康復(fù)理療的概念范文
時(shí)間:2023-11-02 18:02:27
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篇1
【中圖分類(lèi)號(hào)】R322.3+5
【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】
B【文章編號(hào)】1005-0019(2018)06-182-01
1臨床資料
選擇2007年4月至2010年10月, 在我院住院療養(yǎng)6個(gè)月以上的老年COPD緩解期患者63例。男39例, 女24例;年齡最大85歲, 最小77歲, 平均 (792±46) 歲;病程7~15年;同時(shí)患有高血壓病28例, 糖尿病8例, 腦血管疾病12例;體質(zhì)指數(shù) (BMI) 及血清白蛋白檢測(cè)[2]63例中20例營(yíng)養(yǎng)狀況正常, 28例輕度營(yíng)養(yǎng)不良, 12例中度營(yíng)養(yǎng)不良, 3例重度營(yíng)養(yǎng)不良。所有病例均符合COPD的診斷標(biāo)準(zhǔn)[3]。排除[4]重度肺動(dòng)脈高壓、影響運(yùn)動(dòng)的骨關(guān)節(jié)病、腫瘤、結(jié)核、學(xué)習(xí)認(rèn)知能力障礙、精神疾病等。患者均鑒署知情同意書(shū)。本組患者在進(jìn)行綜合康復(fù)護(hù)理前均采用支氣管舒張藥、祛痰藥等藥物治療和自行鍛煉為主, 未接受過(guò)系統(tǒng)的呼吸功能訓(xùn)練和康復(fù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。本組患者住院第2天與綜合康復(fù)護(hù)理6個(gè)月后第1周, 進(jìn)行6min步行試驗(yàn) (6MWT) 測(cè)定與肺功能檢測(cè)。
2康復(fù)護(hù)理措施
21綜合康復(fù)措施(1) 呼吸功能訓(xùn)練用通俗易懂的語(yǔ)言, 深入淺出, 音量稍大, 語(yǔ)速稍慢, 反復(fù)示范, 直到符合要求。具體方法: ①訓(xùn)練患者有效的呼吸方式教??患者熟練掌握縮唇呼吸、腹式呼吸、膈肌呼吸, 每天訓(xùn)練2~3次, 每次重復(fù)5~8次。 ②指導(dǎo)有效咳嗽:患者坐或立位, 上身軀可略前傾, 緩慢深呼吸, 屏氣3~5s后張口連咳3聲, 咳嗽時(shí)收縮腹肌, 腹壁內(nèi)縮, 或者用自己的手按壓上腹部, 幫助咳嗽。 ③全身性呼吸體操方法[4-5]步驟如下:平靜呼吸;立位吸氣, 前傾呼氣;單舉上臂吸氣, 雙手壓腹呼氣;平舉上肢吸氣, 雙臂下垂呼氣;平伸上肢吸氣, 雙手壓腹呼氣;抱頭吸氣, 轉(zhuǎn)體呼氣;立位上肢上舉吸氣, 蹲位呼氣, 最后由腹式縮唇呼吸到平靜呼吸結(jié)束, 2次/d。在進(jìn)行指導(dǎo)時(shí), 結(jié)合患者的具體情況選用。本組3例85歲的患者只選其中的一些動(dòng)作運(yùn)用, 不用蹲位等姿勢(shì)。 ④氧療:指導(dǎo)患者堅(jiān)持每天吸氧>16h, 氧流量1~2L/min, 以夜間睡眠時(shí)持續(xù)吸氧為主。
(2) 運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)根據(jù)本組患者特點(diǎn)及肺功能代償情況均采用步行、太極拳等有氧運(yùn)動(dòng), 每次運(yùn)動(dòng)10~30min, 1次/d。活動(dòng)以舒緩運(yùn)動(dòng)為主, 避免劇烈運(yùn)動(dòng), 確保運(yùn)動(dòng)的安全性[5]。方法:①上肢肌肉群訓(xùn)練:活動(dòng)前后做放松運(yùn)動(dòng), 如彎腰、伸展等。② 6min步行訓(xùn)練, 每次10~30min, 1次/d。
(3) 營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)主管護(hù)師針對(duì)本組患者體重測(cè)算結(jié)果, 進(jìn)行針對(duì)性的飲食指導(dǎo): ①在每日患者點(diǎn)餐時(shí), 將三大供熱營(yíng)養(yǎng)素比例分配為碳水化合物50%左右, 脂肪占30%~35%, 蛋白質(zhì)為15%。同時(shí)針對(duì)每個(gè)患者不同的飲食習(xí)慣, 指導(dǎo)飲食搭配, 忌生冷、過(guò)咸、油膩食物, 鼓勵(lì)多吃蔬菜、水果, 蛋白質(zhì)以魚(yú)蛋奶類(lèi)為主, 宜少食多餐, 避免高碳水化合物和過(guò)高熱卡攝入, 以免產(chǎn)生過(guò)多CO[6]2。對(duì)5例喝水少的患者鼓勵(lì)每天飲水1000~1500ml, 增加水果、蔬菜等纖維素, 預(yù)防便秘而引起呼吸困難。 ②本組40例輕中度營(yíng)養(yǎng)不良患者, 采取宣傳教育、營(yíng)養(yǎng)支持, 增加如牛奶、雞蛋、蛋白粉、營(yíng)養(yǎng)糊、多種維生素、微量元素等營(yíng)養(yǎng)食品與改善呼吸功能相結(jié)合的辦法。 ③3例重度營(yíng)養(yǎng)不良者除以上方法外, 遵醫(yī)囑增加飲食攝入量和適量靜脈輸注白蛋白、脂肪乳劑或氨基酸等, 使?fàn)I養(yǎng)狀況得到了盡快改善。
22觀察指標(biāo)及效果
(1)觀察指標(biāo)
①6MWT測(cè)定[7]:6min內(nèi)在康復(fù)治療師的監(jiān)測(cè)下, 患者在不引起氣短的情況下進(jìn)行測(cè)定。標(biāo)準(zhǔn):1級(jí)450m。 ②肺功能檢測(cè):肺功能檢測(cè)儀檢 (美國(guó):森迪斯) 測(cè)患者綜合康復(fù)干預(yù)前后肺功能, 測(cè)定患者肺活量 (VC) 、第1秒用力呼氣量 (FEV1) 、第1秒用力呼氣量占用力肺活量比率 (FEV1/FVC) 、最大呼氣中段平均流速 (MMEF) 、呼氣峰值流速 (PEF) 。
(2)效果
63例老年COPD患者綜合康復(fù)干預(yù)后6min步行距離、全身活動(dòng)能力和肺功能比干預(yù)前明顯改善。
3結(jié)論
31有效的綜合康復(fù)措施能改善患者的肺功能狀況有報(bào)道, 影響慢性COPD患者的生存質(zhì)量與年齡、肺功能、全身運(yùn)動(dòng)能力、營(yíng)養(yǎng)狀況和社會(huì)支持等有關(guān)。本組患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練, 目的是重新建立呼吸模式, 增加膈肌活動(dòng)度, 提高肺泡換氣量, 減少呼吸時(shí)的能量消耗, 緩解呼吸困難, 改善老年COPD患者的肺功能[9]。研究[7]報(bào)道, 采用呼吸體操在COPD緩解期能夠提高呼吸肌肌力, 改善呼吸功能障礙程度, 可作為COPD康復(fù)治療的有效手段。本研究結(jié)果顯示, 進(jìn)行綜合康復(fù)后, 患者FEV1、VC、FEV1/FVC (P
篇2
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一個(gè)新興學(xué)科,在我國(guó)起步較晚。在醫(yī)學(xué)院校本科生中開(kāi)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教學(xué)也是從近幾年開(kāi)始的,如何上好這門(mén)課,增強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的康復(fù)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力,是該門(mén)課教學(xué)存在的一大難題。筆者在講授康復(fù)醫(yī)學(xué)幾年的教學(xué)中得出以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共同探討。
1 強(qiáng)化學(xué)生的康復(fù)意識(shí)
康復(fù)醫(yī)學(xué)的授課對(duì)象大都是臨床醫(yī)學(xué)生,以后要走上臨床工作崗位,而康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)的起步較晚,學(xué)生以前從未接觸過(guò)“現(xiàn)代康復(fù)”的概念,對(duì)康復(fù)的概念及內(nèi)涵較為模糊,容易將康復(fù)與恢復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)混淆不清。因此,深化學(xué)生的康復(fù)理念是該門(mén)課教學(xué)的最基本的和首要目的。康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要任務(wù)是功能和能力的提高和恢復(fù),在康復(fù)醫(yī)學(xué)教學(xué)中應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)殘疾以及功能障礙的預(yù)防、評(píng)價(jià)和改善、能力的恢復(fù),而不是針對(duì)傷、病本身的治療。同時(shí),又要強(qiáng)調(diào)從事臨床醫(yī)療的醫(yī)務(wù)人員在治療傷病的過(guò)程中,應(yīng)具有康復(fù)醫(yī)學(xué)的觀念,即在治療傷、病過(guò)程中盡可能減少功能障礙以至殘疾的發(fā)生,有可能的話(huà)盡早介入康復(fù)治療。
2 培養(yǎng)學(xué)生的醫(yī)學(xué)思維能力
大學(xué)教師應(yīng)對(duì)自己在課堂上的角色有一個(gè)清楚的定位,老師的任務(wù)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是引導(dǎo)和啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生醫(yī)學(xué)思維能力。康復(fù)醫(yī)學(xué)涉及的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)廣及疾病范圍廣,還有許多涉及物理及工程學(xué)方面的知識(shí),在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)老師要講清楚、學(xué)生要學(xué)明白都比較困難。我們把辯證法應(yīng)用在康復(fù)醫(yī)學(xué)教學(xué)中,并引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)的過(guò)程中辯證的思考問(wèn)題,取得了一定的效果。
2.1 歸納與比較 將歸納和比較用于教學(xué)和學(xué)習(xí)可以使復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,模糊的理論條理化和清晰化,從而更便于學(xué)生理解和記憶。例如理療的內(nèi)容是以電、光、聲、磁、水、蠟等物理因子為單位分別介紹各種理療技術(shù)的,即電療法、光療法、超聲波療法、磁療法、水療法、蠟療法等。如果我們逐一羅列每種物理因子的生物學(xué)特性和治療作用,勢(shì)必教學(xué)效果會(huì)很差。在講授的過(guò)程中,教材是以物理因子為單位介紹的,在學(xué)完相關(guān)的療法后可以橫向比較和歸納。例如,具有溫?zé)嶙饔玫寞煼ㄓ屑t外線療法、石蠟療法、高頻電療法,而紅外線熱作用的特點(diǎn)是輻射熱,高頻電的特點(diǎn)是內(nèi)生熱,石蠟療法的特點(diǎn)是傳導(dǎo)熱。又如,具有消炎作用的療法有很多,用于急性炎癥的有超短波療法和紫外線療法,亞急性和慢性炎癥的有微波療法,而紫外線療法與超短波療法比更適用于急性化膿性炎癥。在講解過(guò)程中運(yùn)用比較與歸納的方法,可使學(xué)生記憶清晰、深刻。
2.2 用發(fā)展變化的眼光看問(wèn)題 事物總是在不斷的運(yùn)動(dòng)變化的,要用發(fā)展變化的眼光思考和處理問(wèn)題。理療中,劑量的確定非常重要,過(guò)大會(huì)造成組織損傷,過(guò)小則治療效果不佳。因此在具體病癥的治療中,必須動(dòng)態(tài)的觀察病情及病性的變化。例如,大劑量紫外線可以殺菌消毒,用于外科感染,小劑量可促進(jìn)上皮及肉芽組織的生長(zhǎng),加速傷口愈合。因此一提到感染,學(xué)生立刻想到用大劑量紫外線,殊不知感染控制后必須調(diào)整為小劑量,否則會(huì)造成創(chuàng)面新生組織的損傷。又如,腦卒中偏癱肢體在遲緩期以肌張力低為特點(diǎn),此時(shí)治療應(yīng)盡力提高肌張力預(yù)防因此造成的肩關(guān)節(jié)半脫位、關(guān)節(jié)攣縮、肌肉萎縮等并發(fā)癥,而隨著病情的發(fā)展,肌張力逐漸升高發(fā)展為痙攣,此時(shí)的重點(diǎn)則應(yīng)調(diào)整為抑制和減輕痙攣帶來(lái)的不利影響。因此,治療方法不是和病癥一一對(duì)應(yīng)的,學(xué)習(xí)的過(guò)程中要時(shí)刻用發(fā)展的眼光思考問(wèn)題,切忌死記硬背,墨守成規(guī)。
3 重視授課對(duì)象的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)
康復(fù)醫(yī)學(xué)內(nèi)容多而雜,在教學(xué)過(guò)程中,一般理論知識(shí)要講授,但要根據(jù)不同的對(duì)象區(qū)別對(duì)待,不是把所有的內(nèi)容、雜亂無(wú)章的術(shù)語(yǔ)毫無(wú)分別,毫無(wú)重點(diǎn)的全部灌給學(xué)生,而忽略不同學(xué)生的知識(shí)背景和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),即特殊性。我們針對(duì)不同的授課對(duì)象,從不同的角度入手,充分考慮其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),使他們更感興趣更容易掌握將要學(xué)習(xí)的知識(shí)。如在骨傷專(zhuān)業(yè)的教學(xué)過(guò)程中,講解時(shí)多引用一些肌肉骨骼傷病的實(shí)例,多介紹骨科傷病的康復(fù)方法,這樣使得教學(xué)更具有針對(duì)性,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有所提高。
篇3
【關(guān)鍵詞】健康管理;產(chǎn)業(yè)組織;運(yùn)營(yíng)模式
1.引言
隨著人民生活水平提高,人們對(duì)于健康的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),社會(huì)老齡化的到來(lái)老年人所占的人口比例會(huì)越來(lái)越大,人們需要從專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)了解基礎(chǔ)的醫(yī)療保健知識(shí),健康的生活等。定期進(jìn)行健康體檢和康復(fù)理療正成為一種新的消費(fèi)需求,全國(guó)每年有近億人進(jìn)行體檢,市場(chǎng)規(guī)模在100億左右,并以每年30%的速度遞增,市場(chǎng)潛力巨大。然而當(dāng)前醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作主要是疾病治療,而疾病預(yù)防、早期干預(yù)、后期康復(fù)以及健康促進(jìn)等方面工作做的較少,越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)也意識(shí)到健康體檢、康復(fù)理療等健康管理極大需求。
2.健康管理組織的發(fā)展
健康管理組織最早出現(xiàn)在美國(guó),1929年美國(guó)洛杉磯水利局成立了最早的健康維護(hù)組織。近30年,健康管理在美國(guó)的發(fā)展日益完善,如今有7700萬(wàn)的美國(guó)人在近650個(gè)健康管理組織中享受著醫(yī)療服務(wù),9000萬(wàn)的美國(guó)人成為PPO計(jì)劃的享用者。德國(guó)將保險(xiǎn)保障、健康管理服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)整合在一個(gè)平臺(tái)下,通過(guò)收購(gòu)醫(yī)療服務(wù)、疾病管理、居家護(hù)理服務(wù)和老年公寓等服務(wù)機(jī)構(gòu),搭建、整合統(tǒng)一的服務(wù)平臺(tái),形成多元盈利渠道。英國(guó)采用的是NHS系統(tǒng),該系統(tǒng)分為三層管理等級(jí),第一層為社區(qū)基礎(chǔ)醫(yī)療系統(tǒng),第二層為地區(qū)醫(yī)院,第三層為教學(xué)醫(yī)院。在我國(guó),健康管理發(fā)展較晚,專(zhuān)門(mén)的健康管理機(jī)構(gòu)始于2001年,此后,健康管理行業(yè)在學(xué)術(shù)交流、服務(wù)提供、風(fēng)險(xiǎn)管理和經(jīng)營(yíng)合作等方面,開(kāi)展了多種形式的探索性實(shí)踐。
3.健康管理的概念、主體和客體
健康管理是對(duì)個(gè)體或群體的健康狀態(tài)以及危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估,提供健康咨詢(xún)和指導(dǎo)以及對(duì)健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行干預(yù)的全過(guò)程。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),健康管理是一種對(duì)個(gè)人及人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過(guò)程。健康管理工作內(nèi)容包括采集信息,評(píng)估危險(xiǎn)因素,進(jìn)行健康咨詢(xún)與指導(dǎo),制定健康促進(jìn)計(jì)劃,進(jìn)行健康維護(hù)等。健康管理的主體除了專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)外,還包括專(zhuān)業(yè)的體檢中心、高端養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等健康管理機(jī)構(gòu)。健康管理的客體包括急性病患者、慢性病患者、亞健康人群,同時(shí)也包括健康人群。健康管理可適用于所有人群。
4.健康管理需求分析
(1)居民收入的增加。近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)步增長(zhǎng),居民收入穩(wěn)步增加。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,今年一季度全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8572元,同比名義增長(zhǎng)8.3%,扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng)7.0%。根據(jù)目前25個(gè)省(區(qū)、市)公布的數(shù)據(jù),上海、北京、江蘇、福建、廣東、天津、山東這7個(gè)地區(qū)的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入超過(guò)了全國(guó)平均水平。其中,上海城鎮(zhèn)居民人均可支配收入最高,達(dá)到了14153元;北京排第二為13503元;江蘇位列第三為11516元。居民收入的增長(zhǎng)為居民健康投資提供了經(jīng)濟(jì)保障。
(2)健康理念的變化。隨著社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步,人們對(duì)健康需求不斷提高,有病治病、無(wú)病防病的理念已逐漸被人們接受,合理健康投資,主動(dòng)追求健康,定期健康體檢, 成為越來(lái)越多人的選擇。
(3)人口老齡化。2014年我國(guó)老年人口數(shù)量已突破2億,預(yù)計(jì)到2050年將達(dá)到4.1 億。老齡化人口的健康問(wèn)題日益突出,冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病等患病率連年上升,且越來(lái)越呈年輕化,健康管理需求日益增長(zhǎng)。對(duì)老年人進(jìn)行健康指導(dǎo),從而控制患病風(fēng)險(xiǎn),不僅可以提高生活質(zhì)量而且可以降低醫(yī)療費(fèi)用。
5.健康管理產(chǎn)業(yè)組織運(yùn)營(yíng)模式研究
通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)健康產(chǎn)業(yè)組織的運(yùn)營(yíng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),我國(guó)的健康管理產(chǎn)業(yè)組織運(yùn)營(yíng)主要有以下三種方式:
(1)以體檢中心為基礎(chǔ)的健康管理模式
健康管理公司直接提供的健康管理服務(wù),通過(guò)建立獨(dú)立的體檢中心,向居民提供以體檢為基礎(chǔ)的健康管理服務(wù)。主要包括:①以個(gè)人健康調(diào)查為前提,健康評(píng)估報(bào)告和體檢數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),針對(duì)個(gè)體的體質(zhì)特點(diǎn),制定相應(yīng)的個(gè)人健康管理計(jì)劃,并且用專(zhuān)家回訪、短信等方式提醒客戶(hù)依照計(jì)劃進(jìn)行自我保健和健康管理;②在客戶(hù)生病時(shí),根據(jù)客戶(hù)提供的初步病情,告知注意事項(xiàng),提前預(yù)約專(zhuān)家就診,開(kāi)辟綠色就醫(yī)通道;客戶(hù)就醫(yī)回家后,代送報(bào)告和醫(yī)藥,及時(shí)了解恢復(fù)狀況,并安排醫(yī)師與客戶(hù)溝通;③通過(guò)與保險(xiǎn)公司合作,提供多種補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,滿(mǎn)足不同層次需求。
(2)保險(xiǎn)公司與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)合作健康管理服務(wù)模式
社區(qū)居民購(gòu)買(mǎi)了健康保險(xiǎn)產(chǎn)品后,健康保險(xiǎn)公司作為其人向社區(qū)衛(wèi)生服棧構(gòu)購(gòu)買(mǎi)健康管理服務(wù),委托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)建立購(gòu)買(mǎi)者信息,并提供長(zhǎng)期有效的健康管理服務(wù)。保險(xiǎn)公司與客戶(hù)簽訂服務(wù)協(xié)議,為客戶(hù)指定醫(yī)生和公司服務(wù)人員。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和保險(xiǎn)公司服務(wù)專(zhuān)業(yè)聯(lián)合為客戶(hù)進(jìn)行健康體檢,收集健康信息并進(jìn)行健康評(píng)估,為客戶(hù)建立健康檔案,提供營(yíng)養(yǎng)膳食、運(yùn)動(dòng)健身等健康管理計(jì)劃,根據(jù)系統(tǒng)中防控路徑單的要求和提示,定期對(duì)客戶(hù)進(jìn)行隨訪、健康教育、短信提醒、電話(huà)提醒客戶(hù)按時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行隨檢和配藥。
(3)醫(yī)療器械IT公司提供的健康云管理服務(wù)模式
醫(yī)療器械IT公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)的遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)設(shè)備,依托合作醫(yī)院的知名醫(yī)療專(zhuān)家與專(zhuān)業(yè)健康顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),建立開(kāi)放式的健康管理服務(wù)平臺(tái),為個(gè)人與家庭提供科學(xué)、系統(tǒng)、全方位的健康管理與服務(wù)。具體包括健康檢查、健康檔案、慢性病健康促進(jìn)、健康維護(hù)方案、家庭健康遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)、健康顧問(wèn)、醫(yī)療專(zhuān)家、門(mén)診預(yù)約、住院預(yù)約、手術(shù)預(yù)約、特需醫(yī)療等一系列的健康管理服務(wù),把專(zhuān)業(yè)的健康管理與服務(wù)帶進(jìn)家庭,改變過(guò)去傳統(tǒng)的有病才就醫(yī)的服務(wù)模式。一些IT公司都開(kāi)發(fā)了數(shù)字化醫(yī)療服務(wù)平臺(tái),有的把家庭用的終端監(jiān)測(cè)儀,比如血糖儀、血壓儀等與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接,系統(tǒng)自動(dòng)傳輸檢測(cè)數(shù)據(jù)到中央數(shù)據(jù)庫(kù),公司關(guān)注的不僅僅是個(gè)人數(shù)據(jù)值的變化和異常,更關(guān)注一組數(shù)據(jù)的狀態(tài)和變化,從而了解人群的健康狀況和發(fā)展趨勢(shì),并及時(shí)反饋給管理對(duì)象,幫助管理對(duì)象改善健康行為,維持健康狀態(tài)。
6.結(jié)束語(yǔ)
隨著我國(guó)全民健康管理工程的推進(jìn)、人口老齡化進(jìn)程加快以及期望壽命的延長(zhǎng),健康管理需求將會(huì)不斷增加,整合社會(huì)資源,建立多渠道、多元化的健康管理產(chǎn)業(yè)組織運(yùn)營(yíng)模式,創(chuàng)新健康管理機(jī)制,才能為居民的健康保駕護(hù)航。
篇4
關(guān)鍵詞:家用醫(yī)療器械;促銷(xiāo);促銷(xiāo)策略
中圖分類(lèi)號(hào):F7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
一、基本概念
(一)促銷(xiāo)。促銷(xiāo)即促進(jìn)銷(xiāo)售,是企業(yè)為了激發(fā)顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望,影響他們的消費(fèi)行為,擴(kuò)大產(chǎn)品銷(xiāo)售,而以人員或非人員的聯(lián)絡(luò)方式進(jìn)行的一系列聯(lián)系、報(bào)道、說(shuō)服等促進(jìn)工作。其主要作用有以下幾方面:激發(fā)需求、促進(jìn)購(gòu)買(mǎi),傳遞信息、擴(kuò)大流通,有利競(jìng)爭(zhēng)、改善服務(wù)。
促銷(xiāo)方式包括人員推銷(xiāo)和非人員推銷(xiāo)兩種,后者包括廣告、營(yíng)業(yè)推廣和公共關(guān)系三種具體形式。兩種促銷(xiāo)方式各有特點(diǎn):人員推銷(xiāo)傳播面窄、費(fèi)用大,但信息可以雙向傳播意見(jiàn),可以直接反饋,有利于買(mǎi)賣(mài)雙方直接交流;非人員推銷(xiāo)傳播面廣、速度快,但它屬于信息的單向溝通,意見(jiàn)不能直接反饋,只能間接反饋。
促銷(xiāo)組合是根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的要求,將上述幾種促銷(xiāo)形式進(jìn)行搭配、調(diào)整,形成一套針對(duì)選定目標(biāo)市場(chǎng)的促銷(xiāo)策略。
(二)國(guó)內(nèi)家用醫(yī)療器械的種類(lèi)。目前,家用醫(yī)療器械可以分為以下幾種:
1、診斷檢查類(lèi):這類(lèi)產(chǎn)品主要用來(lái)檢測(cè)一般的疾病,進(jìn)行功能性測(cè)量,并獲取一定的生理信息。如,血壓計(jì)、體溫計(jì)、心率計(jì)、脂肪測(cè)定儀等。
2、理療器具類(lèi):主要是用物理能量或者其他方法達(dá)到治療效果的裝置。如,直流電療機(jī)、超聲治療機(jī)等。
3、保健器具類(lèi):凡是有益人體健康的器具都可歸為此類(lèi)。如,電動(dòng)保健牙刷。
4、健美器具類(lèi):這類(lèi)器具主要通過(guò)運(yùn)動(dòng),使身體更強(qiáng)壯、更健美。例如,跑步機(jī)、拉力器、萬(wàn)能訓(xùn)練機(jī)等。
5、家庭護(hù)理類(lèi):主要是輔助老年人和殘疾人,使他們能生活自理,減輕護(hù)理者的勞動(dòng)強(qiáng)度。如,電子手杖、助聽(tīng)器等。
二、目前家用醫(yī)療器械促銷(xiāo)狀況
目前,我國(guó)家用醫(yī)療器械的促銷(xiāo)模式基本上可以概括為下面幾種:
1、折扣促銷(xiāo):主要包括直接降價(jià)、限時(shí)限量低價(jià)搶購(gòu)。
2、借助康復(fù)患者促銷(xiāo):主要通過(guò)對(duì)使用本企業(yè)醫(yī)療器械的康復(fù)患者的訪談,康復(fù)患者的感謝信等方式,對(duì)產(chǎn)品的療效進(jìn)行宣傳。
3、贈(zèng)品促銷(xiāo):主要是通過(guò)免費(fèi)贈(zèng)送產(chǎn)品的配件、檢測(cè)疾病狀況的產(chǎn)品,或一些家居用品,來(lái)刺激消費(fèi)者,從而達(dá)到增加銷(xiāo)售的目的。
4、專(zhuān)家促銷(xiāo):通過(guò)舉辦免費(fèi)的醫(yī)療講座、身體檢查等活動(dòng),來(lái)吸引消費(fèi)者注意力,增加產(chǎn)品的說(shuō)服性。
5、體驗(yàn)促銷(xiāo):主要通過(guò)先免費(fèi)試用,后購(gòu)買(mǎi)的方式來(lái)獲取消費(fèi)者的關(guān)注。
6、公益營(yíng)銷(xiāo):通過(guò)贊助一些公益活動(dòng),來(lái)提高企業(yè)的形象,提高產(chǎn)品的可信度。
三、目前促銷(xiāo)模式存在的問(wèn)題
(一)虛假信息較多,虛夸產(chǎn)品功能。企業(yè)在促銷(xiāo)時(shí)人為地夸大產(chǎn)品療效,對(duì)療效進(jìn)行百分百承諾。以專(zhuān)家促銷(xiāo)和借助康復(fù)患者促銷(xiāo)模式為例,有些企業(yè)尋找一些“托”,對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的療效進(jìn)行“現(xiàn)身說(shuō)法”,欺騙消費(fèi)者。特別是一些明星以及虛構(gòu)的名醫(yī),由于消費(fèi)者看病心切,抱著試試總比不試好的心理,多次上當(dāng)受騙。目前,國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)的《醫(yī)療廣告辦法》對(duì)這類(lèi)促銷(xiāo)方式進(jìn)行了限制。
(二)降價(jià)過(guò)于頻繁。每天都會(huì)看到某某產(chǎn)品每天都是最后大酬賓,可從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到恢復(fù)到原價(jià)。這種促銷(xiāo)模式給人一種虛假的感覺(jué)。濫用價(jià)格促銷(xiāo),使其在刺激短期銷(xiāo)售量方面的作用大打折扣。
(三)偏重產(chǎn)品推銷(xiāo),忽視品牌塑造。家用醫(yī)療器械產(chǎn)品主要是耐用品,特別是理療器械、保健、健美類(lèi)器械,價(jià)格一般都比較昂貴,而且治療效果只有在較長(zhǎng)時(shí)間使用后才能體現(xiàn)。目前的一些產(chǎn)品采取免費(fèi)使用,現(xiàn)場(chǎng)試用時(shí),急于將產(chǎn)品推銷(xiāo)給客戶(hù),短期目的性較強(qiáng)。
(四)促銷(xiāo)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)低。有很多產(chǎn)品的促銷(xiāo)員都是臨時(shí)雇的,經(jīng)過(guò)對(duì)短時(shí)間的產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)就上崗。對(duì)于相關(guān)疾病的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)欠缺。而外資企業(yè)招聘的促銷(xiāo)人員一般都是醫(yī)學(xué)本科畢業(yè),且有兩年以上的醫(yī)療器械的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)。相比之下國(guó)內(nèi)的促銷(xiāo)員的素質(zhì)參差不齊。很難回答顧客一些專(zhuān)業(yè)性的問(wèn)題。
四、針對(duì)目前促銷(xiāo)模式的建議
(一)應(yīng)該遵循的幾大原則
1、誠(chéng)信原則。誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的原則,更何況是生產(chǎn)治病、保健產(chǎn)品的企業(yè)呢?每個(gè)產(chǎn)品都有特定的生命周期,如果企業(yè)虛假宣傳,一旦被曝光,企業(yè)也就離倒閉不遠(yuǎn)了。目前,國(guó)家出臺(tái)了多項(xiàng)法規(guī)來(lái)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療產(chǎn)品廣告宣傳的監(jiān)管。
2、質(zhì)量原則。近些年,很多企業(yè)都因產(chǎn)品質(zhì)量遭到社會(huì)的批評(píng),有的甚至倒閉。如,肯德基的蘇丹紅事件、SK-Ⅱ、三鹿奶粉事件等。產(chǎn)品質(zhì)量是進(jìn)行任何營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基石。好的促銷(xiāo)模式可以將一個(gè)好產(chǎn)品變得家喻戶(hù)曉,而只會(huì)將一個(gè)壞產(chǎn)品迅速推向滅亡。
3、長(zhǎng)期原則。由于醫(yī)療器械,特別是理療類(lèi)器械的治療周期較長(zhǎng),企業(yè)在制定促銷(xiāo)活動(dòng)的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該考慮到這個(gè)因素,制定可行的促銷(xiāo)計(jì)劃。
4、系統(tǒng)原則。企業(yè)不可能依靠某一次促銷(xiāo)或者某種促銷(xiāo)方式,來(lái)迅速獲得知名度和市場(chǎng)占有率。企業(yè)必須整合各種的促銷(xiāo)資源,分階段地制定促銷(xiāo)計(jì)劃,從而達(dá)到提高知名度,樹(shù)立品牌形象,最終達(dá)到良好的業(yè)績(jī)。
(二)現(xiàn)有策略的改進(jìn)
1、產(chǎn)品導(dǎo)入。主要通過(guò)向目標(biāo)市場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放預(yù)防、治療疾病、生活注意事項(xiàng)的小冊(cè)子等公益活動(dòng),樹(shù)立企業(yè)形象。通過(guò)免費(fèi)體檢、開(kāi)通咨詢(xún)熱線、建立會(huì)員俱樂(lè)部、發(fā)放優(yōu)惠券、向市場(chǎng)介紹產(chǎn)品的基本知識(shí)、治療的機(jī)理等信息,收集目標(biāo)市場(chǎng)的數(shù)據(jù),了解目標(biāo)市場(chǎng)的需求、價(jià)格彈性、獲取信息的渠道、影響購(gòu)買(mǎi)因素等信息,進(jìn)行分析整理。
2、尋找產(chǎn)品的USP,明確促銷(xiāo)目標(biāo)。根據(jù)前一階段收集的數(shù)據(jù),參考產(chǎn)品特性和競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品特性,找出產(chǎn)品的獨(dú)特銷(xiāo)售主張(USP)。USP包括三個(gè)層面:1、每次促銷(xiāo)必須向消費(fèi)者“說(shuō)一個(gè)主張”,告知消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品會(huì)獲得什么具體利益;2、該主張必須是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能提供的獨(dú)特主張;3、該主張應(yīng)該對(duì)消費(fèi)者具有極大的吸引力,能促成購(gòu)買(mǎi)行為。總之,USP策略要求緊緊抓住產(chǎn)品能夠滿(mǎn)足消費(fèi)者需要的獨(dú)特利益點(diǎn),進(jìn)行策劃創(chuàng)意。
五、整合促銷(xiāo)資源,全力出擊
圍繞企業(yè)的UPS,充分利用企業(yè)的各種資源,使各個(gè)階段的促銷(xiāo)目標(biāo)圍繞最終目標(biāo),從而產(chǎn)生1+1>2的效果,最終完成目標(biāo)。每次促銷(xiāo)的終極目標(biāo)永遠(yuǎn)都是一致的,只是促銷(xiāo)的手段、時(shí)機(jī)、方法以及所借助的媒介不同而已。因此,整合各種促銷(xiāo)的手段、實(shí)際、方法和借助的媒介,所有的促銷(xiāo)活動(dòng)都準(zhǔn)確無(wú)誤地傳播同樣的信息,讓信息不斷強(qiáng)化消費(fèi)者的記憶神經(jīng),將信息系統(tǒng)地傳播給消費(fèi)者,這就是對(duì)促銷(xiāo)的整合。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)的評(píng)估
企業(yè)應(yīng)對(duì)每次促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,以判斷促銷(xiāo)產(chǎn)生的效果,分析市場(chǎng)對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)的反映,以便為下次的促銷(xiāo)準(zhǔn)備。主要的評(píng)估方法包括:前后比較法、市場(chǎng)調(diào)查法和觀察法。
七、結(jié)論
目前,我國(guó)的家用醫(yī)療器械市場(chǎng)還處于初級(jí)階段,銷(xiāo)售市場(chǎng)還沒(méi)有完全打開(kāi),市場(chǎng)監(jiān)管還沒(méi)有完善起來(lái),欺騙、夸大療效等不良市場(chǎng)行為還有待規(guī)范。企業(yè)的促銷(xiāo)活動(dòng)沒(méi)有很好的整合,促銷(xiāo)活動(dòng)差異化程度較低。如何規(guī)范現(xiàn)有的企業(yè)行為,形成良好的行業(yè)氛圍,形成自己獨(dú)特的促銷(xiāo)模式是每個(gè)企業(yè)都要解決的問(wèn)題。
(作者單位:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京))
主要參考文獻(xiàn):
篇5
1.課程標(biāo)準(zhǔn)制定依據(jù)職業(yè)崗位需求與專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案是制定課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ),任何課程都是依托這兩者而設(shè)置的。社區(qū)康復(fù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握傳統(tǒng)和現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)、亞健康理療保健技術(shù)、心理咨詢(xún)技術(shù)、具有康復(fù)治療能力、康復(fù)資源協(xié)調(diào)能力、心理康復(fù)能力的社區(qū)康復(fù)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員、康復(fù)治療師、亞健康保健員、心理康復(fù)員,能夠在各級(jí)社區(qū)衛(wèi)生康復(fù)中心、社會(huì)理療保健機(jī)構(gòu)和康復(fù)企業(yè)、殘聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體從事康復(fù)治療與康復(fù)管理的高端技能型人才。康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和物理療法、運(yùn)動(dòng)療法、生活訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、言語(yǔ)訓(xùn)練和心理咨詢(xún)、假肢矯形器的制作等康復(fù)治療技能,具備在康復(fù)醫(yī)療點(diǎn)、綜合醫(yī)院康復(fù)科、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)康復(fù)點(diǎn)、各級(jí)療養(yǎng)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療、健康促進(jìn)等工作能力的高端技能型人才。從以上專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)可以看出,無(wú)論社區(qū)康復(fù)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員還是康復(fù)治療師,他們面對(duì)的的服務(wù)對(duì)象是老人、殘障兒童、病患者、亞健康人群等,是為人服務(wù),所以要了解其心理特征,掌握心理交流技巧,另外自身也應(yīng)該有較高的心理素質(zhì)。因此,社區(qū)康復(fù)專(zhuān)業(yè)在對(duì)畢業(yè)生的“身心素質(zhì)”描述為“身心健康,人格健全,具有完整的生理、心理狀態(tài)和較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力”。康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)對(duì)畢業(yè)生“業(yè)務(wù)素質(zhì)”的描述為“具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能,能熟練的運(yùn)用康復(fù)治療的基本理論知識(shí)與技能,從事衛(wèi)生工作;具有獨(dú)立自學(xué)能力和一定的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和良好的心理素質(zhì)”等等,以此做為課程標(biāo)準(zhǔn)制定的依據(jù),附合康復(fù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)生任職要求。
2.課程定位《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》是心理學(xué)和醫(yī)學(xué)相結(jié)合形成的一門(mén)交叉學(xué)科,它將心理學(xué)的理論和技術(shù)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐,研究心理變量與健康或疾病變量之間的關(guān)系,研究解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的有關(guān)健康和疾病的心理行為問(wèn)題。《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》是醫(yī)學(xué)的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,它強(qiáng)調(diào)對(duì)人的整體性研究,并把深入性研究與綜合性研究結(jié)合起來(lái),從理論上全面闡述心理因素在健康與疾病過(guò)程中的作用,論述社會(huì)環(huán)境與人的疾病和健康的關(guān)系等重大課題,從而使醫(yī)學(xué)能夠更全面的闡明人類(lèi)心理疾病和軀體疾病的本質(zhì),更深刻地揭示防治疾病和維護(hù)健康的科學(xué)原則,為人們提供更為寬闊的醫(yī)學(xué)觀、疾病觀和健康觀,以及更全面、更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)方法和思維方法。所以,醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本思想和觀點(diǎn)貫穿于醫(yī)學(xué)的其它學(xué)科之中。《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》是心理學(xué)的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,它把心理學(xué)與醫(yī)學(xué)的基本理論和方法結(jié)合起來(lái),運(yùn)用于醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐中,研究各種疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸和防治中心理因素的作用規(guī)律,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用心理診斷和治療等技術(shù)為臨床服務(wù),從而進(jìn)一步改進(jìn)疾病的防治措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)人類(lèi)的身心健康。
3.確定課程目標(biāo)與任務(wù)課程的目標(biāo)是課程學(xué)習(xí)的預(yù)期結(jié)果,其任務(wù)根據(jù)目標(biāo)制定。根據(jù)對(duì)課程定位分析,《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程目標(biāo)與任務(wù)為:使學(xué)生樹(shù)立心身相關(guān)的觀點(diǎn),形成對(duì)人的整體認(rèn)識(shí),能從生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的高度去認(rèn)識(shí)和把握醫(yī)學(xué)發(fā)展要求;了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí);初步掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)有關(guān)的精神分析、行為主義、認(rèn)知理論等主要流派的基本觀點(diǎn);掌握心身疾病的發(fā)病機(jī)制和常見(jiàn)心身疾病;掌握心理應(yīng)激的基本理論和中介機(jī)制;掌握常見(jiàn)臨床心理評(píng)估的基本方法;掌握心理咨詢(xún)的基本原則和技術(shù);掌握認(rèn)知治療、行為治療、精神分析療法、人本主義中心療法的基本理論與技術(shù);了解森田療法、催眠療法等;掌握醫(yī)患關(guān)系模式和病人心理特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上形成適應(yīng)當(dāng)前醫(yī)學(xué)需要的心理學(xué)知識(shí)、能力和素質(zhì),并能適當(dāng)運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論和方法于臨床實(shí)踐中。
4.課程內(nèi)容選擇與組織課程內(nèi)容的合理選擇與組織是課程標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量高低的關(guān)鍵。高職課程體系以工作過(guò)程過(guò)導(dǎo)向,課程設(shè)計(jì)要求基于工作過(guò)程。課程內(nèi)容在選擇時(shí)要考慮職業(yè)能力需要,并以課程目標(biāo)分析為前提。將康復(fù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后的崗位(社區(qū)康復(fù)員、康復(fù)協(xié)調(diào)員、康復(fù)治療師等)的典型工作任務(wù)進(jìn)行歸納,然后找出其所需知識(shí)與技能,結(jié)合課程目標(biāo)與任務(wù),確定課程內(nèi)容。組織知識(shí)時(shí)應(yīng)考慮培養(yǎng)學(xué)生基本技能為主,突出高職高專(zhuān)職業(yè)教育特點(diǎn),知識(shí)遵守“必須、夠用”原則。
二、課程標(biāo)準(zhǔn)的框架構(gòu)建與教學(xué)內(nèi)容
《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)主包括課程學(xué)習(xí)目標(biāo)、課程能力標(biāo)準(zhǔn)要求、課程主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)者能力測(cè)試指導(dǎo)等部分內(nèi)容。課程學(xué)習(xí)目標(biāo)是指學(xué)生學(xué)習(xí)后將要達(dá)到的水平,課程能力標(biāo)準(zhǔn)要求細(xì)化為知識(shí)能力、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)能力;課程主要內(nèi)容包括能力單元與學(xué)時(shí)分配、教學(xué)任務(wù)描述,學(xué)習(xí)者能力測(cè)試指導(dǎo)又細(xì)化為能力測(cè)試的方法與手段與課程成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)辦法等。
1.課程能力標(biāo)準(zhǔn)要求
(1)知識(shí)能力要使學(xué)生具有心理學(xué)基本知識(shí)與基本技能,并將心理學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床解決病人的心理與行為問(wèn)題;認(rèn)識(shí)心理因素與疾病、健康的關(guān)系,建立對(duì)疾病與健康的整體觀,理解心理社會(huì)因素在疾病發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防、診斷、治療中的重要性。
(2)職業(yè)能力學(xué)生會(huì)使用心理相關(guān)技術(shù),使自己具備較強(qiáng)的綜合分析與判斷處理問(wèn)題的能力,敏銳的觀察能力、靈活的思維能力,協(xié)調(diào)與組織能力、與人溝通及處理復(fù)雜關(guān)系的能力;會(huì)簡(jiǎn)單使用心理咨詢(xún)與心理治療技術(shù)為病患進(jìn)行心理調(diào)適與輔導(dǎo),促進(jìn)病患生理康復(fù)。
(3)職業(yè)素養(yǎng)能力要使學(xué)生具有健全的人格,能很好地協(xié)調(diào)與控制自己的情緒,道德高尚,有耐心、愛(ài)心、同情心。
2.課程主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排根據(jù)課程目標(biāo)的要求,該課程包括五個(gè)能力單元的學(xué)習(xí),能力單元一為掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)相關(guān)理論,能力單元二為掌握心理基礎(chǔ)知識(shí),主要目的是讓學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí),前者包括兩項(xiàng)任務(wù)——掌握醫(yī)學(xué)心理概述,包括知曉醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)學(xué)心理學(xué)關(guān)于疾病和健康的觀點(diǎn),從而知曉醫(yī)學(xué)心理學(xué)建立的根源所在;掌握醫(yī)學(xué)心理的相關(guān)理論,如精神分析理論、行為主義理論、人本主認(rèn)理論等,共用6學(xué)時(shí)。后者包括三項(xiàng)任務(wù)——掌握人的基本心理,如心理現(xiàn)象、心理過(guò)程、人格的相關(guān)知識(shí);掌握心理發(fā)展與心理健康的規(guī)律;掌握心理應(yīng)激的概念與處理方法,共用14學(xué)時(shí);能力單元三為掌握醫(yī)學(xué)心理相關(guān)操作知識(shí),是讓學(xué)生掌握心理評(píng)估的概念、實(shí)施原則及學(xué)會(huì)使用常用的心理量表,掌握心理干預(yù)的方法,包括兩項(xiàng)任務(wù)——掌握心理評(píng)估;初步了解心理干預(yù)方法,共用16學(xué)時(shí);能力單元四為掌握醫(yī)患關(guān)系,是讓學(xué)生掌握醫(yī)患交往技巧,擁有協(xié)調(diào)醫(yī)患關(guān)系的能力,包括三項(xiàng)任務(wù)——掌握臨床訪談技術(shù);掌握醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)與應(yīng)對(duì);掌握病人心理特點(diǎn)及應(yīng)對(duì),共用12學(xué)時(shí);能力單元五掌握臨床易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì),是讓學(xué)生知曉心身疾病概念及對(duì)臨床疾病防治的意義,掌握異常心理的判斷標(biāo)準(zhǔn),掌握簡(jiǎn)單的心理咨詢(xún)與治療方法,包括三項(xiàng)任務(wù)——掌握臨床心身問(wèn)題特點(diǎn)與調(diào)適方法;掌握健康心理問(wèn)題;掌握醫(yī)學(xué)心理咨詢(xún)與治療的方法,因其后續(xù)課程中設(shè)計(jì)有《心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)》課程,因此,該部分僅用了較少的12學(xué)時(shí)。在進(jìn)行教學(xué)任務(wù)描述時(shí),每個(gè)能力單元包括項(xiàng)目標(biāo)、學(xué)時(shí)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法與手段、項(xiàng)目任務(wù)與教學(xué)內(nèi)容、實(shí)作技能、教師注意事項(xiàng)、學(xué)習(xí)資源等。
3.學(xué)習(xí)者能力測(cè)試方法考核是檢驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量與效果的主要手段,該課程改變以往僅采用期末一張?jiān)嚲怼岸ńK身”的考試方式,采用過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合的測(cè)試方法,具體而言,即該課程依舊采用百分制,學(xué)生總成績(jī)分為平時(shí)成績(jī)+期末成績(jī),平時(shí)成績(jī)占60%;期末成績(jī)占40%,兩項(xiàng)之和算總分,平時(shí)成績(jī)包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、不同能力單元測(cè)試中表現(xiàn)。
三、課程實(shí)施建議
1.教學(xué)模式《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程,易采用理論與實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中宜采用“X學(xué)時(shí)+Y學(xué)時(shí)”工學(xué)交替的模式組織教學(xué),在校內(nèi)上X學(xué)時(shí)課程,在行業(yè)鍛煉Y學(xué)時(shí),即組織學(xué)生定期到實(shí)訓(xùn)基地臨崗見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí),讓學(xué)生把學(xué)到的內(nèi)容用到實(shí)踐,讓學(xué)習(xí)更貼近社會(huì)所需。
2.教學(xué)方法與手段好的教學(xué)方法有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的產(chǎn)生,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)具體的課程內(nèi)容,可選用理論講授、案例分析、小組學(xué)習(xí)、團(tuán)體游戲、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、角色扮演、情景教學(xué)、以賽促學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上工作室等教學(xué)方法。靈活多樣的教學(xué)方法,即增加了學(xué)生的興趣,活躍了課堂氣氛,又培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力、增加學(xué)生自信,一舉多得。在教學(xué)手段上,可選用PPT、視頻、錄像等。
3.師資配備師資配備在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生方面起到重要作用,因此,《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》課程配備的教師應(yīng)具備心理學(xué)本科以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱(chēng)、三十周歲以上、具有教師資格證與心理咨詢(xún)師職業(yè)資格證,還應(yīng)具備一定的醫(yī)學(xué)背景知識(shí)及臨床工作經(jīng)驗(yàn)。4.實(shí)訓(xùn)條件建立校內(nèi)建立心理實(shí)訓(xùn)室,內(nèi)設(shè)心理測(cè)試軟件、音樂(lè)治療儀、生物反饋儀等,另外,積極拓展校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生的實(shí)踐尋找相應(yīng)場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)“X+Y”循環(huán)學(xué)習(xí)。另可利用節(jié)假日帶學(xué)生走進(jìn)社區(qū),為居民進(jìn)行心理疏導(dǎo),以提升學(xué)生的實(shí)踐能力。
四、結(jié)語(yǔ)
篇6
解讀:事實(shí)上,《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》刊載的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在顯示器前工作和不在顯示器前工作的兩組婦女流產(chǎn)率、胎兒畸形率并無(wú)差異。北京朝陽(yáng)醫(yī)院婦產(chǎn)專(zhuān)家和中國(guó)疾病預(yù)防控制中心輻射防護(hù)與核安全醫(yī)學(xué)所研究員都指出,目前國(guó)內(nèi)外并無(wú)防輻射服的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),這基本可以說(shuō)明它無(wú)保護(hù)作用,是在炒概念。
聲稱(chēng)鈦能產(chǎn)生許多離子,可改善血液循環(huán)、舒緩筋肉。
解讀:武警總醫(yī)院中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)理療科專(zhuān)家表示,頸椎病是由于頸椎的損傷、退變,
聲稱(chēng)無(wú)需運(yùn)動(dòng)就能消耗脂肪。
解釋?zhuān)罕本┏?yáng)醫(yī)院的營(yíng)養(yǎng)師解釋?zhuān)笮鈮A只能起到“搬運(yùn)”脂肪酸的作用,如果不配合運(yùn)動(dòng),攝入再多的左旋肉堿也無(wú)濟(jì)于事。左旋肉堿在人體細(xì)胞內(nèi)廣泛存在,健康人無(wú)需額外補(bǔ)充。更重要的是,美國(guó)6所醫(yī)療中心研究指出,左旋肉堿被人體腸道內(nèi)的細(xì)菌利用后會(huì)產(chǎn)生氧化三甲胺,可能導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化。
聲稱(chēng)使用“納米珠”吸附水中有害物質(zhì)。
解讀:從事多年納米材料研究的北京大學(xué)工學(xué)院綠色建筑技術(shù)研究所的專(zhuān)家介紹,納米材料因其表面積與體積之比很大,的確有一定的吸附清潔能力,但這也說(shuō)明其活性很強(qiáng),在水中性質(zhì)不穩(wěn)定。如果量少,很快會(huì)失去活性;如果量大,原則上會(huì)形成團(tuán)聚物,失去納米級(jí)的吸附性。另外,多項(xiàng)研究證實(shí),納米顆粒很可能對(duì)身體有害。例如很多納米團(tuán)簇會(huì)穿過(guò)人體某些薄膜系統(tǒng),危害健康。因此,“納米”產(chǎn)品應(yīng)該慎用。
聲稱(chēng)能預(yù)防傷口感染,加速愈合,輔助治療肝炎、前列腺炎、頸椎病等各種疾病。
解讀:市面上的頻譜治療儀多半是紅外線治療儀。紅外線熱療確實(shí)可以緩解肌肉關(guān)節(jié)疼痛、痙攣等,但目前沒(méi)有證據(jù)表明其可以治療肝炎、前列腺炎、頸椎病等疾病,濫用反而會(huì)貽誤病情。紅外治療有很多禁忌癥,血液循環(huán)障礙部位(如凍傷)、出血及出血傾向部位(如扭傷急性期和關(guān)節(jié)積水)就不適宜使用。
篇7
1完成軍隊(duì)保障任務(wù)為主,對(duì)外有償服務(wù)為輔
軍隊(duì)療養(yǎng)院在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的后勤保障是以社會(huì)化保障為主,但核心的保障還是由軍隊(duì)自身來(lái)提供的,服務(wù)的主要對(duì)象是軍隊(duì),為軍服務(wù)的思想不能變。但隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立,軍隊(duì)療養(yǎng)院需要更多嘗試科學(xué)經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需求,所以,在完成軍隊(duì)保障任務(wù)的前提下,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行盈利創(chuàng)收是必要的。
在新形勢(shì)下,軍隊(duì)療養(yǎng)院的工作重點(diǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)移到為提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力服務(wù),“三個(gè)有利于”將成為判定療養(yǎng)工作好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),即:是否有利于提高軍隊(duì)的健康水平,是否有利于調(diào)整指戰(zhàn)員的身心狀態(tài),是否有利于提高軍隊(duì)的軍政素質(zhì)。軍隊(duì)療養(yǎng)院是戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下的康復(fù)基地。在和平時(shí)期,軍隊(duì)療養(yǎng)院應(yīng)注重戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)下多發(fā)病的康復(fù)研究,為軍隊(duì)多發(fā)病、常見(jiàn)病準(zhǔn)備康復(fù)設(shè)施和康復(fù)人才,充分做好戰(zhàn)傷康復(fù)研究,使療養(yǎng)院真正成為戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)傷病員的康復(fù)基地。
同時(shí),在穩(wěn)定干部保健客源的前提下,也要對(duì)外開(kāi)展有償服務(wù),拓展康復(fù)療養(yǎng)的新客源。如可以積極與當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系,為社區(qū)的體檢工作提供有償服務(wù)。由于療養(yǎng)院定位是干部保健,國(guó)家在體檢檢測(cè)設(shè)備投入了大量財(cái)力,擁有設(shè)施完備的體檢設(shè)備,再加上療養(yǎng)院風(fēng)景和環(huán)境條件好,不存在醫(yī)院那種環(huán)境嘈雜,交叉污染的弊端,更是體檢的最佳場(chǎng)所。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能與軍隊(duì)療養(yǎng)院的功能相似,軍隊(duì)療養(yǎng)院在開(kāi)展療養(yǎng)、康復(fù)的同時(shí)完全可以擔(dān)負(fù)所在社區(qū)的預(yù)防保健、醫(yī)療康復(fù)、健康教育、家庭醫(yī)生、家庭護(hù)理等任務(wù)。這既可以發(fā)揮軍隊(duì)療養(yǎng)院現(xiàn)有人才設(shè)備的效用,避免閑置,增加兩個(gè)效益;又解決了社區(qū)困難,使所在社區(qū)不必重復(fù)投資,也使大醫(yī)院減少家庭病床的投入,集中精力醫(yī)治疑難重癥。軍隊(duì)療養(yǎng)院的對(duì)外有償服務(wù)要按照經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,要從市場(chǎng)的角度考慮問(wèn)題,強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)意識(shí),把軍隊(duì)療養(yǎng)院的管理從生存模式轉(zhuǎn)向發(fā)展模式。事實(shí)上不少療養(yǎng)院已成功拓展了新的客源群,如巢湖市的安徽省半湯干部療養(yǎng)院,已形成了大學(xué)教師體檢療養(yǎng)度假的客源,南京市的江蘇省鐘山干部療養(yǎng)院則爭(zhēng)取到上海寶鋼集團(tuán)職工的體檢療養(yǎng)客源[1]。
2專(zhuān)家醫(yī)師分期分批流動(dòng),盤(pán)活人才資源
軍隊(duì)療養(yǎng)院在2004年進(jìn)行了合并,陸海空三軍實(shí)行一體化管理,獨(dú)自保障,但合并后,軍隊(duì)療養(yǎng)院的人才匱乏問(wèn)題仍然是困擾其健康發(fā)展的一個(gè)瓶頸,單純依靠軍隊(duì)療養(yǎng)院自身來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題顯然力不從心,也不符合客觀實(shí)際。當(dāng)前,除了建立健全人才引進(jìn)機(jī)制,依靠制度來(lái)引進(jìn)人才、留住人才、培養(yǎng)人才外,應(yīng)采取人才交流的方法來(lái)盤(pán)活人才資源,實(shí)現(xiàn)人才資源調(diào)配共享。例如,可以將三軍部隊(duì)各個(gè)總隊(duì)、機(jī)動(dòng)部隊(duì)醫(yī)院的醫(yī)療專(zhuān)家和主治醫(yī)師分期分批輪流到各家療養(yǎng)院來(lái),并賦予一定的調(diào)研任務(wù),在工作滿(mǎn)一定時(shí)間后再返回到原單位工作,如此循環(huán)往復(fù),人才資源取之不盡,用之不竭。這樣不僅能夠保持療養(yǎng)院的醫(yī)療保健人才流動(dòng),而且對(duì)其他單位的人才建設(shè)也能起到促進(jìn)作用,有利于人才之間交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討業(yè)務(wù)知識(shí)、提高醫(yī)療水平。
3申請(qǐng)制定療養(yǎng)證,計(jì)劃療養(yǎng)轉(zhuǎn)向需求療養(yǎng)
目前部隊(duì)療養(yǎng)計(jì)劃均是由上級(jí)保健機(jī)構(gòu)制定指令性任務(wù),從運(yùn)行機(jī)制上已不能適應(yīng)部隊(duì)干部的療養(yǎng)需求。因此,在療養(yǎng)證的發(fā)放、療養(yǎng)任務(wù)的安排上需順應(yīng)軍隊(duì)干部的健康需求而制定,可先由各總隊(duì)、機(jī)動(dòng)部隊(duì)或同級(jí)衛(wèi)生部門(mén)按有關(guān)規(guī)定向上級(jí)衛(wèi)生部保健部門(mén)申請(qǐng),再由保健部門(mén)審核后以實(shí)名制的形式下達(dá)給各療養(yǎng)院,改變由單一計(jì)劃療養(yǎng)模式向需求性療養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變,使療養(yǎng)更具科學(xué)性、針對(duì)性和靈活性。這樣可避免三級(jí)部門(mén)對(duì)療養(yǎng)干部管理脫節(jié)的狀況和療養(yǎng)證發(fā)放后難以監(jiān)督的現(xiàn)象,使各級(jí)保健部門(mén)和療養(yǎng)院的工作由被動(dòng)變主動(dòng)[2]。
同時(shí),在療養(yǎng)服務(wù)過(guò)程中,服務(wù)內(nèi)容應(yīng)由被動(dòng)療養(yǎng)服務(wù)向主動(dòng)療養(yǎng)保健服務(wù)轉(zhuǎn)變。療養(yǎng)院應(yīng)改變過(guò)去重醫(yī)療輕預(yù)防,重治療輕康復(fù),重生理輕心理的不良狀態(tài),把療養(yǎng)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到保健工作中來(lái)。在療養(yǎng)期間,療養(yǎng)院應(yīng)科學(xué)安排各種活動(dòng)。如對(duì)體能及心理狀態(tài)開(kāi)展測(cè)評(píng);進(jìn)行健康評(píng)價(jià)、健康教育、軍事國(guó)防教育;組織景觀、海浴、礦泉浴、砂浴、日光浴、森林浴、理療、體療等各項(xiàng)療養(yǎng)活動(dòng);開(kāi)展文娛活動(dòng)、工休聯(lián)歡會(huì)及各項(xiàng)比賽等,使療養(yǎng)生活豐富多彩。還可以完善和發(fā)展在職干部集體療養(yǎng)制度。集體療養(yǎng)應(yīng)以軍為單位統(tǒng)一組織,療養(yǎng)期限以15天一期為宜。實(shí)行一家一證制度,利用親情、友情,緩解軍人心理壓力,達(dá)到休假、療養(yǎng)、保健、學(xué)習(xí)、交流等目的。
4加強(qiáng)行業(yè)聯(lián)系,創(chuàng)建經(jīng)營(yíng)鏈
行業(yè)主要指醫(yī)院、敬老院、旅行社這三個(gè)行業(yè),它們與部隊(duì)療養(yǎng)院存在密切的關(guān)系,應(yīng)創(chuàng)造條件建立起經(jīng)營(yíng)鏈。療養(yǎng)院與醫(yī)院同屬衛(wèi)生系統(tǒng)屬兄弟關(guān)系。從治療全過(guò)程來(lái)分析,存在預(yù)前、預(yù)后的聯(lián)系,預(yù)前一些公務(wù)員其他人士在療養(yǎng)院體檢時(shí)查出疾病,進(jìn)入醫(yī)院醫(yī)治,出院后預(yù)后可能到療養(yǎng)院康復(fù)療養(yǎng)也可能回家休養(yǎng),當(dāng)然前者更有利于患者康復(fù)并避免復(fù)發(fā)。如果療養(yǎng)院與醫(yī)院建立一條龍服務(wù)的業(yè)務(wù)聯(lián)系,并爭(zhēng)取療養(yǎng)院的體檢報(bào)告能在當(dāng)?shù)氐拇笾嗅t(yī)院互用,那么療養(yǎng)院就可獲得數(shù)量可貴的延伸客源。
目前我國(guó)敬老院供不應(yīng)求,我國(guó)的療養(yǎng)院又吃不飽。而在國(guó)外敬老院的概念和療養(yǎng)院是一致的。估計(jì)老人入住療養(yǎng)院每月收費(fèi)要大于敬老院的幾倍,但各項(xiàng)條件卻遠(yuǎn)勝于敬老院,更有利于老年人的益壽延年。療養(yǎng)院若能挖掘潛力,降低門(mén)檻,應(yīng)該產(chǎn)生數(shù)量巨大的客源。許多入住敬老院人的子女經(jīng)濟(jì)都很富裕,由于忙于事業(yè)無(wú)暇顧及老人,如果這種類(lèi)型老年人的子女了解療養(yǎng)院的優(yōu)勢(shì),將自己的長(zhǎng)輩送到療養(yǎng)院,隨后跟進(jìn)的是大批屬于中產(chǎn)階級(jí)的入住老年人子女到療養(yǎng)院療養(yǎng)度假。所以,敬老院的延伸客戶(hù)源,可能成為療養(yǎng)院非常龐大的客源群體,不可小覷。
我國(guó)療養(yǎng)院均建在著名風(fēng)景區(qū),是旅行社導(dǎo)游游客的重要地區(qū),每年春暖花開(kāi),秋風(fēng)送爽,風(fēng)景區(qū)游客如織,但旅行社工作人員出于利益驅(qū)使,是不可能將游客引導(dǎo)到療養(yǎng)院里來(lái)的。怎么辦?療養(yǎng)院可以主動(dòng)跟著旅行社走,在旅社導(dǎo)游游覽的重點(diǎn)景點(diǎn)區(qū),制作療養(yǎng)院的醒目廣告,散發(fā)廣告,從而讓旅行社作先行軍,療養(yǎng)院接回頭客。這樣,就能在旅行社經(jīng)營(yíng)過(guò)程中延伸到大量客源[3]。
5強(qiáng)化品牌經(jīng)營(yíng)意識(shí),以特色服務(wù)贏市場(chǎng)
近些年,軍隊(duì)療養(yǎng)院開(kāi)展對(duì)外服務(wù)后,由于特色項(xiàng)目較少,缺乏品牌服務(wù),不能適應(yīng)社會(huì)醫(yī)療消費(fèi)需求而始終沒(méi)能融入醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主流。雖然,軍隊(duì)療養(yǎng)院管理不同于地方醫(yī)院的企業(yè)化經(jīng)營(yíng),但醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)和品牌服務(wù)的巨大市場(chǎng)效應(yīng),已深刻影響著軍隊(duì)療養(yǎng)院的對(duì)外服務(wù)工作[4]。面對(duì)醫(yī)療消費(fèi)需求的多樣化,軍隊(duì)療養(yǎng)院完全可以用自己療養(yǎng)環(huán)境條件、康復(fù)技術(shù)和服務(wù)水平的強(qiáng)項(xiàng)去開(kāi)辟醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的新天地。在醫(yī)療方面,與醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng),療養(yǎng)院沒(méi)有優(yōu)勢(shì),但入院前的預(yù)防和出院后的康復(fù)是軍隊(duì)療養(yǎng)院所長(zhǎng),當(dāng)前三軍的資源整合正促使部隊(duì)療養(yǎng)院向一種集預(yù)防、保健、康復(fù)、療養(yǎng)等功能于一體的療養(yǎng)院新模式邁進(jìn),如通過(guò)對(duì)人員、設(shè)備等進(jìn)行整合,新建功能完善的體檢中心;加強(qiáng)療養(yǎng)康復(fù)中心,做大疾病康復(fù)、傷殘康復(fù)等等。圍繞預(yù)防、保健、康復(fù)、療養(yǎng)四項(xiàng)主業(yè)進(jìn)行調(diào)整,打造軍隊(duì)療養(yǎng)品牌,是軍隊(duì)療養(yǎng)院融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要出路。
同時(shí),軍隊(duì)療養(yǎng)院應(yīng)結(jié)合自身的特點(diǎn),以特色服務(wù)贏取市場(chǎng)。一是提供結(jié)合醫(yī)療的個(gè)性化服務(wù)。軍隊(duì)療養(yǎng)院涉及療養(yǎng)、旅游、康復(fù)醫(yī)療等多元化經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),客房面對(duì)的不是單一的客源結(jié)構(gòu),有長(zhǎng)住、短住客,有團(tuán)隊(duì)與散客,有旅游的和治療的客人等。針對(duì)這些特點(diǎn),療養(yǎng)院應(yīng)提供個(gè)性化的特色服務(wù),對(duì)不同的客人給予不同的服務(wù),充分體現(xiàn)服務(wù)的個(gè)性化。二是加強(qiáng)老年病、呼吸內(nèi)科、理體療科、航空醫(yī)學(xué)、心理醫(yī)學(xué)的建設(shè),有針對(duì)性地培養(yǎng)專(zhuān)科特色人才,努力在口腔、胃病、理療、鎮(zhèn)痛等方面形成特色專(zhuān)科治療,強(qiáng)化宣傳療養(yǎng)院的預(yù)防、保健、康復(fù)功能,吸引更多當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的服務(wù)客源。
總之,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的軍隊(duì)療養(yǎng)院要不斷適應(yīng)國(guó)家和軍隊(duì)醫(yī)療保障制度改革的新形勢(shì),不僅要圓滿(mǎn)完成軍隊(duì)醫(yī)療保障任務(wù)和衛(wèi)勤保障任務(wù);同時(shí),還要通過(guò)構(gòu)建軍隊(duì)療養(yǎng)院核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷提高自我發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,使軍隊(duì)療養(yǎng)院在競(jìng)爭(zhēng)中謀發(fā)展,在機(jī)遇中創(chuàng)新路,在挑戰(zhàn)中搞建設(shè),實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與軍事經(jīng)濟(jì)效益的“雙贏”。
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2006.
篇8
關(guān)鍵詞:醫(yī)院管理;作業(yè)治療;現(xiàn)狀;發(fā)展
在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展和人們生活水平提高的背景下,人們對(duì)生活質(zhì)量的關(guān)注程度逐漸提高,尤其是功能障礙者,除了通過(guò)醫(yī)院解決基礎(chǔ)性的肢體功能障礙問(wèn)題,還需醫(yī)院給予一定的關(guān)注,為其制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃促進(jìn)患者更早地回歸社會(huì)與生活。在《國(guó)際功能、殘疾和健康分類(lèi)》中活動(dòng)與參與已成為醫(yī)學(xué)所關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,且康復(fù)醫(yī)學(xué)中的作業(yè)治療作為醫(yī)院、家庭和社會(huì)之間連接的紐帶也逐漸受到大眾重視[1]。因此,本文將針對(duì)醫(yī)院管理中作業(yè)治療的角色進(jìn)行分析,并探討發(fā)展作業(yè)治療領(lǐng)域?qū)︶t(yī)院管理的意義。
1作業(yè)治療在醫(yī)院管理中的現(xiàn)狀
1.1重視程度低,技術(shù)較為單一
康復(fù)醫(yī)院在我國(guó)發(fā)展較晚,國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)性康復(fù)醫(yī)院較少,因此在綜合性醫(yī)院中多設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科,并未將康復(fù)醫(yī)學(xué)進(jìn)行細(xì)分設(shè)立專(zhuān)業(yè)的作業(yè)治療室,多通過(guò)康復(fù)醫(yī)學(xué)科的資源開(kāi)展簡(jiǎn)單的作業(yè)治療;即使一些醫(yī)院設(shè)立專(zhuān)業(yè)的作業(yè)治療室,其更關(guān)注的多為急性期作業(yè)治療,且作業(yè)治療的范圍多為手部功能訓(xùn)練、上肢功能的訓(xùn)練、日常生活活動(dòng)訓(xùn)練、手工藝訓(xùn)練等,而利用康復(fù)輔助器具、環(huán)境改造、職業(yè)訓(xùn)練等方式開(kāi)展作業(yè)治療的數(shù)量更是少之又少[2]。
1.2缺乏技術(shù)型人才,醫(yī)生觀念陳舊
1936年英國(guó)成立作業(yè)治療師協(xié)會(huì),1952年世界形成統(tǒng)一的世界作業(yè)治療師聯(lián)盟,我國(guó)雖在古代便有“八段錦”“五禽戲”等作業(yè)治療理念,但是在20世紀(jì)70年代才興起和引入康復(fù)醫(yī)學(xué)的理念,隨著作業(yè)治療理論與知識(shí)的不斷傳播,我國(guó)醫(yī)學(xué)院校于2006年7月獲得世界作業(yè)治療師聯(lián)盟關(guān)于作業(yè)治療的課程認(rèn)證。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)醫(yī)學(xué)院校對(duì)于作業(yè)治療課程開(kāi)展的方式多為依附康復(fù)治療專(zhuān)業(yè),對(duì)于作業(yè)治療的專(zhuān)業(yè)教育尚未得到更好的發(fā)展。同時(shí),醫(yī)院由于作業(yè)治療人才的匱乏,其醫(yī)療理念與服務(wù)質(zhì)量未能及時(shí)與國(guó)際相接軌,在一定程度上限制了醫(yī)院的發(fā)展[3]。
1.3患者認(rèn)知程度低,醫(yī)院投入與收益不成正比
作業(yè)治療的活動(dòng)項(xiàng)目對(duì)于生活與娛樂(lè)相結(jié)合,人們雖重視醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,但認(rèn)為作業(yè)治療活動(dòng)較為簡(jiǎn)單,并不能完全地貫徹康復(fù)醫(yī)學(xué)中作業(yè)治療的行為,而隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們對(duì)于作業(yè)治療的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有所提高[4];在醫(yī)院管理中,如何平衡醫(yī)院支出與所得是管理者需要重視的問(wèn)題,作業(yè)治療作為康復(fù)醫(yī)學(xué)中的新興學(xué)科,其經(jīng)濟(jì)效益并不如其他科室“短平快”的項(xiàng)目,與運(yùn)動(dòng)治療和理療相比其經(jīng)濟(jì)收入也相對(duì)緩慢,因此醫(yī)院對(duì)于作業(yè)治療方面的投入相對(duì)謹(jǐn)慎,致使作業(yè)治療并不能完全地在醫(yī)院中發(fā)光發(fā)熱。
2醫(yī)院管理中發(fā)展作業(yè)治療的前景與優(yōu)勢(shì)
2.1作業(yè)治療發(fā)展的前景
作業(yè)治療主要為恢復(fù)患者的功能,在有目的、有針對(duì)性的計(jì)劃中,從與患者聯(lián)系的日常生活活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)以及認(rèn)知活動(dòng)中選擇相應(yīng)的作業(yè)對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,進(jìn)而緩解患者臨床癥狀,并在一定程度上改善患者功能障礙的一種治療方式,其涉及范圍包含身體狀態(tài)與精神狀態(tài)等方面。作業(yè)治療領(lǐng)域與人們的生活、娛樂(lè)以及工作等方面具有一定的聯(lián)系,不僅能夠影響患者的生活質(zhì)量,而且在患者能否回歸正常的家庭生活、學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮著重要的作用,因此越來(lái)越受到大眾的重視。在科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的情況下下,我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)得到迅速的促進(jìn),從傳統(tǒng)的針灸、按摩、理療等方式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)治療、語(yǔ)言治療和作業(yè)治療以及康復(fù)功能等以治療為主的現(xiàn)代化康復(fù)方式,而隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展,康復(fù)治療的學(xué)科分工會(huì)越來(lái)越細(xì)化,對(duì)于康復(fù)治療師的培訓(xùn)也將逐漸向?qū)?苹l(fā)展;同時(shí),在康復(fù)醫(yī)學(xué)逐漸國(guó)際化的過(guò)程中,作業(yè)治療領(lǐng)域的發(fā)展不僅能優(yōu)化醫(yī)院的管理結(jié)構(gòu),而且能夠?yàn)獒t(yī)院在行業(yè)中的領(lǐng)先贏得一席之地。
2.2優(yōu)化作業(yè)治療領(lǐng)域有利于醫(yī)院管理
作業(yè)治療作為醫(yī)療服務(wù)中的橋梁,能夠?qū)⒒颊邆€(gè)體、家庭與社會(huì)相連接,患者在作業(yè)治療的訓(xùn)練中,能夠逐漸地恢復(fù)并適應(yīng)家庭與社會(huì)的環(huán)境,進(jìn)而走向正常生活的彼岸。可以說(shuō),作業(yè)治療貫穿病癥的始終,將“機(jī)能”“活動(dòng)”“參與”“環(huán)境”等關(guān)鍵詞相融合,進(jìn)而為患者制定綜合性的康復(fù)計(jì)劃,便于患者更好地恢復(fù)。美國(guó)作業(yè)療法之父WilliamRushDunton曾提出“作業(yè)治療能夠提高人的興趣、勇氣與自信,并在健康的活動(dòng)中強(qiáng)化身心健康,對(duì)于克服技能障礙具有積極作用,使其能夠重新回歸社會(huì)進(jìn)行貢獻(xiàn)”的相關(guān)理念,由此證明作業(yè)治療對(duì)于患者的重要性。而醫(yī)院主要服務(wù)的人群即為患者,以患者的需求為服務(wù)中心,當(dāng)患者的需求得到滿(mǎn)足時(shí),會(huì)對(duì)醫(yī)院做出更多有益的評(píng)價(jià),有利于醫(yī)院提高知名度并獲得更多認(rèn)可與好評(píng)[5]。隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)的細(xì)化,作業(yè)治療領(lǐng)域作為一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)化的學(xué)科,能夠更直接地受命于醫(yī)院的管理,在權(quán)責(zé)分工的模式下提升醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任感。
3醫(yī)院對(duì)作業(yè)治療領(lǐng)域進(jìn)行有效管理的方法
3.1加強(qiáng)作業(yè)治療宣傳,提高作業(yè)治療專(zhuān)業(yè)教育
作業(yè)治療的發(fā)展離不開(kāi)宣傳教育,只有當(dāng)人民群眾更加深入地理解作業(yè)治療,其學(xué)科才能獲得更多人的支持與認(rèn)可,而在廣泛的接受中,作業(yè)治療領(lǐng)域可以在實(shí)踐中獲得更多的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)作業(yè)治療的持續(xù)發(fā)展,且作業(yè)治療強(qiáng)調(diào)患者參與的主觀能動(dòng)性,所以只有理解才能落實(shí)作業(yè)治療的計(jì)劃,使患者盡快康復(fù)[6];人才是促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素,作業(yè)治療水平的提高需要更多的人參與到作業(yè)治療的專(zhuān)業(yè)教育中。我國(guó)醫(yī)學(xué)院部門(mén)專(zhuān)業(yè)針對(duì)作業(yè)治療設(shè)立了針對(duì)性的課程,但通過(guò)對(duì)教材與教學(xué)大綱的調(diào)查可知,醫(yī)學(xué)教育在作業(yè)治療方面缺乏高質(zhì)量的作業(yè)治療教材,并沒(méi)有統(tǒng)一的作業(yè)治療教學(xué)大綱,此外,醫(yī)院還需針對(duì)醫(yī)師定時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的學(xué)歷教育與進(jìn)修學(xué)習(xí)。
3.2加強(qiáng)醫(yī)院自身建設(shè),規(guī)范作業(yè)治療流程
醫(yī)院因?qū)I(yè)屬性、地域環(huán)境等因素的影響,對(duì)作業(yè)治療領(lǐng)域的規(guī)劃各有不同,因此在促進(jìn)作業(yè)治療領(lǐng)域發(fā)展時(shí)應(yīng)充分考慮醫(yī)院的具體情況,加強(qiáng)醫(yī)院自身的建設(shè),進(jìn)而為作業(yè)治療的發(fā)展提供良好的平臺(tái);在實(shí)施作業(yè)治療時(shí),首先應(yīng)制定完善的作業(yè)治療工作流程,規(guī)范作業(yè)治療的行為與范疇,在推動(dòng)作業(yè)治療領(lǐng)域發(fā)展時(shí),時(shí)刻與現(xiàn)代化康復(fù)醫(yī)學(xué)相接軌[7]。3.3加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,完善作業(yè)治療準(zhǔn)入制度我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)相對(duì)于國(guó)際先進(jìn)水平還存在一定的距離,加強(qiáng)院內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流,通過(guò)參觀考察、學(xué)術(shù)會(huì)議、專(zhuān)業(yè)進(jìn)修以及短期培訓(xùn)等方式強(qiáng)化自身的技術(shù)水平,并爭(zhēng)取與國(guó)際的合作,深化對(duì)作業(yè)治療課題的研究,在多方面的努力下推動(dòng)作業(yè)治療領(lǐng)域的整體發(fā)展[8]。完善的作業(yè)治療準(zhǔn)入制度有利于規(guī)范作業(yè)治療師的隊(duì)伍建設(shè),能夠給予作業(yè)治療師更為專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)與規(guī)范化管理,使其具備應(yīng)有的技術(shù)水平和道德素質(zhì),其準(zhǔn)入制度需參考國(guó)內(nèi)外的數(shù)據(jù),并盡量成立與國(guó)際相接軌的高水平作業(yè)治療學(xué)會(huì),尋求更多的國(guó)際合作機(jī)會(huì)。
3.4加強(qiáng)與各科室的聯(lián)系,關(guān)注醫(yī)生對(duì)患者的影響
相對(duì)于綜合性醫(yī)院而言,盡早地對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)介入有利于患者預(yù)后情況,綜合性醫(yī)院的科室較多,如若想將作業(yè)治療概念貫穿全醫(yī)院,需要加強(qiáng)相關(guān)科室之間的聯(lián)系,使醫(yī)師能夠在診療的過(guò)程中對(duì)作業(yè)治療進(jìn)行宣傳,提高患者及其家屬對(duì)于早期康復(fù)治療的意識(shí),重視作業(yè)治療在患者康復(fù)過(guò)程中的作用。在對(duì)康復(fù)患者調(diào)查過(guò)程中,普遍顯示臨床醫(yī)生對(duì)患者的建議更具影響力,相對(duì)康復(fù)治療師的意見(jiàn)其臨床醫(yī)生的話(huà)語(yǔ)更具權(quán)威性,因此明確在科室聯(lián)系時(shí),通過(guò)臨床醫(yī)生傳遞康復(fù)理念極其重要。
篇9
綠色安全無(wú)痛苦
7月14日,記者來(lái)到了位于長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)六區(qū)的普云五行艾灸堂中國(guó)總部,進(jìn)行實(shí)地采訪。負(fù)責(zé)人谷慧萍總經(jīng)理接待了記者。
谷經(jīng)理對(duì)記者說(shuō),“普云五行艾灸”是韓國(guó)最知名的艾灸養(yǎng)生品牌,自己也是通過(guò)親身試效后,認(rèn)可了這個(gè)品牌。谷經(jīng)理過(guò)去患有頑固性失眠,需要服用安眠類(lèi)藥物才能強(qiáng)迫入睡,即使如此,她的睡眠質(zhì)量也很差,通常藥力一過(guò),就會(huì)立刻醒來(lái),醒后整個(gè)人渾渾噩噩,虛乏無(wú)力,而且長(zhǎng)時(shí)間服用安眠藥,負(fù)作用很大,身體每況愈下。谷經(jīng)理是一個(gè)虔誠(chéng)的佛教信徒,她的一名佛友得知了她的狀況后,告訴她有一種叫五行艾灸器的醫(yī)療器械對(duì)治療失眠很有效,而且是綠色療法,安全無(wú)刺激,自己有一個(gè)在韓國(guó)的親戚正在使用,反饋不錯(cuò)。于是谷經(jīng)理委托這位佛友的親戚幫忙代購(gòu)一臺(tái)五行艾灸器。機(jī)器郵來(lái)之后,谷經(jīng)理按照翻譯好的產(chǎn)品說(shuō)明進(jìn)行操作。一個(gè)療程后,谷經(jīng)理久治不愈的頑固性失眠得以治愈,每天睡到自然醒,渾身舒泰,長(zhǎng)久積壓的疲憊感也完全消除了。
谷經(jīng)理見(jiàn)五行艾灸器的療效如此顯著,對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣,想將這個(gè)項(xiàng)目引入中國(guó)。她了解到,五行艾灸器的發(fā)明者是一個(gè)名叫金永奎的韓國(guó)人,他成立了DMI產(chǎn)業(yè)集團(tuán),專(zhuān)門(mén)從事艾灸養(yǎng)生事業(yè),在韓國(guó)擁有300多家連鎖店。于是谷經(jīng)理來(lái)到韓國(guó)DMI產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總部實(shí)地考察。
通過(guò)與金永奎交談,谷經(jīng)理得知金永奎過(guò)去患有胃癌,出于對(duì)生命的渴望,他嘗試了各種療法,可是均不見(jiàn)起色。后來(lái)他得知中國(guó)有一種叫做艾灸的古老醫(yī)術(shù),是中醫(yī)最能夠根除痼疾的療法,抱著最后的希望,他采用了艾灸療法。令他欣喜的是,通過(guò)數(shù)個(gè)療程的治療,他的病癥竟然康復(fù),令他擺脫了長(zhǎng)久的病痛。金永奎對(duì)中國(guó)的這門(mén)古老療法充滿(mǎn)了感激和信任,不過(guò)在治療過(guò)程中,金永奎常常會(huì)被艾條燃燒時(shí)產(chǎn)生的濃煙熏嗆得難以呼吸、目不能視,有時(shí)候醫(yī)師操作不當(dāng),極易造成皮膚燙傷,而且傳統(tǒng)懸灸的手法很不方便,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。金永奎想:能不能將這種療法變得便捷化、安全化?于是久病成醫(yī)的他開(kāi)始琢磨起來(lái),他通過(guò)反復(fù)試驗(yàn),歷時(shí)數(shù)載,終于研發(fā)出五行艾灸器,將古老的中醫(yī)精髓融入現(xiàn)代科技,實(shí)現(xiàn)了無(wú)煙無(wú)燙傷型艾灸理療方式。
DMI產(chǎn)業(yè)集團(tuán)不光有艾灸器這一款產(chǎn)品,還有坐熏器、艾草熏蒸床、艾灸床等配套產(chǎn)品。另外,普云五行艾灸所使用的艾塊是從天然艾草中萃取提純而成,藥力精純,綠色健康。
醫(yī)書(shū)有云:“保命之法,灸為第一。”“藥之不及,針之不到,必須灸之。”由此可見(jiàn),灸療是中醫(yī)中滲透力、根除力最強(qiáng),療效最佳的療法。普云五行艾灸的優(yōu)勢(shì)在于:1、精密灸器區(qū)別于傳統(tǒng)艾灸,無(wú)煙,無(wú)痛,無(wú)燙傷,操作簡(jiǎn)單;2、艾絨純正,保證五年以上藥效,效果顯著,易于操作;3、節(jié)約時(shí)間,面部美容與艾灸可同時(shí)操作;4、節(jié)省人力,一位員工可同時(shí)操作3-5人;5、不與加盟店的其他項(xiàng)目或產(chǎn)品發(fā)生沖突;6、不需員工有很好的推銷(xiāo)能力,顧客自己主動(dòng)要求作此項(xiàng)目;7、效果顯著,立竿見(jiàn)影;8、加盟店無(wú)庫(kù)存積壓,較短時(shí)間內(nèi)收回投資。
患者有口皆碑
讓療效說(shuō)話(huà)
谷經(jīng)理將普云五行艾灸引入中國(guó)后,并未刻意進(jìn)行宣傳,僅僅通過(guò)顧客的口碑相傳,在短短一年的時(shí)間內(nèi),加盟商已經(jīng)遍布全國(guó)各地,在全國(guó)范圍發(fā)展了40余家加盟店。普云五行艾灸具有通經(jīng)活絡(luò),行氣活血,濕逐寒,消腫散結(jié),回陽(yáng)救逆,防病保健的六大功效,從根本上對(duì)人體進(jìn)行調(diào)理,標(biāo)本兼治,無(wú)毒副作用。普云五行艾灸堂特別推出(艾灸理療+按摩+刮痧)的全新理療方案,開(kāi)創(chuàng)了艾灸理療領(lǐng)域的先河。傳統(tǒng)艾灸療法只能發(fā)揮艾草三分之一的藥力,而普云五行艾灸不但解決了濃煙熏嗆的難題,更是加強(qiáng)了藥力的滲透性,使藥力得以更深度發(fā)揮。
普云五行艾灸對(duì)于多種疾病均有顯著療效。適宜以下人群:頑固性失眠人群;手術(shù)后遺癥及慢性疾病人群;手腳冰涼、身寒、手腳麻木的人群;腸胃不適的人群;肚子膨脹、煩躁的人群;具有膝蓋、腰部、肩膀疼痛癥狀的人群;對(duì)肌膚美容、熱衷減肥的人群;月經(jīng)不良、痛經(jīng)人群;女性婦科及男士(前列腺)疼痛的人群;風(fēng)濕類(lèi)風(fēng)濕疾病的人群;月經(jīng)顏色發(fā)黑的月經(jīng)不良人群;水桶腰的人群;肌膚煩惱(內(nèi)分泌失調(diào))的人群;肥胖,不孕不育的人群。
家住長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的王先生因離婚受到刺激,精神失常,生活不能自理,長(zhǎng)年由兄長(zhǎng)照顧,給家人帶來(lái)了極大的不便。之前曾到各大精神病院進(jìn)行長(zhǎng)期治療,但均是未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。后來(lái)他的兄長(zhǎng)帶他來(lái)到了普云五行艾灸堂總部,為他做艾灸治療。治療之初,王先生的情緒不安,并不配合治療,十分抵觸,需要等到他熟睡之后,才能施治。但是隨著一個(gè)療程的治療,王先生的情緒開(kāi)始變得鎮(zhèn)定,行為舉止也不像以往那樣暴躁了,這讓他的兄長(zhǎng)看到了治愈的希望。又經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)療程的治療,王先生終于恢復(fù)了神智,變成了一個(gè)正常的人。
普云五行艾灸堂不光在全國(guó)范圍內(nèi)發(fā)展了40多家加盟店,連一些醫(yī)院也紛紛聯(lián)系普云五行艾灸堂進(jìn)購(gòu)產(chǎn)品。長(zhǎng)春的張先生今年46多歲,從事會(huì)計(jì)職業(yè),患有強(qiáng)直性脊柱炎多年,腰背嚴(yán)重彎曲到60度,根本無(wú)法直起身來(lái),病癥發(fā)作時(shí),更是疼痛難當(dāng)。他過(guò)去曾到一家風(fēng)濕骨病醫(yī)院就診,但醫(yī)院的治療方法只能緩解病痛,遏制病情發(fā)展,無(wú)法根治。這樣一來(lái),張先生需要定期去醫(yī)院治療,久而久之,他與院長(zhǎng)倒成了熟人。后來(lái)張先生聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)春有一家普云五行艾灸堂,對(duì)治療各類(lèi)骨病很有一套。于是他來(lái)到普云五行艾灸堂,接受治療。數(shù)個(gè)療程后,王先生的腰背挺直了起來(lái)。那家醫(yī)院的院長(zhǎng)見(jiàn)王先生長(zhǎng)時(shí)間未到醫(yī)院就診,擔(dān)心他的病癥會(huì)加重,于是打電話(huà)給王先生,詢(xún)問(wèn)他的近況,王先生在電話(huà)中說(shuō)自己的病癥已然痊愈,院長(zhǎng)根本不信,讓他到醫(yī)院接受檢查。王先生來(lái)到醫(yī)院后,院長(zhǎng)大吃一驚。在詢(xún)問(wèn)了王先生的治療方法后,院長(zhǎng)親自來(lái)到普云五行艾灸堂,體驗(yàn)這種特殊療法。親身實(shí)效讓這位院長(zhǎng)完全折服,他立刻為醫(yī)院購(gòu)買(mǎi)了數(shù)套普云五行艾灸的產(chǎn)品,用于治療醫(yī)院的病人。
民間俗話(huà)說(shuō):“三里灸不絕,一切災(zāi)病息。”說(shuō)的是長(zhǎng)年使用艾灸療法保健,能夠杜絕一切疾病。普云五行艾灸堂推出節(jié)氣灸等養(yǎng)生保健療法,沒(méi)有病癥的顧客經(jīng)常接受這些療法,可起到延年益壽、延緩衰老、增強(qiáng)抵抗力、美容養(yǎng)顏等功效。
順應(yīng)潮流應(yīng)運(yùn)而生
自然養(yǎng)生不離科學(xué)
艾灸產(chǎn)生于我國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代,因?yàn)樗淖饔脵C(jī)理和針療有相近之處,并且與針療有相輔相承的治療作用,通常針、灸并用,故稱(chēng)為針灸。然后進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)后,針療不斷得到發(fā)展,艾灸卻受到了人們的冷落。艾灸在施治過(guò)程中,燒灼患者經(jīng)穴,會(huì)在身體上留下施灸的疤痕。灸學(xué)大師周楣聲先生指出,正是病痛與灸瘡帶給患者的雙重痛苦,使得艾灸一蹶不振,并呼吁對(duì)艾灸深入研究,推進(jìn)艾灸的現(xiàn)代化發(fā)展。近年來(lái),隨著人們對(duì)艾灸療效獨(dú)特性的認(rèn)識(shí),艾灸療法重新得到了醫(yī)學(xué)界重視,現(xiàn)代化研究的步伐也在加快,現(xiàn)代化的、安全綠色的艾灸治療儀亟待出現(xiàn)。
近年來(lái),市場(chǎng)上有一些經(jīng)過(guò)改進(jìn)的現(xiàn)代化灸療儀器出現(xiàn),但大多數(shù)是以光電的方法為主,向純物理療法靠攏,與用艾作熱源的灸法產(chǎn)生的藥物和熱源的復(fù)合作用完全不同,也和灸法的中醫(yī)學(xué)原理相悖,能起到的保健和醫(yī)療效果也十分有限,名不副實(shí)。真正意義上的艾灸儀器,應(yīng)該是傳統(tǒng)艾灸材料與光電儀器的結(jié)合,在現(xiàn)代新型熱源的作用下(如紅外線、磁療)充分發(fā)揮艾的藥物效用,并具有使用方便,操作簡(jiǎn)單,不會(huì)燒灼皮膚產(chǎn)生疤痕的特點(diǎn)。普云五行艾灸攻克了傳統(tǒng)艾灸(直灸懸灸)煙霧熏嗆,易造成燙傷的弊病,大大提高了安全性與療效,實(shí)現(xiàn)了獨(dú)一無(wú)二的艾灸理療方式。
如今百姓看病難、看病貴、因病致窮已是非常普遍的現(xiàn)象,百姓們更愿意自己動(dòng)手預(yù)防和治療疾病,艾灸療法,只要根據(jù)病情綜合利用,就能有效地預(yù)防和治療各種常見(jiàn)病,艾灸療法治病簡(jiǎn)單易學(xué)、安全、方便最受百姓歡迎。艾灸療法是一種神奇的療法,因?yàn)樗拇_有很多不同凡響之處。普云五行艾灸就是這樣應(yīng)運(yùn)而生的。
普云五行艾灸堂現(xiàn)推出會(huì)員消費(fèi)制度,以療程為時(shí)間單位,并且分門(mén)別類(lèi),按照灸療部位的不同,制定出各種會(huì)員套餐。記者采訪當(dāng)日,看到許多顧客到店內(nèi)排隊(duì)辦理會(huì)員卡,記者上前了解,得知他們多數(shù)是周邊社區(qū)的居民,也有一些是從市內(nèi)其他地方慕名而來(lái)。
自然養(yǎng)生是一種新興的產(chǎn)業(yè),隨著人們對(duì)養(yǎng)生意識(shí)的提高,它的市場(chǎng)前景是不可估量的。普云五行艾灸堂是用小投資創(chuàng)出高收益的事業(yè),是適用于“健康時(shí)代”的新概念連鎖系統(tǒng),歡迎有識(shí)之士前來(lái)洽談合作,將艾灸產(chǎn)品和艾灸文化推廣于眾。
吉林省普云健康養(yǎng)生咨詢(xún)服務(wù)有限公司(普云五行艾灸堂)
公司電話(huà):0431-86011729
招商熱線:400-6566-629
篇10
什么是醫(yī)療器械 醫(yī)療器械是指單獨(dú)或組合使用于人體的儀器、設(shè)備、器具、材料或其他物品,包括所需的軟件;這些物品使用的目的是對(duì)人體的疾病、傷殘的診斷、治療、監(jiān)護(hù)、緩解或補(bǔ)償以及妊娠控制、解剖或生理過(guò)程的研究等,其作用于人體不是用藥理學(xué)、免疫學(xué)或代謝手段獲得,但可能有這些手段參與并起一定的輔助作用。
醫(yī)療器械的分類(lèi) 根據(jù)《醫(yī)療器械管理?xiàng)l例》規(guī)定,我國(guó)把醫(yī)療器械分為三類(lèi):
第一類(lèi) 通過(guò)常規(guī)管理足以保證其安全性、有效性的醫(yī)療器械,如普通的外科手術(shù)刀剪、敷料等。
第二類(lèi) 安全性、有效性應(yīng)當(dāng)加以控制的醫(yī)療器械,如醫(yī)用縫合針等。
第三類(lèi) 植入人體,用于支持、維持生命,對(duì)人體具有潛在危險(xiǎn),其安全性和有效性必須加以嚴(yán)格控制的醫(yī)療器械,如各種注射器、輸液器、起搏器、人工心臟瓣膜及人工關(guān)節(jié)、血管支架等。
哪些醫(yī)療器械適合家庭使用
由于第二、第三類(lèi)醫(yī)療器械存在較大的潛在危險(xiǎn)性,使用要求嚴(yán)格,因此不宜自行購(gòu)買(mǎi)作為家用。家用醫(yī)療器械應(yīng)該滿(mǎn)足操作安全方便的要求。目前適合家庭使用的醫(yī)療器械有:
家用醫(yī)療康復(fù)器械 如功能椅(床)、支撐器、醫(yī)用充氣氣墊、家用頸椎腰椎牽引器、牽引椅、理療儀器、睡眠儀、制氧機(jī)、煎藥器、助聽(tīng)器等。
家用檢驗(yàn)檢測(cè)和衛(wèi)生耗材用品 如體溫計(jì)、血壓計(jì)、血糖儀、家用紗布、衛(wèi)生棉簽、一次性衛(wèi)生用品。
此外還有家庭保健儀器、電動(dòng)按摩產(chǎn)品系列、家庭急救護(hù)理設(shè)備、口腔護(hù)理用品、牙齒護(hù)理用品等。
學(xué)會(huì)辨別 避免受騙
自行購(gòu)買(mǎi)家用醫(yī)療器械時(shí),第一個(gè)原則就是要注意看清楚所購(gòu)買(mǎi)的器械是否有藥品監(jiān)督管理部門(mén)頒發(fā)的注冊(cè)證和批準(zhǔn)號(hào)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院的《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》,所有的醫(yī)療器械包括醫(yī)療保健器材及進(jìn)口醫(yī)療器械須由國(guó)家或地方藥品監(jiān)督管理部門(mén)審批注冊(cè),發(fā)給注冊(cè)證書(shū)后才能生產(chǎn)、進(jìn)口、銷(xiāo)售及使用。
另外,醫(yī)療器械銷(xiāo)售時(shí)還應(yīng)附有按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)合格的合格證;計(jì)量產(chǎn)品還需要有技術(shù)監(jiān)督局頒發(fā)的計(jì)量合格證。至于進(jìn)口或出口醫(yī)療器械,則須有國(guó)際認(rèn)證。
不要被夸大宣傳所迷惑
家用醫(yī)療器械,在人體疾病診斷、治療、預(yù)防,調(diào)節(jié)人體生理功能方面有一定的輔助作用,但醫(yī)療器械不能取代醫(yī)生的診斷治療,家用醫(yī)療器械最好在專(zhuān)業(yè)醫(yī)生指導(dǎo)下選購(gòu)。
有些廠家為了獲取市場(chǎng)利潤(rùn),宣傳中往往夸大效果。面對(duì)夸張宣傳,我們應(yīng)該冷靜面對(duì),警惕被騙。
在選購(gòu)家用醫(yī)療器械時(shí),如看到對(duì)方有夸大宣傳,就應(yīng)多一些謹(jǐn)慎。對(duì)于某些夸大宣傳的做法,我國(guó)廣告法也有明文限定。醫(yī)療器械廣告禁止下列內(nèi)容:
以專(zhuān)家、醫(yī)生、患者、未成年人或醫(yī)療科研、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、醫(yī)療單位的名義進(jìn)行廣告宣傳;
使用“保證治愈”等有關(guān)保證性的宣傳語(yǔ);
有與同類(lèi)產(chǎn)品功效、性能進(jìn)行比較的言論或畫(huà)面、形象;
運(yùn)用數(shù)字或圖表宣傳治療效果;
宣傳不使用做廣告的產(chǎn)品可能導(dǎo)致或加重某種疾病的語(yǔ)言、文字、畫(huà)面;
可能使人產(chǎn)生使用做廣告的產(chǎn)品可以使疾病迅速治愈、身體迅速康復(fù)的印象或結(jié)論的語(yǔ)言、文字、畫(huà)面、形象。
并非“越貴越好”
目前家用醫(yī)療器械還沒(méi)有統(tǒng)一的價(jià)格規(guī)定,基本上價(jià)格都是廠家說(shuō)了算。家用醫(yī)療器械確實(shí)存在一定的差價(jià)。
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