清廉文化宣傳總結范文

導語：如何才能寫好一篇清廉文化宣傳總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

按照市紀委、衛健局黨委和中醫院醫共體統一部署要求，永康市中醫院醫共體唐先分院高度重視清廉醫院創建工作，以保障人民身體健康為中心，以“不忘初心，醫心為民”為發展根本，打造“清廉食堂”黨建品牌，積極創建“黨風清正、院風清朗、作風清明、醫風清廉、群眾滿意”的清廉醫院。現將工作總結如下：

一、加強組織領導，齊抓共管聚合力。

1.成立工作領導小組。制定下發清廉醫院建設實施方案，成立以支部書記胡勇軍為組長的清廉醫院創建領導小組，召開清廉醫院創建工作動員部署會和工作推進會，明確職責、責任到人、確保實效。

2.加大經費投入。累計投入3.6萬元，建設黨員活動室、打造清廉文化墻，提升清廉醫院的文化內涵，營造“處處是課堂，時時受教育”的濃厚氛圍。

3.加強內部督查。加強監督隊伍網格建設，聘請監督員3人，全面開展清廉醫院建設內部督查，累計開展常態化督查18次，清廉查房 5次，專項督查6次，內部審計6次，發現清廉建設中存在的各類問題32個，及時完成問題整改32個，問責0人次。

二、加強學習教育，筑牢防線固根基。

1.開展多種形式廉潔教育。通過廉政課堂、廉政談心、赴廉政教育基地參觀學習、開展“守規矩、樹正氣”專題討論、電子顯示屏滾動播出廉潔標語、定期向職工推送廉潔警示語等多種形式開展廉潔警示教育，筑牢廉潔自律防線。

2.完善醫德醫風考評機制，認真抓好醫德評價與考核，落實執紀問責，實行醫德“一票否決”制。與全體職工簽訂《廉潔從書承諾書》和《遠離賭博、拒絕酒駕、安全文明行車承諾書》146份，建立全體職工（包括退休人員）廉潔檔案82份，開展廉政談心談話152人次，讓清廉成為一種自覺。

三、深入廉政文化建設，營造氛圍凈環境。

1.種植清廉樹，揚清廉之風。組織黨員干部開展志愿植樹活動，播種清廉綠色，時刻提醒廣大黨員干部加強學習、嚴以修身、不忘初心。

2.每月講家風，樹清廉院風。利用每月主題黨日活動，開展黨員輪流“講家風家訓”活動。引導大家從自身做起、從家庭做起，講道德、重家風，在院內形成崇廉尚潔、誠信守法、敬業奉獻的清廉院風。

3.開展醫院核心價值觀大討論,向全體干部職工開展“醫院是我院，發展靠大家”主題征集和“暖醫初心”主題征文活動，警示醫務人員守住服務為民的底線，不斷提高服務意識和服務質量，提升群眾滿意度。

四、狠抓制度建設，防控一體強保障。

1.開展清廉醫院創建以來，新建制度5項、修訂完善制度61項。細化廉政風險防控制度，通過“自己查、科室幫、組織評”的方式，開展小微權力風險排查74人次，共計梳理排查小微權力風險點160個，采取風險防控措施166項，編制工作流程圖 9個。

2.嚴格落實“三重一大”事項集體決策。實行主要負責人“五個不直接分管”和“末位表態”制度。院監會加強對事務決策、財務、工程項目、采購管理、廉潔履職等方面的監督。堅持每月召開由中層以上干部參加的廉情分析會議，年末對中層以上干部開展述職述廉報告。

3.健全舉報投訴渠道，設立舉報箱，開通舉報電話，規范招標采購制度，落實陽光采購政策，健全監督機制，規范標書、合同審核。

五、打造“清廉食堂”品牌，激發清風新活力。

1.充分發揮黨建引領作用，按照“一院一品”的工作要求，打造“清廉食堂”清廉品牌1個，實施“黨員志愿服務”先鋒項目1個。成立以分管院長為主任的膳食委員會，日常參與食堂的科學管理和監督檢查。定期抽查食堂物資采購和保管、每周菜譜落實、環境衛生、工作人員個人衛生等情況，切實保障食品衛生安全。開展全體職工“清廉食堂”滿意度調查，滿意率達到95%以上。公務接待就餐，嚴格填寫來客接待電話記錄單及來客接待審批單，由領導審批按規接待，形成“清廉食堂”建設長效機制，打造“舌尖上的清廉”，樹立廉政務實的新風尚。

2.“黨員志愿服務”先鋒項目，突出“黨建+志愿服務”模式。積極參與四城聯創、一巡三查、政策宣傳、健康宣教、健康義診、知識文化進禮堂等活動。深化“最多跑一次”，開展為門診患者代領化驗單、消化道腫瘤+健康體檢+兩癌篩查“三合一”體檢、疫情防控期間為特殊患者購藥送藥等服務，讓患者“少跑”甚至“不用跑”。推出為住院患者免費復印資料、預防接種時間由原每周二、三上午調整每周二、三全天、特色專科肛腸科開展電話預約并由患者自主安排復診換藥時間服務等便民措施，不斷提升群眾就醫獲得感和滿意度。

六、鞏固主題教育成果，凝聚磅礴發展動力。  

疫情是一面鏡子，檢驗的是“不忘初心，牢記使命”主題教育的成果。疫情防控期間，嚴格實行閉環管理，守好基層健康“小門”。全面做好集中隔離點、居家隔離對象、卡點測溫工作。完成長川卡點測溫5462人次，為特殊精神病患者開展送醫送藥42人次，心理輔導132人次，健康教育105人次。助學助企復工復產，進企健康指導265家，助學健康指導 13家，共計593人次。

七、存在問題

1.廉政文化建設氛圍有待于進一步深化。

2.廉政教育監督管理有待于進一步加強。

3.清廉醫院建設載體有待于進一步創新。

八、下一步工作思路

1.以“‘1+1+X’家庭醫生簽約服務”、“消化道早癌篩查”、“學科幫扶”等為載體，開展“黨建細胞”大比拼活動，充分運用微信公眾號，加強清廉醫院建設信息宣傳力度。

2.圍繞“一院一品牌”要求,結合工作實際，深化“清廉食堂”品牌的特色、影響、成效。通過發揮黨建品牌的示范作用、導向作用和輻射帶動作用,營造風清氣正的清廉環境。

3.充分結合“雙融雙促”黨建品牌爭創活動，切實強化黨建工作理念創新、方式方法創新、工作實踐創新,牢固樹立品牌意識,深入推進市中醫院醫共體“紅色引航，杏林筑夢”黨建工作品牌創建，推動黨建工作水平再提高。

篇2

感謝論壇為我們提供了學習、交流、提高的平臺。我發言的題目是：內修防線、外營氛圍，促進“大宣教”發揮“大效應”。

實踐證明，健全完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，是反腐倡廉教育工作長期實踐的經驗總結，是反腐倡廉教育工作深入發展的必然要求。這些年，###市紀委、監察局堅持依托“大宣教”格局，努力在求新、求實中拓展反腐倡廉教育的空間。創新教育機制，將“大宣教”格局納入黨風廉政建設責任制，強化了教育責任的落實;創新教育載體，創建了縣一級警示教育基地，創辦了互聯網廉政教育平臺，并創立了廣告街社區教育陣地;創新教育方法，堅持階段性與經常性相結合、更加突出經常性，堅持務虛性與務實性相結合、更加突出務實性，尤其教育主體始終堅持齊抓共管，開展了大量有聲勢、有影響的教育活動，黨員、干部、群眾積極參與，機關、社區、農村整體聯動，各個層面、各條戰線的廉潔氛圍逐步濃郁，反腐倡廉“大宣教”初步發揮出了廉潔教育的“大效應”。“廉者，民之表也;貪者，民之賤也。”這句格言充分體現了清廉為官與社會風尚的密切關系。廉潔教育的關鍵在于黨員干部的率先垂范，而基礎則在于全體社會成員廉潔意識的普遍提高。開展面向全社會、面向全體公民的廉潔教育，就是要將清廉純潔的先進文化理念與個人道德修養、職業道德建設、家庭美德建設、社會公德建設結合起來，在全社會營造有助于反腐倡廉的社會風尚。每個公民既是廉潔教育的受眾，也是廉潔教育的主體。推進廉潔教育、營造廉潔氛圍，需要全社會的共同建設，需要全社會的積極參與。沒有全社會共同參與，反腐倡廉教育則只能成為一種“盆景教育”，一種“視窗教育”。

我們將乘著這次論壇的東風，進一步深化對廉潔教育重要性、必要性的認識，開闊視野、辯證思考，以反腐倡廉“大宣教”格局為牢固抓手，以廉潔文化“六進”為堅強支撐，從加強對黨員干部的廉政教育、加強對全體公民的廉潔教育兩個層面著手，內修拒腐防變防線、外營廉榮腐恥氛圍，使廉潔的理念深入人心，反腐倡廉的社會環境不斷改善。具體做到“三個實現”：

反腐倡廉教育定位實現新提升。反腐倡廉教育面向全黨全社會的時機已經成熟。我們將充分認識有利條件，搶抓機遇，爭取領導，將面向全民的廉潔教育納入反腐倡廉源頭治理規劃，編制廉潔教育專題規劃、方案、內容，明確目標、方法、步驟，自覺、系統地面向社會整體開展反腐倡廉教育。

篇3

關鍵詞：審計；核心價值觀

一、構建國家審計核心價值觀的動因分析

（一）核心價值觀的重要性。

核心價值觀是“觀念”中最為基礎且重要的部分，柯林斯和波拉斯在《基業長青》一書中將其定義為：“核心價值觀是固有的、不容褻瀆的，是不能為了一時方便或短期利益而讓步的”。成功企業之所以成功，就是恪守了這一固有的、不容褻瀆的價值觀念，將其滲透于企業發展的全過程，深入到員工內心深處，并外化為員工的行為及習慣，從而影響企業的規劃和制度，最終形成企業的核心競爭力。

（二）構建國家審計核心價值觀的內在需求。

在當前我國社會，審計干部作為國家公務人員，物質生活能獲得穩定保障，大多數接受過良好教育，職業性質要求審計人員必須具備良好的職業道德和敏銳的社會視野，從需求層次來說，在逐步由社會需求向尊重需求和自我實現需求轉變，這一過程中，個體與個體之間需要建立共同的目標以獲得理解和尊重，因而核心價值觀就成為實現上述需求轉變的最好紐帶。

（三）構建國家審計核心價值觀的外在需求。

當前經濟轉軌、社會轉型時期，經濟利益格局調整導致社會結構的變動，社會轉型引致心理危機及信仰危機的發生，社會治理與個人修養正面臨著嚴峻考驗，對于國家審計，需要審計人員樹立正確的核心價值觀。2006年10月，黨的十六屆六中全會提出了建設社會主義核心價值體系的戰略任務。

二、國家審計核心價值觀的內涵

（一）核心價值觀的概念。

價值觀是影響和支配一個人為人處世行為的準則，它就像是人生的指南針，不可或缺。正如亞里士多德認為的那樣：“價值觀是通過人們日常的習慣、技能和行為反映出來的人類的品行和美德”。同樣，一個系統、一個組織也需要有全體成員普遍認同的價值體系來維系。

（二）審計核心價值觀的內容。當前，國家審計在國家治理中發揮著重要的作用，是保障經濟社會健康運行的“免疫系統”，肩負著推動國家民主和法治建設的重要使命，其目標是推進法治、維護民生、推動改革、促進發展，最終目的是維護人民群眾的利益。因此，國家審計的正確發展及目標的實現，必須有正確的審計價值觀為指引。為此，劉家義審計長在全國審計工作會議上提出了“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計人員核心價值觀，較好的詮釋了全體審計人員的共同理想和信念，是社會主義核心價值觀在審計系統的具體實踐，包含著先進的審計理念、強烈的責任意識、科學的創新精神和清廉的文明形象。

三、以核心價值觀為中心構建審計文化

（一）汲取傳統文化的營養，加強人文熏陶

中國傳統文化包括忠孝、仁義、道德、誠信、厚道、寬容、務實、勤勞、和諧、知恩圖報、先天下之憂而憂等等，有學者總結其大概為三個方面：

一是中國傳統文化的基本思想，和與中、崇德利用、天人協調，強調“自強不息”和“厚德載物”是中華民族精神的集中體現。二是注重人的內在修養，是中國傳統文化的一個重要價值指向。三是重家族、重血緣的家庭倫理本位的價值觀，如“精忠報國”和“尊老愛幼”等中華民族忠孝文化。

（二）集聚社會文化的能量，弘揚時代精神

構建新時代的審計文化，樹立和弘揚“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的審計人員核心價值觀，更應實現道德與法制的和諧統一。因此，必須牢牢把握道德精神和法制精神，樹立道德和法制相統一的理念。總之，將德治和法治緊密結合起來，全面推進審計文化建設。

（三）加強職業文化的建設，重視職業道德

國家審計文化的靈魂是審計核心價值觀，通過加強職業文化建設，能夠更好地結合職業道德中關于審計人員的獨立性、客觀性、職業謹慎性等方面的要求，更加清晰、明確地詮釋國家審計文化的要義，以“責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”的核心價值觀為引領，塑造審計精神，堅守審計職業操守，恪守審計職業道德。

四、構建審計人員核心價值觀的途徑

（一）加強思想教育，增強審計干部對審計核心價值觀的理解。

通過加強思想政治教育，使審計核心價值觀內化為審計干部的一種習慣和行為準則，增強歷史使命感和責任感，牢固樹立良好的工作作風，自覺履行審計監督職責。

（二）加強審計文化建設，增強審計干部對審計文化的認同。

堅持審計文化建設，就是要把審計文化的價值開發和利用擺在重要位置，通過堅持不懈、持之以恒地培育主流精神和基本理念，使其內化為審計機關的共同價值取向，外化為社會各界對審計事業的理解和認同。

一是經常抓審計政治業務修養，強化審計文化建設的基礎工程；二是突出打造理念文化，確保審計文化建設的理論基礎和政治方向；三是注重抓載體創新，講求審計文化建設的有聲有色、喜聞樂見。

（三）加強宣傳，提升審計核心價值觀的影響力。

通過報刊、內網、宣傳手冊等多種宣傳方式和渠道，提升理論宣傳水平，認真宣傳審計核心價值觀的深刻內容和精神含義，使每個審計干部明白審計核心價值觀對審計團隊、對審計事業發展的重要意義，自覺在實踐中踐行審計核心價值理念，更好地履行為人民服務的宗旨，提升審計組織形象，提高審計的創新力和權威性，促進審計事業全面發展。

（四）加強培訓和法制教育，提升審計干部的職業素養和業務水平。

一方面定期組織審計人員對政治理論、社會經濟、哲學社科、職業道德等多方面知識的學習，加大對審計人員綜合素質的培養力度；另一方面重視繼續教育，不斷更新知識結構，以專業化標準培訓、考核審計人員，培養引導審計人員逐步具備與其崗位職責相適應的專業理念、專業知識、專業技能和職業操守，加大培養符合型創新人才，加快“四手”人才、業務骨干和專家人才的力度，從根本上提高審計工作的質量和效能，進一步增強審計業務監督能力，降低審計風險，使審計人員發揮出最大的價值。

（五）加大人文關懷，激發審計人員的積極情感。

一方面針對審計人員工作任務日益繁重，工作壓力不斷加大的實際，從加強審計文化建設入手，采取多種措施，進行人文關懷，幫助審計人員減壓、釋壓，緩解心理壓力，創造良好干事創業環境；另一方面切實關心每名審計人員的提拔任用、經濟困難、家庭困難等問題，做好審計人員的后勤工作，消除審計人員的后顧之憂，使審計人員能夠一心一意全身心投入工作之中。

（六）加強制度建設，嚴格審計人員的行為管理。

篇4

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導，堅持社會主義核心價值體系，牢牢把握社會主義先進文化前進方向，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰略方針，把廉政文化建設融入社會主義精神文明建設和反腐倡廉建設的全過程，廣泛開展廉政文化創建活動，充分發揮廉政文化在反腐倡廉工作中的教育、示范、熏陶和導向作用，在全系統營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會氛圍，為黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展提供思想保障和文化支撐，為實現創先爭優目標提供堅強的思想保證。

二、主要任務

要以“為民、務實、清廉”為主題，以引導黨員干部樹立世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為重點，緊密結合本部門的工作性質和特點，大力倡導廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派的社會文化，樹立秉公用權、廉潔從政的價值理念，積極開展全方位、多層次、寬領域的機關廉政文化建設活動。通過組織機關黨員干部學習反腐倡廉理論和法律法規，開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育，以及廉文薦讀、知識測試（競賽）、發送廉政短信、實行廉政承諾、廉政宣誓、觀看廉政電教片，征集廉政書畫作品，建立圖文并茂的廉政文化宣傳欄、板報，組織到廉政教育基地參觀學習，創辦具有機關特點的廉政文化圖片閱覽室，制作有關反腐倡廉的電腦桌面和屏保圖片，在辦公場所引人矚目的地方設置黨紀條規和廉政格言警句，在會議室、走廊懸掛廉政圖片，在辦公室擺放廉政格言的臺歷等一系列活動，著力營造濃厚的機關廉政文化氛圍，大力倡導廉潔奉公、愛崗敬業、公道正派的思想理念，規范機關工作人員的思想和從政行為，增強機關干部拒腐防變的能力。

具體工作主要是開展好“五個一”活動：

一是上好一堂反腐倡廉主題教育課。領導帶頭上廉政文化教育課。要通過開展廉政教育，提高廣大干部職工特別是廣大黨員干部的精神境界、道德情操、敬業精神、人格品德、廉潔操守。

二是開展一個讀書思廉日活動。每月利用一天的時間組織機關黨員干部學習縣紀委推薦的廉政圖書和文章，學習反腐倡廉理論和法律法規、開展黨的紀律教育。

三是觀看一部反腐倡廉電教片。認真組織觀看由縣紀委推薦的反腐倡廉內容的優秀廉政電教片，激發干部特別是黨員干部的廉潔從政意識。

四是舉辦一次廉政文化建設活動。由縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部、縣委黨校、縣人社局、縣文化事業發展中心、縣文聯等單位組織，機關工委具體實施組織一次活動。如文藝晚會、演講比賽或書畫展，各單位要積極組織人員參加。

五是制作一組廉政文化建設宣傳屏保圖畫。在辦公電腦安裝廉政文化建設宣傳屏保，使干部時刻受提醒，教育，營造濃厚的廉政文化環境。

三、實施步驟

（一）動員部署階段（6月）

按照《縣直機關加強廉政文化建設的意見》要求，全面推進廉政文化進機關工作，結合本單位實際制定出具體的實施方案，并于7月1日前將實施方案報局黨總支。

（二）組織實施階段（7-11月）

聯系實際，投入必要的人力、物力、財力，抓廉政文化的硬件軟件建設，按照活動的內容和方法有計劃、有步驟、有聲勢、有成效地開展各項活動。

（三）總結階段（12月）

對開展活動情況進行自查，總結經驗和做法，形成書面材料于12月中旬前報送。12月下旬考評組將對各單位開展情況進行檢查考評。

四、工作要求

高度重視，加強組織領導，確保廉政文化建設扎實有效，促進反腐倡廉工作深入開展，為交通建設和發展服務。

（一）提高認識，加強組織領導。加強廉政文化建設既是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的需要，也是加強政治文明、社會主義先進文化和黨的執政能力建設的重要內容，與其它工作一起部署、落實和檢查，要形成制度，逐步建設長效機制。單位領導要認真組織開展，明確責任，扎實推進廉政文化建設。各單位要指定一名領導和一名干部負責廉政文化建設工作，確保廉政文化進機關活動各項工作的落實。

（二）統籌安排，推進全面開展。根據本單位的特點和優勢，統籌規劃，組織開展一系列有特色的廉政文化建設活動，推進廉政文化進機關工作的全面深入開展。

（三）注重研究，提高理論水平。積極探索廉政文化建設規律，不斷學習，不斷豐富和發展廉政思想、廉政理論，堅持理論聯系實際，實事求是，提高廉政文化建設理論水平。

篇5

1月3日至4日，全國新聞出版廣播影視工作會議在京舉行。這是國家新聞出版廣電總局組建后召開的第一次工作會議。

蔡赴朝在主旨報告中指出，今年，全國新聞出版廣播影視系統要重點做好以下工作：一是深入學習宣傳貫徹系列講話精神，始終堅持正確方向，牢牢把握輿論導向。要鞏固壯大主流思想輿論，大力推進宣傳創新，不斷提高輿論引導水平。二是以弘揚中國夢為主題，加強精品創作生產。要把弘揚中國夢與堅持以人民為中心的工作導向有機結合，把提高質量與穩定數量有機結合，把政府引導與市場運作有機結合，努力推出一批思想性、藝術性、觀賞性俱佳的精品力作。三是抓住重點領域關鍵環節，全面深化改革。認真落實十八屆三中全會部署，堅定不移把改革引向深入。以機構改革、職能轉變為重點，深化行政管理改革，構建新型管理體制；以突出公益屬性、強化服務功能、增強發展活力為著眼點，深化公益性事業單位改革，構建公益性事業運行新機制；以培育市場主體、建立健全現代市場體系為著力點，深化產業改革，構建現代產業體系。四是按照標準化均等化要求，加快構建現代公共服務體系。加快農村廣播電視公共服務升級，深入開展全民閱讀活動，加快電影公共服務升級，發揮農家書屋效能，加快國家應急廣播體系建設。五是以科技創新為先導，促進發展轉型升級。抓緊改造提升傳統媒體傳統產業，加快發展新媒體新業態，加強關鍵技術研發和標準制定。六是緊密配合國家外交戰略，加強國際傳播能力建設。要加快國際一流媒體建設；加快推動新聞出版企業、產業和資本走出去；擴大廣播影視國際傳播。七是堅持依法行政、科學管理，全面履行管理職能。要把抓導向保安全貫穿始終，傳統媒體和新媒體、傳統業務和新興業務管理全覆蓋，綜合運用法律、經濟、行政、科技等多種手段提高管理效能，不斷加大版權保護力度。八是立足改進作風、提高素質，加強黨的建設和隊伍建設。堅持不懈糾正“”，自覺踐行“為民務實清廉”，努力開創新聞出版廣播影視繁榮發展的新局面。

蔣建國在總結講話中提出四點要求：一是在深化改革中實現“兩個轉變”，即政府部門職能轉變和國有新聞出版廣播影視單位體制機制轉變；二是在深化改革中建設“兩個體系”，即現代市場體系和現代公共服務體系；三是在深化改革中開拓“兩個市場”，即國內市場和國際市場；四是在深化改革中激發“兩個活力”，即人民群眾文化創造活力和新聞出版廣播影視隊伍活力。

（馮文禮文，摘自2014年1月6日《中國新聞出版報》）

篇6

【關鍵詞】煤炭企業 安全文化 廉潔文化 建設思考

在當前新挑戰、新形勢、新機遇的背景下，怎樣才能夠探索一條和黨建思想工作共同發展的渠道，是我國煤炭企業在黨建工作內容上主要的目標。

一、安全文化建設的基礎內涵

1.大力倡導安全活動意識

安全教育是進行安全文化建設的基礎，可以利用宣傳欄、黑板報等，來對黨在基本方針政策以及安全的業務基礎知識進行教育宣傳。不斷提高職工在社會生產中的自我安全意識，還要把各項安全制度和措施都落實到實處。為了能夠把安全事故風險降到最低，就要執行上崗標準、干活標準，還可以通過一些以主體形式出現的討論方式，來對廣大支部干部進行教育，對當前的安全形勢有個充分的認識，在工作中把安全第一及生產第二的理念放在第一位。不斷對職工進行工作上的引導，對一些不安全的行為和狀況充分進行討論。在相互交流互動中學習，讓職工對安全性問題有充分認識，只有生命健康，安全才是最重要的前提和保障，才有了美好的生產、生活環境，以及穩定的收入來源。

2.提升職工的安全素質

對于職工來說，本身技術素質的好壞，對執行力和日后的工作質量有著重要的制約和影響；對于職工來說，如果沒有良好的技術素質，那么就不能很好的安排，工作也不能有效順利的執行；對于安全教育來說，本身就是作用于人，受制于人的工作。為了能夠把教育工作做到更好，職教中心的人已經把三尺講臺來當作生產的現場，把傳授安全方面的知識放在保障服務生產的首要任務上，再采用一些比較靈活多樣的宣傳形式，把煤礦的基礎知識，安全知識都對學員進行講述。充分讓學員切身處地的了解到安全的重要性。為了能夠擴大學員的知識面，從整體上對學員在安全問題上進行提高，在具體的實際工作過程中，主要可以開展一些三個一方面的活動，抓好職工對于安全知識的培訓機會，可以利用宣傳欄，黑板報和一些其他的學習方式對全體職工進行法律法規的學習。

二、廉潔文化建設是煤炭企業發展的關鍵

1.加大宣傳的力度，不斷使得廉潔文化建設能夠更好的融入干部職工隊伍中

從本質上來說，廉潔文化是社會文化的一部分，最終目的就是為了能夠培養更多的廉潔從業，從政的干部職工隊伍，不斷使得廉政能夠成為政治和社會文明重要的一部分。對傳統企業文化的平臺利用，使得廉潔文化能夠真正的融入到職工的日常生活中來，在對職工干部隊伍進行教育的過程中，教會其對美丑、是非的分辨，逐漸營造出一種以廉為樂、以廉為美的社會風尚。對廉潔文化的教育內容進行豐富，充分開展一些生動有趣，喜聞樂見的文化活動。比如說像舉辦一些廉政的圖片展、文藝晚會、書畫展等廉潔的文化比賽，設置一些有獎征文活動，不斷增強教育宣傳的感染力和吸引力，也可以創建廉潔的標語牌和櫥窗等，使得員工可以在日常的辦公區就能夠充分的感受到廉潔的日常文化氣息，不斷營造人人保廉、人人思廉的良好氛圍。

2.加強領導和職工共同參與，落實廉潔文化的有效性

對于廉潔文化的基本成效，主要在于領導的認識程度，在具體的措施方法上是否得力。所以，對于各級的干部領導來說，要充分把廉潔的文化建設部分作為執政建設的主要工作內容，在深入開展反腐敗和黨風廉政的建設工作上來說，把密切干群和黨群當作主要途徑來抓，不斷保護好、引導好，充分發揮好職工建設的參與積極性。另一方面來說，對于廉潔的文化建設工作來說，客觀上也需要廣大職工的自主參與，要把企業在宣傳上的作用發揮到極致。對各個方面的主要宣教資源進行整合，調動一切在廉潔文化建設上參與成員的積極性，創造性和主動性，不斷通過上下的聯動，廣泛持久，干群合力的主要廉政文化建設，逐步讓廉政文化能夠有效的走進機關科室、走進領導班子、走進職工家庭等，在企業中形成人人促廉、人人思廉的社會風尚。

3.結合實際情況，制定出相關的措施，使廉潔文化建設在實際生活中具有可操性

一是每周都要堅持政治制度的學習，結合具體的工作情況進行討論，對廉潔工作方面主要的薄弱環節和存在的現實問題進行查找，能夠在思想上認識上去，做好廉潔自律表率工作。二是可以組織一些反腐的倡廉課程，領導干部也要結合具體的實際情況，對黨員進行宣傳教育，對當前反腐形式進行分析，學習會議精神，還要對有苗頭的相關人員進行教育警示工作，提出相應的改進要求和措施，警鐘常鳴。三是組織一些反腐的巡播活動，把一些典型事例進行公示，來對職工干部進行教育示范，學會在不同的角度去思考問題，查找和分析問題，不斷的舉一反三。從點滴做起，從自身出發，時刻對自己的言行進行檢點，把清白、清正和清廉體現在社會各方面。

總結：總之，在當前新挑戰、新形勢、新機遇的背景下，怎樣才能夠探索一條和黨建思想工作共同發展的渠道，是我國煤炭企業在黨建工作內容上主要的目標。在具體的實踐工作過程中，要堅持廉政文化和安全文化建設兩手都要抓，在具體的工作過程中，把安全內容放在首位，關注民生，以人為本，以廉治企，更好的對煤炭企業進行推動，使其穩定、和諧、健康持續發展。

參考文獻：

[1]高保軍.關于新形勢下增強基層干部隊伍建設的探討[J].

東方企業文化，2013（15）

[2]馮穎龍.國有煤炭企業廉潔文化的內涵形成及其作用[J].

東方企業文化，2014（22）

篇7

一、教育工作者在人際交往中的師德問題

1.忽視言行舉止，損害師德形象

部分教育工作者在日常交談過程中，忽視自身的語言習慣，偶爾夾雜污言穢語，或者黃色笑話。他們認為只要不是面對學生，只要不步入課堂，就應該享有絕對的言論自由。在他們的眼里，認為這些語言習慣無傷大雅，只是一個“口頭禪”或者“冷幽默”，導致同事、師生之間的不能文明交往，引起其他老師甚至學生的側目。更有部分男性教師忽視自身的行為習慣，無顧別人的感受，公然在學校公共場合抽煙，使得整個辦公室“烏煙瘴氣”。

對于忽視自身言行舉止的師德問題，不僅誘發教育行業的不良思想和不良作風，影響積極向上、健康文明的人際交往氛圍，引起不同素質水平群體之間的內部矛盾，更會從側面影響學生的道德素質，誤導學生的道德標準，損害教育工作者在學生心目中的優秀形象。

2.狹隘偏激思想，阻礙師德建設

部分教育工作者因為在日常工作中得不到上級的認可，競賽活動中得不到展示的機會，期末考核過程中得不到優異的成績，或者在競崗過程中得不到領導的肯定，產生了狹隘思想，影響和諧交往。如猜想是否有同事與其作對，從中作梗；是否有同事運用陰險的手段，獲取功名等等。教師隊伍中的這些空穴來風、捕風捉影的主觀猜測，容易產生偏激的言論甚至過激的行為。如經常在同事身邊挑撥生事，在同事背后搬弄是非，目的在于營造同事之間產生不和諧的氣氛，獲得心理的平衡；甚至采用胡編亂造、污蔑造謠的手段，肆意在網絡平臺或者私人場合妖言惑眾，宣泄內心的不滿情緒。

狹隘的思想和偏激的言論，不僅損害了同事之間的和諧交往，破壞了校園純潔高尚的文化氛圍，更嚴重貶低了自身的人格和教師的形象。

3.價值取向偏離，限制師德發展

隨著市場經濟的不斷發展，教師工資水平的逐步提高，促使部分教育工作者產生了越來越強大的消費投資欲望。日常交流的話題從原來的教育理念、教學方法，轉變成買車買房、投資理財，從原來研討的教學科研活動，轉變為“股票行情分析”“W絡營銷策略”等研究。交流場所、交往環境充滿了金錢的氣息，物質上的欲望迅速膨脹，對教師的工資待遇不屑一顧，甚至鼓吹“棄文從商”，誘發“一切向錢看”的勢利觀念。

“以財富作為衡量一個人成功的標志”是現代社會的負面思潮，過分注重金錢和利益，容易使人輕視精神上的成就，忽略精神上的滿足。當教育工作者與商人混為一談，踏入到追名逐利的漩渦當中，教師行業將難以體現其神圣和高尚的特質。

4.沉迷庸俗娛樂，玷污教育行業

部分年輕教育工作者隊伍，伴隨著工作經驗的增加，逐漸轉變成“老油條”角色，開始沉迷庸俗的娛樂活動，卻淡忘原有的職業理想。完成了“常規教學工作”后，肆無忌憚的利用“私人時間”，開展如打麻將、打撲克、打游戲等娛樂活動。某些過度沉迷的教育工作者儼然把教育工作當成兒戲，上班就開始“約局”，大肆談論“戰績”，甚至還積極拉攏其他同事共同參與這些帶有賭博性質，腐化思想的娛樂活動。

沉迷庸俗娛樂會使人喪志、不務正業，不僅影響工作效率、教學質量，更會貶低教師身份，玷污教師行業，淪落至受眾人鄙視，受世人唾棄的不堪局面。

二、探索教育工作者在人際交往中師德問題的解決之道

1.在人際交往中樹立良好的師德形象

教師，并不是道貌岸然的偽君子，而是內外兼修的善行者。在課堂上大力宣傳禮貌用語、文明規范，課后卻背道而馳、粗魯庸俗；在課堂上努力宣揚言行自律、關愛他人，課后卻肆意妄為、損人利己。這些違反師德規范的日常行為習慣將嚴重損害師德形象，阻礙師德建設。

身為世范，為人師表，新一代的教育工作者，除了在日常教學工作中樹立良好的教師形象，更需要在日常交往中，認真研習師德內涵、師德規范，懂得自我約束、自我控制，時刻注重自身的言行舉止。學會推己及人，明確教師身份的社會價值，反思自身言行會誘發的不良影響。更要做到表里如一、嚴于律己，樹立崇高的師德形象，自覺營造健康文明的交往環境，努力成為學生的模范榜樣。

2.在人際交往中保持高尚的師德品格

作為一名偉大的人民教師，首先要學會“己所不欲，勿施于人”，凡事要抱有寬廣的胸懷，擁有寬闊的氣度，用謙虛恭敬的態度學習優秀師德典范，努力提高自身的專業水平和道德修養。學會不斷總結和檢討自身的言行得失，“好言一句暖三春，惡語一句寒三秋”，努力做到慎言謹行，構建和諧融洽的交往氛圍，以積極樂觀的心態面對工作和生活，培養高尚的道德情操。

愛因斯坦曾說：“教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。”教師，是美的耕耘者，也是美的播種者，教育工作者要學會端正自身的思想品行，由內而外地散發心靈之美，通過不斷的學習和拼搏，成為行業專家；通過不斷地研習和深造，成為行業典范，實現最偉大的職業成就。

3.在人際交往中保持清廉的生活作風

《教師職業道德規范》規定：教師必須廉潔從教，堅守高尚情操，發揚奉獻精神。教師的身份是崇高的，神圣而不可替代的，清廉的形象不僅體現在教學當中，更應該在日常人際交往中保持清廉的工作作風。

教育工作者要擺脫金錢的誘惑，端正價值觀的偏差，首先要學會辨別交往的群體，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，對于不務正業、貪圖享樂、金錢至上的人群應該適當疏遠，對于積極進取、心胸闊達、德才兼備的人群應該主動靠近。自覺融入健康向上的交往群體，可以得到思想上的熏陶，精神上的升華。其次，可以通過學習一門高雅藝術，如琴棋書畫，培養寧靜致遠的文雅氣質，修煉純潔高尚的心靈神韻。還可以參加各種有益健康、修身養性的團隊活動，如拓展、登山、探險等，體驗生活的意義，感悟人生的價值，找準奮斗的目標，散發清廉的魅力。

4.在人際交往中傳播師德的仁愛思想

曾提出好老師的四項標準，分別是有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。好教師除了在教學工作中，以仁愛之心對待每一名學生，促成學生的出成長進步；以仁愛之心開心每一名學生的心靈之門，成為學生的良師益友，更應該在人際交往中也應該時刻傳播仁愛思想。

教育工作者可以通過積極參加學校、社區、社會等不同范圍的公益活動，或者投身邊遠山區的扶貧、支教活動，主動關懷社會民眾，用愛心奉獻社會，不斷修煉自身的道德情操，迸發高尚的道德品質，努力成為日常生活中的優秀道德楷模。

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科學發展觀學習教育活動的整改落實階段是學習教育活動的最后一個階段,為實現整改落實階段的預期目的,確保整個學教活動達到預期效果,進一步實現“為民、務實、清廉”思想和作風的轉變，根據學習提高階段、對照檢查階段、案例剖析階段工作情況和整改落實階段的實際需要，現提出整改落實階段工作方案如下：

一、時間安排。7月28日至8月18日。

二、目標要求。整改落實階段是取得整個科學發展觀學習教育活動成果的關鍵階段。重點是通過整改，使廣大黨員干部把學習成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路、建設科學發展示范區的實際行動，制定和完善街符合科學發展觀要求的發展規劃、目標和措施，建立健全符合科學發展觀的體制機制。同時，及時總結好經驗、好做法，選樹、宣傳典型經驗，發揮好示范帶動作用。

三、方法內容

1、制定整改措施初步方案

要認真總結在學習提高、對照檢查和案例剖析階段取得的主要經驗，形成的理論和實踐成果；認真分析和吸納各個層面在學習提高、對照檢查和案例剖析階段反映的意見和建議；認真研究確定在整改落實階段需要解決的主要問題；科學制定在整改落實階段實行民主決策、科學決策應采取的途徑和方法，擬定單位整改措施的初步方案。一、鎮黨委、政府要根據黨政班子民主生活會、案例剖析、深入調研中查找出的我鎮在民主決策、經濟發展、作風建設、制度建設等方面存在的不符合科學發展觀要求問題，完善好經濟發展指標、社會發展規劃、機關制度等方面的初步整改方案。二、黨政班子成員要根據自己調研、案例剖析情況拿出自己和本辦公室的整改措施和方案。三、機關干部、各單位負責人要結合自己本職工作，對照前三階段的學教成果，找出自己的不足，寫出專題整改報告上報鎮黨委。各村負責人的整改報告，包村干部要把好關，督促按時上報。四、重點企業負責人的整改報告，由經濟發展辦負責督導，要根據各自企業的特點，找出不符和科學發展觀要求的問題，制定出整改措施上報鎮黨委。

2、廣泛征求社會各層面對整改措施的意見、建議

鎮整改措施初步方案，以及領導班子成員、各單位主要負責人的整改措施形成后，要征求廣大干部群眾的意見。根據需要，召開不同層次的黨員干部座談會和群眾座談會，聽取他們的意見和建議。使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。領導班子成員的整改方案由黨委書記把關，普通黨員干部的整改方案由主管領導把關，提出指導性意見，進行完善。

3、進一步完善整改措施

在廣泛聽取各方面意見的基礎上，進一步整改措施，使形成的整改措施既具有經濟、文化、政治、社會發展的全面性、協調性，又具有近期、中期、遠期發展目標的可持續性。還要著眼學習教育成果向實際能力的轉化，使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。在完善整改措施的同時，要進一步明確相關制度，確保各項整改措施的有效落實。通過建立黨政領導抓科學發展的崗位責任制，把整改措施落實到每位黨員干部身上；通過制定符合科學發展示范區要求的目標考核和政績考核辦法，調動鎮村兩級干部群眾開展工作的積極性、創造性；通過完善“為民、務實、清廉”方面的制度規定，使廣大黨員干部以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄，參加到科學發展示范區的建設之中。以上各層面的整改措施或方案，要求在8月13日之前，全部上交鎮黨委，在總結整理后在8月15日上報縣科學發展觀學教領導小組。

4、認真搞好工作總結

在對整改落實階段工作進行小結的基礎上，要對4月28日至8月18日期間的整個工作進行系統總結。在總結中，要認真研究已取得的成績，找出存在的問題，肯定已經形成的學習教育成果，明確今后搞好科學發展觀學習教育的措施和制度，并對在整個學習教育活動中的成績顯著、有典型示范作用的單位和個人給予表彰和獎勵。要集中力量，認真謀劃，完善在學習教育活動中取得的新成果，進一步用科學發展觀統一廣大黨員干部的思想。要注意引導廣大黨員干部把這次學習教育成果轉化為落實科學發展觀、走科學發展之路、建設科學發展示范區的實際行動，確保這次學習教育活動不走過場，收到實效。

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問題產生的主要原因分析

自身的思想認識沒有高度統一。在絕大多數企業看來，廉潔文化建設開展的活動都是“軟任務”，無關緊要、可有可無，有的為了應付考核做些表面文章，結果是轟轟烈烈走過場，匆匆忙忙就收兵。開展活動者如此，參與活動者更是這邊耳朵進、那邊耳朵出，很少觸及自己的思想實際，預期效果很難達到。外部因素的影響削弱了吸引力。當今社會，隨著科技的進步，人們生活水平的提高，除了電影、電視、報紙等傳統媒體外，網絡這一新生媒體也在搶占著人們的視野，各種消遣活動占用了人們大把的時間。而廉潔文化，由于其特殊性，難免比娛樂活動更為單調乏味，它的吸引力被大大削弱。傳播載體的約束沖淡了針對性。首先是廉潔文化建設活動開展的方式方法過于機械化、教條化，缺乏創意，大大落后于反腐敗斗爭形勢的發展和人們精神需求的增長。其次是開展廉潔文化建設活動方式不夠靈活，缺少組織反腐倡廉教育活動的靈活性和與時俱進性，沒有把活動寓于豐富多彩、為大家喜聞樂見的教育活動中。再加上典型教育的力度不夠，正面典型樹得太少，特別是身邊有血有肉、令人信服的正面典型太少，無法形成強有力的牽引；反面典型雖多，但也存在身邊典型剖析不夠和教育形式單一等問題，震撼、警戒作用相當有限。

加強企業廉潔文化建設的措施

深化認識，統一思想。一是要充分認識到廉潔文化建設是促進黨風建設和反腐敗斗爭的重要途徑。企業黨風建設是反腐敗斗爭的基礎，反腐敗斗爭是黨風建設的延續，兩者相輔相成，不可偏廢，把黨風建設的基礎搞扎實了，廉政建設和反腐敗斗爭才有可靠的思想政治保證。把企業黨風建設納入大文化概念，運用文化的力量，從文化視角來思考黨風建設，可以促進教育手段的多樣化，增加教育的感染力和說服力，營造“以廉為榮、以貪為恥”的輿論氛圍，凈化發展環境。二是要充分認識到廉潔文化建設是反腐敗斗爭關口前移的重要方式。廉潔文化作為一種文化現象，是一個不斷的積累過程，也是一個不斷滲透的過程。廉潔文化建設如春風化雨，潛移默化，使人們將廉潔理念與習慣深植于心，進而從根本上轉變人們的觀念，在心理上筑起一道防線，明了該為與不該為，手不伸，防范于未然。三是要充分認識到廉潔文化建設對企業發展的重要作用。企業發展需要純凈的人文環境。廉潔文化的建設能夠有力地推動企業文化建設，與現代企業管理有機地融合起來，培育一支廉潔的干部職工隊伍，提高企業的凝聚力和向心力，提升企業的品牌和形象，從而提高企業的競爭力，促進企業的發展。四是要充分認識到廉潔文化建設是促進社會和諧的重要基礎。社會和諧，除了人們一般認為的經濟與社會、城市與鄉村、人與自然等關系的協調發展外，還應包括社會和個人以及相互之間精神層面的融洽與穩定。廉潔文化，就是其集中體現之一。因為在廉潔文化的背景下，潔身自好成為人們的普遍的人生觀和價值觀，清廉勤政成為黨員干部自覺遵守的道德尺度，社會形成共同的精神契合點，人從根本上追求道德品質高尚進而走向和諧，使社會矛盾進一步化解，社會關系更加融洽。

結合實際，錘煉特色。每個企業因性質不同、產品各異，形成生產環境、管理流程的差異，廉潔文化應該根據企業特點加以提煉和總結。如國家電網公司推出了“干事、干凈”的廉潔理念，干事的內涵包括想干事、會干事、干成事，干凈的內涵包括忠誠企業、公平正義、廉潔自律。干事是關鍵，干凈是前提。只干事不干凈是腐敗，只干凈不干事是失職。二者辯證統一，相輔相成，密不可分。這一廉潔理念，通俗易懂、朗朗上口。各企業要充分挖掘文化內涵、掌握核心要義，結合實際、因地制宜，廉潔文化建設要具有鮮明時代特征和公司的獨有特色，樹立正確的價值取向。

著眼長遠，持續創新。一是多利用“現身說法”，教人警醒。要多用直接的，給人以強烈視覺沖擊的形式來開展反腐倡廉宣傳，如觀看廉政教育紀錄片，組織黨員干部或有關崗位職工到監獄接受現場教育，通過聆聽“現身說法”，讓黨員干部常思貪欲之害、常修為政之德，從而有效地給自己打“預防針”。二是多體現“喜聞樂見”，引人參與。將傳統的報告會、知識競賽、征文比賽、演講比賽等形式與唱廉政歌、誡勉談話、讀書思廉、現身說法、廉政格言、廉政短信等新的形式有機地結合起來，達到廉潔教育更加貼近群眾、貼近實際、貼近生活，更加富有親和力、吸引力和滲透力的目的，讓人們在其喜聞樂見的形式中接受廉潔教育，從而使廉潔理念、廉潔從業的意識入腦入心。三是多采取“身邊案例”，給人警懼。要從紛繁的案例中選擇與所在企業類型相似、或有關崗位相似的，從中總結歸納出經驗教訓，加以重點宣傳。多運用身邊的典型案例，防微杜漸，警鐘長鳴。同時，也要加大正面宣傳引導力度，培養先進、樹立典型、弘揚正氣。

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關鍵詞：石窟摩崖造像；玉皇洞；主要問題；對策；張家界

1 研究背景

1484年，據《永定縣志》記載對張家界石窟進行詳細文字論述介紹[1]。王珍翠（1992）對玉皇洞的地形、布局、各洞名稱、洞內造像及石刻進行了介紹[2]。1995年，湖南省地方志編纂委員會編《湖南省志?文物志》對玉皇洞進行了簡要介紹[3]。張和緯（1998）研究玉皇洞的開鑿方式進行簡要分析[4]。張辛欣（2011）對張家界玉皇洞石窟的造像內容、設計特征、形象辨識、歷史文化等進行了分析，并拍攝了大量圖片加以證實[5]。

通過對以上學者研究的梳理，說明目前學術界對于玉皇洞石窟的開鑿年代、石窟形制、造像樣式題材等幾個方面的研究已較為完善。本文將對石窟目前的現狀進行分析，并提出一些對策，以期為張家界玉皇洞石窟的保護與開發做出一定的貢獻。

2 張家界市玉皇洞石窟概況

玉皇洞石窟位于張家界市永定區楓香崗鄉的麻嶺山南麓，為當地清代鄉紳李京開獨資捐修。始鑿于清朝嘉慶四年（1799年），完成于嘉慶二十年（1807年）。1959年，湖南省政府將玉皇洞正式列為省級重點文物保護單位。

3 張家界市玉皇洞石窟開發現狀

3.1 政府文物保護力度不足 石窟的風化腐蝕現象較為嚴重，很多佛像色的面部輪廓已經不是很清楚，服飾色彩較為單調暗淡，并且部分摩崖造像損毀已經比較嚴重。主要原因有二，一是歷史久遠，二是景區負責部門對景區開發程度低，政府對其維護不夠，很多設施也都已損壞嚴重；文物部門僅委任兩位老人在此監管和維護此處，缺少與周邊城市及地區的保護合作與聯動，缺少專門地方保護規章制度，政府主管部門責任不清。

3.2 宣傳力度不夠 游客獲知景區信息的來源情況調查。調查數據顯示，游客獲得相關信息的途徑最主要是通過旅行社和網絡，分別為 42%和30%；通過影視和報刊獲得了解的占比率則較少。這說明玉皇洞石窟景區在市場營銷方面缺乏廣泛的宣傳手段，媒體關注度還有待提高。

3.3 交通通達度低 到達景區的交通通達度低，沒有專門的旅游規劃道路及指示性路標，缺乏多層次立體化的交通網絡；景點的交通可進入性差，道路建設相對滯后，路面質量尚待修整，導致游客游覽路程不合理、耗時長，這是制約玉皇洞石窟旅游開發的一個重要原因。

3.4 安全問題突出 玉皇洞石窟屬石窟摩崖造像，旅游危險系數較高，防護措施不完善，護欄多處被破壞，主要原因有二，一是由于山體巖石自然掉落所致，很多護欄等設施被山石砸壞；二是人為所致，因其護欄內部由鋼筋組成，常年被不法分子偷取轉賣。而相關部門對文物景區重視程度不高，也沒有制定相對應的保護措施。

3.5 基礎設施落后 景區所屬地區經濟相對落后，相對周邊區縣的旅游開發起步較晚。景區諸多基礎設施較為落后，如景區標識較為簡單隨意，景區的總體布局圖在一張破舊的木板上隨意畫起就掛在景區大門口，景區里的各種景點也缺乏標識指引；景區衛生設施也需改進，尤其是廁所和垃圾桶的建設需要加大力度。

3.6 環境問題凸顯 造成的旅游垃圾、空氣污染、水體污染、植被破壞等一系列問題使石窟承受著巨大壓力。同時，游客不文明的參觀行為對石窟也構成了一定的破壞性。

3.7 導游隊伍資源缺乏 玉皇洞景區負責人共2人，景區入口攀登處僅立著手繪游覽路線牌，并無導游人員指引游覽。

4 張家界市玉皇洞石窟開發對策分析

4.1 大力開拓石窟文化 把玉皇洞石窟景點的研究開發納入張家界旅游發展總體規劃，促進石窟旅游的生機和活力，拓展摩崖石窟文化傳承的深度和廣度。快速推進公共文化服務設施建設，比如建設石窟博物館、圖書館，培育文化創意基地等，加強文化資源共享交流平臺建設，為拓展文化消費市場提供必要的物質支撐。

4.2 加強宣傳力度 首先要運用多種宣傳手段，通過旅行社、網絡、媒體等渠道來宣傳玉皇洞石窟景區；其次，在旅游淡季，可以在門票價格方面對旅游團進行一定的讓利，吸引一定數量的旅游團游覽石窟景區。最后，大學生作為旅游者占旅游者市場的份額需逐步提高，既提高大學生們的人文素養，也加大推廣石窟文化在知識分子中的影響。

4.3 建立安全工作機制 切實加強旅游安全工作，建立旅游安全責任制和旅游安全預報、突發事件預警及應急求援機制；完善防護欄桿的建筑施工；景區入口設置游客需知牌，安全標識醒目規范，提示禁煙、禁火等游客須知事項，景區內配備流動管理人員，確保景區安全秩序。

4.4 加快石窟旅游發展建設 大力開展景區區域綜合管理，組織景區內及周邊各大旅行社、飯店、賓館建設各自網站，發展電子商務業務，特別是要形成旅游旺季客源擁擠時期應急網絡，降低安全隱患。

4.5 加強導游隊伍的培訓 加強對景區內和本地導游人員的培訓管理，不斷提高導游隊伍文化素養，提升導游石窟文化旅游服務水平。

5 結語

張家界市的石窟摩崖造像屬于中小型石窟一類，只要重視開發與保護，不斷培養出新的熱點產品，逐年完善、升華，就可以形成張家界石窟旅游興盛局面。通過對玉皇洞石窟多次實踐和調查研究，本文只是針對石窟旅游開發的現狀問題進行了初步的探索，今后將會對其開發和歷史保護進行持續跟蹤研究。

參考文獻：

[1]湖南省少數民族古籍辦公室主編.湖南地方志少數民族史料?下[M].長沙：岳麓書社，1992.

[2]王珍翠.大庸文史?第2輯?張家界開發紀實[M].香港：國際展望出版社，1992：169-178.

[3]湖南省地方志編纂委員會編.湖南省志?文物志[M].長沙：湖南人民出版社，1995：413.