別是弱勢群體的服務活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯系，實現為民、利民、惠民目標。

(三)通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現廣大社區居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質，形成和諧的大鄰里關系，提高我市精神文明建設水平。

(四)通過社區鄰居節期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現代化建設取得的成績，充分感受海林的發展變化，充分傳遞上下一心的創業熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風貌積極參與我市

經濟建設和社會發展的各項事業。

四、活動內容及時間安排

鄰居節時間 月 - 月 日，共分三個階段

(一)宣傳發動階段( 月 日— 月 日)

1、建立“鄰居節”活動組織領導機構和工作網絡，市委、市政府成立第二屆“鄰居節”組委會，城區街道辦事處成立領導小組和辦公室，各社區要相應成立組織機構，制定活動方案;2、做好“鄰居節”活動的準備工作，召開專門會議，研究“鄰居節”具體實施方案，各社區要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式，面向社區居民征集活動“金點子”;3、做好“鄰居節”的宣傳發動和組織策劃工作，使“鄰居節”成為廣大居民生活中一個不可或缺的節日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。

(二)活動實施階段( 月 日— 月 日)

開展四大主題活動：

1、“鄰居節”啟動儀式

主題：“鄰里和諧、團結友愛”

時間： 年 月 日

地點：**廣場(8時-9時)

(1)市領導宣布第二屆社區“鄰居節”開幕，

(2)鄰里牽手，共創“三城”簽字儀式;

(3)黨員志愿者誓師儀式(3000多名黨員參加 ，佩戴標志);

(4)市領導講話;

(5)開展“愛心傳遞”系列活動;

①先鋒行動：市委組織部、城區街道黨工委組織城區在職黨員干部及社區黨員開展黨員崗活動。

②天使行動：市衛生局組織醫務工作者走進社區講授醫療保健、和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區講授生殖保健和計劃生育知識

③綠色行動：市環保局組織開展“綠色消費”、“綠色生活”為主題的綠色環保行動

④法律行動：市司法局組織涉法單位開展“法律大集”、“法律廣場”宣傳活動

⑤春風行動：市就業局舉辦“勞動就業大集”

⑥科技行動：市科協組織開展“科技廣場”、“科普知識講座”、“全民健身科學知識講座”、“科普展覽”等活動

⑦自強行動：市殘聯組織殘疾人志愿者開展公益活動

⑧感恩行動：市民政局組織低保對象參與社區公益活動

⑨愛心行動：市民政局、市城區街道辦事處組織開展“廣場愛心募捐活動”

⑩公益行動：市教委、民政局在節日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。

(6)散發致城區居民一封信，即招商親商愛商，創新創業創優倡議書，旨在宣傳招商引資和發展民營企業政策，鼓勵居民招商創業，力求形成全民招商、全民創業的良好氛圍。

2、“廣場鄰里情”

主題：展示自我、情牽社區

時間：9月18日—23日

地點：**廣場

(1)“鄰里一家親”家庭才藝大賽

(2)鄰里趣味運動會(以社區為單位)

3、鄰里才技擂臺賽

主題: 鄰里友愛、歡樂一家

時間： 月 日— 月 日

地點：各社區、各小區

(1)鄰里百家宴

(2)遠親不如近鄰演講比賽

4、情系鄰里、共建家園

主題：扶貧濟困、鄰里互助

時間：月 日— 日

篇7

【例1】（2009年浙江省湖州中考語文試題）閱讀下面材料，按要求答題。

時下，在繁忙的都市中出現了一個新的名稱“慢活族”。在教育部公布的新增171條詞語中，“慢活族”一詞被解釋為：“慢活族”是“慢并快樂”的一群人。這個名稱源自小說家米蘭?昆德拉的小說《慢》，由小說延伸出一種名叫“慢生活”的國際運動，并出現了“找回失去的時間”這樣的組織。他們思考“生命的過程，除了工作還應該擁有什么”，呼吁品味緩慢的生活節奏，提倡慢工作、慢餐、慢運動，提倡“慢生活”觀念，用適當的“慢”在工作和生活中找到平衡的支點。

與“慢活族”的生活方式恰恰相反的是“快活族”。早上，他們在鬧鐘的“滴滴”聲中匆忙起床，以百米沖刺的速度趕到公車站，以最簡短的時間解決“快餐式”的午飯，在繁忙而充實中度過8小時的工作時間，回到家或許還要在燈光下繼續查閱文件或者起草策劃書。這種快節奏的生活方式就是“快活族”的真實寫照。

某班就上述材料中的兩種生活方式展開辯論。甲方認為“慢活族”的生活方式好，乙方認為“快活族”的生活方式好。你支持哪一方？請說明理由。（不超過80字）

【例2】（2009年江蘇省連云港中考語文試題）最近，一款網絡游戲被編入了武漢小學教材《綜合實踐活動?信息技術》，走進了部分小學課堂。網絡游戲該不該進教材，報刊和網絡論壇上對此辯論得十分激烈。假如你是反對者，請根據正方（教材編寫者）提供的辯詞信息，有針對性地寫出你方的辯詞。

正方：網絡游戲可以進教材。社會已經進入網絡時代，網絡游戲進課堂是網絡時代的教育進步；網絡游戲適合小學生的年齡特征，寓學于樂，在老師的引導下可以培養學生良好的上網習慣；網絡游戲進課堂，主要目的是讓學生掌握論壇注冊和交流方法，學會上網的基本方法。

反方：

解析：這是兩道典型的辯論題，兩道題都先提供了文字材料，創設了辯論的具體情境。不同的是：第一題學生可以任選甲方或乙方的觀點進行辯論，第二題則已給出了正方的觀點及辯詞，要求學生寫出反方的辯詞。

解答例1，要先仔細閱讀材料內容，了解“慢活族”和“快活族”這兩種生活方式的不同特點。此題為開放性試題，答題時先要明確自己的觀點，然后圍繞這一觀點闡明具體的理由。

解答例2，要先閱讀情境材料及正方的觀點，了解具體事件及正方觀點后，再結合生活實際，針對正方提供的辯詞信息，闡明自己的反對意見。

參考答案：【例1】我支持甲方的觀點，因為慢節奏的生活更符合人類的天性，它的實質就是寧靜與浮躁的一種對抗，擁有簡單而豁達的平常心，才能享受生活的悠閑與樂趣。（或：我支持乙方的觀點，他們講究效率，在忙碌中享受自我滿足感。在現在這樣充滿激烈競爭的時代中，“快活族”的高速度、高效率更適應社會的發展）【例2】網絡游戲不該進教材。現在雖已進入網絡社會，但游戲進課堂與教育進步并沒有必然聯系；小學生自控能力差，容易沉溺于網絡游戲之中，結果會與學習目的背道而馳；學習上網的基本方法，掌握論壇注冊和交流的方法，還有許多更好的途徑。

【實戰演練】

1.閱讀下面的材料，按要求回答問題。

光明中學舉行辯論賽，甲方觀點是“養成良好風氣主要靠自律（自我約束）”，乙方觀點是“養成良好風氣主要靠他律（他人約束）”。辯論時，雙方唇槍舌劍，反方突然這樣發問：“孫悟空不就被套了個緊箍咒嗎？可見，養成良好風氣主要靠他律。”作為甲方，你將怎樣得體有力地回擊乙方？

2.很多同學認為當代社會只有數理化才重要，語文、歷史等文史類學科學不學都無關緊要。針對這一觀點，初二某班展開了激烈的辯論賽，A方主辯以“有‘理’（數理化）走遍天下”為論點展開論述。

（1）假如你是B方主辯，你會確立怎樣的觀點？

（2）請你圍繞自己的觀點寫出兩條理由。

3.某班舉行了以“初中生參加社區公益活動的利與弊”為話題的辯論活動，下面是甲方的一段辯辭：

初中生參加社區公益活動有弊無利。一方面，初中生能參與的社區公益活動無非是掃掃地、擦擦窗，做這樣的小事，對初中生的成長意義不大；另一方面，學好文化知識是學生的主要任務，參加社區公益活動會占用學習時間，影響學習成績。

如果你是乙方主辯，你將怎樣針對甲方的論點和論據進行反駁，表達你方的觀點和理由？要求：先擺出你方觀點，再進行反駁。

篇8

為貫徹實施《湖南省中長期人才發展規劃綱要（2010-2020年）》，永州市委制定了《永州市“十二五”衛生事業發展規劃》：加快高層次衛生技術人才培養和基層衛生人才隊伍建設，力爭縣以上衛生機構衛技人員70％以上有大學本科學歷，鄉鎮衛生院衛技人員60％以上有專科學歷。5年內為縣級醫院培訓100名臨床住院醫師和技術骨干，為基層醫療衛生機構培養300名合格的全科醫生，實現每萬居民擁有2-3名全科醫生和鄉鎮衛生院有1名全科醫生的目標。這對于永州的高職臨床醫學的學生來說是很鼓舞人心的，他們只要在學校認真學好專業，拿到相應的各種證書，就業的前景是很好的。最后了解職業情，無論中央還是地方的文件都強調構建健康和諧的醫患關系。隨著人們生活水平的提高，對醫生的要求也越來越高，近幾年我國的醫患關系也日趨緊張，各地不斷出現嚴重的醫療糾紛事件甚至還危及生命。這就要求學生學好、學精專業，提高專業技術水平。從以上“三情”可以看出：只有充分了解醫療衛生事業的國情、地方情和職業情，才能在社會實踐中有目標有方向，做到有的放矢。高職醫療專業就業前途是很樂觀的，關鍵是要給自己正確的定位，勿好高騖遠。

二、開展多種有效的社會實踐，幫助高職學生深入了解專業、正確定位職業

1.開展醫療現狀社會調查

輔導員在放寒暑假前做好調查報告的主題安排，發動學生利用寒暑假深入當地衛生院、社區了解醫療現狀，寫出調查報告并在開學后進行評比，以更清楚地了解當地醫生的工作、生活情況及醫療衛生狀況，為今后回鄉工作做好思想和心理準備。

2.組織醫療服務隊下鄉、下社區

輔導員利用寒暑假、周末等時間，在專業教師的帶領下組織臨床醫學專業的學生組成醫療服務隊參與“三下鄉”或下社區活動，既可以服務老百姓，又可以提高學生的專業技術水平。

3.舉行定點公益活動

進行社會公益活動是社會實踐的重要內容，也是對大學生進行公民道德教育的重要途徑，通過社會公益活動來提高學生的基本道德素養和職業素質。零陵特殊學校、永州老年公寓是我系長期關注和服務的單位，走近這些特殊人群，讓學生體會到人生的不容易和自身的幸福，可以借助自己的專業幫助這些特殊的人群，享受服務他人所帶來的快樂。

4.做好暑期醫院頂崗實踐

學校可以聯系一些醫院，讓即將畢業的學生進入醫院以實習的方式頂崗實踐，可以是義工或有酬勞的工作，也可以跟老師見習多多學習，盡可能多地接觸與專業相關的行業，把理論用于實踐，了解本行業的情況。

篇9

其實，這樣的成功案例絕不在少數：四川太極的曲美、北京紫竹的毓婷、武漢健民的張大寧、浙江康恩貝的前列康等的營銷推廣的成功，很大程度上都是告靠OTC運作的手段來實現的。然而，隨著國家對藥品監管力度的一再加大，嚴禁處方藥在大眾媒體上進行宣傳推廣，包括今年6月份被集體曝光的一批處方藥品中不少還是知名企業的知名產品，這樣不僅對產品形象是一種損害，更會對企業的品牌也大打折扣。時下，對處方藥品在大眾媒體上直接宣傳來說應該是行不通了。

那么，廣告已死，處方藥在不愿做臨床，又不能做OTC式宣傳的夾縫里如何突圍呢？這個難題也恐怕是擺在80%以上的處方藥品生產企業面前最頭疼、最棘手的問題。我們中國醫藥營銷功夫團隊--孔明營銷策劃機構為美國上市的天安國際制藥的處方藥物"復方雪參膠囊"的營銷推廣，可以說至少到今天是非常成功的，銷量直線狂飚，頗值得借鑒，很愿意寫出來與醫藥界營銷同仁共勉，或許它山之石可以攻玉。

廣告封殺：被曝光后的焦慮與困惑！

復方雪參膠囊是響譽全國及至世界的著名中醫大家、被尊稱為一代醫學宗師、中國百年百名中醫臨床家之一、在50年代即享有國務院特殊津貼珠賈堃教授八十歲高齡的收山之作，在國內、國際醫學界引起了極大的轟動。為了能讓這樣的一個良藥盡早盡快的造福于廣大患者，在今年6月份之前，采用OTC的營銷推廣模式，豪不夸張的說，一夜之間紅透半邊天，據某門戶網站廣告統計數據顯示：今年第一季度我國藥品報刊廣告費用總額為7.3億元人民幣，而復方雪參膠囊以872.5萬元摘得新特藥產品的籌。河北、天津、去南、山東等數十個市場遍地火爆銷售，正當市場紅火時，晴天響霹靂，6月份，復方雪參膠囊被國家藥品食品監督管理局曝了光，違反了處方藥品不允許在大眾傳媒上做廣告的規定。

怎么辦？是頂風頭繼續“違規”操作，還是另尋存活之路呢？總不能眼巴巴的看著這么好的藥品壓在庫里而不能去救濟被病魔折磨的苦難百姓吧！

做為天安制藥集團的常年營銷專家顧問團，我們有義務也有必要做好這次"危機"的解決，受命于危難之時，方顯英雄本色嘛。

通過近20天的超負荷高速運轉，大量調研走訪之后認為：只有創新與變革，才能有更新、更大、更快的發展首先從模式上變革，其次從相關的渠道終端、宣傳手法等相應的都要做調整與轉變。為此，我們初步確立了“一種營銷模式”、“三個終端銷售”、“五大宣傳攻略”、“提升7度方略”，最后一舉突出重圍。

一種營銷模式--公益營銷借般出海

公益營銷雖然不是什么新招數，可很多人都在做這說明它是有效的，但大都做的很假，目的性太強。我們強調公益營銷，就是與相關權威機構強強聯合，充分借助其權威、公益的性質提升產品的美譽度，實行人性化的營銷活動。復方雪參膠囊借助最具權威和號召力的機構組織，開展了聲勢浩大的“全國前列腺康復計劃”活動，讓其名正言順地以新聞式的宣傳報道出現在廣大消費者的面前，可以公益、公開地宣傳，在全國大型公益活動啟動后，我們在各地又舉行了“前列腺康復計劃專家組全國行”的推廣，每到一地極受歡迎，每一場活動都舉辦的如火如荼，同時也很好地避免了單純廣告宣傳造成的不信任甚至產生的厭惡感。

三個終端銷售--三管齊下各顯神通

第一終端--醫院男性專科。近年來，許多醫院實行科室承包制，特別是一些發病率高的相關科室，如婦科、男性生殖科泌尿科、美容整形科等，十分火爆。由于我們產品本身的質量療效過硬，再加上是權威機構推薦、“全國前列腺康復計劃”的唯一指定用藥，不費吹灰之力，輕而易舉進入專科門診，銷量穩中有升。

第二終端--連鎖藥店。雖然我們已停止在大眾媒體上做宣傳，但我們在開展公益活動時，免費贈送的由新聞雜志出版社出版的正規刊物《前列腺疾病康復之光》以及通過公益活動建立起來的數據庫，并舉辦各種形式的聯誼活動，為數據庫的會員制定個性化治療方案和跟蹤服務，會員憑處方購買，極大地拉動了常規藥店的銷售。

第三終端--社區診所。社區診所已經普及化，我們充分利用社區診所的平臺，組織一些退休老專家開展健康教育講座宣傳，強化大眾對前列腺及相關疾病的預防和保健認識，為社區居民提供專業化咨詢和顧問式服務，這樣既保證了活動參加的人數，又間接的宣傳了我們的產品，有力地拉動了社區銷售，一舉兩得。

五大宣傳攻略--五花綻放深入人心

攻略一：病歷廣告宣傳。每個去醫院接受治療的患者必須填寫病歷，并且很多人會長期保存，以便下次檢查或治療時作為參照。病例廣告相對于大眾廣告而言，可謂做到了有的放矢，特別是男性生殖泌尿科效果更為明顯，病歷廣告宣傳剛好與男性專科門診相呼應，達到很高的收益。 　 攻略二：新聞式軟文宣傳。媒體價格的日益高漲，純粹硬性廣告的可信度不斷下降，性價比大量縮水。鑒于此，我們每啟動一個市場，先邀請當地主流媒體參加召開主題為“關愛男性健康，遠離前列腺疾病！”的“全國前列腺康復計劃”啟動儀式，主流媒體以新聞通稿的軟文式刊登，威力無比，可信度提升，關注率極高，起到了良好的宣傳效果。

攻略三：免費雜志宣傳。我們在做大型促銷活動時，推出的《前列腺康復之光》以內容豐富、真實、可讀、可信于一體，而且通過正規雜志社出版，十分受歡迎，不定期針對活動數據庫會員這些準目標消費人群免費投放，這一舉措使得在終端的指名購買率大大攀升。

攻略四：免費800專家咨詢。為了把公益活動真正做到位，讓患者切身感受到被關愛著，同時方便用藥指導和服藥后的效果檢測，免費為廣大患者開通了800免費咨詢熱線，隨時解答患者的各類問題，這樣售后有保障，敢為患者負責到底的行為，對現在一些不負責的同類產品可謂當頭一棒，美譽度大大提高不說，口碑推廣的力度更為驚嘆，無形中形成了終端攔截。

攻略五：社區公益廣告宣傳。社區公益廣告能達到一箭雙雕的作用，通過公益廣告既提升了產品、企業的形象，同時與社區診所的營銷前后呼應，達到對號入座的效果，而且社區公益廣告牌價格便宜。花最少的錢，辦更多的事，做到“四兩拔千斤”。

提升7度方略--塑造公信度，才能笑傲江湖！

最近兩三年來醫藥保健品的營銷進入了一個前所未有的低迷狀態，其實這主要是廣大消費者對它產生了懷疑，不再信任而導致的結果。所以我們孔明營銷機構認為：只有塑造好公信度，才會有出路。結合復方雪參膠囊的顯著療效我們制定了一套提升公信度的“7度方略”，使其產品在銷售中威力大發，一升再升。

機構支持度：我們的這次全國性的大型公益，得到了許多相關醫療機構的大力支持與贊揚，因為在真正義意上為國家、為人民做這樣一件好的事情，也是會真正受歡迎的。也只有此，我們的處方藥品才能名正言順地站出來，向廣大的消費者展示其自身的"魅力"。

機理真實度：復方雪參膠囊提出的"三腺同治、三毒同清"的機理，首先符合醫理，其次通俗易懂，再次在同類競品當中新穎獨道，不僅讓患者耳目一新，更讓其喜出望外，看到治療前列腺的希望。

產品優質度：復方雪參膠囊的研制超過了四十年，是賈堃教授八十歲高齡收山之作被批準為國家三類新藥。特別強調它是第一個走出國門，進入美國醫藥市場的前列腺藥物，說明沒有過硬的質量是絕對不會也不可能如此的成功，說服力盡在不言中。

專家首肯度：在公益活動啟動儀式上，復方雪參膠囊的研發人賈堃教授提出的"前列腺增生實際就是良性腫瘤，用治療良性腫瘤的方法治療前列腺增生"的論述得到了與會專家的一致認可，并給予了高度評價，這一舉動在后期產品的推廣中是受益非淺的。

身出名門度：它是由響譽全國及至世界的著名中醫大家、被尊稱為一代醫學宗師、中國百年百名中醫之一、在50年代即享有國務院特殊津貼珠賈堃教授研制，生產則是由在海外上市的天安制藥集團公司，有著國際資本注入的大型藥企，這無疑廣大患者吃了一顆定心丸，可以放心服用。

效果對比度：在我們的《臨床用藥指導手冊》和《前列腺康復之光》的刊物里，不管是專業人士還是非專業人士都能看到一個對比圖，這個圖是在做臨床實驗的效果對比，對比的藥物是國內某大型著名前列腺藥品--XX康為參照的，復方雪參總有效率要比它高出17.6%，通過對比，患者心服口服。

產品榮譽度：復方雪參膠囊是國家級三類新藥，國家中藥保護品種。這些殊榮本身就是具有很強的說服力和公信力，增強了產品的附加值，國家權威機構賦予的榮譽肯定好過王婆賣瓜。

處方藥營銷：組合拳出擊，所向披靡！

篇10

公益活動實踐報告(一)

時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現實和不易，或許，是這種真實，才是我最寶貴的收獲。 寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區。過年前的一周，我每日都去居委會服務，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區居民的生活情況。剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

第一天 居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學習，家里的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。 勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了不少道理。我想應該是我們在勞動中明白了不少平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了不少自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成就。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成就。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真承擔責任，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

第二天 剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區里面的路都被雪覆蓋了，社區里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。 通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深

深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!第三天在過年的前兩天，政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區發了貧困金，讓社區慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛!這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。這是我第二次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

總結通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出

了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題.我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎.“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸.

公益活動實踐報告(二)

時光飛逝，轉眼間，寒假就要過去，新的學年就要來了。在這個寒假里，我嘗試到了生活的現實和不易，或許，是這種真實會，才是我最寶貴的收獲。

寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區里面的路都被雪覆蓋了，社區里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。

在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區發了貧困金，讓社區慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在20xx年都可以快樂! 我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子!那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了! 希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛!

這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

公益活動實踐報告(三)

xx大學生聯盟從20xx年成立至今雖然時間不長，但做了不少的公益活動。從愛心義賣到陽光午餐，都在為公益付出自己的努力。很榮幸，如今的我也是海大聯盟里光榮的一員。

這個寒假地一開始便著手于聯盟里的活動，其中感觸最深的便是愛心義教的活動了。這個聯盟里的成員自發的開始宣傳，一開始也許有的家長會擔心是否真的是免費的，是否到后來會要收費。被誤會過，被拒絕過，但我們依舊不放棄著，還好仍然有人相信有人嘗試著接受我們。雖然義教的隊伍是有那些師范的大學生組成的，但我也仍在他們身邊，看著那群孩子稚嫩的臉龐與聲音那渴求知識的眼神，看著聯盟里的哥哥姐姐們耐心地教導著。也許義教的內容和他們的課本內容不相關，但是卻從別的角度拓寬著孩子們的視野。當然，在義教中也穿插著變廢為寶等活動，讓孩子們在娛樂中不斷成長。我們努力要將教育不斷傳遞下去。