消防系統管理范文

時間:2023-11-09 17:47:57

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消防系統管理

篇1

關鍵詞 火力發電廠 消防系統 風險 管理 維保

隨著火力發電廠的建設和生產規模越來越大,對消防系統設施的投入也越來越大,消防安全隱患也越來越多?;鹆Πl電廠對消防系統的安全運行也非常重視,但消防系統在投入運行后,由于生產環境惡劣以及后期運行管理不到位等各方面的原因,消防系統存在很大的風險,進而嚴重威脅火力發電廠的生產安全。

1、火力發電廠生產環境特點及消防系統配置

火電廠的生產環境有幾個明顯的特點:①電氣設備多,分布面廣,構造復雜;②高溫高壓設備多;③易燃、易爆和有毒物品多;④工作環境惡劣,如煤倉和輸煤區域的煤粉塵等[1]。這些特點表明,火力發電廠生產環境相當復雜,潛在危險性大,消防系統管理中稍有疏忽,潛在的危險會轉化為安全事故。

根據國家規定,對單臺容量300MW機組及以上容量的發電廠,科學設置了以下幾類固定式滅火系統 [2]:①火災報警系統;②自動水消防系統;③氣體滅火系統;④低倍數泡沫滅火系統;⑤消火栓滅火系統;⑥干粉滅火系統;⑦火探管滅火系統;⑧消防給水供水系統 ⑨其它被動防火系統等。

2、火力發電廠消防系統存在的風險及產生原因

存在的風險:①故障:是指消防系統設備在運行中由于老化、磨損、外部干

擾或人為因素等,部分喪失所要求的特定功能。譬如報警控制器液晶面板顯示模糊、探測器誤報警等。設備故障會造成消防系統局部工作不正常,最終影響到整個消防系統。②損壞:是指消防系統設備的運行受到自然或非自然的因素完全喪失所要求實現的特定功能。譬如探測器不能報警、儲氣瓶閥門損壞等。設備損壞造成消防系統局部癱瘓,嚴重的損壞將使整個系統癱瘓。

系統風險產生的內在原因:①設備自身老化。消防系統設備具備一個正常的老化壽命,在使用過程中自身會老化直至不能使用,譬如電纜橡膠皮的硬化,電池的充放電效率減低等;②設備正常磨損、消耗。消防系統設備存在正常的磨損和消耗,在長期的使用后會超過其使用壽命,導致系統損壞,如水系統的墊片、經常開閉的保護繼電器、減壓閥門等。

系統風險產生的外在原因:①外部不利環境?;鹆Πl電廠有毒有害氣體多,輻射強烈,會對消防設備進行物理化學侵蝕;電磁場干擾大,對消防系統設備造成電磁干擾;高溫高壓設備多,使消防設備老化加速。②人為因素。相關人員的操作不當、有意、無意損壞、挪作它用甚至偷盜等,會對消防系統設備造成故障和損壞。譬如使用者不按照操作規程進行操作;輸煤棧橋灑水降塵時對消防設備沖水;盜用消防設備部件等。

3、消防系統風險與投運時間、各滅火子系統及生產區域的關系

3.1 消防系統風險與投運時間的關系研究

2010年公安部上海消防研究所滅火理論研究室抽樣調查了內蒙古10個火力發電廠,對消防系統風險次數進行了統計,匯總處理以后如下表1所示:

研究小組對各個火力發電廠的消防系統風險次數進行統計分析,進而研究消防系統投運時間與風險大小的關系,調查中個別案例與總體走向趨勢不一致,但如表1中趨勢所示:消防系統投運時間越短,消防系統數風險相對越小;消防系統投運時間越長,消防系統風險就較大。

3.2 消防系統風險和各滅火子系統的關系研究

以火力發電廠常規設置的固定式滅火系統作為重點研究對象,對各個滅火子系統發生的風險次數進行統計、匯總、分析、可得出如下表2所示的各滅火子系統的風險分布統計表。

從表中可以看出,火力發電廠消防系統風險主要集中在火災報警系統、消火栓滅火系統及自動水消防系統上,其中最多的是火災報警系統。產生這樣的結果是因為以下原因:

(1)、火災報警、消火栓及自動水消防系統在電廠內分布范圍廣,設備數量多,特別是火災報警系統分布最廣,數量最多,因此發生風險的次數也多。

(2)、火災報警系統電氣設備多,容易受到粉塵、潮濕、高電磁、高溫高壓的干擾,設備風險最多。消火栓及自動水消防系統在運行中充滿0.5~1.0Mpa的壓力水,同時受到外部粉塵、潮濕和高溫高壓的影響,因此風險也相應較多。

3.3 消防系統風險和火力發電廠生產區域的關系研究

火力發電廠根據其消防系統布置的結構特點,主要由以下幾個區域組成:集控樓區域、汽機房區域、鍋爐房區域、輸煤系統區域、脫硫系統區域,網控樓區域、其它區域[3]。由于各個區域環境存在較大差異,因此消防系統設備運行的穩定性、故障率及壽命等都存在差異。調研中對各運行區域進行風險統計、分析后可以得出如表3所示:

從表3中可看出輸煤系統區域的消防系統風險最大,集控樓、鍋爐房、汽機房的消防系統風險次之、網控樓區域的消防系統風險最小。輸煤系統由于生產環境最為惡劣,出于降塵需要頻繁沖水,導致環境潮濕,因此消防設備會受到腐蝕、水沖刷,造成電氣設備短路及設備腐蝕,系統風險增大。集控樓、鍋爐房及汽機房消防系統設備數量多,在高電磁干擾、高溫高壓設備影響下,風險概率也隨之增加。網控樓、脫硫區域等區域生產環境良好、設備數量少,因此風險概率低。

4、火力發電廠消防系統風險管理對策研究

火力發電廠消防系統設備的正常運行,能夠保證在火災初期及時報警滅火,將損失降低到最少。調研中發現火力發電廠對消防安全非常重視,但消防系統投運后無專業人員管理,容易發生故障甚至癱瘓。

針對導致消防系統風險的內因及外因,本文提出了一個火力發電廠消防系統風險管理解決對策―“消防系統管理及維?!?,將保證消防系統設備在運行中處在正常狀態,保證火力發電廠的生產安全。

消防系統管理及維保的核心內容由以下幾個部分組成:

(1)、由具備專業消防維護資格的消防系統管理人員對消防系統進行的風險管理,及時更換存在風險的零部件,保證消防系統設備處在正常運轉狀態。

(2)、對火力發電廠的消防設施進行日常巡檢、修理、維護及保養,建立消防系統維保檔案。

(3)定期對消防系統進行檢測,記錄檢測結果,并配合企業定期開展消防演習,制定消防應急預案。

(4)為火力發電廠生產管理人員提供專業消防培訓,協助火力發電廠制定消防系統設備管理制度,并配合消防監督管理部門的年檢。。

消防系統管理及維保,能夠為火力發電廠提供專業的消防服務,并根據消防系統風險與投運時間、各滅火子系統及生產區域之間的關系,提供合理對策:

(1)根據火力發電廠消防系統投運時間長短,合理配備消防系統管理人員,火力發電廠消防系統投運時間越長,消防系統管理人員應越多,消防系統管理和維保就應越完善,投運時間越短,管理人員就應適當減少。

(2)、火力發電廠各滅火子系統的風險概率各不相同,則在進行管理和維護時,針對風險概率高的滅火子系統,應加大管理力度,增加巡檢次數,縮短巡檢周期、申請更多的備品備件及易損易耗件;反之,則應減少巡檢次數,加長巡檢周期,降低備品備件及易損易耗件的數量,譬如應每天對火災報警系統進行巡檢,而對于泡沫滅火系統則可以一周巡查一次。

(3)、各生產區域消防系統風險概率不同,則應對風險概率高的區域加大管理力度,增加巡檢次數,縮短巡檢周期并申請更多的備品備件及易損易耗件,反之亦然。同時根據各生產區域的地理位置,消防系統管理人員應設置合理的巡查路線,以保證能夠迅速、及時、準確的發現消防系統風險并將其排除。

5、結論

“消防系統管理及維保”已經開始在內蒙古各大發電集團下的火力發電廠進行應用,并有成功運行的案例。

“消防系統管理及維?!本哂幸韵绿攸c:

(1)要求的管理人員專業,并同時具備管理和技術技能,能夠全面掌控消防系統風險并將風險降到最低。

(2)所提供的管理和維護服務專業,而不是對消防系統設備進行簡單的“被動維護”,能夠為火力發電廠提供全面而主動的消防系統服務。

篇2

王 超(1983.8.21-),男,籍貫:陜西西安,民族:漢,學歷:研究生在讀,工作單位:西安科技大學保衛處,職稱:助理工程師,主要研究方向:社會治理。

崔志林(1983.2.18-),男,籍貫:河北河間,民族:漢,學歷:本科,工作單位:西安科技大學保衛處,職稱:助理工程師,主要研究方向:治安管理。

[中圖分類號]:G120 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2013)-4--01

隨著我國經濟發展的不斷深化,高校辦學規模在不斷擴大,對外各項交流也在不斷增多,教職工及學生開車出入校園越來越普及,校園交通安全問題也越來越突出,校園交通安全問題,關系到師生的生命安危,關系到教學秩序的正常有序,關系到學校的穩定發展,加強校園交通安全管理,提高師生員工的道路交通安全意識,完善校園內交通設施、標示的建設,齊抓公管,才是杜絕校園交通安全事故發生的有效措施。

一、大學校園交通安全現狀

高校校園一般處于城市市區內,門口緊鄰交通要道,導致部分社會車輛把校園當做臨時停車場,給已經嚴重飽和的校園交通現狀增加負擔,加上高校本職教職員工和部分學生開車進出校園,一般高校大門處車輛出入頻繁,來往密集的車輛及行人,導致了嚴重的交通安全隱患。

同時,高校與社會聯系越來越多,校園大面積的施工建設,學校內各類培訓班、科研項目不斷增加,各類貨物運輸、業務單位車輛來校合作、兄弟單位來校考察等各種情況車輛進入校園,且外來車輛對高校交通管理及停車場位置不熟,從而進入校園后隨意亂放車輛,造成極大的安全隱患。

二、大學校園交通安全亟待解決的問題

1、校園內行人、機動車數量高速增長,而高校道路設計之初就十分狹窄,老校園的問題尤為嚴重。高校道路建設之初,為營造良好的教書育人環境,道路建設時通常設步行道,道路不會太寬,一般是5-7米,步行道兩邊設立人行道。而現今高校內車輛越來越多,車輛行駛在步行道上,人、車搶路而行現象十分嚴重,加之高校校園一般不設專門的機動車停車場,校內有限的停車位不能滿足機動車高速的增長,車輛只能任意停放道路兩邊,行人在車輛中穿梭而行,造成交通環境日益惡化,存在極大的校園交通安全隱患。

2、高密度的車流量造成管理不足。高校對出入車輛進行相關管理,要求對出入車輛登記查驗,傳統的門衛人工查驗、登記、發證等工作時間過長,有其是山下班的高峰時期,校園大門處極易造成車輛擁堵,手續繁瑣造成的門衛與車主的矛盾、沖突也時有發生。

3、大學交通安全制度建設不足,師生員工安全教育度不足。大學校園面臨嚴峻的交通安全形勢,而大部分高校的校園交通安全制度還停留在10年前或更早,并沒有根據當前的形勢而每年做出更新;校內師生員工也沒有專門的校園交通安全教育,加強師生校園交通安全意識也是亟待解決的問題。

三、大學校園交通安全的方法和措施

1、合理規劃校園道路建設,加強校園交通安全管理。高校應根據自身情況富有遠見的規劃道路建設,提高校園容納度;對老校區道路建設加強改造,提高利用率,;完善校園道路標示、標志的設立和維護;交通安全管理是一項專業性很強的工作,校園道路設計、交通標示的建立、維護,大型活動的交通保障,交通事故的處置善后等工作需設置專門的交通管理人員。

2、結合高校實際情況,引進交通智能化管理系統,加強交通管理效率。通過建立交通智能化管理系統,在校門處對人員、車輛進行分流,對校內車位實行動態化管理,使交通管理走向科學化、高效化;通過收費這個經濟杠桿,來達到限制外來車輛進校,縮短車輛在校內停留時間的目的;局部實現無人化管理,降低人員成本,提高通行能力。

篇3

關鍵詞:教務管理;信息化;元數據

中圖分類號:G46 文獻標識碼:A

文章編號:1009-0118(2012)07-0028-02

作為地方高校管理結構的核心組成部分,教務管理在學校各項工作的運轉中,有著極為重要的作用。信息化的教務管理保證了教育管理的質量和教務工作的平穩有序進行,為更好的開展高校工作提供了極好的工具和平臺。隨著信息化時代的到來,科學技術的迅猛發展,傳統教務管理系統逐漸顯現出越來越多的問題,本文從目前教務管理系統的存在的問題出發,通過對其分析,探析深層次的原因,根據現代管理理念,提出了基于元數據的全新教務管理系統,希望可以為教務管理的信息化建設,開辟一條嶄新的道路。

一、目前教務管理信息系統存在問題的成因

(一)系統觀缺乏問題

通過長期實踐,以及大量閱讀文獻論文,可以將當下教務管理信息平臺存在的主要問題歸納為以下三個方面:1、信息交流不標準;2、系統靈巧性、可伸展性和開放性較差;3、系統類型不同,無法實現共享自由化。這類問題產生的根本問題在于在設計教務管理信息系統時,采用了分項目管理和改造的方式,使得系統在規范過程中系統化不強。教務管理信息系統是學校的管理核心,不但涉及到學校的專業設置、學籍管理、成績管理、網上注冊、開課管理、選課管理、師資管理等整個教務系統的各個方面和階層,還涵蓋了整個學校內部管理的各個因素,因此,只有將招生信息、專業分類、學籍管理、成績信息、財務情況、人事分類、后勤情況、科研人員等相關數據綜合納入到系統規劃設計中,才能保障溝通渠道暢通無阻,實現信息資源共享自由。

(二)信息化建設與制度建設不符合問題

高等院校是為祖國培養國家棟梁的地方,因此普遍都建立和修訂了一套完整的規章制度,特別是教務管理部門在教育教學的各個方面的建設更為仔細,但在實踐過程中,通常都會出現規章制度執行力度不夠,或者制度過于僵硬化,以至于運行不靈活的問題。

這種問題出現的根源在于教務管理信息系統的建設與制度建設不相符。由于管理系統的業務設置較為穩定,而規章制度可以依憑實際管理中出現的問題進行不斷的修改和制訂,以至于眾多業務需要通過人工來執行,假如執行過程較為復雜,人為干擾就會成為一個重要問題。

(三)信息化管理隊伍的素質問題

管理質量的決定性因素在于管理制度的執行者,即管理隊伍的穩定性和素質修養。前者可以依靠制度手段和資源配置來保證,后者卻具有很高的主觀能動性。在信息技術環境下,教務管理人員并不能于朝夕之間提高其在信息采集、選擇和處理方面的能力,因此,如何提高管理人員整體的信息化素質也是當前教務管理信息化建設面臨的一個主要問題。

二、解決辦法及措施

(一)對業務數據進行全方面分析,獲得符合標準規范的元數據信息表

對于教務管理的信息化建設來說,數據是基礎,沒有數據,教務管理的信息化建設便無從談起,在構建基于現代管理理念的教務管理系統的時候,首先需要對和教務管理有關的各項數據進行分析研究。和傳統教務管理系統不同的是,信息化的教務管理系統對各種信息的劃分更為精細,以便用更加精確的元數據描述單元來進行系統的建立。

一般來說,教務管理元數據信息的劃分主要包含以下內容:

1、學生信息。元數據信息一般有姓名、性別、年齡、學號、年紀等。

2、教師信息。元數據信息一般有姓名、性別、年齡、職稱、學歷、專業。

3、專業信息。元數據信息一般有名稱、代碼、學制、授予學位。

4、課程信息。元數據信息一般有名稱、編號、學時、學分、開課學期、考試方式。

5、教材信息。元數據信息一般有名稱、編寫人、類型、出版社、出版時間、價格。

6、教室信息。元數據信息一般有教師編號、座位數。

7、實驗室信息。元數據信息一般有實驗室編號、設備名稱、型號、數量。

有了以上的分析,我們就可以對教學管理中涉及的各項數據有一個清晰的了解,這樣做的好處可以概括為:第一,詳細的信息有利于教務管理系統的標準化處理,有利于拓展系統的功能,加深了各個系統之間的聯系和互操作性;第二,信息越詳細,一旦出現問題的話便可以更快地找到目標,進而解決它,節省時間。

(二)對教務管理系統的設計要合理,做好模型

有了各個方面的單一數據,我們可以利用信息化獨有的手段,對相應的元數據信息進行優化組合,以便形成功能更加全面的系統業務。比如,我們可以把學生信息和課程信息結合起來,可以形成的系統業務有學生選課系統,學生成績查詢系統,學生對課程教學的評價系統等。再比如,把教師信息和課程信息結合起來,可以形成的系統業務有課程開展安排系統、教材編寫系統等?;谶@種靈活多變的單一信息組合,便可以摒棄傳統的業務系統組成,形成全新的、多功能的信息化教務管理系統模型。

在信息化教務管理系統的模型中,元數據是模型的基礎,也是核心,所有的業務組成或者人員配備都是圍繞基礎的元數據進行相應權限的設計操作;和元數據額緊密相連的便是業務層,業務層的形成必須以元數據為核心,而各個業務之間也沒有明確的界限,可以進行靈活組合和拆分;關于權限的劃分,不同的業務系統中,不同人員的權限是不同的,需要進一步設定,管理人員、教師、學生或者其他機構之間的界別是一樣的,他們都可以通過不同的權限進入不同的業務系統,進行相關數據的查詢和修改等操作。

這種信息化教務管理模型的特點主要有以下幾點:

1、業務系統之間的聯系比較靈活多變,組合拆分都極為迅捷,這樣就可以增加處理問題時的反應速度,用最短的時間處理好問題。

2、對信息的共享性設定比較好,大大減少了各個層面之間的信息傳遞,不僅可以提高效率,而且還可以節省時間,避免信息在傳遞的過程中發生變化。

3、鍛造了全新的管理理念,每一個成員都積極參與,共同建設,他們的身份不僅僅是參與者,也可以依據不同的權限成為管理者,實現了教務管理部門服務性和管理性的統一。

(三)做好系統的開發工作,把規則制度和系統流程結合起來

要運用靈活的思維,做好系統平臺的開發。因為這個開發過程,并不只是管理工作流程在計算機上的簡單實現,而是更應該體現出深層次的規章制度和系統平臺之間的結合,只有這樣,才能更加強大系統的功能,少出人為錯誤,保證了教務管理的科學規范。比如,在課程管理系統中,為了避免教師頻繁調課造成系統混亂,可以在系統中加入管理制度,用系統生成課程安排計劃表,只對教師設置查閱權限,而無法修改。教師若是想調課,則必須提出申請,方才可以。通過這種方式,把制度融入到系統中,可以很好的規范課程管理系統的秩序,減少隨意性。

而在把規章制度和系統設計融合的過程中,還要注意的就是不要加入過于復雜的規章制度,以免造成系統操作太難,反而影響系統的推廣。要將規章制度中中的條款先進行規范化簡單處理,而后加入到教務管理系統中,用完整但是卻不復雜的業務系統,才能盡可能地避免人為原因造成的問題,保證教務管理系統的完整運行。

三、教務管理系統信息化建設的保障措施

(一)用創新的制度和服務保證信息化管理的長期性

要秉承以學生和教學為中心的理念,來建設和運行信息化的教務管理系統,絕對不能只停留在管理手冊表面,而忘記了創新精神,要用多變靈活的設計,做好各種規章制度的運行。采用領導負責制,校級領導要領頭負責以元數據為基礎和核心的教務管理系統建設,制定完整的規章管理制度。

(二)提升教務管理工作人員的綜合素質

教務管理團隊能力的高低,將直接影響信息化的教務管理能否高質量運轉。通過學習和培訓,工作人員可以應對更加專業性的操作,提高工作效率。鼓勵工作人員加入到信息化的教務管理系統的創建中去,讓他們全面了解系統的運行機制,并提出自己的關于設計、分析研究、后期運營測試工作中去,在具體的實踐中加強對系統的熟悉程度,當然工作人員需要一個長期的學習過程,要用經常性的講座和培訓來不斷提升教務管理團隊的綜合能力。

綜上所述,教務管理的信息化是一個任重而道遠的工程,是一個需要長期努力的過程。它應該以教學的基本規律為基礎,在專業學科建設、課程管理建設、實踐平臺建設上提供管理性和服務性的雙重功能。隨著信息化時代的到來,傳統教務管理勢必無法適應時代的發展,信息化的教務管理是一個必然的趨勢,它也必定會發展到信息處理和業務流程的標準規范化,組織實現結構的簡單化等高度。地方高校應該從自身情況出發,本著以“學生和教學為中心”的理念,用合理規范的規劃設計,在教務管理中融入信息技術,在結合相關制度,建立符合自身實際情況的教務管理系統,從而更好的完善高校教學。

參考文獻:

篇4

關鍵詞:協同管理;高校;技防系統;建設

隨著我國高等院校的不斷擴招和擴建,很多高校的學校規模和師生人數、硬件設備數量等硬指標都有一定的提升,為了提供給師生一個安全、和諧的校園環境,高校保衛安全部門對于技防的建設必須要有一定的提高,對于各個安全系統的對接和建設一定要進一步完善,原來的基礎已經不能保障現在的安全狀況,學校方面必須加大投入,引入一些新的安全監控設備,確保整個校園的安全、和諧,為協同管理理論下的高校技防建設提供堅實的基礎。

1 協同管理理論下的高校技防建設的基本現狀

1.1 高校技防系統的管理模式不夠完善

一些高校的技防系統都是由管理者直接下達各項任務,然后各個系統之間慢慢實現目標,這種技防系統管理模式過于單一,在管理過程中,各個管理者之間缺乏溝通合作,技防系統之間的協同效果不佳,管理者之間無法通過一處系統獲得信息,導致各個系統之間的信息無法共享,無法準確、及時地獲取獲取每一處有用的安全信息,這就導致了發生了事故后,各個管理者無法及時通過信息處理問題。

1.2高校技防系統的數據記錄摘選功能不足

在高校技防系統的應用中,攝像監控是非常重要的,但是這些視頻監控的數據和參數和移動信號數據參數每一刻都在隨著環境的變化而變化,但是現有的高校技防系統對這些數據的記錄和摘選是非常不足的,當管理者需要運用這些數據信息資料時,往往不能快速挑選到對自己有用的信息,因為各種視頻數據過于龐大,必須慢慢挑選,所以每次調用數據對于管理者來說都是非常困難的。

1.3 高校技防系統之間協調不夠完善

在協同管理理論下的高校技防建設中,各個技防系統之間協同效果不佳,因為各個技防系統設備都有各種不一樣的技術難關,高校技防系統主要運用的是智能化、外設、多個模塊集成的安全監控設備,這些設備之間只有協調運行,才能保障高校技防系統的完美運行,但是各個設備之間都有自己的技術特點,技防系統設備之間不能安全有效地分析儲存各類重要數據。

1.4 高校技防系統之間缺乏綜合分析能力

在高校技防系統平臺運用中,各個子系統之間都是獨立合作,數據之間缺乏共享模式,視頻監控數據都是單方存儲的,多個系統之間無法快速的根據視頻監控數據進行分析預判,多個子模塊之間無法進行綜合分析,隨著未來科技的發展,必須引進各種先進的監控設備,以提高高校技防系統的綜合分析能力。

1.5 技防系統平臺與公安部門的對接不夠

高校技防系統的監控平臺只是由管理者單向下達任務和指令,然后技防系統根據管理者的指令去實行監控,在運行的過程中,針對一些可能出現的安全事故,無法做到記錄并及時傳遞給一線人員,讓一線人員去進行處理,高校技防系統和公安部門的安全防空系統的對接不夠完善,公安部門無法第一時間了解現場,并及時趕到現場處理一些突發事件,降低了處理案件的效率。

2 提高協同管理理論下的高校技防建設的建議

2.1 加強對高校技防系統的管理模式建設

在高校技防建設的過程中,不斷完善協同管理的理論,各個管理層之間協調合作,管理者在技防系統平臺運行的過程中,要制定好完善的運行機制,確保管理者能夠隨時調動每一塊的安全信息,加強技防系統的每一個子模塊之間的聯系,管理者之間要隨時溝通聯系,建立適合復雜環境下的技防系統管理模式,保證技防系統的完美運作。

2.2 提升技防系統數據記錄和摘要能力

高校的環境一般比較復雜,在采購高校技防系統的設備時,必須挑選各項技術參數基本一致的設備,要提前對設備的技術參數有一定的了解,選擇記錄和摘要數據功能功能比較強的技防系統設備,針對技防系統的特點和校園復雜的環境,挑選合適、經濟適用的設備,并對多個模塊之間進行綜合分析,確保各個模塊之間能夠綜合協調應用,做到數據共享,并及時報警提醒,確保校園安保人員能夠及時針對特殊情況制定相應對策,提高技防系統對高校的保衛工作效果。

2.3增強技防系統的綜合運用能力

在協同管理理論下的高校技防建設的過程中,必須注重技防系統的協同發展,通過互聯網、網絡云終端、云服務等先進的電子信息媒體技術進行高校技防系統建設,充分結合運用校園的各種環境和現實情況,各個子系統之間通過互聯網進行數據對接共享,保證信息的及時傳輸,然后云服務根據重要信息進行任務分配,綜合運用技防系統各個子模塊,及時針對各個子模塊信息數據,制定綜合實用的技防系統,不僅提高了技防系統的綜合運用能力,也能更好地保障校園安全。

2.4加強學校、社會、派出所的對接管理

加強對大學校園的周邊環境和安保情況的了解,學校安保要及時和周邊街道進行溝通交流,把學校的技防管理系統和公安機關的系統進行對接,經常進行技術交流,確保發生突發安全事件時,公安機關人員能及時了解情況,并第一時間趕往現場進行處理,引入先進的安全管理理念和模式,增強對社會復雜情況的應對能力。

2.5 加強對技防系統設備的維護和保養

技防系統設備都是長年使用的,在使用過程中,不可避免地會發生一些損壞,有很多重要數據都時刻記錄在其中,必須定期對技防系統設備進行維護保養,確保設備不會發生突然損壞,如果設備突然損壞了,會導致很多重要信息丟失,這些信息丟失后,很難再找回來,所以學校安保必須加大對技防系統的投入,購買先進的技防系統設備,及時保養維護,保證發生突發事件后,技防系統設備能夠正常進行使用。

3 結語

隨著我國大學教育的不斷深化改革,協同管理理論下的高校技防建設是未來高校安保工作的發展趨勢,在協同管理理論的基礎下,必須加強對高校技防系統的建設。在高校技防系統的建設過程中,各個系統之間必須協調合作,綜合運用技防系統,運用先進的技防系統管理理念,做好和公安機關的安全對接工作,信息共享,增強技防系統的開放性,讓公安機關能隨時了解大學校園的基本情況,學校安保部門也要加強管理,努力建設維護一個穩定、和諧的校園環境。

參考文獻:

[1]李富來,劉德春,張勇.協同管理理論視域中高職技防建設的思考――以天津職業大學安全監控中心建設為例[J].才智,2015,29:22-23.

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關鍵詞:薪酬管理 有效性 系統評估

一、前言

21世紀是知識經濟時代,人力資本在生產要素中的作用越來越顯著,并逐步成為了企業的核心競爭力。企業如何獲得適當的員工以及引導員工行為與企業戰略目標保持一致,將成為了企業成敗的關鍵因素。薪酬管理作為人力資源管理的重要環節,對吸引、激勵和留住各層次人才起著關鍵作用,是推動企業戰略目標實現的重要管理工具之一。但是,薪酬管理的效能和結果如何?薪酬管理對企業戰略發展的貢獻如何?這已成為企業高管和人力資源經理關注的熱點問題。探索薪酬管理系統評價方法和途徑已成為薪酬管理的重點方向,同時也是企業持續健康發展的必由之路。

二、評價模型框架設計

基于喬治?米爾科維奇提出的“政策+技術+目標”的薪酬管理模型,本文從薪酬管理的內外部環境、運營管理、管理結果三個層面,構建薪酬管理有效性評估模型。根據企業發展戰略、人力資源管理戰略、競爭對手策略、員工需求和國家政策法律法規等,制定單位的薪酬管理策略,包括薪酬水平、薪酬構成、薪酬結構、薪酬分配和薪酬日常管理,形成合規合法、相對公平,同時匹配差異化需求的管理機制。通過薪酬管理機制的運行,以提升企業吸引力、員工的敬業度和忠誠度,引導員工行為與企業目標保持一致,提高企業人工成本投入產出效率,從而推動企業目標達成。

三、評價指標設計

薪酬管理對組織財務績效的直接影響實際上較小,而是通過對員工的直接影響,如工作滿意度、動機、忠誠度、敬業度等,繼而影響組織的生產效率、產品質量和客戶服務等,然后影響到企業的財務和會計績效(如銷售收入、凈利潤、資產收益率等)。因而,對薪酬管理的評價主要從運營管理層面及非財務類的管理結果進行評價,同時兼顧企業目標達成情況。財務層面的指標可作為參考項。可選取的評價指標詳見下表。

1. 管理結果層面的指標

薪酬管理的目的是通過合理的成本投入,最大限度激發員工持久的工作活力,其有效性與否可以直接從員工的態度和行為中得到反饋。因而,在管理結果層面選取員工態度、員工行為和企業吸引力作為主要評價指標。而企業目標達成和人工成本效率是企業各項管理機制及內部外環境綜合作用的結果,僅作為參考項。

2. 運營管理層面的指標

薪酬的管理機制直接決定著薪酬管理的效果,對其進行評價,可以分析出薪酬管理的核心問題。薪酬管理可分為薪酬體系設計和薪酬日常管理,其中薪酬體系設計包含了薪酬水平、薪酬構成、薪酬結構、分配機制等;薪酬日常管理包含薪酬預核算、發放、調整等。

薪酬管理運營層面的實施效果,可以從合規合法性、公平性和差異性三個層次進行評價:第一,合規合法性表現在薪酬管理遵循國家、地方和企業的各項法律法規上,是薪酬管理最基本的要求。第二,公平性體現在內部公平性、外部公平性、自我公平性、過程公平性以及機會公平性上,其中內部公平性主要體現在公司內部不同工作崗位薪酬水平的差異上;外部公平性主要體現在公司內外部同類工作崗位薪酬水平的差異上;自我公平性主要體現在員工付出與薪酬回報上;過程公平性主要體現在薪酬管理過程和決策多大程度上對員工公開和透明;機會公平性主要表現在員工獲得工作機會的平等性上。第三,差異性體現在薪酬管理體系針對不同員工需求的差異化程度上,可以將薪酬構成的彈性度、薪酬結構的彈性度、薪酬水平作為主要考評指標。

3. 內外部環境層面的指標

內外部環境研究是薪酬管理的起點。只有對內部外環境進行充分研究后,才可能形成薪酬管理的最佳實踐。內部外環境層面的研究重點聚焦在法律法規、企業戰略、競爭對手策略及員工需求變化等上。

隨著企業內部外環境的不斷變化,薪酬管理機制構建是一個動態的過程,有效性評估也是一個持續的過程。通過系統性評估,對現行薪酬機制不斷的審核、對標和評價,并進行相應的完善、改革和提升,讓薪酬管理不斷與企業發展形成最佳匹配,從而推動企業持續健康發展。

參考文獻

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[2]李長江.企業人力資源管理中薪酬激勵機制研究[D].中南大學,2003

[3]曹美云.新形勢下的薪酬激勵機制探討[J].人力資源管理,2010(8):90-91

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一、指導思想和總體目標

深入落實轉方式調結構實施意見,以提高管理效能和經濟效益為目標,加強基礎管理體系建設,健全完善各項管理制度,促進企業管理水平和盈利能力全面提升。

主要目標:全行業確保完成食鹽計劃10.5萬噸,力爭達到13萬噸;紙塑包裝食鹽計劃3.55萬噸,力爭達到4萬噸;小工業鹽4.1萬噸。鹽產品經營實現銷售收入3.2億元,利稅1400萬元。銷售費用率下降0.5%。資產增值保值率增長1%。

二、主要內容和基本要求

(一)規范各項管理行為。進一步推行學習制度,提高職工綜合素質。各級各單位要梳理管理事項,明確辦事程序,編制崗位說明書,確定工作標準,編制管理手冊。切實提高工作效率,增強工作的計劃性,強化服務意識,將管理責任具體化、明確化,每一位管理者的工作盡職到位。

(二)強化業績考核和績效管理。結合崗位責任,把全員業績考核作為管理效益年活動的重要內容,完善薪酬憑業績的分配機制,制定明確的考核標準和獎懲辦法,兌現績效工資。

(三)加強全面預算管理和風險管理。以全過程、全方位、全員性的目標控制為主線,編制好各項預算,嚴格實施,不斷提高預算執行水平。完善財務收支兩條線制度和財務監督委派制度,加強現金流和資金鏈管理,嚴格控制資金流向,執行重大投資活動報告審批制度,保證資金安全。

(四)完善經營管理目標考核管理,有效促進經營和管理水平的提高。加強內部審計監督,充分發揮審計在內部控制、防范風險中的作用。

(五)廣泛開展“雙增雙節”活動。發揚艱苦奮斗、厲行節約的優良作風,加強內部管理,嚴格控制非經營性支出,努力創建節約型企業。

(六)抓好安全管理。重點搞好煙花爆竹、車輛、易燃易爆商品的管理,落實安全責任制,完善安全工作措施,預防一切重特大事故發生。

三、活動時間安排

從2012年3月10日開始至2012年12月31日結束,以各公司和職能科室為單元,活動分三個階段進行。

(一)動員部署階段(3月10日-3月31日)

在3月下旬召開動員大會,動員部署“管理效益年”活動,認識“管理效益年”活動的重要意義,各級干部職工結合本公司、本科室、本崗位實際,對自己本職崗位中存在的薄弱環節,查找問題,提出整改措施及今后的工作目標。

(二)組織實施階段(4月1日-10月31日)

1、完善制度階段。在5月底前,各單位、各科室要全面梳理管理中存在的問題,修補日常工作中的薄弱環節,存在什么問題就解決什么問題,缺少什么制度就健全什么制度。要在制度的完善中取得新突破,在制度的落實上采取新舉措,尤其是要嚴考核、重兌現,形成用制度規范企業經營行為、按規矩辦事、靠制度管人的良好氛圍。

2、梳理出單位、部門、個人各方面存在的突出問題。尤其是管理職能、工作職責方面的問題。

3、針對查出的問題逐項制定整改措施,并在工作中逐步實施,提高工作效率。

4、開展“抓管理、重節約、降成本、增效益”合理化建議活動。

(三)總結提高階段(11月1日-12月31日)

通過前兩個階段的工作,各單位、部門要認真進行總結,務求實效,真正達到加強公司管理、強化工作質量、降低成本費用、提高經濟效益的目的。修訂完畢的各項管理制度經公司統一認定后,要在全系統進行廣泛宣傳并貫徹執行,將“管理效益年”活動成果堅持和發展下去。

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關鍵詞:公積金管理中心;績效管理;績效考核

自1990年以來,我國經濟迅猛發展,為了更好地解決普通職工的住房問題,在借鑒外國相關方面的基礎上成立住房公積金管理中心,從而代替之前的住房實物分配。經過20年的發展,住房公積金體系不斷完善,資金不斷地增加,但是對于大筆住房公積金的管理又是我國面對的一個重大的問題。針對現在社會上出現的一系列現象,如住房公積金被其他單位借用乃至被社會人士騙取,我國非常有必要建立更加完善的內控管理體系,從而有效保障住房公積金的良性循環。所以,此文就是針對存在的問題來探討住房公積金績效管理的對策。

一、住房公積金中心績效管理存在的問題

(一)對績效管理的理解不夠深入

首先表現在績效管理的過程中存在理論和概念不清晰的問題。

第一,考核流于形式化。由于住房公積金中心對于績效考核的本質存在不同層面的理解,導致考核沒有具體的操作方法,也缺乏客觀量化的數據。例如,住房公積金的業務部門可能有一定的數據業務,但管理部門的考核就沒有具體的方法衡量,因此也沒有形成合理有效的考核體系,使績效考核流于形式,使得年度或者季度的考核通常是根據定性的標準,名義上采取民主投票的方式,但是實際上有些職工的績效更大,但是缺乏被統計的方式,因而出現了一種不公平的現狀。這種“以票取人”的方式使某些管理科室分數靠前。

第二,重結果輕過程。雖然中心認識到了績效管理的重要性,但在實行目標管理過程中,業務科室因為有量化指標比較好考核,而在管理科室卻存在目標任務不能確定在年內完成時間,很難對該類指標進行有效考核,導致考核形式化。

第三,缺乏一整套的解決方案。績效管理的實施本就是一個不斷發現問題、解決問題的過程,而在實際的問題中,住房公積金管理體系通常著重戰術,也就是說針對不同的問題采取相應的方法,但是沒有意識到這些問題之所以出現是因為它們內部都有聯系,并不是一個個孤立的情況。所以,想要解決這個過程中的諸多細節問題,必須抓住其根本,建立一套行之有效的管理方案,但也不是說這套方案就是一成不變的,它也是在實戰過程中不斷完善和改進的。

第四,目光短淺。在考核的過程中,往往都是目標導向,各級職工為了達到個人績效考核的標準而不顧住房公積金中心的長遠戰略發展,使得住房公積金中心的發展受到一定限制。另一方面,住房公積金中心注重當年或未來幾年的發展,也使得設計中心難以實現長遠的戰略目標。

(二)績效管理缺乏具體的操作流程

績效管理系統中包括了績效考核,而其他程序的缺失是考核流于形式的一個重要原因之一。一是缺乏績效計劃。績效管理過程中,工作分析和崗位職責書被束之高閣,沒有運用于考核指標當中,所用指標往往由上級和人事部門相關人員制定,被考核者的低參與度使績效考核指標不準確和不合理。二是缺少有效的績效溝通機制??己苏吆捅豢己苏邲]有就績效考核內容進行充分溝通。據調查,被考核者的參與和上下級之間的交流大概只有30%集中在較多的層次 ,而且現在切實可行的績效溝通機制也沒有完全建立起來,存在一定缺陷。三是績效考核內容單一。由于考核者對考核結果漠不關心,通過這樣的考核就不能發現自身的短處,也起不到查漏補缺、揚長避短的作用,唯一的作用就是被用來作為評估的依據,組織希望通過員工的能力提升來實現推動組織目標達成的過程困難重重。

(三)考核主體單一

公積金中心的考核主體主要分為上級考核和同級考核,沒有進行有效的整合。部分中心的主管是本部門最主要的考核主體。雖然中心領導具有熟悉業務、熟悉部屬的優勢,但中心主管不穩定,頻繁的調動使上級主管不能具體了解下屬業務,容易造成暈輪效應、近因效應、寬大化傾向等考核誤差,導致考核不公正。而運用同級考核因考核指標的模糊和定性化,使同級之間不了解對方的工作內容,僅以其看到的表面現象來衡量績效,給相互團結合作造成了不必要的麻煩。

二、住房公積金系統績效管理的實施策略

(一)創建學習型組織,提高全員績效管理認識

基于住房公積金管理中心人員的知識結構單一,人力資源管理專業人員少、年齡偏老化等方面的情況,我們認為要順利實施績效管理,提高組織和員工績效,進行簡單的全員動員是不夠的,應對全體員工進行系統而全面的培訓,營造學習的氛圍,建立起學習型組織,促使員工更多地了解績效管理的流程。住房公積金管理中心在此方面可采取許多舉措,如開展“五個一”的讀書月活動;個人學歷方面,鼓勵青年員工進一步提升學歷,對正進行學歷提升的員工給予一定經濟獎勵,同時在績效考核中進行獎勵加分;在新員工招聘時,提高進入門檻,以相關專業研究生為主,改變本整體學歷水平。對中心管理人員進行管理方面的培訓,同樣作為一項考核指標;組織管理干部到上海、長沙、寧波、常州等一、二線城市公積金中心考察、學習和交流實踐管理經驗,吸收各地公積金成功運作的方法。這樣一來效果將十分明顯。

(二)創造有效的績效管理流程,形成合理的反饋體系

合理有效的績效管理流程是保證績效管理順利實施的保障前提??冃Ч芾砹鞒贪擞媱?、監控、考核、反饋、再完善計劃的過程,這是一個循環的過程,因此各個環節不是孤立的,而是環環相扣,緊密結合在一起,上一個環節是下一個環節的基礎,而下一個環節則是上一個環節的補充,所以每個環節都是不可或缺的,缺少了其中任一個流程環節都有可能導致績效管理無法順利實施。而有效的反饋機制貫穿整個績效管理的每個環節。特別是考核指標當中的指標考核標準,更是需要不斷反饋溝通來確定。在最后的績效反饋階段,人事部門的任務就是對考核結果做出分析,幫助員工發現自己的優勢和績效不高的原因。通過反饋溝通確定解決方案并制定下一個周期的考核指標,這是提高員工個人績效和組織績效的關鍵。

(三)擴大考核主體范圍

在調查中我們發現,公積金系統考核主體以部門負責人為主,外部的考核主要集中在和其他政府組織聯系比較多的辦公室和人教科,外部考核主體非常缺乏。在實踐中可以根據為誰服務誰來評價的方式,運用民意調查、社會問卷、社區走訪等形式,了解這些服務對象對于職工的滿意度,納入職工的績效考核內容,從而激勵職工。擴大考核主體不僅讓職工對上級領導(原來單一的考核主體)負責,更關鍵的是要對服務對象負責,這樣就形成了更加理性和有效的內外監控體系,能夠大大推動績效管理的順利實施。另一方面,考核主體多元化可以使考核主體之間相互交換信息,減少單一對考核者片面看法的可能性,使考核更加高效和公平、公正。當然,考核主體的多元化也包括了不同部門乃至相同部門人員的相互監控。

(四)建立健全員工績效考核結果的運作體系

考核結果應該為職工的成長和績效的提高形成一定的幫助,讓其成為職工崗位、培訓重點及職業規劃的有效根據。同時,考核結果也應該和職工的獎罰、職務的晉升、薪水的提高程度等情況結合起來。只有這樣,才能大大激勵職工,提高績效考核水準,形成一個良性循環、公平、正確的管理體系。調查中我們發現,員工同時看重自身潛力的提高及個人前途的發展。考核結果正確的運用可以作為員工選用育留的依據。根據考核結果,為績效突出的員工提供更好的培訓機會,提供具有挑戰性的職位,幫助員工取得職業成功;根據員工績效和能力情況,有針對性地安排其崗位,將每一個員工放到自己最擅長的崗位上,做到了物盡其才、人盡其用,也使得職工的發展得到巨大提升的空間,利用考核結果改善員工與職位的匹配度。

參考文獻:

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[3]張軍.績效改進計劃:績效管理的重要環節[J].中國人力資源開發,2010(09).

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關鍵詞:住房;管理系統;高校;數字化校園

中圖分類號:TP311.52

住房問題涉及到每個教職工的切身利益。隨著教育事業的快速發展,高校教工數量迅速增長,住房形式也日趨多樣化,管理人員的工作量也激增。傳統的管理模式效率低下,已經不能滿足數字化校園的要求。高校教工住房管理信息系統是數字化校園工程的重要組成部分,住房信息系統的建成能降低管理成本,提高工作效率,提高資源利用率,保障教工利益。本文將從需求分析入手,設計并實現一款實時、高校、便捷的高校教工住房管理系統。

1 需求分析

需求分析就是通過分析問題,弄清要求。在軟件工程中,需求分析就是通過對擬實現業務的分析,確定軟件系統要做什么。

高校教工住房管理系統就是要實現住房管理的數字化、精準化,替代傳統的管理手段,下面本文將以武漢大學住宅管理辦公室的業務為例進行需求分析。武漢大學住宅管理辦公室業務可分為住房管理、住房補貼管理、各種查詢統計及報表管理等三大類事務。

為保障上述三項核心業務的順利運轉,本系統需要提供基礎數據管理業務來支撐其核心業務的正常運行。

2 系統總體結構設計

本文設計的高校教工住房管理系統總體架構采用B/S結構;通過分層技術將整個系統分為三層:表現層、業務邏輯層、數據訪問層,如圖1所示[1]。

B/S:結構即瀏覽器和服務器結構。它是隨著Internet 技術的興起,對 C/S 結構的一種變化或者改進的結構[2]。在這種結構下,客戶機只需要安裝任意一款瀏覽器(如IE等),用戶就可以通過該瀏覽器遠程訪問軟件系統,主要的業務處理任務都在服務器上完成。這種模式實現了客戶端零維護成本,在軟件系統調整、升級等情況下,只需要更行服務器上的軟件程序即可。

2.1 表現層是用戶與系統交互的界面和接口,表現層只接受用戶的request操作,并不實際處理這些請求,而是將此類請求轉發給業務邏輯層處理,并將業務邏輯層反饋的信息通過一定的方式展示給用戶。用戶可以通過表現層(Web界面)請求各種資源并得到相應的信息反饋。在高校教工住房管理系統中,普通用戶可以通過該表現層瀏覽住房系統提供的各類資源(如周轉房信息、住房補貼信息等),也可以完成周轉房申請等業務操作。管理用戶也可以通過該表現層完成各類業務受理操作及查詢統計功能。

2.2 業務邏輯層是系統的核心組成部分,該層介于表現層和數據訪問層中間,起著上通下達的功能。業務邏輯訪問層的主要功能響應表現層發送的用戶請求操作;首先將用戶請求轉化成一系列指令,通過調用數據訪問層完成這些指令,并將數據訪問層反饋的結果按照表現層的需求進行組裝,最后反饋給表現層。高校教工住房管理系統所有的業務操作及流程控制全部在業務邏輯訪問層實現。

2.3 數據訪問層是系統的基礎,也是整個系統與數據庫溝通的橋梁。數據訪問層的功能是接收業務邏輯層的指令,按指令完成一系列諸如SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等SQL操作,并將執行結果反饋給業務邏輯層。

3 系統模塊設計

因此,本系統可以分為4大模塊:基礎數據管理、住房管理、住房補貼管理、查詢統計、住房數據監督管理等。系統模塊劃分如圖2所示:

3.1 基礎數據管理業務

為保證住宅管理辦公室核心業務住房管理工作的順利運作,系統應提供必要的基礎數據管理?;A業務數據主要包含兩大塊:教職工信息管理、相關數據字典管理。

本業務主要滿足住宅辦公室管理人員的日常辦公需求、住宅辦管理人員有權利對數據字典進行維護、對教職工信息進行更新和修改。

3.2 住房管理

住房管理是住宅管理辦公室的一項核心業務。住房管理業務可以分為住房信息管理、住房登記、周轉房管理、房改房報修四部分。

住房管理旨在建立健全全校教職工的住房檔案信息,住房管理涉及的范圍包括集資房、經濟適用房、商品房、房改房、周轉房等。其中集資房、經濟適用房、商品房、房改房產權都歸屬個人,只需要進行住房登記。房改房的產權歸個人,但是公共部分歸屬住宅辦管理,比如屋頂漏水,水管破裂等的報修工作。周轉房由住宅辦全面管理,包含申請、審批、登記、保證金及租金收繳、退房等。

3.3 住房補貼管理

住房貨幣化補貼作為高校住房制度改革的重要內容,實現了住房實物分配向貨幣化分配的轉變。貨幣化補貼管理是住宅管理辦公室核心業務之一。由于貨幣化補貼有專門的系統,因此本系統只要提供數據的導入及導出功能即可。

3.4 查詢統計報表管理

查詢統計報表業務可以細分為租賃查詢統計、貨幣化補貼查詢統計、教職工及住房信息查詢統計等3項子業務。查詢統計報表業務住宅管理辦公室工作人員、后勤保障部領導以及學校領導。

4 開發環境選取與部署實施

4.1 開發環境選取

本系統的開發語言選取JAVA,開發環境為MyEclipse集成開發環境,數據庫選用SQL Server 2005.

Java是一種可以撰寫跨平臺應用軟件的面向對象的程序設計語言。與傳統程序不同,Sun 公司在推出 Java 之際就將其作為一種開放的技術。Sun 公司對 Java 編程語言的解釋是:Java編程語言是個簡單、面向對象、分布式、解釋性、健壯、安全與系統無關、可移植、高性能、多線程和動態的語言。采用JAVA語言,可以提高系統的健壯性、安全性和擴展性,并使系統具有良好的跨平臺性。

Eclipse是一個集成式開發環境,基于JAVA并免費開放源代碼,并附帶了一個標準的插件集(包括Java開發工具JDK);用戶可以自助下載不同的插件,通過擴展來搭建自己需要的環境和框架,也可以自主研發定制的插件滿足不同的開發需求。

MyEclipse是Eclipse支持下的一款J2EE開發插件,功能十分完善,具備了完備的編碼、調試、測試和等功能并且完整支持HTML、Struts、JSF、CSS、JSP、SQL、Hibernate、Spring 等技術。MyEclipse插件基本上涵蓋了眾多Eclipse插件的功能,能滿足我們的各種應用需求,基本上安裝了它就無須其它任何插件[3]。本文設計開發的高校教工住房管理系統可以通過MyEclipse提供的Hibernate、Struts等中間件可以大大降低系統開發的工作量,提高系統可維護性。

Microsoft SQL Server 2005是微軟旗艦產品,它是一個關系數據庫管理系統平臺,其數據庫引擎為關系型數據和結構化數據提供了更安全可靠的存儲功能,集成的商業智能工具可提供企業級數據管理方案;采用Microsoft SQL Server 2005,可以為高校教工住房管理系統構建高可用和高性能的數據應用程序。

4.2 部署方案

本文設計開發的高校教工住房管理系統的實際應用部署環境:Windows 2003 Server + Tomcat 6.0 + SQL Server 2005。

部署方案數據庫采用SQL Server 2005安裝在Windows 2003 Server上,Tomcat 6.0安裝在Windows 2003 Server(可與數據庫服務器部署在同一個平臺上)上或者Linux操作系統平臺上。

5 結語

信息化背景下的高校,傳統的管理方法和管理模式已經越來越不能適應學校的發展,提供高效、精準管理方案的數字化校園工程勢在必行。高校教工住房管理系統的設計、開發、實施能夠大大提高高校住房管理業務的管理水平和效率,大大減少住房管理人員的工作量,能夠為廣大教工提供一個公開、透明的環境,構建一個公平、公正的住房保障體系,并為學校領導的相關決策提供數據支撐。

參考文獻:

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[2]徐堅.C/S與B/S結構的分析與比較[J].曲靖師范學院學報,2005,3(24):67-69.

篇9

為了滿足高校藝術類師生課外使用鋼琴房的需求,高校的琴房數量越來越多,以往的人工分配和計時收費顯得過程繁瑣,效率低下,也不利于高校財務的統一化管理。校園一卡通的廣泛應用,為琴房的智能化管理提供了良好的基礎條件?;谛@一卡通的琴房管理系統在分析琴房需求的基礎上,使用Delphi和SQL Server設計和開發并與校園一卡通平臺實現對接。

1 系統需求

目前高校使用的琴房管理系統方案很多,其中與門禁系統結合的琴房管理方案尤為盛行,但由于門禁鎖加密算法等原因,基于門禁的琴房管理系統很難與一卡通對接,這樣就造成了練琴者需要另外辦理一張琴卡,琴房管理員需要對琴卡進行充值、開卡、注銷等維護操作。雖然該方案理論上可以達到無人值守,但在實際操作中還是需要進行大量的設備維護工作,而且對琴房管理員的技術水平要求很高。

基于以上原因,選用能和校園一卡通實施對接的系統設計方案,該方案雖然需要人工發放鑰匙,但可以利用現有的一卡通系統進行現金流操作,避免了對琴卡的維護工作,操作簡單,性能可靠,有利于高校財務的統一化管理。

本系統的使用對象主要是學生、教師和琴房管理員。系統可以對學生或教師日常使用琴房進行登記收費,費用自動從校園一卡通系統中結算;琴房管理員進行日常的管理操作,如上琴登記、下琴結算、加減琴時、琴房信息維護、查詢統計等;由于需要同校園一卡通平臺進行對接,從一卡通服務器獲取學生基礎信息及實現費用結算。該系統的網絡拓撲結構如圖1所示。

2 功能模塊

根據琴房管理的實際情況,將系統分為賬號管理、琴房管理、持卡管理、參數設置和數據統計5大模塊,如圖2所示。

賬號管理 琴房管理系統采取刷卡模式,使用的是一卡通賬號,刷卡后,系統通過第三方服務器與校園一卡通進行通信,獲得相應卡片的賬號信息及操作權限后將其插入到數據庫中,無需人工添加。在系統設計中,仍保留了手工維護賬戶信息的功能,以便對一卡通中信息不全的賬號進行維護。同時,賬號按照院系、班級分層次管理,結構清晰,便于查找。

琴房管理 可以添加和刪除所有的琴房,查看琴房的使用情況,設置琴房的狀態及費率,可以針對不同類型的琴房進行費率設置。

持卡管理 高校琴房除了課外開放外,還有教學時間,通過對卡片的操作,可以實現教學時間免費,在一卡通故障時可以實現手工存退款和加減琴時,保障系統的可靠性和可用性。

參數設置 通過此功能可完成同琴房的費率設置、數據備份及琴房開放時間設定,利用公告功能在琴房入口處顯示屏上通知,還具有設定管理員的密碼、操作權限等功能。

數據統計 由于藝術類專業對學生的練琴時間有一定的要求,必須達到一定的學時,該功能可完成對學生練琴時間的統計、單個琴房的使用統計、管理人員的操作日志查詢、日統計綜合報表等功能。

3 系統的運行流程

以用戶練琴為例,學生在練琴時使用校園卡在POS機上刷卡并領取琴房鑰匙,練琴結束后歸還鑰匙并在POS上刷卡結算,費用自動由系統扣除。運行流程具體如圖3所示。

4 系統實現

在考慮用戶需求及現有校園一卡通系統兼容的基礎上,本系統采用Delphi進行開發,采用SQL Server實現數據庫管理,使得系統具有良好的性能和可擴展性。系統的主界面如圖4所示。

在與一卡通系統通信的過程中,需要使用一卡通系統提供的接口程序進行有關數據操作,操作過程如下:

1)調用所提供的動態庫并取得輸出函數的地址;

2)調用打開串口函數打開POS機連接的串口;

3)調用各功能函數;

4)調用關閉串口函數關閉串口。

通過第三方服務器獲取用戶賬號等信息時,需注意不同數據庫之間的數據格式轉換。一卡通系統采取Oracle數據庫,琴房管理系統使用SQL Server數據庫。數據轉換將從一卡通服務器中獲得的賬戶數據插入到琴房管理系統的數據庫中。

5 結語

基于一卡通的琴房管理系統的設計與實現,為鄖陽高等師范??茖W校提供了便捷高效的琴房管理平臺。該系統已正常使用半年時間,運行穩定、界面友好,達到了預期的設計目標。在設計實施的過程中,預留了開放性的接口,為將來系統增加網絡門禁鎖控制模塊,實現無人值守和自動化管理,提供了良好的基礎。

參考文獻

[1]鄭學洪.“校園一卡通”系統和機房管理系統的應用整合實踐和探討[J].數字技術與應用,2011(11):176-177.

篇10

隨著我國經濟高速發展,人民生活水平日益提高,每年電力需求量呈現快速增長趨勢。由于我國能源分布不均勻和經濟發展存在地區差異,電力生產企業形成了多種發電形式組成的電力生產格局,包括火力發電、水能發電、核能發電、風力發電、太陽能發電、潮汐發電等。其中,作為傳統電力生產方式的火力發電,在我國目前的電力供給中占很大比重。如何保障火力發電廠平穩運行,保證國家電力供應安全是一個系統工程。在這些安全保障任務中,保證和維護火力發電廠的消防安全是一個不可忽視的重要課題。特別是火力發電廠殊消防系統的維護管理,是一項專業性強、人員素質要求高、資金投入大、工機具及檢測儀器設備配置高的專業技術工作。只有專業可靠地實施好消防系統維護管理工作,才能確保系統始終處于良好工作運行狀態,保證實時有效地監控全廠消防安全情況,杜絕火災發生,或者將火災消滅在初期階段,保護人員安全和減少財產損失。

2、火力發電廠特殊消防系統存在的問題

筆者經過走訪調研多家火力發電廠,發現企業已經投入使用的特殊消防系統,由于設施設備陳舊老化,疏于維護管理等多方面原因,運行狀況令人擔憂,許多系統出現了功能性問題,有的問題已經影響到消防系統正常運行,為電廠的人員財產安全和安全生產留下隱患?;鹆Πl電廠特殊消防系統存在的問題,主要表現為:

2.1 防系統設施設備損壞缺失

一些火力發電廠的特殊消防消防系統,因缺少定期維護保養和運行環境管護;使用人員不能按照特殊消防系統設施的正常操作規程使用,維護保養缺乏必要的專業知識;環境復雜多樣和生產條件局部惡劣;致使系統設施設備長期處于操作使用不當,設施設備使用壽命縮短,消防設施設備損壞缺失。

2.2 消防控制系統功能性故障

一些火力電廠的特殊消防消防系統,因部分系統設施質量不過硬,隱蔽工程的施工及質量監控不嚴格;缺少經驗豐富的專業技術管理人員,或專業技術人員流動頻繁,維保隊伍經常變動;局部裝修改造等原因,致使部分報警控制程序及用戶軟件數據丟失,導致消防控制系統出現功能性故障。

3、特殊消防系統存在問題的原因分析

3.1 系統復雜要求高

火力發電廠單臺機組容量大多達到幾百兆瓦,有的甚至超過了一千兆瓦,全廠總裝機容量有的已經達到幾千兆瓦。具有運行環境較偏遠、占地面積廣、生產規模大、結構布局復雜、設施數量多、帶電設備多、電纜密布、電磁干擾嚴重、存在大量可燃物等特點,使特殊消防系統保護范圍廣、聯動的大型設備和工藝設施多、系統設計龐大復雜、消防設施設備配置針對性強,安裝調試驗收質量要求高、運行保障及維護管理要求嚴格。設計、施工、調試、驗收及系統質保期維護保養,由于受經濟效益、成本節約、技術水平、權利責任等多種因素影響,各環節工作欠缺做細做實,留下許多問題和隱患。

3.2 主觀認識不到位

在整個火力發電廠設施設備系統中,與主要生產設備系統相比,特殊消防系統占比很小,如沒有發生消防安全事故,似乎派不上用場,因此管理人員不容易引起重視。一些決策管理者重生產輕安全,忽視對安全設施設備的人員配備、資金投入,設備出現問題不能得到及時修復處理。一些管理技術人員重使用輕維護,管理中注重設備使用,疏于設備的維護保養,使設備因缺少維護加速老化損壞。

3.3 專業維護人財物缺乏

火力發電廠的特殊消防系統,一般都是由設備管理部門負責維護和管理。設備管理部門人員負責全廠電力生產設備管理工作,涉及的專業及領域較廣,使特殊消防系統的維護管理,缺乏專門技術人員,缺少系統地學習培訓和實踐操作。限于人力物力財力,消防系統主要依靠施工單位質保服務,缺乏穩定及時維護保養條件,沒有使用專業消防技術服務中介隊伍實施專項維護保養。沒有專項維修保養經費,很難保證消防系統及時得到良好的維護保養或維修,缺乏消防系統維修及試驗使用的專用工具。

4、促進特殊消防系統維護管理的探索

火力發電廠的特殊消防系統,為保障其正常運轉、促進其維護管理,應結合各系統維護管理要求,實施專業維護保養,開展系統功能試驗,做細做實各項工作,增強消防安全意識和保障專業維護人財物。

4.1 實施專業維護管理

火力發電廠的特殊消防系統,主要包括火災探測報警系統、氣體滅火系統、自動水消防系統、泡沫滅火系統等。實施專業維護保養,必須針對各系統進行,包括火災探測報警系統中集中火災報警控制器及火災自動報警系統觸發和聯動控制設備的維護保養,自動水消防系統設施設備的日常維護檢查,氣體滅火系統的維護管理和泡沫滅火系統的維護保養。

每日巡查設施。認真檢查設施設備完好無損、做好設施設備表面清潔,做到無灰塵無銹蝕無污染,探測器保護范圍內無障礙遮擋,消防蓄水池水位充足無沉淀物,噴頭及管網通暢,通訊設備通話清晰,供電電源電纜電線完好,消防水泵接合器不被遮擋掩埋,保護區必要出入通道通暢無阻,報警信號安全標志齊全清晰醒目,滅火劑貯存容器稱重檢漏裝置或貯存壓力顯示正常,電磁閥與控制閥連接導線完好,端子無松動,鋼瓶外殼無腐蝕無鍍層脫落,軟管連接緊密無松動,蓄電池保持清潔干燥電壓正常,水消防系統閥門及連接處嚴密不滲漏,泡沫液儲罐標牌規范,泡沫液儲量滿足要求且在有效期內,密封及保護玻璃片不破損無裂紋,各項技術檔案資料齊全,管理制度嚴格,值班及巡查記錄詳實;操作維護人員技術熟練,熟悉報警系統及報警區域探測區域劃分和火災探測器分布等。

定期養護設備。定期徹底清潔設施設備及電路板灰塵粉塵雜質,露天潮濕場所設施設備管件防漏防水防曬防腐防銹處理,高溫高頻輻射電磁場所耐高溫抗電磁干擾處理,清洗蓄水池排水管沉淀物,清除噴頭管線管道過濾網連接處堵塞物,移除水泵接合器遮擋物,清理消防通道障礙物,查護報警信號安全標志標牌,鋼瓶外殼防腐蝕防鍍層脫落處理,清水沖洗泡沫比例混合器管道及使用后的泡沫液輸送管線等。

安全管理程序?;馂目刂破骺刂栖浖坝脩糗浖祿芾?落實雙備份異地備份,專人管理數據,權責控制到位,數據存檔保存安全可靠。

及時更換部件。檢查養護及使用中,如發現設施設備損壞失靈、腐蝕銹蝕老化嚴重、破損缺失斷路短路、連接部位承壓能力減弱,消防通訊系統電話插孔損壞、電話分機丟失,專用電池失效,應及時修復或更換。

4.2 開展系統功能試驗

設備管理部門、專業技術班組或專門服務中介隊伍,根據國家和地方有關消防管理規定,結合特殊消防系統的管理要求,開展火災探測報警系統維護試驗,確實保證系統供電暢通、主備電源自動切換、管理與值守有專人,操作人員經過專門培訓,報警控制器運行功能正常,手自動觸發器件有效工作,聲光報警和應急廣播系統正常工作,火災探測器定期進行響應閾值及其他必要功能試驗。

開展火災自動報警系統聯動控制定期試驗,包括進行火災探測報警功能試驗;火災報警控制器功能試驗,包括火災報警設備的報警功能、自檢功能、消音復位功能、故障報警功能、報警信號優先功能、報警記憶功能、抗輻射電磁場干擾功能等試驗;進行公用揚聲器強行切換試驗及消防通訊設備通話試驗;火災警報裝置啟動試驗;消防聯動控制設備啟動停止控制,包括自動水消防控制設施中消火栓系統及噴水(噴霧)滅火系統聯動試驗;氣體滅火系統控制設施聯動試驗及泡沫滅火系統控制設施聯動試驗等。

開展自動水消防系統的自動噴水滅火系統、水噴霧滅火系統的模擬啟動試驗和實際噴水試驗。開展氣體滅火系統進行模擬啟動試驗和模擬噴氣試驗。開展泡沫滅火系統模擬啟動試驗,包括合成型泡沫噴霧滅火系統的自動、手動和機械式應急啟動功能試驗。通過開展系統功能試驗,保證各系統設施齊全、功能完整、運行正常、工作有效、監控到位,實現安全生產。

4.3 做細做實各項工作

火力發電廠的特殊消防系統,應根據系統復雜要求高的特點,做細做實設計、施工、調試、驗收及系統質保期維護保養工作。系統設計,結合經濟節約原則,必須符合國家和地方消防技術規范要求。系統施工,選用消防設施設備,兼顧市場準入和成本控制原則,在防塵防水、防曬耐高溫、防銹防腐、防漏防爆、抗電磁干擾等方面針對性強,保護監控范圍場所布置到位;施工布線正確,電纜用量恰當,消防電路通訊設備信號傳輸效果好,系統安全可靠性高。系統調試,確保系統負荷和生產正常,進行整套系統及子系統調試。系統驗收,依據消防法律法規技術標準的規定,對系統設計、產品選用、施工質量、系統運行、資料檔案、專項培訓等進行全面細致地檢查驗收。系統質保期維護保養,包括工程質保及產品質保,必須要求施工方做好設備維護保養、系統初期運行磨合檢查保養、線路維護保養、定期不定期巡檢、系統功能正常、工作運行有效等。

4.4 增強消防安全意識

火力發電廠的決策和管理人員,必須認真學習貫徹消防法及機關、團體、企業、事業單位消防安全管理條例規定等法律法規,樹立安全生產責任重于泰山的管理理念,建立防患于未然的管理制度,加強安全生產和消防安全的宣傳教育,設立安全生產管理的專門部門,培養或引入消防安全管理的專業隊伍。組織和支持管理人員技術人員參加消防安全管理監督主管部門開展的業務指導及專門培訓。設立宣傳專欄、宣傳櫥窗、宣傳網頁,開展有效的法律法規學習、安全培訓、技術講座、安全知識專題學習、消防演練等形式,促使全廠員工重視安全工作,提高消防安全意識,熟悉安全生產管理制度,配合廠區維護管理消防設施,積極參與支持消防安全工作。

4.5 保障專業維護人財物

火力發電廠特殊消防系統有較高的技術含量,加強其維護管理及監督,必須提高技術人員的自身業務素質和水平,決策管理人員必須高度重視專業技術人員的培養。從系統建設至驗收交付使用,設備管理部門及人員要求參與產品選用、施工監督、項目驗收、專門培訓、資料檔案接收、質保期維護保養等工作,施工方必須組織對技術人員系統地學習培訓、交流培訓、實踐操作、指導進行定期維護管理;設備管理部門及技術人員要通過各種渠道,積極主動地不斷學習新知識,掌握新技術,努力提高業務素質與技術水平;培養一批專業性較強、經驗豐富、技術熟練、業務精通、質量監督過硬的技術人員。設立日常維護管理經費,配備維修及試驗專用工具,建立健全維護管理制度,包括明確內部各層次消防安全責權利,建立特殊消防系統防火檔案,設立檢查登記薄,實行日周月季檢查及年度檢查,設立專人值守監查制度,相關技術人員持證上崗制度等。設立專項維護管理經費,保障設施設備的大修或局部改造。有條件的火力發電廠,為提高特殊消防系統維護管理效率,確保維護管理質量,引入專業的消防維護服務中介;安保部門及技術人員,必須做到與消防維護服務中介內外協調到位,質量監督到位,安全防范落實到位。

5、結語

隨著社會技術的進步,火力發電廠特殊消防系統的技術水平越來越高,在保障安全生產和人財物安全方面的作用越來越大,其維護管理工作要求越來越高?;鹆Πl電廠開展特殊消防系統的維護管理,結合企業管理實際與系統規模及特點,維護管理工作程序和方式有所不同。本文通過火力發電廠特殊消防系統的維護管理進行探索,期望有助于促進企業安全生產和消防安全管理。

參考文獻