兒童保健知識內容范文
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篇1
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2009.09.196
對象與方法
調查對象:2007年5~7月來我院兒童保健科就診的0~3歲兒童的父母380例,年齡23~35歲,平均27±3.6歲,大專及以上文化程度占57.9%。職業分布:干部占52.1%,工人占38.4%,個體占8.2%,其余1.3%;孩子撫養人為父母的占75.8%,為祖父母占18.4%,保姆和其他占5.8%。
調查方法:①問卷內容:自行設計問卷。內容主要以兒童保健服務工作中的工作內容為主。包括一般情況,了解家長的職業、文化程度;兒童家長希望開展什么兒童保健業務,獲得了解的途徑,喂養行為。問卷由經過培訓的兒保醫師發放,解釋后由幼兒父母現場填寫,當場回收。②家長保健知識調查:添加輔食的時間回答正確率42.1%(160);發熱的孩子如何處理回答正確率52.1%(198);A.D滴劑使用的時間回答正確率48.9%(186);哪些食物可預防貧血回答正確率36.1%(137)。
家長兒童保健服務需求情況:計劃免疫100%(380),體格檢查87.9%(334),聽力篩查62.4%(237),早期教育81.6%(310),嬰兒洗浴80%(304),游泳撫觸47.9%(182),智測91.1%(346),
家長獲得兒童保健知識途徑:書籍、雜志獲取率61.3% (233),醫務人員獲取率10.3%(39),家人獲取率11.1%(42),朋友獲取率8.4%(32)。
家長希望開展業務的環境最佳是:個性溫馨化占36.8%(140),兒童化35.8%(136),家庭化占17.1%(65)。
家長希望兒保門診的服務:朋友之間的交流占61.1%(232),專業的指導占40%(152)。
討 論
家長保健知識有待提高。就診的家長中以女性占多數,從主要撫養者來看,父母占75.8%(288),他們是嬰幼兒的主要看護人和啟蒙人,不僅是兒童保健知識的傳播者,同樣是建立和傳播保健行為的行動者,只有通過他們掌握一定的保健知識并轉化為保健行為,同時使家庭成員建立保健行為,這樣才能提高整個社會的兒童保健知識水平。兒童保健知識回答正確率不超過50%,說明兒童保健知識宣傳力度要加強,因此基層保健工作者應以講座、咨詢、指導等形式進行兒童常見病的知識宣傳。
進一步加大婦幼保健健康教育和健康促進工作力度。健康教育的實質使一種有計劃、有組織、有評價的干預活動和過程。通過多種活動和側面影響個體和群體,營造有益于健康的社會氛圍,達到形成有利于健康的行為的目的。而健康促進不僅包括了健康教育的行為干預內容,著重于個人與社會的參與意識與參與水平。結果顯示,家長獲取兒童保健知識主要途徑使科普資料,而通過兒童保健醫務人員來獲得的僅占少數。這值得我們婦幼工作者思考。
篇2
【關鍵詞】 幼兒家長;兒童保健門診;健康教育
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.11.679 文章編號:1004-7484(2013)-11-6688-02
健康教育是兒童保健門診的一項重要工作,其是向廣大父母傳授兒童保健知識的重要場所。因此,及時了解幼兒家長對兒童保健門診健康教育的需求,并制定針對性的健康教育方式,從而達到促進幼兒健康成長的目的就顯得至關重要。我院為探討幼兒家長對兒童保健門診健康教育需求,通過無記名選擇型問卷方式對來我院兒童保健門診進行健康教育咨詢的80例幼兒家長進行調查,并取得了良好的效果,現將具體報告如下。
1 資料與方法
1.1 臨床資料 本次研究選取的是自2010年1月至2011年1月來我院兒童保健門診進行健康教育咨詢的80例幼兒家長,男17例,女63例,最小年齡21歲,最大年齡35對,平均年齡(25.3±2.3)歲,文化程度:25例家長為大專及其以上文化程度,55例家長為大專以下文化程度,職業:工人49例,干部31例,80名幼兒家長均愿意接受調查。
1.2 方法 通過無記名選擇型方式對80例幼兒家長進行調查,調查共分為三部分:一是一般情況,即了解幼兒家長的性別、年齡、文化程度、職業等。二是家長健康知識了解情況,以單項選擇方式,通過知、信、行三方面評估幼兒家長的健康知識了解情況,每題一分,共12分。三是家長對幼兒保健門診健康教育需求情況及家長喜歡的健康教育模式等。安排專門醫生向幼兒家長方法調查表,由家長獨立填寫收回,80分調查問卷均收回,回收率為100%。
2 結 果
2.1 幼兒家長兒童保健知識了解情況 不同性別、文化程度、職業的幼兒家長對兒童保健知識的了解情況不同,本組80例幼兒家長中男性平均得分為(6.51±1.21)分,女性平均得分為(9.64±2.18)分,女性的兒童保健知識得分明顯高于男性,(P
2.2 幼兒家長對兒童保健門診健康教育的需求 本組80例幼兒家長中,63例幼兒家長對兒童保健門診健康教育的需求為小兒營養知識(78.75%),59例幼兒家長為常見病特點及防止(73.75%),55例幼兒家長為早期教育內容及方法(68.75%)。這就說明幼兒家長對兒童保健門診健康教育的需求依次為小兒營養知識、常見病特點及防止、早期教育內容及方法。
2.3 幼兒家長兒童健康教育需求模式 本組80例幼兒家長中71例家長為咨詢醫務人員,占88.75%,69例家長為健康宣傳欄及墻報,占86.25%,67例家長為熱線電話咨詢,占83.75%,61例家長為醫院發放健康教育小冊子,占76.25%,31例家長為上網查詢,占38.75%。
3 討 論
從本次研究結果可以看出,不同性別、文化程度、職業的幼兒家長對而兒童保健知識的掌握程度存在有較大的差異性,因此,兒童保健工作者必須要加強對各個層次的家長的考慮,提供針對性的健康教育方式及內容[2]。母親是幼兒的主要養護者,其自身的行為及教育方式對幼兒的健康成長有直接的影響,因此,必須要加強對提高婦女健康意識的重視,同時,還要加強對于男性宣教的重視,增強其責任意識,使其給予子女更多的關注和愛護,從而為幼兒的健康發展提供保障[3]。同時對于文化程度較低的幼兒家長,醫療機構要加強對其健康宣教的重視,并且要定期下基層送服務,從而有效的提高幼兒家長對兒童健康知識的掌握程度。
同時由于兒童保健門診的人員流動性較大,且幼兒家長停留的時間較短,因此,醫護人員要及時向前來就診咨詢的幼兒家長提供有效的服務,醫護人員要及時向家長介紹健康教育的內容和相關注意事項,同時也可從幼兒家長的敘述中判斷其所需內容,并通過和實際情況的有效結合,給予其針對性的教育及指導。
此外,本次研究結果表明幼兒家長喜歡的健康教育方式主要有咨詢醫務人員、健康宣傳欄及墻報、醫院方法健康小冊子及上網查詢,因此,醫療機構要加強對兒童保健門診醫務人員專業培訓及學習的重視,不斷提高醫務人員的專業素養,同時還要增強其責任意識,使其以積極的態度為家長提供高質量的服務。同時每月還要出版1-2期墻報及宣傳欄,從而為候診家長學習及閱覽提供方便。此外,由于部分家長通常選擇電話咨詢,因此,醫療機構還要安排專門的電話咨詢專家,為電話咨詢家長答疑解惑。另外,醫療結構還要定期制作健康宣傳小冊子,并將其放置于候診室門口,供家長免費取用。
總而言之,明確幼兒家長對兒童保健門診健康教育的需求,從而制定針對性的教育方式,是提高兒童保健門診服務質量與層次的關鍵。
參考文獻
[1] 周彥文.2-3歲兒童父母兒童保健知識需求狀況調查與分析[J].中國婦幼保健,2012,5(28):98-100.
篇3
【關鍵詞】健康教育;兒童保健;預防接種;臨床應用效果
【中圖分類號】R-0 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801(2015)06-0311-02
隨著我國經濟的快速發展以及人們不斷提高的生活水平,人們對醫療保健意識的重視程度越來越高,尤其對于兒童保健與預防接種的關注也越來越大。一般來說,健康教育的主要的目的在于對健康保健的相關知識進行研究和傳播,從而對可能存在的危害因素進行消除,并且能在一定程度上控制疾病的發生 [1]。根據大量的臨床研究資料表明,對兒童實施健康保健和預防接種,能在一定程度上提高兒童的免疫能力,從而能有效地預防、控制并且消滅傳染病的發生和傳播,最終能有效地提高兒童保健以及預防接種的質量,提高兒童的免疫水平,確保兒童的身體健康及身心發展。因此,本文選取2013年11月-2015年9月我院實施兒童保健與預防接種的260例兒童家長,隨機分成實驗組和對照組,各130例。其中對實驗組兒童實施健康教育,對照組兒童不采取任何健康教育,對兩組兒童家長對相關知識了解程度以及對護理的滿意度進行比較和分析。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2013年11月-2015年9月我院實施兒童保健與預防接種的260例兒童家長,隨機分成實驗組和對照組,各130例。實驗組兒童家長男58例,女72例;年齡24-66歲,平均年齡(36.74±11.22)歲;文化程度:初中及以下38名(29.2%),高中及中專44名(33.8%),大專及以上48名(36.9%)。對照組兒童家長男55例,女75例;年齡25-67歲,平均年齡(38.45±10.26)歲;文化程度:初中及以下33名(25.4%),高中及中專42名(32.3%),大專及以上55名(42.3%)。兩組兒童家長的性別、年齡以及文化程度等一般情況差異經比較無統計學意義(P>0.05)。
1.2 一般方法
其中對實驗組兒童實施健康教育,對照組兒童不進行健康教育,實驗組健康教育的具體措施如下:
1.2.1 健康教育形式
選擇我院醫務人員對兒童及家屬進行講座、PPT演示、宣傳欄以及發放健康教育的宣傳手冊等多種方式,為兒童及家長詳細地講解計劃免疫預防接種以及兒童保健方面的知識教育,并且在此基礎上為其講授兒童保健以及預防接種的過程中相關的常識及注意事項 [2]。
1.2.2 實施過程
設計兒童保健以及預防接種等方面內容對兒童家長進行調查,分別調查兩組兒童家長,填寫后當場交卷。
1.3 統計學方法
本次研究采用的是統計學軟件SPSS20.0,對所收集到的相關數據采用統計學軟件進行分析和處理。其中計數資料采用率(%)來表示,組間率之間的比較采用X2進行檢驗;而計量資料采用均數±方差( )表示;兩組之間的差異以P
2 結果
2.1 比較實驗組和對照組兒童家長對兒童保健與預防接種知識掌握情況
實驗組兒童家長對保健知識、預防接種、定期保健以及接受免疫規劃疫苗知識的掌握情況明顯優于對照組(P
2.2 比較實驗組和對照組兒童家長對健康教育的滿意度
實驗組兒童家長對健康教育的滿意度為98.5%,對照組兒童家長對健康教育的滿意度為86.9%,實驗組兒童家長對健康教育的滿意度明顯高于對照組(P
3 討論
健康教育的主要的目的在于對健康保健的相關知識進行研
究和傳播,從而對可能存在的危害因素進行消除,并且能在一定程度上控制疾病的發生[3]。健康教育通過多種類型的活動讓人們充分地認識到兒童保健及預防接種的重要性,從而促進兒童的身體健康,盡可能地避免疾病的發生。本次研究中,實驗組兒童家長對保健知識、預防接種、定期保健以及接受免疫規劃疫苗知識的掌握情況明顯優于對照組;實驗組兒童家長對健康教育的滿意度為98.5%,對照組為86.9%,實驗組兒童家長對健康教育的滿意度明顯高于對照組(P
綜上所述,健康教育能有效地提高兒童保健和預防接種知識的掌握率,并且有效地提高了兒童家長的滿意度,值得大量臨床推廣。
參考文獻:
[1]萬小琴.健康教育在兒童保健和預防接種中的效果評價[J].中國醫藥指南,2015,23(11):16-17.
[2]徐志浩,曾艷紅,徐彩文等.在社區開展兒童保健與預防接種健康教育的重要性[J].中國初級衛生保健,2011,25(6):49-50.
篇4
關鍵詞:社區兒童保健生長發育
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801(2013)09-0490-02
隨著經濟社會的發展,社區衛生服務中心在社會醫療體系中扮演的作用越來越大,成為了兒童保健的一個重要組成部分。[1]根據兒童的生長發育規律和兒童的常見健康問題,必須及時進行兒童保健,對兒童疾病和健康問題進行早預防、早發現、早診斷、早治療。
社區兒童保健的現況分析:社區兒童保健是對社區范圍內的兒童進行持續性、整體化的健康管理,以保證兒童具有良好的身體素質和健康的心理素質。社區是兒童生長的主要場所之一,社區兒童保健工作的好壞,與兒童今后的成長和發展息息相關,[2]為兒童提供更好的健康保健服務,是整個社會對衛生保健工作的基本要求。每個社區都應配備具有醫師資格的專職兒童保健人員,定期接受相關保健知識的培訓,每年對社區兒童進行身高、體重、心肺檢查等,為兒童家長提供健康咨詢,為社區內兒童提供醫療保健。
0-6歲兒童健康管理:
1新生兒家庭訪視
1.1新生兒出院后1周內,醫務人員到新生兒家中進行新生兒家庭訪視,同時進行產后訪視。了解出生時情況、預防接種情況、新生兒疾病篩查情況等。觀察家居環境,重點詢問和觀察喂養、睡眠、大小便、黃疸、臍部情況、口腔發育等。為新生兒測量體溫、記錄出生時體重、身長,進行體格檢查,同時建立《0~6歲兒童保健手冊》。根據新生兒的具體情況,有針對性地對家長進行母乳喂養、護理和常見疾病預防指導。如果發現新生兒未接種卡介苗和第1劑乙肝疫苗,提醒家長盡快補種。如果發現新生兒未接受新生兒疾病篩查,告知家長到具備篩查條件的醫療保健機構補篩。對于低出生體重、早產、雙多胎或有出生缺陷的新生兒根據實際情況增加訪視次數。
1.2指導按需哺乳并介紹母乳喂養的優點:母乳成分合理,能夠滿足嬰兒的營養需求,增強嬰兒免疫力。此外喂養簡便、安全衛生、溫度適宜,還能增加母嬰感情交流,并利于母親產后恢復與身體健康,指導產婦從觀念上真正接受母乳喂養。
1.3維生素D缺乏性佝僂病的預防。
1.3.1此病是由于維生素D不足所致的一種慢性營養缺乏病,常見于3個月-2歲小兒,嚴重影響小兒生長發育,是我國兒童重點防治的四病之一。我國北方佝僂病發病率明顯高于南方,可能與北方冬季日照短,嚴寒季節缺少戶外活動有關。其早期表現為非特異性神經精神癥狀,如易激惹、煩躁、夜間驚啼等,常伴有多汗,尤其是頭部,致使小兒常搖頭擦枕,出現枕禿,嚴重者可出現骨骼改變,如雞胸、肋外翻等。故一旦發現上述癥狀應及時就診。
1.3.2指導產婦為預防佝僂病,出生后應大力提倡母乳喂養,并應加強室外活動,每日不少于1小時。此外,生后1-2周開始,作為預防,應每日口服維生素D400-800IU,直至2周歲。
2新生兒滿月健康管理
新生兒滿28天后,結合接種乙肝疫苗第二針,進行隨訪。重點詢問和觀察新生兒的喂養、睡眠、大小便、黃疸等情況,對其進行體重、身長測量、體格檢查和發育評估。對體重增長不足500g者應查找原因,按體弱兒進行管理。
3嬰幼兒健康管理
3.1滿月后嬰幼兒在3、6、8、12、18、24、30、36月齡時,分別進行隨訪服務。服務內容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的嬰幼兒喂養、患病等情況,進行體格檢查,做生長發育和心理行為發育評估,進行母乳喂養、輔食添加、心理行為發育、意外傷害預防、口腔保健、中醫保健、常見疾病防治等健康指導。在嬰幼兒6~8、18、30月齡時分別進行1次血常規檢測。在6、12、24、36月齡時使用聽力行為觀察法分別進行1次聽力篩查。在每次進行預防接種前均要檢查有無禁忌癥,若無,體檢結束后接受疫苗接種。
3.2幼兒膳食指導:4個月左右可以添加輔食,添加的原則應遵循由少到多、由稀到稠、由細到粗,需選擇細軟食物,同時注意均衡選用魚、肉、蛋、豆制品、蔬菜、水果等,避免小兒挑食。
4學齡前兒童健康管理
為4~6歲兒童每年提供一次健康管理服務。服務內容包括詢問上次隨訪到本次隨訪之間的膳食、患病等情況,進行體格檢查,生長發育和心理行為發育評估,血常規檢測和視力篩查,進行合理膳食、心理行為發育、意外傷害預防、口腔保健、中醫保健、常見疾病防治等健康指導。每次進行預防接種前均要檢查有無禁忌癥,若無,體檢結束后接受疫苗接種。
5加強流動兒童管理
流動兒童住處多為租住,更換頻繁,不好管理;有些家長留的電話已經更換,不及時通知,容易失去聯系;有些家長文化層次低,保健意識差,不好溝通;這些情況最終限制了兒童保健工作的連續性。要加大宣傳力度,普及保健知識,社區醫生要深入到社區,摸清流動兒童底數,了解其去向,保證他們得到優質、連續的兒童保健服務。[3]
6開展健康教育
健康教育主要是宣傳普及衛生保健知識,提高家長對兒童保健工作的認識程度和重視程度。兒童生長、發育的不同階段,保健的內容不同,教育的內容就不同。可以采取多種形式開展健康教育,比如舉辦知識講座、觀看光碟、出板報、發傳單等。
7健康問題處理
對健康管理中發現的有營養不良、貧血、單純性肥胖等情況的兒童應當分析其原因,給出指導或轉診的建議。對口腔發育異常(唇腭裂、高鄂弓、誕生牙)、齲齒、視力低常或聽力異常兒童應及時轉診。
綜上所述,可以看出兒童保健工作對兒童生長發育的重要性。隨著社會的發展,人民生活水平的提高,兒童衛生保健也日益受到社會、家長的廣泛關注和重視,因此需要基層醫務工作者通過優質、熱情、周到的服務做好兒童保健工作,促進與兒童家長的交流溝通,增加彼此的了解和信任為保障兒童身心健康,作出應有的貢獻。[3]
參考文獻
[1]田愛紅.社區兒童保健服務對兒童健康的影響[J].中國基層醫藥,2008,15(11):1932-1933
篇5
【關鍵詞】 健康教育;兒童保健;實施;體會
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2013.08.639 文章編號:1004-7484(2013)-08-4638-02
健康教育是兒童家長獲得健康知識且自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量[1]。隨著社會經濟的發展,人們的生活水平不斷提高,人們對健康的要求也越來越高,從以前的有病治病到預防保健即醫學模式向著生物―心理―社會醫學模式的轉變,對婦幼保健工作提出了更高的要求,而深入的開展健康教育,使廣大被服務對象掌握健康衛生知識、提高自我保健意識和科學育兒的能力,將是我們兒保工作的一項重要內容。近幾年來,我們充分發揮保健門診的自身優勢,對廣大被服務者進行廣泛有針對性的健康教育宣傳,取得了一定的效果,現報道如下。
1 資料與方法
1.1 調查對象 均來自我院保健門診以及電話咨詢人群,即健康咨詢者和健康檢查者(兒童、其家屬以及陪同人員)。
1.2 方法
1.2.1 健康教育宣傳的工具包括宣教室、咨詢門診、兒童保健0-6歲兒童保健軟件、電腦、智能篩查工具箱、電視、投影儀和光盤、滾動電子屏幕、宣傳圖、冊、單以及健康教育展板等。
1.2.2 健康教育實施方式 由專職保健人員輪流坐診,對前來就診的兒童及其家屬分別給予個別指導或集中講解或進入幼兒園進行專題健康講座等。
1.2.3 實施方法 ①孕前的優生優育以及孕期的健康教育:以婚前醫學檢查為契機,對前來進行婚前檢查的每一對青年男女進行優生優育方面的健康教育宣傳指導,及時解答待孕婦女的衛生保健和心理的困惑,并指導選擇受孕的最佳時期,從孕前增補葉酸預防出生缺陷到對已確診懷孕的婦女,要求其按照孕產婦系統管理的頻次,定期進行產前常規檢查,并進行產前篩查,及時發現妊娠期母胎的異常情況,進行必要的治療。針對不同孕期,運用專業的知識,通俗易懂的語言,并結合電視、滾動電子屏幕、光盤、圖片、宣傳欄、展板、保健手冊等,進行有針對性健康教育宣傳,使孕婦自覺接受生理、心理的保健知識,以及母乳喂養和科學的胎教指導。同時,教育孕婦避免接受病毒、放射線及空氣污染,避免濫用藥物,避免不良刺激對胎兒發育造成危害。②圍產期的健康教育:積極創新工作思路,充分發揮新婚學校、孕婦學校、寶寶課堂的優勢,加大宣傳力度,充分利用電視、錄象等指導孕婦順利渡過圍產期,保障母嬰的安全。要做好產婦心理、生理的健康指導,預防產后抑郁癥的發生,督促產婦產后半小時開奶,促進母乳喂養。利用生動的語言、為產婦講解新生兒的生理、心理特點,疾病篩查的重要性以及新生兒日常護理和預防保健知識,并教會產婦哺育新生兒的技巧和方法,示范早期智力開發的技巧,如皮膚觸摸、嬰兒、沐浴、撫觸、俯臥、自動轉頭、視覺對比等。③嬰幼兒期的健康教育:新生兒出院后,利用產后訪視的時機,及時對產婦進行新生兒護理、母乳喂養、合理喂養、預防感染等知識的強化教育。指導產婦學會觀察新生兒皮膚顏色、體重、體溫、排便及吃奶情況,甄別異常及時尋求指導或治療。告之家長及時進行預防接種。由兒保門診大夫建立兒童保健手冊,進行4、2、1查體,根據不同年齡,對前來檢查咨詢兒童家長都有針對性地進行保健指導和健康宣教,如:告知家長要做好小兒生長發育監測,合理母乳喂養,及時添加輔食,培養小兒良好地生活習慣,適時斷奶,并及時進行兒童早期發展教育的指導,甄別異常情況,預防意外傷害地發生。教會家長如何認識小兒常見病及防治措施,并能在日常生活中認真執行。若發現體弱兒,及時建檔,專人專案管理,并要求家長配合學會觀察體弱兒的癥狀、體征,以便早發現、早治療。④學齡前兒童的健康教育:由于學齡前兒童的生理特點,其大腦皮層功能的發育已接近成人,因此,此時的健康教育對象不單純是家長,對小兒的直接指導亦非常重要。此期兒童大多數在托幼機構,因此,兒童、家長及幼兒園的保教人員都成為健康教育的對象。要針對不同對象給以不同的健康指導,對兒童要教育小兒養成良好的生活習慣,不吃零食,少吃甜食,預防齲齒的發生;對家長要從其最關心的兒童智力開發、兒童心理健康發展、兒童意外傷害的預防、兒童肥胖等方面進行有針對的健康指導及健康宣傳;對保教人員告之及時進行健康安全教育、進行預防接種,防止傳染病的發生,要寓教于游戲之中,合理引導小兒順利的渡過第一逆反期,又因此期小兒生性好動,安全意識淡薄,缺乏自我保護意識,要及時進行健康教育,遠離意外傷害,對流動人口及私立幼兒園更應積極主動的進行宣傳教育,防止意外傷害的發生。⑤學齡期及青春期的健康教育:此期小兒進入校園生活,雖然學習占據了主導地位,但是良好的生活學習習慣的培養仍然至關重要。要加強口腔保健和眼保健知識的宣傳,加強體格鍛煉,防止風濕和結核病的發生。進入青春期的青少年要及時進行青春期性生理、心理及衛生知識的宣傳教育。由于此期兒童心理上的成人感與半成人狀態之間的矛盾,情緒起伏變化較大,容易產生逆反心理,因此家長要配合老師對青少年正確引導,關心體貼,幫助他他們適應生理、心理的特殊時期,保證他們健康成長。
2 結 果
通過各種形式健康知識的宣傳,使服務人群的健康意識有了根本的轉變,并取得了很好的社會效益。既為廣大婦女提供了孕前、孕期、產前、產后科學孕育保健知識,又為兒童的早期健康發展做足了思想準備;既為保障人口素質的提高,保障優生優育奠定了基礎,又為婦幼保健工作拓寬了領域,找準了努力的方向。通過健康教育,大力宣傳并實施了《母嬰保健法》,鞏固了愛嬰醫院的成果,使廣大群眾對《母嬰保健法》的知曉率達94%以上,降低了兒童常見病、多發病以及傳染病的發生,促進了小兒健康發展。通過系統地開展健康教育宣傳,使孕婦系統管理率達到95.56%以上,轄區內的0-6歲兒童系統管理率達到94.53%,4個月內純母乳喂養率達85.6%,體弱兒及高危妊娠管理率達到100%。
3 體 會
健康教育是有目標、有計劃、有實施、有評價的教育活動[2]。經過不斷實踐,我們深刻體會到:“母親安全,兒童優先”已成為社會共識,健康教育已經越來越被推到轉變醫學模式的首要地位。它不僅僅為臨床病人服務,而是從院內的病人擴展到家庭、學校、社會團體的健康人群,并且越來越為廣大群眾所接受。
3.1 對從事婦幼保健工作人員對健康教育的重要性要有充分認識,它是人們獲得醫療保健服務的第一步,只有做好健康教育,提高人們的健康知識水平和自我保健能力,才能把我們的服務項目做的更好、更徹底。
3.2 隨著醫學模式的轉變,對我們從事兒童保健人員也提出更新的要求,它強調了衛生服務的整體觀,對于我們婦幼保健人員也提出了更高的要求,不僅要掌握牢固的專業理論知識,更要拓寬知識面,學習一些醫學心理學、社會學、自然科學等方面的知識;不僅要有廣博的知識、精湛的專業,還要善于與人溝通。溝通是建立良好的醫患關系的前提,良好的醫患關系,才能取得被服務者的理解與信任,達到健康教育的目的。在健康教育宣傳中,如何進行有效的溝通,即與被服務者交流時,一定要注意方式方法,要端莊大方、熱情、和藹可親,用通俗易懂的語言,生動活潑的圖片、宣傳畫、栩栩如生的模型通俗易懂的講解、標準的示范,以滿足不同層次的被服務者對健康知識的要求。在整個溝通交流的過程中都要本著熱情接、細心問、耐心講、精心做、主動幫、親切送、定時訪的情感服務模式,讓被服務者在輕松愉快的環境中學到保健知識,提高自我保健的能力。
3.3 健康教育是兒童保健工作的重要組成部分,兒童保健工作的全面順利進行并非單純依靠兒童保健工作人員[3],而需要全社會的共同參與,其中,家長和兒童既是參與者又是支持者,健康教育就是樹立他們的保健意識,通過自保健能力,而一大部分集聚兒童及其家長的健康教育宣傳,則需要教育部門的大力配合和支持。
3.4 通過健康教育宣傳,兒童早期發展和心理行為問題越來越受重視,0-3歲這一階段是兒童心理、智力、行為及個性形成的至關重要時期,而兒童的中樞神經系統地發育是心理行為發育的特征,是通過運動、語言、認知社會交往和生活、情感等表現出來[4]。但是仍有部分家長對兒童肥胖缺乏足夠的認識,僅知道肥胖是由偏好吃甜食吃肉造成的,但對因肥胖造成兒童自身發育影響與后期危害知曉率很低,這需要我們在今后的工作中去努力。
3.5 而在實際工作中,要做好兒童保健工作首先要有一支素質高的兒保隊伍業務要全面,責任心要強,要不斷加強業務知識培訓,更新知識,提高綜合素質和專業技術水平,提升服務能力。因為來門診的人群絕大多數是健康的兒童和望子成龍的家長,若只延續過去的僅提供簡單的體格測量和篩選疾病型的檢查的保健服務,早已不能滿足父母們對保健日益增高的養育支援的要求。這就要求我們不僅要做好疾病篩選型的健康診斷和體格測量工作,更應以健康教育為切入點,提供給父母足夠的健康保健知識,滿足新時期兒童家長健康需求,更是今后兒童保健工作努力和發展的方向。
參考文獻
[1] 劉純艷.社區護理學[M].湖南:湖南科學技術出版社,2001:64-65.
[2] 于衛華,李志菊.影響住院患者健康教育效果的多因素分析[J].實用護理雜志,2000,16:52-53.
篇6
為了了解大慶市城區3~6歲兒童視力發育情況,也為了今后制定公私立幼兒園保健計劃和防治兒童弱視工作提供科學依據,2008年2~10月對我市東風新村地區3000例集體兒童的視力情況進行了調查,現將視力檢測結果報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 2008年大慶市東風新村地區公立幼兒園15所、私立幼兒園15所3~6歲兒童共3000例,其中男童1571例,女童1429例。
1.2 檢測方法 采用美國偉倫公司的視力檢測儀,嚴格按操作要求,選擇兒童模式進行操作。檢查時要保持安靜,注意力集中,注視紅燈,儀器對著被檢查者并與之保持水平。本次調查嚴格按照美國偉倫公司提供的視力篩查儀檢查結果建議表中各年齡相對應的數值標準。
2 結果
大慶市城區3000例3~6歲兒童視力篩查結果,視力正常218例,兒童視力正常率為7.27%,保健例數2223例,兒童視力保健率為74.1%,需要診治559例,需診治率18.63%,其中男童需診治率高于女童。
3 討論
3.1 兒童眼保健就是根據眼保健知識,提高家長對兒童視力異常的保健意識,保障兒童眼睛的健康而開展的眼保健和醫療工作。隨著社會和經濟的發展,人們的醫療保健意識正在逐漸加強,人的視覺器官-眼的保健也得到了重視。但在兒童這個群體中,由于年齡小,眼部自覺癥狀不易表達而常被忽略,而且有些家長又缺乏眼保健知識,致使相當一部分幼兒園的孩子也戴上了眼鏡,這對他們日后的升學、擇業都會有一定影響,所以應向家長及幼教人員普及眼保健知識,大力宣傳眼保健重要性,預防視力低下的發生,將有效促進兒童身心健康發展,對提高我國人口素質和振興中華具有深遠的意義。
3.2 干預措施
3.2.1 開展健康教育及普查工作 充分利用家長會、宣傳欄及眼保健知識講座由專科醫務人員用通俗易懂的語言向家長及幼教保健人員講解兒童眼保健知識,引起家長及幼教人員的足夠重視,提高對兒童視力異常的保健意識。定期對兒童進行視力檢查,并針對篩查情況采取有效適宜的群防群治措施,并建立嚴格的隨訪體系,及時發現異常,讓兒童視覺異常在敏感期或最佳期得到糾正。所以需要家長和幼教機構的共同努力,共同重視,保證孩子全面健康成長。
3.2.2 培養良好用眼習慣 為了每一個孩子都擁有一雙健康的眼睛,應從小教育兒童要懂得愛護眼睛,掌握視力保護的具體方法。如每次看電視不宜超過半小時,少用電腦,不宜躺著看書,不在強光下看書,拿筆、寫字、畫畫的姿勢要正確,眼與書本之距離保持30~35 cm,書與桌面應成30~40,幼兒園應配備標準桌椅,教室光線適宜。適當的兒童眼睛保健對保證孩子們學會正確使用和保護他們的眼睛很重要。雖然適當的眼睛保健并不能保證一個人有完美的視力,但它至少有助于減少很多原因不明的眼睛問題。
3.2.3 注意兒童營養素的平衡攝入 讓孩子養成不挑食、不偏食、少吃甜食習慣。注意以下營養素的攝入:①維生素A:食物來源:一為動物類食品中視黃醇,主要食品有肝臟、蛋黃等;二為植物類食品中的胡蘿卜素,主要蔬菜有西蘭花、菠菜、胡蘿卜等;②維生素B1:含維生素B1的食物主要有:谷類、豆類等;③維生素B2:含維生素B2的主要有牛奶、蛋黃、黃豆等;④鈣:含鈣豐富的食物主要有蝦皮、蝦米、蛋黃等。補鈣的同時應注意維生素D的補充。
3.2.4 做到早發現早治療 ①孩子的眼部癥狀雖然不易發現,特別是單眼視力不良者,但家長只要留心,看孩子最近是否經常揉眼睛,是否說眼睛發霧等,這些都可以提示孩子的眼睛問題;②幼兒園老師及家長要注意孩子是否經常寫錯字,是否變得好靜,看黑板是否愛歪著頭,看電視是否走得很近,外出時畏光等,這些都可以提示孩子的眼睛可能有問題,必須盡早檢查。
通過對大慶市城區3~6歲兒童視力情況調查分析,說明這些兒童的視力問題日趨嚴重,各級保健工作者責任重大,幼兒園保健人員及兒保醫生應高度重視兒童視力發育情況,在視力發育時期,注意培養兒童行為習慣、用眼衛生及營養素的攝入。由專科人員通過多種渠道提高幼教人員及兒童保健人員的專業技術水平和文化素質,提高眼保健知識水平,加強兒童視力保健,及早有效的干預應該成為我市集體兒童保健的重點內容。
參考文獻
[1] 張慶慧.北京市大興區學齡前兒童視力及弱視調查.國際眼科雜志,2006,16(6):1468-1469.
篇7
在所長室我們見到了范冰,她給人的印象是,年青富有朝氣、思維清晰、觀念超前、懂業務、精管理且十分隨和,這或許是她多年來的職業素養積淀吧。1999年4月,范冰從南匯區衛生學校來保健所任所長,她和所領導班子憑借優秀管理群體所具備的眼光,一起尋找保健所發展的突破口,提出了“抓管理、重質量、求效益”的辦所指導思想,她們一致認為,保健所的生存和發展必須立足于改革創新和科學管理,把“以病人為中心”的服務理念歸納到創建一流管理、一流環境、一流服務這三個方面,把提高職工整體素質、優化醫療服務作為所內建設的中心環節。
多年以來,南匯區婦幼保健所堅持執行“以科技為先導、以人才為重點、以保健質量為中心”的管理方針,樹立“內強素質、外樹形象”的發展思路,把軟硬件建設和人才培養列為該所建設的重中之重。
在人才建設方面,保健所打破地區界線,積極招聘優秀人才,還聘請市級醫院的專科醫生來所內“坐陣”指導并設立特色門診。2001年的“六?一”兒童節,保健所為23674名兒童做了體檢,并為其中310人生殖器異常動了手術,此舉受到了家長們的交口稱贊。正是由于該所聘請的兒童醫院泌尿科陸主任的到來,才使該所的兒童生殖保健工作在短期內有了一個質的飛躍。
保健所領導不僅積極鼓勵所內職工努力學習業務知識,還為要求上進的職工提供學習的方便。目前,全所34名職工中有3人考上了上海醫大、二醫大本科班,另有3人“大專”在讀。為了提高基層婦保、兒保醫生的質量,2001年該所開辦了多種形式的業務學習班,如:初級保育員培訓班、衛生保健知識講座、更年期保健知識培訓班、妊娠與糖尿病的門診管理、婦女常見病防治等業務講座。據統計,參加人數達600人之多。此外,保健所還派區內的婦保、兒保醫生參加市里組織的DDST學習班、聽力學習班、智力早期開發學習班、嬰兒操學習班、B超學習班等,收到了明顯的成效。
在硬件建設方面,保健所將目光瞄準國際先進水平,采用多渠道的靈活方式引進新技術,添置新設備,在婦女病檢查中,為了方便廣大婦女就近求醫,該所開設了乳腺專科,并投資了8萬元,購置了彩色遠紅外乳腺診斷儀和乳腺理療儀。通過多年來的發展,保健所的醫療能力日益加強。目前,設有婦科、疾病專科、計劃生育、兒童保健、婚前醫學檢查和性傳播疾病門診,其中乳腺病專科和兒童智能篩選檢查和智能發育診斷檢查已成為該所的特色門診。兒童保健科為迎合市場需要,配備了精良的電腦、數碼相機、彩色打印機、塑封機等,為每位健康檢查的兒童制成兒童留影、體檢情況、指導內容的電腦信息咨詢卡,發給每位家長保存留念。
篇8
方法:選取2011年2月―2013年5月在本轄區醫院進行體檢的1800例兒童中檢查出的體弱兒150例,根據患兒病情的不同進行分類同時制定出相應的適宜防治方案,予以登記、建立專案管理記錄、進行治療等。同時做好定期隨訪工作,對管理情況進行回顧性分析。
結果:體弱兒的罹患率達到了8.3%,主要疾病為早產和低出生體重兒,此外還有部分患兒為營養不良、貧血以及先天畸形等。
結論:積極開展健康教育工作,指導家長做好產前篩查、孕期保健,是兒童保健的基礎,在促進兒童今后的整個發育、成長過程中占據著尤為重要的地位。
關鍵詞:體弱兒 管理情況 兒童保健
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2013.08.521
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801(2013)08-0448-01
體重是衡量小兒生長發育最重要的指標之一,常常能夠反映小兒近期營養狀況和健康狀況。我們常常將滿月之后體重增長不到600g的嬰兒列入體弱兒,是我們保健工作的重點。一般影響體重增長的因素為:喂養情況、護理情況、疾病情況等[1]。我們必須找到原因,才能解決體重增長不足的問題。體弱兒管理作為衡量兒童保健工作質量的重要指標,是兒童保健工作的重要內容,因此,做好兒童保健工作,提高兒童保健的工作質量,做好體弱兒的管理工作在促進兒童健康成長方面起著極為重要的促進作用。對此,本文特選取2011年2月―2013年5月在兒童體檢過程中檢查出的體弱兒150例,對其實施了相應的管理措施,收集所有患兒的臨床資料,對其結果進行回顧性分析,取得了較為滿意的效果,現將成果報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料。此次研究選取了2011年2月―2013年5月在本轄區醫院接受健康體檢的1800例中的體弱兒150例,這些患兒均服從體弱兒管理范圍的0―3歲嬰幼兒為管理對象。主要包括早產兒、低出生體重兒、出生一個月增重不足500g嬰兒、活動期佝僂病、中度以上營養性貧血、中度以上營養不良、反復呼吸道及消化道感染以及智力發育遲緩等。
1.2 診斷標準[2]:參照《體弱兒管理填寫說明》中關于體弱兒的規定,同時根據患兒臨床癥狀、臨床檢查等予以診斷確認。
1.3 方法:所有符合上述診斷標準的體弱兒均被列入體弱兒專案管理中,參照患兒病情制定出適合的防治方案,同時進行登記,建立專案的管理記錄,給予及時的治療。為隨時了解管理效果,我們還進行了定期隨訪,方法包括電話訪問、上門訪問、建議患兒入院定期檢查等[3]。
1.4 轉歸:經過一段時間的治療和觀察,結合復診情況,病情有所好轉的患兒我們立即給予結案,轉入正常的兒童系統予以管理。
2 結果
2.1 來我院接受體檢的患兒共1800例,其中檢查出體弱兒的為150例,罹患率達到了8.3%,轉歸率達到了83.3%,詳見表1。
2.2 疾病分類情況:從體檢的結果來看,我們知道:早產或者低出生體重兒為70例,中度以上貧血者32例,營養不良者29例,活動期佝僂病者7例,消化道感染者8例,其余4例。詳見表2。
3 討論
3.1 通過本研究數據我們發現體弱兒的轉歸率保持在較高的水平,同時隨著年份的增加,體弱兒的罹患率呈下降趨勢,這可能和兒童保健工作開展有效的管理和醫學的發展有關。
3.2 對父母及其家屬實施健康教育。為了進一步提高對體弱兒的管理水平,促進兒童健康成長,我們實施了健康教育工作,重點在于培養父母對兒童的護理能力。護理健康教育的內容涉及環境管理、保暖工作、合理進行喂養、衣著選取以及皮膚護理等,除此之外,我們還注重讓父母學會預防兒童出現常見疾病的保健知識。具體措施有:①調查父母及其家屬的文化水平,保證此次教育能夠有的放矢,按照不同人群的文化程度實施不同的教育方法;②選取一些典型例子,將一些傳統錯誤觀念穿插在案例中,以警示家屬這些錯誤護理引起的一系列嚴重問題,同時與正確護理做法進行對比,讓家屬銘記于心;③開設熱線通道,給沒有專業護理知識或急需護理指導的產婦提供便利,這也有利于醫護人員及時了解兒童護理中出現的問題[4]。
3.3 注重營養膳食以及小兒的喂養。研究結果顯示營養不良者為19.3%,占比大,這說明兒童的營養狀況是保證其健康發育的重要因素。因此,我們建議在小兒的日常生活中要合理安排營養膳食,注重喂養的方法,同時經常外出接觸陽光,這樣可以有效減少佝僂病的發生。做好產前檢查、孕期保健,可以在一定程度上預防孕母感染和遺傳性疾病。
參考文獻
[1] 江蘇省兒童保健中心.江蘇省散居兒童保健管理手冊[M].江蘇省衛生廳婦幼處,江蘇省兒童保健中心,2010,11(3):24―25
[2] 劉湘云.兒童保健學[M].第2版.南京:江蘇科學技術出版社,2010,7(23):91―92
篇9
一、工作目標:
新法接生率>99%; 孕產婦系管率>97%;
住院分娩率>98%; 高危孕產婦篩查率>95%;
高危孕婦婦住院分娩率>98%; 努力控制孕產婦死亡;
3歲以下兒童系管率>88%; 7歲以下兒童保健覆蓋率>90%;
新生兒死亡率<10‰; 嬰兒死亡率<12‰;
5歲以下兒童死亡率<16‰; 新生兒窒息死亡占嬰兒死亡此<12%;
新生兒疾病篩查率>88%; 托幼機構兒童保健體檢率>98%;
婦女病查治XX人次; 托幼機構衛生保健合格率>98%。
二、主要抓工作:
(一)、主動溝通協作,不斷優化婦幼保健工作環境。
首先要正視困難、抓住機遇,通過各種途徑與方式大力宣傳婦幼衛生工作在促進社會經濟發展和保障群眾健康的重要作用,提升婦幼衛生工作的社會共識,積極爭取政府更加重視、關心和支持婦幼衛生事業發展。二是要繼續主動當好政府的業務技術參謀,鞏固提高實施“母嬰健康工程”項目工作成果,特別是針對工作重點與難點,以制定落實相應的工作措施,保障各項工作有序開展。三是要通過下村業務指導、召開座談會等方式,進一步強化村衛生站對婦幼衛生工作的思想認識,把婦幼衛生納入單位工作的重要議事日程,更加關心、支持婦幼人員做好崗位工作,從組織上保證各項工作的落實。
(二)、注重健教實效,加大對健康教育的投入。
不斷提高婦女兒童的保健意識,高度重視并自覺參與衛生保健工作,是搞好衛生工作的基礎。
1、要把健康教育作為自身的專業特色和發展潛力較大的服務品牌,在人員、設備和經費等方面進一步加大投入力度,按統一計劃、共同參與、分工負責、協作配合的要求,做好健教工作。
2、逐步規范“孕婦學校、育兒學校”教育,不斷改進教育方式,提高教育實際效果,城鎮孕產婦健康知識和家長育兒知識教育率達90%,做好健教效果評價和教育登記工作。
3、繼續利用廣播、報紙、黑板報等開展保健知識宣教,進一步發揮電話通訊便利的優勢,為保健對象提供健教咨詢服務。
4、針對初、高中女生的生理心理發育特點以及影響婦女健康的主要因素,進一步重視在學校、社區開展婦幼保健知識講座,普及衛生保健知識、提高自我保健能力。
5、在進一步做好門診保健對象健教資料分發的同時,利用村婦幼保健網絡、婚姻登記窗口、托幼機構等途徑,發放各式健教宣傳資料,努力擴大健教覆蓋面。
(三)、狠抓工作重點,提高孕產婦和兒童保健管理質量。
按“抓好二個系管、加強二個篩查、控制二個死亡”的基本要求,不斷提高孕產婦和兒童保健管理質量,保障孕產婦和兒童健康安全。
1、認真抓好孕產婦和兒童保健管理工作常規的貫徹落實,進一步重視孕產婦和兒童的全程保健管理,不斷規范保健技術服務,提高保健服務質量。加強對各項工作制度落實情況的檢查指導,及時提出工作建議,鞏固提高婦幼保健各項數質量指標。
2、孕產婦保健要繼續以高危篩查為抓手,把孕產婦高危篩查管理作為重中之重的工作來抓,切實落實好每位孕婦初篩評和高危篩查。高危篩查要按保健常規把好質量關,及時發現危害健康因素,努力避免漏篩錯篩現象發生。對篩出的高危孕婦做到及時報告或反饋,按分級管理原則落實工作責任,對重度高危繼續實行鎮村聯管、專人負責、專案管理,認真落實追蹤隨訪、轉診護送、定點分娩、接診救治等措施,努力控制高危因素而致的不良后果。
3、兒童保健要以體弱兒篩查為重點,注重發現健康問題和健康問題利用,提高兒保工作的吸引力和認同度。基層對篩出的體弱兒,要盡可能動員家長接受一次較為全面的復查,并按保健常規做好保健管理工作。要抓住小學入學需驗《兒童健康檔案》的有利時機,進一步抓好托幼機構的衛生保健工作。
(四)、面向農村基礎,加強基層婦幼保健基礎工作。
農村婦幼保健是整個工作的重點,也是影響全鎮婦幼衛生工作水平的主要因素,必須繼續予以高度重視。
1、所領導全面負責基層婦幼保健的檢查指導,對基層工作指導在人力、制度、分配等方面予以保障,確保各項工作的落實。婦兒保科要根據現有人員負責具體的業務技術指導工作,對各村衛生站的業務指導全年不少于4次。
2、繼續實行基層婦幼人員季會制度,以定期總結交流工作情況,布置各階段工作任務。同時要進一步重視宗旨觀念和責任意識引導,不斷提高工作的主動性和責任感,扎實做好崗位工作。
3、采取專題培訓及以會代訓等方式,對基層婦幼人員進行2次以上業務知識培訓,重點培訓高危孕婦篩查與管理、體弱兒篩查與矯治、孕產婦和兒童保健常規、產科并發癥的處理等業務知識,不斷提高她們的業務水平。
4、第二季度對全院產科質量進行一次檢查,對產科質量所存在的問題提出改進建議。第四季度對全孕產婦和兒童保健基礎情況進行一次抽樣調查,以分析婦幼保健工作面臨的困難與薄弱環節,進一步完善工作措施。
5、進一步完善與村衛生站聯系機制,提高婦幼保健服務的二個效益。同時要關心村衛生站人員的工作和學習,盡力提供服務,幫助村衛生站克服工作中遇到的困難。 (1)
與本篇 2011年醫院工作計劃 內容有關的:
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6、努力擴展農村婦女病查治覆蓋面,按排婦女病查治工作,按公共衛生服務的要求,爭取在九月開展婦女病查治,提高婦女的健康水平。
(五)、加強內涵建設,不斷提高綜合服務功能。
高度重視業務技術建設,加大基礎設施建設投入力度,不斷改善服務條件,提高婦幼保健服務功能和服務質量是業務技術指導中心的職能得以發揮的前提。
1、按責權相稱的原則,進一步完善并實施所科二級管理制度,充分發揮中干在管理、技術等方面的骨干作用,鼓勵督促中干按制度履行好各自的職權與職責。根據實際情況,充實完善各項規章制度,重視對制度執行情況進行經常性督查,保證各項工作有章可依、有章必依,建立起制度化、人性化、規范化的具有生機活力的工作運行機制。
2、積極爭取政府支持的同時,要通過增收節支等途徑籌措資金,努力改善醫療保健業務用房緊缺的狀況,建規范產科,以適應保健業務發展的需要。年內計劃按排3-5萬元,用于購置便攜式b超、電子陰道鏡等設備,不斷提高服務能力。
3、加強醫療保健質量管理,認真實施醫療保健質控方案,要求各科室對照質控方案相關內容每季進行一次自查,對存在的質量問題要認真剖析并及時改進,將服務質量與個人勞務獎金掛鉤。單位質控小組將對各科質控方案落實情況組織經常性檢查,其結果與科室的季度效益質量考核獎掛鉤,把質量優劣作為勞務獎金的分配要素。
4、通過各種途徑與手段積極宣傳自我、推銷自我,不斷提高社會知曉率與信任度,努力營造良好的社會工作環境,為自我發展打好社會基礎。
七、隨著社會制度和衛生政策的調整變化,婦幼衛生在新的條件下困難與機遇并存,影響著婦幼衛生事業和發展。對此,我們務必高度重視學習、面對現實、實事求是、抓住機遇、與時俱進,努力工作,才能不斷推進婦幼衛生事業的發展。一是要加強形勢任務教育,認真學習衛生法律規范和衛生改革政策,明確目標任務和面臨的困難,進一步增強憂患意識、競爭意識,力爭在困難中求發展。二是要強化工作的事業心和責任意識,牢固樹立發展是硬道理的觀念,按“保健醫療并重、發揮特色創優、恒立人本服務、誠信優質求譽、敬業好學奮進、人和共計發展”的立業思路,促進婦幼衛生事業的持續發展。三是要加強宗旨觀念教育,使全所人員認識到婦幼保健是公共衛生的重要組成部分,進一步強化保健第一的思想,正確處理好保健與臨床的業務關系,增強服務意識,樹立以人為本的服務理念,不斷優化服務方式和服務態度,提高服務質量。四要加強效益觀念教育,在服務中既要做到應需檢查、應需治療、應需用藥、努力減輕群眾的經濟負擔,又要增強效益觀念,積極引導群眾合理消費,注重收入結構,提高服務效益。五是要重視集體主義教育,使全所人員認識自己是集體的一份子,樹立所家并重,自覺做到勤儉辦事,厲行節約,努力消除浪費行為。六是要繼續抓好行業作風教育,教育全院人員自覺做到遵紀守法,遵守職業紀律。同時要以鞏固創建功立業省級農村中醫工作先進縣和文明單位創建成果,進一步加強醫療質量管理和精神文明建設 (2)
與本篇 2011年醫院工作計劃 內容有關的:
篇10
2006年婦幼衛生主要工作目標:
新法接生率>99%;孕產婦系管率>90%;
住院分娩率>98%;縣級高危孕產婦篩查率>90%;
高危孕婦婦住院分娩率>99%;努力控制孕產婦死亡;
3歲以下兒童系管率>88%;7歲以下兒童保健覆蓋率>90%;
新生兒死亡率<10‰;嬰兒死亡率<12‰;
5歲以下兒童死亡率<16‰;新生兒窒息死亡占嬰兒死亡此<12%;
新生兒疾病篩查率>88%;城鎮托幼機構兒童保健體檢率>98%;
婦女病查治3000人次;城鎮托幼機構衛生保健合格率>98%。
為完成上述目標,主要抓好以下幾方面工作:世界秘書網版權所有,
一、主動溝通協作,不斷優化婦幼保健工作環境。
首先要正視困難、抓住機遇,通過各種途徑與方式大力宣傳婦幼衛生工作在促進社會經濟發展和保障群眾健康的重要作用,提升婦幼衛生工作的社會共識,積極爭取政府和有關部門更加重視、關心和支持婦幼衛生事業發展。二是要繼續主動當好主管局的業務技術參謀,鞏固提高實施“母嬰健康工程”項目工作成果,特別是針對工作重點與難點,在充分調研的基礎上提出工作建議,以制定落實相應的工作措施,保障各項工作有序開展。三是要通過下基層業務指導、召開座談會等方式,進一步強化醫療機構領導對婦幼衛生工作的思想認識,把婦幼衛生納入單位工作的重要議事日程,更加關心、支持婦幼人員做好崗位工作,從組織上保證各項工作的落實。
二、注重健教實效,進一步加大對健康教育的投入。
不斷提高婦女兒童的保健意識,高度重視并自覺參與衛生保健工作,是搞好衛生工作的基礎。
(一)要把健康教育作為自身的專業特色和發展潛力較大的服務品牌,在人員、設備和經費等方面進一步加大投入力度,按統一計劃、共同參與、分工負責、協作配合的要求,做好健教工作。
(二)逐步規范“孕婦學校、育兒學校”教育,不斷改進教育方式,提高教育實際效果,城鎮孕產婦健康知識和家長育兒知識教育率達90%,做好健教效果評價和教育登記工作。
(三)繼續利用廣播、報紙、黑板報等開展保健知識宣教,進一步發揮電話通訊便利的優勢,為保健對象提供健教咨詢服務。
(四)針對初、高中女生的生理心理發育特點以及影響婦女健康的主要因素,世界秘書網版權所有,進一步重視在學校、社區開展婦幼保健知識講座,普及衛生保健知識、提高自我保健能力。
(五)在進一步做好門診保健對象健教資料分發的同時,利用基層婦幼保健網絡、婚姻登記窗口、托幼機構等途徑,發放各式健教宣傳資料,努力擴大健教覆蓋面。
三、狠抓工作重點,提高孕產婦和兒童保健管理質量。
按“抓好二個系管、加強二個篩查、控制二個死亡”的基本要求,不斷提高孕產婦和兒童保健管理質量,保障孕產婦和兒童健康安全。
(一)認真抓好孕產婦和兒童保健管理工作常規的貫徹落實,進一步重視孕產婦和兒童的全程保健管理,不斷規范保健技術服務,提高保健服務質量。加強對各項工作制度落實情況的檢查指導,及時提出工作建議,鞏固提高婦幼保健各項數質量指標。
(二)孕產婦保健要繼續以高危篩查為抓手,把孕產婦高危篩查管理作為重中之重的工作來抓,切實落實好每位孕婦初篩評和縣級高危篩查。高危篩查要按保健常規把好質量關,及時發現危害健康因素,努力避免漏篩錯篩現象發生。對篩出的高危孕婦做到及時報告或反饋,按分級管理原則落實工作責任,對重度高危繼續實行縣鄉聯管、專人負責、專案管理,認真落實追蹤隨訪、轉診護送、定點分娩、接診救治等措施,努力控制高危因素而致的不良后果。
(三)兒童保健要以體弱兒篩查為重點,注重發現健康問題和健康問題利用,提高兒保工作的吸引力和認同度。基層對篩出的體弱兒,要盡可能動員家長接受一次較為全面的復查,并按保健常規做好保健管理工作。要抓住小學入學需驗《兒童健康檔案》的有利時機,進一步抓好托幼機構的衛生保健工作。
四、面向農村基礎,加強基層婦幼保健基礎工作。
農村婦幼保健是整個工作的重點,也是影響全縣婦幼衛生工作水平的主要因素,必須繼續予以高度重視。
(一)由所領導全面負責基層婦幼保健的檢查指導,對基層工作指導在人力、制度、分配等方面予以保障,確保各項工作的落實。婦兒保科要根據現有人員相對穩定基層指導人員,負責具體的業務技術指導工作,對各鄉鎮衛生院的業務指導全年不少于4次。
(二)繼續實行基層婦幼人員季會制度,以定期總結交流工作情況,布置各階段工作任務。同時要進一步重視宗旨觀念和責任意識引導,不斷提高工作的主動性和責任感,扎實做好崗位工作。
(三)采取專題培訓及以會代訓等方式,對基層婦幼人員進行2次以上業務知識培訓,重點培訓高危孕婦篩查與管理、體弱兒篩查與矯治、孕產婦和兒童保健常規、產科并發癥的處理等業務知識,不斷提高她們的業務水平。
(四)第二季度對鄉鎮衛生院的產科質量進行一次調查指導,對產科質量所存在的問題提出改進建議。第四季度對基層孕產婦和兒童保健基礎情況進行一次抽樣調查,以分析婦幼保健工作面臨的困難與薄弱環節,進一步完善工作措施。
(五)進一步完善與基層的業務聯系機制,幫助基層拓展婦幼保健服務項目,提高基層婦幼保健服務的二個效益。同時要關心基層婦幼人員的工作和學習,盡力為基層提供服務,幫助基層克服工作中遇到的困難。
(六)努力擴展農村婦女病查治覆蓋面,按排5~6個鄉鎮衛生院開展婦女病查治工作,在人力、技術、物力等方面對鄉鎮衛生院的工作予以全力支持。按公共衛生服務的要求,爭取在西屏鎮農村開展婦女病查治,提高婦女的健康水平。
五、加強內涵建設,不斷提高綜合服務功能。
高度重視業務技術建設,加大基礎設施建設投入力度,不斷改善服務條件,提高婦幼保健服務功能和服務質量是業務技術指導中心的職能得以發揮的前提。
(一)按責權相稱的原則,進一步完善并實施所科二級管理制度,充分發揮中層干部在管理、技術等方面的骨干作用,鼓勵督促中層干部按制度履行好各自的職權與職責。根據行政業務工作實際情況,充實完善各項規章制度,重視對制度執行情況進行經常性督查,保證各項工作有章可依、有章必依,建立起制度化、人性化、規范化的具有生機活力的工作運行機制。
(二)繼續在制度、經濟等方面鼓勵職工學習業務技術,不斷優化學習環境,努力提高全員的業務素質。根據業務技術建設的需要,切實處理好工學關系,妥善安排業務人員參加對口專業的學習培訓,爭取安排1~2名業務人員到上級醫療保健機構臨床進修。各科室也要根據各自的專業特點,經常性組織病案分析、業務交流等學習,進一步活躍學習氛圍。
(三)注重發揮保健專業特色,在現有的基礎上,進一步加強乳腺保健、男性生殖保健、兒童營養檢測、計算機智力評價及生長發育評價等業務技術建設,力爭取得良好的服務效益。
(四)積極爭取政府支持的同時,要通過增收節支等途徑籌措資金,努力改善醫療保健業務用房緊缺的狀況,以適應保健業務發展的需要。年內計劃按排10~12萬元,用于購置便攜式b超、電子陰道鏡、電教設施等設備,不斷提高服務能力。
(五)加強醫療保健質量管理,認真實施醫療保健質控方案,要求各科室對照質控方案相關內容每季進行一次自查,對存在的質量問題要認真剖析并及時改進,將服務質量與個人勞務獎金掛鉤。單位質控小組將對各科質控方案落實情況組織經常性檢查,其結果與科室的季度效益質量考核獎掛鉤,把質量優劣作為勞務獎金的分配要素。
(六)通過各種途徑與手段積極宣傳自我、推銷自我,不斷提高社會知曉率與信任度,努力營造良好的社會工作環境,為自我發展打好社會基礎。
六、重視經濟核算,不斷完善分配制度改革措施。
加強經濟核算管理,實施成本效益核算制度,不斷完善分配改革制度,是充分調動全所人員工作積極性,提高經濟效益的重要手段。
(一)全年業務總收入爭取達到230萬,藥品收入的占比不超過50%。藥品的采購與使用按質優、價廉、合法的要求,切實做到因需用藥,盡力避免因醫藥費用較高而帶來的負面影響。
(二)財務既要按合理成本支出的要求,又要適應現行的財政管理體制,繼續做好收支成本核算工作。各科室所的物資、必須填報采購計劃,實行按需定人采購、定人保管、定人發放、并建立物資帳。各科室所需物資應定人填單領取,財務做好發放登記和數額統計,逐步實行成本核算。