電工培訓方案范文
時間：2024-01-09 17:36:03
導語：如何才能寫好一篇電工培訓方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
作者簡介：馬莉（1970-），女，甘肅臨夏人，蘭州供電公司培訓分中心，講師，高級企業培訓師。（甘肅 蘭州 730050）
中圖分類號：G726 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）33-0156-02
隨著農村電網建設與改造、城鄉電網同網同價、戶戶通電和新農村電氣化建設等工作的推進，國家的重視和支持為農電發展提供了強大動力。國家正在推進的農電體制改革，“十二五”期間要全面取消縣級電網企業“代管體制”，建立有利于促進農村電力健康發展的體制機制。目前，蘭州供電公司是國網系統唯一一家未理順管理關系的省會城市供電企業。由于管理體制還未理順，產權關系不清晰，農電管理狀況與國網公司統一農電管理要求還有很大差距，全面加強農電統一管理對農電工作提出了更高要求，也為促進農電發展創造了新的機遇。
根據甘肅省電力公司培訓工作會議和蘭州供電公司農電工作會議的會議精神，要針對農電人才資源結構性矛盾突出的特點，健全完善人才培養引進機制和激勵約束機制。堅持以人為本，強化全員培訓，通過崗位練兵、專項培訓、技能競賽等手段全面提升農電職工綜合素質。為有效開展上述工作，切實提高農電整體管理水平，全面完成農電各項工作任務奠定基礎，蘭州供電公司開展了農電工培訓方案設計與實施工作，從四個方面進行了卓有成效的探索。
一、確定培訓需求，制訂培訓計劃
蘭州供電公司人資部培訓專責和培訓分中心領導及培訓鑒定管理人員首先對蘭州市農電公司、榆中縣農電局、永登縣農電局、永靖縣電力公司四家單位進行實地走訪、調研。根據前期做的需求分析表、報名摸底表的統計結果直觀的數據比對以及聽取各農電公司領導專工介紹本單位用工情況，了解到目前的大部分農電職工文化程度較低，都是只會干基本工作，對技術含量較高工作的理論、技能知識知道甚少，掌握更談不上。對于電能計量智能電能表、集中抄表等新技術、新設備不了解，缺乏必要的計算機、網絡等現代化信息知識的了解和應用。總結農電職工隊伍目前存在的問題：員工文化程度較低，整體素質不高；專業知識欠缺，實際技能操作能力不強；新技術、新設備、現代化的信息知識了解應用少。
根據調研的統計結果，針對上述現狀制訂蘭州供電公司農電工全員培訓計劃，計劃用3年時間對全部農電工進行輪訓。每次培訓時間為4周（周六培訓，周日休息）。培訓地點為培訓分中心。培訓教材使用國家電網公司職業能力培訓規范專用教材《農網營銷》、《農網配電》、電力工人技術等級及職業技能鑒定培訓教材、指導叢書《農網配電營業工》等。測評方式采取模塊化培訓與測試相結合的方式，每個模塊進行一次測評。學習結束后進行員工持證上崗Ⅰ級理論與技能測試。測試合格后方可進行技術等級測試。全部工作完成時限：2011～2013年。另外，擬在每期培訓班結束后進行小規模技術比武，并評選優秀學員，進行一定的物質獎勵。每次輪訓既包含電工基礎、電測儀表等的基礎知識，又兼顧各專業的專業知識，強調實際技能的操作能力提升，同時加強對新設備、新技術及計算機方面知識的介紹。通過全面的培訓讓職工能夠真正切實掌握相關的理論基礎知識，提升技能操作能力，真正會干工作，解決結構性缺員的難題。
二、豐富培訓手段，提升培訓質量
1.采用模塊化教學，增加考試頻次，以考促學
在培訓方案中重點突出模塊化教學。根據前期調研結果將培訓分為常用工具儀表使用、配電網絡、配電設備、營業業務、電能計量裝置、營銷服務行為規范、繼電保護及自動裝置、供電所管理、計算機知識、新設備新技術等模塊。提供菜單式的服務，可供學員進行選擇性學習。對于每個模塊，在學習結束后進行測評，以考促學，調動學員學習的積極性，整體提升培訓質量。
2.加大技能培訓力度，充分發揮實訓設備的效能
培訓中突出技能培訓，設計了電能計量裝置安裝、低壓照明動力線路故障排除、導線連接、進戶線接戶線安裝、登高、拉線制作、工程常用繩扣打法等技能操作項目。以規范的教學改正以前員工在操作中的不規范動作。在培訓中充分利用現有的高低壓計量裝置、低壓排故等實訓設備，確實保證實訓的三個原則：一是一致性原則，即根據農電公司配電營業崗位的最新設施為依據，將現場所使用的各項技術和設施完整地進行復制，以確保培訓和現場一致；二是實用性原則。根據學員實際需求，使其掌握本專業領域先進的技術方向、工藝路線和技術應用的本領，促進綜合技能、職業素質得到提高；三是仿真性原則。創造相應專業崗位的真實情境，按照專業崗位對基本技術技能的要求和教學大綱要求組織、實施實際操作訓練及技術培訓。
3.發揮現代培訓技術，增強培訓的時效性
現代培訓技術讓企業培訓教學的空間不再僅僅局限于教室和實習場地，培訓的內容也由單一的知識技能講授走向了聲像并茂。通過現代培訓技術可以提高培訓管理者的培訓效率，提高培訓組織者的培訓質量。我們在培訓中充分利用已開發的甘肅電力企業員工能力提升測試評價系統，通過考試系統的在線學習功能充分調動員工學習的積極性，使“要我學”變成“我要學”。員工通過借助現代互聯網絡資源實現自主學習，豐富自己的專長領域，擴大工作視野，在較短的時間掌握一定的勞動技能，提升自身職業素養。
三、以鑒促培，以鑒促學，調動員工培訓的積極性
我們一直堅持以職業技能鑒定促進培訓的工作思路。大力宣傳國家職業資格證書和學歷文憑證書并重的重大意義。在培訓中合并技能鑒定工作，大力加強技術工人，尤其是高級工和技師的鑒定工作，達到以鑒定促培訓的目的。根據農電工技術等級標準要求，結合農電工實際，要求參加鑒定首先接受理論培訓、參加考試，合格后才能參加技能鑒定，達到了以鑒促培、以鑒促學的目的，調動了員工參與培訓的積極性。
四、重視培訓評估環節，促進整體工作改善
培訓效果是員工將培訓過程中所獲得的知識、技能應用于工作的程度。在國外，這個過程被稱為“培訓轉移”。培訓評估是依據培訓的目的和要求，從培訓項目中收集信息和數據，運用一定的評估指標和方法，以判斷培訓的價值和質量的過程。培訓活動中，我們向學員發放培訓評估調查表，根據反饋意見，從項目整體評價到后勤服務、師資力量等方面進行總結。在做好一級、二級評估的同時，2012年對該項目進行了三級評估。根據事先下發并在調研時收回的省公司培訓項目行為評估和改進意見書（三級評估）數據統計如表1所示。
表1 培訓內容應用情況
1 所學知識技能對實際工作的幫助 很大 較大 一般 很小
75% 20% 5% 0%
2 所學知識技能在實際工作的使用頻率 高 較高 一般 較低
60% 20% 20% 0%
3 所學知識技能對工作效率的提高 很大 較大 一般 很小
80% 15% 5% 0%
4 所學知識技能在單位得到的支持程度 很大 較大 一般 很小
60% 25% 15% 0%
對工作幫助最大的知識技能是：電能計量相關知識、業擴報裝相關知識、配電變壓器的安裝運行、農村低壓臺區抄核收管理及電價電費的核算、配網軟件畫圖功能、配電各類工具使用（拉線制作、接戶進戶線安裝、導線連接）、故障排查法等。在實際工作中使用頻率最高的知識技能是：放緊線、導線連接、拉線制作與安裝、三相四線有無功電能表安裝、電費核算、配網繪圖軟件、低壓故障排查法等。
篇2
關鍵詞：安全培訓 培訓措施 電工作業
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）07（c）-0166-01
安全是電力工業永恒的主題，企業離開安全就談不上生產，更談不上經濟效益。隨著國民經濟的發展，對使用電氣的設計、維修和安裝也提出了更高的要求。分析近年來電力安全事故其主要原因：作業人員未認真執行安全操作規程，工作負責人現場查勘不到位等。凸顯了電工作業人員安全意識不足，責任心不強，或缺乏基本的安全技能等。所以對電工從業人員如何進行有效的安全教育培訓是安全培訓機構教師的首要職責與任務。使電工作業人員在培訓期間內達到本工種所需要的安全操作技能和安全意識，是我們職工培訓工作深入研究和探討的重要內容。
1 強化安全培訓理念
自我港安全教育培訓中心成立以來，港口職工安全教育培訓工作的需求越來越大。隨著安全培訓隊伍不斷的壯大，無論對于安全教育培訓中心的各級領導還是每一名教學一線的教師，我們都應該清楚地認識到，教育培訓的質量直接關系到我港職工的日常工作，思想意識，甚至關乎他們的生命。在眾多的安全培訓工作中，電工作業人員數量多，需求大。對工作的要求也更加嚴格。電氣知識與其他專業知識有所不同，很多東西是看不見的，難以理解的。這就需要我們安全培訓教師運用一些教學手段將它們變成看得見的，易接受的。由于每年都有電工作業人員的安全培訓課程，對于我們來講，所準備的課件、資料一定不能是一成不變的，要根據新出臺的法律法規和新鮮的案例以及和電工作業相關的新技術、新工藝、新材料做進一步的更新和調整。使電工安全培訓每年都有新意，強化學員的安全意識，使學員熟練掌握本崗位的安全操作技能，真正實現安全培訓的意義。
2 創新有效的安全培訓方法
安全基本技能表現為對《電業安全工作規程》（以下簡稱《安規》）的掌握程度。然而據安全事故通報，電力事故主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程，工作負責人現場查勘不到位等，違反《安規》而引起的責任事故。所以我們在電工安全培訓中，要重視學員安全技能的熟練掌握以及安全意識的強化。
在進行電工安全培訓時，我們要盡量讓安全技能教育顯得生動、形象、深刻，讓安全意識、知識、技能真正入腦入心。采取讓學員更能聽得進去，接受得了的方式進行。一是采取現場實踐操作的形式，假設一些可能發生的事故意外，示范正確操作方法，讓職工現場學習馬上實踐，及時糾正錯誤行為。如觸電危害與急救這部分內容，我們采用“假人”做為道具，教師親自演示操作人工呼吸法和胸外按壓法的具體操作方法和步驟。如果操作部位正確，會發出聲音提示，如果操作錯誤，則沒有聲音。在生產實際中如果再遇到類似情況，學員就會很自然地用所學過的知識來處理。二是案例法教學，把近年出現的違章行為及造成的后果，以視頻的方式制作成多媒體課件讓學員觀看，并與學員共同剖析事故成因，讓血淋淋的鐵的事實讓學員深刻體會到違反《安規》而引起的責任事故的沉痛教訓。促使學員都能保持較高的安全意識，熟練掌握必要的安全操作技能和在生產作業中有意識地避免再犯同樣的錯誤，實現安全生產。三是實物法教學，以增強學員學習興趣，得到較好的學習效果。如低壓配電裝置這部分內容，電氣元件枯燥的原理及結構很難提高學員的學習興趣，將實物帶到課堂，讓學員自己動手拆裝元件，結合教師多媒體課件進行講解，則很容易理解和掌握；高壓配電裝置及倒閘操作部分的內容，我們結合了我校的高壓實訓室內一次系統模擬控制屏、供配電技術綜合試驗系統的高壓電氣控制模擬屏、供配電技術繼電保護及監控臺、高壓開關柜等設備進行實操學習。結合實訓裝置后，增強了學員的動手操作能力，也加強了學員對專業工作的操作技能。因為這些裝置模擬了我港職工的工作現場實際，所以極大地提高了學員的學習興趣，學習氣氛非常濃厚，效果很好。四是安全培訓的課程內容要和現場實際相結合，不能只單純講書中的理論，要與職工現場的生產緊密結合，做到真正意義上的學以致用。比如在電氣防火防爆技術方面，消除或減少爆炸性混合物的措施在港口工作的實際中要注意每天工作完后及時清理現場的積塵，防止發生粉塵爆炸事故及港口的各種大機容易發生火災或者爆炸的部位及條件。要求學員在日常的工作中要注意及時觀察這些部位發生的異常情況，保證設備安全運行。五是及時更新課件內容，每次培訓前，我們通過網絡等途徑查閱一些新近發生的相關案例和與本專業有關的新技術、新工藝，融入到教師的教學課件中去，使得每一次的安全培訓內容都有新意、有提升。
3 安全培訓的管理規范化
安全培訓的管理在安全培訓中決定著培訓質量的高低。如果安全培訓管理人員不按規章制度辦事，學員極有可能丟掉了重要內容的學習，在日常工作中有可能導致事故的發生，甚至重復發生。
管理與考核必須規范化：（1）每個培訓機構的管理人員必須按有關《安全生產》法律法規要求，采取一切措施建立符合培訓要求的平臺。設備、場地、師資等是提高培訓質量的硬件。2012年，我港安全教育培訓中心已經提升為國家二級資質，相應的設備、場地以及師資都符合國家相應的要求。（2）嚴格按培訓大綱或者有關法規的要求，學員登記表，培訓時間，課時計劃，培訓內容及考核等必須符合國家教學大綱規定。并且做到遵章守紀。堅決杜絕走人情關系的事情發生。這不僅是對工作的負責，更是對參培學員的生命負責。
4 提高安全培訓教師素質
安全培訓教師的綜合素質要與時俱進：不管是安全理念轉化、安全意識的加強，還是安全技能的深造、教學管理能力的學習等，都要不斷地完善。所以要重視安全培訓教師專業知識及安全理念的提升，增加和提高安全培訓教師外出培訓學習次數和層次，及時地將最新的安全生產法律法規和安全生產新技術、新工藝、新材料等知識和技術進行更新學習。增強培訓的針對性。
通過幾年來的教學實踐，及對學員的反饋調查，我們采取的一系列教學方法和策略對于電工作業人員的安全培訓有了很大的提高和改進。增強了學員的安全意識，強化了操作技能。并極大地提高了學員的學習興趣，使安全培訓不再枯燥無味，達到了培訓教學效果。使教學和職工的工作實踐緊密結合，促進了港口職工安全培訓工作的良性發展。
篇3
1水利水電工程設計方面的局限性
1.1缺乏對文件的深刻解讀
很多水利水電工程的設計方案在完成以后，會出現與標準不符的現象，這種現象的出現，主要是因為設計人員沒有對標準進行深刻的解讀，進而導致設計完成的設計方案與實際情況相脫節、缺少實用性等情況的出現，這樣不僅會為施工單位造成一定的損失，還會影響水利水電工程的質量，因此需要引起注意，通過采取適當的措施對其進行改善。
1.2人員素質有待提高
設計人員是影響水利水電設計方案最為重要的因素，但當前的水利水電設計人員不僅缺乏一定的專業知識與專業技能，而且受到利益等因素的影響，還會故意忽略水利水電設計方案中存在的危險因素，進而造成安全事故的發生，給人們的生產生活帶來嚴重的影響，嚴重者還會造成人員的傷亡。因此，相關部門應加強對設計人員素質的提高，通過參加培訓等方式，增強其專業能力，從而激勵其設計出優秀的水利水電方案，提升工程的質量[1]。
1.3缺乏完善的評價體系
評價體系不完善，會使一部分不合理的設計方案被應用，這樣的設計方案不僅會造成資金的巨大浪費，還會給人們的生命財產留下安全隱患。因此，需要相關部門通過制定完善的評價機制，對設計方案進行嚴格的審查，從而保證設計方案的質量，提升設計人員的設計質量。
2提升水利水電工程設計的措施
2.1規范水利水電工程的設計
當前在水利水電工程設計方面存在較為嚴重的問題就是缺乏對設計的規范管理，由于市場經濟的發展，一些單位為了獲得更多的經濟利益，將很多不具備設計資格的人員參與到水利水電工程的設計之中，造成水利水電工程設計的不規范，為此需要相關部門加強對水利水電設計的管理，促使水利水電工程設計的規范化。首先，相關部門應對水利水電設計人員的資格進行設定，可以通過讓設計人員參加資格考試等方式，保證設計人員的專業性，為水利水電工程設計的科學性、可行性奠定基礎；其次，做加大監管力度。相關部門應加強對市場的監管，對于水利水電工程設計行業進行整頓，使其規范化，對公司以及人員的資質進行檢查，對于不合格的企業應及時進行取締，從而保證行業的純凈化；最后，保證設計的公平性。在水利水電工程的招投標階段，相關部門要保證招投標的公正性，避免出現行業壟斷、暗箱操作等現象的出現，從而為水利水電設計行業營造良好的環境，促進設計水利水電工程設計水平的提升。
2.2增強設計人員的職業素質
設計人員的職業素養對水利水電工程的質量有直接的影響，因此，要想保證水利水電工程設計質量的提升，則必須要提高設計人員的職業素養。為此，相關部門可以通過培訓的方式，從而以下幾個方面實現人員素質的提升：第一，學習先進的設計理念。在培訓的過程中，需要將國內外先進的設計理念教授給設計人員，從而轉變設計人員的思想，積極鼓勵設計人員大膽創新，從而使其設計更加符合時展特點、更加具有新意；第二，豐富專業知識，增強專業技能。在培訓的過程中，還需要對設計人員的專業知識進行豐富和完善，從而使其更加符合相關理論。此外，還需要對設計人員的技能進行培訓，增強其手繪能力，掌握計算機制圖方法等，在完成之后實現對設計方案的檢查等，從而提升設計的質量；第三，增強設計人員的責任心。在培訓的過程中，還需要對設計人員的個人品質進行提升，增強其敬業精神，增加工作責任心，對待設計工作能夠一絲不茍，從而保證設計的科學性、實用性。
2.3做好勘察工作及設計修改工作
篇4
【關鍵詞】城市配電工程；施工質量；影響因素；管理措施
中圖分類號： TM72 文獻標識碼： A
0、引言
隨著現代化建設和國民經濟不斷發展，農村不斷城市化，電力工程逐漸趨于網絡化、系統化、集中化的態勢。城市配電工程是國民生產和生活的關鍵部分，配電網是電力系統進行輸電、發電、變電以及用電和配電的一個至關重要的環節，對整個的電力系統的電能進行分配。配電網的覆蓋面積廣、較多分布點和變化頻繁多樣，加強電力工程基礎建設、設施建設和技術優化對于解決日漸嚴峻的城市化問題至關重要[1]。
1、城市配電工程的特點
1.1配電工程的一般特性
在配電施工方案制定過程中，要考慮到所用材料的可靠性、經濟適用性、耐久性、節約性、降低能耗性以及與周圍條件的配合性、合理性，同時，又要注意環境問題，堅持可持續原則，是配電工程實現最優化，效益最大化。
1.2配電工程獨特性
城市配電工程生產施工周期長、管理難度大、投資風險大，影響因素多。
1）、多種影響因素
（1）、在配電工程最先設計與規劃、位置選擇、現場勘探、動員組織、方案設計和管理控制方面，人作為行動的載體占主導地位，不會隨著行為的種類變化而發生改變，而施工過程中，都體現人的能力，理論知識和實踐動手能力，熟練程度，都影響施工質量。施工人員的理論知識水平、個人素質和規劃決策的合理性都會影響城市配電工程的施工質量。（2）、施工人員活動的主題便是活動的對象。活動對象包括各種各樣的成品、半成品和原材料，工程施工過程中所需要的各式材料種類繁多、復雜多樣，花樣翻新，施工人員稍不注意，就有可能影響施工質量，甚至威脅人員生命，此過程需要特別重視。（3）、施工人員和施工對象之間必須要通過一種手段聯系在一起才能操作，便是施工過程中所用的工具，包括施工過程中多種的機械工具、還有各種測試設備、儀表工具，在機械設備使用過程中，要嚴格按照各項說明和注意事項，否側，不但影響施工質量，還會對人身安全造成影響。（4）、在施工質量檢查過程中，要嚴格按照施工說明和施工方案進行測試，使用正確的檢測方法和計量方式，施工檢驗是否得當，直接影響施工的成本和工期等等。（5）、自然和社會環境都會對施工的質量帶來較大影響，這是兩個不容忽視的影響因素，在施工前期方案制定過程中，應進行多加注意[2]。
2）配電工程的隱蔽性
在城市配電施工過程中，一旦開始施工，各種設備材料和電纜根本不可能再拖出再次檢查和測驗，不可能做到進行深入的檢測，只能對表面進行檢查。施工一旦竣工，更不可能進行拆開和解體進行檢驗和測量其內部情況和質量。所以，城市配電工程的質量檢測不會像別的工業產品那樣在竣工時期按照一定的檢測方案對其質量進行檢測，配電的隱蔽性，影響施工質量的檢測，造成施工質量存在一定的隱患，因此，施工操作人員在施工之前必須做好充分的準備工作和檢測工作，實現防患于未然、
3）配電工程質量起伏較大
城市配電工程，不同的工程項目，有著不同的特點和要求，各項資料和方案不能照搬，更不能像一些工業產品一樣統一起來進行流水線生產，批量化生產，每一項細節都是一種創新生產。各種非遇見因素和偶然事件會在不同的施工時期頻頻出現，給施工帶來不小的困難和麻煩。所以，要實時對相關的施工規劃和方案及施工進度進行關注。
配電工程質量評價方法的特殊性
配電工程的檢驗比較復雜，環環相扣，需要進行分批次，按步驟一步一步檢驗，每一項細節性的檢驗結果都會影響整個工程質量。
2、城市配電工程的質量控制
2.1施工所需材料的質量控制
配電材料所需的低壓、中壓、高壓等多種配電材料都有其特點，安裝方法要求不同，儲存條件和環境不同，要根據不同的施工要求進行選材。
2.2提高人員管理水平和理論知識水平
首先，管理人員人員要具有較高的管理水平理論知識水平，以身作則，并不斷進行自我提升，深入學習配電知識，通過教育、培訓、考核、輪訓等手段，深入推進安全文化建設，加強電氣設備及相關知識基礎教育，提高安全意識。按照“嚴格”、“細致”、“實效”的要求，全面提升施工人員的綜合素質，尤其是基層隊伍的思想道德建設和專業教育，提高安全施工管理水平。在配電施工設備管理中，人是第一位的因素，由于人為的違反操作規程影響施工質量。所以，做好操作人員的安全培訓工作至關重要。要根據電機設備的特點、操作難度、技術含量和施工環境等因素選擇合適的專業技術安裝人員，內部結構復雜、施工現場環境惡劣、技術含量要求高的應有文化技術水平較高的專業技術人員進行安裝操作[3]。其次，要定期對操作人員進行安全培訓，從思想上提高操作人員的安全責任意識、觀察力和對環境變化的反應能力，在附在多變的環境里有較好的應變性和適應性。
2.3加強設備缺陷的處理
堅持“應修必修，修必修好”的原則，做到“防患于未然”，高度重視配電線路運行維護管理的安全可靠運行，并做好電網設備缺陷記錄，進行分類的同時，提出合理的修改性意見，做好檢修計劃，一些一般的設備缺陷對于近期內線路的運行不會造成影響的做好記錄，通知檢修人員列入本季度或者本年度的日常檢修計劃內。情況嚴重的設備缺陷，需要立即進行處理和修正的，一定要立即進行更換或者采取其他修復措施，把危害直接扼殺在搖籃里。
3、結束語
加強城市配電工程的施工質量成為重中之重。城市配電工程主要覆蓋設計優化和布置優化等，對于提高施工質量的可靠性、節約能源、降低能耗和運行經費、新技術的研究發展及應用有著實際意義，為城市的建設和發展保駕護航，是整個電力行業配電系統中的強大挑戰和中堅力量，在維護電力穩定和電網安全等諸多問題上起著至關重要的作用。
參考文獻：
[1].陳福來.配電工程質量存在的問題及解決措施[J].科技促進發展（應用版），2011（02）：15-17
篇5
隨著社會主義市場經濟的快速發展，水利水電工程建設的速度也越來越快。水利水電工程是一項十分復雜的工程，其中設計工作是整個水利水電工程的基礎，其直接關乎到整個水利水電工程能否順利施工。文章主要對我國當前水利水電工程設計階段存在的問題進行分析，并針對這些問題提出提高水利水電工程設計質量的具體措施，希望能夠給相關人士一定的借鑒。
關鍵詞：
水利水電工程；工程設計；提升工程質量
1目前水利水電工程的設計階段存在的問題
1.1水利水電設計單位混雜，設計人員業務水平參差不齊影響水利水電工程設計質量的因素有很多，其中最為主要的一個因素是當前水利水電設計單位數量很多，有些單位甚至不具備專門的設計資質，而這些單位的設計人員專業素質不高，專業能力參差不齊，這些都會導致我國水利水電工程設計質量不能滿足工程需要。一旦這樣的工程設計被使用，那么不僅工程質量達不到標準，還會擾亂整個水利水電工程設計市場。
1.2設計團隊缺乏有效的交流，設計人責任感較弱水利水電工程的設計是需要團隊完成的工作，單靠個人的力量，很難完成一個大型的水利水電工程的設計工作，而且個人設計的效率將會是非常低下的，也不能滿足現階段對于水利水電工程的建設發展需要。因此，團隊成員之間進行有效的配合，是我們高效完成水利水電工程的設計工作的關鍵所在。一項完整的水利水電工程的設計工作也是一項非常系統的工作，設計工作開展的時候自然會涉及到許多學科的應用知識，要想有效地完成我們的設計工作，不同方面的專業設計人才都是必須的。水利水電工程的設計工作是團隊工作，團隊成員之間的有效交流是保證設計工作高效完成的關鍵所在。在現階段的水利水電工程的設計工程存在的問題是缺乏不同專業人才的參與，為了節約設計的成本，在某些問題處理上進行簡單化處理，而非專業設計人才的專業方案。在某些專業團隊進行水利水電工程設計的時候，設計團隊內部缺乏有效的交流與溝通，設計工作的效率就大打了折扣。除此之外，我們的設計人員的責任感還有待加強，在利益的驅使之下，設計人在設計的過程當中缺工少料。設計人員還存在的問題是不進行實際的調查，憑借自己的想象進行設計，缺乏對設計方案的仔細審核與優化的工作，導致的后果就是工程的設計方案與實際的工程實況不符合，從而造成資源的浪費。
1.3對水利水電工程的設計缺乏質量意識俗話說的好“慢工出細活”。目前，存在于我們水利水電工程設計的一個比較嚴重的問題就是我們的設計工作缺乏對質量進行控制的意識。現代化的社會發展，很多東西都在追求速度。在我們的水利水電工程設計這個行當，同樣存在著這樣的不安的思想，一切追求速度，追求利益的最大化，而缺乏對于工程設計的質量控制工作，在設計工程一些重要細節的方面如果沒有充足時間的思考是無法進行有效設計的。但是，在利益的驅使之下，設計工作一味地追求速度導致設計質量大打折扣！
1.4設計過程缺乏對比優化水利水電工程是一項關系到國計民生的基礎性工程。通常情況下，水利水電工程都具有施工時間長、施工技術要求高、施工規模大等特點。所以，在進行水利水電工程設計工作時更應該注意設計方案的對比優化，根據工程建設的實際情況，選擇最佳的設計方案。但是當前水利水電工程設計工作面臨的問題是設計方案優化對比深度不夠，沒有認識到方案優化對比的重要性。有很多方案設計并沒有事先對工程進行實地勘察，在選擇的時候也只是憑借理論知識，這些設計方案有些根本不適合工程的實際需求，在后期施工時帶來很多問題，直接影響工程建設的質量。此外，通過水利水電工程設計方案的對比優化還能夠進一步控制工程成本，提高設計方案的科學性，有利于做好工程資源的優化配置，減少后期更改方案的次數，進而縮短了工期。所以作為水利部門應該加強對水利水電工程設計單位的管理，做好設計階段的方案對比優化。
2提升水利水電工程設計質量的關注點
2.1加大監管力度，規范工程項目流程由于水利水電工程建設越來越多，這就導致市場上出現了大量的水利水電設計單位，但是這些單位中有些并不具備設計資質。針對這一現象，政府部門必須做好監管工作，根據相關的法律法規對市場上存在的這些不合法設計單位給予整頓，加大水利市場監管力度，定期對市場上出現的水利水電工程設計單位進行資質審查，一旦發現不合格單位必須嚴懲。此外，當前同行業之間的競爭日趨激烈，為了給這些單位營造公平、自由的競爭環境，需要對工程項目招投標過程進行規范化整頓，對于不公平競爭的現象嚴厲打擊。進而有效控制當前水利水電工程設計單位之間出現的惡意競爭現象，同時對于提高水利水電工程設計質量也具有十分重要的作用。
2.2提高設計人員責任感，增強設計人員合作意識設計人員是保證設計質量的主要因素之一。設計人員的專業能力以及技術水平直接關系到整個工程設計階段的質量，所以必須加強設計人員的責任感，增強設計人員的合作意識。作為專門的工程設計單位應該招聘正規設計專業畢業的人才，并在上崗前對這些人員進行培訓，提高設計人員的業務能力，同時還應該注重培訓設計人員責任心，使其了解工程設計對整個工程建設的重要意義，減少設計人員的工作誤差，由有經驗的設計人員帶剛入職的設計人員一起進行工程實地勘察，對設計好的施工方案進行細致地審核，一旦出現工程設計方案與實際要求不符的現象應該及時提出并做出相應調整，同時還應該注重資源的合理化分配，避免設計人員直接套用以往類似的工程設計方案。此外，工程設計工作的開展需要團隊成員之間的相互配合，設計之后的審核工作是保證設計質量的必要程序。為了進一步提高工程設計的科學性，設計人員應該具備優化設計方案的意識，這不僅能夠方便后期施工，同時還能夠實現高效合理利用工程資源，為施工企業節省資金，進而獲得更多的經濟效益。
2.3做好設計前期的準備工作，做好現場實地的調研工程前期準備工作是否充足對后面工程設計工作起到十分重要的作用。為了保證工程設計的質量，需要專門的地質勘查人員進行實地考察分析，并做好相關的數據記錄。在設計之前設計人員應該和勘查人員進行溝通，了解工程所在地的特殊地質情況，這對于工程設計可以起到事半功倍的效果，設計出的圖紙也會更加科學。同一種地質情況也可以有不同的設計標準，這就需要設計人員能夠從工程實際考慮，結合其他相關因素（經費投入、操作難易、后期養護等）選擇最佳的設計方案。此外，通過現場實地調研，還能夠針對可能出現的工程問題提前做好預防措施。
3結束語
水利水電工程是民生工程建設中的重要組成部分，同時也是功在千秋的造福人民的工程。雖然我國水利水電工程引起了人們的廣泛關注，不論是在施工設備上還是技術上都有很大的提高，但是在設計階段還是存在很多的問題。作為水利主管部門應該做好監管工作，設計人員也應該不斷提升自身的專業素質和能力，進一步做好水利水電工程設計工作，促進我國水利事業的不斷發展。
參考文獻
[1]殷杰.淺談水利水電工程水工設計方案對比研究[J].科技資訊，2010（24）.
[2]劉后虎.水利工程設計中存在的問題及改進措施[J].中國高新技術企業，2010（13）.
篇6
對各種設計方案進行縱向和橫向的比較，是衡量方案可靠性和實用性必不可少的一項工作。通過對方案的投入金額、產值回報、施工技術水平、所需時間金錢等各方面的比較，從而選擇最佳的方案，不僅能減少人力物力的浪費，還能提高水利水電工程水平。然而，目前水利水電工程行業出現了項目壟斷的現象，有些施工單位企業占領了市場，致使施工設計方案單一，根本沒有比較工作可言，這種現象對水利水電工程行業的發展是極其不利的。
2提高水利水電工程設計質量的有效手段
2.1加強設計工作的管理想要提高水利水電工程的設計質量，首先要做的就是加強對設計工作的管理。做好設計的前期工作是做出優秀設計的重要前提。相關企業和施工單位要從工程的實際情況出發，結合現有的技術條件和物質基礎，并結合當地的地質、水文、資源等因素，做出合理的結構設計。不僅要保證工程本身的實用性、可靠性，還要顧及工程項目與自然環境之間的相互影響，滿足環境友好型的發展要求。
2.2提高從業人員的責任意識無論是什么樣的工程建設，人都是項目建設中的主力，人的素質水平和技術水平在很大程度上影響著項目本身的質量。所以說，提高從業人員的責任意識、加強設計人員的責任感，是提升水利水電工程設計質量的有效方法。想要做到這一點，首先施工單位必須招收優秀的專業人才。其次，要定期對從業人員進行相應的考核，防止濫竽充數的現象發生。最后，要不定期開展培訓活動，通過引進先進的設計技術，提升從業人員的綜合水平。這不僅能在從業人員中樹立良好的口碑，還能增強企業的綜合競爭力，可謂一舉兩得。
2.3完善質量監控要想水利水電工程的設計質量符合要求，除了需要科學合理的管理工作和高水平高素質的專業性人才，質量監控也是非常重要的一方面。在完善質量監控的過程中，首先要提高勘察設計質量工作者的責任意識。只有設計者將責任二字牢牢記在心間，才能設計出高質量的工程圖紙。其次，要有完善的內部管理和監控體系。企業和有關單位應該積極開展質量勘測設計工作，對項目設計的各個環節進行嚴格的把關，堅決杜絕偷工減料等現象的發生。在項目核實的最后，還要對整體質量進行把關，在一切都屬實合理的情況下，才能簽字蓋章。
2.4建立招標活動通過建立招投標制度，可以引進競爭機制，防止某個單位發生行業壟斷現象，還能促進優秀設計方案的出現。另外，行業競爭能夠有效提高從業人員的積極性和危機感，促使他們努力學習、主動精心設計。而且，各種設計方案的涌現增大了選擇空間，對工程的質量控制非常有益。
3結語
篇7
關鍵詞：水利水電工程；設計水平；提高途徑
中圖分類號：TV221 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2017）07-0199-02
水利事業的發展離不開水利水電工程的建設，而水利水電工程的建設又有著其自身的特點，其中就包括了施工難度較大、所涉及的層面較廣等，也正是因為這些特點使得工程設計更加的困難，而設計水平的高度又會直接對工程質量造成影響，進而就會對人們生活造成影響。因此，要想更好地促進我國水利事業的發展，就一定要保障水利水電工程設計水平，針對這一點，筆者也主要對其設計水平影響因素進行了分析，以此來發現其中可能存在的問題，并且提出了相應的設計水平提高途徑，以期能夠更好地保障水利水電工程建設質量。
1 水利水電工程設計水平影響因素分析
1.1 沒有在設計前期做好相應的規劃工作
水利水電工程設計工作在在開展過程中，其首先就需要在設計前期做好相應的規劃工作，然后才能按照工程實際情況對其進行相應的設計[1]。例如，在設計過程中，其需要對工程建設地區的地形結構、周邊環境、水源情況等條件進行實地調查，然后才能按照相關條件設計出相應的建設方式，進而才能確保水利水電工程建設的合理性。但是，在實際設計過程中，有部分單位會為了節約成本將這一項工作省去，或者是在工作過程中敷衍了事，并沒有對實際的工程環境和情況進行考察，在這種情況下，水利水電工程設計方案就會出現與實際情況相違背的現象。由此可見，水利水電工程設計水平和前期規劃工作有著較為緊密的聯系，要想提高水利水電工程設計水平，就一定要在設計前期做好相應的規劃工作，這樣才能避免出現設計方案和實際項目不符合的現象，進而才能保障其設計水平。
1.2 對于設計方案對比沒有起到足夠的重視
在水利水電工程設計過程中，設計方案對比這一項工作也十分重要，進行了這一項工作能夠更好地提高其設計水平，同時也是其中較為重要的一項工作。水利水電工程建設相比較于其它工程而言，其難度更高，所以在建設過程中也需要投入更多，而要想確保投入的有效性，就一定要保障工程建設的質量和安全，做好相應的設計工作，對設計方案進行對比，以此來尋找出最為有效并且科學的設計方案。但是，就目前而言，在實際開展工作的過程中，還是有部分企業單位在設計過程中，對于設計方案對比這一項工作并沒有起到足夠的重視，其認為設計方案只要能夠符合我國要求就可以了，而這種思想下，其設計方案就不能稱之為最佳方案，進而就在很大程度上影響了水利水電工程設計水平。
1.3 設計過程中沒有做好質量管理工作
水利水電工程設計工作在開展過程中，有較多的設計人員沒有意識到質量管理工作的重要性，所以在設計過程中，經常會出現設計速度較為重要，但是，對于設計質量卻起到足夠的重視，除此之外，還有部分設計人員在設計完成之后，在對其設計方案進行評審的過程中，也沒有起到足夠的重視，而這些現象都會在很大程度上對水利水電工程設計水平造成影響，甚至會出現設計方案滿足不了工程質量要求這一現象。
1.4 設計人員自身素質需要提升
水利水電工程設計水平影響因素有很多，而設計人員屬于設計方案的設計者，其對于整個設計水平以及工程質量有著較為重要的影響。上述我們就曾說過，水利水電工程建設本身所設計的層面就較廣，所以對于設計人員也就有著較高的要求，也只有設計人員其自身有著較高的素質和水平才能保障水利水電工程設計的水平。反之，水利水電工程設計水平就不會很高。而在實際水利水電工程設計過程中，就有著部分單位設計人員素質需要提升的現象，例如，在設計過程中，有些設計人員其在設計管道的過程中，設計深度有著不足，而這一現象就很容易造成不必要的浪費，嚴重的話還會出現安全隱患[2]。
2 有效提高水利水電工程設計水平的途徑
通過上述分析我們掌握了水利水電工程設計水平影響因素，而要想真正有效的提高水利水電工程設計水平，確保工程的質量，設計人員就一定要加強對水利水電工程設計的重視程度，通過各種手段和措施來提高水利水電工程設計水平，進而才能更好地促進我國水利水電工程質量進步。而為了更好地提高我國水利水電工程設計水平，筆者也對提高水利水電工程設計水平的途徑進行了以下的分析：
2.1 在O計前期做好實地考察工作
要想提高水利水電工程設計水平，設計前期的規劃工作也是其中非常重要的一項工作，因為水利水電設計工作本身就是建立在實際勘測基礎上，而如果沒有做好設計前期實地考察工作，其設計方案就是和實際脫節，不僅不可以將其稱之為優秀的設計方案，還有可能會給工程埋下一定的安全隱患。因此，在設計前期，設計人員一定要做好實地考察工作，深入現場，對其水文情況、地形結構、地質情況、周邊環境及交通等情況都進行一個全面的了解和勘察，在收集這些資料和信息之后，就可以對其進行分析，通過這些條件來設計出科學并且合理的設計方案，這樣就能切實的保證水利水電工程設計方案和實際情況時相符的，而不是相違背的，進而就能有效的提高水利水電工程的設計水平。
2.2 對設計方案對比工作加強重視
水利水電工程設計工作不同于其它工程，其在設計過程中，不會只設計一套方案，大多需要設計幾套設計方案，因此，要想更好地提高水利水電工程設計水平，設計人員還需要對設計方案對比工作加強重視，通過全方面的對比來選出最佳方案[3]。在進行對比設計方案這項工作的過程中，為了保證其有效性，同時也為了更好地提高工程設計水平，設計人員需要遵守幾個原則：其一，在對比設計方案的過程中，設計人員不能只對方案的缺點或者是有點進行思考，需要結合實際，對所有的設計方案保持客觀的態度進行對比，以此來選擇出最優的設計方案；其二，在對比設計方案的過程中，設計人員需要遵守相應的標準和要求，并且在對設計方案進行對比的時候，所有的設計方案都需要在一樣的條件下進行；其三，在對比設計方案的過程中，還需要遵守重點這一原則，也就是在對比過程中聯系實際掌握其重點和關鍵，以此來對方案進行對比分析。
2.3 設計過程中做好質量管理工作
為了更好地提高水利水電工程設計水平，在設計過程中，設計人員還需要做好質量管理工作，將質量作為設計首要原則，意識到設計質量比設計速度重要這一點，這樣才能提高設計水平，保障工程質量。除此之外，在設計方案完成之后，還需要對方案進行適當的評審工作，以此來確保設計方案是符合相關標準的，這樣也能有效的實現提高水利水電工程設計水平這一目的。
2.4 全面提升設計人員的素質
要想提高水利水電工程設計水平，設計人員屬于其中的關鍵，因此，相關單位和部位，一定要提高對設計人員的要求，全面提高設計人員的素質。首先，相關單位部門要確保設計人員具備較為良好的工作態度以及對設計的正確認識，這樣才能保證其設計水平；其次，為了更好地提高設計人員的專業素質，相關單位和部門還可以定期對其進行培訓，以此來提高其設計水平和能力。
3 結語
綜上所述，水利水電設計水平對于我國水利水電事業的發展有著十分重要的影響，相關企業一定要意識到水利水電設計的重要性，最大程度提高水利水電工程設計水平，以此來促進我國水利事業的發展，保證工程質量。
參考文獻
[1]賀榮蓮.有效提高水利水電工程設計水平的途徑探析[J].城市建設理論研究：電子版，2015，23（22）：25-26.
篇8
電工電子專業應以服務為宗旨、以就業為導向，堅持產學研結合，堅定“產教結合，突出技能，強化實踐，資源共享”的辦學定位，為電子加工制造業培養有道德、有技能的一線優秀操作人。以工學結合的人才培養模式為改革為主線，為滿足電子技術專業學生的教學實驗、教學實訓和生產實訓的教學，建立理實一體化電工電子實驗室，為行業的科研、生產、培訓、職業資格鑒定和社會技術服務提供良好的條件。對社會承擔培訓服務，還可為學生提供符合職業氛圍的實訓條件，并為專業教師參加頂崗實踐，積累實際工作經驗，提高實踐教學能力提供場所，具備可持續發展能力。
二、電工電子理實一體化實驗室建設研究的背景
電子技術應用專業人才培養方案以《教育部關于進一步深化中等職業教育教學改革的若干意見》《中等職業學校專業目錄》（2010年修訂）以及2007年教育部頒發的中等職業學校新大綱為依據，創新專業設置，根據人才市場需求、企業用人需要和國家頒布的職業崗位，根據專業建設需求，以實踐教學方式的工作過程導向，構建網絡學習平臺，提高教育教學信息化水平，建立項目庫、案例庫、技能庫，增強教學環境和過程的實操性。
三、電工電子理實一體化實驗室的建設目標
1.具體目標
以電子專業建設為主線，建設電工電子實訓基地，在滿足電工、電子專業實訓需求同時，為行業的科研、培訓、職業資格鑒定提供社會服務，實現引企入校，實現可持續發展。
（1）建設電子產品生產技能實訓室，主要包括電子專業從事電子產品生產制造崗前培訓實訓室。
（2）建設電氣技能實訓室，主要任務是為學生繼電器控制系統及變頻器控制等項目的實訓。
（3）擴建單片機應用實訓室，主要任務是滿足學生單片機原理與應用課程的學習并提高實踐能力，同時為生產、科研提供條件。
（4）在原有電工技能實訓室和電子裝配實訓室中增加計算機及大屏幕等設備以滿足理實一體化教學的需要。
2.實現功能
（1）專業課程實訓。能夠完成電子專業文化知識普及、常規課程所需的專業實踐教學。
（2）專業技能實訓。能夠完成畢業前電子、電氣專業所需的專業技能的實訓，使學生能較好地適應實際工作的需要。
（3）提升專業能力。學生能夠完成電子、電氣專業實訓項目，提高技術水平，提升畢業生的生產實踐能力。
四、電工電子理實一體化實驗室的建設
1.電工電子理實一體化實驗室建設的原則
（1）有用。實訓基地設備建設要結合學校專業教學的實際，確保建成后實訓基地的利用率，切實提高專業的辦學水平。
（2）實用。實訓基地建設要與專業培養目標及課程設置相一致，確保建成后實訓基地的實用性。
（3）夠用。實訓基地建設在保證先進性的基礎上不盲目追高、追新，以滿足專業教學、服務社會、服務教師為原則，避免資金過度浪費。
（4）應用。實訓基地建設要依據電子企業的生產實踐，使學生畢業后能快速適應企業的生產環境。
2.電工電子理實一體化實驗室建設的要求
（1）實訓基地建設與企業、社會需要相結合。通過建設電子實訓基地與相關建立良好的校企合作關系，實現師資、技術、設備、人力等資源共享。
（2）實訓基地建設與信息化建設相結合。提高實訓基地建設的信息化程度，硬件建設與軟件建設相適應，充分考慮教學仿真系統與實訓設備的銜接。
（3）實訓基地建設與服務教學、服務企業、服務社會相結合。建設電子技術實訓基地，既能夠面向學生開展技能訓練、職業資格培訓，又能面向電子企業開展職工培訓，同時面向社會提供電子專業技術服務和培訓場所。
（4）實訓基地建設與專業相結合。相合專業群建設實訓基地不能只滿足單一專業的需要，就同時滿足相關專業建設的需求，使培養的學生一專多能，滿足學生學習通用專業技能的需求，拓寬了就業渠道。
（5）實訓基地建設與師隊伍建設相結合。通過電子專業實訓基地建設，培養一批“雙師型”專業教師隊伍，使大多數電子專業教師的專業技能明顯得到提高。
（6）實訓基地建設與教研相結合。通過電子實訓基地建設，從參加企業實踐、調研、論證，到制定建設方案、確定模塊，提高電子專業教師的研發能力。
（7）實訓基地技能鑒定與崗位相結合。能夠承擔電子、電氣的從業資格培訓及考試鑒定工作，將實訓基地技能鑒定與專業技能考核標準相結合。
3.電工電子理實一體化實驗室建設的方案
（1）建設規劃。電子實訓基地是對學生進行電子等相關專業崗位技術技能培訓與鑒定的實踐教學單位，是實現教育目標的重要條件之一，其教學基礎設施與工作狀況直接反映學校的教學質量與教學水平。
電子實訓基地應滿足電子專業的人才培養模式改革和課程改革的需要，以及企業對從業人員要求的變化的需要。
（2）建設項目。為了便于學生了解電子企業的生產流程，熟悉電子企業的生產環境，建設一條電子產品生產流水線，流水線采用電子企業常見的結構型式，全面模擬電子企業的生產流程，使學生在校就能掌握電子企業的生產環節和生產流程，從而使畢業生能夠快速適應企業的工作環境。
4.電工電子理實一體化實驗室的運行與管理
（1）運行模式與制度建設。嚴格按照校內實訓基地管理制度，管理和維護好各實訓室的實訓設備，維護好實訓環境，保證實訓教學正常有序進行，并降低設備維護費用。充分利用校內實訓基地的設備資源和教師資源，實行實訓室全天開放，滿足實訓教學、培訓、教學研究等需要。不斷提高師資水平，擴大對外技術服務領域和社會知名度，使實訓基地可持續發展。制定并嚴格執行《實訓基地實訓設備維護責任制》《實訓課課堂質量監控制度》《實訓基地學生管理要求》，細化到每個項目、設備，信息化、制度、評價體系，依托基地項目教學等。
（2）校內外培訓與校企合作。充分利用學校現有資源，特別是人才優勢，開展技術應用服務，利用實訓室、計算機教室、多媒體教室等教學設施不同程度地向企業開放，為企業提供咨詢與培訓服務。
（3）充分發揮實訓基地的資源優勢。在實訓基地建設得基礎上，充分發揮關系單位的資源優勢，與關系單位就資源共享等方面進行實質性合作，支持學校教學改革和專業建設。
參考文獻：
＼[1＼]中央辦公廳，國務院辦公廳.關于印發《關于進一步加強高技能人才工作的意見》的通知（中辦發＼[2006＼]15號）.
篇9
關鍵詞：水利水電工程設計；問題；對策
中圖分類號：TV 文獻標識碼：A
水是萬物之源，水利是每個國家的經濟和其社會發展的基礎產業。隨著經濟的發展水利水電工程的不斷興建，為我國經濟、生活、環境等方面都來了重要意義。水利水電工程設計是水利水電工程施工的根本，水利水單工程設計工作貫穿水利水電工程建設施工的各個環節。從水利水電建設工程項目可行性研究、項目規劃、初步設計到現場施工設計等，均由相關設計部門承擔。水利水電工程在設計工作中，由于各個專業層面的設計部門資質不同并且所工作的人員的技術差距也較大，經常會遇到各樣的問題。
一、水利水電工程設計中常見問題
水利水電工程設計中常見問題主要里現在方案設計階段和施工階段這兩個方面出現的具體問題。存在的設計人員專業素質水平不高、方案設計準備工作不完善、方案設計實際勘察與實際不符、概算編制可操作性差等具體問題。都嚴重影響了設計工作的水平，對水利水電工程建造帶來質量隱患、資源浪費、資金浪費等問題，達不到投資的經濟效益要求。
1、設計人員專業素質水平不高
水利水電工程設計涉及專業范圍廣，設計工藝復雜。設計人員專業素質不過硬以及觀念不完善，使得水利水電設計方案施工情況難以達成，工程以及工序安排的不合理，使得前期項目的承載能力過低，使后期的項目難以利用己完的建筑物，還有前期設計與后期設計不能合適的銜接上影響不能繼續施工。
另外，水利水電工程方案設計一般由多個不同專業或專業組的專門人員組成，共同研究完成設計方案。但是由于臨時組建和專業的千差萬別存在著協調和溝通不及時等問題、缺乏宏觀和整體觀念。水利水電建設工程機電設備安裝、技術結構安裝、水工建筑等各個專業獨自設計相互溝通的不及時導致綜合設計不配套導致多處需要返工的情形。這都會造成資源浪費和工期延長、存在工程質量隱患等問題。
2、方案設計準備工作不完善
水利水電工程設計方案的選擇直接受水電站工程所在的地質、水資源、水文、氣象等生態資源環境以及人文環境等都是方案設計的主要依據，設計人員在進行設計前必須詳盡地掌握這些資料。但是有的設計者為節省時間和降低設計成本降低時間和經濟投入，直接采用與水利水電工程項目類似的實地考察資料照資料進行設計，并沒有進行實地考察和了解，以及進行具體的數據的收集分析。導致設計方案出現明顯偏差、缺乏準確性、不考慮實際情況使得水電站的結構形式、壩址選定、布置輸水建筑物、發電機組裝機容量的確定與實際的情況甚至最終產生水利水電工程施工難以進行，造成浪費人力、物力、財力嚴重的后果。
例如，工程設計者為了加人安全系數，不考慮工程特點和需要、不按設計規范設計，人為提高混凝土的強度、抗滲、抗凍等質量控制標準，導致工程項日材料增加投入，造成資金浪費。有些水利水電工程項目的電站擋墻、溢洪道、廠房和導流墻等建筑，在未完工之前即出現不同程度的混凝土裂縫、沉陷、變形等情況的發生，造成需要反攻的情況，必要時還需要采取化學灌漿、再次加固等補救措施，甚至要針對特別嚴重的進行重建工作。
3、方案設計實際勘察與實際不符
從實際出發是一切工作的根本出發點，水利水電工程建設施工方案的設計也要從實際勘探出發，但是往往做不到切合實際的要求。一方面水利水電設計部門專業工作人員較少、設計時間較短，于是在實地勘察過程中并沒有嚴格的進行勘察記錄，導致數據的不準確性。另一方面很多設計單位工作程序進行了簡化，以達到節約資金、時間的目的。 例如，地質勘探，布點稀少且鉆探的深度不夠，沒有進行物探、坑探、平洞等勘探實驗，只是進行了土地測繪沒有對地質狀況進行層次的研究不能如實反映地質情況。或是不進行勘察，直接利用以前地形圖和地質資料，造成設計的不切實際不合理施工難以進行。
4、概算編制可操作性差
工程設計的概算編制設計應充分體現投資主要指標、工程概況、編制原則和依據。實際水利水電工程工程設計中，很多中小型水利水電工程概算編制的內流于形式、過于簡單缺乏對細節進行詳細的描述，給工程的審查和評估造成困難。在對單價進行分析時，沒有按部就班的對實時單價進行評估分析，并沒有對當時的材料進行市場價格的調整，從而致使了某些項目的單價不準確甚至偏差太大，甚至與實際情況相差幾倍。給工程建設單位和施工單位的資金安排、工程招標、投標、結算等一系列工作帶來不便。使得接下來的工程審查核定等難以準確定額，難以確定評估的正確性等，導致水利水電項目工程生產要素資料單價偏高或偏低，影響了工程投資的準確性甚至影響工程的施工進度。
二、水利水電工程設計對策分析
對水利水電工程的設計工作中存在的具體問題要采取針對性措施才能達到控制問題擴大化、解決問題的目的，次啊能達到設計工作的優化和水利水電工程的整體優化。
1、加強設計人員的專業培養
設計人員的專業水平及能力素養與水利工程的設計方案水平密切相關。一方面設計部門要引進專業性設計人才，其中高、精、尖的技術人才培養是重點。通過高、精、尖技術人才在工程中的作用充分發揮，幫助各部門解決實際的技術難題，并完成應加強對設計人員的培訓，為設計工作提供人才資源的支持幫助解決各種技術難題，督促并帶動團隊提升整體的設計水平，讓這些優秀人才指導設計部門完成困難、復雜項目的設計，以此來保障水利水電工程項目設計工作的質量。另一方面設計自身應不斷的更新設計理念，積極學習新的相關理論和實踐的學習。及時更新思想注意引進并運用行業內的新技術、新材料和新工藝，以便制定出與工程實際和發展趨勢相適應的施工管理和運行方案。
2、注重資料的可靠性和方案的可行性
資料收集前期工作是做好設計的重要依據，水利水電工程設計工作影響著整個工程的建設。因此，各級設計部門應配備優秀的工程技術專業人員、積極引進并采用先進的技術和勘查設備，將前期的實際勘察和勘測工作做好。保證水利機械、電氣、水工建筑物等達到相關設計規范的要求，保證工程發揮其良好的效益。利用先進設備進行實際勘測工作獲取相關的水文、地質等第一手資料，結合工程的具體特點將地質資料進行完整地匯集整理認真分析工程所在地的地質、水文等因素制定出合理的設計方案。要根據科學的手段進行分析后，整理出一整套適合的材料，其中最重要的是在水利設施建設的地點的重要參數的收集要形成科學體系、積累經驗，為后期工作提供依靠。
3、加強設計質量管理工作
質量管理是工程質量的保證，而水利水電工程設計質量管理就是要子啊設計層面上達到質量的硬性要求，高質量、高水平、高利用性是水利水電工程設計的基本要求。各級管理部門應加強對設計成果的審查，發揮自身的監管作用，從專業技術要求、工程建設實施及建成后的運行管理、維護、設備的升級換代等角度綜合考察，提出相應的意見，督促設計單位盡力完善設計方案，提高水利水電工程設計的質量水平。設計部門也應增強質量管理意識，提高設計的質量水平。嚴格控制設計過程、記錄設計程序、精益求精、提高設計產品的質量和服務顧客的質量。設計過程進行有效控制，滿足顧客的設計要求并貫徹質量為本的方針。并根據工程進展需要，為客戶提供他們滿意的設計圖紙及相應詳細的技術報告。另外還要建立起資料檔案管理體系，將設計資料、實際勘探考察數據資料、對比分析資料、設計分配細化資料以及設計人員等資料都建立檔案體系，便于責任的明確和資料的管理。以利于水利水電工程全程化、系統化質量體系的建成
三、結論
水利水電工程有利于我國經濟的發展，有利于人民生活水平的提高為現代化水電行業的發展提供了實體保障。在水利水電工程建設中水利水電設計工作意義重大，既是基礎工作也是根本性工作，對水利水電工程建設提供基本的地質、水文、環境等方面的研究資料分析，也為水利水電工程達成根本性的發展提供必不可少的設計支持，支持施工的順利進行和水利水電工程的質量水平。要針對水利水電工程設計工作中存在的設計人員專業素質水平不高、方案設計準備工作不完善、方案設計實際勘察與實際不符、概算編制可操作性差等具體問題，進行相應的加強設計人員的專業培養、注重資料的可靠性和方案的可行性、加強設計質量管理工作等這些方面的改進，以期促進水利水電工程設計工作的高水平發展，為我國水利水電工程的發展提供動力。
參考文獻：
篇10
關鍵詞：技術；管理；水利水電工程；施工
一、水利水電工程技術管理特點和內容
（一）管理特點
第一，涉及范圍與面較為廣泛。在水利水電工程項目施工中，工業、環保、水利、城建、電力以及交通等均與工程施工有著密切的聯系，涉及到管理、地質、法律、氣象、經濟以及園林等相關學科。除此之外，其所涉及到的法律法規也相對較多，在其所涉及到的地質、城建、水利、礦上、電力、土地以及交通等部門中均涉及到了相應的管理法律法規。
第二，存在很多不確定性，且地域之間的差別較大。對工程技術管理易造成影響的因素，一般分為兩種，即自然因素與人為因素。在水利水電工程施工中，由于各地區自身社會經濟環境不同，其發展水平也不同，因此，在施工中，其施工進度以及難度也會有所不同。從目前我國水利水電工程技術管理的實際情況來看，由于還未制定一個合理且科學的評價標準，使得技術管理工作的實施也比較困難。
（二）管理內容
在水利水電工程施工中，技術管理主要包含以下幾個方面的內容：第一，構建合理且有效的技術管理組織，施工圖紙、設計變更施工組織設計的管理；第二，施工質量、施工進度與施工成本的管理，施工技術的總結和施工技術的交底，施工調查與開工報告的管理；第三，內業資料、竣工資料、檔案與竣工驗收的管理；第四，技術信息和技術培訓的管理等。
二、水利水電工程技術管理的強化
（一）管理組織
構建有效且精干的技術管理組織，同時確保其正常且有序的運行。在構建該組織時，首先應該明確組織結構的具體形式，按照工程項目合同中的內容與目標，將技術管理內容準確地列出，并進行分類與組合，按照工程項目建設規模、工程復雜程度、性質以及工期等來明確管理深度與跨度，繼而在此基礎上明確管理層次，合理進行崗位職責的制定，選派相應的技術人員參與到該組織中。為確保該項工作有序且科學地實施，應根據工程項目自身的實際情況與技術管理工作客觀規律來制定相應的工作流程，確保其管理工作的規范化。在構建好技術管理組織以后，再按照工作內容明確相應的技術管理方式、管理內容、管理原則、管理職責以及管理體制等。
（二）工程項目設計的規范化管理
在這一環節中，首先應構建完善的設計質量保障體系，加大設計方案的審核力度，確保設計方案的可行性與合理性，對于一些重要分部項目設計方案必須要極大研究力度和分析力度，結合以往相關經驗，基于水利水電工程實際情況來制定，堅決不可套用某種設計方案，或者對原有設計方案進行修改。在審核中，尤其要加大設計參數、使用價值、設計標準、功能、設備以及結構選型等的審核，查看其是否符合施工需求。其次，加強設計圖紙審查，尤其是技術交底中所存在的問題應及時澄清或者修改，可通過設計質量內部評審機制的構建，來對工程項目設計方案組織審查，通過經驗的總結，分析所存在的各種質量問題。
在項目施工中，避免不了會出現設計變更問題，在遇到這一問題時，應及時通知有關部門或者單位關于設計的并更內容，以便于其按照變更以后的設計來施工。設計變更的管理包含了設計變更檔案的管理、設計變更的會檢、通知有關下級單位與部門以及原設計圖紙的修正等。在這一環節中，其管理的重點就在于防止按照原設計圖來施工與結算，或者按照原設計圖紙來進行工程項目竣工圖紙的繪制。
（三）工程項目合同目標的管控
在水利水電工程項目施工過程中，應將合同工管理作為主線，構建一套多級聯控完善的質量保證體系，同時在合同中必須要明確質量標準與技術規范，施工人員、監理人員以及承包商均應嚴格按照項目合同中所規定的內容與要求來施工和驗收，對于不合格或者沒有經過驗收的，不可進入到下一工序。在合同目標的管控中，應加強三個方面的管控，即質量、成本與工期。
第一，在質量管理中，不僅要對工程定位測量放線的成果進行復核，編制相應的質量保障措施以及成品保護措施等，同時還應設置相應的質量控制檢點，且在施工中及時進行驗收與檢查。此外，還應做好材料試配工作。
第二，在成本的管理中，首先應該熟悉且了解施工要求與設計圖紙，對合同中價格構成因素進行分析，確定投資管控的重點。其次加強材料市場價格的調查，對施工現場的總平面布置進行合理且科學地規劃，盡量縮短材料運輸的距離，做好相應的索賠記錄工作，以免出現違約問題。
第三，在工期管控中，首先進行工程總施工進度計劃的編制與分解，制定每周或者每月的施工進度計劃方案，定期檢查這些進度計劃，若實際施工進度和計劃進度存在較大差距，應分析造成這一現象的原因，同時提出相應的調整措施與方案，從而確保工期目標得以實現。
（四）完善技術管理機制且確保其落到實處
強化技術管理的一個關鍵就是各項技術機制的貫徹以及執行，在技術管理過程中，首先應完善技術管理制度，加強施工準備計階段、施工階段以及竣工階段的技術管理。在原有的管理機構上進行相應地調整，基于職責清晰、精干高效且權責明確這一原則來進行人員機構的調整，根據合同中的內容要求與施工組織來進行管理機制的完善，并在此基礎上編制相應的“工藝導則”與“作業指導書”，以規范施工單位與施工人員的活動與行為，對工程項目實施全方位且全過程的監督和管控，使企業內部領導和施工人員均具備一定的風險辨識與控制能力，從而確保整個工程施工的安全性與可靠性。
（五）加強監管方式的改進與參建人員操作技能的培訓
在技術管理中，為使項目質量的檢測水平得到提升，需要購置相應的檢驗設備與測試設備，全面檢查或者抽樣檢查工程施工所需的材料與施工質量，經過實測、實彈、實量以及實敲等方式，獲得更為公正、準確且客觀的監管數據，由此增強質量監管的威脅力以及說服力，減少質量糾紛問題或者矛盾的發生。
除此之外，還應加大參建人員操作技能的教育和培訓，提高其安全意識，定期組織參建人員進行施工規范要求與技術要求的學習。在施工之前，應對各班實施操作技能培訓與教育，重點進行施工工序質量控制要點、檢測手段、質量要求以及施工方法等的學習，以此強化參建人員的質量意識。
結束語
綜上所述，要想提升水利水電工程施工成效，就必須要強化其技術管理，本文就這技術管理的強化進行了研究和分析，望通過本文內容的闡述，可為今后我國水利水電工程施工提供相應的參考依據，進一步增強企業自身的綜合能力，獲得最大化的經濟效益，從而推動水利水電工程事業的發展。
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